環保意識的培養和環保行為的落實是環保工作的重要環節。為了幫助大家更好地寫環保總結,小編整理了一些典型范文供大家參考。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇一
親愛的同學們:
您們好!在這桂花飄香的季節里,我希望五月花全體學生為環保貢獻自己的一份力量,我倡議全校學生:愛護環境,保持校園環境的清潔。
不要說您個人的力量的微薄,以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環境如果大家都行動起來,我相信在獲得一個舒適環境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養成文明的衛生和行為習慣。誠請大家做到:“從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起”。
同學們,行動起來吧!拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信,如果在校的每個人都為保護環境的清潔奉獻一份力量,那么我們的生活將更加舒適,五月花將更加美麗!
同學們:
我們的校園垃圾堆在一起,都可以形成一個大型垃圾場呢!還有們學校新買的懸浮地板,是為了讓我們更好的活動。保護環境,是同學們常說的吧,可是又有幾個同學做到了呢?校園是我們的家,希望我們都來愛護她,請同學們一起努力,做到以下幾點。
1、盡力不亂制造垃圾,更不要和別人制造垃圾,并不要亂扔垃圾,尤其是不要高空拋物。
2、在上衛生間的時候也不要亂扔紙。上完衛生間后要洗手。也切記:‘來也匆匆,去也匆匆’,上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面,以免破壞墻的美觀。
4、學校鋪的懸浮地板。但是總有同學想摳下一塊來,還在懸浮地板上亂圖亂畫,還有,請不要把吃了的泡泡糖吐在地板上,不然會粘在地板上。
5、請同學們不再破壞我們校園里的花壇了,一草一木要保護好。
最后,請同學們一起努力,讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護環境,養成個人衛生,保護一花一草一樹從我們開始,共建美麗校園。
倡議人:六二班魯__。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇二
廣大市民們:
綠色是生命的基調,綠色是文明的組成部分。過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。為此,義烏市繡湖小學繡川校區“藍詩”環保實踐行動小組向全體市民發出如下倡議:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電。
4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。
5、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。
6、對垃圾進行分類,回收資源。
7、積極向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛的市民朋友們,過低碳生活,做綠色公民,我們一起行動吧!
義烏市繡湖小學繡川校區。
三年級(3)班“藍詩”環保實踐行動小組。
__。
20__年x月x日。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇三
廣大市民們:
綠色是生命的基調,綠色是文明的組成部分。過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。為此,義烏市繡湖小學繡川校區“藍詩”環保實踐行動小組向全體市民發出如下倡議:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電。
4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。
5、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。
6、對垃圾進行分類,回收資源。
7、積極向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛的市民朋友們,過低碳生活,做綠色公民,我們一起行動吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇四
城區廣大居民、農村朋友們:
大家好!
建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計,碧水藍天、健康宜居的生態環境,是我們幸福生活的保障。近年來,縣委、縣政府高度重視生態文明建設,大氣污染防治工作取得積極進展。面對廣大群眾環境訴求,對標全面小康社會目標,大氣污染防治形勢依然嚴峻,任務十分艱巨。為加快改善大氣環境質量,打贏藍天保衛戰,在此,我們共同倡議:
1、凝聚共識,做“藍天保衛戰”支持者。
積極響應號召,同呼吸、共奮斗,在思想認識、一言一行上,與攻堅行動保持一致,齊心協力,眾志成城,以壯士斷腕、破釜沉舟、背水一戰的決心,堅決打贏藍天保衛戰這場大仗、硬仗、苦仗,同創藍天白云,共建美好家園。
2、全民參與,做“藍天保衛戰”宣傳者。
生態環境法律法規是治理大氣污染的有力依托,人民群眾是治理大氣污染的堅強后盾。生產生活中,請您積極宣傳法律,自覺維護法律,主動參與大氣污染防治,敢于舉報和制止各類大氣污染行為,做大氣環境保護的忠誠衛士。
3、從我做起,做“藍天保衛戰”踐行者。
請堅持健康、文明、環保的生活方式:使用清潔能源,抵制燃燒煤炭;拒絕露天燒烤,合理健康飲食;垃圾分類處理,不再焚燒雜物;秸稈綜合利用,決不露天焚燒;禁放煙花爆竹,減少空氣污染;主動承擔社會責任,對露天燒烤、焚燒秸稈、違規燃放煙花爆竹等影響大氣環境質量的行為,敢于站出來勸阻制止。對違規使用燃煤小鍋爐、亂排餐飲油煙、渣土運輸拋灑滴漏、施工揚塵等現象,及時制止或取證舉報;讓文明在你我之間傳遞,讓潔凈從你我身邊開始。
4、依法經營,做“藍天保衛戰”貢獻者。
生產經營中,請自覺承擔環保責任,履行治理和減排義務;主動拆改鍋爐,實施能源改造;綠色文明施工,減少建筑揚塵;拒絕超限灑漏,防范交通揚塵;完善治理設施,確保達標排放;規范經營行為,治理餐飲油煙;促進轉型升級,實現綠化發展;讓,牢記在你我心中;讓污染,盡快從你我身邊走開。
“愛護家園,人人有責”、“牽手藍天,你我同行”,我們真誠希望廣大居民和農村朋友們從身邊做起,從點滴做起,愛護環境,積極行動,勇于作為,為建設幸福美麗__縣貢獻智慧和力量!
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇五
我們渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色,健康,衛生的社區遍地開花、、爺爺,奶奶,叔叔、阿姨,讓我們立刻行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。本學期我們的各項活動都是以環保為主線,5月份我們將開展環保主題活動,在此,我們發出本周班級活動倡議:
1.家長和孩子設計《新加創意環保圖標》。
2.周三將設計好的圖標交到班級,我們將以班級為單位評選出5名最具創意圖標獎。
3.周四我們進行園級頒獎活動。
4.周五我們進行環保小衛士綠色出行活動。
孩子是國家的未來,我倡導孩子們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧!
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇六
親愛的同學們:
學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校小紅帽志愿者協會、學生會、團委會懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到小紅帽志愿者學會廢品回收處。
2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇七
親愛的同學們:
在這桂花飄香的季節里,我希望五月花全體學生為環保貢獻自己的一份力量,我倡議全校學生:愛護環境,保持校園環境的清潔。
不要說您個人的力量的微薄,以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環境如果大家都行動起來,我相信在獲得一個舒適環境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養成文明的衛生和行為習慣。誠請大家做到:“從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起”。
同學們,行動起來吧!拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信,如果在校的每個人都為保護環境的清潔奉獻一份力量,那么我們的生活將更加舒適,五月花將更加美麗!
同學們:
我們的`校園垃圾堆在一起,都可以形成一個大型垃圾場呢!還有們學校新買的懸浮地板,是為了讓我們更好的活動。保護環境,是同學們常說的吧,可是又有幾個同學做到了呢?校園是我們的家,希望我們都來愛護她,請同學們一起努力,做到以下幾點。
1、盡力不亂制造垃圾,更不要和別人制造垃圾,并不要亂扔垃圾,尤其是不要高空拋物。
2、在上衛生間的時候也不要亂扔紙。上完衛生間后要洗手。也切記:‘來也匆匆,去也匆匆’,上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面,以免破壞墻的美觀。
4、學校鋪的懸浮地板。但是總有同學想摳下一塊來,還在懸浮地板上亂圖亂畫,還有,請不要把吃了的泡泡糖吐在地板上,不然會粘在地板上。
5、請同學們不再破壞我們校園里的花壇了,一草一木要保護好。
最后,請同學們一起努力,讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護環境,養成個人衛生,保護一花一草一樹從我們開始,共建美麗校園。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇八
尊敬的環境局的叔叔和阿姨們:
現在的科技越來越發達,人們的生活水平也提高了。但是人們的環保意識卻越來越差。我發現現在的人們浪費水資源,浪費帶你的現象有很多。在這樣下去,地球將會毀滅,人類只有一個家園,請不要再破壞地球了。我們都知道,地球是無私的',他不斷向所有的生物提供資源,可我們卻不珍惜。等這些資源枯竭的時候,人類和地球還有所有的生物都會滅亡。地球雖然無言,但人類會讓環境受到破壞,帶來報復和懲罰。在各種災難面前我們不得不說,在地球面前,人類極其渺小。當我們在破壞地球的同時也在毀滅自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍亂伐,即使砍過樹后,也要植樹。
2、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還影響生活環境。
3、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚。
4、節約用電。如果沒有了電,人們在夜晚行動就會不方便,有了電,我們才可以工作。
5、保護花草樹木。因為花草樹木都可以凈化空氣,保護環境。
6、盡量少用一次性用品,多使用多次性用品,不使用塑料袋,減少白色污染。我們作為新時代的小學生,我們更應該提高環保意識,同時也希望更多的人們加入保護環境的隊伍中來,為保護自然資源出一份力。讓我們共同創造美好的未來。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇九
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
地球是我們的母親,同時也是我們的家,她無私地給了我們大量的物質資源,可我們卻在無意地破壞她。如今,在我們身邊處處可以看到大量的白色垃圾,空氣污染非常嚴重,河面上也漂浮著大量的塑料袋、果皮、食品包裝袋等物品。我們要保護地球,正如《只有一個地球》一文中所說:我們不能指望破壞了地球再移居到別的星球上去了,因為降臨在地球身上的命運始終會降臨到我們身上。因此,我對大家發出倡議:不要隨手亂扔果皮紙屑;不要隨地吐痰;不要隨便排放污水;不要使用重污染原料等。
保護環境,刻不容緩,我們要每時每刻從自己身邊的小事做起。下面,我為大家提出幾條建議:
1、節約用水。無論是在學校、家里還是餐廳,我們總是會看到一個水龍頭在不停地流水,可用水的人卻不知去向。所以,我建議大家要合理循環的用水,比如,洗完菜的水可以澆花,洗過衣服的水可以沖馬桶,洗手、洗臉的水用來涮拖把等。
2、節約用電。在書桌上,一盞燈長時間亮著,卻沒有一個人在旁邊。我建議大家無論在做什么,都要做到人走燈滅。
3、少用一次性物品。在超市,塑料袋是必不可少的。人們用它裝完東西,大多數都會隨手扔掉了。我提倡大家自帶布袋買東西。這樣就會減少白色垃圾。
爺爺奶奶、叔叔阿姨,讓我們從身邊的小事做起,保護環境,人人有責,讓我們的地球變得更加美麗吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十
全體中小學生:
20xx年2月28日,《穹頂之下》在各大視頻網站播出之后,引起不少網民的關注。講述了空氣污染的罪魁禍首,找到了引起污染的根源。面對環境問題愈發嚴峻,“保護環境,人人有責”,作為中小學生的一員,向全體中小學生發出以下倡議:
1、積極行動起來,正確認識大自然和自己,把位置擺正,爭做生態文明衛士。正視當前大量生產、大量消耗、大量浪費的殘酷現實,立足自身,從我做起、從身邊事做起、從現在做起。
2、凈化我們的生活環境、校園環境和學習環境。愛護我們校園的一草一木,不亂扔廢物,不攀枝折花,愛護花草樹木。多撿一張廢棄紙,少吐一口痰,不用一次性筷子,節水節電,撿臟護綠,節水節電。為能源的節約做出貢獻,把我們的校園美化得像個花園一樣;還要從日常生活中的點點滴滴做起,如:堅持不用塑料袋,使用購物袋、購物籃;在節假日里,選擇少看電視、多讀課外書,既節約用電,又能保護自己的眼睛,還能從書籍中學到更多的知識......
同學們,只要我們有了強烈的環保意識,只要我們每一個同學都積極爭做生態文明環保衛士,相信我們共同創造的生態文明生活,終會成就一個美麗家園。讓我們心聯心,手牽手,共建綠色家園,讓綠色回歸大自然,我們共同努力吧!
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十一
敬愛的人們:
你們好!
我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的.原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;
2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;
5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。
作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十二
為貫徹落實精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,學校決定在全校開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動。現將有關事宜通知如下:
“節能領跑,綠色發展”
20xx年6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日。
1、開展“五個一”活動。
校團委發出一封“節能低碳”的;各班開展一次有關節能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委制作一期節能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節能減排理念深入人心,增強師生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”,當天全校各班同時停開風扇,關閉公共區域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節能減排。
1、高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義,高度重視節能宣傳周活動,精心安排,周密部署。
2、突出重點。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,充分運用、主題活動班會廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性,增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十三
廣大的青少年朋友:
海洋是地球所有生命的搖籃,蘊藏著豐富的自然資源,也是我們幸福生活和快樂成長的藍色家園,呵護海洋就是呵護我們的未來。霞浦是我國的海洋大縣,海洋托起了霞浦的騰飛,創造了霞浦的輝煌!
一、加強海洋知識學習,增強海洋保護意識。要加強對海洋環境、資源、生物、地理、國土等知識的學習,深化對海洋母親的認識和了解,切實增強保護藍色國土的意識和責任,爭當保護海洋生態環境的小專家。
二、樹立科學發展觀念,傳播海洋生態文明。要尊重科學規律,崇尚生態文明,關心海洋環境保護,關注海洋開發利用,積極參與海洋環保宣傳和監督等活動,為海洋事業的可持續發展奉獻智慧和力量,爭當海洋文明的傳播者。
三、保護海洋生態環境,倡導綠色環保行動。要強化依法治海意識,自覺保護藍色國土資源環境,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,積極參加綠色志愿活動,倡導綠色環保行動,倡議綠色生活,不向海洋丟棄垃圾,排放污水,攜手保護海洋環境,爭當保護藍色國土的小衛士。
四、珍惜海洋自然資源,善待海洋生物生命。要珍惜海洋自然資源,維護海洋生態平衡,保護海洋生物多樣性,善待一切海洋生物的生命。不過度向海洋索取,不損害海洋自然資源,不捕撈受保護的海洋生物,不購買珊瑚、海龜等法律規章禁止的海洋生物制品,爭當海洋文明的維護者。
二十一世紀是海洋的世紀,為了我們的藍色國土,為了我們的綠色家園,為實現偉大的“中國夢”,讓我們攜起手來,關注海洋、宣傳海洋、善待海洋、呵護海洋,致力共創綠色生態文明,共建藍色和諧家園,共享幸福美好生活!
中共霞浦縣委教育工作委員會霞浦縣教育局。
霞浦縣海洋與漁業局共青團霞浦縣委。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是育英學校六(5)班的一名學生,我叫xxx。地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后,再移居到別的星球去住。
人類,改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十五
全體師生朋友們:
春季是火災事故多發時節,也是每年防火的重要季節。我校校園內“雙山”植被豐富,風景優美,是校園景觀的重要組成部分。為預防和減少火災危害,維護公共安全和校園平安穩定,營造文明、健康、和諧的校園環境,我校青年志愿者總隊向全校師生發出如下倡議:
一、維護生態環境,增強防火意識。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助極為困難的自然災害之一。近年來,隨著全球氣候變暖和異常天氣增多,森林火災已經成為破壞生態環境的一個重要誘因。特別是春季,干燥少雨,林內可燃物干燥異常,森林火險等級持續升高,森林防火形勢非常嚴峻。因此,必須充分認清森林火災給生態環境和人民生命財產帶來的嚴重危害,牢固樹立生態意識和防火意識,進一步增強參與森林防火工作的積極性和主動性。
二、加強自我約束,減少火險隱患。要切實樹立安全防范意識,自覺遵守森林高火險期有關規定,不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區,不在林區吸煙、燒烤、野炊,不搞燒荒、燒田坎、燒果樹枝葉等農事活動;加強對未成年人和病患特殊人員的教育引導,防止因監護不力而引發森林火災。造成森林火災,要依法承擔經濟賠償和法律責任。
三、注意自身安全。一旦發生森林火災,要立即報告相關部門或撥打當地防火值班電話。嚴禁獨自一人撲火,嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學生上山撲火。嚴禁攀爬危險山體和樹木,不走危險路段,注意自身安全,避免出現意外。
四、自覺維護雙山自然景觀和公共設施。杜絕在林區內亂扔飲料瓶、塑料袋等白色垃圾,自覺維護校園優美景觀,不破壞學校的公共設施。要做安全文明校園的義務監督員,對影響林區生態環境的不良行為進行勸阻和監督,對白色垃圾主動打掃,共同塑造學校景觀新形象。
希望廣大師生能積極踴躍地加入到雙山生態環境保護中來,自覺保護森林資源和人民群眾的生命財產安全,注意自身安全,樹立起愛林護林光榮,隨意用火、毀林可恥的觀念,積極營造安全、文明、健康、和諧、美化的校園生活環境。
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十六
廣大市民朋友:
"綠水青山就是金山銀山",生態、衛生、文明、幸福,是我們祈望的美好家園,保護生態環境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責任,讓我們攜手共建美麗怡然樂至。為此,向全縣人民發出倡議:
廣大居民:我們在購物時,盡量使用環保布袋,提高環保意識和綠色觀念;節約資源,反對浪費,珍惜每一滴水每一度電每一粒米;愛護環境,拒絕污染,勇于舉報環境違法行為;少開車,多乘公交,騎自行車或者綠道步行也是不錯的低碳選擇,用我們實際行動保護我們的家園。
廣大村民:我們要合理使用農藥,少用化肥,多用農家肥,不焚燒秸稈荒草,家禽要圈養,不隨意丟棄生活垃圾,柴草堆放整齊,保持房前屋后環境衛生,讓我們的家更美、村更美!
廣大干部職工:我們要主動學習、宣傳環保政策和法律法規,普及環保知識,強化環保意識;主動勸導和督促家庭成員、親朋好友、社會群眾保護環境,倡導低碳生活方式,樹牢生態文明理念,形成人人關心環保、支持環保、參與環保的良好社會風尚。
廣大學生:我們要爭做環保小衛士,從我做起、從身邊的小事做起,自覺撿拾白色垃圾,垃圾分類投放,不亂扔垃圾紙屑,不使用一次性餐具和紙杯,和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起綠色消費、低碳生活。
廣大企業:我們要擔負起社會責任,自覺守法、誠信經營;優先使用清潔能源,采用資源利用率高、污染物排放量少的工藝,減少污染物的產生;注重企業環境管理,強化員工環保意識,確保各類環保設施正常運行,決不偷排漏排和超標排放;依法如實向社會公開環境信息,接受社會監督,努力創建經濟節約型、環境友好型的企業。
市民朋友們,樂至是我們共同生活的美好家園,我們要像保護眼睛一樣保護它,讓我們一起用實際行動,共建美麗怡然帥鄉,文明有愛樂至!
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十七
廣大市民朋友:
6月5日是第46個“六五”世界環境日,今年中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識,尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。為此,我們向廣大市民朋友發出倡議:
爭當“綠水青山就是金山銀山”的宣傳者。讓我們積極向身邊的親朋好友宣傳生態文明理念,傳播環境保護文化,倡導綠色健康生活,帶動更多的人像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。
爭當“綠水青山就是金山銀山”的參與者。讓我們樹立節約意識、環保意識、生態意識,自覺抵制路邊燒烤,監督企業規范排污,積極舉報環境違法行為,自覺參與綠色出行,不燃放煙花爆竹,做到共同履行環保責任、主動參與環境保護、努力改善環境質量、有效推動綠色發展。
爭當“綠水青山就是金山銀山”的踐行者。讓我們從自身做起、從身邊做起、從現在做起,從“衣、食、住、行、用”做起,減少浪費,減少污染,減少破壞,養成低碳環保、健康文明的生活習慣,踐行綠色生活,爭當綠色公民。
環境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福。改善環境質量,補齊生態環保短板,必須堅持“綠水青山就是金山銀山”,加強生態文化的宣傳教育,倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,進一步提高全社會生態文明意識。
像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,正確處理好經濟發展同生態環境保護的關系,牢固樹立保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力的理念,更加自覺地推動綠色發展、循環發展、低碳發展,不斷增強人民群眾對生態環境的獲得感。
市民朋友們,環境治理任重道遠,讓我們一起手拉手,心連心,共同踐行人與自然和諧發展的理念,為建設“兩美”金華貢獻力量,共享“綠水青山就是金山銀山”的幸福生活!
生態環保的倡議書生態環保倡議書(專業18篇)篇十八
在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情況問題的今日,您也許對“環保”二字并不陌生,但是,您也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。“低碳生活”其實是一個環保新名詞,在生活中倡導的低碳很具體,落到實處不外乎兩層意思:一是在生活中減少二氧化碳的排放,二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環保和節能上。
作為一名中學生,我早就熟悉了低碳生活了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家,電燈、電腦、空調……任何電器一朝不用了,就隨手關掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統鬧鐘。就連牙刷兒也從電動牙刷兒改成傳統牙刷兒。
記患上有一次吃飯,爸爸將客廳里的電視、電燈都開著,我看了趕緊將電視、電燈都關了。爸爸疑惑的問:“你這是干什么?”于是,我告訴爸爸:“此刻全世界玉樹地震都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等,電燈、電腦、空調、電視……任何電器一朝不用了,就隨手關掉。我們一定要做到環保,因為如許便可以節約電,還能環保。”聽了我的話后,爸爸俄然間徹底醒悟了點了點頭說:“是啊,是啊,看來我還是女兒懂啊!”頓時,我不不害羞地笑了笑。
還有一次,媽媽上班去了。這時候,我發現媽媽的手機電板還沒拔,于是,我走過去將它拔了。厥后我打小靈通給媽媽,對她說:“手機一朝充電完成,立即拔掉充電插頭,不然……會間接導致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等。”我的一通大道理,讓媽媽聽了,不平也患上服。
此刻連文化水平不高的外公、外祖母都參與到其中來了。雖然他們并不知道什么叫“低碳”,但是他們知道什么叫“環保”和“節能”,所以在他們的房子周圍種滿了各種各樣的樹,一方面是為了增加氧氣,另另一方面,北京大學大學生創事業聯盟一方面是為了環保。還有別的村人也都很注意植樹造林,所以村子里的情況特別優美。每次放暑假我都特喜歡到外祖母家去,因為那里一年四序空氣清新,而且夏天特別涼快!
低碳生活,對于我們普通人來講,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、骨氣,從點滴做起。其實“低碳人”并不難做,只要多想那么一點,你就可以作一個名副其實的“低碳人”,就像我一樣,就像我的家人一樣!