感恩是一種品質(zhì)，每個(gè)人都應(yīng)該將其融入自己的日常生活中。接下來，讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的感恩總結(jié)范文，探索其中的感悟和思考。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇一

從小到大一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的我，是驕傲的，所以我對(duì)新學(xué)期充滿期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。

一向記得那個(gè)9月1日，在這個(gè)新的班級(jí)遇見了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風(fēng)，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長(zhǎng)……”想著想著，滿意地笑了。這時(shí)，你進(jìn)了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說:“你明白嗎我但是要當(dāng)班長(zhǎng)的人!”風(fēng)吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對(duì)于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng)，好像勢(shì)在必得，我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。

但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。

你當(dāng)上了班長(zhǎng)，而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，因?yàn)橐幌蛞詠頂?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí)，我明白這些你都明白，但你從來沒有說穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。

就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。

當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了，我的心一沉，那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我就應(yīng)高興才對(duì)，沒有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。

不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長(zhǎng)笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險(xiǎn)的，一失足摔得比別人都慘。

其實(shí)我想說，這一路感謝有你。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇二

每次上學(xué)，我總能看到一個(gè)不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。

不知什么時(shí)候，學(xué)校門口出現(xiàn)了一個(gè)身穿藏藍(lán)色警服的交警。此前，每天上學(xué)時(shí)，每次走路去學(xué)校的我早已習(xí)慣了學(xué)校門口那永遠(yuǎn)堵得水泄不通的環(huán)形馬路，也曾多次因?yàn)榻煌ǘ氯麑?dǎo)致遲到。可現(xiàn)在情況早已有了大的改觀，我乍一看，馬路上雖然還是那么多車，但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著，再?zèng)]有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是：往常的那些停靠在斑馬線上送孩子上學(xué)的車竟然也消失了。

我馬上環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的，依然只有交警一個(gè)人在井然有序地指揮著車輛。走近一看，只發(fā)現(xiàn)他以溫柔的口氣與停在斑馬線上的車輛進(jìn)行溝通，顯得十分禮貌，同時(shí)也疏導(dǎo)了交通，。紅燈時(shí)，交警又伸出手掌，如一尊守護(hù)神般對(duì)著車輛定著，引導(dǎo)同學(xué)們安全地通過馬路。快綠燈時(shí)，交警叔叔又示意我們加快腳步，不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。在交警有序的指揮下，家長(zhǎng)們也十分配合。我們學(xué)校門口的交通狀況有了良好的改觀。

記得有一次，一個(gè)小男孩兒急著過馬路上學(xué)，可是他扶著拐杖，一跛一跛的，走起路來一點(diǎn)兒也不方便。他仿佛走二十步，就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀，立馬停下了手中的事情，在紅燈車輛停下時(shí)，他大步流星地跑到對(duì)面馬路，幫助那個(gè)小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路，又怕因?yàn)樽约憾尩缆窊矶拢谑潜M可能地加快了腳步。但礙于他的傷，在綠燈變紅時(shí)，依然還沒能通過。見狀，我有一種沖動(dòng)：想跑上去幫交警叔叔。盡管如此，我心中多少還會(huì)為他們緊張。我看了看表，離上課還有一會(huì)兒，我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上，準(zhǔn)備幫助他們。看到我沖過去，交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手，說：這兒太危險(xiǎn)了，請(qǐng)不要過來!。

說著又給了正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)的車輛一個(gè)手勢(shì)，大概是：請(qǐng)諒解，我要扶孩子過馬路，謝謝!經(jīng)過的車輛見此也沒有著急，耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個(gè)男孩安全地送到了學(xué)校門口，便轉(zhuǎn)身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時(shí)，我攔住了他。交警叔叔，我來吧，可別耽誤了您的工作我笑道。謝謝!他也笑答，并向我抬手敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。我扶著小男孩兒的胳膊，發(fā)現(xiàn)他胳膊熱乎乎的，這應(yīng)該是交警叔叔對(duì)我們的那份責(zé)任吧!不僅如此，我的心更是暖暖的的，是交警叔叔為我們帶來的溫暖!

在我們的生活中，有許許多多不同的職業(yè)。有光彩照人的明星，有教書育人的老師，還有濟(jì)世救人的醫(yī)者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷，是我心中最值得尊敬的人!

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇三

土豆，有你，真好。

去年圣誕節(jié)的前一天，你一直在翻箱倒柜，嘴里不住的說著什么積分幣，我問你為什么，你卻只是神秘的笑笑，搖搖頭，說：“沒什么。”我一開始沒有反對(duì)。但是，你似乎一直沒有找到，一會(huì)走到這個(gè)房間，一會(huì)跑到那個(gè)房間，我擔(dān)心有些花瓶會(huì)被你撞碎，便不止一次的提醒你，但你沒有聽，自顧自地又找來起來。我見你沒法有破壞什么，就看起書來。

但是，不一會(huì)“啪”的一聲從我房間傳來，我進(jìn)去一看--------我的小瓷杯打碎了，散了一地。看著這個(gè)房間，衣服全堆在床上，柜子與抽屜一個(gè)個(gè)全被打開了，襪子散了一地。這時(shí)，你正從床底下爬出來，小聲說：“咦，這兒怎么沒有?”我氣不打一處來，我提醒過你很多次，但你卻一次都聽。還將我的杯子打碎了!于是，我便大聲責(zé)備你，一開始你不聽，不理;便與我邊吵找。甚至晚上躺在床上，我都在想，我為什么會(huì)有你這樣一個(gè)弟弟。

但第二天，我對(duì)你的看法發(fā)生了戲劇性的變化------。

那天上午，你有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你進(jìn)去時(shí)還轉(zhuǎn)過來說：“姐姐再見.”臉上帶著天真的笑。那時(shí)，我太小氣了，心里還在說：“都這么大的了還這么傻，有你這樣的傻弟弟，我真是倒了八輩子霉!”我不僅把這段話在心里想還在臉上刻出。

望著你遠(yuǎn)去的的背影，我不止一次地抱怨，你瞧，你的姐姐就是這么小氣!現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)有夠傻的。

“姐姐，圣誕快樂!“。

說著，將一個(gè)紅色的禮物放在我手中。

“你可以看看里面，應(yīng)該都是你喜歡吃的東西。”然后跑開了。

這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹四闩c小貓玩耍的嬉笑聲。

我頓時(shí)明白了，幼稚的事我而不是他!我比他大卻還因?yàn)橐恍┬∈露鷼猓粦?yīng)該了!

我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，禮物里全是果然都是我愛吃的東西，看來你是專挑了我喜歡的帶回來。

晚上，回家的時(shí)候，媽媽問你這個(gè)禮物需要多少積分幣，你回答說：“這個(gè)要100積分幣，是最好的!”

望著你可愛的微笑與活潑的身軀，還有環(huán)繞我耳邊稚嫩的童音，我自慚形愧!他這么小卻比我懂事，我這么大心志上卻還不如一個(gè)小孩。再說，我是他姐姐，理當(dāng)先讓著他。一直以來，我都做錯(cuò)了。而你，又在我人生中添上來一筆明亮的色彩!

有你，真好!

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇四

什么是感恩呢？顧名思義，就是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書，叫《愛的教育》，里面有這樣一則故事，讓我十分感動(dòng)：一個(gè)叫裘里亞的孩子，他的父親在鐵路工作。因?yàn)樗液芨F困，所以父親為了掙更多的錢，除了鐵路工作，他還幫人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亞也想幫父親抄公文，可父親認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要，便拒絕了。每夜十二點(diǎn)，父親抄好公文后會(huì)準(zhǔn)時(shí)休息，到第二天早晨起來才點(diǎn)數(shù)前夜抄的公文。一天早上，他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多，于是很興奮。以后天天都這樣。可是，他發(fā)現(xiàn)里亞的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，老師也反映：“嘗里亞上課總打瞌睡，字也寫不好了。”于是他開始數(shù)落裘里亞：“你也看見了，為了你，我簡(jiǎn)直在拼命，你卻一點(diǎn)也不珍惜，不替我著想！”

直到一天晚上，他在十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去休息。突然，他被一個(gè)書掉落的聲音驚醒了，他悄悄來到書房，發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了，他明白了兒子成績(jī)下降的原因，他向兒子道了歉，兩個(gè)人又和好了。

讀完這個(gè)故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我們要感恩許多人，當(dāng)然還包括我們生活的這個(gè)社會(huì)，烏鴉會(huì)反哺，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！在生活中，老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的`肯定之語、一句體貼暖心的話語、一個(gè)充滿無限關(guān)愛的眼神、一點(diǎn)來自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之，如果我們對(duì)上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動(dòng)于衷，那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”學(xué)會(huì)感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生！

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇五

在我的成長(zhǎng)道路上，有太多陪伴過我的好老師，而給我印象最深的還是我三年級(jí)的潘老師，她如一束陽光，照亮了每個(gè)人，讓每個(gè)人的心底都留下她清脆的聲音。

記得有一次，天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺(tái)，宣布：“準(zhǔn)備默寫!”全班倒吸了一口涼氣，而我卻在心里竊喜，還好我昨天認(rèn)真背了知識(shí)要點(diǎn)，否則少不了一場(chǎng)“口水的洗禮”!老師說了默寫內(nèi)容，大家都在奮筆疾書，我三下五去二地就寫好了，抬頭看大家，哈!我最快。

我驕傲地昂起頭，左顧右盼，老師見我寫好了，就說：“寫好的同學(xué)可要認(rèn)真檢查呀!這次默的并不難，拼的就是細(xì)心!”聽了老師這番話，我睹了一下本子，天哪!默得太簡(jiǎn)單了!對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我也就匆匆過了一下，也算檢查過了。

這時(shí)，老師握著紅鋼筆，向我走來，我滿懷信心地把本子遞上去，這時(shí)，老師的眉頭越皺越緊，我手心的汗也越來越多，不會(huì)又出岔子吧?本子不知何時(shí)到我桌子上來，我翻開一看，兩位數(shù)!我不敢相信，這時(shí)看見叉叉所在地，居然把“月”寫成“用”了。太不細(xì)心了!我欲哭無淚，像霜打的茄子一樣，蔫了。

夕會(huì)課下課鈴響了，我胡亂地收拾起書包，老師走過來蹲在我課桌前，和顏悅色地說：“這次默寫有沒有給你一個(gè)教訓(xùn)?”我擺弄著衣襟：“不細(xì)心。”“嗯!人生難免不犯錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知道錯(cuò)就好，下次改正!”“嗯!”聽了老師的話，我如沐春風(fēng)，步履也輕快了許多。

幾年了，老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去，感恩有你!

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇六

有你真好。無論發(fā)生什么，你都會(huì)絞盡腦汁幫我想辦法安全度過。

每次結(jié)果出來，我們總是用自己的碼字來表達(dá)我們想要表達(dá)的信息。你坐在那個(gè)角落，但你能很快明白我在說什么。這是別人做不到的。

謝謝你邀請(qǐng)我！每次，我的眼淚都不在薄薄的紙巾上，而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我，讓我靠在你的肩膀上，盡你最大的努力講笑話，逗我笑。雖然我們中間我比你大，但是我很依賴你。

謝謝你邀請(qǐng)我！六年了，你和我在一起，一切都綁在一起了。一起快樂，一起悲傷，一起面對(duì)，一起勇敢。

我還記得我們是那么有緣。六年來，無數(shù)人爭(zhēng)著當(dāng)勞動(dòng)委員，最后只剩下我們兩個(gè)人。但我們并不難過。我們感激每個(gè)人都能信任我們并給予我們。

謝謝你邀請(qǐng)我！當(dāng)我需要的時(shí)候，我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我，和我喝一樣的酒。他們也互相幫助，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。我記得，到現(xiàn)在，我寫了無數(shù)篇關(guān)于你的文章，巧合的是，你也是。謝謝你邀請(qǐng)我！能把我放在你心里第一位！

謝謝你邀請(qǐng)我！我無聊的時(shí)候你可以陪我。去校園，走在路上。甚至去同學(xué)家過生日！我們總是聊個(gè)沒完！因?yàn)槲覀兿嗨疲忌钤诿利惖那嘈闵脚浴９财囀俏覀冏畛Ｓ玫慕煌üぞ?

謝謝你，我最好的朋友文！

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇七

冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動(dòng)。

感謝老師，因?yàn)槔蠋焸兡托牡慕逃汉⒆觽兩险n坐端正，用正確的握筆姿勢(shì)寫拼音，操作數(shù)學(xué)學(xué)具，在知識(shí)的海洋里暢游，還在做錯(cuò)事時(shí)微笑的糾正自己的錯(cuò)誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們，因?yàn)槊刻煲黄饘W(xué)習(xí)，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。

接著是孩子們一起用莊嚴(yán)的心，動(dòng)情的做手語《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠(chéng)的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動(dòng)容，在引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩家人，感恩幫助過自己的人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。

雖然感恩周會(huì)結(jié)束，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過感恩活動(dòng)，我們的孩子會(huì)更加愛自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會(huì)更珍惜伙伴們朝夕相處的每個(gè)細(xì)節(jié)而越加友愛親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落我一樣會(huì)珍惜。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇八

在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都有自己所要的尊敬、感激、貼心、牽掛的人。他們可能風(fēng)格迥異。

我最欣賞的人是我的奶奶。

我的奶奶已經(jīng)年過七十，個(gè)子比我還低，不只是奶奶老了，還是我長(zhǎng)了。盡管如此，奶奶現(xiàn)在身體還是很健康，干起活來還是很有勁。

在干活方面，我也很欣賞奶奶。

我家有幾塊地，每年都會(huì)與別人家一樣，種上該種的農(nóng)作物。要知道，糧食并不是只需要種好就坐等收糧的。其間還需要拔草、殺蟲、撒肥料、澆水等工作。我家呢，人口最多但能干這些活的卻沒有幾個(gè)。想想只有奶奶，爸爸媽媽爺爺哥哥可以干，但再想想，爺爺?shù)耐饶_不便，媽媽的身體不好，哥哥還要上學(xué)，爸爸還有工作邊只剩下奶奶了。

在整理方面我也是很欣賞奶奶的。

在我家新院門口兩側(cè)都是平坦的小塊地，但因長(zhǎng)久不用，上面堆滿了磚頭，奶奶因?yàn)楹脛趧?dòng)，畢竟從那個(gè)年代走過來的，不忍著看著它荒廢，便把磚頭圍成一面不高的墻圍了一圈。墻里面則是一半種上的蔬菜一半種上各種花，而另一側(cè)則全部種上菜，你可以看到我家只要有一塊閑地，奶奶便會(huì)種上各種不同種類的蔬菜。

感恩有你，我親愛的奶奶。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇九

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)……”我們唱著這首《感恩的心》留下了我們真誠(chéng)的、感恩的、悔恨的……眼淚。

王立國(guó)老師給我們上了一節(jié)價(jià)值連城的課。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)立志。

有一個(gè)上四年級(jí)的小男孩，在一堂課上，居然坐在地上號(hào)啕大哭起來。這是怎么一回事呢？讓我們一起去尋找答案吧。

原來這個(gè)小男孩的母親因患癌癥而死亡。在這位母親臨終前，她把自己最放心不下的小兒子叫到床前，奄奄一息的說：“媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去‘出差’，那個(gè)地方叫——天堂！你要好好照顧自己，要是想媽媽，你就看看天上的星星，總會(huì)有一顆是媽媽的眼睛！”說完，這位媽媽就去世了！因此小男孩每天晚上都會(huì)數(shù)星星，在不知不覺中總會(huì)睡著。他不會(huì)，也不敢哭！因?yàn)樗犝f：向南天堂里的人，如果哭了，在天堂里的人就會(huì)痛、難受的。

而在這一天，老師讓他們寫一份信給自己的媽媽。當(dāng)這個(gè)孩子聽到“媽媽”這種親切的稱呼時(shí)，想起了遠(yuǎn)在天堂里的媽媽，眼淚不由自主的掉下來了。他給媽媽寫了這樣的一封信：

媽媽，你在那里過得好嗎？吃的好嗎？睡得好嗎？

媽媽！我想你了！我真的真的好想你啊！

每次晚上做夢(mèng)我都會(huì)夢(mèng)見您，您說：“您永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我的！”早上醒來，我都會(huì)跑到學(xué)校里，興高采烈的對(duì)同學(xué)們說：“我也有媽媽了！媽媽說了‘他永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我的！’”可是，每當(dāng)我晚上放學(xué)回家的時(shí)候，我只能看見你的遺照。我會(huì)抱著你的遺照躲在被窩里偷偷的小聲的哭，我不能大聲哭，我不想讓你難受啊！

當(dāng)老師將這封信讀給全班同學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)鴉雀無聲，可以聽到每個(gè)人的心跳。

還有一個(gè)小女孩，她是5。12汶川大地震中的幸存者。

這個(gè)女孩是不幸的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋€(gè)愛她的爸爸媽媽。他的父母愿意用自己的生命來把護(hù)自己的孩子。

天下的`每對(duì)父母都是愛自己的孩子的。想想我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，父母在干什么；想想我們要買東西的時(shí)候，是誰給我們的錢；想想你在和家人賭氣不吃飯的時(shí)候，你的父母得多么傷心啊！

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十

近年來，我國(guó)高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生感恩教育，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。

感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板，海報(bào)，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學(xué)生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座，以提高學(xué)生的感恩思想，使學(xué)生形成了一個(gè)共識(shí)的感恩情懷，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向，以促進(jìn)社會(huì)的責(zé)任感的普遍化。

感恩，知恩圖報(bào)，當(dāng)人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的中堅(jiān)力量，當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展，尤其是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫，給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款，貧困助學(xué)的時(shí)候，將這種國(guó)家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對(duì)。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十一

親愛的爸爸、媽媽：

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了。你們知道西方有個(gè)感恩節(jié)，這一天是人們用來感謝上帝的，感謝上帝帶給人們住所和食物。我也要感恩，感恩親人，感恩老師，感恩朋友……今天我最重要感恩的是你們，我最最親愛的爸爸、媽媽。

“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的人，感謝你，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”這道家喻戶曉的歌，也唱出了我的心聲。媽媽，感謝有你，感謝有你把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上來。你溫暖的懷抱，是我安全的港灣。記不清多少回了，你牽著我的手送我上學(xué)。過馬路時(shí)把我的手會(huì)握得更緊。傍晚陪我寫作業(yè)到深夜。渴了給我端水，冷了為添衣，無怨無悔，把無私的愛奉獻(xiàn)給我！

爸爸感謝有你，兒時(shí)教我走路，陪我玩耍。上學(xué)上，你每天準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校接我回家，為我端來熱乎乎。香噴噴的飯菜。作業(yè)上遇到難遇。你總是耐心的給人我輔導(dǎo)。在學(xué)校受到老師批評(píng)你反復(fù)給我講道理，使我增強(qiáng)了改正缺點(diǎn)的勇氣。在外遭到小朋友的欺視，你總是理直氣壯的站出來，為我主張正意，使我的生活，學(xué)習(xí)有了安全感。學(xué)校課程外，報(bào)英語、輔導(dǎo)教學(xué)，學(xué)電子琴，你特別舍得投資，我生活在這樣的父愛，母疼的家庭中，深深的感到十分幸福，謝謝你們爸爸、媽媽！

懷著一顆感恩的心，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！學(xué)會(huì)感恩，世界會(huì)更美好，生活也會(huì)更充實(shí)；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘說一聲“謝謝”！

此致

敬禮

愛您的兒子：陳霄。

20xx年3月11日。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十二

讓感恩成為一種文化”

一走進(jìn)校門就可以看到教學(xué)樓的墻上粘貼著這三行顯眼的大字。而讓我最感動(dòng)的是第三行字——讓感恩成為一種文化。

以前我們學(xué)校的陳斌強(qiáng)老師，不管刮風(fēng)下雨，始終騎著一輛電瓶車帶著母親去上班。這何嘗不是一份對(duì)母親的感恩之情呢？生活中我們要對(duì)老師感恩，對(duì)父母感恩，對(duì)朋友感恩……可以說感恩無處不在，只要你有一顆感恩的心。

每天放學(xué)，我都會(huì)看到這樣的鏡頭：同學(xué)們走到校門前，父母第一件事是背過孩子的書包，但是同學(xué)們并沒有對(duì)父母親說聲“謝謝”，只是面無表情地跟著父母走了。教室被打掃干凈后，總是不斷的出現(xiàn)紙屑。同學(xué)們會(huì)隨手一扔，全無要拾起的意思。老師每堂課站著給我們上課，而許多同學(xué)上課開小差，甚至頂撞老師。可能無意間我們忽視身邊人對(duì)我們所做的一切。其實(shí)感恩可以是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，也可以做一次簡(jiǎn)單的家務(wù)事。這些小事看著簡(jiǎn)單，但是要堅(jiān)持到底是不易的。

我們要感恩“友誼天長(zhǎng)地久”的純真友情；我們要感恩“潤(rùn)物細(xì)無聲”的點(diǎn)滴教育；我們更要感恩“慈母手中線”的無微不至的關(guān)懷。

同學(xué)們，讓我們心懷感恩，讓世界因?yàn)槟愕狞c(diǎn)滴行動(dòng)而精彩！

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十三

大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會(huì)銘記在每個(gè)人的心中。那么，我想說的是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩！

20xx年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，無數(shù)救援人員趕赴災(zāi)區(qū)，實(shí)施了緊張的救援工作。受災(zāi)群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻(xiàn)，我也深受感動(dòng)，因?yàn)樗拇ㄈ嗣穸级酶卸鳎?/p>

我們常說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”是的，人生的道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時(shí)，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學(xué)會(huì)了感恩，那么你就會(huì)得到源于其他人給你的另一份感恩。

“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙，農(nóng)夫把它救起來，然而最后它卻把那個(gè)善良的農(nóng)夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。

感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會(huì)感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。

來吧，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩！

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十四

《感恩的心》這首歌我在幼兒園做操時(shí)經(jīng)常聽，當(dāng)時(shí)覺得旋律好聽，歌詞卻不理解，如今我上小學(xué)了再聽到這首歌時(shí)更多的是理解歌詞中那深刻的含義，社會(huì)需要感恩，感恩是人的道德和良心，人的一生中要學(xué)會(huì)感恩，生活上感恩父母！學(xué)習(xí)上感恩老師！……。

學(xué)校離我家有四里的路程，小學(xué)的五年里，都是父母接送，風(fēng)里來，雨里去。皺紋漸漸爬上父母的額頭，黑發(fā)中漸漸長(zhǎng)出了銀絲。有時(shí)爸爸下夜班顧不上休息就來接我，我出來晚了點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸趴在車子上顯得很疲憊，都快睡著了，爸爸上了一整夜班太累了，此情此景，我的鼻子總是酸酸的。

我把生活中的感受寫成文字，投給報(bào)社，報(bào)紙雜志上漸漸有了我的“火柴盒”、“豆腐塊”，一張張不太優(yōu)厚的匯款單，給我?guī)韼锥囿@喜，我的零花錢有了來源，雖然微薄，甚至有些捉襟見肘，可對(duì)我來說已經(jīng)相當(dāng)?shù)闹悖也挥迷偕焓窒蚋改敢慊ㄥX了，總算能為父母減少一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。

由于平日的努力，我的稿費(fèi)在累積增加，我突然有個(gè)想法：“如果買一輛自行車，自己上學(xué)，不用父母天天接送，這樣父母就會(huì)有更多的時(shí)間休息了。”我把自己的“稿費(fèi)儲(chǔ)存罐”翻個(gè)底朝天，數(shù)了又?jǐn)?shù)只有410元，買一輛22型雷納克自行車需要438元，不夠啊！如果再有一張稿費(fèi)單寄來就好了，再等等吧！我自己安慰自己。

父母支持我的想法，愿意幫我把不夠的錢補(bǔ)上，可我想有一輛完全屬于自己的自行車。媽媽帶我去那家車行去了好幾趟，我選中了一輛寶藍(lán)色的22型雷納克自行車，只是看著眼饞，心里癢癢的，始終沒有買到手。

車行老板打趣說：“是沒有看中車子吧！？”

我無話可說，一言不發(fā)。媽媽也顯得不好意思只好實(shí)話實(shí)說：“孩子想用自己掙的稿費(fèi)買輛車，現(xiàn)在還差28元，買不成！”

車行老板知道這個(gè)原因后很受感動(dòng)，他用欣賞的目光看著我，愿意幫我，破例同意410元賣給我一輛，”我高興極了，連連向他道謝，激動(dòng)得連說話都有點(diǎn)語無倫次了。

夢(mèng)寐以求的車子終于買回來了，這是我用自己的稿費(fèi)買的，完全屬于自己的交通工具，我的同學(xué)騎的車子都是家長(zhǎng)給買的。我很感激車行老板的理解和幫助，我每天騎著自己的“愛車”上學(xué)，既鍛煉了身體，又給父母減輕了負(fù)擔(dān)。

我現(xiàn)在還小還有許多心愿需要在以后實(shí)現(xiàn)，因此，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為自己、為父母、為國(guó)家、為社會(huì)做個(gè)知恩圖報(bào)的人，對(duì)社會(huì)有用的人。

感恩是露，浸潤(rùn)干涸的心靈；感恩是火，點(diǎn)亮失落的希望。懂得親情、友情，關(guān)注社會(huì)，有感恩的心才能做到“孝敬父母，關(guān)愛老人，關(guān)心他人”，只要人人都能懷揣一顆感恩的心，我們的社會(huì)，我們的世界就會(huì)變得更加美好。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十五

幸福之花，開在感恩之頭落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是花的感恩。

烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。

士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。

因?yàn)槎酶卸鳎麄儞碛辛艘活w金子般的心；因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了人世間的傳奇；因?yàn)楦卸鳎@世界才會(huì)變得如此美麗。

縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰，所以我們要學(xué)會(huì)感恩；因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠€有笑顏，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四兀克晕覀円獙W(xué)會(huì)感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。感謝陽光，沒有陽光，就沒有日子的溫馨；感謝雨露，沒有雨露，就沒有五谷豐登；感謝水源，沒有水源，就沒有生命。

我見過一個(gè)母親，一個(gè)陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的專場(chǎng)，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng)，站成了一尊雕像。

其他考生的家長(zhǎng)都勸她到樹陰下等，但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng)，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場(chǎng)了。”母親便立即清醒過來，然而兒子從考場(chǎng)里出來后除了抱怨恐怕什么都沒有。

現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必悠課，是一個(gè)人充分的體現(xiàn)，更是一個(gè)人最起碼的素質(zhì)。

“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”是后人為他寫下的詩篇。為報(bào)當(dāng)年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人。為官作[宰是多少讀書人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報(bào)恩之間，李密選擇了報(bào)恩。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒對(duì)根的感恩；

烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是雛鳥對(duì)大鳥的感恩；

士為知己者死，女為悅己者容，這是人類對(duì)知己的感恩。

幸福之花，開在感恩枝頭。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十六

我期待已久的感恩晚會(huì)終于到來了！放學(xué)回家梳洗完畢后，媽媽請(qǐng)姐姐幫我盛裝打扮，讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。

到校后，雖然同學(xué)們都笑我像個(gè)“女生”，但我一點(diǎn)也不受影響。媽媽說：“每一個(gè)專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度，更要有敬業(yè)的精神，才能得到臺(tái)下廣大觀眾的認(rèn)同與響亮的掌聲。”

到了禮堂坐定位后，節(jié)目一一的開始，每一個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩，氣氛high到極點(diǎn)，我的心也開始噗通、噗通的狂跳起來，這時(shí)我才驚訝發(fā)覺臺(tái)上已經(jīng)是第十三號(hào)表演者在表演了，幸好班上鋼琴小公主人卉同學(xué)柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后，終于換到“和太鼓王子”上場(chǎng)表演了，一開始，我站在高高的臺(tái)上，看到臺(tái)下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，我突然感覺眼前一片茫然，就在這時(shí)候，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說的話：“把臺(tái)下的人當(dāng)成可愛的家人，就可以克服緊張的心理障礙。”我在內(nèi)心深處不斷想著媽媽的話，果然就不緊張了。

節(jié)目的尾聲，精彩壓軸終于來了，當(dāng)然是我們“志愿者媽媽”的表演啰！我可愛又熱心的媽媽也在表演隊(duì)伍里面唷！還有，你們一定看不出來，四位主唱者之中，有一位媽媽可是身懷六甲，挺著大肚子上臺(tái)表演的喔！這可以說是“一人站臺(tái)、兩人演出了”！

志愿者媽媽們表演完后，今晚的節(jié)目也接近尾聲了，我要感謝我最愛的家人：爸爸媽媽不畏寒冷，騎著可愛的“小摩托”前來看我表演，也謝謝“海選”的評(píng)審老師給我這一次獨(dú)演的機(jī)會(huì)，希望明年我還能站在臺(tái)上獨(dú)秀技藝。夜深了，本校師生與來賓們陸續(xù)踏上回家的路程，我也開開心心的跟媽媽回家。一路上，我回想起晚會(huì)精彩的演出，感覺真是棒透了！

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十七

這一路上來，我感謝有你的陪伴，這包括我敬愛的老師，親愛的同學(xué)和和藹的爸爸媽媽。是你們讓我有了生命的道理，教會(huì)了我知識(shí)，明白了友情的力量。

這一路上，發(fā)生過許多事，有悲傷，有歡樂，有淚水，也有汗水。我們?cè)谝黄鹆甓嗔耍覐膩頉]表達(dá)過什么，也許是無法從何說起，太多太多的話，在嘴邊。我真希望時(shí)間再慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，讓我記住你們的笑容，不想在分別的時(shí)候，嘴角卻有淚水。

我知道，你們都是愛笑的，那樣的笑容，那樣的笑聲，我一輩子都忘不了。在成長(zhǎng)的路上，有了你們的陪伴，并不孤獨(dú)，而是快樂的。為什么時(shí)間總是比我們快，為什么，我們就要因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲矶謩e？其實(shí)我也不知道，但是還有你們?cè)诎。俣嗟睦щy也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐！有你的鼓勵(lì)，有時(shí)又有你的埋怨。

我很開心，也很難過，我知道，并不是我獨(dú)自一人在跑，有你們?cè)谏砼浴r(shí)光匆匆，沒有人可以陪我一直到老。分別時(shí)，你們是否會(huì)給我銷個(gè)信？那怕是短短幾句話語。我不會(huì)哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的，我們是堅(jiān)強(qiáng)的`！我們每天都要以最好的心情去迎接明天，不管明天會(huì)發(fā)生什么，不管明天是否會(huì)怎樣。

感謝，一路上有你。

感恩有你六年級(jí)（匯總18篇）篇十八

俗話說得好，不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。今天，我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味，這味道真是酸甜苦辣樣樣俱全。

媽媽給了我50元錢讓我負(fù)責(zé)今天家中所有事情，我一聽高興極了！

酸

我早早的就起了床，我趕快穿好衣服下去買早點(diǎn)。我來到賣油條攤前問那個(gè)阿姨，“阿姨，油條多少錢，8根？”“2塊5”我迅速將兩元五角給那個(gè)阿姨。回到家中，媽媽問我油條多少錢，我說2元5角，媽媽說你做個(gè)笨孩子，買貴了，8根油條2元。我一聽心中酸酸的，唉！現(xiàn)在真是人心險(xiǎn)惡啊。

甜

我吃完飯，提著媽媽平時(shí)買菜的籃子，在挑菜的過程中，一為阿姨對(duì)她的孩子說：“寶寶，你看那個(gè)姐姐都會(huì)幫她媽媽買菜了，你要跟那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也幫媽媽干活。”我聽了那個(gè)阿姨的話，心里如喝了蜜一樣甜。

苦

在五花八門的蔬菜中，我挑的眼花繚亂，真不知道要買什么菜好，正在我猶豫時(shí)，一股力量將我推開，隨后“殺豬”般的聲音沖我吼道：“小孩，一邊去，別妨礙我買菜。‘我聽后，心中苦澀澀的，真不是個(gè)滋味。

辣

我下決心要買蠶豆，一看價(jià)格，啊，居然是15元每斤，我把挑好的蠶豆放入塑料袋中拿去稱稱好一看，30元，我趕緊給那個(gè)人看，那個(gè)人一看哈哈大笑，對(duì)我說：”小朋友，你搞錯(cuò)了是每千克30元，也就是2斤。”周圍的人也哈哈大笑起來，我臉上火辣辣的。

唉！這個(gè)家可真不好當(dāng)，通過這次，我感受到了父母的辛苦，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。