通過寫作的過程，我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力，還可以提高自己的邏輯思維能力。為了幫助大家更好地寫作，下面是一些優秀作文的典型范例，供大家參考學習。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇一

元宵節到了，到處喜氣洋洋。小明家貼上了春聯，春聯上寫著：春日春風春浩蕩，龍年龍歲龍騰飛。

晚上，天空中盛開著五彩繽紛的煙花。瞧！那兩個小朋友在放鞭炮，一個小朋友在點，另一個小朋友捂著耳朵往旁邊一跳。還有兩個小朋友在打燈籠。一個小朋友提著彈簧燈籠，一伸一縮的，可有趣了。另一個小朋友提著紅燈籠，閃閃發光，漂亮極了。

真是快樂的一個元宵節！

小學二年級做元宵范文（18篇）篇二

有人喜歡春節，因為可以得到壓歲錢；有人喜歡端午節，因為可以吃到粽子；有人喜歡中秋節，因為可以吃各種各樣的餅。而我更喜歡元宵節，因為可以吃到又甜又糯的湯圓。

元宵節晚上，我們一家人圍在桌子旁，高興地吃著湯圓。圓圓的湯圓象征著團圓。吃完晚飯，爸爸帶我到樓底下看煙花。

煙花有綠的，有紅的，還有黃的，紫的`，五彩繽紛，絢麗多彩。看！金黃的“瀑布”流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金絲鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

正月十五不僅可以看煙花，而且也是賞月的最好時機。皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞著，就像少女潔白的紗帽，一會兒又從云彩里走了出來，顯得更加明亮，更加渾圓。

我看著看著就入了迷，爸爸似乎看出了我的心思，便給我講了個關于元宵節的傳說：很久以前，有只神鳥降落人間，被一個獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，下令讓天兵于正月十五到人間放火報復。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓受難，把這個消息告訴人們。有個老人家想出了法子，每戶人家都在家里張燈結彩，點響爆竹，燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇三

待字閨中伴親娘(猜電影名一)——謎底:未婚媽媽。

鐵拐李站著發誓(猜美國歷史文獻一)——謎底:獨立宣言。

點滴積累，大有奔頭(猜稱謂)——謎底:太太。

他鄉禁行(猜電信名詞)——謎底:本地通。

他是我們的帶路人(猜服裝用語)——謎底:毛領。

何人不起望鄉愁(猜汽車品牌一)——謎底:思域。

檢測報告(猜哲學三字用語)——謎底:經驗論。

欣喜若狂(猜交通名詞)——謎底:特快。

追上了寶馬再說(猜交通用語)——謎底:超車道。

餞行酒(猜五唐一)——謎底:春來設別離。

東北有余震(猜航班一)——謎底:南寧至西安。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇四

要問我最喜歡的節日是什么節日?那當然是元宵節。因為元宵節不僅可以吃到美味的元宵，還有一個重要的原因就是可以看到好看的燈展。

雖然今年的元宵節已經過去，但是那時的場景卻深深的刻在我的腦海里。

元宵節的那一天可熱鬧。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節。

晚上吃過元宵后，我們一起來到廣場看燈展。到廣場，映如我眼簾的是來來往往的人群絡繹不絕，環繞廣場四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個單位的。第一個燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽人們的贊美呢!真是非常的機靈可愛。第二個是自來水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常的漂亮。估計自來水公司的人們是告示著我們要節約用水呢!

隨著擁擠的人群我們終于走進第二圈，第二圈是各個學校的燈籠。第一個是北二小學的燈籠，它的形狀是一本書，書上寫著”好好學習、天天向上“的字樣，可見是讓我們好好學習、早日成才、為祖國做貢獻呢!第二個是我們奮斗小學的，是用我們奮斗小學的標志做成的燈籠，可見處處都要體現我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環繞著，美麗極。看使人非常的振奮。我們看得入迷，不知不覺就走進第三圈，第三圈是各個圖書社的燈籠。第一個是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀!預示著他要在圖書行業要像猛虎一樣獨領風騷。可惜，弟弟偏偏在這個時候想睡覺，我們只好依依不舍的離開燈展會場。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇五

今天吃完中午飯后，我突然的想吃元宵，就問媽媽：“我想吃元宵，好嗎？”媽媽說“我不想吃。”我就自己煮了起來，先把鍋放上去，倒足了水，開開火。我等了好幾分鐘，才把水燒開，然后打開冰箱最底層的抽屜，哇，一股寒氣撲面而來，我拿出元宵，用勺子一個個把他們放到鍋里。霎時，冰凍的元宵遇熱后發出的“茲茲”聲從耳邊響起，還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘，（但是這幾分鐘像幾個世紀一樣的慢，）元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里，再盛一些湯，就美滋滋的吃起來，咬上一口，果然很香甜，正如媽媽說的自己做的都好吃。

通過這次的體驗，我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇六

今日是元宵節，下午放學后父親媽媽帶著我去爺爺奶奶家過節。

一進奶奶家，我就看見柜子上放著一個嶄新的紅色文具盒。奶奶說是買給我的元宵節禮物，我迫不及待的打開一看，哇！是我一直想要的摩托車鉛筆盒，我高興的又蹦又跳！

寫完作用，奶奶說：“開飯了！”我去飯廳一看，奶奶做了好多菜啊！全都是我愛吃的，有香香脆脆的春卷，有酸酸甜甜的排骨，還有滑滑嫩嫩的魚片······我們一家在桌上吃著，喝著，說著，笑著，伴隨著窗外陣陣的炮竹聲。好一個難忘的元宵節！

小學二年級做元宵范文（18篇）篇七

傍晚，媽媽做湯圓，這也是我最喜歡元宵節的原因之一。十五分鐘后，香噴噴，白花花，滑溜溜的湯圓出鍋了。我張開大嘴，滋溜滋溜地吃起來，啊，是豆沙味的！甜甜的，滑滑的，香香的，真是美哉，樂哉！我忍不住邊吃邊唱起來：“賣、賣、賣湯圓，圓圓的湯圓甜又甜……”

舉頭望明月，低頭吃湯圓。雖然今晚沒有月光，但我心中的那輪明月依然圓圓的地照耀在心間，我默默地念道：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

小學二年級做元宵范文（18篇）篇八

正月十五這天，真是熱鬧非凡，元宵表演，放煙花……有意思極了。

一大早起來，我和爸爸約上姐姐一起來到了博物館廣場。哇真是人山人海、車水馬龍。我和姐姐費了九牛二虎之力終于擠到了人群前面。哇噻，有舞龍的、有玩獅子的、有扭秧歌的、有劃小船的、有豬八戒背媳婦，還有踩高磽的。真是熱鬧極了。

到了晚上，我們乘車去了中原路看煙花，路上的車排起了長龍。我們好不容易來到了一家企業門口等待放煙花。開始放煙花了，我心潮澎。只見幾顆明亮的火星一顆接著一顆沖上天空，剎那間，火星炸開，變成了一朵朵五光十色巨大的花蕊，又好似一位美麗的仙女，把希望的花瓣灑向人間。隨著一聲聲的響聲，煙花的數量越來越多，看得我眼花瞭亂、目不睱接，有的像許多花環套在一起，有的像一把撐開的彩色雨傘，有的像彗星，還有的像長長的瀑布傾瀉而下，又像下起了圓圓的小水珠，壯觀極了。最出眾的是“流星雨”，只見火苗一飛沖天，在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細長的尾巴四散奔逃，又飄飄然然地落了下來，看得我驚訝不已。

煙火結束了，我依然沉浸在那火樹銀花美麗的境界中，我真希望今后的生活，也能像煙花一樣絢麗多彩。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇九

今天是元宵節，老媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。

晚上，老媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個小雪球，別看它小，味道可好了。

吃完元宵后，我從網上查找了關于元宵節的介紹，它是我國的`傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。

在我國古代，每年到元宵節的日子，人們都合家團圓。猜燈謎。耍龍燈，來慶祝這美好的日子。

這真是一次有趣的元宵節呀！

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十

正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。

爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。

我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花!

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小學二年級做元宵范文（18篇）篇十一

一年一度的元宵節又要來到了。我就介紹介紹這個元宵節的歷史吧。

元宵節在每年的農歷正月十五。又稱上元節、元夜、燈節。相傳，漢文帝為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮游玩，與民同樂，在古代，夜同宵，正月又稱元月，漢文帝就將正月十五定為元宵節，這一夜就叫元宵。

吃湯圓是元宵節的一項重要習俗。湯圓，又名湯團、元宵。吃湯圓的風俗始于宋代，生意人則美其名日：元寶。宋元元初時，湯圓已成為元宵節的應節食品，所以人們又稱它為元宵。如今，北方叫元宵，南方稱湯圓。元宵依餡論，分有餡和無餡兩種，有餡元宵又有咸、甜、葷、素之分。

猜燈謎是元宵節的項目之一。中國最大的一次燈謎盛會是１９７９年在南京舉行的九城市燈謎會猜，設有燈謎上萬條，３天里參加的人次達兩萬多人。

還有好多好多的節目呢，說都說不過來了。

總之一句話，今天的元宵節肯定特別熱鬧。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十二

首先，我們來到1號燈中華門，壯觀的中華門就像天安門一樣，高興的弟弟從門里串過來串過去。

最有趣的就是六龍戲球啦，六條龍張牙舞爪的去抓球，看那兇猛的樣子，好像都使出了看家的本領，互不相讓，那條尾巴左右搖晃著，好像非常驕傲，覺的這個美麗的尾巴誰也比不了，你看，龍的那眼睛閃閃發光，好比孫悟空那火眼金睛，在尋視著四方的壞蛋。

同學們，真的很壯觀，希望你們帶著你的家人來看一看，這迷人的景色，讓你的心情更加舒暢，生活更加美好。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十三

春節過后，又迎來了正月十五元宵節。元宵節是我國的傳統節日，到處張燈結彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。

早晨，睡夢中的'我被鞭炮聲吵醒，那聲音響了四五分鐘才不響，沒過一會兒又響了。我很奇怪地問爺爺：“爺爺，這鞭炮聲為什么比除夕夜還要響，還要亮呢？”爺爺說：“今天是元宵節，早晚都要放鞭炮，目的是為了招財神，晚上會更熱鬧呢。”

晚上，我們全家其樂融融地坐在一起吃湯圓，有說有笑。吃完湯圓，我們一起放了煙花，那煙花在空中炸出各種各樣的形狀。有顏色不同的花朵，有顏色不同的流星雨，還有的像波浪似的，看得我眼花繚亂。

真是一個快樂的元宵節呀！

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十四

正月十五是元宵節，元宵節，在江濱公園，舉行了“焰火晚會”。

終于，夜晚降臨了，我和來到月眉公園看煙花(江濱公園)。那里人山人海，擁擠。站在那兒，焦急地等待著。江濱公園的中山橋上，紅色的火花迅速地“飛”過橋，開始了!“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇!顏色的煙花“飛”天空，顏色不時地，我覺得紫色的最美麗。升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔心會把月亮炸飛了。

其實，月亮離遠著呢。煙花像剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣;炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘，地落;在水面上噴出煙花，讓驚訝;炸開來的形狀像個地球儀……每次煙花炸開，我除了鼓掌，大聲叫好。

一分一秒地了，煙花放。我高興，煙花又大又美，真是太好看了。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十五

一年一度的元宵節到了，夜幕降臨，爸爸媽媽帶我去看花燈，我高興得一蹦三尺高。

我們一家歡天喜地地沖出家門。看花燈的人真多啊！有爸爸帶小孩來的，有白發蒼蒼的老奶奶帶孫子來的，還有大哥哥和大姐姐一起說說笑笑來的。

花燈千姿百態，美不勝收，讓人看得眼花繚亂。有年年有余鯉魚燈，有五福臨門燈，還有孔雀開屏燈。孔雀的翅膀像一把五彩灑金的大扇子，最有趣的是兔子燈，長長的耳朵，短短的尾巴，真可愛！

看花燈真熱鬧啊！

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十六

元宵節是我國的傳統節日。我們杭州到處充滿了熱鬧的氣息。

來到大街小巷上，隨處可見一個個火紅火紅的燈籠高掛在馬路兩旁。這大紅大紅的燈籠就像一個個紅紅的火球，照亮了整個杭州城。真是太溫暖了！

杭州城的各個廣場上，人山人海、人頭攢動，人們都在看形狀各異、燈火輝煌的彩燈。有龍燈、兔子燈、還有和諧號火車燈。有的兔子燈在給人們拜年，有的則拿著小小的'燈籠、還有的嘴里吐出一個個小小的泡泡來。真是又熱鬧又有趣！

晚上，一家人都聚集在家里，吃香甜可口的白白的圓溜溜的湯圓。真是美滋滋呀！

這就是我們杭州的元宵節。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十七

吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

小學二年級做元宵范文（18篇）篇十八

元宵節是我國傳統節日，這一天，我們要看花燈、猜燈謎、看舞獅今年的元宵節我還做了一個紙做的燈籠。我準備了兩個紙杯、一把剪刀、一捆紅繩和一卷雙面膠。我首先拿一個紙杯，把上面的圓圈剪下來。然后把紙杯平均剪成約兩厘米的條狀，底座約留一厘米，并在花瓣上剪出尖角。

再把紙杯反過來壓平，讓紙條展開，用鉛筆或鋼筆戳穿一個洞，接著再取一個紙杯，剪下底座，也用鉛筆在中心戳穿一個洞，在紅繩下方打一個死結從剪好的紙杯下穿過，再穿過剪好的底座。剪好的底座邊緣用雙面膠粘上去，把花瓣站在底座上，再用手一壓，一個漂亮的紙做燈籠就做好了。我提著自己做的燈籠，心里樂開了花!