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四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:FS文字使者

一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫(xiě)作能力,對(duì)寫(xiě)作有很好的啟發(fā)作用。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇一

我們的童年是五彩繽紛的,這里面既有傷心,又有快樂(lè),下面我就給你們說(shuō)一件我的童年趣事吧!

在我七歲那年,讓我盼望已久的七歲生日終于來(lái)到了,令我興奮不已。當(dāng)天晚上,我就把整個(gè)院子的小伙伴都叫來(lái)家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕,蛋糕上面蓋了一層白白的奶油和一條奶油小蛇,當(dāng)然還有水果。爸爸關(guān)了燈,然后我就對(duì)著蛋糕亂許了個(gè)愿,媽媽說(shuō)過(guò)生日一定要許愿,可是因?yàn)槲倚募敝氤缘案?,所以根本就沒(méi)有許愿,我迫不及待地要切開(kāi)蛋糕,哈!這條小蛇是屬于我的,我正津津有味的品嘗著蛋糕,這時(shí)我被我的好朋友廖瑋嘉叫了過(guò)去“王書(shū)敏,你過(guò)來(lái)一下!”廖瑋嘉手上舉著盤(pán)子對(duì)我說(shuō)。我看她盤(pán)子里全是奶油,就以為她要給我吃,就張大了嘴巴,她卻對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你化妝吧!”我還莫名其妙沒(méi)搞明白它的話。啪!一個(gè)涼涼的東西打在我的臉上,接著是鼻子、下巴、然后廖瑋嘉對(duì)我是說(shuō):“化妝完畢,去照照鏡子吧!我馬上跑去照鏡子,一看,咦?這不是一只臉上被抹地花花綠綠的小花貓嗎!我來(lái)了興趣,粘點(diǎn)奶油往別的小伙伴臉上抹去,哈!一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)開(kāi)始了,大戰(zhàn)完畢后,我們互相看著對(duì)方,一個(gè)個(gè)都成了小花貓,我們一起哈哈大笑起來(lái),最后連爸爸媽媽也笑了!

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇二

還有一次老姨來(lái)我家做客,我拿了塊手表問(wèn)爸爸:“老姨的?”爸爸抱著我說(shuō):“這是!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小分不清你我,就有說(shuō)道:“這是!”爸爸又說(shuō)道:“怎么會(huì)是你奶奶的呢,是你媽媽的!”我又嘟著小嘴反駁道:“是!”

爸爸又解釋了幾遍,可一點(diǎn)用也沒(méi)有。直到我眼圈紅了,爸爸趕緊拍拍我說(shuō):“好好好,爸爸說(shuō)錯(cuò)了啊,不哭啊,是”我有堅(jiān)定的說(shuō):“就是,爸爸錯(cuò)了,本來(lái)就是!”

這要是被別人聽(tīng)見(jiàn)了,還以為我們爺倆在罵街呢!

想起自己的童年,真是到處都洋溢著快樂(lè)和。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇三

每個(gè)人都要有屬于自己的童年,或喜或悲,而我的童年卻是歡樂(lè)大于傷心。

記得是7歲的時(shí)候回老家。那時(shí)老家在。

魚(yú)食。然后在小樹(shù)林集合。

人全部到齊后,我們就出發(fā)了。在路上小胖黃金林,也不忘搗蛋,他在我們前面走,不時(shí)往后轉(zhuǎn)弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,搖來(lái)?yè)u去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了,自己也笑。

到了細(xì)沙湖。我們選好位置。開(kāi)始釣魚(yú)了。掉子掉子,搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了,把魚(yú)竿一仍,去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麥地里,他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個(gè)迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲,啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。你知道他撲到什么了嗎。哈哈,是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰(shuí)也不想和他在一起。我們都多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有狗狗跟子黃金林。

黃金林到村口時(shí),有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了。

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四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇四

今天是農(nóng)歷大年三十,除夕之夜。我非常高興,過(guò)年了,我穿上了新衣服,和小朋友一起蹦啊,跳啊,真是高興極了。

晚上,我的叔叔、伯伯們都來(lái)到我家,給我?guī)Я撕芏嗪贸缘?,還給了我很多壓歲錢,說(shuō)實(shí)在的,我還真不想要,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)都大了,掙點(diǎn)錢很不容易。我想把錢還給他們,可是他們說(shuō)什么也不要。這時(shí),我的大伯父說(shuō):“給我們表演個(gè)小品吧。”于是,我給大家模仿個(gè)大猩猩和一個(gè)魏三的小品,把叔叔伯父逗得開(kāi)懷大笑。

不知不覺(jué)中到了午夜12點(diǎn),我們都興高彩烈的出去放煙花,有彩光球,有鉆天猴,把夜空裝扮的非常漂亮。放完煙花就去吃鉸子,我一邊吃一邊問(wèn):“叔叔,為什么過(guò)年要吃餃子啊?!笔迨宕鸬剑骸帮溩印迸c“交子”諧音,舊歲新年交在子時(shí),有辭舊迎新之意。

我最喜愛(ài)看小沈陽(yáng)的小品了,我等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了,他同著名笑星趙本山一起表演的小品“不差錢”,把我笑得肚子直疼。我興奮極了,一個(gè)勁得鼓掌。

這是多么美好的除夕之夜啊!這時(shí)我想起了宋朝王安石的詩(shī)《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇五

童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)顆貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我正在那回憶的海岸,尋覓著最美麗燦爛的貝殼。

從我記事起,外婆家里養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去外婆家里看小雞,時(shí)光流逝,兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了,不多久,母雞下蛋了,蛋中就要孵出小雞了,20多天后,聞聲可聽(tīng)一陣小雞在蛋殼里“唧唧……唧”的叫聲,我覺(jué)得小雞太可憐了,誰(shuí)是孩子的母親也不忍心看到孩子這樣呀!于是我小小的心出了一個(gè)念頭:在母雞不在家時(shí),幫一下小雞。

雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那時(shí)我還年幼無(wú)知,每但我想起這件事總會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來(lái),但這件事一直深深的印在我心中,讓我勇往直前,永不后退。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇六

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已上六年級(jí),再過(guò)半個(gè)月我就要畢業(yè)了。一想到要告別朝夕相處的老師與同學(xué),告別那充滿墨香的小學(xué)課本,告別那教育我六年的地方――母校,我心中就自然免不了幾分酸楚。到今還清楚地記得老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我關(guān)心幫助,仿佛這一切交織成了一幅五彩繽紛的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我的眼前。

“咚咚咚”急促的跑步聲從遠(yuǎn)方響起,校園的寧?kù)o被無(wú)情打破。我們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,1500米長(zhǎng)跑可不是隨隨便便就能跑完,這要付出多少汗水和體力呀!常常讓人望而卻步。我為了明天的運(yùn)動(dòng)會(huì),和其他運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持訓(xùn)練著。忽然,我感覺(jué)渾身使不上力,好像什么力量都能把我擊倒似的,“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤,這一跤可謂驚天動(dòng)地,我滿面塵土,褲子也破了一個(gè)大洞,同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我,反而拉我一把,幫我拍拍身上的灰塵,一股暖流在我心里流動(dòng),仿佛快要把我融化似的。可是,我剛一站起來(lái),渾身就感到不對(duì)勁,疼痛首先集中在膝蓋上,然后漸漸彌漫開(kāi)來(lái),我的腿動(dòng)一下就疼得要命。我在他們的攙扶下進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。一個(gè)痛心疾首的消息刺痛我的耳膜:我骨折了,不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們安慰我:“沒(méi)事,有我們呢,我們一定為咱們班爭(zhēng)光的。”我把希翼的目光投向他們。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱烈的舉行,同學(xué)們一陣陣尖叫聲,一聲聲吶喊令我倍感羨慕。我則躺在病房里猶如籠中之鳥(niǎo),因不能自由地飛翔而倍感失落。“叮叮叮”一陣悅耳的門鈴聲響起,我低沉地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)?!彪S后,一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,“陳漢欽,我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米跑步得了第一名?!薄罢娴模俊蔽倚老踩艨?,眼中的沮喪被喜悅所代替,“另外,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的60只千紙鶴,希望你能早點(diǎn)康復(fù)?!闭f(shuō)著,班長(zhǎng)伸手從口袋里取出一個(gè)精致的小禮盒遞給我,我的淚水頓時(shí)溢滿眼眶,醫(yī)院里濃濃的藥水味被一種來(lái)自友誼的芳香所熏染,一直在醫(yī)院里潺潺流淌……。

如今,這個(gè)精致的小禮盒依然被我珍藏著。我眷戀這份與同學(xué)們的友情。同學(xué),你給我的童年帶來(lái)了快樂(lè),希望我們永遠(yuǎn)在同一個(gè)屋檐下茁壯成長(zhǎng)!

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇七

未滿十四周歲的他,整天就浸泡在書(shū)本的深潭里。耳邊總是縈繞著父親的千叮萬(wàn)囑和母親的不停嘮叨。書(shū)包給足的是身體與思想上的禁錮,親人帶到的是精神與心理上的壓力。身邊不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一大群人:爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……90后的我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,是他們的“銀花金果”。接受那么多的“澆灌”與“施肥”,實(shí)在無(wú)法喘氣。人人見(jiàn)著都是成績(jī),成績(jī),早也習(xí)慣的他見(jiàn)著人人都是匯報(bào)成績(jī)了。每當(dāng)他想多看會(huì)兒電視,吵著鬧著要出去玩玩,逛逛公園,總會(huì)有很多變化極多而極端的面孔對(duì)著他:“哎!你也經(jīng)不再是小孩子了,早早打消那些幼稚而可笑的念頭吧,學(xué)習(xí)才重要。”他到現(xiàn)在只能懷疑“十年寒窗無(wú)人問(wèn)”這句的作者究竟是不是一個(gè)孤兒寫(xiě)的。

不能上網(wǎng),不能去游戲廳。從家到學(xué)校,聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、考試;從學(xué)校到家,復(fù)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。每天也就反復(fù)的這樣來(lái)回五六次,除了書(shū)本的頁(yè)數(shù)不斷更新外,幾乎每一次都做著重復(fù)而同樣的動(dòng)作。夜深人靜時(shí),他都會(huì)迷迷糊糊的睡著。醒來(lái)時(shí)汗水都會(huì)毫不留情的浸濕衣衫。平時(shí)里,滿腦子就是文字與符號(hào);睡夢(mèng)中,人書(shū)桌都是練習(xí)與試卷。通迅工具收到的是一雙雙的穿透力極強(qiáng)的眼睛與太多無(wú)端的疑問(wèn)。感到些許委屈時(shí),只好捂被拭淚,還得牢牢記住你們常說(shuō)的那句話,“男兒有淚不輕彈,人到傷心可重彈”。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇八

童年,是一首歌;童年,是一束陽(yáng)光;童年是一朵花......

童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂(lè)......每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的.童年時(shí)光,我也不例外。作為一個(gè)00后,從小生活在父母的庇護(hù)下,從來(lái)不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著那么大的雪,地上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)特別難受,而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,不管不顧的抱起那生病的我,就向醫(yī)療站走去。

一路上,由于滿地積雪,爸爸一步一滑的走著,但他卻緊緊的抱著我,生怕我摔下來(lái)。媽媽在旁邊走著,眼睛一直盯著我,眼神里充滿了擔(dān)憂。本來(lái)不長(zhǎng)的路,此刻變得那么漫長(zhǎng)......好不容易才到了,爸爸媽媽?xiě)抑男牟怕芈湎聛?lái),醫(yī)生為我檢查了病情,說(shuō)沒(méi)什么大事之后,爸媽才安心了。

我看著他們焦急的模樣,心里有說(shuō)不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑€氣,此時(shí)的我十分自責(zé),我后悔當(dāng)時(shí)的不懂事,我后悔自己那樣對(duì)深愛(ài)我的父母親。爸爸媽媽,童年的歡樂(lè)是你們給我的,現(xiàn)在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘,你們應(yīng)該得到的愛(ài),有你們的女兒來(lái)給。屬于你我。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇九

在我的人生當(dāng)中最值得留戀的就是我的歡樂(lè)童年了。

小時(shí)候,我是家人公認(rèn)的好孩子,可隨著歲月的增長(zhǎng),我卻學(xué)會(huì)了“叛逆”。這還要從洗腳**說(shuō)起。

下了晚自習(xí),我一出學(xué)校大門,就見(jiàn)爸爸媽媽一邊一個(gè),家門迎接,老爸親昵地摸我頭,老媽慈祥地牽我手。回到家我剛坐到沙發(fā)上,老媽就迅速地端來(lái)洗腳水,老爸遞過(guò)擦腳布。然后老媽對(duì)我說(shuō):“兒子趕快燙腳,晚上做個(gè)好夢(mèng)?!焙鋈?,我想起今天語(yǔ)文老師說(shuō)的話“一個(gè)人要懂得感激。”想到這,我眼珠一轉(zhuǎn),從沙發(fā)上站起來(lái),左手拉老爸坐下右手拉老媽坐下。神秘地說(shuō):“今天,兒子要向老爸老媽宣布一個(gè)重大決定!”說(shuō)到這,我故意頓了頓,見(jiàn)二位都已經(jīng)進(jìn)了角色。又得意地說(shuō):“以往都是老爸老媽伺候我,今晚,兒子決定給老爸老媽洗腳?!甭?tīng)了我的話,老爸老媽吃了一驚,他們顯然不明白,我這個(gè)昔日飯來(lái)張口。衣來(lái)伸手的寶貝兒子怎么一下子這么懂事了。

“嘿!老爸老媽不老不少的,自己洗就行了?!崩蠇岄_(kāi)始了溫柔的說(shuō)教。

“聽(tīng)話,趕快洗了睡覺(jué),明天還有早自習(xí)呢?”爸爸指明了利害關(guān)系。

“不,今晚不讓我給你們洗腳,我就不睡覺(jué)了”我的叛逆勁來(lái)了。

“這孩子,怎么不聽(tīng)話了。”老爸裝生氣了。

“對(duì),我以后要學(xué)叛逆。”我昂起頭,一副揚(yáng)眉吐氣的樣子。

最后老爸老媽終于擰不過(guò)我,只好乖乖坐下,讓我洗腳,我輕輕地揉著老媽的腳,用力地捏著老爸的腳,看著他們幸福的樣子,一股暖流涌遍了我的全身。

你們說(shuō)這樣的“叛逆”應(yīng)不應(yīng)該學(xué)呢?

還有一件事,現(xiàn)在想起來(lái)還如此可笑。上三年級(jí)的時(shí)候,我得了場(chǎng)重病,需服中藥。奶奶不分早晚,把藥煎好,我望黑乎乎的藥湯,不禁皺起了眉頭。

奶奶見(jiàn)了,連忙說(shuō):“沒(méi)事!別怕。你一合眼,嘴一張,咕咚咕咚就喝下去了?!?/p>

“我不和,太苦了,”我噘著嘴。

“不苦,我都嘗了,”奶奶慈祥地看著我。

“不!不!我不喝嗎!”奶奶百般求我,我就是不聽(tīng),最后爺爺把我放到碗里的可樂(lè)換成了藥,被我一口喝光了。氣得我坐在地上就哭,媽媽看見(jiàn)了哈哈大笑。只怪我當(dāng)時(shí)太饞了。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十

泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的中山公園對(duì)面,她充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。

清晨,同學(xué)興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門,五顏六色的書(shū)包勾畫(huà)出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。

校園內(nèi),花色迷人,紅的杜鵑花、白的牽?;?、黃的菊花、綠油油的仙人掌,還有幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹(shù),到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是兩棵郁郁蔥蔥、高聳入云的大榕樹(shù),榕樹(shù)的樹(shù)干撐起冠,像一把巨大的傘。在夏天的時(shí)候,還能幫我們遮太陽(yáng)呢!女同學(xué)經(jīng)常在花叢邊,說(shuō)著她們的悄悄話。男同學(xué)經(jīng)常在樹(shù)底下做游戲。樹(shù)上的小鳥(niǎo),用它們美妙的歌喉,為同學(xué)們演唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

校園的噴水池里,有許多色彩斑斕的金魚(yú),噴泉噴出的水,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,飛濺到假山的水,激成一顆顆珍珠般的水珠,在空中歡快地跳躍著。這里是同學(xué)們觀賞美景、產(chǎn)生靈感、憧憬未來(lái)的地方。

梯形教室是我們的電腦室,里面有許許多多的電腦,在教室的屋頂上,還裝有一臺(tái)投影機(jī),它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放到掛在墻上的白布上。上課時(shí),我們用電腦查閱資料、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、聊天、看動(dòng)畫(huà)、制作電子報(bào)刊……在這里,我們盡情地享受著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

爬上教學(xué)樓樓頂,向北遠(yuǎn)眺,清源山那連綿起伏長(zhǎng)龍般的山勢(shì)、那半掩半現(xiàn)的亭臺(tái)、那滿山翠綠和蔚藍(lán)的天空盡收眼底,令人心曠神怡。

在我的學(xué)校里,每個(gè)角落、每一天都洋溢著歡樂(lè)!

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十一

每個(gè)人的童年都具有不一樣的精彩,我的童年也是五彩繽紛的。

在我家門前有一條小河清澈見(jiàn)底,里邊有小魚(yú)小蝦還有些螃蟹,我常常在里面游泳,和小伙伴玩耍打水仗等。

不過(guò)有時(shí)候也十分危險(xiǎn)。

那天我們正在河邊的大樹(shù)旁睡,曬太陽(yáng),有個(gè)淘氣的小孩子趁我們不留意偷偷的溜到了下游玩,我們不告訴睡覺(jué)了多長(zhǎng)時(shí)間忽然聽(tīng)到有個(gè)小孩在喊救命,我們趕快跑到那兒理解情況看見(jiàn)情況危急,我們趕快構(gòu)成一道人墻去納那個(gè)小孩子,過(guò)了一會(huì)我們終于把他救回了出來(lái),把他肚子里的水都力了出來(lái),太好了沒(méi)人!

我們告訴他以后不可以到那里玩游戲,下游是十分危險(xiǎn)的,然后我們就都各自回家,我把這事告訴他了媽媽,她對(duì)我說(shuō)道,以后不可以那么冒險(xiǎn),可以去找大人來(lái),明白了嗎?童年是十分冷笑話也是十分寶貴的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)這段幸福的時(shí)光!

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十二

游戲,是童年中必然不可或缺的樂(lè)趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習(xí)中脫出手腳,也偶爾會(huì)帶給人們別致的啟發(fā)。

人們應(yīng)該都知道真人“cs”吧。這款網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)通過(guò)羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍,然后尋找并藏進(jìn)一個(gè)隱蔽的地方,等游戲一開(kāi)始,就是攻擊對(duì)手。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),玩家就都藏好身子,等敵人一出現(xiàn),就端起槍來(lái),開(kāi)始一陣狂打,恨不得把對(duì)方打成馬蜂窩??上?,許多認(rèn)為這種游戲“粗暴”的老師,就幾乎把它們?cè)趯W(xué)校中滅絕了。

再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當(dāng)冰凍人全被追捕手抓住時(shí),游戲結(jié)束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人,也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開(kāi)始,冰凍人們就要一起逃開(kāi)。而聽(tīng)到追捕手一聲“凍”后,跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住,只好自凍。不一會(huì)兒,追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿是凍住的人,只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(zhǎng),不一會(huì),這位冰凍人也只好自凍,追捕手取得了最后的勝利。

游戲,在我們的身邊已經(jīng)越來(lái)越少。愿這些好玩的游戲,永遠(yuǎn)不會(huì)遺失、失傳。我也希望,在以后,會(huì)有更多的游戲猶如一盞盞明燈,照亮童年的腳步。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十三

爆竹聲聲金牛去,喜氣洋洋瑞虎來(lái)。。哇!農(nóng)歷新年春節(jié)到啦、它帶給我們無(wú)限的幸福和歡樂(lè),勾畫(huà)出一副過(guò)大年的熱鬧圖案。

說(shuō)到過(guò)年,最歡樂(lè)的就是我們小孩子了。我們不僅能拿到壓歲錢,穿新衣,戴新帽,還能無(wú)憂無(wú)慮的放鞭炮呢!不過(guò),今年過(guò)年讓我最難忘的還是年夜飯。

除夕夜的下午,我們一大家子開(kāi)始忙碌起來(lái),爸爸媽媽開(kāi)始去忙大菜去了,我?guī)蜖敔斈棠贪溩印0?,奶奶突然走回房間,拿出一枚銀光閃閃的一元硬幣,神秘地對(duì)我們說(shuō):“我準(zhǔn)備把這一元錢包進(jìn)餃子里,誰(shuí)吃到它,今年誰(shuí)就有好運(yùn)氣?!薄岸忌赌甏?,你還那么迷信?!睜敔斝φf(shuō)。“老頭子,你別管,快幫我給它洗一洗?!薄拔胰?,我去,我歡樂(lè)的喊著。漸漸的夜幕降臨了,家家戶戶都亮起了燈,幸福的年夜飯開(kāi)始了,只見(jiàn)雞鴨魚(yú)肉等擺了一桌子,可真豐富??!大家坐在飯桌旁邊平嘗著幸福的美酒和美味的飯菜,我拿著筷子,不停地往嘴里塞食物,恨不得把所有的事物吃一個(gè)遍,我還不停地舉起杯子里的飲料和長(zhǎng)輩們干杯,祝福他們身體健康!虎年吉祥!

終于到吃餃子的時(shí)候了,媽媽笑盈盈的把一盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌,餃子皮經(jīng)蒸煮后十分透明,眼尖得我一下子發(fā)現(xiàn)那個(gè)幸福的餃子,便連忙把它夾到奶奶的碗里,奶奶微笑著,撫摸著我的頭說(shuō):“這幸福的餃子還是給我孫子吧!”最后,我和奶奶一人咬了一口這幸福的餃子,我們一家人沉浸在歡樂(lè)祥和的'氣氛中。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十四

童年是一支美味的棒棒糖,五彩繽紛,酸甜可口;童年是一碗五味湯,酸甜苦辣,香味撲鼻;童年是一只歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,自由翱翔;童年是一顆閃亮的珍珠,晶瑩剔透,光滑圓潤(rùn)……其中,最閃亮的那一顆是我最難忘的。

那一天,我把稿子一遍一遍地背下來(lái),背得越來(lái)越熟,越來(lái)越順。終于,我做好了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作。我知道,票數(shù)要達(dá)到百分之八十才能成為大隊(duì)長(zhǎng),那么20個(gè)人要有16人投我才行呀!我的心緊張起來(lái)。首先,要抽簽決定演講順序。我一直祈禱抽到后面一些,可是命運(yùn)是不能注定的,我抽到了4號(hào)。馬上就要輪到我了,我更加緊張了。當(dāng)我拿起話筒的一剎那,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)站在臺(tái)上面對(duì)大家并不是很可怕。我順利地講完了演講稿,回到了座位上。當(dāng)我坐到椅子上時(shí),我的心又開(kāi)始“跑”起來(lái),腦袋中也一直在想:我真的能得到16張票嗎?演講時(shí)有沒(méi)有差錯(cuò)?大家真的相信我嗎?如果我沒(méi)被選上怎么辦……一串串問(wèn)題在我的腦海中回蕩。不知不覺(jué)中,就迎來(lái)了投票環(huán)節(jié)。我們按照演講順序排成一排。看著大家把票一張一張遞給我,我不禁想數(shù)數(shù)手中的票:“一、二、三……九、十。”數(shù)到十張時(shí),我就不準(zhǔn)備數(shù)下去了,因?yàn)槿绻覜](méi)有說(shuō)出“16”,我就會(huì)大哭一場(chǎng)的。我不希望早點(diǎn)兒得到消息。

演講結(jié)束后,我一直等待著結(jié)果,但我其實(shí)也不想知道結(jié)果。如果失敗了,媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢?一天,兩天……四天過(guò)去了,還是不知道最終的結(jié)局。第五天中午,廣播中響起了我和其他十幾個(gè)人的名字。我趕緊跑到指定地點(diǎn)站好。啊!我被選上大隊(duì)長(zhǎng)了!

當(dāng)我戴上三條紅杠時(shí),我高興極了。我覺(jué)得演講時(shí)的緊張都是不必要的。我還知道了,我就是那顆最閃亮,最耀眼的珍珠。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十五

不用我說(shuō),我想大家也一定猜到了,我要寫(xiě)的是一條小狗,它的名字叫鬧鬧,不要小瞧它,它可是我們家屬院有名的淘氣鬼。

你要是看到了鬧鬧的樣子,一定會(huì)看出鬧鬧的淘氣,它長(zhǎng)著一雙總是亂轉(zhuǎn)的'大眼睛,一對(duì)豎起來(lái)的耳朵,胖乎乎的身子上長(zhǎng)著白色的絨毛,毛茸茸的尾巴總是不停的搖著,走起來(lái)像個(gè)小肉球。

在來(lái)客人時(shí),鬧鬧就更淘氣了。如果你坐在沙發(fā)上,鬧鬧就會(huì)跑來(lái)舔舔你;你要是不理它,鬧鬧就會(huì)換一招,跳上沙發(fā),蹲到你的腿上;如果你還是不理它,鬧鬧就來(lái)一招最絕的,爬到你的肩上不下來(lái)。

鬧鬧不怕人,也很勇敢,就是在它面前放一個(gè)上面有很多根豎起的鐵絲的東西,它也敢拿腳撥一撥,拿嘴咬一咬。

但鬧鬧也有很膽小的時(shí)候,十分怕氣球??赡苁且?yàn)闅馇蚩瓷先ズ苤匕?。你要是舉起氣球,鬧鬧就趴到你腳邊,蹭蹭你,好像在求你饒了它。

我們家屬院所有的人都十分喜歡鬧鬧,你想來(lái)看看我們家屬院有名的淘氣包嗎?

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十六

“叮叮叮”下課了,頓時(shí)學(xué)校便炸開(kāi)了鍋,歡樂(lè)跳麻繩作文。學(xué)生們紛紛向大操場(chǎng)奔去,同學(xué)們有的在跑步、有的在踢毽子、還有的在跳繩······而我正和好朋友在操場(chǎng)上跳麻繩呢!瞧,我們玩的.多開(kāi)心啊!

“啪啪”麻繩一次次打在地上,同學(xué)們也一個(gè)接著一個(gè)縱身跳入麻繩中。而輪到我時(shí),麻繩去一次次打在地上,我遲遲不敢跳入。后面的同學(xué)非常著急,急得他們火冒三丈,又一個(gè)接一個(gè)跳了進(jìn)去,直到輪到最后一位同學(xué)時(shí)他輕輕拍拍我的肩膀說(shuō):“勇敢點(diǎn),跑進(jìn)去后跳一個(gè)就跑出去,我來(lái)給你示范一下吧!”說(shuō)著那位同學(xué)就敏捷地跳了過(guò)去,我鼓起勇氣沖進(jìn)繩子,只聽(tīng)“啪”一聲成功的跳過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了跳麻繩,我和大家呼喚了起來(lái)。

“叮叮?!鄙险n了,同學(xué)們都奔回教室,期待著下一個(gè)美好課間的到來(lái),真是一個(gè)令人快樂(lè)的課間。

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四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十七

這里的空氣如此新鮮,我忍不住又呼吸了幾口。我放下手里的一切,去小溪邊玩。我正要洗手的時(shí)候,不小心翻了一塊漂浮的石頭。一只小螃蟹爬出來(lái),迅速“藏”在另一塊石頭下。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法,對(duì)大家說(shuō):“我們?cè)谕饷?,沒(méi)什么可玩的,去抓幾只螃蟹吧!”“好!”大家異口同聲地哭了。

我看見(jiàn)葉純撿起漁網(wǎng),輕輕地放入水中,但小螃蟹像被訓(xùn)練過(guò)一樣,小心翼翼地躲開(kāi)了,爬得無(wú)影無(wú)蹤。我還在一塊漂浮的石頭上撓癢癢、爬行。一只大紅蟹從石頭下面爬出來(lái)。它似乎沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)正在逼近。我趕緊接住了,哈哈!第一個(gè)獎(jiǎng)杯落到了我手里。后來(lái),即使大家都努力去找,也從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)什么。正當(dāng)大家都想回去的時(shí)候,我疲憊地拖著鞋,站在石頭上休息。一只超小的螃蟹偷偷從我的鞋里爬出來(lái),想扮成“逃兵”,卻被我當(dāng)場(chǎng)看到,大姐姐匆忙抓住了“逃兵”。之后送上門一只中等大小的螃蟹,當(dāng)然也是現(xiàn)場(chǎng)抓到的。

雖然這次抓螃蟹并沒(méi)有太多的戰(zhàn)利品,但是卻讓我們嘗到了所有的酸甜苦辣。這是一個(gè)充滿快樂(lè)的好機(jī)會(huì)!

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四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十八

田野里,什么聲響和著孩子們的笑聲,在濃綠的草地上掠過(guò)?一聲呼,一聲應(yīng),忽快忽慢,那么歡快,那么清脆!

河邊,頭戴小涼帽,身穿白背心的孩子們?cè)谡旨t又圓的小野果,上面沾滿了露珠。別說(shuō)摘果子很無(wú)聊,這些孩子們可積極了。我們拿的籃子一樣大小,誰(shuí)先把籃子裝滿,誰(shuí)就獲勝。幾個(gè)籃子擺成一排,孩子們也蹲成一排,不一會(huì)兒,空空的籃子變的滿滿的,我們的身上也被露水沾的濕淋淋的。摘完果子,我們便躺在了草地上。

過(guò)了一會(huì)兒,男孩們爬上了大樹(shù),有些膽大的女孩子也跟著爬了上去,我可不敢爬,一不小心就會(huì)劃破皮。我在樹(shù)底下揀石子遞給那些男生,男生把樹(shù)葉摘下來(lái),包著一些石子,用繩子扎緊,然后蹲在樹(shù)杈上,用力向河里一扔。撲通,遠(yuǎn)處水面濺起大片水花。力氣小的男生只能投到河邊,水濺在我們身上,大家咯咯直笑。

玩累了,喊渴了,我們便抓起一個(gè)野果,放入嘴里。那果子脆脆的,甜甜的,還有一股清香。再嚼嚼、吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

哈哈哈,哈哈哈。

是誰(shuí)又響起了那歡快、清脆的笑聲?一忽兒,四處都響了起來(lái),你呼我應(yīng),此起披落。那歡快的笑聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

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四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇十九

“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。

5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話,大家都?xì)g呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái),每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。

接著,游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是a組和b組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------a組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。

四年級(jí)歡樂(lè)的童年大全(20篇)篇二十

對(duì)于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國(guó)慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。

到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫(huà)著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內(nèi)容。在黑板的正中間,寫(xiě)著幾個(gè)大字‘心有靈犀’,這是我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng),有的好笑,有的好玩,有的益智,有的`動(dòng)手實(shí)踐。

歡慶的活動(dòng)開(kāi)始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對(duì)手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方,只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤(pán)前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的聚精會(huì)神一言不發(fā)。找了一會(huì)也沒(méi)人和我玩,這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來(lái)了一盤(pán)。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開(kāi)始我們你來(lái)我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán),小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來(lái)越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了,她一心想著進(jìn)攻,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我有三個(gè)子已經(jīng)成了,我抓住機(jī)會(huì)一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。

在這個(gè)六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè),但我以我的智力獲得了勝利。

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擁有一份清晰明了的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓你在眾多求職者中脫穎而出,給雇主留下良好的第一印象。接下來(lái)是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充。。出生年月:19
發(fā)言稿是一種口頭或書(shū)面形式的演講稿,用于在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾表達(dá)觀點(diǎn)、陳述事實(shí)或提出建議。它可以幫助我們清晰地表達(dá)自己的思想,我想我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了吧。發(fā)言稿
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所取得的成效進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。最后,希望這些活動(dòng)總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)和提高。下面本站小編為大家分享關(guān)于世界環(huán)境日的宣
創(chuàng)意是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力,它能夠激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力。絕妙的創(chuàng)意作品總是能夠帶給我們無(wú)限的驚喜和感嘆,以下是一些精彩的創(chuàng)意分享。1、演員表演+劇情化
英語(yǔ)不僅僅是一門語(yǔ)言,更是一扇連接世界的窗戶,通過(guò)它我們可以了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗。希望大家通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),可以更好地掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門和技巧。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并且為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。這些范文的寫(xiě)作方式和技巧可以借鑒和應(yīng)用到我們自己的寫(xiě)作中,提升寫(xiě)作水平
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作成果的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。想要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié)嗎?不妨先來(lái)看看以下的范文,或許能夠給你一些借鑒
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要緊密合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成整體應(yīng)對(duì)的力量。我們可以從這些應(yīng)急預(yù)案范文中學(xué)習(xí)到一些重要的方面,如組織架構(gòu)、信息共享和團(tuán)隊(duì)合作。為了做好小區(qū)消防工作
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。那一年,我們還是一群懵懂無(wú)
事跡材料旨在用客觀的事實(shí)和真實(shí)的描述來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)人的真實(shí)面貌和價(jià)值。小雨是一名普通的志愿者,她通過(guò)自己的愛(ài)心和行動(dòng),關(guān)愛(ài)了許多弱勢(shì)群體。在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面,李詩(shī)瑤同
通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到要善于利用各種學(xué)習(xí)資源,如書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生必須要經(jīng)歷的
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),這樣才能更好地反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡?!端拇竺肥侵袊?guó)古
人事管理要與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,為其提供人力資源支持。以下是一些人事管理相關(guān)的優(yōu)秀書(shū)籍和資料,供大家深入學(xué)習(xí)和了解。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,于xx年xx
范本是一面鏡子,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。以下是小編為大家挑選的范文范本,這些范本不僅在內(nèi)容上獨(dú)具匠心,而且在語(yǔ)言表達(dá)和修辭
畢業(yè)典禮是一個(gè)團(tuán)結(jié)和凝聚力量的時(shí)刻,讓學(xué)生們感受到同學(xué)之間的情誼和校園文化的濃厚氛圍。下面是一些畢業(yè)典禮上的紀(jì)念品和留念照,讓我們一起珍藏這些美好回憶。
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。夏天猶如一個(gè)迷人的少女,邁著輕盈的步伐如荼如火地來(lái)
自查報(bào)告是我們學(xué)習(xí)和工作中的一次回顧,旨在發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題并尋找解決方案。以下是小編整理的一些優(yōu)秀自查報(bào)告范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以把學(xué)到的知識(shí)整理得更加系統(tǒng)和有條理,提高學(xué)習(xí)效果。歡迎大家一起分享自己的培訓(xùn)心得體會(huì),共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。20xx年7月28日,我們來(lái)到
演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意并引起他們的興趣來(lái)繼續(xù)聽(tīng)下去。這些優(yōu)秀演講稿范文結(jié)合了良好的演講技巧和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),給人深刻的印象。聽(tīng)說(shuō)國(guó)家創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州
讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀能力和思維發(fā)展的一種鍛煉,可以提升自己的寫(xiě)作能力和思辨能力。6.寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí),可以參考以下范文,了解不同類型和風(fēng)格的讀書(shū)心得寫(xiě)作方式。
即將到來(lái)的年度考核中,述職報(bào)告是不可或缺的一部分,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備并展現(xiàn)出自己的工作成果。以下是我為公司撰寫(xiě)的述職報(bào)告,希望能為大家提供一些借鑒和參考。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的一種寶貴財(cái)富,它可以記錄我們的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)但遇到困難,不妨看看以下推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫(xiě)作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。轉(zhuǎn)瞬間,我已在
在實(shí)施方案中,我們需要明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和任務(wù),以便協(xié)同合作、高效推進(jìn)。實(shí)施方案需要充分考慮到社會(huì)和環(huán)境的因素,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的一次重要回顧和總結(jié)。在這里,小編整理了一些關(guān)于轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)好自己的總結(jié)。20xx年12月12日
教師心得體會(huì)能夠讓教師更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,并能夠及時(shí)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。如果你對(duì)教師心得體會(huì)感興趣,以下是一些范文供你參考和學(xué)習(xí)。依據(jù)學(xué)校的部署,在緩和而又忙
范文范本是我們學(xué)習(xí)與借鑒的對(duì)象,但我們也要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)作能力。范文范本能夠給我們提供寫(xiě)作的參考和啟示,希望大家能夠善加利用。在理集材料的過(guò)程中,會(huì)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),提高活動(dòng)效果和成果?,F(xiàn)在,小編為大家分享一些寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)常用的句子和詞組,希望對(duì)大家的
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。中秋節(jié)的晚上,我把月餅放在板凳
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問(wèn)題所在。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),在其中選手們展現(xiàn)自己的實(shí)力和技能。在下面,我們將分享一些獲獎(jiǎng)選手的比賽總結(jié),希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。等啊,等啊,美妙的水果拼
經(jīng)營(yíng)是指通過(guò)合理規(guī)劃和有效運(yùn)營(yíng),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一種管理活動(dòng)。以下是一些經(jīng)營(yíng)專家的觀點(diǎn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业慕?jīng)營(yíng)決策提供一些啟示。依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》等
班主任工作總結(jié)是班級(jí)管理和教育教學(xué)改革的有效手段,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方式方法。在這里,小編為大家整理了一些班主任工作總結(jié)的好句好段,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)
個(gè)人簡(jiǎn)歷記錄了一個(gè)人的求職經(jīng)歷、教育背景和技能特長(zhǎng)等重要信息。以下是【姓名】的個(gè)人簡(jiǎn)歷,展示了他在平面設(shè)計(jì)方面的才華和創(chuàng)意能力。寫(xiě)一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,是成功應(yīng)聘
夢(mèng)想是人生的座艙,它讓我們奮力飛翔,追逐自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,以下是一些感人至深的夢(mèng)想范文,讓我們一起踏上追逐夢(mèng)想的征程吧。帶著夢(mèng)想前行未來(lái),或許是遙不
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。這些范文展示了作者對(duì)不同話題的思考和總結(jié),希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)心得體會(huì)的靈感。在寒假里,我閱讀了幾
在商業(yè)合作中,合同協(xié)議扮演著保障交易雙方利益、維護(hù)合作關(guān)系的關(guān)鍵角色。如果你想了解合同協(xié)議的具體要點(diǎn),以下范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。甲方:乙方:一.根據(jù)《中華人民
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次自我評(píng)估,可以為我們今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
演講稿是在特定場(chǎng)合中,以口頭方式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、調(diào)動(dòng)情感的一種表達(dá)方式。它具備針對(duì)性強(qiáng)、語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)等特點(diǎn),是一種重要的溝通工具。以下是一些關(guān)于
讀后感是在閱讀過(guò)程中形成的一種主觀觀點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以將這些觀點(diǎn)具體表達(dá)出來(lái)。在下面是一些讀后感的例子,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。。童年的美好如何形
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己的辛勤付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,共同提升自己的工作水平和能力。線損管理是供電企業(yè)的一項(xiàng)重要
在應(yīng)急預(yù)案編制過(guò)程中,需要圍繞主要風(fēng)險(xiǎn)、緊急事件類型和團(tuán)隊(duì)分工等方面做出全面考慮。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究應(yīng)急預(yù)案的范文,我們可以更好地了解應(yīng)對(duì)災(zāi)害的方法和策略,提高自身
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
幼兒園小班是孩子們解決問(wèn)題的地方,培養(yǎng)孩子的解決問(wèn)題的能力是幼兒園教育的重要目標(biāo)之一。以下是幼兒園小班的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)安排,希望能為家長(zhǎng)提供更多的教育支持。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.生態(tài)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于我們回顧過(guò)去的工作成果,分析問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。繼續(xù)往下看是一些月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家
一個(gè)良好的策劃方案可以避免沖動(dòng)行動(dòng)和盲目決策,幫助我們更好地達(dá)成目標(biāo)。所有的策劃方案都需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,不可生搬硬套。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:溫馨平安夜×
在實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)歷了各種崗位,接觸了不同的工作內(nèi)容和團(tuán)隊(duì)合作方式,這些都值得我們進(jìn)行總結(jié)和分享。對(duì)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以查閱一些相關(guān)的參考資料和案例,以便
通過(guò)撰寫(xiě)講話稿,我們可以練習(xí)總結(jié)歸納,理清思路,提高邏輯思維能力。以下是一些建議的范文,但請(qǐng)注意不要照搬,應(yīng)根據(jù)具體場(chǎng)合進(jìn)行修改。同志們:這次全市組織部長(zhǎng)會(huì)議,
文明禮儀的實(shí)踐需要注重細(xì)節(jié),比如微笑、禮貌用語(yǔ)和行為舉止等方面的細(xì)微之處。接下來(lái),我們將講述一些文明禮儀的故事,希望能夠通過(guò)這些故事向大家傳遞出積極向上的價(jià)值觀
入黨積極分子要積極參加各種黨的組織生活,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家整理的入黨積極分子選拔與培養(yǎng)工作的常見(jiàn)問(wèn)題解答和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。
演講稿是演講者為了更好地向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一種文字材料。閱讀一些優(yōu)秀演講稿范文,可以幫助我們更好地了解演講的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。本學(xué)期我們小班級(jí)以“垃圾”
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力,在不斷總結(jié)中不斷提高自己。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些靈感和思路。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。蠟燭在人們心中是一個(gè)微
這份報(bào)告可以幫助機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)存在的廉政問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。發(fā)改委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下在省市發(fā)
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要用到報(bào)告范文,以便向他人匯報(bào)和展示我們所做的工作和研究成果。范例中的報(bào)告通過(guò)清晰的思路和緊密的結(jié)構(gòu),使讀者能夠系統(tǒng)地理解和掌握相關(guān)知
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇出色的作文。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。今天早晨,我們?cè)跂|南亞大
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以培養(yǎng)自己的思考能力和總結(jié)能力,更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。以下是一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)心得總結(jié),大家可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。在學(xué)習(xí)第三模塊的
在服務(wù)月,人們可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)、捐款、義賣等形式來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一份服務(wù)月總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作
總結(jié)范文可以通過(guò)列舉實(shí)例、引用數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等方式來(lái)支持觀點(diǎn)和論證結(jié)論的正確性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。
心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些
工作方案可以提高工作效率,保證工作質(zhì)量,確保工作按時(shí)按量完成。小編為大家搜集了一些工作方案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)第三次中央新
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等多個(gè)因素。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,我們整理了一些實(shí)用的范文供大家參考。1、發(fā)揮想象用橡皮泥捏出四種形狀(
撰寫(xiě)演講稿可以幫助小學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)他們的自律和自我管理能力。這是一份小學(xué)生演講稿的收藏合集,包含了各種主題和風(fēng)格的范文,希望能夠給大家提供一些靈感。
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和計(jì)劃。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考下面的范文,爭(zhēng)取寫(xiě)出一份更加完美的總結(jié)。在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期之后,因?yàn)槲业谋?/div>
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