這段時間里,我經(jīng)歷了許多變化和收獲,寫個人總結(jié)可以更好地理清我所經(jīng)歷的事情。下面是一些個人總結(jié)的范文參考,希望能給你一些寫作靈感和思考的方向。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇一
一年度即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂。
我們怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。
二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。
本年度我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在教研組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材,撰寫教案,根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,反復(fù)推敲完善出精彩的案例。
實踐表明,這種備課方式,既照顧到班集的實際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ),從而整體提高備課水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實實在在的研究,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示。
綜合起來看教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。我們在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。
常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
例如:“這幾天我們學(xué)習(xí)了較大的長度單位《千米的認(rèn)識》,同學(xué)們通過自己的努力,能收集、記錄較遠(yuǎn)的路程,知道如何推測、估計較遠(yuǎn)的距離,在這方面是班里最好的。但在語言表達(dá)方面有一定的困難,希繼續(xù)努力。等級評定,優(yōu)。”這個以定性為主的評語,是學(xué)生與老師的一次情感交流,學(xué)生獲得了成功的體驗,樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。
本年度我們在作業(yè)評價方面做了一些嘗試,做法是老師對一日作業(yè)做出評價,學(xué)生自查后給予改正。
四、抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
教師從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向40分鐘要效益。做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實進(jìn)一步落實,引到老師走進(jìn)新課程,拋磚引玉,對新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、及教育價值觀等多方面體現(xiàn)。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇二
隨著本年終的結(jié)束,年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為來年的工作做得更好,特就年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:
一、政治思想。
本人思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)。
1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學(xué)實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每年終初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。
由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇三
20xx年已將過去,在這年里我深刻體會到了個工作的汗水與歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的機(jī)修事業(yè)上。這年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下頭我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標(biāo)。
在這年,作為一員機(jī)修工,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自我的事業(yè),自我要求嚴(yán)格,鞭策自我,力爭思想上和工作上在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中都認(rèn)為,這個小伙子能吃苦,不嫌臟不嫌累,工作認(rèn)真,干起活來從來不拖泥帶水。在公司組織的各項活動中能夠進(jìn)取主動的去參加,這年來,我能圓滿的完成安排的各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在明年,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練。
在維修工作方面,這年任務(wù)都十分重,有好幾個黃金周。為了索道設(shè)備的正常運(yùn)行公司安排了很多的加班,但不管怎樣,為了把自我的維修水平提高,我堅持,我信念,是工作的越多,相信我的維修技術(shù)也在不段的提高。平時工作中也是爭取每個維修機(jī)會在請教老同志的維修經(jīng)驗,平時也多和老同志聊天學(xué)習(xí)。這年工作結(jié)束了,明年的工作也是緊張的開始。這些多是需要認(rèn)真做好的工作,在工作中學(xué)習(xí),領(lǐng)會積累每次的工作經(jīng)驗。
在做好各項工作的同時,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自我。處理好公事與私事之間的關(guān)系,于同事的人際關(guān)系,做到重來不和同事紅臉。明年,我將更加勤懇,為更好的努力工作,也一如既往的遵守公司制度,學(xué)習(xí)公司新出臺新的制度,自我更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
安全是重點,不管是工作也好還是生活也好,人生安全機(jī)械安全,多需要我們?nèi)r時刻刻高度重視。這年在工作中也有出現(xiàn)個別安全事件,一些輕微的手腳磕磕碰碰,出現(xiàn)這一些列小的問題證明還是存在有些疏忽粗心大意,不夠注意小節(jié)過程,安全意識還是不夠全面的研究到小節(jié)。在以后工作中要彌補(bǔ)研究不夠周到不夠全面細(xì)節(jié)安全隱患。在明半年,要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例,安全生產(chǎn),安全注意事項,注重安全,為了更好圓滿完成索道維修工,做到無設(shè)備安全事故,無人生安全事故,排除一些列的安全隱患。就是在生活上也要不放松個人安全。
綜合以上幾點,其中還有很多不足之處,在明年的工作加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好的完成20xx年的全年工作。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇四
我于20xx年xx月參加工作,在xx財政所工作?,F(xiàn)將本人近一年來在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下:
我堅定共產(chǎn)主義的崇高理想和中國特色社會主義道路信念,堅持正確的政治方向,做到立場堅定,頭腦清醒,是非分明,政治上、思想上、行動上與中央、市、區(qū)保持高度一致,做一個政治上靠得住的共青團(tuán)員。正確對待名、權(quán)、利,始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起,牢記自己的身份是共青團(tuán)員、國家干部、人民的公仆,第一職責(zé)是為黨和人民努力工作,奉獻(xiàn)力量。
財政部門是黨委、政府的后勤部,責(zé)任大、擔(dān)子重,常常是群眾看高一格,領(lǐng)導(dǎo)厚愛一分。要勝任本職工作,就必須勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)理論修養(yǎng),升華思想境界。同時,努力學(xué)習(xí)財政業(yè)務(wù)的知識和技能,學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,使自己成為“多面手”,成為一個工作上有本事的干部,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不僅擔(dān)得起,而且跑的快,做的好。
干事業(yè)要有強(qiáng)烈的宗旨意識,保持良好的精神狀態(tài),旺盛的工作熱情。我始終牢記所肩負(fù)的莊嚴(yán)使命和神圣職責(zé),樹立吃苦耐勞的精神,以苦為樂,以忙為責(zé),以累為榮,緊緊圍繞本職工作,敬業(yè)愛崗,滿腔熱忱的迎接每一項工作任務(wù),把共青團(tuán)員的先鋒模范作用體現(xiàn)到具體的工作中,盡職盡責(zé),盡心盡力,勤奮工作。
我始終堅持在不平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。自參加工作以來,我忠于職守,勤奮務(wù)實,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。特別是在財務(wù)出納崗位上一干就是七八年,在錢、物、帳上從來沒有出現(xiàn)過一次失誤和差錯。平時除了認(rèn)認(rèn)真真完成業(yè)務(wù)工作外,還積極參加中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),每年考核都是稱職,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
作為財政系統(tǒng)的一名工作人員,我擺正自己的位置,遵章守紀(jì),嚴(yán)格要求,規(guī)范工作。堅持“兩個務(wù)必”,做到謙虛謹(jǐn)慎不高傲自大,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不粗心大意,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮。面對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕和影響,時刻用紀(jì)律法規(guī)約束自己,用警示事例警醒自己,筑牢思想防線,管好手腳,廉潔從政,不該要的絕對不要,不該拿的絕對不拿,努力保持人民公仆的本色。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇五
保險行業(yè)一直以來都是一個競爭激烈的行業(yè),要想在這個行業(yè)打拼出一片天地,并不容易。不過,像大多數(shù)行業(yè)一樣,保險也有它的興旺季節(jié)和低谷季節(jié)。慶幸的是,今年的保險行業(yè)處于一個相對較好的狀態(tài),雖然仍面臨一些挑戰(zhàn),但總的趨勢是好的。在過去的一年里,我在保險行業(yè)有著不一樣的經(jīng)歷。今天,我將向大家分享我的保險年終總結(jié)個人心得體會。
二、重溫過去。
在任何行業(yè)中,回顧過去是十分重要的一環(huán)。在過去的一年里,我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情:從最初的不適應(yīng),到后來的漸漸融入,再到現(xiàn)在的逐漸成長。在這個過程中,我充分感受到了保險行業(yè)的魅力。在這個行業(yè),每一天都可能會發(fā)生新的變化,你需要時刻保持警覺,學(xué)習(xí)新的知識,不斷提高自己。當(dāng)然,也有一些不足之處。比如,保險行業(yè)的競爭環(huán)境較為激烈,不同的公司會有不同的壓力和挑戰(zhàn)。然而,在這樣一個相對較好的行業(yè)背景下,我們不斷學(xué)習(xí)、提高自己,相信一定可以在未來的競爭中獲得更好的成績。
三、優(yōu)點和不足。
每個行業(yè)都有它的優(yōu)點和不足,保險業(yè)也不例外。在過去的一年中,我切身感受到了保險業(yè)的優(yōu)點和一些不足之處。從優(yōu)點方面來講,保險行業(yè)的機(jī)遇和潛力還是十分巨大的。比如,隨著人們生活水平的提高,健康意識的增強(qiáng),保險需求越來越大,而這種趨勢還將持續(xù)。此外,保險從業(yè)人員在學(xué)習(xí)和提高自己的過程中,也有機(jī)會認(rèn)識到很多優(yōu)秀的人和想法,從而豐富自己的視野和知識。
然而,保險行業(yè)也存在著一些不足,需要我們加以改善和解決。比如,一些保險公司在銷售過程中過于依賴價格策略,而忽視了在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)等方面的提升。這種短視行為會在一定程度上傷害客戶,并且也會影響到保險業(yè)整體形象的提升。所以,我們需要明確我們的立場并堅持,堅持產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,才能在激烈的市場競爭中占據(jù)一定的優(yōu)勢。
四、展望未來。
回顧過去,總結(jié)優(yōu)點和不足,是為了更好地展望未來。在未來的日子里,我們還需要多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)新。投入更多的時間和精力來了解客戶的需求,從而推出更符合市場需求的產(chǎn)品,提高公司的市場占有率。同時,我們還需要不斷完善公司的管理機(jī)制,提高各項業(yè)務(wù)流程的效率,降低公司的經(jīng)營成本,以此提升公司的綜合競爭力。
五、結(jié)語。
保險行業(yè)作為經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,具有不可替代的作用。作為保險行業(yè)從業(yè)人員,我們的心態(tài)、態(tài)度和行動是至關(guān)重要的。我們需要從身邊的事情做起,用心、用愛去完成我們的每項工作,讓客戶感受到我們做事的用心和精湛。同時,我們也要時刻保持警覺,不斷開拓創(chuàng)新,以保證在未來的市場競爭中立于不敗之地。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇六
大學(xué)一年已經(jīng)結(jié)束了,回首自己在這一年里的所見所聞,所學(xué)所悟,自己的成長與進(jìn)步,不禁感慨萬千。每個人或多或少都有一些收獲和失落,但重要的是把這一年的經(jīng)驗總結(jié)起來,更好地迎接下一個挑戰(zhàn)。
第二段前行路上的艱辛。
大學(xué)是一個陌生的環(huán)境,一年的時間雖說不算長,但對于每個人來說卻充滿挑戰(zhàn)和不確定性。在很多人的心中,大學(xué)便是一個可以讓自己成為更好的人的地方,一方面可以豐富知識,提高自身素質(zhì),另一方面也需要面對許多感性與理性的關(guān)系,人際關(guān)系的問題。大學(xué)的過程就是在不斷的嘗試中探尋并發(fā)現(xiàn)自己,這其中免不了遇到失敗的挫折與不如意的挑戰(zhàn)。但是現(xiàn)在回過頭來看看,每一次傷痛都是成長與了解自己的機(jī)會。
第三段心靈教育的啟迪。
在大一的時間里,很多人多少浸潤了一些文化的底蘊(yùn),對于一些思想和看法的深入也多了一層理解。在生活的細(xì)節(jié)中,更多地思考自己所處的場景,感受人與人之間的關(guān)系并從中發(fā)現(xiàn)日常所需的道德。同時也明確了自己對于人生、未來的一定期望。在這個時候,大家在互動與溝通中也養(yǎng)成了自己的品質(zhì)和人格,學(xué)會了如何與自己不同的朋友溝通,理解和支持他們的想法,也進(jìn)一步獲得到了更多的自信。
第四段成長與鍛煉。
總的來看,大學(xué)的第一年是一個人青春生命中的一個極其重要的時間段,將決定著今后人生道路上的走向和成就。多一份抱怨,總是會少一份成長;多一分計較,就會少一份收獲。每一次失敗、挫折,就是為了更好的進(jìn)步,那么就學(xué)會堅持,并且不斷超越自己。在此過程中,我們也會不斷地思考、理解和認(rèn)識之間的不同之處,更加成熟地認(rèn)識自己的不足之處,然后不斷改進(jìn)和改善。有條不紊的學(xué)習(xí)方法、積極的心態(tài)、勇氣與自信,使我們成為生命中的一個百忙之中,也回憶無窮、回味蕩漾的時刻。
第五段結(jié)語。
在學(xué)期末,我們也應(yīng)該適當(dāng)放松,積極參與學(xué)校對不同方位的支持,為以后的自己做出更多的準(zhǔn)備。從這一年進(jìn)行總結(jié),明確我們自己在哪些方面的表現(xiàn)是值得肯定的,哪些方面需要加強(qiáng)和補(bǔ)充。未來的人生之路是漫長和曲折的,老師和朋友共同給我們提供了最好的幫助,緊握自己的思想和心靈,勇敢走自己的路。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇七
我認(rèn)為部門明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì)、公司的戰(zhàn)略方針、廠家的政策扶持、和個人的努力是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一支“亮劍”的銷售團(tuán)隊與一個好的工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。我們銷售部在20xx年有信心,有決心為公司再創(chuàng)新的輝煌!
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇八
初入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己還不夠成熟,對未來的規(guī)劃也比較模糊。通過這一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,逐步形成了自己的理性思考方式。我也意識到,大學(xué)生活需要自我規(guī)劃,學(xué)習(xí)除了要掌握知識外,還需關(guān)注自己的發(fā)展方向,充分認(rèn)知自己的優(yōu)勢和不足,制定有遠(yuǎn)見和可執(zhí)行的個人發(fā)展計劃。
二、大學(xué)生活需要多元化的積極參與。
在校期間,我參加了不少社團(tuán)和課外活動,提升了自己的綜合素質(zhì)和才華。我也發(fā)現(xiàn),大學(xué)是一個多元化的環(huán)境,需要多角度地參與。我在學(xué)校的學(xué)術(shù)、藝術(shù)、社會及公益等方面更深入地了解了身邊的人和事,與許多志同道合者交友,最終通過這些活動鍛煉自己,提升了專業(yè)和動手能力,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、不斷學(xué)習(xí)提升自己是大學(xué)應(yīng)有的狀態(tài)。
在大學(xué),我不僅需要掌握專業(yè)知識,還需要擁有一定的終身學(xué)習(xí)意識,主動學(xué)習(xí)新技能和新知識。我通過閱讀、科研創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)化課程以及實踐經(jīng)驗不斷擴(kuò)展自己的知識領(lǐng)域。我意識到,新時代的大學(xué)生需具備創(chuàng)新精神,需要掌握信息技術(shù)等前沿知識,擁有多元化的知識儲備和能力,不斷鉆研創(chuàng)新,才能不斷進(jìn)步。
四、培養(yǎng)好自己的習(xí)慣和能力是前提條件。
大學(xué)期間,我意識到,建立一套好的時間管理體系對于提高學(xué)習(xí)效率,提升個人綜合素質(zhì)十分必要。我積極改善學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,更好地利用時間,充分發(fā)揮自己的潛力和能力,同時還會不斷探尋和培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)點。
五、多角度審視自己的大學(xué)時光。
全面地審視自己的大學(xué)生活,找出自己的優(yōu)缺點和不足,也許是提高自己的學(xué)習(xí)成績,也許是加強(qiáng)自己的社交能力、創(chuàng)新能力、乃至自律能力。為此,我也會在未來的大學(xué)生活中多角度審視自己的表現(xiàn)和進(jìn)步,不斷完善自己,提高自我認(rèn)知,進(jìn)一步獲得成長,并為將來規(guī)劃出最佳的發(fā)展和就業(yè)方向奠定基礎(chǔ)。
總之,大學(xué)生活作為人生中最寶貴的時光之一,應(yīng)該珍惜和利用好這段寶貴的時光,不斷完善自己,提高自我認(rèn)知,獲得全面成長。做一名具有富有創(chuàng)新精神和開拓精神的大學(xué)生,為未來實現(xiàn)自己的人生夢想奠定基礎(chǔ)。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇九
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時光安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常透過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要個性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得簡單,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十
“大學(xué)之路,雖千萬里,孰若心與心相印?!睍r光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們度過了大學(xué)的一學(xué)年,每個人都收獲了不少,也歷經(jīng)了許多挑戰(zhàn)。大一的成功,是對未來奮斗的堅定信念,是對自我斗志的劇烈挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了這一年的學(xué)習(xí)和生活之后,我在這里寫下我的個人心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)是學(xué)生們進(jìn)入真正的社會前必須過的一道門檻。在這里,我們接受的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科知識,同時也要面對社交、情感等各個方面的問題。然而,學(xué)習(xí)依舊是最根本的,而且也是最重要的一部分。我們不能僅僅去抱怨學(xué)習(xí)的味苦,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),爭取在課堂上有更好的表現(xiàn)。只有學(xué)到真正應(yīng)該學(xué)到的,才能將來站在社會上有更加廣闊的視野。
第三段:勇敢嘗試。
上大學(xué)是每個人的夢想,也是一個新的環(huán)境。不同的文化、人和地方都在等著我們?nèi)ヌ剿?。這時,我們要學(xué)會勇敢,嘗試去接受不同的觀念,去擁抱新的體驗,去經(jīng)受痛苦的訓(xùn)練,去發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有勇敢嘗試,我們才能成長,變得更加優(yōu)秀。
第四段:建立良好的人際關(guān)系。
人是社會的動物,只有不斷的交往,才能夠更加了解自己和周圍的人。在大學(xué)里,建立良好的人際關(guān)系是很重要的。這不僅僅包括情感上的交往,也包括思想上的交流。在和別人交往的過程中,我們不僅能夠?qū)W到很多知識,也能夠了解到不同的角度和思考方式。與之相對的,退縮和偏見將使人近視和孤獨(dú)。因此,我們應(yīng)該積極的結(jié)交新的朋友,確立自己的位置。
第五段:總結(jié)。
大一學(xué)年的經(jīng)歷,是我成長路上的里程碑,是我未來奮斗的動力和源泉。學(xué)習(xí)使我更加嚴(yán)謹(jǐn),勇敢讓我更加無畏,交際讓我更加成熟。當(dāng)今的大學(xué)生活不僅是考取知識和成績,同時還有著豐富多彩的課外文化活動,也是我們成長的另外一面窗口。大一是一個嶄新而美好的開始,當(dāng)我們回首前行的路途,把一年的收獲整理成一份經(jīng)驗的時候,便是我們奮斗更好的開始!
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十一
今年我們財務(wù)部的工作在各位項目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在各部門的配合下,取得了較好的成績。本年度全體財務(wù)人員在繁忙的工作中都表現(xiàn)出非常的努力和敬業(yè)。雖然我們做了很多工作,但是,來年的任務(wù)會更重,壓力會更大,還有很多事情等待著我們,我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)下年度的工作。積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)!
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對人真誠、熱愛學(xué)生、任勞任怨,服從安排,完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人作為班主任,時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教學(xué)方面,能認(rèn)真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。
在這一年中,本人參加了市級小學(xué)多媒體教學(xué)的賽教,制作的課件被評為二等獎,課堂教學(xué)也受到好評,榮獲二等獎。本人上半年還擔(dān)任了學(xué)區(qū)的品德活動,上了一堂一年級的《品德與生活》的公開課《小手拉小手》受到兄弟學(xué)校聽課教師的好評。另外,撰寫的品德論文《新教材新觀念》獲無錫德育研究評比三等獎。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。隨著新課程課改對教師業(yè)務(wù)能要求的提高,本人在教學(xué)之余擠時間學(xué)習(xí)多媒體課件制作,參加各項培訓(xùn),毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
當(dāng)然在教育教學(xué)工作中可能還存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十三
在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)哈齊客專安質(zhì)部加強(qiáng)消防安全工作的一系列指示精神,從20xx年10月開始,在我分部所屬施工范圍內(nèi)開展了冬季消防安全大檢查活動。現(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結(jié)如下:
落實消防安全責(zé)任制,健全消防安全制度。以建設(shè)“平安哈齊客運(yùn)專線”為主線,進(jìn)一步貫徹落實哈齊客專安質(zhì)部關(guān)于加強(qiáng)消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了消防安全例會制度,全面落實消防安全責(zé)任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。
1個別現(xiàn)場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規(guī)范要求,未按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置警示標(biāo)志和隔離措施。
2活動板房保溫材料采用可燃苯板材料,且洞口沿采取封邊,如遇明火極易引起火災(zāi)。
3部分鍋爐房煙道過墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。
加大檢查力度,徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區(qū)專項治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災(zāi)隱患排查整治等活動為重點大力開展消防安全檢查,檢查過程中,本著對每一個施工人員的生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決責(zé)令停業(yè)整頓。
確保冬季消防目標(biāo)的實現(xiàn)。在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中心,以火災(zāi)事故易發(fā)、物資集中、火災(zāi)危險性大的施工區(qū)為重點,采取果斷措施,徹底整治火災(zāi)隱患,進(jìn)一步改善了我分部防火條件。督促落實大風(fēng)天火災(zāi)防范措施,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。分部消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照各自職責(zé)人工組織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實情況進(jìn)行檢查,消除了一批火災(zāi)隱患。10月19日我分部消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面落實消防安全工作,安全施工,消防安全責(zé)任制,防火制度落實,用電安全情況進(jìn)行了檢查。確保了我分部冬季防火安全工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十四
20xx年立刻過去,在盤點一年中收獲的同時,又寄盼望與新的將來。不知不覺中,又完畢了一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)心、幫忙下,緊緊圍繞以安全為根底質(zhì)量為中心做好本職工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改良工作方法,提高工作效率,以“聽從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、仔細(xì)學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。堅決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素養(yǎng)上下功夫。
為做好工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注意以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確熟悉自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠懇敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和熬煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人特長,改掉自己缺乏,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、和同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探究中使自己在業(yè)務(wù)上有所提高。
一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建立的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干。
在工作中,以制度、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,虛心慎重,不斷改良工作作風(fēng);堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只盼望把全部工作圓滿完成。
只有從解決工程最現(xiàn)實的問題入手,圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿足,才能說明工作的'成效。長期以來,始終堅持“效勞無止境,滿足是標(biāo)準(zhǔn)”的效勞理念,在工作點滴之中表達(dá)與業(yè)主、承包人的和諧、共贏,為承包人和托付人搭建溝通的橋梁。注意維護(hù)監(jiān)理部聲譽(yù),在監(jiān)理過程中,在言談舉止中,都注意做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習(xí)方面,我都能夠嚴(yán)于律已。
和有閱歷的同事比擬還有肯定差距,在今后工作中,我還得仔細(xì)總結(jié)閱歷,克制缺乏,努力把工作做得更好,確保安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣。
在20xx工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克制缺乏,以對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作。多關(guān)懷同事,團(tuán)結(jié)班組全部成員共同努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十五
20xx年馬上過去,在盤點一年中收獲的同時,又寄希望與新的將來。不知不覺中,又完畢了一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在指導(dǎo)和全體同志的關(guān)心、幫助下,緊緊圍繞以平安為根底質(zhì)量為中心做好本職工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改良工作方法,進(jìn)步工作效率,以“服從指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“平安第一”放在首位。堅決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在進(jìn)步自身綜合素質(zhì)上下功夫。
為做好工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、老實敬業(yè),二是錘煉技能講進(jìn)步。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)別人長處,改掉自己缺乏,并虛心向指導(dǎo)、和同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探究中使自己在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。
一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建立的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、務(wù)實腳踏實地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,尊重指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛慎重,不斷改良工作作風(fēng);堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
只有從解決工程最現(xiàn)實的問題入手,圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。長期以來,始終堅持“效勞無止境,滿意是標(biāo)準(zhǔn)”的'效勞理念,在工作點滴之中表達(dá)與業(yè)主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護(hù)監(jiān)理部聲譽(yù),在監(jiān)理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習(xí)方面,我都可以嚴(yán)于律已。
和有經(jīng)歷的同事比擬還有一定差距,在今后工作中,我還得認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷,克制缺乏,努力把工作做得更好,確保平安消費(fèi),平穩(wěn)供氣。
在20xx工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克制缺乏,以對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作。多關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作,不辜負(fù)指導(dǎo)和同志們對我的期望。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十六
原來來到小學(xué)已經(jīng)第七天了,感覺時間過得真快,一眨眼,10天就要過去了。
我發(fā)現(xiàn),很多時候,我們要教會孩子們就算面對不喜歡做的事,也能把它們做好,而不是想著逃避,不喜歡就不做。就比如走秀,男孩子們覺得這是女孩子做的事情,男孩子做了就很丟臉,他們都很不好意思跟著老師學(xué),跟著老師走秀。這是這個年齡階段的男孩子特有的思想,是自尊心比較強(qiáng)的原因。這就需要我們老師去引導(dǎo)他們,走出這個思想誤區(qū),一點一點地慢慢改變他們。
在做班主任期間,一直都很忐忑。因為我對我班的學(xué)生是很嚴(yán)厲的,而且我經(jīng)常在課室后面陪他們上課。他們上課的時候經(jīng)常偷偷地轉(zhuǎn)過頭來看我在不在,一看到我在后面了,就會立刻乖乖地端正做好,認(rèn)真聽課了。有些孩子雖然平時都鬼靈精怪的,上課的時候還挺認(rèn)真地做筆記。只是太愛玩了。
有時候我會擔(dān)憂太過于嚴(yán)厲會不會打壓他們活潑的天性,不過,在該嚴(yán)肅的時候,我還是會依然嚴(yán)厲地對他們的。
上體育課的時候,孩子們都很活潑,大家都積極地參與到游戲中。有時候我實在很驚訝孩子們的學(xué)習(xí)能力,有些運(yùn)動,就算他們還沒有接觸過,只要跟他們說一下技巧,再喊一下節(jié)奏,他們很快就學(xué)會了,而且比我們老師做得還要好。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十七
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《××*》、《××*》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是―決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任*年級兩個班的××的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)*學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?/p>
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是*學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的*學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得*的一等獎,并代表*到*參賽。面對這樣的壓力,我和*學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。*學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué),她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像“我們是新世紀(jì)雛鷹”文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里,自己任教的*年級*個班的及格率分別是*班100%。優(yōu)秀率*班81。8%,*班78。1%。所上的*學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲*一等獎、*二等獎。
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十八
轉(zhuǎn)眼又到年末,盤點一學(xué)年的工作得失,感覺特別充實而忙碌?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面。
在這一年的教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)更新教育觀念,以現(xiàn)代教育觀教育和培養(yǎng)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方面。
積極完成相應(yīng)崗位的教學(xué)工作量,在日常教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,并根據(jù)教學(xué)原則和班級學(xué)生實際設(shè)計教學(xué)過程。在課堂教學(xué)中,力求抓住重點,突破重點,始終堅持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則進(jìn)行教學(xué),努力營造和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生自己提出問題,并采用獨(dú)立探索、合作學(xué)習(xí)等形式,讓學(xué)生親自體驗知識的發(fā)生、發(fā)展、形成過程,經(jīng)歷獨(dú)立思考、艱辛的探索。第二學(xué)期又擔(dān)任了一年級的語文教學(xué)工作,首先了解剛?cè)雽W(xué)的孩子們的興趣,知識,課堂上注重培養(yǎng)他們探索、創(chuàng)新意識,培養(yǎng)他們終身受用的語文能力和創(chuàng)造才能。教學(xué)效果較明顯,質(zhì)量較高。第一學(xué)期,任教的606班語文在期末學(xué)科調(diào)研中榮獲優(yōu)勝獎。輔導(dǎo)的學(xué)生作品在各級各類獲獎和發(fā)表達(dá)40多人次。第二學(xué)期,所擔(dān)任的103班的孩子在語文“快樂測試”,“快樂游考”中也取得了優(yōu)秀的成績!
三、班主任工作。
(一)處處起表率。
一直希望自己能成為一名領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生眼中的好班主任,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。而班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者,班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,一言一行力做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己先要做到。比如,要求學(xué)生做到隨撿,在平時,我看到地上有紙屑時,總是主動彎下腰去撿起來,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生看到我這樣做之后,也在看地上是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌,我也會主動先跟學(xué)生禮貌對話,以正面來積極影響學(xué)生的發(fā)展。
(二)養(yǎng)成好習(xí)慣。
為了使學(xué)生的身心得到全面健康的發(fā)展,成為一個合格的小學(xué)生。因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;制定“生活自理之星”和“學(xué)習(xí)自理之星”評比的幾條班級規(guī)章制度,每天在“班級優(yōu)化大師”平臺上逐項對學(xué)生進(jìn)行日常行為考核,記分,憑得分作為下周的值周班長及值日班長。每月評出“生活自理之星”和“學(xué)習(xí)自理之星”,總結(jié)表彰,并及時反饋給家長,建立起學(xué)校與家庭的聯(lián)系,雙管齊下,共同引導(dǎo)孩子。使學(xué)生自尊、自愛起來,每天都明確存在的問題和努力的方向。也讓學(xué)生從中明白自己也有機(jī)會當(dāng)班長,只要愛自己,養(yǎng)成好的行為規(guī)范。上學(xué)期所帶的606班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)優(yōu),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),再次評為校文明班。語、數(shù)、英、科期末測試成績均在集團(tuán)同年級組數(shù)一數(shù)。個人也光榮地被評為桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。新接手的103班在本學(xué)期的路隊,跳繩,繩操三項比賽中均榮獲了一等獎,大大激勵了孩子們和家長們的集體榮譽(yù)感和自豪感,為努力形成優(yōu)秀的班風(fēng),學(xué)風(fēng)注入了動力!
在今后的工作中,我會更加努力,不斷進(jìn)取,爭取更上一層樓!
安檢年終總結(jié)個人心得體會(優(yōu)秀19篇)篇十九
時光似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步。
一、年度工作情況。
1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度。
我于20xx年8月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進(jìn)行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個團(tuán)隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,更快更好地完成工作任務(wù)。
2、熟悉了解工作流程。
作為設(shè)計師助理,我的職責(zé)是幫助設(shè)計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設(shè)計師簽單做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過一段時期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設(shè)計師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施。
20xx年已經(jīng)隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:
1、缺乏溝通,不能充分利用資源。
在工作的過程中,由于專業(yè)知識不夠扎實,又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主動加?qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的工作效能。
2、缺乏計劃性。
在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識,分清主次矛盾,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄。
作為一個現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對其它專業(yè)的基本認(rèn)識都沒有,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
三、20xx年目標(biāo)計劃。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實際,多從細(xì)節(jié)考慮,認(rèn)真做好本職工作,積極配合同事工作項目。繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結(jié)合實際更好的開展考勤工作。
2、積極向同事學(xué)習(xí),虛心請教,并以實踐帶動學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作能力。
3、克服自己本身存在的諸多缺點,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
末,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來的相伴,讓獨(dú)闖異鄉(xiāng)的我倍感溫暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個這么好的學(xué)習(xí)的平臺,讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過的東西。
真誠的感謝。
也真摯的希望我們在20xx年越走越好。