一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。這些優秀作文范文從不同主題和角度展開,內容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗。
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇一
荔枝果實色澤鮮美,果皮薄且韌,肉脆香味濃,軟滑多汁。荔枝雖然糖含量高,但能降低血糖。深受各地朋友的`青睞。荔枝的主要品種有烏葉、妃子笑、桂味、糯米糍、赤葉、水丹烏葉等荔枝享有"嶺南果王"和"果中珍品“的美譽,馳名于中外。古今文人墨客對荔枝的贊美是其他水果無可比擬的。妃子笑曾是著名的朝廷貢品。荔枝色麗質優,香甜可口,營養豐富,維生素種類多、含量高,具有健脾、養血的功效,曬成荔枝干后可作為藥有。中國醫學認為,荔味甘、酸、性溫,有補脾益肝、生津止渴、解毒止泄等功效。
這就是我最喜歡的荔枝。
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇二
荔枝樹長得不是很好看,不像梅樹那樣有姿態,大多都只往一個方向(不包括往上)長。雖然,荔枝樹長得不是很好看,但是它長出來的果實——荔枝卻格外好吃。
荔枝分很多種,有妃子笑、糯米糍、桂味……等。其中,桂味最甜、最好吃。
古時候,宮中皇帝的愛妃楊貴妃想吃荔枝的時候,皇帝就會派人去南方拿荔枝到宮中來給妃子吃。拿到荔枝回皇宮的時候必須連夜趕路,途中還要換好幾匹千里馬。送到宮中,如果皇帝的愛妃覺得甜的話,皇帝就會獎賞他。如果,回到宮中,荔枝就變質或皇帝的愛妃覺得不甜。那送荔枝的人就會被殺掉。如今,到荔枝成熟的季節,全國各地能買來吃,再也不用像以前那樣了。蘇軾也曾寫下:日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人的佳句。
一說到荔枝,我就想起了荔枝“燈籠”。下面我就教大家做荔枝“燈籠”。首先,把外面的皮剝掉。注意,里面的一層薄膜不能剝。然后,在中間剝掉一圈。上面的和下的保留。最后,把上面的薄膜往上掀開一點,下的薄膜往下掀一點。這樣就做好了。
荔枝不但好吃,可做成荔枝“燈籠”還好玩,荔枝的葉子還可以下火呢!俗話說:“一個荔枝三把火。”荔枝吃多了會上火。不過拿荔枝的葉子拿來煲水就正好可以下火。
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇三
荔枝公園里到處都是鮮艷的花兒和美麗的樹木,空氣清新,小編收集了荔枝公園。
作文。
歡迎閱讀。
走進荔枝公園穿過石頭小徑、看到一片片綠油油的草地,草地上有一朵朵美麗的花、像一塊塊五彩賓紛的,往前走出現在眼前的是一條條銀光閃閃的湖泊,湖泊里有倒映的的樹木和一條條可愛的金魚,湖水邊水底的沙子你都會看得清楚。在湖邊還有一個大噴泉,噴出來的水從湖泊那頭,中間架起了一座座橋梁,站在橋梁上往遠處望,就會看見清清的湖水和一遍竹林,橋梁的柱子上雕刻著許多讓人數也數不清的圖案,而且這些圖案中還有龍和鳳。從橋上往下走,便來到了荔枝林,在秋天時,你會聞到一股股清香的味道,那都是從荔枝樹上的荔枝里面散發出來的,由此讓人有流不完的口水和歡樂的笑聲。每當荔枝成熟時,還有許多人去摘荔枝吃。
荔枝公園不但美麗而且還是人們休閑的好地方。
在湖水的一邊有一個新建的兒童天地,里面人山人海,在那里面有青蛙跳、轉木馬、飛機、單杠等等,每天都有許多小孩在里面玩,有的在一起倒單杠,有的在倒又杠,還有的在吊杠環……。再往前走,你就會看見許多老人在舞劍,還有許多小孩拿著木棍學老人家活動劍,其中有個小孩在學的過程中,一不小心摔了個四腳朝天,惹得大家開懷大笑,在草地上,有一個家庭正在上面舉行頭頂比賽,大家聽到這兒一定很奇怪,什么是頂頭比賽,就是一個四、五歲的小男孩和他的爸爸把頭碰在一起,然后你頂一下,我頂一下,就像動畫片大頭兒子小頭爸爸一樣,(爸爸肯定裝出頂不過自己的小孩的模樣),結果爸爸就假裝被頂翻了,惹得自己的小孩哈哈大笑。
荔枝公園真是個充滿歡笑的公園。
晚上吃完飯,我和家人們一起來到了荔枝公園散步。
我們出門大約走了十多分鐘,就來到了荔枝公園,當我們走進大門時,一股清新的香氣迎面撲來,原來是花朵“小公主”散發出來的。不服氣的樹苗“小王子”,好像在說:“有什么了不起的,我可以變得堅強!”說著,他筆挺起腰來。
我們走了一會,就看到了一叢一叢的荔枝樹,別看荔枝小外套像刺猬一樣扎手,可是它的肉非常可口的。樹上的荔枝很多,你挨我擠的。這些小荔枝好像在說:“這是我的位置,別擠我!”
只要我們一看到荔枝,我那貪吃的小弟弟總指著荔枝,笑著臉,哇哇地叫個不停:“姐姐,我要吃荔枝。”我也嘴饞了,不過我說:“我們都摘不到,就算我們摘得到,也不能摘,因為樹媽媽會傷心的。荔枝是小朋友,我們就成抓小朋友的壞蛋了,懂嗎?”弟弟似懂非懂地點點頭。
荔枝園的路燈慢慢地熄掉了,我們才戀戀不舍地回家。
荔枝公園位于深圳市福田區紅荔路。
荔枝公園里到處都是鮮艷的花兒和美麗的樹木,空氣清新,我和奶奶常常在那散步。從鄧小平畫像那兒進去,青青的湖里印著一張張歡樂的笑臉,一條條鯉魚拍打著尾巴在水里嬉戲,還有一些人拿著從小店鋪買來的魚食喂著鯉魚,只要游人散一點,鯉魚們就會擁上去,搶著吃,那些魚好像永遠吃不飽!
靠岸邊的地方有一座小橋,每天都有人在上面,旁邊還有一只大紅鯉魚的雕像,那只鯉魚翹著尾巴,濺起了許多“人造”浪花兒。來到橋上的游人都會情不自禁地拍一張照片。
下一片地方就是小孩子們最愛去的地方啰!!!那就是游樂園!游樂園里有小飛機、電動火車、噴水槍、滑滑梯、青蛙跳……我最喜歡青蛙跳了!大青蛙一跳一跳的,讓人感覺肚子空空的。
荔枝公園還有一些展覽館好文化長廊!里面展示了一些大書法家的高超技術,可漂亮啦。還有大運會前的活動照片呢!
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇四
荔枝公園位于深圳市福田區紅荔路。
荔枝公園里到處都是鮮艷的花兒和美麗的樹木,空氣清新,我和奶奶常常在那散步。從鄧小平畫像那兒進去,青青的湖里印著一張張歡樂的笑臉,一條條鯉魚拍打著尾巴在水里嬉戲,還有一些人拿著從小店鋪買來的魚食喂著鯉魚,只要游人散一點,鯉魚們就會擁上去,搶著吃,那些魚好像永遠吃不飽!
靠岸邊的地方有一座小橋,每天都有人在上面,旁邊還有一只大紅鯉魚的雕像,那只鯉魚翹著尾巴,濺起了許多“人造”浪花兒。來到橋上的游人都會情不自禁地拍一張照片。
下一片地方就是小孩子們最愛去的地方啰!!!那就是游樂園!游樂園里有小飛機、電動火車、噴水槍、滑滑梯、青蛙跳……我最喜歡青蛙跳了!大青蛙一跳一跳的,讓人感覺肚子空空的。
荔枝公園還有一些展覽館好文化長廊!里面展示了一些大書法家的高超技術,可漂亮啦。還有大運會前的活動照片呢!
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇五
貓是一種獨特的動物,總的來說能夠分為三大類:城內的家貓,農村里的家貓、流浪貓。
城內的家貓一般都擁有粗大的臀部、肥胖癥的軀體、一條“橫掃天下”的大尾巴。他們是十分奸詐的,假如眼前是綺麗打扮的主人,便會老老實實得坐著,借助著主人家的大腿根部,溫柔地“喵咪”叫,伸出肥胖癥的大圓臉,全部身子不斷歪曲,睜著水汪汪的眼睛小,可憐巴巴地望著主人家,還不斷地擺動尾巴,表演分絕不比技術專業知名演員差。但如果在他人眼前狀況可就大不一樣了。那時候他們便會抬頭挺胸,肥尾巴高高的伸出,仿佛它變成皇上一樣,而大家確是它的臣民,一副反感的小表情。
農村里的家貓就大不一樣了,瘦削的身子,長細的尾巴,靈巧的耳朵里面和鼻部及其機靈的腦殼。盡管是家貓,但卻常餓肚子,常到他人家“串門子”討吃的,因此要是一燒好飯就務必找人看管,但貓是十分機靈奸詐的,一旦你一直在中門按時,它就從側門進攻,等著你再度回身,它早已帶著食材,如愿以償地桃之夭夭了。
流浪貓,很臟的身子,全身的虱子,別以為他們模樣不好看但聽覺系統十分好,書籍的爆出聲、聲音,乃至是腕表的叮叮聲,他們都能聽見。被大家稱之為是最臟最臭的地區:放滿垃圾的黑喑角落里,便是流浪貓的“人間天堂”,不計其數的垃圾便是他們口中一而再再而三的“美味佳肴”,放滿垃圾的包裝袋便是他們最好是的“懶人椅”。
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇六
大家好!我是人見人愛,花見花開的小兔子。我渾身毛茸茸的,我的耳朵又大又長,我的眼睛通紅通紅,布滿血絲,不知道的還以為得了紅眼病。我的尾巴短短的,不像猴子那樣一看就知道,要仔細的看才能看得見。
我常在白天睡覺,晚上出來活動。我在主人家不能多養別的兔子,特別是雄性的我,很容易打在一起,我還喜歡在干燥的地方,不像蚯蚓,喜歡在濕潤的地方。
我的繁殖力很強,每年能可多胎高產。人類呢!一胎只生一個,生兩個都很多了。家兔養到6—8個月就可以繁殖。一般成年的母兔一年可以產4—5窩幼仔,每窩可產6—7只,最多生可達10只幼仔,如果每窩按6只幼仔來算,一年可以產24—30只幼仔。
我的奔跑速度很快,因為我有短短的前腿和長長的后腿,跑起來一蹦一跳的,遠遠望去像一個小毛球在一起一伏的蹦著跳著,可逗人啦!
這就是我,一個可愛、招人喜歡的小兔子。
荔枝――。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇七
教材分析:
《荔枝》一文以荔枝為線索貫穿全文,贊揚了母親的偉大,同時也表達了作者念念不忘母親的恩情,六年級語文上冊《荔枝》教學設計。本文描寫十分細膩感人,如寫母親洗沙果的事時,一方面寫出了母親勤儉樸實、節約持家的優秀品質,另一方面也寫出了母親對兒子無比關愛的品質,字里行間包含著對母親的贊美、熱愛與懷念之情。再如母親第一次吃荔枝時,課文細致地描寫了她的動作,從中可以體會到母親對荔枝的'喜愛,還可以體會到母親看到荔枝,就猶如看到了兒子的一片孝心,心里特別的高興。再如,課文寫母親利用上茶的機會端走沙果的事情,體會到母親時時處處為兒子著想,盡管那盤荔枝是她自己買的,她把它就勢端走了,自然地消除了兒子的尷尬,維護了兒子的自尊心。還體會到了母親的機智。在課文中,這樣描寫細致的地方有很多,教學時,教師要引導學生抓住這些細微處,抓住一些重點詞句與段落讓學生讀讀想想,讀讀悟悟,深刻地領會文章中母子之間深厚的感情,小學六年級語文教案《六年級語文上冊《荔枝》教學設計》。
1、學會課文中10個生字,認識“荔、棠、疤”等生字。能準確讀寫下列詞語:“工資、安慰、筋脈、剝開、妥帖、慰藉”
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
3、理解課文內容,感受母親對兒孫的深厚的愛,喚起自己關愛父母的心。
通過有感情的朗讀和背誦,體會母親的慈愛及作者思念母親的思想感情。
1、學生搜集歌頌母親的名言和詩歌。
2、教師準備文中插圖。
第一課時
一、導入新課,激發讀書興趣。
1、同學們,看到這個題目,你想到了什么?
2、課文中重點所寫的是荔枝的形、色、味嗎?
3、讓我們認真讀課文,到課文中尋找答案。
二、自學課文
1、練習將課文讀正確,讀流利。
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇八
大家好!
我叫xx,xx年出生于一個知識分子家庭。
就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。
這種成長環境使我從小就養成了不少好習慣。進入小學后,在學習上,我努力刻苦,爭當先進;在勞動中,我不怕臟,不怕累。
就在小學二年級時我還光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
在平日里,課外閱讀是我的最大愛好,幾年間我省下了大量零花錢全部買了書。
都有過廣泛閱讀,我的寫作水平也有了很大改善。我還愛好xx獲了xx獎...今天我能有這樣的成績歸功于辛苦培養我的老師和父母,謝謝你們,同時,感謝各位支持我的同學,是你們帶給了我成長的歡笑和快樂...
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇九
大家好!我是一個活潑、開朗、認真的孩子。我的長相并不出眾:剪著一頭短發,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,粉紅的嘴上總是掛著微笑。
除了讀書,我也熱愛學習。每次上課的時候,我總是專心致志地聽老師講課;有時,我自己也會出幾道思考題考考自己;更多的時間,我會讓媽媽出一些算術題鍛煉我的思維,提高口算能力。
怎么樣?我不愧是一個愛讀書、愛學習的好少年吧!
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇十
各位同學好,我叫可可,我以前是在大附小學,我今年12歲,是一只可愛的小老鼠,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,你們可不能欺負我哦,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好音樂,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的`日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。一起成長,一切報效祖國,希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇十一
尊敬的各位老師:
大家好!
對我來說,看電視找是我的興趣。我每天放學,寫完作業后,電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信出高徒,在的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇十二
我是河南省濟源市黃河路小學6年級四班的一名小學生,我叫鄭舒心。我長著長長的頭發,一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛。
我長得胖乎乎的,很是可愛。我經常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言,到學校里說普通話,當家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張。
我很愛參加娛樂活動:跳舞唱歌……我也很愛看書。有一次,我去廁所帶了一本作文書,津津有味地看起來。過了一會兒,爸爸敲門了,說:“里邊有人嗎?把門開開!”我說:“我在廁所呢?”爸爸說:“都占廁所30分鐘了,把門開開。”我連忙把書藏在了洗衣機里,跑了出來。只見爸爸進來左晃晃右找找,在洗衣機面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說:“狐貍尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭。
我既是開心果,又是愛哭鬼。經常在家里鬧些笑話“緋聞”。但如果哭了也許房都會塌了呢!那時家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。
同學們經常夸我品格好,這還得從一件事說起。記得是在我三年級的時候,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說:“哥哥,你的行為很不好,吃完應該扔到垃圾筒里呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的。”哥哥笑著摸著我的頭說:“我都這么大了,還不如你這個小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說:“沒關系,以后注意就行了!”然后哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心里美滋滋的。從此我就成了“品格王”。
這就是我,一個有著多樣特點的女孩兒!你們了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇十三
六年級一分鐘的自我介紹范文我叫xxx,今年8歲,在長南路小學讀二年級。我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。
我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。
我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
六年級一分鐘的自我介紹范文我是廣昌實驗小學三年級六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
六年級一分鐘的自我介紹范文姓名:少穎
性格:開朗,有同情心,愛笑,但更愛哭。
模樣:大大的眼睛,白白的皮膚,頭上有一條長長的馬辮,苗條。
職務:在班里當班長、語文科代表,在學校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項:四年級數學競賽獲得了二等獎,英語競賽獲得了三等獎,畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優點:
1、學習成績好,每年的成績在班排前十名,級前五名,有幾年在級獲得了第一名。
2、工作負責任。
3、寫字工整,畫畫漂亮,班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。
4、愛看書,在書上學到很多知識
但有一次晚上十點半,我坐在床上津津有味地看著《格林童話》,爸爸叫我快關電睡覺,但我還想看下去,就關上臺燈,用手電筒照著,一個字一個字地看,由于光線不足,所以從那次以后,兩只眼睛就多了兩個框,變成了四眼妹。
缺點:愛哭,為了這點,父母不知教育過我多少次要堅強,誰知越說我越哭地傷心。
朋友們,你們愿意跟我交朋友嗎?
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇十四
大家好!我叫張xx,也有人叫我張泡沫,我今年10歲了,是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米,稍微有點胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛,高高的鼻子,一張小嘴。
我的性格活潑開朗,愛說愛笑,喜歡跟人開玩笑,我幼稚調皮,異想天開,是個十分樂觀的女孩子。
我擅長的科目是美術,音樂,語文。我的數學學的不是很好,我很愛寫作文。
我的興趣愛好很廣泛,看書,唱歌,跳舞,彈琴。沒事時經常看一會兒書,彈一會兒電子琴,再跳一會舞,唱一會兒歌,很少有閑著的時候。也經常模仿電視里的歌手唱歌,有一次我聽見一個歌手唱:“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了:“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲,這可能是我們孩子共同的愛好。
我最愛看的書就是漫畫書,記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候,我在看漫畫《父與子》,媽媽讓我去買醬油,我就應了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看,到了小賣店老板問:“小姑娘你買什么?”當時正看到父親正給孩子糖果吃,我就隨口說了一句“糖”,老板給了我一袋白糖,我也沒細瞅就回家了。回到家里把糖給了媽媽,媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了,哭笑不得地說:“你呀,拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。
“金無足赤,人無完人”我也有一些缺點。比如:愛跟人斤斤計較,一旦自己有理我就不會輕易放過他,如果要是給他人氣壞了,我也完蛋了。我的缺點就是太摳了,別人一向我借東西或者要吃的,我想都不想張口就說“不!”
這就是我一個樂觀開朗,愛說愛笑的小女孩,還有我很喜歡交朋友,你愿意做我的朋友嗎?
六年級介紹荔枝荔枝介紹荔枝(優質15篇)篇十五
大家好,我叫趙一,今年11歲。
我長著一頭烏黑的長發,一對炯炯有神的大眼睛在一對劍眉下面一眨一眨的。一張小小的而又能言善辯的嘴長在矮矮的鼻梁下面。個子雖然不高,但充滿了靈氣。
趙一是一個十分簡單的名字,但是我的生活卻不簡單。
我是一個性格外向愛笑的女孩子,每當我被某件事情的可笑之處感染時,不會掩面而笑,而會直面大家發出爽朗的笑聲。
我有一個愛好朗讀的特長,我從小喜歡讀詩詞,每次遇到優美的文章時,我就會認真的反復地讀,用心去體會每一個字。
我是一名樂于助人的女孩子。當同學們有困難時,我會主動幫助他們。比如同學們有不會的難題時,我會耐心的教他解題方法。
我的名字叫趙一,是趙氏家族中的成員。
趙氏家族的偉人甚多,有智勇雙全的趙子龍,有宋朝開國皇帝趙匡胤等。而且趙氏在百家姓中排名第一,所以我為自己姓趙而感到自豪。
為什么我的名字只是一個簡單的“一”字呢?這里有個雙關的含義。一是因為媽媽希望我做任何事情都一心一意;二是希望我能不論做什么都能獲得第一名的“王冠”。一個簡單的“一”字卻蘊含著媽媽寄予我的期望和對我深沉的愛。
這就是我,一位熱情開朗、愛好朗讀、樂于助人的女孩。