通過寫發言稿，我們可以更好地梳理思路，提高演講的邏輯性和連貫性。在這里，我們為大家提供了一些優秀的發言稿范文，希望能夠幫助到需要的人。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：春風化雨，潤物無聲——好家風，好習慣。 世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，不同的家風會對人產生不同的影響。我的家只是普通的農家，父母沒有什么有哲理的家訓，也沒有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實的行動影響著我，讓我始終不能忘。

今天，我就在這里把我們家這些樸實普通的家風和大家分享一下吧。 首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會去看看老人家，幫老人收拾家務，整理花草，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動，回來后還能及時去上班。他們很少看電視，玩手機。忙完家務，大多時候他們總是看些有關教育類的`書籍，雖然爸爸媽媽學歷不高，但她總說要與時俱進，不斷給自己充電學習。

勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了勤奮學習好習慣。

再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候，大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設，或者當游戲機用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識。現在，不但一般的電腦軟件他用起來得心應手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了;很多時候，爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。

在他們的影響下，我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風的影響。

這就是我的家風，普普通通，沒有古法門規，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。 我的演講完了，謝謝大家!

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇二

親愛的朋友們：

“沒有規矩不成方圓”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通，但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個不能浪費的人；做人要善良、誠實；做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候，媽媽就給我講，農民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里，我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

我現在是一個小學高年級的學生了，已經懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是：在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三個小學生幫助她，把她扶起來，她卻誣陷小學生，說是他們把她推倒的，讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后，知道了孩子是被冤枉的事實，他們選擇了報案，最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后，我想起來我們家的家風：人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事，那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣，我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

謝謝大家！

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇三

尊敬的老師和同學們：

大家好！

每個家庭都有屬于自己家的家風、家訓，要說起我家的家風、家訓，那就是：誠實、善良；尊敬長輩、自強自立。

我的家是一個三世同堂的大家庭，我家和小叔子家8口其樂融融的生活在一起。既有父母長輩，又有年幼的女兒和侄子。從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理：為人要誠實，誠實是金，不誠實的人，永遠得不得別人的尊重和信任；心地要善良，要懂得包容，沒有一顆善良、包容的心，好勇斗狠、心胸狹隘的人，最終將會被別人唾棄和孤立。

在日常的生活瑣事中，我時常用這些道理來教育女兒和侄子。記得女兒讀二年級時，有一次課間休息時間，女兒被一個冒失的小男孩撞到了，踝關節骨折。我接到老師的電話，飛奔一般來到教室，看到了女兒腫的像饅頭一樣的小腳，看在眼里疼在心里，心中對“肇事者”無比憤怒！但是，當看到這個小男孩無助的眼光時，我強壓住心中的怒火，心平氣和的'對小男孩說“你以后可不能再這樣冒失了，這次我們不追究你的責任了”。聽我說完這話，小男孩感激流涕。在回家的路上，女兒悄悄的在我耳邊說“媽媽，我還以為你要責罵那個小男孩呢，沒想到平時嚴厲的你，原來這么善良、寬容”。聽完女兒的話，我覺得自己做對了。

家有老勝似寶！孝心代代傳承。每次帶著女兒回娘家時，我都會帶上點小禮物，讓女兒交給外公外婆，向二老道聲好。我會把菜飯做好，讓二老休息。我的父親時常拉著女兒的手，語重心長地說：“孫女啊！你以后也要像你媽一樣，要懂得尊敬長輩，孝順父母呀！父母將你帶到了世上，養育了你。長大你一定要好好報答他們”。每次，女兒總是堅定的點點頭！

從小我們就教育女兒要學會自強自立，給她講“打鐵要靠本身硬”的道理，讓她明白“天下沒有免費的午餐”，將來無論做什么工作，都不要依賴別人，不能安于現狀，要勤奮進取，要靠著自己的實力去工作，去創造美好的生活。

這就是我的家風、家訓，希望它能夠在女兒和侄子身上得到傳承。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

俗話說的好：無規矩不成方圓。治理國家如此，那么一個家庭更是如此。在每一個家庭里都會有一條家規家訓，這是祖祖輩輩對后輩的最深刻的教誨。

今天，我觀看了xx節目更讓我感受到家訓，家規是多么的重要，那是一種刻在骨子上的本質，是祖輩總結的經驗。

“有國才有家”在抗日戰爭中這是全民奮斗的目標，維護國家是全民的希望，這有一種家訓叫：愛國。誰能忘記抗日女英雄趙一曼，那可是一位“巾幗英雄”，趙一曼那是用自己的生命去愛國，用自己的鮮血去抗日。趙一曼除了是一位女英雄，更是一名孩童的母親，在她孩子不滿2歲，她便離他而去，去到抗戰一線。她作為一名母親，又怎舍得與骨肉分別，看不到孩子漸漸長大、成人，不能與孩子做一對平常的女子。趙一曼在親情與救國中不顧一切選擇了救國。在她被抓捕到之前留下了一封家書，其中包含了一名母親對孩子的思戀與牽掛。她用她的生命教育自己的兒子，那用她的生命去教育她的兒子———“愛國”呀！

這封家書句句都是趙一曼對兒子的叮囑，她是用她的行動去教育她牽腸掛肚的兒子——困難當頭，想要救人民于水火之中那場戰爭，只有抗戰才有希望，只有抗爭才有勝利。這封家書飽含了這位革命先烈，一位母親的愛國情懷，更讓她的兒子明白作為一名中國人，首先要有愛國的精神，只有這樣才是一名合格的中國人，為祖國拋頭顱，灑熱血，依舊絲毫不后悔。她更是教育了千千萬萬的中國人，“愛國”也是一種家訓家規。只有熱愛自己的祖國才會有一個和平的世界。“愛國”誰又會想到這個家訓家規呢？誰又想過自己做到這個家訓家規？誰又能肯定的回答我做到了呢？讓我們從身邊做起，不要拋頭顱，灑熱血，只要我們現在好好學習，心中勵志，長大為國家為社會做貢獻，這不就是愛國嗎？從身邊的小事做起，共同建立一個文明和諧的社會。

每個家庭都隨著自己的家訓家規，讓我們去落實它們，去實現它們，遵守它們，代代傳承它。讓它成為一個家庭最好的“風向標”。

我的演講完畢，謝謝大家！

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇五

尊敬的老師和同學們：

大家好！

今天我想給大家做一個演講，題目是：我的家庭風氣。

每一個家庭都應該擁有一份屬于自己的家風家訓，這個是中國人民的傳統。但你知道什么是家風家訓嗎？讓我告訴你吧！

家風家訓是指一個家庭或一個家庭的傳統習慣。

也就是說，一個家庭的`生活方式、文化氛圍構成了家庭精神、家庭風格。顧名思義，家風家訓是對家庭氛圍、風格、精神的一種傳承。

如果說家庭是托兒所，那么孩子就是幼苗。家庭風氣就像春雨，家庭訓言就是土壤。孩子在這樣的環境氛圍中得到精心的呵護和澆灌之后，才能茁壯成長，成為一個優秀的人。

我的家里也有一個傳統的家風家訓！例如，每天要養成注意衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，講究禮貌。

不過，給我印象最深的家庭風氣是做一個誠實和認真的人！

從小，我的母親就教育我，做人要腳踏實地、認真、不能投機取巧，不能小氣。這些壞習慣都是對自己不負責任的表現，遲早是要遭受巨大損失的。

我媽媽也經常給我講一些歷史故事和報紙上刊登的新聞。她用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和未來是多么重要。

現在，我也牢牢記住了媽媽的話，在認真學習怎么做人，怎么去誠實待人。

我想成為像我母親期望那樣，生活認真、做人誠實。，即使不能像雷鋒叔叔一樣成為全國人民學習的榜樣，但是至少做一個有良心、善良、誠實的人！

我希望大家能很好地遵循自己的家風家訓，并世代傳承下去。用好的品質感染身邊的每一個人，讓每個人都充滿正能量！

我的演講到此結束，非常感謝。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇六

五規不成方圓，國有國規家也有家規，下面是小編為大家收集的關于家規家訓的。

格言。

警句!

1、內斷于心，自為主持。

2、獨享大名為折福之道。

3、艱苦則筋骨漸強，嬌養則精力愈弱。

4、凡世家子弟衣食起居無一不與寒士相同，則庶可以成大器，若沾染富貴氣習，則難望有成。

5、人之氣質，由于天生，本難改變，惟。

讀書。

則可變化氣質。

6、男兒自立，必須有倔強之氣。

7、天下古今之庸人，皆以一惰字致敗;天下古今之才人，皆以一傲字致敗。

8、舉止端莊，言不妄發。

9、勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩。

10、越自尊大，越見器小。

11、君子之所人不及，在君慧眼善識人。

12、仕宦之家，由儉入奢易，由奢返儉難。

13、青年讀書應當“有志有識有恒”。

14、霹靂手段，方先菩薩心腸。

15、先靜之，再思之，五六分把握即做之。

16、士有三不斗：毋與君子斗名，毋與小人斗利，毋與天地斗巧。

17、獨立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高義之事，弗避小嫌，然累不可不慮也。

18、甘苦自得。

19、文人富貴，起居便帶市井。富貴能詩，吐屬便帶寒酸。

20、憂時勿縱酒，怒時勿作札。

21、處事宜決斷。

22、好談己長只是淺。

23、居心平，然后可歷世路之險。

24、清高太過則傷仁，和順太過則傷義，是以貴中道也。

25、見得天下皆是壞人，不如見得天下皆是好人。

26、大柔非柔，至剛無剛。

27、侍親以得歡為本。

28、孝致祥，勤致詳，恕致詳。

29、以才自足，以能自矜，則為小人所忌，亦為君子所薄。

30、書蔬魚豬，一家之生機;少睡多做，一人之生氣。

31、一切皆暗暗安排，胸有成足。

32、戒傲戒惰，保家之道也。

33、能食淡飯者方許嘗異味，能溷市囂者方許游名山，能受折磨者方許處功名。

34、薄福之人過享其福，必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧，必有意外之憂。

35、失意事來，治之以忍，方不為失意所苦。快心事來，處之以淡，方不為快心所惑。

36、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。

37、善觀人者觀己，善觀己者觀心。

38、軒冕而敬，偽也。匿就而愛，私也。

39、爵祿可以榮其身，而不可以榮其心。文章可以文其身，而不可以文其行。

40、功名官爵，貨財聲色，皆謂之欲，俱可以殺身。

41、誠無悔，恕無怨，和無仇，忍無辱。

42、巧辯者與道多悖，拙訥者涉者必疏，寧疏于世，勿悖于道。

43、綺語背道，雜學亂性。

44、知足則樂，務貪必憂。

45、廣積聚者，遺子孫以禍害;多聲色者，殘性命以斤斧。

46、口腹不節，致疾之因;念慮不正，殺身之本。

47、古之人修身以避名，今之人飾己以要譽。所以古人臨大節而不奪，今人見小利而易守。

48、君子出則忠，入則孝，用則知，舍則愚。

49、智大心勞者狂，力小任重者踣。

50、善人種德，降祥于天。惡人種禍，貽殃于后。

51、沽虛譽于小人，不若聽之于天。遺貨財于子孫，不若周人之急。

52、利可共而不可獨，謀可寡而不可眾。獨利則敗，眾謀則泄。

53、一念忽略，便有錯言錯事。

54、好勝人者，必無勝人處，能勝人，自不居勝。

55、君子但盡人事，不計天命，而天命即在人事之中。

56、才智英敏者，宜加渾厚學問。

57、惡莫大于毀人之善，德莫大于白人之冤。

58、甘讓君子其志卑，不讓小人其量淺。

59、人該省事，不該怕事。人該脫俗，不可矯俗。不該順時，不可趨時。

60、因循二事，誤盡一生。鼓舞精神，方破此弊。

61、與多疑人共事，事必不成。與好利人共事，己必受累。

62、受不得窮，立不得品，受不得屈，做不得事。

63、凡辦大事，半由人力，半由天事。

64、人人料必勝者，中即伏敗機，人人料必挫者，中即伏生機。

65、既愛其才，宜略其小節。

66、辦大事者，以多選替手為第一義，滿意之選不可得，姑節取其次，以待徐徐。

教育。

可也。

67、鄉間無朋友，實是第一恨事。

68、能甘淡泊，便有幾分真學問。

69、只是一個見小，便使百事不成，亦致百行盡墮。

70、信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。

71、尖酸語稱快一時，當之者終身怨恨。

72、今人計較擺布人，費心心思，卻何曾害得人?只是自壞了心術，自損了元氣。

73、決不可存茍且心，決不可做偷薄事，決不可學輕狂態，決不可做憊賴人。

74、當至忙促時，要越加檢點。當至急迫時，要越加飭守。當至快竟時，要越加謹慎。

75、要與世間撐持事業，須先立定腳跟始得。

76、從人可羞，剛愎自用可惡。不執不阿，是為中道。尋常不見得，能立于波流風靡之中，最為雅操。

77、聽言當以理觀。一聞在輒以為據，往往多失。

78、有惻隱之心者，必有羞惡。

79、人于平旦不寐時，能不作一毫妄想，可謂智矣。

80、聰明外露者德薄，詞華太盛者福淺。

81、好飾者，作非之漸。偏聽者，啟爭之端。

82、傲人不如者必淺人，疑人不肖者必小人。

83、居心平，然后可歷世路之險。

84、才覺私意起，便克去，此是大勇。

85、清高太過則傷仁，和順太過則傷義，是以貴中道也。

86、各安共分而天下平矣。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

俗話說“國有國法家有家規”，那么什么是家規呢家規家訓其實是在家庭里形成統一的道德標準，也就是家風。體現著家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣，公民道德的根源。而我家的家規又體現在哪呢？下面就隨著我細細體會吧。

一天放學，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這是爸爸看見了，皺皺眉頭說：“爺爺奶奶都還沒上桌，你怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來這就是家規啊！我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來，等爺爺奶奶上桌后，爸爸拍拍我說“對嘛，這才是懂禮貌的'好孩子。”你瞧，這就是我們家的家規之一，要做文明禮貌的人。

有一天，我家水管漏了，于是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天，我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領著我奔姥姥家去了，在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎？萬一他們來了沒找到人怎么辦？”“呀，我怎么忘了，快回家。”

媽媽二話沒說，連忙把自行車掉頭就騎，我對媽媽說：“算了吧，都騎這么遠了，還回去啊？”媽媽教育我說“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢？”我頓時啞口無言。誠實守信，自然也是我家的家規之一。因為誠實守信會成為你一生享不盡的財富“我回來了”。

聽到說話聲，我從房間走出來，凝望著剛下班的媽媽，她拖著疲憊的身子，有氣無力的坐在沙發上，我趕緊拿著拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說：“如玉你長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學的，每次奶奶到我們家，你都會這樣做的。”為父母遞一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會讓家充滿溫馨。

“百善孝為先，行善孝是中華民族的傳統美德，也是我們每個兒女的義務責任，孝敬父母不僅是我們家的家規，也是我們一生的責任，爸爸總是說孝順，盡孝，沒有順沒有盡哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感到被人尊重，只要不是原則性的大問題盡可以由著他們來，爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好只有更好，沒有終點只有起點，我要牢牢記住這幾句話從小做一個孝敬父母懂得感恩的人。

家訓則是尊敬長輩，孝敬父母，自強自立。俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行母愛引導我們在茫茫人海中不斷找到方向行駛，它們讓我在成長的海洋中乘帆破浪，讓我不畏前險。

我希望我家的家風家訓家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福四大目標：和諧，文明，健康，富有。每個家庭的家規都有多不同。

一句話，一個故事，一段記憶，都是家規的載體。在生活點滴下影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下，未來一定輝煌美好燦爛。

謝謝大家！我的演講到此結束！

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

國有國法，家有家風，我家的家風就是好好做人，好好學習。長輩們從小就教導我要好好做人，少惹事。

有一回，我和媽媽去新華書店買學習用品，媽媽走出店門后數了數營業員的找零，發現多找了五元，便拿著錢回到柜臺，對著營業員說：“不好意思，你錢找錯了。”而營業員則是一臉不耐煩地說道：“離柜后一概不負責任。”媽媽卻一點也不惱，道：“你多找了五塊錢。”這時營業員慚愧地接過了錢，放回了收銀機里。媽媽雖然沒有告訴我要誠實的道理，但已經用實際行動告訴了我。

俗話說：“百善孝為先。”孝敬長輩也是很重要的，這是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里，我時常孝順我的爸爸媽媽，每周末，我都用空余時間幫他們干一些我力所能及的'家務事。如煮飯，掃地，拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來，爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶，外公外婆。我現在還記得爺爺生病住院時，爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時，媽媽也是到處跑醫院。我孝順都是因為他們。

節儉也是很重要的。該花的錢一分都不能少花，而不該花的錢一分都不能多花。就像我需要買學習用品或者是課外書時，媽媽總是給我足夠的錢，讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學們新買的玩具時，我很羨慕，希望自己也有。但媽媽教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買好多東西了。別和同學們比吃穿玩，要比比學習成績。

爸爸媽媽還教育我要珍惜時間，俗話說一寸光陰一寸金，時間無情，他每天從我們身邊悄悄地溜走，不留下一點點的痕跡。所以我要好好珍惜時間，每天安排好合理的時間。不要少壯不努力，老大徒傷悲。

家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的精神財富，我一定會努力的地教我的家風世世代代傳承發揚下。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。

家風家訓，是中國人民的傳統，可大家知道什么是家風家訓嗎？讓我來告訴你！家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優秀的人。

我們家也有家風家訓呢！比如，每天養成講究衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人！

從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的'話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人！

我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量！

我的演講完了，謝謝大家！

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我要為大家演講的題目是《我的家風家規家訓——做一個誠實認真的好人》。

家風家訓，是中華人民的傳統，可大家知道什么是家風家訓嗎？讓我來告訴你！家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家規家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家規家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個出色的人。

我們家也有家風家訓呢！比如，每天養成講究衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人！

從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人！

我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家規家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量！

我的演講完了，謝謝大家！

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十一

我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭所獨有的風尚就是家風。良好的`家風能夠體現家庭成員家教和素養需要每個家庭成員共同遵守，好的家風才能熏陶出的有教養的家庭成員，家長的言行對于孩子的健康成長極其重要，這就是所謂的言傳身教。

生活在21世紀，我家不像古代書香門第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中，除了學校老師，家長就是我最好的老師，在我的成長中媽媽對我的影響最大。

媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說的：老來得子，這是無價之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長期在外，瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長，超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經衰弱的毛病。

由于媽媽審計工作性質要經常出差，把我送進了全日制私立小學—西小，飲食和課外輔導均配有專職老師。但媽媽說這么小的孩子離開媽媽時間太長沒有安全感，會變得孤僻，堅持讓我每天回家，她親自照顧和輔導。為了讓新老師了解我，她寫了一封長長的信給班主任全面的介紹了我，感動的老師也給她回了一封長長的信，并說，你真幸福，有這么好的媽媽。

后來，為了盡量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專業，調換了工作，把我轉到了她認為師資力量和教學質量更好的這個學校。

從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學習，從不吝嗇，學書法、薩克斯、攝影……遺憾的是，花了那么多的錢，我都沒有堅持下來，即便這樣，媽媽也很少指責我，只是說停掉了便不會再給你重來的機會，再想學就自己練吧。

這樣的媽媽你一定不信她會很嚴厲的打我。

后來，媽媽告訴我，挨打后好幾個晚上，已經睡著的我條件反射不讓別人碰我的手。媽媽在我睡著后，捧著我的小臉哭了很久，雖然她很心疼，但不能縱容我的無禮，她要我做一個知禮的人。

再后來，隨著年齡的增長，具體挨了幾次打我已經記不清了。媽媽不會輕易打我，她不會因為調皮搗蛋暴怒，也不會因為考試成績不好打我，更不會因為我無意損壞了貴重東西打我。但是，她會因為我推脫責任打我，她說，成績不是最重要的，重要的是品質。做錯了事不要緊，要敢于承認，做人要坦蕩。

她因為我多次犯同樣的錯誤打我，她說，一次跌倒不怕，多次在一個地方跌倒，不是智商就是自尊和責任心的問題，既然我不是笨孩子，就有能力改正，永遠包容就是縱容。

本書是不夠的，日常的閱讀和積累很重要，書讀多了，認知能力和分析能力自然就提高了。因為她的原因，我閱讀了大量的書籍，有豐富的天文和地理知識。

但是寬容并不是放縱，最近因為我癡迷于拍照、攝影，常常敷衍了事的寫作業，數學成績直線下降。一向寬松的媽媽終于生氣了，她反省了自己教育的失誤，指出了我懶惰、責任心和自理能力差等種種缺點，沒收了我的攝像機，并給我約法三章。媽媽說，做人要學會感恩和寬容，要求我要有男子漢的胸懷。因為種種原因，我由姥姥和姥爺一手帶大，爺爺奶奶從未看過我，感情上我無法接納他們。今年春節，爸爸說，爺爺病了要大手術，估計有風險，希望手術前能看看孫子。我覺得很別扭不想去，媽媽看到了對我說：“爸爸媽媽不強迫你，你想想，爺爺是你爸爸的父親，做的再不好，他們給了你爸爸生命并撫養他長大，爺爺有遺憾，爸爸肯定難過，看在爸爸的份上，媽媽希望你去看看他，你自己決定，好嗎？”在爺爺見到時我滿足的笑容里，我理解了媽媽的偉大。

我知道，從立志當國家領導到想當園林設計師，隨著年齡的增長也許我的理想會越來越小，但是，做一個知禮、誠信、坦蕩的人是父母對我永遠的要求，也許這就是我的家訓，這就是家風。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自漳縣基層的一名普通新聞工作者，常年累月奔波在田間地頭，采訪的大多是基層最平凡的人。在多年的采訪經歷中，有那么一些人，那么一些事，看似普通平凡，但卻一直撥動著我心靈的琴弦。透過那些普通人身上點點滴滴的平凡瑣事，我感悟到的是清正廉潔的好家風，是中華民族傳承不息的優良作風，是我們這個偉大時代永不褪色的“傳家寶”。

在素有“隴上小江南”之美譽的漳縣新寺鎮紅崖磨村，我們曾經采訪到了一位名叫李秋英的普通農家婦女，但不平凡的是，二十多年來，年僅46歲的李秋英一直不離不棄，精心守護著癱瘓在床的丈夫，成為十里八村鄉親們眼中“最美的媳婦”。那是在李秋英和丈夫結婚的第三個年頭，上山放羊的丈夫不慎掉下山崖，摔成重傷，從此再也無法站立起來。那時候，李秋英剛滿25歲，兒子還不到兩歲，小女兒還沒有出生。“孩子不能沒有父親，不能沒有一個完整的家啊!”為了這樣一個樸素的道理，正值青春年華的李秋英賭上了她一輩子的命運。下地干活，她忘記了自己是一個女人，操持家務，她顧了孩子又顧丈夫。為丈夫擦洗身子、接屎端尿成了她每天的必修課。家里雖然貧窮，但她要用忙碌和勤快讓臥病在床的`丈夫看到活下去的希望。

李秋英說，做人要有良心，要講責任。二十多年寒來暑往，李秋英守住了良心，流干了眼淚。

二十年里，李秋英的兒子和女兒長大了，長大成人的孩子們，成了李秋英和丈夫共同的話題，成了夫妻倆心中最為幸福和溫暖的希望!

對于一個家庭來說，清廉的好家風是子女們健康成長的堅固堡壘，是一道照亮和洗滌家庭成員心靈的廉潔之光。以心為本，心中高潔，人身清正。

對于一個國家來說，清廉的好家風是國運興盛、社會安寧的助推器，是走在復興之路上的中華民族滿滿的正能量。家風好，則民風淳;家風正，則政風清。

“家是最小國，國是千萬家。”

在漳縣金鐘鎮最西端的看治坡村喬家嘴社，生活著五個自幼失去了母親的漢族孩子，按理說他們不會再擁有溫馨的母愛。但后來這幾個苦命的孩子卻遇到了一位好心的“藏族媽媽”。在沒有血緣關系但卻相濡以沫的漫長生活中，他們建造了人世間最純樸的親情與溫情。這位平凡的藏族媽媽名叫盧換娥，今年已經60多歲了。三十多年前一個大雪封山的季節，盧換娥從只有一山之隔的卓尼縣柏林鄉被娶進了失去妻子的喬香武家，看到喬香武年僅4歲的女兒熟睡在用牛糞燒熱的土坑上，小臉蛋上還留有兩道清晰的淚痕時，盧換娥的心底涌起一股從未有過的感受，是甜蜜感抑或是責任感，她也說不清楚，只是在口中喃喃地說：乖孩子，今后我就是你們的親娘。

在盧換娥是日復一日、年復一年的辛勤勞作中，五個孩子漸漸地長大了。每當夜深人靜的時候，盧換娥總會借著窗外的月光慈祥地看著熟睡中的孩子們。她暗自思忖，生活再苦再難也要把娃們送進學校，不能讓他們變成睜眼不識字的文盲。兄妹五人中年齡最小的是喬永峰，高中畢業回到家鄉后，同全國十大杰出青年侯新民一起創辦了聞名全國的斜坡希望小學。喬永峰告訴我們，從這位藏族媽媽的身上他們不僅僅得到了無私的母愛，更學會怎樣用堅強的毅力去面對困難，去做一個清廉正直的人，一個對社會和人民有用的人。

艱難中孕育的花朵是最為鮮艷的。

藏族媽媽盧換娥用無疆的大愛，抒寫了清廉家風最美的篇章!

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十三

“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法，已在奉賢蔚成風氣。

跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內在。

從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。

年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進。可是咱們也大概看到，在產品經濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。

從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現。因而只要家風正，才干民俗正，結尾才干政風清、黨風端。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十四

治家嚴，家乃和；居鄉恕；鄉及睦。

歷史，由殘夢中驚醒，吻著歲月的睡魘，晨曦輕輕附和。歷史揮霍不去銘記著的家風，它承載著一個家族的歷史和文化。

幼時尚懵懂，父親叫我好好做人。告訴我，我家的家訓就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”它不曾波瀾起伏，亦不曾驚天動地，但卻影響了我們家一代又一代。

家風是什么？它是綿長千年的老酒，時間越久越是甜美醇香；它是一幅傳世名畫，精美雋永，價值連城，在歲月中永不褪色；它是一首經典老歌，傳唱至今，依然被世人所歌頌。

歷史上名人的家風、家規、家訓也是中華文明璀璨的文化珍寶中一個重要的部分。從孟母三遷到岳母刺字，再到曾國藩訓誡兒女“家儉則興，人勤則健。能勤能儉，永不貧賤。”再到紀曉嵐說“四戒四宜”，這足以見得家風家訓家規對于一個家庭的重要。

在我很小很小的時候，母親告訴我說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。但是年幼的我，不太懂這到底是什么意思。直到我七歲那一年，母親做的一件事深深地影響了我。

在我的印象中，母親工作很忙，總是在公司和家之間穿梭。

可奇怪的是，在我的印象中，母親在從家到公司的路上時，習慣和一個陌生老人聊天，天天如此，不曾間斷。那個老人神志不清楚，說話也不利落。我也偷聽過他們的`談話，不過是今天天氣不錯，吃飯了沒有之類的。七歲的我雖然不諳世事，但卻在心里留下了疑問。心里也有過嫉妒，媽媽不陪我玩，還有時間和別人聊天？終于有一天我問了母親，母親的回答竟讓我竟然想了很久。

她說：“孩子你知道嗎？這個老人以前是個老師，喜歡熱鬧，一場病，他成了現在這樣，他經常坐在門前，但沒有人愿意和一個神志不清的老人聊天。這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內容不重要，但重要的是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”

母親的這番話，留在了我心里，家訓在我心里播下了種子。“這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內容不重要，但重要的是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”母親的話聽起來平常，卻溫暖了老人荒涼的？？年。母親說待人真誠善良，這比什么都重要，善良就是我家的家風。

在我成長的過程中，我也一直以此作為我的座右銘，善良待人，即使這個世界漫天風雪亦有梅花盛開。塵埃細小，卻無處不在。善意雖小，卻依然可以填滿整個世界。善良，并不是什么驚天動地的事情。家風帶給我們的也是如此，它郁郁蔥蔥播種在心靈的每個角落，終究會讓整個世界都綠起來。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十五

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好，我叫張子怡，今天我演講的題目是《我的家風》。

家風，顧名思義就是家庭的風氣，那么，我家的家風是什么呢？

業吧。“老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我家的家風嗎？

從小，該我。

寫作。

業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我，每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9：00是必須睡覺的，想玩門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細想想，這不也是我家的家風嗎？尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。

這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人在一起的時候。要么關注國家熱點，要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人，這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。

我想：我家的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。

只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！

縱觀中華五千年歷史，

中國。

早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的。

思想。

是社會和諧的重要因素。

人嗤之以鼻的小人行徑嗎？

同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的。

精神。

去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十六

國有國法，家有家規，中國的每一個家庭都有自己的家規，我家自然也不例外。俗話說得好，沒有規矩不成方圓。

我家的家規一是培養我做一個善良的孩子，當天的事情當天完成，絕不拖到第二天。就拿善良來說吧，媽媽說每一個人一生都會遇到不同的困難，在自己力所能及的情況下要多幫助別人，不要和別人斤斤計較，男子漢要做到宰相肚里能撐船。

二是要做一個孝順，愛生活，愛學習，愛勞動講文明懂禮貌的好孩子。就拿“孝”這個字來說吧，百善孝為先。現在我在爸爸的帶動下，一有時間就會給我年邁的奶奶捶捶背，陪她聊聊天，還經常陪奶奶散步，把奶奶逗的可高興了，讓我感覺到我就是我奶奶的開心果。我現在還學會了做一些力所能及的家務，只要爸爸媽媽叫我做的事，從不推辭，大家都夸我是一個懂事孝順的好孩子。

三是勤儉節約，懂得持家。媽媽常教導我說：“節約興家，浪費可恥。”我以前在家吃飯總是愛剩下很多的`飯。在媽媽細心的教導下我終于改掉了這個壞毛病。吃多少盛多少，先盛半碗，吃不飽再盛一點，那樣就不會浪費了。過年的壓歲錢我也從不亂花，我養成不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我家嚴格的家教。勤儉節約是中華民族的傳統美德，我一定要把它好好的發揚下去。

我們的祖國是由千千萬萬個幸福的家庭組成的，正確的家訓能形成良好的家風。有助于培養和教育好孩子刻苦學習、健康、快樂、幸福地生活。我的家，我愛你。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十七

傳統文化、傳統美德是我們的寶庫，對于傳統文化，我們現在都在講中華文明的偉大復興、講實現“兩個一百年”的目標，傳統文化復興是其中一個重要內容。小到我們的個人修養、修身，到我們的家風家訓，乃至我們的從政為官，傳統文化總會給我們提供一個積極的.價值。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

1、家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。

記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐；大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大！

平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

2、好的家風就是一所好學校。

現實在平時的學校教育中，家風體現在孩子的言行之中，我們經常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現，它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭，表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。

家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育，它就是對我們的一種規范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。

3、家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。

“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”“家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。“對于一個小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”

4、學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。

“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

家訓家規發言稿（匯總19篇）篇十九

我喜歡讀書，這個和我的家風關系密切，從我還不會說話，家人就開始拿著卡片教我看看圖識字，從我有些記憶起，家里總是這里一堆書，那里一堆書，從那時起，我只要沒什么事情就拿起書來讀了，我覺得父母是孩子成長的影子，只有良好記得教育，才有健康的孩子，只有在良好的家風下，才可以健康成長。

時刻提醒自己要努力學習并把以前荒廢的時間補回來有時候為了讀書竟然廢寢忘食在他11歲那年他在課堂上問先生什么是最重要的事？先生說好好讀書金榜題名。王明陽聽了略加思索后認真地說：“我覺得考取功名并不是最重要的事我讀書是為了做一名圣賢。”聽著他的話我覺得和我的想法很契合人生活在世界上不是為了讀書而讀書而是為了讓自己成為一名有。

思想。

有智慧的人。王明陽的家訓《示憲兒》，第一條就是“勤讀書，家訓中還強調“心地”的重要性，只有從心入手，心懷善，才能成為真正的"良士"。當他自己的孩子要去考功名的時候，王明陽對兒子說：“我并不強求你考的多出色，但你愛學習，有上進心，這點我很欣賞。”

從王明陽的父親，到王明陽的孩子，這樣的家風一直在傳承和延續，我也認為，不能為了考試而學習，考試只是檢驗你學習成果的一個手段，所以在我的心里，即使王明陽他不是一個圣賢，但他已經是一位“良士”，我很佩服他，我也希望自己將來長大后能成為一位“良士”。

國家是由一個個家組成，家風也就是國風，如果我們每個家庭，家風好，那么國風就好，我們的國家自然就富強了。