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四季的雨五年級范文(21篇)

時間:2025-05-05 作者:GZ才子

優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

四季的雨五年級范文(21篇)篇一

寒來暑往,四季更替。在不知不覺中,我已走過了13個春秋。那風格各異的四季,都給了我美的享受。

春天,萬物復蘇。山潤朗起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭先恐后地開著花兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,還帶著陣陣清香。“沾衣不濕,拂面不寒”,不錯的,柔和的春風春雨,又是春天的'一個奇妙景觀。

看傍晚時分,下起雨來,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著。這時,置身于春雨中,有一種特別的感受。早晨起來,雨停了,推開窗戶,一股泥土的氣息,混著青草的味兒,還有各種花兒的香,都向你迎面撲來。此時,你默默地站在那里,感受這個美好的世界。

夏天,生氣盎然。讓我們遠離喧囂,來到農田里,去感受豐收的喜悅。麥子熟了,金黃色,一大片一大片的。農民們的臉上洋溢著豐收的喜悅,在烈日下,匯成一幅絕妙的“夏日豐收圖”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭芳斗艷,吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂,還有那碧綠的樹葉,映著夏日陽光,展示著生命的魅力。

秋天,草木枯黃,唯有菊花傲然挺立,為秋增添了一份暖意。“霜葉紅于二月花”,一點也不錯,一陣秋風吹來,滿樹葉子紛紛飄落下來,像一群群美麗的蝴蝶,給地上鋪了一層色彩斑斕的地毯。

冬天,千里冰封,萬里雪飄。雪,大自然調皮的孩子。一場大雪過后,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中,到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪,有的在打雪仗,歡樂的笑聲在空中蕩漾。樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,一陣風吹來,它們就簌簌地往下掉。

春來秋去,風光無限,四季的美景是大自然呈現給人最美的畫卷。我愛四季,我愛生活!

四季的雨五年級范文(21篇)篇二

每一個季節,都有自己獨特的美,是它們構成了這多姿多彩的大自然。如果你用心去看,去聽,去感受,就能發現這些美。

春風。

夏雨。

夏雨是美麗的。“淅淅瀝瀝”“嘩嘩啦啦”,那是雨點在演奏著夏日的樂曲。雨點落在屋頂上,又順著屋檐滑下來,形成一道雨簾;雨點落在路面上,濺起一朵朵小水花,“啪啪,啪啪”;雨點落在荷葉上,凝成一顆大水珠,在荷葉上滾來滾去,最后“咕咚”地掉進了小湖里。夏天的雨,趕走了那難忍的炎熱,變得多么調皮可愛啊!

秋果。

秋果是美麗的。樹葉變黃了,飄落了,卻留下了那芳香誘人的果實。酸甜可口的葡萄,百吃不厭的桔子,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。農民伯伯正忙得不亦樂乎,有割稻谷的,有收玉米的,有摘葡萄的……他們臉上都洋溢著收獲的喜悅之情。

冬雪。

雪花是美麗的。雪花,冬日的使者,正在天地間自由飛舞。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”整個世界變得銀裝素裹。孩子們紛紛從家中跑出來,仿佛忘卻了冬日的寒冷,打雪仗、堆雪人……雪地上回蕩著歡聲笑語。

四季如四首不同旋律的歌,四幅不同色彩的畫,請你用心去感受這四份不同的美,你會發現在這四季里,即使是一陣風、一滴雨、一枚果實、甚至一朵雪花,都蘊藏著四季的美,大自然的美。

四季的雨五年級范文(21篇)篇三

四季,非常美麗。像一位神奇的魔術師,在四季上做了手腳,讓四季五彩斑斕。

春天,是一個萬物復蘇的季節。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很憂傷。總是哭著到天空爺爺那兒告狀。讓白云叔叔那下一場雨,平息“民憤”

夏天,是一個晴空萬里的季節。他像一個有活力的男孩,不懼炎熱。

秋天,是一個豐收的季節。用她那輕飄的衣袖,退去夏天的炎熱。卻捧起沉甸甸的'果實獻給人們。

冬天,是一個白雪皚皚的季節。像一個魔術師,幫熾熱的大地穿上白色的裙子。

四季的雨五年級范文(21篇)篇四

大自然四季的美景是多么美,如同一幅精美的圖畫,等著五湖四海的人們去欣賞,等著世界各地的人們去解開大自然的奧秘;大自然也如同一首優美的詩,贊美著大自然。

春天,小溪上結的冰被春姑娘吹走了,小溪又活躍地唱起了歌,跳起了舞;山上一排排的樹木長出了嫩綠的枝葉,從山上下看,仿佛覺得樹木正在向我們招手;一朵朵小花開得正艷,都成群結對地聚在一起,形成了五顏六色的地毯;小草也從土里鉆了出來,一陣微風吹過,小草就連續不斷地搖頭;一群群燕子從南方飛回來了,給春光增添了許多生機;春姑娘也靜悄悄地來了,把正在沉睡的大地給吵醒了;冬眠動物也陸陸續續地起床了。

夏天,知了不停地叫“知了,知了”!小狗熱的直吐舌頭;動物們一個個也熱得不得了,有的在冰冰涼涼的水里玩耍,有的在一棵蒼翠挺拔的大樹下乘涼……天空炎熱的太陽像一個火球似的炙烤著大地,一棵棵大樹在陽光的照耀下,顯得更加威武,像草原的哨兵一樣挺拔在平坦的高山土地上。一條條小魚兒在清澈見底的河水李自由自在游來游去,有時還揚起歡樂的浪花。大人們也在大樹下打牌,聊天。

秋天,農民伯伯一個接一個地下地了,一只手拿著鋒利的鐮刀,另一只卻拿著黃澄澄的麥子,背上背著樸素的籃子。果園李也慢慢地飄出一絲絲酸甜可口的水果味,有酸酸的蘋果,甜甜的梨子,香香的香蕉……蘋果露出了紅彤彤的小臉蛋,香蕉披著又黃又短的頭發,梨子也變胖了許多……燕子也迅速地飛向南方。

冬天,人們在家烤火,聊天……外面,雪花慢慢地飄落,像一只只小蝴蝶。樹木掉光了樹葉,舉起了白旗。道路也鋪上雪白雪白的地毯,房子,廣告牌,高山也被雪蓋住了。

大自然四季的美景景色怡人,你觀察到的是什么呢?我愛大自然!

四季的雨五年級范文(21篇)篇五

春天最美的是翠柳。柳樹的枝葉像小姑娘的辮子,風兒輕輕拂過,小姑娘的辮子就甩進了池塘,洗呀洗呀!終于洗干凈了,翠綠色的柳枝給人一種清新的感覺,格外舒服。下過雨以后,幾顆淘氣的小水珠像小孩子滑下來了。

夏天最美的是荷花。滿塘荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開三四片花瓣兒;有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的花還是一個小小的花骨朵,看起來十分飽滿。一陣微風吹來,它們就翩翩起舞。小魚兒在它們腳下游過,好像在說:“這花兒真是太美了!”蜻蜓立在荷花上,正觀賞荷花的美麗呢!幾只小青蛙也被這美麗的荷花吸引過去了,它們跳到荷葉上,正用它們的歌聲來贊美這些荷花呢!

秋天最美的是片片落葉。一陣秋風吹來,樹上的葉子像黃蝴蝶一樣落下來,美極了!濕漉漉的地面上有許多黃葉,像鋪成了一條金色的小道。那落葉,有的像蝴蝶起舞;有的像黃鶯展翅。地面上像鋪了一層黃色的地毯。那楓樹的葉子火紅火紅的,好像天邊飄落的一片云霞,梧桐樹的葉子像手掌一樣,黃黃的,美極了!

冬天最美的是滿天的雪花。每當深冬時節,天上總會飄下許多小雪花,六個瓣,一掉下來就成了一滴積雪,孩子們總會用它們來打雪仗、滑雪、堆雪人,它給我們帶來快樂,雪雖然很涼,但是我們的心暖洋洋的,是多么和諧呀!

四季的雨五年級范文(21篇)篇六

冬去春來,溫暖的春風像兩只溫和的大手,撫摸著萬物。她飛過田野,飛過山川,飛過河流,飛過果園。她喚醒了沉睡多日的小草,她吹開了冰凍多時的小溪,她叫醒了冬眠的小動物。和暖的春風,帶著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著路人的胸膛,溫柔的慰撫,猶如慈母的雙手,親切、慈祥。

春末夏初,風變得溫柔極了,像初戀的愛人將自己最美好的一面展現給最心愛的人。可是過了立夏,風就像變了一個人似的。有時狂風大作,飛沙走石;有時,喜歡和我們捉迷藏,偶爾吹來一陣風,也是火辣辣的;有時,一連幾天不露任何風聲,只是靜靜等待,等待下一個雷雨的到來。

秋天的風,是清風拂面,金風送爽。她嘴角輕輕一揚,菊花邊遙遙相對,和她回心一笑;蘋果對她的笑著了迷,害羞的紅了臉;楓葉吹紅了小臉,向大地媽媽報告喜訊。她用她那雙略顯粗糙的雙手撫摸著世間萬物,她就像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

風,是多愁善感的使者,是易變的少女,是快樂的孩子,是傳播幸福的郵遞員……。

四季的雨五年級范文(21篇)篇七

我從小出生在北京,我愛北京,我更愛北京的四季,我愛北京的春天。春姑娘呼喚著小草,小草從地里探出頭來,她向花枝招展的桃花姐姐問好,與長辮子柳樹妹妹在樹下一起玩耍,桃花姐姐笑紅了臉,柳樹妹妹搖晃著綠色的長辮,春天真美。

我愛北京的夏天。夏哥哥叫喚著荷花,荷花從荷葉中慢慢的開放,雷公公和雨媽媽在歡快的玩耍玩得汗珠一個連一的落下來,夏天真熱鬧,我愛北京的秋天。秋弟弟帶著成熟的果實來了,農民伯伯很高興,他們背著一筐筐熟透的果實回家了,準備邀請八方來客去參加他們的豐收慶祝晚會,落葉也趁這休息時機從樹上跑下來,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。

我愛北京的冬天。雪花妹妹從天上落下來,大地爺爺說:“白雪公主你怎么不回家,”白雪妹妹說:“我要給您做一個錦被,大地爺爺笑了,寒風大哥也學著白雪妹妹,用盡全身力氣,呼—呼—呼地把樹枝吹下,送給大地爺爺一根漂亮的拐杖。

啊,我愛北京,我更愛北京的四季,我不會忘記你送給我的禮物的。

四季的雨五年級范文(21篇)篇八

每年都有四個季節,春.夏.秋.冬,它們都有不同的特征。下面小編為您推薦一年四季五年級作文,歡迎借鑒。

春天,像一個活潑的孩子。天上的云千變萬化,有的像小貓,有的像小鬼,有的像小猴子……。小河也融開了冰,里面的小魚和小蝦在一起游來游去,好像要比賽似的。還有迎春花,梨花,桃花和一些不知名的花也開了。

夏天,像一個調皮的孩子。天氣熱得要命,有些人躲在家里開空調,還有些去戶外游泳,游泳回來后的都曬黑了。桃子和西瓜也結果了。有的人買了一些回去。因為天氣太熱了,大家出門時都會帶一些防嗮的東西。

秋天,像一個粉刷匠。你把柳樹的枝條粉刷的黃黃的,把小草刷的黃黃的,像是給大地披上了一層黃地毯。把樹葉刷的金黃金黃的。把橙子刷的黃黃的。又把大鴨梨刷的黃黃的。

冬天像一個魔法師。你把一些動物變得無影無蹤。又把臘梅花給變了出來。又把孩子們身上穿的衣服又變多了好幾件,也沒忘了給小樹穿上衣服。

我愛大自然,因為它的一年四季是那么的美麗!

瞧,春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們人間,這時候小鳥便“咕咕”地叫著,好像在說“春天來了,春天來了!”萬物們伴著小鳥的叫聲醒來了。小草冒出了嫩芽,小花們都盛開了,那沁人的香味令人心曠神怡!柳樹的枝條上也長出了新的嫩芽。

看,夏哥哥拿著季節鑰匙,開啟了這道夏天之門,太陽公公熱情似火,小草曬彎了腰,池塘里荷花開了,令人眼花繚亂。小青蛙們一蹦一跳的,可開心了!小女孩們也都穿上了期盼已久的裙子了。

秋天來了,“大豐收”的季節來了,農民伯伯們都洋溢著快樂的笑容。秋天也是百花盛開的季節。深秋,楓葉變紅了,然后,便會慢慢地落下來。

冬天也來了!所有植物都枯萎了,到處都是銀裝素裹。白雪,這冬天的使者,給大地穿上了一件白色的衣服,讓大地渙然一新。

一年四季,各有特色,豐富多彩。但它們都有一個共同點,因笑而多彩。

一年四季各有特色,正因為各有特色,才使那歡笑永遠長久。

一年四季,就像是四個多姿多彩的小姑娘.

春天,是一位才高八斗的小女孩.她能彈奏出一首首優美的歌曲.聽,河水都在唱歌呢!:"叮-咚-叮-咚”,這歌聲多么的優美,一直縈繞耳邊,使人回味無窮.還有那美麗的花兒,開得是那么的艷麗.

夏天,是一位會畫畫的小姑娘.她畫出了一幅幅美麗的畫卷.那炎熱的天空,使人喘不過起來.還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著,還有那人山人海的海邊,人們盡情地游著玩著.還有知了也來湊熱鬧,"知了-知了”的叫著.到半晚的時候,還有熒火蟲與你相隨.

秋天,是一位豐富多采的小姑娘.那紅紅的果實高高的掛在樹上時,讓人口饞.還有那淺黃的樹葉也飄飄灑灑的從樹上落下,就想是仙女從天上灑下來的花瓣.這就是人們豐收的時節.

冬天,一是一位愛打扮的小姑娘.那白皚皚的雪花就想是你的那白色的紗衣.小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗,堆雪人.地上也鋪上了白白的地毯.

一年的四季,是那樣的美麗,那樣的可愛.還會有四個小姑娘伴隨我們走過下一年的四季.

四季的雨五年級范文(21篇)篇九

我有一個美麗的校園,這里綠草如茵,花兒萬紫千紅!

春暖花開的春天。

春暖花開的春天來啦!綠油油的草,像是給大地披上了一件綠色的外衣。風兒一口氣一吹,小草便翩翩起舞,好像是在對風兒說:“風!風!你吹得我可真是太涼爽了!你看看我,跳起舞來,是多么美麗呀!”可愛的小草說著說著就驕傲起來了,變得昂首挺胸。雪白的梨花穿著一件白色紗裙在枝頭俯瞰著這個精彩的世界。粉紅的桃花好像是孩子們紅通通的小臉蛋,可愛極了。

驕陽似火的夏天。

驕陽似火的夏天來啦!淺綠色的香樟果就像一顆顆珠子掛在枝頭。淡黃色的香樟花圍在一起,像一張張綻開的笑臉。蝴蝶落到香樟花的花瓣上,好像在說:“香樟花,你的花蜜實在是太香了!”花壇里百花齊放,就像一群可愛的孩子們在玩樂呢!

秋高氣爽的秋天。

秋高氣爽的秋天來啦!金黃的落葉為大地鋪上了一層金色的地毯。秋風使勁一吹,好像是在對落葉說:“落葉,你可真懶呀,快點起來,和我一起玩呀!”枯萎的小草彎下了腰,像是在和小伙伴們告別呢!

冰天雪地的冬天。

冰天雪地的冬天到啦!白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經盛開,在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們在雪地上留下一個個形狀各異的小腳印,好像在繪制一幅通往冰雪王國的地圖。

這就是我美麗的校園,我愛它的四季!

四季的雨五年級范文(21篇)篇十

鄉村一年四季景色各有不同,在我眼中那真是姹紫嫣紅的。

春天,鄉村是萬紫千紅的,迎春花、喇叭花……爭相開放,翠綠的麥田一大片一大片的,翠綠的顏色像是在流淌。竹林里,成群的筍好奇地探出頭來,仔細地打量著將屬于他們的世界。農民們忙著種花生,采桑插田,忙的不亦樂乎。真是詩里所見:“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”

夏天,麥子熟了,麥田換上了金燦燦的淺黃色新裝,飽滿的麥穗被風吹得一搖一晃,猶如一個個舞蹈演員,真是美極了!池塘里,幾個孩子在嬉戲,他們有的在打水仗,有的在比賽游泳,有的扎猛子,玩得興高采烈。荷花業綻放了,這兒一簇,那兒一簇。瞧!一只母鴨在率領一群小鴨,不停地把頭扎到水下去覓食,即使有小孩在嬉戲,它們也從不害怕。

秋天,田野里一片金黃。村子里看不到農民們的影子,他們都到哪兒去了呢?原來農民們都開始秋收了。不一會兒,他們的籃子里裝滿了紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的南瓜……每位農民的臉上都掛著豐收的喜悅,即使到了傍晚,他們也不愿意離去。

冬天,大地換上了雪白的棉衣,村莊已是一片白皚皚的世界。農民們也變得悠閑起來,趕集、閑聊……就連小狗也悠然自得地走來走去。因為下了雪,明年肯定又是一個豐收年,俗話說:“瑞雪兆豐年”嘛!

鄉村四季是如此美麗,有空到鄉村走走看看,你會有意外的收獲!

四季的雨五年級范文(21篇)篇十一

幼兒教育:。

1、秋季:

晚餐:果仁肉絲、胡蘿卜絲湯軟飯50克。

動物的內臟、瘦肉、各種深色蔬菜及各種帶殼類食物都具有補鋅作用。粗糧,隨著人們對食品結構理解的日趨深刻,也越發受到重視,它比精加工的各種維生素和無機鹽要好,并可促進消化。

上述食譜便兼顧到這些需求。什錦栗子粥是將紅豆、蕓豆、大麥米、小米、大米加入栗子一起煮熟。可一次食入多種食物,有利于膳食的平衡。

2、冬季:

午點:蒸白薯100克。

白薯中含有較高的胡蘿卜素,并有通便作用,冬季可常食用。不光可以蒸食,還可以炸或炒食。與其他蔬菜炒時,菜具有白薯味,尤適兒童食用。

3、春季:

午點:蘋果粥50克。

這時期的`小兒仍可每日三餐一點,每餐的量可參照上面的食譜,并根據小兒的個體差異和健康狀況進行調整。

雞茸豆腐是將煮熟的雞肉搗碎,與豆腐泥用雞蛋調成糊壯,加入少許鹽,放到鍋內炒熟即可。

什錦炒面是將面條煮成半熟,撈出瀝干水分,將瘦肉絲、胡蘿卜絲、雞蛋絲面一起炒熟即可。其中的原料可隨季節選用一些時令蔬菜。

蘋果粥是將蘋果切成小塊兒與糯米一起煮成的稀粥,食時加入少許糖。經常食用可以益氣生津,潤肺開胃,并可緩解便秘,防治小兒消化不良。

4、夏季:

中餐:炒小蘿卜、涼辦豆腐軟飯50克。

午點:扁豆薏米粥50克。

晚餐:豬肉圓白菜餡餃子50克麻將拌黃瓜絲。

小兒的三餐食譜在夏季可加涼拌菜。由于涼拌菜未經過加工,可較好地保存其營養成分,但一定要注意衛生。

扁豆薏米粥是用白扁豆、薏米和大米各50克,加水1000毫升的比例煮成,它具有健皮止瀉、預防中暑的作用,在夏季給小兒食用很適宜。

四季的雨五年級范文(21篇)篇十二

春天的雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”綿綿密密的細雨,帶著潤澤、帶著希望,復蘇了萬物。花草、莊稼都冒出了嫩綠嫩綠的小芽。農民伯伯滿心喜歡,這可是新的開始,要抓緊機會,讓這些小苗都被滋潤,滋潤。春雨很細,細得像牛毛,像花針,下密了,看看起來像美麗的紗絲簾。江河湖泊都換上了新的雨水,澄澈又清新。春雨落在葉子上,好晶瑩,好透亮;落在花瓣上,好嬌艷,好靈動。一年之際在于春。那些盼望已久的動物、植物、人們露出了動人的笑臉!夏天的雨民間有諺語說:“夏雨隔牛背,鳥濕半邊翅。”夏天的雨說來就來,一點預兆都沒有,只要天空上有烏云的籠蓋,響幾聲雷鳴,瞬間就傾盆而下。那真是“下馬威”!也是這樣才能“嚇”走那酷熱的天氣!雖然豆大的雨敲落得毫無旋律而言!但卻也是有些節奏。雨停了。去散散步,雨的足跡到處可見,泥土的味道鉆到鼻子里,一陣陣清新。假如你走到樹下,搖晃一下樹枝,還會局部有“小雨”哦!秋天的雨秋天的雨像個時光老者,有時不知不覺的來,不知不覺的去。雖然,你每天見到的最多的是火紅而有圓大的太陽,但還是會有雨的。他可能在某個夜晚悄然到來,為你演奏一首沒有結尾的夜曲,回味悠長,又輕又悄。秋天也會預示著要越來越冷了,因為“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”這雨落在身上涼颼颼的,但也不免香甜可口。因為它在散步,吸著香甜的水果的香味才肯落地,真調皮!它的歌聲是:“淅瀝!淅瀝的!”為五谷豐登的大地歌唱,他是那么興奮,那么喜悅!冬天的雨冬天的雨可以變成小雪花,勤勞地幫生物洗去細菌。它一會兒給房屋穿外套,一會兒給大叔化妝,一會兒給大地蓋被子,一片銀裝素裹的世界!

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四季的雨五年級范文(21篇)篇十三

春天的風是彩色的。當她吹過一片草地,頓時,枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來,一定覺得很舒服。當她吹過花園,花兒張開笑臉,有桔色、紅色、粉色、白色……爭奇斗艷。她吹過湖邊的柳樹,柳樹頃刻間長出一絲絲綠色的長發,飄飄蕩蕩,婀娜多姿。

夏天的風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發現他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。你看,風兒以跑到哪兒游玩去了呢?!空氣是那么悶熱,家中的小狗吐著舌頭,農民伯伯的臉上掛滿了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服,臉漲得通紅。可就是不見蹤影。突然,一陣微風不知從哪個角落里鉆出來,清清涼涼,農民伯伯敞開胸膛,干得更歡了;小孩子追趕著風,似乎想讓她多留一會兒,可她又瞬間消失了。

秋天的風是奇妙的。她跑過果園,把蘋果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色……把樹葉涂上金黃色,真是艷麗非凡。她跑過森林,吹下了榕樹葉,又把地上的榕樹葉吹得滿天都是。大雁看見了,便排著隊伍,飛向南方。

冬天的風是潔白無暇的。我站在天空下,風兒吹來,帶來了一片片雪花,灑滿了大地,像一只只可愛的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的,碰到我的頭發濕濕的,真是太有趣了!一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,柳樹上的銀條兒和松樹上的雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。

春天的“天女”

夏天的“頑童”

頑童是調皮的也是容易生氣的,夏天的風就是這種性格。烈日當空,我既使不做運動,也會大汗淋漓,這時我是多么需要風啊!但是風十分調皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪兒,即使有風,也是熱烘烘的,吹不走那炎熱,突然天空下起了雨來,這雨突如其然,令人防不勝防。這雨中還加了吹彎樹干、吹飛雨傘、吹橫大雨的狂風,原來還是滿頭大汗的,現在都快冷的發抖了。這夏天的風真是容易生氣,說變就變呀!

秋天的“裁判”

為什么說秋天的風是“裁判”?因為它獎罰分明、鐵面無私。秋風飄到蘋果樹上,如果蘋果樹不健康,“裁判”會少送點蘋果,有可能有些蘋果不好;秋風飄到水稻田上,假如水稻們健康又開心,“裁判”大大方方把水稻變得更加茁壯,果實變多……有多辛苦就有多收獲,這是對任何人來說秋風都是公平的“裁判”。

冬天的“殺手”

“寒風刺骨”是人們對冬天的風的評價,我也覺得冬天的風寒風刺骨,但是我覺得冬天的風是疾風如勁草,板蕩識誠臣的考驗。這風如刀一樣劈在臉上,而且又冷得身子都想縮進衣服里,一般人在這寒風刺骨中都不出來,所以我挑戰一下冬天的風,說冬天的風是“殺手”。

四季的風,令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……。

春季的風,很溫和,還帶著一絲暖意。當走進公園里,四周布滿了花和草時,一陣又一陣的春風微微徐來了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點:香。

夏季的風,時而涼快,時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子后,一卷狂風吹來,是那路邊的梧桐樹上,一片一片的樹葉兒沙沙響時,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風帶走了。夏風來得快,走得也快,如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下,乘涼吃水果時,刮起了夏風,會感到十分炎熱!這就是夏風的特點:時而涼,時而熱。

秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野,稻麥成熟;秋風路過果園,一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林,一片金色呈現在眼前;秋風在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當炎熱的夏天結束之時,秋風拂來,十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風的特點:涼爽而“美”!

成語。

來形容:寒風刺骨。當早晨來臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時,就有點怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標的地方,耳邊還會不時想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點:寒!

四季的雨五年級范文(21篇)篇十四

她沐浴著陽光,隨風搖曳。荷花開了,像一位亭亭玉立的美女,展示著她婀娜多姿的風采。大大的荷葉像一把雨傘,為魚兒們遮風擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。

谷子笑彎了腰,說:“我是秋天。”在田地里,高粱紅了臉,谷子壓彎了腰,大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹上,金黃的柑橘像一個個小燈籠掛在樹上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨,盡情地享受著陽光。農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。

雪人頂著大肚子,頑皮地說:“我是冬天。”院子里,大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗,不停地跳著、叫著;女孩子們也不閑著,滾雪球的、找石子的,不一會,一個大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚揚,像穿著潔白襯衫的小精靈,隨著風娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂、美麗。

春、夏、秋、冬,每個季節都盡情展示著他獨特的魅力。

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四季的雨五年級范文(21篇)篇十五

有人喜歡美麗的花;有人喜歡變化多端的云;有人喜歡那……可我卻喜歡那會唱歌的雨。

“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么時候,春雨淅淅瀝瀝地降臨了。它落在窗戶上,“噼里啪啦”,像是在演奏著一曲美妙的音樂。大樹爺爺、小草弟弟、柳樹姐姐……聽了這音樂全都跳起了歡快的舞蹈,小雨點們也來伴舞了。這,是春天那溫柔的雨。

“轟!”伴著可怕的雷聲和一道道刺眼的閃電,夏天的雨也來了——眨眼間,天上密布的烏云已下起了傾盆大雨,一顆顆豆大的雨滴落在了荷葉上,驚動了正在下面午覺的小魚小蝦;他們又落在了屋檐上,隨又滾了下來,仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄……這,是夏天那殘暴的雨。

秋天的雨也來了,他宛如一位美麗的仙女一般,無聲的降臨了。隨它而來的,是那令人喜悅的大豐收——一個個桔子掛在樹上,遠遠望去,像一盞盞小燈籠似的;紅彤彤的蘋果像一個小姑娘似的開心地笑著;石榴好像因吃得太多了而撐破了肚皮……這,是秋天那豐收的雨。

冬天的雨,那真是雪上加霜!不過,雖然它很冷,可是它卻很有音樂天賦。

四季的雨五年級范文(21篇)篇十六

四季的雨各具特色,雨聲激起一片動人的音符,似一曲美的歌謠。無論是芳草含露般的秀美,梨花帶雨般的凄美,朦朧般的柔美,還是冰雨相伴的冰美,都編織著美麗動人的雨趣。

春天是雨的季節,在我們南方,用“連綿不斷”來形容它再合適不過;春天雨的輕盈,春天雨的柔順,春天雨的飄逸,透窗外視,是一種從未有過的美好感覺,一種對雨眷戀,一種對雨的情感……好春雨連綿圖啊。

夏天成為雨的伴侶,可以用“俠客之行”來比喻它的天衣無縫。夏天的雨總是來去匆匆,時來晴空萬里,時來烏云密布,在一時便傾盆大雨直瀉而下,真好比“六月天,孩子臉,說變就變”。但是雨后初晴,總有清涼的感覺,窗上那珍珠般的雨珠兒,在陽光照耀下,映出一道七色彩橋,成為夏日中的一道活力四射的風景。

四季的雨五年級范文(21篇)篇十七

又是一個下雨天,細小的'雨點,猶如結滿憂怨的小姑娘,在天空中穿梭。這小雨從哪來?是天上的太陽在洗手吧,把洗手水潑得滿地都是。或者是云妹妹吧,被太陽曬得滿頭大汗,一滴一滴地全滴下來。好像又是風兒吧,她這個小孩子又哭了,真嬌氣!不過還得感謝她呢,我們又可以踩雨了!

哇!又是小花寶產花種了吧!瞧瞧,滿地的鮮花,真是美不勝收!喲!這可愛的小花寶是從哪兒來的呀?地里鉆出來的,還是天上飄下來的?哦!原來是女媧娘娘撒下的小泥點,被風輕輕地吹拂著,被雨悄悄地滋潤著,就變成小花寶了呀!

秋風起了,樹上的紅楓葉,一旋一旋地從空中飄下來。我踏上彎彎曲曲的小路,輕輕地把一片片楓葉拾起來,一半放在書里當書簽,一半當成寫下思念伙伴的信紙。走著走著,我又仿佛變成了一片紅葉,讓風兒帶著飛翔,飛到那跛腳奶奶的衣襟上,當一枚小小的胸針,陪她傾聽秋季的歌。

北風呼呼地吹著,但并不能阻擋我們孩子的歡欣。雪精靈快活地四處飛翔,我們也來勁了,跟著她在北風中呼喊、飛跑。她灑下的雪花,把我們的心帶走了,我們快樂的鉆進雪堆里,享受著,歡呼著,為自己歡呼!

讓我們珍惜著片刻的幸福,也讓我們享受這永久的幸福吧!

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四季的雨五年級范文(21篇)篇十八

四季之美,勝過一切的美,它可以是春的嬌艷、夏的`荷塘、秋的豐收、冬的白雪。

春之美。

春天的大街上,隨處可見的就是路旁綠化帶中嫩綠的小芽,它們沖出了大地母親的懷抱,向人們展現出它們嫩綠而又柔軟的姿色。

走到那無邊的田野上,一眼望去,仿佛看到一層綠油油的地毯蓋在了大地之上,只是不時地看見幾朵秀麗的花朵,這就是能使任何人都感到幸福的春之美。

夏之美。

夏天悄然無聲地來了,仿佛在一夜之間,池塘中的荷花就爭先恐后地綻放開來。荷花的葉是綠的,但花卻是粉紅的,讓我好奇的是,如此漂亮的花竟然是從淤泥中長出來的,那它為什么沒有渾身都是泥巴呢?可能是因為剛發芽的時候就已經接受了水的洗禮吧!還真是對應了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。這就是夏天荷花的“高潔之美”。

秋之美。

秋天,楓葉已經紅了,果實也熟透了,風一吹,你就能聞到果實的芳香,看到五彩的葉子從天而降,人們帶著辛勤和快樂的汗水收割著金黃的稻子。這就是秋天豐收的歡樂。

冬之美。

冬天的美不像春的綠、夏的紅、秋的黃,它更像是鵝毛般的白色。雪花,沒有陣陣芳香,沒有鮮明的色彩,但它象征著純潔,它用自己純潔的顏色裝扮著大地。孩子們在雪地上蹦著,跳著,堆雪人,打雪仗。這就是冬天最純潔的美。

所以說,美就存在我們的身邊,只要你有一雙善于觀察的雙眼和一個勤于思考的大腦,美的大門就會為你敞開。

四季的雨五年級范文(21篇)篇十九

四季的雨雨,帶有些許悲傷,卻承載著春天的希望;雨,帶有一絲清涼,卻滋潤著萬物的心田。歐陽修先生的《醉翁亭記》有這樣一句話:四時之景不同,而樂亦無窮也。我由此覺得:四時之雨不同,而情意無窮也。春雨,是新生的標志,是奮進的信息,它承載著大地母親對我們的美好祝愿。春雨是溫暖的,有一種和諧,溫馨的感覺。春雨的雨珠總像粘連在一起,那種纏綿,如玉女的薄紗在空中飛舞,那種散發著清香的氣息與泥土的味道混合在一起,更是優雅,更是質樸。春雨如酥如油,無私的滋潤著萬物,而且不留一絲痕跡,春雨過后,萬物生機盎然。這便是春雨,纏綿的溫暖,無私的奉獻。夏雨是清爽的,有一種豪放,不羈的感覺。夏雨的雨珠顆顆清晰,顆顆分明,絕不粘在一起,給人一種灑脫的氣質。夏雨如何戰士手中的利劍,橫來直去,決不退卻一步。這種剛猛,這種威武,是多么振奮人心的力量啊!夏雨,絕不拖泥帶水,他是力量的詮釋,是放蕩的靈魂,是堅韌的勇氣,這等的奔放,是無窮的豪邁。秋雨是悲傷的,有一種沉郁,凄涼的感覺。一陣秋風吹過,萬物褪去了斑斕的色彩,但卻并未全失,余下的亮點與如黃昏般的的秋季一樣,是消愁的,秋雨如醉人的酒,迷人的花,那種被迷惑后的悲傷也許便是最好的解釋了。凄凄慘慘的秋雨讓人不覺有一種自內心深處而來的凄涼,這也許便是它的迷人之處吧。秋雨,惆悵的寂寞。冬雨是無情的,沒有春雨的溫暖,沒有夏雨的豪放,沒有秋雨的凄涼,它有的,只有冷酷面具上的冰凍。但就是這冰凍的無情含有另外一番情趣,冰涼的,飄逸的冬雨,卷集著冬風是那么的強勢卻毫無感情,正是這種冷酷,造就了冬雨特有的韻味,這就是冬雨,無情,冷酷的的冬雨。四季的雨是各不相同的,卻各有各的情調。這便是四季的雨,韻味十足的四季的雨。

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四季的雨五年級范文(21篇)篇二十

雨,大家一定都很熟悉,是由于水蒸氣上升凝結成小水珠,小水珠達到一定重量后落下來形成的。四季的雨,各有各的特點。春天的雨,淅淅瀝瀝的下著,像牛毛、似花針,仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤著萬物,也喚醒了萬物,它通常都是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的,怪不得人們都說:“春雨貴如油”呢!夏天的雨,是雷陣雨,通常是來也匆匆,去也匆匆的。下雨前,天氣會很悶熱,天上烏云密布,接著狂風大作,還不時傳來陣陣雷聲。突然,一道閃電劃破長空,接著一個炸雷,大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地,好像是老天爺打開了閘門,讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后,雨漸漸停了,陽光透了出來,到處像剛洗過淋浴一般,空氣格外清新。秋天的雨,一下就是好幾天,讓我覺得心煩意亂;但它一連幾天的洗滌,吸取了空氣中的塵埃,洗凈了整個大地,讓我又是討厭它,又是喜歡它。冬天的雨,只能用一個字來形容,那便是“冷”。你想想,冬天本來陽光就少,風又大,溫度低,如果這時再下點雨,能不冷嘛!四季的雨,真是各有各的特點:春天的雨,如縷如絲;夏天的雨,鋪天蓋地;秋天的雨,連綿不斷;冬天的雨,越下越冷。這使我不禁贊嘆:“大自然的景象是多么的奇妙啊!

四季的雨五年級范文(21篇)篇二十一

雨是一位音樂家,春天她唱著充滿生機的歌,夏天她唱著搖滾樂,秋天她唱著豐收的歌,冬天她唱著歡樂的歌。

春天的雨是五顏六色的,春天的雨是充滿生機的。你瞧,她澆在小草上,小草便抬起頭,閃爍著綠色的光芒;她澆在桃花上,桃花便成了粉紅色,露出可愛的笑臉;她澆在大樹上,樹上的葉子便變的綠油油,風吹過樹葉發出沙沙的聲音。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著充滿生機的歌。

夏天的雨是暴躁的,他趕走了溫柔的春雨姑娘,帶來了狂風暴雨和電閃雷鳴。不一會兒,天空就打起了雷下起了雨,仿佛雷公公唱著搖滾樂。夏天的雨無情地拍打著花草樹木,小草被打得暈頭轉向,小花被打得彎下了腰。雷雨過后,太陽出來了,天空中架起了一座美麗的彩虹橋。

秋天的雨是一個孩子,她有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把紅色給了柿子,柿子你擠我碰,好像在說:“快來吃我,快來吃我,我可甜了。”她把金黃色給了稻田,稻田就像一片金黃色的海洋,一陣風吹過,泛起金黃的麥浪,發出沙沙聲,是她唱著豐收的歌。

冬天的雨是一位母親,她和雪寶寶悄悄降臨,他們給大地蓋上了溫暖的棉被;給房子戴上了大大的帽子;給大樹換上了雪白的新裝。她們為孩子們帶來了歡樂,孩子們的歡聲笑語是冬天的歌。

一年四季的雨在一起奏成了一首動聽的歌,給人們帶來了無窮的歡樂。

春天她唱著充滿生機的歌,夏天她唱著搖滾樂,秋天她唱著豐收的歌,冬天她唱著歡樂的歌。

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活動策劃是為了達到特定目的而進行的一系列活動的規劃與安排。活動策劃是指在特定的時間和場合,依據活動目標和主題,通過合理的規劃和安排,使活動能夠達到預期效果的過程
策劃方案應該具備詳細的步驟和詳盡的細節,以確保所有工作環節的順利進行和各項任務的完成。小編梳理了一些經典的策劃方案案例,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。
寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力,讓我們更加有目標和明確方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進行學習和參考。在遠處望去,學校的建筑是那么美麗,
小班教案可以幫助教師系統地組織和實施教學,提高教學效果和教學質量。請大家結合自己的教學實際,靈活運用這些教案范例,滿足小班學生的學習需求。活動目標:1、學習3的
優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。
通過自我介紹的方式,我們可以在短時間內將自己的優勢和特點傳達給別人,引起別人的關注。自我介紹是在與陌生人或新認識的人交流時,為了讓對方了解自己的身份、背景和特點
隨著科技進步和社會變革,生產方式正呈現出新的特點和趨勢,如數字化、智能化和綠色化等。以下是一些關于生產市場營銷策略的案例分享,供大家學習和借鑒。一.溶解、濃縮車
每個學期開始前,教師都要制定新的教學計劃,以適應學生的學習需求和教育教學的要求。接下來是一份大綱式的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。一、教學目標。(一)知識目標
優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章,它能夠引起讀者的思考。以下是一些歷年來被認為是優秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。
掌握一些范文的寫作技巧,可以讓我們輕松應對各類寫作任務。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀的范文范本,探索寫作的藝術和技巧。大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過
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