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最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:影墨

通過(guò)比賽,我們可以學(xué)會(huì)接受失敗、反思經(jīng)驗(yàn),提高自身的適應(yīng)能力。希望大家通過(guò)閱讀下面的比賽總結(jié)范文,能夠得到一些寫(xiě)作思路和技巧。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇一

初春季節(jié),乍暖還寒。可操場(chǎng)上卻陽(yáng)光燦爛,氣氛熱烈。你聽(tīng)!

“一二,加油!一二,加油!”這是六年級(jí)正在舉行拔河比賽,我也正在為我們班的小隊(duì)員們加油。

今天早上,學(xué)校的廣播說(shuō):“今天下午要舉行一次拔河比賽。”全班同學(xué)聽(tīng)到了,立刻歡呼雀躍,臉上洋溢著笑容。我們盼呀盼,希望早點(diǎn)到下午,可是時(shí)間好像偏要和我們作對(duì),上完這六節(jié)課,好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。第六節(jié)課的下課鈴剛剛打響,我們便像箭一般沖出教室,飛奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上,等老師說(shuō)完注意事項(xiàng),我們班的隊(duì)員就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),因?yàn)椋魏颖荣愸R上就要開(kāi)始了。

我們的初賽對(duì)手是六(1)班,要想搞定這個(gè)班,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是難上加難。比賽要開(kāi)始了!雙方剛一上場(chǎng),空氣中就彌漫著濃濃的火藥味兒。比賽要開(kāi)始了!!“拿起繩子!”只見(jiàn)我班隊(duì)員雙手握緊繩子,好像兩只大鉗子。雙步成“弓”步,身子往后傾斜著,比賽開(kāi)始了!!!大家憋足了勁兒,一塊兒往后拉,大家的臉紅得發(fā)紫,緊握繩子的手,青筋凸起,肌肉緊繃。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也在旁邊擂鼓吶喊。因?yàn)榈谝痪种校覀冋莆樟思记桑缘诙趾偷谌治覀儎倮恕?/p>

接下來(lái)就是和六(6)班比。六(6)班對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我們很輕松的拔過(guò)了六(6)班,接下來(lái)就是我們的強(qiáng)敵——六(4)班。比賽開(kāi)始了,剛第一局,我們就敗下陣來(lái)了,第二局開(kāi)始了,我們大家喊:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持!只要堅(jiān)持,就是勝利!”一秒,兩秒,三秒;一厘米,二厘米,三厘米······突然間,六(1)班一用力,把紅旗拉到了他們那邊。唉!我們輸了!

難忘的拔河比賽,它猶如一幅美好的畫(huà)卷,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇二

校園里人聲鼎沸,操場(chǎng)上萬(wàn)眾歡騰。小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我們加油;柳樹(shù)在微風(fēng)中招手;好像在為我們鼓勁;白云來(lái)了,來(lái)觀賞我們的比賽;小鳥(niǎo)來(lái)了,來(lái)為比賽的我們助威。

第二節(jié)課一下,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng),李老師精心的挑選十名強(qiáng)壯的男隊(duì)員和女隊(duì)員,他們迅速排成兩排,擺開(kāi)陣勢(shì),腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌,準(zhǔn)備拔河。“準(zhǔn)備!”老師一聲令下,同學(xué)們拿起麻繩,向后傾倒,有的同學(xué)神態(tài)自若,好像勝券在握,有的同學(xué)捏緊了麻繩,瞪圓了眼睛,表現(xiàn)出無(wú)論如何也要為班級(jí)爭(zhēng)到榮譽(yù),無(wú)論如何也要把這場(chǎng)比賽贏下來(lái)。“噓!”一聲尖銳的哨響劃破長(zhǎng)空,隨著這聲哨響,拔河開(kāi)始了。瞧!這位同學(xué)漲紅了臉,眼睛瞪得渾圓,使出了全身得力氣那位同學(xué)咬緊牙關(guān),青筋都露出來(lái)了,好像在說(shuō):“為了班集體的榮譽(yù),我要堅(jiān)持下去!”我也在想:這場(chǎng)比賽我們一定能贏!于是,我大聲喊:“加油,加油!”。其他同學(xué)也都在喊“加油”還有同學(xué)在對(duì)著別的班拔河的同學(xué)喊:“x年x班漏油!”。震耳欲聾的加油聲和漏油聲在操場(chǎng)上空回蕩。再看看我們的李老師,只見(jiàn)她兩手不停地向后揮舞,不停地喊“加油”,盡管聲音都喊啞了,她不在乎,看她那吃力的樣子,好像在拔河比賽的不是同學(xué)們,而是她自己似的。就在這時(shí),不知我們班的誰(shuí)喊了一聲:“大家快用力拔啊!李老師剛剛說(shuō)了,贏了沒(méi)有作業(yè)!加油!加油!”隊(duì)員們聽(tīng)到這話,都用盡吃奶的力氣開(kāi)始拔。終于,隊(duì)員們不付大家的期望贏得了比賽的勝利!在回教室的路上,我激動(dòng)得想:沒(méi)想到這沒(méi)作業(yè)的威力真是大呀,可李老師會(huì)履行諾言嗎?最終李老師真的是履行了她的“諾言”——讓我們寫(xiě)了兩項(xiàng)作業(yè)啊!讓我們班“童鞋”的心情低落到了低谷!可今天的拔河真有趣,雖然有些隊(duì)員的褲子都在地下磨破了,但是我們都很開(kāi)心!

這場(chǎng)比賽真是有激烈又難忘啊!通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié),什么是以都能辦到。還有,親愛(ài)的同學(xué)們,以后老師的話可千萬(wàn)不能輕信啊!

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇三

江蘇省2014年“威克多杯”少年兒童羽毛球總決賽在鹽城拉開(kāi)帷幕。在這次冠軍賽中,有我難忘的一場(chǎng)比賽。

“單打秩序冊(cè)出來(lái)了”大家來(lái)看看啊!選手們一窩蜂地?fù)頂D上去,看到名單,我的臉?biāo)查g從晴天轉(zhuǎn)到了陰天,“李禹達(dá)。李禹達(dá)”呀!我在心中默默地想。這時(shí)好朋友們圍了上來(lái),唧唧喳喳地討論了起來(lái)。“什么”?你跟李禹達(dá)打?他可是去年的省冠軍賽第三。“你死定了”!來(lái)自常州的好友袁創(chuàng)目瞪口呆地講。“我當(dāng)然知道這個(gè)跟趙繼業(yè)打過(guò)三局的李禹達(dá)了!第一局我被虐了9分。”朱子瑞說(shuō)。此時(shí),我的腦海里一片空白,看到面對(duì)李禹達(dá)就只能放手一博了。

下午,教練特地跟我說(shuō)了一句話,一定要拿下第一局,后面就好打了,我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上我基本是一夜末眠,一直在想明天打球的戰(zhàn)術(shù),一直在想教練跟我說(shuō)的那句話。

早上八點(diǎn),單打開(kāi)始了,我是4號(hào)場(chǎng)地第五場(chǎng),終于等到我出場(chǎng)了。我和平常一樣來(lái)到比賽場(chǎng)地,先做準(zhǔn)備活動(dòng),此時(shí)的心理似乎很平靜。裁判示意比賽開(kāi)始,我按照教練說(shuō)的話,減少失誤,于是我步步為營(yíng),加快了速度,有著自己的風(fēng)格很輕松地打完了第一局,以21:13拿下了此局,到了第二局,我打的每一個(gè)球都提心吊膽,生怕付出失誤,讓對(duì)手得一方我就多一份重任,因?yàn)槲蚁惹耙痪执虻梅浅F粒虺隽俗约旱那蚵罚绻诙执蜉斄耍虿皇菍?duì)不起自己第一局的發(fā)揮了,所以這局我顯得更加賣(mài)力,跑動(dòng)更加積極,以20:14拿下了賽點(diǎn),這是,我的體能也已達(dá)到了先所末有的極限,汗水浸透了我的全身,這時(shí),我開(kāi)心極了,想馬上就要拿下這一局了,于是我便加強(qiáng)了進(jìn)攻,想一下子結(jié)束比賽,可就是因?yàn)檫@一點(diǎn),使我失誤頻頻增多,我的.心態(tài)開(kāi)始急躁起來(lái),不曾想讓對(duì)手有了喘氣的機(jī)會(huì),最后我連丟8球,讓對(duì)手以22:20翻盤(pán)。第三局,我的心理崩潰了,加上前面兩局消耗我太多的體力,讓李禹達(dá)以21:13拿下了至勝的一局。在和他握手的那一刻,我心里五味雜陳。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇四

六年的小學(xué)生活多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中,最令我難忘的一件事,就是六年級(jí)第一學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“拔河”比賽了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天艷日高照,真是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的最好日子。同學(xué)們參加完趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式之后。就開(kāi)始進(jìn)行比賽了。

個(gè)人比賽項(xiàng)目比賽完了之后,接下來(lái)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)之中最引人注目的比賽“拔河”了,特別是六年級(jí)的“拔河”比賽了!幾場(chǎng)比賽過(guò)后,到我們六(7)班和六(5)班比,如果我們贏了就能進(jìn)入初賽了。我們班30個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)活像一只只生龍活虎,人人精神抖擻、斗志旺盛、信心百倍、意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槲覀兛墒抢蠋熅牡卣{(diào)兵遣將選出來(lái)的。比賽之前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像大家都想在比賽時(shí)大顯身手。比賽就要開(kāi)始了,雙方各拿起麻繩的兩端,等待著比賽開(kāi)始。“嗶”哨聲一響,兩個(gè)班的成員同時(shí)出力。我方的運(yùn)動(dòng)員都奮力拼搏,我們班的八個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)員給我們加油,我們拔得更加起勁。一陣子過(guò)后,我方就穩(wěn)操勝券了,接下來(lái),敵方便招架不住了,最后他們就大敗而歸了。我們就順利的通過(guò)比試,“拔”入初賽。

經(jīng)過(guò)了另外兩個(gè)班的一場(chǎng)比賽之后,又到我們和六(6)班比試了,六(6)班有很多人大力大的人,我們不禁有點(diǎn)軍心動(dòng)搖了。誰(shuí)知,比賽剛開(kāi)始不久,六(6)班就因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié),所以就一命嗚呼了,真是輸?shù)靡粩⊥康兀數(shù)盟麄兘锌嗖坏N覀冇挚梢云桨驳倪M(jìn)入決賽了。

從前兩次比賽我們得知了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才是力量!通過(guò)前兩次比賽也使我們的運(yùn)動(dòng)員士氣更高昂和給我們?cè)黾恿瞬簧俳?jīng)驗(yàn)。我們連連獲勝,高興得手舞足蹈,當(dāng)時(shí)還真想高歌一曲呢!

正所謂好戲在后頭,“拔河”比賽中最激烈的要數(shù)后面六年級(jí)的決賽了。我們決賽的對(duì)手就是六(1)班了,六(1)班是老班,而且他們每個(gè)人不是高就是胖,不是強(qiáng)壯就是力氣大,真是難以想象,難以取勝。以前我就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)六(1)班差不多全班都是大力士,今日一見(jiàn),果然名不虛傳啊!再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)喪失斗志,但老師不斷地鼓勵(lì)我們,我們立即個(gè)個(gè)變得毫無(wú)懼色,也毫不氣餒,更顯得英勇無(wú)畏。比賽一開(kāi)始,雙方通式發(fā)起了進(jìn)攻。我、練棟波、于騰達(dá)和王強(qiáng)等前鋒奮力拼搏,而敵方的人也全力拼搶。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”打得非常緊張激烈,大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z、爭(zhēng)先恐后,猶如龍爭(zhēng)虎斗,但敵人站得穩(wěn)如泰山。旁邊的拉拉隊(duì)為我們叫得喉嚨都沙啞了,看到他們對(duì)我們抱了這么的希望,怎能讓他們白白犧牲那么多的精力呢?所以我們士氣大振、全力防守、全力以赴。“拔”了很久,雙方還是反復(fù)爭(zhēng)奪,勝負(fù)難料。最后,大家都“拔”得氣喘吁吁、腰酸腿痛。突然,敵人在我們歇息的時(shí)候,猛地把麻繩一拔,以快制慢、以動(dòng)制靜。我們防不勝防、束手無(wú)策、手足無(wú)措,繩子過(guò)界線,終于敗給他們了。六(1)班得勝了,頓時(shí)高興得放開(kāi)繩子,翩翩起舞,大聲叫“ye”。可我們后面的同學(xué),因?yàn)榱?)班突然放開(kāi)繩子,所以摔得四腳朝天,引得旁觀者開(kāi)懷大笑!

比賽結(jié)束后,就開(kāi)始評(píng)分了。總分出來(lái)了,名次也出來(lái)了,雖然我們只得了第二名,但也不負(fù)眾望,而且我們都盡了力,個(gè)個(gè)累得筋疲力盡、大汗淋漓、熱火朝天,就算不錯(cuò)了。但我們有些人不甘示弱,還想再來(lái)比一次,可愿賭服輸嘛。

我們承認(rèn),今時(shí)今日我們贏不了,但未必代表以后贏不了他們。有一句話說(shuō):“君子報(bào)仇,十年不晚。”我堅(jiān)信,驕兵必?cái)。灰泻阈模F棒磨成針。以后我們一定會(huì)贏的!

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇五

風(fēng)和日麗的一天,一年一度的跳繩比賽在我校有序的進(jìn)行。

先是一年級(jí)小朋友進(jìn)場(chǎng)。瞧,他們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,誰(shuí)也不甘示弱。哇,那個(gè)小男孩的跳繩姿勢(shì)好奇怪,只見(jiàn)他緊鎖著眉,滿頭大汗的,一會(huì)用跑跳,一會(huì)又好好地跳,真是讓人笑掉大牙。

不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)就到了五年級(jí)跳長(zhǎng)繩。我心里十分緊張,好像有一只小兔子頂撞著我的心臟。

隨著體育老師一聲哨響,大繩飛舞了起來(lái),我的心快要跳出嗓子眼了。何宇晨像一只蝴蝶般輕盈地跳了過(guò)去。我又開(kāi)始提心吊膽,怕自己跳不過(guò)去。但是,我戰(zhàn)勝了緊張,勇敢地跳了過(guò)去。在那跳過(guò)去的一瞬間,我感到長(zhǎng)繩并不可怕。我情不自禁地在心里為自己歡呼雀躍起來(lái)。

我們班跳的真快,以稍縱即逝的速度,很快就又到我了。我有一種莫名其妙的緊張,連我自己也覺(jué)得奇怪。翟趙玉陽(yáng)又跳了過(guò)去。我剛跨開(kāi)步伐,才發(fā)現(xiàn)腳步?jīng)]有跟上節(jié)奏。結(jié)果,可想而知,我沒(méi)有跳過(guò)去。我瞪大了眼睛,黯然神傷。隱隱約約,我仿佛看到了同學(xué)們嘲笑的眼神,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的責(zé)備。我欲哭無(wú)淚,鼻子也有一種酸酸的感覺(jué)。不過(guò),沒(méi)多久,我又變成了“樂(lè)天派”。

這時(shí),尷尬的事發(fā)生了。因我班有一同學(xué)被絆倒,繩子“飛”出“千里之外"。王思遠(yuǎn)趕緊已迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起了繩子,大繩又"活了過(guò)來(lái)。

后來(lái),我在也沒(méi)有倒掉過(guò),高手如林的我班跳了154下,三班只跳了198下,我班尖叫起來(lái)。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇六

今天,我走進(jìn)教室,剛一坐下,老師就宣布,這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)比賽,是男生之間的對(duì)決。我一聽(tīng),幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了“:今天的課堂不一般啊,有得玩了,只要是有pk的環(huán)節(jié)不管是輸和贏老師都會(huì)給每個(gè)人加很多分的,而且我不是男生,這樣就無(wú)需費(fèi)一點(diǎn)力氣,只等著欣賞一場(chǎng)精彩無(wú)比的決斗吧!真是一舉多得。”

我們正猜測(cè)活動(dòng)的主題時(shí),只見(jiàn)老師在黑板上靜靜地寫(xiě)下了“掰手腕”三個(gè)大字,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們兩隊(duì)各派一人做代表來(lái)參與比賽,要選力氣大的,贏了的隊(duì)加十分,輸了的加五分。”我們聽(tīng)了,立刻手舞足蹈,激勵(lì)地討論起來(lái)。

我們隊(duì)選了一位瘦小的男生,老師不禁懷疑起來(lái),說(shuō):“他這么瘦小,像一根酸菜似的,選他沒(méi)問(wèn)題嗎?”我們自信滿滿,因?yàn)槲覀兊氖葑有↑S同學(xué)已經(jīng)跟大家透底了,別看他瘦,可是瘦得很有力量的,扳手腕比賽還從來(lái)就沒(méi)輸過(guò)的呢,于是我們的組員嘴里一邊說(shuō)著沒(méi)問(wèn)題,一邊帶著藐視的心情觀看對(duì)方的人選。對(duì)方也選了一位“小矮人”——小楊。兩個(gè)瘦子一上臺(tái)就互相朝對(duì)方瞪著雙眼,瞧,這架勢(shì),是要打架啊!

老師搬出了一張桌子,我隊(duì)的小黃提了提褲子,挽了挽衣袖。做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,磨拳擦掌,躍躍欲試。小楊也迫不及待了,雙方趴在桌子上,用眼睛瞪著對(duì)方,兩只手握在一起,“預(yù)備,開(kāi)始!”老師喊完口令后立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕他們用力過(guò)猛,傷著自己。

當(dāng)兩個(gè)人的拳頭剛一握在一起時(shí)就都使盡了渾身的勁放在手臂上,不一會(huì)兒的功夫小黃滿臉憋得通紅,像一只煮熟的皮皮蝦,更像一個(gè)喝醉了的酒鬼。而小楊則死死地咬住牙齒,眼睛一眨也不眨地盯著自己的拳頭,生怕出一點(diǎn)兒疏漏。兩隊(duì)互相僵持了好一會(huì)兒。突然,小黃用盡全力,喊了一聲“啊”,一下就把小楊的手推向桌面,而小楊不服輸,一直在堅(jiān)持。終于,小楊的力氣慢慢地被耗盡,小黃勝利了,我們高興地蹦了起來(lái),慶祝著這小小的勝利。

今天真是一堂特別又有趣的課。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇七

人的一生總會(huì)有許許多多的第一次:第一次考砸,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng);第一次得獎(jiǎng),讓我興奮不已……但是最讓我受益匪淺的還是第一次參加校外英語(yǔ)比賽。

那是一個(gè)陰雨連綿的下午,我捏著文具袋進(jìn)入一個(gè)大考場(chǎng),溜了半天才找到自己的座位。考試開(kāi)始了,我環(huán)顧四周,考場(chǎng)靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),唯一的聲音就是沙沙沙的寫(xiě)字聲。前半場(chǎng)考試的題目還算簡(jiǎn)單,我有一大半答題都認(rèn)為胸有成竹。可當(dāng)進(jìn)入智力測(cè)試這一板塊的十道選擇題,讓我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也得不到正確答案。我好像陷入了泥潭似的寸步難行,速度一下子慢了下來(lái),當(dāng)我好不容易從這片沼澤地中“爬”出來(lái)時(shí),監(jiān)考老師卻宣布只有5分鐘考試時(shí)間了。我頭一下子大了,嗡嗡直響――我還有一道閱讀理解大題和一道作文沒(méi)寫(xiě)呢!這下可把我急壞了,心里就像麻繩似的攪在一起,腦細(xì)胞在腦子里亂跳。沒(méi)辦法,先寫(xiě)作文!整篇作文我都是記流水賬,根據(jù)要求一句句接下來(lái),一點(diǎn)都不生動(dòng)。而我當(dāng)時(shí)只想著快點(diǎn)寫(xiě)完,別范語(yǔ)法錯(cuò)誤就行,哪有心思去添油加醋?當(dāng)我匆匆忙忙寫(xiě)完作文,老師已宣布停筆。

我看到帶有幾道空白題的試卷交上去時(shí),我可真是啞巴吃黃連,心里像打翻了一瓶佐料,五味雜陳百感交集。事后我突然想到閱讀理解其實(shí)可以5道題蒙一下答案……但是這一切都太晚了。這次考試,我只差幾分就能進(jìn)入決賽了。

這件事使我懂得了做任何事都要練好基本功,都要講究方法,這樣才能事半功倍。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),若束手無(wú)策時(shí),“條條大路通羅馬”,那么換一個(gè)方法換一種思維,你就會(huì)感到山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我下次一定不會(huì)再吃這樣的虧了。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇八

10月9日是我最難忘的一天。你們知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@一天是我參加七彩語(yǔ)文之星選拔大賽決賽的日子。

下午我和五位選手坐在學(xué)校的階梯教室里,等待著比賽的開(kāi)始。因?yàn)槲沂?號(hào)選手,心情十分緊張,就好像有面小鼓在”咚咚咚的在敲打著我的心臟。不一會(huì)兒主持人走了上來(lái),宣布比賽開(kāi)始。當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)”時(shí),我慢慢地站了起來(lái),忐忑地看了看四周。這時(shí)我看到了媽媽和我的老師同學(xué)們都站在一起向我微笑,媽媽仿佛看出了我的緊張,還向我豎起了勝利的手勢(shì)。看著他們鼓勵(lì)的目光,我好象突然渾身增添了巨大的能量。心里悄悄對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能成功的!”我深呼一口氣,大步的走上臺(tái)去,繪聲繪色的演講起來(lái)。之后,媽媽、老師和同學(xué)對(duì)我在寫(xiě)作文方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行了評(píng)論和拉票。當(dāng)聽(tīng)到評(píng)委對(duì)我說(shuō):“1號(hào)選手你說(shuō)的很好,習(xí)作之星很有可能是你喲!”這句話時(shí),我的心情立刻輕松了許多。下一個(gè)上場(chǎng)的是2號(hào)選手吳坤民,只見(jiàn)他一邊說(shuō)還一邊配著恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作,講的眉飛色舞。當(dāng)聽(tīng)到他的老師演講時(shí)說(shuō),吳坤明已經(jīng)寫(xiě)了十幾本日記本了,我心里頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了由衷的佩服,才上四年級(jí)就寫(xiě)了十幾本日記本,這需要多么大的毅力和恒心啊!接下來(lái)的其他幾位選手也都說(shuō)的有條有理、聲情并茂。

第二輪的比賽是當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作文。拿到作文紙?jiān)u委叫我們自己給自己寫(xiě)一封信。寫(xiě)信對(duì)我來(lái)說(shuō)還很陌生,又是自己給自己寫(xiě)信,正當(dāng)我左思右想該如何去寫(xiě)好這封信時(shí),忽然看見(jiàn)吳坤民已經(jīng)寫(xiě)了好多字了,那種緊張的心情立刻又重新回到了我身上。以前總覺(jué)得自己寫(xiě)作文寫(xiě)得不錯(cuò)的,現(xiàn)在才知道人外有人,天外有天啊!

最后,習(xí)作之星的獎(jiǎng)杯被吳坤民奪得了,我在熱烈為他鼓掌的同時(shí)也在心里暗暗地想:“吳坤民獲得了特等獎(jiǎng)和他平時(shí)努力是分不開(kāi)的,雖然我這次比賽沒(méi)有得到特等獎(jiǎng),但我會(huì)更加努力,我相信總有一天我也能像吳坤民那樣捧起七彩語(yǔ)文習(xí)作之星那亮晶晶的獎(jiǎng)杯”。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇九

校園就是我們的第二個(gè)家,在校園里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多五彩繽紛的故事,使我最難忘的,印象最深的一件事還算是四年級(jí)的一次拔河比賽吧!

記得那是20xx年10月29日下午,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四年級(jí)拔河比賽的情景自今使我仍舊不能忘記。雖然已進(jìn)入冬季,但操場(chǎng)上總能讓人感覺(jué)火熱熱的。比賽前,同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,摘掉帽子,臉繃得緊緊的。四年級(jí)的兩組隊(duì)員個(gè)個(gè)精神飽滿準(zhǔn)備上陣,都有必勝的信心。最引人矚目的要算是代慶賀了,他長(zhǎng)的膀大腰圓,要說(shuō)學(xué)習(xí)他沒(méi)有名,要說(shuō)干這個(gè)他可真是出盡了風(fēng)頭。

老師定好麻繩位置,雙方都準(zhǔn)備好。“嘟”只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)碛脛牛槺锏猛t。要說(shuō)力氣最大同學(xué)那當(dāng)然還是代慶賀了,他在最前頭,眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,稍向后傾,兩手緊緊抓住麻繩,用力拔著,對(duì)方也不甘示弱,咬牙切齒,毫不放松。兩個(gè)組你不讓我,我不讓你。有的同學(xué)頭上都滲出了汗,但還是為最后的勝利堅(jiān)持不懈。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān),使出渾身的勁,到最后一刻也不放松。再看喊號(hào)的同學(xué)搖旗吶喊,連脖子都變成紫紅色的了,賽場(chǎng)頓時(shí)呼聲響成一片。“嘟”老師的哨聲一響,第一輪比賽結(jié)束,贏隊(duì)當(dāng)然是代慶賀的隊(duì)了。我們贏了!同學(xué)們興高采烈,洋洋得意,代慶賀自豪的鼾聲鼾氣的說(shuō)了一句:“不贏不算了”。而另一組的同學(xué),個(gè)個(gè)心里很是不服氣,眉頭緊鎖,雙拳緊握,真有決一死戰(zhàn)氣勢(shì)。經(jīng)過(guò)再一輪的較量贏家還是歸屬代慶賀為代表的隊(duì)伍了。而另一組的隊(duì)員心里不服也沒(méi)辦法,只好服從裁判垂頭喪氣,沒(méi)精打采的退出場(chǎng)地。

拔河比賽不僅鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的興趣,而且讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)就是力量,我們?cè)诮窈笠惨獔F(tuán)結(jié)一致,才能成功。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十

我們行知小真人合唱團(tuán)也快成立一年了,表演過(guò)很多次,不過(guò)還沒(méi)比過(guò)賽。一個(gè)星期五的下午,陳老師像往常一樣慢慢走進(jìn)教室,突然,她清了一下嗓子,歡快地說(shuō)道:“同學(xué)們,今年的藝術(shù)節(jié)舉行了合唱比賽,就在下周五!”只聽(tīng)一陣寂靜,隨后,大家一蹦三尺高。

在那天之后,我不管在家還是在學(xué)校,一有時(shí)間就練習(xí)唱歌,陳老師也在大課間的時(shí)候,為我們加了小課,于是,我們的歌唱技術(shù)也“日新月異”。

終于等到了比賽這一刻,一大早,我們就興奮地趕到學(xué)校化妝,然后坐大巴向著比賽地點(diǎn)出發(fā)了。一路上,旁邊的小伙伴一直十分緊張,不斷地問(wèn)我如果沒(méi)拿獎(jiǎng)會(huì)怎么樣,我一開(kāi)始自信心十足,可后來(lái)被她說(shuō)得有點(diǎn)兒心慌。是呀,我們是練習(xí)得很好了,但比賽經(jīng)驗(yàn)不足,可能會(huì)出現(xiàn)一些小小的失誤。來(lái)到賽場(chǎng),我好不容易將心情平靜下來(lái)后,我們就要登場(chǎng)了。上場(chǎng)后,模擬完風(fēng)聲雨聲,我們正要開(kāi)始唱,卻聽(tīng)到砰砰兩聲。哦,完了!我們模仿雨聲的兩個(gè)樂(lè)器掉在了地上,于是原本清楚地映在我腦中的五線譜一下子就亂了,變成了一只只小螞蟻,我的節(jié)奏完全亂了,于是我停了下來(lái)合著嘴開(kāi),說(shuō)著也神奇,當(dāng)我冷靜下后,小螞蟻又變回了清晰的音符。于是,動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌聲又涌出了我的嘴巴。

比完賽后,我很擔(dān)心會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)失誤而不會(huì)取得好成績(jī)。過(guò)了兩天,合唱陳老師興奮地告訴我們得了一等獎(jiǎng),我連忙跑去問(wèn)為什么當(dāng)時(shí)那個(gè)樂(lè)器掉落的失誤沒(méi)有影響到評(píng)分,老師告訴我,評(píng)委們以為那是在模仿雷聲呢。

是啊,樂(lè)觀很重要。無(wú)論什么時(shí)候,都不能失去信心,保持冷靜。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十一

上個(gè)禮拜的星期天,媽媽帶我去參加了科技館開(kāi)館一周年的活動(dòng)――“科學(xué)探索之旅”。

來(lái)參加的有67組家庭,現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),好不熱鬧。我激動(dòng)萬(wàn)分,對(duì)媽媽說(shuō):“我們要加油,爭(zhēng)取拿大獎(jiǎng)。”媽媽跟我擊掌助威。

我們被分成了7組,領(lǐng)到了任務(wù)卡,聽(tīng)工作人員講完比賽規(guī)則后,就開(kāi)始了“探索旅程”。按照任務(wù)卡的順序,我們首先來(lái)到了三樓健康生活廳,來(lái)給第一道多選題找答案。第一題很簡(jiǎn)單,完成后我們趕緊沖到了另一邊的投籃處,等待第二題的任務(wù)。還好,排隊(duì)的人不多,媽媽和我商量說(shuō):“我來(lái)投球,你來(lái)運(yùn)球,我們分工合作。”我爽快地說(shuō):“好!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始了比賽。媽媽投籃的技術(shù)不高,投了好一會(huì),才投進(jìn)去5個(gè)球,有一位排在后面的阿姨叫道:“快點(diǎn),差不多就行了,又沒(méi)有人盯著你。”媽媽抱著球回過(guò)頭說(shuō):“雖然是游戲,但我們也要認(rèn)真對(duì)待啊!”說(shuō)完,媽媽繼續(xù)投球,終于投滿了15個(gè)球,媽媽累得氣喘吁吁,真是太不容易了。

我們繼續(xù)飛奔到了一樓,準(zhǔn)備做第三個(gè)踩腳踏車的任務(wù),當(dāng)時(shí)看到有七八個(gè)人在排隊(duì),我對(duì)媽媽說(shuō):“我們先去完成別的項(xiàng)目,一會(huì)再來(lái)吧!”媽媽就抓著我的`手用最快的速度跑去做完了二樓和三樓的任務(wù)。只剩最后一個(gè)任務(wù)了,我們?cè)俅蝸?lái)到了一樓腳踏車的任務(wù)旁。呀!排隊(duì)的人更多了,沒(méi)辦法,我們只好乖乖的排隊(duì)等候。終于輪到我了,我跳上腳踏車,賣(mài)力的踩了30秒,工作人員宣布我完成了,并幫我蓋了章。我急忙拿著任務(wù)卡,飛奔到了終點(diǎn),我們用時(shí)32分鐘。

最后選出了最先完成的11組家庭,進(jìn)行終極比賽。很可惜,我們用時(shí)太長(zhǎng),沒(méi)有選中。不過(guò)我們領(lǐng)到了鼓勵(lì)獎(jiǎng),還觀看了神奇的科普秀。

這次活動(dòng),我雖然沒(méi)有得到大獎(jiǎng),但是每一項(xiàng)任務(wù)我都和媽媽盡力去完成,我們?cè)诿總€(gè)樓層里跑來(lái)跑去,雖然很緊張很激動(dòng),也累得滿頭大汗,但我和媽媽都很快樂(lè),也變得更團(tuán)結(jié)了。

這真是一次難忘的“旅程”啊!

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十二

三尺講臺(tái)是她的舞臺(tái),一支粉筆書(shū)寫(xiě)人生哲理。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),更敬重我的啟蒙老師,她是我人生道路的指引者——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā),表面上和其他班老師沒(méi)什么區(qū)別,但是她那種獨(dú)特的教育方式每次都讓我心服口服。記得那一次,我和同學(xué)因座位發(fā)生口交爭(zhēng)分。我滿心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以掛酒瓶了。我賭氣想到操場(chǎng)散心,左腳剛邁出門(mén),右腳還沒(méi)有落腳就聽(tīng)劉老師叫了聲:“小周!”那聲音和藹而有威嚴(yán)。我低著頭,眼里有些濕潤(rùn)。劉老師并沒(méi)有評(píng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而是給我講了個(gè)《讓他三尺又何妨》的故事。第二天我早早來(lái)到學(xué)校,大家正在上早自習(xí)我發(fā)現(xiàn)我的座位寬敞了許多,桌子好像也被誰(shuí)擦過(guò)似的。老師那慈祥的面容又一次浮現(xiàn)在我的面前。人與人之間,多一份理解就會(huì)少一些誤會(huì);心與心之間,多一份包容就會(huì)少一些紛爭(zhēng)。人要看輕自己,少一些自我,多一些換位,才能心生快樂(lè)。心有多大,快樂(lè)就有多少;包容越多,得到越多。我真正領(lǐng)悟到了老師的用意。當(dāng)時(shí)我的感受就像冬日里最后一點(diǎn)凜冽的寒霜被一縷陽(yáng)光所驅(qū)散般溫暖。

老師您就是我前進(jìn)的動(dòng)力。記得上次競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng),我沒(méi)有信心,是您一次次地鼓勵(lì)我,幫助我給我力量。經(jīng)過(guò)一年多的鍛煉如今的我不只是班長(zhǎng)而且成為了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),可以獨(dú)擋一面呢!

老師,假如我是小鳥(niǎo),我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹(shù)苗,我無(wú)法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那林海雪原則成為我記憶中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一樣?xùn)|西不可泯滅——回報(bào),老師謝謝您對(duì)我這些年的栽培,謝謝您為我付出的這一切。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十三

在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè),我就有一件讓我永遠(yuǎn)不能忘卻的快樂(lè)的事,大家一起來(lái)分享吧!

“吡吡吡,吡吡吡……”在那個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,一場(chǎng)別開(kāi)生面的活力板比賽開(kāi)始了!對(duì)于活力板,我可是一流的選手,左腳一蹬,緊接著右腳踩上去,左右搖擺起來(lái)。那酷炫的動(dòng)作,別人看了都非常羨慕。跟別的活力板手一樣,我也有一個(gè)活力板,它是紫色的,因?yàn)樯厦娈?huà)有一只可愛(ài)的熊貓,所以我給它起名叫小熊喵,我非常喜歡它。這次比賽的裁判是滑板高手小艮,他宣布:“這次比賽分副隊(duì)賽、隊(duì)員賽和正隊(duì)賽,其中正隊(duì)賽分速度賽、花式賽和撞擊賽,現(xiàn)在比賽開(kāi)——始!”他那樣子可真像一個(gè)真正的小裁判。

比賽開(kāi)始了,首先是男生隊(duì)和女生隊(duì)的兩個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)小宜和小輝,他們兩個(gè)不相上下,根本分不出勝負(fù)。接下來(lái)是隊(duì)員賽了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)磨拳擦腳,自信滿滿,所以這場(chǎng)比賽也不亞于前面的副隊(duì)賽。緊張的時(shí)刻到了,我和小倫的正隊(duì)賽將決定最后哪隊(duì)會(huì)勝利,所以,我決定:我一定要為女生隊(duì)爭(zhēng)光!第一場(chǎng),我和小倫不相上下,誰(shuí)也不讓誰(shuí),所以最后打成平手。第二場(chǎng),我把我學(xué)到的花式全都展示了出來(lái):上臺(tái)階下臺(tái)階、蹦跳、單腳剎車、滑板芭蕾……最后,我比小倫多了兩個(gè),所以我贏了。第三場(chǎng),我用力地踩住活力板,盡量不讓他撞倒我,然后,我給他來(lái)了個(gè)出其不意,他沒(méi)站穩(wěn),就掉了下來(lái)。這時(shí),小艮宣布:“本次活力板比賽女生隊(duì)勝出!”聽(tīng)到以后,我的心里美滋滋的。

啊!那次比賽是多么開(kāi)心!所以我是不會(huì)忘記的!

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最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十四

記得初中三年來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天總會(huì)下連陰雨,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式那天,卻陽(yáng)光初照,云開(kāi)霧散,空氣里還帶著些歡欣的氣息。

國(guó)旗方陣、校徽方陣首先走過(guò),彩旗方陣緊隨其后,各班方陣隨之而來(lái),如一條彩色的龍。同學(xué)們手里拿著氣球,伴隨著激動(dòng)人心的音樂(lè),喊著響亮的口號(hào),在跑道上昂首前進(jìn)。

隨著校長(zhǎng)一聲:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”主席臺(tái)邊的儀仗隊(duì)放出了彩帶,五顏六色的在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。

稍事休整,激烈的比賽開(kāi)始啦!

穿過(guò)跑道來(lái)到操場(chǎng)中央跳高場(chǎng)地,大家圍坐場(chǎng)地邊上。裁判拿著卷尺,拎著竹竿,身后幾個(gè)志愿者拖著厚重的海綿墊,緩緩來(lái)到。裁判戴著墨鏡,坐在凳子上,擺弄著卷尺,一副悠然自得的樣子。運(yùn)動(dòng)員,有的嚴(yán)陣以待,擺好架勢(shì)準(zhǔn)備拼搏一番。有的卻一臉輕松,自信滿滿,要在比賽中展現(xiàn)自己的的實(shí)力。裁判和志愿者調(diào)整好橫桿,比賽開(kāi)始了,動(dòng)員們漸次飛躍橫桿,像一只只雄鷹,高高的橫桿對(duì)于他們似乎沒(méi)什么。有個(gè)哥們,奮力沖刺助跑,瞪著眼,鎖著眉,在桿前猛地一跳,很輕松的越過(guò)橫桿,又很幸運(yùn)的'越過(guò)海綿墊,摔到在地上。只見(jiàn)他仰著頭,呲牙咧嘴,雙手護(hù)著腰,要死不活的樣子,頓時(shí)周圍笑聲一片,志愿者趕忙來(lái)扶他。

正當(dāng)跳高比賽進(jìn)行得如火如荼,跑道上徑賽運(yùn)動(dòng)員們呼嘯著飛過(guò),風(fēng)一般地朝著終點(diǎn)前進(jìn)。

操場(chǎng)一角,跳遠(yuǎn)比賽也在熱鬧地進(jìn)行,一個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子,誰(shuí)也不知道花落誰(shuí)家。最經(jīng)典的是我班運(yùn)動(dòng)員李新猛,一副誓死如歸的樣子,甩著胳膊大步向前,奮力一跳,在空中張牙舞爪,號(hào)碼布在背后飛揚(yáng),滑翔一般降落,激起一簇簇沙子。

場(chǎng)外,大家玩得風(fēng)生水起,打牌的,吃東西的,玩手機(jī)的不亦樂(lè)乎。在這歡笑聲中,連平時(shí)不茍言笑的班主任老全也很有趣,坐在椅子上望著四周,玩起了六班走方陣時(shí)的小手拍,“啪啪啪,啪啪啪”引得同學(xué)們圍觀,引得同學(xué)們呵呵直笑。

日光盈盈,暖風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在快樂(lè)地進(jìn)行著。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十五

今天中午,我們班的體育健兒參加了學(xué)校組織的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球比賽,他們以藍(lán)隊(duì)身份出場(chǎng),紅隊(duì)則是由學(xué)校其他班體育愛(ài)好者集結(jié)而成的。兩隊(duì)剛一亮相操場(chǎng),就引來(lái)了許多觀眾,場(chǎng)面如此盛大,可忙壞了我們這些啦啦隊(duì)的同學(xué)了。

當(dāng)長(zhǎng)哨聲響起時(shí),比賽就開(kāi)始了,做足了準(zhǔn)備的雙方隊(duì)員,好像時(shí)刻都要把對(duì)方秒殺了似的。隊(duì)員們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,緊盯著那飄飛的籃球,彼此配合得相當(dāng)默契。紅隊(duì)似乎比藍(lán)隊(duì)更占優(yōu)勢(shì),剛開(kāi)始就高出我們藍(lán)隊(duì)幾分,對(duì)方啦啦隊(duì)的同學(xué)在一旁高聲地歡呼著,好像就贏定了似的。當(dāng)然,我們班的同學(xué)也不甘示弱,“加油!加油!”聲音比他們喊得更響亮。

就在這時(shí),我們藍(lán)隊(duì)逆轉(zhuǎn)了,只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員搶到了籃球,他帶著球一連繞過(guò)好幾個(gè)人,迅速地向三分線奔去,縱身一躍,接著用力地一擲,“進(jìn)了!”大家都還沒(méi)來(lái)得及去看,就聽(tīng)見(jiàn)我們班上啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲地呼喊著,“三分!三分!”他們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花,但藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員臉上卻只露出了一絲放松的笑容,并不顯得十分激動(dòng),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還沒(méi)有趕上紅隊(duì)。他們繼續(xù)在賽場(chǎng)上奔忙著。

此刻,紅隊(duì)隊(duì)員便開(kāi)始緊張起來(lái)了,看得出他們更加努力了,其中一個(gè)隊(duì)員搶到了籃球,像獵豹一樣向三分線跑去,想像我們班的藍(lán)隊(duì)一樣進(jìn)一個(gè)三分球,可惜,老天辜負(fù)了苦心人,沒(méi)進(jìn)!“oh!no!”忽聽(tīng)見(jiàn)旁邊一名觀賽者像中槍了樣一聲大叫,然后“撲通”倒地,同學(xué)們都緊張得以為他中暑了,正要準(zhǔn)備扶起他采取急救措施時(shí),誰(shuí)知他突然站了起來(lái),繼續(xù)撲向賽場(chǎng)大喊:“加油!加油!”這一舉動(dòng)著實(shí)讓我們大笑一陣。

最后,比賽在一聲長(zhǎng)哨聲中結(jié)束了,我們藍(lán)隊(duì)以三分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了紅隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員雖然有點(diǎn)失落,但是他們還是和我們班藍(lán)隊(duì)隊(duì)員友好握手相擁了。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)還發(fā)表感嘆說(shuō):“你們班不僅球技不錯(cuò),而且還很友好,真是好樣的!”

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十六

今天,讓我最緊張的日子到了,那就是讓我即興奮又緊張的圍棋比賽。

你還不知道它的難度有多大吧!一共下九盤(pán)棋,贏五盤(pán)要比小分確定能不能升一段,贏六盤(pán)才能穩(wěn)穩(wěn)的升一段。這比級(jí)位賽難多了,級(jí)位賽下六盤(pán)贏三盤(pán)就可升一級(jí)了。

開(kāi)場(chǎng)非常順利,前四盤(pán)都贏了。但第五盤(pán)和第六盤(pán)卻接連輸了,原因可能是對(duì)手太強(qiáng),可我也覺(jué)得棋藝不比他們差多少,因?yàn)槲抑惠斄藥啄科澹绻蚁侣稽c(diǎn),多想想,贏的人也許就是我。第七盤(pán)贏了,緊接著第八盤(pán)卻又輸了,但輸?shù)膮s非常可惜,只輸了半目棋啊!結(jié)束后連裁判都說(shuō):“你輸?shù)奶上Я耍诳旖Y(jié)束收官子時(shí)收錯(cuò)了地方,讓對(duì)方在收官子時(shí)獲取了很大的利益,要是多想想、仔細(xì)點(diǎn),你贏的優(yōu)勢(shì)還大些,以后可要下慢些,因?yàn)橐徊藉e(cuò)滿盤(pán)皆輸啊!”我吸取了前面的教訓(xùn),第九盤(pán)就下的慢些了,結(jié)果以宰掉了他的一條“大龍”而取得了比賽的勝利。最后,我以贏六盤(pán)和小分較高的成績(jī)排名第四,穩(wěn)穩(wěn)的升到一段。

緊張的比賽結(jié)束了,既高興又有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,我覺(jué)得以后無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做的更好。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十七

每一個(gè)人一定都參加過(guò)比賽吧!那令你最難忘的比賽是哪一個(gè)呢?從小到大,我參加過(guò)許多比賽,也得過(guò)許多獎(jiǎng),像合唱比賽、鋼琴比賽、接力賽賽跑、畫(huà)畫(huà)比賽、書(shū)法比賽及英文比賽……等,但令我最難忘的比賽是“鋼琴比賽”。

一早,全家上下都忙的不可開(kāi)交,因?yàn)槲乙獏⒓愉撉俦荣悾捎谑堑谝淮螀⒓樱W(xué)三年級(jí)的我,心情既開(kāi)心又緊張,深怕譜會(huì)背不熟,所以當(dāng)媽媽在幫我梳公主頭時(shí),我也拿著譜,多看幾遍。當(dāng)我們要出發(fā)時(shí),我穿著很長(zhǎng)的'裙子,穿鞋子、走路都不方便。好不容易終于到了目的地,一進(jìn)去,就看到我的鋼琴老師和我的同學(xué),場(chǎng)面相當(dāng)熱鬧。當(dāng)每個(gè)參賽者要到臺(tái)后準(zhǔn)備時(shí),我直冒冷汗,心蹦蹦的跳,一直坐立難安。終于換我同學(xué)上臺(tái)了,再幾個(gè)就輪到我,但看到老師和家人一直鼓勵(lì)我,心情又好多了。

換我上臺(tái)了,當(dāng)主持人一叫到我的名字,我鼓起勇氣的走到舞臺(tái)中央開(kāi)始彈琴,一彈起琴來(lái),我便不再感到害怕,完全沉醉在鋼琴聲中,當(dāng)我一下臺(tái),就趕緊到爸爸媽媽那邊,爸爸和媽媽都說(shuō)我彈的不錯(cuò),尤其是妹妹,她說(shuō)我彈的非常好聽(tīng),令我心情輕松許多。比賽結(jié)束了,要開(kāi)始公布成績(jī),我和我的同學(xué)便到最前面,希望能聽(tīng)的更清楚,當(dāng)他唸到優(yōu)等時(shí),我和我同學(xué)的名字都被念到,我既興奮又驕傲的上臺(tái),雖然沒(méi)得第一名,但我還是非常高興,畢竟是第一次鋼琴比賽,有拿到獎(jiǎng)已經(jīng)算不錯(cuò)了!回到家,我?guī)缀踉谀莻€(gè)禮拜都非常高興,而且令我非常難忘。

我覺(jué)得這次的比賽對(duì)我有很大的改變,因?yàn)檫@個(gè)比賽,讓我對(duì)鋼琴更有信心,而且變成我引以為傲的才藝,以往我一直覺(jué)得我的鋼琴?gòu)椀梅浅2缓茫?jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,我便找回我對(duì)鋼琴的信心,所以我對(duì)這場(chǎng)比賽非常難忘。

最難忘的一場(chǎng)比賽(專業(yè)18篇)篇十八

于是我下定決心要為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī)。比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都在使勁的搖動(dòng)繩子,都在努力為班級(jí)爭(zhēng)光。到我了,我拿起繩子,屏息凝視。只聽(tīng)一聲哨響,大家都開(kāi)始跳,看著大家對(duì)我的信任,我也開(kāi)始跳了。我雙手拿著繩子,瘋狂搖繩,瘋狂地跳起來(lái)。一分鐘過(guò)去了,我跳了186下可是我已經(jīng)筋疲力盡,但是看到同學(xué)在為我吶喊加油,我又開(kāi)始努力跳了起來(lái)。不過(guò)在這種情況下,我跳起來(lái)很費(fèi)勁,因?yàn)槲姨霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光,所以前60秒我已經(jīng)把6分之5的體力用完了。而我依然跳著,我閉著眼睛不管三七二十一地瘋狂地跳起來(lái)。

最后我以90秒跳216下的好成績(jī)獲得全年級(jí)第二的成績(jī)。賽后大家都在稱贊我,因此我心的那塊石頭落地了。通過(guò)這次比賽我得到了堅(jiān)持就是勝利的道理。因?yàn)槿绻也粓?jiān)持的話,半途而廢會(huì)被同學(xué)笑話的,而且更能來(lái)體現(xiàn)小胖子的體育是不如那些瘦同學(xué)的。所以堅(jiān)持就是勝利的道理值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。

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作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫(xiě)作思路。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特
自我介紹不僅僅是向他人介紹自己的身份和背景,更是一個(gè)展示自己個(gè)性的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)自我介紹來(lái)向他人傳達(dá)自己的價(jià)值觀和理念。小編精心挑選的自我介紹范本,可以幫助
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)公司資金運(yùn)用情況的梳理和總結(jié),以確保財(cái)務(wù)活動(dòng)的合規(guī)性和安全性。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,僅供參考。大家可以從中了解不同行業(yè)和企業(yè)的
作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。美國(guó)細(xì)胞學(xué)家海弗利克
班主任工作計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理要求和班級(jí)實(shí)際情況制定的一系列工作目標(biāo)和方案。在這些班主任工作計(jì)劃范文中,有一些獨(dú)特的方法和策略,不妨試著借鑒一下。
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。人的一生中難免有或多或
在幼兒園小班,孩子們將學(xué)習(xí)探索、觀察、實(shí)踐,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給你一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。活動(dòng)目標(biāo):辨別生活中不同的聲音,
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和評(píng)價(jià),它能夠展現(xiàn)出我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。以下是一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告分享,希望能給大家一些借鑒和啟示。xx年寒假如期
大班教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣愛(ài)好,以提高教學(xué)效果。這里有一些大班教案的范文,供大家參考,希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。1、探索呼啦圈的各種玩法,體
可以通過(guò)對(duì)范文范本的研究,掌握一種文體的基本要素和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“遵章守法,從每一步做起。”作
幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園教學(xué)和管理工作的安排和計(jì)劃,通過(guò)制定工作計(jì)劃可以提高教學(xué)和管理效果,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)全面而有效的工作計(jì)劃了。幼兒
編寫(xiě)中班教案有助于教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和方法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)周圍環(huán)境都非常
讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解作者的觀點(diǎn)和內(nèi)容,我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感對(duì)于提升自己的思考和寫(xiě)作能力很有幫助。小編
在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,教師都需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量提升有很大幫助,下面是一些成功教師分享的經(jīng)驗(yàn)
環(huán)保是推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),我們應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng)。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同人群在環(huán)保中所做出的努力和付出。2030年,我已經(jīng)是個(gè)出色的發(fā)明家了,現(xiàn)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要工具。這是一份詳細(xì)而令人信服的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)寫(xiě)作的參考點(diǎn)。實(shí)踐時(shí)間:7月17號(hào)—7月24號(hào)
心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。首先,工匠精神
在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以作為我們的參考和借鑒,提高我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望能夠引起大家的興趣和思考。托(單位名稱)的(姓名)以本公
致辭通常需要注意選擇合適的詞語(yǔ)和語(yǔ)調(diào),以使聽(tīng)眾或讀者能夠理解和接受所傳達(dá)的信息。以下是一些備受贊譽(yù)的致辭范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和參考。
人生就像是一幅畫(huà),我們是畫(huà)家,通過(guò)自己的選擇和努力來(lái)勾畫(huà)出美好的圖景。通過(guò)閱讀這些范文,你可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作的技巧。聽(tīng)著簡(jiǎn)單做著難!有一戶人家,送
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和應(yīng)用能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見(jiàn)。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。在我七歲那年,我一個(gè)人下樓
辯論可以幫助我們擴(kuò)展思維,培養(yǎng)邏輯思維、辯證思維和口頭表達(dá)能力,是一種促進(jìn)思考和學(xué)術(shù)探討的重要方法。以下是一些著名辯論比賽的優(yōu)秀辯論內(nèi)容,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。李曉燕生病了,丁大勇去看望
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和追求。在下方,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。牛玉儒同志是繼焦裕祿
會(huì)計(jì)的基本原理包括貨幣計(jì)量、持續(xù)經(jīng)營(yíng)、會(huì)計(jì)實(shí)體和會(huì)計(jì)核算等,這些原理保證了財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性。此處有一些精選的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,推薦給您供參考和借鑒。參加全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)
在幼兒園教案中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟,選擇適合的教學(xué)材料和教學(xué)方法。教師們?cè)诰帉?xiě)幼兒園教案時(shí),可以參考以下范文,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升教學(xué)水平。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
范文范本的寫(xiě)作目的在于提供參考和啟示,為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)模板。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。歸納得到物質(zhì)的性質(zhì),或者
感謝各位嘉賓的光臨,我將擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。主持人的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言同樣重要,我們可以從范文中學(xué)習(xí)。老師們:大家好!在這金秋送爽、碩果飄
一份好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)時(shí)間和任務(wù)分配。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中必備的一份規(guī)劃,以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。
食品是人們生活中必不可少的組成部分,它直接關(guān)系到我們的身體健康。這些食品總結(jié)范文包括各種不同種類的食品,從水果到肉類,從主食到飲品等。星期六上午,我和好朋友樂(lè)子
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要收集和整理大量的數(shù)據(jù)和信息。報(bào)告范文的寫(xiě)作并非一蹴而就,需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)水平。目前,我國(guó)大學(xué)生心理健康教
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