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學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)

時間:2025-06-24 作者:念青松

安全演講稿的內(nèi)容應(yīng)具備實用性和可操作性,方便聽眾掌握和運用。安全是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),以下是一些安全演講稿的內(nèi)容,希望能激發(fā)大家的安全意識和行動起來。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天由我跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。

同學(xué)們!當(dāng)你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打了交道,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通為我們提供了方便、舒適和享受,同時也給我們帶了煩惱和憂愁,隨時可能給我們制造不幸和痛苦。由于有些人的交通安全意識淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢? 下面我就交通信號燈,以及行走、乘車時應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇?/p>

一、違反交通管理行為是不是違法行為?

在一些人眼里,《中華人民共和國刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時有發(fā)生。

“靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照這些規(guī)定去做。自以為警-察沒看見就占了便宜,一旦事故發(fā)生,后悔就晚了。

法律意識,是在日常點滴的耳聞目睹中形成的,要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血甚至是生命代價。

二、交通法規(guī)對行人的要求有哪些?

很多時候,我們出門都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警-察的指揮與管理;

4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

道路中會出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況,同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍是很危險的,發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,希望我們的同學(xué)不要玩“穿越”! 更不能把沖過馬路當(dāng)作一種勇敢的行為,發(fā)現(xiàn)別人有這種行為,同學(xué)們要及時勸阻。接下來,我想和同學(xué)們談一談有關(guān)文明乘車的常識。

三、中學(xué)生禁止駕駛摩托車。

交通安全法規(guī)定:“駕駛機(jī)動車必須年滿18周歲,差一天都不行”。未成年人正處在生長發(fā)育時期,雖然學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),但是沒有相應(yīng)的社會經(jīng)驗,在操作當(dāng)中會出現(xiàn)判斷不足或操作錯誤,會影響他人的安全。而且未滿18周歲不可能領(lǐng)取駕駛證,沒有經(jīng)過相應(yīng)機(jī)關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),駕駛?cè)嗽谔幚硗话l(fā)情況時會有很大的不足,對自身或其他交通參與者造成很大的威脅。開車不行,乘坐總可以吧?乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人,而且要戴質(zhì)量合格的頭盔,不要側(cè)坐在摩托車上。例如:我校二年級有個學(xué)生,8月份私自駕駛摩托車,還搭兩個同學(xué),超速行駛,結(jié)果在百峰出事了:沒有駕駛證、超速行駛、不帶安全頭盔,三個鮮活的生命消失于車輪之下!這就是發(fā)生在我們身邊活生生的血的教訓(xùn)!在12(11)班我常說:事情發(fā)生在別人身上那是故事,事情發(fā)生在自己身上就變成事故了。我們不要讓故事變成事故!

四、文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序

文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者人貨混裝的車。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

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2、嚴(yán)禁中學(xué)生駕駛機(jī)動車輛;

3、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬

路上嬉戲打鬧;

4、在道路上遇到突發(fā)事件或交通事故,撥打122或110報警電話,要記下車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

5、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,過馬路時一定要做到“一停二看三通過的原則”,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

記得有一個故事:幾個博學(xué)多才的學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說:“不會”。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、大人、工人、知識分子,人民公仆無論才疏學(xué)淺,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!今天我就講到這里,謝謝大家!

2017.12.13

范文一:

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們背起書包,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍(lán)圖,來到美麗的校園時,當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?隨著自行車、機(jī)動車等各種交通工具的增多,校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加,不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、美好的理想,卻往往會忽略交通安全這種小事;我們談理想、談報國,卻常常忽視珍愛生命這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:

一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車,轉(zhuǎn)彎時提前減速,看清四周情況,不校內(nèi)騎車、不搶行猛拐;不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他人的安全,我們要從自身做起,培養(yǎng)良好、文明的騎車習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。

二、注意校園駕車安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動車、作為出行工具,我們倡議同學(xué)們行車時一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),禮讓為先,慢行為上,保障校園出行的祥和氛圍,注意控制駕車速度,也不隨意停車,給自行車和行人的出行締造一個安全方便的環(huán)境。

三、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個人的切身安危,平日在校園出行,我們要結(jié)合自身體會,積極提出校園安全問題的改進(jìn)建議。為交大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營造一個安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

范文二:

各位老師同學(xué)們,大家好!我是來自四(一)班的章書穎,今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。

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親愛的同學(xué)們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防范在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,對你們(少年兒童)進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

安全教育,會提高我們小學(xué)生自我保護(hù)能力,自我保護(hù)能力的提高,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,同學(xué)們要遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

與兒街明德小學(xué)

2017年4月14日

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的`車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

篇二:

我叫劉洪會,是四年級二班的一名學(xué)生,今天能代表我們班參加安全演講比賽,能和在座的老師們、同學(xué)們一起關(guān)注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。

今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!

悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中??一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來的孩子?? 老師們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心。現(xiàn)在,我們的黨中央、國務(wù)院、各級政府部門和交-警隊的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤 其關(guān)心我們小朋友的成長與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學(xué)校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動,讓我們懂得了道路交通的安全知識,增強(qiáng)了文明交通的法制意識。交-警隊的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會,我也想代表所有的少先隊員向你們——交-警隊的叔叔、阿姨們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!(敬禮)

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!

篇三:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)方面的有關(guān)知識。 同學(xué)們會問,學(xué)交通安全法規(guī)管用嗎?我告訴大家管用。大家知道我國近幾年每年有多少人死于交通事故嗎?有十幾萬人!十幾萬人是什么概念,就是每年一萬人里要挑選一個人死于交通事故。

明天、明年會選中誰?就看誰最沒有交通安全意識,就看誰沒打疫苗。也就像青霉素過敏十萬里會死一人,但如果大家都做皮試,打青霉素就不會死人。如果大家出門前都作一下皮試,上路時都不違反交通法規(guī),那么完全可以做到每年十萬里死一人,百萬里死一人(有的國家已經(jīng)做到了)。所以說學(xué)習(xí)交通法規(guī),培養(yǎng)交通安全意識就是自救,太重要了! 什么是交通安全法規(guī),先要搞清楚什么是法!法是國家制定和認(rèn)可的,并由國家強(qiáng)制力保障實施的,人們行為規(guī)范的總和。

規(guī)定》《機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》等等,這些統(tǒng)稱交通法規(guī)。《中華人民共和國道路交通安全法》最新修正案于2011年4月22日通過,自2011年5月1日起施行。 我們就來看看《中華人民共和國道路交通安全》里是怎么規(guī)定的。

參與交通過程中是弱者,你們受到更多的保護(hù),你們違法時能夠免于處罰或則減輕處罰,但如果發(fā)生了交通事故,你們違法了要承擔(dān)責(zé)任,造成別人傷害的,你們的監(jiān)護(hù)人要賠償,造成自己傷害的就要自嘗苦果。

我給你們講一個《美美的故事》。美美是六年級的一個漂亮的小女孩。爸爸得了重病,醫(yī)生說要靠奇跡才能挽救生命。美美每天放學(xué)到醫(yī)院讓爸爸輔導(dǎo)作文,爸爸的病情一天天好轉(zhuǎn)。這一天美美的作文全區(qū)比賽獲獎了!放學(xué)了,美美為了讓爸爸早點知道這一喜訊,沒注意左右觀察,快速出了校門。過馬路時遇到一輛大貨車,美美急忙回頭,這時一輛從大貨車右邊超車的小轎車急馳而至,撞到美美。班主任趕到時看到美美的作文本,強(qiáng)忍悲痛到醫(yī)院把美美的獲獎作文讀給爸爸聽,美美的爸爸流下了驕傲而激動的淚水,但終因見不到美美而令悲痛離開了人世。過了幾天,人們在美美出事的地方看到了一個披頭散發(fā),衣衫凌亂的瘋女人,手里拿著美美的作文本,她就是美美的媽媽。

此外,當(dāng)你參與交通時,別忘,你是一個重要的角色。當(dāng)看到交通事故,有人需要幫助時,你有義務(wù)幫助。你因年少不能貿(mào)然行動,但你可以幫助喊人,打報警電話“110,112”;急救電話“120”;發(fā)生火災(zāi)時你們可以打“119”。這些電話都是不需要插卡不需給錢的,但無故亂撥也是要受到追究的。當(dāng)發(fā)生交通事故時,不能圍觀,事故現(xiàn)場是很危險的,特別是霧天和有汽油等泄漏的現(xiàn)場,同學(xué)們要盡快遠(yuǎn)離。當(dāng)發(fā)生交通肇事逃逸時,同學(xué)們有義務(wù)記下逃跑的車號碼,顏色,車型等。

為保證同學(xué)們上下學(xué)道路交通安全,現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一是會走路、二是會乘車,主要體現(xiàn)在以下幾方面。

1、走路時,要走人行道或在路邊靠右行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,不與機(jī)動輛爭道搶行。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,不乘座摩托、三輪車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。 最后上,我將同學(xué)們走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇二

親愛的同學(xué)們:

我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節(jié)假日時有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對于保護(hù)我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實,這輛校車準(zhǔn)載9人,實載64人。這一血的教訓(xùn),請同學(xué)們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。

一、行走安全。

1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經(jīng)過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。

二、乘車安全。

2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機(jī)。

同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長,請大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。

各位老師、同學(xué)們:

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

今天,我給同學(xué)們講課的題目是《只有一生平安,才有美好未來》,希望對同學(xué)們的生活...“我什么都懂”.我們交警部門對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年...

親愛的同學(xué)們,大家好!作為祖國的未來,你們的安全是學(xué)校第一教育任務(wù)。為了更好的了解交通安全,由我給大家介紹一下交通安全知識:

首先大家要知道:交通安全無小事,沒有安全,就沒有教育。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,絕大部分的交通事故所造成的傷害都是可以避免的。但是為什么,每年還是有悲劇發(fā)生呢?一個重要原因,就是我們的欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,根本不知道什么是危險,這樣又何談安全呢?先給大家看幾張交通事故的圖片。

車都變成這個這樣子了,更何況車?yán)锩娴娜四?為什么發(fā)生交通事故?為什么會造成人員受傷?就是因為我們腦海里沒有交通安全意識,總是抱著僥幸的心理,總是認(rèn)為交通安全與我無關(guān),那是司機(jī)的事,他們不敢撞我。同學(xué)們,這樣的想法是很可怕的。同學(xué)們應(yīng)該都知道,每輛車都是有盲區(qū)的,不是司機(jī)不敢撞你,而是人家根本看不見你啊!(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求:

1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。接送咱們的大人:

為了你我的安全,請遵守交通規(guī)則!(二)在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊,在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

(三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。

(四)行人上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。

橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。

橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。

還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

(中白崗)5、列隊橫過車行道時,每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。

(文化宮看電影)。

(五)文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。

(不光是公交車,火車更是要注意,馬上假期就要來了,許多同學(xué)都會出去旅游,乘坐火車在站臺候車時,要站在安全白線內(nèi)等車)車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。千萬不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,一定要坐正規(guī)的車!例如下面這起交通事故。以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。

只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

下面我再針對暑假的季節(jié)特點給大家提幾點建議:1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發(fā)生危險。

這個問題我們反過來想就很容易理解了,車禍?zhǔn)擒囋斐傻模囀窃诠飞吓艿模灰覀儾簧瞎罚飞系能嚠?dāng)然就撞不到我們了。

2、過公路的時候最好有家長或者老師接送,有大人帶著,一是大人的判斷力比同學(xué)們強(qiáng),能夠更好地避免危險,二是人多的情況下目標(biāo)更大,更容易引起開車的人的注意。

(讓司機(jī)看見我們)3、夏天來了,我們外出的時候一定要集中注意力。特別是太陽很毒的時候,我們盡量不要到公路上行走,因為太陽爆曬久了,我們會頭昏腦漲,這時候?qū)χ車闆r的反應(yīng)力就會降低,說不定車就在你身邊按喇叭你都沒有反應(yīng)。

還有的人在大太陽下會低著頭走路,這樣就不能觀察到有沒有車來,也是很危險的。另外就是碰到暴雨突然下起來的時候千萬不要亂跑,盡量找個地方等雨過了后再走,因為暴雨天氣下駕駛員的視線看不遠(yuǎn),流著雨水的路上剎車也會很差,這時候你要是突然跑到公路上,很可能被車撞上。

4、盡量穿顏色鮮艷的衣服,顏色鮮艷的衣服很容易引起開車的人的注意,可以使我們過馬路的時候更加安全。

5、假期如果要外出旅游,一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開車旅游,要提醒開車的家人不要疲勞駕駛,不要酒后開車,不要超速、超載。遇到惡劣天氣最好不要出行。

總之,我們的交通安全,不光要靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!今天我就講到這里,最后祝大家平安幸福,謝謝大家!

農(nóng)村學(xué)校學(xué)生外出時間少,大部分學(xué)生對斑馬線、紅綠燈等事物,只聽說過或在書上見過,卻很少經(jīng)歷過,對一些交通事故的發(fā)生和車禍的慘狀很少目睹過,因此,小學(xué)生的道路交通安全知識缺乏,更不要說了解多少道路交通安全法規(guī)知識,小學(xué)生道路交通安全意識淡薄。為此,我校一直以來高度重視對農(nóng)村小學(xué)生的道路交通安全教育工作;今天下午各班又積極開展了“道路交通安全教育”主題班會,使學(xué)生董得了:

1、指揮燈信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、行人必須遵守:須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準(zhǔn)超過2人;兒童的隊列,須在人行道上行進(jìn)。

3、橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全:(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路,一定要加以小心。(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、乘車人必須遵守:(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。(7)不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

5、未滿12歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

6、鐵路交通安全,行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意:行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行超過鐵路;車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮;凡遇到道口欄桿(欄門)關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光,或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或報警器等應(yīng)設(shè)在這里)以外,不得影響道口欄桿(欄門)的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門);設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行;紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通行;遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,需停車和止步瞭望,確認(rèn)安全后,方準(zhǔn)通過;車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看守道口以及人行過道時,必須停車或止步瞭望,確認(rèn)兩端均無列車開來時,方準(zhǔn)通行。

7、對學(xué)生上放學(xué)實行路隊管理,培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為,自覺遵守道路交通規(guī)則。

8、加強(qiáng)對學(xué)生家長的道路交通安全教育,讓其時常提醒自己的子女。

當(dāng)然,對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會的共同參與,特別是交通安全管理部門重視,交警部門要多對道路安全進(jìn)行督查,對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度,全體駕駛員一定要自覺遵守道路交通規(guī)則,做到文明駕車,文明行車,只有全社會都參與進(jìn)來,發(fā)生在小學(xué)生的道路交通安全事故就一定會減少或杜絕,才能讓他們健康快樂地成長!

同學(xué)們:下午好!

今天我要講主題是:珍愛生命,安全出行。

人們都說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還無情,還殘酷的數(shù)字。山西某900多個學(xué)生在公路上晨跑時,一輛大東風(fēng)貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。江西省星子縣一輛大貨車掉下山崖,22人當(dāng)場死亡。江西省某高速公路一輛大客車翻車10人死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

再來看一些交通事故:比如,20xx年6月份我鎮(zhèn)黃洞某小學(xué)的一名學(xué)生在中午放學(xué)時,騎自行車橫過馬路被迎面而來的泥頭車當(dāng)場撞死。20xx年11月份,在油甘埔某小學(xué)讀書的一名學(xué)生,他的家長用電單車載他上學(xué)時,在上學(xué)路上沖紅燈被貨車撞死。20xx年12月份,在五聯(lián)某小學(xué)讀書的一名學(xué)生,在星期六放假期間,騎單車上路在排沙圍路口被公共汽車當(dāng)場撞死。過了三天,鳳崗某中學(xué)的一名學(xué)生在上學(xué)的路上被一輛貨車當(dāng)場撞死。還有今年3月份,一名十三歲的孩子用摩托車載著他的媽媽發(fā)生車禍成了植物人,到現(xiàn)在還躺在醫(yī)院,而且由于是無證駕駛,責(zé)任全在他,一分錢也賠不到。

是導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命。

一些到過國外的人,在談到交通秩序時,就會情不自禁地說,外國的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個事例:一位外國司機(jī)半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候,盡管當(dāng)時這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,當(dāng)時同車的一位中國人對此很不解。外國司機(jī)都說:既然是交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該任何時候,任何地方都要遵守。兩相對比,我們不難發(fā)現(xiàn),為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國,事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。

為了改變我們交通事故頻發(fā)的狀況,建立安全、文明暢通有序的交通秩序,國家交通有關(guān)部門也采取了許多有效措施。去年5月1日,實施《道路交通安全法》,從去年下半年開始,全國各地交通警察開展了交通安全宣傳“五進(jìn)”活動。

當(dāng)你們在馬路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災(zāi)難會隨時降臨呢?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的.。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

謝謝大家。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇四

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好。

很高興今天參加班里的交通安全演講活動。我對交通安全有幾點看法。

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊。

以上是我的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起!從我們大家做起。

我的演講完畢謝謝大家!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇五

同學(xué)們:。

大家好!今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識。走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂穿馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。

汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路,這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇六

和平是人生最基本的期待,也是人生最好的祝福。然而,在我們的生活中,不幸的是,有許多意想不到的事故……我們每天都要出去上學(xué)、工作和買食物……當(dāng)我們走在路上時,交通安全非常重要。然而,對于一些人來說,交通安全意識的缺乏造成了不必要的交通事故,危及到了自己和他人的生命。由于我們年輕,缺乏生活知識和自我保護(hù)能力,各種事故很容易發(fā)生在我們身上。但是,只要我們有警惕意識,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,就能在災(zāi)難發(fā)生時獲得最大的生存機(jī)會。

在中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,

天津這個1000萬人口的大城市,機(jī)動車90多萬輛,自行車780多萬輛,使得我市的道路交通處于一種比較飽滿的狀態(tài)。頻繁的道路交通事故,甚至嚴(yán)重的人員傷亡,不斷為我們敲響警鐘。

打開交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)大的比例。事故發(fā)生的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一個不幸的悲劇都讓人痛苦。

因此,我們應(yīng)該珍惜生命,安全旅行。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇七

農(nóng)村學(xué)校學(xué)生外出時間少,大部分學(xué)生對斑馬線、紅綠燈等事物,只聽說過或在書上見過,卻很少經(jīng)歷過,對一些交通事故的發(fā)生和車禍的慘狀很少目睹過,因此,小學(xué)生的道路交通安全知識缺乏,更不要說了解多少道路交通安全法規(guī)知識,小學(xué)生道路交通安全意識淡薄。為此,我校一直以來高度重視對農(nóng)村小學(xué)生的道路交通安全教育工作;今天下午各班又積極開展了“道路交通安全教育”主題班會,使學(xué)生董得了:

1、指揮燈信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、行人必須遵守:須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準(zhǔn)超過2人;兒童的隊列,須在人行道上行進(jìn)。

3、橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全:(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路,一定要加以小心。(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、乘車人必須遵守:(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。(7)不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

5、未滿12歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

6、鐵路交通安全,行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意:行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行超過鐵路;車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮;凡遇到道口欄桿(欄門)關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光,或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或報警器等應(yīng)設(shè)在這里)以外,不得影響道口欄桿(欄門)的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門);設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行;紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通行;遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,需停車和止步瞭望,確認(rèn)安全后,方準(zhǔn)通過;車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看守道口以及人行過道時,必須停車或止步瞭望,確認(rèn)兩端均無列車開來時,方準(zhǔn)通行。

7、對學(xué)生上放學(xué)實行路隊管理,培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為,自覺遵守道路交通規(guī)則。

8、加強(qiáng)對學(xué)生家長的道路交通安全教育,讓其時常提醒自己的子女。

當(dāng)然,對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會的共同參與,特別是交通安全管理部門重視,交警部門要多對道路安全進(jìn)行督查,對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度,全體駕駛員一定要自覺遵守道路交通規(guī)則,做到文明駕車,文明行車,只有全社會都參與進(jìn)來,發(fā)生在小學(xué)生的道路交通安全事故就一定會減少或杜絕,才能讓他們健康快樂地成長!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

在這個陽光明媚的和煦春日里,很榮幸站在這里,和大家一起聊一聊有關(guān)“安全”的話題。首先,請允許我先作一下自我介紹:我叫張文敏,現(xiàn)在交警大隊工作。但是,我同時也有教師資格,所以能夠站在這個講臺上,令我感到十分的高興。

我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲。我也相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的'馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

“生命”,一個多么鮮活的詞語。“安全”,一個多么古老的話題。“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、前全,事事講安全。必須要筑起思想、行為和生命的全長城。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安。祝愿好人,一生平平安安。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

20xx年12月2日,是第x個全國交通安全日。當(dāng)日晚間17時23分,中央電視臺社會與法頻道隆重播出《平安行·20xx》特別節(jié)目。

為認(rèn)真、廣泛、及時地組織好收看12·2“全國交通安全日”特別節(jié)目,泗縣公安局交通管理大隊按照縣委宣傳部的通知要求,及時下發(fā)通知,要求大隊所屬各單位認(rèn)真組織民警收看。同時,在“特別節(jié)目”播出之前,大隊安排民警深入到轄區(qū)的客運企業(yè)、駕校、危化品運輸企業(yè)和學(xué)校等單位,動員和引導(dǎo)社會各界公眾及時組織收看,由此擴(kuò)大“全國交通安全日”的影響力,增強(qiáng)“特別節(jié)目”的教育和感召效果,提升全社會的安全意識、法制意識、文明意識。

《平安行·20xx》特別節(jié)目,圍繞20xx年12·2“全國交通安全日”的主題——“守規(guī)則除隱患安全平安行”,以多種形式呈現(xiàn)出各地公安交管部門整治嚴(yán)重交通違法行為的工作,曝光交通違法行為和交通事故典型案例;以真人真事、現(xiàn)場講述的方式呼吁廣大群眾要抵制危險駕駛行為,摒棄不文明交通陋習(xí),養(yǎng)成良好的安全文明駕駛習(xí)慣;以群像展示、感人畫面展現(xiàn)全國交警的親民、愛民和威武的形象,大隊的民警、輔警和社會各界公眾收看這一“特別節(jié)目”后,普遍反響強(qiáng)烈,共同的觀感是,不僅為廣大交通民警輔警,更為駕駛?cè)撕蜕鐣蟊娚狭艘惶蒙鷦拥慕煌ò踩逃n。

大家紛紛表示,一定要進(jìn)一步弘揚交通安全法治精神,不斷增強(qiáng)交通安全風(fēng)險防范意識,自覺踐行文明交通、平安出行理念。充分認(rèn)識到無牌無證、酒后駕駛、超員、超速、駕車及坐車不系安全帶、駕乘摩托車不戴安全頭盔、乘坐農(nóng)用車農(nóng)三輪出行、亂停亂放等交通違法行為的危害性和后果。堅決做到“走路不做低頭族”、“騎電動車不逆行,不闖紅燈”等,做到守規(guī)則文明出行,努力在全社會形成一個共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十

尊敬的各位評委、朋友們:

上午好!

小時候,交通安全是父母和藹的叮嚀。“孩子,走路看地,小心摔跤”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時關(guān)切的嘮叨。“騎車慢點,記得靠邊騎”,這是父親在我騎車上學(xué)時慈愛的指點。長大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色:“紅燈停——綠燈行。”長大了,交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢:伸出右手做平推狀,“紅燈——禁行!”雖然有時候只覺得不耐煩,但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神,心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

當(dāng)聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學(xué)會看交警手勢的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章!

當(dāng)尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,于是又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生活,從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。

您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護(hù)和對交通管理工作的大力支持!

在專心聽前面選手演講的時候,我注意到這樣一個現(xiàn)象,說到安全,似乎處處都充滿著血腥味,不管是我抑或是其他選手,在講述這個話題的時候,都會擺出一件件滿溢著血腥的事實。誠然,這是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。

有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒有死亡,沒有悲傷,卻深深觸動我的心靈。那是一個深夜,大街上沒有任何行人,也沒有其他車輛。車子行進(jìn)到一個十字路口時,紅燈正好亮起,朋友一個剎車,車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面,一直等到綠燈再次亮起,朋友才開著車通過十字路口。我好奇地問:“剛才在十字路口沒有一個人,也沒有一輛車,你為什么不直接開過去啊?”朋友一本正經(jīng)地說:“你說的沒錯,如果想節(jié)省時間,剛才是可以直接過去,但是我想,可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶后面,正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛,所以我不能這樣做。”

“因為背后有一雙純潔的眼睛在注視著我們”。就是因為這句話,讓我牢牢地記住了這個故事。

作為一個師范院校的學(xué)生,“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細(xì)想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!

說到這里,我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視。為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn),也為了那一雙注視的眼睛,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!

謝謝大家!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

森林里正在舉行哀悼大會,伙伴都悲痛地低下頭,為死去的親人祈禱。

我是一只生活在山坡下的小野兔,我們正在為在一次車禍中死去的三只小兔默哀。回憶起車禍發(fā)生的那天,我到現(xiàn)在還有些后怕。

我們生活在一個溫馨、和諧、幸福的大家庭中,沒有爭吵、沒有煩惱、沒有所有的紛紛擾擾。可一場突如其來的災(zāi)難卻打破了原有的寧靜。這天,按照族長的吩咐,我們來到公路邊的小樹林里采蘑菇。突然,一陣強(qiáng)烈而刺耳的剎車聲從背后傳來,我們不約而同地扭過頭,尋找這聲音的出處。可是當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭時,眼前地一幕卻把我們的魂兒都嚇飛了。只見一輛小卡車急馳而來,一路上海跌跌撞撞,左右搖擺,眼看著它沖破圍欄的阻礙,以80公里每小時的速度向我們奔來。“啊——”隨著一聲尖叫,我們丟下手中的籃子,撒腿就跑。我一邊跑一邊還不忘回頭看看那輛車子,它仿佛是兇惡的死神,張牙舞爪,一步一步向我們迫近,還好像在說:“來吧,別怕!”我嚇得腳下就像裝了輪子,跑得飛快,卻把三個小伙伴落在后面。等我回過神來,再扭回頭時,一切都已近晚了。車停下來了,車后的輪胎印也有長長的一道。我四處尋找伙伴的身影,可卻怎么也找不到,到哪了呢?該不會……?我越想越害怕,越害怕就越著急,越著急手腳就越亂。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。

隨后,交警人員來到事發(fā)現(xiàn)場,我慌忙躲在一棵大樹后面,看看他們會干些什么。只見醫(yī)護(hù)人員把車中的一家人抬了出來,開車的已經(jīng)當(dāng)場死亡,妻子和女兒也已身受重傷,昏迷不醒。經(jīng)過交警的調(diào)查、分析,確定了這是一次酒后駕駛造成的車禍,一人死亡,兩人受傷。聽到這個結(jié)論,我再也按耐不住內(nèi)心的憤怒了,又是醉酒駕駛,以前發(fā)生類似的事件也不少了,我都曾經(jīng)目睹好幾起因醉酒或疲勞駕車而引起的事故了。為什么人類就不能吸取教訓(xùn),長點記性呢?為什么如此輕視自己的生命?為什么一而再,再而三地傷害自己和他人呢?要知道,發(fā)生這樣的事,死去的人的親人們會有多么地傷心欲絕,甚至也會像這樣無意間就打擾了我們動物的生活。

懷著又悲痛又憤怒的心情,我在人們走后又來到了三個小伙伴的身邊。合起手掌,閉上眼,在心底默默地為它們祈禱。兔死不能復(fù)生,以至于我沒有極其悲痛。

動物們紛紛而至,砍價此情此景,發(fā)生的事自然不言而喻,大家都不說話,臉上一片陰沉。隨即也凱斯祝愿它們在天國能生活地更好。然后,我們清理掉它們身邊的雜物,小心翼翼地抱起它們,往我們自己的家園走。

我給它們講了事情的經(jīng)過,族長給它們桑找了最好的土地,讓我們節(jié)哀順變吧。我們大它們安葬好之后,還在上面撒了一些小花。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽系著每個人的生活。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過x萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近x萬。

多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。

想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。

同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

因此,我建議:校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護(hù)欄;行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧。

上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯靠右走。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險”。

為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十三

敬愛的'老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

在現(xiàn)代化的社會,我們的生活已經(jīng)離不開交通了,而交通安全,也是不可忽視的問題,并且必須言出即行,從我做起。可是有些人卻不重視交通安全,你是否想過,也許就是一點小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。

記得有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當(dāng)時心猛地一震,想:校車上那么多的學(xué)生多危險啊!

要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點點,那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來,我靠近了一點兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時,交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。

那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們,請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學(xué)生,我要以身作則,必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

交通安全,從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十四

大家好!

今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,危險也在增加。

家里富裕了,生活毫無困難了,我們的家長想到的頭一件事可能就是買車。就是因為人們有了這個念頭,馬路上的車才越來越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時候,馬路就已經(jīng)變成了無情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過這樣一個真實的故事:一對中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來的路上,由于車速太快,在拐彎的時候,駛?cè)肽嫘熊嚨溃c一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞,兩人當(dāng)場停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個原本幸福美滿的家庭被突如其來的車禍而拆散了!一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個歡樂的家庭!淚水也在每一個善良的人臉上不住地流淌。

爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的安全,請您自覺遵守交通法規(guī),留意交通安全。

我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如:放學(xué)必須戴小黃帽,每天都要有老師護(hù)送過馬路。這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上并排走,在爸爸媽媽開車的時候,我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)督員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標(biāo)志。時時處處做一個遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,間才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的心愿,讓我們攜起手來,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路平安!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

少兒是祖國的花朵,是社會主義的接班人,是國家未來的`寶貴財富。下面,我來為大家講一講有關(guān)“交通法”的知識。在我們國家,全國各地每年都有不少中小學(xué)生因缺乏交通安全意識和自我保護(hù)能力,最終導(dǎo)致車禍不測事例的發(fā)生。

針對中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童所發(fā)生的交通事故的特點和趨勢,為貫徹“交通安全從小抓起”的有關(guān)精神,廣泛倡導(dǎo)中小學(xué)生應(yīng)自覺養(yǎng)成遵守交通安全法的良好習(xí)慣。為此公安交通管理部門和學(xué)校要聯(lián)手加強(qiáng)對本區(qū)中學(xué)生的交通安全教育和交通事故防范宣傳,不斷提高中學(xué)生的交通法制意識和自我保護(hù)能力。特別是主要干道上的學(xué)校,要進(jìn)一步落實中學(xué)生騎車管理工作,以確保我區(qū)中學(xué)生的交通安全。

血的教訓(xùn)再一次警示我們,當(dāng)我們在參與交通活動中必須做到以下幾點:

一、當(dāng)我們在上放學(xué)道路上行走時,必須走在人行道上,不要三五成群地走在馬路中間,或走在車行道上與機(jī)動車爭道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。

二、當(dāng)我們要橫過馬路時,必須從人行道內(nèi)通行,在沒有人行橫道線或從車行道內(nèi)過馬路,必須注意安全,要看清左右兩邊來往的車輛。在確認(rèn)沒有危險時安全通過,切勿斜穿行走和車前車后急穿馬路。

三、通過行人信號燈控制的路口要做到紅燈停綠燈行。

四、未滿十二周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上放學(xué)。

五、不準(zhǔn)在機(jī)動車道,人行道上騎車。

六、學(xué)生家長應(yīng)主動配合學(xué)校和交通管理部門,不要騎自行車帶學(xué)生上放學(xué)。

為加強(qiáng)對我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育,各中小學(xué)可利用電化教育設(shè)備播放專題影視教育片,邀請交警支隊民警為學(xué)生講解交通安全法和常識,結(jié)合雙提高宣整活動開展一次主題班會、征文、演講、繪畫比賽等豐富多彩的活動,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,使中小學(xué)生通過活動對交通安全的重要性有進(jìn)一步認(rèn)識。

各學(xué)校要立足實際,注重實效,要以增強(qiáng)中小學(xué)生遵守交通法規(guī),加強(qiáng)自我保護(hù)意識教育為著眼點,對他們進(jìn)行交通安全教育。

讓我們?nèi)w師生從我做起,從小做起,規(guī)范自己的走路騎車行為,文明行路,關(guān)愛生命、安全出行,做可愛的中學(xué)生。

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!昨天是12月2日,1994年開通并投入使用的122是我國道路交通事故報警電話。近日公安部報請國務(wù)院批準(zhǔn),將每年的12月2日確定為“全國交通安全日”。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全文明出行”!借此機(jī)會,我想和大家談的是“遵守道路交通法規(guī),保障你我安全!”

近年來,機(jī)動車增多,汽車進(jìn)入家庭,給人們生產(chǎn)生活帶來便利的同時,也帶來了交通擁擠和交通事故增多的嚴(yán)峻問題。道路通車?yán)锍毯蜋C(jī)動車、駕駛?cè)藬?shù)量及交通流量的持續(xù)大幅度增長,道路交通面臨的壓力越來越大,人、車、路的矛盾越來越突出。據(jù)統(tǒng)計,截至20xx年10月,我國機(jī)動車保有量為2。38億輛、機(jī)動車駕駛?cè)?。56億人,近五年來每年平均新增機(jī)動車1600多萬輛,新增駕駛?cè)?0xx多萬人。而由于不遵守交通信號行為的大量存在,更加劇影響了道路通行秩序和通行效率,釀成了為數(shù)驚人的的交通事故。我國的道路交通事故盡管實現(xiàn)了穩(wěn)中有降,但總量仍然駭人聽聞:僅今年8月份一個月,全國公安交通管理部門共受理道路交通事故達(dá)43151起,僅此一月的交通事故就造成9601人死亡、45860人受傷,直接財產(chǎn)損失1。8億元。其中,發(fā)生死亡的交通事故8205起,與去年同期相比,死亡人數(shù)增加424人,上升4。6%。道路交通事故已經(jīng)取代疾病、自殺成為中國人死亡第一大原因。

盡管違反交通法規(guī)的后果如此嚴(yán)重,但我們?nèi)匀豢吹矫刻於荚谏涎葜年J信號燈、超速行駛、不按交通安全指示出行、等交通違法行為,仍然聽到一起起汽車刮蹭、人員被撞等交通安全事故。我們的同事、我們的同學(xué)不也有路上出事不能到校的情況發(fā)生嗎?近日,公安部交管局透露,從今年1至10月份全國道路交通事故統(tǒng)計情況看,全國共受理道路交通事故317476起,事故造成73955人死亡、366559人受傷,直接財產(chǎn)損失12。4億元。公安部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示“80%以上的交通事故是由駕駛?cè)诉`法行為直接導(dǎo)致。”通過事故,不難看出駕駛?cè)税踩庾R淡薄,交通違法行為較為普遍。私家車、營運客車亂停放、不系安全帶、開車時接打手機(jī)(發(fā)信息)、在通過人行橫道時不禮讓行人、遇車輛滯留時不依序等候通行、公交車不按站點停靠等主要陋習(xí)隨處可見。為此公安部在今年的10月8日公布了最新修訂的《機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,新的交通規(guī)則嚴(yán)格了對駕駛員的管理,扣分細(xì)則也更為嚴(yán)格,對闖紅燈、超速行駛、違停車、逆行、不讓行、違反禁令標(biāo)志和禁止標(biāo)線指示等行為將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

我請在場的各位仔細(xì)想一想:在我們上學(xué)、放學(xué)途中,我們是否也常常處在隨時會發(fā)生交通事故的危險中呢?行走在道路中央,過馬路不走人行橫道,在道路上追逐打鬧;自行車、電瓶車在快車道上急速行駛,轉(zhuǎn)彎、過馬路時不顧左右來往車輛,不按交通標(biāo)志行駛;置學(xué)校多次告誡于不顧、擠乘非法營運車輛,乘坐的車輛在上學(xué)、放學(xué)的車流、人流里快速穿行,對門口禁停標(biāo)志視同未見,不服從交警指揮,搶紅燈,遇人行橫道不減速等等,此類現(xiàn)象不一而足。

一個陋習(xí),可能導(dǎo)致一場車禍,危及自己和他人的生命財產(chǎn)安全。為此,公安部把今年“交通安全日”的主題確定為“遵守交通信號,安全文明出行”,希望提醒所有人關(guān)注交通安全,營造“人人遵守交通法規(guī)、個個踐行文明交通”的濃厚氛圍,進(jìn)一步從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。

要實現(xiàn)安全文明出行,必須從遵守交通信號做起,“起好步,走好路”。倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、行人/機(jī)動車各行其道、行人/機(jī)動車過街遵守信號等六大文明交通行為,摒棄機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道等六大交通陋習(xí),抵制超速行駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車等六大危險駕駛行為。

我希望通過在座的每一位老師、同學(xué),告別自己可能會對自身及他人帶來生命危害的交通陋習(xí),勸止別人尤其是你所乘坐的車輛駕駛員的不文明行車行為,為自己、為他人凈化出一條文明安全的出行道路!

拜托了!

學(xué)校交通安全演講稿(通用17篇)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進(jìn)我們的生活,直接應(yīng)對,而無法回避。所以,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得有一個晚上,爸爸剛喝過酒,就準(zhǔn)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過程中,一輛轎車開了過來,前面出現(xiàn)一個坑,由于爸爸的車速過快,來了一個急剎,就在那一剎那,爸爸把方向盤拐了一下,迎面正好開來一輛大貨車,“咚。”的一聲,輛車相撞了,當(dāng)時,我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點失誤,就有可能喪失生命。

小朋友們,我們在玩耍的時候,千萬不能到通行的公路邊去玩,這樣也會出現(xiàn)交通事故的,在我的印象中有這么一件事。

那是一個陽光明媚的早晨,一個四年級的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時候,一輛卡車迎面駛來,便毫不留情地從她身上壓過去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。可想而知,她此刻已讀四年級了,父母用自我的心血把她養(yǎng)大,最終卻招來這樣的結(jié)果,你說,這是一個人的命運嗎不是的,這并不是你所想的那樣。命運給每個人的待遇都相同的,這要看你自我怎樣去應(yīng)對,怎樣去珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識,必須會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。

交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們明白:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

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在演講比賽或公開演講中,演講稿范文可以作為指導(dǎo)和參考,幫助演講者提高演講水平。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。在撰寫講話稿時,
演講稿范文的寫作需要注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性,同時還要具備一定的情感和感染力。演講稿是一種重要的口頭表達(dá)方式,在各個領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。要寫一篇較為完美
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。下面是一些寫得不錯的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點和成功之處。在端午節(jié)期間,對于三
發(fā)言稿的撰寫需要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,以便更好地吸引聽眾的注意力。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,感受其中的情感和力量。根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于開好2
7.心得體會是通過思考和總結(jié),提煉出對學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。三、教育過程:(一)導(dǎo)入新課。1、講
通過寫更多申請書,我們可以充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,提高被接受的機(jī)會。在撰寫志愿者申請書時,以下是一篇展示個人責(zé)任感和熱情的優(yōu)秀范文,供大家借鑒。__區(qū)工商所:
自我介紹是與他人建立起良好關(guān)系的重要基礎(chǔ),它能夠讓人們更加愉快地相處。以下是一些比較典型的自我介紹范文,供大家進(jìn)行參考和借鑒。上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我
職工在工作中展現(xiàn)出的創(chuàng)造力和才華是組織成功的關(guān)鍵要素之一。請大家閱讀以下職工總結(jié)范文,以幫助自己更好地總結(jié)和反思工作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對
新聞報道的價值不僅在于傳遞信息,更在于通過報道對社會現(xiàn)象進(jìn)行深入思考與呈現(xiàn)。通過閱讀這些新聞報道范文,可以了解不同類型新聞報道的寫作方式和要求。1、新聞要素:不
事跡材料是一種珍貴的歷史和文化遺產(chǎn),通過它們可以認(rèn)識過去,了解現(xiàn)在,預(yù)測未來。以下是小編為大家整理的精彩事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來欣
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。青春的風(fēng)兒吹過憂傷的雨季。心若不動,風(fēng)又奈何
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以與來自不同國家的人進(jìn)行交流,增進(jìn)友誼。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀英語總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。拿到試卷后,首先瀏覽書面表達(dá)的題目,研究題
人生是一次旅行,我們需要通過總結(jié)旅途的點滴,來豐富自己的人生經(jīng)驗。以下是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。怎樣才能成才?其實沒有什么捷徑,大處著
撰寫情況報告需要系統(tǒng)地收集和整理相關(guān)信息,以確保報告的基礎(chǔ)和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的情況報告范文,供大家參考,讓我們一起來看看吧。區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組:按
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。如果你在寫總結(jié)時感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟示和指引。
報告范文可以通過文字、圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息,更加直觀地傳達(dá)我們的觀點和結(jié)論。接下來介紹的報告范文是由行業(yè)研究和調(diào)查提供的,供大家參考。1、踐行“兩個
少先隊工作總結(jié)是對工作目標(biāo)和理念的重新梳理與明確,有助于更好地指導(dǎo)和推動工作的發(fā)展。如果你正在為寫少先隊工作總結(jié)而苦惱,不妨看看以下這些優(yōu)秀的范文,也許會有幫助
它是記錄實習(xí)生在實習(xí)過程中的學(xué)習(xí)、工作和成長的重要材料。借助這些實習(xí)報告范文,大家可以了解不同專業(yè)、不同實習(xí)崗位的寫作方式和要求,從而更好地完成自己的實習(xí)報告。
年度總結(jié)讓我們能夠更好地了解自己的成長軌跡和改進(jìn)方向。以下是小編為大家整理的一份年度總結(jié)范文,僅供參考,請各位同學(xué)看看自己有哪些可以借鑒的地方。根據(jù)學(xué)校“遵循人
思想是人們對世界和生活的理解和把握,影響著人們的行為和選擇。歡迎大家共同分享自己的思想表達(dá)經(jīng)驗和心得體會,讓我們一起進(jìn)步。敬愛的黨組織:自加入黨以來,能時時刻刻
策劃方案中的時間安排需要具體到每個階段和任務(wù),以便于監(jiān)控和調(diào)整進(jìn)度。在平時的工作和學(xué)習(xí)中,我們可以借鑒這些策劃方案范文的經(jīng)驗和方法。一、指導(dǎo)思想:為了培養(yǎng)學(xué)生的
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。曾經(jīng)我狂熱的崇拜一個人,一個舉世
入團(tuán)申請書的撰寫是對自己生活學(xué)習(xí)的一次總結(jié)和反思,也是對未來發(fā)展規(guī)劃的重要思考。為了幫助大家更好地撰寫入團(tuán)申請書,小編整理了一些入團(tuán)申請書的優(yōu)秀范例,供大家參考
心得體會是對自己在某個過程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對學(xué)習(xí)和成長的一種自我反思和概括。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
心得體會是通過對某一經(jīng)歷或活動的思考和總結(jié),從中獲取到的寶貴經(jīng)驗和領(lǐng)悟。它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高個人素質(zhì)和能力。我覺得寫一篇心得體會對于個人成長和進(jìn)步
人生是一個寶貴的財富,總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)人生的價值和意義。小編為大家整理了一些精選的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽H说囊簧⒉蝗菀祝傆械赖?ldquo;
我認(rèn)為每個人都應(yīng)該定期寫一份月工作總結(jié),這樣可以幫助我們不斷審視自己的工作方式和效率。接下來是一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)樣本,希望可以為大家?guī)硪恍椭退悸贰?/div>
醫(yī)院工作計劃是醫(yī)務(wù)人員在繁忙的工作中保持高效率的關(guān)鍵,它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。以下是小編為大家搜集整理的醫(yī)院工作計劃示例,供大家參考和借鑒。
這本書在我心中引起了很大的共鳴,我想通過讀后感來表達(dá)我的情感。以下是一些普通讀者對于某些暢銷書籍的讀后感,他們的真實感受和觀點或許能夠與大家產(chǎn)生共鳴。
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗自己掌握的程度和能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。春姑娘悄悄地向
通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些獲獎的心得體會作品,它們是對自己成長過程的深入反思和總結(jié)。
每一次的心得體會都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。下面是一些值得借鑒的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會的參考材料,希望可以幫助到大家。面對莊嚴(yán)的黨旗,我們恍如
活動方案的制定還要考慮到參與者的心理需求和體驗,為他們提供愉快和有意義的活動體驗。通過學(xué)習(xí)這些活動方案的范文,我們可以了解到一些成功的策劃思路和執(zhí)行方法。
演講稿是培養(yǎng)中學(xué)生語言表達(dá)和思維能力的重要途徑,它可以幫助我們更好地理解和溝通。以下是小編為大家精選的一些中學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。老師,親愛的同學(xué)們:
范文是寫作進(jìn)步的階梯,通過不斷學(xué)習(xí)和借鑒范文,我們可以逐步提升自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
在實習(xí)鑒定中,會針對實習(xí)生的專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行評估。以下是小編為大家收集的實習(xí)鑒定范文,僅供參考,希望對大家了解如何寫一份較為完美的實習(xí)鑒定有所幫助。
在寫更多申請書之前,建議仔細(xì)研究所要申請的機(jī)會和要求,以使申請書更加有針對性和個性化。更多申請書是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料
優(yōu)秀作文是對學(xué)生寫作能力的全面考察和評價,可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
這是一個記錄個人工作歷程和成就的重要方式,對于今后的職業(yè)規(guī)劃和晉升有著積極影響。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望對大家提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今年的銷
社會實踐可以培養(yǎng)人們的實踐動手能力和解決問題的能力。以下是一些社會實踐的成功經(jīng)驗總結(jié),希望對大家今后的實踐活動有所啟發(fā)。今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,
自我介紹是文明交往的一種基本禮儀,它能夠展示我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)。想要寫一篇精彩的自我介紹,可以借鑒以下范文,通過多角度的展示來吸引對方的注意力。本文由自我介紹網(wǎng)提
教案可以幫助教師預(yù)先規(guī)劃好教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等,有助于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。如果你對高二教案的編寫感到困惑,不妨參考以下范文進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)
自我介紹是一個不斷進(jìn)化的過程,我們可以根據(jù)不同場合和目的不斷調(diào)整和完善自己的介紹內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
發(fā)言稿可以用于各種場合,如學(xué)術(shù)會議、商務(wù)會議、慶典活動等,它是演講者與聽眾之間溝通的橋梁。如果你在寫作發(fā)言稿時遇到困惑,不妨閱讀一些優(yōu)秀范文,借鑒他人的思路和表
在寫發(fā)言稿時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和演講案例,從中學(xué)習(xí)到一些有效的表達(dá)和論證技巧。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時,可以請教一些經(jīng)驗豐富的演講者,獲取寶貴的建議和指導(dǎo)。
無論是寫作學(xué)習(xí)還是寫作實踐,范文范本都具有較高的參考價值。為了幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧,以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考。回望即將過去的燦
學(xué)校教育在塑造我們的品格和人生觀方面起著至關(guān)重要的作用。接下來是一些學(xué)校教育專家的建議,他們的觀點對我們的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。人數(shù):全體幼兒和教職工。地點:幼兒園
心得體會是一種通過總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗,以達(dá)到提高自己的目的的方法。讓我們一起來閱讀這些心得體會,從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。誠信是人類社會的基石
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。我是一粒沙,一粒在茫茫沙漠中渺小的
通過研究演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講者的技巧和經(jīng)驗,提高自己的演講水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗。以下是一些心得體會的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。
優(yōu)秀作文是在各個領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨特思維和才情。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會議論文,
在工作中,一份精確而詳細(xì)的述職報告可以幫助我們更好地總結(jié)和評估自己的工作表現(xiàn)。有了這些完整而精彩的述職報告范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗和方法。
軍訓(xùn)心得是對參與軍事訓(xùn)練所得到的思考和體驗進(jìn)行整理和總結(jié)的一種書面反饋,它能夠促使我們在日后更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。以下是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中寫下的感人心得,讓我
寫心得體會是一個反思的過程,它可以幫助我們審視過去的行為和決策,從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)
月工作總結(jié)是一個自我評估的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以找到工作中的亮點和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示。
信息與計算科學(xué)就業(yè)趨勢,畢業(yè)生在畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)
通過寫讀后感,我們可以促使自己更加主動地思考和分析書中的問題和觀點。這是一些作家們分享的讀后感文章,讓我們一起來領(lǐng)略他們的文學(xué)觸動和感悟。這本書講述的是一個老是
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的成長和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
心得體會是一種對自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。請大家跟隨小編一起閱讀一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
作為報告的作者,我們需要積極收集信息、查閱資料,并不斷提升自己的寫作能力,以便更好地撰寫報告范文。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
規(guī)劃計劃是我們對未來進(jìn)行有意識的安排和規(guī)劃的過程,它可以使我們明確目標(biāo)、制定行動步驟,并為我們的努力提供方向。接下來,小編將與大家分享一些規(guī)劃計劃的實用技巧和經(jīng)
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
在喧囂的世界中,寫日記是一個讓自己靜下來、思考自己的時刻,它讓我們與內(nèi)心保持聯(lián)系。以下是一些精選的日記范文,每一篇都有其獨特的風(fēng)格和主題,希望能夠給你一些靈感。
讀后感是將個人讀書的感受和思考寫出來,與他人分享和交流的一種方式。接下來讓我們一起來看看其他讀者對于這部作品的不同理解和感悟吧。寒假里,我讀了安徒生童話中很有意
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助,大家一起來看看吧。
公司的價值觀和文化也對員工的行為和組織的發(fā)展起到重要影響。希望這些成功公司的經(jīng)驗分享可以為我們的經(jīng)營決策提供一些思路。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指
心得體會是對自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過程,可以促進(jìn)我們的成長和進(jìn)步。通過總結(jié)心得體會,我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計劃。
工作匯報的目的是向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員展示工作的進(jìn)展和成果。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀工作匯報的寫作技巧和思路,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。為了打通疫情防控
通過記錄事跡材料,我們可以激發(fā)自身的動力,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。下面是一些成功的事跡材料范例,希望能給大家一些啟示。尊敬的`趙總、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:安保工作看起來容
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點鮮明,語言生動,形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參
優(yōu)秀作文通過獨特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多
優(yōu)秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。請大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會其中的寫作之道。在人生的長河中,難忘的事無數(shù)。每個人一生中都會
銷售工作總結(jié)是對銷售策略、銷售技巧和銷售管理的總結(jié),通過分析銷售數(shù)據(jù)和市場趨勢,提出優(yōu)化方案和改進(jìn)策略。小編為大家整理了一些銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),
中班教案需要結(jié)合教材和教學(xué)資源進(jìn)行編寫,確保教學(xué)資源的充分利用。中班教案范文的閱讀和分析,可以激發(fā)教師對于教學(xué)的創(chuàng)新和探索能力。1、熟悉歌曲旋律及歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來全新的閱讀體驗。
范文范本通過多樣的寫作方式和技巧,展現(xiàn)了作者的獨特才華和思維深度。在閱讀這些范本時,大家可以思考一下作者的寫作技巧和表達(dá)方式。[摘要]:當(dāng)今社會,對各個國家來說
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。寒假里,讀了林格所著的《決定孩子命運的1
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的個性特點,通過表達(dá)個人觀點和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。
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