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小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:紫衣夢(mèng)

通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),我們可以向全體人民傳遞愛(ài)國(guó)情懷,弘揚(yáng)民族精神,凝聚團(tuán)結(jié)力量,共同為祖國(guó)的繁榮而努力。在這里,小編為大家精選了幾篇膾炙人口的國(guó)旗下講話(huà)稿,讓我們一起來(lái)分享吧。

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇一

女士們先生們:

大家好!

可以說(shuō),今天不僅是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經(jīng)過(guò)六年的努力,這里的學(xué)生已經(jīng)成功完成了小學(xué)任務(wù),即將告別夢(mèng)幻般的金色童年,從這里開(kāi)始踏上新的征程。在此,我向你表示衷心的祝賀。

這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹(shù)和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里,老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。

短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴(lài),學(xué)會(huì)選擇,自尊,自立,自強(qiáng)。

過(guò)去的生活歷歷在目,令人難忘。老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系!但是今天,你要告別母校,去新的學(xué)校,新的環(huán)境,陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開(kāi)創(chuàng)新的局面,用不屈的自信書(shū)寫(xiě)你精彩的學(xué)習(xí)生活,用你的聰明編織你美好的未來(lái)!為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!建立你的宏偉目標(biāo)!

可以說(shuō),在這個(gè)小小的教室里,多少歡笑灑在學(xué)生身上,多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首,過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天,每一個(gè)老師都不會(huì)忘記:你通過(guò)課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華;我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的動(dòng)作,在你取得成績(jī)后繼續(xù)進(jìn)步!幾年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下,你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。

一切,多么難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因?yàn)槟惴畔铝死硐耄谶@里播下了希望。記住每一位老師!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友,他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)!未來(lái)的生活會(huì)充滿(mǎn)坎坷,會(huì)有很多挑戰(zhàn),人的一生都會(huì)爬山。

老師愛(ài)你!無(wú)論歲月如何變遷,你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天!希望你能經(jīng)常回家。你老師歡迎你,你母校歡迎你!

最后祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時(shí),祝你永遠(yuǎn)幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“做人要頂天立地,做事要腳踏實(shí)地”。

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

中國(guó)有句諺語(yǔ):一言難盡。孔子也說(shuō)過(guò):人不相信,不知道自己能做什么。這都是為了誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人講誠(chéng)信,守信用,就像捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。

誠(chéng)實(shí)很重要,任何職業(yè)都必須誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一種美德,智者說(shuō)過(guò),“誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)閃亮的金子。”商人說(shuō):“誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。醫(yī)生說(shuō):誠(chéng)實(shí)是最好的藥。我們老師說(shuō):“誠(chéng)信是做人的根本。

在這里我想告訴你一個(gè)建立信譽(yù)的故事:

北宋詞人晏殊以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。十四歲時(shí),有人向皇帝推薦他為神童,皇帝召見(jiàn)他,要他以一千多名進(jìn)士參加考試。結(jié)果顏叔發(fā)現(xiàn)他十天前剛練完考題,就如實(shí)報(bào)給了真宗皇帝。

并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他"同進(jìn)士出身"。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官司。大臣們驚訝異常,不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):"近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說(shuō):"我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢(qián),也早就參與宴游了。"這兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

皇帝召見(jiàn)神童晏殊與進(jìn)士參加考試,看其聰穎才華如何,晏殊考試題他練過(guò)要求換題。情不自禁,我想到,我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,挖空心思找答案抄作業(yè),這些同學(xué)在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。

誠(chéng)信是一種品格,我們要塑造這樣的品格。墨子說(shuō):"言而不信者,行不果。"是啊,失去信用等于碎了的鏡子,不可能修復(fù)。失信就是失敗。還有人說(shuō),謊言死不了人,但會(huì)失去人們的信任。騙人是一次,害自己是終生。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。所以,在平日里,我們約定的時(shí)間就要守時(shí);學(xué)習(xí)作業(yè)獨(dú)立思考完成,不弄虛作假圖虛名,要腳踏實(shí)地求真知;答應(yīng)人家的事就盡力做到,碰到特殊情況沒(méi)有做到做好就跟人家解釋?zhuān)?qǐng)求他人諒解。

同學(xué)們,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),干老實(shí)事,堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)。心態(tài)健康,以誠(chéng)信為本,塑造自己完美人生吧!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是四(3)班的熊蕊蕊,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮貌,改變你我》。

有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦,腳下留情草如茵!文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來(lái)告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的學(xué)子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語(yǔ):“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)。”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇四

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),因此,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹(shù)能進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)狻⒍趸嫉龋翘烊坏膬艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,除噪音等功能。

現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境?你是否有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過(guò)隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過(guò),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始。

我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國(guó)更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃?zhēng)做綠色小使者”。

謝謝大家。

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇五

演講稿也稱(chēng)演說(shuō)詞,是在大會(huì)上或某些公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表和宣揚(yáng)的文稿,那么有關(guān)小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文,一起來(lái)看看吧!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家上午好!

我叫xx,是文萃小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。

今年聽(tīng)說(shuō)文萃小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去文萃小學(xué),我說(shuō):“不知道。”后來(lái)媽媽說(shuō):“文萃小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗伞!?/p>

就這樣,在7月的一天,我和媽媽來(lái)到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。

我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)了期待。我相信我們?cè)谖妮托W(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì)有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿(mǎn)我們的歡歌笑語(yǔ)。

我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,大家一起來(lái)分享快樂(lè),并且在最后能享受?chē)娤愕目ㄗ印?/p>

在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為文萃小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛(ài)我的家!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們!就要期末考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?我們大家要做到以下幾點(diǎn):

1、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印V灰覀冨浂簧幔瑘?jiān)持不懈,就一定能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,期末考試與我們?cè)絹?lái)越近了,我們要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

同學(xué)們,“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大聲對(duì)自己說(shuō):期末考試,我準(zhǔn)備好了!

謝謝大家。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手,成長(zhǎng)心連心”。前不久,我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生接受了一個(gè)光榮而特殊的任務(wù),跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們,共同開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng),多次與手拉手學(xué)校取得聯(lián)系,最后決定于10月25日這一天拉開(kāi)序幕。 我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)任務(wù)后,好一陣興奮,于是和父母一起開(kāi)始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們兩個(gè)班的.部分師生由王冉主任帶隊(duì),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué),它是一個(gè)距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。 我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn),就像見(jiàn)了熟悉的小伙伴一樣,我們互相交流學(xué)習(xí)情況,一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜,了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目,展示自己的才藝,最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

6、7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。他們之所以這樣,是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼祝挥凶x好書(shū)以后才能過(guò)好的生活。

他們的校園雖然沒(méi)有高高的籃球架;沒(méi)有種類(lèi)齊全的健身器材;但是,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,活潑健康。他們雖然沒(méi)有閱覽室、圖書(shū)館,但他們的頭腦中同樣裝滿(mǎn)了智慧,眼神里同樣充滿(mǎn)著期望。真的,如果不是親身感受過(guò),你永遠(yuǎn)沒(méi)辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來(lái)之不易!當(dāng)你看到他們簡(jiǎn)陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí),你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)!

他們的校園雖然簡(jiǎn)陋,卻整齊而樸素,用磚鋪成的小路,通往學(xué)校的各個(gè)角落,正像老師們的手,指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。

我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里,為了招待我們,他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐,雖然只是粗茶淡飯,但在這里大家吃得特別香!家長(zhǎng)們也高興得合不攏嘴,歡樂(lè)的笑生中勾畫(huà)出對(duì)我們的無(wú)限希望! 分別的時(shí)刻,天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤校湎铝藗牡臏I。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒(méi)有因此而減退。從此,繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村,小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前,我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手,他們的手沒(méi)有城市孩子的細(xì)嫩,卻有著長(zhǎng)期勞動(dòng)的粗糙。

此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng),帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn),更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗(yàn)到了,什么是艱苦,什么是勤奮。

希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠加倍努力地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)大家的期望。同時(shí),我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng),并用我們的愛(ài)去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!

不管我們生活在繁華的都市還是簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村,我們的心中都有一個(gè)信念:那就是好好學(xué)習(xí),天天向上!讓我們手拉手,同努力,讓我們心連心,共奮進(jìn)吧!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!我是五年級(jí)12班的xx。

呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們又開(kāi)始了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是:《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

偉大的文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神糧食,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是一件多么美妙的事情!

“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在品味古老的綿遠(yuǎn),眺望未來(lái)的瑰麗,一卷在手,古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來(lái),一路蹣跚,披荊斬棘,年輕的美利堅(jiān)僅用二百多年的時(shí)間完成振興和飛躍,異軍突起;遠(yuǎn)古野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血,近代工業(yè)革命和文藝復(fù)興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河,拿破侖的舍我其誰(shuí)和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生……書(shū)中有讀不盡的前人故事,悟不夠的后世啟迪。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄溢生活。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶(hù),便可遨游天下,一卷在手,萬(wàn)水千山皆在咫尺之遙。無(wú)限神奇的茫茫太空,一碧萬(wàn)頃的原野沃土;蜿蜒無(wú)盡的中國(guó)古長(zhǎng)城,森嚴(yán)古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布,不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤(pán)曲小路,繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斕的山原野花……書(shū)中有出乎想象的奇特風(fēng)景,有超乎現(xiàn)實(shí)的視覺(jué)驚詫。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

心歸靜處尋真樂(lè),眼放長(zhǎng)空得大觀。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在隨意翻閱,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀華。散文的飄逸,詩(shī)歌的瀟灑,戲劇的跌宕起伏,小說(shuō)的洋洋灑灑,神話(huà)里有大膽、新奇和豐富的想象,童話(huà)中有正義、純真和善良的表達(dá),書(shū)法家的筆走龍蛇,胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉,色味俱佳。一本書(shū)籍就是一份心靈的滋養(yǎng),任何一種收獲都是用心靈澆灌出的快樂(lè)之花。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

最是讀書(shū)能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在浸潤(rùn)身心,開(kāi)闊視野,使我們思想深邃,情趣高雅。纏綿悱惻的情愫,苦悶彷徨的糾結(jié),是讀書(shū)教會(huì)我們時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紛紛雜雜。因?yàn)樽x書(shū),浮躁的心態(tài)趨于平靜,因?yàn)樽x書(shū),粗俗的言行走向文明,讀書(shū),讓單薄的個(gè)體變得豐滿(mǎn),讓簡(jiǎn)單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,讓你的人生境界不斷得以升華。所以,我在閱讀中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成長(zhǎng)。

“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶”。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。親愛(ài)的同學(xué)們,同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)。讓我們高揚(yáng)閱讀之風(fēng)帆,勇濟(jì)書(shū)籍之滄海,讓書(shū)成為伴隨我們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,讓讀書(shū)成就我們精彩的人生!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇七

學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無(wú)間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù);學(xué)校里的…… 說(shuō)到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn):“我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門(mén)要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽(tīng)他們的話(huà),做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和-諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和-諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是提高學(xué)習(xí)效率。

首先、我們要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),就是課前的自學(xué)。在教師上課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,這樣聽(tīng)課時(shí)就可以跟著老師上課的思路走。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行,這樣,印象會(huì)比較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。

其次、我們要做好課堂靜心聆聽(tīng),積極思考、踴躍發(fā)言。大家都知道,我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講、聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,導(dǎo)致作業(yè)考試就常出錯(cuò)。如果我們上課時(shí)能靜心聽(tīng)課,效果就會(huì)大不一樣。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我們才有可能回答正確。當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),我們還要學(xué)會(huì)辨析地去聽(tīng),講得好的地方我們要學(xué),講得不夠的,等他講完后我們?cè)侔l(fā)言補(bǔ)充。總之,我們要全神貫注地帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,抓住關(guān)鍵,然后積極思考、踴躍發(fā)言,要真實(shí)地表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。要知道課堂上的“分心”,是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人。

再次、課后還要能及時(shí)地去復(fù)習(xí)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,一個(gè)單元,一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí),如果以后再?gòu)?fù)習(xí),則花費(fèi)的時(shí)間將要多得多。

最后、我們還要主動(dòng)出擊,不恥下問(wèn)。我們只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能真正感受到其中的樂(lè)趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果總是自欺欺人,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法就是向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,只有一點(diǎn)一滴地積累,我們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

最后希望大家:在接下來(lái)不多的時(shí)間里能高效地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中能有一個(gè)好的收獲。謝謝!

三(2)班

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三年級(jí)(2)班的馬晉元同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)。在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的三月,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的學(xué)期,新的征程。同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的充滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。

說(shuō)到植樹(shù)節(jié),讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹(shù)造林,哪怕出國(guó)留學(xué),也定期回國(guó)種植桑樹(shù)。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),并鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林、綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

樹(shù),可以防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛(wèi)道士。有了樹(shù),我們才有和-諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清新舒適的空氣;有了樹(shù),我們才有城市、道路和房屋,才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園,貢獻(xiàn)出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹(shù)培一培土,給小花澆一點(diǎn)水;讓我們爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛(ài)護(hù)一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現(xiàn)在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來(lái),我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國(guó)的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學(xué)們!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家上午好!

我叫xx,是文萃小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。

今年聽(tīng)說(shuō)文萃小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去文萃小學(xué),我說(shuō):“不知道。”后來(lái)媽媽說(shuō):“文萃小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗伞!?/p>

就這樣,在7月的'一天,我和媽媽來(lái)到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。

我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)了期待。我相信我們?cè)谖妮托W(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì)有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿(mǎn)我們的歡歌笑語(yǔ)。

我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,大家一起來(lái)分享快樂(lè),并且在最后能享受?chē)娤愕目ㄗ印?/p>

在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為文萃小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛(ài)我的家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家講的是《》

我們都知道古時(shí)的一句話(huà),百善孝為先,接下來(lái),就聽(tīng)聽(tīng)我的孝心案例吧。

有一次,我媽媽過(guò)生日,那時(shí)是夏天,我那天下午放學(xué)后飛快的跑回家里。回到家后,我思考了老半天,到底送媽媽什么禮物呢?想到了,送記事本,因?yàn)槲覌寢屢淄拢宜u(mài)手機(jī)很忙,正需要一個(gè)小本子,不僅需要買(mǎi)記事本,還要買(mǎi)一個(gè)大大的生日蛋糕,還要給媽媽搞一個(gè)“泳池晚餐”。我和爸爸把需要的物品準(zhǔn)備好后,我們便去搞生日晚會(huì)。媽媽非常好奇,問(wèn)我和爸爸干什么去,我和爸爸異口同聲的說(shuō)“給你慶祝生日”。媽媽聽(tīng)后說(shuō):今天是我的生日嗎?我說(shuō)當(dāng)然是了。那到游泳池干嘛?我說(shuō)當(dāng)然吃生日蛋糕了。我們到了泳池,便開(kāi)始準(zhǔn)備。大家一定會(huì)想蛋糕怎么在水里吃?那就是在蛋糕底下放一個(gè)救生圈。我們開(kāi)始生日晚會(huì)了,我媽媽吹滅了蠟燭,許了一個(gè)愿望,真沒(méi)想到她就是想要一個(gè)筆記本,我想是不是事先媽媽知道我給他買(mǎi)筆記本了?我趕緊把筆記本送給了媽媽。媽媽問(wèn)我這個(gè)記事本哪里弄的,我說(shuō)是用零用錢(qián)買(mǎi)的,媽媽聽(tīng)完非常高興。

吃完蛋糕后我們就開(kāi)始打水仗,我們玩的都很高興。回來(lái)的路上,我又想起以前媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我以后一定要好好孝順?gòu)寢尅?/p>

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。

如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,時(shí)刻為你滋潤(rùn)著生命的繁花。

在這條人流熙動(dòng)的大道上,三個(gè)人沉默地對(duì)望著,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說(shuō)地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅。可就在這時(shí),那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“多謝你!”,于是,我驚訝地看著那乞丐干枯無(wú)神的眼里再次充滿(mǎn)了光芒,滿(mǎn)滿(mǎn)地地仿佛要溢出來(lái)。

那母子快速地離開(kāi)了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤(rùn)他們塵封的心。感恩中沒(méi)有貧富的差距,沒(méi)有隱藏的機(jī)心,有的只是那甜甜的笑容。

樹(shù)仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒(méi)有人采摘,沒(méi)有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹(shù)用一樹(shù)繁花來(lái)感恩于天地,人用恬靜的配合來(lái)感恩于樹(shù)的美麗與香氣,就如泉水無(wú)聲地流過(guò),一切感恩都是那么渾然天成。

上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無(wú)數(shù)感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”的欣悅。俯察現(xiàn)今,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話(huà);感恩于社會(huì),就有比爾。蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉,……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。

感恩似泉,你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無(wú)形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來(lái)越多的人匯聚起來(lái),用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。

讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,就像生命離不開(kāi)水的滋養(yǎng),我們也離不開(kāi)感恩的相伴。上善若水,感恩更當(dāng)如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤(rùn)中變得更加完美吧!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿(mǎn)懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟H愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想。“做的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十

老師們,同學(xué)們大家好!

我是四年------班的-------。在過(guò)往的學(xué)習(xí)中我曾獲得:---------------------------------。周恩來(lái)小時(shí)候曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。今天我想說(shuō):我們要為中華之復(fù)興讀書(shū)!

點(diǎn)滴行動(dòng),感知未來(lái);保護(hù)環(huán)境,從我做起。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;在這里我提倡“彎腰精神”,與不文明行為作斗爭(zhēng)!拾起一片垃圾,留下一方凈土。點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園,自我約束,相互檢查。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。

同學(xué)們,讓我們一起準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)感染身邊的人,讓保護(hù)環(huán)境的綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起!

我今天的演講到此結(jié)束,希望在新的一周里老師和同學(xué)們都有新的收獲,都有好心情……

四年三班:

2012年12月3日

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí)。可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),有多少人惋惜:時(shí)間易逝。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜時(shí)間吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,付出就有回報(bào),相信自己,我們的成績(jī)一定會(huì)步步高升的。

同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是402班的( ),很榮幸能夠代表我們班做國(guó)旗下講話(huà),今天我講話(huà)的主題是《鼓動(dòng)熱情,迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)》。

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我校第( )屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也要開(kāi)幕了。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑,因此,我倡議,讓我們舉全校師生之力,開(kāi)一屆圓滿(mǎn)的運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上既能展示體育才華,組織能力,又能展示競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作品質(zhì)和拼搏精神,運(yùn)動(dòng)會(huì)這段時(shí)間,也能培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力。這是建設(shè)良好班集體的最佳時(shí)機(jī)。全校老師和每一位同學(xué),對(duì)備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)都傾注了極大的熱情,在精心地準(zhǔn)備著,演練著各項(xiàng)活動(dòng),相信在比賽那天大家都能賽出自己的實(shí)力,賽出班級(jí)的風(fēng)格。同時(shí),我們要以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),在全校范圍內(nèi)掀起健身運(yùn)動(dòng)的高-潮,讓我們?cè)趽碛锌茖W(xué)知識(shí)的同時(shí),還能擁有一副強(qiáng)壯的體魄!

奧運(yùn)精神在于參與,同學(xué)們,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們應(yīng)該力所能及的作出自己的貢獻(xiàn),運(yùn)動(dòng)員們要爭(zhēng)取最好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,同學(xué)們應(yīng)該做好服務(wù)工作,做好衛(wèi)生工作,做好宣傳工作,讓我們每個(gè)人都成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的一員。

同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激-情,并帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè)!

讓我們傳承更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克體育精神,感受陽(yáng)光體育帶給我們的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的幾天內(nèi),充分利用業(yè)余時(shí)間,抓緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī),為班集體爭(zhēng)光。

最后,祝愿校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我的名字叫xx,是xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話(huà),心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。

同學(xué)們,你可曾想過(guò),文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂。可誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過(guò)程中,看到什么,就說(shuō)什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。

自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)。招募百姓中有能把此木移到北門(mén)的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的`信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶(hù)曉的故事:《狼來(lái)了》。

可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書(shū)中寫(xiě)到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無(wú)忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見(jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒(méi)學(xué)到,躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五,自欺欺人。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話(huà),不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,文明的人。

各位老師,同學(xué),大家早上好!

俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹(shù)節(jié)。

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話(huà),班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十一

各位老師,同學(xué):

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。每天聽(tīng)到這首詩(shī),我都會(huì)想到讀書(shū)的好處。讓我給你介紹一下。

房間里,有一個(gè)小書(shū)柜,里面有各種各樣的書(shū):童話(huà)書(shū),小說(shuō),名字……我最喜歡看的就是中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)講述了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,也講述了賈府興衰的全過(guò)程。我最喜歡里面的林黛玉,因?yàn)槲也恢罏槭裁础7凑矣X(jué)得喜歡就是喜歡,不用問(wèn)為什么。

自從我辦了讀書(shū)卡,成績(jī)也稍微向前移動(dòng),從以前的15人開(kāi)始。

下子升到了第9名,太棒了。在平時(shí)的生活中,我總會(huì)帶著幾本課外書(shū),在空余時(shí)間里,我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。我也隨著主人公一起去冒險(xiǎn),隨著情節(jié)的變換,我也忽然緊張,忽然開(kāi)心,忽然充滿(mǎn)疑問(wèn),過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了!

同學(xué)們,你們看我多愛(ài)讀書(shū),你們呢?如果沒(méi)有在讀書(shū)的話(huà),小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦,祝賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊,尤其是六一班的同學(xué)們,讀書(shū)吧,最后再贊送你們一句:“加油!加油再加油!”

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我講話(huà)的題目是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。

公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教禮制學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔丘前來(lái)求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教。老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。

同學(xué)們,孔子被世人尊稱(chēng)為圣人,他之所以能譽(yù)滿(mǎn)天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!我們吳城中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們常看到主動(dòng)跟老師問(wèn)好的學(xué)生;在食堂,我們也常見(jiàn)到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體吳城中學(xué)的學(xué)生發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)十字文明用語(yǔ)。不講臟話(huà)、粗話(huà),見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說(shuō)臟話(huà),不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。

5、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做禮儀之星。

同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

請(qǐng)同學(xué)們一定要記住:不學(xué)禮,無(wú)以立。不學(xué)禮,無(wú)以立。謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(2)中隊(duì)的宣傳委員楊軼,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國(guó)旗下,我感到非常高興、自豪!

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,愛(ài)看書(shū),我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一直保持優(yōu)良。

現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門(mén)學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。

今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!我的話(huà)講完了,謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年級(jí)(2)班的中隊(duì)委___。

今天,我很榮幸的以一名國(guó)旗手的身份站在國(guó)旗下,這是我曾經(jīng)在國(guó)旗下發(fā)言時(shí)就夢(mèng)寐以求的事,也是老師和同學(xué)們對(duì)我的充分信任。

我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但同時(shí)我還能兼顧其他學(xué)科,做到各門(mén)功課齊頭并進(jìn)。

我的興趣十分廣泛,看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等我都樂(lè)此不疲。

我尤其喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地閱讀,也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書(shū)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在學(xué)校,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我為人誠(chéng)懇,待人和氣。

當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。

對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。

我是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時(shí)很繁瑣,但我身上肩負(fù)著老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我覺(jué)得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂(lè)于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。

我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),以后我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十五

大家好!

我們的祖國(guó)歷史悠久,地大物博,作為炎黃子孫,我們驕傲!我們自豪!然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。

英國(guó)人來(lái)了,帶著毒品鴉片,仗著他們的洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)。

法國(guó)人來(lái)了,他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來(lái)了,一個(gè)彈丸小國(guó),從四億多人口的中國(guó)生生地割去一個(gè)澳門(mén)!

最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了,在中國(guó)橫行霸道八年,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊!不能遺忘!“起來(lái)起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)·····現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺(jué)醒,我們昂首屹立在世界的東方!青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟八號(hào)傾聽(tīng)著你甜美的鼾聲,南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖,北京奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采!上海世博會(huì)再現(xiàn)我中華英姿!汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災(zāi)。一方有難,八方支援。中國(guó)人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。同學(xué)們,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,勿忘國(guó)恥振興中華!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十六

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們經(jīng)常談?wù)撜\(chéng)實(shí)。在學(xué)校,老師要求學(xué)生講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這個(gè)大家都不知道。在我看來(lái),誠(chéng)實(shí)和信任是相互關(guān)聯(lián)的。“真誠(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)心對(duì)品質(zhì)的信念。俗話(huà)說(shuō),心誠(chéng)。“誠(chéng)”就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)。“信仰”是指一個(gè)人在與他人交往中的表現(xiàn)。主要包括講信用、守信用、言行一致。“誠(chéng)”與“信”的結(jié)合,就是誠(chéng)實(shí)守信。

今天人們通常所說(shuō)的誠(chéng)信,一般指的是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、不說(shuō)謊、講信用、守信、不毀約。一般來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)真話(huà),做誠(chéng)實(shí)的事,誠(chéng)實(shí)。

在我們的校園里,也存在著一些誠(chéng)信危機(jī),如考試作弊、抄襲作業(yè)、破壞校園公共財(cái)產(chǎn)等,嚴(yán)重影響了一個(gè)人的道德素質(zhì)。為了讓我們的生活順利,希望大家能從我和小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我們也許不能管理社會(huì)事務(wù),但我們應(yīng)該能夠管理自己。在這里,我想給你三點(diǎn)建議:

(一)以誠(chéng)待人,以誠(chéng)言行待人,關(guān)心他人,同情他人,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊,作業(yè)和考試都要求真,不抄襲,不作弊。

(二)守時(shí)、守信、負(fù)責(zé),信守承諾。遇到錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)和社會(huì)公德教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具有良好的道德品質(zhì)。

同學(xué)們,如果我們能對(duì)自己,對(duì)身邊的每一個(gè)人誠(chéng)實(shí),明天會(huì)是多么光明美好啊!

“以誠(chéng)待人,就像一輪明月照耀大地,是誠(chéng),讓黑暗變得明亮,讓世界變得美好,讓世界充滿(mǎn)活力,讓生命充滿(mǎn)生機(jī)。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)的校園,感受生活的幸福和美好,感受世界的寧?kù)o和美好!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十七

老師們,同學(xué)們:

三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)在大地上播種美好希望的季節(jié),是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。在我們共有的三月里,都來(lái)為我們的季節(jié)歡慶吧!昨天,我們迎來(lái)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),這是全世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校送上一份遲到的祝福,祝全校女教師道一聲:你們辛苦了!祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!自1911年,三八婦女節(jié)成立至今天,中國(guó)的婦女們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中努力工作,以中國(guó)女性特有的`勤勞與智慧在不同時(shí)期為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。同全國(guó)的廣大婦女一樣,我校的女教師們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),辛勤耕耘,在學(xué)校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,在各項(xiàng)工作中取得了優(yōu)異成績(jī),是我校的一支強(qiáng)大的生力軍。同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著同學(xué)們,老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著同學(xué)們的心扉。

同學(xué)們,面對(duì)為我們付出心血和汗水的老師和媽媽?zhuān)覀冇迷鯓拥男袆?dòng)來(lái)回報(bào)她們呢?我相信你們是不會(huì)讓她們失望的。同時(shí),我也相信,女教師們一定會(huì)用辛勤的努力、優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩,再繪新篇。

小學(xué)級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿(熱門(mén)18篇)篇十八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽(yáng),滿(mǎn)載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開(kāi)六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。

河小,我親愛(ài)的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!

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檢討書(shū)是一份對(duì)自己的評(píng)估和總結(jié),它可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。掌握優(yōu)秀的檢討書(shū)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用這種寫(xiě)作形式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是__部門(mén)
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并加以改進(jìn)。小編為您準(zhǔn)備了一些具有代表性的述職報(bào)告樣例,供您參考借鑒,希望能幫助您寫(xiě)出一份出色的報(bào)告。我是xx幼兒園的
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。堅(jiān)強(qiáng),就是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的
致辭是一種以演講形式向特定聽(tīng)眾傳遞特定信息或表達(dá)特定情感的語(yǔ)言行為。這些致辭范文包含了各種不同場(chǎng)合和目的的致辭,可以滿(mǎn)足不同需求和要求。各位親愛(ài)的同學(xué)們:每逢六
小班教案是為了滿(mǎn)足幼兒個(gè)性化發(fā)展需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。小編整理了一些小班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些教學(xué)思路和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)情景,使幼兒在輕松的氛
綜合實(shí)踐是一種能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展全面能力的教學(xué)方法,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。小編為大家整理了一些綜合實(shí)踐的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。
讀后感是一種表達(dá)個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的方式,可以展示我們對(duì)作品內(nèi)涵的理解和感受。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。寒假,我看了《傅雷家書(shū)》
競(jìng)聘是一種通過(guò)與他人進(jìn)行能力比拼來(lái)爭(zhēng)奪某個(gè)職位或機(jī)會(huì)的活動(dòng),它可以展現(xiàn)我們的能力和潛力。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
誠(chéng)信是生活中不可或缺的一部分,它關(guān)系到個(gè)人的名譽(yù)和社會(huì)的信任度。以下是一些誠(chéng)信的故事,這些故事通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)展示了誠(chéng)信的力量。老師們,同學(xué)們:大家下午好!今天我
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思路。從小到大,我經(jīng)歷
在演講過(guò)程中,一篇精心準(zhǔn)備的演講稿能夠引起聽(tīng)眾的興趣,讓我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿范文,你可以提高你的演講能力,增加你的說(shuō)服力和影響力。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。今天上午第一節(jié)課,郭老師告
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)或工作中的知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)體系或工作經(jīng)驗(yàn)。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和思路。。快樂(lè)的時(shí)光總
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力,在思維和語(yǔ)言上都有積極的影響。心得體會(huì)是我們對(duì)某一事物或某一經(jīng)歷的真心表達(dá)和思考,以下是一些精選的范文,供大家
在制定活動(dòng)方案時(shí),要考慮參與者的興趣和需求,使活動(dòng)目標(biāo)更加貼近實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。二、活動(dòng)目的:圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)
誠(chéng)信是人們共同追求的精神追求,是人類(lèi)文明進(jìn)步的力量源泉。最后,歡迎大家在評(píng)論區(qū)分享自己的誠(chéng)信故事和觀點(diǎn),讓我們一起探討誠(chéng)信的重要性和意義。暑假中,我就遇到了這類(lèi)
質(zhì)量月可以增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)外部的溝通與合作,促進(jìn)質(zhì)量管理的持續(xù)改進(jìn)。接下來(lái),小編為大家推薦一些質(zhì)量月活動(dòng)中常用的檢測(cè)和評(píng)價(jià)工具,供大家參考和使用。xx年9月1日,公司
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地了解自己在實(shí)踐中的問(wèn)題和不足,以便進(jìn)一步提升自己。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,涵蓋了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多個(gè)方面的技能。利用好網(wǎng)絡(luò)資源和社交平臺(tái),可以擴(kuò)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)的交流和合作渠道。作者:佚名。原文:子之豐兮,俟我乎巷兮,
通過(guò)寫(xiě)作總結(jié)范文來(lái)提高我們總結(jié)能力和思維能力的鍛煉是十分必要的。以下是一些成功人士總結(jié)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。今年是xx電網(wǎng)公司
發(fā)言稿是我們?cè)谥匾獔?chǎng)合表達(dá)自己時(shí)的得力助手,它能夠幫助我們避免口誤和迷失方向。下面是一些來(lái)自各大演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩陌l(fā)言稿摘抄,它們充滿(mǎn)了激情和力量,值得一讀。
發(fā)言稿的成功與否并非僅僅取決于文字的精彩,更要考慮到演講者的表達(dá)方式、聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言等方面的綜合配合。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,感受其中的情感和力量
制作一份精彩的講話(huà)稿需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,但初學(xué)者也可以通過(guò)學(xué)習(xí)一些技巧來(lái)提升自己的表達(dá)能力。如果你正在準(zhǔn)備一篇講話(huà)稿,可以參考下面的范文,了解一下不同風(fēng)格和主
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供各位讀者進(jìn)行參考。《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬(wàn)竅,聲
黨性分析材料對(duì)于黨員干部個(gè)人的發(fā)展和集體的發(fā)展都起到了重要的推動(dòng)作用。如下是一些優(yōu)秀的黨性分析材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來(lái),我積極主動(dòng)想事、干事,本著對(duì)組
辭職報(bào)告是在告別工作環(huán)境之前,向雇主傳達(dá)個(gè)人意愿和離職意圖的重要文件,它對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。需要指出的是,每個(gè)人的辭職報(bào)告都應(yīng)該根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行
在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我想與大家一起分享一些重要的信息。在準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白范文,如下所示。老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《讓世界充
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。一、活動(dòng)背景。川菜是我國(guó)
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)體現(xiàn)了黨員對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信仰和對(duì)黨組織的忠誠(chéng)。推薦以下幾篇優(yōu)秀的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,供大家借鑒和參考。敬愛(ài)的黨組織:今天我的預(yù)備期已將滿(mǎn)一年,現(xiàn)
檢討書(shū)是一種有效的自我反思方式,可以促使我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀員工的檢討書(shū),希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。縣紀(jì)委:我懷著十分愧疚以及十
合理的規(guī)章制度可以使人們的行為更加有序、有禮、有責(zé)。為了更好地理解規(guī)章制度的重要性和作用,以下是一些相關(guān)研究和調(diào)研結(jié)果。流行病,一個(gè)中文詞,指的是流行病的發(fā)生和
寫(xiě)黨員心得體會(huì)可以總結(jié)黨員在實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題和困難,并提出改進(jìn)的方法和建議。以下是小編為大家歸納整理的黨員心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些思路。
通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言稿,我們可以避免在演講中臨時(shí)起意,從而更好地控制自己的表達(dá)效果。小編整理了一些出色的發(fā)言稿示范,希望能幫助大家提高發(fā)言能力。尊敬的家長(zhǎng)朋友們:大家好
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向聽(tīng)眾傳遞思想、交流觀點(diǎn)的文本形式。以下是一些著名演講者的演講稿范文,每一篇都彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好:
作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫(xiě)作水平。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。今天晚上,我正準(zhǔn)備洗臉,突然
自我總結(jié)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,通過(guò)不斷地總結(jié)和反思,我們可以不斷完善自己。在下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)作指南和優(yōu)秀范文,供大家查看參考,希望對(duì)您的自我總結(jié)有所幫助
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息和觀點(diǎn)的文本,具有很高的說(shuō)服力。范文中的論證邏輯和語(yǔ)言表達(dá)可以給我們提供一些寫(xiě)作的思路和方法。2020年1月18日
工作計(jì)劃書(shū)是在職場(chǎng)上編寫(xiě)的一種規(guī)劃和安排工作的書(shū)面材料,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。在下面的工作計(jì)劃書(shū)示例中,你可以看到作者對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行了清
事跡材料的呈現(xiàn)方式可以多樣化,可以是文字、圖片、音頻、視頻等形式。如果你正在準(zhǔn)備撰寫(xiě)一篇事跡材料,不妨參考以下范文,相信會(huì)有所收獲。對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染
范文范本是提高寫(xiě)作能力的有效途徑,通過(guò)模仿和創(chuàng)新,我們可以不斷完善自己的表達(dá)能力。為了為大家提供更多范文范本的參考,以下是一些范文范本的精選案例。1、推動(dòng)xx建
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地激勵(lì)自己,保持良好的工作狀態(tài)。以下是一些精選的個(gè)人總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開(kāi)”,時(shí)間飛
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。以下是一些教研范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。本學(xué)期我們英語(yǔ)組以英
自我介紹是我們與別人建立溝通和互動(dòng)的一種重要方式,它可以幫助我們打開(kāi)交流的大門(mén)。以下是一些成功的自我介紹范文,供大家在編寫(xiě)自己的自我介紹時(shí)參考。各位尊敬的考官,
實(shí)習(xí)報(bào)告需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀分析實(shí)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和亮點(diǎn),提出具體的解決方案和改進(jìn)建議。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,展示了不同行業(yè)的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容要點(diǎn)。
教研可以促使教師反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷提升自己的教育素養(yǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教研經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘
今天的會(huì)議對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,希望大家積極參與,共同為我們的目標(biāo)努力。下面是一些主持人的精彩片段,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)他們的表演技巧。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
范文范本是一種寶貴的資源,通過(guò)閱讀和分析范本,我們可以拓寬自己的思路,提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一名初中語(yǔ)文
每次自我介紹都是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。以下是小編整理的一些自我介紹樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位面試官:下面我將通過(guò)簡(jiǎn)單的面試自我介紹讓您
范本是對(duì)于某種類(lèi)型或者某種方式的典型表現(xiàn)的集合,可以為我們提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親
月工作總結(jié)需要真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不掩飾和回避問(wèn)題。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:20xx年是充滿(mǎn)激情的一年,在這里一年里,我
尊敬的各位家長(zhǎng):根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于修改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,20xx年五一勞動(dòng)節(jié)放假事宜安排如下:為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)和
作為一種修辭形式,致辭需要具備一定的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)的能力,才能打動(dòng)聽(tīng)眾的內(nèi)心。以下是一些歷史上膾炙人口的致辭,這些經(jīng)典之作依然激勵(lì)著我們前行。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該是有針對(duì)性的,遵循科學(xué)方法的制定和執(zhí)行。在制定工作方案的過(guò)程中,我們要善于傾聽(tīng)和接受他人的建議和意見(jiàn),以獲得更好的結(jié)果。工作計(jì)劃是根據(jù)實(shí)際需
歡迎詞的朗讀需要注意語(yǔ)速的適中,聲音的響亮和情感的傳遞,以便更好地引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。小編從各個(gè)領(lǐng)域精選了幾篇出色的歡迎詞,供大家閱讀學(xué)習(xí)。各位同事:大家好!
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。小編精心整理了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作上提供一些思路和技巧。
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括,以便更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在過(guò)去的兩天里,我有
公司是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資源分配的重要環(huán)節(jié)之一。以下是小編為大家整理的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策略案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。同志們:為加強(qiáng)公司員工的組織紀(jì)律
活動(dòng)方案中應(yīng)包含詳細(xì)的活動(dòng)流程、參與人員、資源需求等信息。這是一份關(guān)于活動(dòng)方案的精選范文,希望能對(duì)大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)有所幫助。1、選擇逸福,選擇幸福。2
心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,從而提升自己的能力和水平。如果你想了解更多關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法,歡迎參考以下范文。他講述了一頭母狼紫嵐為了
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。海南的春天人人都說(shuō),我們海南的春
心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。請(qǐng)看以下是為大家整理的精彩心得體會(huì)范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和思路。見(jiàn)陳俊武時(shí),他正在沙發(fā)上
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的自我定位和提升的過(guò)程,能夠幫助我們認(rèn)清自己的能力和潛力。隨著社會(huì)的發(fā)展和工作要求的提升,個(gè)人總結(jié)越來(lái)越重要,因此小編為大家整理了一些優(yōu)秀的
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。《烈火中永生》這部電影,是我最喜歡看的革
家長(zhǎng)會(huì)是了解學(xué)生在校表現(xiàn)的有效途徑,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的了解和反饋,學(xué)校對(duì)于學(xué)生的關(guān)注和支持已經(jīng)得到了明顯的提升,我對(duì)學(xué)校的工作充滿(mǎn)信心。
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