優秀作文是作者對所要表達的觀點和情感進行準確傳達的一種方式。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文，它們在思路和論證上都非常精彩，值得我們細細品味。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇一

五一節那天，我和爸爸媽媽還有許多人一起去丹霞山游玩。

清晨四點左右，我們帶著喜悅興奮的心情坐著纜車來到了山頂，懷著急躁的心情等待日出，6點左右火球似的太陽從山底升上了天空，一縷縷陽光射在我的頭頂，那是多么壯觀的景象啊!

看完日出后，我們便邊說邊笑地下了山，坐上了一條大船，船開了，我邊吃著零食邊欣賞湖邊美麗的風景，有兩只白鷺在湖面上戲水，有一只長著雪白的翅膀，撲打水面，“呱呱”地叫著，好像在叫另一只白鷺，我發現魚了，快過來吃。然后，我們在又壯又高的青山前照了一張相，留做紀念。快回家了，我對這里還是戀戀不舍，因為我不想跟那青山說再見。

回到家中兩年多了，但那壯觀美麗的.丹霞山是我難忘。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇二

今天，我同媽媽和幾位叔叔阿姨一起去永川竹海玩，經過一個小時的顛簸，我們終于站在了山腳下，向上仰望，山腰完全被云霧遮擋，而云霧似乎還不罷休，以排山倒海之勢向我們撲來。

稍作休整，我們個個精神抖擻，躍躍欲試，準備向山頂出發。我們一路狂奔，穿過無數灌木叢，可還不到5分鐘，就累得不行了，只有漫步行駛。開先還是平坦路，可越往上爬，路就越垂直，越崎嶇，呼吸也急促起來。好不容易，我們終于來到了山腰的一塊巖石上，休息。我不管巖石臟不臟，一屁股就癱倒在巖石上，大口大口喘起粗氣，古人云：“無限風光在險峰。”可這到半山腰，就高得不得了，公路想絲綢，難得一見的人也小得像螞蟻。養精蓄氣之后，我們又出發了。

剛剛走過一個拐彎處，景色發生360度變化——面前全是蘭竹，一片碧綠;淺綠，淡綠，深綠，黃綠，灰綠……各種的綠色，連接著，交錯著，波動著，變化著，綠得一眼望不到邊，綠到山腳，綠到天邊，綠到魚帆的外邊去。蘭竹高大威猛，口徑也有碗來粗。竹葉又肥又大，密密的簇擁在一起，遮天蓋日。在蘭竹的懷抱里，陣陣竹香撲鼻而來，涌向生命的象征部位，使人精神倍增，如釋重負，涼爽愜意，當之無愧的避暑勝地!說到底這真是竹“海”。看一路山除了竹子還是竹子，除了竹筍還是竹筍，保證沒有一棵跟“竹”沾不上邊的東西。整座山只有竹子，完全是竹子的海洋，竹子在這里成為了人們親密的伙伴兒。摸摸任何一根竹子的外殼，冰涼涼的，舒服極了。

在竹子的陪伴下，我們喝涼水，穿云霧，登天門……無不令人心醉，一切不只是那物美和心爽，還有那竹與涼熾熱結合所創造的境界。

很快，旅游結束了。可能你回想起成片成片的竹子，感到很煩厭，可我不這么認為，這是一種獨具一格的美麗。

竹海讓我流連忘返!

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇三

我的家鄉在韶關，那里有一座非常有名的山，叫丹霞山，它位于中國紅石公園。

丹霞山主峰景區分上、中、下三個景觀層。下層為錦石巖景層。有始建于北宋的錦石巖石窟寺、夢覺關、通天洞、百丈峽及最典型的赤壁丹崖等景點。中層為別傳寺景層，有嶺南十大禪林之一的別傳寺，還有一線天、雙池碧荷等景點。登丹梯鐵索即上至頂層，是登高望遠，飽覽丹霞秀色，是觀日出、賞晚霞的大好去處。

和流水侵蝕，形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石，是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節理發育的各種丹霞奇峰的總稱。主要發育于侏羅紀至第三紀的水平或緩傾斜的紅色地層中，以中國廣東省北部丹霞山最為典型故名。

在距今1.4億年至7000萬年間，丹霞山區是一個大型內陸盆地，受喜馬拉雅造山運動影響，四周山地強烈隆起，強烈隆起，盆地內接受大量碎屑沉積，形成了巨厚的紅色地層；在距今70前后，地殼上升而逐漸受侵蝕。距今600萬年以來，盆地又發生多次間歇上升，平均大約每萬年上升1米，同時流水下切侵蝕，丹霞紅層被切割成一片紅色山群，也就是現在的丹霞山區。

我愛我的家鄉，韶關，也愛紅石公園里的丹霞山。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇四

從5歲多開始，爸爸媽媽就帶我去了很多旅游景點旅游，我覺得這些景點都很好玩。其中，讓我特別難忘的是暑假，我和爸爸、叔叔去的重慶金刀峽。

金刀峽位于重慶市北碚區金刀峽鎮。傳說峽中有一把金刀，每當夜晚時分，金光閃閃照耀峽谷，金刀峽就是這樣得名的。

那天，我們一大早就出發去了金刀峽，買了票就往山里走。我們一共走了八千米，用了四個小時才走完這個景點，累得我筋疲力盡，但因為那里風景很美，景點豐富，所以我還是很開心。

我們走過的第一個景點是驚魂臺。為什么叫驚魂臺呢?我想是因為它下面就是萬丈深淵，一眼看不到底，萬一掉下去就死定了，想一想都讓人魂飛魄散。

然后，我們沿著千步云梯走到了交叉口，那里有兩條路，一條通往犀牛洞，一條通往藏刀洞，我們選擇往藏刀洞走。我們一直往前走了半小時才到藏刀洞，累得我上氣不接下氣。藏刀洞很大，傳說洞里藏著劈開金刀峽的那把金刀，藏刀洞的名字由此而來。走在洞內，頓覺寒氣逼人，里面倒掛著的蝙蝠讓人毛骨悚然。

之后，我們游玩了獅子峽、一線天、真愛潭、老君醉酒、峽猿猴趣……這些景點都各有特色，美不勝收，讓人留連往返。

在這些景點中，我最喜歡的是峽猿猴趣。那里有許多猴子，有大的小的，老的少的。它們都很聰明，只要看見游客拿著袋子，它們都會跑去搶，以為里面有吃的。我看到一只嬉皮笑臉的猴子縱身一跳，把一個游客袋子里的果凍搶走了，然后它用嘴老練地撕開果凍，得意地吃了起來，一看就知道它是一個搶劫技術高超的“土匪”。如果下次你也去那兒玩，一定要小心猴子，看好你的袋子。

金刀峽是國家4a級風景區，不但有美麗的風景，還有可愛的小動物，如猴子、蜥蜴、蟬和大小不同、毒性不同的蜘蛛，實在是旅游的好去處，難怪游客如潮，絡繹不絕。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇五

1月3日，我們和我的朋友一起去丹霞山了。

早上，我們四點就起床了，那時候還是凌晨，天空上還是黑漆漆的一片，天空上有幾顆小星星在眨著明亮的小眼睛，小星星在天空上是不可計數的多，連起來看就像是一個天枰座！

到了丹霞山，真是車的海洋啊！丹霞山分為陽元山、長老峰和寶珠峰。我們先去長老峰，去長老峰還要坐汽車上去，我們坐上汽車，到了門口，買了票，就去檢票口，讓檢票口的阿姨檢完票，我們就一起開始了爬山之旅。長老峰是看日出的最佳地方。在長老峰我看見了很多的樹枝，這些樹枝都很古怪，就像一把弓一樣豎在那里，差不多到長老峰的候，很多人擋住了上去的路，人滿為患的，我們只好去另外一個山頭看日出了，突然聽到尖叫聲，我抬頭一看白云已經被朝霞染紅了，先是一點點霞光出來，慢慢的霞光從一點點越變越多，太陽漸漸的出來了，剛開是太陽是一個淡白色的圓盤，過了一會太陽慢慢的變紅了，太陽越升越高，顏色也慢慢的變成橙紅色了，這種顏色越變越多，最后把整個太陽都染成了橙紅色，太陽升啊升，從山腳下升到山頂上，太陽射出萬丈光芒，明亮的照耀著我們的'眼睛。看完日出，我們就去看陰元石了，陰元石看起來就像女性的生殖器，所以而得名的，我們看完陰元石就往古道走，去龍翔湖游船，在去龍翔湖的路上我看見了很多不同類別的竹子，到了龍翔湖，買了票，我們就上船了，上船游玩過了，我們就開始了另外的行程。下了長老峰，我們就去陽元山了，在那里我看見了陽元石，陽元石看起來像男生的生殖器，所以而得名的，我們還看見了雙乳石，我們就去曬布巖爬山了，那座山不是很高，但是上山的路又修的很陡，幾乎形成了九十度，這個巖為什么叫曬布巖？為這塊巖像一張大布在巖壁上曬，所以叫曬布巖。我們爬了一段，我就覺得很陡了，我們都是一邊抓著鐵鏈，一邊手腳并用地爬上去，有些人爬到一半都害怕的掉回頭往后爬去，再爬的時候，我還看到了一頂白色的大帽子掉在巖壁上，沒有人去撿那頂白色帽子。我猜應該是被風吹掉的，而不敢去撿，如果是我，我也不敢去撿了。爬到堡壘我們在堡壘上休息了一下，就繼續往上爬，爬到前面有樹陰，我們休息了好一會，就下曬布巖，下了曬布巖，我們就下陽元山，就結束了今天的行程，找酒店住。

在丹霞山辛苦了一整天，但看到了日出，丹霞山真是風景秀麗。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇六

旅行，是為了什么呢?是為了寫下優美的辭藻，還是在相機中留下時光的印記?是為品嘗富有特色的美食，還是僅僅限于去到一個地方，用心記住那一段美好?我來到烏鎮，與家人一同再請徹底河水中淘洗被城市的喧囂繁華染臟的心靈。

那天下了車，走了一段路才來到烏鎮，青石板路上和老式房檐下，處處有鳥雀鳴唱婉轉動聽的歌。兩邊街道上，盡是躺在搖椅上悠悠閑閑賣著各種雜貨的人，他們都沉浸在那一份寧靜中。楊柳依依間，有一個裝滿蚌的水箱和一間首飾店，一詢問店主人才知道這些蚌是供游客們取珍珠的，買了十幾只，一位熱情的女人幫我們取出了珍珠。十幾只蚌竟取出了五小袋珍珠。凝望這些潔白而純凈的珍珠，我想到大概烏鎮就像一顆渾圓而純凈的珍珠，讓看見的人頓覺她的珍貴和不可多得。瞧呀，那珍珠多么無暇多么令人寧靜!

緩緩走進一條小巷，請一位店主將那些珍珠處理了一下。我們慢慢走在路上，聽鳥唱歌，呼吸純凈的空氣，坐在樹下歇息，望著清澈的藍天。一下午，僅僅一下午，看的出來每個人都對這里產生了戀戀不舍的情緒。

臨近午夜，我苦笑：12點仙女的魔法便會消失，夢會醒了吧?又要回歸城市，喧囂自己的心了嗎?那么讓我在審視一遍這個夢，最后寧靜一次吧!

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇七

暑假的時候，我們去了廣東的一大景點――丹霞山。

一大早，我們洗臉刷牙吃完早飯后，便收拾行李坐車飛奔到了丹霞山。在快到丹霞山的時候我看見周圍的土全是紅色的。

到了丹霞山，我們便去看風景區地圖，確認位置后，我們開始爬山，因為山上有我們要看的景點“陽元石”。

我們爬啊爬，終于爬到了山頂，累的我兩腿發軟。不過還是看見了陽元石，我以為陽元石只有一樹大，沒想到跟山一樣大。陽元石是一座石峰，我還以為是土堆成的。還來是自然生成的一塊“陽元石”。

從陽元山下來，我們又開始爬另一座山去看陰元石，我們有開始爬啊爬，總算是爬上去了，我扶著葦竿，以每小時900米的速度走到陰元石那邊，陰元石沒陽元石大，是一塊大石頭貼在土壁上。不過雖然沒陽元石大，但也有五只野豬那么大。

從陽元山下來，我連走路都要扶葦竿了。雖然很累，不過我很滿足。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇八

晴空萬里，陽光明媚，我決定去自已的家鄉羅田村走走。

汽車在公路上前行，一路美景相伴。我們來到了我的家鄉安義古村——羅田村。

走在彎曲悠長的小巷中，仿佛走進了悠悠的歷史長廊。沿著小巷，我們步入“世大夫第”。一個精致無比官帽門，一幅意味深長的對聯，讓我們體會了“德、孝”的意蘊。

離開“世大夫第”，繼續漫步于小巷中。淅淅瀝瀝的秋雨，洗滌了歲月的滄桑，于清幽中顯出燦爛的色彩來。那綠的是門前屋后的橘樹、枇杷樹，那滿樹的桔子猶如喜慶的燈籠，那一串串的.白是枇杷花。難怪家鄉盛產橘子和枇杷呢。我聽見橘子們在歡快地打著節拍唱歌！我摘下一個橘子嘗了一口：“汁水四溢，真好吃！”我心想：“家鄉的水果真是太甜了！這是我吃過最好吃的橘子呀！

離開橘園，我沿著小路來到了田野。田野里的稻谷都一竄一竄往下墜，看到我的到來似乎笑彎了腰。風一吹，所有的稻谷都在向我揮手問好。風一停，稻谷又像一個個害羞的小姑娘低著頭。我走向前去，側耳傾聽，聽到稻谷們都在愉快地說話。我感嘆道：這些稻谷可真愜意。遠處農民伯伯坐上收割機向稻田駛去，稻谷瞬間被收割完畢。又看著農民伯伯載著滿車的糧食，唱著豐收的歌兒往家的方向駛去。

一陣風吹來，我最后沿著小路到了小溪。溪姑娘唱著清脆的歌，叮咚叮咚！小溪兩旁的石頭上到處都是暗綠色的青苔。我站在溪邊，捧起一點兒泉水，一嘗，甜甜的。我想：應該是蜜蜂采蜜時掉下來的蜂蜜和在里面吧？”我大聲感嘆道：“大自然真神奇呀！”

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇九

那天，我們興致勃勃地來到了江邊，去游覽江對岸的黃鶴樓。船開了，我透過玻璃窗，望著煙波浩淼、一望無際的江面，不禁想起詩仙李白的千古絕句：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影比空盡，唯見長江天際流。”

沿著迂回的樓梯，我來到了黃鶴樓的頂層。矚目遠望，武漢三鎮盡收眼底。那起立在龜山上的電視塔直插云霄；秀美的東湖宛如一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在廣闊的江漢平原上。燦爛的陽光照耀在奔流的長江上，波光粼粼，好似一匹銀色的錦緞。“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”真是一幅難用筆墨描繪的畫。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十

下了飛機，就是敦煌機場，看見外面一片茫茫無際的戈壁，沒有美麗的花朵，沒有高大的樹木，只有可憐的幾根小草，和巨大的石頭。

“我來了月牙泉!”我們坐上了汽車，去月牙泉。從遠處看月牙泉，它像沙漠里的一只眼睛。從近處看月牙泉，兩頭尖、中間鼓，就像一只小船。旁邊的小草就是月牙泉的眉毛吧!風一吹，他就像在眨眼睛。我想這一定是美女的眼睛，真迷人。月牙泉的水綠綠的像一塊美麗的寶石。水很清，清得連小魚都能看得很清楚。我聽導游介紹月牙泉的傳說，她說唐僧去西天取經時，路過了月牙泉，那里十分干旱，一滴水也沒有，天上的菩薩灑了一滴水下來，就化成了月牙泉。他們喝過水，又踏上了去往西天的路。

我和月牙泉依依不舍的告別，走上了鳴沙山，鳴沙山就在月牙泉的后面。雖然我們穿著鞋套，可是腳還是陷進沙子里去了，我們花了九牛二虎之力才爬上鳴沙山。忽然一陣風吹過，神奇的是沙子沒有往下流，而是往上走。每當風很大的時候，沙子發出的聲音就像在唱歌。再往下看月牙泉，它就像一彎月牙，掛在黃色的天空上，就像一幅美麗的畫。

我們到了山頂滑沙，滑下去，好爽呀!然后去騎駱駝，騎駱駝的時候照照相，可好玩了!

多么美麗的月牙泉，多么神奇的鳴沙山呀!我永遠不會忘記你們!

在這僅僅的三天里，我看到了許多不一樣的東西，不光是古鎮，更是英雄們的精神。我在這里還看到了山坡上的美景——竹子連成一片的小森林、窄窄的小道、讓人不想接近的毒蚊子。

第二天我去了重慶的磁器口，那里就是一個古鎮，里面的東西有很多，吃的玩的喝的都有，剛剛走進去，就買了一串烤肉，不管是不是正宗的在我的嘴里都是好吃的。聽媽媽說：“磁器口這個地方跟洛帶的洛帶古鎮和成都的寬窄巷子一樣，都是古鎮，里面有很多的東西再賣。但是這些東西都很貴。”媽媽說完，我就看見了一頂用紙做的帽子很漂亮，輕輕的一拉就是一頂帽子，翻過來就是一定蒙古的帽子，又翻回來就是一個花瓶。我覺得很神奇就買了一頂。我逛完了磁器口，說實話這里也沒什么好玩的，就是一條很像古代的小巷。

第三天我去了“紅巖魂陳列館”，在去的路上我們等了半個小時的公交車都沒有擠上去，最后我們決定走路去。到了那里，五星紅旗在中央飄動，仿佛烈士們都在這里團聚。

紅巖魂陳列館一共兩層樓，我們走向了第一層樓——一進去就看見了一個日本人在想中國人彎腰敬禮，日本人的身后站著幾個人其中有兩個人的手里拿著一個“悼”字。接著就看到了1951年重慶市人民法院對叛徒“劉國”定的判決書。還看到了公審劊子手“楊進興”。那個時候拘留證，是一張黃黃的紙，上面還蓋著章。敵人的特審訊“譚訥”的筆錄及處理方法。以及當時的報紙，由于時間的流逝報紙上有些字都看不見了;那時的報紙都是一些繁體字。烈士的羊毛衫有點黑黑的顯然都沒有時間洗;烈士的牙刷長長的，光是毛就有5厘米;從烈士的身體里取出的子彈。特務殺害“江竹筠”等人的計劃書;特務燒毀牢房的電線;還有烈士們在“獄中八條意見”：1.防止領導成員腐化。2.加強黨內教育和實際斗爭的鍛煉。3.不要理想主義、對上級也不要迷信。4.切勿輕視敵人……烈士們在牢里做了一面紅旗，來表達自己對新中國的努力。當時的人們無法表達自己內心的想法，就寫詩“為人進出的門緊鎖著，喂狗爬出的洞敞開著······”

在這三天里，我的收獲并不少，我印象最深刻的是“紅巖魂陳列館”里所看到的東西，那些東西會令我永生難忘!

暑假，我興高采烈的，因為要去北京。飛機我也是第一次坐，心慌得很呢!奇思怪想著會不會掉下來呢?答案當然是否定的。

來到北京，第二天早上4點便興致勃勃地去天安門廣場看升旗儀式。雖然很早去，可是那兒卻已經人山人海。我與妹妹迫不及待的登上高處想“一眼望天下”。另外奇怪的是那首國歌唱了三遍，足足五分鐘!我們還等了三個小時，為了參觀毛主席紀念堂。我們為毛主席獻上了鮮花。為那上知天文、下知地理、還精通軍事的毛主席表示深深的敬意。當我看到毛主席的身體時，全身熱血沸騰。想“我一事實上要為祖國爭光、為祖國而奮斗”。

參觀完天安門廣場，我們帶著對天安門廣場的熱愛，對天安門的好奇，走向在馬路對面的天安門。走過天安門我們徑直向故宮走去，我們過了太和門來到太和殿。據說無事不登三寶殿-----太和殿便是這其中的一殿。太和殿是用來上朝、登基等大事才用的。走過富麗堂皇的太和殿，迎面而來的是相差無幾的中和殿，它中間有鎏金寶頂。它的作用是舉行大典之前稍作休息和演習的地方。保和殿是最后的三寶殿之一，它四角攢金頂，這座殿是用來考狀元的。這三座寶殿真是氣勢澎湃啊!遠遠望去如神話中的瓊宮仙寢。我突然發現太和殿上有十個走獸，便問媽媽為什么?媽媽不假思索地回答：“你知道九五之尊吧，這句話是說皇帝，所以有九個走獸，最后一個是最后加上去的。”我點點頭，表示懂了。

我們參觀完三寶殿我們向后面走著。到了御花園，可我并沒有見到多少花，這地方真是撲朔迷離。不過這樹的歲數卻實在驚人。我們又走過許多地方，如皇帝、皇后的寢宮等。

這天我們參觀完了天安門，明天我們要去看看天壇又有什么特別之處。

5月18日，我跟隨牡丹晚報小記者團到鄆城和巨野旅游，使我受益匪淺。

在鄆城水滸好漢城，我們先排著隊去學生宿舍觀看，然后又去了他們的練功房……緊接著我們又去了狗娃大劇場，有許多很小年紀的學生在這里排練。

我們跟隨著導游來到了戲場，看到古代押囚人的情景，讓我們開了眼界。在這里，我還拿出照相機拍了幾張照片呢。

我們還看了好漢們住的地方。先去宋宅，宋宅是宋江做押司之后在城內為父親宋民公置辦的宅院。院內正門就是宋江父親住的地方，這里很簡單，一張桌子和兩把椅子再加一張床，兩側是宋江和五弟宋淮分居于東西廂房，里面有柴房、讀書房、練武房等。我們又去了及時雨茶樓，一進門左側是收銀臺，正中是個茶幾，再往里就是茶屋，茶屋里面擺著幾張精致的桌子和椅子，屋子里陳設擺放得整整齊齊。

下面是小記者一個特殊的活動，就是把愛心送給殘疾兒童，我毫不猶豫地把帶來的禮物——一本幼兒書和兩個微不足道的小玩具送給他們。

最后我們又去隆美生態園，看到了果園里瓜果和蔬菜，又去看了野豬場、山羊場……。

這次旅游活動，使我終生難忘。

大概是上三四年級吧!暑假的一天，我在上午十點到達目的地——金山寺。

寺內一進門，就看見一池的白荷花和粉荷花。

滿池的荷花，一個個碧綠的大圓盤托起了許多整潔而又美麗的荷花。有的荷花含苞待放，一個花骨朵兒，兩個花骨朵兒，三個花骨朵兒……這么多的花骨朵，多么像一群害羞的姑娘們啊!有的呢?才展開了兩三片花瓣，怯生生的，多美啊!她們真像剛出生的小雛雞，正好奇又膽怯地打量著這個新奇的世界，有時還在太陽底下竊竊私語，誰也不知她們究竟在說些什么，那么小的聲音，也許，她們是不想讓我們知道吧!有的荷花已經開了，里面還有一只嫩黃色的小蓮蓬，而白荷花或粉荷花似乎已失去剛綻放時的驕傲，此時此刻，完全就一位正在呵護孩子的母親，小心翼翼地，盡心盡力地保護著她的成果——小蓮蓬。這就是荷花吧!

荷花池旁邊有一座橋，這座橋似乎已經十分古老了，上面布滿了灰塵，橋上的人都可以看清荷花池里的所有生物，一清二楚。縱眼往下看，將池底的小石子與正在嬉戲的小黑魚看得清清楚楚，明明白白。小黑魚似乎現在玩得很開心，沒有發現我們，或是已經習慣，沒有避開我們，依舊開心的游來游去。一只小魚藏在了石頭旁，另一只小魚卻跟它玩起了捉迷藏。可惜就在它身旁卻沒有發現，那條小魚有些不開心了，剛松一口氣準備離開，躲著的小魚卻憋不住了，突然冒出來。嚇得那只小魚措手不及，那只小魚囂張地游走了。

美好的時間總是一閃而過，我依依不舍的離開了金山寺，雖然我離金山寺很遠，但它永遠在我的心中，抹也抹不到。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十一

森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹，桃樹上結著又大又紅的桃子。

猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子，于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

這個時候，從河里漂來了一棵大樹。狐貍說：“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋啊！”猴子也認可他的說法。

于是，狐貍抓住猴子的長尾巴，猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來。“把大樹拉上來了接下來怎么辦呢？”猴子問狐貍。狐貍說：“我們拿把鋸，做個獨木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來，開始做獨木橋3個小時過去了，猴子做好了獨木橋，并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了，只能容一個人過去。“我先過去吧”狐貍說。猴子同意了。

由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說：“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說：“你雖然吃到了桃子，但你永遠回不來了，你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改過自新，不再吃獨食了。”

猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

2老鼠兄弟。

在一個深深的地洞里，住著一對老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁，做事干脆利落、輕手輕腳；弟弟膽子小，做事粗手粗腳。因此，總是哥哥出去找食物，弟弟根本本幫不上忙。

日子一天天過去了，弟弟漸漸覺得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個多余的人。所以，弟弟決定明天自己去捕食。

第二天一早，他就出發了。由于他膽子小，磨蹭了幾個小時才來到了一座“水塔”前。他仔細地觀察了一下，準備把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢！反正能用就行了。實在是個廢物嘛，當個擺設也行。他用身子頂著“水塔”，想帶回家去，可太重了。就在這時候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計”。他想：反正肚子餓了，就把“水塔”里的東西喝了吧！也不至于是毒藥吧！說完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，過了一會，肚子就疼了起來。“哎喲哎喲，救命！”再說老鼠哥哥，一覺醒來見弟弟不見了，趕緊出去滿大街地尋找。找了一會兒，終于找到了。他見弟弟直喊肚子疼，問清了事情后看了看，大聲說：“哎，這是過期的橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄，哭成了淚人。

從此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。

3手和腳的故事。

手和腳本來是一對好兄弟，他們相處得挺和睦的.，每天都互相配合，同心協力幫助主人做了許許多多的事情。

但是由于他們倆的功勞越來越大，因此引發了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達，沒做一點好的表現給主人看，反而經常闖禍，這也太不應該了。手吞不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說；“你以為你好得過我多少嗎？如果沒有我，主人走不了，帶著你去打球，這些事情想都別想了。沒有，就是再靈活也沒有用的！”

手聽了，咬牙切齒，邊躲著腳說：“如果沒有我，主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了，腳這一點兒的功勞算什么，連的一點都不如，還敢在這大呼小叫。”

腳也繼續爭辯著。他們倆爭執了很久，事情也得不到解決，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。

不久，他們的主人便決定參加一場隆重的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在眾目睽睽之下獻丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認為這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時候，因為手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機會跑掉了。最后，心臟嚴肅地對手和腳說：“你們倆本是一對友好的兄弟，不應該了這一些小事而吵架，們應該同心協力，做好自己的責任。”他倆聽了之后，想了一會兒，便馬上向對方認錯便道歉。

4新烏鴉喝水。

自從烏鴉喝到那瓶水之后，心里非常高興得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。一天，它飛呀飛呀，飛得累了，口渴的很，嘴里還不停地嘮叨：“好渴呀，好渴呀。”忽然，它看到前面有一口井，心里想：“這下可好了，有水喝了。”烏鴉停在井沿上往下瞧，井里的水清澈極了。真想喝口井水解解渴呀，可怎么能喝得著呢？有了，用上次的老辦法。好，試試看。在井外面，烏鴉發現了許多小石子。它銜來一顆，扔入井中。“叮咚”，水面濺起一朵小水花，它又銜來一顆，“叮咚”，水面又濺起一朵小水花。就這樣，烏鴉飛上飛下累得滿頭大汗，可水呢，一點兒也沒往上升。它想：“咦，上次的辦法怎么不管用了呢？”“哈哈”就在它疑惑不解的時候，傳來了一位老人的笑聲。原來一位頭戴草帽的農民目睹了發生的一切。只見農民把水桶往井里一拋，再往上一提，滿滿一桶的水就被提了上來。烏鴉看見水，忍不住大口大口地喝起來。

農民笑著對烏鴉說：“瓶里的水換成了井里的水，情況變了，你不能拿老辦法來解決新問題。”烏鴉聽了，慚愧而又略有所思地點了點頭。

5老虎和狐貍的新故事。

上一次，狐假虎威，嚇跑了眾獸，老虎知道上了狐貍的當，敗壞了自己的名聲，發誓總有一天要抓住狐貍吃掉它。一日，老虎和狐貍狹路相逢，老虎甕聲甕氣地說：“狐貍，這回我抓住了你，你沒話說了吧？”狐貍知道自己靠硬拼逃不了，再來一次“狐假虎威”老虎肯定不吃這一套了，它眼珠一轉，計上心來，狐貍做出一副不服氣的樣子，說：“因為我正在找食，沒發現你，如果我發現你，準能跑掉。”老虎聽了，很不高興地說：“什么，你能跑過我？”

“那當然啦，我以前當過長跑冠軍，就連大袋鼠都遜我一籌呢！”“既然這們，我們賽跑吧，從這個山頭跑到那個山頭，你得贏，我就不吃你。如果你敗了，嘿嘿，就對不起了！”于是，老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回自己的名聲，像離弦的箭一樣跑得飛快，它的臉都漲紅了。狐貍卻故意跑得很慢，等老虎跑遠了，狐貍一溜煙跑進樹林。

等到老虎發現上當的時候，早已沒了狐貍的影子了。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十二

讀了《大自然的啟示》后，我也從大自然中得到了一些啟示。

比如：我看到了一只螞蟻發現了食物，可是搬不動，轉眼間，一群螞蟻幫忙抬回洞中。它們給我的啟示是：我們在學習和工作中應該團結合作，互幫互助；大雁南飛時，前面有一只領頭雁，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，它們是多么遵守紀律，生怕自己掉隊，它們給我的啟示是：參加任何集體活動都要聽從指揮；蜜蜂在花叢中忙碌采蜜，說明只有辛勤勞動，才有豐收的'果實。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十三

本課時學習與食物有關的單詞句型。首先，在熱身環節運用視頻和圖片復習了數字和食物相關的單詞，讓他們在愉快的氣氛中進入學習的狀態。接著，創設“熊貓餐廳”的情境，讓學生對本節課的內容進行初步感知。并由此情景引入新單詞的學習，讓學生進行了反復的單詞操練、鞏固。學生對食物是非常感興趣的，抓住他們的心理，創設這樣的情境教學讓學生感到學到的知識跟自己的生活貼近，真實而自然，讓學生在玩中學，加深對新句型的記憶，詞不離句地進行了練習。角色的扮演，也讓學生在練習中，鞏固新句型的記憶。

反思本課時的教學，我認為教學重點難點得到了鞏固和突破，教學效果良好，學生學得輕松。本節課我設計了各種游戲、活動，讓學生在體驗中參與，在輕松愉悅的氛圍中學習英語。總的來說，我個人認為這節課在以下幾方面做得較為成功：

1、教學思路清晰，教學由詞到句，學生學習由淺入深，易掌握本節課的知識。

2、通過聆聽英文歌曲，激發學生興趣，創設濃厚的英語學習氛圍。通過熱身復習，為學習新課做好鋪墊。

3、通過用課件快速閃現食物圖片，讓學生快速說出單詞，這個游戲能使學生注意力高度集中，快速融入課堂。讓學生通過看圖迅速找出所缺單詞，不僅鞏固了所學單詞，還極大激發了學生學習的積極性，讓學生樂于表達，敢大聲說英語。

4、本節課聽、說、讀相結合，培養了學生自主學習的能力和合作精神，挖掘了學生的創新能力。

本節課存在的不足之處：

1、讓學生嘗試說新句型what would you like? i’d like some…,please.時，引導和示范不夠細致，不夠到位，讓學生略顯吃力。

2、學生自主操練不夠，沒有放手讓學生自主學習操練，束縛了學生的操練時間。

3、大部分時間關注學生整體的掌握程度，但關注個體的時間少。時間分配不均衡。

4、盡量用英語組織教學，提高自己的課堂口語水平，對學生的評價語言不夠豐富多彩。

今后，在教學評價方式上應多學習，多運用，多提高自己對學生的評價技巧，充分調動學生的積極性，讓學生有自信地開口說英語，鍛煉學生的口語表達能力，通過主干句的描述，以句代詞，以篇帶句，讓學生能夠主動交流，鍛煉口語。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十四

寒冷的冬天不知不覺地離開了，但卻迎來了溫暖，萬物復蘇的春天。

小草從地里悄悄地探出小腦袋，看著那熟悉而又陌生的四周。花兒在路邊向我們微笑著，像是在說：“歡迎你們的到來”，惹得路人路過了還要回頭看看。

遠處的小溪也融化了，發出叮叮咚咚的響聲，像是在彈奏著樂曲。大山也蘇醒了，身上長出了許多小花小草，像是穿著一件彩色的衣裳。

正在冬眠的小動物也都蘇醒了，清澈的小溪里處處都是魚蝦，許多小魚跳來跳去，看起來像是在做游戲。幾只小蝦在水里快速地游著，旁邊還蹲著一只大龍蝦，在擺動著自己細長的胡須。燕子也從遠處的南方飛來了，它們掠過小溪時都留下了一道道波紋，像是在歡快地玩樂。

在公園里，還有許多小孩，他們正在放風箏，風箏在天上飛翔著，一個比一個高。游客們有的在蕩秋千，有的躺在軟軟的青草上休息，像是十分的疲勞。公園里有許多不同的花：迎春花、牡丹花、海棠花……游客們盯著那些可愛的小花，臉上露出滿意的笑容，像是在說：“多可愛呀！”春風拂在臉上讓人們感到暖洋洋的。有些小孩子一邊跑一邊喊著：“春天來了！春天來了！”

我愛那萬物復蘇的春天。

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四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十五

當我坐在高樓里面看著遠處工廠大煙囪里飄出的濃濃黑煙時，便不由自主地想起了自然、純樸而美麗的田園風光。

上個星期天，爸爸媽媽帶我到城市郊外的鄉下去散心，讓我實地領略了田園風光之美。剛走進田園，就問到了一股帶著土腥味兒的“清新空氣”。我大口地呼吸著空氣，不由自主地揚起嘴角微笑了起來。好心情讓我情不自禁地哼起了小曲兒，蹦著跳著朝前走去。

再往前走，展現在我眼前的便是一大片生機勃勃的春麥。大片的春麥就好像綠茵茵的毛毯似的鋪在大地上，而小鳥在湛藍的天空中自由地飛翔，它們好像邊飛還邊唱著一首首動聽的歌曲呢!

時間飛逝，不知不覺便到了傍晚。夕陽的余暉灑在農家小屋的屋頂上，從屋頂上飄出來一縷縷白色的炊煙。遠遠地，我還聞見了那些農家小院里散發出來的誘人的飯菜香味。

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四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十六

這些天，我對觀察小草特別感興趣，她從土地里冒出頭來，好象在告訴人們春天來了。

我在觀察的過程中遇到了一些問題：為什么小草這么早就探出了頭？她是自己生長還是需要人播種……我上網查了資料，原來天氣變暖時，是從地下開始的，所以小草不怕冷。她還是不用人播種的'，秋天的時候，枯草結成了草籽，被風一吹，又撒播到土里，又長出新的草來，她就是這樣，一代代的生長。

草到處可見，墻根下，土地里，石縫中……她是多么頑強，無論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學習上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學生日常行為規范》上所說的：遇到挫折和失敗時不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們在失敗時不要將自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國獻上自己的一分力。

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十七

我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季的景色各不相同。

春天，微風拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。

夏天到了，刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學們提供著舒適的場所。

秋高氣爽，這時候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學們都來采集樹葉，做成了美麗的標本。

寒冷的冬天來了，松柏在這時顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過后，這里便成了一個潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風孩子向同學們問好，樹木不停的點頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

我們校園的一角，永遠充滿著生機與活力!

在我的校園里，每一個角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節里開花結果。

春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是，紅艷艷的，可好看了!如果把鼻子靠近茶樹，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發出一股濃濃的香味。當風一刮來時，桂花的香味便會隨風飄走，風中彌漫著濃濃的香味。

夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實成熟了，一個個黃澄澄的，很是誘人。每當這時，同學們便會守在樹下，撿落地上的芒果，看看有沒有摔壞，還能不能吃。而有的同學則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹，每當木瓜成熟時，老師便會摘下木瓜來和大家一起分享，那個時候是我們開心的時候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。

冬天的花木是最堅強的，長青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅強站在寒風中，從不退縮，一年四季它都像一個堅強的衛士一樣守護著國旗。

校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個這樣的校園。

我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。

春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結滿了新鮮的桃子，空氣中散發著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!

這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質樸之美.

每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。

站在校門前，一眼能看到一個花壇。花壇有三層，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。

在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳，她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。

走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。

走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。

再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。

啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園!

四年級單元游丹霞山（實用18篇）篇十八

今天，我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。

我做了大約半個小時的車來到丫髻巖，山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣，經過一小時的努力，我們終于到了丫髻巖最高尖峰，它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來，山上的天氣真奇妙，一會兒下雨，一會兒起霧。我們拿起相機拍照，霧沒的時候拍的到的.，霧有的時候就看不見了，媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興，年年平安。然后我們就下山了。

我愛這次的丫髻巖之旅。