寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇一
在各種訓(xùn)練和摸索中,同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語(yǔ)閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急,每個(gè)人在考研過(guò)程中都要經(jīng)歷一個(gè)爬坡階段,要是沒(méi)有問(wèn)題就相當(dāng)于沒(méi)有進(jìn)步。接下來(lái),既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,需要做的就是強(qiáng)化弱處,讓弱勢(shì)在考前準(zhǔn)備階段有所彌補(bǔ)。那么怎么來(lái)彌補(bǔ)不足呢,保守做法仍然是自己摸索,但這樣會(huì)需要浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間,而且有些事情是自己無(wú)法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗(yàn)的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠(chéng)心求助都能得到熱心的幫助,不過(guò)這需要同學(xué)們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是,報(bào)一個(gè)權(quán)威英語(yǔ)輔導(dǎo)班,讓有經(jīng)驗(yàn)的考研專(zhuān)家或名師來(lái)指點(diǎn)迷津。雖然這種方法可以為同學(xué)們節(jié)省很多時(shí)間,但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才行。
另外,除了建議同學(xué)們?cè)龃箝喿x復(fù)習(xí)強(qiáng)度外,提醒廣大考研英語(yǔ)考生,要用一定的時(shí)間來(lái)熟悉考研英語(yǔ)其他題型。方法也與閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃相似,但過(guò)由于暑期時(shí)間較短,考生精力有限,建議同學(xué)們挑選相對(duì)較差的題型進(jìn)行重點(diǎn)攻克。另外值得注意的是,無(wú)論暑期制定哪一科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,都應(yīng)該注意有側(cè)重。“胡子眉毛一起抓”的結(jié)果,往往是事倍功半。
2.拓展模擬訓(xùn)練
在做拓展模擬訓(xùn)練之前,同學(xué)們首先要做的是熟悉一下真題的風(fēng)格及難度。由于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品,因此同學(xué)們?cè)谧龅臅r(shí)候要好好珍惜,做第一遍的時(shí)候,最好用鉛筆勾勒,方便日后繼續(xù)練習(xí)。做模擬題的時(shí)間安排,要用正常的考試時(shí)間來(lái)約束自己,在時(shí)間間隔上,一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題,值得注意的是這里所說(shuō)的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套,第三周爭(zhēng)取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進(jìn)行。在復(fù)習(xí)時(shí)間有所跳躍且閱讀模擬訓(xùn)練頻率漸強(qiáng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們要有意識(shí)的強(qiáng)化對(duì)閱讀題型的總結(jié)。每套題做完之后,在對(duì)完答案后,不要太在意分?jǐn)?shù)情況,應(yīng)該更側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及思考。在不斷的練習(xí)中總結(jié)出符合自己思路、習(xí)慣的解題方法。
3. 擴(kuò)充英語(yǔ)閱讀量
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇二
1.絕對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間并不等于牛逼復(fù)習(xí)效果,量化時(shí)間內(nèi)的高效實(shí)戰(zhàn)才是快速提分王道。所以,盡量每天劃定一塊固定的專(zhuān)屬3-4小時(shí)集中用來(lái)數(shù)學(xué)實(shí)戰(zhàn),以戰(zhàn)求進(jìn),以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)。前期知識(shí)點(diǎn)未閱覽完畢,可單數(shù)天看知識(shí)點(diǎn),雙數(shù)天實(shí)戰(zhàn)配套習(xí)題,具體實(shí)戰(zhàn)量根據(jù)自身實(shí)力斟酌確定,“適量”的衡量標(biāo)準(zhǔn)是:隨心所欲能理解!
2.出發(fā)的晚未必到達(dá)的遲,復(fù)習(xí)的早未必就勝券在握。別聽(tīng)早行者的進(jìn)度炫耀,誰(shuí)死誰(shuí)活在成績(jī)出來(lái)的前一刻都是未知。即使9月份出發(fā),也請(qǐng)抱著亡羊補(bǔ)牢的必勝信念愚公移山,每日積小善,方能成大德,尤其適用于那些有志逆襲的“情況學(xué)生”。
3.輔導(dǎo)書(shū)繁多冗雜,與其全買(mǎi)費(fèi)心費(fèi)財(cái)費(fèi)時(shí),倒不如最大化精簡(jiǎn),集中猛搞幾本核心教輔,降低認(rèn)知負(fù)擔(dān)與心態(tài)負(fù)擔(dān)。少即是多,透即是精,大道至簡(jiǎn),考研同理,尤其適用于考研數(shù)學(xué)與英語(yǔ)!
4.數(shù)學(xué)要分區(qū)得分,于你而言難題未必就需要立馬攻克。一般而言,滿(mǎn)分150分,有110-120分算是基礎(chǔ)+中等難度題型,剩下的30-40分才是中等偏難或巨難的題目。所以,高分的合理前提一定是:簡(jiǎn)單會(huì)做題不能失分,難題盡可能踮腳按步驟踩分。在精力有限的前提下,請(qǐng)優(yōu)先刷中等難度范圍內(nèi)題目,具備一定基礎(chǔ)后可適當(dāng)扣難題。
5.數(shù)學(xué)大題=過(guò)程分+結(jié)果分+書(shū)寫(xiě)印象分,所以平時(shí)有意識(shí)添加步驟,且注意步驟間的邏輯排序,盡量別大跨度跳躍,要讓判斷人明晰你的思路歷程,一定要記住過(guò)程分大于結(jié)果分。另外,書(shū)寫(xiě)字跡要有意識(shí)鍛煉,無(wú)論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)政治都會(huì)受益諸多。
6.數(shù)學(xué)視頻只能是引導(dǎo)輔助,真正的提分過(guò)程還是在于自己刷題體驗(yàn)。所以,前期別犯懶更別怵,要勇于自己探索,視頻可在遇到特定難懂章節(jié)時(shí)針對(duì)性閱覽。別神化考研路上的任何人或者任何機(jī)構(gòu),真正的牛逼核心還是在于你自己,切記切記!
7.數(shù)學(xué)共分三個(gè)部分:高數(shù)、概率論以及線(xiàn)代,其中線(xiàn)代最容易,高數(shù)和概率論略難。復(fù)習(xí)時(shí)建議按照“難易結(jié)合、閱讀刷題與反思背誦相結(jié)合”的理念安排時(shí)間,可將線(xiàn)代穿插在高數(shù)與概率論間復(fù)習(xí),總之要讓自己變得高效。
8.題海戰(zhàn)術(shù)是基礎(chǔ),但是反思升華更為必要,數(shù)學(xué)尤其適用。數(shù)學(xué)出題講究規(guī)律性,多總結(jié)反思母題的命題特點(diǎn)以及解答技巧,勝過(guò)海量刷模擬。一般而言,在集中刷題完后,務(wù)必抽出零碎時(shí)間來(lái)反思錯(cuò)題,細(xì)細(xì)回顧自己當(dāng)時(shí)做錯(cuò)時(shí)的思考究竟是什么,知其所以然,才能做新題時(shí)處變不驚。
9.別犯懶,別嫉妒,保持一顆“眾人確實(shí)比我牛,但我還得繼續(xù)學(xué)”的樂(lè)觀心態(tài),只要學(xué)不死,就往死里學(xué),該條只適用于數(shù)學(xué)咯。
“工欲善其事,必先利其器。”考研時(shí)間緊、任務(wù)重,所以選擇什么樣的考研用書(shū),會(huì)對(duì)考研復(fù)習(xí)效果產(chǎn)生重要影響。確定了考研科目后,先要去查詢(xún)考研大綱,明確復(fù)習(xí)課本是哪個(gè)版本。一般而言,數(shù)三課本為同濟(jì)版的高等數(shù)學(xué)(上下),同濟(jì)版的線(xiàn)性代數(shù),浙大版的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。課本是基礎(chǔ),同時(shí)也推薦以下復(fù)習(xí)參考書(shū):
1.同濟(jì)版的高等數(shù)學(xué)(上下),同濟(jì)版的線(xiàn)性代數(shù),浙大版的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
說(shuō)明:決定考研之日起,盡量利用各種碎片化時(shí)間將課本看一遍,課后題選擇不同類(lèi)型的做。
2.李永樂(lè)版數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)
說(shuō)明:7月初-8月末第一遍;9月初-10月上旬第二遍
3.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題
說(shuō)明:10月中旬-11月中旬,全部為選擇填空題,難度略微大于數(shù)三難度,有一些往年數(shù)一數(shù)二的題,做這本書(shū)對(duì)人的打擊力度還是很大的。這本書(shū)一遍+整理經(jīng)典題型用時(shí)不到一個(gè)月。
4.數(shù)學(xué)十年真題解析
斟酌選用:李永樂(lè)版考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)
說(shuō)明:這本也有一些人在用,沒(méi)有對(duì)比過(guò)哪本比較好!如果是大白,直接買(mǎi)《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》就好!
要點(diǎn)總結(jié):無(wú)論數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好壞,個(gè)人建議看課本、全書(shū)兩遍,真題是必不可少的環(huán)節(jié),660題是可以根據(jù)自己時(shí)間靈活調(diào)控的(660題是對(duì)選擇填空題的拔高,如果基礎(chǔ)沒(méi)打牢,拔高就是空談)。關(guān)于660部分,有的人沒(méi)有用到這本書(shū),用的是135分,大家可以自己決定。可以根據(jù)自己時(shí)間多少,選擇看書(shū)次數(shù),但郎神建議全書(shū)和真題應(yīng)該大于等于兩遍。具體使用方法如下:
《復(fù)習(xí)全書(shū)》:第一遍看全書(shū)的目的是熟悉知識(shí),補(bǔ)充知識(shí),并與課本相結(jié)合。記得當(dāng)時(shí)第一遍看全書(shū)似乎有種看“天書(shū)”的感覺(jué),這種情況下做好標(biāo)記尤為重要。個(gè)人建議把不同類(lèi)型的問(wèn)題做不同的標(biāo)記(比如:這個(gè)題是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不會(huì)才錯(cuò)的,那道題是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤,那道題是沒(méi)思路),回頭再?gòu)?fù)習(xí)時(shí),癥結(jié)所在,一目了然,方便反思提高。經(jīng)過(guò)這一“痛苦”的過(guò)程,基本可以丟掉課本,把全書(shū)當(dāng)做“字典”去使用。第二遍的時(shí)候,就可以針對(duì)之前的標(biāo)記有計(jì)劃、有重心的去看。
《考研真題》:真題有17套,把最近的一年留下最后做,其余的16套真題兩天一套,嚴(yán)格按照考試時(shí)間點(diǎn)完成,上午做完真題,對(duì)答案,第二天晚上改錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。就這樣堅(jiān)持一個(gè)月,真題做完了一遍,差不多到了十二月初。接下來(lái)就是那本粉色書(shū)的第二部分,把所有真題按照知識(shí)點(diǎn)順序整理了一遍,加入了一些九幾年的真題,和數(shù)一數(shù)二相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的真題,按著知識(shí)點(diǎn)順序又過(guò)了一遍真題,也就該進(jìn)考場(chǎng)了。
1.跟著自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏
考研是一個(gè)人的學(xué)習(xí),跟同學(xué)可以討論問(wèn)題,不能一味的比較進(jìn)度,畢竟個(gè)人習(xí)慣和安排是不一樣的,自己安排好時(shí)間,掌握知識(shí)才是根本目的,速度并不能代表全部,要有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。舉個(gè)小例子,當(dāng)時(shí)考研時(shí)同班有人很早復(fù)習(xí),而我因?yàn)槟承┰虺霭l(fā)較晚,但七月回歸之后按照自己的節(jié)奏緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),并沒(méi)有就此耽擱。
2.找到盲點(diǎn)和短板
平時(shí)做題時(shí),要找到并意識(shí)到學(xué)習(xí)盲點(diǎn),然后找個(gè)本子統(tǒng)一記下來(lái),尤其是重復(fù)的錯(cuò)誤,更加要注意。做題的時(shí)候多想一下是否存在知識(shí)盲點(diǎn),比如說(shuō),我們習(xí)慣把一些錯(cuò)誤歸咎于“不認(rèn)真”,“粗心”,其實(shí)這就是學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。有些錯(cuò)誤我們只要碰到就會(huì)犯,比如,計(jì)算的時(shí)候多加一個(gè)東西,少加一個(gè)東西等。基礎(chǔ)打牢的前提下,想要提高,就是不斷消滅自己學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。(這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以來(lái),覺(jué)得最有用的方法)
3.取之以魚(yú),不如取之以“漁”
在做題的過(guò)程中,不能一味只求做對(duì)題目即可,而是要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)一類(lèi)題目的方法。我記得那年考試有一道概率論的題是求均值和方差,如果直接按照平時(shí)求解方法,計(jì)算量會(huì)特別大,一般是出不來(lái)結(jié)果的,因?yàn)橹拔乙?jiàn)過(guò)相似的題,發(fā)現(xiàn)解題方法很好,就記了下來(lái),考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)兩道題的“坑”一樣,我就直接用之前看到的方法做了,這樣就會(huì)省去很多不必要浪費(fèi)的時(shí)間。
4.培養(yǎng)考試感,再次強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)
將每天復(fù)習(xí)時(shí)間分區(qū)管理,一般來(lái)說(shuō)上午集中時(shí)間給數(shù)學(xué),下午集中時(shí)間給英語(yǔ),晚上或其他時(shí)間分配給專(zhuān)業(yè)課,前期數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課忙的時(shí)候可以適當(dāng)擠壓政治時(shí)間,但后期沖刺的時(shí)候務(wù)必給政治讓出富余的復(fù)習(xí)背誦時(shí)間。如此安排就是為了最大程度上和考試實(shí)際靠攏,相比后期手忙腳亂向考試節(jié)奏調(diào)整,倒不如剛開(kāi)始的時(shí)候就將好習(xí)慣痛苦些養(yǎng)成!無(wú)論如何,大家一定要根據(jù)自己的既定特點(diǎn)安排看書(shū)做題的方式方法。
5.明晰考前復(fù)習(xí)重點(diǎn),調(diào)整好考場(chǎng)心態(tài)
考前把整理的盲點(diǎn)看一遍,這樣到了考場(chǎng)上就會(huì)有意識(shí)的去避免。復(fù)習(xí)到最后,無(wú)論哪一科都覺(jué)得時(shí)間不夠用,其實(shí)時(shí)間永遠(yuǎn)都是不夠用的,到了考場(chǎng)上,建議考試時(shí)也按照題目順序做,除了平時(shí)自己做的努力,最關(guān)鍵的還是心態(tài)。考場(chǎng)上難免會(huì)發(fā)生一些意料之外的事情,比如我們考場(chǎng)的鐘表剛好停了,全程靠監(jiān)考老師報(bào)時(shí)間。記得已經(jīng)敲過(guò)距離結(jié)束考試15分鐘的鈴聲后,突然發(fā)現(xiàn)一道求逆矩陣題目錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)嚇得手都開(kāi)始發(fā)抖,算了好幾遍,每一遍結(jié)果都不一樣。后來(lái)瀟灑地把筆扔在桌子上,默默地對(duì)自己說(shuō)了句:錯(cuò)就錯(cuò)吧,又沒(méi)指望考滿(mǎn)分[笑哭的表情]。然后拾起來(lái)筆,手已經(jīng)不抖了,接著算了下去,算完沒(méi)多久就交卷了,后來(lái)結(jié)果證明那道題對(duì)了。
成功絕非偶然,明白自己初心有助于自己心無(wú)旁騖。我們一定要明白自己為什么考研,哪怕你無(wú)法用語(yǔ)言或者一句話(huà)表達(dá)出來(lái),但只要你明白你的考研決定并不是盲目跟風(fēng),這便是你一直堅(jiān)持不懈走下去的原動(dòng)力。考研的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)越早定下來(lái)越好,我雖然備考較晚,但定下來(lái)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)便再也沒(méi)有動(dòng)搖,身邊的同學(xué)有考研成功的也有失敗了,往往先定下來(lái)的,以后的學(xué)習(xí)越有計(jì)劃性,成功的概率就會(huì)越大。
《孫子兵法》云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必?cái) !比绻銛?shù)學(xué)底子很好,不妨設(shè)一個(gè)140+的目標(biāo)(強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):設(shè)置目標(biāo)不能設(shè)滿(mǎn)分,考試考滿(mǎn)分是一種機(jī)遇和巧合,目標(biāo)過(guò)于完美,考場(chǎng)上稍微有些差池,針腳就會(huì)全亂,心態(tài)就會(huì)變壞,不利于發(fā)揮);如果你數(shù)學(xué)底子不好,也可以給自己設(shè)一個(gè)120+的目標(biāo)(具體目標(biāo)根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)置),平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候注意基礎(chǔ),考場(chǎng)上以拿分為主,保證自己簡(jiǎn)單的題不扣分的前提沖刺帶有難度的題。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),考研是一場(chǎng)考驗(yàn)身心的戰(zhàn)爭(zhēng),有一個(gè)健康的身體和良好的心態(tài)就已經(jīng)成功的一半,付出最大的努力,做最壞的打算,才能百折不撓,王者歸來(lái)。借用當(dāng)時(shí)激勵(lì)郎神的一句話(huà)勉勵(lì)大家:生活如霧中的晨曦,總會(huì)看到光明與希望,希望每個(gè)真心走過(guò)考研這段路的人,都可以收獲最好的自己。最后,請(qǐng)記住王安石在《游褒禪山記》中所說(shuō)的一句話(huà):“夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞郑浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!”
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇三
考研,是最磨煉意志的事情。借這次訪談我想和正在考研以及準(zhǔn)備考研的各位聊聊我最真實(shí)的考研經(jīng)歷。
首先,簡(jiǎn)單介紹下我自己。從大學(xué)成績(jī)一直居于班級(jí)中游。大三時(shí)下定決心考研到復(fù)旦大學(xué),十月苦讀,終如愿以?xún)敗N铱佳谐煽?jī)總分390,各科成績(jī)?nèi)缦拢簲?shù)學(xué)133、英語(yǔ)77、政治70、專(zhuān)業(yè)課113,最后成功錄取復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專(zhuān)碩(非基金方向)。初試成績(jī)?cè)诒緦?zhuān)業(yè)排名17名,復(fù)試本專(zhuān)業(yè)排名第二,最終成績(jī)?cè)诒緦?zhuān)業(yè)排名7/40。
1、為什么考研?
我覺(jué)得每一個(gè)打算考研的人都得問(wèn)自己這樣的問(wèn)題:為什么考研?是不是非考研不可?
首先,為什么考研?這是首先應(yīng)該想清楚的事情。考研的原因有很多,可能是為了找更好的工作、為了換專(zhuān)業(yè)、為了學(xué)習(xí)知識(shí)等等各種,考研對(duì)每個(gè)人的意義并不相同。對(duì)于我們個(gè)人而言,關(guān)鍵是想清楚對(duì)自己來(lái)說(shuō)到底意味著什么,有多大收益,又需要付出多少,這是很重要的問(wèn)題。對(duì)我而言,我希望以后能夠進(jìn)入vc行業(yè)從事風(fēng)險(xiǎn)投資工作,但是對(duì)于財(cái)大的一個(gè)普通本科生而言,這事難度太大,因而我選擇考研繼續(xù)提升自己有更好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)夢(mèng)想。
其次,就是關(guān)于是不是非考研不可的問(wèn)題。出國(guó)和工作都是很不錯(cuò)的選擇,而且老實(shí)說(shuō),我們學(xué)校的考研成功率也就一般,每年還是會(huì)有一些同學(xué)考研失敗,并且在考研結(jié)束后一些好企業(yè)的好崗位的招聘已經(jīng)結(jié)束了。因此,是不是非考研不可,如果萬(wàn)一考研失利該怎么辦,我覺(jué)得這是每一個(gè)準(zhǔn)備考研的同學(xué)可以去考慮的問(wèn)題。我當(dāng)初是很堅(jiān)定要考研的,在考研之前我就問(wèn)過(guò)自己:如果沒(méi)考上怎么辦?我給自己的回答是:ok,如果自己沒(méi)考上就重新再來(lái)一年,我可以接受。這是我的風(fēng)格,我考慮事情時(shí)喜歡去考慮它最壞的結(jié)果,如果這樣的結(jié)果我尚能接受的話(huà),那么我也不再會(huì)有什么心理負(fù)擔(dān),從而全身心地投入考研中去。
2、考研的一些感悟和認(rèn)識(shí)。
考研是一場(chǎng)戰(zhàn)役,這不僅是一場(chǎng)智力之戰(zhàn)、知識(shí)之戰(zhàn),更是一場(chǎng)心理之戰(zhàn)、信心之戰(zhàn)、希望之戰(zhàn)、超越自我之戰(zhàn)。現(xiàn)在再來(lái)平和地看待考研,會(huì)覺(jué)得以下幾點(diǎn)是考研成敗的關(guān)鍵。
第一點(diǎn)是要一定保持自己的節(jié)奏,保持專(zhuān)注。在整個(gè)考研過(guò)程中,我們會(huì)受到來(lái)自各方面的影響和誘惑,能否不輕易受外界影響保持自己的專(zhuān)注,這對(duì)考研來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
第二點(diǎn)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),多問(wèn)自己為什么,這一點(diǎn)對(duì)于梳理知識(shí)是很有幫助的。
第三點(diǎn),在考研沖刺期時(shí),一定要盡量克服焦慮,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。正確自我認(rèn)知、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅(jiān)持再加上平和的心態(tài),做到了這些我相信你離考研成功也就不遠(yuǎn)了。
考研成功不代表人生從此光輝燦爛,考研失敗也不代表人生從此注定黑暗無(wú)光!考研只是一個(gè)人一生中的其中一小步而已。最后幫幫也希望準(zhǔn)備復(fù)試小伙伴們都能堅(jiān)持到底,祝大家復(fù)試好運(yùn)!
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇四
20xx年上海大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享_上海大學(xué)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享"。
今年有幸考取上海大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生(學(xué)碩),有感于網(wǎng)絡(luò)上學(xué)碩復(fù)試經(jīng)驗(yàn)帖過(guò)少,就把自己考研復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
今年復(fù)試最大不同是學(xué)碩和專(zhuān)碩分開(kāi)進(jìn)行,大家可以在學(xué)院網(wǎng)站上看到具體安排。復(fù)試的人數(shù)比例和從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐處了解到的往年情況不太一樣,今年總共是26個(gè)人進(jìn)入復(fù)試,實(shí)際錄取22人,大概是1:1.2的比例,并非想象中的1:1.5。復(fù)試總共分為3個(gè)部分,專(zhuān)業(yè)課筆試、專(zhuān)業(yè)課面試和英語(yǔ)面試,值得一提的是,今年取消了英語(yǔ)筆試,可能是考慮到讓考生來(lái)回跑兩個(gè)校區(qū)太麻煩,而且又不計(jì)入總分。下面會(huì)和大家詳細(xì)說(shuō)一下復(fù)試的三個(gè)環(huán)節(jié)。
今年專(zhuān)業(yè)課筆試只有兩道大題目,每道50分,果然又和往年不同。第一題是簡(jiǎn)述報(bào)刊的四種理論并論述其對(duì)當(dāng)今媒體的借鑒意義。第二題毫無(wú)懸念的考了馬航mh370失聯(lián)事件,題目是選擇傳播學(xué)理論的一個(gè)方面來(lái)分析媒體在馬航事件報(bào)道中的得與失。
英語(yǔ)面試和專(zhuān)業(yè)面試是同時(shí)進(jìn)行,不過(guò)是按倒序進(jìn)行。我抽到靠后的簽,所以是先去的英語(yǔ)面試。教室里有2位男老師,還有一位學(xué)姐做記錄,看樣子應(yīng)該都是博士生。發(fā)完英文版簡(jiǎn)歷后入座,先進(jìn)行自我介紹。來(lái)上海前我準(zhǔn)備最多的.就是英語(yǔ)面試了,自我介紹幾經(jīng)修改后還找了在上外讀研的一位高中同學(xué)幫我最后審核,星火那一本英語(yǔ)復(fù)試?yán)锏膯?wèn)題大部分都背了,自己又想了很多可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題,都在筆記本里一一記下。不過(guò)這里面試的老師會(huì)有打斷,我的介紹只說(shuō)了第一段老師就問(wèn)我whatisyourhometown?沒(méi)有猶豫,我接著他的問(wèn)題就進(jìn)行了回答。后面的問(wèn)題也不難,大都是你為什么選擇自己的本科學(xué)校,你的本科學(xué)校怎么樣,有沒(méi)有工作經(jīng)歷之類(lèi)的。要注意老師會(huì)就你回答的一個(gè)問(wèn)題引申到另外一個(gè),而不是問(wèn)完一個(gè)直接換成另外一個(gè)主題,這有點(diǎn)像是交流,非機(jī)械式提問(wèn)。比方我回答南方太熱了,夏天受不了,becauseit’shotinsummer,他就說(shuō)上海夏天也很熱,我的回答是wedon’thaveairconditioner,他表示出很吃驚的樣子,youdon’thaveairconditionerindormitoryorlibrary,why?我:==,maybethenativepeopleareusedtothehotweather.好在回答完之后他就沒(méi)有就這個(gè)話(huà)題繼續(xù)糾結(jié)了。
復(fù)試前我同時(shí)準(zhǔn)備了中英文簡(jiǎn)歷,老師也針對(duì)我的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了提問(wèn),這正是我希望的,因?yàn)榇蠹覍?duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容都很熟悉了,可以引導(dǎo)老師按照你的思路進(jìn)行提問(wèn)。感覺(jué)英語(yǔ)面試很快就結(jié)束了,比想象的輕松。可能是大學(xué)期間經(jīng)常參加學(xué)校英語(yǔ)角交流,而且我們大一的英語(yǔ)老師特別喜歡找我和室友回答問(wèn)題,所以口語(yǔ)這方面還是有一定基礎(chǔ)的。
今年專(zhuān)業(yè)課面試共分為兩組同時(shí)進(jìn)行,每組五名老師。我是1組,面試組認(rèn)識(shí)的老師只有吳信訓(xùn)和許正林,大致推測(cè)這一組是負(fù)責(zé)面試業(yè)務(wù)方向的考生。聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)2組有郝雨老師。面試前教務(wù)的老師會(huì)安排大家坐在一個(gè)教室等待,抽簽決定面試順序。然后會(huì)有人(目測(cè)是博士生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)來(lái)喊你,那個(gè)帶我去的學(xué)姐還很細(xì)心的提醒我進(jìn)門(mén)前敲一下門(mén),進(jìn)去以后就看到各位boss啦。我這一組吳信訓(xùn)老師坐鎮(zhèn)場(chǎng)中間,我先是把準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)歷發(fā)給各位老師,然后就進(jìn)行自我介紹。這里和英語(yǔ)面試不同的是,老師沒(méi)有打斷我,讓我能夠把事先準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)介說(shuō)完。第一個(gè)問(wèn)題是吳信訓(xùn)老師問(wèn)的,你是哪里人,為什么報(bào)考原來(lái)的本科學(xué)校,讀研之后想繼續(xù)深造讀博還是就業(yè)。
因?yàn)槲以谧晕医榻B時(shí)說(shuō)打算研究生期間再學(xué)一門(mén)外語(yǔ),老師就問(wèn)我想學(xué)什么,我說(shuō)是日語(yǔ)。吳信訓(xùn)老師接著問(wèn)我,中日關(guān)系現(xiàn)在這么緊張,為什么還想學(xué)日語(yǔ),我停頓了大概一秒,嚴(yán)肅地回答,就算中日爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),也要做到知己知彼。然后這些老師就哈哈哈都笑了,場(chǎng)上的氣氛也沒(méi)那么緊張了。但是接下來(lái)老師開(kāi)始問(wèn)我專(zhuān)業(yè)課的問(wèn)題了,本以為和學(xué)姐們說(shuō)的一樣,復(fù)試時(shí)候老師不會(huì)問(wèn)太專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,事實(shí)證明我還是圖樣圖森破啊。許正林老師問(wèn)我知不知道簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的一句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,因?yàn)橹坝兴堰^(guò),原話(huà)是明朝一位忠臣所寫(xiě),后來(lái)是李大釗改寫(xiě)。我卡了一下,告訴他是李大釗寫(xiě)的。許正林老師接著問(wèn)我李大釗辦過(guò)一份報(bào)紙,是什么。
這時(shí)候我心里開(kāi)始咆哮了,當(dāng)年我們那老師沒(méi)有教過(guò)中國(guó)新聞史,專(zhuān)講外國(guó)新聞史啊。沒(méi)辦法,我就老實(shí)告訴許正林老師我不清楚,他就問(wèn)我當(dāng)今四大通訊社是哪四大,日本有哪幾家著名報(bào)社,旁邊的一位男老師又問(wèn)我世界上第一本廣告學(xué)教材是誰(shuí)編寫(xiě)的。沒(méi)錯(cuò),這些都是很簡(jiǎn)單但是很基礎(chǔ)可我偏偏記不太清楚的問(wèn)題,這里給出的建議是準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)還是要溫習(xí)一下和報(bào)考研究方向相關(guān)的課程,做好充分準(zhǔn)備。最后一個(gè)問(wèn)題依舊是吳信訓(xùn)老師問(wèn)的,以后想從事哪方面的研究,回答完畢后面試就結(jié)束了,等待第二天放榜。
今年的復(fù)試總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么激烈,但是明年的情況仍是未知。從準(zhǔn)備考研到上周最終錄取,最大的感受是不要輕信網(wǎng)上各種來(lái)路不明的消息,安心準(zhǔn)備考試就行了。大家都是學(xué)新聞的,自然該知道如何辨別真?zhèn)巍W罱€要忙著調(diào)檔和政審,不用私信我,有問(wèn)題請(qǐng)直接回復(fù),等過(guò)段時(shí)間手續(xù)辦好,有功夫的話(huà)再寫(xiě)點(diǎn)考研初試攻略給大家。這篇只是復(fù)試的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),僅供參考,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)勿刻意模仿。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇五
其實(shí)我以前一直都是學(xué)法律的,之所以莫名其妙到要考這個(gè)mpacc,主要還是因?yàn)橄胪粢恍〇|西,就象有的人選擇換戀人來(lái)轉(zhuǎn)移注意力一樣,我的方法是考試。遺憾的是去年已經(jīng)參加了兩次類(lèi)似mpacc這樣奇怪的考試,但是效果甚微。這次選擇mpacc,從復(fù)習(xí)到考試,我一共用了三個(gè)星期,方法是自學(xué),參考了的書(shū)只有《會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考高分突破財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分冊(cè)》及《會(huì)計(jì)碩士(mpacc)專(zhuān)業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱及考試指南》。中間還借了首圖的一本中級(jí)財(cái)務(wù)的例題書(shū)作為參考。成績(jī)是191分,應(yīng)當(dāng)說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算低了,但是和我預(yù)想的210分左右還相差有一定的距離。總結(jié)一下,希望對(duì)那些和我相似(專(zhuān)業(yè)背景)情況的人有所幫助。
1、mpacc大綱在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)無(wú)論在深度還是廣度比以前降低了一些,但是即便是這樣,也是直接從中級(jí)財(cái)務(wù)為起點(diǎn)的。因此對(duì)于那些對(duì)會(huì)計(jì)一無(wú)所知的人來(lái)說(shuō),還是有一定難度的。如果以前連基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、固定資產(chǎn)之類(lèi)的詞都沒(méi)接觸過(guò),那么直接去報(bào)個(gè)班比較靠譜。
2、聯(lián)考中包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文(作文)、邏輯。畢竟是自己的弱項(xiàng),因此我基本上只認(rèn)真看了數(shù)學(xué)和會(huì)計(jì),邏輯、語(yǔ)文、英文一點(diǎn)沒(méi)看,實(shí)際上,這么分配復(fù)習(xí)時(shí)間本身沒(méi)問(wèn)題,但是如果在考試的時(shí)候也是這么分配,就非常不明智了,我就是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
3、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)其實(shí)如果有一定基礎(chǔ),看三遍大綱,做一些例題其實(shí)也就差不多了;
4、最后,就是考試時(shí)間的分配問(wèn)題。聯(lián)考雖然有180分鐘,但是題量也相應(yīng)的很大,能把題做完都很勉強(qiáng)。我就是花太多的時(shí)間做會(huì)計(jì)和數(shù)學(xué),結(jié)果導(dǎo)致我的作文用了20分鐘完成(比較同情判卷子的老師),都不知道自己寫(xiě)了什么,邏輯只做了4道題,結(jié)果剩下的16題我都統(tǒng)一選c就草草交卷,和目標(biāo)的210分應(yīng)當(dāng)就是這些c押錯(cuò)了吧。以前上學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)得考試前通宵復(fù)習(xí)太苦了,但是現(xiàn)在想想,人生中,考試的苦想必是最輕的了。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇六
經(jīng)歷過(guò)考研的孩子都能理解到大家考研這段時(shí)間的迷茫,其中個(gè)人認(rèn)為心態(tài)方面會(huì)是對(duì)考研整個(gè)過(guò)程有決定性的影響,心態(tài)調(diào)節(jié)好了,事半功倍。心態(tài)如果出了問(wèn)題,可能復(fù)習(xí)得再好,臨場(chǎng)發(fā)揮不出來(lái),也是白搭。因此,這篇帖子會(huì)從心態(tài)和復(fù)習(xí)兩方面來(lái)寫(xiě)一下當(dāng)時(shí)自己的一些經(jīng)歷和心得,希望能用自己的經(jīng)歷給大家一點(diǎn)借鑒,讓大家少走點(diǎn)彎路,也少一點(diǎn)點(diǎn)迷茫。
一、心態(tài)篇。
個(gè)人認(rèn)為,心態(tài)因素至少對(duì)考研成功與否的影響比例超過(guò)了50%以上,因此,我覺(jué)得,在大家全力復(fù)習(xí)之前,首先得把心態(tài)給調(diào)整好了,這樣才不會(huì)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)過(guò)于猶豫,患得患失,造成復(fù)習(xí)效率過(guò)低。同時(shí),良好的心態(tài)也是最后沖刺階段能不能很好的堅(jiān)持下來(lái),并且在考場(chǎng)上發(fā)揮出正常水平的關(guān)鍵。對(duì)于心態(tài)方面的建議,我會(huì)從自己當(dāng)時(shí)很迷茫的幾個(gè)問(wèn)題來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)自己的迷茫,然后是怎么調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)的。如果你現(xiàn)在也正在因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題而迷茫,那希望會(huì)對(duì)你有所幫助。
當(dāng)時(shí)大概在6月份的時(shí)候,我開(kāi)始迷茫于這個(gè)問(wèn)題。之前由于才大三下學(xué)期,沒(méi)有什么工作機(jī)會(huì),也就沒(méi)有面臨這樣的選擇,索性就先看考研的書(shū)。可到了六月中旬,大三結(jié)束,要大四了,才感覺(jué)即將要踏出了社會(huì)了。而且那段時(shí)間是剛看完一遍英語(yǔ)單詞和一遍復(fù)習(xí)全書(shū),感覺(jué)基本沒(méi)學(xué)到什么的樣子,狀態(tài)很不好。如果繼續(xù)選擇堅(jiān)持考研,那就要整個(gè)暑假待在學(xué)校看書(shū),這樣的話(huà),也就意味著暑期沒(méi)時(shí)間去找家公司實(shí)習(xí)一下,不能提前為將來(lái)的工作作準(zhǔn)備了。那段時(shí)間一度陷入到這個(gè)選擇中,復(fù)習(xí)效率更是低得不能再低了。于是,我開(kāi)始去了解下上一次本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的工作情況,大部分是進(jìn)了銀行,還有一部分是進(jìn)了一些不錯(cuò)的企業(yè),進(jìn)知名券商總部也有那么一兩個(gè),不過(guò)都是大牛級(jí)別的,我認(rèn)為自己是沒(méi)有他們那種實(shí)習(xí)經(jīng)歷和個(gè)人能力的,所以是沒(méi)戲的。也不太想回家進(jìn)個(gè)銀行,過(guò)著一眼看得到頭的日子,所以想了想,既然這樣,那就索性踏實(shí)下來(lái)好好看書(shū)準(zhǔn)備考研吧。心態(tài)這個(gè)問(wèn)題算是解決了,于是,在去年南京那個(gè)最熱的夏天,堅(jiān)持下來(lái)復(fù)習(xí)了一個(gè)暑假,而且復(fù)習(xí)效率也還算不錯(cuò),主要是把數(shù)學(xué)給啃下來(lái)了,為后面打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。這就是我當(dāng)時(shí)自己對(duì)這個(gè)選擇的一些經(jīng)歷,以及后來(lái)自己的一些心態(tài)調(diào)節(jié)。建議有同樣問(wèn)題的同學(xué),也可以根據(jù)自身的情況,向自己同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打聽(tīng)下他們那屆的就業(yè)狀況,看看按照自身的情況,找到自己心儀的工作的可能性多大,如果你的專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)就能找到自己想做的工作的話(huà),那建議你選擇工作,反之,如果堅(jiān)持想做自己心儀的工作,當(dāng)前自己的學(xué)歷或者各種經(jīng)歷還達(dá)不到時(shí),那就不如踏踏實(shí)實(shí)靜下心來(lái)考研。
2.選擇哪個(gè)學(xué)校?
如果你決定考研之前,就已經(jīng)有心儀的學(xué)校,并且非它不可,那恭喜你,不存在這個(gè)問(wèn)題。但是,可能對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),是不太確定自己想報(bào)的學(xué)校的。我記得自己大概是去年8月份才確定下自己想考的學(xué)校的,確實(shí)是挺晚了,之前想的是先復(fù)習(xí),看狀態(tài)好壞再?zèng)Q定學(xué)校,可是越往后拖越感覺(jué)心虛且沒(méi)有動(dòng)力,而且因?yàn)椴煌膶W(xué)校專(zhuān)業(yè)課給的參考書(shū)也是完全不一樣的,所以專(zhuān)業(yè)課也完全沒(méi)看。在選擇學(xué)校的過(guò)程中,我也去網(wǎng)上搜了很多學(xué)校往年的報(bào)考錄取比例,有的學(xué)校搜得到,有的學(xué)校沒(méi)給出,然后自己做了一些比較,最后確定下來(lái)考南大的金融專(zhuān)碩,確定下來(lái)也就不改了,因?yàn)閬?lái)回改的話(huà),一方面專(zhuān)業(yè)課算是白看了,另一方面,對(duì)自己的心理也會(huì)造成不小的影響。其實(shí),在選擇學(xué)校方面,大家都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,那就是選一個(gè)自己有把握的學(xué)校還是選擇一個(gè)相對(duì)之下的名校。這兩者各有利弊吧,選擇有把握的學(xué)校,可能成功率會(huì)相對(duì)較高,而且復(fù)習(xí)過(guò)程中也會(huì)更有信心,但是可能自己有把握的學(xué)校往往不是自己心儀的學(xué)校,那這樣的話(huà),復(fù)習(xí)過(guò)程中就容易動(dòng)力不足,甚至到后程出現(xiàn)沖刺乏力的情況。選擇一個(gè)自己心儀的名校,可能會(huì)難度很大,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,而且,看著那老高的報(bào)錄比,會(huì)老是對(duì)自己沒(méi)信心,但是,如果能擺正位置,用拼的心態(tài)去面對(duì)的話(huà),那么,考名校的明顯優(yōu)勢(shì)就是動(dòng)力夠足,且越到后面越能沖得起來(lái)。所以,具體的情況要視自身的情況而定,我的建議是不要太一味的求穩(wěn),也不要太冒進(jìn),選擇一個(gè)自己奮力跳起來(lái)能有挺大希望夠得著的學(xué)校。就是說(shuō),可以適當(dāng)?shù)奶岣咭稽c(diǎn)目標(biāo),但是這個(gè)目標(biāo)是要在自己全力拼搏之后還是有希望能夠達(dá)到的,而不是難度系數(shù)基本在神級(jí),即使一年的時(shí)間不眠不休達(dá)到目標(biāo)的希望也只是百分之幾。比如,我不會(huì)選擇去報(bào)五道口或者北大光華,因?yàn)椋抑兰词棺约河靡粌赡甑臅r(shí)間奮力去跳,能不能夠到目標(biāo)很大程度取決于人品,把命運(yùn)完全交給人品的話(huà),太不劃算了…這就是個(gè)人對(duì)于擇校方面的意見(jiàn),僅供大家參考一下。
3.如何面對(duì)身邊的誘惑?
在大四上學(xué)期10月份左右,這個(gè)問(wèn)題集中的體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)秋招已經(jīng)開(kāi)始,一大波工作正在開(kāi)始逼近,身邊不考研的同學(xué)陸續(xù)開(kāi)始參加各種校招和宣講會(huì)。而且有很多同學(xué)已經(jīng)找到不錯(cuò)的工作,開(kāi)始各種玩了,用“大四不考研,天天像過(guò)年”來(lái)形容他們簡(jiǎn)直是太貼切了,哈哈。這時(shí),考研黨們心理難免會(huì)受到很大的影響,我當(dāng)時(shí)確實(shí)也受到特別大的影響,那段時(shí)間一度特別徘徊,因?yàn)榭寄洗笫〉膸茁蔬€是挺高的,又怕失敗之后失去很多不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì),于是我想去參加一些宣講會(huì)爭(zhēng)取先拿到一個(gè)不錯(cuò)的offer保底,但是又怕這樣會(huì)耽誤考研復(fù)習(xí)的進(jìn)度。在這樣猶豫不決的心態(tài)下,反而浪費(fèi)了更多的時(shí)間。于是,我開(kāi)始嘗試找一些說(shuō)服自己靜下來(lái)專(zhuān)心復(fù)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)遠(yuǎn)的方面當(dāng)然是希望通過(guò)讀研,學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的職業(yè)做更充足的準(zhǔn)備,短期來(lái)講,我想到的理由居然是跟自己“賭氣”,因?yàn)槲矣X(jué)得如果自己現(xiàn)在又放下考研,先去找工作的話(huà),那前面的努力就白費(fèi)了。而且相當(dāng)于在走以前的老路,想起自己過(guò)去因?yàn)樽约汉芏鄷r(shí)候的不夠堅(jiān)定和患得患失,錯(cuò)過(guò)了很多,就會(huì)覺(jué)得很后悔,我不想讓自己以后再因?yàn)檫@次的不堅(jiān)定而后悔,所以,我希望把這次考研不只是當(dāng)成是一次升學(xué)考試,更多的是對(duì)自己的一次歷練吧,以此為起點(diǎn),從頭改變下自己的性格,很幸運(yùn),最后我同時(shí)都做到了。這就是我當(dāng)時(shí)找到的能夠在那段最難的時(shí)光里支撐我堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力,說(shuō)起來(lái)這種動(dòng)力可能會(huì)顯得挺幼稚。當(dāng)然,每個(gè)人可以根據(jù)自身的情況來(lái)找到這種動(dòng)力,支撐自己走完。
4.考不上研怎么辦,會(huì)不會(huì)影響工作?
提到這個(gè)問(wèn)題,我想起了政治沖刺班時(shí)一位老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“不要太在意得失,考研這回事,考上了能怎樣,考不上又能怎樣”。一次輔導(dǎo)班上下來(lái),別的內(nèi)容我完全沒(méi)記住,就記住了這句話(huà),而且我確實(shí)感覺(jué)挺有道理的,所以拿出來(lái)分享一下。確實(shí)是這樣的,即使你考上了研究生,讀完三年,就能保證比沒(méi)讀研的會(huì)混的更好嗎,完全不一定吧……同樣,即使退一步講,你失敗了,難道就會(huì)從此一直敗下去嘛,當(dāng)然不會(huì)啦,人生中到處都存在著機(jī)會(huì),考研只是其中一段很短的路,接下來(lái)會(huì)走得怎么樣,還得看自己!所以,我的建議是,考研到最后的沖刺階段,需要很努力,這個(gè)是必須的,但是心態(tài)這個(gè)時(shí)候更得擺正。雖然我這個(gè)時(shí)候說(shuō)什么不要太在意得失,盡力就好這樣的話(huà),大家會(huì)覺(jué)得有種站著說(shuō)話(huà)不腰疼的感覺(jué)。但是,說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)到了考研最后一個(gè)月的時(shí)候,我確實(shí)是這么想的。我就希望把最后一個(gè)月給拼下來(lái),然后到考場(chǎng)上正常發(fā)揮,這樣就算是完成任務(wù),考不上也絕對(duì)不會(huì)后悔了,因?yàn)榭佳羞@個(gè)過(guò)程中,我已經(jīng)做了所有我能做的,結(jié)果不如人意,那也不是自己能控制的事。
至于考研失敗會(huì)不會(huì)影響找工作,這個(gè)多少是會(huì)有影響的,因?yàn)榭佳写_實(shí)是會(huì)錯(cuò)過(guò)秋招,凡是都是有代價(jià)的,這就是考研的機(jī)會(huì)成本吧。但是這種代價(jià)可能沒(méi)有大家想象的那么大,之前我也是覺(jué)得秋招過(guò)后,很多大企業(yè)都已經(jīng)招滿(mǎn)了,春招可能就剩一些小企業(yè)了。但是,以我復(fù)試結(jié)果出來(lái)之前參加的一些春招的宣講會(huì)來(lái)說(shuō),還是有挺多大的企業(yè)的,而且工作崗位什么的是挺不錯(cuò)的,而且由于考研的人越來(lái)越多,很多公司也開(kāi)始傾向于留一部分的名額給考研失敗的學(xué)生,像今年立信浙江分所在我們學(xué)校的春招就主要是面對(duì)參加過(guò)一月份考研初試的同學(xué),所以說(shuō),機(jī)會(huì)還是有的,沒(méi)有大家想得那么恐怖。
以上就是我個(gè)人在整個(gè)考研過(guò)程中遇到的一些心態(tài)方面的'問(wèn)題,很幸運(yùn)地自己調(diào)整過(guò)來(lái)了,我自己也在考研整個(gè)過(guò)程在心態(tài)方面作了一句話(huà)的概括,“考研更多的是一個(gè)歷練的過(guò)程,重要的不一定是結(jié)果,而是你是如何一步步走過(guò)來(lái)的,努力走過(guò)一次,以后至少保證不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔鳛槎蠡冢 ?/p>
二、復(fù)習(xí)篇。
前面忘了介紹下個(gè)人情況和初試成績(jī)了,本科非211財(cái)經(jīng)類(lèi)院校,成績(jī)中等靠前一點(diǎn),但完全不屬于學(xué)霸那種類(lèi)型了。初試總分385,政治75,英語(yǔ)78,數(shù)學(xué)142,專(zhuān)業(yè)課90!(幸運(yùn)的專(zhuān)業(yè)課)初試成績(jī)排11,今年高分確實(shí)很多啊。。。開(kāi)始說(shuō)下復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!
1.政治。
本人政治是屬于完全不靈,零基礎(chǔ)那種,高中學(xué)的理科,所以基本沒(méi)接觸政治。我大概是8月份開(kāi)始復(fù)習(xí)政治的,當(dāng)時(shí)和幾個(gè)同學(xué)報(bào)了個(gè)政治全程班,然后暑期上了一個(gè)星期的課,然后之后基本是保持每天看1.5h的政治。前期用的教材主要是考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)的一本書(shū)和肖秀榮的1000題,后期的話(huà)就是到了11月份開(kāi)始看風(fēng)中勁草,順帶著背一點(diǎn),然后把肖秀榮的1000題再看了一遍。接著就是12月中旬開(kāi)始背啟航的20天20題以及做肖四、任四了,因?yàn)橹雷约旱幕A(chǔ)比較差,所以后期花在政治的時(shí)間上會(huì)比較多,一天3.5h左右吧,基本最后幾天是狂背肖四了,背了大概3遍吧,基本把大題背的爛熟,但是最后考到的不多,考試時(shí)就把背的和以前看到的多扯扯的,盡量寫(xiě)得工整一點(diǎn)吧。
至于考研要不要報(bào)班,個(gè)人建議,如果你政治是和我一樣的情況,完全不會(huì)的那種,那可以報(bào)個(gè)暑期加強(qiáng)班吧。至少哲學(xué)部分可以幫助自己理解點(diǎn),不然那東西要是完全靠自己理解的話(huà),智商真的不好啊。其他學(xué)科的話(huà),有不理解的,可以網(wǎng)上找一些視頻看看,這樣應(yīng)該能節(jié)約挺多時(shí)間的。
2.英語(yǔ)。
英語(yǔ)的話(huà),基礎(chǔ)還可以,但也只是停留在勉強(qiáng)過(guò)了六級(jí)的級(jí)別,沒(méi)過(guò)六級(jí)的童鞋也不要覺(jué)得壓力大,因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)題型和六級(jí)是很大不同的,至少?zèng)]有聽(tīng)力,考研英語(yǔ)很大部分是閱讀,所以得閱讀者得天下。而且,如果考金融專(zhuān)碩的話(huà),是考英語(yǔ)二的,會(huì)比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單一些。
我大概是3月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備考研的,英語(yǔ)也是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的,從3月中旬到6月初這個(gè)階段,我英語(yǔ)只是背單詞,用的新東方的紅皮單詞書(shū)。(很多同學(xué)問(wèn)用紅皮單詞書(shū)和綠皮亂序版的哪個(gè)好一點(diǎn),我覺(jué)得這個(gè)沒(méi)必要太糾結(jié),看個(gè)人喜好吧,關(guān)鍵是選定一本書(shū),踏踏實(shí)實(shí)把它背下來(lái)。)基本是每天背一個(gè)單元,再加上有時(shí)候不去看書(shū),所以到6月初,我基本是完成了一遍,但是可能能記住的單詞并不多。接下來(lái)就是期末階段了,期末考試結(jié)束,休息了兩天,已經(jīng)6月底了,買(mǎi)了本張劍的閱讀黃皮書(shū)基礎(chǔ)版(不是真題),開(kāi)始重新背單詞,然后順帶一天做個(gè)一兩篇閱讀,主要目的還是為了熟悉單詞。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多閱讀里的單詞開(kāi)始能夠記住它的意思了。到暑假結(jié)束,這時(shí)單詞已經(jīng)過(guò)了兩遍了(可能進(jìn)度會(huì)有點(diǎn)慢,但是能記住就行了),閱讀做了一半,感覺(jué)不想做這本書(shū)了,所以9月份開(kāi)始做真題了,買(mǎi)的還是張劍的歷年真題黃皮書(shū),基本一天做兩篇閱讀,然后把閱讀里一些記不住的單詞圈出來(lái),在單詞書(shū)里找到,重新記一遍,這樣,整個(gè)真題書(shū)做下來(lái),又相當(dāng)于背了一遍單詞。這個(gè)階段不可能像前期一樣一天拿出幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)單詞,只能利用一些瑣碎的時(shí)間,比如早上剛到考研教室背個(gè)10來(lái)分鐘,吃完晚飯?jiān)俦?0分鐘這樣。英語(yǔ)一的閱讀真題做完一遍后,發(fā)現(xiàn)有很多技巧不會(huì),就去網(wǎng)上找了新東方的英語(yǔ)視頻拿來(lái)看了兩天,學(xué)習(xí)完這些閱讀解題技巧后,回過(guò)頭來(lái)把閱讀真題又做了一遍。到11月份之前,英語(yǔ)復(fù)習(xí)上,我基本上就是背單詞和做閱讀。
接下來(lái),到了11月份,我覺(jué)得是時(shí)候回歸英語(yǔ)二了,于是去網(wǎng)上買(mǎi)了老蔣的英語(yǔ)二歷年真題加解析。還是分開(kāi)來(lái)做,先做的閱讀,感覺(jué)做題思路會(huì)有一些不一樣,英語(yǔ)二的閱讀出題很多答案是能在原文中找到答案的,而英語(yǔ)一很多答案是需要推理的,所以剛開(kāi)始做英語(yǔ)二時(shí)反而會(huì)出錯(cuò),也建議大家如果考英語(yǔ)二的話(huà),可以稍微早一點(diǎn)回歸英語(yǔ)二。
閱讀基本搞定后,然后就是復(fù)習(xí)作文和翻譯了,作文的話(huà),背的是老蔣的高分作文,前期多背背,不一定能背下來(lái),但是背過(guò)之后會(huì)熟悉很多,然后到12月份開(kāi)始自己一些作文模版,這樣在考場(chǎng)上能節(jié)約很多時(shí)間。翻譯的話(huà),我是復(fù)習(xí)得太晚了,一開(kāi)始輕視了它,到后面做模擬題才發(fā)現(xiàn)翻譯是個(gè)大問(wèn)題,于是去買(mǎi)老蔣的翻譯書(shū)來(lái)看,可惜時(shí)間已經(jīng)不夠了,就看了幾天,勉強(qiáng)學(xué)到一點(diǎn)技巧,最后在考試時(shí)翻譯還是做得很不好,所以建議大家可以早一點(diǎn)復(fù)習(xí)翻譯,畢竟分值也有15分啊!
到12月中旬之后,就是模擬了,買(mǎi)了老蔣的最后4套卷,基本是每三天解決一套吧,最好是挑出下午的三個(gè)小時(shí),像考試一樣認(rèn)認(rèn)真真做下來(lái),提前適應(yīng)這種節(jié)奏,還有最重要的目的就是利用這四套卷子控制時(shí)間。做完一套卷子,用兩天的時(shí)間去分析錯(cuò)的地方,爭(zhēng)取考試時(shí)不出錯(cuò)。四套卷子做下來(lái),自己英語(yǔ)的做題模式也就形成了,這時(shí)候別太在意模擬做題的分?jǐn)?shù),踏踏實(shí)實(shí)上考場(chǎng)吧!
3.數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是我自己考研的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧,大學(xué)幾門(mén)數(shù)學(xué)課學(xué)得還可以,但是前期還是犯了輕視它的錯(cuò)誤,把數(shù)學(xué)想得太簡(jiǎn)單了點(diǎn),導(dǎo)致后面有點(diǎn)不順,好在及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)了。所以,不管你大學(xué)本科數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣,還是要足夠重視數(shù)學(xué)的,這是拉分的關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),我是從3月中旬開(kāi)始的,沒(méi)有看課本,直接買(mǎi)了本李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)開(kāi)始啃。一開(kāi)始看的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)挺吃力的。特別是微積分部分,因?yàn)槭谴笠粚W(xué)的,早就遺忘了,重新拾起來(lái)有點(diǎn)困難,而且全書(shū)上的題會(huì)比課本難一些。所以,建議后面考研的同學(xué),如果有時(shí)間的話(huà),還是可以先看一遍本科的課本,打一下基礎(chǔ),后面看全書(shū)會(huì)輕松點(diǎn)。全書(shū)第一遍會(huì)看的比較慢,有時(shí)候一天幾個(gè)小時(shí)也就看個(gè)幾頁(yè),而且很多題不會(huì),這時(shí)候不用太著急,因?yàn)椴粫?huì)是很正常的,如果第一遍就所有題都會(huì)了,那真是有點(diǎn)輕視永樂(lè)大帝了…..第一遍全書(shū)看完,已經(jīng)是六月底了。然后暑假開(kāi)始看第二遍,這時(shí)候會(huì)比看第一遍快一些了,已經(jīng)很多東西會(huì)了,接下來(lái)就是啃難啃的了。專(zhuān)心把每章自己不會(huì)的給學(xué)會(huì),不一定都能弄懂,只能說(shuō)爭(zhēng)取吧,同時(shí)可以適當(dāng)做一些筆記。到暑假結(jié)束,全書(shū)已經(jīng)看了兩遍了。然后把整理的筆記看了幾天。然后買(mǎi)了本660題,看全書(shū)第三遍的同時(shí),晚上會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做660題中的選擇題,660題的難度還是挺大的,簡(jiǎn)直是哪里不會(huì)考哪里啊,所以做錯(cuò)時(shí)也別太沮喪,因?yàn)樽?60題的目的是利用它來(lái)擴(kuò)大知識(shí)面,防止考試中的一些偏題。
全書(shū)第三遍搞定后,基本上就不看全書(shū)了,把它留下來(lái)當(dāng)字典用,做題時(shí)碰到不熟的知識(shí)點(diǎn)再翻下全書(shū)。最后兩個(gè)月就是做李永樂(lè)的歷年真題和模擬題了,也是模擬真實(shí)考試那樣,早上抽出3個(gè)小時(shí)來(lái)做,一套一套做下來(lái),并且把不會(huì)的認(rèn)真分析,直到弄懂為止。
對(duì)于數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)心得,我的建議是不要一味地追求進(jìn)度,而是追求自己到底理解了多少。不用羨慕旁邊的人全書(shū)看了幾遍幾遍的,因?yàn)樗麄兛赡苁强吹目禳c(diǎn),但是不一定很多該掌握的知識(shí)點(diǎn)都掌握了。之前13屆有個(gè)考其他學(xué)校的學(xué)姐,全書(shū)就看了一遍,看了半年,看得很細(xì),結(jié)果也考了140+,所以,數(shù)學(xué)在質(zhì)量而不在數(shù)量。還有就是看數(shù)學(xué)應(yīng)該是哪里不會(huì)看哪里,越是錯(cuò)的就越要盯著看,直到盯這類(lèi)題目盯到下次自己看到這種題目就產(chǎn)生條件反射,這樣就可以避免很多不該有的錯(cuò)誤了,至于那些自己會(huì)的知識(shí)點(diǎn),做題時(shí)帶過(guò)就行了,不要花太多時(shí)間。
4.專(zhuān)業(yè)課。
我初試專(zhuān)業(yè)課考得很水,90,南大的專(zhuān)業(yè)課線(xiàn)也是90…..所以很幸運(yùn),也很慚愧,本科學(xué)金融的專(zhuān)業(yè)課考成這樣。
我大概是8月初才確定考南大的,所以專(zhuān)業(yè)課也是那時(shí)候才開(kāi)始看的。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課那幾門(mén)課本科都有學(xué)過(guò),所以可以稍微晚點(diǎn)復(fù)試。如果是跨專(zhuān)業(yè)考金融的話(huà),還是建議可以稍微確定學(xué)校然后好復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。
南大431金融綜合給的6本參考書(shū),宏觀、微觀、國(guó)金、貨幣銀行、公司理財(cái)、證券投資,感覺(jué)參考書(shū)目挺多的,但實(shí)際上宏微觀考的很少,而且很基本,重點(diǎn)是后四本。后四本書(shū)中,個(gè)人認(rèn)為國(guó)金和貨幣銀行占的比重會(huì)多一些,公司理財(cái)和證券投資更多的是選擇和計(jì)算,占得比重會(huì)稍微少一點(diǎn)。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),沒(méi)有捷徑可走,主要是看書(shū),最好是看得細(xì)一點(diǎn),因?yàn)檎f(shuō)不定哪個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)就能出到論述題。(這是血和淚的教訓(xùn)啊!!!)看書(shū)的同時(shí)也可以找一下南大11、12、的真題拿出來(lái)做一下,不一定要全會(huì),重點(diǎn)是感受一下專(zhuān)業(yè)課的題型,可以提前適應(yīng)一下。同時(shí),也可以在網(wǎng)上搜一下近的金融聯(lián)考題,重點(diǎn)是做其中的計(jì)算題。
至于南大專(zhuān)業(yè)課是否有其他內(nèi)部資料啊之類(lèi)的問(wèn)題,這個(gè)應(yīng)該是沒(méi)有的,南大在招生方面還是很公平的。我當(dāng)時(shí)考研也就這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)前一屆考上的學(xué)長(zhǎng),得出的答案同樣是否定的,雖然只看書(shū)和幾年的真題會(huì)感覺(jué)明顯資料不夠,但是,與其相信各種不靠譜的資料,還不如靜下心來(lái)認(rèn)真看書(shū),盡可能掌握書(shū)上面的考點(diǎn)。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇七
今天所有的復(fù)試都結(jié)束了,分享自己的考研經(jīng)歷,希望以后的學(xué)弟學(xué)妹能從中找到自己的不足,多多完善,以?xún)?yōu)秀的狀態(tài)進(jìn)入科大。
首先,一定要區(qū)分自己是喜歡學(xué)碩還是專(zhuān)碩,科大的學(xué)碩和轉(zhuǎn)碩的培養(yǎng)方案差不多,而且不會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)師歧視專(zhuān)碩的現(xiàn)象,所以一定要選擇好,如果你適合搞學(xué)術(shù)的,并且想讀博士的,搞理論,那就報(bào)學(xué)碩吧!如果你想學(xué)到實(shí)用的東西,面向就業(yè),那你更適合專(zhuān)碩,研一上的課應(yīng)該差不多,學(xué)碩和專(zhuān)碩的主要區(qū)別是學(xué)碩要寫(xiě)論文,如果不喜歡,希望慎重選擇。
1.你是211院校的么?如果不是也沒(méi)什么,那你初試就請(qǐng)考高一點(diǎn),比如390+;如果是,那就太好了,你很適合。
2.你本科成績(jī)好么?平均學(xué)分點(diǎn)多少?這個(gè)如果不好,而且不是211,那就慘了。
3.你專(zhuān)業(yè)課好么?排除信號(hào)、通信、數(shù)字信號(hào)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)、c語(yǔ)言這些初復(fù)試要考的科目。至少要有幾門(mén)比較好,因?yàn)槊嬖嚲蛦?wèn)這個(gè)。
4.你本科做過(guò)什么能拿出來(lái)說(shuō)的東西么?這個(gè)想必大家都做過(guò),沒(méi)做過(guò)的話(huà),以后有機(jī)會(huì)一定要好好學(xué),因?yàn)檫@個(gè)也要問(wèn)!
在然后偷偷的告訴你們,10系比6系簡(jiǎn)單,也許你們知道,但是進(jìn)來(lái)以后做的東西都差不多,很坑有木有,今天六系刷了29個(gè)吧,10系貌似只刷幾個(gè)。安徽省普通一本畢業(yè),非211,數(shù)學(xué)+專(zhuān)業(yè)課=246。額,被你們發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)哥是個(gè)雜雜!
1.都說(shuō)總分不重要,科大只看數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的成績(jī),可是來(lái)了之后只有人問(wèn)我總分!囧。
2.至于歷年真題,網(wǎng)站上都有,至于答案嘛,我和一個(gè)被買(mǎi)資料坑過(guò)的同學(xué)商量過(guò)了,準(zhǔn)備免費(fèi)公開(kāi),但是現(xiàn)在復(fù)試結(jié)束了,等開(kāi)學(xué)吧,有學(xué)弟學(xué)妹要考的話(huà),先看書(shū)吧。還有就是平時(shí)學(xué)習(xí)都要用心。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇八
翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫(xiě)滿(mǎn)了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話(huà)再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專(zhuān)業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長(zhǎng)跑,我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開(kāi)始,但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然,考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研。考研就是要不留遺憾,要對(duì)自己說(shuō)我要努力,不停的努力,天天努力。考研是對(duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降,后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心理素質(zhì)也提了上去。
隨后,說(shuō)到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說(shuō)幾個(gè)字,計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí),我都會(huì)列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時(shí)完成任務(wù)之后,我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫(huà)一個(gè)微笑,聽(tīng)一下音樂(lè),喝一杯茶??對(duì)了,想重點(diǎn)提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時(shí)間,我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失,有時(shí)候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開(kāi)始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班,我覺(jué)得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握!有自己的主見(jiàn),不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點(diǎn)用都沒(méi)有之類(lèi)的話(huà),前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái)!落筆之際,將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話(huà)送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)變得更加成熟。
慢慢的,手開(kāi)始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
2016考研心得體會(huì)二:命軌跡中一段無(wú)法抹去的鏗鏘歲月。
不少人說(shuō)考研是痛苦的,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái),學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新。或許某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!
現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享,說(shuō)不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。
首先,決定是否考研。考研,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話(huà)再找也不遲。
再次,如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ),我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線(xiàn)而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的。考研英語(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同,四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反,一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō),沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)有用,有人說(shuō)沒(méi)用,我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛,我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì),如果幾天不看英語(yǔ)的話(huà)就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ),首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語(yǔ)主攻的就是詞匯,期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書(shū)看,好像并沒(méi)有什么太好的效果,所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙,這些東西對(duì)你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時(shí)記住,而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點(diǎn),帶動(dòng)翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯(cuò)誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思,最后對(duì)照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時(shí)候,熟練朗讀,有些好的文章你也可以背誦,培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文,考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫(xiě)兩篇,精心批改,可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫(xiě)作。英語(yǔ)中閱讀和寫(xiě)作是絕對(duì)重點(diǎn),不能大意。最后,在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是,應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難,其實(shí)難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識(shí)的全面性,所以要拓寬的自己的知識(shí)面,所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇九
考研,是許多大學(xué)生最為熟悉卻又最為陌生的話(huà)題。熟悉,因?yàn)樯磉吙倳?huì)有不少準(zhǔn)備考研的同學(xué);陌生,則是因?yàn)檫@場(chǎng)考試對(duì)于許多大學(xué)生而言仍然是一場(chǎng)未知的挑戰(zhàn)。近期,我參加了一場(chǎng)由學(xué)校組織的考研講座,對(duì)于考研這一話(huà)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:認(rèn)真?zhèn)淇迹斤@誠(chéng)意。
在講座中,主講老師強(qiáng)調(diào),無(wú)論是否最終考上研究生,認(rèn)真?zhèn)淇际潜匾摹S袝r(shí)候,我們很難保證會(huì)被錄取,但是我們可以通過(guò)努力提高自己的實(shí)力,讓自己有更多的機(jī)會(huì)。其中,認(rèn)真?zhèn)淇嫉暮x是不僅要掌握知識(shí),還要了解自己所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)、選擇合適的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)、或找到人脈、網(wǎng)友,多方位的獲取信息和分析。這才是對(duì)于考研真正的誠(chéng)意。
第三段:心態(tài)調(diào)整很重要。
除了認(rèn)真?zhèn)淇迹缭娇佳羞@個(gè)門(mén)檻過(guò)程中,還要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整心態(tài)。主講老師建議我們不僅要有積極的心態(tài),還要具備一定的心理準(zhǔn)備。考研的路并不容易走,有時(shí)候會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻。但如果我們能夠自我調(diào)整,把握好自己的心態(tài),就能更加從容面對(duì)一切挑戰(zhàn)。急公好義就是努力備考器、充實(shí)自己器,不給自己創(chuàng)造產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒的情形。
第四段:攻克考研難點(diǎn)的方法。
考研是一場(chǎng)知識(shí)、思維、能力的考試,畢竟我們沒(méi)有像中學(xué)一樣認(rèn)真嚴(yán)格的教學(xué),需要自學(xué)自己相對(duì)比高深的知識(shí)。講座中,主講老師講述了許多攻克考研難點(diǎn)的方法。如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?如何培養(yǎng)出自己良好的閱讀和思考能力?主講老師提出了一些很有實(shí)際意義的建議,針對(duì)不同難點(diǎn),還是可以找到對(duì)應(yīng)的方法,列出計(jì)劃,推進(jìn)考研的內(nèi)容摩拳擦掌。
第五段:堅(jiān)定信念,實(shí)現(xiàn)自我超越。
最后,主講老師告訴我們:考研是一段漫長(zhǎng)而又寂寞的旅程,沒(méi)有執(zhí)著的信念和不屈不撓的毅力,難以成功。這也是聽(tīng)完之后對(duì)我的啟示最深的一點(diǎn)。我們需要堅(jiān)信自己的潛力,認(rèn)真努力去挖掘自己的潛能,通過(guò)刻苦努力超越自己,成就自己。潛意識(shí)的關(guān)鍵在于不斷地努力提升自己、不放棄的行動(dòng)。這樣,即使你不能最終考上理想的高校,也不會(huì)讓自己在旅途中留下遺憾。
總之,這次參加考研講座,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有啟發(fā)性的。無(wú)論是在備考方式、心態(tài)調(diào)整、攻克難點(diǎn)還是信念堅(jiān)定方面,都給予了我啟發(fā)和幫助。只要我們能夠感悟到其中的過(guò)程,不斷積累經(jīng)驗(yàn),按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律來(lái)實(shí)用性的學(xué)習(xí),就能夠?yàn)樽约捍蛟煲黄陲L(fēng)擋雨的天地,成為未來(lái)的精英。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十
初試總分398,政治72、英語(yǔ)77數(shù)學(xué)142經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合107。集中復(fù)習(xí)考研的時(shí)間是從4月開(kāi)始的。
【時(shí)間安排】。
9個(gè)月里基本上保持10小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,政治2h,英語(yǔ)2h,數(shù)學(xué)3h,專(zhuān)業(yè)課3h。第一輪4-6月,第二輪7-8月(暑假),第三輪9-11月,沖刺12月。
【關(guān)于政治】。
第一輪。
把13年的大綱解析和疾風(fēng)勁草看了一遍,同時(shí)聽(tīng)了13年的文都的基礎(chǔ)班的課程,比較推薦蔣中挺老師的基礎(chǔ)班,另外也可以上蔣老師的qq空間和新浪微博,一些重要的時(shí)事蔣老師會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào),到后期新的大綱解析出來(lái)以后蔣老師會(huì)把新增的考點(diǎn)以及必背的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)。
馬哲部分花了一個(gè)多月,有的知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)看和反復(fù)聽(tīng)老師的講解。馬哲重在理解,是一個(gè)完整的體系,最好是能夠在一張a4紙上把每一章每一節(jié)的大致內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),然后再去做點(diǎn)選擇題,見(jiàn)識(shí)一下簡(jiǎn)答題,才不會(huì)有云山霧繞的感覺(jué)。lz在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里對(duì)矛盾和一系列規(guī)律極其熱忱,常常陷入對(duì)蘋(píng)果的思考之中......
毛中特和近代史是一氣呵成看完的,花了一個(gè)半月,在結(jié)束了漫長(zhǎng)的毛中特十五章的折磨后終于迎來(lái)了歷史的熏陶,強(qiáng)烈建議大家先聽(tīng)一聽(tīng)近代史的課程,再去看毛中特里大段大段的政治語(yǔ)言。不過(guò),由于lz對(duì)近現(xiàn)代史挺感興趣,看了兩部央視紀(jì)錄片《苦難輝煌》和《尋路》,去年剛首播的《聶榮臻》據(jù)說(shuō)也不錯(cuò)。一來(lái)更好的理解考試的內(nèi)容,二來(lái)革命先烈的頑強(qiáng)拼搏的精神能給我們解解乏,考研是持久戰(zhàn)啊!
思修也是聽(tīng)蔣老師的課,雖然講的不是很細(xì),但是胖胖老師確實(shí)挺逗的,聽(tīng)完了就會(huì)對(duì)思修這門(mén)課有整體的把握,后期再背誦一些常考知識(shí)點(diǎn),思修一般問(wèn)題不大。
當(dāng)代和形勢(shì)的話(huà),平時(shí)多看看新聞吧,新聞聯(lián)播只有續(xù)集沒(méi)有劇終的。
第二輪。
政治可以輕松一點(diǎn),因?yàn)閿?shù)序和專(zhuān)業(yè)課需要在暑假的兩個(gè)月攻堅(jiān)克難。兩個(gè)月的時(shí)間除了把第一輪的復(fù)習(xí)一遍,另外的一個(gè)任務(wù)就是做肖秀榮的1000題了(今年的還沒(méi)出來(lái)一般到9月份)。
第三輪。
十月底之前一邊復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),一邊做肖秀榮的1000題,疾風(fēng)勁草的題可以挑著做,大綱解析配套的題做不做無(wú)所謂。另外蔣老師空間里的新增知識(shí)點(diǎn)可以慢慢的背下來(lái),當(dāng)時(shí)lz是新增的18個(gè)知識(shí)點(diǎn)都爛熟于心了,新的大綱解析出來(lái)以后,看到新增的知識(shí)點(diǎn)一見(jiàn)如故,提升了很大信心。十一月開(kāi)始學(xué)主觀題的答題思路,1000題里的主觀題挑著做一做。另外開(kāi)始看行測(cè)。
沖刺階段就是背吧,肖秀榮8套和最后四套,選擇題都挺簡(jiǎn)單,最后4套題的主觀題幾乎涵蓋了8套卷,4套卷幾乎每年都會(huì)有相似的題,就算沒(méi)有,你背熟了,心里特有底。
【關(guān)于英語(yǔ)】。
第一輪。
得閱讀者得天下,lz買(mǎi)的是星火的詞匯,后來(lái)覺(jué)得作用不大,如果過(guò)了六級(jí),平時(shí)通過(guò)做閱讀積累詞匯就足夠了,另外一些常考的熟詞僻意有必要記一記。閱讀暑假前做的是張劍的黃皮書(shū),難度比真題略微高一些,命中率低的時(shí)候可能會(huì)讓人吃不下飯,20個(gè)題錯(cuò)十來(lái)個(gè)都是常有的事。所以,兩篇就夠lz頭疼了,基本上2個(gè)小時(shí)都花在閱讀上。6月份可以買(mǎi)一本新題型的訓(xùn)練題,lz害怕,兩天1篇。另外,可以熟悉作文模版。
第二輪。
第三輪。
英語(yǔ)確實(shí)沒(méi)有太清晰的安排,因?yàn)橐恢倍际情喿x和寫(xiě)作,閱讀不能聽(tīng),寫(xiě)作不能忘,藥不能停。三個(gè)月的時(shí)間又可以把真題挑著做一遍了,另外模擬題可以嘗試,作文該背一些了,除了框架以外,一些常見(jiàn)話(huà)題的關(guān)鍵單詞以及亮點(diǎn)詞匯。
沖刺階段最后張劍的模擬5套題。
【關(guān)于數(shù)學(xué)】。
第一輪。
微積分(高數(shù))部分得一個(gè)半月的時(shí)間,包括看教材和李永樂(lè)全書(shū),全書(shū)一開(kāi)始看的時(shí)候是很容易抓狂的,十個(gè)例題能做對(duì)三個(gè)就不錯(cuò)了,所以第一輪不要太過(guò)較真,重在熟悉知識(shí)點(diǎn)和解題的思路。線(xiàn)性代數(shù),概率論加起來(lái)一個(gè)半月的時(shí)間匆匆了事。全書(shū)500頁(yè),每天踏踏實(shí)實(shí)翻過(guò)5頁(yè)就可以了,但是最好是三步一回頭,昨天不會(huì)的思路今天應(yīng)該做到熟悉。
第二輪。
接下來(lái)的兩個(gè)月是數(shù)學(xué)的關(guān)鍵期,全書(shū)上的每一個(gè)例題都要按照考題來(lái)對(duì)待,三四個(gè)小時(shí)下來(lái)可能只做了20道題,但這就夠了,真題不也就是20幾道題么,這關(guān)熬下來(lái)了,數(shù)學(xué)就柳暗花明了。
第三輪。
接下來(lái)的三個(gè)月里,9月的時(shí)間把全書(shū)里的典型題再抽出來(lái),認(rèn)真演算一遍,同時(shí)開(kāi)始做660題,這估計(jì)又到了一個(gè)虐心的階段,同樣只要不急于求成,就像是在下一局象棋,慢慢的思考下一步,自然水到渠成。將近700個(gè)題,一天不到20個(gè)題,soeasy!11月可以做模擬題了,推薦李永樂(lè)440,難度挺大,能上130就圓滿(mǎn)了。
沖刺階段。
功夫到了,真題是送信心的,另外,傳說(shuō)中的錯(cuò)題本!!!
【關(guān)于心態(tài)】。
考研是對(duì)心理和人格的考驗(yàn),完全能夠排除外界的干擾那是圣人,所以一時(shí)的煩躁和放縱無(wú)關(guān)緊要,只要不偏離正軌就行。羅永浩胖子27歲苦學(xué)gre,也是鳳凰涅槃,但是他是一個(gè)很好的情緒管控者,我們要向他看齊。當(dāng)然,如果能擠出一些時(shí)間勵(lì)志一下也是極好的,電影,小說(shuō),公開(kāi)課,演講等等,成功學(xué)就算了。
另外,有時(shí)候在想,為什么我們都不夠優(yōu)秀,與我們所期望的自己仍然有那么大的差距,我想正是因?yàn)槲覀兿氲谋茸龅亩嗟木壒省D闳绻庾R(shí)到肩上的責(zé)任,還能觸摸到自己的理想,那就埋頭苦干吧。
【后話(huà)】。
復(fù)習(xí)安排因人而異,時(shí)間倉(cāng)促寫(xiě)的有點(diǎn)凌亂。希望能幫助到你,若不能,請(qǐng)記住我這個(gè)戰(zhàn)友,我們都在路上!
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十一
歷時(shí)兩天的初試是一場(chǎng)緊張而激烈,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中兩軍對(duì)壘需要的是勇氣和實(shí)力。隨之而來(lái)的復(fù)試則好比是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后攸關(guān)參戰(zhàn)雙方利益的談判,除了勇氣和實(shí)力外,還需要對(duì)于敵我雙方的清醒認(rèn)識(shí),以及如何在短時(shí)間內(nèi)為自己贏得最大的利益。
因此,好的復(fù)試不僅能夠讓自己一路過(guò)關(guān)斬將,如履平地,更能夠在關(guān)鍵時(shí)刻化險(xiǎn)為夷,化被動(dòng)為主動(dòng),占得先機(jī)。
如果說(shuō)初試考的是“厚積,”那么復(fù)試所要達(dá)到的就是“薄發(fā)”的效果。如何能夠在短短十幾分鐘內(nèi)精準(zhǔn)、恰當(dāng)?shù)鼗卮鹄蠋煹膯?wèn)題,需要的不僅是對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深刻理解,更是對(duì)思維的一種考驗(yàn)。既要侃侃而談,又要避免給老師留下喋喋不休、不著邊際的感覺(jué)。這一方面需要對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,另一方面還需要如何用專(zhuān)業(yè)的方法把自己的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)。
針對(duì)這種情況,最有效、也是最快的提高方法就是閱讀所報(bào)考專(zhuān)業(yè)的.經(jīng)典學(xué)術(shù)專(zhuān)著。以基礎(chǔ)學(xué)科為例,大部分的著作基本都是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾千年的歷史考驗(yàn)從而確立起來(lái)的。雖然其中有些理論可能已經(jīng)過(guò)時(shí),或是不再適用,但是通過(guò)這些著作,不僅可以強(qiáng)化對(duì)于本學(xué)科一些基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),還能在經(jīng)典著作中學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)方法。
除了閱讀經(jīng)典著作外,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報(bào)考的學(xué)校在該專(zhuān)業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。因?yàn)榇篌w上,每個(gè)學(xué)校都有自己的傳統(tǒng)和風(fēng)格,而且不同學(xué)校之間的差別有時(shí)候還可能會(huì)非常大。復(fù)試的時(shí)候要想做到有的放矢,就必須把自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)同這些學(xué)校的風(fēng)格結(jié)合起來(lái),做到知己知彼,這樣才能百戰(zhàn)不殆。
對(duì)于理工科專(zhuān)業(yè),導(dǎo)師通常很看重學(xué)生的動(dòng)手能力和獨(dú)立研究學(xué)習(xí)能力。比如理化、生物、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)的復(fù)試通常是在實(shí)驗(yàn)室完成的,動(dòng)手能力在復(fù)試中占有很大比重。老師通過(guò)觀察考生的動(dòng)手情況,從側(cè)面考查學(xué)生的觀察能力、研究能力和創(chuàng)造性。所以,理工科的考生有必要在這方面下功夫,進(jìn)一步熟悉相關(guān)常識(shí)、操作流程等。
由于一些學(xué)校研究項(xiàng)目與國(guó)外的交流機(jī)會(huì)很多,所以英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試一會(huì)占很重要的部分。但是一般來(lái)說(shuō)對(duì)于理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生老師也會(huì)十分重視考生歸納推理的邏輯能力、實(shí)驗(yàn)知識(shí)方面的積累。甚至大學(xué)期間做過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)也很重要,可以考查考生的動(dòng)手能力,所以學(xué)生在面試時(shí)可以適當(dāng)?shù)母蠋熤v講你的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)。
老師主要關(guān)心考生都做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn),是獨(dú)立完成還是在老師的指導(dǎo)下完成,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中使用的儀器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)中用到的原理和對(duì)結(jié)果的判斷。比如做一個(gè)細(xì)胞實(shí)驗(yàn),就會(huì)問(wèn)考生如何選擇藥品、如何進(jìn)行分組、如何對(duì)照考慮、對(duì)結(jié)果做出怎樣的分析判斷、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果的可靠性等方面的能力。
考生對(duì)于理論與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合情況很重要,一些院校可能片面注重考研率,忽視了對(duì)考生實(shí)際能力的培養(yǎng),我們要極力避免這種高分低能的情況,所以要提高技能培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)在復(fù)試考查中的角色。
在如今的導(dǎo)師眼中,實(shí)踐的能力成為了他們考察學(xué)生的一個(gè)重點(diǎn)。拿計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)來(lái)講計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)和目前應(yīng)試教育的泛濫,決定了理論聯(lián)系實(shí)踐才是研究生發(fā)展的最終方向。所以最后很多的復(fù)試題目都是有很強(qiáng)的實(shí)踐性的,通過(guò)理論知識(shí)的合理運(yùn)用,在實(shí)踐中具體發(fā)揮。
有時(shí),考試中會(huì)出現(xiàn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容相結(jié)合但又不失靈活性的題目,有的題目可能是“二異性”的,有多個(gè)可以選擇的回答方向,沒(méi)有固定的答案,這些題目對(duì)考生來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn),同時(shí)又給考生留有很大自由發(fā)揮的余地。考官最后通過(guò)考生的作答情況,再綜合其他各個(gè)方面,進(jìn)而對(duì)考生給出一個(gè)合理的考察結(jié)果。
研究生不同于本科生的一點(diǎn)就是他們需要做課題和寫(xiě)論文,而這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都需要刻苦努力的精神、坐得住冷板凳的毅力和吃苦耐勞的勇氣。所以,一般踏實(shí)肯干的考生最容易得到導(dǎo)師的青睞。
學(xué)生們誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是老師最看重的,回答問(wèn)題的時(shí)候高談闊論、過(guò)度表現(xiàn)自己、不講禮節(jié)、誠(chéng)實(shí)度不夠和超時(shí)的考生一般不受歡迎。說(shuō)話(huà)思路清晰,坦誠(chéng)不說(shuō)大話(huà),謙虛,對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題把握很好,這類(lèi)考生最容易得到導(dǎo)師的青睞。
考生的性格,只要不是太高傲、太孤僻應(yīng)該影響不大。作為合格的研究生一定要表現(xiàn)出你的求知欲和對(duì)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的向往。
在復(fù)試前的一段時(shí)間,要著重彌補(bǔ)自己的不足,加強(qiáng)對(duì)不懂知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能地了解。如果考生少有畢業(yè)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)方面的鍛煉,可以主動(dòng)聯(lián)系研究所去做,做到早接觸、早了解、早應(yīng)對(duì)。
來(lái)這里,突破復(fù)試最后一道防線(xiàn)。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十二
本人是xx屆畢業(yè)生,xx年也參加過(guò)一次研究生考試,但是非常慚愧,我xx年其實(shí)不可以稱(chēng)之為真正的考研人。我在xx年看書(shū)復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的來(lái)的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友,本人也沒(méi)能堅(jiān)守住陣腳,結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研,結(jié)果三人成績(jī)都不太理想(我考試狀態(tài)最差,考研前天晚上還休息的很晚,到了英語(yǔ)考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著!)。畢業(yè)期間想過(guò)很多,去過(guò)廣州,大連,工作與生活的壓力讓我感覺(jué)到自己的渺小和平凡,曾經(jīng)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的低靡期,在這期間,我非常感謝我的姐姐,姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我,給我出主意,我也不甘心從此就這樣沒(méi)落下去,最后下定決心,沉下心來(lái)用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開(kāi)始看書(shū),我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚,由于xx年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)考,專(zhuān)業(yè)課考試科目多,又沒(méi)有參考輔導(dǎo)書(shū),使得我在后來(lái)的復(fù)習(xí)中被專(zhuān)業(yè)課拌住了手腳,后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專(zhuān)業(yè)課(具體情況在專(zhuān)業(yè)課里說(shuō)明),所以我建議考研開(kāi)始時(shí)間選在4,5月份開(kāi)始時(shí)間較好,專(zhuān)業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長(zhǎng),太長(zhǎng)了在考研過(guò)程中容易產(chǎn)生厭煩感,可能堅(jiān)持不下去;太短了到了后期又著急,復(fù)習(xí)效果不佳;當(dāng)然這個(gè)也不一定,視個(gè)人情況而定,最重要的是堅(jiān)持!!!
第二個(gè)說(shuō)下學(xué)校的選擇,本人一直堅(jiān)信這樣一條,既然選擇了考研,就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說(shuō)大家也知道,清華、國(guó)防科大、北航、浙大等等,這些可以稱(chēng)之為一類(lèi)nb學(xué)校,考這類(lèi)學(xué)校需要勇氣,更需要實(shí)力和毅力,但是一旦你選擇了這種學(xué)校,也就沒(méi)什么可害怕的,只要能堅(jiān)持下去,初試得高分,成功就在你眼前。不要聽(tīng)旁邊的人說(shuō)某某nb學(xué)校多少多少人在考就開(kāi)始擔(dān)心考不上,沒(méi)必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天堅(jiān)持看下去,每天都有收獲,你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡(jiǎn)單,一是比較有把握,二是離家近,三是全國(guó)34所自主劃線(xiàn)學(xué)校之一,所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性?xún)r(jià)比很高的學(xué)校,如北郵,東北大學(xué),重慶大學(xué),蘇州大學(xué),這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)都是非常不錯(cuò)的,但每年考研的變數(shù)都很大,我的意見(jiàn)僅供參考,畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素。總之,定個(gè)適合自己的目標(biāo),60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了,也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話(huà),建議把目標(biāo)定在65+,65+,120+,120+。
7—8月份:重點(diǎn)是數(shù)學(xué),晚上專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)。
9—10月份:重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)課,數(shù)學(xué)上午看2小時(shí),晚上看英語(yǔ)和政治。
11月份:數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課并重,上午數(shù)學(xué),下午專(zhuān)業(yè)課,晚上政治和英語(yǔ)。
12月分:依然重視專(zhuān)業(yè)課和數(shù)學(xué),但適當(dāng)增加政治和英語(yǔ)的時(shí)間。
1月份:做總結(jié),準(zhǔn)備迎接考試。
7:00—8:00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),記單詞。
8:00—12:00上午看書(shū)時(shí)間。
12:00—1:30吃飯和午休時(shí)間。
1:30—5:30下午看書(shū)時(shí)間。
5:30—6:30晚餐后散一下步。
6:30—10:30晚上看書(shū)時(shí)間。
從我的時(shí)間安排可以看書(shū),我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)底子不是很差,而且我從來(lái)不擔(dān)心政治考試,咱們都是中國(guó)人,是在馬列主義中從小熏陶到大的,總會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西,我對(duì)英語(yǔ)和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說(shuō)明一件事,計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一,對(duì)于我們計(jì)算機(jī)考生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)考試真的是太重要了,可以這么說(shuō),數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽(tīng),數(shù)學(xué)成績(jī)好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,這其中的差距實(shí)在是太大了,其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的,所以對(duì)數(shù)學(xué)一定要高度重視!!
我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書(shū):同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué),浙江大學(xué)的線(xiàn)代和概率論。輔導(dǎo)書(shū)用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書(shū),以及后來(lái)的李永樂(lè)的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》和400題,陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對(duì)用陳還是李的資料有很多爭(zhēng)論,其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的,他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級(jí)的人物,對(duì)我們看書(shū)的人來(lái)說(shuō)不存在有很大的區(qū)別,最重要的是我們自己的看書(shū)力度。我復(fù)習(xí)全書(shū)用的是陳文燈老師的,網(wǎng)上很多人都說(shuō)陳的復(fù)習(xí)全書(shū)偏難,但我看完后并沒(méi)有這樣的感受,而且感覺(jué)整本書(shū)的知識(shí)架構(gòu)很好,大師畢竟是大師。李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)我沒(méi)看過(guò),但從我后來(lái)看他們的660題和400題來(lái)看,應(yīng)該也是不錯(cuò)的,所以不要太拘泥于無(wú)關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書(shū)看精看透的話(huà),你絕對(duì)是強(qiáng)者,收獲肯定是很大的。
5—6月:兩個(gè)月的時(shí)間將三門(mén)科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。(高數(shù)一個(gè)月,線(xiàn)代和概率一個(gè)月)在看的過(guò)程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目,課后的就非常不錯(cuò),只看不做的話(huà)效果會(huì)差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書(shū),第一遍看會(huì)比較慢,大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右(自己制定看書(shū)計(jì)劃),看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié),因?yàn)榇藭r(shí)你對(duì)數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解,但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的,很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了,這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶,最好自己拿一個(gè)筆記本對(duì)各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。
9—10月份時(shí)開(kāi)始看李永樂(lè)的660題和400題,這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開(kāi)始了,不宜花太多的時(shí)間,每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題,可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧,對(duì)提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難,我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒(méi)有做完(也就是這個(gè)原因,我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的,沒(méi)能達(dá)到120以上的高分)。不過(guò)一個(gè)一起考研的朋友說(shuō)那本書(shū)還是不錯(cuò)的,對(duì)考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。
看完上面這些書(shū)估計(jì)也到了11月份了,這時(shí)開(kāi)始做真題了,大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多,在于精,xx年真題足夠,而且再往前真題的題型都不一樣了(可將最近一年的真題先留著,到臨近考試時(shí)用來(lái)檢測(cè)用)。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶,記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒(méi)有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分,心情也非常沮喪,可做到后來(lái)慢慢就好了很多。
到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍,每天看一張10天左右看完。到了下半月我買(mǎi)了啟航的模擬試卷,覺(jué)得還行,和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書(shū)和教材拿出來(lái)又快速翻了一遍,感覺(jué)和第一次看書(shū)的時(shí)候大不相同了。
1月份:將以前做過(guò)的所有題拿出來(lái),看自己易錯(cuò)的地方,總結(jié)準(zhǔn)備考試。
重基礎(chǔ)。
考研和所有我們經(jīng)歷過(guò)的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ),感覺(jué)至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題,而且近年來(lái)試題越來(lái)越重基礎(chǔ),尷尬的是我也輕視了這個(gè)問(wèn)題,xx年的考了證明拉格朗日定理,我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒(méi)證明出來(lái),汗!還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題。
一定要認(rèn)真對(duì)待真題,這是所有科目里不變的真理!
勤動(dòng)手。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做,這個(gè)我是深有體會(huì)的,如果只看不做,一道題你看了以為會(huì)了,下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱,總會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題做不下去了,,所以一定要?jiǎng)邮肿觥?/p>
善總結(jié)。
對(duì)于我們考計(jì)算機(jī)的來(lái)說(shuō),從xx年開(kāi)始,專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對(duì)是重中之重,而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間,因?yàn)閺膞x年開(kāi)始計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考,科目為四門(mén),內(nèi)容多,且沒(méi)有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料,也沒(méi)有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材:
嚴(yán)蔚敏編著:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,清華大學(xué)出版社。
唐朔飛編著:《計(jì)算機(jī)組成原理》,高等教育出版社。
湯子瀛編著:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》,西安電子科技大學(xué)出版社。
謝希仁編著:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)》,電子工業(yè)出版社。
復(fù)習(xí)全書(shū)用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合》,外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱,一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來(lái)得太突然,又沒(méi)有復(fù)習(xí)資料,我的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂(僅供參考,其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同,要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定)。
9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍,同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集,覺(jué)得難度有點(diǎn)大,且內(nèi)容多,還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的,只挑了一些覺(jué)得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多,我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開(kāi)始,當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書(shū),網(wǎng)上對(duì)這本書(shū)有很多看法,說(shuō)這本書(shū)錯(cuò)誤很多。我要說(shuō)的是這本書(shū)確實(shí)存在一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書(shū)是相當(dāng)不錯(cuò)了,這本書(shū)起碼幫我減少了一半的看書(shū)時(shí)間。我后來(lái)組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書(shū)為主,教材為輔,因?yàn)檫@本書(shū)上的知識(shí)緊扣考試大綱,還增加了一些教材上沒(méi)有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書(shū)時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上,這本書(shū)上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的,特別是大題,很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書(shū)看完時(shí),我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是,在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了,復(fù)習(xí)全書(shū)只在不清楚時(shí)才拿出來(lái)翻看,這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊,到了12月中我連模擬題都沒(méi)做,就開(kāi)始做模擬試卷,當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷,**教育原子能出版社的全真模擬試題集,一共是10套模擬題。這本書(shū)可能是由于出得太匆忙了,質(zhì)量不太好,選擇題還行,后面的大題感覺(jué)出得不太好。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)考試中心也出了試卷,但是由于時(shí)間不夠了也沒(méi)去買(mǎi),不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)點(diǎn),看重點(diǎn)題型,特別是重點(diǎn)算法題,準(zhǔn)備迎接考試。
專(zhuān)業(yè)課總分150分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分,操作系統(tǒng)35分,網(wǎng)絡(luò)25分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說(shuō)了,組成原理比較難理解,且費(fèi)時(shí),操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多,而且分?jǐn)?shù)是四門(mén)中最少的,不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),但我的感覺(jué)是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的,尤其是選擇題,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的,很多都是純記憶性的,這些題只要你看了能記得就絕對(duì)能做對(duì),但其它三門(mén)科目的題可不一定是這樣的,是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視,要力爭(zhēng)多拿分,選擇題最好不錯(cuò)一道題。
考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題,分別為80分和70分,共計(jì)150分。
選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多,可見(jiàn)所考的知識(shí)面是非常廣,所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛,對(duì)每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí),但是對(duì)于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可,沒(méi)必要去深究,畢竟看書(shū)的時(shí)間是有限的。對(duì)所有考點(diǎn)泛知,對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握,做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了,既可以提高答題速度,盡量多留時(shí)間給后面的大題,又可以提高答題準(zhǔn)確率,保證較高的答題得分。(至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章)。
大題共有七道題,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題,最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺(jué)就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書(shū)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門(mén)科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多,一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然題可以換很多方式出,但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié),歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn),重點(diǎn)理解和掌握,此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。
有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題,總分15分,是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道,這就要求我們對(duì)各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹,我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚,過(guò)于匆忙,最后導(dǎo)致這個(gè)題沒(méi)能做出來(lái),所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些,因?yàn)閷?xiě)算法畢竟是長(zhǎng)期的工作。
有關(guān)專(zhuān)業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題,我沒(méi)有報(bào)過(guò)班,因?yàn)槲冶緛?lái)看書(shū)的時(shí)間就覺(jué)得不夠,如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽(tīng)輔導(dǎo)班的課,效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定,如果在自己對(duì)整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽(tīng)輔導(dǎo)班的課,我覺(jué)得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的;如果不是,還是自己看書(shū)吧。(這個(gè)也適用于數(shù)學(xué))。
其實(shí)大家可以看出來(lái)我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒(méi)有放在英語(yǔ)上,因?yàn)橥度肷伲砸膊磺蟾呋貓?bào),我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說(shuō)英語(yǔ)不用看了,復(fù)習(xí)英語(yǔ)還是個(gè)長(zhǎng)期工程,從考研一開(kāi)始到最終都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英語(yǔ)單詞,晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開(kāi)始做真題了,我沒(méi)做過(guò)模擬題,真題做了一遍,看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班,開(kāi)始在休息時(shí)間用mp3聽(tīng)新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文,感覺(jué)講得都還挺不錯(cuò)的,新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的,所以此時(shí)我又對(duì)照著將真題大致看了一遍,學(xué)著分析后面選項(xiàng)(新東方的老師對(duì)這些問(wèn)題的選項(xiàng)都有很深的研究)。
考工科的男生大多數(shù)英語(yǔ)成績(jī)都不太好,但是英語(yǔ)絕對(duì)不用過(guò)分擔(dān)心,也不宜花過(guò)多時(shí)間在這上面,只要每天細(xì)水長(zhǎng)流,在保證及格過(guò)線(xiàn)的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了,事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語(yǔ)基本都過(guò)線(xiàn)了,都在50—60分左右,過(guò)咱們工科線(xiàn)足夠了。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十三
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。概率統(tǒng)計(jì)的概念比較抽象,方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場(chǎng)上,不知道試題要考查什么,該怎樣下手,不知道該用哪個(gè)公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識(shí),要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式,做足夠多的基礎(chǔ)題來(lái)幫助鞏固基本知識(shí)。
概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是三大科目里較少的,以考查計(jì)算能力為主,其中的推導(dǎo)與證明也是計(jì)算性的。考生特別要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計(jì)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容,找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如:事件獨(dú)立性與不相容的關(guān)系,隨機(jī)變量獨(dú)立與事件獨(dú)立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別,對(duì)大家處理其他低分值試題也是有助益的。
大綱作為指導(dǎo)性文件,對(duì)命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強(qiáng)化基礎(chǔ),隨時(shí)參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?shū),比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計(jì)》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個(gè)階段就可以?huà)侀_(kāi)課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了,這是舍本逐末。建議大家要邊看書(shū)、邊做題,通過(guò)做題來(lái)鞏固概念、方法。同時(shí),考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí),這樣有利于知識(shí)能力的遷移,有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)。
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題,加強(qiáng)了對(duì)考生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的考核。在概率統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)大題中,基本上都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合。從而達(dá)到對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時(shí),加強(qiáng)常見(jiàn)題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料),邊做邊總結(jié),以加深對(duì)概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握,這樣才能夠做到舉一反三,全面地應(yīng)付試題的變化。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十四
考研心得學(xué)習(xí)技巧1.政治:政治復(fù)習(xí)靠自己效率會(huì)很低,需要有老師教你哪兒是重點(diǎn),后期時(shí)政老師也會(huì)幫你抓重點(diǎn),這樣可以節(jié)省很多時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果,前期把所有知識(shí)點(diǎn)當(dāng)做選擇題來(lái)記完全沒(méi)有問(wèn)題,馬原可以畫(huà)知識(shí)框架,近代史可以畫(huà)時(shí)間軸,這樣可以快速縷清脈絡(luò),記得更牢。
2.英語(yǔ):基礎(chǔ)不好的同學(xué),還是建議報(bào)班把一些閱讀技巧,解題技巧學(xué)一學(xué),真題一定要規(guī)劃好,如果想做一遍以上,第一遍做的時(shí)候一定不能有任何痕跡,但個(gè)人建議還是認(rèn)認(rèn)真真做一遍,因?yàn)榈诙槎喽嗌偕俣紩?huì)有點(diǎn)印象。英語(yǔ)最重要的就是閱讀,一定要多。
總結(jié)。
技巧,而作文最后要自己寫(xiě)一寫(xiě),光背范文不寫(xiě)最后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,時(shí)間也跟不上。
3.數(shù)學(xué):建議報(bào)班,老師會(huì)幫你總結(jié)題型,還會(huì)有模擬考試,這對(duì)最后考試時(shí)間的掌握有很大幫助自己復(fù)習(xí)的時(shí)候錯(cuò)題很重要,一定要有錯(cuò)題集,而且錯(cuò)題一定要及得回顧或者重做,不能只是歸納好了放在那而不去看,最后一到兩周就不要做太難的題了,回顧基礎(chǔ),最后一段時(shí)間因?yàn)閴毫υ龃蟪霈F(xiàn)錯(cuò)誤很正常,放寬心即可。
4.專(zhuān)業(yè)課:就是背,背得越熟越好,往年真題也很重要。
時(shí)間分配從現(xiàn)在到下學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,尤其是暑假,這是黃金時(shí)間,最好把數(shù)學(xué)和政治的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,英語(yǔ)堅(jiān)持背單詞,語(yǔ)法不好的看看語(yǔ)法,想做兩遍真題的可以開(kāi)始做,專(zhuān)業(yè)課如果學(xué)有余力,也可以看看基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然這都是我考本校的經(jīng)驗(yàn),如果自己的目標(biāo)不一樣,也要自己重新調(diào)整時(shí)間安排。
下學(xué)期開(kāi)始后,不管考幾門(mén),最好開(kāi)始每天都開(kāi)始帶著看了,我個(gè)人是每天每一門(mén)都看的,當(dāng)然也可以?xún)商鞛橐粋€(gè)循環(huán),視自身情況而定。中途如果生病或者學(xué)不下去了,適當(dāng)休息也很必要,但不能過(guò)于頻繁,兩周一次或者三周兩次就差不多了。最后一個(gè)月,是心理壓力最大的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候身體和心理的調(diào)養(yǎng)很重要,壓力過(guò)大就多和同學(xué),家長(zhǎng),老師傾訴,最重要的是相信自己,都拼到最后一個(gè)月了,這時(shí)候不能慫。
考研自我介紹。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十五
回想起走過(guò)的近一年的考研的日子,雖然辛苦,但也很快樂(lè),自己每天都在進(jìn)步,每天都在成長(zhǎng),日子過(guò)得很充實(shí)。我報(bào)考的是武漢大學(xué)情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè),功夫不負(fù)有心人,一份耕耘一份收獲,我的初試成績(jī)?yōu)?17分,政治74分,英語(yǔ)69分,數(shù)學(xué)150分,專(zhuān)業(yè)課124分。想寫(xiě)下走過(guò)這段特殊日子的感受以及考研的一些心得體會(huì),希望能給考研的人提供參考。
考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘,這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得在學(xué)校圖書(shū)館通宵排隊(duì)去占座的情景;還記得每天晚上十點(diǎn)半拖著疲憊的身體回寢室的場(chǎng)景;更記得在教室上海天考研輔導(dǎo)班時(shí),老師高水平的授課、大家認(rèn)真聽(tīng)課的情景。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的`財(cái)富,不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格,更重要的是它教給我一個(gè)人生哲理:堅(jiān)持踏實(shí)成功。
我是從大三下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備考試的,報(bào)了海天的政英數(shù)三科全程,一直將自己的復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)班的授課綜合在一起。一路經(jīng)歷了自己的三輪復(fù)習(xí)和海天的春季班、暑期強(qiáng)化班、模考班、點(diǎn)睛班、沖刺班。上輔導(dǎo)班,有老師的點(diǎn)撥,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化了我的學(xué)習(xí)效果。取得高分,除了我自己的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)班也起到了很大的作用。
我英語(yǔ)的基礎(chǔ)還可以,六級(jí)565分。當(dāng)時(shí)參加英語(yǔ)輔導(dǎo)班,是想在考研時(shí)取得更高分,但更重要的是想提高自己的英語(yǔ)水平,為以后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。宮東風(fēng)老師,授課幽默風(fēng)趣、認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅教我們英語(yǔ),還教我們做人的道理,常叫我們“孩子”,感覺(jué)很親切。宮老師講解獨(dú)特,能一針見(jiàn)血的剖析考研英語(yǔ),讓我們真正明白考研英語(yǔ)究竟考的是什么。我尤其喜歡上宮老師的閱讀課,老師會(huì)教我們一些做閱讀的方法,非常詳細(xì)地講解每道考題,總結(jié)試題常設(shè)置的一些陷阱。宮老師的《作文100題》也非常好,能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高作文成績(jī),里面的一些英語(yǔ)表達(dá)很地道,每篇文章的邏輯性很強(qiáng),適合為考研而背誦。
政治方面,我高中時(shí)是理科生,一直不太會(huì)學(xué)習(xí)政治課程,我很擔(dān)心我的政治。聽(tīng)取上一屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的建議,我決定跟著海天考研任汝芬團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。政治是暑假上考研強(qiáng)化班時(shí),才跟著老師看第一遍《序列一》的。一個(gè)星期左右的集中強(qiáng)化之后,我對(duì)那些知識(shí)點(diǎn)有了初步的理解,這樣跟著老師看書(shū),效率很高。而且老師會(huì)點(diǎn)出重點(diǎn),這樣以后我們看書(shū)就有了重點(diǎn),不再像丈二和尚摸不著頭腦,沒(méi)有任何方向感了。之后,做了《序列二》,進(jìn)一步理解考點(diǎn),練習(xí)題很接近真題,是老師們精心編寫(xiě)的,是一本很好的習(xí)題集。后期,跟著老師學(xué)習(xí)了《序列三》,這本書(shū)明確了各個(gè)部分的核心知識(shí)點(diǎn),最重要的是它給出了,各個(gè)板塊的知識(shí)框架,方便理解記憶。一旦我們腦中有了各個(gè)板塊的知識(shí)框架,在做多選題和大題時(shí),就不容易漏選,不容易遺漏知識(shí)點(diǎn)。沖刺階段的《序列四》和《28天28題》,老師查漏補(bǔ)缺,幫大家做最后的預(yù)測(cè),起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。最后,我將《28天28題》看了三遍,在政治考試過(guò)程中,論述題答得比較輕松。所以到最后,考研政治并沒(méi)有成為我考研路上的攔路虎。
數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí)時(shí)花的時(shí)間最多的一門(mén)課程,在這里,我想多談?wù)勎业母惺堋N覕?shù)學(xué)考的是數(shù)三,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,考高數(shù),線(xiàn)性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)三門(mén)課程。我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程如下:春季輔導(dǎo)班上,老師向我們介紹考研數(shù)學(xué),然后向大家交代一年的上課計(jì)劃并給出一年的復(fù)習(xí)規(guī)劃。我根據(jù)老師的規(guī)劃,制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我在后期的學(xué)習(xí)過(guò)程中能做到心中有數(shù),穩(wěn)步前進(jìn)。進(jìn)入復(fù)習(xí)之后,首先,我認(rèn)真看了一遍教材,主要是把已經(jīng)遺忘的知識(shí)重新拾起來(lái),這個(gè)過(guò)程大概花了兩個(gè)月。然后看了一本復(fù)習(xí)全書(shū),復(fù)習(xí)全書(shū)里面會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有進(jìn)一步的講解,明確考點(diǎn),還有很多經(jīng)典例題,這樣夯實(shí)了我的基礎(chǔ)。暑假就參加了強(qiáng)化班,這個(gè)時(shí)候老師會(huì)疏通每章的知識(shí)點(diǎn),然后講解例題,很多細(xì)節(jié)以及考研出題可能設(shè)置的陷阱都點(diǎn)得很透徹。在這十幾天的集中強(qiáng)化之后,我發(fā)現(xiàn)我不僅在短時(shí)間里又復(fù)習(xí)了一遍考點(diǎn),而且整個(gè)腦子里有了基本的知識(shí)框架,這段時(shí)間進(jìn)步比較大。之后又將復(fù)習(xí)全書(shū)和強(qiáng)化班教材看了一遍,主要是消化吸收一些知識(shí)點(diǎn)和做題方法,總結(jié)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題。在這之后差不多到了十一月份,開(kāi)始做真題和模擬題了,模擬題是海天考研的老師精心編寫(xiě)的,考試時(shí)還出現(xiàn)了類(lèi)似的題。我做完之后都要認(rèn)真的總結(jié),包括自己在時(shí)間把握方面以及書(shū)寫(xiě)方面。考前半個(gè)月又將書(shū)快速的看了一遍,以查漏補(bǔ)缺并看看自己總結(jié)的題。在模考班、點(diǎn)睛班、沖刺班上,老師會(huì)給出可能出現(xiàn)的新題型以及證明題的準(zhǔn)備并交代考試事項(xiàng),讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地赴考。
我數(shù)學(xué)考了150分,意料之外,也是情理之中。總之,我認(rèn)為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)以下三點(diǎn)很重要:(1)、重視基礎(chǔ),考題是以基礎(chǔ)題為主,不必鉆研太難的題(2)、善于總結(jié),總結(jié)自己做錯(cuò)的題,避免再次犯錯(cuò)(3)、貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)。
最后,希望大家在努力復(fù)習(xí)的同時(shí),不要忘了重視學(xué)習(xí)的效率,有時(shí),有人點(diǎn)撥你一下,會(huì)起到事半功倍的效果。同時(shí)要注意身體,身體是革命的本錢(qián),考研也是體力的較量。祝大家考研成功,祝大家夢(mèng)想成真。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十六
座右銘:如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路。
考研,一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)似乎很恐怖的名詞,其實(shí)它的正確答案就兩個(gè)字——堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我收獲了11年的春天,考研已然成為我人生長(zhǎng)路中最難忘的一段旅程,從中我懂得了只要堅(jiān)持信念,成功一定會(huì)到。
春天到了,一年之際在于春,考研又何嘗不是如此?初春的校園生機(jī)盎然,看著小草日益變綠,老樹(shù)漸生新枝,沐浴著春日里的陽(yáng)光,我心里暖洋洋的,經(jīng)過(guò)了寒假的積淀,一顆年輕的心又開(kāi)始悸動(dòng)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我在心里默默地告訴自己:播種希望的日子來(lái)了。
頭??腦子好像也一下子被什么塞住了似的,政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課越來(lái)越多的復(fù)習(xí)任務(wù),越來(lái)越多的習(xí)題,難以集中的注意力,每況愈下的復(fù)習(xí)狀態(tài),再加上各種關(guān)于考研的“大道消息,小道消息”的紛紛四起,使我心中極其彷徨。
似乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)考研的人都要經(jīng)過(guò)一段復(fù)習(xí)瓶頸期的考驗(yàn),關(guān)鍵是看你是否有足夠的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,就像魯迅先生說(shuō)的那樣,“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。很多人都是在這個(gè)時(shí)期放棄了自己的夢(mèng)想,或是放慢了前進(jìn)的腳步導(dǎo)致最后與勝利擦肩而過(guò)。于是我告誡自己,就這最后一次接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了,好好珍惜,抓緊時(shí)間,努力拼搏!
冬天本來(lái)是一個(gè)生命凋敝的季節(jié),但2010年冬天卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。在經(jīng)過(guò)了秋天的郁悶與彷徨后,我很快地使自己的心情平靜下來(lái)。尤其是進(jìn)入了12月之后,除了考研,周?chē)囊磺惺聞?wù)好像都與我沒(méi)有任何關(guān)系。每天重復(fù)著簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活;一天要堅(jiān)持十個(gè)小時(shí)高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)。現(xiàn)在回想起來(lái),那段日子真可謂進(jìn)入了一種忘我的境界。每天早晨天還沒(méi)亮我便迎著尚未隱去的滿(mǎn)天繁星走出宿舍樓;夜里望著自己在昏黃的路燈下婆娑的影子匆匆回到宿舍。
考試的日子轉(zhuǎn)眼就到了,雖然自認(rèn)為考得一般,但疲憊不堪的我只是有了一種解脫了的感覺(jué),我所有的能量已在這短暫的四場(chǎng)考試,十二個(gè)小時(shí)中爆發(fā)了出來(lái)。又一個(gè)春天到了,春天是一個(gè)迷人的季節(jié)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,又是早春三月,我終于查到了我的成績(jī),我自己以為都考不上了,雖然沒(méi)過(guò)我報(bào)的第一志愿學(xué)校,但我感覺(jué)上其他學(xué)校還是很有希望的。于是就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試和調(diào)劑,四月中旬接到復(fù)試通知,復(fù)試在意料之中,因?yàn)槲矣幸欢ǖ膶?shí)際動(dòng)手能力,也得到了老師的喜歡。當(dāng)專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)口語(yǔ)面試結(jié)束的那一刻,我使勁地?fù)]了一下胳膊,告訴我自己:我離夢(mèng)想很近了!
2011年4月28號(hào)——一個(gè)難忘的終點(diǎn),一年的拼搏與奮斗終于有了結(jié)果,當(dāng)我上網(wǎng)看到我被錄取時(shí),我情不自禁地?zé)釡I盈眶,我成功了,我用自己的努力實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的夢(mèng)想!我將激動(dòng)與興奮之情與我的親人、同學(xué)和朋友分享,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪С趾蜏嘏年P(guān)懷,才使我在困惑迷茫之時(shí)沒(méi)有停下自己的腳步,在失落彷徨之際沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想!
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十七
一場(chǎng)疫情,讓武漢,進(jìn)而讓整個(gè)中國(guó)按下了暫停鍵。然而,停不下的是高考緊張的脈搏。
神州智達(dá)一場(chǎng)適時(shí)的講座,為我這個(gè)第一次帶高三的老師最后一百天的教學(xué)指明了復(fù)習(xí)的方向。
正如專(zhuān)家所說(shuō),九十多天,具體到每一科,也就二十多天的時(shí)間。所以,必須保證每一天每一節(jié)課,學(xué)生學(xué)有所得。這就要求我們的教必須讓學(xué)生有所獲。
接下來(lái),我計(jì)劃這樣展開(kāi)我的教學(xué):
(一)目標(biāo)明確,有的放矢
試卷講評(píng)的目的就是要解決學(xué)生在答題時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題,要全面深入地認(rèn)識(shí)學(xué)生做題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。講評(píng)前教師首先要做好發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤的工作,要廣泛地收集錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤的病根,這樣講評(píng)才能有的放矢。所以每次講評(píng)之前,教師要做到心中有數(shù)。對(duì)學(xué)生完成作業(yè)情況要摸清底數(shù),保證學(xué)生全員參與。對(duì)學(xué)生集中存在的問(wèn)題了然于心。癥結(jié)把好脈,這就要求我們必須用心批改學(xué)生提交的作業(yè),留心問(wèn)題所在。哪些是共性問(wèn)題,哪些需要個(gè)別指導(dǎo),只有這樣才可以保證講評(píng)的針對(duì)性。
(二)點(diǎn)撥方法,變式練習(xí)
每一次講題后,嚴(yán)格以下后續(xù)工作。一、找出錯(cuò)因,將錯(cuò)因落實(shí)在字面上。二、整理
標(biāo)準(zhǔn)答案,標(biāo)注自己的差距。三、總結(jié)此類(lèi)題的思考角度,答題模式,做題方法。四、再統(tǒng)一組織變式練習(xí),繼續(xù)跟進(jìn)。直到得滿(mǎn)分為止。
首先自己應(yīng)先把凡是高考的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行羅列。然后進(jìn)行主次安排,再將這些知識(shí)點(diǎn)
分配在每一天每節(jié)課的教學(xué)中。這樣,既不會(huì)丟,還能幫學(xué)生搭建完整的知識(shí)脈絡(luò)。特別是對(duì)于專(zhuān)家講座中所提及的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、課文附錄、探究題(詩(shī)歌鑒賞與課內(nèi)的比較探究)、宏達(dá)型題材閱讀、時(shí)評(píng)類(lèi)素材積累,這些平時(shí)復(fù)習(xí)的盲點(diǎn),必須安排在教學(xué)計(jì)劃中,不至于讓學(xué)生帶著漏洞上考場(chǎng)。
在有限的時(shí)間,如何讓學(xué)生做到好題,典型題。這就要求我們自己大量去涉獵。參考近幾年的高考真題,今年各地市的模擬題,從中揀取好的題型給學(xué)生練習(xí),應(yīng)該能大大提高復(fù)習(xí)效率。
高考題歸根結(jié)底基礎(chǔ)知識(shí)還是占很大的比重,所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),諸如64篇高考必背篇目,課內(nèi)或常見(jiàn)的文言字詞,基本的文化常識(shí),常見(jiàn)應(yīng)用文的寫(xiě)作格式等,必須讓學(xué)生準(zhǔn)確熟練掌握,這樣才能確保基本的得分。
自己沒(méi)有帶過(guò)高三,缺乏指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以在接下來(lái)的沖刺時(shí)間段,一方面潛心研究高考題,另一方面,也必須向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。讓學(xué)生得以自信滿(mǎn)滿(mǎn)地應(yīng)考。
最后的幾十天,學(xué)生大都會(huì)因?yàn)榫o張產(chǎn)生一定的焦躁心理。所以,在此種情況下,我認(rèn)為,必要的關(guān)懷、疏導(dǎo)也要貫穿在教學(xué)中。可以利用每一次講評(píng)試卷的過(guò)程,多給學(xué)生一些激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),溫暖的關(guān)懷、賞識(shí),應(yīng)該更有利于學(xué)生的考前沖刺。
總之,高考關(guān)系每一個(gè)孩子命運(yùn)的抉擇,家長(zhǎng)把孩子交付給了我們,我們每一個(gè)教師深知自己所肩負(fù)的重任。在最后的幾十天,我們一定會(huì)盡心、竭力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓自己的教學(xué)有的放矢,讓孩子們的學(xué)生節(jié)時(shí)高效。滿(mǎn)懷信心,迎接非常之年的非常高考。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十八
我是一名二戰(zhàn)考生,本科畢業(yè)于一個(gè)普通二本院校,之所以想考研,一是一直有這個(gè)愿望,二是畢業(yè)之前在證券公司干了一段時(shí)間,感覺(jué)本科畢業(yè)生干的工作都比較基層,而且當(dāng)時(shí)自己沒(méi)能進(jìn)到銀行工作,也許如果進(jìn)了銀行,我就不會(huì)再考研了!今年終于考上蘇大了,386分,自己感覺(jué)蘇大很公平,不會(huì)在初試的時(shí)候?qū)δ愕膶?zhuān)業(yè)課壓分,復(fù)試也很公平。唯一有一點(diǎn)就是復(fù)試名單出來(lái)太晚了。
下面我將按時(shí)間順序來(lái)記錄一下我的考研路!
第一年報(bào)考研究生,報(bào)的是山東大學(xué)國(guó)際貿(mào)易,政治受限,沒(méi)能進(jìn)入復(fù)試,由于總分剛過(guò)國(guó)家線(xiàn)多一點(diǎn),所以也沒(méi)打算調(diào)劑!2012年6月辭職,準(zhǔn)備論文答辯等等瑣事,七月中旬正式確定二戰(zhàn),八月份進(jìn)入狀態(tài)。由于我是二戰(zhàn),相對(duì)的來(lái)說(shuō)輕松了點(diǎn),因?yàn)槲胰ツ甑挠⒄Z(yǔ)和數(shù)三考的都還可以,今年的初試準(zhǔn)備說(shuō)實(shí)話(huà),看到東西都會(huì),但是狀態(tài)不是特別好,不過(guò)我還是一步一步地復(fù)習(xí)的。
我主要說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)課,在網(wǎng)上買(mǎi)了蘇大要求的宏微觀課本,先看了一遍,覺(jué)得很亂,又看了一遍高鴻業(yè)的宏微觀,然后在考前一個(gè)月又看了一遍蘇大的宏微觀。之所以看高鴻業(yè)的是為了好理解蘇大的宏微觀,不過(guò)由于我看的遍數(shù)太少,最后只考了112分,算是比較低的了。建議大家要多看幾遍書(shū),同時(shí)也要多留意一些宏觀層面的時(shí)事。
蘇大書(shū)上的計(jì)算題一定要看會(huì),初試的筆試計(jì)算題就是從這些里邊出的。
初試考完之后,我就回家干活去了。自己估計(jì)的是370來(lái)分,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)戲了。誰(shuí)知道成績(jī)出來(lái)了還可以,初試成績(jī)好像是2月21號(hào)出來(lái)的,我3月1號(hào)回的濟(jì)南開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試,買(mǎi)了指定的那兩本參考書(shū),一開(kāi)始還是比較有信心能進(jìn)復(fù)試的。但后來(lái)3月20號(hào)的時(shí)候給導(dǎo)師發(fā)郵件聯(lián)系一下,導(dǎo)師說(shuō)12年的.復(fù)試線(xiàn)是392,我就徹底慌了,之后的十天左右?guī)缀鯖](méi)有復(fù)習(xí),一直在聯(lián)系調(diào)劑。
想調(diào)劑中國(guó)海洋大學(xué)的保險(xiǎn)專(zhuān)碩,最后沒(méi)成,青島大學(xué)倒是讓我去復(fù)試。不過(guò)那時(shí)候4月3號(hào)下午蘇大給我打電話(huà)說(shuō)是讓去復(fù)試,然后就決定賭一把,考上蘇大就去上,考不上就找工作,也不調(diào)劑了,一心一意準(zhǔn)備復(fù)試。4月4號(hào)出來(lái)復(fù)試名單,排名比較算是靠前吧。總共七個(gè)進(jìn)復(fù)試,最后錄了五個(gè),估計(jì)最低分也得375。蘇大金融專(zhuān)業(yè)有按初試排名錄取的傳統(tǒng),連續(xù)三年都這樣的。
再介紹下復(fù)試具體情況,金融專(zhuān)業(yè)的話(huà)分為專(zhuān)業(yè)課筆試,專(zhuān)業(yè)課面試,英語(yǔ)面試。
專(zhuān)業(yè)課筆試,學(xué)碩和專(zhuān)碩共用一套卷子,所以說(shuō)不能只看學(xué)碩要求的那兩本書(shū),貨幣銀行學(xué)通論和國(guó)際金融學(xué),還得看看專(zhuān)碩要看的那本投資學(xué),因?yàn)樵囶}中有的我就在那兩本書(shū)上沒(méi)看到,不過(guò)好像大部分學(xué)碩的都沒(méi)看那本投資學(xué)。最重要的還是初試排名啊!筆試題型有跟初試是一樣的,有名詞解釋、簡(jiǎn)答、計(jì)算、論述。這個(gè)考試看好書(shū)本就可以了,我是看了兩遍。專(zhuān)業(yè)課面試是,里面坐很多老師,進(jìn)去先自我介紹,中文的,然后老師會(huì)問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,都是金融時(shí)事,大家一定要上網(wǎng)查查。我當(dāng)時(shí)是一點(diǎn)都沒(méi)查,當(dāng)時(shí)就懵了,直接說(shuō)的比較簡(jiǎn)單,感覺(jué)回答的很不好。
英語(yǔ)面試是商學(xué)院的老師給面,分為英文自我介紹和問(wèn)答。英文自我介紹提前準(zhǔn)備一下就可以了,到時(shí)候說(shuō)的流利點(diǎn)。問(wèn)題就比較隨意了,一般是兩個(gè)問(wèn)題,會(huì)涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí),不過(guò)都是比較簡(jiǎn)單的,老師都很好,如果你沒(méi)聽(tīng)懂或者不知道單詞什么意思,老師會(huì)給你解釋的,即使不回答,你只要給老師用英語(yǔ)比較流利的解釋下說(shuō)你不會(huì)就可以了,總共兩個(gè)老師給面,所以很輕松。
目前想到的就這些,希望能對(duì)你有所幫助!
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇十九
回首過(guò)去的六年,本應(yīng)該是人生里最陽(yáng)光明媚的青春歲月,但是我卻經(jīng)歷著人生最慘淡的失落和惆悵。成功與失敗往往就在一念之間,我為錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇嘆息,但更多的還是感謝自己的選擇和為之付出的努力。
一次次打擊讓我絕望。
20xx年第一次參加高考,我被曲阜師大中文系錄取,老師希望我復(fù)讀考重點(diǎn)。那時(shí)的我年少輕狂,感覺(jué)只要努力就沒(méi)有什么不可能的。復(fù)讀的時(shí)候才知道壓力大,班里很多同學(xué)都是復(fù)習(xí)了兩三年了,學(xué)習(xí)氛圍有一點(diǎn)浮躁。20xx年高考,我的成績(jī)離本科線(xiàn)還差4分,復(fù)讀失敗,我只能選擇專(zhuān)科。填報(bào)專(zhuān)科志愿的時(shí)候,曾經(jīng)熱烈追求我的男生建議我報(bào)考天津的學(xué)校,他在天津讀書(shū),說(shuō)那邊學(xué)校好,半年以后升本科也容易。不知是追求成功太心切了,還是被山東的高考?jí)毫o嚇壞了,我聽(tīng)取了他的建議,把提前選好的適合自己的學(xué)校都扔了,所有的志愿都填寫(xiě)了天津的學(xué)校。
到了天津我才知道,被錄取的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)掛牌的中專(zhuān),每天和一群穿著校服的中專(zhuān)生擠在一起,我感覺(jué)人生在下沉,沉到絕望無(wú)底的深潭。我開(kāi)始厭惡那個(gè)風(fēng)沙狂虐的城市,甚至每時(shí)每刻都想逃離,但是心底還是寄一絲希望于半年以后的專(zhuān)升本考試。到了十月底,我才知道天津和山東的政策不一樣,必須是三年專(zhuān)科兩年本科。失望,傷心,懊惱……面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)和憤怒,那個(gè)男生才跟我交代實(shí)話(huà):“我以為只要把你騙來(lái)天津就能追上你,你毀掉的人生我來(lái)彌補(bǔ)……”結(jié)果他的彌補(bǔ)讓我沒(méi)有一天安寧的日子,再回首仿佛是地獄一般。
眼睜睜看著那些比我少考二十分的同學(xué)都在春天里參加了“1+3”選拔考試,又看著另外一些同學(xué)參加了“2+2”的選拔考試,高達(dá)百分之八十的錄取率,他們的畢業(yè)證上沒(méi)有專(zhuān)升本的標(biāo)志。那兩年,我脆弱的心總是有被利劍穿刺的疼痛。放假了不愿意回家,見(jiàn)到親戚朋友感覺(jué)沒(méi)有面子;路上碰到以前的老師詢(xún)問(wèn)在哪里讀書(shū),我都會(huì)臉紅,只能告訴他們我沒(méi)考上大學(xué),他們的眼睛里都是驚奇和疑問(wèn);不認(rèn)識(shí)的人問(wèn)我,我就騙他們我讀的是四年……但這些都是郁悶生活中的小游戲,真正騙不過(guò)的是自己的心。
生命有時(shí)需要挑戰(zhàn)。
上帝為我關(guān)上一扇門(mén),也一定會(huì)為我打開(kāi)一扇窗。
失敗的打擊讓我更加沉默寡言,在苦悶中我唯一能做的就是努力讀更多的書(shū),期望自己能夠接受更好的教育,改變讓人沮喪的人生。但是我想努力學(xué)習(xí)也不可能,因?yàn)閷W(xué)校壓根沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍。上課的時(shí)候,老師苦苦在上面懇求學(xué)生回答問(wèn)題,他們卻在下面聊天。我覺(jué)得老師很孤單,每次都回答他的問(wèn)題,當(dāng)我還沒(méi)有坐下,耳邊就會(huì)有很響亮的罵聲,其他同學(xué)覺(jué)得我在炫耀學(xué)問(wèn),在故意討好老師。當(dāng)時(shí)的我開(kāi)始思考,就算我在他們當(dāng)中是最優(yōu)秀的,這有什么意義,畢業(yè)了社會(huì)看待我們都是一樣的層次,學(xué)歷仍是重要的也是最簡(jiǎn)單的敲門(mén)磚。于是,我開(kāi)始認(rèn)真思考規(guī)劃自己的人生。20xx年圣誕節(jié),專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)課考試開(kāi)始,經(jīng)過(guò)再三權(quán)衡,我先放棄了找工作,臨時(shí)參加了考試。報(bào)考了兩個(gè)學(xué)校,最后以天津市第二名的成績(jī)考上了。填志愿時(shí),我選擇了較差的那個(gè)學(xué)校,因?yàn)槟菚r(shí)的我怕再次失敗,感覺(jué)自己沒(méi)有再次輸?shù)舻挠職狻?/p>
在新學(xué)校,環(huán)境改變了,身邊都是比自己更用功的學(xué)生,我的心情也開(kāi)始明朗起來(lái)。但兩年要把四年的課程全部學(xué)完,也非常辛苦,而且學(xué)校把我們和專(zhuān)科生放在一起管理,把最差的老師分給我們,很多老師講課的時(shí)候都是在念課本,受歧視的境遇沒(méi)有改變。我明朗起來(lái)的心情又被蒙上一層烏云。每個(gè)孤獨(dú)的夜晚,我總是一個(gè)人思考到深夜,還是想考研究生,選擇更適合自己的專(zhuān)業(yè),接受最好的教育。家里人都持反對(duì)意見(jiàn),他們覺(jué)得我年齡大了,繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)家里也是一種負(fù)擔(dān)。我心里是這樣矛盾和無(wú)奈,只能含著淚水別過(guò)頭,不去看那考研光榮榜。那一年的時(shí)間我都在思考怎樣準(zhǔn)備工作。
20xx年,暑假實(shí)習(xí)了兩個(gè)月的我看著職場(chǎng)上處處碰壁的同學(xué)和朋友,我忽然感到機(jī)會(huì)來(lái)了。與其浪費(fèi)時(shí)間找不到工作,不如做點(diǎn)別的,我毅然決定給自己一百天時(shí)間安靜學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一次考研的機(jī)會(huì)。家里人自始至終都是反對(duì),他們后來(lái)看我這樣固執(zhí)就不再管我。我一邊準(zhǔn)備一邊恨自己不孝,在空曠的自習(xí)室里,孤單的我好脆弱,有時(shí)會(huì)伏在成堆的書(shū)上失聲痛哭……可是我不能哭泣,我的世界不相信眼淚,腳下和桌子上成堆的書(shū)還需要我再多看幾遍。
在復(fù)習(xí)中尋找新生。
其實(shí),最辛苦的不是考研,而是學(xué)業(yè)壓力。我還有11門(mén)專(zhuān)業(yè)課,3個(gè)結(jié)業(yè)論文。考研的同學(xué)大部分都不去上課,不考研的同學(xué)也基本去實(shí)習(xí)了,上課的人數(shù)寥寥無(wú)幾。班主任天天開(kāi)會(huì)給我們緊螺絲,說(shuō)考勤不及格會(huì)影響畢業(yè)證,為了畢業(yè)證,我基本都去上課,但有一次僥幸沒(méi)去上課,被全校通報(bào)了,從此我只好老老實(shí)實(shí)上課,課余擠時(shí)間復(fù)習(xí)。
在院校選擇上,我非常清楚自己的實(shí)力,板著指頭數(shù)也僅僅有三個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,報(bào)考頂尖的學(xué)校幾乎沒(méi)有勝算,最終我選擇了華東師范大學(xué)的教育學(xué)。周?chē)鷽](méi)有考教育學(xué)的同學(xué),一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)久了,感覺(jué)很孤單。一次去圖書(shū)館查資料,看到有人借教育學(xué)的復(fù)習(xí)資料,我非常興奮,好幾次都想在書(shū)里夾上紙條認(rèn)識(shí)這個(gè)研友。終于在幾次掙扎之后,我不安地把夾著字條的一本參考書(shū)遞給了那個(gè)研友,一切沒(méi)有我想象的那么困難,隨后那個(gè)研友也用字條回復(fù)了我的請(qǐng)求,就這樣,在互相傳遞字條的過(guò)程中,我們互相解決了很多復(fù)習(xí)的困惑,每當(dāng)看見(jiàn)研友遞給我的參考書(shū),我就感覺(jué)有股強(qiáng)勁的力量在鼓勵(lì)我,讓我不再迷茫孤單。
圣誕節(jié)下了大雪,我穿著兩件羽絨服,背著一包書(shū),提著暖水瓶像一只笨重的企鵝走在雪地里。因?yàn)槠鸬奶纾飞系男卵┻€沒(méi)有踩過(guò)的痕跡,看著潔白的嶄新的天地,我感覺(jué)新的生命又從身體里長(zhǎng)出來(lái)。一百天的學(xué)習(xí)思考和努力讓我找到了一扇明亮的窗子,讓那個(gè)自卑又自憐的我已經(jīng)脫胎換骨。
努力終究會(huì)有回報(bào)。
考試結(jié)束后,我沉沉地睡了很多天,感覺(jué)自己離開(kāi)了人間又被拉了回來(lái)。為了考研,我投入了全部的精力,整個(gè)過(guò)程太投入了,反而不期待結(jié)果。最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò),竟然進(jìn)了復(fù)試名單。
復(fù)試之前,老師的朋友,上海交通大學(xué)的一位教授好心提醒我不要參加復(fù)試了,因?yàn)榧词箙⒓恿藦?fù)試,學(xué)校也不會(huì)錄取我這樣專(zhuān)科生出身的學(xué)生。我默默地掛了電話(huà),此刻我卻沒(méi)有流淚,一路走來(lái),我不再相信眼淚。其實(shí),這位老師只知道我專(zhuān)科生的身份,卻不知道這些年來(lái)我一直在努力,我已經(jīng)練就了在努力中堅(jiān)持下去的韌勁。萬(wàn)里長(zhǎng)征已經(jīng)走到最后一程,即使失敗,我也不能放棄最后的堅(jiān)持,我毅然踏上了火車(chē)。
因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膱?jiān)持終會(huì)得到回報(bào),也是因?yàn)槲覉?jiān)信一切都有可能,我的考研才會(huì)沒(méi)有就此結(jié)束。復(fù)試那天,19人參加復(fù)試,最后錄取了11人。負(fù)責(zé)面試的所長(zhǎng)說(shuō):“你們是幸運(yùn)的,一共29人過(guò)線(xiàn),只有你們11人通過(guò)了我們的嚴(yán)格考驗(yàn),祝賀你們!”聽(tīng)到這個(gè)讓人興奮的消息,我喜極而泣,我知道這眼淚是一路走來(lái)最好的注解。
當(dāng)我背著行李來(lái)到華東師范大學(xué)讀研的時(shí)候,父親幽幽地問(wèn)我:“鳳鳳,我就是不明白,你一直都是我心中的驕傲,可是為什么高考那時(shí)就是考不好呢?”原因,真的有很多,可是真的不能找外在原因,真正的原因只怪自己沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo),沒(méi)有把握自己的命運(yùn)。如今我才知道,命運(yùn)把握在我的手中,只有自己才能改寫(xiě)慘淡的人生。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇二十
政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、中國(guó)近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時(shí)事政治。政治選擇題50分,分析題也是50分。
政治復(fù)習(xí)不用著急,甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用理他,我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開(kāi)始的,開(kāi)始的時(shí)候就買(mǎi)了本任汝芬的序列一每天抽出一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看,其實(shí)看過(guò)之后也就沒(méi)有印象了,關(guān)鍵是把政治理解著看。看完一遍課本之后我就做任汝芬的序列二,幾乎每道題都是從課本上查的,這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過(guò)任汝芬的序列三序列四也都挺好的,還有他的最后的十套模擬題。
我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時(shí)候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下,每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個(gè)大題也都給背下來(lái)了,最后背的嗓子發(fā)炎,后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。由于他的那四套卷子中每道題的知識(shí)量很大,完全可以拆成兩道甚至三道,因此涵蓋的知識(shí)點(diǎn)還是非常多的。所以,我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來(lái)源于那四套卷子。
不過(guò)政治中中國(guó)近現(xiàn)代史最好理解,也最好掌握,所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍,考試的時(shí)候多少也用上了。政治分析題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你回答的言之有理即可,分?jǐn)?shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時(shí)事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好,基本上就不用再看別的了。
馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分,所以即使看不懂也別太在意了,我當(dāng)時(shí)看這塊的時(shí)候每次都是看一會(huì)就睡著了,最后即使看懂了也很快就忘了。
做政治選擇題的時(shí)候,我覺(jué)得很多答案都在題目中,所以我做政治選擇題時(shí)就使勁的分析題目要求,有時(shí)候甚至圈出句子中的主謂賓,看看問(wèn)題到底是想問(wèn)哪一方面目標(biāo)是誰(shuí)。答案就向題目靠,向題目聯(lián)想,只要能聯(lián)系的上的我就選,若答案實(shí)在是無(wú)論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時(shí)候就不選。對(duì)于分析題,總之政治答題盡量的說(shuō),說(shuō)的越多越準(zhǔn)確就越好,說(shuō)了就有分,不說(shuō)就沒(méi)分。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇二十一
培訓(xùn)是一次遇見(jiàn)更好自己的機(jī)會(huì),是一次深度學(xué)習(xí)的空間,更是一場(chǎng)美麗的蛻變!
今天我很榮幸參加了由縣教育局教學(xué)發(fā)展中心組織的“20xx新課程新高考網(wǎng)絡(luò)研修”第一次線(xiàn)下培訓(xùn)。
龍主任發(fā)表重要講話(huà),肯定了此次前來(lái)的學(xué)員,并提出了希望。
陳良虎主任展開(kāi)講話(huà)《加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)》
對(duì)三位一體、賦分知道,專(zhuān)業(yè)選擇、志愿填報(bào)、錄取制度、高考時(shí)間安排表、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等高考改革主要內(nèi)容作了詳細(xì)的解說(shuō)。
新高考改革的主要內(nèi)容
部分筆記
班徽
劉承貴老師發(fā)表重要講話(huà)。
生化組設(shè)計(jì)
英語(yǔ)組
語(yǔ)文組
各組成員各顯神通
通過(guò)今天的培訓(xùn),我深感作為一名教育工作者身上的責(zé)任重大。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,認(rèn)真研讀新高考政策十分有必要。我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷的提升自己,完善自己。
培訓(xùn)完美結(jié)束,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師們的指導(dǎo)付出!
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇二十二
利用微分中值定理:微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的,在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí),一般可考慮用拉格朗日中值定理證明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一個(gè)推廣,當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí),可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理:該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論,一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào),從而與其他項(xiàng)作大小的比較,進(jìn)而得出證明。
除此之外,最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù),若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù),則該函數(shù)就是大于零的,從而不等式得以證明。
“懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書(shū)進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目,能通過(guò)一定的背誦、記憶,就能取得可觀的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí),才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段,同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過(guò)程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固,同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來(lái)解決遇到的問(wèn)題,最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中,達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限,未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析,假如考極限的話(huà),主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換,特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué),這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性,可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo),參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類(lèi)的,還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類(lèi)的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程:一是一元線(xiàn)性微分方程,第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線(xiàn)性微分方程
對(duì)第一部分,考生需要掌握九種小類(lèi)型,針對(duì)每一種小類(lèi)型有不同的解題方式,針對(duì)每個(gè)不同的方程,套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線(xiàn)性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō),考生要注意它和特征方程的聯(lián)系,有齊次為方程可以求它的通解,當(dāng)然給出的通解大家也要寫(xiě)出它的特征方程,這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類(lèi)問(wèn)題就是逆問(wèn)題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線(xiàn)性方程大家要分類(lèi)掌握。當(dāng)然,這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō),還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題,差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn),而且提醒大家一下,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,差分方程的解題方式和微方程是相似的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問(wèn)題,主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是:一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì),包括斂散性;二、牽扯到冪級(jí)數(shù),大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算,收斂半徑與和函數(shù),冪級(jí)數(shù)展開(kāi)的問(wèn)題,要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和,要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn),一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn),求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式,一個(gè)是分布函數(shù)法,這是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相對(duì)比較便捷,但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟,數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察,往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方,這一塊對(duì)咱們數(shù)一,數(shù)二,數(shù)三的考生來(lái)講,包含兩塊知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是矩估計(jì),一個(gè)是最大似然估計(jì),這兩個(gè)集中出大題。
考研字心得(熱門(mén)23篇)篇二十三
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的,參會(huì)老師多,聽(tīng)課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒(méi)有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”,它不等同于基礎(chǔ)知識(shí),主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過(guò)我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng),也是這次研討會(huì)專(zhuān)家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問(wèn)題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專(zhuān)家們反復(fù)告誡老師要針對(duì)學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來(lái)說(shuō),是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測(cè)試成績(jī)的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問(wèn)題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會(huì)的變成對(duì)的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問(wèn)題,專(zhuān)家們說(shuō)的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專(zhuān)家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過(guò)來(lái)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共勉:
二、努力解決好分層教學(xué)問(wèn)題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會(huì)多少,對(duì)多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對(duì)不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡(jiǎn)后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問(wèn)題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過(guò)程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)時(shí)間意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中回歸知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識(shí),兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開(kāi)拓創(chuàng)新,公平公正評(píng)價(jià)老師的成績(jī)和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長(zhǎng)成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!