優秀作文往往能夠體現出作者的獨特個性和獨到的見解，給讀者帶來新的思考和啟示。下面是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

我這個人五年級（優秀16篇）篇一

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的小女孩。在我烏黑的頭發下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

我最大的愛好是打羽毛球。因為我喜歡羽毛球所以我的拿手好戲就是打羽毛球。以前，我總打不過表哥。表哥得意洋洋地說：“就你這手下敗將，再練上三五年，也不是我的對手。”難道我真的不行嗎?學了《花木蘭》這篇課文后，我想：花木蘭不也是女的嗎?她替父從軍，沖鋒陷陣立下赫赫戰功，真是巾幗不讓須眉啊!我下定決心，一定要打贏表哥。后來，我又加強苦練，過了幾個星期，真是功夫不負有心人啊!終于有了很大的進步。星期六，我決定和表哥比一場。清晨，我早早就起來了，穿上運動服和雪白的球鞋，全身武裝好后，便來到預定好的場地。裁判是叔叔。叔叔宣布比賽開始，我先發球，這球很刁，可表哥還是接住了，我心里早有準備。我一會兒打左，一會兒打右，一會兒打前，一會兒打后。把表哥累得氣喘吁吁。機會來了，我一跳，來了個扣球。表哥沒接著，現在比分是零比一了。這次奪得一分使我信心倍增。接著，我們又開始了激烈的戰斗。最終，還是我贏了。表哥甘敗下風，從此以后再也不敢小瞧我了。

這就是我，一個名副其實的我。

我這個人五年級（優秀16篇）篇二

我是一個平凡的普通人，沒有什么引以為傲的成績，也沒有姣好的容貌。但是，我勝在勤奮，我會定期的在家打掃家務，這是我的一大優點。

滿心期待的周六日終于來到了，我們在星期五的晚上去超市揮霍了一把，回家就等著我們所追的電視劇開播，到時候就往沙發上一坐，手里零食一拿，可別提有多恰意了。正當我們被電視劇的劇情吸引時，我正想倒杯水喝時，就看見一只蟑螂在我的鞋子旁邊徘徊，我頓時一聲慘叫，爸爸隨即拿起拖鞋，“啪”的一聲，終結了它，我頓時還沒有反應過來，滿腦子里想的都是家里面不干凈了，一定是什么東西吸引了蟑螂的注意力，看來，每天要好好的打掃一遍了。

說干就干，第二天一早，我就把家里面里里外外都打掃了一遍，我就不相信了，還能有蟑螂的存在。這樣的事情不止發生過一次，基本是我每個月都要打掃個兩三次才罷休，我不知道是自己的潔癖所為，還是樂于做這樣的事情，但過程我是疲憊中帶著高興的。

這就是我，一個勤快的我。

我這個人五年級（優秀16篇）篇三

大家好我叫李春今年11歲是西街小學四年級得學生我想大家一定還不認識我那我就來個自我介紹吧。

我的外貌眼睛很小但是很有福氣；紅紅的嘴唇像櫻桃老師同學們都喜歡我。

我有許多愛好比如打羽毛球騎自行車。

我最喜歡打羽毛球。一天下午我打敗了媽媽我心里很高興。我的優點有這幾個，一做家務，二作文但我還有缺點那就是馬虎如果不改掉這毛病一輩子都不能出，所以，我們做甚么事都不要馬虎，要認認真真對待。總之，發揚優點，改正缺點，就能成為有用的人。

我就是這樣的人歡迎大家和我做朋友。

我這個人五年級（優秀16篇）篇四

我這個人，個子高高的，眼睛大大的，在別人眼里是個“乖”孩子，但是骨子里的我和別人眼里的我常常大相徑庭。我做作業動作很慢，一直到晚上10點多才算勉強完成。

雖然我做作業動作慢，但是我也有快的一面――我玩魔方快！我愛玩魔方，所以也愛研究魔方。之所以我成為了同學們眼中的魔方小高手，是因為我總能擠出大段大段的時間去研究與試驗。

幾年前，爸爸給我買了魔方，我一完成作業，就和爸爸一起研究說明書。為了加快進程，我還專門到網上查找了相關視頻。可還是看不懂，一無所獲。于是，爸爸便先走一步-------上床睡覺去了。可我還沒有放棄，一直熬夜到我學會玩魔方為止。第二天，當爸爸看到我的成果時，感到非常吃驚，夸我這么復雜的手法都能研究透。從此，全家都被我帶動了，爺爺邀請我去教他玩，連90歲的老太太都要在我玩的時候在一邊看。這仿佛成了“全家總動員”。

去年暑假，我已魔方為主題，拍了段ted視頻。“過五關斬六將”，不僅進入了“奇思妙想”校長獎總決賽，還獲得了大獎，讓我在魔法界“名聲鵲起”。

我玩魔方有喜也有悲，一次上乒乓課，我把四階魔方帶了去玩。在中間休息時間，我見縫插針，開始玩魔方。到了我上場的時候，我正沉迷于魔法世界中，幾乎把這件事給忘了。媽媽見了怒火中燒，不假思索地搶過魔方就往地上砸，嘴里還嘀咕著：“還玩------”。看著我心愛的魔方被這種方式“大卸八塊”，我的心仿佛也一起碎了。

這就是真實的我：有許多優點，也有許多缺點。希望我能夠揚長避短，努力進步。

我這個人五年級（優秀16篇）篇五

我這個人最大的缺點――就是粗心大意。別小看它哦!一個粗心大意的毛病可夠我受的了，比如說：上學忘了帶眼鏡，上課忘了帶橡皮或尺，做題時經常漏字、漏寫題、漏標點符號……老師和家長經常提醒我要仔細點，但我仍改不掉粗心的壞毛病。

記得一次數學測驗。卷子一發下來，我看了看題目，嘿!還蠻簡單的。于是，我滿懷信心地開始做題。做完之后，我檢查了三遍，才交卷。我本以為這次夠仔細了，肯定能拿滿分，但試卷發下來之后，令我大吃一驚，粗心還是纏著我，因為我的名字忘寫了，所以本來一百分的卷子被扣掉十分，多可惜呀!這還不夠呢，粗心大意不但造成我的學習成績不理想，它還闖進了我的生活呢!一天，我放學回家，外婆正在廚房里做菜，她向我喊道：“你幫我煮飯吧!”“好哇。”我欣然地答應了。我淘好米，擦干鍋，就打開電源。然后我去做作業了，突然廚房里響起了外婆帶有奇怪語氣的聲音：“加水了嗎?”“加了。”我想了想回答。“是嗎?怎么我剛才看了看，沒有呢?”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。

我這個人五年級（優秀16篇）篇六

調皮，可能只是小孩子的天性、職業，可是我，因為調皮，結果鬧出了一連串的笑話。

有一次，我在樓梯中發現了一堆煤炭，我出于了對職業的“責任心”，在那堆煤炭里戳來捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來，跳到煤炭上，跑了起來，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的砸，耶，兩發全都爆頭了。“吱，吱。”只聽見幾聲鼠叫，那只老鼠便一命嗚呼[注:嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當我得意的.時候，媽媽碰巧走了下來，皺起眉頭說：“喲，挑煤的來了。”我不好意思的笑了笑，當她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時，便明白了剛才所發生的一切，又說：“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽后便開心的哈哈大笑起來。

還有一次我看見了鄰居去理發店剪頭發，便心血來潮[注:來潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個念頭。]，拿起剪刀開始為自己剪頭發，剪了一段時間，我得意洋洋起來，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來。

唉，我這個人，真是……真是……唉。

我這個人五年級（優秀16篇）篇七

我是一個樂觀向上、認真好學的人，可這并不代表我是完美的，人人都有缺點，也追求完美，可完美似乎是一個躲貓貓的高手，使人們永遠也抓不到它。可做什么事情都是有一些蹤跡的，使人們離完美越來越近了。比如說我，我一直在追求完美，想讓自己成為完美的主人，可事實恰恰與之相反。就拿這次考試來說吧!

在這次考試中，我奮筆疾書，快速的寫著，能寫多快就寫多快，最后因為想玩，竟然忘了檢查，導致在考試后發成績的時候沒有考好，使我很傷心。可我并沒有輕言放棄，認真檢查了自己錯誤的原因，最終發現了一些缺點：1、在這次考試中，我丟三落四，明明一個數據很重要，可我卻偏偏把那個數據丟掉了;2、寫字太快，還沒有把題目讀懂，就已經將錯誤的答案寫了上去，導致后來沒有考好;3、還有粗心，它一直都是我的大敵，每次考試中，像脫式計算、計算、解方程這種白給分的題答錯誤了，是我這次考試考砸的“主謀”;4、都怪我太貪玩了，考試后竟然因為玩兒忘了檢查，導致將一些致命的'應用題忽略了。

不過，在這次考試中，我知道了不止考試要細心，做其它事更要細心，否則的話，就算你再有出色的才能和相貌，那也是不可能成功的，所以，請大家都細心吧!如果有人想對我說：“我不止有粗心的缺點，還有很多缺點，那我該怎么做呢?”面對這樣的問題，我會這樣回答：請你不要氣餒，其實世界上并不是只有你一個人有缺點，人人都是有缺點的，世界上根本就沒有十全十美的人，請鼓起勇氣，向你的缺點發起挑戰吧!我相信，我堅信!你一定會成功的!

咳，這就是我，一個粗心大意的人，一個丟三落四的人，更是一個自信的、追求完美的人!

我這個人五年級（優秀16篇）篇八

大家好，我叫李星慧。今年12歲了。我在北京東路小學，五年級四班讀書。我有一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，淡紅的嘴唇，我是一個可愛，貪吃，貪玩的女孩子。你們一定覺得我很胖吧。不，我并不胖。大家想認識我么？我有很多愛好。有游泳，跳舞等等。我是一個膽小的女生。這就是我。我從小就很膽小。我愛看恐怖片，愛聽鬼故事，但是后來又很害怕，晚上睡不著不能關燈，腦子里浮現著鬼。我感激用被子蓋住頭。

每當周圍很安靜的時候，我就很害怕，同時，我的聽覺很敏捷，有一定聲音，我就會識別。有一次，我和爸爸媽媽去上海大悅城玩。我看見了特別好玩的'地方。——是鬼屋。我叫爸爸先陪我去，那里很黑。突然。看到了一個身上都血的嬰兒。我害怕了起來，腳都軟了。停了下來，對爸爸說：別玩了。出去吧。”爸爸對我說：剛剛進去就出去啦，你不是說你不害怕的么？我聽了這句話，很不開心。

我這個人五年級（優秀16篇）篇九

我這個人有點粗心，有時候簡簡單單的幾個問題，我都能寫錯一道。

再來說說我的性格吧！我叫劉倩瑤，是一個比較外向的小女孩，我常常在家里跳舞唱歌，不管家里有客人或者是沒客人，只要我一寫完作業，我就會跳。

我也是喜歡彈鋼琴的小女孩，從7歲開始練，已經練了兩年，考過三級。

最后，我再說說我的外貌，我的眼睛圓圓的，手小小的，彈鋼琴的時候我都夠不著，媽媽夸我眼睛會說話，這就是我，一個活潑可愛的小女孩。

我這個人五年級（優秀16篇）篇十

你瞧，鏡子里那個大腦門的小女孩就是我！

我叫張楚焱，張楚焱的張，張楚焱的楚，張楚焱的焱，哈哈，我就是傳說中的火火火！是不是都被我逗笑了呢？我知道爸爸媽媽給我起這個名字，是希望我無論學習，還是其它技藝都要紅紅火火，一帆風順。

我的腦袋和腦門都很大，所以一到下雨天，同學們就對著我起哄：大頭，大頭，下雨不愁！盡管他們這么叫我，我也不生氣，回過頭來頂他們一嘴：“大就大，腦門大了聰明！”

我很喜歡讀書，因為書中自有黃金屋。每天，盡管需要彈琴，需要寫作業，但是，我只要擠出來一丟丟時間，就會抱著心愛的書讀起來。

我還很喜歡彈琴。每當我一聽到姐姐彈得那么動聽，那么浪漫。我就會跟姐姐搶著彈鋼琴。

我還有一大特點，那就是我像個假小子。聽到這兒，你們肯定很驚訝吧！一個愛讀書，愛彈琴的小姑娘，怎可能像個假小子呢？因為我的母親大人說我有多動癥，而且我不喜歡像人家小女生一樣愛穿裙子，我愛穿牛仔褲，很拉風，帥氣！

來吧，跟我交朋友吧，跟著我你也會火起來！

我這個人五年級（優秀16篇）篇十一

嘿，我這個人我是一個五年級的小學生。從鏡子里看出一個小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，扎著一個馬尾辮子，嘿嘿，其實呀，這就是我，一個膽大、敢作敢為的人。

嘿，我這個人我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰，忽然有幾個小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀！那一間房子的樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環，他們看得都發抖，我心中暗喜：終于可以顯示顯shi威風啦！

我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的！”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環，用右腳踩住另一個鐵環，就上了一級，又用另一只手抓住上面的鐵環，用左腳踩住上一級的鐵環。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。

我一手抓住小杰的鑰匙，我準備下去時，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀！我裝作一副若無其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對不可以丟……嘿，我這個人。

我這個人五年級（優秀16篇）篇十二

哈，這就是，一個活潑漂亮的小姑娘。個子高高的，明亮的大眼睛下面挑著高高的小鼻子。櫻桃小嘴笑起來的時候露出兩個酒窩。還有我的耳朵，就像裝著一個開關，媽媽說：“天然，我們去吃肯德基了！”，耳朵的開關就一下子打開了，可是一聽見媽媽說：“天然，該做作業了！”我耳朵里的開關一下子關上了。

別看我是小女生，我可是運動健將，上學期，我們三年級段展開了一次接力跑比賽，我們班有四個同學參加了，我也是其中一個。隨著一聲槍響，我們用盡全力向前跑。終于，在我們的努力下，我們贏得了比賽的勝利，全體同學都興奮極了。

我也有缺點，做事情不是很積極認真。注意力有時候不是很集中，丟三落四的毛病總也改不掉，每天放學，不是忘記帶方法叢書，就是忘記口算練習，害得要回學校拿作業。

這就是我，一個活潑可愛，喜歡運動的小女生。

我這個人五年級（優秀16篇）篇十三

炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑明亮的頭發，健壯有力的雙臂，能走會跳的雙腳，加上一張可愛的臉，湊成了一個活潑的小伙兒，這就是我——一個熱愛學習的五年級小學生。

我有許多優點，最大的優點就是愛看書。有一次，我看見爸爸幫我買了一本書，我看到這本書就像看到珍寶一樣。冰心說她讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書。通過這句話我知道了要選擇書看，不能盲目的看書，要看好書，看適合我們看的書。最近我在看法國科幻小說大師——凡爾納的科幻三部曲之一的《海底兩萬里》。

俗話說得好“金無足赤，人無完人。”普天之下，沒有誰是十全十美的，我也不例外。我最大的缺點就是膽小。一天晚上，我的爸爸媽媽都出去了，就留我在家里。當時四周一片漆黑，我想喝水時，突然聽到“撲通”一聲，腦子想到了電影里恐怖的畫面，我拿起手電筒一看：原來是杯子被風吹倒了，嚇了我一跳。我上床沒多久，就聽見“咚咚咚”的敲門聲，我還以為是壞人呢？要不是爸爸打電話到家里，我還不知道爸爸回來了呢！

你說我粗心，我也不能否認。在一次數學測驗中，我把題目中的折線統計圖看成條形統計圖了，結果我被多扣了十四分，落了個二十幾名。

看了上面的介紹，你覺得我這個人怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？

文檔為doc格式。

我這個人五年級（優秀16篇）篇十四

她最大的愛好就是讀書了，什么名書她都看，什么《綠野仙蹤》啦，《八十天環游地球》啦……都是她的最愛，百看不厭的，她只要一拿到書，就會津津有味的看個沒完沒了。有一次在放學回家的路上，她捧著一本書邊走邊看著，突然一下撞在電線桿上，直到現在腦袋上還有個包呢！

要問她的理想是什么，實不相瞞，她最大的理想是當一名英文翻譯員希望將來在國際交際上能夠有出人頭地的一天。

她性格很溫順，人又很實在，你要是和她交朋友她謂位是有問必答，有求必應啊。她最大的特點就是膽小，在家里，如果一只蜘蛛突然從房頂上吊下來，他會拼命大聲尖叫，那聲音與當代歌壇最紅的女高音不相上下！她今年12歲，上小學五年級，人緣處的相當好了，一有困難，只要一招手，便會有一大群好朋友來幫忙哦！

聽了這么多，你一定想知道這個“她”是誰把？那就是我呀！希望你可以和我做好朋友―有很多好處的哦！

我這個人五年級（優秀16篇）篇十五

我的名字叫莊曉焓，今年10歲了，快要上小學三年級了。我有一張圓圓的臉蛋兒，又長又細的柳葉眉下面長著一雙葡萄似的眼睛，高高的鼻子，嘴巴小小的，皮膚比較黑。

我很喜歡玩電腦，是個十足的電腦迷。我每天放學一回家，便馬上往電腦房里鉆，直到媽媽再三催促我，我才無可奈何地關上電腦，回房間去完成作業。有時為了玩電腦，連媽媽喊吃飯都假裝沒聽見，屁股像是被膠水粘住似的，舍不得離開。

記得有一天晚上，我趁家里人去睡覺，又偷偷地起來玩電腦。直到媽媽起來上廁所時，她才發現電腦房里的燈光一閃一閃，她悄悄地走到我身旁，可我正玩得津津有味，一點也不知道媽媽在身邊。媽媽只好輕輕地拍了我的肩膀，我猛轉過身來嚇得滿臉發白了，我用手拍著胸脯說：“媽媽，你嚇死我了。”媽媽說：“你這小丫頭，還敢說呢？半夜三更不睡覺，還在玩電腦，看我明天怎么處罰你。”我低著頭對媽媽說：“媽媽，你原諒我吧！我下次再也不敢了……”從那以后，我不再那么迷戀電腦了。

聽了我的介紹后，你還愿意跟我一起做朋友嗎？

我這個人五年級（優秀16篇）篇十六

記憶，就像一道生銹的閘門，封存著自我出生以來的點點滴滴。正在求學道路上的我，驀然回首，轉眼已過去整整十一載，那些塵封的記憶仿佛約好了似的，一齊被喚醒，涌上我的心頭。

月亮高懸在密密的星河中，為大地投射出自己的光明，那若有若無的云朵正無聲地前進著，道旁的路燈齊刷刷地亮起，只聽見過往汽車的呼嘯聲和來去無蹤的風聲。遠處的一座大廈，燈火通明。三層樓處，角落里的一間教室，一群孩子在里邊待著，其中有個穿黃黑條紋衣的男孩兒，沒錯，那就是我。

咚咚咚，樓梯上傳來一陣急促的腳步聲，正在聊天的小屁孩們知聲音的來歷，立馬站得筆挺。虛掩的門被推開，一個人影走了進來，這是我們的老師，我忘記了她的名字，就暫且稱她為小舞老師。

“扭頭！”我們把頭繞著脖頸扭起來，一圈、兩圈、三圈......轉了不知多久，恍惚間，巨大的落地鏡仿佛“活了”，邁著醉步呢！怪有趣的！鏡子里的一顆顆搖晃的腦袋，猶如深秋時節被大風吹刮的果實，似墜卻不墜。“停......”一聲悠長的話語穿過我的耳道，令我混沌的大腦稍稍清醒。雙眉無力地低垂下來，腦袋，哦不，眼睛注視地面，找不到北，好似這世間的一切都在剎那間與我失去了關聯。

“接下來，我們學幾個簡單的動作！”聲音又一次響起。還來？！我推了推鏡架。“嘿哈嘿哈嘿！”我把兩手豎直抬向兩邊，努力使自己保持平衡。接著，又雙手重疊在一起，玩起來“自導自演”的游戲。咦？我的手呢？真是太好玩啦！鏡子里的我也正玩得不亦樂乎。透過鏡子，我看見有的孩子在認真地做動作，只是怎么看都覺得不對勁，卻說不出個所以然。哈！有的人和我一樣，也在悄咪咪地自己玩呢！有的人則呆呆地站在那里，吮著手指頭，什么都不干。總的來說，就一個字，亂！別說，還真亂成了一幅畫，亂出了一番“風采”呢！

“接下來，我們把動作合起來做一遍！”聽到這個甜美的聲音，我卻內心幾近崩潰。我好累啊！看了看窗外的媽媽，她還豎著大拇指鼓勵我。我奮力朝她揮拳，可疲憊仍不消去，反而更加劇。我擺動著松垮的四肢，做著極其不協調的動作。雙手不平，重心不穩，好像隨時都會摔倒下來似的。我把目光瞥向了鏡子，所有人的情況都跟我大同小異。我使勁支撐著，不讓自己跌倒下去......

舞蹈課終于結束了，有的人意猶未盡，在那邊不愿離去；有的人急忙找家長帶自己出去；有的人已癱倒在地，大口地喘著粗氣。我面向鏡子，再次推了推我的眼睛，不經意間“噗嗤”一笑，“走了，媽！”便頭也不回地離開了這里。

回到家里，我飛快地跑向書房，拿出我的《幼兒畫報》，端坐著，靜靜地看起書來。

人生有許多不同的選擇，亦或學藝，亦或學文......無論怎么選，一定要選擇自己最適合的，才能在自己的舞臺上綻放出絢麗的光彩。