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當一回蛋媽媽(通用18篇)

時間:2025-06-18 作者:琉璃

寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇一

記得二年級那年和我做同桌的是一位成績好,但說話有點娘娘腔的男生。和他做同桌的一個學期,真的是讓我煩惱。不管是什么課?一旦下課老師走了,他就用那娘們兒的聲音對我說:“媽媽,媽媽,媽媽……”我蒙圈地看著他,不解地想:他為什么叫我“媽媽”?整天這樣聽好煩啊!我一直捂著耳朵,但那聲音一直在我腦海中徘徊。

“停!”我對他說,“你別叫了,下午的點心我給你!”他立馬停了下來,安分地坐在位子上寫作業,那天下午,我餓著肚子回了家。長久如此,我也漸漸習慣了他叫我媽媽。為了讓他不再叫我“媽媽”,我裝著說:“我有個好吃的,你要不要?”他立馬點了點頭,伸出舌頭舔了舔嘴唇,雙手來回搓著,嘴上還說著:“我要!媽媽,快給我!”我左手伸出來,上面什么也沒有,但我還是裝個樣子,把東西塞到他嘴里。他張大嘴巴,把“食物”吃了下去,嘴巴一張一合,把動作演得極其夸張,當他把“食物”吃完了,我才淡然地說:“食物有毒。”他立刻“哭”了起來,手還擦了擦“眼淚”,我又說:“我這還有吃的!”他都起了那圓嘟嘟的嘴,別過頭去,以為我還會害他。我裝著吃下了“食物”演得那食物很好吃的樣子:“這個食物可沒毒喲。”他又叉著腰,氣呼呼地說:“媽媽壞!”這時周圍的同學都笑了,有的人還說:“這樣的戲精兒子給我來一個。”我又舉起一個吃的.,“你還要不要?”于是,這場戲演了一個學期。

也不知為什么同一場戲演的那么多次從沒感到厭倦,也許是因為單坐在位子上更無聊吧!現在沒有這樣的人了,和異性說話都不敢——誰都怕被傳八卦。雖然那時對“媽媽”這個身份很反感,但現在想起來又有點懷念,覺得這種角色扮演還挺好玩的。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇二

全日空公司的'波音客機,迅速駛離跑道,呼嘯著沖上云霄……透過舷窗,我看見日本大阪國際機場越遠越小了.那圍海填造的停機坪、跑道、候機樓,像一塊塊木片平鋪在湛藍的海面,掩映著城市的林帶,在陽光下綠得耀眼,而天邊,一朵朵白云在游弋.景色是何等地秀麗!

作者:方赫作者單位:刊名:四川文學英文刊名:sichuanliterature年,卷(期):”"(3)分類號:關鍵詞:

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇三

星期六下午,鄰居王阿姨匆匆到我家,對我說:“巧巧啊,我要。

的兒子――小叮呱。我爽快地說道:“王阿姨,您盡管放心,小叮呱。

在我這兒一定沒事。”阿姨點點頭,放心得走了。

我和小叮呱坐在沙發上,心想:咱們玩些什么好呢?對了!我靈。

光一閃,可以教小叮呱念古詩呀!于是,我從書架上那出一本《精。

編唐詩三百首》,在上面選了一首簡單易懂的`《登鸛雀樓》。開始,

我讓小叮呱跟著我一句一句的讀,可是,他總是讀了這句又忘了那。

句。“沒關系,再來。”我時刻這樣對自己說。可是小叮呱實在是不。

“懂事”。這下,我火了,直對小叮呱嚷嚷,看著小叮呱委屈的模樣,

我轉念又想:這也不能全怪他呀,實在是我的教學方法有待改進。

再說,老師講過,做什么事情都不能半途而廢,要多動腦筋克服困。

難。于是,我又靜下來,心平氣和地想辦法。終于,工夫不負有心。

人,我想到了一個好辦法。我拿起書,對小叮呱說:“你會漢語拼音。

嗎?”他點了點頭,我便用筆在整個詩上注明了漢語拼音,叫小叮。

呱自己根據拼音把詩讀通順。小叮呱機靈極了,只一會工夫就把詩。

讀得滾瓜爛熟了。我于是趁熱打鐵,對他說:“古詩要‘二、二、三’。

的讀,這樣才好聽。”小叮呱聽話的點了點頭,接著就練起來。幾分。

鐘后,我要他試試看。起初我還不敢相信,但漸漸地,我覺得讀得。

都比我好了,我的臉剎時紅了。

這時,門鈴響了,我和小叮呱一起去開門,原來是王阿姨辦完事。

后來接小叮呱了。我真有點依一不舍。阿姨問:“巧巧,叮呱今天乖。

不乖呀?”我開心地說:“小叮呱可乖了,他還學了一首唐詩哩!”“是。

嗎?”王阿姨半信半疑。小叮呱急了,說:“你不信?”說完便搖頭。

晃腦讀起來。王阿姨聽完,高興極了,直夸我是個能干的好孩子。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇四

在這個世界上,我們是幸福的。我們有一雙明亮的眼睛,可以看到五彩繽紛的世界,鮮花、小草、潔白的云朵;我們有一對耳朵,可以聽見“嘩嘩”的流水聲,“嘎嘎”的鴨子聲;我們有著健全的四肢,走遍大江南北,可以做我們想做的'事情。我們是無憂無慮的,健康的,幸福的孩子。但在這個世界上,還有許多殘疾人。老師為了讓我們感受到殘疾人的不容易,讓我們當了一回“殘疾人”。

老師讓我們要當左手失去知覺的人,要求左手不能動,只有右手才能動。要做的事就是穿衣服和脫衣服。因為我們女生都沒有穿外套,借穿了男生的外套,又很不合身,所以穿起來就不方便。此事看起來容易做起來難。脫衣服的時候,我用嘴把衣領咬住,用右手把拉鏈往下拉,先把袖子脫下,然后把衣服自然地脫下來。在脫衣服的時候還算容易,穿衣服時就難了。我先把袖子套起來,然后把袖子套起來,難題來了,剛開始還可以,到了拉的時候,我一手拉著拉鏈,一邊用嘴來幫忙,費了九牛二虎之力,才把拉鏈給拉上來。做完這件事,我已是氣喘吁吁,我這才體驗到殘疾人的不容易。

通過這次體驗活動,我明白了,我們以后一定要幫助殘疾人。大家一定知道殘奧會吧!參加的運動員都是身殘志堅的人。在生活中也有這種人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭。他們都是一些身體殘疾,卻意志堅定的人。

殘疾人是社會中的一個弱勢群體,我們要去幫助他們!

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇五

今天老師又突發奇想,要讓我們全班每個同學都當一回“準媽媽”,也就是孕婦,大概是想讓我們體驗一下孕婦的艱辛,懂得體諒父母吧!

第二天一早,我就聽到外面有很大動靜,一定是媽媽正在給我準備“孩子”。我醒來后,她把“孩子”系在我身上,讓我變成孕婦。“孩子”有6斤,這“孩子”就是6個米袋,不算很重。我背著“孩子”來到衛生間洗漱完后,就去吃早飯。我覺得自己已經是孕婦了,應該營養全面,要多吃點,所以我就多喝了一盒牛奶,因為牛奶營養很豐富,比如有蛋白質、鈣、碳水化合物等等。我才吃到一半就覺得很難受,怎么會這樣?我想一定是我的“孩子”在做怪,他壓著我的胃導致我的胃不能膨脹,所以我才會感到難受吧。

吃完早飯后,我開始做家務。我先把我寫字臺整理干凈,然后拿來一塊濕抹布,開始擦桌子。擦完桌子,我覺得一點兒也不累,于是決定擦地,因為有“孩子”在,所以只能跪著擦,一會兒就累得腰酸背痛,叫苦不堪。不過,我還是堅持了下來,我接下來還擦了椅子,不過才擦了一個,就實在累的不行了,因為長時間一直跪著,不僅腰酸背痛,膝蓋也很痛。這時,我才真正體會到了孕婦的不容易!

經過這次“準媽媽”的演習,我們應該多體諒父母,他們為了給我們生命不知吃了多少苦,我們現在一定要好好學習,長大后才能好好報答他們。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇六

我想當一回媽媽,因為我想知道媽媽為什么那么愛生氣,。忽然,我發現自己已經變成了媽媽。我高興極了!

我現在要做什么呢?哦,對了,我現在是媽媽,我可以去看電視了。我一打開電視,媽媽就來了。我嚇了一跳,我想:這下完了。可沒想到,媽媽卻喊我做媽媽。我一想,哦!我現在是媽媽了。我看了看我的.“女兒”說:“快去做作業。”“女兒”瞪了我一眼,傷心得回書房了。

不一會兒,一陣“乒乒乓乓”的聲音把我嚇了一跳,小學三年級作文《》。我忙走出去一看,只見幾塊碎碗片可憐兮兮地躺在地上。原來在我看電視的時候,“女兒”跑出來玩,一不小心把小花碗打碎了。我生氣極了,指著“女兒”罵道:“你怎么這么不聽話,不去做作業,竟跑出來玩,還打碎了小花碗,你這淘氣鬼。”“女兒”委屈地看著我,淚水“嘩嘩嘩”地流下來。“你還敢哭,快去做作業!”我吼道。“女兒”低著頭走進了書房。

“氣死我了,氣死我了。”我拍著桌嚷嚷著。

“干嘛生氣呢,寶貝女兒?”媽媽握住我的手說。

指導教師:余向麗。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇七

“什么?我沒有聽錯吧,媽媽竟要給我寫作文,”我驚叫著。媽媽卻說:“是的,不過你得先給我干活。”我爽快地答應了。

中午,媽媽要包餃子,讓我和面,我不知所措,但為了作文,只好硬著頭皮答應了,我接了半碗涼水,媽媽卻說:“和面要用熱水,這樣和出來的面才筋道,包餃子時就不會粘手。”我吸取了教訓,去倒了點兒熱水。

準備工作結束,開始和面了,我往盆里舀了幾勺面,并倒入熱水,開始和面,

畫第一個回頭鳥的時候,我畫的七扭八歪,我把鳥的上身畫的如剛生下來的小豬一樣胖乎乎,下身畫的如一根生了病快要餓死的老豆芽一樣瘦,要多難看有多難看。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇八

中午張老師剛占用完午休時間,寫字課又到了。楊老師大步走進來讓我們來描紅、描黑。我剛想用左手去摁本子,忽然想到:對啦,我是殘疾人呀,不可以用的。我把剛剛伸出來的左手又放了回去。我的神吶!怎么這么別扭,總覺得少了點什么,可惡!等我一筆一畫地描完,時間已經不早了,我拿出《借個腦袋找思路》細細的品讀起來。“叮鈴鈴!”上課鈴打響了,我趕忙把書收起來,把頭伸進抽屜洞,頂住第三層,用右手拿出筆記本,放在桌子上,準備寫字。楊老師讓我們寫《沙漠中的綠洲》這一課的字。我公公正正的寫上了課題,就開始寫字了。沒有左手的幫助可真不適應,不一會兒,我就寫錯了。我剛想用左手去拿魔筆,但我又把手抽了回來,用右手拿起來。用牙咬住頂端使勁一把,我把蓋子拔了下來,又仔仔細細的擦了起來。過了好長好長時間,我總算寫完了,我三步并作兩步走上講臺,把作業本遞給楊老師,楊老師龍飛鳳舞的在我的作業本上寫了一個甲字,合上。“叮鈴鈴!”終于下課了,我覺得殘疾人也挺不容易的!

真是不當不知道,一當嚇一跳。殘疾人可真不容易,我真不知道上帝為什么這么不公平,要去設計一個可憐的殘疾人。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇九

今天媽媽生病了,躺在床上起不來,整個家因此停止了轉動。媽媽突發奇想:“今天我們換換角色,我當女兒,你當媽媽。”:“這……。”我猶豫不決。“什么這不這的,就這樣定了!”接著,“女兒”喊起來:“媽媽,我餓了,要吃飯!”“好……吧。”我硬著頭皮答應下來。要說炒菜,在媽媽的指導下我倒也炒過幾次,但是是,自己一個人炒,還是頭一回。至于做飯嘛,我根本是一竅不通,連電飯煲怎么使用都不知道,更別提什么米要放多少,水要放多少了。

哎,我該怎么辦呢?沒辦法,只好外行充當內行——試著干了。我努力回憶著媽媽做飯時的步驟:“先把米量兩升到容器里,再淘米,恩?淘米怎么淘?哎呀,我怎么能把這個給忘掉了呢?算了,亂洗幾下,馬上進入下一個小節——放水。我不知道要放多少水進去才好,就放了三杯水進去,然后把它們都送進了電飯煲。但是愿老天保佑被燒成粥才好。

飯是在燒了,但是是燒飯不能沒有菜呀,于是我又進入了下一個環節——炒菜。我先做自己最有把握的菜——炒雞蛋。先把雞蛋敲碎,再把蛋黃和蛋清放到碗里,攪拌均勻,然后就要下鍋了!我定了定神,深吸了一口氣,好,先開火,等鍋熱了再放油,油熱了把雞蛋放進去,然后迅速用勺子翻動雞蛋(如果不快就會變成荷包蛋)。翻了一會兒,覺得差不多了,正要裝進盤子,忽然想起一件非常重要的事情:鹽還沒有放呢。于是,我以迅雷不及掩耳之勢找到鹽,再以迅雷不及掩耳之勢往鍋里倒了點兒。呼,終于好了。我奇怪:媽媽究竟有什么三頭六臂,能在那么短的時間內把一切都搞定。下面一道菜是青菜炒肉。我炒雞蛋還行,炒其他的是七橋通了六橋——一橋(竅)不通。把這些主料切得哪兒不是哪兒,辛好,還能吃,然后向前后一樣,把火點起來,再把油放進去。過了一會兒,最恐怖的`時候到了,因為菜放得很高,掉下去的時候會把油濺起來,放得很低我又害怕被鍋燙到,只好一點一點放。

終于燒好了。我把米飯盛起來,再把菜端上桌,然后大叫:“‘女兒’馬杰,開飯了!”我嘗了一口飯,壞了,還沒有煮熟。嘗了一口雞蛋,哇,太咸了吧!又抱著最后一線希望,嘗了一點青菜和肉,完了,都沒有煮熟。天那,這些東西怎么吃嘛。第一次掌廚的結果,竟是如此的悲哀!

通過這次當“媽媽”我知道了媽媽照顧我們不容易,我要好好孝順她才是啊。我相信,只要不懈的努力,我的廚藝一定會芝麻開花——節節高!

名師點評:

媽媽生病了,我們該做什么?小作者為我們講述了自己當“媽媽”的經歷:因為媽媽生病,自己就當了一回媽媽去做飯。整個過程被小作者描寫的詼諧而生動,母女的深情、做飯的手忙腳亂都表現了出來,最妙的是,結尾小作者通過自己當“媽媽”失敗的經歷,感受到了母親的辛苦,更督促自己不斷努力。盡管文中有些詞語和句子還需要加工,但是是,能寫出這樣的文章,也是值得表揚的,希望小作者不斷努力!

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十

“咚咚……”媽媽回來了。她一個勁兒地哈著氣,一下子躺在了軟綿綿的沙發上。我忙送上一杯熱氣騰騰的茶,“媽媽,請喝茶,消消疲勞吧。”媽媽一笑,說:“謝謝!‘小公主’變得懂事了。”

我把燒好的水倒進媽媽的洗腳盆里,再加人幾粒鹽,端到媽媽跟前,“媽媽,女兒來為您洗一次腳吧l’’媽媽說:“別……孩子,洗腳就免了吧……”我撒嬌地說:“媽媽,您不信任女兒了。”“不……那為難你了!"媽媽欣慰地說。

我脫下媽媽的鞋,然后替媽媽脫下襪子,一股臭味撲鼻而來,熏得我差點兒吐了出來。脫下襪子后,我仔細地看了好一陣,只見媽媽的腳瘦瘦的、小小的,腳掌上長滿了厚厚的繭,還裂了好幾道口子,我知道這是她長期奔波造成的。她平時工作一絲不茍,家中再苦再累的活兒總是默默地做著,咋能不長出厚厚的繭呢?……水漸漸涼了,我趕緊加了點兒熱水,然后又使勁地搓揉……媽媽微笑著說:“太舒服啦!哎,你啥時學會這一招的?”我說:“電視上不是有媽媽為奶奶洗腳、兒子為媽媽洗腳這樣的廣告嗎?我抽空到書店去學習了一下搓腳的技術呢!”

看到媽媽臉上的笑容,我流下了甜甜的淚。媽媽啊!您對我的愛是無法衡量的,我的“寸草心”又哪能報得了您的“三春暉”喲!

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十一

狗,大家都知道是非常討人喜愛的動物,可是,有幾只剛出生的小狗,沒幾天就沒了狗媽媽,讓我當了一回狗媽媽。

事情是這樣的:我外婆家后面一戶人家的狗生了八只小狗,本來是可喜可賀的,可是那天早上,一陣議論聲把我吵醒了,原來是那戶人家的狗娘不見了,聽說是被人家藥死吃狗肉去了,我大老遠聽到那戶人家的.大姐姐在生氣的說:“這人怎么這么狠心,把大狗藥死了,還有八只小狗怎么辦呢?算了,大不了我自己養。”聽到這個姐姐要自己養,我很感興趣,快速地跑向她們家,見到那個姐姐買來了一個奶瓶,正愁沒人幫忙,于是,我便當起了狗媽媽。

我的任務是給小狗喂奶,我拿起奶瓶,灌上牛奶,讓那個姐姐抱著小狗我來喂,我小心翼翼地把狗的嘴巴掰開,奶頭塞進它的嘴巴中,這只小狗很快吃了起來,還大口大口地吃,我估計它是餓了,大約過了五分鐘,我把奶瓶拿起來看了看,它吃掉了好多,真能吃,就這樣,我們喂完了這只喂那只,順利地喂完了八只小狗。

當了一回狗媽媽,我體會到了當媽媽的辛苦,我希望這些小狗都能活下去。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十二

一個星期六的早上,我吃過早飯,準備下樓和小伙伴們玩耍。要出門時,我在壁櫥上發現了一封信,它沒有信封。我打開來看,令我有點吃驚,它全文如下:

我可愛的女兒:

我對你某種行為已經忍無可忍,現在我要辭去一些職務陪讀職務、財務大臣……還有一項決定:我決定要在星期日讓你當一回“媽媽”,讓你感受一下我的辛苦,正好你爸爸明天去北京出差!

你忍無可忍的媽媽。

看了這封信,我想起了我對媽媽天天大呼小叫的情景……哎!

“叮呤呤……”又一天的時光在迎接著我們。我提起鬧鐘一看,才六點!我想:啊還這么早,這鬧鐘瞎叫什么呀!嗨!今天可是星期天,我可是“媽媽”呀。一定不能比“女兒”晚走上去之后,還會偶黏乎乎的感覺,直到擦的氣喘吁吁,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,才把它擦干凈。

我還鬧了不少笑話:比如把白的、紅的、綠的衣服放進洗衣機里清洗、攪拌,結果,被染成了亂七八糟的'“七彩服”;還把羊毛衫放進洗衣機里甩干、脫水,結果變成芭比娃娃穿的迷你羊毛衫,讓我哭笑不得。

通過這件事,我明白了媽媽的辛苦,我以后不再對媽媽大乎小叫,我要尊敬父母,讓他們過上美好的生活。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十三

今天下午,媽媽給了我50元,讓我當一回媽媽去買菜。我拿著50元錢出門了,一路上,我都在琢磨買些什么菜,媽媽跟在我后面提醒著:“要考慮全家人的需要哦!”

到了菜場,只聽見一片吵雜聲,我的耳朵都被吵得難受死了。我先來到自產自銷攤位,媽媽告訴我這里的菜都是本地的農民剛種上來的,比較新鮮。我選了二根黃瓜,因為我最喜歡黃瓜切片拌糖吃了。我又看到旁邊有位阿婆在賣萵苣,想起奶奶用萵苣炒胡蘿卜,爸爸媽媽也都很喜歡吃的,就買了一棵。然后我來到賣海鮮的地方,買了新鮮的鯧魚和活蹦亂跳的水白蝦。手上的.菜袋子越來越重,我提得手都酸死了,只好向媽媽求救。

哎,買個菜也是這么累!我終于知道了當爸爸媽媽可真難呀!我以后更應該不惹他們生氣了。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十四

今天的活動課,有兩個女生吵得很厲害。我聽到動靜,過去一問,才知道事情的經過:

佳慧和天一都帶了羽毛球和球拍,打著打著兩個球就混在一起了,然后兩個人都說更新的那個球是自己的,因此吵個不停。

我聽明白后,先問佳慧:“你為什么說新的那個球是你的呢?”

她說:“我的球拍和球是配套的.。球打壞之后,我按照同樣的牌子剛剛買回來的。”

我看了一下,她的球拍是“紅雙喜”牌子,新球底部也有同樣的標記。天一的球拍不是這個牌子。

可是天一不依不饒,堅持說那個球就是她新買的。于是我問她多少錢買的?她說是二元錢。

我去問佳慧,也是二元買的。

我又去問天一,有沒有別的證明。她說:“我是新買的球,羽毛有被我折過。”這個我沒有經驗,就去請教欣玥她們。欣玥看了之后說,這個球不是用手折的,是打在地上碰的。

這時候,我基本上能斷定比較新的那個球是佳慧的。我叫夏楠把舊的那個球拿去洗干凈,還把上面折卷的羽毛撫平來,然后交給天一說:“你看,這個球也很新,是你的呀。”

佳慧拿回了屬于自己的新球,天一也拿到了洗過的球,她們不再爭吵了。

放學后,我把事情告訴了爸爸,他夸我最后的處理方法很妥當。回到家后,我得意地向“花瓣”炫耀,它也“嚶嚶”地說我很棒!

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十五

“咳咳咳……”我的喉嚨痛極了,不停地在干咳,每一陣咳嗽都讓我十分抓狂。都怪我昨天不聽媽媽的勸說,明明喉嚨已經不舒服了,還硬是讓媽媽帶我去吃了一頓辣的。媽媽無柰之下只好答應我,可第二天早上悲劇就發生了。

我只要每咳一下,喉嚨就像是被千萬枚細針扎了一般疼,我都不敢多說一句話,可是今天不是周末無法去看病。只能帶著我這破嗓子去上學了。媽媽出門前還千叮嚀萬囑咐讓我少說話,我想,我今天可得當一回啞巴了。

到了學校,遇到老師本該熱情地打招呼的,可今日不行,就算是說一句簡短的“老師,您好”,我的喉嚨也必定會疼得要命,只好看到老師便繞道走開了。走進教室,同學們個個都在談論著昨天發生的各種趣事,平常我也會進去湊個熱鬧,但這次我只能坐在位置上,一個人靜靜地背誦著古詩。同桌見我今天與往常大不相同,便好奇地問:“你今天怎么啦?”我不敢說話,從書包里拿出張白紙,在上面寫上“我喉嚨啞了”,“很難受吧?”他問道。我沒吭聲只點了點頭。后來問我的同學多了,我只能吃力地用上老師這幾天教我們的`簡單手語動作與他們溝通,我先是指了指自己的喉嚨,然后猛得搖頭來表示喉嚨不舒服,同學們竟然也模模糊糊看明白了。

好不容易熬過了一個上午,下午就又有大事發生了。上語文課,我十分擔心老師會請我來發言,便一直埋著頭,結果老師那“火眼金睛”誰也逃不過啊!我被老師點名來發言,可我稍微一出聲,那“煙嗓”聽著就像是個老頭似的。我本想跟老師解釋,但一想到自己的聲音,便快速打消了這個念頭。同學聽了都在笑話我,我感到不好意思,臉直發燙,手心直冒汗,好一會兒,老師才讓我坐下。唉,真是啞巴吃黃連――有苦說不出,這滋味真是太難受了!

當了一回啞巴,這件事至今讓我記憶深刻,心中也對那些可憐的聾啞人感到深深地同情,我一天不說話就覺得很不方便了,他們長年累月生活在無聲的世界,不僅不能說話,還聽不見聲音,真是常人難以想象的痛苦。

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當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十六

早晨,我從一媽一一媽一手里接過一個圓溜溜的小雞蛋,當起了它的“小一媽一一媽一”。

我把小雞蛋塞一進一個小布袋里,并在小布袋里塞滿了餐巾紙,讓小雞蛋不要著涼,在里面舒舒服服地睡一覺。

來到學校,我手里握著小布袋,眼睛東瞧瞧西望望,生怕自己被什么絆倒,傷了小雞蛋,就躡手躡腳地走到了教室。可就在這時,一位同學急匆匆地與我擦肩而過,我往前一趴,懷中小雞蛋仿佛發出了一線求救信號,我迅速用背部抵住門,不讓小雞蛋碰碎。還好,小雞蛋沒碎,“哎,真是有驚無險!”我嚇了一跳。

上午第四節課是體育課,這讓我十分擔憂。體育課需要劇烈活動的,蛋寶寶怎么辦呢?如何保護好它呢?嗯,我想了一個好辦法,我把袋子的帶子掛在脖子上,再把蛋寶寶袋子塞在口袋里,這叫雙保險吧!

我們玩“笨狼笨狼,幾點鐘”的游戲,因為我一直想著怎樣保護好小雞蛋,幾乎每輪都被抓住了。有一輪,我被趙睿翀絆了一下,再加上地板滑,我摔了一跤,身一子在原地打了幾個轉,但手一直保護著口袋,心里一直為小雞蛋加油。我盡量克制住自己,不要轉了,可還是轉了三圈,當我爬起來的時候,奇跡出現了,小雞蛋完好無損,我歡天喜地,開心地一蹦三尺高。

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十七

“三八”婦女節快到了,昨天,老師布置了一個特殊的作業——給一個雞蛋當媽媽,護蛋一天。我給我的蛋寶寶起了個有趣的名字——“米泠”。

起完名字,我就開始籌備米泠的保護措施了。想了想,我先找了無數張紙巾,把米泠圍了個里三層,外三層,這似乎還不夠。隨后,我找了一大塊泡沫塑料,又圍了幾圈。最后,我看著參差不齊的泡沫塑料很不舒服,索性又用膠帶纏了一圈。大功告成!這下應該結實了吧!于是,我準備好書包,戴好紅領巾,上學去了。進了教室,沒有了往日的喧鬧,只有小心翼翼的讀書聲,大家都在努力保護自己的蛋寶寶。

今天最危險的課程是陽光課和體育課,一天下來,體育課倒沒什么,陽光課卻是有驚無險!陽光課的'內容是跳繩。跳完我所在的這一波后,我便仔細檢查我的蛋寶寶米泠,看看它有沒有“受傷”,正當我檢查完畢,毫無異常時,手卻不慎滑了一下,米泠被摔在了地上,“呀!”我嚇壞了,心疼地拿起米泠,沒想到米泠居然沒事,我卻嚇出了一身冷汗!

轉瞬間,一天過去了,好幾個同學的蛋寶寶都“夭折”了,多虧了我的“保護措施”,我寫這篇作文時,米泠依然完好無損。

今天,我過的很有意義。這個“護蛋”活動不僅教會了我們要關心他人,愛護生命,更讓我們感受到了父母養育我們的不容易,因此,我們要學會感恩父母,珍惜現在的每一分,每一秒!

當一回蛋媽媽(通用18篇)篇十八

“一二一、一二一……”我領著一隊同學來到操場上練踏步。

我先請同學們踏一會兒步,我仔細地觀察著每個人的動作。

踏了一會兒,我對同學們說:“大部分同學踏得很好,個別同學的動作還有些問題,有的'手臂沒有擺起來,有的腿沒有抬起來,有的手臂雖然擺起來了,但沒有挺直,有的屁股左甩右擺竟扭起秧歌來啦!”

同學們笑了,我也不禁笑,我也不禁笑了起來。接著我把踏步的要領講了一遍,又做了示范,再讓他們跟著做,練習了一會兒,絕大多數同學都能踏得很標準了,只有小勝同學動作不夠到位,而且還嬉皮笑臉的。我嚴肅地說:“小勝同學留下繼續練,其他同學可以自由活動!”話音未落,同學們像出籠的小鳥,飛也似的直奔體育游樂場。盡管我對小勝同學那懶散的態度感到氣憤,但“心急吃不了熱豆腐”,我耐心地手把手地給他糾正每一個動作。工夫不負有心人,小勝終于能把踏步做標準了,而且練習的態度也誠懇多了。

我當了一回體育老師,體會到了“老師”這兩個字的分量!

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發言稿是一種對話語進行精心設計和準備的產物,通過書面材料的方式,能夠更加準確地表達我們的意圖和目的。發言稿是一種在特定場合發表演講時所使用的文字材料。在重要場合
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在個人簡歷中,應當包括個人基本信息、教育背景、工作經歷、技能特長、項目經驗等內容,以全面展示自己的優勢和能力。通過參考這些個人簡歷,我們可以得到一些寫作個人簡歷
月工作總結是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。在這里,為大家整理了一些精選的月工作總結范文,
優秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。接下來請大家欣賞一些優秀作家的作品,它們能夠為我們提供一些寫作上的靈感和借鑒。
工作方案是指在實施某項工作過程中,為達成預期目標而制定的詳細步驟和措施的計劃。在這里,我們為大家推薦一些關于工作方案理論和實踐的經典著作。意識形態是一個哲學范疇
閱讀范文范本可以開闊我們的思維,拓展我們的表達方式和技巧。小編整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些有關寫作的參考和借鑒。自考的信心是充足的,在別人不解的目光
小楊在課堂上表現得非常活躍,對學習充滿了熱情,善于思考和提問,對待問題態度積極,能夠獨立解決困難。接下來是一些老師們常用的小學生評語,看看是否符合你對學生的評價
寫更多申請書時,要注意表達簡潔清晰、邏輯嚴密,同時別忽略了細節的處理。最后,挑選以下這些更多申請書范文,你可以學習一些撰寫技巧和方法,以及如何突出自己的獨特性和
心得體會是對自己在學習、工作、生活中的經驗和感悟的總結和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。以北方豪爽的口氣,以南方婉約的語調,以西域爽
優秀作文不僅在內容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。我是以前的159753,希望大家
在黨課中,我們可以交流思想、共享經驗,促進黨內團結和凝聚力的形成和增強。整理了幾篇黨課心得體會,希望對大家加強黨性修養有所幫助。2月20日,習近平總書記出席黨史
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和不足。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來欣賞一下吧。
實習鑒定是實習生在實際工作中的表現以及對個人職業素養的評價和總結,對實習經歷的價值提升具有重要意義。實習鑒定范文中體現了實習生在專業知識、工作態度和團隊合作等方
描述我的工作職責和職位所承擔的責任,以及完成的工作任務和目標。閱讀下面這些優秀的述職報告范文,或許能夠給你一些靈感和思考的方向。尊敬的各位領導,同事:大家好,從
通過撰寫實習報告,我們可以更好地記錄下一段實習經歷,回味和分享給他人。在下述實習報告范文中,我們可以看到實習生們對自身實習經驗的總結和反思,為我們提供了一些建議
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主持詞需要簡潔明了,能夠讓觀眾一下子明白今天的主題是什么。小編為大家精選了一些主持人的成長故事,希望能給大家一些鼓舞和幫助。尊敬的各位領導、老師:大家下午好!為
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優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。
一份優秀的策劃書可以激發團隊的潛力,提高項目的成功率。上面是小編為大家整理的一些優秀的策劃書案例,供大家參考學習。愛護環境、美化景區;環保從小做起,從身邊做起。
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寫心得體會可以梳理思路,加深對學習或者工作內容的理解和記憶。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠對大家有所幫助。20xx年我剛上大二,注冊了淘
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心得體會應該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡單的表達感受和經歷。【示例文本四】通過這次項目的經歷,我從一個事務性的執行者逐漸成長為一個能夠獨立思考和解決問題的領
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入黨積極分子應該注重與群眾的聯系,了解基層情況,為群眾發聲,為群眾謀利益。接下來,讓我們一起來看看成功入黨積極分子的經驗和故事。敬愛的黨組織:在這大半年的的大學
在國旗下,我們不僅驕傲地唱著國歌,更要傳承民族文化,弘揚中華優秀傳統。國旗在每個人的心中插上翅膀,展示著對祖國的無限熱愛和忠誠。尊敬的各位老師,親愛的同學們:今
師德師風的落實需要教師自身的自覺和努力,以及學校的管理和培育。師德師風是教師在教育教學過程中應該遵循的道德規范和職業規范,關乎教育事業的健康發展。寫好師德師風文
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通過撰寫心得體會,我們可以對過去的經歷進行回顧和反思,從而更好地規劃未來的發展方向。大家可以從以下的心得體會范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經驗進行對比和
軍訓心得體會是對自己在軍訓過程中的學習成果、身體素質提高以及成長經歷等方面進行總結和回顧的機會。以下是小編為大家整理的軍訓心得體會范文,希望對大家在軍事訓練中能
調研報告是對特定主題或領域進行全面了解并提出結論的重要工具。以下是一些來自企業的調研報告,它們對于企業決策和市場分析具有一定的參考價值。社會管理創新是當前政法綜
事跡材料能夠激發人們的積極性和潛能,為社會發展提供正能量。下面是一些富有啟發性的事跡總結,希望能夠激勵大家在面對困難時勇往直前。20xx年我院疫情防控工作,在市
部門的劃分能夠提高工作效率和資源利用,實現更好的目標達成。部門是組織內部人員進行溝通與互動的平臺,有利于凝聚人心和促進團隊發展。如何評估和提升部門的工作績效和效
作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。轉眼間,寒假已經過去了。新的學期
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個人總結可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的優點和潛力。在下面的個人總結范文中,我們可以看到作者對自己成長的感悟和反思,相信對大家會有所啟發。我從浙江經濟高等
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優秀作文是我們對于細節描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。
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通過月工作總結,我們可以及時發現并糾正工作中的偏差,不斷優化工作流程,提高工作效能。范文七:通過本月的總結,我明確了自己未來的發展方向,決心在相關領域加強學習和
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活動總結需要全面客觀地評價活動的各個方面,包括策劃、組織、執行和反饋等環節,不僅要看到成績,也要看到問題。下面是一些經過整理和編輯的活動總結范文,希望能夠對大家
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