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待人之禮的演講稿(專業18篇)

時間:2025-06-20 作者:XY字客

一個好的演講稿需要有引人入勝的開頭,清晰明了的主題句,合理充實的內容,以及鼓舞人心的結尾。這里為大家提供了一些優秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇一

英國著名作家蕭伯納應邀訪問俄國。有一天他在莫斯科的街頭散步,碰到一個可愛的小女孩獨自在玩游戲。一時間童心大發,和小女孩一塊興高采烈的玩起來。分手時蕭伯納得意地對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天你和一個享譽世界的大作家蕭伯納玩游戲。”小女孩看了看蕭伯納,學著他的口吻,毫不示弱地說:“你回去也告訴你的媽媽,今天你和世界上最可愛的小女孩安妮玩游戲。”

據說,蕭伯納對這個回答十分吃驚,并立即意識到剛才自己的傲慢和無禮。事后他對一位朋友說:“一個人不論有多大的成就,對任何人都應該平等相待,時常保持謙虛的態骸骸汾繳萵劑風烯袱樓度,俄國小女孩給我的教訓,我一輩子也忘不了啊!”

人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

2、沈從文知錯就改。

沈從文是我國現代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶家庭。小時候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。

有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。這時,同學都已放學回家了。第二天,沈從文剛進校門,老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓斥道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思上進,甘愿做一個沒出息的矮子。”

第二天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,長大后成了著名的作家。

3、一句話,一輩子。

在茂密的山林里,一位樵夫救了一只母熊。

母熊對樵夫感激不盡。

有一天椎夫迷路了,遇見母熊,母熊安排他住宿,還以豐盛的晚宴款待他。

第二天早晨,樵夫對母熊說:“你待我很好,但我唯一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味。”

母熊心里怏怏不樂,說:“作為補償,你用斧頭砍我的頭吧!”

樵夫按要求做了。

若干年后,樵夫遇到了母熊,他問:“你頭上的傷好了嗎?”

母說:“噢,那次痛了一陣子,傷口愈合后我就忘了。不過那次你說過的話,我一輩子也忘不了。”

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。可以愈合的是身體的傷口,無法忘卻的是心靈的傷痛。記住:任何時候都不要用“語言”這把刀去傷害任何一個心靈,哪怕它是一個動物.這個故事還告訴我們,要隨時注意自己的言行舉止,只有平時注意留心,才不會在不知不覺中傷害別人。也提醒我們說話要有藝術。

謙誠禮讓是社會公德之一,也是現代文明行為中最起碼的要求。周恩來同志就是一個待人有禮的楷模,他雖為國家總理,但總是處處以禮待人,服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過,并微笑點頭表示謝意;外出視察工作時,每到一個地方,他總是熱情地跟當地人一一握手,親切地問候他們。

可是,現在社會雖然發展了,但有些人連最基本的禮貌用語都不會說。就如那一次,我乘公共汽車時,一個年輕人急匆匆地沖上車,結果把一位叔叔撞倒在地上,可那男子頭也不回地站在那,絲毫沒有道歉之意,那位叔叔生氣極了,說:“這人真缺德,連道歉都不會?”年輕人聽到了,立刻跟那位叔叔吵了起來。寧靜的車廂頓時熱鬧起來,人們紛紛指責那位年輕人,年輕人后來只好灰溜溜地下車了。如果那個年輕人撞倒那位叔叔時能有禮貌地說一聲“對不起”,我想他們就不會吵起來了。

可見,禮貌待人是多么重要啊?正所謂:“良言一句,三冬亦暖;惡語傷人,六月亦寒。”禮貌是溝通人與人之間友好感情的一道橋梁,它能減少誤會,改善人際關系。如果大家都能自覺做到禮貌待人,不僅能使人與人之間相處融洽,而且可以減少某些不必要的個人沖突,使人們生活在一個親切、溫暖和愉快的環境中。

1.禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美。

2.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。——岡察爾。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

禮儀是人人都要遵守的道德規范。在我眼中,禮儀就是講文明、懂禮貌。在我們身邊,處處都有禮儀。

比如,我們進入餐廳時,服務員會對我們說“您好”、“歡迎光臨”、“請入座”,當我們離開時,他們會送至門口,并且說:“謝謝光臨,請慢走!”

又如,在飛機上,空姐在與我們說話時,除了用到文明十字用語外,她的聲音還很柔和,站姿很優美,在解說安全注意事項時,雙眼不會亂看,而是注視著乘客,并與他們不停地交流眼神。

禮儀就處處體現在我們的生活中,只要禮貌待人,就會自然而然懂得什么是禮儀。我們不僅要留心觀察,而且要認真學習,為保持城市文明和諧盡一份力量!

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇三

我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦孔融讓梨、三顧茅廬的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。

正如我一開始提到的我們國家是禮儀之邦,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現在起我們要養成懂文明講禮貌的好習慣。

那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。其次,如果發現身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的禮儀之邦!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我在國旗下發言的題目是《以禮相待,與人為善》。

首先,在校外要尊敬長輩,言行舉止要得體。微笑地說聲“爺爺奶奶好”、“叔叔阿姨好”,雖然只是一句常用的問候,但他能讓長輩認識到你是一個有禮貌的孩子,喜歡把他們掌握的知識教給你。其次,在校內要尊敬師長,關愛同學,見到老師問聲早,遇到同學說聲好。同學取得好成績,真誠地夸贊一句:“你真棒!”同學遇到難題,輕聲問一句:“弟弟妹妹有什么能幫你的嗎?”

交朋友要情投意合,在學問上要互相討論,在品德上要互相督促勉勵。

與人交往,要心存感激。感激常常被描述為幸福生活的秘方。它提醒我們:我們所喝的水都不是從自己挖掘的井里取得的。只有我們時常心存感激,別人才愿意和我們交往。與人交往,要學會騰出一只手,騰出一只手給卑微者——贊揚他們;騰出一只手給狂妄者——規勸他們;騰出一只手給奮斗者——推進他們;騰出一只手給絕望者——點撥、鼓勵、拯救他們?在生活學習中,如果我們善于用友好的行為去幫助別人,往往會得到同樣友好善良的回報。為了讓生活更美好,讓我們學會與人交往,學會真誠地善待身邊的人和事。它將使你早日到達成功的彼岸。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇五

敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

禮貌待人使用禮貌語言是我們中華民族的優良傳統。

暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去游樂園玩。一大清早,開著自己家的轎車高高興興的上路了。在去游樂場的路上,車很多,開得很慢。在我家車的前面,有一輛嶄新的紅色轎車,突然剎車不動了。開這輛車的是一位年輕漂亮的女司機,她正坐在車上摸索著,好像是一位剛拿到駕照的新手。這時,在我們后面的一位叔叔有過去,粗魯的大聲喊道:“喂,快把你的這輛破車移開,別擋老子的路,不然我把你的給費了。”可是,那位女司機卻手忙腳亂的不知怎么辦了。這時爸爸走了過去,嚴厲地對叔叔說:“你話不能好好說嗎?___從小沒教育你禮貌待人嗎?”然后對女司機說:“不要慌,慢慢來。”不一合兒,女司機就把車開走了。這正如卡萊爾所說:“禮貌比法律更有力。”

記得還有一次,親戚家辦喜事,爺爺奶奶帶我去吃飯。一到姑奶奶家,他們就客氣的給我喜糖,餅之類的很多東西。我連忙說道“謝謝!不用那么多,夠了,你們也吃。”姑奶奶連聲贊道:“真是個有禮貌的好孩子!”

過了一會兒,到了吃午飯的時間。餐桌了擺滿了菜,還有水果。這時桌上的一位阿姨,她看見我一小孩坐在那邊,連忙把水果端到我前面,說:“這給小孩吃。”我連忙站起來,把水果端到桌中央,說:“不用了,叔叔阿姨爺爺奶奶,你們先吃,大家也嘗嘗。”旁邊的一位爺爺豎起大拇指說:“這真是一個聰明懂事,有禮貌的好孩子啊!老師和父母教育的好啊!”這正如梅里美所說:“禮貌可以替代最高貴的感情!”

禮貌待人,是我們的傳統美德,禮貌待人能化解一切矛盾,能促進人與人之間的情感,架起人與人之間的一座橋梁。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是《以禮相待與人為善》。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處,與老師相處,與你的家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。“有禮”“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人人都能“以禮相待,與人為善”,我們的生活就會充滿陽光。那么,在和別人打交道時,如何做到“以禮相待,與人為善”呢?我建議大家可以從以下幾點做起:

1、尊敬老師,對老師有禮貌,見到老師主動問好。

2、禮貌待人,遇到客人、朋友、同學主動問好,熱情大方,不圍觀尾隨客人左右。

3、自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等禮貌用語。

4、在接受別人幫助時,要微笑著對別人致謝。

5、向別人請教,態度要誠懇。

6、不說粗話,臟話;不打架,不罵人,公共場合不大聲喧嘩。

7、不給同學起外號,不歧視生理或身體上有缺陷的同學。

8、同學有困難時,要主動幫忙,不欺負弱小。

9、當同學答錯問題時,不起哄,不嘲笑。

10、進別人房間先敲門,進老師辦公室先喊報告。

同學們,與人為善并不是為了得到回報,而是為了讓自己活得更快樂。它并不要你刻意做作,只要你有一顆平常心就行了。在生活中,對人多一份理解,多一份寬容,多一份關愛,多一份善意,多一份同情,與人為善,和睦相處,人生的天空就會變得燦爛明媚。同學們,只要你以禮相待,與人為善,我們的生活環境一定很和諧,心情一定很舒暢,我們的集體一定很溫暖!同學們,伸出你的手,露出你的笑臉,為我們能有一個溫暖的環境而努力吧。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

中國是著名的禮儀之邦,做任何事都要講究禮儀。以前,我不懂得怎樣待人接物,但經過一件小事之后,我才懂得待人之禮。

一年寒假,正是春節的時候,我非常興奮,因為親戚朋友之間都要相互拜年。今天正好是小姨一家過來,一大早,我就穿戴整齊,急忙洗漱好,把房間也收拾地干干凈凈,準備好迎接小姨一家。終于,小姨他們來了,都夸我房間漂亮,人也漂亮,我聽了心里樂滋滋的,非常開心。可過了一會兒,我就有點不開心了,小姨家的兩個兒子,大虎和小虎,一對雙胞胎,比猴還能鬧,在家里東翻翻,西找找,把家里弄得凌亂不堪,見到好吃的不由分說就拿,連我最愛吃的巧克力豆拿著不放,吃個不停,吃完后也不管手干不干凈就到處摸,在我潔白的床單上留下了一串手印,我心里真是一百個不樂意。可媽媽只顧和小姨一家聊天喝茶,也不管不顧的。

我終于忍不住了,悄悄地走到走到他們后面,一把搶過他們手里的餅干,還把他們關在房間里,不讓出動,自己在房里時刻不停地“監視”他們。媽媽見我們這樣,不高興了,走進來對我說要注意禮貌。我嘴一撇說:“他們才不懂禮貌呢,盡吃我東西,還亂翻”。“不許瞎說,小姨他們難得來一次,又是過年,大家都要開心過大年,熱熱鬧鬧才有意思,你是小主人,更要大大方方地招待客人,不僅要陪他們玩,還要把自己心愛的東西送給他們當禮物,拿出好吃的東西招待他們,這樣才叫“好客”,你是大姐姐,要做好榜樣,等你去他們家了,他們也會好好招待你的。”媽媽一通話把我說得不好意思了,我不是不明白,只是有些心痛我好吃的東西。“我同他們鬧著玩呢。”我有點心虛地說,同時趕忙拿出一些故事書,翻給大虎小虎看,媽媽這才滿意地出去了。

小姨一家開開心心地走了,大小虎臨走之時還對我依依不舍呢,一直喊我去他們家玩。我雖然有點累,但非常開心。

我懂得了,親情友情來之不易,要好好珍惜,對待別人一定要真摯、友好、善良,這才是中華美德。

中國是歷史悠久的禮儀之邦,荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。從小長輩們就教育我們:“寢不言,食不語”,“老吾老以及人之老,幼吾以及人之幼”。儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮,這些禮儀教育我們每個人時刻做一個文明的人。

記得去年暑假,媽媽帶我到朋友家做客,一進門,我就像脫韁的野馬,在那活蹦亂跳,東倒西歪的。一點都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀,非常的生氣,可又不好當著朋友的面數落我,只好匆匆忙忙的帶我離開了。回到家里,媽媽罰我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的教導我。從那以后,每次我們要去做客時,或是有客人來我們家時,媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下,我慢慢的變得有禮貌了,學會了“以禮待人”。“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”。同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,認真學習“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,讓禮儀之花在我們校園的每個角落綻放。

一個國家要富強,是不能忽視的就是國人的道德與思想,禮貌與行為,一切皆因,道德,是立身之本,乃立國之本。

同學們,尊重他人,其實也是對自己最大的愛護,凡事要將心比心,你只要尊重別人,別人才會尊重你。

在美國流傳著這樣一個真實故事:一天下午,一個穿著時髦外套的中年女子帶著一個小男孩走進美國著名的企業“亞聯集團”總部大廈下的花園里。他們坐在一張長椅上,女子不停的跟男孩說著什么,不遠處有一位白發蒼蒼的老人正在打掃院子。也許是小男孩忍受不了中年女子的責罵,他傷心的哭了,女子隨身從包里拿出餐巾紙,擦干男孩的眼淚,就隨手丟到地上,老人看了女子一眼,撿起了餐巾紙并扔到了垃圾箱,女子滿不在乎的瞟了老人一眼,沒想到女子又來來回回地丟了幾次,老人都一言不發地撿起丟到垃圾箱,不厭其煩地。突然女子指著老人說:“你都看見啦,如果不好好學習,將來就會跟他一樣沒出息,做這些卑賤又骯臟的工作。”老人聽了,沒有動怒,他平靜地對中年女子說:“夫人,這個花園是“亞聯集團”的`私家花園,按規定只有集團員工才能進來。”女子聽了理直氣壯的說:“沒錯,我就是這家集團的部門經理。”說完,就炫耀地拿出一張名片遞給老年人,老年人看也沒看就丟進了身邊的垃圾箱,女子正想理論,就聽到老年人正在通話,“我建議免去她的工作”說完就看見一名男子從房間里走了出來,邊走邊說:“我知道,我會按您的吩咐辦,”女子驚訝地看著走出的這名男子,這名男子正是她公司的總經理,只見老年人走到孩子身邊說:“人不光要好好學習,也要懂要尊重他人,這樣自己才能被尊重。”說完便揚子而去。女子由憤怒到驚訝,到后來她才知道,這位老年人原來就是集團總裁!

在人與人的交往中,自己待人的態度往往決定了別人為已的態度。所以,我們要獲取他們的好感和尊重,首先要尊重他人!

總之,讓我們從小事做起,從身邊做起,在日常生活中我們要學會尊重別人,才能贏得尊重。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇八

同學們,尊重他人,其實也是對自己最大的愛護,凡事要將心比心,你只要尊重別人,別人才會尊重你。

在美國流傳著這樣一個真實故事:一天下午,一個穿著時髦外套的中年女子帶著一個小男孩走進美國著名的企業“亞聯集團”總部大廈下的花園里。他們坐在一張長椅上,女子不停的跟男孩說著什么,不遠處有一位白發蒼蒼的老人正在打掃院子。也許是小男孩忍受不了中年女子的責罵,他傷心的哭了,女子隨身從包里拿出餐巾紙,擦干男孩的眼淚,就隨手丟到地上,老人看了女子一眼,撿起了餐巾紙并扔到了垃圾箱,女子滿不在乎的瞟了老人一眼,沒想到女子又來來回回地丟了幾次,老人都一言不發地撿起丟到垃圾箱,不厭其煩地。突然女子指著老人說:“你都看見啦,如果不好好學習,將來就會跟他一樣沒出息,做這些卑賤又骯臟的工作。”老人聽了,沒有動怒,他平靜地對中年女子說:“夫人,這個花園是“亞聯集團”的私家花園,按規定只有集團員工才能進來。”女子聽了理直氣壯的說:“沒錯,我就是這家集團的部門經理。”說完,就炫耀地拿出一張名片遞給老年人,老年人看也沒看就丟進了身邊的垃圾箱,女子正想理論,就聽到老年人正在通話,“我建議免去她的工作”說完就看見一名男子從房間里走了出來,邊走邊說:“我知道,我會按您的吩咐辦,”女子驚訝地看著走出的這名男子,這名男子正是她公司的總經理,只見老年人走到孩子身邊說:“人不光要好好學習,也要懂要尊重他人,這樣自己才能被尊重。”說完便揚子而去。女子由憤怒到驚訝,到后來她才知道,這位老年人原來就是集團總裁!

在人與人的交往中,自己待人的態度往往決定了別人為已的態度。所以,我們要獲取他們的好感和尊重,首先要尊重他人!

總之,讓我們從小事做起,從身邊做起,在日常生活中我們要學會尊重別人,才能贏得尊重。

關于學習寬以待人的方法。

開筆禮活動方案。

以誠待人建議書200字。

成人禮家長寄語。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇九

今天,我演講的主題是“學禮立身”。眾所周知,春秋戰國時期,曾子是孔子的弟子。一天,孔子問道:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論用以教導天下人,天下人能夠和睦相處,君王和臣子間也沒有什么不滿,你可知是什么?”曾子知道孔子要傳授給他極深刻的道理,當即離開坐著的席子,恭敬地說:“我不夠聰明,又怎知道是什么?請老師指教。”離開席子這樣一個小細節,把曾子尊師重教的“禮”表露無遺。我們是炎黃子孫,生活在華夏大地上,我們的祖國是文明古國,享有“禮儀之邦”的美譽。是禮,裝點了神州大地,萬里河山。禮,已深深扎根在每個人心里。

要想改變現狀,只有謹記,“學禮立身”。在我身邊就發生過這樣一件事。我的兩個極優秀的同學同時被選為禮儀之星候選人。一節課下課,其中一位同學被老師叫去辦公室談話。又是一個課間,另一位同學也被叫去了辦公室。后來老師宣布,第一位被請去辦公室的同學當上了禮儀之星,所有同學都丈二和尚摸不著頭腦,不明白老師是如何抉擇的。后來一問才知第一位同學離開辦公室時,比第二位同學多做了三件事:一是收起老師為自己準備的椅子,二是向老師說再見,三是細心地把辦公室的門輕輕帶上。由此可見禮的重要性。而學禮并不難,偶然邂逅時不吝于揚起一張笑臉;虛心請教時不漏掉奉上一聲道謝;無心冒犯時不羞于賠上一句抱歉;臨別依依時不忘懷贈予一番叮囑。這些都是禮的體現,簡單地說,禮要從小事做起,從細節做起。就像第一位同學那樣,不放過任何一個細節,那么,無論是為人處事或是舉手投足間,都能滿溢禮的芬芳。

立身,則是要身體力行,以身作則。在領悟到禮的真諦及其微妙之處后嚴于律己,使自己的一言一行合乎禮法,把禮的學習貫徹到日常生活中,將所有空泛的理論付諸實踐化為實際行動。當自己能做到不遺巨細都發之于情,止乎于禮時,就要規勸身邊的人,當他們的榜樣,幫他們糾正無禮的行為,敦促他們學禮,做文明人。弘揚文明禮儀之風,讓文明禮儀之花開遍。

凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。沒有禮的存在,世界將會是烏煙瘴氣的,找不到人與禽獸最根本的區別。贈人玫瑰,手有余香。以禮待人,換來的是滿心愉悅和他人的回禮。有禮無禮,已成為對一個人素質的衡量標準,誰都要有禮才能行遍天下,無禮則寸步難行。所以,從現在起,關注每一個細節,從點滴做起,從小事做起,將一切都烙上文明禮儀的印記,相信你收獲的,會是你所意想不到的。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十

同學們:

人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。

是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。

也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點一線的生活,上課、吃飯、寢室上網,這讓我的大學生活毫無目的,我失去了以往的理想。看著那些懷揣著對知識的渴望和對未來大學生的向往的同學,他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。

我開始不想荒廢我的大學生活啦!我必須在大學里面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著做看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。

最后我想說:想是一個人進步的動力,它孕育著榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養和修為,從而不被不良環境所影響,以自己的人生目標規范自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。

人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯說過:每個人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么,而是作為一個后進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

我的演講完畢,謝謝大家。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“待人友善”是我們生活交際當中非常重要的一項原則,當一個人能夠友善的對待他人時,他收到的也一定是非常溫柔的回饋。不管我們是在社會上還是在學校的生活,不管對待怎樣的一個群體,我想我們都應該友善待人,和善行事。

我給大家講一個小小的故事吧,前兩年有一次和爸爸一起去商場里購物,路過一個地下通道的時候,有一個老婆婆帶著一個小女孩在乞討,上面寫著應該是那個小女孩生病了。她的年紀就和我們差不多,當時我走過去的時候心情很復雜。我問爸爸我們可以幫助他們嗎?爸爸看了看我,然后讓我自己做決定。我最終還是決定去幫助他們一把,爸爸給了我幾十元錢,讓我自己憑著判斷去做這樣的一件好事。

其實我知道,這個社會上有很多乞討的騙局,但是我還是希望自己能夠用這一份善意去幫助一些人,如若那個女孩健健康康那便是最好的事情了,如果不幸真和那張紙上說的一樣,我也希望自己的這一份善意能夠提供他們一些幫助。就這樣,我捐了爸爸給我的錢給他們。離開的時候,我覺得自己是非常幸福的,因為我知道,有人正因為我的這一點點幫助而感到高興。

其實一個人保持善意是很簡單的,那就是用一個積極的態度去看待每一件事情。在我們的生活中,欺騙、傷害是難以避免的,有時候我們用一種敵對的態度去面對的時候,或許會傷我們更深。但如果我們用一個平和的心態,用一個充滿善意的態度去面對的時候,或許還能得到一個更好的結果。其實人們的內心都是柔軟的,當我們柔軟的去對待他人的時候,他人也會對我們少一些敵意了。

保持善意去生活是一件非常有利于我們成長的事情,很多人之所以總是悶悶不樂,其實并不是因為他們遭遇了多大的難關,而是因為他們缺少了一份對任何事情的善意。少了一些敵意,我們的周圍就會多一些快樂和溫暖啊!同學們,做一個溫和不失風趣的人是一件很重要的事情。或許每個人都有自己的性格和脾氣,但是無論我們遇到什么,我們都要記住,保持一份善意,能夠讓我們收獲更多的善良和溫暖。這是我們的本性,也是我們在這條生活大道上最重要的一道原則。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。

誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。

從我上幼兒園到現在,所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嘗到生活的樂趣!

誠實守信,它體現在生活中的點點滴滴。

提到列寧,大家都不陌生吧!列寧小時候不小心打碎了姑媽最心愛的花瓶,他當時不敢承認錯誤,跑回了家。到家后,他心里非常難過,主動寫信給姑媽承認錯誤,姑媽告訴他知錯能改,就是一個誠實的人。

人非圣賢,孰能無過?過而改之,善莫大焉,關鍵是主動承認錯誤并及時改正,做誠實的人!

我曾經學習過這樣一篇課文,一位小姑娘答應在沙灘上為畫家看衣服,有位好心腸的伯伯勸小姑娘回家幫她看畫家的衣服,火熱的太陽會把她曬壞。小姑娘謝絕了老伯伯的好意,對老伯伯說自己答應別人的事要自己完成。每每想起小姑娘獨自站在火熱的太陽下的情景,我的眼里總含著淚花,不正是她言而有信的品格感動著我!

誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎。對一個人來說,誠實守信是一種道德品質和道德信念,是我們每一個人人格的體現。所以,我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人,以“誠實守信”為榮!

謝謝大家!

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

《史記故事》里有很多個精彩的小故事,如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《紙上談兵》等,但令我印象最深的還是《負荊請罪》。

《負荊請罪》主要講的是大將軍廉頗認識到自己的錯誤后,背上荊條,到藺相如府上去謝罪,請求原諒的故事。其實,人與人之間未免有小摩擦、小矛盾,可是我們要學會寬容,畢竟退一步海闊天空。

在我們的身邊,也有類似這樣的故事:在公交車站,有很多人都上了一輛公交車,公交車上的人很多,人與人之間摩肩接踵,忽然間,我聽見在投幣處有好多人在那邊吵得不可開交,我側耳傾聽,原來是有一位老太太不小心踩到了一位年輕人的腳,而年輕人腳上穿的是價格1000元的新鞋。

老太太意識到了自己不小心踩到了別人的腳,就連聲說"對不起"。

可年輕人卻得理不饒人,一定要那位老太太賠錢,而那位老太太戰戰兢兢地告訴他,家里很窮,只付得起公交車的二元錢。那個年輕人大聲吼道:"你踩了我的新鞋啊!這可是我的新鞋!很貴的啊!要1000元啊!你是眼瞎了嗎?沒看見嗎!快陪我錢!看在你是老太太的份上,就不讓你全額賠款了!那你得賠我500元!"。

唉,一場可以避免的車禍就這樣發生了,留給我們的只有深深嘆息和思考。既然那位老太太說了"對不起",那個年輕人就應該說聲"沒關系",這樣一切恩怨就能化解了。

俗話說得好:"進一步萬丈深淵,退一步海闊天空",人與人之間應該友好相處,多一點寬容和理解,這個世界才能多一份快樂和美好!

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發現其實很簡單,正因道德有時是一種感恩。

我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。但是,當游戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們為孩子付出那么多,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,正因長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,正因父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,正因老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,正因社會讓我們發揮所長、神采飛揚!

教育家陶行知先生以前說過,每一天都要問一問自己的道德有沒有進步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時持續微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

道德沒有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十五

誠實守信真善美是我國的傳統美德,它闡述了兩種品質一是誠信二是善,這兩種品質缺一不可,是我們立足社會的信條,是我們做人的.準則。

誠信是中華傳統道德文化的精華,鄧爺爺曾說;講信義是我們民族的傳統,具體來說,誠:尊重事實真誠待人既不自欺也不欺人;信;忠于良心信守諾言,誠是信之根,信是誠之用。友善是金,俗話說;是金子總會發光一個人友善他的生命就會閃光,周圍縈繞著幸福。

當今社會出現了這樣的情況,有些人“假摔”真善人去扶可結果又是怎樣的呢,人家不但不領情卻反咬一口讓真善人難以說清遭到他人譴責讓真善人的名譽受損,落了個不敢承擔責任的罵名更讓真善人的心靈受到重創,讓真善人產生了疑問那個人的良知哪里去了?我的行為錯了嗎?同時讓社會群眾產生了疑惑讓真、善、忍失去了善心,不敢行善就怕一不小心被訛上而百口莫辯。“假摔”之人的這種行為讓他失去了一種寶貴的品質——誠信。

“人無信而不立”一個人如果失去誠信敢問誰愿意與這樣的人交友,誰敢把重任托付給他。如果經濟領域出現不誠信就會造成商業信用危機、金融危機,產品信用危機,起起社會混亂更會讓國家陷入危機,由此可見一個人如果失信是多么的可怕啊!

還記得小學我們曾學過一篇課文《中彩那天》給我的影響極深刻,講的是二戰時期一位父親無意中抽中了大獎,中獎的票卻是他同事幫忙買的經過思想斗爭這位父親決定放棄大獎把獎品——汽車,歸還給他的同事選擇誠信,讓我們一起給這位父親點贊讓我們以這位父親為榮,他告訴我們誠信的重要性讓我領會到誠信是立足之道是做人之本。

“人之初,性本善”說明我們每個人一出生都是善良的。我看到社會上許多好心人為街邊乞討的人投幣,會為災區送衣送物送溫暖。那次我在募捐現場目睹一位白發蒼蒼的老人來詢問情況,當老人得知這是給一位患有白血病的孩子捐款,老人予以同情慢慢移動著步伐來到捐款箱前放入200元以表心意然后默默的離去,老人的行為可敬可贊。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十六

各位老師、各位同學:

大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《友善待人》。

24字核心價值觀中有一個詞語叫做“友善”。它是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”。在《弟子規》中說:“凡是人,皆需愛”。而雨果也說:“善良的心就是太陽。”陽光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣。能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風化雨,滲入人心。或許只是見面時的一個問候,但可能就能給雙方帶來一整天的好心情。或許只是失意時的一句安慰,但可能帶來走出困境的勇氣!

所以,在此,向我們可愛的同學們提出兩點建議:

1、要學會顧及他人的感受。我們每一個人都是生活在群體之中的,彼此之間存在千絲萬縷的聯系,作為文明人的我們說一句話,做一件事,都應該考慮到對方的感受。有些同學喜歡給別人取綽號,但你有沒有想過,如果他也送你一個綽號,你會接受嗎?有些同學喜歡讓別人替他做本該自己完成的事,反過來說,如果別人無緣無故讓你替他做事,你會愿意嗎?請學會換位思考,多想想孔夫子的那句“己所不欲,勿施于人”吧。

2、要學會寬容待人。日常瑣事常常使我們應接不暇,我們也變得越來越急躁,越來越沒有耐心。或許只是不值一提的小事,最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候,我們寬容地對待了自己,卻刻薄地對待了別人,到頭來是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時之快,卻有可能留下一世之痛。其實,只要我們對別人多一點寬容,能主動承認錯誤,那么很多問題都可以避免。請學會多點寬容,多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄責于人”吧。

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十七

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“戀人,人們永遠愛他們;尊重人的人,人總是尊重人的。”友誼是中華民族歷史上最寶貴的傳統,是我們心中最寶貴的財富,是我們心靈之間的鏈條橋梁,是構建和諧社會的內在要求。

友誼是中華民族的傳統美德。“千里之外的書信只為城墻,讓他三尺又如何防范。長城今天還在,我沒看到秦始皇。”這是清朝時一位名叫張穎的首相寫給他家人的四句話。一封家書解決了鄰里糾紛,造了一條六尺巷。張解決了爭端,贏得了尊重,因為他對別人很好。這種以寬容、大度、禮讓為先的友好精神,得到了后人的贊譽。

友好是當代公民的基本道德標準。“請讓我幫助你,就像幫助自己一樣。”越來越多的中國人踐行著助人為樂、關愛他人的高尚情懷,通過關愛他人、幫助他人來實現內心的充實,從而達到人生的幸福。他是羅,她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭。他和她沒有血緣關系。她患有先天性脊柱疾病和一級殘疾。他像一個兄弟一樣,用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重擔。他用自己的行動告訴她,我是你在學校的“腿”。在深圳市坪山中學,羅老師曾翠如老師講課,已經成為一道動人的風景線。當他背著她走在校園里,來來往往的學生會自動讓路;如果羅偶爾有事,其他男同學會主動帶她回班。

對于同學們無私的幫助,堅強的曾翠茹把感激埋藏在心底,她努力學習。她總是主動以優異的學習成績幫助同學,大家有什么理解不了的問題都會一直想到她。

面對未來,羅向吐露了自己的心愿。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所高中,我愿意繼續背著她上高中,上大學!”

志同道合,攜手奮進。羅的友善精神感動了我們,讓我們覺得練習友善其實就在身邊。只要有心,就會從身邊的小事做起。小好事就是大好事,好事就是大好事。“小善”是個人修養積累的基礎,是鑄就偉大品格的基石。友善的精神,大家都可以學習;愛的奉獻無處不在。

同學們,讓我們向需要幫助的人表達我們的愛,獻出自己的光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀,積極向善,用實際行動寫出新時代的美好故事,讓友誼之花在祖國遍地開花。

我的演講結束了,謝謝!

待人之禮的演講稿(專業18篇)篇十八

老師們、同學們大家早上好:

今天我講話的主題是《友善讓校園生活更和諧》。“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,它無形勝似有形,如果我們都能用"與人為善"的心態去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們就會過得更加愉悅、流暢。

讓我們從身邊的小事做起吧!當我們和同學發生摩擦時,請讓我們相互諒解,而不是相互爭吵,把過錯推給對方。在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學一腳,急忙表示歉意,說了聲“對不起”,而那同學卻報以善意的微笑,回了句“沒關系”。當我們不小心踩了一下同學的腳時,一聲“對不起”,就可以讓爭吵無影無蹤;當我們不小心弄臟了同學的本子時,一聲“實在抱歉”,就可以讓唇槍舌劍不復存在;當我們不小心碰掉了同學的筆時,一個彎腰,一個微笑,就可以讓責罵灰飛煙滅。這就是“友善”,兩個人都以友好善意的態度處理了交往中的人際關系,避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。

友善作為公民道德規范,其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會生活是一張無形的網,人在世間難免會發生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,會不小心相撞,還會無意間說錯話、辦壞事、傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”

那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

1、學會寬容。

大家在一條路上,生活中產生一點磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢。但是,矛盾發生后,應該具有忍耐、包容、體諒的心態,不能斤斤計較、患得患失,要把度量放寬些,眼界放遠些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說的“退一步海闊天空”。所以,我們應該把寬容作為生活中的潤滑劑,讓寬容給我們大家天天帶來好心情。

2、拋棄積怨。

現實生活中,人與人之間難免產生誤會,甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無法容忍一點點誤會或怨恨,耿耿于懷。其實,這些是潛留在他們內心的創傷,這種人一定活得很累、很累。我們應該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣,你的朋友就會越來越多,你的人生道路就會越走越寬。

同學們,“贈人玫瑰,手有余香”啊!孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人友善對待自己,我們首先要友善地對待他人。這就需要我們每個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同創造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環境。

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試用期總結是員工進入公司后的第一次綜合評價,對于員工的職業發展具有重要的意義。【員工姓名】試用期總結——與同事共同進步,開啟新征程在試用期中,我得到了各位領導的
通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得,促進交流和思想碰撞。下面是一些讀者的真實讀后感分享,他們通過文字表達了自己對書籍的感悟和思考。《蘇菲的世界》主要
質量月的目標是推動持續改進,確保產品和服務的質量達到或超過客戶的期望。在總結中,我們可以學習范文中的寫作思路和語言表達,用于自己的質量月總結寫作。性別:女。出生
心得體會是我們在實踐中汲取的智慧結晶,不可忽視的重要部分。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發。教書是手段,育人是目的。因此,我們教
優秀作文運用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。今天是六一兒童節,是我們的節日。上
大家好!我將擔任今天的主持人,希望能夠為大家帶來愉快的活動體驗。我們采訪了一些行業內的專家,下面就讓我們聽聽他們的看法吧。尊敬的各位來賓、各位親友、女士們、先生
通過撰寫個人總結,我們可以更好地認識自己的優勢和劣勢,從而更好地提升自己。面對這些個人總結范文,我們可以從中發現共性和個性,借鑒他人的成功經驗和避免他人犯過的錯
活動方案的制定需要根據具體的活動目的和內容,確定合適的活動形式和方法。活動方案的制定并不容易,看看下面這些范文,或許能為你提供一些思路。親子游戲活動是幼兒園教育
優秀作文是我們不斷積累和提升的結果,它展現了我們的思維和表達能力。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創作出更多優秀的作品,展現個人的才華和魅力。我們的未來――
是對自己工作過程中所取得的進步和不足進行總結和反思的機會。在下面,我們將為大家分享一些成功的述職報告案例,供大家學習和借鑒,相信會給大家帶來一些啟示。
無論是申請工作還是申請學校,更多申請書都扮演著重要的角色,決定著一個人的進一步發展和機遇。請閱讀以下申請書的示例,以便更好地了解如何撰寫一份成功的申請書。
寫學習心得可以讓我們更加清晰地認識到自己的學習目標和方向,從而更好地規劃和實施學習計劃。以下是一些學生們寫的學習心得,讓我們一起來聽聽他們的心得體會。
作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。
講話稿需要充分考慮受眾的背景和利益,以便能夠針對性地傳遞信息,引起聽眾的共鳴。在這個講話稿集錦中,你將看到一些卓越的人物如何利用自己的講話技巧和觀點塑造歷史。
編寫幼兒園教案需要注重教學活動的連貫性和循序漸進性,使幼兒學習更加有序和有效。接下來是一些創意十足的幼兒園教案范文,希望能給大家帶來一些新的思考。教材分析:編織
優秀作文體現了作者的思維深度和獨到的見解,能夠引發讀者的思考和討論。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準備了一些優秀作文范文。最后一節課,下課鈴響了
中班教案是中班教師幫助學生逐步掌握知識和技能的重要依據。值得一提的是,這些中班教案范文經過多次實際教學的檢驗和改進,具有一定的可行性和可操作性。小班孩子他們的思
演講稿是一種需要言之有物、情感真摯、結構巧妙的文學實踐活動,可以提高口頭表達的能力和思辨能力。請大家看一下小編為大家整理的經典演講稿范文,供大家參考。
心得體會可以幫助我們更好地總結和總結經驗,使我們在今后的學習和工作中更加出色。小編搜集了一些成功的心得體會樣例,供大家在寫作時參考和學習。團十九大是一場肩負責任
讀后感是一種對讀書體驗的反思與整理,它能夠幫助我們更好地理解、記憶和應用所讀的知識。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考和學習。在上這節課的時候,我
講話稿的撰寫需要注意思路清晰、內容豐富、語言簡練的原則。想要提高自己的演講能力,可以從學習一些成功的演講者的講話稿入手,以下是一些精選范文,供大家參考。
通過年度總結,我們可以對自己的目標和計劃進行調整和優化,為未來的發展做好準備。以下是一些有關年度總結的文章和經驗分享,這些文章詳細介紹了如何寫好年度總結以及總結
中班教案的制定需要與家長進行合作,促進幼兒的全面發展。以下是小編為大家整理的一些中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、感知在等量的橡皮泥上印制“餅干”其數量的多少
辭職報告的寫作需要我們客觀地總結自己在公司的業績和成長,同時提出對公司未來的建議和期望。1.以下是一份辭職報告范文,供大家參考,希望能給你一些啟發和幫助。
自我評價是對自己在特定時期內的學習、工作、生活等方面的表現進行全面總結和客觀評價的一種方法,通過自我評價可以發現自身的優點與不足,有助于個人的成長與進步。我覺得
入黨積極分子應當具備較強的學習能力和創新思維,積極參與各項學習培訓,并不斷提高自身素質和能力水平。以下是小編為大家整理的入黨積極分子范文,希望能給大家提供一些寫
通過分析范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和規范,使我們的文章更加地規范和有條理。閱讀以下范文,可以拓寬您的思維,讓您對總結的寫作有更多的想法和體會。
范文范本可以指導我們如何組織文章的段落和句子,使得文章結構清晰、層次分明。這是一份多樣性的范文范本集合,涵蓋了不同主題、不同風格的作品,希望能夠滿足大家的需求。
心得體會是對過去經驗的反思,是對自己成長過程中的收獲和感悟的記錄。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些靈感和借鑒。體驗和感受是人們了解
在簽訂合同協議之前,雙方可以協商并修改合同條款,以滿足各自的需求和利益。合同協議范文中的案例可以幫助你預見到可能遇到的問題,從而提前解決。甲方委托乙方組織實施拓
通過月工作總結,我們可以了解自己工作中的優點和不足,為進一步提升自己的工作水平提供依據。以下是一些經過認真篩選的月工作總結范文,供大家參考和學習借鑒。
有時候,一句勵志的加油話就足夠點燃我們內心的火焰,讓我們重新振作起來。如果你正在為自己的努力尋找一些鼓舞和鞭策,可以看看這些加油稿范文。那激烈的場面,令每一個人
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心得體會是一種反思和總結的過程,通過它我們可以更好地了解自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。作為一個新兵團員,
優秀作文應該具備豐富的語言表達能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。推薦大家閱讀一些優秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。馬上就要告別小學生活步入初
月工作總結還可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優勢和劣勢,為以后的工作發展做出合理規劃。接下來,我們一起來看看一些優秀的月工作總結范文,他們或許能夠給我們提
通過寫檢討書,我們能夠提高自我反思的能力,從而不斷改進自己的學習和工作方法。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望可以給大家提供一些參考。尊敬的領導、戰友們:今
優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些引人深思的優秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創作的魅力。早就聽人說過,
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