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命題我遇到了范文(21篇)

時間:2025-05-11 作者:飛雪

優秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。閱讀這些優秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。

命題我遇到了范文(21篇)篇一

20年后,我已是一名出色的天文學家。今天要去水星上探尋生命。我就駕駛著x2號宇宙飛船,向水星駛去。到了水星我一下飛船就看到了十分奇異的景象!一個個外星家園全部是水果形狀,非常逼真。有香蕉型的、有菠蘿型的、有蘋果型的,看起來讓人垂涎欲滴!

忽然,一個飛碟駛來降落在我的身旁。一個外星人說著一些我聽不懂的話,我趕忙打開萬能翻譯機——將他的話立即翻譯出來了,他說:你是誰,為什么要來這里?是不是想霸占我的家園?我急忙說:“我是從地球上來的人類,專門來這里探索生命的,不會傷害你們!”他聽懂了我的話,示意讓我上飛碟,把我帶到了外星賓館,熱情的款待了我。

隨后又帶我參觀了他們的科技研發基地。他們的激光比地球上的光還快!超越了歷史的記錄!一光年的路程,他們的激光一秒鐘就可以到達目的地!臨走的時候他送給了我一個智能手表,用它可以和水星上的所與人隨時交流!不光是這,這塊手表還有電腦的功能和接打電話的功能!

“高廷煜,起來了!再不起就要遲到了!”我從么中被驚醒。

唉,為什么是夢呢?如果是真的那該多好呀!

命題我遇到了范文(21篇)篇二

在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

春姑娘悄然來到人間,樹木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。

那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請,從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們:春天來啦!

春姑娘牽著蜜蜂的手,邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容,把自己的芳香獻給了人們。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她們也爭著向花兒親吻問候,仿佛一對久別重逢的老朋友。花兒開了,散發出一陣陣芳香,甜甜絲絲的味兒,找來一群群小蜜蜂,圍著花兒打轉轉。

春天的早晨,許多花都開了。白色的梨花,粉紅色的桃花,紅色的玫瑰花,都散發出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩,原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的,也是奮進的。

我行走在春天的懷抱,美麗的春天熱情的永報了我,同時美麗的天地永遠地留在我心中。

春天來了,來到了我們校園,也來到了人間。

幾天的春雨過后,小草喝足了水更綠了,小樹喝足了水,長出了嫩芽,校園里一片春意盎然,生機勃勃的景象,走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到贊嘆,沒有一個不被那校園里濃濃的春意所陶醉。

一走近校園,銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾,(.)樹上也長了許多嫩芽,周圍的小草綠的鮮艷。使人百看不厭,百喬不煩。

這時,春風不斷的吹來,風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的臉,大家十分入迷,十分陶醉,完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹,吻過多少小草,擁抱過多少小花。你瞧,春風從小草上吹過,不知多少小草為它鞠躬,為它點頭,仿佛在說春天你終于來了,我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經換上綠綠的新衣,好像專門為春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服,春姑娘撫摸著嫩芽兒,嫩芽兒好像發現春姑娘來到了,便大膽的開放出花兒,花兒好似一個羞澀的姑娘,那臉紅紅的,好像有周圍的環境十分陌生,十分羞澀。

學校里許多花都開出,展示出自己美麗的身姿,有許多顏色,五彩繽紛,五顏六色,令人眼花了亂,目不暇接,看了之后都會不停的稱贊,這使我不禁想起了:草長鶯飛二月天,拂楊柳醉春煙。這一句話。

春天真是太美了,他不像夏天那樣驕陽似火,也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟,也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍,我喜歡春天。

命題我遇到了范文(21篇)篇三

忽地,我來到了一個奇異世界,抬頭一望,只見上面寫著“神仙居”三個大字,正在我疑惑之時,前面迎面走來一個穿古裝的漂亮姐姐。我連忙跑過去問:“姐姐,你好,請問這是哪兒呀?”那個姐姐微笑著,用甜甜的聲音說:“你是21世紀的小學生吧?我是預測仙女,這是神仙居,意思是神仙居住的地方。”說完又說:“我帶你去參觀一下我的房子吧。”我高興地說:“是嗎,那真是太好了。”話席間,我們已經來到了她的房子。天哪!這是一個多么漂亮的房子啊!柱子上畫著五彩的畫,床上的花紋是多么的精致,空氣中散發著淡淡的清香,正在我陶醉之時,那位姐姐突然不見了!突然,我的身邊站滿了好多穿古裝的漂亮姐姐!我很有禮貌的問:“你們好,請問你們都是仙女嗎?”她們驚奇的的打量我,看得我渾身毛毛的。其中一個也是用甜甜的聲音說:“你是怎么來的,盡然你來了就然你做我們的皇后吧,走,我帶你去參觀一下你的房間吧。”哇!我的房子比他們的漂亮多了。

好聽的鬧鈴聲把我吵醒了,原來是一場夢!一場美好的夢!

命題我遇到了范文(21篇)篇四

春姑娘來到了公園,她一揮魔術棒,一眨眼:柳樹長出了綠色的嫩葉,飛出了許多白色的柳絮;桃樹上開滿了粉紅色的桃花;梨樹上開滿了白色的梨花;迎春花也開滿了黃色的小花;小草呼的都鉆出了泥土。真是春回大地,百花齊放。

春姑娘又揮了一下魔術棒,天空中立刻飛來了許多鳥兒,有大雁,有燕子,有小黃鶯,還有許多我叫不出名的鳥兒,真是鶯歌燕舞,百鳥爭鳴。

春姑娘再次揮動魔術棒,不知從什么時候草地上冒出了許許多多的小朋友,他們手拿風箏,在草地上邊跑邊叫,有的說:“快看啊!我的風箏飛得高吧!”有的說:“哎呀!不好了,我的風箏要掉下來了!”還有的說:“春天來了真好啊!看,我們可以放風箏……”

這時春姑娘聽到了,開心地笑了!

命題我遇到了范文(21篇)篇五

我發現時空通訊器是開機的,還有一個號碼,我不知摁了那個鍵,竟然和他開始了通話,我先問了這個通訊器的使用方法,等回答完了以后,我又問上次是怎么回事,只見他嚴肅地回答:“其實我的工作是做時空機器的制作和修理,至于我上次沒說實話是因為時空機器只是測試版,很不穩定,如果在失控時靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時空,所以才讓你看朋友的公司。現在我最擔心的事情還是發生了,時空機器在你走后已經完全失控,可以將任何時空的人隨意傳送,雖然啟動應急措施后終于穩定點了,但仍然會把在我們這個時空的人都傳送到白堊紀晚期,啊,不好……”

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命題我遇到了范文(21篇)篇六

(一)。

在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

(二)。

春姑娘悄然來到人間,樹木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。

那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請,從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們:春天來啦!

春姑娘牽著蜜蜂的手,邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容,把自己的芳香獻給了人們。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她們也爭著向花兒親吻問候,仿佛一對久別重逢的老朋友。花兒開了,散發出一陣陣芳香,甜甜絲絲的味兒,找來一群群小蜜蜂,圍著花兒打轉轉。

春天的早晨,許多花都開了。白色的梨花,粉紅色的桃花,紅色的玫瑰花,都散發出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩,原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的,也是奮進的。

我行走在春天的懷抱,美麗的春天熱情的永報了我,同時美麗的天地永遠地留在我心中。

(三)。

春天來了,來到了我們校園,也來到了人間。

幾天的春雨過后,小草喝足了水更綠了,小樹喝足了水,長出了嫩芽,校園里一片春意盎然,生機勃勃的景象,走進校園同學們沒有一個不對那濃濃的花香而感到贊嘆,沒有一個不被那校園里濃濃的春意所陶醉。

一走近校園,銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾,(.)樹上也長了許多嫩芽,周圍的小草綠的鮮艷。使人百看不厭,百喬不煩。

這時,春風不斷的吹來,風吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的臉,大家十分入迷,十分陶醉,完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹,吻過多少小草,擁抱過多少小花。你瞧,春風從小草上吹過,不知多少小草為它鞠躬,為它點頭,仿佛在說春天你終于來了,我盼望已久了。這時小草那黃黃的棉襖已經換上綠綠的新衣,好像專門為春姑娘的到來所準備的。樹上的嫩芽兒探出頭來穿上綠色的衣服,春姑娘撫摸著嫩芽兒,嫩芽兒好像發現春姑娘來到了,便大膽的開放出花兒,花兒好似一個羞澀的姑娘,那臉紅紅的,好像有周圍的環境十分陌生,十分羞澀。

學校里許多花都開出,展示出自己美麗的身姿,有許多顏色,五彩繽紛,五顏六色,令人眼花了亂,目不暇接,看了之后都會不停的稱贊,這使我不禁想起了:草長鶯飛二月天,拂楊柳醉春煙。這一句話。

春天真是太美了,他不像夏天那樣驕陽似火,也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟,也不像冬天那樣的寒風凜冽、天寒地凍,我喜歡春天。

命題我遇到了范文(21篇)篇七

春天到了,柳樹長出了嫩芽,桃花、杏花、梨花都開放了,小草偷偷地漏出了笑臉。春風姐姐輕輕的吹了一口氣,春筍就醒來了。它們在春風中笑、在春雨里長,一節一節又一節,向上向上再向上。

小燕子從南方飛回來了,布谷鳥在樹林里叫個不停,蝴蝶在空中飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜,魚兒在小河里歡快的游來游去,青蛙在池塘邊跳來跳去,小朋友在燦爛的陽光下快樂的做游戲。

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命題我遇到了范文(21篇)篇八

漂亮的春天來了。春風輕撫著臉面,像母親的手撫摸著我。春雨連綿,沙沙沙像音樂家輕輕撥動琴弦。柳樹抽出了嫩綠的芽,小草偷偷從泥土里鉆出來,小燕子從南方飛回來了,布谷鳥催著農民伯伯趕快去播種。

各種花兒競相開放,白的梨花像雪,粉的杏花像霞,紅的桃花像少女羞紅的臉。蜜蜂在花叢中飛來飛去,一派欣欣向榮的景象。

命題我遇到了范文(21篇)篇九

2056年,在世界上最大的天文望遠鏡前,有一個科研小組,這就是我的小組——飛龍天文小組。

就在前不久,我和組員們發現了外星人的飛船,這架飛船正以每分鐘9千萬千米的速度向地球前進,現在距離地球只有98兆千米了!我和我的組員正以最快速度研制“遠程揭秘”系統,這種系統可以安裝在天文望遠鏡上,能直接顯示出外星人來地球干什么。

經過一番努力,“遠程揭秘”系統終于發明出來了,我們把它小心翼翼地安裝在天文望遠鏡上,開始仔細地研究外星人。我親自小心地按下開關,系統立即啟動了,在短短的幾分鐘時間里,系統的屏幕上就出現了外星人的樣子,外星人的性格,飛船在哪落陸以及外星人來地球干什么等資料。根據資料顯示,外星人是來訪問的,飛船會在明天下午在澳門落陸,得到這一消息后,我和組員們立刻做好一切準備,就火速趕往澳門。

到了澳門,我和我的組員發現,外星人已經比我們提前到達了。只見五顏六色的飛碟的門慢慢打開,外星人從里面接二連三地走出來,他們長得正如我們所料:綠皮膚,矮個子,大腦袋。只聽他們友好地說:“你們好,地球人,我們是來訪問的,不會傷害你們,我們能做朋友嗎?”我急忙熱情地說:“當然可以,你們能教我們怎樣做飛碟嗎?”外星人爽快地答應了。

從此,地球人和外星人成了朋友,人類也學到了許多先進的技術。

命題我遇到了范文(21篇)篇十

多年打雁,沒想到自己差點被雁啄了。

前段時間向公司提出離職,預計新公司入職時間是6月底。

結果原公司說:哎呦王爾古雷,你把工作好好教教手底下這幫小孩兒,7月初再走吧。

我說:ok,咱既然都要離職了就把最后一班崗站好。

和新公司研究了一下入職時間7月初(也是我提出離職的標準30天),新公司很痛快的ok了,告訴我沒問題慢慢交接。

今天上午哼著小曲去簽離職協議和保密協議,領導板著臉:王爾古雷,你得把這個分子公司的培訓構架給我做完了!

我:可是這塊兒的東西我都交接出去了。

領導:他們誰能接手啊!這東西很繁瑣的!

我:老大,我也是剛剛回來天津分公司的,這東西我也是從0開始的。

領導:反正這個不做完我不能放你走!

我:你開什么玩笑!我和新公司那邊怎么交代!

領導:我可以替你寫個東西做個證明!

我:關鍵是那邊也有很多工作等著我接收呢...

領導:你必須把這個做完!不然不會給你簽字的!

我:可是我已經交完離職申請了,按理說30天后自動離職。

我:!!!

領導:這個事情就到這里,你交接的也很不好,這樣吧,你干到這個月底!

我:絕對不可能!這個我不能認同!

領導:你即使走我也不會放你的離職的,起碼得等到月底!

我:你怎么能這樣!

鎩羽而歸,我立刻和新公司這邊解釋,還好新公司這邊比較開明,愿意再等等。不過我心中還是很忐忑,沒見過這么不靠譜的領導。。。

此時我該怎么辦?因為比較相信領導的信譽所以我手里沒有任何留底,沒想到他最后給我玩兒了個這個!

[遇到了離職問題]。

命題我遇到了范文(21篇)篇十一

錦纏街小學蘇洪波。

“老師,畢波又沒完成作業”

“哪些作業?”

“大本、聽寫一樣也沒交。”

“你讓他到我這兒來一下。”

……。

“老師,我真寫了……”

他這樣說不止一次了,開始幾次我都相信了他,可后來證明,他騙了我。這一次,估計也不會例外。雖然這樣想,可我還是忍了下來。

“這樣吧,我給你媽媽打個電話,你告訴他在哪,讓她幫你找找,等下午給你捎來”

“老師,你別給她打電話了。”

“那不行,你這樣做不是一次了,我得對你的學習負責,更得對你的學習態度負責……”

我打了電話,要求他媽媽協助畢波找一下作業,如果找到就下午讓畢波帶來,如果找不到就督促畢波補上(畢波媽媽過去是民辦教師,輔導畢波沒問題)。

下午,畢波并沒把作業拿來,但他告訴我下午他家長要來,讓我等一下,

回到辦公室,我拿出了那封“信”里面是兩張嶄新的一百元錢。

我明白了,畢波爸爸常年在外。

[1][2]下一頁

命題我遇到了范文(21篇)篇十二

一日之計在于晨,一年之計在于春。春天不僅是一個美麗溫暖的季節,還是一個充滿夢想希望的季節。下面小編帶來的是春到了命題。

作文。

希望對你有幫助。

春天來了,我并不想千篇一律的寫“春姑娘帶了花香和春的氣息……”因為,我覺得春天并不是一個姑娘,而是一個小王子。

你看,那月亮和太陽不就是他的眼睛,那些璀璨的星星不正是點綴他那雙寶石般的眼睛的王冠嗎?你聽,那嘩啦啦的雨聲不就是他在花園里辛勤勞作而撒下的汗水,那轟隆隆的雷聲不正是大家為了感謝他而為那加油、吶喊嗎?你問,那陣陣花香、生機勃勃的大自然不就是他奉獻給全世界最好的禮物嗎?在這春的氣息里,大樹抽出新芽、花朵爭相開放、連最不起眼的小草也為春天增添了一份生機;在這春的氣息里,冬眠的動物醒來了,小鳥放聲歌唱,連麻雀也嘰嘰喳喳的叫個不停。在這春的氣息里,所有的事物都堅強的準備迎接新的挑戰。

我愛春天!我用我的心感受到了春的氣息!

如果以“立春”為春天的開始的話,算起來,春天也過了近二十天了。這日歷倒是一頁頁的奏折,可春天就像是一個頑皮的小孩似的,跟我們捉迷藏,總是躲著,不肯出來。眼看這快三月了,草長鶯飛之時,春天如果還不來呢?于是我決定去找找。

天空陰霾,小雨淅瀝,不時有陣陣陰風劃過,使人不由得打起寒顫。這留有深深的冬的烙印的天氣,令人失望,只有那春雨還能給一些安慰。但博愛的春雨啊,在你滋潤下的萬物為什么不見生機呢?那些耀眼的甚至是刺眼的的綠色呢?它們都在哪兒呢?果樹含苞甚少,草木新芽斑駁,它們似乎都不愿嶄露頭角,去感受世界的多彩。他們選擇了暫時的沉默。這沉默是蓄勢待發。但到了那時,所有的一切能爆發嗎?也許會吧,這并不重要,因為人們只是注重結果,到時候自然會有花開,至于哪一朵開,哪一朵不開,就顯得不那么重要了。而我卻是一個注重過程的人,因此,我一直尋著春的氣息。

無奈春的羞澀,我只得來到學校。當朗朗的讀書聲傳入耳中時,我心中忽然敞亮了:這不就是春嗎?新的學期,播種的季節到了,由該開始新一輪的耕作。與其在自然中苦苦尋覓春的足跡,不如在心中打開春的大門,讓一切都在這時這地播下希望的種子,來年秋天,再收獲成功的果實!

就在這一刻,我感受到了,這就是春的氣息!

春天悄悄的來到了,我喜歡這個美麗的季節。

小草偷偷的從土里探出小腦袋,睜開朦朧的睡眼,看著這個新奇的世界;柳樹又換上了綠色的衣裳,春風一吹,柳樹就會搖動著綠色的長辮子,它真像春天的使者;小河里的冰野融化了,你聽,它正在歡快的唱歌呢!花壇里的花也全都綻開了笑臉,好想在說:“啊!美麗的春天來到了!”可愛的小燕子也從南方飛回來了,小燕子一邊飛一邊說:“春天來了,春天來了!”冬眠的動物也都從夢中醒來,它們一邊伸伸懶腰,一邊揉揉眼睛說:“啊!多么美麗的春天呀!”小朋友們把冬天厚重的棉襖換成了美麗的春裝,放學后,大人們都帶上孩子來到廣場上放風箏,;田野里,農民伯伯正忙著把種子一把一把地灑進泥土里,他們一邊播種一邊希望秋天能有一個好收成。

“一年之計在于春”。在這個充滿希望的季節里,我一定要努力學習,不辜負爸爸媽媽和老師對我的希望。

命題我遇到了范文(21篇)篇十三

你愛上一個人的時刻,通常是你覺得他開始懂你的那一刻。懂,不是一開始就有的,不是確認過眼神,而是交換過彼此的過去,讓對方看到那個真實的自己。

如果你看過現實中這么多因為坦白過去而遭遇滑鐵盧的愛情,你就知道,坦誠地面對自己和另一個人,并不是易事。

成年后,也談過不少戀愛。也遇到過心意相通、志趣相投的人,而真正能讓我放心地把自己全部過往交付的人,卻只有一個。那段感情,也理所當然地成為了我最刻骨銘心的一次。

印象中是機緣一次電話聊天,我們從晚上九點聊到凌晨兩點,聊的都是自己的過往經歷,童年往事,戀愛歷史。他跟我講他生長的那座小山村,跟我說他小時候走山路時聽到狼叫的恐懼,他也毫不避諱地談起他的初戀,他們是怎樣寫信傳信,他又怎樣在分手那天把那些信一把火燒掉,他形容當時的心情:“那火光,像是把我的整個青春都燒完了。”

雖然他的敘述極為平靜,但我依然能夠透過他的語言感受到他的悲傷。那一刻,我不能說我是不嫉妒的——得愛得多深,才會在多年后提及仍然心痛?但我更想把他擁入懷里,輕聲安慰。

在他對我袒露了自己的過去之后,我也開始跟他講我的小學、中學、大學發生的事情。我告訴他,我是怎樣從一些經歷、一段故事里改變成現在這樣的性格,童年遭遇的挫折、家庭的變故,是如何影響了我的感情觀、價值觀。

起初還是有防備的。他要我說,不設防地說,不要有心理壓力地說出來。他一點點耐心的打通我的心理通道,一點點把我的防備消除。

那是我第一次對一個人坦誠自己的孤獨、軟弱、不安。那些是連我自己也不敢面對的事情啊,這么多年,我筑起堅硬的鎧甲,就是不想被人看穿內里的脆弱與疲憊。可是在他面前,我卻那么輕而易舉地卸下了重重的盔甲。

透過表象,看到一個獨立而豐富的靈魂并不容易。當你知道了我為什么又非常驕傲又非常自卑,你再來說了解我;當你明白了我每一個措辭,每一句話,每一種行為背后的情緒、心理,你才能說你懂我。

每個人的人生都是一條單行道,有些一路走來都很平順、很完美;而有些像我的一樣,有裂縫、崎嶇和黑暗。

把這條路在回憶里重走一遍是一件很痛苦的事情,沒有人會愿意去想那些破事兒。它被擱置,被存放,最終在心里架起高高的屏障,成為一個無法逾越的心理障礙。

當我終于打破屏障,鼓起勇氣跟你講起這些,我依然擔心,你會有什么想法,又將怎么想我。

《奇葩說》有一期辯題是《該不該向戀人坦白戀愛史》。

在我看來,長遠來講,豈止戀愛史,病史、家族史都應該坦白。當我把這個真實卻不完美的自己和盤托出,是基于對你對我們感情的信任。

可信任不是一開始就有的,只有當我們經歷得足夠多、了解得足夠深,才會慢慢建立起這份信任。我相信你不會把我的傷口當笑話看,你相信我會理解你的每一個選擇背后的心理斗爭。

能看到你受了一些挫折,并感同身受的人很少,一個人愿意去傾聽,去分析,去理解,并且愿意去給你做疏導,這是只有愛才會花的心思。

而當他知道了你那些灰暗、失敗、甚至有一些不堪的故事,依然愿意擁抱你的過去和現在,這是一件很值得寬慰的事情。因了如此,我們才會覺得愛情并不令人失望。

我們對一段愛情的要求,不僅僅是精神、物質和生理上的滿足,基于安全感和信任上的心理滿足,會是我們對一個戀人、一段感情最理想的需求。

就像那期《奇葩說》節目最后,蔡康永所言:“我認為理想的戀愛的狀態是,我身上如果背負著重擔,我希望你是那個我可以分擔這個重擔的人。如果我的過去是這個重擔,我希望我可以放心地把它托付給你,跟我一起把他背負下去。你背不動也好,你背了以后嫌棄、埋怨也好。可是,我可以懷抱著這個愿望,就是我希望你可以跟我分擔這個我一個人背得好累的愿望,讓我的脆弱、我的空虛、我的疲倦都可以在這里得到休息。”

我們也許沒有這樣的機緣,能在相遇時就是一張白紙,然后攜手在這張紙上畫上只屬于我們的風景。

但或許我們能有這樣的幸運,遇到你時,我已經是一本寫滿了故事的書,當你翻開這本書,你會知道我看似光鮮堅硬的外殼下面,有著怎樣的內容。

如果有一個人,當他問起你的過去,不是因為好奇,不是因為猜忌,而是不想因為對你過往經歷的茫然未知,而無意觸碰到你的雷區,而傷害到你。

當你自然而然的把這些一一說出來,一一梳理和面對,你的的確確,能聽得到內心輕松、踏實,和喜悅的聲音。

命題我遇到了范文(21篇)篇十四

金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。初中,這是人生成長道路的新起點。在中學里我認識了一位知識淵博、對學生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——張老師。

記得我剛來這個班的時候,非常膽小,對張老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。“顧金帥”老師恰好點到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話來。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子似的。但老師并沒有批評我,反而還親切的對我說:“非常好,請坐。如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。

就在前幾天,我們的第一次月考成績下來了,我考得還不錯,聽說在全校前20名,心里開心得跟朵花兒一樣。但是,張老師說:“你的基礎打得很好,如果再努把力,你一定會考得更好!”老師的話一直在我的腦海里徘徊。張老師,我一定不會辜負您的!

命題我遇到了范文(21篇)篇十五

在人生的道路上,在快要摘取“最大麥穗”之前都是會有數不盡的煩惱的。而我們小孩子也是有許多煩惱的。,甚至還要比有些人多得多。可大人們還總是說:“小孩子是最無憂無慮的。”可大人們的觀念是錯誤的。我們也是有許多煩惱的!例如:家庭的不和睦而自卑;家長還總是拿自己和別人家的孩子做比較;成績不穩定,忽上忽下的;父母給的學習壓力太大了。這些煩惱都是屬于我們這些小孩子的,小孩子也是有煩惱的,小孩子也不是無憂無慮的。

我的煩惱就是眼睛的煩惱。我的眼睛由于身經百戰,為我立過很多功勞,是我的漢馬功臣,所以如今已經沒有了以前的英勇善戰,被電子敵人害的傷痕累累,遍體鱗傷。我每天一回到家把坐在電腦桌前的家人趕出來,坐在電腦桌前打我在學校的所想所感,所發生的趣事。而我不僅經常打作文,還經不住電視的誘惑,每天守在電視機旁讓我的眼睛又與電視機做了一次大斗爭。由于我的眼睛常常作戰,所以我的眼睛如今已經走出了正常的區域,進入了近視的軍團。而我又沉迷與打作文與看電視,這該怎么辦是好呢?這個問題一直像“攔路虎”一樣困擾著我。老師說近視了就要戴眼鏡,不然會更加惡劣,而媽媽卻說戴眼鏡以后就摘不掉了。這兩句話總是讓我兩為其難。誒,可真是煩那!

煩惱有時和我們像親兄弟一樣形影不離,有時和我們不小心撞了一個大仰臥。誒,什么時候煩惱才可以離我們飛到九霄云外啊。

命題我遇到了范文(21篇)篇十六

我家所在的那一條路只是一個長長的小胡同。胡同雖小,但是它的歷史已經很悠久了。小胡同彎彎曲曲,曲曲折折,像一條河一樣。就是在這個不起眼的胡同的最大的出口處,卻有一個“停車場”。眾多白領再這里盡展牛人的風采。

這個“停車場”可能是世界上最簡陋的停車場了。雖然簡陋,但是從不缺乏“現代保安設備”。難怪人們都在這里停車呢。

停車場所處的“地理位置”很特別,它的兩邊分別是銀行和電視臺,前面是車輛川流不息的馬路。因為這個停車場是免費的,而且很方便,就引來了沒頭蒼蠅似的車輛硬是擠了進去。

“有車一族”是享福了,可是“因福得禍”,騎小車的,受罪了。摩托車想進去要練特技,電動車輪子不能挨地,自行車得跨欄。如果這樣算的話,我的自行車可以參加奧運會了......我去給自行車買去北京的門票去!

太陽快落山了。余暉染紅了藍色的天際,汽車在這下面閃閃發亮。你問我汽車在停車場里,怎么會閃閃發亮?遭了,露餡了,那我就實話告訴你們吧,那“停車場”其實就是一片空地,“現代化保安設備”就是銀行和電視臺的監控攝像頭,和銀行門口的武警。不過,希望某些仁兄不要再亂建“停車場”了!

命題我遇到了范文(21篇)篇十七

我從床上醒來,走廚房,想找些東西吃。卻發現家人都變了一個樣,他們的手像機器人一樣,而說話聲也變了,我發覺有些不對勁后,立即向樓下跑去,我的好朋友福特在樓梯那等著我,他帶我來到他的秘密基地,向我說:“外星人不會發現我們的。”“什么?外星人?”我驚呀的問,“沒錯!我懷疑現在的人類是外星人變的”福特肯定地說。他叫我看他的錄像帶,我問:“這是那來的?”福特說:“這是我偷拍來的。”我一看,屏幕上正顯現出的人都像我的“家人”一樣。福特說:“這些外星人可真歷害,只用一天的時間就把地球人給全部抓去了。”福特還說:“我正準備跟在外星人的后面,去他們的星球,拯救地球人。”“你愿意和我一起去嗎?”福特問我,我答到:“愿意”。

說著,我們兩便跟在兩個外星警后面,突然,一個地球人擋在兩個外星警的前面,說:“你們這些侵略者,來到這里就別想回去。”一個外星警把槍對著這個地球人,在他的衣服上貼上一張紙條,上面寫著“第90857487728473號浮虜”他們把這個地球人放上飛船,飛會他們的星球。他們萬萬沒有想到,這輛飛船上還有兩個地球人,那就是我和福特。

命題我遇到了范文(21篇)篇十八

這次數學期中考試卷發下來了,我考的很不理想,只考了87.5分,但我覺得我不能再得比這更高的分數了,因為我沒有努力。只考了87.5分,是對我的一次教訓,復習期間付出了多少就只能回報多少,這次我沒考好,因為我沒有付出。

考試前,我并沒有認真的復習,甚至在考試的前一天晚上,我復習完后,竟打電話問媽媽復習完了干什么,就這樣浮躁的.心情,肯定考不了好成績,而媽媽前段時間也訓我道:“像你這樣,心里長了草,肯定考不好!”媽媽的預言果真沒錯,我考的一點也不理想,這是我第一次考這么差。不過,考試卷下發之后,我并沒有氣餒,并馬上就認識到這段時間學習態度不端正,要馬上改正,于是,媽媽給我訂了一套家規,我學習更起勁了,最近自我感覺學習還是比考試前有進步了。我在考試沒考好的挫折上站了起來。

小時候,爸爸教我騎兩輪自行車,我不斷的跌倒,但馬上又能站起來繼續騎,在爸爸的不斷的鼓勵下,我漸漸地能自己騎了,騎著車圍著花園轉了一圈后,我的車子碰到了一個小石頭,我摔倒了,爸爸趕忙跑過去,生怕我摔傷了,我卻把爸爸的手推開,自己慢慢站了起來,然后又把自行車扶了起來,在練習中,我無數次的摔倒,但又無數次的站起來,爸爸不停地說我棒,就這樣,我在自行車的練習中,在一次次的跌倒中站了起來。

我們在人生中不斷的會失敗,會受到挫折,會跌倒,但我們再跌倒后一定要站起來,不拋棄、不放棄,做一個最好的自己,做一個頂天立地的男子漢。陽光總在風雨后!加油吧!

命題我遇到了范文(21篇)篇十九

今天我走在庭院中,看到前面有一個像飛碟般的'物品,然后閃過一道綠光,當我醒來的時候,我的身邊站著一些我從來沒有見過的人。或者說他們并不是人,他們圍繞著我眼睛很大,沒有頭發皮膚是白白的,正像我在書中和在百度上面看到的那樣,他們不會是外星人吧?我感受到了惶恐,開始不安起來,我注視著他們,他們也這樣注視著我,漸漸的我覺得他們對我并沒有惡意,于是我放下心來,開始慢慢觀察他們的目的。

慢慢的其中一個外星人將一架儀器拿到了我的旁邊,將一個類似于半個鐵球的物品扣在我的頭上,然后屏幕上出現了幾個中文,上面寫著,你好我們是外星生物,我們將您邀請過來是想了解關于地球上的一些事情。我恍然大悟,原來他們將我帶到這個地方是為了和我交流地球文化和文明。我漸漸的放低了警惕心,于是我發現我心中的想法會映射在屏幕上,也就是說我不需要說話,只需要在心中想,他們便可以知道我在說什么。我想應該是他們知道我們語言有障礙,所以制作了這種高科技儀器來與我們交流。

我和他們攀談著,他們給我講了外星科技相對于我們而言真的很發達,他們可以在白洞黑洞洞洞中穿梭,他們甚至已經制作了比光速更快的速度,可以穿越黑洞穿越到過去和未來。他向我們展現了他們的文明和文化,我發現不僅僅是人類文化,外星人的文化也非常的源遠流長,博大精深。接著他邀請我來給他們講解關于地球上的事情,我很開心也很樂意為他們講解,接著我滔滔不絕的講了起來,漸漸的我仿佛睡著了一樣,覺得渾身輕飄飄的,仿佛沒有了意識。

命題我遇到了范文(21篇)篇二十

在這個暑假里,我讀了《烽火中的水晶球》。這本書它主要講了作者逃亡來到了南京。可這樣,他們在上海的經濟來源就從此斷掉了。幸好,汪應果的姐姐在湯山當上了代課老師。應果終于可以上學了。他的班主任文老師總是在應果困難時幫助他。誰知好景不長,當文老師說出亡國奴時,錢老師沖進教室,將文老師送進了日本牢里。于是,應果就沒再上學。他和媽媽來到夫子廟看京劇。汪應果在那兒認識了小美麗,可小美麗對他很冷漠,當應果幫她找到發夾時,小美麗對他很親切。他將這事告訴三姨,后來三姨驚奇地發現,那是她的妹妹!小美麗被劫走了,最后送到了喬老爺的安慰所,但小美麗脾氣倔,傷了兩個人,最后判死刑。

過了一段時間,他們終于熬出頭了:鬼子投降了!

其中,我最喜歡汪應果,因為他在戰火時期,過著艱苦的日子,卻有著水晶球一樣純潔善良的心。而且他很勇敢。他才五歲,就被兇巴巴的錢老師挨了兩下板子,連手都腫了,卻一聲也沒哭。

記得有一次在游泳池里,我連在水中憋氣都不敢,可是我卻戰勝了內心的恐懼,從8秒憋到了10秒,20秒,30秒......記得還有一次,我在溜冰時一不留神就摔倒了,腿上破了一大塊皮,可我沒哭,忍著劇痛,一瘸一拐地走回了家。當媽媽幫我包扎時問我:“嘉琪,還痛不痛?”“不痛,這點小傷算什么?”

當我看到這本書時,發現我的小事算不了什么。以后,受再大的傷也要忍下來,學習作者這種精神!是它讓我將學習上的攔路虎一一擊退,讓我把生活中的疼痛一一甩掉,讓我從跌倒的情況下站起來。它給我勇敢,給我堅強,我喜歡這本書!

命題我遇到了范文(21篇)篇二十一

時間都去哪了?我總覺得自己的時間不夠用。

一天晚上,一位擁有白花花的胡子,穿著金色衣服的時間老人來到我面前。他拿著幾個金色的袋子對我說:“孩子,你別怕,我是時間老人。我這有幾個袋子,你抽一個吧!”我小心翼翼地伸出右手一抓,又把抓住的袋子輕輕地一開。上面寫著:時光倒流。一下子,金光燦燦,絢麗奪目。我又回到了剛剛學習彈琴的二年級。

我抓緊時間高質量的完成作業,剩下的時間我就用來彈鋼琴。一個小時不下座位,不停的`彈鋼琴。很快三級,六級,八級,就算十級我都過了,心里樂開了花。

不過,在放假時,大家都在玩游戲,嬉戲聲,打鬧聲……應有盡有。我放下手中的筆,蓋上筆蓋子,一把沖出房間來到大門。這時,時間老人又來了,他說:“孩子,你只有一次時間倒流的機會,用完了就沒有了,請你不要浪費機會。”說完,他便不見了。我忍住了出去玩的腳步,又回到座位上,乖乖的又做起作業了。因為我知道:珍惜時間。

起床時,時間老人提醒我要聽英語。睡覺時,時間老人提醒我閱讀。他總是不斷的提醒我。

叮鈴零,鬧鐘喊我起床了。哦!原來這一切都是夢。

做完那個夢。我加倍學習,很好的利用時間,努力彈琴,認真完成家庭作業。完成當天的學習后,還有很多時間玩游戲呢!充分利用時間,真好!我每天都這樣,時間就被我利用起來了!

我是個幸運的孩子,不僅遇到了時間老人,還知道天天做一點,利用時間來學習,就不會覺得沒有時間了!

文檔為doc格式。

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制定教學工作計劃可以幫助教師系統地安排課程內容和教學方法,提高教學效果。小編為大家整理了一些教學工作計劃范文,希望能夠對大家的教學工作提供一些參考和指導。
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實習報告的撰寫不僅是對自己實習經歷的回顧,也是對所學知識的鞏固和應用。接下來,我們將分享一些實習報告的優秀范文,希望能夠為大家提供一定的寫作參考和借鑒。
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