通過工作匯報，我們可以對一段時間內的工作進行回顧，找出問題和不足，并制定改進措施，提高工作質量。以下是小編為大家收集的工作匯報范文，供大家參考和學習。
共青團工作匯報大全（19篇）篇一
共青團工作是團員的成長與發展的重要平臺，是團員積累經驗、鍛煉能力的重要機會。近期，我作為一名團員代表參與了共青團的工作匯報，這次經歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。在此，我將分享我在這次活動中得到的心得和體會。
第二段：參與感受。
這次的共青團工作匯報活動中我充分體驗到了作為一個共青團員所具備的責任和使命感。作為一個團員代表，我代表著廣大團員的意愿和訴求，在匯報中，我帶著滿滿的熱情和責任感，積極發言、展示我們共青團的工作成果以及我們為青年群體所做的努力。通過與其他團員代表的討論和交流，我深刻地體會到了共青團的團結和凝聚力，也增強了自己的團隊合作意識。
第三段：學習收獲。
在這次活動中，我還學到了很多有關團員工作的知識和技能。通過聽取其他團員代表的匯報，我了解到了各地團組織開展的活動方案和工作成果。這讓我對團工作的全貌有了更深入的了解，也幫助我更好地認識到共青團工作的重要性。同時，我還學到了如何撰寫一份優秀的工作匯報，如何利用數據和案例來支撐自己的觀點，這些對我以后的學習和工作都具有很大的幫助。
第四段：拓寬視野。
這次活動還為我拓寬了視野，讓我了解到了其他團組織的工作模式和經驗。不同地區團組織之間的工作方法和理念都有所不同，通過與他們交流和分享，我收獲了很多寶貴的經驗，也看到了自己的不足之處，激勵我更加努力地學習和工作。
第五段：總結與展望。
這次共青團工作匯報活動給了我一個很好的機會來了解團工作的方方面面，也讓我更加明確了自己在團組織中的責任和使命。通過這次活動，我深刻認識到了加入共青團的意義和價值，也更加堅定了我繼續為青年發展服務的決心。未來，我將繼續努力學習，提升自己的能力，爭取更多機會參與到共青團的工作中，為團員們提供更好的服務和支持。
結尾：
通過這次共青團工作匯報活動，我不僅積累了寶貴的經驗，鍛煉了自己的能力，還拓寬了視野，加深了對團工作的理解和認識。我相信，作為一名共青團員，只要我們始終保持熱愛、責任和使命感，不斷學習和提升自己，我們一定能為團組織做出更多貢獻，為青年群體的成長和發展貢獻自己的力量。
共青團工作匯報大全（19篇）篇二
作為一名共青團工作者，近期我參加了一次工作會議并進行了工作匯報。通過這次經歷，我深刻體會到了匯報工作的重要性，同時也積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，以期對團員工作的有效開展提供一些參考。
首先，作為匯報人，要做到明確目標和主題。在匯報工作之前，我對自己碰到的問題進行了充分的分析和調研，確定了本次匯報的主要內容和目標。這樣一來，在匯報過程中，我能夠清晰、簡潔地向聽眾傳達出我想要表達的重點信息，使他們對我的工作能夠有一個更加清晰的了解。
其次，要注重匯報的邏輯性和條理性。我發現，在匯報過程中，邏輯性和條理性非常重要。在我匯報的時候，我先介紹了我的工作背景以及面臨的問題，然后詳細地陳述了我采取的措施和取得的成果。最后，我對未來的工作進行了展望和計劃。這種清晰的邏輯和條理，能夠幫助聽眾更好地理解我的工作，并能夠更好地為我提供寶貴的建議和意見。
另外，要注意語言的準確和表達的簡潔。我在匯報中盡量避免使用過于專業化的術語，而是盡量用通俗易懂的語言表達我的觀點和工作成果。我相信，只有讓大家都能夠理解我的工作，才能更好地得到他們的支持和幫助。同時，在內容上也要注意言簡意賅，將信息傳遞到最核心的部分，讓聽眾更容易吸收和記住。
此外，在匯報過程中還需要重視溝通和互動。我意識到，匯報工作不僅僅是我一個人在向大家通報工作進展，而是一個雙向的溝通過程。在匯報過程中，我特意留出了時間，讓大家提問和提出建議。這不僅讓我更好地了解大家的關注點和期望，也能夠獲得更多有益的信息和建議，從而使我的工作得到更好的改進和提升。
最后，要善于總結和反思。每次匯報之后，我都會及時進行總結和反思。我會回顧自己的匯報內容，在反思中尋找自己的不足和可以改進的地方，并做出相應的調整。而且，在總結過程中，我還會積極傾聽其他人的意見和建議，并吸取其中的經驗和教訓，以提高自己的工作能力和匯報水平。
總之，通過這次共青團工作匯報，我深刻認識到了匯報工作的重要性，并從中學到了很多有價值的經驗和教訓。作為一名共青團工作者，我將以此為契機，不斷提升自己的匯報能力和工作水平，為更好地服務團員、服務社會做出更大的貢獻。
共青團工作匯報大全（19篇）篇三
健全團校的各項管理規章，校團委在上級團委和學校黨總支的指導下不斷地加強學校對中學生團校的領導與建設。注重加強少年團校的日常管理，不斷地提高對團校在學校團工作中的重要性的認識，不斷加強學習以期以最強最新的理論知識傳授給廣大的青少年以團校為基地為共青團組織培養一批又一批的優秀青年。具體工作匯報如下：
中學生團校是中學共青團工作的重要陣地，中學共青團工作是學校工作的一個重要組成部分。中學共青團組織對全體團員學生有計劃地進行思想政治教育，道德文化修養教育的主要組織形式，也是廣大青少年學習團的基礎知識，提高團員思想素質，發揮先鋒模范作用的學校。為了加強共青團的組織建設，發揮共青團在學校德育工作中的重要作用，校團委秉承學校“立足規范、追求卓越”辦學理念，不斷地組織和參加了各項具有教育意義、形式新穎的活動，實踐中不斷完善中學生團校建設，于年1月被授予“xx區中學生示范團校”光榮稱號。
我校團校自建立之日起就按規定籌建有一系列的應有設備，將我校多功能教室建立為團校教室，并懸掛有“中少年團校”的牌子，教室內還懸掛有團旗、團徽等相關標識。我校團委依據《中中學生團校章程》開展團校相關的日常工作，在每個學期之初就通過改選組建起由學校主要的黨政領導、團委委員與優秀教師代表共同組成的校務委員會，具體研究、確定本校青少年團校的具體工作，并切實解決團校建設中的相關問題。團委每學期都要制訂團員發展工作計劃和團校工作計劃，明確了培訓時間、培訓對象、培訓內容、培訓要達到的目的等。每學期，我們根據計劃安排，圍繞團校教材對學生進行各類培訓，課時達到了既定目標。
我們中團校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結合了學生的特點和學校實際，緊緊圍繞素質教育這個主題，進行講解，內容包括：共青團的光榮歷史，共青團的組織情況，共青團的章程等，著力培養學生的團員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價值觀。同時，我們還經常性地向學生介紹一些好的有關書籍，要求他們要階段性地寫學習心得。團校學習結束后，我們對學員進行了嚴格的知識考核。在進行團校教學的過程中，我們還請有關教師進行團歌的教授，并要求學生在成為一名團員后要能唱團歌、深刻領會團歌的內涵。在原有基礎上我們不斷充實教學內容，豐富活動載體，增添了紅十字運動、志愿者活動、安全救護常識、心理健康與調節、文明禮儀常識、感恩教育等內容，還通過播放優秀勵志電影這一新的教學形式來教育團校學員。在培訓期間，我們根據實際情況及現有的設備，帶領學生參加各種社會實踐，組織團校學員到校外開展各種豐富多彩的活動，并經常性地深入社區，為社區的工作盡一份力，獲得了社會的好評。
我們的團員選拔經過了嚴格的程序：首先，在眾多交入團申請書的學生中進行班級性的競爭，由各班班主任在班級中征求學生意見，推薦一定數額的入團積極分子進入到團校進行理論學習；在團校學習一段時間后，我們將針對團課的授課內容進行閉卷考核，了解學員知識上的掌握情況；然后，我們還要尋訪各個班主任及其任課教師、部分同學對該學員的思想、行為等方面進行考試。在綜合各方面得到的情況下，本著“優勝劣汰”的原則，挑選優秀分子進入團組織，從而保證了中國共青團的先進性和模范性。我們積極創設條件，使團校學員的培訓率為寫入團申請書人數的100%。
在我們中團委現有的少年團校工作中，通過辛勤的工作已經取得了一些成績，在今后的工作中，我們將繼續保持嚴謹規范的工作作風，依照“不等、不拖、不靠”的思想去主動開展工作，努力思考學校團工作特別是青少年團校的新模式新理念，通過主動學習和加大管理力度，把我們中的青少年團校辦成一流的少年團校，使它真正成為我們優秀少年的聚集地和優秀青年的成長搖籃，以此來推動我們中的團委工作更上新臺階！
共青團工作匯報大全（19篇）篇四
自20xx年12月學院第六次學代會召開以來，在院黨總支的正確領導下，院團委的悉心指導下，各級領導和老師的關懷下，全院學生干部和同學們的共同努力下，我院團委、學生會、社管會團結協作，秉承“公平、公開、公正”的原則，堅持“代言、代行、代議”的工作理念，以學生權益為根本，求真務實、銳意進取。在思想上，認真貫徹落實“全心全意為學生服務”的宗旨;在組織上，構架精致而清晰，組織團結而有凝聚力;在宣傳上，成功塑造良好的學生干部形象。一年中，我們秉承“腳踏實地，自強不息”的優良傳統，遵循“自立、自律、自強”的精神，以扎扎實實的工作態度對待每一項任務，每一個挑戰。在學校全面建設全國示范性高職院校的新形勢下，為校園文化的發展和建設貢獻自己的青春和力量。具體工作總結如下：
(一)完善組織制度，健全部門機構，積極開拓多樣化的服務方式。
學生會按照“自我服務、自我管理、自我教育”的“三自”方針，主動適應新形勢發展的需求，不斷強化為同學成才服務的意識，采取有針對性的措施，進一步加強自身建設，切實改進工作方式，不斷拓寬工作覆蓋面，增強學生會組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，提高廣大同學對學生會事務的參與程度。在制度建設方面，進一步完善了學生會例會制度和民主選舉、民主決策、民主監督、學生會財務、學生干部考核等制度。在彈性學制、高校后勤社會化等舉措逐步實行的時代背景下，積極探索學生組織設置和作用發揮的新方式，從組織機制和設置上保證學生會更好地發揮服務的職能。進一步完善了學生干部聘用、監督、考評和獎懲制度，形成了良好的工作氛圍，實現了學生會用人機制的良性循環。同時，在很大程度上改善了工作交流制度，加強了與外校、院學生會之間的交流與合作。
(二)積極加強自身建設，不斷提高團隊凝聚力。
學生干部的素質高低，直接影響著學生會在同學心目中的地位，以及服務同學這一職能的實現。為此，我們力求建立一支素質高，有責任心，有為同學們服務的精神，組織上放心的學生干部隊伍。學生會在這一年里對學生干部做了相應的調整，在第二學期選拔了一些有能力、有熱情、有威信的同學擔任學生干部職務。這樣既增強了同學們的參與意識，也給同學們提供了更多鍛煉自我能力的機會，并且，這一新方法還直接提高了學生會的凝聚力、戰斗力和影響力。學院學生會在進行干事招新活動時受到20xx級新生的積極響應，共有六百多位同學報名應聘。最后兩百多位新干事加入到我們的大家庭中，為我們注入了新鮮血液，極大地充實了我們的學生干部隊伍。
一年來，在學生會干部中，涌現出許多甘于奉獻、踏實盡責的優秀學生干部，他們在工作中屢創佳績，使整個學生會呈現出了旺盛的生命力。在此，我謹代表全院同學對他們的辛勞工作表示由衷的感謝。
這一年中，學生會充分發揮組織優勢，積極拓展工作思路，開辟新的工作領域，創新工作機制，教育和領導我院廣大學生積極配合學院教學和管理工作。為提高廣大同學的社會實踐能力，積極開展社會實踐活動;為提高廣大同學的人文素質和綜合素質，大力推進校園文化建設。
一年中學生會組織開展豐富多彩、高質量的特色活動搭建了提升同學們專業水平的交流平臺，為廣大同學提供了獨具特色的“精神盛宴、文化大餐”，對此全院師生給予極大的關注，通過網站、展板、櫥窗、黑板報、橫幅等載體的大力宣傳，為師生提供熱情和優質的服務。這些使得更多的老師和同學關注、關心我們的健康成長，同時，對我們學生會工作給予了充分的肯定。
(四)積極推進校園文化建設，開展豐富多彩的文體活動，深化校園文化活動內涵。
一年來，我們本著繼承與發展相結合的原則，堅持以育人成才為本，著眼于全面提高學生素質，開展了大量的大學生文化活動。在院團委的悉心指導下，組織和團結各學生團體，豐富大學生文化生活，使學生會工作呈現出百家爭鳴、百花齊放的景象。在本學年中學生會成功舉辦并參與組織了院第九屆電腦科技文化節、第七屆新生活動月等信息學院品牌性活動。推動了學院科技文化活動向品牌化方向發展。具體活動總結如下：
1.積極參與組織學院第六屆田徑運動會。健康的體魄，是學習、生活的前提，但健康需要運動和鍛煉。為迎接今年校運會的召開并取得好成績，學生會積極參與組織了信息學院第六屆春季運動會，取得了良好的效果。
2.組織策劃學院第九屆電腦科技文化節(4月—5月)。以“弘揚科技，創造未來”為主題的信息學院第九屆電腦科技文化節，共有大小活動十三項，主要活動包括：高新技術展，文明網絡校園行活動，班徽設計大賽，多媒體設計比賽，acm程序設計競賽，機器人技能闖關競賽，autocad平面圖形設計競賽，網絡創業大賽，文字錄入競賽，小發明小創造競賽，電腦家電維修服務進社區活動，it講座，計算機知識競賽等。積極推動了廣大同學對it產業的深入認識。
3.組織了包括新生籃球賽，新生定向賽，新生羽毛球賽以及部門籃球賽和以“放飛夢想，唱響和諧”為主題的卡拉ok歌唱大賽等一些文藝體育活動，極大地豐富了同學們的課余生活。
4.組織暑期大學生“三下鄉”和學生干部掛職活動。20xx年是社管會家電維修協會和番茄電腦社“百村千戶”計劃的又一年。在這一年時間內，同學們走過了xx地區的三十多個街道、鄉鎮，義務為百姓維修家電上千件。我院優秀學生干部宋家樂同學更是利用暑期在金東區孝順鎮掛職鍛煉，為當地服務的同時，也更好的鍛煉了自己的能力，并獲得了20xx年度“xx市優秀掛職大學生”榮譽稱號。本次社會實踐和學生干部掛職鍛煉得到了學院和當地領導的充分肯定，受到當地群眾的一致好評。
5.組織學院第七屆新生活動月。第七屆新生活動月共包括新生活動月之新生拔河比賽，新生足球賽，新生書畫大賽，朋輩交流活動，“趣味機器人”組裝大賽，新生演講比賽，新生辯論賽，迎新文藝演出八個活動。通過我們的努力使新生們又好又快的融入新環境。
6.開展第六屆學生自主活動月。第六屆學生自主活動月包括學生干部招聘會，學風、考風及學生民主建設班團政治課，十字繡比賽，第七次學生代表大會等相關活動。充分發揮自身特色，努力推進各方面的積極建設，完成時代賦予我們的使命。
共青團工作匯報大全（19篇）篇五
尊敬的領導：
執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，高中三年即將結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魅力。
進入高中，我堅持為同學服務，鍛煉自己的想法競選班級干部。在同學的支持和老師的信任下，我擔任了宣傳委員的的職務。在擔任宣傳委員的兩年時間里面，我一直兢兢業業，誠誠懇懇的工作，付出許多，也收獲許多。通過近三年的的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，這使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的集體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發展。我班在高二時獲校合唱比賽第一名和校運動會中宣傳獎。對以后的工作，我會在之前的基礎上加強文化建設，找出不足并努力改進，將我們的班級發展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優秀班集體。
懷揣著夢想，我前行在高三的大道上，書寫著自己三年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功!
我是一個樂觀積極、奮力拼搏的學生，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。高中時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的三年時間里，我一直嚴格要求自己，以身作則，努力為班級同學做榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認真獨立完成老師布置的作業，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。
現在，高中生活即將結束，但青春依舊閃光，因為有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。前方道路依然漫長，在今后的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬于自己的絢麗藍圖!我也會以實際行動來證明我自己，不辜負團組織和老師同學對我的期望。
懇請各位領導、輔導老師嚴格審查。
此致
敬禮!
申請人：團支部全體成員。
20xx年4月。
共青團工作匯報大全（19篇）篇六
2012年，青島工學院團委將繼續深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校黨委工作重點和共青團工作要點，結合我院工作實際，切實加強對學院學生、青年團員、學生黨員的思想政治教育，深入開展主題教育實踐活動，竭誠服務社會大局，服務團員青年，服務學院黨政中心工作，為不斷推動共青團事業新發展，全面提高學生素質，構建和諧青工院而積極工作。
作為一名學校團委的老師，對于如何按照“三個代表”的要求，堅持育人為本，與時俱進，開拓創新；如何充分發揮共青團組織作用和陣地優勢，提高團員青年綜合素質；如何使廣大團員青年堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現代化事業的建設者和接班人等現實而緊迫的問題，這些都值得每一位團委干部認真研究和思考。
校團委在上級團委和學校黨支部的直接領導下，圍繞學校工作目標，積極引領廣大團員學生發奮讀書，立志成才，讓學生在活動中體驗快樂，享受成功，受到教育，為構建和諧平安校園增光添彩。我校團委以增強團員意識教育，夯實德育實踐活動,完善團的工作機制，發揮學生會工作積極性為工作思路，具體工作要點如下：
一、加強大學生思想政治教育工作。
（一）引導大學生樹立堅定的理想信念。理想信念是人生的目標。
和動力，是推動社會發展的力量。我院團委以“高揚團旗跟黨走”為主題進行團課教育，廣泛開展“我心中的共青團”演講比賽等主題團日活動，在廣大團員青年中進行團的知識和團的歷史教育，進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，引導他們繼承和發揚共青團的光榮傳統，引導他們自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而奮斗。
（二）認真組織學生進行思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展學生思想教育。通過“我愛我的祖國”主題教育使學生牢固樹立“育人為本，德育為先”理念，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，不斷注入新內容，運用新形式，創造新載體，拓展新領域，進行全方位、多角度、深層次的教育，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。
（三）深入學習科學發展觀，夯實大學生三觀，著力打造品學兼優的“青院人”。用高尚文化陶冶青年學生。開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育，引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。
（四）加強誠信教育活動，提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識，舉辦“高揚理想風帆、成就金色未來”主題教育和“唱響八榮八恥”大學生合唱比賽，結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動，引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、強化學風建設，注重大學生心理健康教育，扎實推進學生管理工作。
（一）開展優良學風競賽，樹立先優典型，狠抓課堂考勤，重點宣傳考試制度，嚴肅考試紀律。
（二）加強制度管理，規范早操、早讀，課堂考勤相關制度。加強輔導員心理健康知識的學習，將輔導員培訓為心理咨詢師，使其能夠及時發現問題，并能夠主動幫助問題學生。
（三）不斷深化心理健康教育系列活動。以二級心理網絡機構為平臺，與學校一級心理健康咨詢中心積極聯系通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別咨詢輔導等方式做好心理健康教育工作。突出法制教育和心理健康教育，不斷創新教育活動形式，推動活動深化。通過組織報告會、座談會、征文、演講比賽等形式，廣泛開展各式各樣的教育活動。同時，組織開展“節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙”“四個一”節約資源活動，加強大學生的環保觀念。
三、進一步活躍校園文化活動，營造高雅的校園文化，引導學生成為思想政治教育的主體。
（一）堅持學風建設主線，圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動，校院互動、校區聯動，支部行動、學生主動”的校園文化活動格局，強化活動的交融性；二是立足支部、班級開展活動，強化活動的普及性；三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力，鼓勵打破常規，科技創新。
（二）著眼于全面提高大學生的綜合素質，廣泛開展各種有益于。
大學生身心發展的文體活動、讀書評書活動和科技創新活動，如：校際足球賽、乒乓球賽、籃球賽、“書香滿園”讀書主題征文大賽、大學生辯論賽、中外大學交流晚會、運動會等，不斷滿足廣大學生多方面的興趣愛好和日益增長的精神文化需要。
（一）關注貧困大學生，切實幫助解決實際困難。目前，特困大學生這一特殊群體越來越多的受到全社會的廣泛關注。我們本著“不能讓一名大學生因貧困而退學”的宗旨，公平發放助學金。
（二）扎實開展社會實踐教育活動。
1、針對學院在校學生，組織開展“營銷大賽”社會實踐體驗行動。扎實開展法制宣傳如“3.15”權益知識宣傳活動，知識講座如考研經驗交流會等活動。
2、成立校團委下屬的青年志愿者協會，廣泛開展各種志愿者服務活動。如：“學雷鋒進社區”活動、植樹節大沽河植樹活動、膠州市交通文明執法活動。
3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極參與第三屆中國秧歌節志愿者的組織和服務工作，組織帶領青年學生踴躍投身社會主義建設；二是積極宣傳大學生志愿服務西部計劃，協助做好志愿者日常管理和跟蹤服務工作。
五、不斷加強學校共青團的自身建設。
（一）加強學團的組織和團干隊伍建設。
1、以團課活動為總攬，切實加強學校團的組織建設和團干部隊伍建設，加強團員意識教育。
2、加強學團干部隊伍的配備，按要求配齊、配好了學團的專、兼職干部。同時，做好了團干部培訓工作，提高團干部隊伍整體素質。加強大學基層團支部建設，規范團支部工作。
3、進一步做好大學生團員的發展工作。進一步規范評選表彰大學生優秀團員和優秀團干部的工作機制。
4、不斷加強社會力量興辦學校的團組織建設。加強工作指導，促進了社會力量興辦學校團組織建設的規范化、制度化。
5、建全團委下屬的校學生會機構，充分調動發揮學生會作用，配合各處的工作安排。
（二）堅持制度完善，引進量化機制，努力做好日常管理和評優工作。
1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學年開展“優秀團干部”、“優秀團員”、“先進個人與先進集體”“優良學風先進宿舍”評選活動，并進行評比表彰。
2、完善各項評優標準，量化細則，指導學生日常行為。出臺《綜合測評加減分細則》進一步規范學生綜合測評，增強加減分的公信力，明確學生干部在綜合測評中的考核機制。
神上的雙重扶持。
4、采取有力措施，貫徹落實貧困生資助政策，切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設置、管理、考核等工作。
（三）認真及時地完成校團委布置的各項任務，協同校內各部門、各兄弟學院做好相關工作。
進一步完善網絡教育平臺，發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式，借助電子郵箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。在工作中充分發揮主動性和創造性，同時積極配合學校各部門和各兄弟學院，共同努力，協同作戰，深入推進我院學團各項工作上層次、創特色、出成果，繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。
一年來，我院共青團的工作始終得到了院黨委的高度重視和正確領導，始終得到了院行政的充分理解和大力支持。這也更堅定了我們努力改進不足、搞好工作的決心。我們相信，在團市委的指導和學院黨委的領導下，在全院團員青年的共同努力之下，充滿生機的青島工學院團委將與時俱進、繼往開來，再譜共青團工作的新篇章！
共青團青島工學院委員會。
2012年6月8日。
共青團工作匯報大全（19篇）篇七
作為一名學校團委的老師，對于如何按照“三個代表”的要求，堅持育人為本，與時俱進，開拓創新；如何充分發揮共青團組織作用和陣地優勢，提高團員青年綜合素質；如何使廣大團員青年堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現代化事業的建設者和接班人等現實而緊迫的問題，這些都值得每一位團委干部認真研究和思考。
我校團委以增強團員意識教育，夯實德育實踐活動,完善團的工作機制，發揮學生會工作積極性為工作思路，現結合自己從事基層團工作的經歷談談幾點認識與思考。
一、對于加強大學生思想政治教育工作思路的認識。
（一）應該積極引導大學生樹立堅定的理想信念。理想信念是人。
生的目標和動力，是推動社會發展的力量。廣泛開展各種各樣主題團日活動，在廣大團員青年中進行團的知識和團的歷史教育，進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，引導他們繼承和發揚共青團的光榮傳統，引導他們自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而奮斗。
（二）應該認真組織學生進行思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展學生思想教育。通過多樣的思想教育活動使學生牢固樹立“育人為本，德育為先”理念，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，不斷注入新內容，運用新形式，創造新載體，拓展新領域，進行全方位、多角度、深層次的教育，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。
（三）務必深入學習科學發展觀，夯實大學生三觀，著力打造品學兼優的“青院人”。用高尚文化陶冶青年學生，開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育，引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。
（四）應該加強誠信教育活動，提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識，結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動，引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、對于強化學風建設，注重大學生心理健康教育，扎實推進學生管理工作的思考。
（一）應該開展優良學風競賽，樹立先優典型，狠抓課堂考勤，重點宣傳考試制度，嚴肅考試紀律。
（二）應該加強制度管理，規范早操、早讀，課堂考勤相關制度。加強輔導員心理健康知識的學習，將輔導員培訓為心理咨詢師，使其能夠及時發現問題，并能夠主動幫助問題學生。
（三）應該不斷深化心理健康教育系列活動。以二級心理網絡機構為平臺，與學校一級心理健康咨詢中心積極聯系通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別咨詢輔導等方式做好心理健康教育工作。突出法制教育和心理健康教育，不斷創新教育活動形式，推動活動深化。通過組織報告會、座談會、征文、演講比賽等形式，廣泛開展各式各樣的教育活動。
三、對于進一步活躍校園文化活動，引導學生成為思想政治教育主體的思考。
（一）應該堅持學風建設主線，圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動，校院互動、校區聯動，支部行動、學生主動”的校園文化活動格局，強化活動的交融性；二是立足支部、班級開展活動，強化活動的普及性；三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力，鼓勵打破常規，科技創新。
（二）應該著眼于全面提高大學生的綜合素質，廣泛開展各種有益于大學生身心發展的文體活動、讀書評書活動和科技創新活動，如：校際足球賽、乒乓球賽、籃球賽、“書香滿園”讀書主題征文大賽、大學生辯論賽、中外大學交流晚會、運動會等，不斷滿足廣大學生多方面的興趣愛好和日益增長的精神文化需要。
（一）應該關注貧困大學生，切實幫助解決實際困難。目前，特困大學生這一特殊群體越來越多的受到全社會的廣泛關注。務必本著“不能讓一名大學生因貧困而退學”的宗旨，公平發放助學金。
（二）務必扎實開展社會實踐教育活動。
1、針對學院在校學生，組織開展社會實踐體驗行動。扎實開展法制宣傳和知識講座活動。
2、成立校團委下屬的青年志愿者協會，廣泛開展各種志愿者服務活動。
3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極參與市團委各種志愿者活動的組織和服務工作，組織帶領青年學生踴躍投身社會主義建設；二是積極宣傳大學生志愿服務西部計劃，協助做好志愿者日常管理和跟蹤服務工作。
五、對于加強學校共青團的自身建設的思考。
（一）應加強學團的組織和團干隊伍建設。
1、以團課活動為總攬，切實加強學校團的組織建設和團干部隊伍建設，加強團員意識教育。
2、加強學團干部隊伍的配備，按要求配齊、配好了學團的專、兼職干部。同時，做好了團干部培訓工作，提高團干部隊伍整體素質。加強大學基層團支部建設，規范團支部工作。
3、進一步做好大學生團員的發展工作。進一步規范評選表彰大學生優秀團員和優秀團干部的工作機制。
4、不斷加強社會力量興辦學校的團組織建設。加強工作指導，促進了社會力量興辦學校團組織建設的規范化、制度化。
5、建全團委下屬的校學生會機構，充分調動發揮學生會作用，配合各處的工作安排。
（二）應堅持制度完善，引進量化機制，努力做好日常管理和評優工作。
1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學年開展“優秀團干部”、“優秀團員”、“先進個人與先進集體”“優良學風先進宿舍”評選活動，并進行評比表彰。
2、完善各項評優標準，量化細則，指導學生日常行為。出臺《綜合測評加減分細則》進一步規范學生綜合測評，增強加減分的公信力，明確學生干部在綜合測評中的考核機制。
3、進一步完善貧困生檔案，采取分級、動態管理的方式，擴大貧困生檔案的覆蓋面，全面掌握貧困生面貌。有針對性地開展貧困生教育活動，加強貧困生與同學間的交流，為貧困生成才提供物質和精神上的雙重扶持。
4、采取有力措施，貫徹落實貧困生資助政策，切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設置、管理、考核等工作。
進一步完善網絡教育平臺，發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式，借助電子郵箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。在工作中充分發揮主動性和創造性，同時積極配合學校各部門和各兄弟學院，共同努力，協同作戰，深入推進我院學團各項工作上層次、創特色、出成果，繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。共青團工作是鍛煉人的工作。我們要在各級領導的教育和同志們的幫助下，努力保持一種實在、自然、誠懇、勤奮、向上的風格，兢兢業業履行自己職責，踏踏實實做好團工作中的每一件事，努力做一名稱職的團干部。只要堅定我們努力改進不足、搞好工作的決心。我們相信，在團市委的指導和學院黨委的領導下，在全院團員青年的共同努力之下，充滿生機的青島工學院團委將與時俱進、繼往開來，再譜共青團工作的新篇章！
共青團工作匯報大全（19篇）篇八
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
我是機械工程學院團委書記，在此謹代表學院團委向大家作2011年工作匯報。一年來，在校團委、院黨委的領導下，我院團委緊密圍繞學院中心工作，堅持以育人為本、以大學生全面發展為目標、以黨建帶團、學習立團、活動興團、科研促團為亮點，扎實推進團的建設，團組織各項工作呈現蓬勃向上的良好局面。
一、黨建帶團：以學生黨建為龍頭，積極創新思政教育形式。
1、以慶祝建黨90周年為契機，認真組織開展“黨在我心中”、“大學校園夢，青春同路人”演講比賽，成人禮宣誓、重溫入黨誓詞等活動，著重加強青年團員的黨史國情、理想信念、道德品質教育。
2、在學生宿舍區設立“一個黨員一面旗幟”黨員示范崗、在學生宿舍設立黨員示范寢室、黨員責任寢室，充分發揮黨員先鋒模范作用。黨員示范崗經驗成果得到了湖南省教育網、人民網等媒體的推廣介紹。
3、堅持開展每周日的師生懇談活動和周一至周四的“心靈驛站”朋輩交流活動。邀請學院黨委委員，黨支部書記，優秀教師、學生代表分批次、分層次與學生開展“面對面”、“零距離”交流，引導青年團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們確定學習規劃和成長目標。《開展師生懇談的實踐與模式研究》獲批學校大學生思想政治教育特色建設項目。
二、學習立團：以學風建設為重點，努力營造濃厚學習氛圍。
1、制訂《班級建設條例》，成立學風建設督查部，確定學風建設月，評選“a級學風班集體”，不斷強化班級凝聚力，狠抓班級學風建設。學院學習氛圍濃厚，學生學習成績優良。
2、提倡每天堅持一小時英語學習，開展英語風暴系列活動，激發學生學習英語、應用英語的熱情；并組織考研動員和經驗交流大會，鼓勵學生繼續考研深造，同時傳遞考研經驗和考試技巧。2011年學院考研成果再創佳績，錄取率28%位居學校工科之首。
三、
活動興團：以團學活動為牽引，全力打造精品校園文化。
緊密結合時代要求和學院特色，團結帶領廣大青年團員積極進取、勇于實踐，組織發動青年學生開展多層次、多類型、多風格的校園文化活動，以活動教育青年，以活動引導青年，切實提高青年學生思想道德水平和社會實踐能力。2011年所開展的活動有：cosplay動漫節、新生才藝大賽、“傳承杯”籃球比賽，敬老院之行、網頁設計大賽、生涯規劃大賽、班服設計大賽、寢室設計大賽、機械創新設計大賽、寢室文化節、“炫我風采”新生才藝大賽、班服設計大賽等。獲得了校寢室文化節三等獎、校運動會“道德風尚獎”、“湘大杯”籃球賽第七名、“道德風尚獎”等綜合榮譽。
四、科研促團：以學術科研為平臺，不斷提升科技創新能力。
1、積極引導和組織學生參加各類學科競賽、申報各級科研課題，努力提高學生的創新實踐能力。2011年，學院學生共獲得各類學科競賽全國獎7項、省級獎13項、校級獎20余項，共成功申報大學生創新課題國家級1項、省級6項、校級8項。學院團委干部自身成功申報和參與大學生思政研究、教改課題省級4項、校級3項。
2、積極發展和完善學院創建的我校第一個學生開放實驗室，創建一個良好的科技創新活動陣地。目前我院的學生開放實驗室已擁有專用實驗室場所和完整的科技創新制作設備，以及專門的網站，在校內樹立了創新、學術和權威的形象，也因此而獲得了校“科技創新先進集體”和“相川”獎學金優秀集體獎等榮譽。《學海路上，創新同行——學生科技創新團隊建設》獲批學校大學生德育實踐項目。xx教育電視臺《燾燾不絕》以我院科技創新為題材，制作了一期專題節目。
我的匯報完畢，謝謝！
共青團工作匯報大全（19篇）篇九
近期，我全面參與了共青團的各類工作，并于最近的一次工作匯報中，總結了一些經驗和體會。通過這次工作匯報，不僅讓我更加深入了解到了團組織的運行機制，也讓我感受到了共青團的使命和責任感。在此，我將結合自己的實踐經驗，談談我在共青團工作匯報中的心得體會。
首先，我們應該重視工作匯報的準備。一次成功的工作匯報，離不開對工作的深入思考和總結。在準備中，我們應該對過去的工作進行梳理和總結，明確工作的目標和成果，分析工作中的問題、挑戰和不足，并制定改進措施。同時，還應該結合黨和團組織的方針政策以及時事熱點，做好相關背景知識的了解和準備。
其次，在工作匯報中，我們應該注重語言表達的準確性和流暢性。匯報是向領導層匯報工作的機會，因此，我們必須掌握準確的表達和溝通能力。在進行匯報時，我們要結合具體事例，用數據和事實說話，用樸實的語言表達自己的觀點，做到言簡意賅、表達清晰。同時，要注意語速和語調的控制，保持適當的節奏和節制，讓匯報內容更加生動有力。
第三，我們在工作匯報中要展現團組織的特色和精神。共青團是中國特色社會主義事業的助手和后備軍，我們的工作匯報要有團組織的特色和風格。在匯報中，我們要展現出團員青年積極向上、勇于擔當、創新進取的精神，弘揚團結協作、奮發向前的優良作風，體現出社會主義核心價值觀的引領力和示范力。
第四，我們在工作匯報中要注意與上級領導的互動和溝通。工作匯報不僅是向領導匯報工作的機會，也是與領導進行互動和溝通的機會。在進行匯報時，我們要善于傾聽和接受領導的批評和建議，及時反饋工作中的問題和困難，主動尋求上級領導的指導和幫助。同時，還要在匯報時展示出自己的主動性和創造性，展現出對領導決策的支持和配合。
最后，我們要從工作匯報中不斷提高自己的能力和水平。工作匯報是一種提高自我的機會，通過反復的練習和實踐，我們能夠不斷改進自己的表達和溝通能力，提高自己的思維和分析能力。同時，通過與領導和同事的交流和互動，我們能夠開拓視野、學習他人的經驗和做法，不斷提高自己的工作素質和能力。
總之，工作匯報是共青團工作中十分重要的環節。通過工作匯報，我們能夠不斷總結經驗，提高自我，同時也能夠展示團組織的風采和成果。因此，我們在工作匯報中應該重視準備、注重語言表達、展現團組織特色、加強與領導的溝通、不斷提高自己的能力。相信在今后的工作匯報中，我們會取得更好的表現，為共青團的事業發展貢獻自己的力量。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十
尊敬的黨組織：
您好!
作為一名共青團員,我深知肩負著偉大使命,我會為中國共產主義事業奮斗終生.
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍.
作為共青團員,我們必須將先進性和群眾性有機結合.它是共青團的基本性.
團的先進性和群眾性是辨證統一的,兩者的關系表現在先進性以群眾性為條件,是群眾性的向導;群眾性以先進性為前提,是先進性的基礎.堅持先進性,群眾性才能有正確的方向;注意群眾性,先進性才能廣泛的作用.果片面的強調先進性,團就會脫離青年群眾,成為無源之水,無本之木;如果片面的強調群眾性,就會把共青團等同于一般團體,就會失去凝聚力和存在的意義.
我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”。
2、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。
3、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。
團的xx大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。
我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
在新形勢下,我們共青團必須始終堅持團的xx大報告明確提出的基本經驗:一,堅持以科學理論為指導,始終保持共青團的先進性.二,堅持黨的領導,牢牢把握正確的政治方向.三,堅持圍繞在全黨全國工作大局,充分發揮青年在社會主義現代化建設中的生力軍和突擊隊作用.四,堅持抓好培育“四有新人”這一根本任務,全面提高青年一代的素質.五,本文來源堅持把竭誠服務青年作為全部工作的出發點和落腳點,不斷鞏固黨的青年群眾基礎.六,堅持以改革的精神推進團的建設,切實增強團組織的吸引力和戰斗力.
作為一名光榮的共青團員,我會嚴格要求自己,勤奮學習,善于創造,甘于奉獻,希望早日完成從團員到黨員的過渡.
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十一
尊敬的領導：
執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，高中三年即將結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自我這個年齡的成熟與魅力。
進入高中，我堅持為同學服務，鍛煉自我的想法競選班級干部。在同學的支持和教師的信任下，我擔任了宣傳委員的的職務。在擔任宣傳委員的兩年時間里面，我一向兢兢業業，誠誠懇懇的工作，付出許多，也收獲許多。經過近三年的的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，這使我的工作本事得到了很大的提高。我一向努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的團體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發展。我班在高二時獲校合唱比賽第一名和校運動會中宣傳獎。對以后的工作，我會在之前的基礎上加強文化建設，找出不足并努力改善，將我們的班級發展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優秀班團體。
懷揣著夢想，我前行在高三的大道上，書寫著自我三年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自我，我能成功!
我是一個樂觀進取、奮力拼搏的學生，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一向以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更提高是我的職責。高中時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應當努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的三年時間里，我一向嚴格要求自我，以身作則，努力為班級同學做榜樣作用。我合理安排調整自我的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養成自我良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，進取思考教師提出的問題，課后認真獨立完成教師布置的作業，不懂的問題及時向教師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自我的腦海中，并學以致用。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自我的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自我的情操。
此刻，高中生活即將結束，但青春依舊閃光，因為有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。前方道路依然漫長，在今后的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬于自我的絢麗藍圖!我也會以實際行動來證明我自我，不辜負團組織和教師同學對我的期望。
懇請各位領導、輔導教師嚴格審查。
此致
敬禮!
申請人：團支部全體成員。
20xx年4月。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十二
＊＊＊共有＊＊名青少年,青年＊＊名，團員＊＊名，＊＊個團總支，＊＊個團支部，＊＊個少先大隊。年初，在場黨委書記＊＊，副書記＊＊的重視和支持下，團委組織召開了黨建帶團建工作會議，學校、居民委、個體勞協及各管理區黨支部書記、團支部書記全部參加。會議主要內容圍繞黨建要充分帶動團建工作，團建要積極促進黨建工作熱烈展開，在3〃5學雷鋒日中，場團委組織開展了“揚雷鋒精神〃展志愿風采〃建和諧墾區”服務的系列活動。
1、組織學校學生清除道路兩旁的積雪和生活垃圾。
2、看望困難職工，青年志愿者還為出行困難的姚大娘在家中理了發。
一、一二九運動等重要節日和紀念日時，還將開展各項活動。共青團工作中存在的問題和困難是：青年團員以學校學生為主，初中畢業的青年有很多都外出打工，出現基層管理區有團無員的尷尬境地，而且團支部書記大多都是兼職，由于工作繁多，顧東顧不了西，又無兼職補貼，導致團工作的開展力度不夠，熱情不高。總之共青團的工作任重而道遠，我們一如繼往地發揚拼博進取的精神，做好團的各項工作。
2011年3月29日。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十三
學校共青團工作，是整個共青團事業的重要組成部分。隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立，青年學生在心理、文化、行為方式等方面呈現出多元化取向、自主化選擇的特點，學校共青團在全團工作中的基礎性、時代性、敏感性特征更加凸現。做好學校共青團工作責任重大，意義深遠。
學校共青團工作事關共青團事業的興衰。學校共青團工作，是整個共青團事業的基石和源頭。從一個人的成長規律來看，學生階段是一個人成才的關鍵時期，遠大理想在學生階段孕育，高尚情操在學生階段萌生，創業本領在學生階段奠基。學校共青團肩負著造就社會主義事業接班人的神圣職責，決定了學校共青團工作在培養人才中的特殊作用。從學校共青團工作的特殊地位和特殊作用來看，學校共青團工作只能加強，不能削弱，做好學校共青團工作，是一項事關共青團事業興衰的大事，是時代賦予各級團組織的重大使命。
學校是教書育人的地方，也是求知成才的地方。學校共青團工作圍繞教育和引導青年樹立崇高的理想，增長知識，增長才干來開展工作。具體來講，要重點抓好以下五項工作：
一是抓品德教育，把培養造就“四有”新人作為學校共青團工作的重中之重。要堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝青年，牢固構筑廣大青年學生強大的精神支柱。要圍繞全面建設和諧社會這一目標，引導青年學生勤奮學習、砥礪成才、報效祖國。要加強國情、省情、市情教育，幫助青年學生把愛國之情、報國之志轉化為愛我家園的實際行動。要積極開展《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》教育活動，對廣大青年學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，倡導社會公德、職業道德和家庭美德，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是抓素質教育，把全面提高學生綜合素質作為學校共青團工作的重要環節。無德是廢品，無才是次品，只有德才兼備才是正品。學校共青團工作要以培養德智體美勞全面發展的高素質人才為中心，協助學校黨組織及行政部門做好學生綜合素質的教育工作。要引導青年學生樹立終生學習的觀念，努力學習科學文化知識和法律知識等，不斷汲取豐富的知識營養。要注重社會實踐對青年學生的教育作用，通過開展青年志愿者行動等活動，拓寬知識面，培育觀察力，增強責任感。要針對學校特點和課程要求，結合廣大青年學生的思想、學習和生活實際，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，潛移默化，寓教于樂，不斷提高他們的綜合素質。
三是抓優質服務，把切實維護學生身心健康作為學校共青團工作的重要手段。竭誠為青年服務是共青團工作的出發點和落腳點，要增強服務意識，密切聯系青年學生，傾聽他們的呼聲，了解他們的需求，反映他們的愿望，解決他們的困難。要區分不同青年學生群體，提供扎實有效、實實在在的服務，尤其要關心家境困難的學生群體，通過開展勤工儉學、扶貧助學等活動為他們提供幫助。要加強青年學生的心理教育、咨詢和引導，幫助他們提高心理素質，塑造健康人格，促進身心健康。要宣傳普及《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，積極參與社會治安綜合治理，優化校園周邊環境，增強家庭監護力度，為青年學生學習成長創造良好條件。
四是抓工作創新，把不斷增強團的自身活力作為學校共青團工作的力量之源。時代在進步，形勢在變化，隨著素質教育的全面推進，教育觀念、教育體制、教育內容和教育方法正進行著深刻變革；青年學生作為教育產業的直接消費者，在接受教育的同時，呈現出多元化價值取向、多元化社會需求的趨勢。學校共青團工作要順應時代要求，適應形勢發展，就必須要有新的思路、新的視野、新的定位和新的手段。除了要繼續鞏固校內教育這塊主陣地外，更要探索教育社會化運行機制。要積極整合校內外教育資源，加強縱向聯系和橫向合作，努力建立與市場經濟發展相適應的學校共青團工作體系，為青年學生健康成長搭建廣闊的平臺。
五是抓黨團共建，把推進學校黨建帶團建工作作為學校共青團工作的重要保障。在推進學校黨建帶團建工作中著力抓好“六帶”：一是帶思想，學校黨組織要指導學校團組織把握正確的政治方向，幫助做好青年學生思想政治工作；二是帶組織，鞏固和健全學校團的基層組織，把學校團組織建設成為黨聯系青年的橋梁和紐帶；三是帶班子，加強學校團干部的教育、培養和管理，提拔重用德才兼備、作風過硬的青年學生；四是帶隊伍，做好推優入團、推優入黨的工作，為黨團組織源源不斷地輸送新鮮血液；五是帶工作，尊重青年、相信青年，發揮青年在學校發展中的生力軍作用；六是帶作風，在學校團組織和廣大青年學生中大力倡導務實創新、團結協作、艱苦創業的風氣。
三、加強領導，重在建設，努力開創學校共青團工作的新局面。
學校共青團工作是學校工作的重要組成部分，各級黨組織要切實加強和改善對學校共青團工作的領導，為學校共青團工作創造良好的環境。要及時提拔重用德才兼備、素質過硬的學校團干部。同時，要把那些年齡輕、能力強、肯吃苦、有發展潛力的優秀青年教師放到團的崗位上鍛煉，給他們壓擔子，在實踐中磨練，在實踐中成才，形成學校青年人才輩出的互動機制。
新的時代，對學校共青團工作提出了新的任務，對廣大團干部的素質提出了新的要求。做好學校共青團工作，必須要建設一支高素質的的團干部隊伍。團干部素質的高低，直接影響到學校共青團工作開展的好壞，因此加強學校團干部隊伍建設至關重要。
一是要有勤奮學習的精神。要以鍥而不舍、只爭朝夕的精神，不斷學習新思想，掌握新技能，研究新特點，解決新問題；二是要有樂于奉獻的精神。要立足基層、以苦為樂，在各自平凡的崗位上淡薄名利，無私奉獻，不懈努力，執著進取；三是要有開拓創新的精神。要不斷創新工作思路，不斷創新工作方式、工作機制，在創新中激發潛能，在創新中獲得發展；四是要有腳踏實地的精神。要多一點積累，少一些浮躁，腳踏實地，一步一個腳印地做好每一項工作，做到做一件成一件，件件成功。
四、創新工作方法，使學校團的工作再上新水平方法創新應緊扣時代和學生的心理需求，變學生的被迫接受為主動接受。以服務為基本工作手段，建立團結和凝聚青年學生成長進步的新型紐帶。要把團的工作做到點子上，做到學生的心坎上，使他們感到團組織給予的和他們渴望得到的是一致的，接受起來就會感到親切自然，起到潤物無聲的作用。要認真研究青年學生不同時期的不同心態及不同需求，善于捕捉教育的有利時機，使他們在和諧的心理環境中接受教育，吸取精神財富。青年學生的成長需求是多方面的，緊貼他們的學習、成才的實際需要，開展心理咨詢、勤工助學、社會實踐和豐富多彩的第二課堂活動，幫助同學解決實際困難，學習和掌握知識技能。認真研究，精心設計新形勢下能夠牽動青年學生成長成才的活動，在服務的過程中更好的引導和幫助青年學生健康成長。近年來，學校共青團在探索中發展，已經初步形成了以人才培養為中心，以課余和假期為主要領域，以實踐為基本途徑，以思想教育、社會實踐、科技活動、校園文化為主要內容的工作格局。實踐證明，這些工作內容互為基礎，互相推動，有內在的聯系，已經成為學校共青團工作的支柱。當前形勢下，學校共青團組織要以開展青年志愿者活動為重點，推動社會實踐活動深入發展，深化青年學生課外活動，引導青年學生面向社會需要，完善知識、技能結構。傳統學校團的工作方法過分強調開展活動的作用，企圖以活動統籌一切，代替一切，往往造成該搞的活動搞，不該搞的活動也搞，把搞活動變成唯一教育手段，置學生于完全被動的地位。久而久之學生習慣于被支配操縱，自主性、能動性受到極大的扼殺和抑制，根本談不上創新精神。創新就是要割除舊的方法系統中的癥結，理順主導和主體的關系，多進行一些換位思考，注意尊重、理解、信任學生。學校共青團工作是教育行為和接受行為的互動過程。接受同樣是一種精神活動，團組織必須引導學生在參與教育和活動的過程中學會自我設計，自我調整，勇于自我實現，相信自我成功，使青年學生在主動發展的過程中有所發現，有所創新。
美好的時代為學校共青團事業的發展提供了千載難逢的歷史機遇，讓我們攜起手來，在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指引下，團結奮斗，扎實工作，共建和諧社會作出我們應有的貢獻。
廣外佛山外校曹興岑。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十四
我叫xx，男，中共黨員，現就職于xx煤礦準備隊，20xx年x月參加工作，20xx年x月榮幸當選為準備隊團支部書記，在擔任團支部書記以來，嚴格要求自己，始終以優秀團員的身份嚴格要求自己，使自己在業務上不斷提高。具體事跡如下：
一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業，熱愛團隊工作。在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規，嚴守礦上的各種規定，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。“十七大”以來，能認真學習“十七大”精神，認真撰寫心得體會。
二、具有良好的道德修養，富有愛心，為人正直，作風正派，工作能力強，能夠率先做團員青年的表率。在礦團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處以一個優秀共青團員的標準嚴格要求自己，堅決擁護祖國統一和社會穩定。
三、能切實做好共青團員的.思想品德教育工作，努力鉆研團隊工作業務，具有竭誠為青年健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，努力開展豐富多采的娛樂活動。
2、樹立榜樣，學習先進，使團委、隊組密切協作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。
四、認真做好共青團的日常事務工作，全面完善共青團建設目標管理和團隊員的民主評議活動。
為抓好團隊工作，除了認真做好共青團的日常事務工作外，每年我都專門培養一批得力的團隊干部，定期進行培訓，這為團隊工作的全面開展助了一臂之力。認真組織各團隊進行總結與考評，及時表彰先進個人，這使共青團工作開展的有聲有色，年年都能獲得好評。在團隊思想道德教育實踐活動中，富有創新意識和銳意進取的科學態度，能夠適應當代青年身體發展規律和健康成長的需要，能夠努力掌握現代教育理念和方法，熟悉多種信息專業技術，對理論與實踐都能夠熟練掌握，為我團的發展貢獻自己的力量。
總之，切實做好我礦團隊工作，具有竭誠為賀西礦共青團健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，使我礦共青團工作再上新臺階。
xx。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十五
敬愛的黨組織：
我是一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要像雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。
我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構筑精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模范意識。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
短短一個月快要在忙碌中過去了,深知我學習和實踐中仍有許多不足,但是我相信在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，才能永葆生機和活力”。作為當代中專生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團xx大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們學習貫徹‘三個代表’重要思想、把握好學習的黃金時期-----青年時期、要樹立終身學習的觀念……”，因此，我要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。我也會在以后的日子里多學多思,不斷向自我挑戰,爭取進步。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
共青團工作匯報大全（19篇）篇十六
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話和《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》、團中央《中學共青團改革實施方案》，為大力推進我校中學共青團改革創新,切實加強和改進學校共青團工作,結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想。
深入貫徹黨的十九大和習近平總書記關于青少年和共青團工作的重要指示精神,積極適應共青團深化改革新形勢、教育領域綜合改革新發展和當代中學生新特點,依照共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局,堅持立德樹人,堅持以服務學生成長成才為出發點和落腳點,堅持以保持和增強中學共青團政治性、先進性、群眾性,尤其是全面提升先進性為主要目標,著力推進中學共青團組織創新和工作創新,努力為黨培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、基本原則。
．牢牢把準政治方向。自覺接受、緊緊依靠黨對共青團的領導,自覺將黨的理論和路線方針政策特別是實現立德樹人的根本任務貫徹落實到我校共青團改革各方面、全過程。
2．主動融入教育大局。圍繞我校教育事業改革和人才培養大局彰顯共青團的組織特征和特色優勢,找準我校共青團工作的職能定位和工作路徑,提升育人價值。
3．尊重學生主體地位。深化以學生為中心的改革,把準學生脈搏,了解學生心聲,堅持服務學生的工作生命線,讓學生當團學工作和活動的主角,問需問策問效于學生。
4．聚焦重點突出問題。緊緊圍繞著重提高我校共青團的先進性和提升組織吸引力凝聚力,著力解決脫離青年學生的突出問題,著力破解制約中學共青團發展的思維定勢、重點難點和體制機制問題。
5．著力夯實基層基礎。充分發揮我校團委的基礎主導作用,突出強基固本,夯實基層組織建設,規范基礎團務,活躍基本活動。
三、主要目標。
通過改革創新,使我校共青團更加堅強有力、更加充滿活力,政治性、先進性、群眾性尤其是先進性得到切實增強,直接聯系服務引領青年學生取得重要成效,工作有效覆蓋面不斷擴大,組織吸引力凝聚力不斷提高。用1-2年的時間,使發展團員和團員管理實現有序規范,團學比例逐步下降;逐步實現團員先進性、團組織先進性和團的工作先進性顯著提升。
四、具體措施。
改革優化組織制度和運行機制。
改革加強團教協作）聘請各班主任為本班團支部或少先隊輔導員，班級團支部會議，團員會議，班級團課及其它活動要求輔導員參與指導。期末將評出優秀輔導員。
2）實行班委會、團支部一套班子制度。團支書可以是班長，或班長擔任團支部副書記的職務。團支部還需要設組織委員，宣傳委員，志愿者部部長。團支部要求每月至少召開兩次支部會議，一次團小組會議。開展批評與自我批評，學習先進，督促后進。
3）團的工作要與學校中心工作相結合。與學校的各部門、各年級、各教研組既有分工又有合作，既服務教學、又彰顯團工作的特色。
2.完善團學組織制度。
在校團委章程中明確團代會、學代會和團學組織的地位作用、職責權限,充分發揮團學組織參與學校治理的主體作用。建立健全黨組織領導下的“一心雙環”中學團學組織格局,即以團組織為核心和樞紐,以學生團委、學生會為學生“自我服務、自我管理、自我教育、自我監督”主體組織,以學生社團及相關學生組織為外圍手臂延伸。學生會、學生團委由校團委直接領導開展各項工作。）校團委設書記一人、副書記兩人（教師、學生各一人）、少先隊輔導員、辦公室主任、組織委員、宣傳委員、志愿者協會會長、社團部部長各一人。
2）七年級設少先隊大隊部，設大隊長、副大隊長、組織部、志愿者部、社團部、設正、副部長及委員。（由學生擔任），大隊部設大隊輔導員一人；各班級需成立中隊，中隊長由班長擔任，各中隊設中隊輔導員一人，由班主任兼任。七年級在北校區單獨設立學生會，設主席一人、副主席兩人、學習部、文體部、衛生部、宣傳部、禮儀部設正、副部長及委員。
3）。
八、九年級設立年級團總支部，設團總支書記一人，副書記一人，組織委員、宣傳委員、志愿者協會會長、社團部部長（由學生擔任）。
八、九年級在南校區設立學生會，設主席一人、副主席兩人、學習部、文體部、衛生部、宣傳部、禮儀部設正、副部長及委員（由學生擔任）。
4)學校教工團支部由校團委書記兼任書記職務，進一步加強青年教職工思想政治引領進一步提高服務青年教職工凝聚力，戰斗力。每年至少開展兩次以上座談會、集體活動等，以及各項志愿服務活動。
5）學校的學生社團依托xx市六中城市學校少年宮為主要活動陣地以第二課堂的形式開展活動，社團成員以七年級學生為主。每一個社團都有社長（老師擔任）和副社長（學生擔任）。社團副社長需要參與團委的會議，社團成員需要參與團委組織的活動，如志愿者活動以及具有社團特色的活動。指導老師為社團輔導員，指導社團開展各項學習活動。
3.健全團隊銜接機制。
明確并加強學校團委對少先隊工作的領導職責。團組織工作以團前教育、發展團員、團員意識教育為重點,少先隊工作以團前教育、推優入團為重點。做好共青團、少先隊的組織銜接,改進團前教育和推優入團工作,推優入團應體現班級中隊全體隊員的意見。對于經少先隊組織培養推薦和團組織考察已達到入團標準的特別優秀少先隊員,可以在其年滿13周歲不滿14周歲時發展入團,在年滿14周歲以前仍保留隊籍。）。
七、八年級由各中隊、團支部推薦優秀少先隊員作為入團積極分子，參與團前教育（不少于8課時的學習），加強自我學習（每月至少一篇學習筆記或思想匯報），投身志愿者服務（入團積極分子在入團之前不少于10小時的志愿服務）。
2）實行團、隊交流共建。通過團隊qq群，優秀團員、優秀團干經驗交流會或青年講壇等形式開展團隊共建交流活動。
3）增加團隊銜接的儀式感：少先隊員要求佩戴紅領巾或隊徽，團員要求佩戴團徽。每次入團宣誓都必須有主題，離隊入團邀請家長參與。
4）建立校團委書記、副書記聯系一個中隊，一個團支部，少先隊大隊輔導員聯系兩個中隊，其他五名教師團干聯系一個團支部機制，指導中隊和團支部建設。
加強團組織自身先進性建設。
嚴格落實團員發展。
按照堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用的要求提高發展團員工作科學化水平。一是制定團員發展規劃,強化學校統籌。將團學比例分別控制在30%以內。七年級原則上不發展團員，但可以確定入團積極分子，加強團前培養，八年級開展離隊儀式，全年發展兩次團員，九年級上期發展一批（少數后期成長的特別優秀的可以在九年級下期發展）。二是嚴格按照團章程序和有關規定發展團員,入團積極分子的推薦確定、培養考察,新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節都要做到程序嚴格、手續完備。三是嚴格落實培養聯系人制度、團支部考察制度,家長談話制度，入團前要參加不少于8學時的團課學習。
2.加強團員教育管理。
大力加強團員意識教育,嚴格執行“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日”的要求,增強團員對組織的歸屬感、作為團員的光榮感。加強莊嚴神圣、貼近學生特點的入團等儀式教育,充分運用學習培訓、主題教育、實踐活動、同伴分享等方式加強團員經常性教育,組織團員每年參加集中培訓時間一般累計不少于1天或者8學時。
3.夯實基礎團務工作）借助全團“智慧團建”系統,建設中學共青團的信息數據庫。
2）實現團員管理和團的信息統計網絡化。
3）完善和加強團員檔案管理,建立團員成長檔案,并定期進行檢查。
4）嚴肅團的紀律,特別要把團員教育評議與團員年度團籍注冊結合起來。對違反團章規定的團員依章及時處理。
4.彰顯先鋒模范作用。
引導團員以團章的基本要求為準則,將思想端正、學習勤奮、勇于實踐、向善崇德、自覺奉獻作為亮明團員身份、彰顯團員特質的重要標準,在日常學習生活實踐中體現先進意識、先進動力、先進要求和先進表現。大力選樹優秀學生團員、學生團干部和優秀團支部等先進典型。廣泛開展“最美中學生”“最美志愿者”“最美志愿團隊”“魅力團員”“給力團干”“黃金搭檔”等活動。充分發揮團的工作在引導幫助學生健康成長、進步成才、提高綜合素質等方面的先進性作用。
改革創新工作內容和方式方法。
創新思想政治引領和價值引領。
2.建立中學生團校。
大力創新團課教育,科學設置目標，由團員、團干、教師一起來設計團課。融合線上線下載體,不斷豐富內容,運用微信、微博、qq、貼吧、網站等新媒體,推廣面向中學生群體的思想政治引領優秀內容產品。
3.建立健全以志愿服務及社團活動為核心的實踐育人機制。
完善黨建帶團建機制。
將中學團建作為黨建工作和年度考核的重要組成部分,推動把團建納入學校黨建工作規劃和年度考核內容,團建工作占比不低于10%，由團市委和市教育團工委打分。建立學校黨政班子定期聽取共青團工作專題匯報制度。學校團委書記應作為學校黨委委員候選人選。嚴格落實學校團組織受同級黨的委員會領導,同時受團的上級組織領導的規定。落實中學團組織推薦優秀青年教師團員作入黨積極分子人選的重要職責。
2.完善團干部選配使用機制。
完善中學團干部隊伍“專兼”配備機制,在2018年內實現團委書記崗位專設,按學校中層正職干部配備和管理。校團委書記、副書記在績效考核中計算6個課時。少先隊大隊輔導員在績效考核中計算3個課時。校團委另外再配置5名教師團干.團的工作按一定比例在績效考核中給予綜合考慮。教師團干部的考核要將共青團工作作為考核的一項內容，要占其考核內容的20%以上,考核結果和工作成果作為評聘職務的重要依據。
3.優化資源保障機制。
支持團委按照團章獨立自主開展工作。建立學校團委與德育部門合理分工、有效協作的機制。探索推行班主任兼任班級團支部指導員制度，建立學校共青團工作與學生綜合素質評價的有效銜接機制,充分考慮團組織對學生參與黨團活動、社團活動、志愿服務、社會實踐活動等有關內容評價的任務職責。將團的活動納入綜合實踐活動課程之中,推動團的活動和學校相關專題教育活動的綜合實施。中學所收繳團費除上繳上級團組織部分外,應全部用于學校團的工作,并嚴格按照學校財務管理制度執行。將校級團委日常工作經費納入學校年度經費預算安排,并在活動場所、設備、等方面對團的工作予以保障。
xx市xx中學團委。
2018/3/6。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十七
（2009年11月16日）。
尊敬陸書記及各位領導：
能參加如此高規格的會議、親聞陸書記及各位領導的指導，深表榮幸。（匯報中使用）借此機會將我鎮共青團組織建設及工作情況作簡要匯報，請陸書記及各位領導批評指正。
天城鎮地處萬州城郊，是重慶市經濟強鎮、萬州第一鎮。我鎮是今年初團中央確定的全國基層團組織建設與工作創新試點鎮。全鎮共有1個團總支，21個團支部。其中村（社區）團支部16個，1個中學團總支、1個中學團支部、企業團支部2個、醫院團支部1個。現有團員1472名，其中農村團員1179名。團員中年齡分布：14—18歲占56.2%、18—25周歲占21.64%、26-28周歲占12.41%、29周歲以上占9.25%；性別結構：男43.71%、女56.29%；文化程度：初中文化程度53.2%，高中（中專）37.13%、大專以上文化程度9.67%。
在團組織建設和工作中主要做了以下幾個方面的工作：
一、定信心確目標，推進黨建帶團建。
思路，使團的工作要求與黨的工作要求相銜接。將團的各項工作進行細化，按照計劃序時推進，在推進中進行全面督查；三是帶隊伍，壯大后備軍，使團員隊伍建設與黨員隊伍建設相銜接。在發動典型入黨、推優入黨的同時，加大宣傳力度，吸納優秀青年入團；四是帶思想，培養接班人，使團的思想教育工作與黨的思想教育工作相銜接。開設入黨積極分子培訓課時，有計劃地、分批組織優秀團員青年參加培訓，讓其在思想境界上有更進一步的提升。“六同步”：黨團建設同步抓，黨團任務同步下，黨團陣地同步建，黨團教育同步搞，黨團經費同步籌，黨團工作檢查同步進行，促進基層團建真正納入黨建的總體格局和系統運作之中。
二、筑平臺立制度，搭建后備軍陣地。
加強后備軍建設，不斷為中國共產黨輸送新鮮血液，是共青團組織義不容辭的責任。我們重點抓了“四個規范化”：一是組織設臵規范化。全面消除村團組織的“空白點”，對于我鎮基層組織癱瘓、工作難度較大的3個村，采用了團支部書記由異地任職、選派掛職等方式產生，有力地推動了團的工作開展；二是干部配備規范化。進一步強化團干部配備，把一些德才兼備，文化層次較高的優秀黨團員，選拔到團的領導崗位上來。通過這一輪調整，共有5個新面孔加入了我們的團隊；三是制度建設規范化。突出抓好團的組織生活正常化和團籍管理兩項工作，搞好集中交接、集中辦理，杜絕“檔案隨身帶”現象，最大限度地減少團員流失；四是工作考核規范化。建立團支部的建設“雙重四關”考核機制。“雙重”就是按照黨建帶團建的思路，實行鎮團委和同級黨組織雙重考核。“四關”即把好目標關，制定好黨團考核和團內考核的目標，形成考核意見；把好簽狀關，對工作目標進一步量化細化，制定出工作目標責任書，簽訂完善后團支部及同級黨組織、鎮團委、鎮督查辦各存一份；把好考核關，按照考核意見和責任書，對團的工作進行考核，考評結果作為評價干部的主要依據；把好兌現關，堅持責權利相統一的原則，將考核結果與政策兌現相銜接，考評結果作為評價干部的主要依據，搞好獎優罰劣。
三、建組織強班子，鞏固后備軍隊伍。
我們堅持黨建帶團建為契機，不斷加強團的自身建設，努力提高團干部的政治素質和工作水平，促進團的工作順利推進。
（一）調整共青團結構，發揮作用最大化。借鑒黨支部工作管理的經驗，以此次試點為契機，對各團支部班子配備不齊、支部委員年齡結構老化的村（居）、企業、事業單位團支部進行調整充實，對松散團支部進行整頓。從機關選派了2名優秀青年、從學校選派1名優秀老師到村兼任團支部書記，另外，促成了2對支部結對幫扶。經過調整，配好配齊了全鎮22個團支部的班子，團干也更加年輕，平均年齡為27歲，其中有3人為村（社區）后備干部，團支書進村（支）兩委的占43.2%。
（二）壯大共青團隊伍，履行職責實效化。爭取鎮黨委支持，爭取鎮黨委先后轉發、制定出臺了多個黨建帶團建工作文件，為加強團組織建設提供了有力的指導。在社區、農村、機關事業單位、企業中推動黨組織和黨的工作全覆蓋過程中，同步推進團的組織和團的工作的全覆蓋。目前，我鎮已實現了社區、農村、學校團組織全覆蓋；通過聯合建團、依托建團等方式，成立“兩新”團組織2個，進一步壯大了團的工作隊伍。為深化鞏固強組織，根據團區委對鎮團委建設的要求，結合團支部的實際工作情況，制定了團支部工作制度、目標管理制度和推優制度等一系列工作制度，使團的工作向制度化、規范化、實效化方向發展。
四、樹隊伍強教育，提升后備軍素質。
豐富多彩、行之有效的主題教育，使團員青年牢記黨、團基本知識，加深對黨團的認識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為把握全鎮經濟社會發展大局，提高團干部經濟工作水平，我鎮推行了“團委委員列席鎮黨委會及月工作例會制度”，根據實際工作情況列席會議，提出工作建議和意見。通過這樣的形式，為團干部們提供了更多的學習機會，更全面地了解了黨政工作，為團干部的成長提供了更加廣闊的平臺。
五、求創新促發展，服務青年顯業績。
我鎮共有16個村（居）委會，地理位臵、交通狀況及資源情況各不相同，造就了各村有不同的發展思路及工作側重。我們結合各村的實際情況，采用“一村一品”，有針對性地開展團的工作。
（一）走進技術青年，樹立標桿榜樣。在企業集中的村（社區），以慶祝傳統節日為契機，開展青年技術能手評比活動，推選出典型優秀的技能青年，并在全鎮范圍內通報表彰。以此在青年中樹立榜樣，形成你追我趕、積極向上的良好氛圍，從而活躍企業的青年工作。
（二）走進貧困青年，徹底脫貧致富。在交通閉塞，相對偏遠的村，借助“機關干部進村入戶”活動，以農村青年增收成才為目標，以“信息、技術、項目、資金、崗位”五進村為主要內容，帶領團員青年在新農村建設中發揮生力軍作用。通過走訪，了解團員青年生產生活情況和他們最迫切需要解決的困難，建立了困難團員青年信息臺帳，確立了支部與團員青年“一幫一”機制，為每位貧困團員落實了幫扶責任人，做到為貧困團員量體裁衣，引領其徹底脫貧。試點工作以來，我們已為11名貧困團員免費提供了果樹栽種及病蟲害技術培訓，為團員青年提供就業信息178條，成功轉移農村青年勞動力32人。
（三）走進返鄉青年，促進創業就業。面對滯貸危機引發的返鄉青年不斷增多這一現狀，聯合社保所，收集就業信息，建立包括青年基本情況、技術特長及就業意愿的信息庫，再通過村務公開欄、led、社員大會、農信通平臺等多種形式向團員青年提供就業信息。針對有創業意愿的返鄉青年，鎮團委主動介入，與各職能辦所加強聯系，通過政策指導、技術支持、信貸扶持、能人帶動等手段，帶領群眾致富。我鎮已在萬河村、小灣社區等4個村（社區）建立了青年就業服務指導站，為青年提供就業信息及渠道。
（四）走進留守兒童，關心健康成長。針對外出務工青年較多的村、居，與婦聯一道，摸清全鎮留守兒童情況，為每名留守兒童至少尋找一名代理家長，建立代理家長幫扶留守兒童長效機制，從生活上、學習上、情感上給予留守兒童全面關心，使其健康快樂成長。目前，我鎮有留守兒童61名，我們已經為13名留守兒童聯系了代理家長，為1名留守兒童找到了長期幫扶對象。
（五）走進失足青年，凈化思想根源。針對轄區內的失足青年，聘請了司法所干部擔任權益維護顧問。為每位失足青年設立專門檔案，目前，已建立完善失足青年檔案共計13份。檔案中詳細記錄每個人的家庭情況、就業情況及個人信息。顧問們從檔案及青年的失足案例中分析青年失足原因，并針對原因對癥下藥。每月27日（遇節假日順延）召集失足青年，聘請司法所干部為他們講解法律常識、講清道德意識、講明做人準則。讓他們從思想的根源認識到自己的錯誤，從情感上有悔改自新的覺悟，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀。
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共青團工作匯報大全（19篇）篇十八
過去的一年是難忘的一年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，取得了一定的成績，為2008年全年的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我校共青團工作開展情況匯報如下：
一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。
我校團委共有團支部25個，包括24個班級團支部和一個教工團支部，各團支部班子健全、制度完善。
1、加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。
發展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位，發展新團員。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年發展新團員183名。
2、健全團委的規章制度。
設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。
根據我校特點，學生的實際情況，我們進一步規范制度，在組織設置，團干部配置，團隊考評，團員獎懲，團的活動經費和陣地建設等方面，做出了明確規定，并通過豐富團日主題活動，重溫入團誓詞，規范團的活動儀式等。為使團的工作，有章可循，有法可依，制定了規章制度，做到了制度上墻。使團組織的自身建設更加規范，達到制度科學化，管理規范化，效果顯著化。
二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。在學校黨支部的領導下，團委先后開展了以下活動：百日讀書活動、爭做文明中學生征文活動、沂蒙征文活動、安全教育活動、春季田徑運動會、青春獻祖國主題團日活動、匯操比賽、元旦聯歡、元旦書畫展等。極大的豐富了學校的生活，陶冶了學生的情操，培養了學生的能力，提高了學生的綜合素質。
1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關于“八榮八恥”的征文比賽。
2、服務社會，擴大影響，為學校為發展做貢獻。
三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，上街便民服務，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。
根據街道黨委的安排，我校團委積極組織團員志愿者，參加了臨沂國際影視城的開業慶典，整個過程組織規范，活動有序，展現了我校團員的良好素質和風采。為當地經濟發展做出了應有的貢獻。
3、在下半年圍繞校園文化藝術節，開展了大項小項系列校園文化活動，涵蓋了校園文明工程建設，素質教育、文體活動、科技活動、學生社團活動、第二課堂活動等內容，加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換，推出文化精品活動，作為校園文化的示范性導向，進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌，提高了學生的綜合素質。整個藝術節期間共有160余人次參與了活動，進而擴大了校園文化活動的影響力，取得了豐碩的成果。
積極參加首屆少兒歌手電視大賽,并有多名選手參加了復賽,取得了一定的成績.4、大力開展安全教育，通過觀看展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式，并邀請派出所民警來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。
5、鼓勵參加有積極影響的文學社團。繼續辦好校刊校園廣播，訓練播音員，開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關播音知識的課，還進行了兩次朗讀比賽。針對廣播站沒節目廣播以及學生對廣播不感興趣，團委又在全校進行“校園廣播周”，專門在某一周，要求某一班提供稿件，并專門廣播該班的稿件，而且在規定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內產生了較好的效果，首先有節目廣播了，學生也有了自己感興趣的東西，因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學期將把該項活動做的更好，把廣播站搞的更好，節目更多，學生更感興趣。
三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。
1、做好值周生檢查工作。
共青團工作匯報大全（19篇）篇十九
20xx年，不僅是這個時代發展進步、邁向新征程的開局之年，也是昌平共青團銳意進取、奮發有為的亮劍之年，對我而言，更是揚長避短、扎實工作，明確目標、立志成才--迎接“三十而立”的沖刺之年。累累碩果源于“專注”，“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”--正是對我成長發展的警醒和鞭策。
回首在共青團崗位上工作的五年，經風雨、見世面、增閱歷、長才干……親身參與的每一項工作和活動、領導和同事的每一次贊許都是我成長進步的加油站；同時，讓我清楚地看到自身凸顯出的缺點和短板。回首五年來的每一步成長，略感欣慰喜悅之余更多的是一份沉甸甸的領悟：作為年輕干部，“勤于思考、善于鉆研、方法得當、持之以恒”才是成才的“關鍵”。態度決定命運，細節決定成敗，作任何事情，只要孜孜以求、專心致志，勤奮刻苦、認認真真，就一定會有所收獲。
在以往的工作和生活中，自身存在著諸多突出缺點和問題，特別是在工作統籌推進上、工作效率把控上、工作節奏掌握上、工作完成質量上、工作領域開拓上都存在著明顯的短板問題，這些問題必定是我在20xx年全力彌補、尋求突破的核心問題。在20xx年領導班子民主生活會上，領導就機關干部在工作態度、工作標準、工作方法、工作原則、工作理念等方面的轉變和提升上，給予我們明確的指導和要求--“意愿是最大的動力，勤奮是最好的方法；養成一些簡單的好習慣能受益終生；知道的要做到，會做的.要做對；把小事當大事辦，把大事當小事看；把簡單的事做對，把復雜的事化簡，把好事辦好，把難事辦成……”這一句句樸實無華的話語使我在查找自身差距的同時，更加明確了今后努力的目標。
作為一名共青團女干部，在共青團崗位上奮斗的青春歷程十分短暫，明確的目標和科學的規劃更是尤為重要，需要時時刻刻提醒自己。在2013年里，我將在工作、學習中以每時每刻提升“時間價值”為核心，提高工作效率，并從“提升五種能力”、“轉變六種作風”、“尋求六個突破”三個方面全面提升自身綜合素質，立志成才、突破瓶頸。
溫總理總理曾經講過，“華山再高，頂有過路”，解決當前困難和問題的唯一辦法、出路和希望就在于自身的努力，“年輕一代應該明白，實現理想的過程是艱難的、漫長的，只有充滿信心地奮發努力，才能夠將之實現。”
20xxx年將是我奮起拼搏、突破自己的關鍵一年，我對自己也提出了明確目標和嚴格要求--保持良好的工作狀態，主動工作、勤奮工作，改掉壞習慣、培養好習慣，攻堅克難、戰勝自己，嚴格做到“知道的要做到，會做的要做對；把小事當大事辦，把大事當小事看；把簡單的事做對，把復雜的事化簡，把好事辦好，把難事辦成”，在工作、學習、生活的方方面面做到嚴謹、務實，堅持做到勤于思考、善于鉆研、方法得當、持之以恒，通過自己的不懈努力實現自己的理想和目標，無悔于自己的青春年華。
物價局領導個人思想工作總結20xx年宣傳思想工作情況匯報個人思想工作總結。