實習心得體會是我們對實踐經(jīng)驗的總結(jié)和思考,能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓。實習心得體會范文:實習使我對職場上的各種挑戰(zhàn)和問題有了更深入的了解,并學會了應(yīng)對方法。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇一
20__年_月_日至12月_日,我在福建省福州第十六中學初二9班進行了為期近四個月的教育實習。實習的基本內(nèi)容包括教學工作和班主任工作兩個部分。在指導老師的悉心幫助下,我較好地完成了既定的教育實習任務(wù)。
在教學工作上,我堅持每天到初一和初二年級的各個教室聽取不同教師的授課,并認真做好每一節(jié)課的聽課記錄,以便課后反復鉆研,取長補短。經(jīng)過九月份一個月的觀摩學習,我在國慶節(jié)之后開始上課,到實習結(jié)束為止共計上了12節(jié)課,其中有閱讀課、聽說課、復習課、講評課等不同課型??傮w來說,我的備課態(tài)度認真嚴謹,所設(shè)計的教案較為規(guī)范準確,教學重點突出明確,課堂教學效果理想,教學內(nèi)容能為大多數(shù)學生當堂消化吸收,能夠順利完成教學任務(wù)。
此外,我在課外輔導中耐心細致,批改作業(yè)和試卷一絲不茍,空余時間經(jīng)常和指導老師探討自己在授課環(huán)節(jié)中所暴露的缺陷和不足,并不斷嘗試改進。在教學過程中,我深切地體會到,上好一堂看似簡單的英語課并不容易,每一個課堂環(huán)節(jié)、每一個知識點都必須經(jīng)過反復推敲琢磨,而這些都需要在課前的準備工作上下足功夫,正可謂臺上一分鐘,臺下十年功。除此之外,讓我感受最為深刻的是,教師除了要在課堂上做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習積極性,培養(yǎng)他們的獨立思考能力,還必須根據(jù)不同類型的學生靈活地運用行之有效的教學方法,因材施教,才能確保課堂教學的成功。
在班主任工作上,我首先和指導老師進行了簡單的交流,初步了解了該班級的基本情況,獲悉由于在新學年更換了班主任,導致在紀律規(guī)范上青黃不接,班級建設(shè)也群龍無首。在聽取了指導老師的意見之后,我在第二周的班會課組織了新一屆班干部成員的換屆選舉,確定了領(lǐng)導核心之后將重心放在在紀律管理和活動組織兩個方面。紀律管理主要包括:每天的課前早讀到場巡查學生的精神面貌和朗讀情況,早讀結(jié)束之后督促學習委員對各學科作業(yè)的收繳情況做好登記,每周一的升旗儀式以及每周二、周四的課間操到場維護隊列秩序,每天放學監(jiān)督值日生工作和檢查班級衛(wèi)生狀況等。
活動組織主要包括:策劃“社會主義核心價值觀”主題班會,開展班級英語興趣小組,校運動會方陣創(chuàng)意設(shè)計及隊列訓練等。在試做班主任過程中,我逐漸體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中班主任,很多時候面臨的都是瑣碎、繁雜的小事,需要一件件耐心地處理。此外,由于初中生的心智還不夠成熟,在學習、紀律、生活等方方面面都需要班主任像父母一樣仔細叮囑,因此,班主任除了要教好自己的那門功課以外,還必須承受很多其它方面的壓力和重擔。
這段時間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,收獲了寶貴的教學和班級管理經(jīng)驗,收獲了指導老師的關(guān)懷和教誨,也收獲了學生們對我的喜愛和贊譽。對于一名初出茅廬的師范生來說,這讓我邁出了教師生涯堅實的第一步,同時也讓我感受到了作為一名人民教師的酸甜苦辣。
在從教的道路上,今后要走的路還有很長,我想說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我會不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng),爭取早日成為一名合格的人民教師。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇二
伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應(yīng)該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結(jié)束。
這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.。
總的來說,這次培訓效果不錯,對自己有一定的提升,這完全不同與學校的學習,因為它更加貼近工作,針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學習。
最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開心來自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇三
通過對本課程的學習,我學會了如何手工焊錫,初步學會了使用eda軟件protel和pcb的設(shè)計,進一步熟悉了萬用表的使用以及電子元件的識別和檢測,還了解了貼裝工藝。
以前,使用電烙鐵時卻不知道怎么焊錫才能焊得像電路板上那樣完美,看到電路板上面光潔整齊的焊點,我總以為只有機器才能焊得那樣,但是學習電子電工這門課程后,我也可以焊得那么完美,不再是羨慕別人或機器。還有,手工裝配充電器和收音機,在以前看來,這是不可能完成的,學習這門課程后,我卻都做成功了,盡管裝配過程中遇到了不少困難和錯誤,但是永不放棄、不怕失敗和同學的幫助,最后充電器不僅可以給電池充電還可以輸出直流穩(wěn)壓電源給收音機、小音箱供電,收音機可以接收到好幾個電臺!
和那些完全浪費時間無用的毛概、馬克思等課相比,我感覺到電工實習這門課程的確讓我學到了不少實用的東西,自己的實踐操作能力也得到了大步提升!
但是,這門課程也有一些讓我失望的地方。比如自己制作的那個充電器和收音機,在我們的生活中并沒有多大實用價值。我們學生使用電池的電子產(chǎn)品不多,只有計算器、收音機等,很少有人使用價格昂貴的充電電池,那個充電器對我們大多數(shù)人來說只能作為一個直流穩(wěn)壓電源罷了!還有那個收音機,只有調(diào)臺、復位兩個按鈕和一個調(diào)節(jié)音量的,的確有點簡陋,本以為可以在英語考試時用來聽聽力,但是萬一調(diào)不到學校的哪個臺怎么辦?因此,我覺得我們自己制作的那兩個電子產(chǎn)品對我們來說沒多大實用價值,建議做一些對我們來說有實用價值的小電器,比如隨身電源、可以充電的led節(jié)能燈、多功能的收音機、小音箱等,這樣學習這門課后就更有收獲感!
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇四
有些同學總是說自己沒有這個經(jīng)歷沒有那個經(jīng)歷,沒有做過干部,沒有參加過比賽,所以覺得好公司不會要他們。其實經(jīng)過一些大公司的面試后,個人覺得公司的要求并不高,只要能給他們感覺你是很認真負責得對待這個面試,對待你申請的工作,你對行業(yè)和公司有一定的了解,面試官不會覺得你很差。如果有比較多的競爭者,你有自信說我做的準備比別人充分,你可以拿出實際的東西,不只是憑嘴說說,比如自己寫的市場報告之類的,當場給面試官看,給面試官分析你自己的理解,這樣被錄用的機會就很大,面試官會覺得你是個很實干的人。
另一方面,我們還是要抓住每一個機會。應(yīng)屆生和51job上找實習生的很多,可能申請的時候不仔細會遺漏一些自己很喜歡的工作,或者在接到面試電話之后,由于種種原因放棄了面試的機會。但是有些時候很有可能去面試的`只有你一個,機會只是你一個人的,面試只不過是一個程序,或者你的競爭者沒你那么強,你可以很輕松的得到機會,所以我們盡量別錯過任何一個機會,有了機會后做好準備,被錄用不是一件很難的事情!
還有些同學說,我的簡歷就不過關(guān)怎么辦。我想絕大部分同學在大學里還是參加過一個活動的,志愿者或者班級活動都行,然后再做個經(jīng)歷總結(jié),都可以寫到簡歷里。如果真的一點活動都沒有的話,現(xiàn)在做也不晚,有些同學說現(xiàn)在已經(jīng)沒機會了,可是你不去找找怎么知道沒機會呢?機會都是找出來的,你找到了別人沒找到,那就是你的優(yōu)勢了!永遠都不要放棄,放棄就是真的沒機會了!
雖然我現(xiàn)在只是個普通的大三的學生,但是在應(yīng)屆生上混已經(jīng)有一些時間了,看到很多學長學姐找到很好的工作后給我們寫帖子傳授經(jīng)驗,覺得真的很感謝他們,覺得所有求職的大學生不是一個人,是大家一起在努力,應(yīng)屆生是一個大家庭!今天寫下一些感悟,希望能與大家共勉!
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇五
為期五周的金工實習結(jié)束了,在實習期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實習期只有短短的五周,在我們的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
通過這次金工實習,我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工。
在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們實訓的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們幾天來奮斗的結(jié)果。
鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個下午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到晚上時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項:輕松的車工、銑工。
車工、銑工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到。
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
第三項:磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等參觀。
在我們實訓快接近尾聲的時,老師把我?guī)У搅四ス嵱柺疫呏v解邊操作磨床,在我們認真聽完以后自己開始動起了手,自己操作機床,磨自己前面鉗工實訓做的榔頭,在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時間把我們帶到數(shù)控實訓室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,這樣使我們在以后學習理論知識打下了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之,雖然在五周的實訓中,我們所學到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間四個月的實習支教生活已經(jīng)成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責任。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的四個月,打發(fā)時間完成任務(wù)即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名“流水老師”,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們支教老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對于學生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著“責任為重”的態(tài)度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領(lǐng)導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內(nèi)容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時的改正。
南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結(jié)束,真正度過的安穩(wěn)日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設(shè)施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候?qū)W校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃馕。但是不管出現(xiàn)什么樣的困難,我們大家一起努力克服。我們來自不同的專業(yè),有化學的,數(shù)學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但通過幾個月的相處,我們成為了最好的朋友。
總之,四個月的實習支教生活讓我收獲不少:思想上的進步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學經(jīng)驗不足等。但是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結(jié)吸取經(jīng)驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!
本學年,我作為__級物流服務(wù)與管理1班的副班主任,跟隨__老師學習班級管理。本學期的第一次頂崗實習,我感到既興奮,又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了,壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。
劉老師管理班級非常嚴格,在處理班級問題上有著豐富的經(jīng)驗。她清楚班里每個學生的特點,每當有學生出現(xiàn)問題,她往往能夠?qū)ΠY下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經(jīng)驗不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結(jié)合自己上學期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學生交朋友來走進他們的內(nèi)心,但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。
午飯或者放學后的時候,我時常去班里同幾名同學聊聊班級事務(wù)和他們的學習生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵他們。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學生們都有值得我們?nèi)リP(guān)注的閃光之處。比如彭同學,雖然有時不能嚴格要求自己,出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,但他籃球打得好,是?;@球隊的一員,訓練很刻苦。同時他還在物流實訓課上擔任小組長,每次都帶領(lǐng)本組成員認真完成實訓任務(wù)。彭同學還告訴我,他要通過春季高考圓自己的大學夢,我就鼓勵他并告訴他應(yīng)該從哪些方面著手努力。
通過本學期的頂崗實踐,我將所得收獲歸納為以下幾點:班級管理首先需要用心,要認真對待班級管理中出現(xiàn)的每一個問題。其次,管理好一個班級,正確選擇班干部很重要。每天中午,當同學們漸漸熟睡時,班里的衛(wèi)生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落,哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責任感和集體榮譽感,才使得班級保持整潔,衛(wèi)生成績得滿分。再者,對學生嚴格的要求才能規(guī)范他們的生活、學習以及行為習慣,要堅持不松懈。當然,批評呵斥并不是解決問題的最佳方式,需要與學生多溝通多接觸。
雖然只是一周的頂崗實習,但我對“班主任工作是一種藝術(shù)”有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經(jīng)驗和智慧,這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者:“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生。”教師要盡量使自己具備“學生的心靈”,用“學生的大腦”去思考,用“學生的眼光”去看待,用“學生的情感”去體驗,用“學生的興趣”去愛好!在接下來的時間里,我會繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學習班級管理的經(jīng)驗和技巧,在這個過程中與學生們一起成長,為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇六
這次實習讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一個多星期的實習生活結(jié)束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。
我對所學的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
一、實習目的。
一個禮拜,不長不短的實習很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!
經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預(yù)算方面有了基礎(chǔ),對未來我在工程概預(yù)算方面的成長奠定了基礎(chǔ)。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處于建設(shè)過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型,在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣,既可以是處于建設(shè)過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。
學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。
二、實習內(nèi)容。
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)。
5、樁基工程量計算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇七
我所教授的科目是語文,所教授的學生群體為職中高一學生。三個班級,建筑和會計電算化專業(yè)。通過幾周的程講授和學習,發(fā)現(xiàn)了一些問題。
一、漠視語。
漠視語的學生表現(xiàn)為對語的學習抱無所謂態(tài)度,常常是上想聽就聽,不想聽就不聽;后作業(yè)想做就做,不想做就不做。尤其是職中的學生,化大部分基礎(chǔ)差一些。講的知識也相對簡單一點,但依然考不出成績。
二、應(yīng)付老師。
學生迫于高考的壓力,再加上學校也重視化的成績,對語的態(tài)度比冷漠要積極些,但也只是應(yīng)付,沒有明確的學習目標和學習計劃,只是滿足于上聽講,后完成老師布置的書面作業(yè),他們不善于對學習中出現(xiàn)的問題作積極的思考,如果不留整理的作業(yè),也不會對學過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結(jié),學習處于被動狀態(tài)。
三、自我感覺良好。
有些同學平時不認真學習,自認為在考試中能夠一戰(zhàn)而勝,尤其是在寫作上,平時給她們時間寫,不好好寫,還說在考試時就能靈感突現(xiàn),寫出一篇作,而平時寫不出。
出現(xiàn)幾點問題的成因有很多。
1、認識的偏差。
大部分學生不能正確認識語學科的特點。語培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇的閱讀。而有些學生認為上聽聽、后做做練習就可以提高,不注意觀察生活,很少讀外讀物。語學習往往會出現(xiàn)花了一些時間而看不出成效的現(xiàn)象,但是只要能堅持不懈,付出就能有回報。
2、學生偏科,因素很多。從職中高一的月考成績中可以看出,一些同學有嚴重的偏科,語數(shù)外三科中,有的同學數(shù)學110,語0,偏科現(xiàn)象嚴重。從學生的角度看,他們?nèi)绻ㄒ欢螘r間弄會一道難題,會特別有成就感。而她們很難從語中獲得成就感,拿作說,想半天可能還跑題了,這就讓學生越越不喜歡語,失去去語的興趣。
面對這一系列的問題,教師該如何幫助學生呢?
1、學生是學習的主體。提高學生的主體性和積極性,學生才能真正感受到語的魅力。
2、在堂上創(chuàng)設(shè)生動有趣的環(huán)境,更能將學生帶入到堂中。
增加學生學習語的成就感,多鼓勵學生在語學習中的進步。這些如果能夠做到,做好,相信語也能成為學生喜歡的科目,而我們依舊需要更加努力。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇八
我的實習崗位被分配在液晶實裝事業(yè)部,而且在他們看來是最辛苦的部門。面對一臺臺整裝待發(fā)的模組從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些電視機模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀,是觀察液晶屏表面有無瑕疵,框架有無裝好。
這個崗位說難也不難,就是要你觀察仔細,液晶屏表面有無劃傷氣泡打痕陰影,框架有無變形生銹用錯,螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就ok了。
帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是,只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?,并不用要人幫忙啦?/p>
就這樣一直到今年,我把我那條的流水線的崗位學會了一大部分,并且我自己也當師傅啦,而且是帶一個徒弟,教他這個的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的了,因為我沒有認真的教他們,導致他出了很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他錯多少我就要挨批多少,從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù)?,要當就要當好,并且從那以后我也做到了那點,但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了,恐怕是我欺負走的吧,我也不想現(xiàn)在就有是我干那活咯。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇九
星期五上午,我們高一化學組又進行了一周一次的教研,聽的是劉霞姐的一節(jié)對有機化合物的復習,聽后在進行評,吸收到很多新的知識,有很大的幫助。以下是我對此次教研后的想法對于復習。
復習目的在于對已學知識的整合和梳理,使學生進一步鞏固雙基,使凌亂、分散的知識系統(tǒng)化、條理化,形成知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建基本知識框架圖,同時在原有的基礎(chǔ)上不斷提高,并能培養(yǎng)分析、解決問題的能力。因而要充分認識到復習不是簡單的“熱剩飯”,而是再“升華”、再“提高”,這就需要我在復習時,不能使對知識的簡單羅列和復述,既要有不同于新授,又要站在更高的角度給學生再提高。
首先,根據(jù)復習的特點和目的,在進行復習之前,我都要精心準備、合理設(shè)計,盡可能達到復習的目的,提高效率。要讓學生們認識到自己對于本內(nèi)容的學習盲點,注重學生有針對性地補漏查缺,進而達到掌握和靈活運用知識的能力。可以利用試題對學生進行檢驗,再做題時,學生們會出現(xiàn)分歧,此時,老師應(yīng)該做的是給學生分享觀點結(jié)果的時間,相信他們,讓他們再次思考,可以在適當?shù)臅r候適當引導,得出正確的答案。再由老師帶領(lǐng)大家回顧一下本題的解題思路,由同學總結(jié)出此題用到的知識點,最后在讓學生們的做幾道題對知識點和誤區(qū)進行鞏固。真正最終達到“不僅身在此中,真識廬真面目”。
其次,在第一步的基礎(chǔ)上,我認為重在突出重、難點的強化和突破及揭示內(nèi)在規(guī)律上,這是復習的核心和重點,也是復習的關(guān)鍵所在,在重難點的突破上,我認為重在知識的內(nèi)涵理解和靈活運用,讓學生吃透其實質(zhì),理解其外延及與其它知識的聯(lián)系;其次在鞏固基礎(chǔ)知識的前提下,如何揭示規(guī)律已及運用規(guī)律上,讓學生知其所以然,達到靈活運用的目的。
最后,在前兩步的基礎(chǔ)上,學生基本對基礎(chǔ)知識的鞏固,初步形成了一定的條理性,構(gòu)建了一定的知識網(wǎng)絡(luò),能夠處理常見題型,但這還不夠,要進一步達到靈活運用,快速解題的目的。
總之,整個復習教學中,我充分認識自我,把握復習的內(nèi)涵和要求,采取一定的復習教學方法,取得較好的效果。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十
在過去的一個月中,我感覺自己有了非常大的成長,這對我而言也是非常有幫助的,作為一名實習生,我經(jīng)常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點是需要不斷的實踐去彌補的,當然,從中也應(yīng)該要積累足夠多的經(jīng)驗,我甚至來到這里實習,是對我的一個很大的挑戰(zhàn),也是對我的魔力,我非常珍惜這三個月的實習經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來確實是非常的充實,我也深刻的意識到了,實習給我?guī)淼氖斋@,我也總結(jié)一下。
首先,作為一名級畢業(yè)生,我對自己專業(yè)知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說說而已,付出實際的行動才是真正的實力,說話,我來到這里一天又接受到了,一些培訓,我覺得這些知識是我應(yīng)該要掌握的,有很多東西都應(yīng)該要慢慢的去積累,這對于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學習當中應(yīng)該要找點什么發(fā)展不斷的調(diào)整自己的心態(tài),落實好一些相關(guān)的知識,用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應(yīng)該的,相對于自己的工作而已,我也虛心的會作為老員工學習,他們也是我學習的對象,這一點是我們一的,總共掌握了太多的經(jīng)驗了,這一段實習經(jīng)歷,寶貴的一段。
平時的工作當中,我也是自己給的,我認為要做好一份工作,其實是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應(yīng)該要學習,學習是永無止境的,打落了工資的也不應(yīng)該忘記在學校的時候,那樣的心態(tài),人都要保持著求學若渴的精神,這一點對于實習生而言,是一個非常好的品質(zhì),現(xiàn)在這三個月的實習也過去了,我也是剛知道了自己的問題,希望能夠在以后的實習工作當中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實習經(jīng)歷。
實習期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我認為在實習方面,我還是應(yīng)該要做的更加認真一點,這對我的影響還是比較大的,通過實習我也認識到了自己的進步,對于專業(yè)能力的提高,更加應(yīng)該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力,這對我來講也是有足夠多的提高,實習的時間是非常寶貴的,這確實讓我得到了非常大的提高,以后我一定會做的更好一點,成為一名優(yōu)秀的學生,我應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,以后也需要對自己學習更加負責一點,這段實習經(jīng)歷,充實了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會之后一定會更加認真的。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十一
本學年,我作為xx級物流服務(wù)與管理1班的副班主任,跟隨xx老師學習班級管理。本學期的第一次頂崗實習,我感到既興奮,又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了,壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。
劉老師管理班級非常嚴格,在處理班級問題上有著豐富的經(jīng)驗。她清楚班里每個學生的特點,每當有學生出現(xiàn)問題,她往往能夠?qū)ΠY下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經(jīng)驗不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結(jié)合自己上學期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學生交朋友來走進他們的內(nèi)心,但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。
午飯或者放學后的時候,我時常去班里同幾名同學聊聊班級事務(wù)和他們的學習生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵他們。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學生們都有值得我們?nèi)リP(guān)注的閃光之處。比如彭同學,雖然有時不能嚴格要求自己,出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,但他籃球打得好,是?;@球隊的一員,訓練很刻苦。同時他還在物流實訓課上擔任小組長,每次都帶領(lǐng)本組成員認真完成實訓任務(wù)。彭同學還告訴我,他要通過春季高考圓自己的大學夢,我就鼓勵他并告訴他應(yīng)該從哪些方面著手努力。
通過本學期的頂崗實踐,我將所得收獲歸納為以下幾點:班級管理首先需要用心,要認真對待班級管理中出現(xiàn)的每一個問題。其次,管理好一個班級,正確選擇班干部很重要。每天中午,當同學們漸漸熟睡時,班里的衛(wèi)生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落,哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責任感和集體榮譽感,才使得班級保持整潔,衛(wèi)生成績得滿分。再者,對學生嚴格的要求才能規(guī)范他們的生活、學習以及行為習慣,要堅持不松懈。當然,批評呵斥并不是解決問題的最佳方式,需要與學生多溝通多接觸。
雖然只是一周的頂崗實習,但我對班主任工作是一種藝術(shù)有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經(jīng)驗和智慧,這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者:我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生。教師要盡量使自己具備學生的心靈,用學生的大腦去思考,用學生的眼光去看待,用學生的情感去體驗,用學生的興趣去愛好!在接下來的時間里,我會繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學習班級管理的經(jīng)驗和技巧,在這個過程中與學生們一起成長,為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十二
我是__學院機制5101班的__,我們于1月2日來到西安慶安制冷設(shè)備股份有限公司頂崗實習。感謝慶安制冷為我們提供了步入社會的第一個平臺,讓我們學到了書本上學不到的知識,在慶安的每一天都過得非常充實。
初入工廠,我對廠里的生產(chǎn)以及設(shè)備的操作都很陌生,通過師傅對我的耐心指導,今天我已經(jīng)能夠承擔大部分工作,但還需要反復的練習,進一步提高技能。
我知道年輕人只有不斷付出,才能得到回報。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,才能夠有更好的機遇。所以每次操作時,我都把工作當作一種特殊的享受。經(jīng)過在企業(yè)的3個月的實習,我對學校里所學的理論知識有了更深的認識,更加充分的理解了理論與實際的關(guān)系。并且有了以下的體會:
1.團結(jié)就是力量:一個人的力量終究是微小的,團隊的力量才是最大的。團結(jié)起來才能夠無堅不摧、共同成長、共同進步。
2.態(tài)度決定結(jié)果:事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。
3.自信勤奮:面對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮,勤奮的人最值得尊重。
在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但我從實踐中學到了專業(yè)技術(shù),積累了實踐經(jīng)驗。在今后的學習和工作中,我還要更嚴格的要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事們學習,努力改正自己的缺點和不足。爭取在思想、學習、工作和生活等方面取得更大的進步。
各位領(lǐng)導和老師們,以上是我三個月以來的實習體會,在今后的實習中,我將繼續(xù)努力,主動向老師們和師傅們請教,虛心向同事們和同學們學習,力爭在下一階段的實習中取得更好的成績。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十三
時間過得真快,不知不覺,我的頂崗實習就快結(jié)束了,從陌生到熟悉,我成長了許多,也收獲了許多。我仍然記得第一次踏進門口時的情景,我看到了一張張熟悉的面孔,因為我曾經(jīng)也擁有過那樣稚嫩和對一切都充滿好奇心的面孔,所以覺得熟悉,那樣的面孔在陽光下顯得如此燦爛,如此活潑,此時,我腦海里浮現(xiàn)出了當時學校老師說的話:“如果我們沒有好好上好每一堂課,就是在殺人。”我仿佛有些明白這句話的含義:這樣一群風華正茂的學生都是具有好奇心,富有活力的生命,若我沒有認真對待他們,我就抹殺了他們追求探索未知世界的好奇心。
上了這么久的課,令我印象最深刻的還是我的第一堂課,我給我的第一堂課打了非常低的分,不及格。理由是:我連課前最基本的準備都沒有,我連課本的定義都沒有認真讀一遍,就開始給學生上課了。我記得我講的是"單片機原理",我把"單片機"的定義講錯了,當我發(fā)現(xiàn)時,學生已將錯誤的定義倒背如流了。也就是這次,讓我更加深刻地體會到了,要想當一名合格的數(shù)學教師并非那么簡單。我也深深地認識到課前的精心準備是多么重要。
過了不久,我見到了我的指導老師,他對我們說一定要多聽課,比較自己與其他老師課的差異,而且要認真準備每一堂課,作業(yè)也要好好仔細批改,只有這樣,一個月的實習才會有所進步。聽了他的話,我比以前更認真了,也更有干勁了。在后面的教學過程中,我很注重改正這一毛病。為了調(diào)動學生的積極性并了解他們的掌握情況,我經(jīng)常找學生談話,在談話過程中,我發(fā)現(xiàn)我們班的學生的三大特點:1、喜歡吃零食;2、喜歡動手實踐;3、愛好學習英語。為了激發(fā)他們的學習興趣,在教學設(shè)計上,我就盡可能與他們的喜好聯(lián)系在一起。我還發(fā)現(xiàn)這些孩子有一個共同的心理特點:老師眼中的我是什么樣,我就是什么樣。所以,我在批改作業(yè)和請人回答問題是,都盡可能的夸獎和鼓勵他們,并且與他們談話時,我也都采用鼓勵的方式。因為我發(fā)現(xiàn),老師的一句鼓勵對學生的學習熱情的提高作用很大。
這幾個星期的課上下來,我總有一種感覺:把時間交給學生,會有意想不到的收獲。在學校里講習時,我們每個人都在黑板前,講臺上自說自話,然而,下來實習時,下面我們有了一群需要我們觀眾,他們覺得課堂是有趣的,是精彩的,為了讓他們參與到課堂的每一個環(huán)節(jié)中來,我絞盡腦汁。記得前不久,我剛講完的"工作效率"。為了讓他們能夠接受這一抽象的概念,我就舉了一個很夸張的"吃蛋糕"的例子,同學們的表現(xiàn)讓我很滿意。上個星期五剛上完的題,學生們探索發(fā)現(xiàn)的公式就連我都沒有想到。在這些天,我越來越體會到課堂是學生的,而非老師的,但是他們的收獲是老師無法給予的。在今后的教學過程中,我會更努力,更認真,將更多的時間交給學生,讓他們成為課堂的主人,讓他們參加到課堂的每一個環(huán)節(jié)。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十四
我是通過學校里的招聘會來到這家公司的,原本是打算和幾個同學一起去同一家公司,最后卻只有我一個人應(yīng)聘上了這家公司。xx檢測公司是由xx大學一名教授牽頭的一家專門進行工程項目數(shù)據(jù)檢測的公司,雖然和我所學的專業(yè)相差的有些遠,但也有很多方面是相通的。初來到公司的時候,我是真的很茫然,由于快到春節(jié)了,公司里的.人很稀少,基本上沒人注意到我這個新來的小子。而我的直屬領(lǐng)導,則是丟給我一本書,讓我天天看書,也沒有多管我。我看著那本足有二、三厘米厚的書發(fā)懵,好在沒有什么時間限制,我在公司里又無聊,雖然沒有什么規(guī)矩,玩手機也是可以的,但是我想了想,還是決定好好的看書,學習一些知識,畢竟我初來駕到,基本上什么都不會。
春節(jié)過后,我被分配到項目上,跟從該項目的項目經(jīng)理學習,我為助理崗位。這個項目是xx市的地鐵檢修項目,這一條地鐵線雖然早已經(jīng)開通運行,但還是需要我們進行維修工作,確保隧道安全以及線路的安全。我們通常是白天的時候休息,在晚上的工作。因為晚上地鐵停運我們才能工作,基本上每天工作兩個小時左右就差不多了。實際的檢修難度不大,而且所需要檢查的范圍也只有三到四個站點之間的距離,全程四千米左右,輕松的很。我們也不需要每一米的去檢查,而是負責檢查這段路程里的線路情況,確保線路通順,沒有損壞。
我在我們部門里是“小弟”,除去我是新人的原因外,還有一個原因是學歷低啊。整個部門10多個人,都是本科起步,只有我是???,還有兩位研究生畢業(yè)的。不過,也正是因為我的學歷低,所以我擺正了自己的心態(tài),以學習為主,從他們那里學到了很多的經(jīng)驗與知識。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十五
x月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的訓練。
實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。實習生活的.實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十六
實習的這段時間,我也是思考了非常多的知識的,大學期間學習的是會計專業(yè),我確實還是感覺自己進步了很多,這段時間我也一直都在認真的做好自己分內(nèi)的事情,在這方面我也是體驗到了一些新的東西,這對我個人能力而言也是一個提高,這次的實習我也有一番心得。
近期的實習工作當中,周圍的同事對我的幫助還是很大的,我確實還是應(yīng)該要認真的去做好,我也不希望這樣的情況再次出現(xiàn)了,我也認為以后是能夠做的更好的,實習期間,我意識到了自己的進步,這讓我感覺非常有動力,確實還是有一定的進步的,我渴望能夠在這個過程當中,學習到經(jīng)驗,這是非常關(guān)鍵的,在這方面我也是意識到了一些問題,這對我個人能力而言也是做出了相關(guān)的調(diào)整,對此我更加是做出了非常多的提高,通過實習我也是從中吸取了很多經(jīng)驗,在這個過程當中,我也一直在學習新的東西,希望自己能夠做的更好一點。
學習會計這個專業(yè),我從來都沒有覺得自己有什么的值得驕傲的地方,也意識到了自身的問題出現(xiàn),確實給我的感覺還是很好的,平時能夠積累到非常多的知識,在這方面我還是應(yīng)該要去思考清楚,在這個方面我覺得自己的成長還是比較大的,學習這個專業(yè),我也是才認真的在規(guī)劃好自己,我也一直都感覺很有動力,實習期間我不得不去思考這些,作為一名會計專業(yè)的學生,我對自己也是很有信心的,希望今后可以做出更好的成績來,也能夠從中吸取到一些寶貴的經(jīng)驗,所以我還是感覺非常充實的,在這一點上面我渴望能夠得到更多進步。
做好自己分內(nèi)的事情,我會堅持自己的本心,我來到_這里學習,還是感覺很有意義的,我希望自己能夠在這個過程當中做的更好一點,不管是做什么事情都應(yīng)該要認真,這也是我來到_這里后感觸深刻的一件事情容不得馬虎,感激學校的培養(yǎng),我也會端正好心態(tài),在這個過程當中,我確實還是應(yīng)該要做的細心一點,這次的實習我就感覺很充實,從中也學學習到了很多在學校所學不到的知識,以后一定會做的更加認真的,作為一名會計專業(yè)的學生,在這方面我需要做出好的成績來,我相信自己可以做的更好更加愛到位,這也是我接下來努力的方向。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十七
我所在的公司叫做__網(wǎng)絡(luò)教育培訓公司,主要互聯(lián)網(wǎng)培訓這一塊的工作,專門為那些想學程序語言,或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構(gòu)。
我在公司從事的導師助教,主要做的工作就是協(xié)助導師上課,幫助導師助力一些教學上的問題,以及幫助同學們解答一些問題,還有最重要的一點就是營銷推廣。
在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導師的要求,提前一天我導師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個就是上課的時候,老師在上課,我?guī)退龊脤W生上課的監(jiān)督,防止有學生上課不認真的現(xiàn)象出現(xiàn)。最后就是每一堂課之后,老師一般都會布置做一個或者幾個程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時幫助導師做好收作業(yè)的工作,并且將它們整理好之后,再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業(yè)。
在一個就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后,我要做的工作,就時不時的宣傳一下這些工作,讓他們對我們公司有一定的認識,將它們轉(zhuǎn)化成我們的正式客戶,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業(yè)績來源。
在實習里面,除了跟導師上課的時候,偷聽學習到了許多的計算機知識之外,還在營銷這一塊學習到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。
要說這一次實習的最大心得,那就是學習的重要性了。以后在學習里面,一定要好好學、認真學。我就是因為在大學里面,沒有好好學習,所以在實習找工作的時候,沒有找到對口的工作,只能組這個勉強跟程序員有一點關(guān)系的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以說啊,大家在學校里面,一定要讀書,千萬不能貪一時的好玩,后面工作了吃虧的一定是自己。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十八
20_年的畢業(yè)季到了,轉(zhuǎn)眼間我的實習期也要結(jié)束了,在這段時間深有感受。
費了很大的周折,來到了這家實習單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學習,學習校園里所沒有涉及的知識,學習人情世故,學習如何謙虛,學習如何創(chuàng)建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學習做其他深入工作,現(xiàn)在在學習如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領(lǐng)導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導去協(xié)助領(lǐng)導的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導過目,我想在這樣的細節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習生,剛進公司的義務(wù)和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復,只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實習生,其實我的每一天,背著一個比學生更艱巨的角色,學習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇十九
通過這將近一年的實習,我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲??偨Y(jié)其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面。
自從20xx年9月來到中交一航二實習以來,我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項。
規(guī)章制度。
積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動在主題教育和企業(yè)文化學習過程中我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流做就做最好”精神的內(nèi)涵明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好一航人的明天更輝煌。
2.作風方面。
在這期間我利用學校所學的知識,聯(lián)系工作實際開展工作,虛心服從師傅們的細心教導,在他們的幫助和指導下,我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱,而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐經(jīng)驗,擴寬了對自己所學專業(yè)知識的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細心教導下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀律方面。
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度,做到嚴于律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規(guī)定這些紀律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面。
我們知道自己的安全很重要,安全意識應(yīng)該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓,在這期間各單位按照計劃,結(jié)合本部分工作實際,制定本單位的培訓計劃,讓員工認真執(zhí)行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學到了很多,我們要注重安全意識的學習,更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平。
1.職業(yè)技能方面。
在一航二實習的一年時間里我運用學校所學知識,聯(lián)系工作實際開展工作,不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進,拓展了對自己的專業(yè)知識的熟悉。實習期間里我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學公道的完成施工進度。
2.技術(shù)水平方面。
在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡單說,沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計算出他們的應(yīng)用量和有些簡單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說,本來是通過實驗測得的數(shù)據(jù)說明的,可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結(jié)合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。網(wǎng)為您提供讀書學習心得體會服務(wù),希望[頂崗實習心得]能給您帶來幫助,本站永久唯一域名:。
原文:教師兩個月頂崗實習心得體會中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡?;叵肫疬@二個多月的點點滴滴,喜憂參半。
我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。
20xx年8月25日我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環(huán)境很好。
8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛(wèi)生,28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課,我整整準備了一天,生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺,隨著班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對臺下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強大的責任感。
教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不好上課,還安排我們?yōu)椴煌嗉壍母卑嘀魅巍N沂瞧吣昙壱话嗟母卑嘀魅危摪嗟恼嘀魅伍Z老師是初一年級的年級組長,有著豐富的教學和管理學生的經(jīng)驗,所以我覺得自己很幸運,經(jīng)常向閆老師請教,學習經(jīng)驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家,早上來不了太早,于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點半準時為他們?nèi)ラ_門,初一的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務(wù)特別大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日,每到周末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做游戲,這些游戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。
在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè),每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現(xiàn)在當我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。
1月16日我們一行九人,在x中學校領(lǐng)導和帶隊柴老師的陪同下,來到了頂崗實習單位——x中學,開始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。
我們知道教學工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,大家不要在同學面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!
這半個月來的經(jīng)歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班。
軍訓。
禮儀講解出操拉練全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活豐富了我們的閱歷增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦不怕累不拋棄不放棄的精神。
對于我們的團隊最重要的是合作和團結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應(yīng)該是我們的準則!!
看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!!
“實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關(guān)于“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。
以下我就先介紹一下我實習的地點吧:
(1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。
(2)實習時間:20xx年9月——20xx年1月。
時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實習時間的一半了,從開始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點懂,學到了一些在學校所學不到的一些知識,讓我對噴畫業(yè)有一點的了解。9月10號我們第一天去太陽村公司實習的時候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺)——設(shè)計部——操機部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,kt版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內(nèi)的就需要過膜,它才會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。
在后期制作部的時候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的為我們指導,沒有因為是實習生就粗心的,而是耐心地指導我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些kt版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。
過了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過去幫忙,在那里我?guī)兔τ嬎愎緝?nèi)部人員的。
自我評價。
考核成績,這份工作讓我學會了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對著那些阿拉伯數(shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會,考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學習的地方,只要我們認真的去體會、去了解、去思考。
這兩天我都在設(shè)計部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ?、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學校是不同的,需要我們?nèi)ミm應(yīng),去慢慢體會。
明天過后,我就會到戶內(nèi)操機部去實習一下,雖然沒在操機部實習過,但大體上對操機部也有一定的了解,我滿期待的,我希望能學到多一點的東西。
實習大體上就是在(設(shè)計部——操機部——制作部)這三個部門學習。
公司工作時間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領(lǐng)班的去帶操,這次我們實習也有機會去帶一下操,訓練一下,讓我們在這么多人面前不會膽怯。
這一次實習生活中有幾個不足的地方:
(1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾,因為有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什么訂單的時候就很覺得很閑,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學生的身份去對待這一次的實習,而是應(yīng)該放下這種身份,慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度,運作方式。
(2)考勤??记谑且粋€公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對工作的態(tài)度和熱情。考勤這方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學生更應(yīng)該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
為了更加適應(yīng)時代發(fā)展的需求,為了更好的服務(wù)社會,我決定利用暑期的空閑時間到社會中去實踐去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學生,我把實踐地選在了工程機械配件廠。
x年7月23日10上午我到達了機械廠,在工廠廠房我找到了廠長室,對他說明來意并經(jīng)過一番商討后,他同意我在這里實踐一周(23-27,周六、日雙休)實踐內(nèi)容包括參觀工廠,在師傅的指導下操作小設(shè)備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長辦公室,我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗6運輸。
下午我自行參觀了車間,車間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū):機床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設(shè)備以及一些其它小設(shè)備。車間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開,體現(xiàn)了工廠對安全的重視。寫有"質(zhì)量是生存的根本"的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車間透露出一種嚴謹?shù)臍夥铡?/p>
24-27日除了打零工外我的實踐內(nèi)容還包括:一。參觀焊接車間,了解一些焊接方面的知識。例如操作者一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚鱗狀,然后在師傅的指導下動手實踐,取得很大進步。二。觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過程和注意事項。三。親自操作了一下砂輪切割。四。近距離觀看了師傅操作數(shù)控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。告訴我們實踐的重要性。為期五天的實踐短暫而又充實,讓我對機械有了更加感性的認識,同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會了工廠的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會到了工廠單調(diào)枯燥的生活,體會到了工廠對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實踐,熱情的工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機床,那是在沈陽機床廠的普通機車接了一個廣州數(shù)控的控制中心,我有些吃驚,后來詢問廠長才知道那是經(jīng)濟性車床價格低,但不好用,好的機床買不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現(xiàn)狀,中國數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。數(shù)控機床為什么那么貴?因為核心技術(shù)掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學習盡自己最大的力量去改變這種現(xiàn)狀。
應(yīng)屆生頂崗實習心得體會個人(熱門20篇)篇二十
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的'人生方向,也讓我認識到了工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老教師從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路,你所要作的只是區(qū)別哪些是你需要了解的,哪些你工作中所應(yīng)該做的事。
在工作中,不止教學生知識,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的實習生,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在實習過程,我們實習生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為一名教師的職責。在實際工作中,作為實習生的我,難免會遇上這樣那樣的問題,比如,學生不聽講,學生課堂說話,學生不完成作業(yè)等等,我必須主動的像老教師詢問,這樣才能解決工作的問題。
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們該怎么做。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。