優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感，使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作，讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。
我那美麗的校園（實用21篇）篇一
我們有一座美麗的校園，它一年四季景色宜人。春天春色滿園、夏天綠樹成陰、秋天秋高氣爽、冬天雪花飄揚(yáng)，給我們的校園增添了許多色彩。
進(jìn)入校園，校園里充滿了勃勃生機(jī)。校園兩側(cè)開滿了五顏六色的花朵，好像在對我們微笑，迎接我們的到來。校園兩旁豎立著兩棵挺拔的大樹，它們就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
穿過花壇，迎面看見的是熱鬧非凡的操場，操場真大啊！差不多有十幾個籃球場那么大。每當(dāng)下課時，就可以看見同學(xué)們在操場上像撒了歡的猴子一樣歡快地玩著，有的在玩跑步比賽，有的在跳繩，還有的在打籃球老師也來到操場上，享受溫暖的陽光。叮鈴鈴上課了，同學(xué)們一個個像脫韁的野馬一樣快速地返回教室，老師也去上課了，操場上頓時安靜下來。
走向正前方，周圍都是一座座教學(xué)樓，教學(xué)樓并排著一間間明亮的教室。教室里會時不時地傳出同學(xué)瑯瑯的讀書聲，那聲音是那么的悅耳動聽。走廊里還掛著花樣繁多的精致的畫，真是好看極了！
我那美麗的校園（實用21篇）篇二
我們的校園座落在鳳凰山下。我在這里已經(jīng)生活了四年了。校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
走看，映入眼簾的就是一灣淺淺的池塘。在池塘上橫跨著一座彩虹般的拱橋。走進(jìn)一看，拱橋又像一條腰帶似的系在池塘上。站在拱橋上看池水，池塘的水顯得虎虎有生氣。池塘的水真清啊，清得可以看見池里的小魚；池塘的水真靜啊，靜得可以倒映出藍(lán)天和白云。池水倒映著青苔，使池水又顯得有一些清綠。池塘里的小魚更是活潑可愛了。它們時而在水面上吐泡泡，時而躍出水面，時而在水中追逐嬉戲，。池塘里還有幾個人工噴泉，每當(dāng)泉水噴灑而出時，交織的水花像跳動的音符，在水面上蕩起一層層漣漪，在陽光下波光粼粼，就好象在水面上灑了一些碎金子似的。四周的花草像是給池塘繡上了美麗的花環(huán)。橋，往前走幾步，就來到醒目的長方形塑膠操場。
跑道是紅色的，球場是綠色的，兩種顏色交錯在一起，就像一幅美麗的圖畫。東西兩旁栽了兩排梧桐樹和鳳凰樹。它們昂首相望，像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。在陽光的照耀下，一片片翠綠的葉子，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。然而，在下課的時候，操場就成了同學(xué)們玩耍的天地。有的三五一成群，在玩老鷹捉小雞；有的則是一兩仨人，在一起跳皮筋，總而言之，可熱鬧了！整個操場充滿了生機(jī)與歡樂！正前方，是我們的教學(xué)樓——逸夫教學(xué)樓。它就像一只展翅高飛的雄鷹，用知識的營養(yǎng)充實著我們。
整棟教學(xué)樓有六層，共有二十七間教室，每間教室都十分寬、明亮。上課時，有的班級里傳來朗朗的讀書聲；有的教室里傳來了老師的講課聲，兩種聲音交加在一起，猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲。真好聽！校園。我為我在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲、感到幸福。
文檔為doc格式。
我那美麗的校園（實用21篇）篇三
我的學(xué)校是天長小學(xué)，非常美麗，在大門的右側(cè)寫著幾個端莊古樸的大字：杭州市天長小學(xué)。
進(jìn)入了學(xué)校后，抬頭一看，就可以看見一座高大的雕像，后面就是一個小型的噴水池。這座雕像比喻我們在老師和家長的呵護(hù)之下，飛向希望。所以這個園被稱為希望園。
向后方走去，就進(jìn)入了閱讀長廊，地上刻著天長小學(xué)的歷史，我們一步步向前面走去，就表示天長小學(xué)走過了這么多年。
我們順著閱讀長廊，在林間小道上走了出去，來到了學(xué)校最美麗的地方——天鵝園，又名桃李園。桃李園為什么叫桃李園呢？因為這個園里種了許許多多的桃樹和李樹。為什么要種桃樹和李樹呢？因為古代有一句話：桃李滿天下。這句話寓意了學(xué)校對學(xué)生們長大成才，遍布各地，造福社會的美好愿望。在桃樹和李樹的旁邊還有一座宏偉的雕像，是一個小孩子騎著天鵝，手里拿著一把智慧之門的金鑰匙。這比喻我們在老師和家長的幫助下，像天鵝一樣飛向藍(lán)天尋找智慧之門的鑰匙。在桃李園的中間還有可以供小朋友們玩的五個大圓球。我們可以坐在上面，躺在上面……旁邊還有一張可以下象棋的桌子。
最后一個地方就是操場，那是我們運(yùn)動的地方。
我喜歡我的校園——天長小學(xué)，因為它是我深愛的母校。
我那美麗的校園（實用21篇）篇四
呵呵，小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個人想往的童年學(xué)習(xí)的樂園，我有幸在這里學(xué)習(xí)，十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇，它在教學(xué)樓大門旁，剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花，有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花，它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的，層層疊疊，真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍，由于我跑步速度太快，沒看清月季花上的刺，結(jié)果被刺扎了，可疼了，它真會保護(hù)自己。
從科技走廊拐個彎，再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這里打乒乓球。在這里我們總能聽到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)校，我永遠(yuǎn)不會忘記！
我那美麗的校園（實用21篇）篇五
南風(fēng)，又輕輕吹起。校園，又是綠草葳蕤，繁花似錦。多美呀，我可愛的校園。可是，此刻。我卻要與她作別了——因為，我需要前行！
校園，處處留下了我那美好的回憶。是啊，是您，教導(dǎo)我克服了一個又一個的困難；是您，激勵我踏上了一級又一級的臺階；此刻，又是您，敦促著我向前挺進(jìn)，去追求人生更大的輝煌。
再見了，老師！再見了，同學(xué)！別了，可愛的校園，不論是天涯海角，不論是狂風(fēng)暴雨，您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”！
我那美麗的校園（實用21篇）篇六
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”然而我卻認(rèn)為世上不僅只有媽媽好，父親讓我深切地感受到他也是那么愛我。我的父親盡管不是什么重量級人物，但是是他總是十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。每次失落的時候，是他幫我開啟心靈的窗戶，幫我找回那曾丟失的自信。那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我，這個很愛享受陽光的女孩，也想乘著這個美好的時光，到公園里去放風(fēng)箏。但是是這風(fēng)箏好像是一個和我賭氣的小孩子，任我怎么擺弄，就是不聽我的使喚。這不，剛一起飛，就一跟斗栽了下來。“飛呀，飛呀，快點飛起來飛高一點呀……”我一邊吃力地拖著風(fēng)箏跑著，一邊大喊著。“晨雨，坐下來喝口水，休息一下吧。”父親對我笑笑說。眼看著別人的風(fēng)箏都一一飛起，我的心中更急了，也沒有理睬他，仍然自己努力奔跑著，心想著一定要讓它飛起來。又過了一會兒，父親站在原地放起風(fēng)箏來。只見他輕輕地一拉一放，轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)箏已飛得老高，而我的`風(fēng)箏卻依然趴在地上，提不起精神來。我始終沒成功，心情失望極了。“給，休息一會兒。
”失望的我像只泄了氣的皮球，干脆躺下休息了。“你是太著急了，我們放風(fēng)箏，先得把心態(tài)放平了，換一種心態(tài)，你一定會成功的。”我半信半疑地接過父親遞過來的水，他笑著點了點頭，并且詳細(xì)地給我講解了動作要領(lǐng)。照著動作要領(lǐng)，沒試幾次，風(fēng)箏就漸漸飛起來了，越飛越高，直上藍(lán)天。望著兩只飄蕩在高空的風(fēng)箏，我會心地笑了。我愛父親，是他幫我開啟心靈之窗，讓我知道更多的道理。
我那美麗的校園（實用21篇）篇七
在我們的校園里，有許多美麗的風(fēng)景線，比如高大的教學(xué)樓，比如寬闊而又明亮，比如獨一無二的主席臺，比如而我心中最美麗的校園風(fēng)景是噴泉假山。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的就是大門正中間的形狀呈花瓣狀的噴泉了，泉水中間是由許許多多奇形怪狀的石頭砌成的噴泉假山，這座假山怪石嶙峋，有的好像一只好斗的公雞，驕傲的昂起腦袋，有的好像調(diào)皮的猴子，不停地上躥下跳，有的好像采藥的老人，步履滿跚緩緩的移動著。噴泉的水真清啊，清得都可以看見江底的沙石，噴泉的水真綠啊，綠的仿佛像一塊沒有一點瑕疵的美玉，池底的魚兒也十分喜歡這里的家，快樂的在池底嬉戲，追逐，打鬧。噴起的水柱有時就像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飛起，忽而落下，忽而聚在一起，忽而向四處分散開來，有的時候起風(fēng)了，濺起來的水花就如煙如霧如塵在陽光的照耀下，他們還會披上美麗的彩虹，那七彩的光芒無比絢麗，令人賞心悅目，移不開眼神，還有些水珠調(diào)皮的鉆落。夏天，我們經(jīng)常在噴泉假山互相潑水，嬉鬧，我們感到分外涼爽。歡樂的笑聲響徹云霄。
啊！校園，你是那么的美麗，那么的多彩。我們在這美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，每個人都深深地愛上了你。我愛校園的一草一木，愛校園的一磚一瓦，更愛校園給予我們的快樂幸福！
我那美麗的校園（實用21篇）篇八
南昌市站前路小學(xué)位于南昌火車站附近，有著45年的歷史，是以“和”為主題的一所名校。我已經(jīng)在站前路小學(xué)度過了四個春秋，現(xiàn)在就來認(rèn)識一下我那美麗的校園吧！
學(xué)校操場的正南面是學(xué)校大門和“校史長廊”。學(xué)校大門是用鐵藝架做成的，大門兩旁是學(xué)生作品，有五彩繽紛的水彩畫，有各式各樣的剪貼畫，還有線條優(yōu)美的書法；“校史長廊”記載著學(xué)校每一年的歷史。
學(xué)校操場的正東面是主席臺，主席臺后方是一幅“夏日荷塘”的浮雕背景墻，正中刻著“清雅荷韻”四個藝術(shù)字，主席臺右邊有一棵枝繁葉茂的桂花樹，晴天的時候，陽光透過茂密的枝葉，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。秋天，桂花樹上開滿了花，走近它，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。桂花樹旁邊是一棵白玉蘭樹，夏天，樹上開滿了芬芳的白玉蘭花。白玉蘭樹前方是兩棵盆栽的茶花樹，枝干間的點點新綠給校園增添了無限生機(jī)。
學(xué)校操場的.正西面是“荷韻樓”，“荷韻樓”旁邊有一個個心形的花壇，里面種著月季、玫瑰，月季含苞待放，玫瑰鮮嫩欲滴。“荷韻樓”對面是一排樹和一叢叢迎春花。春天，這里一片嫩綠，女生在這里跳繩、踢毽子；男生在這里摔跤、翻跟斗。冬天，這里白雪一片，大家在那里高興地堆雪人、打雪仗。
學(xué)校操場的正北面是“蓮實樓”，樓前的宣傳欄掛著教師作品，有的是淡雅的國畫，有的是濃墨重彩的水彩畫，還有的是蒼勁有力的書法，讓人流連忘返。宣傳欄還陳列著學(xué)校的歷史照片和光榮業(yè)績。
啊！站前路小學(xué)的校園真是美麗迷人，我一定要在這美麗的校園里認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓學(xué)校變得更加美麗。
我那美麗的校園（實用21篇）篇九
校園，是個美麗的地方，那充滿生機(jī)的景物令人難以忘懷。它還是以個王國，一個擁有夢幻色彩的王國。
初入校園，幾棵大樹挺拔的站在那，像放哨的士兵。他們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，冰天雪地，但仍無所畏懼地向前看，我佩服這種堅持不懈的精神。他們盡職盡責(zé)地認(rèn)真巡察，怕有什么可疑人物出現(xiàn)，不放過任何一個角落。不管夜晚還是白天，他們絲毫不松懈，十分警惕。
花園里的花真美啊，隨風(fēng)舞動。音樂家在旁邊伴奏，舞蹈家在臺中央跳舞，臺下的觀眾們熱烈鼓掌，像一場超級舞會。蝴蝶與花兒們一同唱歌；采花粉的蜜蜂停下腳步，參加這場派對，一些路過的蟲子一起狂歡。
操場是一個巨大的盤子，我們舒展身體，放開的運(yùn)動。像湖上的幾滴落下的水；冰坨里的一個黑點在旋轉(zhuǎn)著。一幅畫上的墨水。
校園的一切都是我的朋友，我向他們問好：你好，挺拔的大叔！你保護(hù)著我們，一動不動的站崗真?zhèn)ゴ蟆Ｄ愫茫麧嵉慕淌遥∧阌袣g樂再跟大家一起度過？你好。美麗的花朵！你天生華麗的衣裳讓人看得十分著迷，常常駐足癡望。你好，寬敞的操場!多少人在你身上走動，你默默奉獻(xiàn)，使大家都變得強(qiáng)壯。我聽見了大家對我的問侯是那么真摯，此時此刻，我真想與他們來一個擁抱，一個十分真心的擁抱，他們也愿意。
校園是無與倫比的，像是用多種顏色交織而成的。有透明的綠激動的紅……是一幅不斷改變的畫。
我那美麗的校園（實用21篇）篇十
懷著極不情愿的心情來到了學(xué)校。哇！眼前的`一切讓我驚呆了：一進(jìn)校門撲入眼簾的是一座高大聳立的已裝飾一新的樓房（宿舍樓）；再看看地上，幾排平房已不見，昔日窄小的操場已擴(kuò)建成了有200米的環(huán)形運(yùn)動場。運(yùn)動場中間新做了水磨的標(biāo)準(zhǔn)籃球場，還有嶄新的羽毛球網(wǎng)架和室外的乒乓球桌；靠西邊的院墻做成了富有特色的文化長廊墻；再看前后，教學(xué)樓和原學(xué)生住宿樓都已粉刷一新，美麗極了。
帶著疑問我來到了宿舍樓。一看一個班兩個寢室，后邊還有衛(wèi)生間，自來水。我忍不住摸著閃亮的面盆和水龍頭興奮地說：“太好了，太好了！我再也不用上那漆黑的廁所了！”聽見我喊，同學(xué)們也高興的歡呼起來。“耶！耶！……”
聽著同學(xué)們的歡呼，我的心里別提有多高興了。是啊，過去，操場上的沙子被風(fēng)一吹就滿天飛舞，這下好了，學(xué)校把石頭磨成的石粉鋪在跑道上，壓平，灰塵就不會揚(yáng)起來了。真好！還有食堂那里也鋪上水泥路了，下雨再也會弄得到處是泥水了。
越看越看奇怪，便找到老師，迫不及待的問這問那。老師微笑的說啊：“同學(xué)們，你們真幸福啊！趕上了好時代，遇到了好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的這些變化是因為有華中電網(wǎng)公司對學(xué)校的無私資助，還有校長他們放棄休息時間，爭分奪秒。用一個寒假的時間整修出來的。”“同學(xué)們，你們可要好好學(xué)習(xí)啊！”聽著老師語重心長的話，我感到眼睛有些濕潤了。暗暗下決心：我從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好科學(xué)文化知識，長大后報效祖國，回報電網(wǎng)公司，回報社會！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我那美麗的校園（實用21篇）篇十一
我的家鄉(xiāng)在茂名的一個大城鎮(zhèn)中，那里雖然沒有高高的山頂，沒有成群結(jié)隊的牛羊，但卻有那晶瑩透亮的龍眼，美味的海鮮。
雖說是生活在城鎮(zhèn)中，但也有那無邊無際的大海。海邊上還有一個柔軟的沙灘。沒到夏天時，沙灘就成了孩子們的游樂場，旅行家的必游景點，商人們的交易之地。海水綠綠的，很受歡迎。整個沙灘雖然比不上西沙群島，但在茂名人的心中，夠了。
海鮮更是琳瑯滿目。光是海鮮市場茂名就有幾十家，其中最熱賣的有胖嘟嘟的花螺、樣子笨笨的大龍蝦，行走敏捷的螃蟹等，說不定你們手頭上正吃著的海鮮是我們茂名產(chǎn)的呢！
現(xiàn)在正是水果之季，讓我們一塊走進(jìn)這個茂名的水果世界。最盛產(chǎn)的莫屬于龍眼了。每到這個季節(jié)，水果市場總是散發(fā)著那龍眼淡淡的清香。有的又大又圓，有點晶瑩透亮，還有的味兒甜滋滋的。
這就是我的家鄉(xiāng)——茂名，一個繁華美麗的城市。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我那美麗的校園（實用21篇）篇十二
春天所有的景物都變得更美了，我們的學(xué)校也變得更加美麗。
進(jìn)入我們實驗小學(xué)的大門，你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。一直往前走就到了我們的小廣場，小廣場是方形的，地上鋪著一層地面磚，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在小廣場旁邊有許多鮮花，他們好像在說：“同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國！”
再往東走，就來到了快樂的天地、活動的樂園——操場，一到體育課，草場會給同學(xué)們帶來充滿生機(jī)，孕育未來的力量，使我們健康成長。
再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個個士兵一樣站著，好像在對我們說：“同學(xué)們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直。”
最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當(dāng)有人走過，都會聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著歡樂的小魚，好像在為有一個美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來的時候，她就會噴出快樂的水花。
在s型水池的旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發(fā)威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會，照亮罪惡的性靈，使整個世界充滿光明，讓世界成為一個和平的世界。
光塔引導(dǎo)我們崇尚光明，操場帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界，教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識的海洋，美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國創(chuàng)造美好的明天！
我那美麗的校園（實用21篇）篇十三
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的校徽，下面有著幾個行的數(shù)字——1947，為什么會有這幾個數(shù)字呢？因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時節(jié)，桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落，可香了！
在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個個快樂的小精靈。
操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。
這就是我們的，你喜歡嗎？
我那美麗的校園（實用21篇）篇十四
春天，大地一片生機(jī)，萬物復(fù)蘇，金色的陽光給大地披上了一層金紗樹上，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春來了，春來了”林蔭道旁的海棠花開得正盛，從遠(yuǎn)處看，那花密密麻麻點綴著枝條，看上去一團(tuán)一團(tuán)的火焰在樹上開放；近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它，那花瓣極為精致，在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨罉O了！
夏天，暑氣慢慢來到我們身邊花朵慢慢地凋謝了，小樹開始發(fā)芽了嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過早晨的太陽是溫和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空；各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這詩其實在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為苦寒中綻放的梅花在陽光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。
秋天，豐收的.季節(jié)到了一陣秋風(fēng)吹過，它幫學(xué)校換了一套新的衣服樹葉開始落了，銀杏樹由翠綠變到了金黃，偶爾有風(fēng)吹過，樹葉便隨風(fēng)翩翩起舞，如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔楓葉被吹了臉龐，好像一個個害羞的姑娘。
冬天，天地變得寒冷無比風(fēng)刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚，梅花開放了，一陣陣清香散發(fā)出來，將白色的校園點綴出了一絲生機(jī)。
我那美麗的校園（實用21篇）篇十五
校園花壇里的花開了，草綠了，各色鮮艷的花都在比美呢。那五顏六色的花襯托著嫩綠色的草，花的顏色有許多許多，有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有白色的。我們的學(xué)校里還有一個美麗的噴水池，水池里的小魚活潑可愛，它們游來游去、嘴一動一動的好像在說：這里真美麗！尾巴一搖一搖的好像正在舞蹈。我們還有一個生態(tài)園，里面有許多標(biāo)本，有蝴蝶標(biāo)本、昆蟲標(biāo)本、蜘蛛標(biāo)本等等。
上一篇：假如。
下一篇：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不要輕易放棄?——讀《格列佛游記》有感
我那美麗的校園（實用21篇）篇十六
清晨，柔和的陽光射在校園里，校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞，鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉，地上的小草伸著懶腰，探著腦袋，盡情地欣賞著校園的美景，枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲，那感覺妙極了。
不知不覺，已經(jīng)到了下午了，我們又迎來了一周一次的大掃除。頓時，平靜的校園一下子沸騰起來。你看，操場上，同學(xué)們拿著掃帚和簸箕，奔向各自的班包干區(qū)；教學(xué)樓里，打水的同學(xué)有的端著臉盆，有的提著水桶，爭先恐后的向水龍頭跑去，笑聲、叫聲、竊竊私語聲響成一片熱鬧極了。
我們班的同學(xué)也不例外，大家分工明確：有的在掃地，有的在擦墻，有的在擦黑板，還有的在拖地……大家干得熱火朝天，不一會兒個個便滿頭大汗。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書包，紛紛都離開了學(xué)校。站在校門口，回首夕陽映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺涌遍全身，“真美啊！”
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我那美麗的校園（實用21篇）篇十七
我們的學(xué)校位于長江之濱一座美麗的小城——銅陵市，校園面朝北湖，與江南文化園隔湖相望。校門口，一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實驗小學(xué)”七個大字，在陽光的照耀下熠熠生輝，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明倫學(xué)堂”，它教會了一代代實小學(xué)生知書明理。
校園中間，映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國旗桿，矗立在旗臺上，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。國旗臺旁有幾株白玉蘭，在春光里開出潔白的花朵，香氣四溢，給菁菁校園帶來勃勃生機(jī)。
往南邊走，就來到了精致美麗的小花壇。春光明媚，小草從土里好奇地探出頭來，好像在欣賞著美麗的校園：“這個世界真美麗呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正競相開放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，嬌滴滴的，剛剛張開粉嫩的面頰，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。
四季桂也不論春夏與秋冬，在和煦的春光里盡情開放著，花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣，令人心曠神怡，似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐，滿園盛開的杜鵑花隨風(fēng)舞動，花瓣追隨著風(fēng)的腳步輕輕飛揚(yáng)，像飛舞的蝴蝶，像自由的鳥兒，真是春風(fēng)無意，落花有情呢！
再往前行，穿過東樓門洞，就來到了塑膠操場。這里是我們盡情撒歡、飛揚(yáng)童心的游樂場，是揮灑汗水、收獲希望的競技場。在這里，美麗的校園見證著我們一天天長大，足球賽、運(yùn)動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡，捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。
課間十分鐘，同學(xué)們爭分奪秒，一窩蜂地奔出教室，融入操場，盡情釋放。有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚(yáng)！在這里，同學(xué)們無憂無慮、歡聲笑語，四周的香樟樹葉沙沙作響，相互唱和。《致愛麗絲》的鈴聲清脆悅耳，號令一出，剛剛還是一群歡樂的小鳥，一會兒就變成了求知若渴的學(xué)子，涌進(jìn)了教室。“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這是世間最美妙的聲音。我們享受著帶來的無盡歡樂！
在這樣美麗的校園里，我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
我那美麗的校園（實用21篇）篇十八
校園真美啊，朗朗書聲傳入耳中，使人心情舒暢；校園真美啊，百花齊放，綠樹成蔭；校園真美啊，人人誠實守信，刻苦用功。
當(dāng)我走到校園前，一扇古香古色，雄偉壯觀的大門展現(xiàn)在眼前。門上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個大字。大門旁邊有個小巧玲瓏的門，我們有時會從這扇精巧的小門進(jìn)出。走入大門，一棵三層樓高的鳳凰樹映入眼簾。這棵鳳凰樹可真美啊，春天紅花似火，夏日綠葉成蔭，秋天豆莢眾多，冬日也生機(jī)勃勃；這棵鳳凰樹可真神奇啊，被雷劈成一半，還不屈不饒地頑強(qiáng)求生；這棵鳳凰樹可真好啊，同學(xué)們畢業(yè)時，還綻開一樹的鳳凰花為他們送行。
往遠(yuǎn)處看，十幾堵會說話的墻與柱子引起了我的注意。那么多會說話的墻和柱子，墻上的內(nèi)容“水激石則鳴，人激志則宏”，讓我牢記于心，深有感觸。往右走，一個能容下一千人的操場就到了。在操場上，我望著那亭亭玉立的綜合樓，望著那古老無比的“u”形教學(xué)樓，突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走，一排排小樹像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時，昆蟲們爬在枝葉上睡覺，同學(xué)們收集雨露的情形。
來到小舞臺前，一陣濃濃的花香傳了過來，原來是臺下的花在吸引昆蟲。走上了深紅色的小舞臺后，我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國旗，感到了幾分莊嚴(yán)，敬了個隊禮后，唱起了熟悉的國歌“起來，不愿做奴隸的人們……”
我們的校園真是個美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識的世外桃源。
我那美麗的校園（實用21篇）篇十九
我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團(tuán)活動，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，我們一定不會辜負(fù)老師對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
我那美麗的校園（實用21篇）篇二十
我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去，在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉，開在群山的懷抱里的微笑？清香浮動，仿佛天使的隱喻，點亮風(fēng)中吶喊，叩響生命的晨種。
校園生活，對我們這群花季少年一種束縛，又是一種解脫，美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā)，干凈整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認(rèn)為中學(xué)的校園生活亦是如此，在學(xué)校里，仿佛是一個保護(hù)罩，而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會自由。
校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢想起飛的地方。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺壓力很大。
就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運(yùn)所眷顧著，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活。
我會走出一條康莊大道，沿途也會伴著春暖花開，歡聲笑語青春，夢想在這里起航，美麗的校園伴我成長，讓我們擦干淚水，努力前往。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我那美麗的校園（實用21篇）篇二十一
我有一個一年四季都很美的校園，那里不僅有美麗的花朵、小草、樹木，更有同學(xué)們活潑、充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園，你就會神清氣爽，心情舒暢。不信？那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
一進(jìn)校門，你就會看見一個美麗的大花壇。春天來了，幾陣隆隆的春雷過后，便下起了第一場蒙蒙的春雨。花壇四周的柳枝便隨著冒出了新芽。沒幾天，就長出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)起舞，像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動，給平靜的校園增添了無限生機(jī)。花壇中幼嫩的花草努力地探出腦袋來，貪婪地吮吸著大自然的甘露，呼吸著新鮮空氣。不幾天，便覆蓋了整個花壇。
炎熱喧鬧的夏季說來就來。隨著悅耳的鈴聲，有的教室里傳出朗朗的讀書聲，校園里卻一片寂靜。下課了，穿著五顏六色的衣服的.同學(xué)們，有的在寬敞的操場上嬉戲，歡鬧；有的在花壇邊上的垂柳下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶，更像自由自在、無憂無慮的小鳥。所以說我的校園既生機(jī)勃勃，又安靜祥和。
秋天，校園披上了金色。花壇中的百花凋謝了，而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開得正艷：有紅的、黃的、橘黃的、淺粉的……五顏六色、五彩繽紛，美麗極了。這下，它們把校園襯托得就更加美麗了。
看到了吧？我這學(xué)習(xí)的天地，成長的樂園——，是名副其實的吧！