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買快樂讀后感(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:飛雪

在寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和社會(huì)背景,提出對(duì)作品的個(gè)人見解和思考。小編為大家整理了一些多角度思考的讀后感樣本,希望能給大家?guī)硪恍┒床炝蛦⑹尽?/p>

買快樂讀后感(模板17篇)篇一

20xx年01月15日讀完《論快樂》這篇文章,讓我對(duì)快樂這個(gè)平時(shí)看來很普遍的名詞又多了一份認(rèn)識(shí)。

有人從字面上直譯快樂,就是很快的,值得我們高興的事,的確是這樣。在很多場(chǎng)合上我們會(huì)對(duì)自己的親人,朋友發(fā)出誠摯的祝福,祝他們快樂,而且是很貪婪的希望他們每天都快樂,但現(xiàn)在看來,也許這真的只是一種愿望,快樂是一種奢侈品:“‘永遠(yuǎn)快樂’這句話,不但渺茫得不能實(shí)現(xiàn),并且荒謬得不能成立。快過的決不會(huì)永久”。也終于知道我們?yōu)槭裁磿?huì)毫不憐惜地把‘快樂’這個(gè)詞大方的送出去。快樂,每個(gè)人都經(jīng)歷過,只是那種感覺太短暫,有時(shí)候會(huì)讓我們忘記在那段時(shí)間里的我們,只因?yàn)樗虝海屛覀冞€來不及享受,只有回味的權(quán)利。也是因?yàn)槎虝鹤屛覀冇X得我們沒經(jīng)歷過,所以會(huì)有很多人抱怨上帝眷顧自己,因?yàn)樽约翰豢鞓贰F鋵?shí)快樂和機(jī)遇是一樣的,在每一個(gè)人的手里握著,只是有的人把握得住,所以他們覺得很快樂,而有的人不知道這個(gè)道理所以總是埋怨別人的不是,老師給自己制造苦惱殊不知,快樂已經(jīng)和他丟棄的時(shí)間一樣溜走了。

再者,快樂在不同人的眼里也是不一樣的,對(duì)名利看中的人在自己得到更高的權(quán)利時(shí),會(huì)覺得這是快樂的時(shí)刻;對(duì)成績(jī)看中的人而言對(duì)自己取得高分就是一種滿足,一種快樂;對(duì)于唯利是圖的人來說,哪怕得到一丁點(diǎn)好處也會(huì)沾沾自喜;在無私的人看來,能幫到別人那就是一種幸福。這樣看來快樂并不是完全褒義的,有些人的快樂并不能為所有人所接受。

快樂的.確是好東西,他會(huì)讓人們?nèi)ゲ粩嘧非螅谧返讲⑾硎苤螅謺?huì)去找尋新的快樂,與其說是一種繼續(xù)不如說是一種彌補(bǔ),彌補(bǔ)之前未能好好擁有,但是,人們卻未發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)快樂的過程我們都享受了,只是因?yàn)樘檀伲瑫?huì)讓我們覺得我們好似沒有珍惜,也許這就是快樂存在的意義,他讓人們不斷擁有又不斷追尋,讓人們對(duì)它變得貪婪,就好像是一種人生目標(biāo),當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí),會(huì)很快樂,但無論什么樣的夢(mèng)想都回過時(shí),所以我們會(huì)重新加快腳步,尋求下一個(gè)理想,換句話說就是尋找下一個(gè)快樂。在我眼里,快樂真的是很容易很簡(jiǎn)單的,和朋友在一塊聊天,和家人一起吃飯,一直存在的就是得到自己喜歡的東西,有時(shí)候哪怕得到別人的稱贊也會(huì)覺得很快樂。由此看來快樂是很容易得到的,所以在我的快樂觀里,快樂其實(shí)是很容易的,只要你有積極的生活態(tài)度,遇到不幸的事不要一味的去想,而是化悲痛為力量,去獲取人生的真諦。一個(gè)人的快樂與否大部分決定于自己,只有少部分在別人手中,所以我們有權(quán)利也有義務(wù)把握好自己手中的那一份讓自己快樂的活著,這樣不僅會(huì)使自己快樂,在你操縱自己手中的這份權(quán)力的同時(shí),你也把別人在你手中掌握的快樂給散發(fā)了出來,自然而然,他們也會(huì)由被動(dòng)為主動(dòng)的去操縱去參與快樂。

快樂是簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的東西,其主動(dòng)權(quán)在每個(gè)人的手中,所以我們要努力的去尋求而不是一味的抱怨。

買快樂讀后感(模板17篇)篇二

《論快樂》的讀后感是語文的期末考察題,本來想在網(wǎng)上隨便復(fù)制一份交差,但仔細(xì)想來,錢老是我最喜歡的作家之一,如果真這樣做,想必我自己也不會(huì)感到快樂。記得初中初涉《圍城》的時(shí)候,就深深喜歡上了這位睿智的老人,高中時(shí)又將它認(rèn)真細(xì)致地重讀了一遍,加之年齡的增長(zhǎng),就愈加能從他的幽默灑脫的文筆中領(lǐng)略他的個(gè)人魅力。隨后看了他夫人楊絳寫的《我們仨》和湯晏所著的《一代才子錢鐘書》更為他照相機(jī)式的記憶力,淹貫中西古今的博學(xué),滔滔不絕的口才,濃郁的機(jī)趣與睿智,澹泊寧靜毀譽(yù)不驚的人格所傾倒。

《論快樂》也是這樣一篇充滿他智慧的小短文,廣博深湛,俯仰拾掇,字字珠璣。文中對(duì)“快樂”從幾個(gè)方面進(jìn)行了詮釋。首先說它是易逝的,“歡娛嫌夜短”;再說“永遠(yuǎn)快樂不但是渺茫地不能實(shí)現(xiàn),并且荒謬地不能成立”;接下來又向讀者闡明快樂是人生存下來的催化劑;然后又說明快樂其實(shí)是精神層次上的感受;最后作者堅(jiān)定地認(rèn)為“人生雖不快樂,但仍能樂觀。”這里前面的“快樂”意味著物質(zhì)上的享受,而后面的“樂觀”這個(gè)精神意義上的涵義才是作者所認(rèn)為的真正的快樂。而這句話也是文章的主旨。

快樂是什么?這個(gè)不知問和被問過多少遍的問題如今仍反復(fù)出現(xiàn)在我們面前。錢老有他的解釋,我也有我自己的理解。當(dāng)然他總能給我?guī)碓S多新的啟迪,并使我受用終身。雖然他在文章中也沒有給快樂下明確的定義,但是他說了這么一句,“一切快樂的享受都是屬于精神的。”他反對(duì)將“快樂分肉體的和精神的兩種”,并且認(rèn)為“這是最糊涂的分析”,由此就遞進(jìn)得到了“人生雖不快樂,但仍然樂觀”這樣一個(gè)論斷。正如他所說屬于精神的,快樂其實(shí)是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。

懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。有人說,快樂有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣,雖然有時(shí)你看不見它,但線在你手中,它不會(huì)飛遠(yuǎn),只要你愿意,快樂就會(huì)隨時(shí)圍繞著你,直到永遠(yuǎn)。擁有了一顆快樂的心,你就知道,快樂是無處不在的。有人說痛苦。其實(shí)痛苦和快樂原來是一對(duì)孿生兄弟,不同的只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣,如果你選擇夏天,認(rèn)為夏天會(huì)給你帶來快樂,然而冬天定會(huì)來臨,它并不會(huì)給你帶來不幸和痛苦,只是你選擇了夏天而拒絕了冬天,所以才有不幸和痛苦的產(chǎn)生。其實(shí),不管是夏天或冬天,對(duì)你來講都沒關(guān)系,不同的只是你的感受。

對(duì)于我們這代80年下的蛋,對(duì)快樂的感受一定和錢老所在的年代大不相同。當(dāng)我終于理解父母的指責(zé)源于他們的愛時(shí),我會(huì)快樂;當(dāng)?shù)弥约喊祽倭撕镁玫男纳先送瑯右舶祽傥业臅r(shí)候,我會(huì)快樂;當(dāng)和朋友通宵聊天喝酒狂歡的時(shí)候,我會(huì)快樂;當(dāng)找工作處處碰壁突然有人告訴我“你被錄取”的時(shí)候,我會(huì)快樂;當(dāng)上網(wǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的帖子或博客點(diǎn)擊率大增的時(shí)候我會(huì)快樂……其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單,就在于你會(huì)不會(huì)滿足。人家說,知足者長(zhǎng)樂。

aman’swisdomisthesourceofpleasure.(智慧是快樂的源泉。)之于我們學(xué)生來說,這句話更是至理名言。我們?cè)诓粩嗯Φ那髮W(xué)過程中,既豐富了自己的內(nèi)涵,又把握住了自己快樂美好的人生。你就會(huì)感到生活原來如此美好。

買快樂讀后感(模板17篇)篇三

錢老在文章的末尾寫到,“是的,這有點(diǎn)矛盾。矛盾是智慧的代價(jià)。這是人生對(duì)人生觀開得玩笑。”“矛盾”這個(gè)概念小而理解就是對(duì)不相容的事物的一種描述,大而解釋則又是一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)命題。哲學(xué)的偉大之處就是它能將不管多大的`問題給簡(jiǎn)而化之,用一個(gè)概念就概括了,但同時(shí)又神圣得讓人不敢去觸碰。由此可見,世間萬物都處在矛盾之中,哲學(xué)也不例外。那與快樂相矛盾的事物是什么呢?痛苦、絕望似乎都不能很好地來概括,因?yàn)榭鞓繁旧砭褪且粋€(gè)很模糊的概念,誰能給出快樂的具體概念呢?錢老在文章中也沒有給快樂下定義,但是他說了這么一句,“一切快樂的享受都是屬于精神的。”他反對(duì)將“快樂分肉體的和精神的兩種”,并且認(rèn)為“這是最糊涂的分析”,由此就遞進(jìn)得到了“人生雖不快樂,但仍然樂觀”這樣一個(gè)論斷。這與錢老當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)背景有很大關(guān)系。舊中國,內(nèi)憂外患,人民生活水平極其低下。而像錢老這樣的知識(shí)分子得不到應(yīng)有的尊重,空有一身的才能卻不能得到施展。在當(dāng)時(shí),錢老等一大批的知識(shí)分子高舉民主救國的旗幟,傳播先進(jìn)的文化,用滿腔的熱情投入到救國的斗爭(zhēng)中去,雖然生活上境遇很差,但他們是樂觀的,在斗爭(zhēng)中他們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,看到了國家、民族的希望。此時(shí)的他們一定是快樂的。

買快樂讀后感(模板17篇)篇四

讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《快樂王子》讀后感,歡迎大家分享。

這部童話是英國王爾德寫的一部童話,主要講了一個(gè)快樂王子的事情。當(dāng)這位王子活著時(shí),他不知人間疾苦,只知道快樂,當(dāng)他死后,被鑄成雕像,卻看到了人間的一切丑惡和痛苦,留下了真誠的眼淚,他不斷地讓自己身邊的一只燕子取下自己身上值錢的物件,送給那些貧苦的人們,到最后,自己卻被火融了,她用自己的犧牲,換來了別人的快樂。

她才感到了由衷的快樂,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)快樂王子的精神,做一個(gè)有善心,心地善良的人。

6.小王子優(yōu)秀讀書筆記。

買快樂讀后感(模板17篇)篇五

周末,我津津有味地“啃”完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私精神,讓我幼小的心靈受到觸動(dòng)與震撼。

快樂王子的塑像矗立于市中心,他身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,還有一顆大大的寶石在他手握著的劍柄上閃閃發(fā)光。可是快樂王子為了幫助窮苦的百姓,在小燕子的幫助下把純金箔片和所有的寶石全都送給了需要幫助的人。最后小燕子被凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除了。

后來有一個(gè)人問快樂王:“你幫助了別人卻毀了自己,值得嗎?”快樂王子毫無遺憾地說:“只要我的付出能給別人帶來快樂,我也就快樂了,當(dāng)然值得。”

我從快樂王子身上體會(huì)到默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的老師是最快樂的;中國女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到了世界冠軍,不僅給祖國和人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且他們自己也是快樂的;當(dāng)醫(yī)生護(hù)士治好了一個(gè)個(gè)病人,他們也是十分快樂的;豐收了,農(nóng)民也是最快樂的;當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車,我也非常快樂。

快樂是從付出中得到的!你付出的越多,你得到的快樂也就越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活在我們這個(gè)美麗的世界吧!

買快樂讀后感(模板17篇)篇六

快樂王子是一個(gè)偉大的人,可敬的人,善良的人,也是一個(gè)有愛心的人。

快樂王子為了他人而奉獻(xiàn)自己這樣的舉動(dòng)不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛?’‘誒,我現(xiàn)在沒有紅寶石了,’王子說。‘我就剩一對(duì)眼睛,他們是用珍奇的藍(lán)寶石做的,請(qǐng)你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人,但他沒有紅寶石了。他只剩一對(duì)眼睛——是用珍奇的藍(lán)寶石做的,快樂王子不惜失去一只眼睛去幫助別人,這是可敬的。

王子只剩下最后一只眼睛了!因?yàn)樗J(rèn)為沒有什么比貧窮和苦難更不可思議的了,所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻(xiàn)是偉大的,可敬的!可如果沒有小燕子就沒有王子這么偉大的人,也就沒有快樂王子這么偉大的舉動(dòng)!如果小燕子不當(dāng)王子的信差,就不會(huì)有那么多的窮人收益。小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻(xiàn)了自己的生命。

小燕子明明可以飛到埃及活下來,可他卻選擇留下來陪著快樂王子;小燕子明明可以到下面更低的地方做個(gè)巢給自己遮風(fēng)擋雨,可他卻選擇睡在王子的身邊。因?yàn)樗幌胱屪龊檬碌娜诵臎觥?/p>

我已深深的被小燕子和快樂王子感動(dòng),也使我下定決心:以后要像快樂王子和小燕子學(xué)習(xí)!

買快樂讀后感(模板17篇)篇七

暑假里,我讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》。這本書講述了一個(gè)助人為樂、樂于奉獻(xiàn)的“快樂王子”的故事。

快樂王子的塑像本來立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂王子為了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除。可是王子并不后悔,他幫助了很多人們,他得到了很多快樂。

讀完這篇文章,我被快樂王子和小燕子那種默默無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。讓我明白了“愛是奉獻(xiàn)”,在我們生活的周圍,不是有很多這種默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛的老師,為了學(xué)生,嘔心瀝血,為祖國培養(yǎng)棟梁之才,不也是“快樂王子”嗎?我們的父母,每天照顧我們,只為付出,不為回報(bào)。

還有各種各樣的志愿者,他們出錢出力,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量!正是因?yàn)橛辛诉@么多的“快樂王子”默默奉獻(xiàn),我們的祖國才會(huì)這樣美麗!

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我們現(xiàn)在的孩子,就應(yīng)該從小胸懷大志,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這樣,我們偉大的祖國將會(huì)更加富強(qiáng)、美麗!

買快樂讀后感(模板17篇)篇八

通過犧牲換來的快樂,是不值得歌頌的快樂。

小燕子不負(fù)責(zé)任地愛上了蘆葦,不負(fù)責(zé)任地拋棄蘆葦,不負(fù)責(zé)任地錯(cuò)過飛往埃及的最佳時(shí)間,他在快樂王子的雕像上駐足,僅僅只是偏愛披金戴銀的地方罷了。快樂王子在世時(shí)終身享樂,可謂快樂無窮,死后做成的雕像,看盡世間悲情冷暖。

小燕子,小燕子,能不能幫幫我。

小燕之可不是個(gè)熱心腸的人,只是拗不過他的請(qǐng)求,將王子的寶石送給急需幫助的貧窮人家。飛往貧窮人家的路途上,他看到了住在輝煌宮殿的貴族,看到了街頭巷尾的孩子,看到高談闊論的參議員,看到吆喝叫賣的市民。

小燕子,小燕子,你快走吧,冬天要來了。

明天就走。

小燕子把王子的寶石、金箔送給貧窮的人,在黎民時(shí)分,悄然死去。快樂王子的雕像不再光鮮,變得暗淡,無光,宛如暗沉的灰色天空。

誠然,小燕子和快樂王子都在過程中感受到無窮的快樂,并升入天堂,但是被幫助的人,是否永遠(yuǎn)得到了快樂?不可能。錢財(cái)總會(huì)花完的,如果快樂的源泉是錢,那么獲得快樂的方式便是生產(chǎn)錢。世上又能有多少個(gè)小燕子和快樂王子呢。授人以魚,不如授之以漁。

小燕子用生命幫助他人,快樂王子散盡財(cái)寶幫助他人,從孩子的角度看來,可能是無比高尚,值得全人類謳歌的,但現(xiàn)實(shí)可不是童話。貧窮的人何其多,以綿薄之力做移山之行,蚍蜉撼樹,即美好又愚蠢。人不自救無人救,與其通過犧牲自身的方式成就別人,不如幫助別人學(xué)會(huì)活下去、好好活下去的本領(lǐng)。關(guān)鍵還是教育。

作為一則童話,《快樂王子》是十分吸引人的,在弘揚(yáng)助人為快樂之余,諷刺愛情的自私,諷刺官員的虛偽,種種細(xì)節(jié),值得深思。

買快樂讀后感(模板17篇)篇九

下了車之后,心疼先生的太太就說:“讓位是善行,但從起點(diǎn)一直站到終點(diǎn),中途大可請(qǐng)她把位子還給你,換你坐一下。”

先生卻說:“人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已。”太太聽了相當(dāng)感動(dòng),覺得世界都變得溫柔許多。

“人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已。”多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人,影響周遭的環(huán)境氛圍,讓世界變得善美、圓滿。”

一個(gè)暑熱的午后,公車上已擠滿乘客,不久上來一位老先生,一位中年男子忙起身讓座;下一個(gè)車站,又有一位老婦人上車,很快地一位中年婦女也讓出座位。這人間天堂的風(fēng)景,讓燥熱的心頓時(shí)清涼起來,這就是善良力度的傳導(dǎo)。

“善良”,多么單純有力的一個(gè)詞匯,它淺顯易懂,它與人終生相伴,但愿我們能常追問它、善用它,因?yàn)槔献孀谠缇投谶^:“善為至寶,一生用之不盡”。

苦也一天,樂也一天,感念之心笑對(duì)。

買快樂讀后感(模板17篇)篇十

讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的快樂服務(wù)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

無論貧富貴賤,我們都同樣渴望快樂的生活,而工作是生活的重要組成部分。如何在工作中,尤其是枯燥繁瑣的客服工作中獲得快樂,《快樂服務(wù)》這本書,令我茅塞頓開,獲益匪淺。

俗話說:笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。我們都愿意和快樂的人交往,相處,因?yàn)樗麄兡怯淇斓脑捳Z、開心的笑容和樂觀的精神,時(shí)時(shí)感染我們,甚至帶給我們鼓舞和力量。在這本書中,快樂服務(wù)日記之一——一笑值千金,寫到了微笑的魅力:今天對(duì)客人微笑,明天成功就會(huì)對(duì)你微笑。我想,這不僅僅是一種職業(yè)化的微笑,而應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑,真誠,溫暖,傳遞給客戶一種安全感和愉悅感。這種微笑,不僅僅需要專業(yè)訓(xùn)練,也需要一種源于責(zé)任的熱忱投入,更需要一種積極向上的人生態(tài)度。

自信也是快樂的源泉之一。每一件工作中都蘊(yùn)涵著重要的意義。熱愛它、挖掘它、成就它,這才是工作的意義,而這個(gè)過程需要保持著充分的自信。自信在某種意義上是一種熱愛、投入,也是一種努力和堅(jiān)持。要相信自己,相信自己所從事的行業(yè),堅(jiān)持下去,最終會(huì)找到自己的位置。擁有工作的自信,不要輕易看低你的每一份工作。如果你相信你是一個(gè)平凡的人,那么你必定一生平凡;如果你相信你會(huì)成為一個(gè)與眾不同的人并為之努力,那么你最終會(huì)脫離平庸。我們給了生活多少自信的流露,生活就會(huì)還給我們多少收獲的果實(shí)。

這本書中,還有一句非常樸實(shí)的話語,深深打動(dòng)了我的心。這句話,也許我們都會(huì)說,可真正是說起來容易,做起來難,那就是要“把顧客當(dāng)成自己的.朋友。”我們知道,客服工作中經(jīng)常會(huì)遇到一些憤怒的甚至蠻不講理的對(duì)象,可是,如果我們真正能把他們當(dāng)作朋友的話,就會(huì)理解他們的憤怒,理解他們的苦衷,會(huì)盡力幫他們想辦法,積極解決他們的問題,就不會(huì)抱怨客戶的粗暴和蠻橫了。

這本書,還教給了我們一線客服工作者很多簡(jiǎn)單易行、行之有效的工作方法,諸如贊美客戶、用心聆聽、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,等等。我想,只要我們用心讀一讀這本書,一定會(huì)給我們的客服工作注入快樂的新元素,給我們的人生開創(chuàng)一片快樂的新天地,愿我們的客服工作,快樂你我他!

買快樂讀后感(模板17篇)篇十一

法律是保護(hù)我們快樂成長(zhǎng)生活的大旗。是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(zhǎng)在法律社會(huì)之中的青少年,所以我們應(yīng)該知法,懂法,用法。

法律無時(shí)無刻不在約束著我們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻拇嬖冢攀惯@個(gè)社會(huì)井然有序;正因?yàn)橛辛朔傻拇嬖冢攀俏覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)用的保障;正因?yàn)橛辛朔傻拇嬖冢攀棺鳛?0后的我們有幸生活在這個(gè)年代。法制越來越多了,這是一件多么令人振奮的事啊!因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該在自己成長(zhǎng)的道路上,去學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

作為社會(huì)大家庭中的一員,我們要遵守國家制定的法律,法規(guī),現(xiàn)在我國的法律,法規(guī)越來越健全。如:我們青少年有《未成年保護(hù)法》,老師有《教師法》……只有法制健全的國家,才有文明,發(fā)達(dá),是我們的人生權(quán)利得到保護(hù)。反之,那些輕視法律,不懂法律,沒有意識(shí)到法律重要性的人,最終只能使自己和親人難過,父母憂心。因此,我們每位青少年又何必不去學(xué)習(xí)法律,尊重法律,做一個(gè)知法,懂法,守法的好學(xué)生。

曾經(jīng)一位作家說過:“法律就是法律它是一座雄偉的大夏,庇護(hù)著我們大家;它的每一塊磚石都?jí)|在另一塊磚石上。”可想而知,法律該有多么的深?yuàn)W呀!只有你細(xì)細(xì)捉摸定能明白其中的奧秘。有了法律,我們就會(huì)擁有愛;只要我們心中有法,我們就會(huì)約束自己的行為,不會(huì)讓自己走上歧路,不會(huì)做違法的事,損害別人的事。有了法律我們就不會(huì)光刀劍影,仇恨交加,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。有了法律,爸爸,媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人,從而使爸爸,媽媽在心頭放下了一塊石頭。走在街頭,游于園中,無時(shí)無刻我們不被法律呵護(hù)。

中國的法律歷程,歷盡千載風(fēng)塵,吐故納新綿延不絕,法律社會(huì)人心所向。我深愛的祖國,你的春天鮮花爛漫;法律社會(huì)讓你四季如春。

買快樂讀后感(模板17篇)篇十二

今天,我看了一本書,名字叫《快樂王子》。

這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的,文章精彩生動(dòng),給人深深的感受。文中講了一位王子,他是一座雕像,矗立在廣場(chǎng)中央,渾身都是金燦燦的黃金打造而成,手拿著劍,劍上還有紅寶石,雙眼是藍(lán)寶石打造的,價(jià)值連城。一只燕子在王子兩腿中間準(zhǔn)備過夜,但他發(fā)現(xiàn)王子哭了,小燕子眼里充滿了憐憫,王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家,因?yàn)樗麄儧]飯吃,只有河水,兒子還發(fā)著高燒,善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。

第二天,王子又說:“燕子,燕子,我看見城外有一戶人家,那個(gè)人在寫戲,預(yù)備寫完戲給戲院經(jīng)理送去,可是太冷了,凍得他再也寫不下去了,爐子里沒有火,他快餓死了,你把我的藍(lán)寶石眼睛啄下來一只送給他吧。”小燕子起初不答應(yīng),但王子很倔,小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個(gè)人。

第三天,王子又看見一個(gè)小女孩兒把所賣的火柴全扔了,如果她換不成錢,回到家爸爸會(huì)打她,王子又讓燕子吧另一只眼睛送給那個(gè)小女孩兒,燕子勸不住王子,只好照辦。這下,王子徹底瞎了。天越來越冷,按說燕子該飛回南方了,可它卻毅然留了下來,王子看了看周圍有很多窮人,便讓燕子把身上的金子也啄下來分給窮人。最后,燕子被凍死了,人們把這座雕塑也當(dāng)垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說:“這座已經(jīng)變得毫無價(jià)值的雕塑和死燕子才是這座城里最寶貴的東西。”

文中王子的善良和燕子的助人為樂使我感受很深,王子寧愿自己瞎了也要幫助別人,可見她的品格是多么的高尚。而現(xiàn)在又有幾個(gè)人能像王子那樣舍己為人呢?所以,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)王子那樣做一個(gè)品格高尚的人吧!

買快樂讀后感(模板17篇)篇十三

媽媽給我訂了一本屬于我自己的雜志《當(dāng)代小學(xué)生》,過了幾天書就到了。我拿到書后仔細(xì)而興奮的端詳著,看著那活躍的人物封面就迫不及待的翻開,第一頁就是一篇讓你走進(jìn)書中的小兒歌!

打開目錄,我大吃一驚:怎么有這么多閱讀欄目?小星星——活動(dòng)中受益、歷練中成長(zhǎng);名人故事——苦練書法的王曦之;成長(zhǎng)驛站——我愛看日本動(dòng)畫片;心靈對(duì)話——彩蝶翩翩飛……,把我的心緊緊的吸引住,我一刻不停的開始閱讀。

第一篇故事的主人翁是一個(gè)多才多藝、勤學(xué)苦練、樂觀的面對(duì)困難、不退縮的小女孩,非常值得我學(xué)習(xí)。

緊接著是一篇《名人故事》,苦練書法的王曦之告訴我入木三分的功夫,是無數(shù)個(gè)時(shí)日的積累得來的,也恰恰說明了我之前古箏取得的成績(jī)是勤學(xué)苦練的結(jié)果。宋慶齡說過一句話:“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”要想成佼佼者,必須堅(jiān)持并且要求自己精益求精。

我被《心靈對(duì)話》欄目中主人翁晨雨、小展對(duì)科學(xué)的執(zhí)著以及作者老師的和藹可親、善解人意所感動(dòng),更重要的是讓我明白溝通的重要性。《貴重的鋼筆》一文中媽媽的`無助讓我明白,對(duì)待任何事情都要有板有眼的,好習(xí)慣才會(huì)慢慢養(yǎng)成,在這里我想對(duì)文中的媽媽說:“在第一次使用時(shí)就應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鋼筆是需要愛惜與保護(hù)。”

走進(jìn)《當(dāng)代小學(xué)生》,和你一起談古論今,名人幫你立志,伙伴們與你一起切磋佳作,還能體驗(yàn)數(shù)學(xué)無處不在的樂趣。英語、科技、手工、娛樂……真的是一本包羅萬象的好書。小朋友們趕快來讀吧,愿《當(dāng)代小學(xué)生》能夠成為你成長(zhǎng)中的好朋友。

《雪花的快樂》無疑是一首純?cè)?即瓦雷里所提出的純?cè)?。在這里,現(xiàn)實(shí)的

我被徹底抽空,雪花代替我出場(chǎng),“翩翩的在半空里瀟灑”。但這是被詩人意念填

充的雪花,被靈魂穿著的雪花。這是靈性的雪花,人的精靈,他要為美而死。值得

回味的是,他在追求美的過程絲毫不感痛苦、絕望,恰恰相反,他充分享受著選擇

的自由、熱愛的快樂。雪花“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)”這是多么堅(jiān)定、歡快和輕松自由

的執(zhí)著,實(shí)在是自明和自覺的結(jié)果。而這個(gè)美的她,住在清幽之地,出入雪中花園,

渾身散發(fā)朱砂梅的清香,心胸恰似萬縷柔波的湖泊!她是現(xiàn)代美學(xué)時(shí)期永恒的幻像。

對(duì)于詩人徐志摩而言,或許隱含著很深的個(gè)人對(duì)象因素,但身處其中而加入新世紀(jì)

曙光找尋,自然是詩人選擇“她”而不是“他”的內(nèi)驅(qū)力。

與閱讀相反,寫作時(shí)的詩人或許面對(duì)窗外飛揚(yáng)的雪花熱淚盈眶,或許獨(dú)自漫步

于雪花漫舞的天地間。他的靈魂正在深受囚禁之苦。現(xiàn)實(shí)和肉身的沉重正在折磨他。

當(dāng)“星月的光輝與人類的希望”令他唱出《雪花的快樂》,或許可以說,詩的過程

本身就是靈魂飛揚(yáng)的過程?這首詩共四節(jié)。與其說這四節(jié)韻律鏗鏘的詩具有啟承轉(zhuǎn)

合的章法結(jié)構(gòu)之美,不如說它體現(xiàn)了詩人激情起伏的思路之奇。清醒的詩人避開現(xiàn)

實(shí)藩籬,把一切展開建筑在“假如”之上。“假如”使這首詩定下了柔美、朦朧的

格調(diào),使其中的熱烈和自由無不籠罩于淡淡的憂傷的光環(huán)里。雪花的旋轉(zhuǎn)、延宕和

最終歸宿完全吻合詩人優(yōu)美靈魂的自由、堅(jiān)定和執(zhí)著。這首詩的韻律是大自然的音

籟、靈魂的交響。重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)”織出一幅深邃的靈魂圖畫。難

道我們還要詩人告訴我們更多東西嗎?

步入“假如”建筑的世界,人們往往不僅受到美的沐浴,還要萌發(fā)美的守護(hù)。

簡(jiǎn)單地理解純?cè)姡跋笱浪边@個(gè)詞仍不過時(shí),只是我們需有寬容的氣度。

買快樂讀后感(模板17篇)篇十四

讀書是一件有意義的事。一鉆進(jìn)書海里,就融入了進(jìn)去。這些書籍似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識(shí)的果實(shí),使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿起來。

近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動(dòng)也明白了道理。

說說幾個(gè)小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻(xiàn)的王子與燕子有著無私奉獻(xiàn)的精神,它令我明白奉獻(xiàn)得價(jià)值,時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無光的王子會(huì)那么快樂呢?因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價(jià)值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻(xiàn)了,所以他快樂了。還有那只可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個(gè)故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻(xiàn)了美麗的花園,見到了勃勃生機(jī),也聽見了孩子們的聲音。*巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。

書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動(dòng)萬分。為了把學(xué)生的愿望實(shí)現(xiàn),夜鶯忍著痛唱著動(dòng)聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動(dòng)。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心里,告訴我要勇于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種美德,是每一個(gè)人都應(yīng)該有美德。

奉獻(xiàn)在我們的生活中其實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都有善良的一面。我的父母也是一個(gè)勇于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。在5.12汶川大地震中,每一個(gè)人都被感動(dòng)了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關(guān)。父母老師告訴我們;“奉獻(xiàn)不僅是別人快樂更使自己快樂。”

在《快樂王子》這本書中動(dòng)人的故事,意味深長(zhǎng)的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神,美好的品質(zhì),讓生活更快樂更美好更充實(shí)。

讀書是每一個(gè)人成長(zhǎng)的臺(tái)階;是每一個(gè)人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實(shí)的伙伴吧!

買快樂讀后感(模板17篇)篇十五

“是積極樂觀地對(duì)待人生,還是消極悲觀地對(duì)待人生?我們的人生將很不一樣。”是稻盛和夫的《活法》一書中的一句話。稻盛和夫的這本書給了我巨大的影響,這句話成為我開啟人生快樂之門的鑰匙。

稻盛和夫告訴我,人生是否快樂,不在于境遇的不同,不在于命運(yùn)的安排,而在于自己,在于自己心靈的色彩,在于自己對(duì)于境遇和生活的感覺,在于自己是否有一顆熱愛生活的心。

稻盛先生主要向我們?cè)V說了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,和他年輕時(shí)經(jīng)歷的種種煩惱。他年輕時(shí)的人生可以說是挫折的延續(xù):小時(shí)候患了肺結(jié)核,險(xiǎn)些丟掉了性命,又兩次沒考上理想中的中學(xué)——鹿兒島一中,而費(fèi)盡力氣也只能考上非名牌大學(xué),且求職歷盡艱辛和挫折等等。這些都讓他懊惱不已,心里頗感委屈。但在種種煩惱過后,他告訴自己不能一味怨天尤人,這樣不會(huì)讓自己的人生時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),相信上蒼一定會(huì)授予我幸運(yùn)。最后,他終于締造了兩個(gè)世界500強(qiáng)的企業(yè)。

稻盛先生小時(shí)候得了肺結(jié)核。他非常擔(dān)心自己像大叔一樣因肺結(jié)核而死去,惶惶不可終日。當(dāng)時(shí)肺結(jié)核是不治之癥——家里出了病人就瞞著鄰居,由親戚在家中護(hù)理。回想我小時(shí)候,也得了一場(chǎng)大病,還開了“病危通知書”。一場(chǎng)厄運(yùn)剝奪的我說話的權(quán)利,還留下討厭的后遺癥,我的口水流個(gè)不停,還讓我的手腳變得不靈活了。之后免疫力變得極差,幾乎每個(gè)月都要去醫(yī)院掛鹽水。

懷著大愛,不顧自己的安危,照顧小叔到最后的父親沒有受到結(jié)核菌的侵?jǐn)_,而刻意躲避的稻盛先生卻病魔纏身。他對(duì)此進(jìn)行了深刻的反省,感覺到人的心態(tài)是多么重要。也許心態(tài)發(fā)生變化的緣故,同時(shí)空襲加劇,使得他不能臥床,必須奔波逃命,在這個(gè)過程中,他恢復(fù)了健康。可憐的我,與稻盛和夫同病相憐,我,每當(dāng)去醫(yī)院時(shí),心情總是很糟糕。滿臉愁云,眉頭緊鎖,一副痛苦難耐的表情,感覺中,護(hù)士都是白色妖魔,手里拿著的針頭就是殺我的刀子。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是拿出一本童話書,繪聲繪色地講著迷人的故事。此時(shí),童話書就像一把快樂的鑰匙打開了我的心門,我好像來到了動(dòng)物王國,聰明的小松鼠在我眼前跳來跳去,兇惡的大灰狼朝我張開血盆大口,可愛的小兔子瞪著紅紅的眼睛……從此,我便喜歡上了讀書,更喜歡上了上醫(yī)院!

稻盛先生創(chuàng)建了兩個(gè)世界500強(qiáng),78歲高齡的他還接手已宣告破產(chǎn)的日本航空公司,幾個(gè)月后,日航的'單月核算就由赤轉(zhuǎn)黑。和稻盛和夫一樣,在我這里,有夢(mèng)就有歡樂,有歡樂就有收獲。細(xì)細(xì)品味,我頓悟,其實(shí)“命運(yùn)女神”眷顧我,稻盛先生沒考上理想中的中學(xué),而我卻上了我理想中的中學(xué)——我市一所重點(diǎn)中學(xué)。更幸運(yùn)的是,在校園里,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還獲得了老師、同學(xué)們的關(guān)愛。雖然我做事、吃飯動(dòng)作比別人慢,雖然我還要忍受人們異樣的目光,雖然雙休日別人在學(xué)習(xí)而我卻在醫(yī)院做康復(fù)治療,雖然醫(yī)生一再囑咐我要多休息多睡眠,雖然我以后的人生路上還有很多的坎坷需要面對(duì),但這些又算得了什么呢?厄運(yùn)摧殘了我的身體,但摧殘不了我的夢(mèng)想!有夢(mèng)想就有希望。

是的,在稻盛先生這里,我看到了希望,看到了夢(mèng)中的七彩陽光。他是我的榜樣,是我夜黑路上的明燈,雖然我不再可能像他那樣率領(lǐng)世界500強(qiáng)企業(yè),但是我可以像他那樣熱愛生活,執(zhí)著于生活,期盼未來,快樂生活每一天。雖然生活真的很不公平,讓我遭受了這么大的磨難,但是只要用積極向上的心態(tài)、百折不饒的堅(jiān)持,盡心盡力去追求夢(mèng)想,只要每天一步一步積累就會(huì)產(chǎn)生魔術(shù)般不可思議的幾何級(jí)數(shù)變化的效果,每一天扎實(shí)的努力所產(chǎn)生的小小的成果,會(huì)催生進(jìn)一步的努力和成果。人的過去不等于未來,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

買快樂讀后感(模板17篇)篇十六

前不久,我們學(xué)了《快樂王子》這篇課文。雖然課文簡(jiǎn)單易懂,但使人受益匪淺。

有一座英俊王子的雕像,王子的眼睛是藍(lán)寶石的,劍柄上綴著紅寶石,全身貼著閃閃發(fā)光的金箔,還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。

一天,王子看見窮人忍饑挨餓,不忍心他們受苦,便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此,王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒人來觀賞他了。后來,小燕子凍死了,雕像也轟然倒地,王子的心裂成了兩半。

起初剛開始學(xué)課文時(shí),我只是把它當(dāng)故事,簡(jiǎn)單地讀了一遍,并沒有往深入想。我很納悶:“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子,多英俊,現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”

后來,我又想了想,突然茅塞頓開:快樂王子之所以快樂,不是因?yàn)樗闹楣鈱殮猓撬炎约旱臇|西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻(xiàn)給他人的精神。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩,可是他給窮人帶來了快樂,所以他的內(nèi)心也是快樂的。

課文學(xué)完了,我也懂得了一個(gè)深刻的.道理:只有給別人帶來快樂的人,自己才會(huì)得到真正的快樂。即使死了,也能將快樂永遠(yuǎn)留在人間。把幫助別人當(dāng)作快樂的事,這也許就是“助人為樂”這個(gè)詞的真正含義吧。

買快樂讀后感(模板17篇)篇十七

錢鐘書的《論快樂》一文中,我喜歡這樣兩段話:(一)“永遠(yuǎn)快樂”這句話,不但渺茫得不能實(shí)現(xiàn),并且荒謬得不能成立。快過的決不會(huì)永久;我們永遠(yuǎn)快樂,正好象說四方的圓形、靜止的動(dòng)作同樣地自相矛盾。在我們高興的時(shí)候,我們的生命加添了迅速,增進(jìn)了油滑。像浮士德那樣,我們空對(duì)瞬息即逝的時(shí)間喊著說:“逗留一會(huì)罷!你太美了!”那有什么用?你要永久,你該向痛苦里去找。人生的刺,就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。(二)快樂在人生里,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史。在我們追求和等候的時(shí)候,生命又不知不覺的偷度過去。你看,快樂的引誘,不僅像電兔子和方糖,使我們?nèi)淌芰巳松曳路疳炪^上的魚餌,竟使我們甘心去死。這樣說來,人生雖然痛苦,卻并不悲觀,因?yàn)樗K抱著快樂的希望;現(xiàn)在的帳,我們預(yù)支了將來去付。為了快活,我們甚至愿意慢死。

錢鐘書的話多么富有哲理呀!我們每個(gè)人都在追求快樂的坎坷道路上拼搏著。有快樂,但更多的是失意、痛苦、傷心、無奈,甚至彷徨。有時(shí)我常想,人到底為什么活?當(dāng)我煩惱時(shí),看到孩子們對(duì)未來充滿希望的眼神,我感到無比的欣慰和自責(zé);當(dāng)我傷心時(shí),聽著親人關(guān)切的話語,我內(nèi)心便升起幸福;當(dāng)我痛苦甚至不想茍活時(shí),雙親慈祥的面龐清晰地出現(xiàn)在我眼前。歷經(jīng)風(fēng)雨,我終于明白,在我身上,除為追求自身的快樂之外,讓我必須樂觀生活的動(dòng)力是責(zé)任,作為一個(gè)人,一個(gè)有良知的人不可推卸的責(zé)任。

“人生雖不快樂,但仍可樂觀”,為了自己,更為了身上的責(zé)任,我們每個(gè)人都必須樂觀的活著。因?yàn)橛辛藰酚^,我們的生活有了生氣;因?yàn)橛辛藰酚^,我們的生活中有了笑聲;因?yàn)橛辛藰酚^,再大的挫折也無法把我們打到。

樂觀的生,樂觀的活,這便是人生快樂的源泉。

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作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)活動(dòng),增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。為了幫助大家更好地編制教學(xué)工作計(jì)劃,小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和技
通過社區(qū)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的社區(qū)工作提供參考和借鑒。在這個(gè)部分,小編為大家收集了一些社區(qū)工作總結(jié)的實(shí)例,希望能為大家的寫作提供一些
優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。尊敬的徐老師:您好!您像一盞臺(tái)燈,照
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。突然間,一切都結(jié)束了,這個(gè)假期來的
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
策劃書能夠提前預(yù)設(shè)問題,并在實(shí)施過程中提供解決方案,以確保項(xiàng)目或活動(dòng)的成功。想要寫一份優(yōu)秀的策劃書,可以參考下面小編為大家精心挑選的范本。活動(dòng)前言:。其實(shí),大學(xué)
教案模板是教師編寫教案時(shí)常用的格式和結(jié)構(gòu),有利于規(guī)范教學(xué)過程。編寫教案模板是教師備課的重要環(huán)節(jié),以下是一些實(shí)用的教案模板示例,供大家參考。1.啟發(fā)幼兒在觀察小貓
暑假計(jì)劃可以包括學(xué)習(xí)、興趣愛好、實(shí)踐活動(dòng)等多個(gè)方面,具體內(nèi)容因人而異。接下來是一些經(jīng)典的暑假計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的暑假計(jì)劃有所幫助。暑假將近,如何在暑假期間做好
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌淼洁l(xiāng)下的巷口,
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),通過總結(jié)教學(xué)過程和教學(xué)效果,可以發(fā)現(xiàn)問題、吸取經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)質(zhì)量,我覺得我們應(yīng)該撰寫一份教學(xué)工作總結(jié)。下面是一些
中班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。隨著教學(xué)方法和理念的不斷更新,中班教案的編寫也在發(fā)生著變化。以下是一些最新的中班教案范文,希望能給您帶來
合同協(xié)議應(yīng)包含明確的合同條款和雙方的簽章,以有效保護(hù)各方的權(quán)益。小編為大家整理了一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。第一條甲方經(jīng)批準(zhǔn),取得位于____市用
通過撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以反思自己的職業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步。參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,你可以了解到如何突出你的經(jīng)驗(yàn)和能力。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您在百忙之中閱讀
檢討書是對(duì)自己在某一事件或經(jīng)歷中的錯(cuò)誤或不足進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面表達(dá)方式。接下來,讓我們一起來閱讀一份優(yōu)秀的檢討書范文,看看其中的思路和寫作技巧。
演講稿范文是為了在特定場(chǎng)合、特定主題下通過口頭表達(dá)對(duì)某一議題的闡述、觀點(diǎn)陳述和論證,以達(dá)到交流和影響他人的目的的一種適用于口頭表達(dá)的書面材料,它可以用于各種場(chǎng)合
演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分,以便于演講者有條不紊地進(jìn)行陳述。下列是一些備受贊譽(yù)的演講片段,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。把摯愛的生日祝愿
在制定策劃書之前,我們需要先了解項(xiàng)目的目標(biāo)和背景,以及項(xiàng)目的關(guān)鍵要素和可行性分析。通過閱讀策劃書范文,我們可以從他人的成功案例中吸取經(jīng)驗(yàn),避免自己在策劃過程中犯
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié),以便于監(jiān)督和改進(jìn)。隨著活動(dòng)總結(jié)的不斷進(jìn)行,我們積累了一些有關(guān)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),現(xiàn)在與大家分享一下。
教學(xué)工作計(jì)劃需要不斷更新和完善,適應(yīng)教育改革和學(xué)科發(fā)展的要求,提高教師專業(yè)能力和教學(xué)水平。下面是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
演講稿的語言要力求簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,以便于聽眾能夠輕松理解并記住演講的內(nèi)容。期待大家能夠通過閱讀這些演講稿范文,提高自己的演講能力,成為優(yōu)秀的演講者。
心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。其實(shí)窗外的世界就是人的
在寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,使其更具說服力。在閱讀以下申請(qǐng)書范文時(shí),請(qǐng)?zhí)貏e關(guān)注其結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。xxxx供電局xxxx供電所:現(xiàn)因
讀后感是在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和參考。“公元838年,吐蕃末代贊普朗達(dá)瑪?shù)?/div>
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和管理的重要平臺(tái),可以讓家長(zhǎng)的聲音得到充分聽取和反饋。這里有一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家一些啟示和借鑒。
通過寫教師心得體會(huì),可以幫助教師深入思考自己的教學(xué)方式和方法,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決辦法。在寫教師心得體會(huì)之前,先來了解一下其他教師的心得體會(huì),或許能對(duì)我們的寫作有
在工作的一段時(shí)間里,通過述職報(bào)告可以回顧自己的工作表現(xiàn)并進(jìn)行梳理。接下來是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告示范,希望可以給大家提供寫作思路。我是5月開始擔(dān)任縣財(cái)政局局長(zhǎng)的。來
個(gè)人總結(jié)可以促使我們思考,讓我們更加深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同崗位的人們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行的總結(jié)。
每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們?cè)诠ぷ髦行纬闪?xí)慣,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家提供一些寫作思路。
范本篇章的成功之處在于其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)有趣的描寫方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望大家能夠從中得到一些啟示。劉志剛一句話承諾內(nèi)容:從小事做起,
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和描述的一種書面材料。這些范文展示了不同人在工作中的突出表現(xiàn)和能力提升,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。xx年,針對(duì)農(nóng)業(yè)稅、契稅、區(qū)
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。自從老師布置了雛鷹爭(zhēng)章
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。4月12日下午,登陸西安交通大學(xué)研究生
3、讀書心得是我們進(jìn)行讀書交流的一個(gè)重要途徑,可以通過分享自己的心得,與他人進(jìn)行深入的討論和交流。以下是小編為大家搜集的一些讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過去,更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。小編為大家精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和
活動(dòng)方案的制定要充分考慮參與者的反饋和評(píng)價(jià),以便在未來的活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)和提升。活動(dòng)方案的成功與否,關(guān)鍵在于實(shí)施和執(zhí)行的質(zhì)量和效果。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該圍繞著所調(diào)查問題或現(xiàn)象的核心,避免走向泛化和主觀性的描述。為了提高大家的調(diào)查報(bào)告寫作水平,下面是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。今天,學(xué)校要舉行“
在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告已經(jīng)成為一種常見的交流方式,它可以幫助我們向上級(jí)匯報(bào)工作成果和問題。以下報(bào)告范文為各種不同場(chǎng)景和目的的寫作提供了參考,無論是工作匯報(bào)、學(xué)術(shù)研究
優(yōu)秀的小班教案應(yīng)該具備清晰明確的教學(xué)目標(biāo),合理有序的教學(xué)過程,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)。小編整理的這些小班教案范文覆蓋了不同主題和不同學(xué)科,適合各種教學(xué)需要。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高課堂效率,有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。如果你正在備課或制定教學(xué)計(jì)劃,以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可供參考
勞動(dòng)合同具有穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系、保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的作用。接下來為大家提供一些勞動(dòng)合同樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。(2)嚴(yán)重
撰寫工作計(jì)劃書可以幫助我們分析工作重點(diǎn)和難點(diǎn),以及制定相應(yīng)的解決措施和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃書起到借鑒和
通過個(gè)人總結(jié),我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理和高效。以下是小編為大家找到的一些經(jīng)典個(gè)人總結(jié)范文,大家可以一起來欣賞一下。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要考慮學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),符合教育教學(xué)改革的要求。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考。這些范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,希望能
感謝各位的鼓勵(lì)和信任,我將會(huì)盡全力以赴,為大家打造一個(gè)難忘的活動(dòng)體驗(yàn)。現(xiàn)在就讓我們一起來看看下面這些主持詞的范文,相信你一定會(huì)有所收獲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法。我們一起來看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟迪。。歌德曾經(jīng)說過“我感到塞
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合中即興或預(yù)定的演講文稿,能夠有效傳遞信息和觀點(diǎn)。"環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該共同努力,為保護(hù)地球做出積極的貢獻(xiàn)。"各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月中所取得成績(jī)的概括和總結(jié),通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)不足之處并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的幾篇完美的月工作總結(jié)范文,希望能
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。在一個(gè)美麗的森林
幼兒園教案還能夠幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家挑選的一些精美的幼兒園教案范文,希望能夠給幼兒園教師提供一些參考和借鑒。1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的工作成果和不足之處。以下的幼兒園工作總結(jié)范文是經(jīng)過精心整理和篩選的,希望能夠給廣大幼教工作者提供一些參考和借鑒。
轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種認(rèn)可和肯定,也是對(duì)自己未來發(fā)展的展望和期待。接下來,我們將分享一些寫作技巧和注意事項(xiàng),幫助大家寫好自己的轉(zhuǎn)正自我鑒定報(bào)告。
英語是一門國際通用語言,掌握好英語對(duì)我們的發(fā)展至關(guān)重要。根據(jù)你提供的分類名稱"英語",我們可以從以上三部分隨機(jī)選擇一條:假如我是老師,我教英語。我想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好
看范文可以讓我們了解到行文邏輯和結(jié)構(gòu)的合理安排,幫助我們寫出更有條理的文章。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。1.在這個(gè)學(xué)期
進(jìn)行工作匯報(bào)可以展示自己的工作能力和專業(yè)水平,增加在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。范文中的寫作技巧和表達(dá)方式也值得借鑒和學(xué)習(xí),讓自己的工作匯報(bào)更加出色。我鄉(xiāng)行政執(zhí)法工作在縣委
總結(jié)是一個(gè)回顧和概括的過程,通過它可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是一份精選的總結(jié)范文,包含了對(duì)工作的全方位總結(jié)與評(píng)價(jià)。
教師在制定小班教案時(shí),會(huì)根據(jù)教育目標(biāo)和教學(xué)資源來安排教學(xué)內(nèi)容。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案,相信對(duì)大家會(huì)有所幫助。1、教幼兒學(xué)習(xí)用涂色的方法,畫出大樹與小
活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的具體情況和目標(biāo)需求,因此每個(gè)活動(dòng)的方案都是獨(dú)一無二的。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠幫助到你。活動(dòng)目的:結(jié)合中國的傳
更多申請(qǐng)書是向招聘單位或評(píng)委展示你的才華和能力的一種機(jī)會(huì)。如果你正在寫更多申請(qǐng)書,不妨參考一下以下的范文,或許能夠幫助你更好地理清自己的申請(qǐng)思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
銀行創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù),滿足了客戶的不同需求,提高了金融體系的效率和穩(wěn)定性。以下是小編為大家收集的銀行總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
環(huán)保是我們當(dāng)下需要關(guān)注的一個(gè)重要問題,我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。范文中描述了環(huán)保行動(dòng)的具體過程和取得的成果,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。當(dāng)柔和的春風(fēng)拂過我的面龐;
通過合同協(xié)議,交易雙方可以對(duì)交易內(nèi)容進(jìn)行明確約定,防止信息不對(duì)稱和交易風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。請(qǐng)大家謹(jǐn)慎參考這些合同協(xié)議范本,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。
教案模板是教師在備課過程中用來規(guī)范和指導(dǎo)教學(xué)的一種工具。以下是一些教案模板范文,歡迎大家查看并思考如何根據(jù)自己的教學(xué)需求進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。(1)請(qǐng)小朋友從桌子中
通過活動(dòng)方案的制定,可以更好地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,提高活動(dòng)的組織水平和效果。請(qǐng)繼續(xù)往下看,這里有一些精彩的活動(dòng)方案范文,希望能為你們的活動(dòng)策劃提供一些參考。
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。當(dāng)然,每
勵(lì)志是一把火,能點(diǎn)燃你內(nèi)心的熱情,驅(qū)散困惑和消極,讓你重獲力量。接下來是一些勵(lì)志圖書的推薦,這些圖書包含了豐富的人生智慧和價(jià)值觀,能夠啟發(fā)我們思考和改變自己的態(tài)
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
制定班主任工作計(jì)劃可以使班級(jí)工作更有條理,提高管理效果,同時(shí)也能夠更好地發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好。以下是幾個(gè)優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃案例,以供大家參考和借鑒。
通過寫讀后感,我們可以把自己的思考和感受與他人分享,也可以培養(yǎng)自己的表達(dá)和思考能力。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作品如何表達(dá)作者的思想
通過研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品的精華和亮點(diǎn)。這些范文范本是一些經(jīng)過精心挑選和整理的優(yōu)秀范例,供大家學(xué)習(xí)參考。短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間
工作計(jì)劃書的編寫可以讓我們更加有計(jì)劃地處理各項(xiàng)工作,不至于被突發(fā)狀況拖慢進(jìn)度或忽略重要任務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書模板,希望能為大家節(jié)省編寫時(shí)間和
演講稿范文可以迅速提升演講者的表達(dá)能力和演講水平,讓他們?cè)谘葜v活動(dòng)中更加自信和有說服力。一些令人深思的演講稿將在接下來的內(nèi)容中呈現(xiàn),它們會(huì)讓你重新審視自己的人生
春節(jié)是傳統(tǒng)文化的傳承和表達(dá),很多地方還有各種特色的民間舞蹈、民俗表演等,讓人們領(lǐng)略到不同地域的風(fēng)情與魅力。這些春節(jié)作文范文涉及了家庭團(tuán)聚、各種習(xí)俗和傳統(tǒng)美食等內(nèi)
教案模板的合理設(shè)計(jì)能夠幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)。以下是一些常用的教案模板,它們包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。
申請(qǐng)書是一個(gè)向目標(biāo)組織或機(jī)構(gòu)傳達(dá)你的意愿、計(jì)劃和目標(biāo)的關(guān)鍵文檔。借鑒一些卓越的申請(qǐng)書范文,可以提高我們的寫作水平和創(chuàng)造力。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中閱
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié),以便于監(jiān)督和改進(jìn)。下面這些活動(dòng)總結(jié)范文是小編根據(jù)實(shí)際情況整理的,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懟顒?dòng)總結(jié)時(shí)有所幫助。
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。接下來是一些權(quán)威的范文范本,希望能給大家提供一些可信可靠的寫作參考。地方稅務(wù)局:一、承
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