演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
演講稿開場白和結束語篇一
女1:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
男2:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
女2:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!
女1:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!
男2:是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?
男1:前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
女2:當心事浸沒五月的堤岸,當記憶焚燒悔恨的靈魂,當暴風摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。
男1,在青春的背后,我們曾發現生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應該張揚,我們的青春應該驕傲!
男2:這不僅僅是一次順應節日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。
女1:因而今夜的幾個小時,顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
男主持人(合):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
女主持人(合):揚起你的風帆,亮出你的風采,
男主持人(合):讓同一條心路上的人們,掌聲響起來!
女主持人(合):讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
全體主持人(合):讓這新年元旦的大千世界里,也同樣掌聲響起來!
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
1新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
3在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。 4在這一刻,我們已經感受到了春天的暖意。
1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
2今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
3今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯歡會現在正式開始。
1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請欣賞歌曲《新年好》! 2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4瞧,那邊來了一群小動物,他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學到了許多新本領,下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2我們不僅學到了新本領,我們還知道了很多做人的道理,請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個都會中國功夫,請欣賞武術操“中國功夫”。
4男朋友不僅武術非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請欣賞“兒歌串燒”。
1我們女朋友兒歌說的也不差,而且長的象花一樣的美,請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2依我看,大家表現的都很好。下面我們就都放松一會,和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規則。
3快樂的游戲結束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4時間過的真快,轉眼聯歡會就要結束了,讓我們和家長朋友一起舞動起來,向我們新的一年問好。
(開場白)
音樂弱。。。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日的暖陽,滿懷著喜悅的心情, 20xx年元旦如約而至
丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
丁:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:新年的祝福與期待不期而至
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活
丁:新年截取下了四季的片段,新年給了我們人生的遐想
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放我們的激情
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,我們送去我們的祝福
丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
丙:這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的
丁:在詩與畫交融的日子里,讓我們一起迎接新年的曙光。
甲:各位領導,各位來賓
乙:各位老師,各位同學
丙:各位工作在不同崗位的聞達校友們
丁:“放飛夢想” xx學校20xx年新年晚會(音樂起超越夢想)
合:現在開始
(掌聲)
甲:今天來到晚會現場的來嘉賓有:聞達學校老校長,滄州晚報社技術處處長鞏樹起先生
乙:xx市xx房地產開發有限總經理魏永杰先生
丙:家長代表,xx市電視臺副臺長xxx先生
丁:xx市規劃設計研究院高級工程師xx先生
甲:xx電大的老師們
乙:還有聞達學校的校友同學們和我們的家長代表
丙:歡迎你們的到來。
丁:歡迎
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
丙:我是主持人xx
丁:我是主持人xx
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
丙:新的祝福
丁:新的期待
甲:在這里我們代表聞達學校的全體師生
乙:祝大家新年快樂,一帆風順
丙:同時也通過您們,向您們的家人,向一直關懷、關注著聞達學校的友人們,表示新年的問候
丁:祝他們新年快樂
演講稿開場白和結束語篇二
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:xx年即將過去,
乙:20xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!<
乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。<
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享
甲:今天,我們送去真誠的祝福
乙:帶著祝愿、帶著期盼
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日.
合:策源學校20xx年元旦聯歡晚會現 在 開 始!
演講稿開場白和結束語篇三
最保險且最有效果的幽默就是拿自己作目標消遣自己
但若講者配上夸大的手勢動作,再摸著一顆大頭,那么「笑點」就會因手勢與內容的矛盾而產生「笑果」。
將笑話中的人事時地物稍作修改,冠上與自身環境相關的串連,則產生出來的效果就完全不同。多用擬聲詞
不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)
“朋友們,有些人真是經營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鉆營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,煙酒來開道,金錢能通神。孔子曰:‘何鄙之有’”
ladies and gentlemen,有請我閃亮登臺,很喜歡我的請鼓掌,太喜歡我的不要鼓掌,謝謝合作
這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我
自嘲就是“自我開炮”,用在開場白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上,蕭軍應邀上臺,第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個出土文物。”
他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號,但我以長得難看而出名一般來說,女觀眾對我的印象不太好,她們認為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
演講稿開場白和結束語篇四
尊敬的領導和評委們,親愛的同事們,
大家好!
首先感謝“八校協同體”的領導給我們提供了這個學習和交流的機會,謝謝!
我叫龔世琴,現任宜昌市第二中學食堂倉庫保管員,我的演講題目是《平凡的崗位,傾心的奉獻》。
學校是人群密集的地方,學校食堂的供餐對象是廣大師生,而學生是最需要得到認真呵護的群體,尤其在飲食方面,食堂是重中之重,一點馬虎不得。作為倉庫保管員,也是食品衛生管理工作的前沿陣地,尤其應該謹慎小心。
一、 嚴把食品原料采購關,牢記質量第一,遵照規定,對于購進食品的證件、票據必須每次索取、認真記載,做到賬、票、物的供貨資料的統一。蔬菜類按照規定做好農藥殘留檢測,讓師生們吃得安心。堅決禁止無證攤點上的食品和未檢疫的肉類進入食堂,從源頭上抓緊。
二、 嚴把出庫關,重在數量,廚師每餐前領取當日用的食品和調料等,手續登記齊全,按就餐師生數量核準出庫數量,做到節約不浪費。
三、 嚴把操作關,重在控制油、鹽等的用量,每餐菜品出來后,主動留樣封存備查并做好留樣記錄,按規定填寫每日工作日志,做到無遺漏,無事故。 食堂的員工俗稱“食堂大媽”,對,我們就是大媽,我們用媽媽一樣的愛容納百川,服務祖國的未來!當下課鈴響起,我和其他員工一起戴著工作帽和口罩、身著干凈的工作服和手套,站在售飯窗口,用笑容滿腔熱情的迎接每一位師生。我在二中食堂工作已十年,十年來,我陪伴了一屆又一屆的學生,我們
像對待自己的孩子一樣對待學生們,從自身的本職工作做起,讓他們能吃飽又吃好。
領導們,同事們,學校食堂工作責任重大,來不得半點粗心大意,我們一定要牢記我們肩負的責任,讓我們上下一心,團結一致,為學生營造一個衛生、安全的生活環境,讓家長滿意,讓領導放心!用健康的膳食,伴隨師生一生,讓優質的服務,成為師生一生的記憶!
謝謝大家!演講完畢!
演講稿開場白和結束語篇五
男:**前程去,
女:龍攜好運來。
男:北風擋不住春天的腳步,**已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,**正隨春潮滾滾而來!
男:尊敬的各位領導。
女:親愛的同仁們。
合:大家晚上好
男:我是主持人**
女:我是主持人**
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂。
女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!
合:大家過年好!(作揖)
男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事。
女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想。
男:今天,讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田。
女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。
男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望。
女:今天,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
男:現在我宣布:____迎新聯歡會正式開始。
女:讓我們以熱烈的掌聲有請。
演講稿開場白和結束語篇六
說起來很諷刺。當我最終定下來寫有關珍惜的講稿時,想上網搜幾個有關珍惜的名言警句,于是我打開百度網頁,再搜索欄里輸入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回車。一個讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發生了。我看到,在蹦出來的十個詞條里邊,有七八個在“珍惜”兩個字的后面,緊跟著的是“小學生演講稿”。看來,我打算要在大學課堂里當作重點來講的東西是人家小學生早就知道的。
是啊,對于珍惜,或許在我們很小的時候就已經知道了,甚至已經懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實并非如此,所以我最終還是選擇了這個看起來似乎有些幼稚的話題,因為有時候不是大
家不知道珍惜,而往往是在擁有的時候忘記了要珍惜。我想,或許現在我們都需要被“珍惜”這兩個字來提醒。
不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障,造成機毀人亡,墜入了太平洋。當時看到這則新聞的時候,讓我印象最深的是報道說,在那些遇難者中,有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我幾乎可以想象得到在飛機失事前,那對新婚夫婦臉上洋溢的喜悅和甜蜜。或許他們還在規劃著飛機著陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定
好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風光。可是人的生命是那么脆弱,他們甚至來不及好好地享受已經擁有的幸福。
那些無辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著死難者家屬無助又痛苦的電視畫面,我的心情復雜極了。對于那對年輕的夫婦來說,不幸的,是小夫妻倆沒能來得及享受蜜月期間的快樂,而所幸的是,他們已經彼此找到了對方,并以對方為伴。最起碼他們在生命的最后一段時光中是幸福的,因為他們身邊有相愛的人陪伴,他們珍惜了自己的愛情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開人世之前,浮現在他們臉上的是那早已把恐懼驅散的沒了蹤影的幸福笑容。
同學們,再想想我們吧,看到這些難道就沒有觸動?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說過,今天的事沒有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無法挽回的時候才追悔莫及。這一刻的我們不會知道下一刻會有怎樣的變化,甚至不知道現在擁有的一切是否突然就會溜走,所以我們必須像珍惜愛情一樣珍惜現在。
演講稿開場白和結束語篇七
第一句往往是最難的,往往又是最重要的。因為你若說得不好,可能會給對方留下一個不好的印象,從而打消了與你繼續交談的興致。
說些幽默、有趣的事情,使對方心情放松。
引起對方的好奇心。
先扼要提出問題的要點。
先把一些非凡事件的結果說出來,使聽者想知道這件事的經過情形,從而引起聽者的好奇心。
先提出一個問題,請對方幫助你共同思考,在取得共同認識的基礎上,再進一步發揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關的話。
話未說出口時,先在腦海里打好一個腹稿,然后根據這個腹稿敘述出來以免表達不流暢。
最重要的是,說話時,字句不可經常疊用。演講稿開場白“為什么”一語,用一次就夠了,有些人卻偏愛說:“為什么為什么為什么”;答應別人某件事時,最多說兩個“好”,如說成“好好好好好好”,那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意,起一種強調的作用,所以,非必要時,這種語句還是少說為佳。
還有些人,由于詞匯貧乏,以致把本來可以豐富的表述,簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個詞,于是,他的話中什么都“偉大”起來。“你太偉大了”,“這出戲真是偉大”,“我見到一個偉大的場面”,“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應根據不同的語言環境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不可多用或重疊使用的。如:“那個那個”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現障礙時用來填空的,目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的,還有諸如“自然啦”、“當然啦”、“坦白地說”、“老實說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話,都造成語句蕪雜的現象。
蘇格拉底曾說:“別說‘我想’,而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當頭。
因為突出“我”的人,容易給人造成一種自高自大的感覺。“我認為”、“我需要”、“我”都使人認為你是“自我中心”,從而產生疏遠感。
用鼻音說話,具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時,往往會給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張,演講稿開場白放松你的下顎、舌頭,張開喉嚨,使聲音可以由此散發,而不從鼻孔中遁出。
尖音給人的感覺是不愉快的。因為尖音刺耳,使人神經緊張,容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當然也離不開心理因素,因此要做到心平氣和。此外,平時還應多作放松喉嚨的訓練。下列方法可供你訓練時參考:
1.輕閉雙目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍閉著;3.打一個懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處,感受到肌肉的伸張,張開喉嚨。
講演中,為了使表述具有層次感,就要特別注意連接句的使用,因為說話不可能像文章那樣分段,段與段之間往往不很明確。
因此,使用連接句就大有必要。
常用的連接句有——
各位聽眾,現在我們不妨來考慮如下的情況
接著我們從另一個角度來看這個問題
考慮這個問題時,重點應在
我們可以再提出一個難題來
今天要講的題目可以分作三個方面,下面先講第一方面
剛才講的是第一方面,現在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘,把講演的各部分連接起來,形成一個完整的整體,使之層次分明。
要注意的是,在一番較長的講演結束之后,為給人留下一個清晰、明確的印象,就要加上明確的結語,使人有一個完整感。
商談不能不問問對方的意見,探求他的假設和愿望。但是這些探求不應該針對人,應該針對商談的公事。下列用語在詢問對方時,可以減低緊張的氣氛:
根據你的假定,我可以知道你的結論。但是你有沒有考慮到
有一些資料,你可能還不曉得。
我們彼此間的觀點相差并不大,可是
我想貴公司的生產人員可能讓你有了一個錯誤的印象。
也許還有一些我知道的原因。
我們換個角度來說吧
這當然是可以公開談的,但是我相信
當一個人被逼到非常困窘的地步時,我們有沒有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責備第三者的錯誤和矛盾,例如歸咎于會計人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責任,雙方也能夠因此而重修舊好。
也可以用比較積極的方法來消除對方的敵意:先盡量找出彼此相同的觀點,愈多愈好,然后一起合作將共同的觀點寫成一個協定。演講稿開場白雙方的關系是合作的,而不是敵對的。
請記住,無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護,都不要直接攻擊對方,這是很危險的。要永遠替對方設想,顧全他的面子,這是很重要的。
通常當人們想要小心回答問題的時候,個個都會有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家,還是精明的商界談判高手,當他們遇到難題的時候,他經常會采用下列辭句:
請你把這個問題再說一遍。
我不十分清楚你在說什么。
那要看情形而定。
那已經是另一個問題了。
你應當了解一下歷史的淵源背景,那是開始于
在我回答這個問題之前,你必須先了解一下詳細的程序
對我來說,那
就我記憶所及
我記不清了。
.對于這種事情我沒有經驗,那事我曾聽說過
.這個變化是因為
.有時候事情就是這樣演變來的。
.那不是“是”或“否”的問題,而是程度上“多”與“少”的問題。
.你必須了解癥結之所在,并非只此一件,而是許多其他的事情導致這個后果的,比如
.對于這個一般性的問題,讓我們來個專題討論
.對于這個專門性的問題,通常是這樣處理的
.請允許把這個問題分成幾個部分來說。
.喔,不!事情并不像你所說的那樣。
.我不能談這個問題,因為20那就在于你的看法如何了21我同意你這個問題里的某些部分。只要你仔細領會上述諸點的具體內涵,演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。
演講稿開場白和結束語篇八
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一屆……唱歌比賽向我們走來。我們百感交集、思緒萬千。
在新的一屆里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康! 同學們,陽光將灑在你們的身上,春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業。信念,就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。信念是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。
大家好,首先請允許我向偉大的祖國母親致敬(鞠躬)!隨著歷史的發展和時代的進步,無可否認,中國這一東方璀璨的明珠已傲然屹立于世界人的矚目中;作為炎黃子孫、華夏兒女,我深深的引以為豪!
好的演講稿開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為演講的成功打下基礎,希望小編匯總的演講稿開場白能夠對大家有所幫助。
演講稿開場白并不需要多么華麗的辭藻,貴在新穎、親切,能夠很快將人們帶入你的演講中去。
草,對春的態度是拱土而出;花,對夏的態度是翹首怒放;葉,對秋的態度是歸根尋母;木,對冬的態度是休養蟄伏。這一個個態度決定了四季的美景。
失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對生活的熱愛觀察世界;不健全的大腦無法扼止舟舟用對未來的憧憬指揮交響;貧困的家境無法困住志堅者飛出的翅膀;低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態度面對現實,會有不同的結果。
大家好!今天我由衷地開心和激動,因為我終于結婚了。一時間縱有千言萬語卻不知從和說起。但我知道,這萬語千言最終只能匯聚成兩個字,那就是“感謝”。首先要感謝在座的各位朋友在這個美好的周末,特意前來為我和xxx的愛情做一個重要的見證,沒有你們,也就沒有這場,讓我和我妻子終生難忘的婚禮。