學習英語可以提高我們的綜合素質，培養我們的邏輯思維和跨文化交流能力。精選一些英語范文，希望能夠對大家的英語學習有所幫助。

如何成功的英語（專業20篇）篇一

人們都知道，如果沒有衡量標準，管理也就無從談起。

很多高管已經開始審視他們花在不同方面和不同問題上的時間。希捷、波音等公司正在嘗試給予高管反饋，衡量他們在會議、電子郵件、即時消息等方面給公司造成的“負擔”。這些對比信息，加上來自上級的指導，鼓勵他們改善自己言行。

時間是公司最稀缺資源，但多數時間并沒有得到高效合理利用。若想讓你的員工達到最高工作效率，必須珍視他們時間，制定規章合理分配時間，并投入精力盡可能為公司創造最大價值。

如何成功的英語（專業20篇）篇二

優秀管理者應具有能夠區分“緊急”和“重要”的判斷力。他們明白，團隊中每位成員都需要達成共識，理解哪些活動對成功至關重要。我們建議，團隊也應就時間分配的輕重緩急達成共識。員工不僅應該明確如何分配工作中可能出現的空閑時間，也應該明確哪些事情需要延遲處理，哪些根本就不需要做。

說起公司時間管理上的佼佼者，可能無人能比得上史蒂夫·喬布斯。專注是蘋果公司成功的一大關鍵。每年喬布斯會帶領公司為首的100名高管外出集訓，激勵他們集思廣益，制定來年公司最重要10件事。高管們會各顯其能，盡全力爭取讓自己的提議上榜。然后喬布斯會拿出簽字筆，劃去榜上后7位，宣布：“我們只能做到前3件。”他以明確姿態告訴在場每個人，公司取舍是什么。喬布斯去蕪存菁，讓公司能高效合理地分配其高層時間，避免低效和浪費。這樣做極大加速了公司創新步伐，使其成為今天全球市值最高的公司。

如何成功的英語（專業20篇）篇三

人們常說：如果離成功只差一步了，就千萬不要放棄。我覺得很奇怪，怎么會有人這么傻，在成功即將唾手可得的時候放棄呢?在看了這幅漫畫之后，仔細一想我終于明白了。

是這么一個故事：一個小伙子，準備在腳下挖一口水井，他埋頭干了起來。挖了一陣子，地面出現了一個坑，在深深地挖下去后，仍未出水，他自言自語道：算了，重挖一口井吧!這里沒水。于是，他就在旁邊重新找了個地方開始挖。挖呀挖呀，這次比上次挖得還要深了，可還是沒有水。他又重新找了個地方開始挖，挖得比前兩次還深了，可以仍然沒有見到水……就這樣，他連找了五個地方，挖了五口井，都沒有見到水。他深深地嘆了口氣：此地沒有水，看來要換個地方去挖了。于是，他扛著鐵鍬悶悶不樂地走了。其實，這塊地下面有著豐富的水源，他只需把井再挖深些再深些，就可以成功地挖出一口井來。

但是我的一個朋友就不一樣。她曾和我一起學習舞蹈，我因為害怕壓腿的疼痛，只練了一年多便退出了學習。而她，一點兒也沒有放棄的意思。有一次，看到她媽媽正在幫她下腰、壓腿，看到她緊皺的眉頭、緊抿的嘴唇和不服輸的表情，嘴里還說：嗯，再壓，再壓，老師說就要這樣……幾年后，我們幾個同學再去她家，她跳了一段舞給我們看，大家都連連叫好，我卻既羨慕又后悔。她成功了，我卻成了那個挖井的小伙子。

凡事貴在堅持，滴水穿石、繩鋸不斷。今天我看到這幅漫畫，看到挖井小伙子的放棄，也想起自己的放棄。我想，今后決不再做這種挖井人。

如何成功的英語（專業20篇）篇四

實踐階段,主要進行大量的會話練習,與他人對話、討論,基礎好的可練習口譯,自己講英語故事等等。

(一)模仿。

模仿是學習外語主要方法之一,模仿的原則:。

一要大聲模仿。這一點很重要,模仿時要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。剛開始模仿時,速度要慢些,以便把音發到位,侍把音發準了以后,再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來,脫口而出。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來,改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式(漢語發音的運動模式),使嘴與大腦逐漸協調起來,建立起新的口腔肌肉的運動模式(英語發音的運動模式)。若在練習時總是小聲在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大聲說話時,就可能發不準音,出現錯誤。

二要隨時都準備糾正自己說不好的單詞。短語等。有了這種意識,在模仿時就不會覺得單調。枯燥,才能主動。有意識,有目的地去模仿,這種模仿才是真正的模仿,才能達到模仿的目的,也就是要用心揣摩、體會。

三要堅持長期模仿。一般來說,純正。優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的,對于有英國英語基礎的人學說美國英語是如此,對于習慣于說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間,時間的長短取于自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事,常常練得口干舌燥,此時一定要堅持,喝口水繼續練。練模仿和燒水是一個道理、今天燒把火,水剛熱,就把火撤了,明天又是如此,水永遠也燒不開。

模仿的標準:模仿要達到什么程度才算模仿好了呢?簡單他說就是要“像”,如果能夠達到“是”就更好了,但不一定要達到“是”。“像”是指模仿者的語音,語調等都很接近所模仿的語言,“是”就是不僅在語音。語調等方面都很接近所模仿的聲音,而且非常逼真。連嗓音也基本一樣,簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。

模仿的具體方法,第一步,模仿卑詞的語音。模仿時要一板一眼,口形要正確,口腔肌肉要充分調動起來,剛開始模仿時,速度不要過快,用慢速模仿,以便把音發到位,待把音發難了以后,再加快速度,用正常語速反復多說幾遍,直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來(脫口而出),對于自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍,然后再反復模仿,一個單詞一個單詞地練,在那些常用詞上下功夫,盡量模仿得像一些。第二步,模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎,這一步就容易多了。重點要放在熟練程度和流利程度上,要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破,同化等語音技巧。第四步,段落及篇章模仿,重點在于提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿,“他”說你模仿,同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度,使肌肉和大腦更加協調起來。

模仿練習時要注意一個問題,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格內向的人,講話時易小聲小氣,這對學習英語語音語調很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,總以為自己英語水平太差,不敢開口,尤其是當與口語水平比自己高的人對話時,更易出現這種情況。克服這種心理障礙,是學好口語的前提。

如何成功的英語（專業20篇）篇五

今天的體育課，我們比賽跑步，我和我們班的跑步高手在一起，唉，慘呀!起哄的人說：“哦，薛薛倒霉咯，和跑步高手在一起。嘻嘻!”“哇!薛子涵和跑步高手在一起，嘻嘻，不過薛子涵跑步也挺快的只是跑不過他。”只有我的伙伴王安琪不說話，悄悄走過來說：“加油”我點點頭。

馬上就要到我們了，高手鄙視地說：“怎么樣現在認輸還來得及?”我沒理他，到我們了，老師哨一響，我如同飛一般的沖出去，可一，看他比我沖出的還遠，我想：這次輸定了還是不跑吧。于是我放慢了腳步，我聽見旁人說：“怎么了?要放棄了嗎?縮頭烏龜。”

我一聽。立刻快了，就差五步，四步，三步……我和他對齊了，他一看立刻加速了，我又想放棄了“加油，離成功就差一步了”我愣了一下，原來是王安琪，聽了他的話我的力氣又回來了，我拼盡全身力氣，沖呀……我勝利了。我看見王安琪在對我笑，我也在笑。

我永遠記得王安琪朝我喊的那一句話“加油，離成功就差幾步了”，它會成為我前進的動力。每到我想放棄時，我都會想起這句話，我又重新有了足夠的信心。

如何成功的英語（專業20篇）篇六

3.語法是否正確,用詞是否恰當,是否符合英語(論壇)表達習慣;。

4.內容是否充實,邏輯是否清楚。這些是衡量會話能力的主要標準。

針對以上標準,采取相應的訓練方法,大致可分作兩個階段。

第一階段:準備階段,主要是進行模仿。背誦。復述練習。目的是訓練正確的語音。語調。提高流利程度,培養英語語感。同時,通過各種方式,如閱讀。做練習題,聽英語磁帶,看英語錄像和電影等,來擴大詞匯量。掌握英語的習慣表達方式,擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力,準備會話前,要對常用的詞(組)、短語等熟練掌握,“熟練”是與人會話的前提,只有熟練,在會話時才能流利。熟練的標準就是要達到不加思索地脫口而出。

如何成功的英語（專業20篇）篇七

星期天，我寫完作業，剛出門口就望見一群同學在玩滑板。他們說：“和我們一齊來玩吧！”我盯著滑板看了很久，于是就跑進家里，嚷嚷著要爸爸給我買一個去。爸爸答應了，下午就把滑板買回來了。

于是我在三個房間內留意翼翼地扶著身旁的柜和門慢慢地向前方駛去，生拍自己會磕到或摔倒。但是，畢竟是不熟練，我一個大跟頭重重摔在了地，我不由得大叫了一聲，“阿”。我不灰心，不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎？。我急忙起來，經過了這次教訓，我不敢粗心大意了。從頭再來，我先把腳蹬登上去，先擺動左腳，再擺動右腳，兩只腳同時向相反方向擺動，正當我看兩只腳擺動的那么順利的時候，意外發生了，由于我沒有注意看路，“咚”的一下，撞在了墻跟下，我頓時從上面摔了下來，把我的腳后跟擰了一下，我忍住痛又起來繼續蹬到滑板上，經過兩次失敗的教訓，我明白了：做么事，都很不容易。看著小伙伴們，滑得簡單自如，原先都要付出辛苦的。我不灰心，動動腦筋，滑板要掌握個平衡，不全在腳上功夫。眼看準路，雙臂隨著腳的滑動有節奏的擺動，盡量持續整個身體身體平衡。其他小伙伴，玩得那么簡單，我就不相信我練不成。

為了練好滑板。我有選取了一個開闊的地方，還約了幾個小伙伴作為我的小老師，和小伙伴們交流玩法。功夫不負有心人，經過幾天，我能夠滑行自如了。我最后學會了玩滑板。學習任何一種游戲，都要付出努力的，這就是我明白的道理。雖然很辛苦，但是很快樂。我收獲了成功！

如何成功的英語（專業20篇）篇八

無單詞，不英語!單詞是英語學習的基礎，只有單詞有了一定的積累，才能輕松應對英語中的閱讀、作文、聽力等。因此，怎么記單詞需要重點對待!

1、記單詞前，先讀準。

記單詞時首先要會讀，一般會讀就會寫，把讀音和拼寫合二為一，千萬不要再把英語的發音用漢語標注出來，這樣會影響發音的準確性，也不利于音標的學習。

2、反復記憶。

背新單詞時先復習一下上次背過的，常反復常鞏固才能變成長久記憶。

對于實在生僻不容易記得，可以弄個小卡片帶在身上或者貼在桌位上，沒事兒掃一眼，肯定可以記住。

3、結合句子和文章記單詞。

將單詞帶入到句子和文章中記憶，不僅可以了解單詞在句子中的應用，還能不斷重復記憶，讓單詞深入骨髓，這也對英語“語感”的形成有很大的幫助。這是英語學習至關重要的。

二、語法要過關。

初中是開始學習系統語法知識的重要階段，語法是英語的規則，也需要認真對待。

1、“心到”

學好語法，必須聚精會神聽老師講課，抓住每一個知識點，明白每一個詞的語法運用。

2、“手到”

學英語，課堂筆記非常重要。每一個單詞、詞組以及句型結構的語法運用，都要記在筆記本上，或者書的空白處或字里行間，便于復習和總結。不過要處理好聽課和記筆記的平衡，不能顧此失彼。

3、加強記憶。

語法不只是要進行記筆記，而是要背下來記在腦子里隨時調用。

4、學會運用。

加強語法的學習，還要多進行運用。自己試著在課文中，分析句子的成分，多分析，慢慢就能夠理解句子的構成了。

三、文章的學習是關鍵。

考試最終的落腳點主要還是文章的閱讀。對閱讀的訓練要有的放矢。

1、課本的文章反復朗誦，甚至背下來。

在最開始學習英語的時候，可能還沒辦法形成自己的有效的學習方法，這時候最直接的方式就是背誦，先把文章，句子印刻在腦海中，讓自己能夠無意識地背出來，背的多了，語感也就出來了，也逐漸能夠了解文章的結構和意思。

2、文章深度分析。

考試做完閱讀后，對閱讀進行深度分析，將文章的句子逐句進行分析，要能夠明白每一個句子的成分和含義，然后反復朗讀，這樣的閱讀訓練才能夠讓你的閱讀水平快速提升。

3、堅持閱讀，課外拓展。

閱讀需要堅持，每天都找一點時間去做一篇閱讀，保持自己做閱讀的感覺。如果課外有時間還可以多看看閱讀，錦上添花。

四、寫作需要勤動筆。

很多人一到英語寫作，憋太久都憋不出幾句話。英語寫作也有很多技巧。

1、一定要開始動筆寫。

很多同學平時總是沒有動力去下筆寫，覺得心里知道怎么寫就可以了。這種觀念是錯誤的，只有動筆寫了你才會發現自己以為正確的句子其實漏洞百出。因此，動筆是關鍵。

2、多準備幾個萬能模板。

有時候實在不知道怎么寫，就去套用幾個萬能模板，盡管不一定會寫的出彩，但是保證基本的水平沒問題。

3、不要刻意去寫一些拗口的句型。

句子表達清晰，邏輯通順其實就很好。如果有的句子掌握的不夠牢靠，不需要刻意去使用，不然很容易造成文章辭藻華麗卻無實質內容。

五、聽力堅持是關鍵。

英語聽力也是很多孩子的軟肋，但是聽力要提高其實不難。

1、沒聽清的一定要反復聽。

初中的聽力其實并沒有特別復雜，還是要沉下心去捕捉每一個關鍵詞。

2、每天不間斷進行聽力訓練。

英語聽力不好的，每天花一點時間去聽英語聽力，只要堅持一個月，一定會有明顯的進步。

六、口語的學習不能忽略。

由于現在的考試都口語的考察比較弱，因此英語學習有一個普遍的現象，就是孩子會看，會寫，但是就是沒辦法張口說英語。要會說英語，也有很多小技巧。

積極參與對話、討論、發言。要講好英語就是要膽子大，臉皮厚。敢于開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機會，不會說的也要說。英語是一門實踐性很強的學科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。

七、專項訓練是關鍵。

考試中，題型都是固定好了的，對每一個題型要有充分的了解，掌握其中的套路和規律。比如單項選擇是綜合考查，知識點語法點覆蓋全面。認真審題，前后兼顧，正確選擇很重要。完形填空，主要考知識，考推理。要學會瞻前顧后，明確知識，推理有據。

同學們，以上是英語學習方法非常有效方法，希望對同學們的英語學習能有所幫助，但不一定適合每位同學，同學們在英語學習過程中，可以借鑒其中一二，認真歸納適合自己的更有效的學習方法，使自己學得輕松，學得愉快。

如何成功的英語（專業20篇）篇九

因為專注所以成功，專注讓你把外界的煩惱摒棄在自我的耳朵之外，到達一種忘我的境界。只要我們能找出一個專心的對象，無論狀況多么糟糕，我們都能持續泰然的態度。

專注在一件事情上，那么這件事情就必須能做好。但是對于許多人來說，別人比他的工作和正在做的事情更吸引他的注意力，所以，成功的人較平庸的人是少之又少的。如果你在該專心工作的時候專心工作，該專注別人的時候對別人表示真誠的好感，那么你就會獲得成功。

多數人不會把100%的注意力力都集中在一件事情上，往往你在做這件事情的時候還在想著另外一件事。此刻，如果你正不可控制地把你集中在手頭工作上的`注意力分散開來，那么你的大腦就會胡思亂想：想一些苦惱的事情。這些讓你轉移注意力消極的想法會讓你產生錯誤的觀念，作出錯誤的決定，注意力就更不能集中。

2、使大腦得到短暫的休息。

經常讓你的大腦得到片刻的休息，使僵化的大腦重新運作起來，一旦感到思維不活躍，思考問題不通暢，那么重新控制思維的最好辦法就是停止手上的工作，讓大腦得到休息。這樣做能夠打破你在工作中構成的思維定式，阻止精神壓力的積聚，恢復大腦活力。

3、把你的注意力集中在令人愉快的事情上。

4、安排時間進行安靜地思考。

5、一次只做一件事。

做一件事情之前，弄清楚輕重緩急，做最重要的事情。一次只做一件事情，全身心地投入，就不會因為注意力分散而弄的疲憊不堪。為了更好地完成工作，你務必學會怎樣拒絕超多消耗你精力的不必要的工作來保證你的效率。

感悟精選（3）：

這天在海伊教室里進行了一場驚心動魄的比賽。

教室中的過道里，放著一個垃圾桶，窗戶邊擺了一個水瓶，里面的水已經倒出來了，分別裝在四個小杯子中。老師說要進行一場游戲，以下便是游戲規則：每個人拿著一杯水，跨過放在過道中的垃圾桶，跑到空瓶前將水倒入空瓶，再往回跑，跳過垃圾桶，回到起點。最后以每個人完成任務的時間和倒入水的量選出冠軍。同學們聽后激動不已。

鄭同學端著水，將手扣在水杯上防止水灑出。她站在起點，一副忐忑不安卻又躍躍欲試的樣貌。只見她先做好起跑動作，蓄勢待發。“開始。”老師一聲令下，鄭同學像離弦的箭一般沖出去，眼看著就要撞上垃圾桶了，鄭同學腳停了一下，立馬下蹲，之后腳一蹬，上跳，竟在空中做出一個“剪刀腿”的動作，安全跳了過去。也許是垃圾桶很高的問題，鄭同學跳過后，身子有些搖搖晃晃，就像一只胖企鵝，晃晃悠悠地跑到空瓶子前，把水杯對準瓶口，將水倒入。然后，一個轉身，負擔減少的她身輕如燕，簡單躍過垃圾桶后，以迅雷不及掩耳之勢沖回原點，如釋重負地松了口氣。她回頭看看“戰場”，不禁哈哈大笑。同學們看她如此成功，有些緊張，也有些驚訝。

接下來輪到彭同學上場了。她的表情先是恐懼，然后一副不知所措的樣貌。“開始，跑。”口哨令下，彭同學慢了半拍，愣了一下才反應過來，抬起她那千斤石頭般重的腳向目的地跑去。來到空瓶前，她在離瓶口半指高的地方將水注入，手不停地發抖，杯子里的水灑了一些出來。好不容易倒完水，她一個大轉身，跑回原點，用時比鄭同學長了一點。

輪到我上場了，我局促不安，先將鞋帶綁緊，再用手蓋住杯口，緊鎖著眉頭，心提到了嗓子眼。“開始，跑。”我風馳電掣般地向前沖去，居然簡單地躍過了垃圾桶!留意翼翼地將水倒進瓶里后，我又飛快地沖回起點。

最后，我注入空瓶的水量最多，用時最短，奪得了冠軍。

成功的奧秘在于專注。

感悟精選（4）：

如何成功的英語（專業20篇）篇十

興趣是學*的最大動力，對于沒有進入社會的學生來講，首先應該結合吱聲的專業特長和興趣愛好，來選擇容易發揮和把握的專業，這樣不僅可以學得輕松，還可以盡快的適應陌生的留學環境，同時使得自身心理素質增強。

二.清楚自己的職業目標。

通常我們在選專業的時候就要為就業做好準備，要根據自己的職業發展目標和就業市場的走向，來選出有發展潛力的專業。留學專家建議本科畢業生在畢業前可以對相關工作做一下基本了解后在出國留學，這樣在選擇專業的時候就可以應對自如。

三.留學生一定要先選專業在選學校。

在國外綜合實力不強的學校并不意味這沒有好的專業，而綜合實力很強且排名很好的學校也并非所有專業都名列前茅，對此留學生在選擇專業的時候一定要考慮在相關專業有優勢的院校，這樣才能提高命中率。

如何成功的英語（專業20篇）篇十一

無論你英語學到什么階段，參加什么考試，單詞永遠是重點中的重點。如果把英語比作一個人的話，單詞就是人的骨骼。只有骨骼強健了人才能更好的生長。因此同學們要多背單詞，累計詞匯量。然而在背單詞的時候也要注意方式方法，同學們可以通過不同的方來記住單詞，而不是一味的死記硬背，這樣只有降低效率。同學們在背誦單詞的同時，也要記住個單詞所衍生出來的詞組、短語和一些用法。這樣可以把所學的單詞掌握的更加透徹。

二、注重語法學習。

假如說單詞是骨骼的話，語法就是血管經脈。初中的語法相對來說比較基礎、比較簡單，是在為以后的學習打下基礎。在掌握單詞的基礎上，把所學的單詞加上簡單的語法就可以拼成一句最簡單的語句。語法學習也是初中英語學習的一大難點，在學習中也要循序漸進，充分掌握所學的語法點，并要不斷鞏固。

三、不斷做練習。

題海戰術還是有一定的可行性，每做一題都是對已學的詞匯和已學的語法做一次檢驗，檢查對知識點是否已經掌握，也是對所學的知識點的一次復習。在不斷地做題中可以發現自己的不足，可以有針對性的加以補強。在反復的做題中可以摸索出出題者的考點在哪，出題的意圖是什么。只有在不斷的練習中，英語水平及應試能力才會不斷提高。

其實沒有任何一套英語學習技巧是適合所有人的，每個人應該根據自身的條件和能力找尋適合自己的一套方法。初中英語雖然知識點多，但是都并不是很難，只要能夠認真上課，努力學習，找到屬于自己的英語學習技巧，自然而然會獲得好成績。

如何成功的英語（專業20篇）篇十二

不說一個人從未演講過，就算你登臺演講過很多次，上臺還是有緊張感的，適度的緊張感會提升你的注意力，幫你發揮得更好，如果你確實緊張，邊講邊看那些對你微笑的聽眾，你會慢慢放松下來。如果你不敢看觀眾，就看觀眾頭部上方一尺的位置，對著空氣講，但是全場環視，大家會以為你有勇氣和他們互動，慢慢進入感覺就好了。說實話，我在一些場合遇到過面對800個人的劇場演講，這種場合難度更大。因為其實你根本看不見聽眾表情，臺下全是黑壓壓一片，你需要制造出掌聲或者笑聲才能得到反饋，這個難度比一個小范圍的演講難度確實高很多。

但是一樣要相信自己，我能行，我必須上!

2.提前準備。

寫演講稿最大的好處是可以顯化自己的思想，避免自己出現辭不達意或者不知所云的錯誤，又避免自己在壓力下隨口發揮，導致演講內容拖沓冗長的問題。越是短的演講，對演講辭要求越高，一寸短一寸險，寫演講詞是必然的選擇，寫好了以后還得反復糾正。

4.反復排練。

兩個建議：

1、排練一定要安排出聲排練，默讀再多次不能替代出聲排練。

2、要一次講完再調整失誤，哪怕中間磕磕巴巴，別講一段發現不好就停下來一段段改，一次講完對建立完整演講情緒和控場能力更有效。

5.敢于自嘲。

當你敢于嘲諷自己的弱點，并用幽默的方式調侃它，大家看到的不是你的無奈，而是你的堅強和勇氣。我從來不怕自己有缺點，我怕的是我被自己的缺點打敗。演講恐懼癥，本質上恐懼是你要接納一個不那么完美的自己要暴露給很多很多人。但是你要明白，你不完美，這不是你想掩飾你就能掩飾的，還不如你展示你自己，一個不完美的你一樣可以為你獲得掌聲。其實我不知道那些請教我如何當眾演講的同學會用什么方法克服演講恐懼癥?你們有像我一樣準備，寫稿和練習嗎?我覺得熟能生巧，練習就是最絕殺的武器。我很少看到害怕當眾演講的人，能像我一樣，到處找機會練習，認真寫演講詞，反復排練，甚至自嘲自己的無能。

但是當你敢于嘲諷自己的弱點，并用幽默的方式調侃它，大家看到的不是你的無奈，而是你的堅強和勇氣。

以下是小編整理的關于演講過程中與聽眾的互動技巧，僅供參考，希望能幫助到大家!

互動的方法：

一、讓聽眾鼓掌。

(一)、動作法。

1、鞠躬。

2、上揚的手勢。

(二)、語音法：上揚的語調、適度的停頓。

作業：請運用上揚的語調和適度的停頓說“大家好”，讓聽眾為自己鼓掌。

(三)、語言法。

1、通過贊美鼓掌法。

例：今天是周末，本來是休息時間，看到這么多張熱情洋溢、求知甚渴的臉，我非常感動!當別人選擇玩的時候，你們選擇了聽講座，太棒了!掌聲送給自己!

作業：我們在演講開場時，有哪些可以贊美聽眾的地方呢?

作業：請通過贊美來讓聽眾鼓掌。

2、通過激勵鼓掌法。

例：今天要跟大家分享的內容是我潛心5年研究的成果，想要全部學到的請鼓掌示意我!

接下來的內容更加精彩，還想要我繼續的請鼓掌!

你們的鼓掌越熱情，我的分享越徹底!

你們現在的掌聲只夠我講題目。

據說成功者從不吝嗇掌聲。

每鼓一次掌，你的生命就會延續0.06秒!

作業：請分享一個激勵式的語言，讓大家鼓掌。

3、通過借口鼓掌法。

例：昨天已經過去，明天還未到來，讓我們好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌吧!

給這個偉大而精彩的信息鼓掌下!

其實我的內心是脆弱的，需要掌聲來支撐。

給點掌聲，滿足一下我的虛榮心，好嗎?

今天我的嗓子很痛，還有點小感冒，但是聽到大家那么熱烈的掌聲，我就決定，今天我講到嗓子破裂，也要講下去!

聽說講師喝水的時候，就是聽眾鼓掌的時候。

作業：請問以上案例中，尋找了哪些鼓掌的借口?

作業：找一個借口，讓大家鼓掌。注意:為什么鼓掌不重要，關鍵是要有掌聲。

4、幽默法。

例：給兩毛錢的掌聲。

給帶點味道的掌聲。

二、讓聽眾舉手。

(一)、問情況。

例：今天想要收獲更多的朋友請舉手認識一下!

今天想要認識更多好朋友的請舉手認識一下!

今天想要找到更多獲得財富方法的朋友請舉手認識一下!

今天想要生活更加美好的朋友請舉手認識一下!

作業：請你通過一個現場的調查，讓聽眾舉手。

結果一，舉手的人比較多。

結果二，只有少部分人舉手。

結果三，一個也沒舉手。

(提示：要盡量往正面、積極的方向引導。)。

(二)、問繼續。

例：接下來，我將用10分鐘的時間跟大家分享一下我在過去三年中總結的一套快速克服演講臨場緊張的絕招，想要我繼續的請舉手!

對下面一個主題感興趣的朋友請舉手認識一下!

作業：請通過一個“問繼續”的方法，讓聽眾舉手。

(三)、問認同。

問認同，即說出一個觀點，并邀請同意這個觀點的人舉手。

例：今天現場認識到好朋友的請舉手!

決定要練好口才、學好演講的朋友請舉手!

今天來到現場，聽完演講后收獲很大的朋友請舉手認識一下!

作業：請說出你的一個觀點，并邀請認同的聽眾舉手。

作業：請問在讓聽眾舉手的過程中，有哪些需要注意的細節?

三、提問法。

我們的問題包括以下幾類：

------開放式(情況怎么樣了?)。

------約束式(幾點鐘了?)。

------正反式(好不好?)。

------選擇式(第一種還是第二種?)。

------反問式(難道我們不是最出色的嗎?)。

提問的方式可以是集體提問，也可以是個別提問。如果是集體提問，為了答案的整齊，我們最好避免選擇開放式的問題。

下面就演講互動中經常用到的句型給大家舉些例子。

要不要?

好不好?

對不對?

可以不可以?

好還是不好?

是還是不是?

要還是不要?

“要”還是“一定要”?

同意還是不同意?

是前者還是后者?

是第一種還是第二種?

如何成功的英語（專業20篇）篇十三

在上個星期，我們考了第一單元的語文。

伴隨著緊張的鈴聲，考試開始了!我一拿到考卷，特別開心，因為我感到卷子太簡單了。可是等我快要寫完的時候，被一個詞語難倒了，那道題語文書上就有答案。怎么辦?是抄?還是不抄?我心中的那兩個小人激烈的爭吵著，最后，我還是選擇了抄。翻開語文書，快速寫上答案。但是我感到全世界的人都在嘲笑我，“瞧啊!抄答案的!多笨啊，要是學好了，會抄嗎?”我的心撲通撲通的跳著，忐忑不安的交上了答案。語文老師給了我一個微笑，說：“這么快啊，不愧是老師喜歡的孩子!”我紅著臉走下講臺，我知道，其實那不是我的真實成績。

第三天，考卷發下來了，我考了100分，老師當著全班的面表揚了我，說我像一只火箭，一直往上沖。沒錯，我是火箭，可是我下降了。不行!我一定要告訴老師，那不是我的真實成績!想著，走到老師辦公室，我顫抖著敲了敲門，“請進。”老師見我進來，就問：“任雨晴?你怎么來了，哪里不舒服嗎?”老師關切的說。我的臉更紅了，我說：“老師，我···我的卷子，不該得100分，有一題我不會···然后抄了語文書上的答案。。對不起，老師，我騙了您。”沒想到，老師笑起來，說：“任雨晴，你雖然在這次考試中失敗了，但是，你在一堂思想品德的考試中成功了，所以，這一百分，還是你的!”“真的嗎?!”我高興極了，因為我贏得了思想品德的一百分!

如何成功的英語（專業20篇）篇十四

每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗!

“明天下午第二節課進行班干部競選大會，請同學們做好準備!”劉老師用洪亮的聲音說道。我們這些想要當班干部的同學不禁心花怒放。好不容易熬到放學了，我們立馬飛奔出教室，一心想著趕緊回家編好演講稿，參加第二天的競選。

競選終于在我忐忑不安的等待中開始了，同學們躍躍欲試。眼看著每位上臺演講的同學表現得都很出色，這使我的恐懼感有增無減。這時又聽到老師大聲地說：“還有那位同學想競選班干部?”

到底去還是不去?不去吧，失去了這難得的機會。去吧，又怕演講得不好，遭同學們嗤笑，哎!怎么辦呢?怯場的表現再次糾結于心。好在老師好像看出了我的心思，她用鼓勵的眼光望著我，微笑著說：“邱姿爽，你不想來試試嗎?你也一定行的!”

我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走到講臺邊。當開始演講時，我的聲帶就好像被什么東西卡住了一樣，張了張口，一句話都說不出來。頓時，臺下有點小騷動，但立馬又安靜了下來。我的心提到了嗓子眼，“砰砰砰!”地直跳。老師向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“邱姿爽，別怕!講臺下面都是你的同學和朋友!不要緊張，相信你一定能行!加油!”頓時，一股暖流涌入我的心間。于是我拿起稿子讀了起來，并漸入佳境。臉也不紅了，手也不抖了，自信的力量傳遍了我的全身。我聽到了自己宏亮的聲音，而且聲情并茂，充滿激情。臺下鴉雀無聲，一片寂靜，但我分明看到了同學們贊許的目光，最后，演講在一片熱烈的掌聲中結束了。

當老師用激昂的聲音宣布，“邱姿爽擔任班長一職!”臺下再次響起了熱烈的掌聲。此刻，我簡直不敢相信自己的耳朵，心里不禁歡呼雀躍：我當上班長了，我成功啦!

我嘗到了成功的滋味，這滋味永遠地提示我，人生的路不管是遇到挫折，還是艱難，也要堅強地走下去。

如何成功的英語（專業20篇）篇十五

美國人約翰?富勒的故事深深地影響了我。

富勒家中有7個兄弟姐妹，他從5歲開始工作，9歲時會趕騾子。他有一位了不起的母親，她經常和兒子談到自己的夢想：“我們不應該這么窮，不要說貧窮是上帝的旨意，我們很窮，但不能怨天尤人，那是因為你爸爸從未有過改變貧窮的欲望，家中每一個人都胸無大志。”

這些話深植富勒的心，他一心想躋身于富人之列，開始努力追求財富，后，富勒接手一家被拍賣的公司，并且還陸續收購了7家公司。他談及成功的秘訣，還是用多年前母親的話回答：“我們很窮，但不能怨天尤人，那是因為爸爸從未有過改變貧窮的欲望，家中每一個人都胸無大志。”

富勒在多次受邀演講中說到：“雖然我不能成為富人的后代，但我可以成為富人的祖先。”你是否有改變自己的強烈欲望?你是否有做富人祖先的雄心大志。富勒的話對我產生了強烈的共鳴和振撼，鼓舞了我的每一根神經。我由此發下誓言：我要改變自己，改變貧窮的家族，一定要成為富人的祖先?我們每個人都曾有美好的愿望，但為什么很多的愿望像肥皂泡一樣一個個地破滅了……?舉個例子你即會明白，如果你是家具公司的營銷員，有一把椅子市場價100元，如果讓你600元賣掉，閃躍腦際的想法是什么?肯定想到的是不可能。但如果現在有一伙綁匪，將你生命中最珍愛的人，將你看得比自己生命還重要的人綁架了，讓你在兩小時之內把椅子600元賣掉，如果賣不掉，這些綁匪就要撕票，你會不會賣掉?我相信你不僅想賣掉，而是一定要賣掉，心頭會滋生出一種強烈的欲望，去做成這件事。

往往在我們的學習、生活和工作中，并沒有賣椅子那樣困難，為什么離成功總是那么的遙遠，取決你是否有火一樣的激情投身于你最熱望的事業中去，是否有強烈的欲望填充你的心靈深處;不再只是有美好的愿望去達成某件事，而是有強烈的欲望去達成;不再是想成功，而是一定要成功。你的欲望有多么強烈，就能爆發出多大的力量;當你有足夠強烈的欲望去改變自己命運的時候，所有的困難、挫折、阻撓都會為你讓路，欲望有多大，就能克服多大的困難，就能戰勝多大的阻撓。

你完全可以挖掘生命中巨大的能量，激發成功的欲望，因為欲望即力量。

如何成功的英語（專業20篇）篇十六

仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。

驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。潛力無極限，你，總會成功。知道盧梭吧，在所有人認為他已完成他的登峰造極的人生而將走向天國的花園時，那位孤獨的老人用他洋溢著生命熱血的心靈爆發出了所有潛能，用哲人的思考留下了蓋世無雙的佳作，誰說他無能，晚年的盧梭總算證明了永恒，只要心存希望，永不言棄，那么，你心底的潛能無論多深，都能激發，從而通往成功之路。

而明朝初期鄭和七次下西洋也絕非易事，一路上損過兵，折過將，第一次就出師不利，可是作為傳播和平的信使的他總化干戈為玉帛，繼續上路，激發無限潛能，從而將這段故事成為一段傳奇，家喻戶曉，也是中國史上的一段驕傲，不朽的口碑。

相信自己：是金子，總會發光!只要不妄自菲薄。美國旅館業巨頭，人稱旅店帝王的著名企業家希爾頓說過，一塊5元的生鐵能變成10元的馬蹄鐵，10元的馬蹄鐵能變成3000元的工業磁針，3000元的工業磁針能變成250000的手表發條，他的確有經濟頭腦，可是這這就告訴人們你一事無成絕非你低能，而是對自己的低估，每個人都有屬于自己的潛能，昔日平靜的火山總有一天會爆發出無窮的能量，你，也一定能爆發自己的小宇宙!

蜜蜂無法像雄鷹那樣展翅翱翔，可是它的潛能卻能傳播花粉使大自然五彩繽紛;沙礫無法像珍珠般雍容華貴，可是它的潛能卻能成就平坦大道和萬丈高樓;你無法像上述偉人那樣創造跨時代，可是非凡的你一定能用自己的潛能告訴眾人你能行!你最棒!你，總會成功!

仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。

驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。

潛力無極限，你，總會成功。

如何成功的英語（專業20篇）篇十七

凡事專心、努力，是獲致成功人生的關鍵。成功人生關鍵是什么?一個人成功的原因有很多，掌握以下關鍵便可能過一個成功的人生。

一、堅持理想。

堅持，能讓你成就夢想、堅持，能讓你在逆境中依舊挺立、發揮潛力。

在逆境中，在得不到其他人支持幫助的情況下實現自己的理想，是一種更可貴的成功。

「即使一無所有也要堅持下去」。

成功人士總是堅持自己的理想，不管其他人如何反對，在堅持理想這件事上始終不退縮，努力到最后終致獲得成功，這正是獲得成功人生的關鍵之一。

二、努力生活。

「一個人滿懷信心，朝自己的夢想前進，并努力活出自己想要的人生，就會獲得意想不到的成功」。

能讓你獲得幸福關鍵原因之一就是每一天都當最后一天來活，每天努力生活就是一種幸福。

人生不能重來，所以更要好好生活、欣賞風景、認識各式各樣的人、到世界各地旅行，盡情玩樂，然后努力工作，去做能真正改變這世界的事情，人生最重要的，不外乎努力生活以及找到人生的使命。

三、微笑過每一天。

人生當中有痛苦，有磨難，當你選擇微笑面對每一天，你便可以幸福得過每一天。

幸福不是奢求，而是你每天面對人生的態度，是一種選擇。

每一天都是一個新的開始，當你向別人微笑，那就是一種愛的行動，一份送給對方的禮物，一件美好的事情。

懂得微笑的人是富有的，因為微笑不僅是生活中的「營養補充劑」，更有滋潤人際關系的作用。

四、陪伴與珍惜家人、朋友。

有錢不能讓你更快樂，人生最重要的快樂來源就是你的家人，好友的關系。

「錢，可以讓你認識人，但無法給你帶來真正的朋友」。

一個人是否成功，某種程度上取決于他周遭的朋友。靠權勢和錢財而獲得的尊重是短暫的，一旦失去權勢，朋友也將離去。

你越早開始投資關心與陪伴家人跟朋友，你得到的收獲將遠超過你的想象。

五、良好的人際關系。

良好的人際關系是成功的關鍵。良好的人際關系就像是蛋糕一樣，能夠使我們的生命充滿甜美的滋味。

擁有良好的人際關系，能在工作和生活上提供許多無形的幫助，只要你會善加運用，必能走上成功的人生道路。

日常生活中，別忘了多花一些時間培養良好的人際關系，人是群體的動物，很少有人能夠獨善其身，選擇那些真正對你好的朋友，他們將能夠在未來給你帶來一些意想不到的收獲。

六、幫助社會、他人。

沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

幫助別人是一件快樂的事，幫助他人的同時自己也可以學到很多東西，至少是做人的價值。

「如果做一件事感動自己，也感動別人，自然就有人會幫助你」。

有能力就幫助這個社會，幫助他人，每個人生命有多少價值來自于你幫助了多少人、讓多少人因為你的存在而變得更好。

如何成功的英語（專業20篇）篇十八

今天是一個激動人心的日子!

今天是6月20日，中午12：00，我和媽媽冒雨到下沙“觀瀾時代”，參加杭州小記者網組織的“童心向往世博會，巧手搭建中國館”中國館模型拼裝比賽。參加比賽的小朋友大概有五六十人，我們五個人分成一組。大家拿到拼裝模型迫不及待地拼起來，好不容易拼了一些，就聽見主持人說“：請大家先看一下說明書，還沒開始比賽呢!”還讓我們把剛拼好的都拆掉了。唉!白忙活了一場。

十分鐘后，隨著主持人的一聲令下“現在開始”，話音剛落，每一組的小朋友都飛快地拼裝起來。我們這一組也不例外。我們進行分工合作，兩個大哥哥拼裝底座，一個大姐姐拼裝蓋子，還有一個大哥哥在整理材料，我呢?也不閑著，在一邊幫忙遞材料。我們很快地把底座拼裝好了。蓋子也很快搭好了。最麻煩的是拼裝中國館梁上的玻璃片，爸爸媽媽們七手八腳地都來幫忙了，經過一次次的失敗，終于把它完成了。樓梯的搭建也是大問題，因為樓梯零件之間很松，一用力就把搭好的樓梯給弄散了。好不容易搭好的又前功盡棄了，我們這一組非常團結，都在互相喊“加油”給自己組樹立信心。經過多次的努力我們終于完成了拼裝。“歐……”我們齊聲歡呼，一看別的組都沒有完成，我們第一名完成了拼圖。在接下來的時間里，另外的組都完成了。

接下來是頒獎儀式，當主持人報到“一等獎第五組……”的時候，我們大家再一次歡呼起來。接到獎狀的時候，我非常自豪，非常高興，非常興奮。我終于得到了夢寐以求的世博會中國館拼裝圖形。

通過這個活動，我懂得了“失敗是成功之母，堅持就是勝利”。當你拼不好，不要心浮氣躁，要冷靜想辦法，一定要有成功的信心。要和小伙伴團結協作，才能把事情做好。

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如何成功的英語（專業20篇）篇十九

奪取勝利的關鍵，不僅僅在于如何攻擊對方的弱點，還要使自己變得更強，更有力。

在奪取勝利的路上，有很多障礙和坎坷要我們去征服和跨越，人們一般：

團結。

的力量(建團隊必知)。

1：一個共同而明確的目標，對任何團隊都很重要。

2：知識不過是一種工具，只有通過人與人的溝通，互補，才能發揮它的全部能量。

3：阻力來自于不。

信任。

和非正常干擾。

4：經驗也是生產力，通過團體中的共享，可產生意想的效果。

5：具有專業素質的人才很關鍵。

6：將我們寶貴的經驗與更多的伙伴分享，我們才能更快的走出困境。

7：一個團隊中，不能讓核心技術只掌握在一人手里。

8：知識通過有效。

管理。

最終將變成生產力。

如何成功的英語（專業20篇）篇二十

俗話說：“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗，成功和勝利只能說明過去，而不能說明將來。所以，只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯，當作鞭策自己的動力，才能向新的成功和勝利發出挑戰，前進屬于自己的人生。

那是一次出去玩的事件。那天，我和朋友出去打羽毛球，正當我們在“津津有味”的玩著羽毛球是，一只小狗突然“從天而降”于我面前不夠1米的地方。我朋友看見了，對我說：“看，多可愛的小狗啊，多可愛啊!”可是，正當朋友說這話時，小狗慢慢向我走來，“汪汪”的叫著。我從小就有恐懼動物癥，別說貓貓狗狗，就算魚我也不敢靠近。所以心里當然是很恐懼，很害怕的。

可是，這次我改變了，竟然走向小狗面前，慢慢的伸出手去撫摸著小狗的耳朵。朋友見了，向我走來，對我說：親愛的倩紙君，你變了，我突然醒悟過來，當然也很感動，激動的說道，我變了，竟然挑戰了我的底線，我感覺動物很可愛。我說著，淚水也從我的眼里調皮的沖到我的臉旁。

這一天，我向我自己的底線挑戰了一次，同時也收獲了成功，因為，我邁出了成功的一步。