寫一篇優秀作文需要多讀書、多積累知識，掌握一些實用的寫作技巧和方法。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文，希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。

假如世上沒有書大全（16篇）篇一

歷史是育人又是傷人的東西，過于沉浸是庸人的做法。讀書也該由著自身的愛好，我最著迷的是詩集。

除此以外，余光中高速的聯想和中西合璧的浪漫更早地征服了我。他是一位不折不扣的浪子，所以他的筆自然環繞著鄉愁，讀他的詩集，情深意濃。

現代詩看得累了，我就隨手翻翻古詩集。我并不是古詩的狂熱愛好者，但閱讀古詩，我更能觸摸到那嚴謹的歷史與更嚴謹的丈字。我看好陶潛“此中有真意，欲辮已忘言”的隱者作風，讀他的詩，讀到余味悠長時；我欣賞李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的骨氣，讀她的詩，讀到苦痛時；我偏愛李太白“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的瀟灑態度，讀他的詩，讀到酒香月濃時……。

這個夏天的某堂語文課上，我由于手捧某著名詩人的詩集，被當伎語文老師戲稱為“文學青年”。我聽了心里暖洋洋的，并不為老師的夸獎，而是為能和丈學沾上點邊。

起初，人們憑借著一點一點的文學積累創造了書。如今，文學的傳承和創造早已離不開書籍。假如世上沒有了書，文學便也跟著匿了跡。而我們炎黃一族，怕又要重新去逢一個倉頓，求他踢予我們新的漢丈。（初中作文）。

只是這世上會有第二個倉頓嗎?那新的漢字是否還能如此優美?

所以，有書多好。

假如世上沒有書大全（16篇）篇二

自古以來，人類和書籍之間曾有過多少感人的故事，書是人類的精神食糧，是歷史的見證者，是知識的傳承者，是心靈的棲息地……歷史的興衰，人物的悲歡，都濃縮在書里，而書籍也對我有著神奇的吸引力。我不能想象沒有書的世界。

從小時候聽媽媽讀童話開始，到二三年級的獨立讀書，再到現在的對書籍有更深層次的了解，我常常手不釋卷。讀完后，書中的有些情節也常常讓我回味無窮。閱讀，不僅給我帶來了樂趣，還增長了知識，更提高了我的寫作水平，使我的作文別具一格，脫穎而出。我不能想象沒有書的世界。

可是，誰曾想過，在現在這個網絡快速發展的新世紀，書籍漸漸被冷落、遺忘，甚至有人看都不想看它一眼，取而代之的則是鍵盤、鼠標、屏幕。假如書籍也有自己的情感，它目睹了這一切決定離開人世，一去不復返，讓所有書籍都在一夜之間消失，讓書香從人間飄散，而我們就能問心無愧地放棄書籍嗎？！失去了書籍，就會失去精神的食糧；失去了書籍，就會失去歷史的見證；失去了書籍，就會失去心靈的棲息地……動物失去了棲息地，就會大批大批地死亡，而人的心靈，就會失去活力。死氣沉沉的社會，是人類想要的嗎？“醒醒吧，人類！”這是書籍對人類說的最后一句話。放棄書籍，等于放棄自己的未來！

我想象著，想象著……人們終于發現了錯誤，費了好大勁把書籍請了回來。從此，人類社會恢復了從前的活力與文明。

書——這個對人類社會非常重要的一員提醒我們，雖然我們進入了新時代，但是老祖宗留下來的好東西絕對不能丟，要繼續傳承發揚！

假如世上沒有書大全（16篇）篇三

假如世界沒有大人，那會怎么樣呢？閑暇的日子里，我一面聽著mp3中的《不想長大》，一面翻著一本《壓縮人生100天》，腦海里突然閃過這個念頭。如果世界上就只有小孩子，那是多么地有趣呀！“賀馨宇，有時間就多學習一下英語，做幾道奧數題也可以，你看你……”媽媽的嘮叨又在我耳邊響起。唉！真無聊！好不容易迎來了一個星期天，本來還想聽一下mp3，看一看小說來消遣一下的，現在我的計劃又泡湯了。唉！真希望世上沒有大人。

我伸了伸懶腰，準備去學英語。突然一陣帶著花香的風撲面而來。我搖了搖腦袋，向媽媽的房間走去。（英語復讀機在媽媽的房間里）可走進她的房間后我驚呆了——媽媽居然不在房里！媽媽呢？她不是一直在房里打資料嗎？怎么突然不見了？唉，真討厭！她一定又是去她朋友家打麻將了。可是我還沒吃中飯呢！我突然想起衣服里還有20元錢，便走出家門準備去買些東西吃。

一打聽我才知道，一群孩子們求仙女冰晨露讓她把大人消失，讓世上只有純真可愛的孩子。冰晨露禁不起孩子們的苦苦哀求，總算答應了他們的要求。因此，大人在豬年馬日蛇時兔分時消失了。

我一聽，也不由地跳了起來，沒有了嘮叨討厭的大人，我可以盡情地看小說了！

可沒有大人，我們也總要有個領袖來帶領這群孩子吧！經過大家一致認定，我成了孩子國的國王。

我一上任，就命令大家多植樹造林，把動物園變成一個有護欄的森林，禁止倒污水在小河里，禁止亂扔垃圾。我本以為我這個“官”當得不錯，可我一上任就遇到了幾檔麻煩事。

先是有人打架。小孩子嘛！總因為一塊糖或一句話而打架。我一聽，頭便大了，我可沒有處理過這檔子事。結果，我勸了五個小時才讓他們停手。

原以為這就完了，可接下來的事情更讓我頭疼。因為沒有糧食，超市里、米店里的食品很快被我們孩子們給洗劫一空，天！我的頭都要暈了！

第三件事更讓我頭疼：植樹造林，本是好事，可那些孩子們不會植樹，不但沒植好樹，還把本來就有的那些樹給砍斷了。

“我的天！”我叫道，昏了過去。

假如世上沒有書大全（16篇）篇四

走在馬路邊，我經常會看到很多人手上都拿著手機，使用著網絡，不管是成年人還是未成年人。

自從有了網絡，人們的生活變得方便和迅捷，人們可以通過網絡來購物、訂餐，可以利用網絡來進行有效的學習。有了網絡，我們可以足不出戶就完成許多事情。

假如這一切都消失了，手機、電腦、網絡、甚至整個互聯網信息世界，那么人們的生活一定會再次發生改變。

假如世上沒有網絡，宅男、宅女，患頸椎病的年輕人，“四只眼”的學生將會減少很多。假如世上沒有網絡，父母一定不會每天捧著手機刷朋友圈，追劇，玩游戲，他們將會想到用大量的時間去陪伴他們的孩子或投入到工作中。假如世上沒有網絡，孩子們的童年將不會是一直沉浸在網絡中，而是去尋找大自然的快樂。沒有網絡，難道我們就不能生活了嗎？不，我們照樣可以活的快樂，活的精彩。沒有網絡，我們可以像過去那樣過得實在，我們再不會對周圍的人或物感到生疏。

網絡，讓所有人都沉迷于它，網絡就像是一個無形的殺手，讓人忘記做其他的事情。網絡雖然幫助了我們，但同時也害了我們。

沒有了網絡，世界也許會截然不同，沒有了網絡，親人之間可能就多了一份真情，沒有了網絡，生活會變的多么美好呀！我是多么希望所有人都能夠體驗一下沒有網絡的快樂啊！

假如世上沒有書大全（16篇）篇五

假如世上沒有了書，我們將失去掌握萬物的規律、真理的機會，我們的頭腦將不再充實;國家將無法建設發展，被世界淘汰;世界將不再是完美的，世界，社會的進步將會停滯，人類的文明將會中斷。那么在這時候，精彩，神圣，理想，進步將不復存在，世界就是一個閉塞的，冷漠的，黑暗的世界。

假如世上沒有了書，我們將是一個麻木無知的人。我們對所有的事物都不再有任何的想法和反應。我不知道大海的深沉，天空的蔚藍，大地的遼闊;不知道花兒的芬芳，鳥兒的快活，綠樹的青蔥;不知道音樂的優美，文學的豐富，生活的幸福。我不了解世界，不了解其他人，我無法再用語言來與你的同伴溝通，我不再享受知識給我帶來的快樂，我不再擁有人生存的意義和價值。當然，我也讀不懂你寫的字，看不明白它所表達的意思。那么，我就如那地上的雨水，匆匆地到來，靜靜地離去，我的生命就不再意味著意義。

假如世上沒有了書，國家將不復存在，國家根本就不可能與安寧，發達，富強搭配。人所構成的集體就不再存在的善良，團結，誠信，熱愛和平，因為不再有法律存在，不再有規章制度的約束，道德的要求，那么那個集體就會一片混亂，充滿的將會是邪惡、狡猾、仇恨、報復的一個集體。那時候，可能會烽煙四起，戰爭頻繁，公里，公平，自由也不再擁有，只是四肢發達，我就能“幸福”，就能“快樂”嗎?這樣世界就像人類最原始的社會。

假如世上沒有了書，世界就是一個陰深，黑暗的世界。世界交流溝通就會停止，對自然的了解就會失去，對全球地理環境就不再了解。對深層科學的挖掘也就成為空談。人類創造的燦爛的文明將頃刻逝去，人類的進步就會化為烏有。那時候，全球共享的資源也不會遺存，人類不再了解廣袤宇宙的奧秘，不再有新興的科學研究成果，不再發現任何的真理和定理，不再掌握對大自然的適應。世界因為沒有書籍而被陰云籠罩，就更別再談全球合作化，文化多元化，世界的意義也不再顯示。即使你為世界創造了多少成果，也會因為沒有書籍的記載而埋沒在深厚的土地里。

假如世上沒有書，人的生存就毫無價值，人的大腦將會一片空白;國家也不再穩定安寧;世界，全球的資源與財富也不再保存，世界只能是一個寒冷，陰暗社會。假如世上沒有書，我真的無法想象!我能做什么呢?只能用眼睛去尋找光明!

書是品出來的。――題記。

我愛品書。

品味一本書，就好像與一個“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態去讀。品味一本書，要品好的書。畢淑敏的文字比較平實，貼近我們的生活;舒婷，是一個堅強而又幽默的女性，閱讀她的作品，使人感到堅強……他們都是近代的作家，寫的作品也是比較新鮮的，畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的，郭沫若的散文詩是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識。我比較喜歡徐志摩那細致柔婉，畢淑敏的散文是實在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的，其中最使我感動的一句是“人，最寶貴的是生命。生命對每一個人都只有一次。這僅有一次的生命應當怎樣度過呢?每當回首往事時，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而感到羞恥”在這，我品味到保爾?柯察金的那種堅強不屈的精神……品味著這么好書我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。

品書，是浪漫的。畢淑敏說過：“閱讀是一種孤獨。”而我，卻認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書。是多么有情趣的啊!

品書，是一種樂趣。別人說：“品味著《孟子》我感到它的“理趣”，品味著《三國》我感到它的“智趣”，品味著《水滸》我感到它的“義趣”，品味著《紅樓》我感到它的“情趣”，讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達，易安的細膩，讓人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強，老人與海的拼搏，讓人奮發進取。躲進小樓，暢游在書海當中，那是最愜意的時候;理清思路，品味著其中的語言，圈點、批注，積累運用是最好的品書方法。”

品味一本書，不一定是名家名作。一些青年在報紙上發表的文章也是很好的，他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫得很平實，不浮夸，同時也反應了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。

書，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……。

假如世上沒有書大全（16篇）篇六

自古以來的文人墨客、雅人志士，整天搖頭晃腦，滿口之乎者也的情形也許早就被整日的吃喝、終日的胡言亂語所代替。更不會有刻苦用功的匡衡為了書而鑿壁偷光，辛勤勤奮的囊瑩為了書而映雪學習，成為今日人們傳誦的榜樣和后人所學習的楷模。

現在的人類，正因為有了書的精神鼓舞，才創造了一番新天地，開拓了一番新未來。有了儒家思想，才更知“仁”的重要；有了墨易學派的熏陶，才更懂“愛”的意義。現在我們也同樣在書的領導下、在科學技術的領域進步，在創新的時代獨占鰲頭。假如世上沒有了書，人類也許以為愚昧無知是驕傲，也許認為無所作為是快活，沒有了書，人類真的不會像現在，以健康的思想迎接未來，以豐富的技能迎接挑戰。

未來是夢想主宰的舞臺，希望寄托在世紀的新生代。沒有了書，不會有豐富的人才資源，孩子的未來將是未知的無奈。假如世上沒有了書，誰還會辛苦的為了明天而期待呢？正是由于書，祖國的未來才有我們的勾勒，由于書，我們才在無時無刻的拼搏，也許僅僅為了《桃花源記》的寧靜自由，也許為了追求擁有像“不以物喜，不以己悲”的豁然與坦然，正是因為這些，才推動了我們前進。假如世上沒有了書，一切只會止步不前。

詩人說：“假如世上沒有了書，哪里去尋找豐富的意境去填補我們空虛的心？”

老師說：“假如世上沒有了書，怎樣去培養新世紀的未來與世界的主宰者？”

現實主義者說：“假如世上沒有了書，似乎連女朋友也追不到，幸好還有《詩經》的《關雎》。”

寂寞主義者說：“假如世上沒有了書，怎么去在平淡的生活中找的一絲不平凡的喜悅？”

而我說：“假如世上沒有了書，春天會變得孤獨，夏日會顯得荒蕪，秋季會變得凄楚，冬日會顯得倉促。假如世上沒有了書……”

假如世上沒有書大全（16篇）篇七

清早起床，暖暖的晨陽照在臉上。我揉揉眼，像往常一樣走到鏡子前扎起頭發。當我正拿起扎頭的皮筋，突然摸不著頭發了!定睛一看：我變成了一只頭戴王冠，身穿禮服的老鼠了!叮鈴鈴——急促的鈴聲將我的注意力拉了回來。有只小老鼠朝我跑來嘴里喊著：“女王，開會啦”!我跟著它來到會議室。

我裝模作樣地拍了一下桌子，全場的叫聲戛然而止我不斷的在心里給自己打氣：這沒什么，要放松，勇敢點。我敲敲黑板，問道：“知道我們今天為什么要開這個會議嗎?”“不知道!”大家異口同聲道：“我們要改正缺點。”我轉了個身，在黑板上寫了大大的4個字——改正缺點。

第一：我們不要再偷吃人類的糧食了，我們可以自己去學習怎樣爬樹摘果子，學習人類怎么種蔬菜，這不比偷更踏實嗎?我們也再不用做人人喊打的老鼠了。全場頓時沸騰了起來，大部分都是反對的聲音，但我并不生氣，畢竟普及路漫漫啊!

第二：我們要逐漸學會和人類交往。別看我們現在還是人類眼中的天敵，其實只要我們不偷吃他們的食物，不做偷偷摸摸的老鼠，這個世界就變得和平了。話音剛落，全場又是一片嘰嘰喳喳反對的聲音，有的還尖叫道：“媽呀!這還讓我們怎么活下去?”但是逐漸的，有一部分聲音贊同了我的觀點，甚至它們大喊道：“女王萬歲，我們支持你!”這些聲音越來越多，我驕傲極了。

假如世上沒有書大全（16篇）篇八

小學生作文大全。

我繼續走,看到一張保護環境的紙。

我想:如果世上沒有大人該有多好啊!大人們只知道發保護環境的宣傳單,可他們還在濫砍濫伐,樹木森林快速減少。如果沒有大人,我們小孩一定會愛護環境和野生動物成為朋友。世人也不會有“汽車”、“塑料袋”等垃圾,世界將多么美好!

假如世上沒有書大全（16篇）篇九

古人云：“腹有詩書氣自華”，的確，書是一個人的內在修養；書是文化的傳播與進步；書是成功的根基……總之，書籍成就了今天的我們，時時刻刻都伴隨著我們的進步！

總之，書籍是知識的源泉，是一種實力的儲蓄，保護好，利用好書籍才能使我們的明天更加輝煌，更加璀璨奪麗！

假如世上沒有書大全（16篇）篇十

“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書相當于與一位高尚的人交流”。在過去就有許多人十分重視書。讀書是人們學習知識，獲取信息，放松心情的重要途徑。培根說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讀書可以提高人的素質，讀書可以凈化人的心靈，讀書可以培養人的性格，讀書可以發掘人的潛力……書對一個人的生存和成長有著至關重要的作用。讀書的另一個好處還在于，它溝通作者與讀者的心靈。讀小說，體會人間百態；讀散文，感受社會和自然的種種；讀詩，感悟作者思想。讀書可謂是“百利而無一害”了。

假如世上沒有了書，人們只能整天面對著電視的屏幕與電腦的顯示器；看看電視，玩玩游戲，生活也失去了文學的色彩。

假如世上沒有了書，我們無法與古人在思想上交流，無法與哲人的思想共鳴；我們無法享受他們的精神盛宴，這將是一件多么遺憾的事啊！

假如世上沒有了書，人們的生活將會混亂，因為他們失去了親密的朋友，敬愛的老師。書的地位是不可替代的。

世上不能沒有書。一個家庭沒有書，就象水失去了流動；一個民族沒有書，就象火失去了躍動；一個社會沒有書，就象鳥兒失去了翅膀。

假如世上沒有書大全（16篇）篇十一

在一個陰雨綿綿的早晨，我正在床上看書。忽然，像變戲法似的，手中的書不見了！整書柜的書不見了！我頓時驚慌失措，愣愣地站在原地，感覺心里空空的。

百般無奈下，我來到了朋友家。

剛一推開門，就看到了朋友。他和我一樣，是頗愛讀書的。而此時的他卻全神貫注地坐在電視前，一頭亂蓬蓬的頭發，呆滯的眼神，讓我竟完全認不出她了！

看到這一幕，我默默地退了出來，走上了大街。

我茫然地站在大街上，不斷地問自己：世界怎么變成了這樣？

書才消失了一天不到，世界竟變成了這樣！

書，對人類來說是多么重要啊！

一本本書，記載了一個文明古國幾千年的歷史；一本本書，記載了人類進步的歷程；一本本書，使人類擺脫了愚昧。

我在心中吶喊：“書，快回來啊！”

“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，原來是一場夢啊，但身上的衣服早已被汗水打濕。

假如世上沒有書大全（16篇）篇十二

假如世上沒有了書，那么我們的五千年文明便不會存在，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨便不能遺世獨立，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的傲然便不會發出光彩，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿便不再流芳百世，所有真誠的靈魂發出的聲音沒有了，所有美好的心靈變得無語凝噎，所有偉大的人格變得若即若離，只空留下一壘壘松散的黃沙，一道道敗壞的殘垣，一片片凄凄的荒草。

假如世上沒有了書，那么我們的生活也不能快樂下去，我們再也不能擁有情感，在那沒有書的世界里，只有愛的荒原，情的沙漠，到處都只有亂草叢生，人們都以虛偽相待，都沒有助人的美德，溪水因人們的丑惡渾濁，鮮花因人們的嫉妒而敗落，陰霾滿布，晴朗不再。

我將只看到一顆顆大腹便便、油頭粉臉、骯臟的靈魂；我將只看到一個個燈紅酒綠，紙醉金迷、殘缺的人格；我將看到一具具醉生夢死、稀里糊涂、空虛的軀殼。

假如世上沒有書，那么我們的夢想就不能振翅高飛，將不再有日新月異的科技，將不再有新奇古怪的幻想，將不再有堅定不移的理想，夢想就像一只斷了翅膀的鳥兒，望著漫天飛舞的大雁，只留下一份可望而不可及的等待。

啊，假如世上沒有了書，我們將不會再有快樂的生活，我們將不會再有振翅高飛的夢想……這個世界將充斥著邪惡與陰霾，沒有正義和陽光。

我不能再去想象，這沒有書的世界，書是我們智慧的清泉，是我們心靈的歌聲，是我們思想的樂章，當然，這只是一個假設，我們的世界有千千萬萬的書，但是卻有成千上萬不能讀上書的人們，他們渴望能擁有書，能閱讀書，能學習書上的知識，他們和我們做著一個美好的夢，在夢中，人人都能擁有書、讀上書，人們因為書而洗卻鉛華、拋卻虛榮，人人都因為書而擁有純潔而高貴的靈魂，精神世界的鮮花常不敗。

當那一雙渴望的眼睛凝視著你，當那一雙雙期求的小手伸向你。所以，請珍惜你手上的書籍，請珍惜你讀書的機會，那個夢也許永遠不能實現，但我仍舊會相信那個夢，因為我知道，假如世上沒有了書，那么這世界將不再屬于我們。

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假如世上沒有書大全（16篇）篇十三

在3020年的一天，我因為生病，一直在郊區一個有三棵樹那么大的房子里住著，整天除了呆坐在屋里，就是去附近的小山上轉轉，生活毫無樂趣。然而過了一年，我的生活終于有了改變：爸爸媽媽為我報了一間學校！我回想著21世紀中的那幾年上學的經歷，心里無比興奮，因為我不僅可以看更多的書，學習更多知識，還可以交許多的朋友呢！

第二天，我早早地起床。爸爸開車帶我去百貨商店，讓我買學習用品。我精挑細選，買了個書包。然后，我轉了好幾圈，就是找不到我最想要的兩樣東西——書和筆。我問爸爸，為什么沒有書和筆賣。爸爸有些難為情——由于我長期住在郊外，很少和外人交流，不太了解外面發生的事——就在幾十年前，書籍漸漸從世上消失了。爸爸媽媽深知此事，卻不敢告訴我，因為我之前和書籍有著如此密切的關系，擔心我知道了會傷心欲絕。最后，爸爸還是告訴我了，我立刻嚎啕大哭起來。

買完學習用品，已是上午10點，我該去上學了。商店離學校比較遠，本來可以在上學路上睡一覺。可我顧不上睡覺，開始在車上整理書包。一打開書包，只能看見平板電腦和鼠標，就連一張紙也沒有，我好不習慣。

中午12：15下課后，我背著沉重的書包來到學校安排的休息室。這里十分好：溫暖的毯子，一個電視以及涼爽的空調。可我怎么也舒服不起來。上午的經歷告訴我，以后再也聽不到朗朗的讀書聲，只能聽見敲鍵盤的聲音。以往在這個時候，我會翻開一本教材，再復習一遍。而現在，我只能呆呆地望著電腦上一個又一個的動畫。

我又回想起在21世紀，我和書發生的有趣故事。記得有一次，我正在寫作業，可旁邊放著的一本書引起了我的注意。我盡量忍住不去看書，抓起筆做作業。可當我剛寫了兩個字，就再也抵擋不住書對我的誘惑，抓起那本書，津津有味地讀了起來。那書既有趣又搞笑，還充滿了詩意。我讀著讀著，不禁笑了起來，一會兒又放聲念了起來……想到這兒，我的淚水不禁嘩啦啦地落了下來。

我疲憊不堪，躺上床睡著了。當我再次醒來時，我正躺在21世紀住的小屋的小床上，眼角還充滿了淚水！哦，原來這是一個夢啊！

假如世上沒有書大全（16篇）篇十四

假如世上沒有了書，人類的文明將無從說起，中國那上下五千年的文化更無法考究。那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》假如失去了；那揭示適者生存道理的《物種起源》倘若沒有了；那物理學上的總結“牛頓定律”假如不見了；那……假如世上沒有了書，人們將無法馳騁古今，穿梭宇宙，回到過去，了解前人的故事，揭穿生命的奧秘。

假如世上沒有了書，人們無法了解偉人的事跡，無法敬佩他們的精神，生活頓覺少了一道振奮人心的風景線。假如世上沒有了書，我們怎能透過《假如給我三天光明》來感受海倫？海勒那頑強的意志？假如世上沒有了書，我們怎能感受貝多芬那在發出扼住命運的咽喉的吶喊下奏起的《命運交響曲》？假如世上沒有了書，我們怎能透過《本草綱目》中對草藥的詳盡著解，從而敬佩李時珍的恒心與毅力……每一本好書都印證著一個傳奇，都有著可歌可泣的故事，都能讓我們的精神受到鼓舞，使我們更奮發向上。

假如世上沒有了書，生命頓覺平庸起來，感動無法抒寫，真愛無法受理解，心靈會缺乏關愛。假如世上沒有了書，我們如何去感受屈原那對祖國的一片忠誠？假如世上沒有了書，我們如何理解冰心筆下那仿如荷葉在暴風雨中護著荷花般的偉大母愛精神？假如世上沒有了書，我們又怎能為林黛玉那執著堅貞的愛情觀而感動？……假如世上沒有了書，生活便缺乏了詩情畫意，只能讓世人萬分惋惜。

假如世上沒有書大全（16篇）篇十五

假如世上沒有了書，那么我們的五千年文明便不會存在，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨便不能遺世獨立，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的傲然便不會發出光彩，“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿便不再流芳百世，所有真誠的靈魂發出的聲音沒有了，所有美好的心靈變得無語凝噎，所有偉大的人格變得若即若離，只空留下一壘壘松散的黃沙，一道道敗壞的殘垣，一片片凄凄的荒草。

假如世上沒有了書，那么我們的生活也不能快樂下去，我們再也不能擁有情感，在那沒有書的世界里，只有愛的荒原，情的沙漠，到處都只有亂草叢生，人們都以虛偽相待，都沒有助人的美德，溪水因人們的丑惡渾濁，鮮花因人們的嫉妒而敗落，陰霾滿布，晴朗不再。

我將只看到一顆顆大腹便便、油頭粉臉、骯臟的靈魂；我將只看到一個個燈紅酒綠，紙醉金迷、殘缺的人格；我將看到一具具醉生夢死、稀里糊涂、空虛的軀殼。

假如世上沒有書，那么我們的夢想就不能振翅高飛，將不再有日新月異的科技，將不再有新奇古怪的幻想，將不再有堅定不移的理想，夢想就像一只斷了翅膀的鳥兒，望著漫天飛舞的大雁，只留下一份可望而不可及的等待。

啊，假如世上沒有了書，我們將不會再有快樂的生活，我們將不會再有振翅高飛的夢想……這個世界將充斥著邪惡與陰霾，沒有正義和陽光。

我不能再去想象，這沒有書的世界，書是我們智慧的清泉，是我們心靈的歌聲，是我們思想的樂章，當然，這只是一個假設，我們的世界有千千萬萬的書，但是卻有成千上萬不能讀上書的人們，他們渴望能擁有書，能閱讀書，能學習書上的知識，他們和我們做著一個美好的夢，在夢中，人人都能擁有書、讀上書，人們因為書而洗卻鉛華、拋卻虛榮，人人都因為書而擁有純潔而高貴的靈魂，精神世界的鮮花常不敗。

當那一雙渴望的眼睛凝視著你，當那一雙雙期求的小手伸向你。所以，請珍惜你手上的書籍，請珍惜你讀書的機會，那個夢也許永遠不能實現，但我仍舊會相信那個夢，因為我知道，假如世上沒有了書，那么這世界將不再屬于我們。

假如世上沒有書大全（16篇）篇十六

書，是一縷縷的陽光，透過云層，穿過樹林，調皮地揉著人們的睡眼，輕聲地靠近耳畔；黑夜已過，清晨已敲著你的房門，今天是新的一天，新的希望，新的開始！

書，是一只春鳥，讓你隨它插上夢幻的翅膀，放飛自己的思緒，遨游于藍潔的夜空，帶你尋找夢想、幸福、智慧。

書，是一乏輕舟，讓遠離家鄉的人有了家的歸宿，有了心靈的寄托，無盡的思念將船兒載的滿滿的，沉沉的，隨著溪流飄到親人的身邊。

書，是知識淵博的學者，告訴我們：不要相信一切愿望僅是幻想，一切現實都不能改變，不要相信，大海若干涸，群山就會失去綠色和生命。春天若沒有盛開的花朵，梅花會因嚴寒的冰封而敗落，但必須堅信冬天過后就是春天！

書的存在是一種奇跡，一種智慧，那倘若世界上沒有了書呢？一切將會是如何？

假如世界上沒有了書。世界將如同失去陽光、雨露、土壤的小草——奄奄一息，瀕臨絕境。沒有了雨露，葉脈又如何能夠吮吸甘霖，沒有了土壤，莖又如何能夠扎根，如何能夠尋覓自己的歸宿。

假如世界上沒有了書。世界將如同沒有登山的石梯或鎖鏈——無望無助。沒有石梯，你又如何登上山頂開曠視野，感受一切盡在眼前的開闊，沒有鎖鏈，你又如何明白登山的步步艱難，層層危機，你又如何在山頂感受苦盡甘來的成功與喜悅，享受日出后陽光匯聚雙手，流溢出指縫間的溫暖與幸福。

假如世界上沒有了書。世界將如同失去音樂的噴泉——寂然無聲，毫無波動，沒有音樂，噴泉又如何展示它優美有序的水姿；沒有音樂噴泉，音樂又如何有形有波動在人們的眼前呈現，直接明了音樂的高吭低吟、急促緩慢！

假如世界上沒有了書。無人訴說時又有誰陪我度過寂寞，無人慶賀時誰與我共享快樂，無人幫助時誰給予我智慧。