在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一日一善事日記250字篇一

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。日行一善，積善成德。這正是我們學校打造“善”文化的初衷。可喜的是，如今的人們正在以道德的天平衡量自己的一言一行。

就拿我身邊的事兒來說吧。前兩天，我跟媽媽去菜市場買菜，媽媽不小心把一樣菜弄丟了。一個四五歲模樣的男孩追著我們說，“阿姨，您的菜丟了。”我心里想：這么小的年紀，就懂得關心別人，真了不起。我也暗暗下定決心，從自己身邊的每一件小事做起，日行一善。

有一次，我扶著一位老奶奶過馬路，周圍的人都紛紛夸贊我，“現在的孩子真不錯。這不是小天使么——”聽著這些夸贊的話語，我倒不好意思起來了，“舉手之勞，這是我們應該做的，我們學校經常教育我們好事要從小事做起，如果人人都關心他人，我們的社會該多美好呀！”周圍的人聽了，都紛紛點頭稱是，“喲，還是個小老師呢。”

由于受臺風的影響，我家樓下的過道沉積了不少水，走在上面滑滑的，很不安全。我知道一樓的劉大爺每天有飯后散步的習慣，他要是走在這樣的地方該有多危險啊！于是，我迅速跑回家，從家里拿來掃帚和小桶，獨自把下水道疏通，放掉了沉積的水并把泥巴等雜物清掃掉。媽媽看到我一身的泥巴，本想責備我，當知道了事情的原委，她把我緊緊地摟在懷里，欣慰地笑了。那一刻，我能感覺到來自母親的臂彎的力量，那是善的力量，那是對我的善舉最有力的回應。

“善事不在大小，要發自內心的去做，而不是為了做而做，而且要經常做。”母親意味深長地對我說。是啊，日行一善，貴在堅持，“擇善固執”講的就是這個道理吧。善，體現在人的一舉手，一投足之中。有時候，一個小小的微笑，一個善意的眼神都能給人以無盡的力量和堅定的信心。我愿意做善的使者，用我微小的力量去播撒善的種子，以自己的實際行動去努力踐行社會主義核心價值觀，提高自我，感染他人。下次，當你看到有人不小心跌倒的時候，伸出你的愛心之手吧！就讓我們一起為這個美好的世界注入自己的正能量，好嗎？

一日一善事日記250字篇二

我，是一個快樂的女孩，因為我的生活中，總有一件事情伴隨著我，讓我感到人間的溫暖與快樂。那就是行善。

學校開展了行善積分活動，我也積極響應。

在學校，我是一個認真的孩子；在家里，我是一個聽話的孩子；在社會，我是一個勤勞的孩子……盡管這些，我還是忘不了行善。

行善，是一種責任。咱們班級的公共衛生區，總是被扣分。于是，我帶領咱們的衛生小組，堅持一天五次去撿公共衛生區的垃圾。從此，放眼望去，這校園的“心臟”，已成了鳥兒們歡歌的天堂了。每當看到人們原本那緊皺的眉頭，松懈下來時，我的心便有了一絲安慰。原來，行善，收獲的是一絲安慰。

行善，是一種關愛。有一個同學家里有一些事，讓她頂著巨大的心理壓力，讓她的成績一落千丈。我不想看到，每天笑的這樣燦爛的女孩，從此就這么消沉下去。在她生病的那段日子，我就抽空去看她。在她想不開的時候安慰她。我與她同吃同住。咱們成了最好的朋友。她現在變得很開朗。原來，行善，收獲的是一份友誼。

行善，是一聲問候。每天，我遇到最多的就是老師了，老師們臉上都刻著幾道辛苦的條紋。我想，也許老師最需要的就是那一聲聲暖融融的問候吧。每當我說：“老師好。”時，老師那緊繃著的臉總會綻放出花一般的笑容。當然，在老師的背后，總有一群默默奉獻的人，他們也需要得到尊重。是他們給了咱們學習的條件。我也總忘不了喊一聲“叔叔阿姨好！”我迎來的總是一聲聲贊美。原來，行善，收獲的是一張笑臉。

“贈人玫瑰，手有余香。”這說明的，不就是這個道理嗎？

一滴水可以使花有了顏色，一顆心也能讓腳部有了方向。讓行善如一條紐帶，心與心在這里相連；讓愛如一只彩筆，包含著人間的真情。涓涓細流匯大海，眾人抬柴火焰高。讓愛心之花常開不敗，讓愛心之歌常唱不衰！

一日一善事日記250字篇三

日行一善

1、言近而指遠者，善言也;守約而施博者，善道也。dd《孟子》

2、人敬善者。

3、行善如春園之草，不見其長，日有所增;行惡如磨刀之石，不見其消，日有所損。dd清金蘭生《格言聯璧》

4、書生官家不可為惡，因其為世間之公道良心，若其善心不存，則無道矣。

5、以作善降祥為受用，以樂天知命為依歸。dd清金蘭生《格言聯璧》

6、世間善德之事，提得起，放得下，算得到，做得完;看得破，撇得開，若通此理，無事不成

7、以善先人者謂之教，以善和人者謂之順;以不善先人者謂之諂，以不善和人者謂之諛。dd《荀子》

8、黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空ddxxx祖訓

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。dd三國劉備

10、從善如登，從惡如崩。dd《國語》

11、居家之善，無非勤儉持家，孝養父母，嚴教子女。

12、常思身命易傾，自不得不存善念。dd清金蘭生《格言聯璧》

13、但知行善事，莫管他人非。

14、為善如負重登山，志雖已確而力猶恐不及;為惡如乘駿走坡，鞭雖不加而足不禁其前。dd清金蘭生《格言聯璧》

15、善為至寶，一生用之不盡;心作良田，百世耕之有余。dd清金蘭生《格言聯璧》

16、凡一善而關乎人終生，不行也要行;凡一惡而關乎人終生，不止也要行。

17、行善不期獲報，自然夢穩心安。

18、善與人交，久而敬之。dd宋《名賢集》

19、君子居其室，出其言，善則千里之外應之。dd《易經》

20、暗處行善不求人知，是真賢人。

21、善行是待人第一法，謙默是保身第一法，安詳是處事第一法，讀書是養心第一法。

22、五谷雜糧日日吃方養人，嘉言善行日日積方涵德。

23、惡莫大于縱己之欲，善莫大于律己之心。

24、以善服人者，未有能服人者也。以善養人，然後能服天下，天下不心服而王者，未之有也。dd《孟子》

25、子張問好人之道。子曰：“不踐跡，亦不入于室。”dd《論語》

26、廟堂之上，以養正氣為先;舉家之內，以養善德為本。

27、木有根則榮，根壞則枯;人有善則德，善盡則敗。

28、開卷有益，作善降祥。dd清金蘭生《格言聯璧》

29、善能治惡。

30、毋毀眾人之名，以成一己之善;毋沒天下之理，以護一己之過。dd清金蘭生《格言聯璧》

31、人善我，我亦善之;人不善我，我則引之，進退而已耳。dd漢《韓詩外傳》

32、善,德之建也。?dd《國語》

33、為一善而此心快愜，不必自言，而鄉黨稱譽之，君子敬禮之，身后傳誦之。dd清金蘭生《格言聯璧》

34、善人者,人亦善之dd漢《管子》

35、盡心為善，法無定法。

36、楚國無以為寶，惟善以為寶。dd《大學》

37、與人善言，暖于布帛;傷人之言，深于矛戟。dd《荀子》

38、取人之善，當據其跡，不必深究其心。dd清金蘭生《格言聯璧》

39、天下無不可為之事，只怕立志不堅;天下無不可為之善，但恐誠心未至。

40、善人者，人亦善之。dd《管仲》

41、見善如不及，見不善如探湯。dd《論語》

42、善,吉也。dd漢許慎《說文解字》

43、孟子道性善，言必稱堯舜。dd《孟子》

44、為人父母;善因望報，回頭但看爾兒孫。dd清金蘭生《格言聯璧》

45、見人行善，多方贊成。見人過舉，多方提醒，此長者待人之道也。聞人譽言，加意奮勉，聞人謗語，加意警惕，此君子修己之功也。dd清王永彬《圍爐夜話》

46、民習禮義，易與為善，難與為非。dd宋蘇轍

47、子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”dd《論語》

48、談人之善，澤于膏沐;暴人之惡，痛于戈矛。dd清金蘭生《格言聯璧》

49、遇難行之善愈宜緩，處不善之人愈宜寬。

50、我不識何等為善人，但看事事肯吃虧的便是。

51、德無常師，主善為師;善無常主，協于克一。dd《尚書》

52、作善降之百祥，作不善降之百殃。dd《尚書》

53、為善者賞之，為不善者罰之。dd《墨子》

54、其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。dd《左傳》

55、善行自恒久中彰，仁德自隱忍中大。

56、心有善，德乃大;必有忍，事乃成。

57、善人宜寬，待惡人當嚴，待庸眾之人宜寬嚴互存。dd明洪應明《菜根譚》

58、使為善而父母怒之，兄弟怨之，子孫羞之，宗族鄉黨賤惡之，如此而不為善可也;為善則父母愛之，兄弟悅之，子孫榮之，宗族鄉黨敬信之，何苦而不為善。dd清金蘭生《格言聯璧》

59、為善最樂，為惡難逃。dd清《增廣賢文》

60、真行善者，當不求名，當暗處行。

61、座右遍陳善書格言，其志趣可想。dd清金蘭生《格言聯璧》

62、生一日，或聞一善言，見一善行，行一善事，此生方不虛生。dd明陳繼儒《長者之言》

63、念念行善終不悔，終有一日花開時。

64、盡心為善萬人揚，有心作惡眾人棄。

65、大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。dd《大學》

66、修身踐言，謂之善行。dd《禮記》

67、母氏圣善。dd《詩經》

68、報怨以德，安能夠為善?dd《老子》

69、善者得之王者厚其德，積眾善，而鳳皇圣人皆來至矣。dd《呂氏春秋》

70、樂莫樂于好善，苦莫苦于多貪;長莫長于博識，短莫短于自恃。dd清金蘭生《格言聯璧》

71、見善，修然必以自存也;見不善，愀然必以自省也。dd《荀子》

72、善教子孫，后嗣昌大，是取決于人。dd清金蘭生《格言聯璧》

73、凡人為善，不自譽而人譽之;凡人為惡，不自毀而人毀之。dd宋蘇軾

74、地干凈，方可讀書學古。不然，見一善行，竊以濟私;聞一善言，假以覆短。是又藉寇兵而赍盜糧矣。dd明《菜根譚》

75、向善之人易得福。

76、原來天理昭然,佑護善人義士。dd《水滸》

77、能受善言，如市人求利，寸積銖累，自成富翁。dd明陳繼儒《小窗幽記》

78、大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應天下之變。dd清金蘭生《格言聯璧》

79、天不可無日月，人不可無善德。

80、以善養心，以德養身，以仁養天下萬物，以道養天下萬世。

81、萬分廉潔，止是小善;一點貪污，便為大惡。dd明陳繼儒《小窗幽記》

82、見人不是，諸惡之根;見己不是，萬善之門。dd清金蘭生《格言聯璧》

83、積善有善報，積惡有惡報。dd宋《名賢集》

84、莫道自家善，他人善萬千;莫言他人過，自家錯萬千。

85、無心為誠，無我為善，無欲為德，無為為道。

86、慕人善者，勿問其所以善，恐擬議之念生，而效法之念微矣;濟人窮者，勿問其所以窮，恐憎惡之心生，而惻隱之心泯矣。dd清金蘭生《格言聯璧》

87、求名求利之善行，日久必顯其害。

88、人惡人怕天不怕，人善人欺天不欺。dd清《增廣賢文》

89、謙恭善下之人，吾師以親師友;博學強識之人，吾師以廣見聞。dd清金蘭生《格言聯璧》

90、勢可為惡而不為，即是善;力可行善而不行，即是惡。dd清金蘭生《格言聯璧》

91、小人行善，多以利益心驅使，君子為善，多以修身心出發。

92、古之學者得一善言，附于其身;今之學者得一善言，務以悅人。dd清金蘭生《格言聯璧》

93、善則稱人，過則稱己，xxx不爭;善則稱人，過則稱己，則怨益亡。dd《禮記》

94、為善之端無盡，只講一讓字，便人人可行。dd清王永彬《圍爐夜話》

95、為惡而畏人知，惡中猶有善路;為善而急人知，善處即是惡根。dd明洪應明《菜根譚》

96、君子曰：從善如流，宜哉。dd《左轉》

97、上善若水。dd《老子》

98、詩書起家之本，積善傳家之本。dd清金蘭生《格言聯璧》

99、善，即修身律己，即心想他人。

100、為善不一樣，同歸于治;為惡不一樣，同歸于亂。dd《尚書》

101、不善之地勿留，不善之門勿入，不善之人勿交，不善之書勿看。

102、善念是因，善行是果。

103、善乃萬德之源，孝是百善之首。

104、世間之善定有機緣，不先不后剛剛湊巧，有緣隨手做，無緣不掛礙。

105、積善多者，雖有一惡，是為過失，未足以亡;積惡多者，雖有一善，是為誤中，未足以存。dd漢王符《潛夫論》

106、以情恕人，以理律己，以善助人。

107、心不欲雜，行善則真;心若欲雜，空行百善。

108、百善孝為先。dd清王永彬《圍爐夜話》

109、勢可為惡而不為，即是善;力可行善而不行，即是惡。dd清金蘭生《格言聯璧》

110、言人之不善，當如后患何!dd《孟子》

111、有能化善修身正行，積禮義，尊道德，百姓莫不貴敬，莫不親譽。dd《荀子》

112、眼不觀惡，耳部聞惡，口不言惡，身不行惡，心不念惡，皆因君子存至誠之心。

113、一念過差，足喪生平之善。dd明洪應明《菜根譚》

114、子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”dd《論語》

115、處草野之日，小善若是持久而行，即是大善;居廟堂之日，小善若是盡心而為，即是大善。

116、人之為善，百善而不足，人之不為善，一不善而足。--宋楊萬里

117、君子以遏惡揚善，順天休命。dd《易經》

118、善不可失，惡不可長。dd《左轉》

119、讀書貴在疑，行善貴在久。

120、聽其言必觀其行，是取人之道;師其言不問其行，是取善之方。dd清金蘭生《格言聯璧》

121、諸惡莫作，眾善奉行。dd古語

122、博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。dd《禮記》

123、攻人之惡毋太嚴，要思其堪受;教人以善毋過高，當使其可從。dd清金蘭生《格言聯璧》

124、積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃。dd《易經》

125、啟迪人心者，當因其所明而漸通之，毋強開其所閉;善移風化者，當因其所易而漸及之，毋輕矯其所難。dd明洪應明《菜根譚》

126、心中不可少善，行事不可無善。行善不求名，品高人自雅。

127、儉則約，約則百善俱興;侈則肆，肆則百惡俱縱。dd清金蘭生《格言聯璧》

128、隨時之內善救時，若和風之消酷暑。dd明洪應明《菜根譚》

129、善欲人見，不是真善，惡恐人知，便是大惡。dd清朱柏廬《朱子家訓》

130、古今世家大族，無非行善積德。

131、君子好名，便起欺人之念;小人好名，猶懷畏人之心。故人而皆好名，則開詐善之門。使人而不好名，則絕為善之路。dd明洪應明《菜根譚》

132、君子而詐善，無異小人之肆惡;君子而改節，不若小人之自新。dd明洪應明《菜根譚》

133、遷善改過，其象為益，得力在一悔字。dd清金蘭生《格言聯璧》

134、吉人為善，惟日不足;兇人為不善，亦惟日不足。dd《尚書》

135、善書久讀，自得受用。

136、靜坐收心，日久便可知自家善惡。

137、分人以財謂之惠，教人以善謂之忠，為天下得人者謂之仁。dd《孟子》

138、在他人之后議他人之善，則易;處他人之位為他人之善，則難。

139、父兄有善行，子弟學之或無不肖。父兄有惡行，子弟學之則無不肖。dd清王永彬《圍爐夜話》

140、人性之善也，猶水之就下也。人無有不善，水無有不下。dd《孟子》

141、育人之道是使行善成為習慣。

142、一毫之惡，勸人莫作;一毫之善，與人方便。dd清《增廣賢文》

143、堯為善而眾善至，桀為非而眾非來。dd《呂氏春秋》

144、觀人行善之后而議得失，只增是非。

145、樂與人善，即只字片語，皆為良藥。dd清金蘭生《格言聯璧》

146、誠之者，擇善而固執之者也。dd《中庸》

147、為惡畏人知，惡中尚有轉念;為善欲人知，善處即是惡根。dd清金蘭生《格言聯璧》

148、過去善，丟一件是一件;此刻善，行一件是一件;未來善，想一件是一件。

149、惠我者小恩，攜我為善者大恩;害我者小仇，引我為不善者大仇。dd清金蘭生《格言聯璧》

150、鋤一惡，長十善。dd《宋史》

151、人不勸不善，鐘不打不鳴。dd清《增廣賢文》

152、積善成德。dd《荀子》

153、觀布衣也，其友皆孝悌純謹畏令，如此者。其家必日益，身必日榮矣，所謂吉人也。dd《呂氏春秋》

154、不善之福如向陽之雪，不見其增，只見日損。

155、善，厚德也，過善者懷偽;謙，美德也，過謙者懷詐;默，懿德也，過默者藏奸。

156、憫濟人窮，雖分文升合，亦是福田;樂與人善，即只字片語，皆為良藥。dd清金蘭生《格言聯璧》

157、上士忘善，中士行善，下士偽善。

158、喜聞人過，不若喜聞己過;樂道己善，何如樂道人善?dd清金蘭生《格言聯璧》

159、善者，吾善之;不善者，吾亦善之。德善。dd《老子》

160、人心之廣，何惡不容，何善不容。

161、取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善。dd《孟子》

162、為善不積邪，安有不聞者乎?dd《荀子》

163、為善者壽。

164、日日培元氣，其人必壽;年年培善心，其德必厚。

165、人有善愿，天必佑之。dd清《增廣賢文》

166、育人之道無非鼓勵孩童心生善念眼觀善人口讀善文耳聽善行身做善事。

167、善政，民畏之;善教，民愛之。善政得民財，善教得民心。dd《孟子》

168、善不積，不足以成名;惡不積，不足以滅身。dd《易經》

169、求名莫如自修，善譽不能掩惡也。dd宋歐陽修

170、君子以見善則遷，有過則改。dd《易經》

171、存為善之心，不必邀為善之名。dd清王永彬《圍爐夜話》

172、孝莫辭勞，轉眼便善體黎庶情，此謂民之父母。dd清金蘭生《格言聯璧》

173、有心為善，雖善不賞。無心為惡，雖惡不罰。dd清蒲松齡《聊齋志異》

174、術正而心順之，則形相雖惡而心術善，無害為君子也;形相雖善而心術惡，無害為小人也。dd《荀子》

175、為善最樂，讀書便佳。dd清金蘭生《格言聯璧》

176、世上難有十惡之人，亦難有十善之人。

177、終日說善言，不如做好一件;終身行善事，須防錯了一樁。dd清金蘭生《格言聯璧》

178、天下之勢以漸而就;天下之事以積而居，天下之德以行而成。

179、善從心生。

180、謙者眾善之基，傲者眾惡之魁。dd明王守仁

一日一善事日記250字篇四

日行一善，善良令人感到快樂，善良令人感到開心，善良也會感化人，善良會讓人的心靈變得純凈、美麗……

“叔叔，能給我兩元錢嗎?我想坐公交車!”不遠處，一個看起來只有五六歲的小孩引起了我的注意。

他衣著樸素，面容整潔，看起來很普通。不過，他為什么要找別人要兩塊錢呢?是家庭條件不好?還是，他本來就是要飯的?

沒有任何人理會他，他就在街邊走來走去。我遠遠地看著他，我的心里不知為何酸酸的，像一萬塊檸檬片含在嘴一般。

那時，我正在散步，他的出現讓我的腳步不由自主地跟隨著他。

“叔叔，能給我兩元錢嗎?我想坐公交車!”這時，他又開腔了，他走向一個四十幾歲的男人。

那個男人不屑一顧地看了他一眼，我看了看那個男人，那個男人沒有說話，把無語的目光投向那個小男孩，搖了搖頭，一言不發地繞開走了，一邊走一邊還把手機掏出來看。

小男孩失望地低下了頭，又開始尋找其他目標……

這些大人們真沒有一點善心!你們的心難道就不能寬廣一些嗎?小男孩坐公交車不管是真是假，都應該幫助他呀!就算被騙，損失的也不過是兩塊錢呀!我心想。

這時，我準備上去給他兩元錢，可我摸了摸口袋，空空如也，我尷尬地停下了腳步。

“阿姨，能給我兩塊錢嗎?我想坐公交車!”小男孩又跑到一個穿著時尚的阿姨面前，那位阿姨提著名牌包，走在大街上。

那個阿姨瞟了他一眼，大聲吼了一句：“一邊去!小要飯的!”說完就頭也不回地走了。

小男孩鼻子一酸，坐在路邊哭了起來，我隱隱約約聽到他似乎在說：“我不是要飯的!我不是要飯的呀!”

這時，一個流浪漢爺爺的出現，又引起了我的注意。他滿臉皺紋，全身臟兮兮的，衣服有好幾個破洞，還背著個破布袋，駝著背慢慢地走著。他看見那個小男孩，于是走過去問：“小朋友，你為什么哭啊?”小男孩抬頭看了看流浪漢爺爺，便說：“爺爺，我需要兩元錢，我要坐公交車，我把坐車的錢弄掉了。”

流浪漢爺爺聽了，絲毫沒猶豫，摸了摸身上，摸出了兩塊錢，遞給了小男孩：“來!小朋友，給你!”小男孩捧住兩枚硬幣，感激不已。“謝謝爺爺，謝謝!”他連連點頭。

看到這一舉動，我震驚了!這……這，那么多人，竟然都不如一個流浪漢!

流浪漢爺爺慢慢離開，我一直看著他的背影，如此高大。道路旁邊花壇里的松樹，仿佛更加挺拔，花壇里面的花兒，仿佛開得像天使一般，充滿活力。

是善良，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是善良，給冬日里饑寒交迫的人送去溫暖的陽光;是善良，讓孤苦無依的人在黑暗來時有耐心堅持到天亮……我，忘不了那一份清澈的善良。

一日一善事日記250字篇五

上一年級時，我認識了一個新朋友。它的名字叫“日行一善”，是老師介紹給我們的，老師要求我們天天和它見面。也就是從那時起，我每天都在做好事，并且挑選一件記下來。

慢慢的，我發現我變的愛幫助別人了，眼前的世界好象變大了，再也不象以前那樣小肚雞腸了。同桌沒帶書時，我會主動把書放在中間，和她一起看；在公交車上白發蒼蒼的老奶奶沒有座位時，我會主動把座位讓給她；低年級的小弟弟互相追逐打鬧時，我會制止他們……

其實天天做好事并不是一件難事，先從撿起地上的的一個塑料袋的“小善”做起。到長大了如果有能力，像比爾、蓋茨一樣建立一個慈善基金，扶助貧困的人的“大善”只要你有能力，又愿意幫助別人，其實從“小善”到“大善”只有一步之遙。

“日行一善”是要主動的幫助別人，而不是被動的幫助別人，不要只求“大善”更不要輕視“小善”。如果你所做的好事受到別人的夸獎，不能暗暗自喜。雖然一個人所做的善行微不足道，但是，如果我們每個人都做好事，并堅持下去，那么這個世界就會充滿愛。

中國有句名言。滴水之恩涌泉相抱，如果曾經別人幫助了我們，當她們遇到什么困難時我們更要向她他們伸出援助之手，并時時記住他對我們的幫助。

“一個人邁出一小步，社會將會邁出一大步“。如果我們每天做好事，那么社會就會變成愛的海洋，從我做起，從現在做起，并號召大家，一起做善事吧！

一日一善事日記250字篇六

二0一三年四月二十日，一個特殊的日子。四川雅安發生了7級地震，當災難降臨的那一刻，我知道你好痛，連呼吸也痛，你的名字瞬間成了災難的代名詞，成了全部人關注的焦點。

如果說你是兒子，那么祖國便是你的媽媽。當你遭受災難的時候，她總是陪伴在你身邊，這場災難將你們母子的心緊緊地牽連在一起。當她看到那一雙無助的雙眼時，她的心早已被震碎，可她還是堅強地笑著。

佛祖說：生命是苦的，它是一切災難的承受者。哲學家認為：生命是樂的，它是一切幸福的承受者。而我卻認為生命像蠟燭在淚水與榮光中消磨自己，其實生命有苦有樂，有災難更有抗爭。

于是，你的兄弟姐妹們來了，他們來抗爭了，他們每個人都極力地拯救每一個堅強的生命。

雅安，你看到了嗎？你看到你的兄弟姐妹們用他們脆弱地雙手翻開那一塊塊被震碎的磚瓦了嗎？他們知道他們的力量也能微不足道，但他們決不會放棄每一個生命。你是否為這親情所感動，你的心里是否得到些許安慰，你是否感覺到你不孤獨，有許多同胞的心都與你們在一起。

星期一升旗儀式上，全體師生站在旗桿下，為雅安死難同胞默哀一分鐘。那一分鐘，學校真的很安靜，那一分鐘是如此的不尋常，但它卻讓我十分感動。它是生命的接力，它是咱們對雅安同胞的祝福，它是咱們表達內心情感的最佳方式。

“一方有難，八方支援”，雅安發生了這樣的災難，咱們必定會獻出自己的愛心。雖然咱們的力量微不足道，但它也傳達了咱們的愛心。我相信十三億中國人民的力量是無窮的，雅安定會很快渡過難關的。

有一位哲人說過：在一次非常性的建設之前，必然有一次非常性的破壞。相信在這次非常性的破壞之后，雅安會像當年的汶川一樣有一次非常性的建設。在這次建設之后，雅安一定會變得更美麗。在經歷這次劫難之后，雅安和它的人民會變得更加堅強。

在流星劃過的那一刻，我真摯地許了一個愿：愿雅安死去的同胞們安息，活著的同胞繼續勇敢堅強地活著。相信雅安的明天比昨天更美好！因為，雅安你并不孤單。

一日一善事日記250字篇七

幾天前與小弟走在路上，他拉我繞過了一群搬家的螞蟻，雖然只是很小的舉動，但不能說這不是善，而且這是一種真正的善。

善就應當是這樣的，無關回報，無關大小，無關親疏。如今，人們正在漸漸失去這種純粹的善；可能是為了某種利益而為之，可能是為了認可自己而為之，可能是為了保全自己而為之。例如那些為了吸引眼球的“賣弄者”；那些心灰意冷、急著尋找人生價值的自卑者；那些“榮損與共”“相互扶持”的“同船者”。但這不能稱為行善，最多只能叫“做善”。

行善說簡單不簡單，說難卻也并不難，以因為愛有大愛小愛，善卻不分大善小善，咱們只需要用一顆真誠的心去平等地對待每一個生命，去發現他所需要的。像黑柳徹子筆下的《窗邊的小豆豆》中的巴學園校長，他在第一次見到小豆豆的時候就親切地聽她說了四個小時的“童言童語”。這就是行善。他感受到這個孩子的寂寞并主動聆聽她的世界。他好像并不很偉大，但善本來就不需要多大的舉動，只要讓別人心里感到溫暖，感到被呵護就足夠了。

難的不是行善，難的是日日行善。有的人說沒有時間，有的人說沒有發現機會，還有的人把日日行善當成缺心眼的舉動。如此，便只有把行善當做自己的一份責任，并能從行善中真正發自內心感受到快樂的人，才能成為日行一善的踐行者。

“日行一善”的人，必是個幸福的人，因為他們為自己能有給予他人幫助的能力而欣慰、而驕傲；因為他們將此作為方式手段提升自己的精神境界；因為他們感受到了自己存在的價值，進而尋找到了生命的意義；因為他們正以自己的方式為這個世界實現“大同”的夢想而努力！他們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”他們把藍天下的每一個生命都當做家人，所以毫不吝嗇地分享他們所擁有的。神話寓言中的愚公、普羅米修斯如是；古代的張仲景、神農氏如是；現代的陳光標、德蘭修女如是……他們的光芒照耀古今，是咱們良知和正義的奠基人。

還有人說，我也想行善，可我不敢。看看扶老人反被告的彭宇，看看解救小悅悅后卻被稱制造噱頭的陳賢妹……如何讓人有行善的勇氣呢？但反過來說，只要咱們的善心夠堅定，只要道德與良知在心中不時低吟，咱們便不會有猶疑。正如孟夫子所言：“雖千萬人，吾往矣。”。

日行一善，當善意在這個世界歡快起舞，黑暗便少了駐足的理由。

一日一善事日記250字篇八

日行一善，就是在每一天都做一件好事，即使是一件很小的善舉，也算一件，也算積善成德。日行一善，也許會讓你的生活更加的美好。

——題記

日行一善，其實就是在每一天都做一件好事，其意義不在于你做了多大的善舉，而在于你今天有沒有在好事。如果有，你就繼續下去，讓做好事充滿你的生活。如果沒有，就趕緊行動起來，做好事是光榮的。

也許，有同學會問，怎樣去做好事呢？做什么好事呢？需要花費很多時間嗎？做好事并不需要去做那種天大的善舉，而是在每一天做一件好事。什么好事都可以，如：把一張紙撿進垃圾桶，把一把板凳扶正……

我聽過一個這樣的故事：

有一個人，他是一個大型超市的服務員，普普通通的人，但他有個好習慣，就是熱心腸。看到小朋友摔倒了，會扶起來；看到商品亂了，會擺整齊……

一個雨天，超市里的客人寥寥無幾，所有人都無精打采。只有那個人，還在那忙活著。突然，一位老奶奶在超市門前避雨，還不時往里望一眼。只有那個人發現她并拿起椅子與雨傘，遞給那位老奶奶。那位老奶奶朝他笑了笑，他也笑了。

后來，總裁帶著他的母親，也就是那位老奶奶，來找那位年輕人。因為他知道了年輕人的事跡，還知道他日行一善的習慣，便直接把他提升為那個地區的總經理。其他人都在埋怨自己沒及時去幫那位老奶奶。機會，是留給有準備的人。

之后，這位年輕人發奮努力，把這個地區的業績直接拔到所有超市的40%，讓總裁對他很滿意。又把他再提升到董事會的其中一員，只為了大家能夠像他一樣日行一善。

我第一次看到這個故事時，我覺得我一定要去實踐，我是這么說的，也是這么做的。

那是一個周末，我和姐姐一起來到九龍公園，不是玩，而是來散散心。那時是5月，天氣已經很熱了，我想買個冰棍。姐姐同意了。不久，發現了一位賣冰棍的阿姨，她瘦弱的身體推著一輛好像很重的車子，里面全是琳瑯滿目的冰棍。“啊，我要！”我的舌頭已經不受控制了。姐姐卻說：“咱們去幫幫她吧”“好吧。”我極不情愿地說。那阿姨已經精疲力盡了，我沖上前，為了阿姨能快一點，為了我能快點吃上冰棍，為了得到姐姐的滿意，去幫那位阿姨。她有點兒吃驚，不過又平靜下來，難道她只為了生意？

到了攤點，阿姨直接遞給我一條冰棍，說：“謝了，你的獎勵。”“哦，謝謝阿姨了。”我收獲了一條冰棍，也收獲了種習慣——日行一善。

讓咱們趕緊行動起來，做到日行一善，為社會多做一件好事，咱們就能得到意想不到的收獲。