生日是一個值得慶祝的日子,是家人和朋友共同分享喜悅和快樂的時刻。下面是一些關于生日總結的范文,希望能給大家在寫作時提供一些思路和靈感。
生日快樂初一(熱門19篇)篇一
謹以此文,送給我的寶貝侄女——艷玲。在你的生日即將到來的這個日子里,姑姑祝我最親愛的大寶貝:生日快樂!歲歲平安!幸福永遠!
————題記!
一直忙忙碌碌于生活與工作中,差點再次錯過你的生日,如果我沒記錯,你的生日,應該是這個周六吧。凝眸著桌面上的臺歷,這個美麗的日子一天天臨近,唯恐因為月底緊張的工作再一次把你的生日遺忘,所以提前為你寫下這些淡淡的文字,只想真誠的跟你說聲:艷玲,我親愛的寶貝,生日快樂!
彈指一揮間,當年那個身穿小布衣,頭發散亂的黃毛丫頭,如今成長為一位亭亭玉立,娉婷婀娜的大姑娘,從“呀呀”學語,蹣跚學步的一個小女生,成長為一個有知識有學歷的大學生。然而,無論你在哪里,無論你有多大,在我的記憶中,你,還一如當年那個總是跟著我屁股后面轉的黃毛丫頭,在我心里,永遠是那個沒長大的小女孩兒。
聽,微微的'夜風細碎地吹拂著你成長的那條小路;看,彎彎地月亮多像你那張漂亮圓圓的臉。寶貝,從你“呱呱”落地,姑姑在襁褓里便看到了那個滿臉胎發,一臉濕漉的你。你的到來,讓初為人父人母你的爸媽臉上,總是蕩起一波又一波幸福的光暈,讓這個第一次做姑姑的我,高興得好幾天睡不安穩。
你出生在雪花紛紛揚揚飄落的這個季節。不過,你出生的那天,沒有下雪,你是從明媚的陽光中降臨而來的。當你媽媽經過一天一夜的疼痛后,終于把你平安帶到了這個塵世。那一刻,你注定就是一位陽光女孩兒;當你爸爸把你從血糊糊的胎盤里剝落出來,小心翼翼把你捧在手上,揣在懷里。從此,你就成為你爸爸媽媽,爺爺奶奶奶掌心里的那枚明珠。
依稀記得,那時的我,還在上學。有一天放學回家(也就是十二年前的今天),聽你的么奶奶(我的母親)跟我說,町蘭,你嫂子生了,生個漂亮的閨女。我高興得合不擾嘴,趕緊丟下書包,拔腿往你家跑去。跑到你媽媽生你的房門口時,我只能巴著眼睛站在門品靜靜地凝望,凝望躺在被褥中跟你媽媽一起睡覺的你。那眼睛里,分明有幾絲懦弱,又有幾絲驚喜。
老家的風俗,一般剛生完小孩子的房間,生人都不能進去,怕口袋里帶有廢鐵廢銅或者鑰匙,把好不容易發出來的母乳帶走了。所以在你么奶奶的再三叮囑下,我就只能在門口遠遠地觀望著你。或許你知道姑姑在門口站得太累了,沒多久,你便“哇哇”地大哭起來。
我嚇得慌忙跑去廚房,拼命叫著你的奶奶(我的大伯母),伯母,快點,寶寶哭了,寶寶哭了。因為你媽媽產下你后,身體一直很虛弱。所以奶奶跌跌撞撞走進你的被褥,把你抱到門口,扒開包裹著你的襁褓讓我瞧,還一疊連聲說,不哭不哭,姑姑放學看小寶貝來了。
我就那樣一臉好奇地看著襁褓中呱呱哭泣的你,用手指輕輕拔弄著你那濕漉漉的小臉蛋。那毛茸茸的臉龐上,鑲嵌著一雙大大的眼睛。那樣子,真是可愛極了。好想伸手抱抱你,可奶奶害怕我抱不動,只讓我看了一會兒便放到床上去了。戀戀不舍地轉身回到了家,我告訴你的么奶奶說:“媽媽,伯母家的小可愛好乖,以后每天放學我都去看她,好嗎?”你的么奶奶跟我說:“行啊,等她滿月了,天天綁到你背上,讓你背個夠。”
后來,每天放學回家,我總是會偷偷地跑到你們家的房門口看你一眼,然后才開始回家寫作業。日子一天天輾轉,終于挨到你滿月了。那天一大早,好象是星期天,我沒去學校念書,吃完早飯就跑到你家去了。你媽媽用一根長長的紅色布綁帶把你綁到我背上。我欣喜若狂背著你在堂屋里轉了幾個圈,雖然有點吃力,可我卻開心得笑個不停。你張著四肢,扭動著小腦袋,在我背上安靜地睡了一個香甜的大覺。
從這以后,只要有一點時間,我便在你家跟你一起玩,不是背著你,就是抱著你。從小你長得眉目清秀,只要碰觸到你臉頰邊的兩小酒窩,你都會“咯咯”地笑個不停。不管在哪里,只要看到我,你都會撲騰著兩只小手讓我抱。你的童年,有姑姑伴你成長的烙印;姑姑的青春,你伴著姑姑一起見證。
還記得嗎?寶貝,如今大人孩子喚你的乳名——-艷玲,都是姑姑幫你起的。
日子如水般地流逝著,后來你媽媽有了弟弟,我一如當年對你一樣,背著弟弟長大。你們倆姐弟,是姑姑一輩子最最疼愛的寶貝。你們的成長,姑姑可是傾盡所有。小時候家里窮,只要有好吃的,有好玩的,總少不了你跟弟弟一份。對待你們,就象對我現在自己的孩子。可憐天下父母心,寶貝,雖然我不是你的父母,可是姑姑把你們一直當作是自己的孩子。
時光飛逝,歲月如梭,你日漸長大,姑姑也告別了懵懵懂懂的青春,輟學以后,姑姑便隨著南下的人流,獨自人一人在外漂泊,對你們的關心與照顧日漸減少。但對你們的愛,一刻也沒有停止。亦如現在,我還一如當年地愛著你,愛著你們。我的寶貝們,你們永遠是姑姑這一輩子最親的掛念,永遠是我最疼愛的寶貝。
再后來,姑姑出嫁了,有了屬于自己的家,長年再外漂泊,你們再也很少見到姑姑,我們的聯系也婉轉少了許多。再見你,是的暑假,高考結束的你,如愿以償拿到大學錄取通知書,你相約帶著我的女兒,你的馨兒妹妹到姑姑所在的這座城市打暑假工。當我跟你姑父去車站接你們的時候,那些年依稀的記憶在我腦海鋪天蓋地地襲來。當年那個若我女兒般大小的姑娘如今成長亭亭玉立的女生,摟著你跟妹妹,姑姑淚如泉涌。
一個暑期,姑姑在幸福甜蜜中度了過來。白天,你跟姑姑工作在同一城市;晚上下班回家,你跟姑姑一起買菜做飯;晚上睡覺,你跟姑姑,還有妹妹睡到同一張床上。我象個孩子般地跟你們一起玩耍,嬉戲,捉迷藏,那段日子,是姑姑一生中最難磨滅的印記;那段日子,是姑姑這些年記憶最深刻的天倫之樂。
年前,因為姑姑家喜遷新房,你跟奶奶還有你的爸爸媽媽、弟弟弟媳為姑姑見證了一次隆重的喬遷之喜。那一天,你在姑姑家幫姑姑忙里忙外,端茶倒水,招呼絡繹不絕來往的客人。謝謝你,我親愛的寶貝,我疼愛的娘家人,你們對我的關心與照顧我會一輩子銘記于心底。相信我,以后的日子我會慢慢來回報你,回報你們。
值此這個你的生日即將來臨之際,從沒為你寫過文字的姑姑,將這些年對你所有愛,凝聚成一腔滿滿的祝福:艷玲,叫你一聲寶貝,祝你生日快樂,健康幸福!記得,在外求學的你,學會照顧自己,懂得潔身自好,天寒記得添衣保暖,做姑姑眼里永遠乖巧懂事的乖乖女。
生日快樂初一(熱門19篇)篇二
“明天4月23號吧!”“嗯!”我點了點頭,心里卻像被什么東西絆了似的。“明天有什么重要的考試吧!”“沒有啊,你產生錯覺了吧?”“哦?!”
踏入家門,爸媽立刻從廚房里跑出來,媽立刻把椅子抽出來,像遞給尊敬的客人似的遞給我,可是燦爛的笑容卻被我拉長的苦瓜臉消掉一半,爸連忙說道:“知道明天星期四了吧?”我猛地從椅子上一躍而起,朝著臥室走去:“是啊,還有好多的作業等著我做……別煩我!”隨即“嘭!”的一聲關門聲后,是永久的沉默。
“老師把分數算錯了,你是我們班最高分。”“真的吧!”看見死黨一番小雞啄米般點頭,我禁不住喜形于色,感嘆一句“分數如此多嬌,引無數同學盡歡笑!”繼而,回眸一看,萬里長空如此漫漫,太陽獨領風騷,花團錦簇,綠草蔥蘢,小鳥嘰嘰,大河流淌,白云飄飄,真可謂一幅欣欣向榮的`景象。一把拉住死黨的手:“走,我今天心情好,請你吃東西!”
我帶著炒飯味兒踏進家門。一桌豐盛的菜印入我的眼簾,桌上竟也多了一瓶長城干白,呵,媽什么時候興起喝紅酒啦!我好奇地向餐桌走去,他們顯然發現我回來了,連忙招呼我:“快,快來吃飯!”看著他們滿面紅光,一幅熱情高漲的樣子呵,我已經吃過了,但還是夾了兩口菜,直到餐桌空空如也。
爸神神秘秘的走到我后邊,突然將一張照片呈現在我眼前:幼時的我摟著媽媽吃著生日蛋糕。嗯?生日蛋糕,我的心再次抽動了一下,可是什么也想不起來。今天不是我生日啊!
“這張照片是什么時候拍的呀!”
“你不記得嗎,后面還有你寫的字啊!”
翻開照片:媽媽,祝您生日快樂!20xx年4月23日。
啊!我一把摟住經過無數歲月洗禮,青春已漸漸不再的媽,淚流滿面。哽咽著道出遲來的祝福“媽,生日快樂!”
生日快樂初一(熱門19篇)篇三
從沒有讓別人給自己過過生日,只是自己記得自己的生日。
花的種子/已經含苞/生日該是綻開的一瞬/祝我的生命走向又一個花季!
今天,像小鳥初展新翅;/明天,像雄鷹鵬程萬里./愿我擁有愉快的生日!
我不僅給了自己祝福,同時我還會給好多人祝福呢!
我的生日,我很開心,祝我自己的明天更輝煌。
我已經給自己生日祝福了,我還會給自己買生日蛋糕,不用擔心我,我很好。
又長一歲,應該又成熟了許多,不能在浪費光陰了溫柔不帥,祝自己永遠開心快樂,找到幸福。祝我生日快樂!
雨在淅淅瀝瀝下,聲音清脆,是雨點們給自己在說生日祝福語吧!
愿我在生日的日子里,充滿綠色的暢想,金色的夢幻。
愿屬于我的日子/充滿新奇/喜悅/快樂!
在這特殊的日子里,我想說我真高興,時光沒有改變我們的友誼,祝我的生日其樂無窮。
自己的年齡自己的夢想/我們共同的世界依然/年輕/而/美麗。
自己的生日同樣祝福自己的親人有生的日子天天快樂!祝福所有的朋友們分享我的快樂,永遠也快樂!
自己再次祝福自己:生日快樂!
生日快樂初一(熱門19篇)篇四
我的生日快到了,我瓣手指算還有幾天呢!我盼呀盼呀,終于等到生日了。放學的`鈴聲一響,我就急匆匆的像快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地回家來。
一跨進家門就聞到了一陣撲鼻的香味,我走進廚房看見桌子上有我最喜歡的魚、蝦,還有很多好吃的,我饞得直流口水。開飯了,媽媽把魚挾給我,我就狼吞虎咽地吃了起來。正吃著香的時候,媽媽拿來了一盒蛋糕,放在桌子上,掀開蓋子,“哇,好大的糕啊!”上面盤著一條長長的蛇,還有四個紅紅的大字——生日快樂。媽媽在蛋糕上插了8根蠟燭,爸爸點燃了蠟燭,讓我許愿。小朋友你們想知道我許了什么愿望呢,我才不告訴你呢。我吹滅蠟燭,媽媽就把蛋糕切成十塊,我們吃得可高興了,吃完蛋糕,大家都哄堂大笑,我說:“你們笑什么?”媽媽說:“你到鏡子前去照照。”我來到鏡子前一看,像只大花貓,我自己都大笑起來。
可惜一年只有一次生日,如果每天都生日那該多好啊!
生日快樂初一(熱門19篇)篇五
先說啊,以下的內容絕對沒什么告白的,所以,各位看到的朋友不要問我那個人是誰啊,這篇日志只是我忽然間想寫下來就寫下來了,一是送上生日的祝福,祝她開心永遠,另一方面,煽情一下,賺點空間人氣,嘿嘿。
還記得當我說要參加學校的電子設計競賽時,你的祝福··。
聊名偵探柯南,說到底是毛利蘭,還是灰原哀時··。
還有好多,好多好多··。
聊你喜歡誰,聊我喜歡誰,互相出主意,呵呵,好讓人留戀啊··。
呵呵,這篇文章寫的時候我正和兩個朋友聊天呢,總不能說我要忙了吧,呵呵,所以寫的斷斷續續的,不過,還是把大部分我想說的說了出來,呵呵,明天就是你的生日了,祝你生日快樂,同時祝我們友誼長存!
看了這篇文章的朋友,如果你感覺我寫的還算可以的話就留下一份祝福吧,謝謝大家,呵呵,看了這篇文章的你,感動吧,必須的不然我會懷疑我的寫作水平的,永遠的朋友,祝你開心。
歡迎轉載,歡迎分享。
生日快樂初一(熱門19篇)篇六
無數次在夢里,跟在你偉岸的身軀后,徜徉在歷史的長河中,看你經歷的風云歲月,感受你的喜怒哀樂。本想記錄下你的偉大,卻又無從下筆,只得為你哭,為你笑,為你自豪,為你瘋狂。
穿梭在幾千前的歷史中,我見證了你從一片荒蕪到綻放最燦爛的文明之花。母親,一路走來,你歷經風云突變滄海桑田卻始終沒有倒下,所以終有一刻你會獲得一個全新的生命。
時間定格在一九四九年十月一日,響徹穹宇的聲音警醒了世界,新中國誕生了。一百多年那個積貧積弱的中國已經逝去,母親,你迎來了第一個生日。那一刻,四萬萬人在為你祝賀,世界在注視著你。西方的拿破侖說過:“這頭沉睡的亞洲雄獅醒來的吼聲將震動整個世界。”而這一天真的到來了。
你的腳步踏過了一九七八,這一年你換上新裝,將你幾千年所積攢的美都盡情地展示出來。新生的你迎來第十九個生日,這一年你剛從磨難中解脫,這一年國人曾懷疑你的巨變,而仇視你的人在譏笑你。但是母親,為了騰飛的夢想,你選擇了堅強與隱忍,你在慢慢地積蓄著力量。
六十年后的今天,你成功了。你讓世人為你感到驕傲,讓國人為你自豪。你養育了十三億子女,將他們從貧苦帶向富裕。你同神話一般屹立于世,中華民族雪百年之辱,中華文明也走向復興。母親,在你六十華誕之際,我無法表達內心的興奮,只能說一句:“母親,生日快樂!”
六十年一甲子,你經歷的種種足以在歷史上留下最光輝的一頁。當改革開放的春風吹遍神州時,你便開始了大踏步的前進。從“東方紅一號”到搭載億萬國人千年夢想的“嫦娥一號”飛向美麗的月亮,從此嫦娥不要寂寞。從開始的一粒種子也不能送上天到如今的太空行走,母親你是最偉大的。你同樣經歷了種種磨難,洪水、地震不斷折磨著你,而你沒有倒下。地震讓你的脊梁更加堅挺,洪水將你送上更高的起點,你是堅韌的。當零八年八月八日晚八點的北京呈現在世人面前時,世界為你傾倒,那一刻,你經歷的所有磨難都被幸福的淚水淹沒。
母親,我愛你的山山水水,愛你的每一草每一木。我愛你九百六十萬平方公里的總和,愛你蔚藍的天空和深邃的大海,我愿永遠守候在你身邊,看你鷹擊長空的雄姿和魚翔淺底的勃發。為了你的興盛,你的子女們將永不懈怠,這一切只為你永遠的榮光。
母親,在你的生日到來之際,我要種一棵樹,為你帶來陰涼;裁一朵花,給你送去美麗。用我無盡的愛,為你做一份蛋糕,陪你一起將蠟燭吹滅。母親,生日快樂!
生日快樂初一(熱門19篇)篇七
1、通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。
2、引導孩子樂意在集體面前大聲的說話。
圍裙教具(蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭)垃圾桶、生日歌曲。
一、出示圍裙,引入主題。
1、這是什么?看見過嗎?
2、這是一條神奇的圍裙,會講故事。
二、出示角色,了解生日。
1、出示蛋,這是什么?怎么樣的蛋?(圓溜溜)。
2、蛋里面會住著誰呢?
3、教師清念兒歌。
4、出示小雞,是什么寶寶啊?相互問好。
5、今天小雞從蛋里面生出來,今天是小雞的什么日子?
6、蛋里的寶寶說:我的家住在很冷很冷的地方,它會是誰呢?
7、你怎么知道是鱷魚寶寶呢?
8、這么大的蛋,誰會住在里面呢?
1、數數一共有幾個寶寶是今天過生日呀?
2、我們怎樣來給它們過生日?
3、點蠟燭,唱生日歌,分享生日的快樂。
附兒歌:。
一個蛋呀圓溜溜,。
里面藏有小寶寶,。
請你請你猜猜看,。
今天它要出來了。
生日快樂初一(熱門19篇)篇八
活動目標:1通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。
2引導孩子樂意在集體面前大聲的說話。
了解蛋生的動物。
活動重點:了解生日的含義,感受生日的快樂。
活動過程:
一出示圍裙,引入主題。
1這是什么?看見過嗎?
2這是一條神奇的圍裙,會講故事。
二出示角色,了解生日。
up2??1出示蛋,這是什么?怎么樣的蛋?(圓溜溜)。
2蛋里面會住著誰呢?
3教師清念兒歌。
4出示小雞,是什么寶寶啊?相互問好。
5今天小雞從蛋里面生出來,今天是小雞的什么日子?
蛋里的寶寶說:我的家住在很冷很冷的地方,它會是誰呢?
你怎么知道是鱷魚寶寶呢?
這么大的蛋,誰會住在里面呢?
1數數一共有幾個寶寶是今天過生日呀?
2我們怎樣來給它們過生日?
3點蠟燭,唱生日歌,分享生日的快樂。
附兒歌:一個蛋呀圓溜溜,
里面藏著什么寶寶?
請你請你猜猜看,
今天它要出來了。
嘿黝!嘿黝!嘿黝!
生日快樂初一(熱門19篇)篇九
似乎是為了珍惜這個4字頭的最后一個生日,今年的生日陰歷和陽歷肩并肩的走在了一起。
父親打電話:“明天是你的生日?”
我笑:“明天是我的生日,后天也是我的生日。”
那老頭便有些恍惚,轉而又不耐煩:“到底哪天?”然后講:“后天晚上回來吃飯,叫上你姐。”
早起的第一個電話又是那老頭的:“陪媽去醫院。”這便是我生日第一個問候。
于是,匆忙起來,洗臉瀨口、拖地澆菜、早餐早茶……一樣也不能少,然后趕著去醫院陪俺那個精力充沛的老媽“逛醫院”。
這個“逛醫院”實在是一日被譚突然的問候逼對出來的一個新的“娛樂項目”,今年,我已經逛了太多次的醫院了。老媽對于醫院永遠有著不減的熱情,懷疑、否定、依戀、熱愛,唉,說不清楚。
中午回到家里,才發現手機里其實也有了一些朋友的`問候。最早的是祥子和紅霞的,他們在午夜0時齊齊地發來了生日問候,便有些感動,于是分別給那些問候的朋友復了言。
女兒提早一天寄來了兩個包裹,一個是她從關島回來帶給我的零食、護膚品還有一個小冰箱貼,她總是比別人更能體會我的喜好和需要。另一個是lamy的鋼筆,是因我突然想寫字。雖然字寫得不好看,可是不知為什么突然就想寫字。
到了這個年紀。生日總是個讓人既不能忽視又不想面對的日子,只是每年它都會來,今年卻是結了伴了。
生日快樂初一(熱門19篇)篇十
蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級(下冊)第22~23頁。
活動目標。
1.在活動的過程中,幫助學生梳理有關年、月、日的知識,提高運用現代信息技術輔助學習的能力,培養信息技術素養。
2.使學生在參與數學實踐活動的過程中,體驗學習成功的愉悅,產生對數學學習的興趣。
活動準備。
多媒體課件,電腦教室;“生日快樂”專題學習網頁。
活動過程。
一、創設過生日的情境。
提問:你能猜出老師的生日嗎?(提示:第二季度的第三天)說說你是怎么想的?
談話:你知道自己的生日在什么時候嗎?你想了解其他同學的生日嗎?大家可以和剛才一樣用簡短的句子作為提示,看其他人能否猜出你的生日。請同學們進入“生日快樂”網頁,把你的生日提示語發表在“生日論壇”中。
學生編輯提示語,教師巡視指導。提示:可按“刷新”按鈕不斷更新發言。
談話:下面我們進入“生日競猜”環節,請同學們根據網頁中的提示語,猜其他同學的生日。
(1)活動要求:可以猜小組內同學的生日,也可以猜其他同學的生日。小組同學可以合作比一比,看哪個小組猜對同學生日的最多。
(2)友情提示:如果涉及到“公歷和農歷”的知識,可以在網頁上瀏覽點擊相關知識。利用萬年歷查找相應的日期。
學生在小組內活動,教師參與學生的活動。
組織反饋,并結合學生交流,適當整理大月、小月、平年、閏年等知識。
三、生日統計。
討論:你想怎樣統計?(學生可能想到:按月統計,看每個月有多少人過生日;按季度統計,看每個季度有多少人過生日)。
要求:請同學們打開“生日快樂”網頁中的生日統計,小組合作,把我們班同學的生日情況統計出來,并用涂色的方法制成統計圖。如:有一個同學是一月份生日,就在和一月相對應的格子里點一下,使格子涂上色。(提示:一小格代表一個同學)。
小組同學合作,完成統計,教師巡視,并作適當指導。
反饋。(略)。
提問:你能根據統計圖中的信息,提出一些數學問題嗎?
當學生說到每個季度有多少個同學過生日時,出示教材第23頁的統計表,讓學生把統計的結果整理在表格里。
四、拓展延伸。
追問:出生在2月29日的人怎么好幾年沒過生日呢?為什么有閏年和平年之分呢?
談話:請同學們打開“平年閏年”網頁,了解相關知識。
練習:分別說出以下年份是平年還是閏年。
2004年1996年1989年2100年。
談話:大家都知道自己的生日,你知道父母的生日嗎?你準備怎么為他們慶祝生日呢?請同學們課后了解一下自己父母的生日,并制訂一個為爸爸媽媽過生日的計劃。
五、課堂總結。
總評。
“生日快樂”這節數學實踐活動課,充分利用網絡這一現代信息技術資源,為學生提供了生動的學習情境,有效地調動了學生主動參與學習的積極性,使學生在獨立思考與合作交流的過程中發展了多方面的能力。
1.為學生提供豐富全面的學習資源。借助直觀教學手段幫助學生理解教學內容,是提高教學質量必不可少的途徑之一。本課的設計,把大量的圖片、動畫等材料整合在同一個網頁中,讓學生接觸盡量多的有關年、月、日的資源,提高學習興趣,拓寬知識面。
2.鼓勵學生進行獨立自主的探究學習。學生自主參與往往能夠取得良好的教學效果。在多媒體網絡教學中,學生可以利用教師準備好的網頁,通過“人機對話”進行自主探究。本課在這方面進行了有益的嘗試,如:把生日提示寫在留言板上、直接在計算機上完成統計圖的制作等,既保證了學生全員參與學習活動,加深對知識的理解和體驗,又提高了學生利用現代信息技術輔助學習的能力。
3.引導學生開展積極的討論與交流。課堂教學中,安排學生對一些問題進行適當的討論與交流,可以深化學生對相關知識的認識,也可以使他們在討論與交流中,更好地認識自我,促進思維的發展。現代網絡技術的發展,為更有效地組織討論提供了便利條件。如:在生日競猜這個環節中,由學生自己在電腦中輸入自己的生日提示語,再以小組合作的方式,展開討論,既加深了學生對年、月、日有關知識的理解,又發展了學生的推理能力。
生日快樂初一(熱門19篇)篇十一
活動目標:
2.?通過給圖片排序,了解圖片之間的內在聯系,發展推理判斷能力;
3.?了解多種向別人表示生日祝福的方式,發展思維的靈活性。
活動重難點:
1.?引導幼兒大膽講述過生日的情景,關注幼兒的語言條理性和流暢性。
2.?能夠通過細致觀察,發現圖片的內在聯系。
活動準備:
1.?教師操作材料:《小兔過生日》的卡片4張、生日卡片4張、《涂一涂》卡片一張。
2.?幼兒準備材料:《涂一涂》卡片一張,彩筆。
活動過程:
一.回憶自己過生日的情景。
1.?教師出示各種生日卡片,提問:這些東西在什么時候用到?為什么?
2.?教師:請能干的小朋友說一說,你自己幾歲了?
3.?教師:家里除了你過生日,還有誰過生日嗎?他們的生日是怎么過的?
4.?教師小結:原來我們每個人都有自己的生日,生日就是自己出生的日子。我們不僅要知道自己的生日,還要記住爸爸媽媽和家里其他親人的生日,到他們過生日的時候向他們祝賀!
5.?自由講述:請幼兒說說自己生日是再哪里度過的?得到過什么生日禮物,與同伴分享過生日的快樂。
教師:小朋友你們的生日是在哪里度過的?得到了什么生日禮物?請你來說一說。
二.觀察圖片,排序并講述。
1.逐一出示圖片(順序打亂),并引導幼兒仔細觀察圖片,并講述圖片內容。
提問時應根據幼兒回答情況逐一提出問題,并引導幼兒用完整的話講述圖片內容。
3.??引導幼兒發現圖片之間的內在聯系,重點引導幼兒說出思考過程,根據幼兒講述的情況,教師再做提示。
4.??教師:剛才老師不小心把圖片的順序打亂了,現在要請你們來幫幫忙,給這些圖片按順序來排排隊,并說出你的理由。
5.?幼兒嘗試按照小兔過生日的過程給卡片排排隊,并自由講述故事,發展幼兒語言表達能力。
三.說說自己未來的生日愿望。
教師:每一個人都有不同的生日愿望,如:你想在什么地方過生日?想吃什么樣的蛋糕?想和哪些朋友一起過生日,想收到什么樣的生日禮物?請你們來說一說自己的生日愿望吧!
三.準備生日禮物。
1.教師:小兔今天的生日過的非常的開心,我們也給它送上我們自己做的生日禮物吧!
2在過生日卡片《涂一涂》上選擇一件自己喜歡的禮物,并用彩筆圖上顏色,作為生日禮物送給小兔,并結束活動。
生日快樂初一(熱門19篇)篇十二
7月24日早上,我的同學琳穎打電話告訴我她今天生日,下午五點去她家,我高興地答應了。
下午三點多,突然下了一場雷陣雨,我心急如焚,希望雨快點停,雨恰好在近五點時停了。爸爸騎著摩托車,載我前往琳穎家,車到板中橋頭時,突然前方驚現一大汪泥水,路被淹了,車就從上面開過,霎時間泥浪滾滾,我們想一鼓作氣快速沖過這片渾濁的泥水,車卻不給力——熄火了,爸爸只好下車,準備把車往回推,爸爸的兩腿泡在泥水中,艱難地往前走。我們在泥水里被人圍觀,顯得楚楚可憐,可以上黑鏡頭了。摩托車不能啟動,只好打“摩的”。
經過千辛萬苦,父子倆終于到達了衛校,本以為遲到了,沒想到還是來早了,等了許久,才等到了琳穎來接我們。
進了她家,第一件事是生日晚宴:水煮牛蛙、清蒸螃蟹、水果沙拉、鹵鴨爪……大家把杯子斟滿,開動啦!一眨眼,桌上鍋碗瓢盆乒乒乓乓的碰撞聲、說笑聲、咀嚼聲不絕于耳,大家一下子將一桌子美味佳肴如秋風掃落葉般地吃個底朝天。我吃得滿嘴流油,最牛的是敏敏,她吃得像只青蛙,肚子鼓鼓的',大家都開玩笑說要把她宰了吃。
晚宴進入最高潮——吃蛋糕。打開蛋糕盒,哇,一只美羊羊正對我笑呢!我忙舉起叉子,將一只羊角叉走,當我正要叉另一只羊角時,琳穎也舉起了叉子,我的叉子向羊角刺去,她迅速將叉子刺中一個小盤底,作為盾牌,向我的叉子擋來,想阻止我搶羊角,我叉子正好迎中那飛盤,盤子頓時四分五裂,在那一瞬間,她已將羊角搶到。我忙飛出一叉,射中羊角,她的叉子“咔嚓”一下斷折,我忙使出“吸星大法”將羊角收回,由于功力不足,中途羊角墜落,她飛盤過來,托住羊角,飛盤又打中我胸口,反彈回來,剛好落在我的面前。我雙手抱拳:“承讓、承讓,祝你!”
生日快樂初一(熱門19篇)篇十三
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親的六十七歲生日!
記得67年前,你傷痕累累,卻還是驕傲地昂起頭顱。67年,不是沒有艱難險阻。只是你以一貫的平靜與從容注視著自己的孩子為了你的明天而摸索奮斗。曾經,剛見起色,卻又無奈地停下躊躇滿志的腳步,甚至回到過去面目全非的`狀況。曾經,欲速而不達,為初生牛犢的魯莽付出沉重的代價。成長,終須經歷一個幼稚的階段,你明白,所以用慈愛的微笑包容。你看著他們種下幼弱的樹苗一天天長高,聳矗云霄,也看到另外的一些在風中折斷了腰肢。你只是凝視,凝視我們的成長。因為你知道,終有一天,中國會在世界遙遙領先。67年,你詮釋歷經滄桑而銳氣不減的氣魄,你書寫千錘百煉而斗志更堅的華章。67年,有無數的人為了你前仆后繼、奮勇抗爭,只因你神圣的名姓“母親”。
你用五千年的文明教會我們“天行健,君子以自強不息”。“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”便是我們對你最好的回答。為什么我的眼里常含淚水,為什么聽見你的名字便心潮澎湃,為什么愿意用生命捍衛你的尊嚴。有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在中國人民的心里,寫進了共和國的歷史畫卷。
67年后的我們滿懷欣喜地看見你已挺起高貴的脊梁立于世界,我們知道前人不吝熱血與汗水換得你今日的榮耀,我們珍惜這不易的一切,少年強則國強,少年智則國智,我們明白自己會像每一代少年一樣義無反顧地為你揮灑最美好的青春,這是責任,是使命,是信仰。
當五星紅旗在冉冉升起的時候,我們雙手彈奏為我們偉大祖國母親譜寫的新樂章,母親,!
生日快樂初一(熱門19篇)篇十四
1.認識本課13個生字,其中會寫7個字。
2.有感情的朗讀課文,背誦課文。
3.懂得孩子的成長離不開媽媽的辛勤培養,激發熱愛、尊敬媽媽的感情。
教學重點及難點。
1.掌握7個生字的音、形、義,朗讀、背誦課文。
2.體會“我”畫的畫和媽媽說的話的含義。
教學過程:
第一課時。
一、談話導入。
同學們熱愛自己的媽媽嗎?(愛)我們的成長離不開媽媽的辛勤培養,那我們用什么方式來表達對媽媽的愛呢?在媽媽生日的時候你為媽媽做些什么事情或送什么禮物給媽媽呢?今天我們來學習19課(板書課題)。
二、新課。
1.初讀課文,理解感悟。
(1)我為什么要畫一幅媽媽給小樹澆水的圖畫?
(2)我當時心里是怎樣想的?
2.抓住重點理解課文內容。
(1)媽媽說的“我的小樹”指的是誰?
(2)體會為什么媽媽說:“我的小樹長大了”?
3.指導朗讀。
第三自然段最后一句話,要讀出媽媽親切、欣慰的語氣。
三、學生朗讀課文。
第二課時。
一、復習課文內容。
二、學習生字。
三、指導背誦。
在熟讀的基礎上,讓學生先弄清每段寫什么,然后分段試背。
四、拓展延伸。
你媽媽的生日是哪一天?你能像課文中的小朋友一樣,送給媽媽一件有意義的禮物嗎?
五、練習。
有感情的朗讀課文,背誦課文。
生日快樂初一(熱門19篇)篇十五
1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識,激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。
小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。?。
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。?。
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!
生日快樂初一(熱門19篇)篇十六
我都會想到我的奶奶她今年已經60來歲了她每天嘴里都帶著燦爛的笑容記得當時要小升初的原因所以就沒回鄉下陪奶奶過生日令奶奶非常不愉快。
還記得我小時候是跟著奶奶長大的,她是多么的疼愛我,我喜歡別人背,于是在奶奶就把我背到背上,每天當天還沒亮的時候,奶奶就背著我經過即狹窄,又不好走的山路上,那地上的鵝卵石滿地都是一不小心都會被那石頭給刺傷,奶奶就是這樣,穿著不舍得換的,破爛不堪的鞋子背上我每天,翻過這一座上來到菜地上做農活兒。就這樣過了沒幾天的時候,我發了高燒,那時候是凌晨12點左右,奶奶非常著急,連忙叫醒爺爺把我送上了醫院,在一路上奶奶的眼眶里閃耀著幾顆淚珠掉落在了我的腦袋上,還像在撫摸著我的小腦瓜似的,我非常感動,到現在還記得事情的來龍去脈,好想銘記在我心里似的。奶奶還記得我們和你一起度過每一個快樂的生日,我們一起唱著生日歌,一起吃這蛋糕,是多么的愉快,但是每次都來不及說句,請原諒我的過錯,奶奶。
奶奶雖然我那次沒陪你度過生日,但我心里還是祝您,不管什么時候我都不會忘記您,我考試的每一分都將是您最好的生日禮物!
生日快樂初一(熱門19篇)篇十七
明天是爸爸的生日,再此,我想對他說,爸爸,。
如今,我和您相隔萬里,可我卻前所未有的感受到您對我的重要。
真正踏出家門,我才發現自己幾乎一無所有,我現在所享有的一切,我身上的優秀習慣,都是之前的十幾年您賦予我的。您就像一位工程師,全身心的投入到您一生中最重要的作品——我,我的身體里不僅流淌著您的血液,更寄托著您的心血與希望。這十幾年里,我一直都是一個索取者,從來沒向您回報什么,但,從我踏進高中校園的那一刻,我就已經開始了全新的生活,從那一刻開始,我決心要用自己的努力回報您的恩情。
進入高中以來,我和您的交流少了,有時一星期才打一次電話,但我知道您不會怨我不懂事,因為這是我和您的一個無言的約定,再溫巢中蜷縮了十幾年的雛鷹,是時候離開雄鷹的懷抱,去搏擊天空了。也許,途中會有雷鳴電閃,狂風暴雨這些都是雛鷹要獨自面對的,只有經歷風雨的洗禮,雛鷹才能退去稚嫩的羽毛,練就強壯的雙翅。在學校的.生活,老實說,確實很苦,但我幾乎沒有和您抱怨過,因為我知道,要把這些苦放在舌尖,自己用心去體嘗,讓酸澀的味道深深地烙在心底,才會真正體會到生活的滋味,用生活的苦澀磨練自己勇于面對的信心,昂首向前。而不是一直畏頭畏尾,像一只怯懦的烏龜,只會縮在自己安逸的殼里。
每次放假時,您見到我,都說我又長大了,我總是會意地一笑,父子之間無須有太多的話語,只要一個眼神,一個表情,足以完美的交流。每次聽到您的表揚,我總是給自己暗暗鼓勁,告訴自己以后一定要更努力,為了證明我自己,也為了給您最大的安慰。
說得有些多了,也許高中四個月以來也沒和您說過這么多,希望你不會覺得我婆婆媽媽吧。我只是想請您相信:您的兒子在長大,他會盡自己最大的努力去打拼自己的未來,并將您的養育之恩永遠銘記在心底。
爸爸,。
生日快樂初一(熱門19篇)篇十八
盼星星盼月亮啊,終于盼到了今天。從學校回到家換了衣服后,我就迫不及待地從家乘車去外婆那里。
一路順風順水,車也不堵,很快就到了外婆家。媽媽和表姐已經從屋里出來接我了,我高興得又蹦又跳,她媽媽調侃到:這次沒走丟啊!(那,那是陳谷子爛芝麻的事了)我扮了個鬼臉,佯裝生氣地去找外婆了。
吃晚飯了,看著滿桌的'菜,我垂涎三尺:有雞湯燉蘑菇、蔥香魚、黃豆燒鴨、鹵牛肉、清湯青菜……。我津津有味地吃著,外婆一個勁的讓我吃,說我中午沒吃到,她特意把魚留著我來了才煮。明明是她的生日,她卻忙了一天,自己也吃不了什么,因為牙已掉光,她看著我吃得津津有味,就好像她自己已經嘗過了山珍海味……。
晚飯以后,終于盼到切蛋糕了。我一骨碌從床上跳起來,和表姐一起興奮地拆蛋糕、插蠟燭、點蠟燭,小小的心形蛋糕上,圍成一道黃色的跳躍的光圈,在這樣的冬天,讓人溫暖。我們吵著把燈關上,外婆坐在蛋糕前,面帶微笑望著搖曳的燭焰。我像們給外婆唱著生日歌,外婆的手也跟著拍起來。唱完生日歌,我讓外婆許愿,外婆竟也懂得雙手合十,閉上眼許愿。在燭光中,我看見外婆飽經風霜的臉上,也像躍動的燭焰一樣跳躍著幸福的光芒。后來是我和表姐一口氣吹滅了蠟燭,因為兩個小饞貓已經迫不及待要吃啦。我們興奮地為每個人切了蛋糕,美滋滋地享用起來。外婆也一邊吃著蛋糕,一邊幸福地看著我們。
后來,由于奶油蛋糕吃得太多,撐得我躺在床上直打嗝。外婆邊笑邊嗔怪:“傻孩子,吃這么多!”,我頑皮地笑了,吃進肚子里的是甜甜的蛋糕,那就是平凡人家的幸福。
睡覺前,見外婆梳頭,我執意搶過她的木梳為她梳頭。齒輪在外婆黑白差互的發絲間游走,就好像外婆的人生在年輪里一點一點地滄桑。時光不老,人會老,我不免生出一絲惆悵。
愿時光慢漫走,別讓您再變老。愿年年有今日,歲歲有今晚。,外婆!
生日快樂初一(熱門19篇)篇十九
此刻,我們在彼此的學府。
但我的心在為你祝福。
聽說你的學府很古老。
有很多有名的校友。
有如花的美景。
相信你的氣質會被熏陶。
越發散發出迷人的光彩。
又是一年,又是十月二十八日。
不求來世再相遇。
但愿今生能長久。
——致最好的姐妹。