在寫作之前，我們常常需要先制定一個詳細(xì)的提綱，以便更好地組織思路。在閱讀范例提綱時，我們可以分析其結(jié)構(gòu)和層次，了解如何合理安排和組織提綱的內(nèi)容。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇一

編寫。

提綱有兩種方法，標(biāo)題式寫法。即用簡要的文字寫成標(biāo)題，把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費(fèi)時費(fèi)力。

提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。

一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否合適;。

二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇二

摘要應(yīng)概括說明全文的主要內(nèi)容，包含目的、方法、結(jié)果和結(jié)論4個方面，應(yīng)重點寫出具體的研究結(jié)果，特別是創(chuàng)新之處。

(1)目的：主要說明此研究、研制、調(diào)查的前提、目的和任務(wù)所涉及的主題范圍或要解決的問題。

(2)方法：說明研究的工作過程及所采取的技術(shù)手段或方法，也包含理論、假設(shè)或邊界條件，使用的主要設(shè)備和儀器：對新技術(shù)手段則應(yīng)描述其基本原理、應(yīng)用范圍及所達(dá)到的精度、誤差等。

(3)結(jié)果和結(jié)論：作者在此工作過程最后得出的結(jié)果和結(jié)論，可含應(yīng)用情況或潛在的用途?？梢允撬@得的實驗數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果及關(guān)系式，也可以是理論性成果等。

總之，摘要應(yīng)寫得內(nèi)容充實，不要過分抽象或空洞無物，不作。

自我評價。

關(guān)鍵詞是從論文的題名、層次標(biāo)題、摘要、和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞和詞組。

引言的內(nèi)容和寫作要求。

引言作為論文的開端，主要是交待研究成果的來龍去脈，即回答為什么要研究相關(guān)的課題，目的是引出作者研究成果的創(chuàng)新論點，使讀者對論文要表達(dá)的問題有一個總體的了解，引起讀者閱讀論文的興趣。

引言中要寫的內(nèi)容很多，但是論文的篇幅有限，所以大多數(shù)的刊物都對引言部分的篇幅有嚴(yán)格的限制，一般稍多于摘要的字?jǐn)?shù)。要求該部分的寫作要言簡意賅、突出重點，不要與摘要雷同，也不要成為摘要的注釋。一般不用圖表和公式來論述問題，但至少應(yīng)該有觀點的羅列，同時一定要把作者的創(chuàng)新點明確表達(dá)出來。

(1)作者論述的背景信息過于空泛，與作者的創(chuàng)新點無關(guān)聯(lián)或關(guān)系不大。

(2)開門不見山。有的作者為了特別強(qiáng)調(diào)本身的創(chuàng)新性，往往把本研究的發(fā)展現(xiàn)狀詳細(xì)地進(jìn)行說明;也有的作者圖省事，往往把課題。

申請書。

中的內(nèi)容直接照搬過來。

(3)不會表達(dá)本身的創(chuàng)新成果，不能把別人的成果和本身的貢獻(xiàn)區(qū)別開來，使所述創(chuàng)新點含糊、矛盾。

正文是引言之后、結(jié)論之前的部分，也是論文的核心部分。作者論點的提出、論據(jù)的陳述、論證的過程、結(jié)果和討論都要在此得以展現(xiàn)。

正文是作者總的寫作意圖或基本觀點的體現(xiàn)，它對論文的發(fā)表及其價值起著決定性作用。要求觀點要正確、論點要明確、論據(jù)要充分、選材要新穎;論述要有條理，有較好的邏輯性、可讀性和規(guī)范性;表達(dá)要以讀者在最短的時間里得到最多的信息量為原則;量、單位、名次術(shù)語的使用要統(tǒng)一、規(guī)范。一篇成功的論文應(yīng)滿足以下要求：

(1)體現(xiàn)創(chuàng)新性。

正文是否有創(chuàng)新，是決定一篇論文采取與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是刊物決定錄用與否的主要依據(jù)。一篇論文的創(chuàng)新程度有大有小，但總要有本身的觀點，總要有本身的一些獨特見解，總要對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展其推動作用。雖然許多論文不屬于“首次提出”、“首次發(fā)現(xiàn)”，但作為一一篇論文總應(yīng)該對某一個問題的研究有新意，或?qū)δ撤N算法有改進(jìn)，或?qū)δ骋患夹g(shù)指標(biāo)有提高。那些基本上是重復(fù)他人的工作，盡管是作者經(jīng)過千辛萬苦潛心研究的成果，也不屬于創(chuàng)新之列。

沒有本身的獨到見解，這是目前論文寫作中帶有普遍性的問題。在作者的來稿中，常見的創(chuàng)新點不突出的問題有以下幾種：

1)觀點雷同或重復(fù)他人的工作。

2)研究深度不夠。

3)作者根本未作研究，整篇文章是東拼西湊的材料堆砌，因而這類文章的語言敘述顯得前言不搭后語，根本無創(chuàng)造性可言。

4)論文立意很新穎，是當(dāng)前研究的熱門課題，但作者寫不出本身的創(chuàng)新點。

也有的論文雖有一點創(chuàng)新，但由于作者表達(dá)不清楚，哪些是前人的，哪些是本身的，所以，僅有的一點新穎性也被淹沒了。

(2)論點突出。

(3)尊重事實。

(4)表達(dá)準(zhǔn)確。

5.2正文的結(jié)構(gòu)。

良好的結(jié)構(gòu)層次是寫好論文的重要保證?！把灾行颉钡膯栴}要靠結(jié)構(gòu)層次來保證。特別強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的目的是為了使文章內(nèi)容能緊緊圍繞主題層層展開、環(huán)環(huán)相扣，使整篇論文系統(tǒng)嚴(yán)密、渾然一體。正文是論文的主體部分，尤其講究結(jié)構(gòu)層次，因此作者要精心策劃。

(1)結(jié)構(gòu)層次的要求。

科技論文的結(jié)構(gòu)層次有2點要求：

1)要符合邏輯規(guī)律。

2)要銜接自然，完整統(tǒng)一。

(2)結(jié)構(gòu)的幾種形式。

常見的論文的結(jié)構(gòu)形式有并列式、遞進(jìn)式、總分式和分總式等。

(3)正文的標(biāo)題結(jié)構(gòu)。

科技論文結(jié)構(gòu)層次一般分成若干個自然段，或是用若干個小標(biāo)題來論述。每層的小標(biāo)題均用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼。一個編碼的兩個數(shù)字之間用圓點(。)分開，末位數(shù)字后面不加圓點。如：

1(一級標(biāo)題)。

1.2(二級標(biāo)題)。

1.2.3(三級標(biāo)題)。

1.3.4.1(四級標(biāo)題)。

所有的編碼均左頂格書寫。每一層次一般不超過4級，最后一級如果還要分層次，可用1);2);;形式表示。

正文的結(jié)構(gòu)層次不論是采取自然段還是小標(biāo)題的形式，都要注意各層次之間要緊密銜接、環(huán)環(huán)相扣、富有邏輯，達(dá)到無懈可擊;層次與層次之間還應(yīng)協(xié)調(diào)一致，各部分的先后次序、篇幅的長短，都應(yīng)根據(jù)邏輯順序和表現(xiàn)主題的需要當(dāng)詳則詳，當(dāng)略則略。

(4)正文的過渡與照應(yīng)。

5.3正文結(jié)構(gòu)層次上的常見問題。

在作者的來稿中，正文結(jié)構(gòu)安排上存在的問題主要有以下幾種：

(1)標(biāo)題不簡明、不得體。

(2)標(biāo)題用詞不確切，含混不清。

(3)標(biāo)題之間缺乏邏輯關(guān)聯(lián)。

(4)層次遞進(jìn)缺階、段，銜接不上，層次混亂，不符合事物或現(xiàn)象的發(fā)展規(guī)律。

(5)同一篇文稿中使用多種結(jié)構(gòu)方式。

6.1結(jié)論的內(nèi)容。

(1)本研究的技術(shù)理論或技術(shù)成果比已有的技術(shù)理論或成果有哪些先進(jìn)性;。

(2)本研究的技術(shù)理論或技術(shù)成果適用于哪些范圍、應(yīng)具備哪些技術(shù)條件等;。

(3)本研究的實驗結(jié)果與實際應(yīng)用的一致性如何;。

(4)對應(yīng)用的技術(shù)有哪些改進(jìn)和建議。

對于技術(shù)性論文，第一條是必須的，表明論文具有創(chuàng)新性。

6.2結(jié)論的要求。

科技論文的結(jié)論應(yīng)有主次之分，依其重要性遞次排列。如果結(jié)論的內(nèi)容較多，可以分條了列出，每一條單成一段。一段包含幾句話，也可能是一句話。如果結(jié)論不多，就不要分條列號。結(jié)論里應(yīng)包含必要的數(shù)據(jù)，但主要是用文字表達(dá)。具體要求如下：

(1)概括準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

(2)明確具體，簡短精煉。

(3)客觀公正，實事求是。

6.3結(jié)論寫作中的常見問題。

(1)無結(jié)論。

(2)簡單重復(fù)。

(3)含混不清。

(1)只著錄最必要、最新的文獻(xiàn);。

(2)只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn);。

(3)采取標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式;。

(4)參考文獻(xiàn)的數(shù)量不宜太少。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇三

有些學(xué)生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據(jù)和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：

第一，可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計圖。其優(yōu)點在于，使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。

第二，有利于論文前后呼應(yīng)。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發(fā)，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，都能為展開論題服務(wù)。經(jīng)過這樣的考慮和編寫，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。

第三，有利于及時調(diào)整，避免大返工。在。

畢業(yè)論文。

的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非?；钴S的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關(guān)的材料，經(jīng)過熟悉和深思，常常會產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點，如果不認(rèn)真編寫提綱，動起筆來就會被這種現(xiàn)象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過;這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn)，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學(xué)生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補(bǔ)充的意見，便于自己得到有效的指導(dǎo)。

編寫提綱的步驟可以是這樣：

(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇四

寫論文需要先寫出論文提要以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。選好關(guān)鍵詞是重點。

要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字，確定各部分的比例關(guān)系。以此來突出主要部分，弱化次要部分。這樣便于資料的配備和安排，寫作才能有計劃。

提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。詳細(xì)提綱甚至可以把各個部分的主要例證都勾勒出來。簡單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到，調(diào)查詳細(xì)，用簡單提綱問題不是很大。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇五

加大,這不但給銀行帶來了豐厚的利潤,也產(chǎn)生了極大的風(fēng)險,本文就住房抵押貸款風(fēng)險進(jìn)行深入探討。文章由分析住房抵押貸款風(fēng)險來源;分析住房抵押貸款風(fēng)險;如何防范住房抵押風(fēng)險;結(jié)論這四部分組成。

[內(nèi)容]。

1.1房地產(chǎn)的特性及其價格影響因素。

1.2房價調(diào)整與銀行貸款風(fēng)險關(guān)系的特點。

在銀行的資產(chǎn)中，房地產(chǎn)貸款部分占15%～20%，其對銀行的利潤率的貢獻(xiàn)率有20%左右，由于個人住房抵押貸款期限最長可達(dá)20～30年，其安全性與抵押物的市場價值關(guān)系密切。

2.1中國住房抵押貸款信用風(fēng)險理論選擇。

2.2還款能力理論實證假說。

2.3數(shù)據(jù)、變量與實證研究方法。

2.4模型估計結(jié)果與穩(wěn)定性檢驗。

3.1merton模型與信用風(fēng)險度量的指標(biāo)體系(運(yùn)用公式表示)。

merton結(jié)構(gòu)化模型(strueturalmodel)是基于公司的實際資本結(jié)構(gòu),用期權(quán)定價的方法估計固定收入的金融工具(如債券)的違約風(fēng)險溢價的模型,這種方法較之按利率結(jié)構(gòu)分類來確定公司違約風(fēng)險的方法更為完善。

3.2merton的結(jié)構(gòu)化模型在住房貸款信用風(fēng)險度且中的應(yīng)用(分5個小節(jié)詳寫)。

3.2.1住房價格波動率。

3.2.2貸款/住房價值比。

3.2.3償付/收人比。

3.2.4貸款期限(t)。

3.2.5無風(fēng)險利率(r)(使用圖表形式進(jìn)行描繪表示)。

4.1難以推行的原因。

4.1.1商品房價格與居民家庭收入的差距過大。

4.1.2房租太低、租售比價扭曲,難于刺激居民買房。(舉例說明)。

4.1.3籌資渠道不暢,信貸資金嚴(yán)重短缺。

4.1.4利率政策不配套。

4.1.5與房地產(chǎn)抵押相關(guān)的法律、法規(guī)不健全。

4.2對策。

4.2.1制定綜合配套政策,加大房改力度。

4.2.2按現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的羞本要求設(shè)計住房金融機(jī)構(gòu)。

4.2.3積極開辟廣泛的融資渠道,有效地引導(dǎo)居民儲蓄向住宅投資轉(zhuǎn)化。

4.2.4發(fā)展住宅金融二級市場。

4.2.5合理調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),向居民住宅傾斜,并建立商業(yè)性貸款和政策性貸款相結(jié)合的住房融資體制。

4.2.6開展多種住房抵押貸款服務(wù),提高居民的支付能力。

4.2.7建立健全房地產(chǎn)抵押的法律法規(guī)體系,使房地產(chǎn)抵押業(yè)務(wù)的開展能夠嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行.

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇六

這種提綱比較簡單，只寫出行文各段的標(biāo)題。

這是一個標(biāo)題式的作文提綱，勇簡潔的文字標(biāo)出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快，適合于對寫作內(nèi)容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學(xué)寫作的人來說，很難起到指導(dǎo)作文的作用。

2、要點式提綱。

這種提綱比較詳細(xì)，它即要表明作文的中心，又要寫出作文的大致內(nèi)容；同時，還要交代出文章的詳略。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇七

歡迎瀏覽，小編為你提供的一篇關(guān)于。

畢業(yè)論文。

（一）確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

（二）原稿紙頁數(shù)的分配。

寫好論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

（三）編寫提綱。

提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否合適；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。

擬制標(biāo)題。

（一）標(biāo)題和主題關(guān)系十分密切，但是它服務(wù)于主題；標(biāo)題可以更換，主題不能隨意更換。

考試。

作文。

主導(dǎo)命題思想，都要避免以前的命題及其固定套路，建立在基礎(chǔ)性和實用性上，給考生發(fā)揮的空間。試題會有時代氣息，切合考生的生活和思想實際。這樣的命題，適應(yīng)面廣泛，力求考生都有話可說。

（二）審題立意考試作文大都是命題作文，也有不少規(guī)定條件、提供材料后讓考生自己命題，這就一定要慎重而又緩慢地審題（自己命題也要審）。

古人審題常用抓題眼的辦法，如《陋室銘》的題眼是“陋”字。古人將完整的題目分為題身、題神和題眼，如《依依惜別的深情》，題身是“惜別”，即主要內(nèi)容，題神是“依依”，即程度色彩，而題眼就是“深情”，即核心關(guān)鍵。再如《中國社會各階級的分析》，題身是“中國社會各階級”，題眼是“分析”。古代審題方法，給今天的審題以啟示。

今天的審題，同樣是審核題意，明確題目要求，抓住關(guān)鍵，以使作文切題。審題是作文成敗的要害。步驟如下：第一步，明確題目和主題及內(nèi)容的關(guān)系，分析每個限制詞語，把握題眼及重點。題目中心詞的修飾成份顯示了限制范圍。如《一位英雄的事跡鼓舞了我》，限制詞語是“一位”和“英雄”。標(biāo)題成份還限制了作文的文體、內(nèi)容、主題、人稱等。如《知識就是力量》，限制寫議論文。而《一件應(yīng)該忘記的事》，限制了寫記敘文。

1.對標(biāo)出取材范圍和內(nèi)容重點的標(biāo)題，分析每個詞的含義，再綜合并把握題眼。如《給我教益的一件事》：“給我”，是指與自己有關(guān)；“教益”，要在作文中表明事件的教育意義，是題眼或重點，作文應(yīng)以此為中心內(nèi)容和基本線索。如《我的一個好習(xí)慣》，重點在“好”字。

2.對深層含義的標(biāo)題，要由此及彼，聯(lián)系現(xiàn)實和自身，小中見大。如《窗口》，關(guān)鍵是從眼前的窗口聯(lián)想到人生或社會。再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。

3.對提供線索的標(biāo)題，要圍繞線索確定作文的范圍和重點。如《我在實踐著一條。

格言。

》，線索是“格言”，要圍繞它聯(lián)想，特別要聯(lián)想到現(xiàn)實生活和自身。不能離開“格言”的含義。再如《壓歲錢》等。

4.對提供具體材料的標(biāo)題，要求自己命題。這是半命題作文。要分析把握材料的重心。如材料：“一四年三月二十七日，愛因斯坦給一位美國自學(xué)成才的實習(xí)機(jī)械師回信，說：“我認(rèn)為你對我們社會的見解是頗有道理的?！愕膩硇胚€使我認(rèn)識到，智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自于對知識的終生不懈的追求?！?/p>

重心是愛因斯坦對智慧、學(xué)歷和追求的看法，而不是他的貢獻(xiàn)。

有的材料會有兩個以上的重要意義，這就要從不同角度分析。如：

香港回歸前夕——6月1日?！皝喼莸谝伙w人”柯受良為了向祖國獻(xiàn)上一份珍貴的厚禮，駕車成功地飛越了黃河壺口瀑布，完成了華夏兒女征服大自然的又一壯舉。在“飛黃”前，他說，他要用自己成功的飛越向世界宣布，中國人不是懦夫?！皼]有了靈魂，人生好比大海的波浪……愛拼才會贏?！边@是柯受良最喜歡唱的一首歌。

這個材料有兩個評論對象，一是柯受良的拼搏精神（不是他的壯舉），二是柯受良的愛國精神。考生寫出了這樣的題目：《愛拼才會贏》、《貴在拼搏》、《小議“拼搏精神”》和《愛國，需要實干家》。

第二步，確定作文主題，即立意，也就是寫一個判斷句。主題是自己的一個鮮明的認(rèn)識，當(dāng)然要符合命題的要求，正確而又深刻。

如標(biāo)題《我的親人》，可以確定這樣的主題：“我的親人是一個慈愛、高尚的人。”如上述愛因斯坦的材料，可以寫一個這樣的主題：“智慧來自于對知識的終生追求。”如上述柯受良的材料，除了《小議“拼搏精神”》外其它題目都又是主題。如《什么是人生價值》，可以寫出主題“人生價值是貢獻(xiàn)”。

（三）標(biāo)題類型給材料作文就要自定題目。這就是說，對作文的題目都要分清類別。以標(biāo)題與主題的關(guān)系為主要標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)題類型如下。

一是文學(xué)性作文的標(biāo)題：

1.形象概括意蘊(yùn)。這類標(biāo)題常見，因為象征手法是傳統(tǒng)手法，符合文學(xué)的本性。著名文學(xué)作品中這樣的標(biāo)題有《紅高粱》、《城堡》和《老井》等。中考的標(biāo)題有《攀登》、《窗口》、《我的腳印》和《我愿做只小蜜蜂》。

2.指出作文內(nèi)容，即題材范圍。這類標(biāo)題也常見。如范文標(biāo)題《媽媽眼里的我》、《深情厚誼》和《記一次升旗活動》等。

3.與主題有關(guān)的一事一物，或人物語言。如《的回憶》、《書包》和《壓歲錢》等。

4.人名、地名、時間等。如《母親的愛》、《放學(xué)路上》和《我在星期天》等。

這類標(biāo)題要求：形象、含蓄和新奇。文學(xué)名作標(biāo)題如《阿q正傳》,新穎獨到,土洋結(jié)合；具有象形作用，像阿q及清末國人拖著小辮的腦袋。好的標(biāo)題畫龍點睛，使人一見鐘情，反映出作者的文學(xué)和思想的造詣。中國女排曾以0：3輸給古巴隊，第二年大學(xué)生運(yùn)動會上以3：0擊敗古巴隊，這件事，大多新聞標(biāo)題都是平實無誤地概括這一事實。有一篇新聞的標(biāo)題頗為生動，《還她一個三比0》。這個標(biāo)題，表現(xiàn)了背景，顯示出自豪感和幽默感，語言通俗，響亮上口。注意：自定題可以獨到新穎，但主題卻不能離開材料內(nèi)容的限制，千萬不能追求怪異。

二是科學(xué)性作文的標(biāo)題：

1.直接標(biāo)明主題。標(biāo)題是一個判斷句，有主語（可以省略）、謂語和賓語。如《做一個的青年》。又如考試范文標(biāo)題《好習(xí)慣使人終生受益》、《同學(xué)，你不能這樣》、《天下無難事》、《不要畏懼困難》。這類標(biāo)題有《......是（動詞）.....》和《......要......》的模式。

2.指出內(nèi)容范圍。有《論……》或者《……論》標(biāo)題模式。有的論文標(biāo)題省去了“論”字。如中考范文標(biāo)題《革命友誼與“江湖義氣》、《比金錢更有價值的東西》、《談興趣》和《我的興趣愛好》。

3.設(shè)問、反問、感嘆以顯示主題傾向。如《中國人失掉了自信力了嗎？》、《“下不為例”可以休矣！》。這類題在考試作文中罕見。范文標(biāo)題有《母親真愛吃魚頭嗎？》和《讓種樹人再多些吧》。

4.提出問題，引起深思。如范文標(biāo)題《這種做法該不該提倡》和《最美的東西是什么》。

這類標(biāo)題要求：1.確切。一要與內(nèi)容符合，不能寫跑題。二是含義大小與作文一致，《談困難》不能寫成《談人生》。三要與文體風(fēng)格一致，如一般不能寫成公文或者記敘文的標(biāo)題。2.精練。特殊需要時標(biāo)題才能長。3.醒目。一要形象，二要新穎。

寫主題句。

主題在作文中具有核心的地位。如果說作文是一個精神生命，那么材料是血肉，結(jié)構(gòu)是骨胳，語言是細(xì)胞，表達(dá)方式是皮膚，線索是脈絡(luò)，而主題則是核心。

作文是圍繞著主題句來寫的。寫議論文，首先要寫出中心論點這句話，接著才能分析為什么或者用其它論證方法例如舉事實的例證法。而寫記敘文，也首先要領(lǐng)悟出主題句，接著讓主題句作為靈魂來起草全文，并最好在中間部分顯示主題句（開頭和結(jié)尾也可以出現(xiàn)主題句或者相似的句子）。

主題是考生在作文中通過全部材料所表達(dá)的基本認(rèn)識，具體表現(xiàn)為一個邏輯判斷句(10個字左右)。而在教學(xué)尤其是中小學(xué)教學(xué)中常見的主題或者中心思想的說法是模糊的，有的還是一種套路，“通過……表現(xiàn)了……歌頌了……”這一公式化的主題認(rèn)識，其實講的是內(nèi)容簡介。主題體現(xiàn)為邏輯判斷。這種判斷應(yīng)當(dāng)集中、明確?？傊?，正確的主題寫法是一個有主語（可以省略）、謂語和賓語的判斷句。如《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著作文的水平，也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。

主題句最基本的層次應(yīng)該是客觀層次，即主題句準(zhǔn)確反映了作文中心內(nèi)容的本質(zhì)真實。在記敘文中，主題句或者概括了一個人真實客觀的性格特色，或者刻劃了一個事物的本質(zhì)特點。例如：“他是一個有創(chuàng)造力的人?！痹谧h論文中，中心論點揭示了所論述事物的客觀本質(zhì)。

主題句更高一層的認(rèn)識是具有科學(xué)文化深度和廣度的認(rèn)識。這就要求作者的思想認(rèn)識修養(yǎng)的提高。這樣的主題句可以說達(dá)到了充滿文化色彩的層次：“他是當(dāng)代畢升?！?/p>

主題句再高一層是具有哲理意味的認(rèn)識。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性。例如：“他是一個有永恒追求的人?！?/p>

黑格爾認(rèn)為，美學(xué)是哲學(xué)的高度發(fā)展，而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識的精華。所謂美，其實就是促發(fā)人們積極意義的高級生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此，著者以為，主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識。例如：“他代表著新人類。”

主題句是作文的核心，作為主導(dǎo)思想貫穿全文，指導(dǎo)全文。這是人盡皆知的。但是，究竟怎樣主導(dǎo)就有一些人不甚了了，尤其是對主題句在作文中的位置更不能清醒地把握。筆者以為，主題句在作文中的位置應(yīng)是明晰的。僅就議論文和記敘文中的主題句位置作以解說是必要的。

議論文中主題句的位置：

標(biāo)題一般寫出主題句即中心論點這句話。

開頭一般要在段尾寫出主題句，或?qū)懗雠c主題句相關(guān)的論題。

中間主要采用分析法——分出二三層來，說明主題為什么和怎么樣，行文中兼用其它論證方法如列舉事實的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。

結(jié)論重申主題句，可以在字句上變化，或更深入一步。

記敘文講究主題句，這是許多人不能認(rèn)可的。正因此，更要突出強(qiáng)調(diào)主題句在記敘文中的必要。寫作記敘文時，首先要在構(gòu)思提綱階段就領(lǐng)悟出主題句，接著讓主題句作為靈魂來起草全文，并最好在中間部分顯示主題句（開頭和結(jié)尾也可以出現(xiàn)主題句或者相似的句子）。主題句在記敘文中的位置：

標(biāo)題不少標(biāo)題就是主題，也有不是主題的，但可能與主題有關(guān)。

開頭提示或顯示主題，一般在開頭的后方。

中間在高潮部分，即將近結(jié)束的地方要強(qiáng)化（強(qiáng)調(diào)）主題。

結(jié)尾重復(fù)主題。

由以上認(rèn)識可知，對于語文教學(xué)來說就一定要告訴學(xué)生：作文不但要圍繞著而且要穿插著主題句來寫作，要有一個“提出——強(qiáng)調(diào)——重申”主題句的三段式過程。這是提高學(xué)生作文水平的一個切入點。

簡述內(nèi)容包括關(guān)鍵詞。

內(nèi)容簡述或者內(nèi)容，在科學(xué)性作文中包括主題和層義以及要點，在文學(xué)性作文中可以寫做過程、部分及要點。這就要有30字左右。注意：平時作文，可以練習(xí)寫內(nèi)容簡述，考試時不必寫出。

選擇結(jié)構(gòu)。

這一點指的是中間部分的安排。

文學(xué)性作文結(jié)構(gòu)：

1.縱向發(fā)展式。按照事物發(fā)展的時序或過程進(jìn)行，這種結(jié)構(gòu)，建立在敘述這種表達(dá)方式的順敘、倒敘等基礎(chǔ)之上。倒敘盡管將結(jié)局或最突出的片斷提到開頭，但主體仍屬于縱向發(fā)展式，因為作者和讀者都有明確的時間意識。線索層次清晰，但易生沉悶感。這就必須注意主次詳略，重點突出。

2.橫向發(fā)展式。按照事物構(gòu)成的序列展開，分成幾部分。

科學(xué)性作文中的結(jié)構(gòu)：

1.并列式。一般寫的是對象的橫向的、靜態(tài)的情況。各部分相互間無緊密聯(lián)系，獨立性強(qiáng)，但共同為說明主旨服務(wù)。能夠省略某一部分。先后次序不那么固定。往往運(yùn)用序碼，如第一、第二、第三。這種方法的好處是概括面廣，條理性強(qiáng)。

2.遞進(jìn)式。一般寫的是對象的縱向的動態(tài)的過程或者事理。各部分層層遞進(jìn)，每一部分也不可缺少，前后順序也不能顛倒。這種方法的好處是邏輯嚴(yán)密，能說明問題。

在一篇文章中，兩種方法可以互相交叉，即以一種方法為主，在某一部分即層次中用另一種方法。

結(jié)構(gòu)選擇，所用字?jǐn)?shù)一般只有幾個。

標(biāo)明層義。

這一部分就叫做全文的綱。層義這一提綱的主要部分有兩種寫法。一是標(biāo)題寫法，結(jié)尾沒有標(biāo)點符號，幾個至多十來個字，簡明扼要。這種寫法的長處是簡潔清楚，易于把握（字?jǐn)?shù)少，提綱短）。短處是別人不易看懂，自己也可能在一段時間后弄不明白。二是句子寫法，是完整的一句話。這種寫法的長處是具體明確，短處是易于冗長，不利于思考。最好是兩種方法交替，在簡單明了的地方用標(biāo)題寫法，在復(fù)雜難記的地方用句子寫法，根據(jù)具體情況而定。這樣，層義具體表現(xiàn)在文章中有兩種，一是居中排列的小題目，二是項目。

注意：自此以下，提綱就要運(yùn)用序碼。序碼一般分為四層：一是漢字小寫的一、二、三、四等，后面用頓號（小標(biāo)題的層次順序不用頓號，空一格）；二是半圓括號和漢字，如（一）；三是阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4等，后面用點號；四是半圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字，如（1）。以下還可以有第一，第二，第三等。要保持一致，不能混亂。

寫出段義及要點。

在文學(xué)性作文提綱中，應(yīng)有較大的創(chuàng)造自由，在這里就只需要寫出要點或重點——可以是各種提示如方法、技巧、警句和靈感等等。

提綱舉例如下：

標(biāo)題：記一場鼓號儀仗隊比賽。

主題句：團(tuán)結(jié)就是力量。

內(nèi)容簡介（考試不必寫）：通過敘述鼓號儀仗隊比賽的過程，反映了同學(xué)們齊心協(xié)力參加比賽的生動情形，受到了團(tuán)結(jié)就是力量的啟迪。

結(jié)構(gòu)：縱向式。

正文：

一、開頭概述事情的時間、結(jié)果等。可以議論事情對我的影響。

二、中間從前到后詳細(xì)敘述事情過程。

1.出發(fā)。時、地、人等以及心理。

2.到達(dá)。有場面描寫。

3.表演。細(xì)節(jié)。個人。自己的感受。

4.成績。心情。點出意義即主題句。

三、結(jié)尾重申意義，照應(yīng)開頭，發(fā)出感慨。

標(biāo)題：生日。

主題句：生日應(yīng)當(dāng)過得有意義。

內(nèi)容簡介（考試不必寫）：反映了為孩子大操大辦生日的社會現(xiàn)象，指出這是關(guān)系到民族美德的思想問題，主張生日應(yīng)當(dāng)過得有意義。

結(jié)構(gòu)：并列式。

正文：

一、開頭：論題即生日。

二、中間：論證。

1.提出現(xiàn)象：為娃娃辦生日的社會問題。引用俗語。

2.分析論證：

（1）關(guān)系著民族美德和思想腐化。（可以改作規(guī)范段的主句）。

（2）奢侈的惡果和正確的途徑。

三、結(jié)論：照應(yīng)開頭，突出論點；講辯證。

提煉這兩個提綱的范文附在本文之后。

平時作文，最好按照程序編寫詳細(xì)提綱。而在考場上，提綱編寫則應(yīng)該適應(yīng)考場特殊情況即按詳細(xì)和簡明兩種方式來編寫。有時限于時間而不寫草稿，則提綱應(yīng)該詳細(xì)編寫，起到草稿的作用。

編寫后的提綱，還要修改。對提綱的修改是一個總－－分－－總的綜合分析過程。先從總體上把握，去分析部分，再在分析部分時放在總體中把握。如果相反首先修改局部，就可能在不符合整體時刪去，這就造成浪費(fèi)。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇八

(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配。

礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇九

有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機(jī)地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。

(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配。

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1―2頁。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項，可以第一項3―4頁，第二項用4―5頁，第三項3―4頁，第四項6―7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000―6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

簡單提綱：

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結(jié)論。

詳細(xì)提綱：

一、序論。

1、提出中心論題;。

2、說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇十

2、主要內(nèi)容說明本項目創(chuàng)新內(nèi)容、技術(shù)水平、技術(shù)指標(biāo)、用途及應(yīng)用范圍。

3、目的、意義說明本項目提出的背景、目的和是否符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策要求以及社會經(jīng)濟(jì)意義。

4、國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢說明與本項目研究開發(fā)內(nèi)容相關(guān)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。（要求注明主要資料及信息來源）。

（1）項目產(chǎn)品（服務(wù)）的主要技術(shù)內(nèi)容及基礎(chǔ)原理。

（2）項目產(chǎn)品（服務(wù)）的技術(shù)創(chuàng)新點論述。詳細(xì)說明本項目的技術(shù)創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、創(chuàng)新難度，以及需進(jìn)一步解決的問題，并附上權(quán)威機(jī)構(gòu)出示的查新報告或其他相關(guān)證明材料。

（3）項目產(chǎn)品（服務(wù)）的主要技術(shù)性能指標(biāo)與國內(nèi)、國外同類產(chǎn)品先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較（可以表格方式說明）。

技術(shù)成熟階段的論述、有關(guān)部門對本項目技術(shù)成果的技術(shù)鑒定情況；本項目產(chǎn)品（服務(wù)）的技術(shù)檢測、分析化驗的情況；該技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)條件下小批量、小規(guī)模試生產(chǎn)的情況，包括生產(chǎn)質(zhì)量的穩(wěn)定性、成品率；本項目產(chǎn)品（服務(wù)）在實際使用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等。

1、項目產(chǎn)品（服務(wù)）的主要用途，產(chǎn)品（服務(wù)）的經(jīng)濟(jì)壽命，目前處于壽命期的階段，開發(fā)新用途的可能性。

2、市場調(diào)查。說明現(xiàn)階段市場容量、市場供應(yīng)能力，國內(nèi)外同類產(chǎn)品的水平、價格、市場競爭力情況。

3、市場預(yù)測。說明未來市場容量、市場供應(yīng)能力、產(chǎn)品的技術(shù)水平、價格等方面的發(fā)展趨勢。（以上應(yīng)注明主要資料、信息來源及選用的預(yù)測辦法）。

1、技術(shù)方案。

2、生產(chǎn)方案。

3、營銷計劃。

4、特殊行業(yè)許可證報批情況。

5、項目總體發(fā)展論述。

1、投資估算。

2、資金籌措。

3、資金使用計劃。

1、生產(chǎn)成本與銷售收入估算。

2、財務(wù)分析預(yù)測項目完成后項目產(chǎn)品年凈利潤、年納稅總額、投資利潤率、財務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期。

3、社會效益分析。

4、項目的風(fēng)險性及不確定性分析對項目的風(fēng)險性及不確定因素進(jìn)行識別，包括技術(shù)風(fēng)險、人員風(fēng)險、市場風(fēng)險、政策風(fēng)險等。進(jìn)行盈虧平衡分析和敏感性分析，進(jìn)而分析不確定因素對項目經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)的影響，分析項目的抗風(fēng)險能力。

1、創(chuàng)業(yè)申請人及主要創(chuàng)業(yè)人員的姓名、性別、年齡、文化程度、技術(shù)職稱及在項目中承擔(dān)的主要研究開發(fā)任務(wù)。

2、主要研究開發(fā)人員的研究領(lǐng)域及研究成果簡介。

3、創(chuàng)業(yè)申請人與主要研究開發(fā)人員的合作形式、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)關(guān)系。

技術(shù)報告、設(shè)計文件、查新報告、鑒定證書、檢測報告、專利證書、獎勵證明等復(fù)印件。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇十一

從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務(wù)的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結(jié)合，論證過程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

1.先擬標(biāo)題;。

2.寫出總論點;。

3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。

5.依次考慮各個段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用;。

6.全面檢查，作必要的增刪。

第一，編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法：一是標(biāo)題式寫法。即用簡要的文字寫成標(biāo)題，把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費(fèi)時費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

第二，提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。

第三，畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到以下層次。

總論點{{{1.(稱段旨)(一)(稱下位論點)2.一、(稱上位論點)......(二)......二、......

(四)畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡略。本論則是全文的重點，是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn)，層層深入，層層推理，以便體現(xiàn)總論點和分論點的有機(jī)結(jié)合，把論點講深講透。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇十二

細(xì)綱則寫得比較詳細(xì)、具體，要把各級大小論點，主要論據(jù)安排，論證方法，主要段落等結(jié)構(gòu)項目詳細(xì)列出，顯示出論文主要骨架和梗概的基本面貌。粗綱與細(xì)綱的采用，與論文所涉范圍、復(fù)雜程度、篇幅大小等有關(guān)，也與作者的愛好、習(xí)慣有關(guān)。一般說來，宜細(xì)不宜粗，過于疏略，就不會起到提綱的作用，寫作時難以把握。粗綱與細(xì)綱也可以合起來用，先擬粗綱，再充實、擴(kuò)展為細(xì)綱，按細(xì)綱寫作。編寫提綱有兩種常見的方式，一種是圖表式，一種是短文式。圖表式提綱以簡明的詞組概括出總論點、分論點、小論點、論據(jù)及采用的材料，共同構(gòu)成一個放射狀的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，它的特點是簡潔明了，一覽無余，結(jié)構(gòu)立體感強(qiáng)。短文式提綱以段意的形式用句子表述出論文的結(jié)構(gòu)層次、論點、論據(jù)、方法、角度等等，特點是可以容納在立論及方法上較復(fù)雜的表達(dá)。它的缺點正是圖表提綱的優(yōu)點，即不易一眼看出全文的框架結(jié)構(gòu)，故具體寫作過程中，兩種提綱方式可以結(jié)合使用。

對于學(xué)術(shù)論文提綱的編寫，有以下要求:一要緊扣主題，突出主題。編寫提綱，從結(jié)構(gòu)安排、論據(jù)選擇到論證方法，都是為了有力地、充分地證明主題，使人覺得“言之有理”、“言之有物”、“言之有力”。二要具有綜合性、整體性。所謂綜合性是指提綱要把論點、材料、結(jié)構(gòu)、語言組成一個統(tǒng)一的綜合體，盡管其中每一個要素都具有自身的特征和功能，然而作為綜合體內(nèi)的一個有機(jī)組成部分，它必須和其他要素互相配合，相得益彰，才能發(fā)揮各要素本身的作用。而且這個綜合體一且形成，就具有不同于組成它的各個要素的新特征、新功能。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇十三

如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則，為此要掌握如下三個方面：

1、要有全局觀念。

從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng)，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加，最終達(dá)到社會穩(wěn)定。

2、從中心論點出發(fā)。

決定材料的取舍，把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務(wù)的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

3、考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。

初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結(jié)合，論證過程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

接下來，小編再帶著大家捋一下思路~。

1.先擬標(biāo)題;。

2.寫出總論點;。

3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。

5.依次考慮各個段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用;。

6.全面檢查，作必要的增刪。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇十四

姓名：李。

學(xué)號：xx00233023。

標(biāo)題：xx公司提高償債能力方案。

——以會計服務(wù)有限公司為例。

摘要：企業(yè)的償債能力是指企業(yè)用其資產(chǎn)償還長期債務(wù)與短期債務(wù)的能力。企業(yè)有無支付現(xiàn)金的能力和償還債務(wù)的能力，是企業(yè)能否生存和健康的發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)償債能力是反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營能力的重要標(biāo)志。償債能力是企業(yè)償還到期債務(wù)的承受能力或保證程度，包括償還短期債務(wù)和長期債務(wù)的能力。企業(yè)償債能力，靜態(tài)的講就是用企業(yè)資產(chǎn)清償企業(yè)債務(wù)的能力；動態(tài)的講，就是用企業(yè)資產(chǎn)和經(jīng)營過程創(chuàng)造的收益償還債務(wù)的能力。企業(yè)有無現(xiàn)金支付能力和償債能力是企業(yè)能否健康發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)償債能力分析是企業(yè)財務(wù)分析的重要組成部分。

關(guān)鍵詞：償債能力；企業(yè)資產(chǎn)；長期債務(wù)；短期債務(wù)。

目錄：

1.引言。

1.1.研究背景。

1.2.研究的目的與意義。

1.3.研究的內(nèi)容與方法。

2.償債能力基本理論。

2.1.償債能力的定義。

2.2.償債能力分析的依據(jù)與方法。

3.公司償債能力現(xiàn)狀。

3.1.公司基本情況介紹。

3.2.公司償債能力現(xiàn)狀分析。

3.3.公司償債能力因素分析。

4.財務(wù)因素對償債能力的影響。

5.非財務(wù)因素對償債能力的影響。

6.公司償債能力提升的策略。

6.1.加強(qiáng)費(fèi)用管理,提升償債空間。

6.2.資金合理供給與運(yùn)用。

6.3.探索新型的激勵方式。

6.4.調(diào)整企業(yè)的發(fā)展觀念。

7.企業(yè)提高償債能力應(yīng)注意的問題。

結(jié)束語。

參考文獻(xiàn)。

致謝詞。

后記。

文檔為doc格式。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇十五

abstract5。

目錄6-10。

三、本文的結(jié)構(gòu)12。

一、股票價格指數(shù)計算37。

一、covar方法的優(yōu)勢58。

致謝65。

論文提綱的詳細(xì)步驟【2】。

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結(jié)論。

詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：

一、序論。

1.提出中心論題;。

2，說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買方市場;。

2，有市無場的隱形市場;。

3.易進(jìn)難出的畸形市場;。

4，交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。

2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。

3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;。

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動;。

5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論。

1，概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);。

2.呼應(yīng)開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到，調(diào)查詳細(xì)，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細(xì)提綱，否則，很難寫出合格的畢業(yè)論文?？傊?，在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。

論文提綱如何編寫（優(yōu)秀16篇）篇十六

有些學(xué)生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據(jù)和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：

1、可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計圖。其優(yōu)點在于，使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。

2、有利于論文前后呼應(yīng)。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發(fā)，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，都能為展開論題服務(wù)。經(jīng)過這樣的考慮和編寫，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。