讀后感是我們對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展和背后隱含的意義的感悟和解讀。以下是優(yōu)秀讀者的讀后感分享,讓我們一起來(lái)探討閱讀的魅力和意義。
沉默讀后感(熱門21篇)篇一
孤獨(dú)與底蘊(yùn)是相輔相生的,這兩者也是成長(zhǎng)所必須的事物。對(duì)于本篇小說(shuō)的主角大澤也不例外。大澤體會(huì)過兩種孤獨(dú)。一種是他所適應(yīng)的、“可把玩”的孤獨(dú)。“成績(jī)不算糟糕,可也不特別出色,老師時(shí)常想不起我的姓名。”“一來(lái)我不太喜歡出風(fēng)頭,二來(lái)一個(gè)人待著也不怎么痛苦。”較內(nèi)向的人都有過這種感覺。他們?nèi)缤陆z成繭的蠶般,在這種自愿形成孤獨(dú)感中怡然自得,能專心之至地干著自己喜歡的事,并在過程中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)于大澤而言,這樣的事就是打拳。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吸引他的不是打人的快感,是它所具備的底蘊(yùn):“人既有獲勝之時(shí),又有敗北之時(shí)。只要能理解它的底蘊(yùn),即使敗了也不至于心灰意冷。”而領(lǐng)悟這底蘊(yùn)的過程也不會(huì)多容易,就如大澤所描述的“戴上皮手套往拳擊臺(tái)上一站,時(shí)常覺得自己置身于深洞的底部。洞深得不得了,誰(shuí)也看不見,也不被誰(shuí)看見,我就在那里邊同黑暗搏斗。”任何刻骨銘心的道理都不會(huì)輕易被讀懂,只有當(dāng)一個(gè)人真切地與內(nèi)心對(duì)話,才能體會(huì)到其深刻。對(duì)大澤是,對(duì)我們亦是。
而對(duì)于成長(zhǎng)而言,不可或缺的就是犯錯(cuò)了。人人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷的兩個(gè)字,大澤也不例外。初中時(shí)期因?yàn)楸恢{傳考試作弊,大澤打了始作俑者、一直不和的同學(xué)青木一拳。一如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我們,年少輕狂、頭腦發(fā)熱總是這一次次沖動(dòng)的理由。這些舉動(dòng)有些隨時(shí)間流逝只成為了多年后談笑的話題,但有些卻能引出一系列難以承受的后果,讓我們被逼著接受,再成長(zhǎng)。大澤遇到的就是后者。報(bào)復(fù)心強(qiáng)的青木在高三將同班同學(xué)不堪受虐而自殺的行為怪罪于練拳的大澤身上,雖然沒有受到警察的追問,但流言卻在班里傳開了,嚴(yán)重程度相比初中的“作弊事件”過之而不及。
沉默讀后感(熱門21篇)篇二
當(dāng)有人問你一個(gè)問題,你無(wú)法回答時(shí),你會(huì)選擇沉默,只留下思維在跳躍,沉默是靈魂的外化;當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你會(huì)低著頭沉默著,只任諄諄教導(dǎo)流入心田,這時(shí)沉默是美麗的;當(dāng)別人表?yè)P(yáng)你時(shí),你會(huì)微笑著保持沉默,此時(shí)的沉默又是一種自信;當(dāng)你憤怒時(shí),你的沉默是一種素養(yǎng);當(dāng)別人與你爭(zhēng)吵時(shí),你的沉默又是一種氣度;當(dāng)在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗后,或許會(huì)有一段意味深長(zhǎng)的沉默。而我,一個(gè)14歲活潑開朗的女孩現(xiàn)在要來(lái)讀“沉默”!
在朱自清筆下的沉默是一種藝術(shù),又是一種處世哲學(xué)。“自己以外有別人,所以要說(shuō)話;別人也有別人的自己,所以又要少說(shuō)話或不說(shuō)話。于是乎我們要懂得沉默。”原來(lái)沉默猶如雙刃劍,因?yàn)橛袆e人的存在,所以我們不能不說(shuō)話,但又因?yàn)閯e人也有別人的自己,我們又不能說(shuō)個(gè)不停。哎!沉默還真復(fù)雜呀!
現(xiàn)在流行這樣一個(gè)詞“沉默是金”。忙忙碌碌,平凡瑣碎的生活已經(jīng)將我們變得羞祛木訥,而沉默讓我們重拾奮斗的勇氣。沉默過后,生命的色彩更加絢爛。“大智若愚”全釋沉默的真諦——無(wú)聲勝有聲。
有時(shí),沉默更有詩(shī)意,它是藝術(shù)的升華,它是一種“無(wú)言之美”。在早晨,在下午,在黃昏,在深夜,在大而靜的屋子里,讓電視機(jī)停止表演,讓收音機(jī)停止吟唱,只聽得見時(shí)間一秒一秒地逝去,短時(shí)的沉默,仿佛除了自己與時(shí)間,身邊的一切都被抽空,這是一個(gè)多么美好的境界呀!就是在這種境界中,證實(shí)沉默并不代表無(wú)能,沉默是種無(wú)形的力量,它的力量足以人明白一個(gè)道理。就如剛才,我和媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)達(dá)到高-潮,也同時(shí)接近尾聲——沉默,這一小段沉默意味深長(zhǎng),讓我明白了許多在剛才還不明白的道理。
沉默讀后感(熱門21篇)篇三
人力終有窮,也請(qǐng)不要虧欠了公道。
我想,人力有時(shí)真的是很有限的,不要講什么夢(mèng)想、抱負(fù)和目標(biāo)了,恐怕連生命有時(shí)光靠人力都是無(wú)法保全的。所以,人是不是應(yīng)該更加坦然地接受夢(mèng)想終究無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一事實(shí)呢?畢竟,“人力終有窮,天道終有定”。這倒不是宣揚(yáng)什么犬儒主義、什么及時(shí)行樂或者什么灰心喪氣的失敗主義,而恰恰相反,欣然地接受無(wú)可避免的遺憾和竭盡全力后的失敗,然后繼續(xù)昂然地走下去,不也是一種值得驕傲的成功嘛!
本書中的湯川教授猝不及防地提到了《嫌疑人x的獻(xiàn)身》的故事,真的給人一種時(shí)空倒流的錯(cuò)覺,剛讀到那個(gè)故事的時(shí)候,我還是個(gè)二十啷當(dāng)歲的小伙子,讀完故事后,說(shuō)實(shí)話真的覺得湯川教授有些多此一舉,妄負(fù)了男主對(duì)女主的一片癡情。如今十幾年過去了,已經(jīng)快到了不惑之年了,卻越發(fā)覺得當(dāng)年故事中湯川做的無(wú)可厚非、理所應(yīng)當(dāng)了,畢竟深情可貴,但是生命無(wú)價(jià),禍及無(wú)辜了,無(wú)論多么可歌可泣、哪般用心良苦,也都要給出一個(gè)明白的交代。雖然一定會(huì)有功虧一簣的巨大遺憾,但人生就是如此不圓滿,但至少也請(qǐng)不要虧欠了公道。
本故事的設(shè)計(jì)我覺得不同于《嫌疑人x的獻(xiàn)身》,懲罰的代價(jià)不會(huì)傷及無(wú)辜,讓人能松上一口氣,而故事的最后又多次反轉(zhuǎn),把似乎板上釘釘?shù)氖聦?shí)來(lái)回顛覆,給人以坐過山車的體驗(yàn),著實(shí)精彩。說(shuō)實(shí)話,本書中能看到《東方快車謀殺案》和《猶大之窗》的影子,見多識(shí)廣的讀者恐怕早就能猜出端倪,但是作者依然能通過種種巧妙的變形致敬前輩的同時(shí),又使故事不失懸念,我想東野大師在這一刻總算是功力恢復(fù)了,又可以讓人充滿期待了。作者似乎也在故事中致敬了一把自己。
類型文學(xué)愛好者的幸福之一,不就是在后輩書寫的故事中,讀到對(duì)那些前輩故事的致敬嘛?尤其像本書這般誠(chéng)懇而又精彩地致敬,簡(jiǎn)直如同賦予了讀者某種穿越時(shí)空的超能力,讓他們?cè)谄渲邢硎芰艘豢獭拔抑懒恕钡目旄校秩缤姷搅藘纱烁糁棋臅r(shí)空長(zhǎng)河,用故事在某一點(diǎn)架起了一座彼此致意的橋梁,讀者在這一刻是幸福的,當(dāng)然前提是后輩的故事要足夠精彩與誠(chéng)懇,而不是拙劣地抄襲與模仿。在本故事中,東野圭吾做得不錯(cuò)。
沉默讀后感(熱門21篇)篇四
(一)。
《地球科學(xué)》這本書共有四個(gè)章節(jié),由十四課組成,我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》。這章有三課:第一課是《天氣》,第二課是《水循環(huán)》。第三課是《描述天氣》。
我喜歡的是第一課,因?yàn)檫@里講到說(shuō)“地球的在氣層里面還的四個(gè)層”。這四個(gè)層分別是對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。
對(duì)流層是離地球最近的層了,云、雨、雪、雷電都發(fā)生在這一層。
平流層中,空氣并不是不動(dòng)的。一種被稱為“急流”的強(qiáng)風(fēng)就在這一層。
中間層位于熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層,被稱做“極光”的光學(xué)現(xiàn)象就發(fā)生這里。
我長(zhǎng)大要做科學(xué)家,要幫祖國(guó)找到更多的科學(xué)寶藏!
(二)。
讀完了這本書之后,我一下子明白了許多知識(shí)。其實(shí),我們有些知識(shí)是不對(duì)的,比如:地球根本不是圓的,而是梨形的`;太陽(yáng)根本不是東升西落的,只是地球在自西向東轉(zhuǎn)的時(shí)候產(chǎn)生的錯(cuò)覺,因?yàn)樘?yáng)是不動(dòng)的。
我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)美州野牛的故事吧!從前,美州有許多野牛,但人們?yōu)榱双@取食物和皮毛而大量獵殺它們,許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年,野牛已經(jīng)所剩無(wú)已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年,他倡儀成立了美國(guó)野牛協(xié)會(huì),致力于恢復(fù)野牛群。今天,野牛又開始在野外生活了,而且人們?nèi)栽谂φ人鼈儭?/p>
我不但知道太陽(yáng)是顆恒星,而且還知道它有上萬(wàn)的高溫。我們看到太陽(yáng)似乎每天都在天空中移動(dòng),但實(shí)際上并不是太陽(yáng)在移動(dòng),而是我們的地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球同時(shí)也在自轉(zhuǎn),它每自轉(zhuǎn)一周,我們就有一個(gè)白天和一個(gè)黑夜。我們千萬(wàn)不能直接用眼睛觀察太陽(yáng),觀察太陽(yáng)一定要用太陽(yáng)濾光鏡。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下月亮吧!在夜晚,我們能看見月亮。有時(shí)候,在白天的空中,我們也能看見月亮。月亮本身不會(huì)發(fā)光,是太陽(yáng)照亮了它。月亮繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著月亮的公轉(zhuǎn),它的形狀看起來(lái)不斷變化。大約二十九天,我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄,接著變得越來(lái)越寬,直到變成一個(gè)圓,之后又越來(lái)越窄。
怎么樣?神奇吧?還有更多知識(shí)等你去發(fā)現(xiàn)!
(三)。
這本書的知識(shí)極為豐富,讓我知道了許多知識(shí)。
我知道了太陽(yáng)系八大行星的特點(diǎn)。金星:金星表面覆蓋著厚厚的黃色云層。這些云層阻擋了太陽(yáng)熱量的散發(fā),使金星成了最熱的行星。木星:木星是太陽(yáng)系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環(huán)。據(jù)科學(xué)家觀測(cè),木星有六十四顆衛(wèi)星。水星:水星是離太陽(yáng)最近的行星,它是由巖石組成的,像月球一樣,水星表面有許多環(huán)形山。火星:火星的表面是由巖石組成的,呈紅色。它有兩顆衛(wèi)星,人類已發(fā)射了許多艘宇宙飛船到火星去探測(cè),以尋找那里的生命跡象,土星:土星幾乎和木星一樣大。它有很多由巖石和冰塊組成的巨大光環(huán)。土星可能有六十顆衛(wèi)星,或者更多。地球:地球是人類居住的行星,它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方,此外,它還有一顆衛(wèi)星。王星:天王星呈藍(lán)綠色,非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細(xì)長(zhǎng)光環(huán)。目前已知它有二十顆衛(wèi)星,可能還有更多。海王星:海王星是一顆藍(lán)色的行星。它有許多細(xì)長(zhǎng)的光環(huán)。海王星至少有八顆衛(wèi)星。
我再解釋一下恒星吧!恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會(huì)發(fā)光和發(fā)熱。它們之所以看起來(lái)很小,是因?yàn)榫嚯x我們太遙遠(yuǎn)。最大的恒星要比我們最大的恒星――太陽(yáng)大很多。恒星總是會(huì)出現(xiàn)在天空中。由于地球是自轉(zhuǎn),恒星看起來(lái)好象都是自東向西移動(dòng)的。恒星的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清!科學(xué)家是通過一種叫望遠(yuǎn)鏡的工具來(lái)觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度,有些恒性看起來(lái)很亮,這可能是因?yàn)樗鼈儽戎車钠渌阈歉蠡蚋鼰幔部赡苁且驗(yàn)樗鼈冸x地球比較近。
我以后一定也要成為一名科學(xué)家!
沉默讀后感(熱門21篇)篇五
多少年前就說(shuō)一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特了,到現(xiàn)在還不能允許別人看法和自己不同嗎?在我看來(lái)大家想法不同很正常,任何人事物有人夸必有人貶,哪有十全十美,但是想說(shuō)服跟自己看法不同的人這種行為就很可笑。
說(shuō)正題,大多人覺得這本書在東野圭吾的作品中算正常水平,我個(gè)人感覺《沉默的巡游》在我讀過的東野圭吾作品里算中等偏下的水準(zhǔn)(因?yàn)槲叶际翘袅私?jīng)典的好看的先看了)。東野很喜歡在殺人手法上做文章,不過這本的殺人手法沒能超越《圣女的救濟(jì)》那種只能理論上成立的手法。
另外,在人物的塑造和情感的表達(dá)上也缺乏讓人一擊即中的點(diǎn),比如《紅手指》里面老太太拐杖上名牌出現(xiàn)的那一刻,比如《新參者》里面岸田警官承認(rèn)自己只是為有一個(gè)傾注愛的對(duì)象而極其高興,再比如《祈禱落幕時(shí)》為了女兒輾轉(zhuǎn)一生的棉部和懷著懺悔和感恩過余生的百合子,更別說(shuō)西本雪穗、桐原亮司和野野口修了,情感豐富的人物是有令人念念不忘的魔力的。《沉默的巡游》里面就沒有這樣的人物,可能湯川的冷靜理智客觀也影響了整個(gè)故事的氣質(zhì)吧(后邊提到嫌疑人時(shí)候隱隱透出的悔意倒也是大可不必,如果不執(zhí)著追求唯一真相那還是神探伽利略嘛),畢竟加賀是那么的細(xì)膩溫暖。
還有就是動(dòng)機(jī),算了這本的動(dòng)機(jī)也沒什么可說(shuō)的,寫動(dòng)機(jī)能超越《惡意》估計(jì)是很難了。
我原本以為這個(gè)故事的結(jié)局會(huì)類似《湖畔》,就是大家都知道是怎么回事但都默契地去掩蓋,我以為最終結(jié)局會(huì)停留在受害者眾多親友合計(jì)殺死兇手,成功獲得結(jié)果正義,同樣證據(jù)不足程序又沒辦法懲罰眾人。不過還剩最后幾章的時(shí)候預(yù)料到反轉(zhuǎn)了,但我還是喜歡程序正義與結(jié)果正義掰頭到底的樣子哈哈。
以上純屬個(gè)人淺見啦!總之,每個(gè)作家都有才思集中爆發(fā)的作品,也都有相對(duì)平庸的作品,東野大叔最令人敬佩的是高產(chǎn),真是相當(dāng)有執(zhí)行力了,可見是個(gè)非常勤奮不懈怠的人。雖然吐槽暢銷君的人很多,可是熱愛推理小說(shuō)的人誰(shuí)沒讀過他十幾二十本書呢。
沉默讀后感(熱門21篇)篇六
都怪我微信讀書上搜索這本書的時(shí)候看到了一個(gè)評(píng)價(jià)“白夜行?東方快車的結(jié)合”恰好我還算東野圭吾的資深書迷,也看過阿婆的小說(shuō)和電影。這本書,確實(shí)如那人評(píng)價(jià)一般,東野圭吾常用的敘事手法,不同的人物角度進(jìn)行講述。上帝視角一直都在。罪犯蓮沼寬一還是因?yàn)榫俑赣H逼供原因,在犯罪后保持沉默,讓草薙無(wú)能為力,時(shí)間跨度之久,二十多年前和三年前都好久遠(yuǎn)。我還是沒有搞明白蓮沼到底是什么原因才會(huì)在佐織倒地后把她搬上車?腦后的骨折肯定是留美推的,但是發(fā)卡上沒有血液反應(yīng)那么自然當(dāng)時(shí)并沒有死,那尸檢報(bào)告也沒有說(shuō)其他原因死去,到底是怎么死的呢?蓮沼以什么手法殺死的她?難道竟這么巧合受傷和推到在一個(gè)傷口嗎?蓮沼的犯罪動(dòng)機(jī)也太……實(shí)在是無(wú)法讓人去揣測(cè),人性的惡無(wú)法去進(jìn)行揣測(cè)。不得不說(shuō),故事背景鋪墊的不錯(cuò),但是由此又反應(yīng)出其實(shí)法律是有漏洞的,什么叫檢方認(rèn)為嫌疑犯有一絲沒犯案可能就要取保候?qū)?改判無(wú)罪?警方找了那么多證據(jù),那檢方是為了偏袒嫌疑犯才存在的嗎?我不太能懂。殺死蓮沼的手法確實(shí)崎嶇。液氮都用上了,要是沒有湯川在的話,那到底什么時(shí)候才能破案呢?借鑒了東方快車確實(shí)是毫無(wú)疑問,多人犯案是一樣的,大胡子波洛和快車車廂也都拿來(lái)對(duì)比過。每個(gè)人平分一點(diǎn)任務(wù),到最后殺死的人也并沒有少十分之一。但這在法律上又有另當(dāng)別論。實(shí)在是,讓人惋惜。
總得來(lái)說(shuō),這本書,還是一貫繼承了東野的風(fēng)格,其一,警官人物都是之前的角色(我猜以后可能草薙要獨(dú)當(dāng)一面了,畢竟在審問智也的時(shí)候確實(shí)很有一套;其二,復(fù)雜的人物犯案之下另有原因,讓人們能夠理解,畢竟殺死的是個(gè)無(wú)惡不赦又不能被法律制裁的`人;其三,湯川的神力助攻。
沉默讀后感(熱門21篇)篇七
《可貴的沉默》講的`是上課時(shí)老師了解到幾乎所有學(xué)生爸爸媽媽都知道自己的生日并祝賀,而知道爸爸媽媽生日的只有幾個(gè),卻沒有一個(gè)為父母祝賀生日的。因此教室里開始沉默了,老師抓住這個(gè)機(jī)會(huì),告訴學(xué)生要回報(bào)父母對(duì)自己的愛。
今天是十二月五日,明天就是媽媽的生日了。晚上,我躺在床上在想怎么給媽媽過生日呢?突然,我想到媽媽每天要上班一回家還要打掃衛(wèi)生,不如我就幫媽媽打掃為上吧。第二天,我一放學(xué)就飛快地跑回了家。把衛(wèi)生從里到外都打掃了一遍。過了一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了說(shuō):“寶貝,這家里是你爸爸打掃的嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“不是,是我打掃的,這只是我給您的生日禮物。”媽媽說(shuō):“妙文長(zhǎng)大了更加真懂事了。”
現(xiàn)在讀了這篇文章,我更加知道父母把我們養(yǎng)大不容易,我們要感恩父母,我以后一定要聽父母的話對(duì)父母盡到自己的孝心。
沉默讀后感(熱門21篇)篇八
今天,我又學(xué)習(xí)了一篇新課文,叫《可貴的沉默》。
本文主要講的是:上課時(shí)老師從孩子那里了解到,幾乎所有的父母都知道孩子的生日,并向孩子祝賀,可是知道父母生日的孩子卻沒有幾個(gè)。強(qiáng)烈對(duì)比之下,孩子們沉默了,老師抓住這一契機(jī),引導(dǎo)孩子們要懂得關(guān)心父母。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我知道了,父母對(duì)我的愛總是無(wú)聲的,他們的付出也是默默地,而我卻從來(lái)沒體會(huì)到這一點(diǎn),總以為這都是應(yīng)該的。
我們?cè)诮邮芨改附o與自己愛的同時(shí),還要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛。比如:給父母洗腳;父母下班回到家,幫父母接過手里的東西;累了給父母捶捶背;不開心時(shí)逗逗父母,講些輕松高興的話題;多和父母進(jìn)行交流;了解父母的生日,盡量不要讓父母察覺。
你就算給父母一個(gè)很小的禮物,相信他們還是很開心的。因?yàn)樗麄冎溃⒆娱L(zhǎng)大了!
沉默讀后感(熱門21篇)篇九
《地球科學(xué)》這本書共有四個(gè)章節(jié),由十四課組成,我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》。這章有三課:第一課是《天氣》,第二課是《水循環(huán)》。第三課是《描述天氣》。
我喜歡的是第一課,因?yàn)檫@里講到說(shuō)“地球的在氣層里面還的四個(gè)層”。這四個(gè)層分別是對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。
對(duì)流層是離地球最近的層了,云、雨、雪、雷電都發(fā)生在這一層。
平流層中,空氣并不是不動(dòng)的。一種被稱為“急流”的強(qiáng)風(fēng)就在這一層。
中間層位于熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層,被稱做“極光”的光學(xué)現(xiàn)象就發(fā)生這里。
我長(zhǎng)大要做科學(xué)家,要幫祖國(guó)找到更多的科學(xué)寶藏!
讀完了這本書之后,我一下子明白了許多知識(shí)。其實(shí),我們有些知識(shí)是不對(duì)的,比如:地球根本不是圓的,而是梨形的;太陽(yáng)根本不是東升西落的,只是地球在自西向東轉(zhuǎn)的時(shí)候產(chǎn)生的錯(cuò)覺,因?yàn)樘?yáng)是不動(dòng)的。
我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)美州野牛的故事吧!從前,美州有許多野牛,但人們?yōu)榱双@取食物和皮毛而大量獵殺它們,許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年,野牛已經(jīng)所剩無(wú)已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年,他倡儀成立了美國(guó)野牛協(xié)會(huì),致力于恢復(fù)野牛群。今天,野牛又開始在野外生活了,而且人們?nèi)栽谂φ人鼈儭?/p>
我不但知道太陽(yáng)是顆恒星,而且還知道它有上萬(wàn)的高溫。我們看到太陽(yáng)似乎每天都在天空中移動(dòng),但實(shí)際上并不是太陽(yáng)在移動(dòng),而是我們的地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球同時(shí)也在自轉(zhuǎn),它每自轉(zhuǎn)一周,我們就有一個(gè)白天和一個(gè)黑夜。我們千萬(wàn)不能直接用眼睛觀察太陽(yáng),觀察太陽(yáng)一定要用太陽(yáng)濾光鏡。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下月亮吧!在夜晚,我們能看見月亮。有時(shí)候,在白天的空中,我們也能看見月亮。月亮本身不會(huì)發(fā)光,是太陽(yáng)照亮了它。月亮繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著月亮的公轉(zhuǎn),它的形狀看起來(lái)不斷變化。大約二十九天,我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄,接著變得越來(lái)越寬,直到變成一個(gè)圓,之后又越來(lái)越窄。
怎么樣?神奇吧?還有更多知識(shí)等你去發(fā)現(xiàn)!
這本書的知識(shí)極為豐富,讓我知道了許多知識(shí)。
我知道了太陽(yáng)系八大行星的特點(diǎn)。金星:金星表面覆蓋著厚厚的黃色云層。這些云層阻擋了太陽(yáng)熱量的散發(fā),使金星成了最熱的行星。木星:木星是太陽(yáng)系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環(huán)。據(jù)科學(xué)家觀測(cè),木星有六十四顆衛(wèi)星。水星:水星是離太陽(yáng)最近的行星,它是由巖石組成的,像月球一樣,水星表面有許多環(huán)形山。火星:火星的表面是由巖石組成的,呈紅色。它有兩顆衛(wèi)星,人類已發(fā)射了許多艘宇宙飛船到火星去探測(cè),以尋找那里的生命跡象,土星:土星幾乎和木星一樣大。它有很多由巖石和冰塊組成的巨大光環(huán)。土星可能有六十顆衛(wèi)星,或者更多。地球:地球是人類居住的行星,它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方,此外,它還有一顆衛(wèi)星。王星:天王星呈藍(lán)綠色,非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細(xì)長(zhǎng)光環(huán)。目前已知它有二十顆衛(wèi)星,可能還有更多。海王星:海王星是一顆藍(lán)色的行星。它有許多細(xì)長(zhǎng)的光環(huán)。海王星至少有八顆衛(wèi)星。
我再解釋一下恒星吧!恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會(huì)發(fā)光和發(fā)熱。它們之所以看起來(lái)很小,是因?yàn)榫嚯x我們太遙遠(yuǎn)。最大的恒星要比我們最大的恒星――太陽(yáng)大很多。恒星總是會(huì)出現(xiàn)在天空中。由于地球是自轉(zhuǎn),恒星看起來(lái)好象都是自東向西移動(dòng)的。恒星的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清!科學(xué)家是通過一種叫望遠(yuǎn)鏡的工具來(lái)觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度,有些恒性看起來(lái)很亮,這可能是因?yàn)樗鼈儽戎車钠渌阈歉蠡蚋鼰幔部赡苁且驗(yàn)樗鼈冸x地球比較近。
我以后一定也要成為一名科學(xué)家!
沉默讀后感(熱門21篇)篇十
噢,原就在那堂課中,孩子們沉默的時(shí)候,孩子明白到自己做得不好,他們沉默著,后悔著,反省著,他們覺得無(wú)地自容,他們意識(shí)到該為父母做些事了。是,他們做了,他們?nèi)チ私飧改傅纳樟耍麄冏8改干湛鞓妨?
沉默是金,那堂課的沉默使孩子們懂得回報(bào)父母對(duì)自己的愛,而在現(xiàn)實(shí)生活中,同樣有一些人,他們像那些孩子一樣,因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而沉默,又在沉默中懂得了許多。比如說(shuō),一個(gè)做錯(cuò)了的小學(xué)生在老師前沉默,那是因?yàn)樗辛嘶诟闹猓@樣的沉默能讓他知道不能這么做,下次得怎么做;還比如一個(gè)人失去了朋友,他沉默,沉默中他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改掉這些缺點(diǎn),這些錯(cuò)誤,這些不足,使自己變得更好,結(jié)交到的朋友;再比如一個(gè)人因?yàn)樘^驕傲受到了什么打擊,他沉默了,這樣的沉默又會(huì)使他知道不能太驕傲.
沉默是金,所有的沉默都是可貴的,這種可貴的沉默,又是每個(gè)人必須擁有的。
沉默讀后感(熱門21篇)篇十一
《沉默的大多數(shù)》是一本雜文、隨筆和書評(píng)合集,書中的文章多數(shù)創(chuàng)作于1995年左右,即便是時(shí)間已悄然晃過了20年,那些值得反復(fù)咀嚼的文字里仍然閃爍睿智、理性、人本和新奇的光芒。
【感悟一】。
不必做”一只特立獨(dú)行的豬“,但要學(xué)著體會(huì)。
“思維的樂趣”
對(duì)被設(shè)置的生活不喜歡,不喜歡又能怎樣?作者在《一只特立獨(dú)行的豬》中,講了一只自己在插隊(duì)時(shí)喂過的與眾不同的豬。這只豬主要有以下事跡:它能像山羊一樣敏捷,一米高的豬圈一跳而過;它跑起來(lái)像顆魚雷,能把狗撞出一丈開外;它會(huì)模仿各種聲音,汽車響、拖拉機(jī)響、汽笛聲,學(xué)得都很像;它聰明的逃過了人類對(duì)它的宰殺,跑得瀟灑至極。總而言之,這只豬無(wú)視生活的設(shè)置,成功改變了自己的命運(yùn)。
我認(rèn)為這只特立獨(dú)行的豬改變自己的命運(yùn)依靠了三個(gè)特質(zhì):超豬的能力、超豬的智慧和超人的膽量。盡管我很佩服這只特立獨(dú)行的豬,向往它沖破設(shè)置后自由的生活狀態(tài),但也知道我們不可能都去做“一只特立獨(dú)行的豬”,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都具備那樣的勇氣,更重要的是,作為社會(huì)中的人身上擔(dān)負(fù)了太多東西,不可能像豬一樣單純。
面對(duì)生活的設(shè)置和思想的灌輸,我們可能已經(jīng)逐漸喪失了獨(dú)立思考的能力,而是習(xí)慣于被動(dòng)接受;我們可能已經(jīng)失去了平和自由的心態(tài),而是習(xí)慣于用自以為是的善惡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判別人《思維的樂趣》啟發(fā)我們,要善于進(jìn)行批判思維,用獨(dú)立思考去發(fā)現(xiàn)新奇、頭腦開放而不盲從、自信并尊重他人要學(xué)著對(duì)自己不贊同的觀點(diǎn)報(bào)以理解、對(duì)自己不了解的東西報(bào)以寬容。
【感悟二】。
“沉默的大多數(shù)”也有權(quán)拒絕“人性的逆轉(zhuǎn)”
“在喧囂的話語(yǔ)圈下,始終有個(gè)沉默的大多數(shù),它是古往今來(lái)最大的一個(gè)弱勢(shì)群體。”在作者這篇《沉默的大多數(shù)》完成20年后的今天,網(wǎng)絡(luò)之發(fā)達(dá)讓更多人有了說(shuō)話的平臺(tái),草根階層也開始有了自己的代言人,他們喊出了自己的聲音,并且影響了公眾。彪悍一點(diǎn)如語(yǔ)不驚人死不休的網(wǎng)絡(luò)辯論節(jié)目“奇葩說(shuō)”,活躍一點(diǎn)如遍布民間的網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖,美好一點(diǎn)如寫出史上最具情懷辭職信的女教師。總之,如今說(shuō)話的人比以前多了,聲音也響亮了。
但僅憑一場(chǎng)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)狂歡,始終決定不了話語(yǔ)權(quán)的歸屬,真正擠進(jìn)話語(yǔ)圈子的仍然只是少數(shù)人。大部分人還是或因?yàn)闆]能力,或因?yàn)闆]機(jī)會(huì),或因?yàn)橛须[情,或因?yàn)閷?duì)話語(yǔ)的世界有某種厭惡之情,沒有在彷徨中吶喊,而是依然選擇在沉默中靜待其變。
然而,即便是沉默的大多數(shù),也會(huì)有趨利趨樂、避害避苦的本性,不會(huì)接受無(wú)價(jià)值的吃苦和犧牲,當(dāng)然也有人愿意做出一份犧牲,從而給他人和社會(huì)帶來(lái)更多幸福,但這是有價(jià)值的犧牲,叫做崇高。作者在《人性的逆轉(zhuǎn)》中描述了上世紀(jì)70年代,自己在農(nóng)村插隊(duì)時(shí)遇到的'一種受虐的品行。在學(xué)大寨的口號(hào)鞭策和階級(jí)斗爭(zhēng)的陰影下,勞動(dòng)強(qiáng)度超過了人類所能忍受的極限,但結(jié)果卻是大家變得更加貧窮,他們吃的苦、作出的犧牲是無(wú)價(jià)值的,違背了人的本性,作者稱之為被逆轉(zhuǎn)的人性,并認(rèn)為逆轉(zhuǎn)人性必須具備三個(gè)因素:無(wú)價(jià)值的勞動(dòng)、暴力的威脅和人性的脆弱。
人有權(quán)拒絕虛偽的崇高,正如他有權(quán)拒絕以生命為代價(jià)下水去撈一根稻草。《人性的逆轉(zhuǎn)》啟示我們,人的本性是改變物質(zhì)生活的原動(dòng)力,值得尊重。要從人性角度出發(fā)構(gòu)建理想的道德標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)對(duì)不掌握話語(yǔ)權(quán)的“沉默的大多數(shù)”人的關(guān)懷。其實(shí),從某種意義上說(shuō),重視對(duì)“沉默的大多數(shù)”人的關(guān)懷也正是法律的生命。
沉默讀后感(熱門21篇)篇十二
近日,在中國(guó)出版發(fā)行了一部日本推理名家東野圭吾2018年創(chuàng)作的小說(shuō)《沉默的巡游》。對(duì)于這部新作,作為一個(gè)看過三分之一東野小說(shuō)的老粉,我認(rèn)為即使是首次讀他的作品,也會(huì)因?yàn)樗矚g上這位作家。在我看來(lái),這是一部可以被列入東野代表作行列的佳作。同時(shí),我相信用不了太久,必然可以看到它的影視化版本。
中國(guó)人最熟悉的東野圭吾作品大概要算《嫌疑人x的獻(xiàn)身》了,而這本《沉默的巡游》與之同樣屬于伽利略系列。這就意味著此書中的破案主要人物包括帝都大學(xué)物理系教授湯川學(xué),男刑警草薙俊平,女刑警內(nèi)海薰。對(duì)于看過伽利略系列其它作品的讀者來(lái)說(shuō),這部新作中的熟悉面孔就更多了,除了上述三人,比如還有多多良和內(nèi)宮等。這些和破案相關(guān)的人物,在東野的筆下也算是屢立奇功,因此都升官了。甚至連湯川也已經(jīng)從副教授升為正教授。
不管怎樣,此番湯川正是因?yàn)樯钊氚傩丈睿庞袡C(jī)會(huì)頻繁近距離接觸涉案人員,從而熟悉他們的生活,為破案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,還有湯川那種超乎一般人的、對(duì)犯案手法的推理、想象才是最精彩的。可以說(shuō),如果沒有湯川,光靠警方想破案恐怕太難了。
其實(shí),前兩起案件有很多相似之處,比如棄尸罪和毀尸罪的時(shí)效都已過,都沒有找到殺人的物證等等,所以兩案都不能給犯罪嫌疑人定罪。兩案的區(qū)別就是第二起案件死者的顱骨存在凹陷性骨折,明顯是他殺。
由于第一起案件沒能給犯罪嫌疑人定罪,不僅讓此人通過行使緘默權(quán)逃脫了法律制裁,甚至還因?yàn)橥徠陂g的“冤獄”,令他獲得了一大筆刑事賠償,更是給他創(chuàng)造了第二次犯案的機(jī)會(huì)。而多多良、內(nèi)宮和草薙正是當(dāng)年負(fù)責(zé)調(diào)查第一起案件的刑警,所以第二起案件也自然落在了草薙頭上。在這些刑警心中,自然會(huì)有一種自責(zé)與愧疚,所以當(dāng)?shù)诙鸢讣职l(fā)生后,他們比平時(shí)壓力更大,更期望早日破案,將犯罪嫌疑人繩之以法,避免再讓他逍遙法外給更多人造成傷害。
但是,由于第二起案件的女死者是一個(gè)在當(dāng)?shù)匾研∮忻麣獾钠粮栊牵偌由戏缸锵右扇颂^囂張竟然公然跑到被害者家屬面前索賠,可謂激起了民憤。終究還是有人等不及通過法律手段制裁犯罪嫌疑人,而是直接“替天行道”了。女歌星的直系親屬都有完美的不在場(chǎng)證明,到底是誰(shuí)或者是哪些人聯(lián)手,又是通過什么樣的方法實(shí)施了報(bào)復(fù)行為呢?這正是此故事最精彩之處。
最終,殺死那兩起命案犯罪嫌疑人的報(bào)復(fù)者,此人的行為是可以被理解的,也是值得被同情的。畢竟眼看著又一個(gè)年輕女孩的生命再次斷送在同一個(gè)嫌疑人手中,作為她身邊的人肯定都會(huì)愿意幫忙懲戒一下那個(gè)嫌疑人。這點(diǎn)也非常容易喚起讀者的共鳴。然而,以賠上自己的人生為代價(jià)實(shí)施的報(bào)復(fù)太不值了,難免令人惋惜!
值得一提的是,在《沉默的巡游》的故事中,還隱晦地提到了兩部著名的推理小說(shuō),對(duì)于推理迷來(lái)說(shuō)這兩部作品一定不會(huì)陌生。其一是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》,另一部則是東野圭吾自己的作品《嫌疑人x的'獻(xiàn)身》。《沉默的巡游》與《東方快車謀殺案》相似之處就是都有多人參與犯案。《沉默的巡游》與《嫌疑人x的獻(xiàn)身》首先出場(chǎng)主要破案人物相同,再有就是又因?yàn)闇ǖ姆欠餐评恚究梢员惠p判的第三起命案的犯罪者,面臨被判更嚴(yán)重的罪。
看過《嫌疑人x的獻(xiàn)身》的人都知道,那起案件的破獲對(duì)湯川造成了嚴(yán)重的打擊。那時(shí),湯川是逼真兇坦白了犯罪事實(shí),但也因此辜負(fù)了湯川好友的獻(xiàn)身犧牲。此番在《沉默的巡游》中,湯川則顯得更成熟,把選擇權(quán)交給了當(dāng)事人,自己并沒主動(dòng)向警方透露他對(duì)第三起命案更深一層的推理、猜測(cè)。
總之,我覺得《沉默的巡游》是一部相當(dāng)精彩的推理作品。對(duì)于東野的老粉來(lái)說(shuō),在享受推理樂趣的同時(shí),還可以在這部作品中感受到湯川、草薙和內(nèi)海薰等熟人的成長(zhǎng)與變化。對(duì)于新粉來(lái)說(shuō),也能在這部作品中感受到東野圭吾推理小說(shuō)的清晰邏輯、對(duì)案件的巧妙設(shè)計(jì)、對(duì)細(xì)節(jié)的生動(dòng)描寫等特色。或許這部作品中多人參與犯案的設(shè)計(jì),讓人感到有點(diǎn)不夠新穎;個(gè)別情節(jié)的交待也出現(xiàn)過重復(fù)的地方,但整體而言還是非常值得一看的推理小說(shuō)。此外,我也非常期待早日看到根據(jù)這部小說(shuō)改編的影視作品!
沉默讀后感(熱門21篇)篇十三
仔細(xì)想一下在此之前我似乎從未寫過東野圭吾的書評(píng)。
暢銷君自1985年《放學(xué)后》出道至今,沉寂過、爆發(fā)過,受過的贊美與詆毀也許在他的世界里早就云淡風(fēng)清。有些書粉為了自己的面子為他辯解爭(zhēng)論,很容易跑偏。因?yàn)橐驹陬A(yù)設(shè)立場(chǎng)去證明我粉的偶像如何完美,如何這篇也同樣不是書評(píng),只是一些純個(gè)人的閱讀感受罷了。
《沉默的巡游》是我今年6月入手的新作。成為暢銷君的東野圭吾這個(gè)名字總有無(wú)盡的金錢魅力,而出版社不分國(guó)界的在書腰上丟掉所有的節(jié)操。所以這些年出過無(wú)數(shù)的打著“新作”名義的冷門舊作,甚至還有同一部書改個(gè)名字又再出版一遍的,讓無(wú)數(shù)新入坑的讀者直呼上當(dāng),作者不過徒有虛名。我從去年開始自學(xué)日語(yǔ),其實(shí)也有一點(diǎn)這樣的想法和心思,我想跨過翻譯與出版社這層去看一點(diǎn)原著,看一下這么不言不慚的話是否真的是由作者嘴里說(shuō)出來(lái)的。
比如《沉默的巡游》,它在書封上這么寫著“《沉默的巡游》是我的集大成之作,希望在翻譯成英文后,能將《嫌疑人x的獻(xiàn)身》沒能拿到的愛倫。坡獎(jiǎng)一舉拿下。——東野圭吾”
記得2006年第一次看到《嫌疑人x的獻(xiàn)身》(那時(shí)候還叫《容疑者x的獻(xiàn)身》)是在一個(gè)很小眾的論壇,臺(tái)版翻譯,繁體字豎排。這時(shí)距離東野憑借此書拿到三冠王已經(jīng)過去一年,但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息不如現(xiàn)在發(fā)達(dá),我那個(gè)時(shí)候也不算完全的推理小說(shuō)迷,所以入坑都是偶然。也就因?yàn)檫@個(gè)偶然,從此一發(fā)不可收拾,讓我徹底改變了對(duì)日本推理小說(shuō)的態(tài)度。
難以形容當(dāng)時(shí)看完小說(shuō)之后的震憾,也是和今天一樣的一個(gè)灰蒙蒙的下雨天,我紅著眼追完了最后的一頁(yè),有一種醍醐灌頂?shù)陌俑薪患?/p>
“最純粹的愛情與最好的詭計(jì)”確實(shí)就是對(duì)小說(shuō)最好的注解,日本人的那種偏執(zhí)與瘋狂,冷靜理性與恣意熱烈的糾葛在故事里盛放。
這是伽利略系列的第一個(gè)長(zhǎng)篇,也是我心中伽利略系列的封神之作。到后來(lái)看過日劇版的《偵探伽利略》,湯川的扮演者恰也是我從小最喜歡的日本明星之一——福山雅治。無(wú)論作為書粉還是劇粉,這都是一件兩全齊美的事。
唯一遺憾的是,劇版為了收視效果,加入了一名女警內(nèi)海薰。從《圣女的救濟(jì)》開始,這個(gè)角色也讓東野加進(jìn)了后來(lái)的小說(shuō)中,一直加到今天的《沉默的巡游》。其實(shí)內(nèi)海這個(gè)角色真的就可有可無(wú),連工具人都算不上出彩,我也不知道她存在的意義是什么,但是很多關(guān)于她的情節(jié)其實(shí)加到草薙身上也并無(wú)不妥。當(dāng)然你非要說(shuō)多一個(gè)這樣的角色有助于展現(xiàn)工作中“男女平等”的政治正確,那我覺得簡(jiǎn)直是扯淡。暢銷君可以為了錢妥協(xié)但一定不會(huì)為了所謂的“政治正確”妥協(xié)。只是唏噓一下,假如伽利略系列的小說(shuō)發(fā)表在十五年后腐女當(dāng)?shù)赖慕裉欤胂霟嵫叹c高冷科學(xué)家之間的那些互動(dòng),怕是隨隨便便就能讓產(chǎn)糧太太們腦補(bǔ)出幾百萬(wàn)大戲。劇版就更不用說(shuō),要知道當(dāng)年演草薙刑警的可是“日本嚴(yán)寬”的北村一輝啊我天!有了北村和福山這樣的神顏,還要什么內(nèi)海薰?!
無(wú)論如何,距離初見湯川君都已經(jīng)是十幾年了,作者和讀者一起慢慢變老。那些讓人喜歡的故事,只好假裝沒了下文,書中的人便可永遠(yuǎn)停在另一個(gè)時(shí)空的那道時(shí)間線里,永遠(yuǎn)不老。所以從《盛夏的方程式》開始,一年一年,伽利略系列的故事越來(lái)越少,作者沒有明說(shuō),但我們都當(dāng)作那是漫長(zhǎng)道別。
只是從2011年到今天,作者終于還是重啟了伽利略系列的故事。四十幾的湯川與草薙,一個(gè)終于不再是副教授,一個(gè)成了警視廳搜查一科的課長(zhǎng),也不知是時(shí)間太久了,作者忘了他倆當(dāng)初的人設(shè)還是我這個(gè)讀者記混了他倆的形象,竟讓我有了一種恍惚的生疏感(決定這幾天再去重溫一下舊書)。看到描寫湯川白發(fā)這段,突然就有點(diǎn)眼眶發(fā)熱,這一瞬間我完全理解了現(xiàn)在追書的孩子們對(duì)紙片人那種癡迷的感情。怎么就青春都一晌,怎么就紅顏彈指剎那芳華老?真忍不住想罵一句東野老賊是真的仗著異國(guó)的讀者刀片寄不過來(lái)啊!
至于內(nèi)海。東野君筆下只有惡女形象才鮮亮出眾,內(nèi)海在他筆下冷靜細(xì)膩得不像女人,甚至包括另一個(gè)系列里加賀刑警的cp登紀(jì)子小姐,其實(shí)也不太讓人印象深刻。
當(dāng)然暢銷君到底是暢銷君,一開始讓人覺得可能是類似阿婆的《東方快車謀殺案》的情節(jié),并沒有過多的意外。最后10章開始反轉(zhuǎn),最后5章的再次反轉(zhuǎn),到最后3章,最后1章的揭迷甚至有一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)年巔峰神作《惡意》的感覺,不能不說(shuō)功底還是在的。一篇小說(shuō)要兼顧本格解謎,在社會(huì)派的人性和心理挖掘上可能就要相對(duì)弱一些,當(dāng)然這也是相對(duì)東野小說(shuō)里面反應(yīng)社會(huì)與人性極深的那些小說(shuō)而言。從因?yàn)橹苯幼C據(jù)不足而無(wú)法讓兇手得到應(yīng)有的懲罰這一點(diǎn)去反思日本的司法制度,甚至借湯川之口說(shuō)出兇手是“日本警方制造出的怪物”,這些細(xì)節(jié)的筆觸仍然是東野高于普通作家的大格局。
湯川還是那個(gè)湯川,自稱是愛好觀察人性的物理學(xué)家,越來(lái)越多了人類的情感。綜上,《沉默的巡游》這部書我可以給四星半。若對(duì)比東野的巔峰三大神作以及雖然未曾封神卻是我個(gè)人心中的神作《新參者》,這四星半有點(diǎn)看在湯川面子的意思。但是一對(duì)比近年的那些新人新作或者老人舊作,我又覺得這四星半給得實(shí)至名歸,一點(diǎn)不勉強(qiáng)。
更何況,對(duì)于某些讀者(比如我)而言,光憑最后在此處cue石神的回憶殺都能值四星了。原來(lái)他從未忘了他啊!圓滿了!再嘆一聲逝水流年。不是怕老,而是怕余生太短,不夠我把這些熱愛的東西再反復(fù)錘煉。我是貪心的,總想要愛你們久一點(diǎn),再久一點(diǎn)。可想到能和喜歡的作者,喜歡的角色一起慢慢變老,倒也未嘗不是幸事一件。
沉默讀后感(熱門21篇)篇十四
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫“可貴的沉默”。學(xué)習(xí)了這篇課文,我有許多新想法想和大家交流一下。下面,讓我從頭說(shuō)起。
這篇課文主要寫了,有一次上課,老師問了孩子們一個(gè)問題“你們中間誰(shuí)知道父母的生日?”教室里寂然無(wú)聲,只有幾個(gè)女學(xué)生舉起了手。老師又問:“你們中間有誰(shuí)向父母祝賀過生日?”教室里鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們一起沉默著。通過這件事情,老師讓同學(xué)們明白了自己做的不好,讓他們覺得自己極為自私,因此孩子們覺得很慚愧、很內(nèi)疚。
讀了這篇課文,我深深地感悟到了,看父母對(duì)我們有著多大的愛呀!我一定要為他們做些什么呀!我特意寫了一首小詩(shī),為了表達(dá)父母的愛。“媽媽、爸爸為了我們的學(xué)習(xí)響亮的聲音變得嘶啞。為了我們的生活,匆忙的背影開始有了曲線。我開始懂得了,慢慢學(xué)會(huì)了感恩,我愛您們,我的爸爸、媽媽!”
在課文結(jié)尾,具體說(shuō)出了這件事情給了所有人很大的機(jī)會(huì)和享受!給了孩子們回報(bào)父母的機(jī)會(huì)。這件事給了父母多大的享受啊!讓父母感受到了來(lái)自于自己孩子的愛。這件事給了老師多大的享受啊!讓老師感受到了教育的成功!這件事情給了所有人莫大的享受,讓所有人開心不已。
這篇課文給我很大的啟示,以后我要十分關(guān)愛我的父母,不讓他們生氣,陪他們說(shuō)笑,讓他們一生變得開開心心!
沉默讀后感(熱門21篇)篇十五
這篇課文的意思是:有一天上課的時(shí)候,我讓同學(xué)們回答自己的'生日是哪一天,父母是怎樣和你過生日的。同學(xué)們都很熱切地回穩(wěn)。
當(dāng)我讓同學(xué)們回答他們的父母生日是哪一天,他們是怎么給父母過生日的時(shí)候,他們竟然沉默了。最后在老師的幫助下,同學(xué)們才知道了怎么樣回報(bào)父母。
我就很像這幫學(xué)生,也不知道父母的生日,基本不給父母的生日禮物。
學(xué)了課文讓我明白了,不能光從父母那里獲得關(guān)愛,而要學(xué)會(huì)關(guān)心父母回報(bào)父母,做一個(gè)懂事的好孩子。
沉默讀后感(熱門21篇)篇十六
《可貴的沉默》寫的是:上課了,老師問同學(xué)們:生日的時(shí)候父母有沒有送上祝福和禮物,同學(xué)們都說(shuō)“有——有——有”可是老師又問同學(xué)們,父母生日的時(shí)候你們有沒有祝賀、送禮物給他們,教室里寂然無(wú)聲,沒有人說(shuō)話,后來(lái)老師又提了—個(gè)問題,問同學(xué)們?cè)趺床拍懿槐桓改覆煊X的方式了解他們的生日。教室里就熱鬧起來(lái)了,只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。不久學(xué)校里開家長(zhǎng)會(huì),那些家長(zhǎng)們都不約而同地說(shuō)自己的孩子懂事了,稱贊孩子們。
讀了這篇文章,我感慨萬(wàn)千,想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情,批評(píng)我的時(shí)候,那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海,非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候,耐心的給我講解題目,一遍又一遍,直到我懂了才停下來(lái)。媽媽的愛是清涼的風(fēng),是滴落的淚,是責(zé)備的目光,媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河,甜甜的,清清的,天天在奔跑,那是媽媽在辛勤的工作。
老師說(shuō)得對(duì),要在媽媽不經(jīng)意的時(shí)候得知她的生日,而且我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。那是對(duì)他們最欣慰的禮物了吧。
我們總是在汲取父母的愛,很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了,父母更需要我們的愛,哪怕只有一句小小的問候,他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛,回報(bào)他們才是最好的選擇。
沉默中,我學(xué)會(huì)了一些,一些依稀可貴的畫面,在腦海中漸漸清晰,往后我知道該怎么做了。
沉默讀后感(熱門21篇)篇十七
“祝你生日快樂,祝你生日快樂......”今年又到了我的生日,耳邊傳來(lái)了爸爸媽媽的歌聲,讓我想起了老師教的一篇課文《可貴的沉默》。
故事的大致內(nèi)容是這樣的:在一節(jié)課上,老師詢問同學(xué)們父母是否知道他們的生日。孩子們爭(zhēng)先恐后地回答知道,教室里熱鬧極了。可當(dāng)老師問父母的生日在哪一天,孩子們都沉默了。后來(lái)在老師引導(dǎo)下,同學(xué)們懂得了關(guān)心父母,并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。
父母為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都付出了許多,他們無(wú)微不至地照顧我們,關(guān)心我們,卻不求回報(bào)。
我也是其中的一個(gè),每天媽媽都要提早起床,為我準(zhǔn)備可口的早餐,每天都要來(lái)來(lái)回回接送我。當(dāng)我生病時(shí),父母著急地把我送到醫(yī)院,我想:我是他們的孩子,理所當(dāng)然要給我很多的愛。讀完這篇文章,我沉默了,父母也是需要很多愛的,我們不能總是依靠著父母。在父母下班時(shí),為他們端上一杯清涼的茶,消除一天的疲倦,為他們做上一頓晚飯,他們就不用下班后還要在廚房里忙來(lái)忙去。
父母對(duì)我們的愛是無(wú)聲的,他們的行動(dòng)是默默的。朋友們,我們要用行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的愛。(王天瑜)。
沉默讀后感(熱門21篇)篇十八
今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文,主要內(nèi)容是通過自己的生日了解父母的生日。
通過學(xué)習(xí),我知道了我們不僅要感受父母的`愛,還要報(bào)答父母的愛,社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心和愛護(hù)。
每逢生日的時(shí)候,我們都會(huì)得到爸爸媽媽送的禮物和祝福,同時(shí)我們也要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),比如:好好學(xué)習(xí),不惹大人生氣,幫助做家務(wù),還可以自己動(dòng)手制作生日禮物送給他們,讓他們感到我們做子女的一片心意。
媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻(xiàn),歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,我將會(huì)像歌中唱的那樣,把我的愛獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛護(hù)的人們。
沉默讀后感(熱門21篇)篇十九
今天,我學(xué)了一篇課文,叫《可貴的沉默》。
這篇課文的意思是:有一天上課的時(shí)候,我讓同學(xué)們回答自己的生日是哪一天,父母是怎樣和你過生日的。同學(xué)們都很熱切地回穩(wěn)。
當(dāng)我讓同學(xué)們回答他們的父母生日是哪一天,他們是怎么給父母過生日的時(shí)候,他們竟然沉默了。最后在老師的幫助下,同學(xué)們才知道了怎么樣回報(bào)父母。
我就很像這幫學(xué)生,也不知道父母的生日,基本不給父母的'生日禮物。
學(xué)了課文讓我明白了,不能光從父母那里獲得關(guān)愛,而要學(xué)會(huì)關(guān)心父母回報(bào)父母,做一個(gè)懂事的好孩子。
沉默讀后感(熱門21篇)篇二十
像增村擔(dān)心自己過失殺人的前科會(huì)影響妹妹由美子所以不愿公開自己和妹妹的關(guān)系而由美子也沒有因此疏遠(yuǎn)增村甚至在丈夫知曉的情況下經(jīng)常和哥哥見面彼此留下很多美好的回憶。
還有戶島在老友并木祐太郎女兒也就是佐織被殺之后對(duì)老友決心自己復(fù)仇的無(wú)條件支持,佐織男友高原垣智也對(duì)佐織的懷念。
還有新倉(cāng)在得知妻子留美做的事之后決心無(wú)論如何也要保護(hù)留美周全。
最后分享書中湯川教授提到石神的一段話:。
“我也有過一-段痛苦的經(jīng)歷。曾經(jīng)也發(fā)生過一件類似的事情,當(dāng)時(shí)有一個(gè)男人為了保護(hù)深愛的女人,打算將所有罪名都攬到自己身上。但是因?yàn)槲医掖┝苏嫦啵莻€(gè)女人再也無(wú)法忍受良心上的譴責(zé),最終導(dǎo)致男人的獻(xiàn)身化為了泡影。那件事讓我很難受,我不想讓類似的事情再次發(fā)生。”
沉默讀后感(熱門21篇)篇二十一
每當(dāng)看到“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話時(shí),我就想起一篇文章《可貴的沉默》。
文章說(shuō)的是,老師在上課時(shí),發(fā)現(xiàn)幾乎所有孩子的父母都知道自己孩子們的生日,然而孩子們卻很少知道父母的生日。在孩子沉默之時(shí),老師教育孩子,父母對(duì)他們的關(guān)心不是理所當(dāng)然的,他們也要去回報(bào)父母。
為什么孩子們當(dāng)時(shí)沉默了,還說(shuō)是可貴呢?因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诔聊蟹此迹懒怂郧爸粫?huì)享受父母的愛,還以為是理所當(dāng)然的,在沉默的時(shí)候,他們也知道父母的愛也是需要回報(bào)的。
我的父母也很愛我,我不開心時(shí),媽媽會(huì)帶我下樓散步談心。爸爸則會(huì)在媽媽批評(píng)我的時(shí)候去替我求情。
父母愛我們不是天經(jīng)地義的,我們也要回報(bào)的,回報(bào)要用自己的實(shí)際行動(dòng)。可以偶爾用自己的零花錢給他們買點(diǎn)小禮物,也可以提高自己的成績(jī)讓他們開心。有一次我考了六十分,雖然我只進(jìn)步了十分,但他們非常高興。我還可以在他們下班時(shí)給他們倒杯水,說(shuō)句“辛苦了”。以后我也要讓他們更開心,做一個(gè)懂得回報(bào)的孩子。