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說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:雨中梧

讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考的一種方式,它可以幫助我們反思自己的閱讀過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的問(wèn)題和不足。在接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

他有一句名言:世上只有男生苦,沒(méi)當(dāng)過(guò)男生的不知道。然而,有個(gè)愚蠢的問(wèn)題近來(lái)在全班的男生中傳來(lái)傳去,也不知是哪個(gè)發(fā)起的,反正也不夠響亮,大家說(shuō)起來(lái)都會(huì)壓低嗓音:喂,你說(shuō)哪一種女孩子最好?好像也有人問(wèn)過(guò)賈里,但問(wèn)的時(shí)候賈里還沒(méi)想過(guò),當(dāng)然就交了白卷。現(xiàn)在想想,他有些后悔,其實(shí)對(duì)女孩子,賈里也有很精彩的觀點(diǎn)的!

這本書(shū)的作者叫秦文君。我覺(jué)得,這本書(shū)好就好在把男生心里想說(shuō)的想做的全都寫(xiě)出來(lái)了。其實(shí)男生也有可愛(ài)的一面,我覺(jué)得我們大部分的'女生經(jīng)常把男生們想的很壞,自然就不知道他們也有善良的一面了!其實(shí)賈里有一個(gè)妹妹,名叫賈梅,秦文君姐姐也把她寫(xiě)成了一個(gè)故事,大家可以去看看著兩本書(shū)!

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

我喜歡岳飛,佩服岳飛。因?yàn)樗簧覉?bào)國(guó),以他的言行舉止闡釋了四個(gè)字“忠孝節(jié)義”。

有一次岳飛奉命討伐水寇,他領(lǐng)軍前去,軟硬兼施,當(dāng)?shù)厮芑蛩纻蛱痈Z或心服口服地歸順投降。順利完成任務(wù)時(shí),聽(tīng)說(shuō)皇帝被困,岳飛顧不得休息,即刻命全軍日夜兼程前往解救。他率兵從四面八方殺來(lái),把金兵殺得屁滾尿流,血流成河。然后設(shè)計(jì)把金兀術(shù)引到了愛(ài)華山,再次把金兀術(shù)一部打得四散奔逃,抱頭鼠竄。讓自命不凡的金人見(jiàn)識(shí)了我大宋的軍威和國(guó)威;見(jiàn)識(shí)了我大宋軍民愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)忠國(guó)的情操。

有一次,他的結(jié)拜兄弟牛皋被金兵困在了金營(yíng)里。他急忙率領(lǐng)張憲﹑張保﹑何元慶﹑張立等八名將領(lǐng)來(lái)救牛皋。岳飛對(duì)國(guó)對(duì)君對(duì)民均忠心耿耿,對(duì)朋友對(duì)兄弟對(duì)下屬又有情有義,真不愧為一位忠義名將阿!他就如一顆鉆石熠熠閃光,吸引了無(wú)數(shù)英雄好漢投奔而來(lái),以他為核心共同組建了一支所向披靡的軍隊(duì),為國(guó)家為百姓征戰(zhàn)沙場(chǎng),揚(yáng)我軍威!

書(shū)中令我佩服的人不僅僅僅有岳飛,還有楊再興和高寵。楊再興是五刀楊令公的后代,曾率領(lǐng)士兵五千人大敗四名金國(guó)將領(lǐng)和二十萬(wàn)金兵,殺得對(duì)方血流成河,尸成山積。高寵,是宋朝開(kāi)國(guó)大將高懷德的后代。有一次他一個(gè)人沖進(jìn)金營(yíng),連挑十一輛鐵華車(chē),并且差點(diǎn)把金兀術(shù)挑死,真可謂楚霸王再世。

我最厭惡的人是秦檜﹑萬(wàn)俊窩﹑羅汝輯三個(gè)人。因?yàn)樗麄內(nèi)耸羌槌迹瑹o(wú)惡不作。最終還喪盡天良,把岳飛﹑岳云﹑張憲勒死在**亭中,可謂罪大惡極,人神共憤。

《說(shuō)岳全傳》一書(shū)讓我讀了心潮澎湃,血脈賁張。我多想穿越到那個(gè)時(shí)代,加入到岳家軍,為我的偶像岳飛盡一份力阿!

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

《水滸》是部男人書(shū),從小我外公就給我講里面的故事,當(dāng)然也僅限于“武松打虎”、“魯智深倒把垂楊柳”。此外他老人家就渲染這本書(shū)的好看,諸位英雄的本事,讓我長(zhǎng)大了自己看。到了念書(shū)的年齡,我在男生之中屬于后知后覺(jué),別人都看過(guò)《三國(guó)》、《水滸》,討論起來(lái)熱烈的很,班會(huì)活動(dòng)還有男生能上臺(tái)講個(gè)“智劫生辰綱”。那故事大王的聲言、表情,我覺(jué)得特滑稽。輪到我講故事,我只會(huì)講國(guó)外的,王爾德的童話(huà)。

小學(xué)五六年級(jí)時(shí),全市的小賣(mài)部新起了一種叫“七匹狼”的膨化食品,每包五角錢(qián),內(nèi)有一個(gè)圓形紙片,上面就是水滸一八零八將。于是立即風(fēng)靡,大家無(wú)不把零花錢(qián)拿出來(lái)收集這種卡片,幾乎成癮,我也一樣。沒(méi)人吃那東西,買(mǎi)了只為集水滸人物,更兼抽獎(jiǎng)功能,幾乎喪失理性。我記得所有水軍頭領(lǐng)可以換一塊錢(qián),及時(shí)雨宋江、花項(xiàng)虎龔?fù)⑿“酝踔芡ㄉ韮r(jià)很高,非常難得。豹子頭林沖能換一個(gè)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。有一個(gè)同學(xué)在公廁里竟然撿到了一個(gè)“小旋風(fēng)柴進(jìn)”,幾近神話(huà),在好幾所小學(xué)傳為佳話(huà)。

初中時(shí)又出現(xiàn)了“小浣熊”干脆面,也是出水滸人物卡片,我的好友照例瘋狂搜集,我已經(jīng)索然無(wú)味了。但一百零八將的名號(hào)是耳熟能詳。

恰此時(shí)看了一遍熱播的電視劇《水滸傳》,全書(shū)的情節(jié)就知道了,覺(jué)得電視拍的真好。我也能從中領(lǐng)略到一些文學(xué)味。直到看過(guò)書(shū)才知道電視劇的后半部分完全不按原著。

看過(guò)《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》之后就大概知道《水滸》的文學(xué)水平應(yīng)在兩者之間。《三國(guó)》的人物太沒(méi)有靈魂了,《水滸》多少好一些。

我聽(tīng)周汝昌先生講四大名著,他就說(shuō)《水滸》的人物有一定的思想感情但不夠,比《三國(guó)》要好的多了,跟《紅樓》就沒(méi)法比了。

劉再?gòu)?fù)的《紅樓夢(mèng)悟》里也拿幾個(gè)作品來(lái)比較,他認(rèn)為《三國(guó)》、《水滸》是中國(guó)文化中的“偽型文化”。《水滸》的思想就是“欲望有罪,造反有理”。

但是《水滸》的語(yǔ)言很好,表現(xiàn)力很強(qiáng)。我的老師王旭烽跟我說(shuō),她創(chuàng)作她的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《茶人三部曲》十年,案頭長(zhǎng)放的就是兩部書(shū),一是前蘇聯(lián)作家帕斯捷爾納克的《日瓦戈醫(yī)生》,二是《水滸》。無(wú)怪吳茶清會(huì)飛檐走壁,趙寄客有水滸“匪氣”。

20xx年一直到20xx年的這個(gè)春節(jié),我一放假回家就讀《水滸》,浩浩蕩蕩,波瀾壯闊的農(nóng)民起義。我有這樣的感想,年輕人在創(chuàng)業(yè)階段應(yīng)該去讀《水滸傳》。說(shuō)“少不讀水滸”,那是封建社會(huì)杞人憂(yōu)天的話(huà),好萊塢的電影多得是《偷天換日》、《肖申克的救贖》,豈不是教人去偷去越獄嗎!年輕人讀水滸至少可以添一點(diǎn)激情與勇氣。現(xiàn)在年輕人畢業(yè)找工作,喜歡反復(fù)論證,很猶豫,總挑不好的地方,總想跳槽。要一往無(wú)前,有點(diǎn)血性!當(dāng)然后半截不大好,宋江總想著招安,結(jié)果全毀了。

我覺(jué)得自己已經(jīng)很猶豫了,缺勇。《水滸》教人勇!

我現(xiàn)在看《水滸》,和人人的感覺(jué)都一樣,到七十一回一百單八將排座次,水滸達(dá)到鼎盛,就是這一回的下半回,宋江提招安,武松就說(shuō)“冷了兄弟們的心”。這里就是“悲音”,之后就走下坡路,一直走到吳用和花榮在宋江墳前上吊。水滸共一百二十回,分水嶺是70:50。

這結(jié)構(gòu),我想曹雪芹大概覺(jué)得與自己的創(chuàng)作暗合,《紅樓夢(mèng)》到元妃省親鼎盛,然后也走下坡路。《石頭記》真本原該一百零八回,分水嶺個(gè)半扇,應(yīng)該是54:54。

《三國(guó)》尊劉,共百二十回,火燒赤壁是高潮,七十三回劉備稱(chēng)漢中王大約是鼎盛,之后也走下坡路,一個(gè)一個(gè)的死,諸葛亮?xí)r代苦撐局面,最后油盡燈枯,傳不出兩代。應(yīng)該是73:47。

一百回《西游記》的分水嶺在我看來(lái)是從“齊天大圣”成為孫悟空的過(guò)程。開(kāi)篇就是大鬧天宮,一個(gè)高潮,被如來(lái)壓五行山下是第七回的事。應(yīng)該是7:93。

施耐庵真是恨死女人了,書(shū)中女人不是蕩婦就是大蟲(chóng),扈三娘沒(méi)腦子,連李師師之流也照樣叫“婊子”,唯有張清的老婆瓊英算是貞節(jié)烈婦,三八紅旗手,那也是死守綱常。八十一回更是寫(xiě)李師師百般的招惹勾引燕青,燕青卻不動(dòng)心,最后拜她作姐姐。這一段將一個(gè)名妓描寫(xiě)的格調(diào)之低,又將英雄與禁欲主義等同。可見(jiàn)作者在性觀念上有問(wèn)題,于是殃及了作品的道德觀。

北宋以下的人民對(duì)于徽宗后來(lái)的遭遇是滿(mǎn)懷同情的,徽宗雖然不是皇帝的料,但是太有才,招人疼。死的又這樣慘,這是民族的恥辱和仇恨。所以《水滸》中只罵奸臣,不貶徽宗。寫(xiě)到宋江征大遼時(shí)也是狠寫(xiě),一上來(lái)就斬了遼主的兩個(gè)侄子“耶律國(guó)珍”、“耶律國(guó)寶”。

越往下讀越是可嘆,征方臘實(shí)際上是集體自殺。還是最喜歡魯智深。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

《男生賈里》的主人公賈里,他可不是一個(gè)平平常常的人物,他的故事真不少。

比如有趣的《選舉風(fēng)波》、好玩的《古板的老爸》、感人的《林武翔之夜》……令我感觸最深的是《選舉風(fēng)波》。魯智勝的堂姐魯艷青競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,魯智勝分巧克力給同學(xué)們,為堂姐拉票。魯艷青最終沒(méi)能當(dāng)選,原因很簡(jiǎn)單:雖然都投了魯艷青,但同學(xué)們?cè)凇斑x舉理由”一欄里,明明白白地填著選舉中很犯忌的丑聞:因?yàn)樗艿苷?qǐng)我們吃巧克力。這件事后,魯艷青仍然友好地叫賈里:“校友。”魯艷青的寬容、大氣,令我佩服,更值得我去學(xué)習(xí)。后來(lái),賈里進(jìn)行了一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)魯艷青確實(shí)很優(yōu)秀。唉,反正誰(shuí)也不會(huì)天生是伯樂(lè),這是真理。賈里后悔當(dāng)時(shí)頭腦一熱,寫(xiě)出這樣的評(píng)選理由。他向魯艷青請(qǐng)求原諒,魯艷青卻意想不到地說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系。”足見(jiàn)其胸懷有多寬廣。

賈里這個(gè)男孩聰穎、機(jī)智、熱情、俠義,他周?chē)幕锇閭円粋€(gè)個(gè)也不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情,魯艷青就是其中之一。如果你想知道更多的故事,那就拿起這本書(shū)吧!

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

最近我讀了《男生賈里》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫賈里的特別的男生,他富有強(qiáng)烈的正義感,但又不缺乏想像力和創(chuàng)造力,是個(gè)性格和我一樣的男生。他的爸爸是一個(gè)兒童文學(xué)作家,他寫(xiě)的書(shū)雖然不怎么走紅,但是他還是一直堅(jiān)持寫(xiě)著,這種堅(jiān)持讓我十分敬佩。賈里的媽媽對(duì)賈里非常關(guān)心,給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛(ài),她不像賈里爸爸對(duì)賈里那么苛刻,教育那么古板。賈里的妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩,對(duì)賈里時(shí)好時(shí)壞。

在這本書(shū)中,以賈里為主線(xiàn),有許多許多的小故事,這些小故事有的讓人笑得捧腹噴飯;有的讓人回味無(wú)窮;還有的卻讓人鼻子發(fā)酸。

我認(rèn)為《男生賈里》是一本很好的書(shū)。其中的有些故事看似很好玩,很好笑,但其中卻有著深刻的道理有待我們?nèi)テ肺丁_@本書(shū)很好地寫(xiě)出了一個(gè)少年男生純真的生活和情感,希望大家都能看一看這本書(shū)。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

最近我在看歷史小說(shuō),有《明朝那些事》﹑《說(shuō)岳全傳》……其中我最喜歡看《說(shuō)岳全傳》,里面講的是岳飛成長(zhǎng)和抗擊金兵的故事。

有一次岳飛率兵反擊金兵,眼看就要實(shí)現(xiàn)“直搗黃龍府”這一宿愿,可是昏庸的宋高宗聽(tīng)信奸臣秦檜的話(huà),一天連下十二枚金牌把岳飛招回來(lái)。岳飛無(wú)奈只好班師回朝。當(dāng)時(shí)朱仙鎮(zhèn)附近的百姓都大驚失色,無(wú)法挽回后都執(zhí)手含淚相送,不舍岳飛就此離去。而岳飛含憤回到朝廷后,幾次三番上奏應(yīng)趁此時(shí)機(jī)反擊金人。但宋高宗卻遲遲不準(zhǔn),而后將岳飛下獄。最終在奸臣秦檜的詆毀下,以“莫須有”的罪名勒死在**亭中,一代名將岳飛就此含冤而去!“直搗黃龍”就此震響耳邊。

遙想岳飛作的《滿(mǎn)江紅》,不禁感嘆于他“三十功名塵于土,八千里路云和月”的忠貞執(zhí)著;感嘆于他“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁英勇;感嘆于他“待重頭,收拾舊山河,朝天闕!”的自信自強(qiáng)與拳拳報(bào)國(guó)之心!

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

秦文君的作品我很早就已經(jīng)拜讀過(guò)了,在不知不覺(jué)中愛(ài)上了她的作品。情節(jié)的曲折,故事的引人。尤其是《男生賈里》,讀著讀著,只覺(jué)得那是發(fā)生在我身邊的故事,那么熟悉,那么親切。讀他千遍也不厭倦。

《男生賈里》講述的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的初一男生賈里的故事,每篇故事的開(kāi)頭都有一段摘自賈里的日記,用賈里日記里的語(yǔ)言開(kāi)始每一篇的故事。他們的故事有歡有樂(lè)、有悲有喜、有苦有辣。一系列的人物都在秦文君的筆下變得栩栩如生、個(gè)性鮮明。聰明、熱情、講義氣的賈里,甜美可愛(ài)又有些嬌氣的賈梅,愛(ài)吹牛、幸災(zāi)樂(lè)禍、十分機(jī)靈的魯智勝,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)手、孝順的陳應(yīng)達(dá)、美麗高傲的林曉梅、古板嚴(yán)肅的賈里父親、嚴(yán)厲偏心的賈里母親。

書(shū)中那生動(dòng)有趣的情節(jié),讓我忍俊不禁。賈里雖然很愛(ài)他的雙胞胎妹妹賈梅,但他對(duì)與父母對(duì)妹妹的寵愛(ài)非常不滿(mǎn),總是想贏得父母的寵愛(ài)卻常常適得其反。賈里偷拿了老師的教案,沒(méi)想到老師沒(méi)有他的教案卻依然將課講得十分的精彩。老師不但沒(méi)生氣,還謝謝他。魯智勝想從又高又窄的氣窗外鉆進(jìn)教室里,卻被老師逮了個(gè)正著,看來(lái)老師太了解他了。

書(shū)中那真摯動(dòng)人的小故事,令我感動(dòng)不已。患有心臟病的女孩林萍,她最想要的是一個(gè)家,在賈里一家的幫助下,她度過(guò)一個(gè)有家的除夕夜,賈里一家讓她感受到家的溫暖和幸福,讓她一生難忘。賈里爸爸的好朋友李時(shí)光因遇難而無(wú)法陪女兒圓圓過(guò)六·一,賈里聽(tīng)了十分難受,便和查老師一起在我滿(mǎn)十五歲的主題班會(huì)里邀請(qǐng)圓圓一同參加。賈里善良,為他人著想的行為,讓我唏噓不已。

最讓我感動(dòng)的是父子之間這一篇,讀著讓人鼻子發(fā)酸,直想掉淚:賈里一直都覺(jué)得父親總是愛(ài)賈梅,不愛(ài)他,賈里就對(duì)父親冷眼相看,后來(lái),父子之間的說(shuō)的話(huà)越來(lái)越少,賈里也沒(méi)少受過(guò)父親的訓(xùn)斥。在賈里發(fā)現(xiàn)王小明給賈梅寫(xiě)情書(shū)時(shí),與父親好好談?wù)摗T谡務(wù)撝校赣H向賈里解釋之所以對(duì)他更嚴(yán)厲的原因,到此賈里才知道這是父親的良苦用心。父親和他說(shuō),在這個(gè)世界上對(duì)男生的要求是比對(duì)女孩子的要求還要高的。所以,父親才會(huì)對(duì)賈里這般要求嚴(yán)格,只是希望他能夠成才。想想我們,父母給我們生命,給我們吃好穿好,上最好的學(xué)校,而我們卻還要對(duì)他們亂發(fā)脾氣,他們給我們報(bào)了許多興趣班,還不是為了能夠讓我們學(xué)會(huì)更多的技能,而我們卻還在抱怨玩的時(shí)間怎么那么少,總是想盡辦法逃避現(xiàn)實(shí),展示自己的個(gè)性。其實(shí),只有不虛度青春年華,才是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。

讀你,讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香,是一件美好的事情。

讀你,讓我明白了即使自己不是最好的,卻也能綻放光芒。

讀你,讓我學(xué)會(huì)感恩,珍惜和父母老師在一起的日子。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

《男生賈里全傳》的作者是著名兒童作家秦文君,本書(shū)主要寫(xiě)了主人公賈里和他的好朋友在校內(nèi)、校外和家里發(fā)生的一些有趣的故事片段。

書(shū)中寫(xiě)在校內(nèi)發(fā)生的故事有許多,如:“舞臺(tái)明星”,“三劍客”,“小丑”,“選舉**”等等。其中有一個(gè)“三劍客”的故事給我的印象比較深,故事主要講了陳應(yīng)達(dá),魯智勝和賈里組成了一個(gè)小團(tuán)體,人稱(chēng)“三劍客”。有一次學(xué)校組織一場(chǎng)英語(yǔ)智力大獎(jiǎng)賽,陳應(yīng)達(dá)就是不肯參賽,賈里和魯智勝想了個(gè)鬼點(diǎn)子——裝祁老師的聲音給他打電話(huà)讓他參賽,最后贏得了一枚金牌的故事,另一個(gè)故事寫(xiě)了魯智勝學(xué)會(huì)了吸煙,賈里想了個(gè)餿主意幫魯智勝戒煙。

這本書(shū)里的許多故事比較真實(shí)的反應(yīng)了我們的校園生活,我很喜歡這本書(shū)。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

最近讀了一本書(shū),是秦文君寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》。讀著這本書(shū),我不由得深陷其中,每天晚上都會(huì)讀個(gè)個(gè)把小時(shí),到了外公外婆一再來(lái)催才戀戀不舍地關(guān)燈。

當(dāng)今社會(huì),雖說(shuō)大多數(shù)人不會(huì)買(mǎi)不起那時(shí)才8塊錢(qián)的票,也不會(huì)為了出風(fēng)頭而豁出生命,可是這種事情的影子也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。記得我媽告訴我,我小時(shí)候看完電影之后曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床淮粼谶@里,等下面一場(chǎng)電影開(kāi)始呢?”我媽苦笑著告訴我這是不對(duì)的,把我拉走了。現(xiàn)在想想,賈里的事情都是在初一發(fā)生的,和我是一個(gè)年級(jí),為什么他們能想到、他們能做到而我卻在這個(gè)年紀(jì)從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到過(guò)。

也許,多有想象,多有實(shí)踐的勇氣,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的樂(lè)趣。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

《水滸》乃是明朝施耐庵之作品,書(shū)中好漢恰好百單八,人物情節(jié)栩栩如生。本文是《水滸全傳》的讀書(shū)心得,歡迎閱讀。

《水滸傳》又名《水滸全傳》、《忠義水滸傳》,是一部以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),全書(shū)故事情節(jié)可以分為三大部分,第一部分為第一至第七十一回,寫(xiě)魯智深、林沖、楊志、宋江、吳用、武松、李逵、石秀、楊雄、盧俊義等一百零八名英雄好漢被逼上梁山的經(jīng)過(guò),是梁山好漢的個(gè)人英雄傳奇故事;第二部分從第七十二回至八十二回,寫(xiě)梁山起義軍同官軍對(duì)抗作戰(zhàn),后來(lái)又合伙受招安的過(guò)程,是梁山事業(yè)發(fā)展壯大的寫(xiě)照和梁山好漢的集體傳奇故事;第三部分從八十三回至一百回(一百二十回至一百二十回)寫(xiě)梁山義軍受招安后奉命征遼、征方臘(一百二十回本包括征田虎、王慶的內(nèi)容)直至最后失敗的經(jīng)過(guò),是梁山起義的最終悲劇結(jié)局。

全書(shū)反映了封建社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的基本面貌,是一部宏偉壯闊的農(nóng)民革命的史詩(shī)作品,它以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸,為我們描繪了統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐朽:朝中權(quán)貴肆虐兇殘,專(zhuān)權(quán)誤國(guó);中層官吏作威作福,橫行霸道,土豪劣紳、地痞流氓交結(jié)官府,魚(yú)肉鄉(xiāng)里。

波瀾壯闊的農(nóng)民起義烈火,正是在這沉重壓迫和剝削下爆發(fā)的,所謂“哪里有壓迫,哪里就有反抗”“官逼民反”“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”從這一點(diǎn)來(lái)講,《水滸傳》寫(xiě)出了農(nóng)民起義的必然性和正義性。作品描寫(xiě)了農(nóng)民起義如何由林沖、魯智深、武松等的個(gè)人反抗發(fā)展為小規(guī)模起義,并最后形成燎原之勢(shì),揭示了農(nóng)民武裝斗爭(zhēng)的基本規(guī)律。作者雖然肯定農(nóng)民起義投降受招安的道路,但又寫(xiě)了招安與反招安的斗爭(zhēng),寫(xiě)了起義軍受招安的悲劇結(jié)局,具有一定的認(rèn)識(shí)價(jià)值。作品緊扣人物的出身、經(jīng)歷、地位和生活環(huán)境,成功地塑造了林沖、魯智深、武松、李逵等一系列英雄的光輝形象,對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響,成為英雄傳奇小說(shuō)的典范作品,且對(duì)歷史演義小說(shuō)和公案?jìng)b義小說(shuō)都具有直接或間接的影響。

眾所周知,四大名著各有千秋,《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)價(jià)值,《三國(guó)演義》的史學(xué)價(jià)值,《西游記》的奇特想象,而《水滸傳》很強(qiáng)的故事性,都是光彩照人。其實(shí)對(duì)《水滸傳》中的不少故事我們?cè)缇椭溃缥液苄〉臅r(shí)候就聽(tīng)過(guò)山東快書(shū)《武松打虎》(表演),俗話(huà)說(shuō)得好:會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧。今天在這兒,我想在給大家講一些英雄故事的同時(shí),就我個(gè)人讀《水滸傳》的感受,來(lái)談?wù)勂渲械囊恍╅T(mén)道。當(dāng)然門(mén)道很多,由于時(shí)間問(wèn)題我不能談得太多,由于水平問(wèn)題我也談不了很多。下面我就圍繞“人”、“逼”、“義”、“智”、“悲”五個(gè)字試著帶著大家走進(jìn)《水滸傳》,體味《水滸傳》。

為什么先說(shuō)人呢?因?yàn)樗切≌f(shuō)三要素之一呀!

俗話(huà)說(shuō)得:名字有叫錯(cuò)的,但外號(hào)卻沒(méi)有叫錯(cuò)的。(聯(lián)系學(xué)生生活)。梁山好漢108將個(gè)個(gè)是英雄,人人有外號(hào),那么說(shuō)英雄我們就先從他們的外號(hào)說(shuō)起。

作者給這些英雄們加上外號(hào),不僅簡(jiǎn)化了稱(chēng)呼,省了讀者的力氣,叫起來(lái)更順口,有利于記憶,且提高了英雄們的“知名度”,但更為重要的是這些外號(hào)確實(shí)涵蓋了相當(dāng)大的信息量,具體說(shuō)來(lái),這些綽號(hào):

有以長(zhǎng)相命名的:如長(zhǎng)著豹頭環(huán)眼的豹子頭林沖、黑如炭團(tuán)的黑旋風(fēng)李逵等。

有以所用兵器命名的:如大刀關(guān)勝、雙鞭呼延灼、金槍手徐寧、鐵扇子宋清等;。

有以性格命名的:如拼命三郎石秀、母夜叉孫二娘等;。

有比作名人命名的:如小李廣花榮、病尉遲孫立、小尉遲孫新等;。

有以出身身份命名的:如菜園子張青等。

大家還可以更細(xì)一點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行分類(lèi)。這些外號(hào)代表性強(qiáng),有趣,一看外號(hào)便對(duì)人物了解一二,自然成為《水滸傳》的亮點(diǎn)之一。

其次,從性別比例來(lái)看,108將中只有一丈青扈三娘、母大蟲(chóng)顧大嫂、母夜叉孫二娘三位女性,占總數(shù)的2.8%,而男性有105人,占總數(shù)的97.2%,可謂比例嚴(yán)重失調(diào),但我認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象是正常的,因?yàn)樾詣e有時(shí)與“職業(yè)”確實(shí)存在著很大的關(guān)系——畢竟他們是“匪”,自然男性多一點(diǎn),退一步來(lái)講,盡管只寫(xiě)了三位女英雄,但是他們也都清一色具有“男性化”特點(diǎn),(從外號(hào)上就能體現(xiàn)出來(lái))讓我們從她們身上看不到林黛玉式的陰柔美、病態(tài)美,她們的故事也沒(méi)有太多的纏綿和多愁善感,因此從這一意義上來(lái)說(shuō),《水滸傳》中的“男尊女卑”思想便真越發(fā)凸顯出來(lái)。其實(shí),說(shuō)到這,我們不難想到里面的另外幾位女性:與西門(mén)慶通奸毒死親夫的潘金蓮、與張文遠(yuǎn)私通的閻婆惜、與和尚有染的潘巧云等均沒(méi)有一個(gè)有好下場(chǎng),潘金蓮被小叔子武松砍了頭、閻婆惜被宋江摘了腦袋,潘巧云更慘,被楊雄一刀一刀剮了去,如此一來(lái),“男尊女卑”思想在這些人身上也得到了充分體現(xiàn)。

再者,從英雄們的特長(zhǎng)來(lái)說(shuō),正如文中所說(shuō):

八方共域,異姓一家。天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美。千里面朝夕相見(jiàn),一寸心死生可同。相貌語(yǔ)言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無(wú)差。其人則有帝子神孫,富豪將吏,并三教九流,乃至獵戶(hù)漁人,屠兒劊子,都一般兒哥弟稱(chēng)呼,不分貴賤;且又有同胞手足,捉對(duì)夫妻,與叔侄郎舅,以及跟隨主仆,爭(zhēng)冤仇,皆一樣的酒筵歡樂(lè),無(wú)問(wèn)親疏。或精靈,或粗鹵,或村樸,或風(fēng)流,何嘗相礙,果然識(shí)性同居;或筆舌,或刀槍?zhuān)虮捡Y,或偷騙,各有偏長(zhǎng),真是隨才器使。可恨的是假文墨,沒(méi)奈何著一個(gè)“圣手書(shū)生”,聊存風(fēng)雅;最?lèi)赖氖谴箢^巾,幸喜得先殺卻“白衣秀士”,洗盡酸慳。地方四五百里,英雄一百八人。昔時(shí)常說(shuō)江湖上聞名,似古樓鐘聲聲傳播;今日始知星辰中列姓,如念珠子個(gè)個(gè)連牽。在晁蓋恐托膽稱(chēng)王,歸天及早;惟宋江肯呼群保義,把寨為頭。休言嘯聚山林,早愿瞻依廊廟。

真可謂麻雀雖小,五臟俱全,八仙過(guò)海,各顯其能,每人都能英雄有用武之地,且分工明確,組織嚴(yán)密,優(yōu)劣互補(bǔ),相得益彰,也正因如此,所以水泊梁山才能不斷發(fā)展壯大,形成氣候。

此外,我想談一下文中的幾個(gè)關(guān)鍵人物:吳用、晁蓋、宋江、方臘、柴進(jìn)和高俅。

名為吳用,實(shí)則用處大大,正如文中所說(shuō):

萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)鬼神驚。名稱(chēng)吳學(xué)究,人號(hào)智多星。

從“智取生辰綱”的鋒芒初露、晁蓋感謝王倫時(shí)的冷笑、引文:“我們?cè)煜逻@等迷天大罪,那里去安身!不是這王頭領(lǐng)如此錯(cuò)愛(ài),我等皆已失所,此恩不可忘報(bào)!”吳用只是冷笑。林沖火并王倫時(shí)的煽風(fēng)點(diǎn)火,“不要火并”“頭領(lǐng)不可造次!”,這些語(yǔ)言當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)責(zé)o疑是火上澆油。到后面宋江放走高俅時(shí)的預(yù)言,無(wú)不說(shuō)明他是智慧的化身。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的智慧的高低,有一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)那就是看他的預(yù)見(jiàn)性如何,事實(shí)證明,在這一點(diǎn)上,吳用絕對(duì)無(wú)人可比,他把一切都看得真真切切,明明白白,可他卻始終以“難得糊涂”的境界來(lái)做個(gè)“獨(dú)醒人”:跟著晁蓋,他游刃有余,隨了宋江他不去做強(qiáng)硬的反抗,而去做宋江的忠實(shí)信徒,輕松應(yīng)對(duì),我們不得不佩服他活得流線(xiàn),活得圓滑,從這一點(diǎn)來(lái)講,我認(rèn)為吳用這個(gè)人具有很大的復(fù)雜性:梁山壯大他功不可沒(méi),梁山衰落他責(zé)不可脫!這很容易讓大家想到一個(gè)。

歇后語(yǔ)。

:梁山軍師——無(wú)用,他又確實(shí)無(wú)用!

晁蓋作為“智取生辰綱”的組織者,他有勇有謀,武藝高強(qiáng),切口碑較好,心胸豁達(dá),坐上水泊梁山第一把交椅理所當(dāng)然,眾望所歸,然而忠肝義膽的他卻偏偏欠下宋江一個(gè)大人情,“太師符督下州來(lái),晁蓋逡巡受禍胎,不是宋江潛往報(bào),七人難免這場(chǎng)災(zāi)”并且這個(gè)人情自然延續(xù)到他的弟兄,于是乎,宋江的地位便因?yàn)殛松w的影響而逐漸抬高,盡管“及時(shí)雨”早已聲名遠(yuǎn)播,但我們還是不可否認(rèn)晁蓋給他拉了選票,宋江之所以能坐上梁山第一把交椅,我認(rèn)為晁蓋則是他最高的一塊墊腳石!

退一萬(wàn)步講,假如晁天王能多活幾年,結(jié)果可能會(huì)有些改變,可是他卻提前撒手西去了,也正是他的英年早逝,為后面悲劇的到來(lái)埋下了伏筆。

所以從過(guò)渡這一角度來(lái)說(shuō),我認(rèn)為正是晁蓋這塊“磚”而自然引出了宋江這塊“玉”。

宋江是個(gè)好人,這一點(diǎn)我不懷疑,正如文中所說(shuō):

起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星。疏財(cái)仗義更多能。事親行孝敬,待士有聲名。濟(jì)弱扶傾心慷慨,高名冰月雙清。及時(shí)甘雨四方稱(chēng)。山東呼保義,豪杰宋公明。

但小官吏出身的他,始終有著為官的意愿,為他宋氏家族光宗耀祖,始終寄希望于朝廷,正如宋江所言:“我為人一世,只主張忠義二字,不肯半點(diǎn)欺心。今日朝廷賜死無(wú)辜,寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷”,此外,在日常的言談舉止中也都有所體現(xiàn),別人只要有侮辱朝廷的言談舉止,他都加以制止,或者不悅,文中有這樣一段:“樂(lè)和唱這個(gè)詞,正唱到‘望天王降詔,早招安’只見(jiàn)武松叫道:‘今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄們的心!’李逵便睜圓怪眼,大叫道:‘招安、招安、招甚鳥(niǎo)安!’只一腳,把桌子踢起,跌做粉碎。宋江大喝道:‘這黑廝怎敢如此無(wú)禮!左右與我推去,斬訖報(bào)來(lái)!’”并且“小吏”“受了招安”幾乎成了宋江的口頭禪,尤其是抓了高俅的所做所言,多次大喜拜謝,更是讓人跺地捶胸,我們大膽試想,林沖與高俅有不共戴天之仇,他們?nèi)绾文芡癁楣伲瑥倪@一點(diǎn)來(lái)說(shuō),不難看到宋江的自私!由于大家都“義”字當(dāng)先,誰(shuí)去與他直接對(duì)抗呢?因此說(shuō)“接受招安”是梁山起義的必然結(jié)局。

由于作者的“擁宋貶方”思想,使得方臘并不被人稱(chēng)道,方臘不與朝廷為伍,自立門(mén)戶(hù),從這一點(diǎn)來(lái)講,方臘也可與宋江等人相提并論,堪稱(chēng)義軍,水滸英雄大量死于“征方臘”,讓我們不得不嘆服方臘力量的強(qiáng)大,兩股正義力量的較量不僅突出了水滸英雄的勇猛,更讓我們?cè)凇白砸讶舜蜃约喝恕钡那榫持畜w味水滸傳給我們帶來(lái)的震撼性的悲劇力量。因此,我覺(jué)得方臘這個(gè)人物設(shè)計(jì)精妙,位置特殊,而且重要。

柴進(jìn)號(hào)稱(chēng)柴大官人,作為大周柴世宗嫡派子孫,他“堂懸敕額金牌,家有誓書(shū)鐵卷”,可見(jiàn)他有過(guò)硬的政治保證;同時(shí)他又是個(gè)大財(cái)主,又有著厚實(shí)的經(jīng)濟(jì)后盾,但是他卻沒(méi)有利用這些去作威作福,而是囑咐酒店如有流配來(lái)的犯人,盡可投到他的莊上,并給予資助。讓“犯人”欠人情,足見(jiàn)他的與眾不同。不過(guò)他確有這個(gè)實(shí)力,因?yàn)橛矛F(xiàn)在的話(huà)講他“錢(qián)”與“權(quán)”兩樣都占,自然威力強(qiáng)勁!從林沖入伙梁山時(shí)他的舉薦等很多事例,我們都不難看到他的活動(dòng)能力,如果是現(xiàn)在他一定還有一個(gè)稱(chēng)號(hào),那就是社會(huì)活動(dòng)家。所以他能夠“仗義疏財(cái)欺卓茂,招賢納士勝田文”,他的家也便成了江湖好漢信息交流的窗口,從而把眾好漢由單獨(dú)的個(gè)體逐漸連在一起形成整體。

下面再談?wù)劯哔础L崞鸶哔矗蠹叶剂x憤填膺,文中恨他的人也不少,但看問(wèn)題我們要有兩面性,在我們鄙視他的陰險(xiǎn)狡詐毒辣的同時(shí),我們也不得不折服他的能量:一個(gè)街頭小潑皮到當(dāng)朝手控大權(quán)的太尉,不可否認(rèn)里面有幸運(yùn)的成分,但細(xì)細(xì)想來(lái)一個(gè)人的成長(zhǎng)僅靠運(yùn)氣是不夠的,正如文中對(duì)他的描述:“只好刺槍使棒,最是踢得好腳氣球”“這人吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲頑耍,頗能詩(shī)書(shū)詞賦”說(shuō)明他確實(shí)也具有一定所謂為官的“基本素質(zhì)”。

我們知道人物、環(huán)境和情節(jié)是小說(shuō)的三要素,而要想推動(dòng)情節(jié)不斷向前發(fā)展就必須有矛盾,而文中的大量矛盾都是高俅制造的,作為統(tǒng)治者的代表,他便成了水滸英雄的對(duì)手,在長(zhǎng)期的反復(fù)的斗爭(zhēng)中,他給水滸英雄們做了綠葉,然而,他的勝敗與水滸英雄的命運(yùn)息息相關(guān),他的失敗正是給水滸英雄的光輝史增添材料,而他的一時(shí)或最終勝利卻造就了水滸英雄最悲慘的結(jié)局。宋江最終不還是死于高俅的毒酒!

站在這個(gè)文學(xué)角度來(lái)說(shuō),我說(shuō)高俅這個(gè)人物形象的塑造就像這些英雄們一樣,是個(gè)成功的典型!因?yàn)椴簧贂r(shí)候,我們都要感謝對(duì)手!

盡管宋代出現(xiàn)了繁榮的城市經(jīng)濟(jì)和都市社會(huì),以及相應(yīng)的文化建設(shè)等,但高度集中的城市經(jīng)濟(jì),必然會(huì)導(dǎo)致人們?cè)跈?quán)力、金錢(qián)、利益,以及與之相關(guān)的精神和物質(zhì)生活等方面需求的無(wú)限增大和殘酷爭(zhēng)奪,從而引起很多社會(huì)問(wèn)題,其結(jié)果必然是弱肉強(qiáng)食,遍地不公。其中的弱者被逼造反,也是在所難免的了,這也是這部作品中好漢們揭竿而起的原因所在。小說(shuō)中梁山好漢幾乎每一個(gè)人都有一段被逼上山的經(jīng)歷,但是,這些“逼”作者并不是千篇一律,我試著對(duì)“逼”進(jìn)行了分析,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)“逼”得巧,“逼”得妙,完全達(dá)到了藝術(shù)的境界。

從“逼”的步驟來(lái)看,有直接逼、間接逼:

如高俅等人對(duì)豹子頭林沖的“逼”當(dāng)屬直接“逼”;而秦明的入伙便當(dāng)屬間接“逼”。

從“逼”的形式來(lái)看,可分為文“逼”如徐寧上山當(dāng)屬文“逼”;、武“逼”或軟“逼”如牛二逼楊志;硬“逼”:這樣的例子就太多了:而一丈青入伙便是武“逼”了。

從“逼”的對(duì)象來(lái)看,可分為自己“逼”自己、敵“逼”我、敵“逼”敵、我“逼”我。

從逼的結(jié)果來(lái)看,有逼死自己的、有逼死別人的;也有把別人逼發(fā)達(dá)的。(如牛二對(duì)楊志的逼)。

其實(shí),真正在寫(xiě)“逼”時(shí),作者并沒(méi)有孤立來(lái)寫(xiě),而是把它們巧妙雜合,寫(xiě)成連環(huán)“逼”。以《智取生辰綱》為例詳談。

一位名人曾說(shuō)過(guò):人有時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)迫自己!不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題。看來(lái)生活中有時(shí)也需要“逼”,我就是被“逼”又把多《水滸傳》讀了幾遍。

縱觀梁山英雄,我們不得不肯定他們是一群血性男兒。梁山及江湖人士無(wú)不以“好漢”作為人格衡量的標(biāo)準(zhǔn),所以個(gè)個(gè)爭(zhēng)做好漢,人人要結(jié)識(shí)好漢,惟恐別人笑自己不是好漢。

俗話(huà)說(shuō)人上一百,形形色色。但在“義”這一層上,他們是相同的。可以說(shuō)抱打不平是梁山好漢的共同人格追求。盡管他們個(gè)人的出身、稟性、喜好不盡相同,但在“路見(jiàn)不平,拔刀相助”這一點(diǎn)上卻驚人地一致。魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、宋江私放晁天王、李逵大鬧忠義堂等個(gè)人行為都是如此,梁山好漢前期的幾次大規(guī)模行動(dòng),都集中表現(xiàn)了聚義群體的抱打不平精神。如江州劫法場(chǎng)是為了營(yíng)救宋江和戴宗,三打祝家莊是為了幫楊雄和石秀救出時(shí)遷,打高唐州是為了救柴進(jìn),打大明府是為了救盧俊義等。

如果說(shuō)抱打不平是對(duì)被損害者生存安全的援助的話(huà),那么“仗義疏財(cái)”則是對(duì)他們物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上的援助。好漢的資助不僅解決了他們的溫飽和生存問(wèn)題,更讓他們看到生活的光明和希望;他們不僅為他們的義氣所感動(dòng),而且也十分樂(lè)意過(guò)上這種生活,他們逐漸感到,如此“不怕天,不怕地,不怕官司,論秤分金銀,一樣穿綢錦,成甕吃酒,大塊吃肉,如何不快活!”(十五回)因而不斷有更多的人投身到這一行業(yè),從這一點(diǎn)來(lái)講,是“義”把他們聚到一起!

在這方面,要以宋江和柴進(jìn)為代表。在梁山起義軍的發(fā)展過(guò)程中,很多人要么得過(guò)宋江的資助,要么聽(tīng)說(shuō)過(guò)他“及時(shí)雨”的英名,所以聽(tīng)說(shuō)要隨他起義,莫不情緒激昂,死心塌地。李逵便是這樣。如及時(shí)雨會(huì)神行太保一回中有這樣一段:我且與你說(shuō)知:"這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥。"李逵道:"莫不是山東及時(shí)雨黑宋江?"戴宗喝道:"咄!你這廝敢如此犯上!直言叫喚,全不識(shí)些高低!兀自不快下拜,等幾時(shí)!"李逵道:"若真?zhèn)€是宋公明,我便下拜;若是閑人,我卻拜甚鳥(niǎo)!節(jié)級(jí)哥哥,不要賺我拜了,你卻笑我!"宋江便道:"我正是山東黑宋江。"李逵拍手叫道:"我那爺!你何不早說(shuō)些個(gè),也教鐵牛歡喜!"撲翻身軀便拜。可見(jiàn)“及時(shí)雨”早已是聲名遠(yuǎn)播;如果沒(méi)有柴進(jìn)平日以揮金如土的風(fēng)格接納江湖好漢的積累,就不會(huì)有高唐州梁山好漢全體下山對(duì)他的營(yíng)救。比如林沖、武松、宋江等人在到梁山之前都曾在柴進(jìn)家住過(guò),得到過(guò)他的資助。且這些“義”士都是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之人,由此不難看出仗義疏財(cái)?shù)娜烁窬駥?duì)外擴(kuò)大組織,對(duì)內(nèi)保護(hù)自己的實(shí)際作用。

此外,在梁山英雄身上,我們看不到脂粉氣、綺靡氣,而獨(dú)具雄偉、勁然的陽(yáng)剛之氣,哪怕是女性,如一丈青扈三娘、顧大嫂、孫二娘,也都缺乏女性特有的陰柔美,他們活得灑脫,死得悲壯!魯智深怒打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林;李逵的江州劫法場(chǎng)、沂嶺殺四虎、大鬧忠義堂;武松的景陽(yáng)岡打虎、醉打蔣門(mén)神、血濺鴛鴦樓等都是這種陽(yáng)剛之氣的表現(xiàn)!

如果說(shuō)抱打不平和仗義疏財(cái)是好漢人格的外在之形,而勇武豪爽的陽(yáng)剛之氣是好漢的人格的內(nèi)在之神,神為形顯,形為神立,雙方依存咬合,構(gòu)成以“義”為中心的好漢人格崇拜系統(tǒng)。

他們所言句句肺腑,字字豪情,讓人蕩氣回腸,他們所做不是受人指使,更不是什么愛(ài)情魔力,原來(lái)他們都把“見(jiàn)義勇為”作為自己的自覺(jué)行動(dòng)!是“義”把大家緊緊地聚到一起,但我們也不可否認(rèn)“義”也是起義走向失敗的重要因素之一。從這一層面來(lái)講,我很遺憾地想說(shuō)一句:都是“義”字惹得禍!正是因此,我們不得不嘆服作者把“義”寫(xiě)到極致,如q糖一樣讓我們反復(fù)咀嚼回味,正如電視連續(xù)劇《水滸傳》主題歌中所唱“生死之交一碗酒”。

但是“義”在今天的現(xiàn)實(shí)意義也不能不引起同學(xué)們的注意。(如花繡)。

無(wú)論是正面還是反面,《水滸傳》里充滿(mǎn)大智慧!

正面有:吳用智取生辰綱、美髯公智穩(wěn)插翅虎、宋江智取無(wú)為軍、石秀智殺裴如海、戴宗智取公孫勝、吳用智賺玉麒麟、吳用智取大明府、燕青智撲“擎天柱”、吳學(xué)究智取文安縣、宋江智取潤(rùn)州城、宋江智取寧海軍、宋公明智取清溪澗等直接用到“智”字的就有12處之多,此外還有戴宗定計(jì)賺蕭讓等定計(jì)之類(lèi)字眼的用智。

反面的有:高俅對(duì)林沖的陷害,“誤入白虎堂”“火燒草料場(chǎng)”都顯示出他的陰險(xiǎn)狡詐,祝家莊的險(xiǎn)要難攻、征方臘時(shí)的困難也體現(xiàn)了其中的奧妙。

這里面的智慧盡管體現(xiàn)在個(gè)別人的身上,但最終我們只能把這一切歸功于作者身上,這些都是作者的智慧,這些智慧正是作者精巧構(gòu)思的體現(xiàn),到底精妙在何處,請(qǐng)大家細(xì)細(xì)品讀。

讀《水滸傳》讓我們體驗(yàn)到英雄們的豪情爽氣,但更多的是其中讓人動(dòng)情的悲壯!

水滸英雄們歷盡磨難,聚在水泊梁山“替天行道”的大旗下,過(guò)上“大塊吃肉,大碗喝酒,大秤分金銀”的快樂(lè)生活,可是,最終卻走上招安之路,顯然是前功盡棄,自投羅網(wǎng),我不能說(shuō)這是一個(gè)天大的悲哀!

下面我結(jié)合水滸英雄的結(jié)局來(lái)具體談一談:

從數(shù)字來(lái)看:

招安之時(shí),水滸英雄,陣亡59人:(其中正將14員,偏將45員)占總數(shù)的54.6%,而這些人之所以上梁山,他們的敵人本是朝廷,因而他們理應(yīng)在與朝廷的作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,然而他們卻陣亡在征方臘、征遼的戰(zhàn)場(chǎng)上,尤其是與方臘的斗爭(zhēng),兩股正義力量的較量,無(wú)疑是兄弟相殘!病故10人:(其中正將5員,偏將5員),這些好漢們徒有一身武藝,不能死在戰(zhàn)場(chǎng),卻死在床上,這是何能殘酷!人吃五谷雜糧,生老病死本屬正常,但我仍然無(wú)法控制“心病”對(duì)他們死亡的促進(jìn)作用這一點(diǎn)的懷疑。

從他們的死亡形式來(lái)看:被箭射死的曹正、王定六等;馬踏身亡的宋萬(wàn)、焦挺、陶宗旺等;溺水的施恩、孔亮;苦竹槍并亂箭射死于水池內(nèi)在涌金門(mén)歸神的張順;墜崖身亡的解珍解寶;自刎而亡的阮小二;中妖法而死的王英夫婦;飛刀傷死的孫二娘;被刀砍作兩段的鮑旭;毒酒毒死的宋江、李逵;自縊而亡的吳用、花榮等等。我們從這多樣的死法中,不難感受其中的“悲”吧!

此外,作者還注意從多樣的對(duì)比中來(lái)表現(xiàn)水滸英雄的“悲”:

個(gè)人與個(gè)人的對(duì)比:“宋江重賞升官日,方臘當(dāng)刑受剮時(shí)”,兩股正義力量的殘酷對(duì)抗,這是“鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利”中“鷸蚌”的悲哀。個(gè)人的獨(dú)立對(duì)比:解珍、解寶兄弟本是獵戶(hù)出生,擅長(zhǎng)攀登,然而他們卻是墜崖而死,這不能不讓人深思;阮小二、張順等人本都是水上豪杰,然而他們的死卻與“水”有關(guān),這是“塘里淹死會(huì)水人”的悲哀!

《水滸》乃是明朝施耐庵之作品,書(shū)中好漢恰好百單八,人物情節(jié)栩栩如生。宋神宗之子,朝中一個(gè)名儒,然一字不曾拋下。詩(shī)曰:紛紛五代亂離間,一旦云開(kāi)復(fù)見(jiàn)天。草木而年新雨露,車(chē)書(shū)萬(wàn)里舊江山。尋常巷陌陳羅綺,幾處樓臺(tái)奏管弦。人樂(lè)太平無(wú)事日,鶯花無(wú)限句高眠。《水滸》中一百單八個(gè)好漢個(gè)個(gè)威猛。某人言:“無(wú)可信矣,毫無(wú)半點(diǎn)實(shí)事。”也許你也如此,寧可信其有,不可信其無(wú)呵!所以,對(duì)這句話(huà)我會(huì)大加反駁,永遠(yuǎn)說(shuō):“no!”也不全是!耐庵先生是靠收集當(dāng)時(shí)各漢子風(fēng)流人物且獨(dú)創(chuàng)本書(shū),是有一百分之百可信的,難怪《水滸》勁居中國(guó)四大名著之一。

且說(shuō)一百單八漢都是魔鬼,三十六員天罡星,七十二座地煞星,哄動(dòng)宋國(guó)乾坤,鬧遍趙家社稷。有詩(shī)為證,詩(shī)曰:萬(wàn)姓熙熙化育中,三登六世樂(lè)無(wú)窮。豈知禮樂(lè)笙鏞治,變作兵戈劍戟叢。水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄。細(xì)推治亂興亡數(shù),盡屬陰陽(yáng)造化功。施耐庵能作出如此巨作也是正常的,看那些《水滸》描繪景色的部分,讓人十之八九丟拋佩服之色,我覺(jué)得這本妙就妙在描景述人,可謂那般高的思維才能有如此高不可測(cè)的寫(xiě)小說(shuō)之功!

他說(shuō)的那好漢仗義疏財(cái),專(zhuān)愛(ài)結(jié)識(shí)天下好漢,連一些小斯都寫(xiě)得無(wú)一不是。我寫(xiě)這篇文章的意思,便是述說(shuō)《水滸》對(duì)我的啟發(fā):平生仗義疏財(cái),結(jié)識(shí)天下讀書(shū)者是我此生之愿。

《水滸》是部男人書(shū),從小我外公就給我講里面的故事,當(dāng)然也僅限于“武松打虎”、“魯智深倒把垂楊柳”。此外他老人家就渲染這本書(shū)的好看,諸位英雄的本事,讓我長(zhǎng)大了自己看。到了念書(shū)的年齡,我在男生之中屬于后知后覺(jué),別人都看過(guò)《三國(guó)》、《水滸》,討論起來(lái)熱烈的很,班會(huì)活動(dòng)還有男生能上臺(tái)講個(gè)“智劫生辰綱”。那故事大王的聲言、表情,我覺(jué)得特滑稽。輪到我講故事,我只會(huì)講國(guó)外的,王爾德的童話(huà)。

小學(xué)五六年級(jí)時(shí),全市的小賣(mài)部新起了一種叫“七匹狼”的膨化食品,每包五角錢(qián),內(nèi)有一個(gè)圓形紙片,上面就是水滸一八零八將。于是立即風(fēng)靡,大家無(wú)不把零花錢(qián)拿出來(lái)收集這種卡片,幾乎成癮,我也一樣。沒(méi)人吃那東西,買(mǎi)了只為集水滸人物,更兼抽獎(jiǎng)功能,幾乎喪失理性。我記得所有水軍頭領(lǐng)可以換一塊錢(qián),及時(shí)雨宋江、花項(xiàng)虎龔?fù)⑿“酝踔芡ㄉ韮r(jià)很高,非常難得。豹子頭林沖能換一個(gè)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。有一個(gè)同學(xué)在公廁里竟然撿到了一個(gè)“小旋風(fēng)柴進(jìn)”,幾近神話(huà),在好幾所小學(xué)傳為佳話(huà)。

初中時(shí)又出現(xiàn)了“小浣熊”干脆面,也是出水滸人物卡片,我的好友照例瘋狂搜集,我已經(jīng)索然無(wú)味了。但一百零八將的名號(hào)是耳熟能詳。

恰此時(shí)看了一遍熱播的電視劇《水滸傳》,全書(shū)的情節(jié)就知道了,覺(jué)得電視拍的真好。我也能從中領(lǐng)略到一些文學(xué)味。直到看過(guò)書(shū)才知道電視劇的后半部分完全不按原著。

看過(guò)《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》之后就大概知道《水滸》的文學(xué)水平應(yīng)在兩者之間。《三國(guó)》的人物太沒(méi)有靈魂了,《水滸》多少好一些。

我聽(tīng)周汝昌先生講四大名著,他就說(shuō)《水滸》的人物有一定的思想感情但不夠,比《三國(guó)》要好的多了,跟《紅樓》就沒(méi)法比了。

劉再?gòu)?fù)的《紅樓夢(mèng)悟》里也拿幾個(gè)作品來(lái)比較,他認(rèn)為《三國(guó)》、《水滸》是中國(guó)文化中的“偽型文化”。《水滸》的思想就是“欲望有罪,造反有理”。

但是《水滸》的語(yǔ)言很好,表現(xiàn)力很強(qiáng)。我的老師王旭烽跟我說(shuō),她創(chuàng)作她的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《茶人三部曲》十年,案頭長(zhǎng)放的就是兩部書(shū),一是前蘇聯(lián)作家帕斯捷爾納克的《日瓦戈醫(yī)生》,二是《水滸》。無(wú)怪吳茶清會(huì)飛檐走壁,趙寄客有水滸“匪氣”。

20xx年一直到20xx年的這個(gè)春節(jié),我一放假回家就讀《水滸》,浩浩蕩蕩,波瀾壯闊的農(nóng)民起義。我有這樣的感想,年輕人在創(chuàng)業(yè)階段應(yīng)該去讀《水滸傳》。說(shuō)“少不讀水滸”,那是封建社會(huì)杞人憂(yōu)天的話(huà),好萊塢的電影多得是《偷天換日》、《肖申克的救贖》,豈不是教人去偷去越獄嗎!年輕人讀水滸至少可以添一點(diǎn)激情與勇氣。現(xiàn)在年輕人畢業(yè)找工作,喜歡反復(fù)論證,很猶豫,總挑不好的地方,總想跳槽。要一往無(wú)前,有點(diǎn)血性!當(dāng)然后半截不大好,宋江總想著招安,結(jié)果全毀了。

我覺(jué)得自己已經(jīng)很猶豫了,缺勇。《水滸》教人勇!

我現(xiàn)在看《水滸》,和人人的感覺(jué)都一樣,到七十一回一百單八將排座次,水滸達(dá)到鼎盛,就是這一回的下半回,宋江提招安,武松就說(shuō)“冷了兄弟們的心”。這里就是“悲音”,之后就走下坡路,一直走到吳用和花榮在宋江墳前上吊。水滸共一百二十回,分水嶺是70:50。

這結(jié)構(gòu),我想曹雪芹大概覺(jué)得與自己的創(chuàng)作暗合,《紅樓夢(mèng)》到元妃省親鼎盛,然后也走下坡路。《石頭記》真本原該一百零八回,分水嶺個(gè)半扇,應(yīng)該是54:54。

《三國(guó)》尊劉,共百二十回,火燒赤壁是高潮,七十三回劉備稱(chēng)漢中王大約是鼎盛,之后也走下坡路,一個(gè)一個(gè)的死,諸葛亮?xí)r代苦撐局面,最后油盡燈枯,傳不出兩代。應(yīng)該是73:47。

一百回《西游記》的分水嶺在我看來(lái)是從“齊天大圣”成為孫悟空的過(guò)程。開(kāi)篇就是大鬧天宮,一個(gè)高潮,被如來(lái)壓五行山下是第七回的事。應(yīng)該是7:93。

施耐庵真是恨死女人了,書(shū)中女人不是蕩婦就是大蟲(chóng),扈三娘沒(méi)腦子,連李師師之流也照樣叫“婊子”,唯有張清的老婆瓊英算是貞節(jié)烈婦,三八紅旗手,那也是死守綱常。八十一回更是寫(xiě)李師師百般的招惹勾引燕青,燕青卻不動(dòng)心,最后拜她作姐姐。這一段將一個(gè)名妓描寫(xiě)的格調(diào)之低,又將英雄與禁欲主義等同。可見(jiàn)作者在性觀念上有問(wèn)題,于是殃及了作品的道德觀。

北宋以下的人民對(duì)于徽宗后來(lái)的遭遇是滿(mǎn)懷同情的,徽宗雖然不是皇帝的料,但是太有才,招人疼。死的又這樣慘,這是民族的恥辱和仇恨。所以《水滸》中只罵奸臣,不貶徽宗。寫(xiě)到宋江征大遼時(shí)也是狠寫(xiě),一上來(lái)就斬了遼主的兩個(gè)侄子“耶律國(guó)珍”、“耶律國(guó)寶”。

越往下讀越是可嘆,征方臘實(shí)際上是集體自殺。還是最喜歡魯智深。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

為了豐富暑假生活,我看了說(shuō)岳全傳。

岳飛是南宋時(shí)著名的抗金英雄,字鵬舉,出生于湘州湯陰縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。他從小就刻苦學(xué)習(xí),練就了一身好武藝,成為一位智勇雙全的人才。

正當(dāng)岳飛節(jié)節(jié)勝利之時(shí),貪生怕死的趙構(gòu),聽(tīng)從了賣(mài)國(guó)賊秦繪的奸計(jì),一天之內(nèi)下了十二道金牌召岳飛回師。岳飛痛心的說(shuō):“十年之功,廢于一旦!所得江山,一朝全休。”

不久,奸賊秦繪誣告岳飛謀反,以“莫須有”的罪名在風(fēng)波亭殺害了年僅39歲的岳飛。

他堅(jiān)持抗金斗爭(zhēng),贏得了廣大人民的尊敬,為世代所傳誦。

一、忠臣難做啊。忠君報(bào)國(guó),多么偉大,可是忠臣都太過(guò)“忠”,或者說(shuō)愚忠,總難逃奸臣小人的終日算計(jì)。真的要做忠臣就應(yīng)該清君側(cè)、殺奸臣,要掌握大權(quán)。

三、軍隊(duì)是國(guó)家一切的一切的保障。

最近,我一直都在讀媽媽從金陵圖書(shū)館借來(lái)的《說(shuō)岳全傳》。文章主要講了岳飛從小就聰明伶俐、機(jī)智過(guò)人、力大無(wú)窮、非常懂事,母親對(duì)他又愛(ài)又恨。

小時(shí)候,岳飛因?yàn)榧依锔F,所以,岳飛非常用功,深受先生的喜愛(ài)。長(zhǎng)大后,樣樣武器都精通一些,別人射箭只能射200步,岳飛卻能射300步,連他的師父都有些驚訝。岳飛結(jié)了婚以后,生了兩個(gè)孩子,一個(gè)叫岳云,一個(gè)叫岳雷,他們兩個(gè)都善于使用鐵錘,每個(gè)都要八十斤。

后來(lái),岳飛做了將軍,保衛(wèi)天下太平。和岳云一起被秦檜陷害,死在風(fēng)波亭里。

最后,岳雷繼承了岳飛的將軍位,保衛(wèi)天下太平。

讀了這篇文章,讓我感受到一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄的偉大。我們應(yīng)該向岳飛、岳云、屈原等愛(ài)國(guó)英雄學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)之人吧!

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

暑假為了豐富生活,我看了好多書(shū),其中最讓我有感觸的就是說(shuō)岳全傳了。

岳飛,大家多多少少都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些吧,他是南宋時(shí)著名的抗金英雄,字鵬舉,出生于湘州湯陰縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。他從小就刻苦學(xué)習(xí),練就了一身好武藝,成為一位智勇雙全的人才。

岳飛青年時(shí)期,正是徽宗、欽宗被金兵掠走,趙構(gòu)在臨安稱(chēng)帝之時(shí)。他先后四次從軍,在開(kāi)封受到著名將領(lǐng)宗澤的賞識(shí)。他的部隊(duì)以記律嚴(yán)明著稱(chēng),凍死不拆屋,餓死不擄掠,被人們稱(chēng)為岳家軍。這也是因?yàn)樗成系木覉?bào)國(guó)四個(gè)鮮明的字。岳飛大敗金兀術(shù)后,兀術(shù)嘆道:撼山易,撼岳家軍難。但是,正當(dāng)岳飛節(jié)節(jié)勝利之時(shí),貪生怕死的趙構(gòu),聽(tīng)從了賣(mài)國(guó)賊秦繪的奸計(jì),一天之內(nèi)下了十二道金牌召岳飛回師。岳飛痛心的說(shuō):十年之功,廢于一旦!所得江山,一朝全休。并寫(xiě)下了怒發(fā)沖冠這樣的詞句。

岳飛一回到臨安,就被解除了兵權(quán)。不久,奸賊秦繪誣告岳飛謀反,以莫須有的罪名在風(fēng)波亭殺害了年僅39歲的岳飛。

過(guò)了許多年,岳飛才被平反,但他堅(jiān)持抗金斗爭(zhēng),贏得了廣大人民的.尊敬,為世代所傳誦。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

《說(shuō)岳全傳》這本書(shū)和《三國(guó)演義》這本書(shū)一樣都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。《說(shuō)岳全傳》自從我看了第一遍起,就很想看第二遍,看了第二遍后看第三遍的念頭又萌生了,總之它使我百看不厭,一次次地吸引著我,而且我也挑不出全書(shū)中的哪一章節(jié)最為好看。這次我只是主要講講其中的人物。

《說(shuō)岳全傳》從題目上來(lái)看,就知道是要說(shuō)岳飛一家是如何報(bào)國(guó)的了,不錯(cuò),這其中的故事正是說(shuō)岳飛一家抗金的事情。《說(shuō)岳全傳》的開(kāi)頭與結(jié)尾都是用神話(huà)來(lái)述說(shuō)的,十分有趣,而且其中的一些事物都和其他故事有一些小聯(lián)系。例如其中的人物有水滸傳中的好漢及他們的后代,還有西游記中擁有一棵人參果樹(shù)的道長(zhǎng)鎮(zhèn)元大仙,也就是后來(lái)成為了牛皋師父的鮑祖師。岳飛的統(tǒng)帥能力和作戰(zhàn)能力極強(qiáng),更加上他文武雙全,并且一心為了報(bào)國(guó),有了他大宋的江山何愁不穩(wěn)?只可惜奸臣沒(méi)死光,留下秦檜這混蛋,導(dǎo)致了岳飛冤死的悲劇,這是眾人所不愿看到的。由于這太令人傷感,暫且按下不提。岳飛不僅自己忠,并且手下的每一員將士皆是忠義之士。說(shuō)說(shuō)岳飛手下的大將吧。“馬前張保,馬后王橫”,歐陽(yáng)從善、楊虎、董先等五人,還有岳飛的兒子岳云、張憲,他們都為盡忠而死。岳飛死后,大將余化龍等人也都隨他而去了。想那余化龍,武藝不在岳飛之下,死了真是可惜!再談?wù)剳?zhàn)死的將士。楊再興,楊家將的后代,武藝亦與岳飛相同,就因誤走了小商河,馬的蹄子被刺了,馬行動(dòng)不了,被金兵亂箭射死了。高寵,他的武藝甚是了得,槍法幾乎比岳飛還厲害,他在攻金兵大營(yíng)時(shí)太心急,想直搗黃龍,可岳飛不同意。高寵便請(qǐng)命獨(dú)自領(lǐng)兵去攻打金兵。完顏兀術(shù)放了十一輛鐵華車(chē),盡被高寵用槍挑掉,兀術(shù)大驚失色,以為見(jiàn)到了天神,但是當(dāng)他放下第十二輛鐵華車(chē)時(shí),由于高寵的戰(zhàn)馬已經(jīng)精疲力竭,倒下了,高寵就這樣被鐵華車(chē)碾成了肉泥。最后說(shuō)說(shuō)福將牛皋,牛皋是所有與岳飛一輩人當(dāng)中最后死的,他十分有福氣。牛皋打酒時(shí)遇到了神仙鮑太祖,太祖收他為徒,并送給他一支能射一切飛物的“穿云箭”和能在水上行走的“履浪靴”,后來(lái)還給他三粒仙丹,牛皋利用仙丹兩次救了岳飛,并用一粒救了自己的兒子牛通。牛皋每次打仗都不會(huì)有危險(xiǎn),而且遇到險(xiǎn)情總能化險(xiǎn)為夷,因此,岳飛每次打仗都讓他開(kāi)路。牛皋在最后還騎在了完顏兀術(shù)的背上,把兀術(shù)給氣死了,自己卻又笑死了。所以有一句話(huà)叫做“氣死兀術(shù),笑死牛皋”。

岳飛他們擁有了許多人們的優(yōu)點(diǎn),他們那愛(ài)國(guó)的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們不是要去浴血沙場(chǎng),但是我們?cè)诮袢毡仨毢煤玫貙W(xué)習(xí)!

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

讀了這本書(shū)之后,我對(duì)這件事情不太理解:岳飛被12道金牌召回,甘愿落下一個(gè)“莫須有”的罪名。他還是忠于朝廷,沒(méi)有違抗。我覺(jué)得這樣并不好,他死了,就沒(méi)有像他那樣有勇有謀的忠臣良將抵抗金兵。他這樣做,不但沒(méi)有忠于朝廷,還對(duì)不起天下老百姓。這個(gè)朝廷就是老百姓的,只是有人在貽害朝廷。他不抵抗金兵,只會(huì)讓老百姓受苦,自己也會(huì)人頭落地。

說(shuō)岳全傳是一本講訴岳飛一生的書(shū)。岳飛的一生有許多精彩和感人的故事。他小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)供他上學(xué),所以他經(jīng)常跑到學(xué)堂的窗戶(hù)外面去偷聽(tīng)老師講課。之后這件事被老師明白了,老師很感動(dòng)就讓岳飛上了學(xué)。岳飛還有一個(gè)家喻戶(hù)曉的感人故事,就是他的母親為了讓岳飛保衛(wèi)自己的國(guó)家,于是在他的背上用針刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,目的就是為了讓他銘記在心。之后岳飛成了一名大將軍。他有很多本領(lǐng),他能百步擊中靶心,槍刀棍炮劍弓鞭錘各個(gè)精通,岳飛還結(jié)拜了好多兄弟,而且各個(gè)都武藝高強(qiáng),能呼風(fēng)喚雨,在水上也能像走在路上,能把金軍的每種陣式給一一化解。正是因?yàn)橛兄@樣的精兵團(tuán)隊(duì),所以他們打了很多的勝戰(zhàn)。之后岳飛因受奸臣秦檜所害,不幸犧牲了。此刻岳飛的墓葬在杭州棲霞嶺,供我們子孫后代祭拜。讓我們永久記住他的英雄事跡和感人故事。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

《說(shuō)岳全傳》,全稱(chēng)《新增精忠演義說(shuō)本岳王全傳》,是一部以岳飛抗金故是為題材的英雄傳奇小說(shuō)。

《說(shuō)岳全傳》之所以流傳不哀,深得讀者的喜歡,首先取決于他所敘的故事本身,以及其塑造的岳飛形象。

上刺的“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,挺身而出。面對(duì)強(qiáng)敵,他沒(méi)有畏懼,常遭奸臣阻撓,他沖不氣餒,赫赫戰(zhàn)功卻獲罪責(zé),他無(wú)怨無(wú)悔,義無(wú)反顧地賽領(lǐng)著他的岳家軍,南征北討,青龍山、愛(ài)華山、朱仙鎮(zhèn),金兵損失慘重,聞風(fēng)喪膽。這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,曾經(jīng)感染了一代又一代的讀者。岳飛也成為永生在中國(guó)老百姓的名族英雄。

總之,《說(shuō)岳全傳》是一部比較優(yōu)秀的作品。我們只要以正確的態(tài)度來(lái)閱讀這部小說(shuō),就能夠得到歷史的教益和藝術(shù)的享受。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

讀書(shū)是一種美妙的享受,它不僅能帶給我們知識(shí),還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深,從而使我們的見(jiàn)識(shí)得到了拓展。通過(guò)不斷地閱讀,我有了許多對(duì)于讀書(shū)的心得和體會(huì)。

首先,讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書(shū)里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧,讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書(shū)中的知識(shí)可以說(shuō)是無(wú)涯的海洋,無(wú)論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論,都會(huì)讓我有所收獲。讀書(shū)不僅能夠提高我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還能夠拓寬我的視野,讓我對(duì)世界有更深入的了解。

其次,讀書(shū)讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品,常常會(huì)讓我深思和反思。例如,看到許多偉人的傳記時(shí),他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我,只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí),在讀書(shū)的過(guò)程中,我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見(jiàn)解,為我的思考提供新的觀點(diǎn)。

另外,讀書(shū)也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀,比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”,強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書(shū)還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),使我不斷地進(jìn)步。同時(shí),讀書(shū)也讓我的思維更加清晰,用詞更準(zhǔn)確,對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書(shū)的過(guò)程中自然而然地形成的。

最后,讀書(shū)不僅是傳遞知識(shí)的工具,更是一種享受。在閱讀的過(guò)程中,我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里,感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的人物感到悲傷,有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的故事感動(dòng)不已。讀書(shū)讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式,讓我感受到了生命的美好和豐富。

綜上所述,讀書(shū)是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀,我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂(lè)趣。我深深地體會(huì)到,讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí)的手段,更是一種生活的態(tài)度。讀書(shū)使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅,也使我更加善良、寬容和樂(lè)觀。因此,我希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,從書(shū)籍中尋找答案,從文字中汲取力量。

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

在南宋時(shí)期出現(xiàn)了一位中國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家、軍事家、抗金名將。他被譽(yù)為宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥、連結(jié)河朔之謀的締造者,同時(shí)又是兩宋以來(lái)最年輕的建節(jié)封侯者,南宋中興四將之首。

他就是岳飛。

《說(shuō)岳全傳》它以岳飛的生平為主要線(xiàn)索,前六十回寫(xiě)岳飛出世,求師學(xué)藝,嶄露頭角,領(lǐng)兵抗金,直至風(fēng)波亭遇害。后二十回虛構(gòu)了岳飛之子岳雷為酬父志,率領(lǐng)岳家軍,與牛皋等忠義之將收復(fù)失地、平定金國(guó)的故事。

如果問(wèn)岳飛的一生是什么顏色,那絕對(duì)是紅。雖然他所處的環(huán)境是暗淡的,但他的心絕對(duì)是鮮紅的。當(dāng)年的那個(gè)湯陰少年,一桿紅纓槍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,三十功名塵與土,八千里路云和月,到頭來(lái),卻只能無(wú)奈于十二道金牌的催促。夢(mèng)中也曾直搗黃龍,醒來(lái)卻只能將心中的悲涼化作滿(mǎn)天的紅色。在暮霞如火的夕陽(yáng)中,一個(gè)高大的身影越行越遠(yuǎn),眼前,透著不盡的凄涼與悲壯。

再看看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇?tīng)奚陌寺奋姂?zhàn)士,他們和岳飛一樣都是愛(ài)國(guó)的好漢!

可現(xiàn)在的我們呢?有多少人真正為了國(guó)家呢?現(xiàn)在的小朋友們想過(guò)現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)嗎?現(xiàn)在的大人們說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)有近三分之一都是勢(shì)利眼,眼中都是錢(qián),更可恥的是還有那么多小偷大盜在偷自己國(guó)家的錢(qián),在殘害自己國(guó)家的同胞。也許是我想錯(cuò)了,可真正的答案就在你們自己的心中。或許這只是表面的現(xiàn)象,因?yàn)檫€有許多的好人,有許多愛(ài)國(guó)的人存在著,也許這一切就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn),也許不會(huì),但我愛(ài)國(guó),而且是要為祖國(guó)做出許許多多的貢獻(xiàn)。

我愛(ài)國(guó),愛(ài)這有五十六個(gè)民族的國(guó)!我愛(ài)國(guó),愛(ài)這有十三億同胞的國(guó)!

祖國(guó)我愛(ài)你!

說(shuō)岳全傳讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

說(shuō)岳全傳中說(shuō)的是古代英雄,岳飛的感人故事。

讀了這本書(shū)之后,我對(duì)這件事情不太理解:岳飛被12道金牌召回,甘愿落下一個(gè)“莫須有”的罪名。他還是忠于朝廷,沒(méi)有違抗。我覺(jué)得這樣并不好,他死了,就沒(méi)有像他那樣有勇有謀的忠臣良將抵抗金兵。他這樣做,不但沒(méi)有忠于朝廷,還對(duì)不起天下老百姓。這個(gè)朝廷就是老百姓的,只是有人在貽害朝廷。他不抵抗金兵,只會(huì)讓老百姓受苦,自己也會(huì)人頭落地。

我自從讀了岳飛的《滿(mǎn)江紅》之后,我就被岳飛的精神震撼了。

岳飛臨死前接到圣旨,他毫不畏懼,說(shuō)道:“犯官接令,自然要綁了去。”然后又將岳飛、張憲綁住,令禁子把自己綁住。后岳飛、張憲問(wèn)道:“我們勇得功勞,反要去我們;我們何不打出去?”岳飛大義凌然地說(shuō):“胡說(shuō)!自古忠臣不怕死。岳飛何足懼哉!”說(shuō)完,便被兩旁禁子勒死在風(fēng)波亭,時(shí)年39歲。

我們一定要想岳飛學(xué)習(xí),做一個(gè)精忠報(bào)國(guó),但看生死的人。

暑假為了豐富生活,我看了好多書(shū),其中最讓我有感觸的就是說(shuō)岳全傳了。

岳飛,大家多多少少都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些吧,他是南宋時(shí)著名的抗金英雄,字鵬舉,出生于湘州湯陰縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。他從小就刻苦學(xué)習(xí),練就了一身好武藝,成為一位智勇雙全的人才。

岳飛青年時(shí)期,正是徽宗、欽宗被金兵掠走,趙構(gòu)在臨安稱(chēng)帝之時(shí)。他先后四次從軍,在開(kāi)封受到著名將領(lǐng)宗澤的賞識(shí)。他的部隊(duì)以記律嚴(yán)明著稱(chēng),“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,被人們稱(chēng)為“岳家軍”。這也是因?yàn)樗成系摹熬覉?bào)國(guó)”四個(gè)鮮明的字。岳飛大敗金兀術(shù)后,兀術(shù)嘆道:“撼山易,撼岳家軍難”。但是,正當(dāng)岳飛節(jié)節(jié)勝利之時(shí),貪生怕死的趙構(gòu),聽(tīng)從了賣(mài)國(guó)賊秦繪的奸計(jì),一天之內(nèi)下了十二道金牌召岳飛回師。岳飛痛心的說(shuō):“十年之功,廢于一旦!所得江山,一朝全休。”并寫(xiě)下了“怒發(fā)沖冠……”這樣的詞句。

岳飛一回到臨安,就被解除了兵權(quán)。不久,奸賊秦繪誣告岳飛謀反,以“莫須有”的罪名在風(fēng)波亭殺害了年僅39歲的岳飛。

過(guò)了許多年,岳飛才被平反,但他堅(jiān)持抗金斗爭(zhēng),贏得了廣大人民的尊敬,為世代所傳誦。

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在起草合伙協(xié)議時(shí),雙方應(yīng)充分溝通和協(xié)商,確保協(xié)議的條款明確、合理。合伙協(xié)議范文中包含了一些常見(jiàn)的合作細(xì)則和約定,值得參考和借鑒。甲方:乙方:因甲乙雙方的原因,現(xiàn)
培訓(xùn)計(jì)劃需要及時(shí)評(píng)估和調(diào)整,確保培訓(xùn)效果的達(dá)到和持續(xù)改進(jìn)。以下是一些培訓(xùn)計(jì)劃的最佳實(shí)踐和成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。年度培訓(xùn)計(jì)劃篇一為進(jìn)一步提高員工
期末考試將是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步的時(shí)刻,我們需要對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和反思。以下是一些期末考試成績(jī)提升的有效方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。這一冊(cè)教材包括下面一
發(fā)言稿是一種重要的交流工具,通過(guò)它我們可以將我們的思想和觀點(diǎn)傳遞給他人,引起他們的關(guān)注和共鳴。在以下的發(fā)言稿例子中,你可以看到不同行業(yè)和場(chǎng)合下的杰出演講者是如何
策劃方案是指在特定的目標(biāo)和限定條件下,為達(dá)成目標(biāo)和滿(mǎn)足需求而制定的一系列行動(dòng)步驟和措施的詳細(xì)規(guī)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下如何評(píng)估和修改策劃方案,以保證其有效
非常感謝大家的到來(lái),我將盡力為大家呈現(xiàn)一個(gè)溫馨而難忘的活動(dòng)。以下是一些膾炙人口的主持詞示范,這些例子從不同角度展示了主持人在不同時(shí)機(jī)中的應(yīng)對(duì)方法和表達(dá)技巧。
檢討書(shū)是對(duì)自己行為的一種深刻反思,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,并且在未來(lái)有所改進(jìn)。接下來(lái)是一些成功職業(yè)人士的檢討書(shū),他們通過(guò)不斷總結(jié)和反思,找到了自己的發(fā)展
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格等因素。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)計(jì)劃案例,相信能夠?qū)δ銈兊慕虒W(xué)工作有所幫助。《搖籃》是山東省幼兒
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。一年一度的春節(jié)馬上
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中教學(xué)反思半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,
國(guó)旗下講話(huà)稿是一種莊重而莊嚴(yán)的演講文稿,它以國(guó)旗為象征,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。以下是一些值得一讀的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,讓我們一起來(lái)賞析和學(xué)習(xí)其中的文采和智慧。
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和總結(jié)。下面是一些企業(yè)員工的培訓(xùn)心得,他們通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升了自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
演講稿可以通過(guò)運(yùn)用幽默和感人的手法來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和創(chuàng)作靈感。大家早上好!我叫丁宇恒
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。進(jìn)了人民公園的大門(mén),一片蔚藍(lán)色
小班教案的編寫(xiě)需要注重反思和改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的小班教案范例,可以為教師提供參考與借鑒。1、讓幼兒能夠認(rèn)識(shí)數(shù)字“5”2
調(diào)查報(bào)告是對(duì)一定范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)、實(shí)證資料和相關(guān)信息進(jìn)行整理和概括的一種方法。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。研究大學(xué)生的體育消費(fèi)問(wèn)
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作提供一些參考和指導(dǎo)。
在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,培養(yǎng)了自己的思考能力。以下是一些學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活中的感悟和體會(huì),希望能給大家一些啟示。安全責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。季節(jié)的更替,太陽(yáng)的東升西落,都
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在一個(gè)陰暗的房間里
教案模板是教師在備課過(guò)程中編寫(xiě)的一種規(guī)范化文檔,它有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容。如果你正在為編寫(xiě)教案而苦惱,不妨參考一下以下范文,或許能找到一些啟示。
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要綜合考慮資源的利用、時(shí)間的合理安排以及風(fēng)險(xiǎn)的控制等因素。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望這些范例能夠給大家一些靈感和借
教學(xué)計(jì)劃可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)安排教學(xué)活動(dòng)和時(shí)間分配。以下是一些精選的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。一、根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)空間方位的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借
這份報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決方案。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。自參加工作以來(lái),我吃苦
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。有這樣的一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn)
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧,也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮欢ǖ膶?xiě)作參考和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃需要與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)魚(yú)的結(jié)
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考。
檢討書(shū)可以幫助我們面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),并在人生的道路上更加成熟和自律。這里分享給大家?guī)灼獙?xiě)得不錯(cuò)的檢討書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)自信心和鍛煉表達(dá)能力的途徑。小編為大家精選了一些學(xué)生演講稿的經(jīng)典范例,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
報(bào)告范文通常要求使用客觀、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和科學(xué)的寫(xiě)作方法,以提高可信度和可讀性。以下是小編為大家收集的精選報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)策劃是指通過(guò)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、組織和實(shí)施,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一種具體行動(dòng)。以下是一些精選的活動(dòng)策劃案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提升自己的策劃能力和
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能的工作,涉及到場(chǎng)地選擇、預(yù)算控制、人員組織等方面。希望大家可以通過(guò)閱讀活動(dòng)策劃范文,不斷提升自己的策劃水平和綜合素質(zhì)。
月工作總結(jié)是一個(gè)思考和改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在下面的范文中,我們可以看到不同職業(yè)崗位的月工作總結(jié)寫(xiě)作方式和技巧。下半年,*鎮(zhèn)將深入
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。童年的天格外格外地
作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。今天是清明節(jié)小長(zhǎng)假
通過(guò)演講稿范文的準(zhǔn)備,演講者可以更好地控制演講的時(shí)間,避免超時(shí)或時(shí)間不足的情況。如果你正在準(zhǔn)備演講稿,希望這些范文能給你提供一些思路和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
范文范本是積累和總結(jié)多個(gè)作品的精華,可為我們提供一個(gè)更全面的學(xué)習(xí)素材庫(kù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。健康是人的基本權(quán)力,是幸福快樂(lè)的
不同的致辭對(duì)象和場(chǎng)合需要使用不同的語(yǔ)調(diào)和措辭,以符合聽(tīng)眾的期望和需求。小編為大家準(zhǔn)備了一些備受稱(chēng)贊的致辭范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。女士們先生們:大家好!今天我們一
撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)要注意便于朗讀,讓自己在現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)時(shí)更加有自信和流利。希望大家能通過(guò)研究這些發(fā)言稿范文,提升自己的寫(xiě)作能力和演講技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
元宵節(jié)還有舞龍舞獅、放煙花爆竹等慶祝活動(dòng),展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。如果你還在為元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)而犯愁,不妨參考以下范文,或許能夠找到靈感。昨天是,可熱鬧了
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織內(nèi)部行為、維護(hù)秩序和權(quán)益,提高效率和質(zhì)量而制定的一系列規(guī)定。它可以清晰明確地告訴員工們應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則和工作流程,是組織管理的基礎(chǔ)和保障
在簽訂租賃合同時(shí),租賃雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同條款,并對(duì)不理解的內(nèi)容進(jìn)行解釋和討論。如果您對(duì)租賃合同的格式和內(nèi)容有疑問(wèn),這里有一些范本供您參考。職務(wù):_______
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。在色彩斑斕的深海,一抹紅色跳入眼簾,一尾小小的人魚(yú)乘坐
通過(guò)活動(dòng)方案,我們可以促進(jìn)人際關(guān)系的建立和發(fā)展,增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和能力。下面是一些創(chuàng)意的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路和想法。活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)
學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,是一種有目的地進(jìn)行思維和行為活動(dòng)的主動(dòng)過(guò)程。學(xué)習(xí)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它可以豐富我們的思想,提升我們的能力,讓我們變得更加聰明
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小時(shí)常常聽(tīng)人家說(shuō)父愛(ài)偉大,可當(dāng)時(shí)小不知
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在生活中,我們擁有了許多,可是,
通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,進(jìn)一步提高自己的發(fā)展水平。我們精心為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于年度總結(jié)的范文集合,希望能給大家對(duì)自己的總結(jié)寫(xiě)作提供一些啟示和
工作計(jì)劃書(shū)還應(yīng)該包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家查閱和參考之用。新年伊始,我們需要對(duì)自已
合同協(xié)議是一種具有法律效力的書(shū)面文件,用于明確和約束各方當(dāng)事人在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范本,供大家參考學(xué)習(xí)。年齡:_____
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