優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性，避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。小編整理了一些經典的優秀作文范文，歡迎大家一起來欣賞。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇一

誘惑，似一壇濃烈的酒，在給你痛快淋漓的快感之后，會絕然使你陷入無盡的崩潰之中;誘惑，如蒙娜麗莎的微笑，在不知不覺中用長刀刺遍你的全身，微笑是她的武器。

李白，不懂得拒絕誘惑。封建王朝，官權可謂一大誘惑，它神奇的力量吸引著無數的人為他奮不顧身，李白也不例外。因為在詩歌上的造詣，李白早已小有名氣。但他不滿足，他的理想是進朝廷，做高官。豪華富貴的誘惑，，誰會不為之動心?終于，李白有了機會，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”但結果如何呢?終因他的放浪不羈慘遭放還。不懂得拒絕誘惑，李白被唐玄宗賜金放還之后只能游走世間，終日與詩酒為伴。

現實中的誘惑又怎會少呢?大街上隨處可見“五折優惠”、“購物抽獎”的招牌，面對這樣的誘惑很多人都會為之心動，而最終的結果是被人賣了還幫人家數錢。

不懂得拒絕誘惑，傷人傷己真的很深。

詹天佑，我國著名的鐵路工程師，設計修建了我國第一條鐵路。當初詹天佑留學海外時因成績優秀而被國外大公司承諾重金聘用，可以為他提供一切先進的技術條件。但詹天佑拒絕了，不是因為誘惑不夠大，而是他心中裝著祖國。雖然近代中國各方面都很落后，但他毅然回國，擔起了科學興國的重任。他拒絕誘惑，雖然失去了國外優厚的'工作待遇和優越的生活條件，但是他贏得了祖國人民的贊譽。拒絕誘惑，讓他的人生有了嶄新的軌跡，有了更深的意義。

徐本禹，也是懂得拒絕誘惑之人。

考上研究生的他，本可以靜心讀書，兩年后在城市找一份不錯的工作。但他毅然背上背包，走進偏僻的小山村，做起一名志愿者——鄉村支教老師。他放棄了舒適的生活，拒絕了城市的誘惑，進出在一間簡陋不堪的教室里為孩子們講課、批改作業，艱苦的的生活沒有遏制住他前行的腳步。

他拒絕了誘惑，他贏得了學生的愛戴，贏得了國人的贊許，他，感動了中國。

拒絕誘惑，不要讓這壇醇香的烈酒麻醉了自己，不要貪圖一時的享受而放任自己，因為痛快之后是痛苦的深淵。

拒絕誘惑，不要在蒙娜麗莎朦朧的微笑中迷失了自我，因為在她迷人的微笑的后面，她已把長長的利刀刺向你。

拒絕誘惑，我們不會受傷;。

拒絕誘惑，我們會有更加美麗的人生!

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇二

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。一只蜘蛛結網爬上了一輛停在屋前的馬車，車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網，于是它快樂地織起來……第二天，農夫來到車前準備出車。剛坐到座位上，感覺腿被什么纏住了，一看是蜘蛛網，他用鞭子桿兒把這張網攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農夫抱怨道：“你這樣不分時間地點的織網，最后只能餓死了!”當天晚上，車夫到馬車旁取東西，發現屋里的的燈光正好照到車座下，那里聚集了很多小飛蟲，蜘蛛又在織網了……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容與含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇三

畢業前夕，老師給即將放飛夢想的學生三個問題，昭示了人生道路所需要三種優秀品質：力爭上游，善于變通和講求實際。漫漫人生路，只有擁有這三種品質，才能高歌猛進在愈發輝煌多彩的人生之路上，享受煥然多姿的精彩人生。

勇爭第一，做到更好。現實生活中，人們往往只關注最好的那個“冠軍”，哪怕你與那最好的只差那么一點，甚至人們有時連你是男是女都不清楚。因此，要做一件事，就要把它做到更好，將自己的水平發揮到極致，決不能甘于人后，輕易滿足。“屈居第二與默默無聞毫無區別”就是確切的寫照。中國女子蝶泳選手焦劉洋，在北京奧運會上榮獲亞軍僅次于冠軍劉子歌，可是在比賽過后，人們把所有的焦點和目光，鮮花和掌聲都給了冠軍劉子歌，而屈居第二的焦劉洋卻像一個失敗者一樣，承受著孤單落寞。這讓她很傷心，不服輸得精神，促使她更加努力刻苦的訓練，立誓沖頂世界冠軍。終在倫敦奧運會中登上女子200米蝶泳的冠軍領獎臺，她說：“只有第一名，才能被人們永遠的記住”由此可見，在人生的路上，必須培養力爭上游心態，不甘人后和平庸的精神，勇爭第一，把事情做得更好。

學會思考，善于變通。俗話說：“不撞南墻不回頭”。對成功的追求絕不是一條路走到黑，固執迂腐，而應學會轉身，學會變通。有時，換個方法或換個角度思考問題，就可能會有更好的成效。愛迪生的助手有一次為愛迪生測量燈泡的'容積，求出它用盡了各種數學公式幾何知識，就是求不出容積來，愛迪生發現后，告訴他把燈泡裝滿水，再把水倒入到量筒中，結果馬上就測出了容積來。由此看來，學會變通十分重要，可省去不必要的花費，能讓我們辦事的效率更高。正如老師所說：“世界上沒有捷徑，把彎路走直便是捷徑”；卡耐基也曾經說：“一個人要想讓自己的生活愉快自在，在事業上取得巨大的成就，學會變通是很重要的。”

理性分析，講求實效。既然已經有了力求最好的心態和善于變通的技巧，那么還需要哪種品質才能成就輝煌人生呢？那就是理性求實的精神。空想社會主義者歐文與圣西門熱情的謳歌社會主義的美好與幸福，但他們所創辦的“新和諧公社”相繼失敗破產，這是為何？是因為他們沒有看到生產力發展水平的實際，當時生產力發展不充分，是談不上實現社會主義的，他們跟學屠龍寶技的人有什么區別呢？不看到實際怎么可能獲得成功？事實再次證明：我們做任何事情都要腳踏實地，講求實效；理性分析，而不應盲目地去瞎做，那只會逼進困境，陷入人生的滑鐵盧。要切記，雙腳離地去仰望星空，將會墜入萬丈深淵。

【修改與點評】。

本文的成功之處有三：

1.題目“優質，成就輝煌人生”概括了材料和文章的中心，可見立意擬題的角度精準。

2.將三種優秀品質按照內在邏輯，分別擬成小分論點，加上恰當的事例證明，水到渠成的總結概括――結論，給人一種十分嚴謹、論據充分、有理有據、條理清晰的印象。

3.這個結尾在首尾照應的基礎上，在嚴肅論證的基礎上，用一種積極樂觀和浪漫的情調，設定場景，暢想人生的美好未來，給讀者以鼓舞和自信。將中心深化和升華到了一定的高度。(冠華作文網)。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇四

豆腐腦顏色潔白，但用心配色，亦可使其色彩絢爛，不失特色;豆腐腦味道清淡，但用心加工調配，亦可成為一道美味的菜肴;豆腐腦質地柔軟，但是只要用心設計，亦會使其具有豐富的造型。如此，便造就了一盤豐富、美味又不失特點的佳肴。人生亦是如此，簡單未必庸俗。只要用心，簡單之人亦可成就不平凡的人生。

簡單一點，為轉變一些留下余地。豆腐腦顏色潔白，但色白便于配色，使其具有豐富的色彩;豆腐腦味道清淡，但味淡更易變化。由此觀之，有時簡單未必是壞事，換個角度，可能會有不一樣的效果。正是因為簡單，讓李易峰在多年的.演唱經歷不瘟不火的情況下開始轉行拍戲，他步一步走向爆紅。他自己也曾說過，沒有過去的積累沉淀，沒有過去的簡單生活，就沒有今日的厚積薄發。如今的他，面對記者與媒體對過往的的評價與疑問，他依然能夠簡單從容的應對。正是因為他的那一份簡單與執著，成就了如今的李易峰。

簡單一點，在生活中積累點滴快樂。在簡單的小事中體會人生真正的幸福與快樂。人生就如同在薄冰上行走。背負太多，只會使自己置于更危險的境地。相反，簡單一點，放下許多東西，則可使自己的人生之路走得更加順暢。有時，之所以我們走得舉步維艱，并非是我們的能力有限，而是我們的內心太過復雜。名利、金錢等物質利益的誘惑常常壓得我們喘不過氣來。與其復雜得痛苦，不如簡單得快樂。楊絳先生為清華學子捐獻了千萬之巨，而自己生活得十分簡樸，家居環境，比平常人家還簡單，甚至是到吝嗇的程度。但對于貧困的清華學子，她卻慷慨解囊，令人終身難忘。這樣的簡單才叫刻骨銘心，這樣簡單的人生才創造了無限的價值。正如詩人臧克家所說：“有的人活著，她已經死去;有的人死去，她還活著。”

當下社會，浮華的東西太多，人們往往被利益蒙蔽了雙眼。名利、金錢的誘惑下反映出人們漸漸冰冷的內心。更有甚者，為了一己的之利，不惜代價，身陷囹圄。在這樣的情況下，我們的社會更需要簡單一點，回歸傳統，追求本心。將名利、金錢和功利拋在腦后，讓我們的心靈更加純潔。如此，輕裝上陣，美好的每一天便會到來。

簡單亦可成就不平凡，這是豆腐腦的啟示。正如平凡簡單的豆腐腦，經過精心調配，成為餐桌上的美味。人生經過調配，亦可將平凡的人生，打造成不凡。大國工匠們的人生即使如此，心無旁騖，一心專研業務，心靈得到解放，道路暢通無阻，思想迷霧就會撥開，雜念就會廓清，看到的必將是湛藍藍的天空。多年后，在累累的業績中實現人生價值，夢想在創造中閃光。青年朋友，讓我們學會簡單一點，給自己留下空間，去創造更大的人生價值吧!

【修改與點評】1.題目《簡單亦可成就不平凡》能夠準確地揭示材料的中心，觀點具有點睛作用。2.開篇引述材料，提出中心“簡單之人亦可成就不平凡的人生。”接著，圍繞中心，從三個方面確立分論點，圍繞這三個分論點，分層次展開論述。列舉現實中的事例，闡述論證。引用楊絳先生事跡，用臧克家的詩句評價，恰當好處，弘揚了正氣，與功利行為進行對比。3.結尾圍繞材料的中心，再次回到論點上來，強調平亦可不凡的道理。用大國工匠們的行為引導，用呼告式結合青年的實際，展示美好前景，再扣中心，戛然而止，給讀者留有想象回味的空間。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇五

人們諷刺對外界了解很少的人為“井底之蛙”，而如今，人們卻發現自己“知道得太多”。“知道得太多”正是因為“想要得太多”，一旦人的心被名利欲望所牽動，便會一事無成，唯有秉持著一顆素心，專注于自己所做的事，成功便自會來臨。

哈佛大學歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運：“現在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時間畢竟有限，最重要的在于做事的專注度。”尹希在哈佛大學讀博士時，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關于弦理論的作業，他自己也并不相信有學生能夠完成。而寒假過后，尹希捧著自己多達80頁的作業--他整個寒假都用來做作業了。正是由于尹希的專注，才使他的事業和學業獲得無與倫比的輝煌和成功。

只有專注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會來臨。汪衍振，被稱為“中國最笨的歷史作家”，在他著書的二十一年間，共寫了七十萬字的書，有人為他計算過，平均每天一百三十字，人稱“龜速”。為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書桌查閱史料、核對、寫作。但正是由于他的“笨”，才使他獲得了成功。在他看來，“笨”正是專注的體現。至于怎么成功，無他，就是“笨笨”的努力，“笨笨”的積累，“笨笨”的發力。

若一心只想贏得名利，不僅不會獲得成功，反而會付出代價。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達，在一次重大活動上場前，他不斷提醒自己，這次活動太重要了，絕對不能失敗，然而，在表演時，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來回憶說：“瓦倫達以前不是這樣的，總是認真專注地準備表演，這次他太注重結果了，反而付出了生命的代價。”

正如香港著名媒體人梁文道曾言：“浮躁是這個時代的集體病癥。”人們一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專注于自己應該做的事，最終碌碌無為。

只要努力專注，必然能達到自己的目標。做一只“井底之蛙”又何妨?

一、慧眼傳神的標題。

要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標題去構建作文的佳境，嘗言：標題是眼睛。好作文就要有一雙迷人的慧眼。現在我們訓練了大量的話題作文，大量同學卻把標題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標題去引起老師的注意，標題擬好了，實際上也是在為考場作文創設景致，而獨特的標題更是作文獨僻佳境的最好體現，會讓人為之一震。

二、一言九鼎的識見。

對于中學生的作文，閱卷老師尤其看重學生的思想認識與觀點見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或尋找考生作文中最能代表其識見的內容。因為任何一篇文章總是為表達一定的思想主題服務的，識見的水平如何，直接關涉到作文得分的高低，因此作為考生應該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達一言九鼎的識見。而實踐證明，精要而有深度的認識與見解，會使本來很平常的作文內容為之境界全新，無眼之龍也會因為你的點睛之筆而暢游九天之外。

三、千描百繪的特寫。

考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因為寫好特寫鏡頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術的表現手法，對人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細刻畫，從而凸現一個感人的形象，展示一個精彩的細節，使文章具有強烈的感染力的藝術手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應該獨辟特寫的佳境，讓考場記敘文因為特寫而牽制住老師的眼球。

四、詩情畫意的意境。

考場散文的最高境界是詩情畫意，有時即使寥寥幾筆，也讓閱卷老師如獲至寶。意境就是作者的思想感情和客觀事物的高度融合，就是作者所創造的那種情景交融、形神兼備的藝術境界。散文要富有詩意，就應有意捕捉優美的意象并寄托感情，形象一點說，就是要在寫散文的時候，感到仿佛是在寫詩和作畫，要表達出情味、畫面和韻致，同時要追求語言的詩化，主要表現在凝練含蓄、形象具體、音韻節奏等方面。要特別善于用精煉語句點染詩意，通過繪形繪色繪聲的描寫讓閱卷老師生發豐富的聯想和想象，從而滿目生輝，滿口溢香。

五、生動形象的.說理。

考場論說文的最高境界是議論生動形象，閱卷老師特別害怕大段羅列高深理論，板著面孔說教，愿意看到考生把議論中抽象的，難懂的道理或見解，采用一定的方法和手段，使之變得具體、變得形象;把議論中冗長的客觀的論述，采用一定的技巧，使之變得生動活潑，搖曳多姿。比如使用比喻論證，因為喻體的為人熟知，而本體與喻體之間又具有相似點，議論起來就會獨僻蹊經，別開生面。而如若在議論中始終貫穿生動形象的說理，則自成妙境。

六、“聽唱新翻”的境界。

內容是由材料來完成的，考生常常覺得只有那些雖顯陳舊卻典型的材料才切合題意，因而寫出來的文章就顯得陳舊無新意。閱卷老師評改同一道作文題，若考生總是使用同幾則材料而無新意，這樣的作文無疑就會被打入冷宮。所以不妨“聽唱新翻”，以另外全新的角度去駕馭材料，比如說到屈原，xx年的一考生開篇一句就親切的詢問：“是你嗎?”緊承而來是一連串的問話，似為不解之惑，實則屈原精神的再現，將屈原心靈的選擇——愛國展現無遺。諸如此類的“新翻”，不僅會使閱卷者欣欣然，也會使自身的作文境界為之一新。

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高考拒絕誘惑（精選13篇）篇六

誘惑是什么?它可以是小孩子最喜歡的棒棒糖，可以是學生們最沉迷的游戲，可是大人世界里的金錢、權利、名譽，可以是……對于擁有思想的人來說，有了欲望便有了誘惑的存在。所以誘惑是應人的欲望而生，只要我們生活在這個世界上，總會有著許許多多的誘惑在我們身邊，不時地挑逗、打動著我們的心弦。但我們能就這樣接受誘惑嗎?不，對于所有不利甚至有害的誘惑，我們應堅決拒絕!

如果劉邦在攻進咸陽后，沒有拒絕金錢美女的誘惑，樹立自己的良好形象，戰勝項羽，那么中國歷史上就少了一個偉大的封建王朝。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇七

閱讀下面文字，根據要求作文。

人生有“四氣”，奮發向上、百折不回的志氣，鐵面無私、令人敬畏的正氣，披荊斬棘、舍生取義的勇氣，求新、求好、能做善做的才氣。

人生有順境，有逆境。順境時，不要忘了居安思危;逆境時，不要忘了自強不息。只有這樣，才能立于不敗之地。

請根據以上材料，聯系實際，以“人生的關鍵”為話題寫一篇文章。要求：題目自擬。立意自定。文體自選。不少于800字。

范文：志氣是人生的關鍵。

面臨挫折和困難，有人喜有人憂，有人成功有人失敗，只有擁有志氣的人才能笑對待困難，從而達到柳暗花明又一村的境地，譜寫人生的新篇章。所以說志氣是人生的關鍵。

遙望歷史，一串串鮮明的事例見證了在人生的關鍵時刻只有擁有志氣的人才能獲得成功。而在人生的關鍵時刻放棄志氣的人往往一事無成。

志氣，自強不息的志氣是人生關鍵的時刻發揮作用的試金石。宋濂少時因家里貧窮而沒有書看，怎么辦呢。要讀書，需要書本，需要老師。在他的人生的關鍵時刻，宋濂沒有退縮，而是自強不息。向他人借書來抄寫，到百里之外請教老師問題，在寒冬臘月里仍然發奮讀書，最終他學業有成。相反，方仲永少時極有天賦，家里并不貧窮，但他在人生的關鍵時刻被荒廢了，整天隨父親去賺錢，最終他一事無成，才識如常人一樣。為什宋濂能夠學業有成，而方仲永卻才能反而平庸，“泯于眾人”呢?是因為宋濂在人生的關鍵時刻具有自強不息的志氣，所以他即使面對多大的困難都不放棄，勇敢面對，所以才能達到成功的彼岸，達到了人生的關鍵，從此改變了自己的一生，相反方仲永在人生的關鍵時刻沒有了奮發的志氣，所以也就一事無成。

著眼現在，志氣也是人生的關鍵依然沒有改變，只有在人生的關鍵擁有志氣才能改變你的一生。

出生在鄉村的朱立軍，生活貧苦并且他有口吃的現象。他的理想是成為一位出名的翻譯家。他的理想遭受到了許多人的嘲笑，工作沒有起色，但是他在人生的關鍵時刻沒有放棄自己，而是憑著自己的志氣，刻苦奮斗，從而克服了口吃，成為一個翻譯家，最后成為國際的大牌翻譯家。假如當初在人生的關鍵時刻沒有自強不息的志氣，可能他現在還在鄉村里當著一位淳樸的農民。正是因為這自強不息的志氣，所以他能夠堅持自己的觀點。面對困難和挫折時，他不逃避、不放棄地勇敢面對，所以他能夠改變自己的人生，使自己成為一位出名的翻譯家。

在人生的關鍵時刻要想擁有志氣并不是隨意可得的。而是要通過一點一滴的堅持，自強不息的精神，志氣才會慢慢形成。

從古至今，許許多多多的事例難道不足以證明只有志氣才是人生的關鍵，獲得成功的關鍵?要知道沒有任何人可以違背這規律的。

志氣是能改變人生的，是人生的關鍵，我們一起來努力吧。

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5.預測2017年高考作文:人生的關鍵。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇八

一位哲學家說過：“要有清醒的頭腦分清大事和小事；要有堅強的意志抵制小事成功的誘惑，不要因為逃避大事而專注于小事；要有非凡的勇氣放棄小事追求大事的成功。”

小時候的我愛看書。但是，我在五年級時因為迷上了電腦。自此，我的成績開始下降了。每一有空，我都會帶開電腦，情不自禁的玩了起來，越來越控制不住自己。所以老師將我叫到了辦公室，一臉嚴肅地對我說：“孩子，怎么了，各科成績一直在下降？”眼看，事情瞞不下去了，只好一一說了出來。隨后，老師和藹的'說：“孩子，要學會克制自己，不要沉溺于網絡，好好學習。長大后，用自己的力量博得其他人的喝彩。拒絕誘惑，加緊補習才行啊！”老師的教誨縈繞于心，終生難忘。

誘惑的魅力使青少年沉溺于網絡，不可自拔；誘惑的魅力使富家少爺迷于賭博，家破人亡；誘惑的魅力使人們相信邪教，自己遭受傷害。同學們，就讓我們共同拉起手拒絕誘惑，克制自己的誘惑，不能被欲望蒙蔽了雙眼。誘惑是一把雙刃刀，當你合理利用它時，就有利于你的生活與工作；當你被它利用時，你就會一無所有的。愿大家共同攜手拒絕誘惑吧！

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇九

在生活中，有很多別人讓你做，而你又十分不想做的事，但是，應對別人的酬勞，你很有可能被吸引過去，幫忙他做對自我或別人不好的事。這時，我們就要有一個策略――學會拒絕。

有一天，在最后一節課時，老師讓我們寫作業，因為我寫得比較快，不一會兒，就把作業全都寫完了。同桌看我寫完了，就對我說：“趙晨希，把你的作業借我看一看，我會給你一支鋼筆的`。”我剛開始就想借給他看了，但是我想了一想，又對他說：“不借，因為如果我借給你看，會讓你變得更懶，以后每一天都會抄我的作業，這樣即使我得到了酬勞，你也不會學到知識。我這不是幫你反是害你。”聽了我的這些話，他恍然大悟。從那以后，再也沒抄我的作業，而是自我認真去做。

一天，我們正在上體育課，我和王浩、孫強幾個小伙伴正在做游戲。玩著玩著，王浩突然搶了孫浩的眼鏡，失去了眼鏡的孫強像一只無頭蒼蠅一樣，看什么東西都模模糊糊的。“啊”的一聲，原先是孫強被一塊石頭絆了一下，這時，王浩把眼鏡傳給了我，王浩大聲喊：“別把眼鏡給孫強，只要你不給他，我給你一本十分好看的書。”我很猶豫：如果把眼鏡給孫強，又怕同學們埋怨我，如果我不把眼鏡給他，那豈不是幫他們做壞事嗎?我心里正猶豫著，忽然，王浩又喊了一聲：“我給你兩本書!”我立刻把眼鏡給了王浩。回到教室后，孫強把我們向老師告了狀，我們被老師批評了一頓。所以，我決定，以后再也不幫別人干壞事了。學會拒絕，讓自我遠離錯誤。

有些時候，我們就應學會拒絕，如果別人讓你做你不愿意做的事，而且對誰都沒好處，應果斷拒絕，就這樣，利人又利己。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇十

誘惑，好似一朵玫瑰，看似嬌艷無比，可當你禁不住伸手去采的時候，便會被它紅花綠葉下隱藏的尖刺刺傷。誘惑，就像懸崖邊生長的果子，水靈靈的，香味撲鼻，可當你忍不住去采摘的時候，有可能因此墜下懸崖，性命難保。誘惑，像捕獸夾旁的一只活蹦亂跳的小羊羔，肥嫩無比，但如果你因此貿然前去，就會一腳踩進捕獸夾，輕則傷筋動骨，折磨致死；重則暴斃，一命嗚呼。

在這些誘惑前，很多人無法驅使自己的欲望，陷入了萬劫不復之地；也有一些人，摸著良心說話，排除了種種雜念，拒絕了誘惑，走上了人生巔峰。而我們，便要做那第二種人，，保持本性。

記得有一次，我在街上玩。走著走著，忽然看見離我腳有幾步遠的地方，有一抹紅色。我緊走兩步，定睛一看，竟然是一張一百元的大鈔。我當時的心情那叫一個激動，往往四周，確定沒有人注意，悄悄地把它塞進了自家腰包，慌慌張張地向家趕。

快到家了。我摸摸兜里的錢，幸好，還在。可是，望望家，我心里忽然付出一絲猶豫：該不該把錢帶回家呢？我的心里十分糾結。帶回去吧，可那是別人的血汗錢；放回去吧，又不忍煮熟的鴨子飛走了。糾結了好久，我終于下了決心，把它放回原處。

子罕不貪他人之玉，并巧妙地謝絕了。他拒絕了誘惑，保持自己的本性。我呢，雖差點進了誘惑的“圈套”，可最終仍戰勝了內心的陰暗面。

我向大家吶喊：！

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇十一

對不起，我拒絕了你!學校生活里會有許許多多的事情發生，讓你措手不及。那一次吃完午飯回寢室的時候，剛剛坐下，一位同學從兜里掏出一盒香煙，然后發給在座的每一位同學。當那位同學把煙發到我面前的時候，我笑著對他說：“對不起，我不會抽煙!”他也很客氣的對我說：“沒事，我也不會，慢慢學唄!”我再次婉言謝絕了。那位同學只好繞過我發給其他同學。其實他們都和我一樣，并不會抽煙，只是出于對煙的好奇才去嘗試。

謝謝你們，拒絕了我!地點仍在學校，同樣也在晚上，一些同學都躲到衛生間里了，我上廁所時才發現他們準備抽煙。這次是另外一位同學買的煙，他們把煙發給了衛生間里的所有人，但唯獨沒有發給我，他們知道我不會抽煙。因此我就躲過了這次災難，因為不久之后，正在抽煙的同學還來不及把煙扔掉，就被寢室管理員逮過正著。第二天，抽煙的同學都被班主任叫去訓話，唯獨我依舊在教室里正常生活學習，所以我是多么幸運啊。

生活中，拒絕不良嗜好，可以換來良知；拒絕貪圖享樂，可以換來正直。學會拒絕，學會思維，多一份拒絕，多一份平安。深感還真不容易!

--尾聲。

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇十二

小時候，第一次跟媽媽去濟南，還沒有吃過肯德基，麥當勞。因為沒吃過，覺得新鮮。所以媽媽帶我去吃肯德基。一進店門，冷颼颼的空氣向我撲來，夏日的炎熱一下子消失的無影無蹤。里面高檔的設施，熱鬧的氣氛讓我滿心喜悅。媽媽給我點了一個兒童套餐，我再在位子上焦急地等著，迫不及待的想要吃了。終于，在我垂延三尺的時候，媽媽端著吃的過來了。漢堡，薯條，雞翅，帶冰塊的冰鎮可樂，全是我沒見過的。一股股香味撲面而來，也許是沒見過太想吃，也許是太餓了。我不僅吃了一整個兒童套餐，還多喝了一杯可樂，吃了一個漢堡。

飽餐一頓后，我們走出了肯德基。不過很快我就后悔了自己剛才不應該吃那么多，因為吃的太多的緣故，我撐得肚子疼，仿佛肚皮要被撐破了的感覺。連呼吸都覺得困難了。我一個勁的向媽媽抱怨。沒辦法，只好領著我逛了逛，助于消化。直到走的我腿都疼了，不那么撐得上了，可是就在這時，肚子卻又劇烈的疼痛起來，這種疼和先前的疼大不一樣，簡直是腸寸盡斷，疼痛難忍。我一只手緊握著媽媽，又一邊蹲下身子捂著肚子。我終于嘗到什么叫痛不欲生了！我開始后悔自己不應該因為好吃吃那么多，可是，后悔的時候一切都晚了。后來又到醫院看了看。喝了一杯藥才緩緩好過來，藥也是苦不堪言。

那一次的經歷，我將懷記在心，時刻提醒自己，

高考拒絕誘惑（精選13篇）篇十三

一位哲學家說過：“要有清醒的頭腦分清大事和小事；要有堅強的意志抵制小事成功的誘惑，不要因為逃避大事而專注于小事；要有非凡的勇氣放棄小事追求大事的成功。”

小時候的我愛看書。但是，我在五年級時因為迷上了電腦。自此，我的成績開始下降了。每一有空，我都會帶開電腦，情不自禁的玩了起來，越來越控制不住自己。所以老師將我叫到了辦公室，一臉嚴肅地對我說：“孩子，怎么了，各科成績一直在下降？”眼看，事情瞞不下去了，只好一一說了出來。隨后，老師和藹的說：“孩子，要學會克制自己，不要沉溺于網絡，好好學習。長大后，用自己的力量博得其他人的喝彩。，加緊補習才行啊！”老師的教誨縈繞于心，終生難忘。

誘惑的魅力使青少年沉溺于網絡，不可自拔；誘惑的魅力使富家少爺迷于賭博，家破人亡；誘惑的魅力使人們相信邪教，自己遭受傷害。同學們，就讓我們共同拉起手，克制自己的誘惑，不能被欲望蒙蔽了雙眼。誘惑是一把雙刃刀，當你合理利用它時，就有利于你的生活與工作；當你被它利用時，你就會一無所有的。愿大家共同攜手吧！