優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解，給人留下深刻的印象。現在，就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇一

"我害怕你了"。

當我說出這句真實的不能在真實的話之后，所有的力量都灰飛煙滅。須臾間經歷了日本海嘯。

可我真的怕了，無論這對我來說是多么的不可思議。世界末日都沒有這么恐怖。我笑不出來了，即便是最生硬的扯嘴角。

只有有感覺時才會寫出來的東西，在這個"左手倒影，右手年華"的時代——左手書本的倒影，右手卷子的年華。不得不說是一個感覺遺失的年代。一個麻木的，年代。是我們的悲哀。

當我望著一個爛熟的題目腦袋一片空白時。

當我握筆十五分鐘遲遲下不去手時。

當我望著醒目刺眼的分數，帶有諷刺和安慰的波浪線時。

那種不可名狀的感覺。指尖的敏銳如同蛇一般，悄悄的溜走。心中的摯愛被活生生的剝離，留下我血淋淋的恐慌。那張紙在我手中一點點粉碎，無形中詮釋了我內心的憤怒，和絕望。

紅色的圓珠筆潦草的說：沒有寫出你的風格。

我的風格？嘴角掛起一抹自嘲，也不知道在嘲些什么。

每天毫無表情的演算各種冰冷的公式，糾結于壓力和壓強之間，以及揉著酸痛的腰恨恨的想今天跑了十幾圈幾十千米。大概可以聽得到爵士鼓點單調急促的節奏。

愚鈍的筆尖，消逝的靈感，這一切讓我手足無措，近乎絕望。

我希望我們還是朋友，但我還是還怕你了。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇二

當我說出這句真實的不能在真實的話之后，所有的力量都灰飛煙滅。須臾間經歷了日本海嘯。

可我真的怕了，無論這對我來說是多么的不可思議。世界末日都沒有這么恐怖。我笑不出來了，即便是最生硬的扯嘴角。

只有有感覺時才會寫出來的東西，在這個xxx左手倒影，右手年華xxx的時代——左手書本的倒影，右手卷子的年華。不得不說是一個感覺遺失的年代。一個麻木的，年代。是我們的悲哀。

當我望著一個爛熟的題目腦袋一片空白時。

當我握筆十五分鐘遲遲下不去手時。

當我望著醒目刺眼的分數，帶有諷刺和安慰的波浪線時。

那種不可名狀的感覺。指尖的敏銳如同蛇一般，悄悄的溜走。心中的摯愛被活生生的剝離，留下我血淋淋的恐慌。那張紙在我手中一點點粉碎，無形中詮釋了我內心的憤怒，和絕望。

紅色的圓珠筆潦草的說：沒有寫出你的風格。

我的風格？嘴角掛起一抹自嘲，也不知道在嘲些什么。

每天毫無表情的演算各種冰冷的公式，糾結于壓力和壓強之間，以及揉著酸痛的腰恨恨的想今天跑了十幾圈幾十千米。大概可以聽得到爵士鼓點單調急促的節奏。

愚鈍的筆尖，消逝的靈感，這一切讓我手足無措，近乎絕望。

我希望我們還是朋友，但我還是還怕你了。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇三

弟弟，我想對你說許多話，這些話我一直埋藏在心底，一直都沒有說出來。

你還記得嗎？一次，我們一起津津有味地看《名偵探柯南》的時候，你突然說：我們一起去玩玩具吧！我回答：好呀！我們立刻去玩具房開始玩起來。可是，我們剛玩了一會兒，你就把一個玩具機器人的頭和腳弄斷了，我原諒了你，可又過了一會兒，一個玩具的手被你弄掉了，在過一會兒，一個玩具飛機的機翼又被弄斷了，哎！我給你一個稱號無敵破壞王！我覺得你太調皮了！家里的玩具很多都被你弄壞了，只有一點點好的，玩具被弄壞時，那情景真是慘不忍睹，你把玩具一摔，咔一聲，玩具斷成了兩半，你一定要改正這個毛病，不要老是摔玩具！

每次我回奶奶家，你總是把買的東西東西給我，每次買東西的時候，你看見好的或是你吃過好吃的，你都會買兩份，一份給我，另一份給你自己，我知道你懂事了，我非常喜歡。

我喜歡你的懂事，但也討厭你的調皮，希望你能改正亂摔玩具的壞毛病。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇四

爸爸，我想對你說：“你一直對我很好，但是有時候你太嘮叨了，尤其是我在網上打游戲的時候，你總是說，學！去學習！我對掃我的興很不滿意。”

一個星期天的下午，我打開電腦玩《穿越火線》。當我玩得很開心的時候，你給了我一個巨大的吼聲，嚇了我一跳。我很生氣，但你無視我的憤怒。還大聲說：“你不好好學習，整天玩電腦游戲，趕緊學！”我更生氣了。星期天讓我玩太過分了！爸爸，你氣急了就大聲罵我，罵我什么難聽的就罵什么難聽的。我哭了好幾次。

現在，我明白你是在為我的學習生氣罵我，讓我更好的學習。但是這個方法太簡單，太粗魯，對我不尊重。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇五

爸爸，我真的很想敞開心扉告訴你我在說什么，但是你太忙了，沒有時間。今天就讓我吐槽一下！

爸爸，你每天早出晚歸，有時候一個星期不見。經常是早上我起床之前你已經走了。晚上睡著了，你沒回來。我多么想聽你對我說一句問候！但是你每天都要努力，沒有時間陪我。

爸爸，你知道嗎？我要的不是物質，而是愛情！我已經感受到了足夠的母愛，因為媽媽一直陪著我。但是父愛呢？我就想問問你？十年了，你關心過我，但我能數出我關心的次數。我知道你為我掙錢，但我不想要這個父親。

爸爸，我有一個小小的愿望，很小，但是一直沒有實現，就是希望你能有更多的時間陪我。拜托，爸爸，你一定要滿足我的小愿望。爸爸，我愛你！

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇六

老師在我心中是偉大的，因為他們用自己最大的努力把生活中學到的知識傳授給我們。同時課前備課也很辛苦。但他們仍然努力工作，無私奉獻。想很多辦法讓我們成功。粉筆把他們的頭發染成白色，歲月漸漸使他們變老。但是他們一點怨言都沒有，繼續努力教育我們，為社會做貢獻，把我們教育成祖國的花朵，成為國家的棟梁。

高先生，在您的指導下，我們已經一批批取得了成功。我想對你說:“老師，你辛苦了，用你的汗水化了一點露水，滋養我們茁壯成長。沒有你的教育，恐怕就沒有今天知識淵博的大學生，也沒有創造力。.。.。.因為大腦根據知識想象新的創造力。沒有你，全世界的人可能腦子里都沒有知識，沒有知識就沒有成長。感謝你用真理和智慧塑造人才，讓春暉和朝霞在你心中閃耀。如果你沒有把我們帶進知識的海洋，我們今天可能就不會有豐富的知識。古今中外，每個人的成長都浸透著老師的心血。仿佛所有的學生都取得了優異的成績，當然，老師們的心血也是不可或缺的。

高老師，你還記得嗎？我的書法不好。你和我父母批評了我，但我不記得你說了什么。一個暑假，你讓我們畫一個鋼筆字帖，我忘了我沒當回事。一天后我離開學校的時候，趕緊寫了這個字帖，字跡很潦草。有的字格外，有的缺很多筆畫，有的黑；我根本看不懂。第二天早上，大約7點鐘，我媽媽想檢查我的作業。我查字帖的時候，我媽看完就暴跳如雷，氣得把我字帖撕了。我再買一份重寫吧。我買了之后，我媽看著我寫完這本字帖，一直寫到凌晨一點左右。開學的時候，一個整潔漂亮的字帖終于呈現在你面前，你夸我。

老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；老師，你就像一只春蠶，為學生吐出最后一絲。但我想說，老師是火種，傳播它就會點燃燎原之火；老師是園丁，哺育千萬株幼苗茁壯成長。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇七

爸爸，我想對你說：“戒煙！”我不知道跟你說過多少次了，但你還是對香煙情有獨鐘。你抽煙的時候，我真想掐斷你的煙，把煙灰缸扔在地上。我多么希望你戒煙。

你知道嗎？吸煙含有大量尼古丁，對人體危害極大，可導致肺癌，后果不堪設想。此外，它還能把手指變成黃色，牙齒變成黑色，到處都是刺鼻的煙味。我覺得你抽煙像抽“白粉”。當時你覺得很舒服，卻不知道長期吸煙是慢性自殺。吸煙不僅對自己有害，而且對他人的健康也有害。

爸爸，你知道嗎？自從你抽煙后，精神明顯下降了。你的牙齒被煙熏黑了。一張嘴說話，煙就升上天空，惡心。煙嘴的手指上出現了一層厚厚的老繭，顏色蠟黃。衣服口袋隨時隨地都鼓鼓的。不用說，里面裝滿了香煙和打火機。有時候，在你過來之前，我已經聞到了你身上濃濃的煙味。真的是“見人先聞一聞”！你嘴里總是叼著一支煙；走路的時候手里總要有根煙；在家里，也要把一兩只耳朵貼在耳朵上，仿佛煙是你的“掌上明珠”。如果失去了，你會覺得自己失去了靈魂。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇八

圓溜溜的、愛套大褂、黑斑漫步。騎輛舊破車，身子壓得車墊偏朝左邊。車筐里總堆滿東西，早出晚歸，月月年年。

她是我媽。她具備“現代好人”的所有條件。單位上，她不會算計他人；她老實本分，卻愛打抱不平。

平時不與她親昵，原因是她講話不好聽。例如為了激發我用功讀書，她就說我前途暗淡；為了為了使我少玩了多苦些，她就繪聲繪色地描述將來失業時的悔恨……我討厭她的想象和不會停下的嘴巴，因此我很高興她上班、加班、買菜，忙碌個不停。

一次，我媽因貪小便宜禁不住人的哄騙兜回了一大堆過期的香皂，我爸與她發生了口角，越吵越兇，她斗不過，又委屈，便倒頭大哭。我被驚呆了，我不理解為何一件小事對她會造成如此大的傷害。我爸叫我過去，輕聲對我說：“勸勸她她怕是在外受著氣了。”我我無奈地走到她身邊，她的哭聲另我也想哭了：“媽，你不是小孩子了，別再賭悶氣了。”我伸手去拉她。她很快縮回了手，就在那一瞬間，我看到她的大拇指被紗布繃裹著，紗布上滿是血跡。我沒有去問傷口的來歷，但我清楚，那肯定是切菜或砍骨頭時留下來的。她的哭聲小了，開始唏噓，我靜靜地伏在她背上，再沒有說話，淚從眼中流淌出來。

五年級的時候，我與同學打架，臉被磚頭砸傷。到醫院處理以后下起了雨，我就圖路近住到姑媽家，我媽回到家聽說我的消息，就準備跑過去看我。我在電話里一再說明，傷很輕，只是擦破點皮。她匆匆地扯下雨衣，看過我的傷。交代幾句后，又匆匆地套上雨衣，便急著要走。姑媽讓她叫雨停再走，她固執地搖搖頭，說還要回去做事，等不得雨停了。

我沒有送她下樓，但聽見急促的`腳步聲怎樣漸漸的消失。我來到窗前，玻璃如迷霧一般，朦朧一片。我想到了朱自清所描寫的父親的蹣跚背影讓人難以忘懷，我忙湊著窗戶向下樓尋找，可惜只有黑漆漆的一片，什么也看不到。

媽媽，我想對你說：您辛苦了，我的好媽媽。我長大了，我會照顧好自己。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇九

媽媽，您就像一支拐杖，一直默默地指導我，使我茁壯成長。您就像一個救生圈，在我危險、困難的時候，您幫我度過難關。您是一個既溫柔，又嚴厲的媽媽，從不對我施放壓力，但我做錯事的時候，您就嚴厲的責罰我，不會成為俗語所說的“慈母多敗兒”。

我生病時，您心急如焚，直跺腳；我開心快樂時，你，也開心，甚至是比我更開心！

我以前不懂事，經常說出一句無心的話，讓您傷心，可是，請您原諒我，我不是有心的！

我一次一次地若您生氣，您到最后還是沒有介意，可是，您誤會了我，我卻久久不忘，我突然間覺得羞愧，希望您原諒！

“世上只有媽媽好”，這是永恒不變的真理！再多的說話也不能概括我此時此刻激動的心情，我只能說一句：“媽媽，我愛你！”

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇十

記憶中似乎與您從未有過快樂的時光，每當同齡人訴說他們與爸爸的快樂時光時，我的心中總會陰影作痛，我知道，在您的眼里，我一直是一個不爭氣的女兒罷了，于是我的心始終不敢靠近您。

您總是很忙。我明白，您是為了家里人，為了您的孩子們，您那不甘落人后的性格驅使著您想讓家里人過的更好，讓您的孩子上最好的學校。我想，您最希望的是自己的孩子有出息。也許由于這個原因，您很少對我們笑。只是要求我們應該這樣，應該那樣。弟弟怕您，我也是。

可是誰都不知道我有多愛您！

我打了很長時間的注意，想做一回乖女兒，依偎在你身旁撒撒嬌，可是我不敢。也許您不記得了吧，那個星期天下午，很破例的，您居然拉了我的手讓我坐在您的腿上，那次，我發現您有白頭發，我想拔掉它，可是有好多好多啊！坐在您的腿上，發現自己重了。于是我立刻下來跑到墻角抽泣，將頭偷偷的探出來：您正坐在那兒，瞇縫著眼睛，好像在思索著什么，那么專注。一抹陽光照在您的臉上，那白發顯得格外刺眼。我很難受，一種痛，無形的痛，我不會表達，也無法表達，只是痛，只是流淚。

老師曾經告訴過我們，中國人與外國人最大的區別在于——中國人幾乎不對自己的親人講“我愛你”女兒就是這樣的人，我不會用什么優美的句子表達我心中對您的愛。爸爸，我想對您說“我愛您”，如果可以的話，我希望下輩子在做您的女兒。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇十一

媽媽，我想對你說，但我又不好意思說。那么，就讓我趁這次機會和你談談吧。我想，這次一定會聽我的。

每次我犯錯誤，你就在那兒一個勁的說我，我嫌你煩，你說說我是應該的，還說明明是我說的多，我想對你說停下，別說了，可你卻怎么也不聽我說，我因為此而感到十分委屈。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇十二

媽媽，我有好多好多的話想對你說，可當著你面我又不敢，只好寫在紙上了。

我非常喜歡讀書，常常是廢寢忘食。當要寫作業時，還放不下手里的書。你經常提醒我，要寫完作業以后再看書，可我總是記不住你對我說的話。為此，你罵了我許多次。

有一次，放學后回到家里，并且當天老師留的作業也不多，我心想：反正作業不多，先看書再說吧！我就隨手拿起一本《兒童文學》津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，而我卻還在看著那像磁石一樣的書。接著，門外響起了叫門聲，我嚇了一跳，急忙放下書去開門，你進來后馬上問：我做了多少作業，作業多不多。“那個……我……”，你看我的神情，馬上就知道我忘了寫作業，你非常生氣，對我說：你再也不能看書了，你要是再看書，我就把你的書都燒了。你知道嗎當時我多想把那些書都藏起來呀！雖然你最后沒有燒，但是現在我一想起來都非常害怕。

媽媽我想對你說：“雖然我當時很讓你生氣，但是你也應該體諒一下我的感受吧！如果你真的把書燒了，我會有多傷心呀！媽媽你放心，我今后一定聽你話，把時間合理的分配好，做一名聽話的好孩子”。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇十三

最近拒絕了一個追求我的男生，但是我還是想對他說一些心里話：

你應該聽說過農夫與蛇的故事。

我教你的這些，是我對拒絕你的補償，因為畢竟你也沒有真正傷害到我，而且這些時日里你真的有在做改變，我不希望你因為自己付出了努力，還是被我拒絕了感到難過。

所以我希望自己做的這些事情能讓你依然感受到世界的溫暖與美好。

如果我是農夫，我希望你不是那條蛇，千萬別把我教給你的方法用在我身上。

如果一旦發現，我一定會毫不猶豫地把你刪除，永遠不加回來。

另外，我也希望你能善待以后遇到的每一個女孩，不管你是否對她們有好感，都要學會尊重她們，因為每一個人的思想觀念都不一樣，每一個人的成長經歷都不同，做到理解很難，但是起碼的尊重還是有必要的。

感情的培養是需要循序漸進的，一時急功近利非常地不可取。還有要記得培養自己的同理心。

我這樣子做的原因，從來不是為了挽回什么，也不是因為你口中的來電，只是為了自己心安而已。雖然師長總教導我們說外面的世界很危險，但是我仍然期待美好。正因為我想得到別人的尊重，所以我必須先做到尊重別人。正因為我希望別人善待自己，所以我必須先學會善待他人。

今日過后，以后盡量少聯系我，一個月一次或者是半年一次，不然的話，放假或者是過年的時候，我都不會聯系你，甚至會把你拉入黑名單。因為我平時也是在周末的時候才和朋友們聊天，異性朋友多半是半年一次。

我能同意當朋友已經是最大的讓步了，因為你之前的種種行為，一開始就想發展為男女朋友關系，屢次三番邀我出去玩，還有視頻通話和要圖片，都讓我覺得被別人冒犯了。我朋友都很少，你還想一開始就發展為男女朋友，這真的不得不讓人產生懷疑：你是不是別有企圖。

最后，我還是想向你道一下歉，希望你原諒我父母和朋友們對你的猜疑，還有言語的不尊敬，畢竟他們也是擔心我的安全。

還有謝謝你喜歡年少的我，可惜，年少的我不會再喜歡你了。因為我第一次和你視頻通話的時候就沒有戴眼鏡看你，這已經清楚地表明了我的態度。為什么之前我會默認你追，是因為我單身。但是你追求的方式讓我感覺到了嚴重的不爽，甚至一度給我造成困擾，所以我才在上周末第一次正式地拒絕了你的追求。

還有十分重要的一點是，我很看重第一印象。你給我的第一印象十分不好，所以我再一次告訴你：無緣。

如果你做不到和我保持單純的友誼關系，還請你主動把我刪掉。

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇十四

媽媽，我想對你說：“請多表揚我，少批評我！”

我記得有一次，我在班級歌唱比賽中獲得了一等獎。一回家就興奮地給你看了獎狀。我以為我會得到你的贊揚。令我失望的是，你只是淡淡地看了一眼，什么也沒說，就繼續忙你的事。媽媽，你知道那一刻我有多難過嗎？我多么渴望你贊美我，哪怕只是一個贊許的微笑。還有一次，我數學考了87分，回到家，你二話沒說，舉起了手掌。“啪啪”就是兩巴掌，然后我就狠狠的批評了一句：“你怎么這么蠢！長大了怎么辦？媽媽，那時候，我希望你能冷靜地和我一起分析試卷，找出錯誤，幫我改正。但你沒有。為此，我極其難過。

媽媽，請多表揚我，少批評我！

誰誰誰我想對你說（專業15篇）篇十五

漫漫人生路上，我們會遇到很多人，他們都有著我想對他們說的。比如：對父母的感恩，老師的感謝或者更多……但你，我卻想對你說，你是一個讓我從討厭變為喜愛，非常特別的人。

那年，十一歲的我做了選擇題，使兩歲的你來到我的生活里。面對陌生的父母，陌生的家，陌生的環境，這也許是對你的不公平，但我卻認為你是最幸運的了，我還以為你的到來是對我的不公平呢。

因為家里的孩子多，父母的經濟供養不起；也因為你是家中孩子最小的一個，你的父母想把你送來我家。盡管我父母欣然接受，然而這必然要經過我這個一直在家稱霸的人的同意。于是，我的母親便詢問了我的意見。開始，我是不同意的，和所有的獨生子女一樣，面對一個新的入侵者保持著高度的警惕，頑強的抵抗著。

那一次你的行為，才使我同意你的加入。那天，我回到嬸嬸家，我在客廳里看電視，你正和妹妹玩，后面不知為何你倆發生了爭執。小孩之間的打鬧本是常有的事，不足以吸引我的注意，我依然悠閑的看著我的電視。忽然，你們不小心弄倒了桌面上的瓜子袋，里面的瓜子撒了一地。這可惹惱了大人，嬸嬸讓你和妹妹打掃干凈。妹妹不干，走開了，膽小的你被大人說了兩句便哭了。我坐在旁邊，居然愣是無語，手足無措……我不知道該不該幫你打掃干凈，也不知道該不該安慰你，最終我卻什么也沒做。

但你卻是一邊哭著，一邊拿起掃把開始清理，比你高出兩倍的掃把讓幼小的你難以控制，掃把歪歪扭扭的，你搗弄了半天，終于清理好了……看到這一切，心中不由感慨：還是蠻聽話的嘛，有個弟弟似乎也不是那么糟糕。于是我便把想法告訴了母親。母親瞪大眼睛，驚訝地看著我，用手摸摸我的頭，笑著說：“可以當姐姐嘍，但你可要照顧弟弟喲。”當時，唯我獨尊的我可沒想過要照顧你，而是使喚你，欺負你。

但我卻錯了，你像二胎一樣，演繹了一番奪愛劇，媽媽不再像以前那么疼愛我了，把我苦得討厭你了。我于是收起了好姐姐形象，對你兇巴巴的，處處為難你，甚至捉弄你。你非常害怕動物類的玩具，這讓我異常興奮，于是對你實施了報復，時不時拿出逼真的假蛇來嚇唬你，而你也是在我的意料之中嚇哭了，或是躲進床底，或是哭著跑開，每當看到你嚇得魂飛魄散的樣子，我心里卻美滋滋的，特別開心！

到現在，你長大了，我也完全改變了對你的態度，我不再欺負你，不再使喚你，而是更加疼愛你，珍惜你，總想對你說一句：我可愛的弟弟，有你真好，我會當好姐姐的！