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誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:文鋒

誠(chéng)信是生活中不可或缺的一部分,它關(guān)系到個(gè)人的名譽(yù)和社會(huì)的信任度。以下是一些誠(chéng)信的故事,這些故事通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)展示了誠(chéng)信的力量。

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇一

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是做一個(gè)有公德的小學(xué)生。

同學(xué)們,你們有注意嗎?報(bào)紙上有一個(gè)老爺爺在家門口鍛煉時(shí)見到一個(gè)蘋果手機(jī),可他在家門口等失主時(shí),看到有人高空拋物,老爺爺便讓老伴在樓下等,自己上樓把那個(gè)人教育了一遍。同學(xué)們,有一次,我正在上樓,可有一個(gè)同學(xué)正在下樓倒垃圾,邊走邊漏,我便跟在后面,邊走邊撿。還記得劉欣桐在三年級(jí)時(shí)從外面回來(lái),習(xí)慣性的把倒板凳扶了起來(lái),那一切那么自然恰當(dāng),同學(xué)們還記得白老師隨手撿起紙屑,給我們起到了帶頭作用。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之是大學(xué)中最著名的一句。

同學(xué)們,我曾看到一個(gè)故事,有一個(gè)中國(guó)學(xué)生,一個(gè)美國(guó)學(xué)生和一個(gè)英國(guó)學(xué)生,他們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,美英的學(xué)生見到垃圾會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái),而那個(gè)中國(guó)學(xué)生卻說(shuō):“這又沒(méi)讓我負(fù)責(zé)!”我曾看到一個(gè)六年級(jí)的哥哥從高空向下拋東西,一個(gè)姐姐隨手扔垃圾,一個(gè)同學(xué)隨地吐痰吐到我們班同學(xué)手上。一個(gè)姐姐隨地扔鉛筆文具。

請(qǐng)勿扔垃圾,請(qǐng)勿扔文具,請(qǐng)勿隨地吐痰,請(qǐng)勿高空拋物。我曾看過(guò)一組報(bào)道,一個(gè)塑料袋在地下五十年才能被消化,這個(gè)數(shù)據(jù)真驚人呀!

樹立公德意識(shí),在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不高聲喧嘩;在校園里不亂扔紙屑,不講臟話等等。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做一件好事并不難,難得一輩子做好事?!蔽覀円獮槿嗣穹?wù),請(qǐng)見到垃圾撿起來(lái),那是功德。如果人人都有功德,全球會(huì)更好,只要我們一彎腰,便可以讓我們的班級(jí),校園、鄭州、河南、中國(guó),乃至全世界更干凈,更文明。

我相信,輝煌的前程、燦爛的未來(lái)一定屬于我們!因?yàn)槲覀冃闹杏泄Φ隆?/p>

謝謝大家,我的演講完啦!

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇二

中國(guó)曾有“言不信者,行不果”的古訓(xùn),意思是說(shuō),說(shuō)話不講信用的人,做事不會(huì)有好結(jié)果??梢?,誠(chéng)信是如此重要,所以,我們時(shí)刻要把誠(chéng)信記在心中。

給大家講個(gè)故事:十幾年前,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有人涉足。一天,一個(gè)尼泊爾少年跑了三小時(shí)幫日本攝影師買來(lái)了啤酒。第二天,那位少年又幫忙買啤酒,但他久久不回,攝影師擔(dān)心錢被少年騙走了。但是第三天夜里,少年回來(lái)了,原來(lái),他翻山越嶺,終于買齊了十瓶啤酒,但又摔壞了三瓶,少年哭著拿著碎片和啤酒回來(lái)了。日本攝影師深受感動(dòng)!于是,這里的游人多了起來(lái)。這正如俗話所說(shuō),“誠(chéng)者天之道也,思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也”。

漢朝楚王韓信,自己落魄的時(shí)候,漂母給他飯吃。韓信離開她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái),韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的文化修養(yǎng),增加人緣。

伊索寓言里有一個(gè)故事——《狼來(lái)了》,相信大家都聽過(guò),講的是一位牧童兩次騙山下的農(nóng)民,說(shuō)有狼來(lái),農(nóng)民聽了急忙跑上山去看。知道事實(shí)后,害得農(nóng)民們走石灰路——白跑一趟。第三次,農(nóng)民再也沒(méi)有輕信牧童的話,而這次,狼真的來(lái)了,結(jié)果,羊全被吃光了。這就是所謂的“事不過(guò)三”,撒謊的下場(chǎng)是多么殘酷啊!

人在社會(huì)上,沒(méi)有誠(chéng)信就不能立足,正如孔子所說(shuō),“人無(wú)信不立”。做人誠(chéng)信,不說(shuō)謊話,一言既出,駟馬難追,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇三

1)誠(chéng)信,是人類文明的階梯。

2)最大限度的誠(chéng)實(shí)是最好的處事之道。

3)沒(méi)有誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有尊嚴(yán)。

4)誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。

5)擁有知識(shí)能使你變得充實(shí),擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好!

6)誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng),何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生.

7)只有種下誠(chéng)信的苗,才能結(jié)出誠(chéng)信的果。

8)生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

9)如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。

10)誠(chéng)信是友誼的必備條件。

11)有其言,無(wú)其行,君子之恥也。

12)老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。———莎士比亞。

13)內(nèi)不欺己,外不欺人?!鬃?。

14)人而無(wú)信,不知其可也?!鬃?。

15)言必信,行必果?!勇?。

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇四

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,不求虛假,下面一起隨本站小編來(lái)欣賞小學(xué)生關(guān)于“誠(chéng)信”的。

作文。

吧。

每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那一件讓我受啟發(fā)的事、

那是一個(gè)周末的晚上,我吃完晚飯過(guò)后,問(wèn)媽媽:“媽媽,一會(huì)兒我和爸爸還有您一起去淘金灣玩吧!”“嗯,好吧!等我洗完碗就去!”媽媽笑瞇瞇地回答著。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)去,說(shuō):“我洗完碗了,你們快穿好鞋子走吧!”我們迅速穿好鞋,一起去淘金灣玩。到了淘金灣,我們玩了很久,媽媽看了看手表,對(duì)我說(shuō):“十點(diǎn)鐘了,我們回家吧!”“好!”我說(shuō)。剛坐上爸爸的車,我一拍腦袋,說(shuō):“糟糕!字帖還沒(méi)有買呢!”“我知道附近有一家文具店,不如過(guò)去那買吧!”爸爸說(shuō)。于是,爸爸開車到那一家文具店,說(shuō):“你們?nèi)ベI吧!我調(diào)好車在對(duì)面等你們!”媽媽和我下車后,去文具店買好字帖后,便和爸爸回家了?;丶衣飞?,我看著文具店的老板找給我的錢,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽一本字帖13元,我買兩本字帖就26元,我給文具店50元,找回34元!天哪!老板多找了10元給我!”爸爸聽了我的話,想了想,說(shuō):“你要把這10元退回去!”“為什么,”我疑惑地說(shuō),“多了10元不好嗎?”“彥廷你要誠(chéng)實(shí)!”爸爸說(shuō)著,繞路開去那家文具店,正好那家文具店還沒(méi)有關(guān)門,爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“彥廷,去吧!”我只好下車,把10元錢退給了老板。

轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,那晚的情景依然清晰的印在我的腦海里,使我懂得要誠(chéng)實(shí)守信。“謊言再美麗,總是害人害己,終究也會(huì)被人識(shí)破!”誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,這種美德好比盛開的鮮花。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信。

我記得四年級(jí),再一次緊張的中考過(guò)后,還有一件事更令我們緊張的,那就是發(fā)中考試卷。當(dāng)時(shí),我在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)檫@次考試,我覺得特難,怎么辦?要是考到很少就死定啦!

只見老師在念分?jǐn)?shù),“第六名,第七名吳雨梅。”啊!難道是我聽錯(cuò)了?我半信半疑的接過(guò)試卷,啊!真的是第七名!我喜出望外!雖然不高,我認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了,因?yàn)檫@張?jiān)嚲碓谖铱磥?lái),實(shí)在太難!不過(guò)也算好險(xiǎn),因?yàn)榘职终f(shuō)只要前七名就給我沖30q幣,差點(diǎn)就泡湯了,就在我高高興興看試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)我有一題改錯(cuò)了,怎么辦?我想告訴老師,可要是這樣做,我又會(huì)失去30q和第七名,但不告訴老師,心里又很慌。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然,我的腦子里閃過(guò)一句。

名言。

:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是為人之本,于是,我便毫不猶豫的將試卷交給老師改正,老師還一直夸我誠(chéng)實(shí),我心里美滋滋的!

我雖然失去了第七名和30q幣,但我因此獲得了快樂(lè),因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我快樂(lè)。

泱泱華夏乃文明古國(guó),誠(chéng)信乃遍布世界。誠(chéng)信乃做人之根本,無(wú)誠(chéng)信不成仁,一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信的根本話,那么他的生活就會(huì)黯淡無(wú)光。反之,一個(gè)人有著誠(chéng)實(shí)守信的本質(zhì),反而他的生活就會(huì)光彩無(wú)比,世人永記他。

或許誠(chéng)信沒(méi)有給你榮華富貴,但它給了你榮譽(yù)的光環(huán)。讓世人永遠(yuǎn)記住了你。或許誠(chéng)信不如美貌那樣美麗。但人終究以誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是人的靈魂根本,如果靈魂消散了,那么還在意那些表面的軀殼嗎?它只是一滴,滴在大海里的水罷了。

譬如毛主席讓我們學(xué)習(xí)的雷鋒,雷鋒他所做的事情永駐我們的心間。俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這樣形容他毫不過(guò)分,他總是為了人民的利益著想,為了給當(dāng)時(shí)的社會(huì)的窮人一絲溫暖。

我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一則故事:阿伯拉罕·林肯是美國(guó)歷史上的一位很有名的總統(tǒng),他出身卑微,但為人和藹公正,誠(chéng)實(shí)厚道。

林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦人來(lái)買紡織品,多付了12美分,林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺。等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢,當(dāng)晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個(gè)老婦人,附近的居民都很尊敬和喜愛這個(gè)年輕人,親熱地稱他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。林肯先生是誠(chéng)實(shí)厚道的一個(gè)人,其他的商人發(fā)現(xiàn)多收了錢就會(huì)高興不已,從而隨之裝進(jìn)自己的口袋里面。根本不可能連夜行六英里路尋找那位老婦人。古人云:“精誠(chéng)所至、金石為開?!币馑际牵喝说恼嬲\(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石就會(huì)之開裂。

慎記,做人之根本,此乃誠(chéng)實(shí);行商之根本,此乃守信。

誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。從字面上說(shuō),“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。因而,說(shuō)到“誠(chéng)信”與否,很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題,只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本??墒?,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方,重視道德,講究誠(chéng)信,往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之,不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé),受到法律的嚴(yán)懲,更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言,說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。

我聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江,由于所帶的東西太多,超過(guò)了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸,沒(méi)有一個(gè)人相信他,因?yàn)椋麤](méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦?,F(xiàn)實(shí)中,我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。

有一次,我和劉婷借了一本《福爾摩斯探案集》,說(shuō)好兩天后還她。可是,半個(gè)星期過(guò)去了,我還沒(méi)有還他書。

直到有一天,她向要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天晚上,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書,只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了張玲芝,真巧,她也忘了拿閱讀書。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書后,便自覺地走到張玲芝的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書交給張玲芝后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂(lè)。

人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”??墒牵艺J(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將一生沒(méi)有什么成就。

誠(chéng)信是金,大家千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“難啊”!誠(chéng)信是一朵百合花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。

人,以誠(chéng)為本,以信為天。――題記。

擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

想當(dāng)年,起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝,他發(fā)了家,可忘記了“茍富貴,毋相忘”,最終被他的部下買掉了人頭。是他自己沒(méi)把握住誠(chéng)信,所以誠(chéng)信就反過(guò)來(lái)要了他自己的命。

在民間還有“兵不厭詐”的。

成語(yǔ)。

這應(yīng)該歇一歇了那是打仗時(shí)的用計(jì)現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信。

商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而成功的推行新法。曾子殺豬,讓他的妻子和兒子懂得誠(chéng)信。同樣的道理,楚懷王失信,不但滅亡了自己的國(guó)家,還使賢臣屈原投汨羅江自盡。

俗話說(shuō):“人無(wú)信不立、寧可窮而有志,不可富而失信”沒(méi)有誠(chéng)信的人是人的悲哀;沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。

在漢朝有個(gè)叫季布的人,他信守諾言,恪守本分,不撒謊騙人。后來(lái),他遇到危險(xiǎn),就有很多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)。“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。

我們應(yīng)該追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道理,應(yīng)該要恪守誠(chéng)信,與人為善。

誠(chéng)信,對(duì)我們有很大的影響。比如,我們長(zhǎng)大找工作時(shí),資料里如果有撒謊的內(nèi)容,那老板肯定不會(huì)要你,這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反,如果你擁有誠(chéng)信,老板會(huì)賞識(shí)你的,還可能會(huì)給你加薪,給你升職。

善意的謊言是可以原諒的,但故意撒謊就不對(duì)了,萬(wàn)一被人看破,會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。

所以,我在這里呼吁一句:“誠(chéng)信乃做人之本”。

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇五

各位師生上午好,歡迎大家來(lái)指導(dǎo),不管說(shuō)的好不好,別跑!

在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!

周一天氣多晴朗,全校師生聚一堂,升完國(guó)旗再來(lái)談,學(xué)習(xí)! 學(xué)習(xí)沒(méi)有多神秘,不過(guò)讀寫算和記,激活右腦在學(xué)習(xí),隨意!

馬上就要期末考, 誠(chéng)實(shí)守信很重要, 誰(shuí)把誠(chéng)信來(lái)忘掉 胡鬧! 人人都要講誠(chéng)信, 對(duì)待老師要誠(chéng)心,對(duì)待同學(xué)要實(shí)心 講良心!

你對(duì)我真你就真 ,我對(duì)你誠(chéng)你也誠(chéng) ,將心比心誠(chéng)相待,互敬互愛! 大家都來(lái)講誠(chéng)信 ,歡樂(lè)校園有誠(chéng)信 ,和諧社會(huì)靠誠(chéng)信 ,誠(chéng)信! 領(lǐng)導(dǎo)帶頭心氣高,師生員工趕幫超,學(xué)校明天更美好! 更~美~好!

場(chǎng)白:誠(chéng)信是根,誠(chéng)信是本,

不誠(chéng)不信,不信不行。 誠(chéng)信之花處處開

a鑼鼓敲的震天響, b聽我來(lái)把誠(chéng)信講, c千萬(wàn)注意別走神。 d快講呀!

a中學(xué)生們要知道, b誠(chéng)實(shí)守信很重要, c你要我要他也要。 d太重要!

a考試作弊要不得, b做人做事要誠(chéng)摯, c品行高尚不可欺。 d不可欺!

a對(duì)待父母要誠(chéng)心, b同學(xué)相處要坦心, c心胸坦然莫夸心。 d要記得!

a要是犯了小錯(cuò)誤, b不要裝模又做樣, c要把真情來(lái)相告。 d對(duì),不錯(cuò)!

a應(yīng)允替人辦事情, b盡力完成莫忘掉, c人人夸獎(jiǎng)人人贊。 d人人贊!

a咱們祖國(guó)新一代, b誠(chéng)信常常心頭記,、 c誠(chéng)信之花代代開。 d代代開!

a若是同學(xué)無(wú)誠(chéng)信, b不要袖手旁觀不理睬, c幫其馬上改過(guò)來(lái)。 d說(shuō)的對(duì)!

a人人都要將誠(chéng)信, b沒(méi)欺沒(méi)編亦無(wú)詐, c你樂(lè)我樂(lè)他也樂(lè)。 d大家樂(lè)!

a誠(chéng)信要從小事做, b千萬(wàn)不要被動(dòng)搖, c高尚人格永相隨。 d永相隨!

a大家都來(lái)講誠(chéng)信, b誠(chéng)信之花處處開, c幸福屬于你我他。 d你,我,他。

詩(shī)歌

走上臺(tái),鞠個(gè)躬。 說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松! 咋說(shuō)輕松呢?

因?yàn)檠?,那個(gè)一輕松。 誠(chéng)信的人呀就在我心中。

在學(xué)校,他愛老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。 他愛公物,他愛勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。 他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。 誠(chéng)信早已播種在心中。 誠(chéng)信如同一團(tuán)火! 誠(chéng)信如同一棵松! 誠(chéng)信如同一面鏡! 誠(chéng)信如同一盞燈! 誠(chéng)信的人,有力量。 有了誠(chéng)信事竟成。 有了誠(chéng)信成英雄。 我有誠(chéng)信事事通。

讓我們從誠(chéng)信走向明天!

七律·誠(chéng)信

立木懸金取信民, 王遵國(guó)法統(tǒng)先秦。 若非結(jié)義桃園拜, 何苦單騎古堡尋。 漢使流年居北海, 南雁帶書上苑林。 唯夫久別妻甭望, 變石難圓未了心。

誠(chéng)信是金。

俗話說(shuō):"是金子總會(huì)發(fā)光的!

"一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。 誠(chéng)信是真。

有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍, 可我們常不自知, 因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼

當(dāng)代人都追求美,

追求外表的華麗,漂亮, 卻忘掉了心靈美,

人們常說(shuō):"艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,

"而我卻要說(shuō):"誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"

生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。 人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇六

2、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。——貝多芬。

3、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)?!填U。

4、言忠信,行篤敬?!撜Z(yǔ)。

5、人無(wú)忠信,不可立于世?!填U。

6、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!獜埡狻?/p>

7、誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章?!芨ミd。

8、人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。——馬克·吐溫。

9、信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。——(日)松下幸之助。

10、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕。——泰戈?duì)枴?/p>

11、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——楊泉。

12、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基?!氯R賽,英國(guó)作家。

13、巧詐不如拙誠(chéng)?!n非子。

14、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮?!R梭

16、言不信者,行不果?!?。

17、內(nèi)不欺已,外不欺人?!胍淮髱煛?/p>

18、誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!睹献印?。

21、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂(lè)安知與禍雙?——王安石。

22、德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字?!涿兰~斯。

23、人背信則名不達(dá)?!?jiǎng)⑾颉?/p>

24、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——?jiǎng)洹?/p>

25、誠(chéng)是一種心靈的開放?!_什富科。

26、一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?!?法)莫里哀。

27、人之所助者,信也?!吨芤住?。

28、人類被予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)?!蟹颉ね袪査固?/p>

29、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠?!郀柣?。

30、輕諾必寡信,多易必多難?!献?。

31、說(shuō)謊話的人所得到的,就只即使覺說(shuō)直話也沒(méi)有人相信。——伊索。

32、一言之美,貴于千多?!鸷?。

33、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。——毛主席。

34、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也?!横纭?/p>

35、推人以誠(chéng),則不言而信矣。——王通《文中子·周公》。

36、實(shí)話可能令人傷心,但勝過(guò)謊言。——瓦·阿扎耶夫。

37、失掉信用的人,在這個(gè)世界上已經(jīng)死了?!?英)哈伯特。

38、真誠(chéng)是一種心靈的開放。——拉羅什富科。

40、失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回?!?美)富蘭克林。

41、欲正其心者,先誠(chéng)其意,意誠(chéng)而后心正。(《大學(xué)》)。

42、精誠(chéng)所至,金石為開。——王充。

44、欺人只能一時(shí),而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策?!s翰雷,英國(guó)學(xué)者。

46、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特。

48、民無(wú)信不立。——孔子(關(guān)于誠(chéng)信的名言警句)。

49、信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片?!?瑞士)阿米爾。

51、自古皆有死,民無(wú)信不立。——孔子。

52、要立心做大事,不要立心做大官?!獙O中山。

53、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅?!?。

56、志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。——拉羅什夫利。

57、土扶可城墻,積德為厚地。——李白。

58、失真誠(chéng)是一種心靈的開放?!_什富科。

59、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧?!窈?。

61、惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!体姟?/p>

62、如果習(xí)慣于說(shuō)空話,最可敬的人也會(huì)失掉尊嚴(yán)?!裱?。

63、生命的短促,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世。——莎士比亞。

64、要我們買他的誠(chéng)實(shí),這種人出售的是他的名譽(yù)?!址蚋?。

65、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢?!钌屉[。

66、才者,德之資也;德者,才之帥也?!抉R光。

67、誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西。——喬臾。

68、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?!?。

69、不寶金玉,而忠信以為寶?!抖Y記》。

70、真誠(chéng)才是人生最高的美德?!獑疼?。

72、人類最不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱?!郀柣?。

73、對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的.健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?!涿兰~斯。

74、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)?——西賽羅,古羅馬政治家。

75、真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)?!固鼓崴估蛩够?/p>

76、失信就是失敗。——左拉。

77、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的?!_素。

79、君子憂道不憂貧?!鬃印?/p>

80、對(duì)自己真實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐?!?英)莎士比亞。

81、閃光的東西,并不都是金子;動(dòng)聽的語(yǔ)言,并不都是好話?!?英)莎士比亞。

82、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。——(蘇)高爾基。

83、丈夫一言許人,千金不易。——《資治通鑒》。

84、自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好?!卒h。

85、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落?!业铝_。

86、滿招損,謙受益。——《尚書·大禹謨》。

87、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的?!踉X夫。

88、誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。——《墨子》。

89、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提?!?jiǎng)P洛夫。

91、善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一?!哺駹?。

92、小信誠(chéng)則大信立。——韓非子。

93、賞罰分明,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講誠(chéng)信假一罰十;寬嚴(yán)適度,法制社會(huì)護(hù)穩(wěn)定懲教結(jié)合。

95、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒?!K軾。

96、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的最后靠山就是真誠(chéng)?!獝勰?。

98、少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。——鄧爺爺。

99、信不足,安有信?!豆茏印贰?/p>

100、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。——莎士比亞。

101、多虛不如少實(shí)。——陳甫,宋朝哲學(xué)家。

102、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!D?。

104、是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量?!斞?關(guān)于誠(chéng)信的名言警句)。

106、誠(chéng)實(shí)最好的政策。——弗蘭克林。

107、誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林。

109、言必信,行必果?!鬃印墩撜Z(yǔ)·子路》。

110、真話說(shuō)一半常是彌天大謊。——富蘭克林。

111、靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮。

112、不信不立,不誠(chéng)不行?!苏f(shuō)之。

114、至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也?!献?。

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自__年級(jí)的學(xué)生___,我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)。”讀完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,但我想跟大家說(shuō):“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴。”人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

謝謝大家!

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇八

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在不同人的心中,地位是不一樣的,作文 誠(chéng)信。有的人認(rèn)為“誠(chéng)信是金”、“誠(chéng)信是做人之本”,有的人則追求金錢與榮譽(yù),忽視誠(chéng)信。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《七個(gè)背囊》。

從前,有一個(gè)年輕人背著七個(gè)重重的背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”和“榮譽(yù)”。正要開船時(shí),船突然向下一沉。船夫說(shuō)“我們的船超載了,這樣很危險(xiǎn)。年輕人,把你的背囊扔掉一個(gè)吧?!蹦贻p人想了想,將裝有“誠(chéng)信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見了,生氣地對(duì)年輕人說(shuō):“下船吧,我不想渡你過(guò)河了!”年輕人著急地問(wèn):“為什么?”船夫說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋€(gè)看重名利,卻丟棄誠(chéng)信的人。”

讀了這個(gè)故事,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會(huì)不會(huì)譴責(zé)故事中的哪個(gè)年輕人呢?其實(shí),在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來(lái)說(shuō)吧。

那天,媽媽讓我去買蘿卜。我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店,選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱上稱時(shí),稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3。5元。我付了錢提起蘿卜走時(shí),不小心碰了一下電子稱,稱抖動(dòng)了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱下面滾了出來(lái)。菜店老板尷尬的沖我笑了笑,拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱下面。我聽爸爸說(shuō)過(guò),如果電子稱下面放塊吸鐵石會(huì)使電子稱程序錯(cuò)亂,顯示出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),店家就可以多賺錢了,從那以后,我再也不去那家店買菜了。

只顧自己利益,不講誠(chéng)信的事件還有很多:有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營(yíng)養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量不過(guò)關(guān),導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場(chǎng),農(nóng)民們買后,辛辛苦苦耕作一年,到頭來(lái)卻顆粒無(wú)收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無(wú)辜的消費(fèi)者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會(huì)、我們的健康。社會(huì)呼喚誠(chéng)信!

明禮誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。如果人人都講誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與美好!

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇九

“人要以誠(chéng)為本,以信為天?!闭\(chéng)信是最珍貴的,如同一筆財(cái)富。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,好似一顆飄浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。

講到誠(chéng)信,我不由得想起了發(fā)生在去年暑假的一件事。我叔叔家經(jīng)營(yíng)的食品雜貨店落在村口,生意興隆,顧客絡(luò)繹不絕。值得一提的是因?yàn)槭迨迤綍r(shí)熱情待客,誠(chéng)實(shí)守信,去年還獲得了“誠(chéng)信商店“的榮譽(yù)稱號(hào),這個(gè)喜訊可讓叔叔樂(lè)了好幾天呢!那塊“誠(chéng)信商店”的牌匾懸掛在小店的墻上,金光閃閃,更加醒目。

叔叔家的小店從開張到現(xiàn)在,一路順風(fēng)。可是,那天卻出乎意料地在賣貨時(shí)收回了一張五十元的假鈔,叔叔好像火山爆發(fā)一樣,臉上的肌肉不停地抽動(dòng)著,用手拍著桌子,氣急敗壞地說(shuō):“真是氣死我了,沒(méi)料到現(xiàn)在還有人昧著良心用假鈔。唉,今天辛辛苦苦忙了一天,哪知全搭進(jìn)去了。”叔叔一邊長(zhǎng)吁短嘆地說(shuō)著,一邊走出了小店。

正在這時(shí),一位鄰居阿姨走了進(jìn)來(lái),手里捏著一百元鈔票。我眼睛一亮,心想叔叔那么疼我,我就……不,我是少先隊(duì)員,不應(yīng)該做這種事??墒且幌氲绞迨迥菑埬?,我什么也不顧了。“小朋友,買一瓶葡萄酒?!卑⒁痰脑挻驍嗔宋业乃季w,把那張五十元的假鈔混入一些零錢當(dāng)中,小心翼翼地遞給阿姨。阿姨拿著錢和酒走了。我心里十分得意。

是??!“誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富”。同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的包袱吧!用我們的誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富,以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造美好的人生。

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇十

尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行?!?/p>

農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇十一

誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)被世人所青睞。如今,人們的生活水平逐漸提高,誠(chéng)信也越來(lái)越被重視。在我們身邊,誠(chéng)信尤為重要。

一次,心靈手巧的姐姐約好要教她的朋友一塊疊紙花籃??烧赡翘欤覀?nèi)叶家ゲ摇=憬阕钕矚g伯伯家的兩只小兔子,但她卻毅然的搖了搖頭說(shuō):“不,我還要教別人疊紙花籃呢!”不管媽媽怎樣說(shuō),姐姐還是留了下來(lái),等著她的朋友。事后,媽媽便夸獎(jiǎng)姐姐,說(shuō)姐姐誠(chéng)實(shí)守信,給弟弟妹妹做了好榜樣! 這讓我想起了前些天的一件事。

那天,媽媽讓我?guī)兔匆蝗貉?,我滿口答應(yīng),可媽媽剛走,我就蹦著跳著去小河邊捉魚,把看羊的事忘得一干二凈……媽媽回來(lái)看見羊不見了,見我正在那專心致志的捉魚,就狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)我慚愧極了,恨不得扒個(gè)縫鉆進(jìn)去。唉,我與姐姐簡(jiǎn)直是天壤之別呀!想到這,我的臉上一陣紅,一陣白。

歷史上《烽火戲諸侯》不也是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?周幽王僅為了王妃一個(gè)笑臉,竟然派人去驪山點(diǎn)燃了外敵入侵時(shí)諸侯各國(guó)支援的烽火信號(hào)。諸侯們看到烽火都搬兵支援,誰(shuí)知是一場(chǎng)鬧劇。諸侯們?cè)僖膊幌嘈胖苡耐趿?。外侵瞅到這個(gè)機(jī)會(huì),大舉入攻。周幽王連忙叫人去驪山點(diǎn)燃烽火。諸侯們看到烽火以為又是一個(gè)騙局,一個(gè)人也沒(méi)去支援,結(jié)果周幽王被活活戰(zhàn)死。唉,多么可悲的結(jié)局! 是啊!朋友與朋友之間不誠(chéng)信,怎能建立起那美麗的友誼之橋呢?鄰居與鄰居之間不信任,怎能會(huì)和睦相處、安居樂(lè)業(yè)呢?國(guó)家與國(guó)家之間互相猜疑,怎能會(huì)和睦發(fā)展、飛黃騰達(dá)呢? “凡出言,信為先”,誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

如今,我們繼承了老一輩的傳統(tǒng),并往下發(fā)展,獲得了文明大國(guó)的榮譽(yù)稱號(hào)。

現(xiàn)在,讓我們?nèi)伺c人之間建立誠(chéng)信,建立友誼,攜起手共同分享誠(chéng)信帶給我們的快樂(lè)吧! 誠(chéng)信就在我身邊。天同覆,地同載,永不分離!

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇十二

那是一個(gè)周末的晚上,我吃完晚飯過(guò)后,問(wèn)媽媽:“媽媽,一會(huì)兒我和爸爸還有您一起去淘金灣玩吧!”“嗯,好吧!等我洗完碗就去!”媽媽笑瞇瞇地回答著。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)去,說(shuō):“我洗完碗了,你們快穿好鞋子走吧!”我們迅速穿好鞋,一起去淘金灣玩。到了淘金灣,我們玩了很久,媽媽看了看手表,對(duì)我說(shuō):“十點(diǎn)鐘了,我們回家吧!”“好!”我說(shuō)。剛坐上爸爸的車,我一拍腦袋,說(shuō):“糟糕!字帖還沒(méi)有買呢!”“我知道附近有一家文具店,不如過(guò)去那買吧!”爸爸說(shuō)。于是,爸爸開車到那一家文具店,說(shuō):“你們?nèi)ベI吧!我調(diào)好車在對(duì)面等你們!”媽媽和我下車后,去文具店買好字帖后,便和爸爸回家了?;丶衣飞希铱粗木叩甑睦习逭医o我的錢,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽一本字帖13元,我買兩本字帖就26元,我給文具店50元,找回34元!天哪!老板多找了10元給我!”爸爸聽了我的話,想了想,說(shuō):“你要把這10元退回去!”“為什么,”我疑惑地說(shuō),“多了10元不好嗎?”“彥廷你要誠(chéng)實(shí)!”爸爸說(shuō)著,繞路開去那家文具店,正好那家文具店還沒(méi)有關(guān)門,爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“彥廷,去吧!”我只好下車,把10元錢退給了老板。

轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,那晚的情景依然清晰的印在我的腦海里,使我懂得要誠(chéng)實(shí)守信。“謊言再美麗,總是害人害己,終究也會(huì)被人識(shí)破!”誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,這種美德好比盛開的鮮花。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇十三

總的來(lái)說(shuō)就是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我想談?wù)勎覍?duì)其中誠(chéng)信的看法。

誠(chéng)信,是家庭中最基本的做法。身為家庭中的一員,無(wú)論你是長(zhǎng)輩還是晚輩,是大人還是孩子,都要做到誠(chéng)信。身為一個(gè)長(zhǎng)輩要對(duì)孩子說(shuō)話算話,不能言而無(wú)信說(shuō)話不算數(shù);身為一個(gè)晚輩要和長(zhǎng)輩說(shuō)實(shí)話,不能胡說(shuō)八道說(shuō)話不真實(shí)。

誠(chéng)信,是學(xué)校的必備課程,身為學(xué)校的成員,無(wú)論你是老師還是學(xué)生,都要做到誠(chéng)信。身為一位老師要對(duì)學(xué)生言而有信,言行一致;身為一名學(xué)生要對(duì)老師誠(chéng)心誠(chéng)意,表里如一。

你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào),這是在社會(huì)中永恒不變的規(guī)律。在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。

立木為信:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。這個(gè)例子告訴我們只有誠(chéng)信待人,別人才能信任你,你才有成功的把握。

人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信。讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利?,所以我自豪?。?/p>

我為誠(chéng)信代言!

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇十四

尊敬的嘉賓:

你們好!

眾所周知,誠(chéng)信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠(chéng)信、與人處事要講誠(chéng)信、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。小到一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì),誠(chéng)信是基礎(chǔ),它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定。一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)。

我們中國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之幫著稱于世中華民族歷史悠久,文化源源流長(zhǎng)。中國(guó)可以說(shuō)是“誠(chéng)信”的故鄉(xiāng),“仁、義、禮、智、信”,是中國(guó)在20xx多年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃映3U劇靶拧保盀槿酥\而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng)。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養(yǎng)也說(shuō)到“信”:“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)車兀,其何以行之哉?”作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),人無(wú)信則無(wú)以立,無(wú)以行。孔子談到治理國(guó)家大事時(shí)還說(shuō)到“信”:“自古皆有死,民無(wú)信不立”,“上好信,則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上,孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。荀子也認(rèn)為“誠(chéng)信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當(dāng)飭也。”漢朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠(chéng)”為“信也”,釋“信”為“誠(chéng)也”,誠(chéng)信互訓(xùn)。宋朝朱熹認(rèn)為,誠(chéng)是自然的實(shí),信是做人的實(shí)。明末清初的王船山則認(rèn)為:“人與人相於,信義而已矣;信義之施,人與人相於而已矣。”這就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系,也要重視信義的施行。講信用,實(shí)在是日?;顒?dòng)中最基本的道德和守則。誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金是何等寶貴!

翻開歷史的畫卷,講誠(chéng)信的例子,比比皆是:

海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏“處處兌現(xiàn)諾言”是誠(chéng)信,他的一貫做法,不僅激發(fā)廣大職工的主人翁的創(chuàng)造熱情,也使海爾集體成為走出中國(guó),享譽(yù)世界的佼佼者。

夠了,夠了,不必再舉了。這些事例足以證明,誠(chéng)信的重要。

他們這些人與社會(huì)打交道的時(shí)候,總是把誠(chéng)信作為恪守的第一準(zhǔn)則,總是努力用行動(dòng)表明自己“說(shuō)話算話”“信守承諾”,而看打交道的對(duì)象,同樣也總是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信,守信用,才贏得了別人的信任,成就了輝煌的事業(yè)。

朋友,不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。

可是,由于我國(guó)的法律法規(guī)不很健全,導(dǎo)致有些人心存僥幸,誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄,各種不講誠(chéng)信,不講道德,不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠(chéng)信、不守誠(chéng)信的人和事仍然很多,嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序,腐蝕著人們的靈魂。這說(shuō)明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,是何等的不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺的、不懈的努力。

在我們的身邊也有些這樣的例子,比如:在上學(xué)期班主任比較相信同學(xué)們,只要請(qǐng)假原因合理基本上都同意,但是有很多同學(xué)卻利用老師的信任欺騙老師說(shuō)家里有什么事,或者說(shuō)自己生病了,就去請(qǐng)假,有的不按請(qǐng)假時(shí)間按時(shí)返?;蛘卟话捶偶贂r(shí)間按時(shí)返校,所以本期班主任老師制定了嚴(yán)格的請(qǐng)假制度。這樣一來(lái)有些同學(xué)想欺騙老師隨便找借口就去請(qǐng)假就難了,特別是曾經(jīng)欺騙過(guò)老師的同學(xué)很難再次取得老師的同意,而且每次請(qǐng)假都要扣操行分。有的同學(xué)覺得請(qǐng)假制度太嚴(yán)格了。這也怪不得老師,誰(shuí)叫同學(xué)們不講“誠(chéng)信”呢?假如班上的同學(xué)不欺騙老師,不去隨便請(qǐng)假,我想老師也不會(huì)那樣做。

誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,人們?cè)谒枷胫胁荒軟](méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世民所說(shuō):“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么的重要!讓我們從身邊的每一件小事做起,在生命的海灘邊,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,留些誠(chéng)信,做友誼的基座,讓我們?cè)谡\(chéng)信中感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天,共同來(lái)打造一個(gè)誠(chéng)信的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信小學(xué)生范文(15篇)篇十五

小時(shí)候的事,許多我都記不得了,但是有一件事卻常常在我腦海里浮現(xiàn)。每一次遇到金錢誘惑的時(shí)候,我就想起了這件事。

上幼兒園大班的時(shí)候,有一次,不知道哪個(gè)小朋友玩完了玩具,就沒(méi)有放回原位。我看到扔在地上的玩具,心想:這個(gè)玩具是我撿到的,它就屬于我的,我要把它帶回家。想到這兒,我就把它拿起來(lái),放到了書包里。

放學(xué)了,我從幼兒園回到家里,興奮地把玩具拿出來(lái),心想:我要拿給媽媽看,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我很懂事,白撿回來(lái)個(gè)玩具,給她省了錢。于是我就把玩具拿到媽媽面前炫耀。媽媽看到了這個(gè)玩具,心平氣和地問(wèn)我是從哪里來(lái)的,我說(shuō)是從幼兒園的地上撿到的。媽媽說(shuō)讓我第二天把玩具送回幼兒園,我一聽撅起了小嘴,不高興地說(shuō):“這個(gè)玩具是我撿的,它就屬于我的?!?/p>

媽媽聽了我的話,臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰。她給我講了一個(gè)故事,是說(shuō)從前有一個(gè)人,他小時(shí)候偷了一根針回家,他媽媽就表?yè)P(yáng)他能干,于是,他的膽子越來(lái)越大,他長(zhǎng)大了,就開始偷金子,最后被判了死刑。臨死之前,他要求吃他媽媽的一口奶,然后就把他媽媽的奶頭咬下來(lái)了。他對(duì)媽媽說(shuō):“如果當(dāng)初你要告訴我偷東西不對(duì),而不是表?yè)P(yáng)我,我就不會(huì)有今天的下場(chǎng)了?!?/p>

聽完這個(gè)故事,我似乎明白了,不是自己的東西不能拿。當(dāng)我告訴媽媽第二天要把玩具送回去的時(shí)候,媽媽高興地笑了。

這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)閺哪且院?,我懂得了人要講誠(chéng)信。

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社區(qū)工作總結(jié)是為了更好地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作情況和成果,以便得到更好的指導(dǎo)和支持。下面是幾篇優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié),希望能給大家一些寫作上的靈感。1、社區(qū)狀況簡(jiǎn)介:河
通過(guò)計(jì)劃生育,可以降低社會(huì)醫(yī)療資源的壓力,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。計(jì)劃生育是國(guó)家采取的一項(xiàng)重要的人口控制政策,對(duì)于保障國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。怎樣正確遵循計(jì)劃
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助老師有條不紊地組織教學(xué),提高教學(xué)效果。如果您正在編寫教學(xué)計(jì)劃,希望下面的范文能為您提供一些實(shí)用的建議。1、使學(xué)生理解和掌握求圓柱的側(cè)面積
借助心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),找到自己的潛力和機(jī)會(huì)。下面是一些給大家推薦的心得體會(huì)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┙梃b。。今年5月4日是“五四
演講稿范文是演講者根據(jù)主題和目的編寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更加有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,可以參考下面的演講稿范文,或許能幫助
發(fā)言稿是一種用于演講或辯論等場(chǎng)合的書面材料,能夠幫助演講者條理清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些精選的發(fā)言稿范本,供大家參考學(xué)習(xí),提高口頭表達(dá)能力。一、解放思想,
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次自我剖析的機(jī)會(huì),它讓我們看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,有越來(lái)越多的人需要寫月工作總結(jié),以下是小編
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我感到無(wú)比榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。主持詞的成功在于能夠與觀眾建立共鳴,下面是一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20xx《慶高歌體育頌,迎新學(xué)子激
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力的一種反思和概括。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的精選范文,希望能給大家提供一些思路和參考。考試、特別是升學(xué)考試,是一種高強(qiáng)度高難度的腦力
在撰寫講話稿范文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,以及信息的針對(duì)性和有效性,以達(dá)到最好的傳達(dá)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些講話稿范文,可以更好地理解講話的藝術(shù)和技巧,提高自己的
最后,月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié)和概括,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和整體工作效果的一種評(píng)估和反思。下面是小編整理的一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者個(gè)人權(quán)益的重要保護(hù)措施,可以確保勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到維護(hù)。勞動(dòng)合同的格式和內(nèi)容有很多種,以下是一些常見的方式,供您參考。甲方:地址:法定代表人:
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己認(rèn)識(shí)、行為和成果的回顧和總結(jié),可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家精選的個(gè)人總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域和職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),適用范圍廣泛。
班級(jí)活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的校園生活,還可以培養(yǎng)他們的社交能力。如果你正在計(jì)劃一場(chǎng)班級(jí)活動(dòng),下邊的這篇范文可以給你一些參考和啟示。在第九十一個(gè)五四青年節(jié)來(lái)臨之際
自我總結(jié)需要客觀、全面地反思自己的表現(xiàn),既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要認(rèn)識(shí)到自己的不足。以下是小編為大家搜集的一些自我總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
發(fā)言稿是在公眾場(chǎng)合用于表達(dá)觀點(diǎn)和宣傳信息的一種書面材料。這些發(fā)言稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,有些是政治家的演講,有些是名人的座談會(huì)發(fā)言,無(wú)論是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)問(wèn)
競(jìng)聘是一種通過(guò)與他人進(jìn)行能力比拼來(lái)爭(zhēng)奪某個(gè)職位或機(jī)會(huì)的活動(dòng),它可以展現(xiàn)我們的能力和潛力。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
讀后感是一種表達(dá)個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的方式,可以展示我們對(duì)作品內(nèi)涵的理解和感受。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。寒假,我看了《傅雷家書》
綜合實(shí)踐是一種能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展全面能力的教學(xué)方法,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。小編為大家整理了一些綜合實(shí)踐的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技
小班教案是為了滿足幼兒個(gè)性化發(fā)展需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。小編整理了一些小班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些教學(xué)思路和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)情景,使幼兒在輕松的氛
致辭是一種以演講形式向特定聽眾傳遞特定信息或表達(dá)特定情感的語(yǔ)言行為。這些致辭范文包含了各種不同場(chǎng)合和目的的致辭,可以滿足不同需求和要求。各位親愛的同學(xué)們:每逢六
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的
無(wú)論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。堅(jiān)強(qiáng),就是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有
通過(guò)寫述職報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并加以改進(jìn)。小編為您準(zhǔn)備了一些具有代表性的述職報(bào)告樣例,供您參考借鑒,希望能幫助您寫出一份出色的報(bào)告。我是xx幼兒園的
檢討書是一份對(duì)自己的評(píng)估和總結(jié),它可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。掌握優(yōu)秀的檢討書范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用這種寫作形式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是__部門
衛(wèi)生工作總結(jié)是一次自我反思和提高的機(jī)會(huì),可以使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈泳珳?zhǔn)地發(fā)力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,相信對(duì)大家寫作會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
撰寫演講稿時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的演講案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
良好的致辭能夠激發(fā)聽眾的興趣和參與度,使他們更加主動(dòng)地投入到活動(dòng)中。下面是一位社區(qū)志愿者在志愿者慶功會(huì)上的致辭,她感謝志愿者們的付出和奉獻(xiàn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,家
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和受眾,采用不同的語(yǔ)氣和表達(dá)方式,以達(dá)到最佳效果。下面是一些精選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。創(chuàng)新社會(huì)管理專題研討
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。
教學(xué)工作計(jì)劃的科學(xué)性和可操作性直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型范例,希望對(duì)廣大教師有所幫助。表演童話歌舞劇片段,引發(fā)學(xué)生對(duì)角色的想象力與表
通過(guò)撰寫自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,提高自我管理和自我評(píng)估能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些自查報(bào)告范文,可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力,使自己的報(bào)告更加準(zhǔn)確和
心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,共青團(tuán)已
工作心得的撰寫不僅能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以為我們今后的工作提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些精選的工作心得范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們提升自我意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。如果你正在為寫實(shí)習(xí)報(bào)告犯愁,不妨看看下面這些精選范文,也許能給你一些靈感。。(一)、實(shí)踐目的
演講稿的寫作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。以下是小編為大家策劃的一系列演講稿范文,內(nèi)容涉及多個(gè)領(lǐng)域,希望能夠滿足大家的不同需求。大家好!抗美援
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。夕陽(yáng)西下,黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響,同
范文范本可以給我們提供一個(gè)寫作的思路和框架,使我們更好地進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。以下范文范本是從各個(gè)領(lǐng)域和不同層次中精選出來(lái)的,希望能夠滿足不同讀者的需求。
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。誘惑,似一壇濃烈的酒,在給你痛快
情況匯報(bào)的寫作需要準(zhǔn)確、清晰地描述項(xiàng)目的目標(biāo)、進(jìn)展和困難,為團(tuán)隊(duì)提供決策依據(jù)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的情況匯報(bào)范文,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧。
通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無(wú)處不在,但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)。第一段:介紹愛心
不管是哪個(gè)行業(yè),安全工作總結(jié)都是一項(xiàng)必不可少的工作內(nèi)容,只有通過(guò)總結(jié)才能確保工作的持續(xù)穩(wěn)定和安全有序。在整個(gè)安全工作總結(jié)過(guò)程中,對(duì)于數(shù)據(jù)收集、問(wèn)題分析和措施改進(jìn)
開學(xué)典禮是學(xué)生們重返校園,開始新的學(xué)習(xí)生活的象征,也是整個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀開學(xué)典禮總結(jié)的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。親愛的老師們、小朋友們:大家
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓之一,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。下面是一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀范文,相信對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親
致辭的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用難以理解的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和過(guò)多的長(zhǎng)句。如果你對(duì)致辭寫作感興趣,這里有一些致辭佳作的精選,供你參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)后的感悟和思考的總結(jié),可以幫助我們更好地理解和反思軍事素養(yǎng)的培養(yǎng)過(guò)程。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得總結(jié),供大家參考和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)的規(guī)劃和安排,是確保教學(xué)高效進(jìn)行的重要保障。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可供大家參考和借鑒。一活動(dòng)名稱:《小小蛋兒把門開》
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要注重個(gè)人觀察力和思維能力的培養(yǎng),以便更好地把握實(shí)踐活動(dòng)的核心和要點(diǎn)。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。前言:寒假臨近
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和提高。種子在凍土里,夢(mèng)想
工作方案的執(zhí)行過(guò)程中也需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。在以下工作方案范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方案,豐富的內(nèi)容可以幫助我們更好地理解和運(yùn)
述職報(bào)告能夠幫助我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供借鑒。為了幫助大家更好地撰寫述職報(bào)告,以下是一些精選的范文,供大家參考借鑒。
年終總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的成長(zhǎng)和不足,并為來(lái)年的工作設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃。為了幫助大家更好地理解和寫作年終總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的范文。
通知可以通過(guò)不同的渠道傳達(dá),如紙質(zhì)通知、電子郵件、短信等。如果你對(duì)怎樣寫一份好的通知感到困惑,下面的范文和技巧或許能幫到你。各村、有關(guān)單位:根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條
經(jīng)營(yíng)是預(yù)見未來(lái)、把握機(jī)會(huì)、管理風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程,要求企業(yè)具備戰(zhàn)略眼光和決策能力。以下是小編為大家收集的經(jīng)營(yíng)心得,希望能夠幫助大家總結(jié)和提升自己的經(jīng)營(yíng)能力。
英語(yǔ)是一門實(shí)用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以方便我們?cè)诼眯泻蛧?guó)際交往中溝通。掌握好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和技巧非常重要,以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟
黨課是指黨員和干部參加的,由黨組織組織和開展的一種集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的黨課學(xué)習(xí)案例,希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫作充滿熱情。迄今為止,讓我記憶猶新的還是
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的有效途徑。下面是一些社會(huì)實(shí)踐范文,通過(guò)閱讀他人的實(shí)踐經(jīng)歷,可以幫助我們更好地理解社會(huì)實(shí)踐的意義和方法。希望對(duì)大家有所幫
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。春天來(lái)了,大地回暖,萬(wàn)物
幼兒園小班在培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣和良好行為規(guī)范方面要加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。這些幼兒園小班總結(jié)范文展示了孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,歡迎家長(zhǎng)們前來(lái)參觀?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。QC培訓(xùn)(質(zhì)量
通過(guò)國(guó)旗下講話,我們可以向全體人民傳遞愛國(guó)情懷,弘揚(yáng)民族精神,凝聚團(tuán)結(jié)力量,共同為祖國(guó)的繁榮而努力。在這里,小編為大家精選了幾篇膾炙人口的國(guó)旗下講話稿,讓我們一
在制定活動(dòng)方案時(shí),要考慮參與者的興趣和需求,使活動(dòng)目標(biāo)更加貼近實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。二、活動(dòng)目的:圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文字材料,它可以幫助我們清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見,引起聽眾的共鳴和關(guān)注。我覺得我們需要準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言稿了吧。以下是小編為大家整理的
誠(chéng)信是人們共同追求的精神追求,是人類文明進(jìn)步的力量源泉。最后,歡迎大家在評(píng)論區(qū)分享自己的誠(chéng)信故事和觀點(diǎn),讓我們一起探討誠(chéng)信的重要性和意義。暑假中,我就遇到了這類
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