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最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)

時間:2025-07-15 作者:LZ文人

發言稿是通過演講的方式向聽眾傳遞信息和感召力的工具。尊敬的主持人、親愛的聽眾朋友們,很榮幸能夠參與這個廣播節目,與大家一起分享我的經驗和見解。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇一

企業培訓講師譚小芳在培訓、咨詢的過程中發現現在的企業流行于外招,頭喜歡朝外看,實際上多數公司對企業內部的人才都知之甚少,很奇怪,他們寧可把時間和金錢浪費到外邊,也不愿把目光投向自己的公司。找出你公司里已有的哪種人才,是非常有價值的,即了解他們能做什么?如果有機會他們會怎么做?你如何以此做好組織工作?深入的人才盤點需要投入精力和熱情,但這的確值得。

實際上,每個企業內部都有大量被大材小用或未受重用的人才。比如《企業上層》的作者羅伯特說過:“大多數經營者抱怨缺乏人才,所以到外面招人進來占據關鍵職位。這是胡說八道!我采用的是‘50%原則’。在公司內部找一個有成功記錄(在任何領域)、有心做這份工作的人,如果他符合50%的條件,就把這個工作交給他?!?/p>

說到這里,我就想到一個小故事,在一個山村里,有一位智者,村子里的人遇到什么難事都去請教他。一天,村子里一個頑皮的小孩,每只手里都拿著一只麻雀,跑過來找到了這位智者,問這位智者,你猜我兩個手里的麻雀哪一只是活那一只是死的?智者沉思了片刻說到,我說是死的吧,你一放手,麻雀就飛了,我說是活的吧,你的雙手一用力麻雀就會被你捏死,因此,正確的答案就在你的手里。從這么一個簡單的故事中,我們就可以感悟到,對于企業來說,沒有最好的,只有適合不適合;適合自己企業的人才,就是最好的人才;適合的人才,也是我們企業所需要的人才。

從人才的標準,我們可以看出,市場上不是沒有人才,只是很少有適合自己企業的人才。因此,由于企業的發展階段、行業背景、競爭環境、發展前景、國家政策等因素的不同,也會影響到企業對人才的要求標準也將不同。市場上只有潛在的人才,唯有通過企業的再次教育(價值觀等),根據自己企業對人才的特殊要求,有針對性的培養出適合本企業的真正人才,從而滿足企業對人才的個性化需求。

也可以說,每一個企業都是一個潛在的人才庫。調整企業內部人才的使用位置,不僅可以從中發現人才,而且也可以在具體實踐中造就大批人才。這樣既可以降低培養人才的成本,同時也可以激發人才的創新精神,為企業獲取更大的利潤。譚小芳老師建議――關于內部選材,主要要做好以下三條:

1、從被動到主動的轉變。

要將招聘的思維從被動地依據工作崗位缺口等待應聘者,向積極主動地通過各種內部渠道途徑進行對人才的主動爭奪。在日益激烈的企業競爭環境中,優秀人才傾向于向優秀企業集中,而優秀企業依靠優秀的企業文化吸引優秀人才。在企業與人才的雙向選擇中,高明的企業總是以平等、尊重、合作的態度來取得人才的加盟。

2、從應急到儲備的轉變。

面對企業戰略規劃階段性目標形成的態勢,企業的人力資源輸出存在嚴重的問題,如果不能抓緊儲備、培訓、鍛煉、培養人才,將隨時面臨捉襟見肘的困境。企業家必須有站得高望得遠的眼界,清楚地認識和解決“先有人才后有業務還是先有業務后有人才”的人力資源悖論,不能再停留在出現缺口再來應急的低層次人才運作上,要高度重視內部復合型人才、重點人才的內部選拔,也要重視從外部提前引進戰略性人才、管理型人才進行儲備。

3、從外聘到內聘的轉變。

這不能單純把問題歸結到人力資源素質上,我們要真正解決外聘員工的優秀經驗是否得到傳播和內部人力資源開發是否充分兩個問題。因此不能過分依賴外聘人才,而是既要發揮外聘人才的積極作用,又要拓展內聘渠道。

譚小芳認為,企業沒有職業生涯規劃的完善,沒有內聘機制的系統化、制度化,內部人才更加缺乏提升的平臺,那將使內部人才的發展陷入惡性循環。但內部人才提升機制的完善必須依靠年輕有潛力的新員工栽培和培訓開發戰略的持續進行。下面呢,我們就來看一個案例:

有一天晚上,索尼董事長盛田昭夫按照慣例走進職工餐廳與職工一起就餐、聊天。他多年來一直保持著這個習慣,以培養員工的合作意識和與他們的良好關系。

這天,盛田昭夫忽然發現一位年輕職工郁郁寡歡,滿腹心事,悶頭吃飯,誰也不理。于是,盛田昭夫就主動坐在這名員工對面,與他攀談。幾杯酒下肚之后,這個員工終于開口了:“我畢業于東京大學,有一份待遇十分優厚的工作。進入索尼之前,對索尼公司崇拜得發狂。當時,我認為我進入索尼,是我一生的最佳選擇。但是,現在才發現,我不是在為索尼工作,而是為課長干活。坦率地說,我這位科長是個無能之輩,更可悲的是,我所有的行動與建議都得科長批準。我自己的一些小發明與改進,科長不僅不支持,不解釋,還挖苦我賴蛤蟆想吃天鵝肉,有野心。對我來說,這名課長就是索尼。我十分泄氣,心灰意冷。這就是索尼?這就是我的索尼?我居然要放棄了那份優厚的工作來到這種地方!”

這番話令盛田昭夫十分震驚,他想,類似的問題在公司內部員工中恐怕不少,管理者應該關心他們的苦惱,了解他們的處境,不能堵塞他們的上進之路,于是產生了改革人事管理制度的想法。之后,索尼公司開始每周出版一次內部小報,刊登公司各部門的“求人廣告”,員工可以自由而秘密地前去應聘,他們的上司無權阻止。另外,索尼原則上每隔兩年就讓員工調換一次工作,特別是對于那些精力旺盛,干勁十足的人才,不是讓他們被動地等待工作,而是主動地給他們施展才能的機會。在索尼公司實行內部招聘制度以后,有能力的人才大多能找到自己較中意的崗位,而且人力資源部門可以發現那些“流出”人才的上司所存在的問題。

從上述案例可以看出,后備人材的培養最好在公司內進行。一個公司與另一個公司是不同的,一個行業和一個行業也是不同的,所以,企業家和經理人要考慮包括諸如特征、文化、價值、歷史、工作程序和一些不能忽視的體系等。他們組成了后備人才成長培養的平臺,決定著領導人培養的成敗。

譚小芳老師認為,只有在公司內現實的崗位上培養鍛煉后備人才,新經理們才能看清機構的使命和公司的未來發展方向。而且,置身于一個被上級、同事和下級所包圍的氛圍,被培養的人能學會怎樣汲取別人的意見和建議,從而有助于一種全方位視野的形成。此外,公司內進行培養能營造一種現實客觀的環境,強迫參與哲學習。形象地說,一個在藍天白云下、柔軟草墊上的人是很難學會射擊的,但如果在泥巴坑里被槍聲炮火所包圍,而且不遠處還有在向你射擊,想想吧,不會射擊也會了。

另外,目前的企業普遍對培養后備人才有個錯誤的認識,就是認為后備人才最缺乏的是領導力,而領導力體現在人際關系的把控能力。但倘若將后備人才培養看成是一種人際交往的過程,就相當于說開刀和縫合傷口的技能就能代表一個好的外科醫生。而這恰恰忽視了外科醫生在手術前后所運用到的各種生理學和解剖學的知識。培養一種清晰的眼光并不一定需要通過人際交往,而好的眼光卻是領導能力最重要的元素。

各位經理人,在實踐中,在企業在培養后備人才的過程中,為其打造一個支持他的團隊也很重要,越是高級的人才越是這樣。最后,譚小芳老師提醒各位――企業選人一定要務實,把合適的人提升到合適的崗位,這樣才能保證執行的暢通,而不出現人浮于事,職位與能力不匹配,抱怨的抱怨,流失的流失,工作中想法和思路根本無法落實到位。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇二

義翔鋁業公司下設基層單位9個,職工600余人,廠區占地面積300多畝。一年來,在公司黨委、行政的正確領導下,在上級綜治委的關懷支持下,我們以“維護穩定為目的,強基固本為基礎,法制教育為手段,創安活動為載體”為工作思路,通過開展思想道德教育和法制宣傳教育,提高職工的道德素質和法律意識,從而取得了全年無重大治安案件,無重大責任性災害事故,無聚眾鬧事和群體性上訪的好成績。保證了公司各項工作的順利開展,為維護企業的政治穩定做出了應有的貢獻。從6月8日投料試車,全年共生產氫氧化鋁噸,完成計劃的%;產值萬元,完成計劃的%;實際利潤260萬元。一期擴建完成資金12973萬元,全年實現了安全生產無事故。我們的主要做法是:

一、領導重視,齊抓共管,是搞好社會綜合治理工作的根本保證。

義翔鋁業有限公司黨委自202月份成立以來,就把綜合治理工作當作頭等大事來抓,為實現“創建文明安全單位,做好穩定工作,推動綜治創安工作的各項措施落實”這一重要目標,公司領導把綜合治理工作列入本單位總體工作的重要議事日程,成立了以黨委書記和總經理為組長的綜合治理領導小組,制定了幫教、防火、矛盾糾紛排查、安全保衛等各項規章制度80余條,制作了五塊噴繪牌板上墻,形成了層層推進的工作格局。并明確提出“高度重視綜合治理工作,堅持誰主管、誰負責”的制度,切實做到“看好自己的門,管好自己的`人,辦好自己的事”。

二、健全規章制度,完善管理網絡,是搞好社會綜合治理工作的有效措施。

我公司廠區占地面積達300余畝,周邊區域村莊達16個,給我們的日常治安管理帶來了較多不便。針對這一薄弱環節,我們先后制定了《綜治例會制度》《安全檢查監督制度》等一系列制度,中心任務就是為了實現“守好自己的門,看好自己的物,管好自己的人,矛盾自己化解,問題自己解決”的目標,為實現企業穩定創造良好的條件。為落實綜治工作目標,我們在分析廠區系統的治安現狀后,制定了年社會治安綜合治理工作安排,公司領導和基層科室和各車間負責人簽訂了《社會治安綜合治理工作目標管理責任書》,明確了責任范圍和工作目標,責任書的簽訂率達成100%。強調綜治工作必須單位黨政一把手親自抓,分管領導具體抓,職能部門系統抓?;鶎訂挝粓猿帧皩俚毓芾怼焙汀罢l主管、誰負責”原則運用上,明確“條、塊”關系及各自的責任、義務,消除“條、塊”分割、脫節現象,充分調動兩個方面的積極性,從而使綜合治理的各項措施落實到基層,及時消除不穩定因素,把問題解決在基層,消滅在萌芽狀態,實現社會治安秩序持續好轉。通過簽訂責任書,基層單位建立健全了社會治安綜合治理網絡,把綜治工作做到細化、量化、規范化、經?;?,確保了年度綜治目標的實現。在責任書簽訂以后,我們重點工作放在措施的落實上,使各項綜治工作目標得以實現,通過每月召開綜治小組例會和基層單位互檢,找出存在問題和不足,督促有關單位限期整改,推動了公司綜治工作的順利開展,為企業的政治穩定,社會安定以及單位內部兩個文明建設做出了貢獻。

三、加強法制教育,做好民事調解,真抓實管,是搞好社會綜合治理工作的關鍵環節。

作為新建單位,公司青年職工占到了職工總數的95%,平均年齡只有22歲,他們的整體素質是占絕對優勢的,但由于各種社會因素的影響,法律意識和法制觀念比較淡薄,責任感和自制力較差。針對這種狀況,我們邀請了三門峽市監獄三名服刑人員到公司有針對性地對員工進行現身說法,大大增強了教育的警示作用,收到了良好的效果。通過深入廣泛多層次的全面普法教育,廣大干部群眾的法律意識明顯增強,法制觀念不斷提高,為全面推進依法治企奠定了良好的基礎。

在普法宣傳方面,我們主要抓組織、協調。一年來,共張貼宣傳橫幅六條、宣傳標語十六塊,利用黑板報每季度出專欄一期,上法制課6場次,受教育達300余人次,基本形成了普法宣傳網絡化、陣地化、經常化格局。同時,我們還利用每周政治學習的機會,對員工開展經常性和針對性的“四五”普法教育,充分發揮思想政治優勢,把干部群眾思想統一到講穩定、講大局、講奉獻上來。

矛盾糾紛排查調解是綜治辦的一項重要的基礎性工作。我們除健全了矛盾糾紛排查調解工作機制外,按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則,把工作重心放在最基層,抓早抓小抓苗頭。注意發揮基層組織的作用,協助做好化解矛盾、維護穩定的工作。目前,我們共調解和制止各類矛盾糾紛、違規違紀事件63宗,這不僅使許多矛盾和糾紛得以化解,而且還防止一些矛盾的激化和升級,避免了一些案件的發生,將矛盾糾紛化解在萌芽狀態中,為確保我公司穩定和經濟的發展做出了積極的貢獻。

四、群策群力抓好安全防范工作,是搞好社會綜合治理工作的重要途徑。

安全保衛工作是社會治安綜合治理和創建文明單位的第一防線,也是衡量創建成果的尺碼。一年來,公司黨政領導始終把安全保衛工作擺在重要位置抓緊抓好,按照目標責任制的標準對照檢查,逐條落實,從而使企業的治安現狀秩序更加穩定。一是切實加強保衛隊伍的建設,不斷提高保衛人員的政治素質和業務素質,增強事業心和責任感。確保每天29小時無脫崗、漏崗、離崗現象;二是公司領導在資金緊張的情況下,在原有設備的基礎上,又投入了萬元,購買了兩輛摩托車;投入了2萬元購買了5部對講機,配備了巡邏吉普車,從而保證廠區的巡邏工作。三是保衛人員配合幫教領導小組,實施對后進人員的思想轉化工作,使法制教育和思想教育有機地結合起來,確保了綜治和創安工作的順利進行。

總之,雖然我們在社會治安綜合治理中做了大量的工作,也做出了一些成效,但與先進單位相比還有一定的距離,與上級綜治委的要求還有一定的差距。我們將在今后的工作中迎頭趕上,為不斷開創我公司維護一方社會穩定工作做出自己的貢獻。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇三

對管理人員的培訓,是企業不可缺少的投資之一。怎樣才能確保培訓投資獲得有效回報,即用什么樣的模式才能更有效地培訓企業的這些骨干力量?以下5個問題決定了你的培訓成效。

第一問:30人還是50人?

在決定培訓管理人員之前,首先要明確培訓對象,是企業首腦還是某個部門管理人員,如人力資源部門、財務部門、生產部門等。明確了培訓對象,才能有針對性地設置培訓課程;培訓對象的確定還包括對培訓對象數量的確定,參加培訓的是30人?50人?或者更多?知道了要培訓的人數是多少,才便于選擇培訓形式。

第二問:培訓目標是什么?

企業當然應該根據自身發展的需要對人員進行培訓,但不同的管理人員有不同的培訓需要,重復讓一個管理人員參加他不需要的培訓,無異于浪費資源。企業在確定培訓目標時,要結合企業需要和參加培訓的管理人員需要考慮,爭取制定一個對企業有利,又讓參加培訓的管理人員真正有收獲的培訓目標。制定了這樣一個明確的培訓目標之后,通過怎樣的渠道達到這樣一個目標也就漸漸明晰了。例如培訓需要管理人員掌握企業管理知識,在現有的基礎上提升管理能力與管理素質,那么可以在培訓中設置有效溝通與協調、激勵的原理與實踐、企業決策分析、企業風險分析等工商管理必備知識,企業發展戰略、市場營銷等管理能力專項知識以及熱點討論這類課程,通過專題學習、案例分析達到提升管理能力的目標。

第三問:培訓內容合理嗎?

在培訓對象和培訓目標都確定的情況下,設置培訓內容說起來應該是一件很簡單的事,而實際上要設置好它們,也并不是想像中的那么簡單。

首先,培訓對象的不同決定了培訓內容的不同。如果是一批企業首腦們參加的培訓,除了要涉及工商管理知識外,還要多涉及一些國內外經濟形勢分析、行業動態、企業前沿問題、經濟熱點問題,以及企業領導方法與領導藝術、企業家精神、企業家心理等;而假如參加培訓的是財務管理部門的人員,那就不妨多講一些財務管理、資本運營、財務報表、公司融資與決策等方面的內容。

其次,培訓目標的不同也決定了內容設置的不同。假設某一次培訓是針對公司高、中及一般管理人員的培訓,培訓目標是在公司內部建立良好的溝通,那么,培訓的內容將圍繞著溝通這樣一個主題進行,可以設置一些案例分析,請專家或成功企業家講溝通技巧,進行互動式討論,讓每一個管理人員為公司建立更好的溝通平臺建言獻策等。

最后,培訓課程的設置還可以將考察企業、學習成功的管理經驗、請成功企業的創業者參與互動式討論等內容包羅進去。

總之,一次培訓不可能讓參訓人員學到所有的東西,有效的培訓應該具有自身的特色和針對性。一些經驗豐富的培訓機構和企業最近推出的頗有特色的培訓項目,在內容設置上就頗具特色。如深圳經理進修學院最近推出的經理職業化培訓,就把培訓內容分為工商管理必備知識和職業能力專項知識兩部分,不僅注重經理人的新理念、新方法的培養,還注重技巧和能力的提升,注重培訓后的實際運用。而廣東某資產經營公司,在培養經理人時就注重實地學習國外企業的先進經驗,與韓國三星集團簽定了培訓協議,準備定期派員學習其管理觀念及方法。

第四問:培訓方式靈不靈活?

培訓方式多種多樣,按照培訓與工作的關系可分為在職培訓、半脫產培訓和脫產培訓;在具體的培訓過程中,又可以分為課堂講座、專題研討、案例分析、實地考察、撰寫論文等不同的方式。選擇什么樣的方式可以達到最好效果,可以根據上面的三個步驟來確定。

有效的培訓模式是能夠讓參與培訓的人員全身心參與進來,對培訓產生興趣,即便不能整個身心沉浸培訓之中,也應該能夠在培訓過程中保持集中的注意力。為了達到使參訓人員精力集中的目的,培訓的形式就應該在可能的范圍內保持足夠的靈活性,例如上午我們講了一整個上午的財務報表,大家對表格、數字注視了一個上午,下午就可以適當安排一些相對輕松的專題討論、案例分析,不但可以讓大家有吸收消化的時間,還可以加深對上午講課內容的理解,有利于今后在工作中的實際運用。再如可以讓參與培訓的人員一邊聽講座、參觀知名企業,一邊觀察、思考,結合本企業實際,選擇自己感興趣的話題,寫一篇專題論文,通過撰寫論文加深理解培訓知識,把對培訓內容的感性認識提高到理性認識。

第五問:培訓效果怎么考核?

培訓結束后,觀察管理人員如何在企業的日常管理中運用學到的管理知識、管理技能,不用說是對培訓的最好考核。而培訓過程中的考核也必不可少,這不僅是對培訓效果的考察,也是對參加培訓的人員有沒有重視培訓、認真配合培訓的有效監督。

考核可以采取筆試、口試、課堂提問、研討發言、商戰模擬和論文撰寫情況等形式,其中筆試可采取完成一門課程進行一次筆試的形式,對培訓內容采取各個擊破的戰術;口試、課堂提問和研討發言可采取記分的方法,記入培訓考核的總成績;商戰模擬類似電腦游戲,把學員分成不同的組,一個組相當于一個企業,組里的每個人擔任企業的不同角色,給每個組一定的資金、土地、原材料,讓學員模擬經營,選址、投資、選料,看誰達到最好的經營效果;論文撰寫可以延續到培訓結束后幾周,類似家庭作業的形式,完成后上交。

為了激發管理人員參與和配合培訓的積極性,可以將培訓考核的成績送交企業的人力資源部門,作為企業內部提升、加薪、獎勵等的參考或依據。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇四

所幸,高老師事先已在新老師中作了調查,話題是現成的,我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題,說說自己在班級管理中的一些做法和體會。

波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話:

過度的嚴厲會造成恐懼,

過分的溫和會有失威嚴;

不要嚴酷得使人憎惡,

也不要溫和得使人膽大妄為。

這話的確很有哲理,讓我想到儒家的“中庸”,想到“平衡”,于是就有些糾結,誰都知道,卻并不是誰都可以做好。

我不想褻瀆先賢,但個人以為“嚴”和“慈”并不是一對矛盾體,不是對立的兩個方面,不存在把握“度”的問題,這是兩個概念。

所謂“嚴”,我的理解是,要學生遵守的校規校紀,學生就要不折不扣地做到。

這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷:有一對年輕夫婦,他們有三個孩子,年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟,父母的話,孩子一點也不聽,自己想怎么做就怎么做,很任性。超級保姆經過觀察發現,原因不是父母不管,也不是父母沒有指出孩子的問題,而是父母指出孩子的問題后,雖然也有“處罰”措施,但孩子一撒嬌,一任性,不執行,他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。

超級保姆的做法是,設一“處罰凳”,讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘,一旦離開凳子,重新計時。其中有一個小小孩,經過四十多次之后,終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘,保姆分析,是母親說話語氣不堅定,似乎在求孩子似的。所以,這樣做前,最重要的,是一定要讓孩子明白,他錯在哪里。其次是,母親態度要堅決,還要有耐心。

引用這個故事,不是教大家也使用“處罰”的方法,而是說,一旦定了規矩,就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧,這其實是很容易做到的事,因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執行力的問題,或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例:

8班有個錢同學,個子比較高,人也比較帥,不愛穿校服。有時一整套都不穿,有時穿個上衣。第一次沒穿校服,他說是洗了沒干。我問他,校服幾套,他說兩套。我說既然如此,你今天是可以穿校服的,那為什么沒穿。最后,他老實“交待”是不想穿。那我說,既然穿校服是校規,你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說,可以的。一句話,他校服有兩套,作為校規他又是可以遵守的,那明天穿好。他答應了。

可是沒多久,他又重犯了,理由無非是洗了沒干,忘記了之類的。某一天,他所有理由用完了,又沒穿校服,我當著他的面打電話給家長,叫他的家長送過來。當然,事先我與家長作了溝通,與家長達成了共識。家長把校服送過來了,他也穿上了。后來,他再也不找理由不穿校服了。

你可以給他機會,一次兩次三次,都沒關系,但不能n次,無休無止的。這就是“嚴”,它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上,落實校規校紀,學生是懂的。

所謂“慈”,應該是對學生的.關愛。

愛學生,不是說你可以在原則問題上讓步,不是說你要容忍學生的不良言行。這不是愛,是不負責任的表現。愛學生,就是要時時處處為學生著想,無論是表揚也好,批評也好,你要讓學生感受到你是站在他那一邊的,是為他在考慮問題。對他來說,你是“自己人”。

還是8班,有一個叫小麗的女生。我發現,她和曾經的小偉一樣,都是班級的“邊緣人物”,是同學嘲笑的對象,人人對她是避而遠之,不愿與她同組,連廣播操排隊,前后都離得遠遠的。

同學都說,她還有點“花癡”,經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生,導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理,了解情況后也沒有過說什么。我以為,她之所以這樣做,老是去追男生,無非是想引起別人的注意,讓別人也關注她。

我想,這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她,沒有責怪她闖了大禍,而是以平和的語氣,與她一起分析了這件事。

“小麗,你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我?!八_扭傷了,聽說連路都走不了了。”她一聽,有些慌了。我怕嚇著她,盡量把語氣放得溫和一些。

“他的家長帶他去醫院看了,按理,你爸爸媽媽應該去看他的。應該向人家道歉,付給他醫藥費。你看,這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說,還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎么樣?”

“那怎么辦?”她終于憋出一句話來?!霸趺崔k?老師先幫你了解一下,我們該做的還是要做的,以后你一定要注意點,不要再去追他們了,不小心會出事的?!?/p>

她沒有說,只是用力地點了點頭。從她的表情看,她是聽進去的。對她來說,傷腳事件是個轉折點。那以后,她安靜了許多。一直到現在,她都很好,無論是自主學習課,還是有老師上課的課堂,還是課間休息。

我不敢說,她的好轉完全有懶于這件事,我只是想說,即使是處理這樣讓人頭疼的問題,也可以從學生的角度來措詞,站在學生的角度來為他分析。這就是愛,是“慈”。

講到此處,想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》,他在文中寫道:“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上,我的恩師就是我的慈母。”可見,“嚴”和“慈”是不矛盾的,它完全可以有機地統一在一起。

班干部的培養,一是指導,二是放手。

經常在走廊上聽到,有個別教室自主學習課聲音很響,有些亂。而音調最高的是班干部:“別吵了,別吵了;安靜,安靜!”教室里卻依然如故。

我們的班長也曾出現這樣的情況。經過觀察,我發現,她在管理的時候,自己是笑嘻嘻的,聲音拖得很長,有時還是有氣無力的。事后,我對她的管理進行了糾正:首先,提醒同學的時候,聲音要響亮有力,讓每一個人都聽到;其次是,自己要嚴肅,不能鬧著玩一樣;三是,少說,一說無效,可以換種方法,譬如你站起來,注視著最吵的那幾個人,直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助,她的管理漸漸生效了。

我個人以為,現場的指導比事前空洞的說教更有力。當然,事前的認知是必須的前提。

放手,即你要敢于讓學生去管,不要怕學生出差錯,不要怕扣分。但要注意的是,放手不是不管,你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時了解情況,適時進行指導。

為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽,給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況,便于管理。

總而言之,少說教,多具體實在的指導。

很喜歡一個朋友的qq簽名,在此引用之,來作為結束語:“復雜的事情簡單做,簡單的事情正確做,正確的事情重復做”。是啊,班級管理是一件復雜的事,分解開其實也很簡單,只要把這些簡單的事情做正確了,做好了,你的班級管理一定會出成效的。

謝謝!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇五

公司各位同仁大家好!

今天受王總之托就有關報紙廣告營銷的問題談一點粗淺看法,不當之處,敬請批評指正。

美國總統曾說過,不做總統就做廣告人??梢?,廣告的作用之大和地位之高。

廣告是一門高明的藝術,涉及到推銷學、心理學、口才學、公關學、談判學、廣告學、人際關系學、策劃學等各個領域,里面奧妙無窮。以前廣告媒體想到的是怎么把廣告塞給受眾,你接受也得接受,不接受也得接受。

現在廣告營銷發生了革命性的變化,我們怎么把自己的品牌文化、怎么把我們的產品信息融入到人們的生活中去。讓他們在享受生活的時候,再接受信息。最大的特點就是以人為本,從人的需求出發,把營銷做到淋漓盡致。

下面來看一則報刊廣告經營模式創新的案例分折:有一個公司招聘業務員,考試題目:如何把梳子賣給和尚?十天后,第一個銷售員告訴主考官,他找到寺廟里的小和尚,通過告訴小和尚用梳子來梳脫腦頭皮,可以止癢,賣了一把;第二個銷售員找到了寺廟里專門負責香案前的和尚,說在香案前擺放一把梳子,方便來敬香的人,因頭發被吹亂會佛心不誠,對佛不敬,寺里有十個香案,所以利用這點賣出10把梳子。第三個銷售員了解到寺廟的主持書法遠近聞名,于是找到主持說,您這里香客很多,您的書法又很好,可以把您的書法寫在梳子上,“積善事”三個字賣給香客,后來這個銷售員長期成為了寺廟的供應商,以上這個案例,大家看到了什么呢?3個銷售員目標客戶都找到并成功賣出了梳子,為什么業績不一樣?因為其客戶不一樣,第一個銷售員找到終端消費者(基層人員),第二個銷售員找到中層消費者(主管),第三個銷售員找到最終決策人(高層領導),所以導致業績不一樣,根據以上這個案例,總結出一套營銷體系,即營銷策略。

一個標準。

即一個合格的廣告人標準。應具備超強的智慧,豐富的經驗,我們的報紙簡單說來,主要閱讀對象,是企業和單位的決策人員。這些人經過較長時間磨練、努力,一步一步才走向現在的地位,他們都具有超強的智慧,屬于成功人士,所以我們更多時候首先要做一個能與成功人士對得上話的人。

二個智慧。

即政治智慧和商業智慧。做一個成功人士,須得具有良好的政治頭腦和商業頭腦,他們必須得通過媒體及其它渠道來了解政策等新規措施出臺,是否會對他們的經商或工作有何影響?如最近幾年,房地產業為何快速增長,主要原因是國家政策開始放松,一些原有的經商或從政人員,個人資本有一定積累,隨著房改政策出臺,廣大人民紛紛在社會上選購自己想要的房子,我市房地產為何也隨著進入熱鬧期,究其原因,隨著投資環境改善,大部分商人紛紛擁入我市,投資辦廠,開公司,加之我市教育師資集中改革,大部分縣城及周邊相對富裕的家庭將子女安排到我市說讀,大大的推動了房地產業的發展和相關行業。

三個研究。

分為媒體研究,客戶研究,消費研究。

首先就是要熟悉了解媒體和自身在廣告報業市場所處的地位,優劣勢,其中又以數據分析為主,包括報紙發行量。

其次要研究我們的客戶需要什么,他根本不是需要廣告,購買我們的版面,而是為了獲得客戶,利用報紙的傳播能力和我們的客戶獲得業務的增長,所以說我們要把廣告做成一個產品,提供解決方案,銷售給客戶。

接下來是消費研究,它是一個過程,我們的客戶通過對品牌的認識,理解,偏好,最后才對品牌展開行動,付諸實施,購買廣告上的事物。例如新產品剛投入市場,需要知名度,它不僅僅需要點的宣傳,更需要面,這時候我們就要深入研究,研究我們的客戶(終端客戶),拿出方案,結合媒體資源,進行強攻,最終提高客戶的知名度。

四個意識。

分為業績意識,學習意識,創新意識,服務意識。

幾點忠告;

1:永遠要事先判斷廣告業務的決策者是誰?

有些廣告業務不是某人能決定的,可許多廣告業務的推銷者拼命的在某人身上浪費太多的精力與時間;有些廣告業務是某人能決定的,可廣告業務員偏偏拼命向我的上司推銷,并以此來壓某人。沒有搞清楚誰是決策者,推銷往往不能成功。比如有些業務是老板欽定的,你浪費再多的時間與精力也是沒有用的'。

2:最好要用低調的態度去推銷。

有些廣告推銷者總是一見面就大大咧咧請人家吃飯,這種人一般很難拿到業務的。廣告經理是一個敏感的位置,用錢的部門,即使你沒有任何事情,其他同事也會認為你會很肥。所以廣告經理們往往都是很小心翼翼的待人接物,那些張揚的看似很活潑外向的廣告推銷者往往不受廣告經理的歡迎。他們也永遠不知道他們推銷失敗的原因。

3:將推銷廣告業務的優勢清晰簡潔寫出來比講出來更有用。

很多人不知道一項廣告業務的決策過程:除了全面的廣告代理業務,一般零星的日常的廣告業務,都是有一個企業內部推廣計劃通過后開始尋找相應的供應商。現在的企業一定要是三家以上比稿比價,為什么選你的,經辦人為了避嫌她絕對不會主動說你好,她只會說這家在傳真上或報價單上寫著他們公司價格低、質量好,服務好,是紙上你說的,而不是她說的。如果你在紙上沒有充分寫出你的優勢,經辦人想幫你也沒有辦法。你要處處為經辦人著想,可她一個給你做的理由,否則她根本不好交差。特別是印刷、制作之類,其實哪一家都差不多,只是她給你做要有面子,而且沒有顧慮。

最后,相信我公司的廣告業務會順利開展,但愿推銷廣告業務是每個大河信息人事業的起點,更多的輝煌等著我們去創造。

謝謝!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇六

抓培訓提素質為安全生產保駕護航。

綜觀海爾、長虹、森達等成功企業的奮斗史,我們不難看出:人才、人力資源的開發已成為二十一世紀企業管理者的重要課題。沒有人才,企業就不能求的生存與發展,幾年來,我們分場始終致力于人員素質與能力的培養,建立了一套適應現場工作形式的人才梯次結構,形成了“機制促管理、管理抓培訓、培訓為安全、安全增效益”的良性循環體系,連續三年蟬聯“省公司安全生產先進集體”,創分場歷史最佳。下面,將我們在培訓工作中一點體會向大家作以匯報:

大家知道,近幾年來,我們分場持續地進行著“三大機制”的建立、完善工作,并使之貫穿于人員管理、安全管理與培訓管理中。為了強化內識,統一認識,分場管理層集思廣益,多次對培訓工作進行集中的討論、座談,最終達成了“要想安全,培訓先行”的共識。出臺了“十?五”期間培訓工作的重要議程,即分場要集中全力、千方百計地提高干部職工的“四個能力”,也就是管理人員的領導能力與組織協調能力;職工的崗位技術作業能力與非正常情況下處理突發事故的應變能力。為此,分場制訂了“二步走”人才全揚目標:第一步走,完成學歷培養。分場決定:對考取與本專業有關的各類成人學校的人員給予政策性傾斜(主要是面授期間的考核問題),并將其列為主崗競聘的先決條件之一,從而極大地調動了職工自覺提高自身文化素質的熱情。如今分場大中專及技校畢業生比例由原來的不足50%飛速提高到近90%。分場專工以上人員均達到大專以上學歷,從而為分場的第二步走打下了牢固的基礎。今天的運行人不僅僅看中的收入的高低,更看中自己的前程。針對這一現狀,分場制定了第二步走目標,即操作性較強的崗位技能培養。對于管理人員來說,我們充分利用分場周例會、月例會的機會,交流工作心得,互相借鑒對方的管理經驗,使大家在交流中提高自身的領導、組織協調能力;對于普通職工,主要通過每年四次的大型技術競賽、全能值班員培訓、發電淡季或機組大修期間的“夏訓”以及多種形式的培訓活動,提高現場職工的崗位作業技能。三年的實踐,就運行這一塊而言,至少證明了培訓工作整體戰略目標制定得還是比較正確的,三期集控的運行就是一個左證。

二、引入三大機制,調動職工提高崗位技能的積極性,推動培訓工作的開展。

在培訓管理機制上,我們同樣引入了三大機制,以此來完成培訓工作的培養技術人才、挖掘潛在人才的使命。

1、開展競爭機制:眾所周知,凡是班長以上人員的聘用必須由分場、車間領導參加組織競聘領導小組,依據三大機制中有關的競聘程序進行操作,對參聘人員進行公開測評、公開答辯、當場打分、當場公布。使大家從中認識到:只要有實力、有扎實的技術功底,誰都會有機會。同時,分場通過崗位測評與崗位輪換制,將對班長、副班長每年一測評;對司機、司爐、主值班員每半年一測評,從而實現人員的動態管理。具體運作是:通過建立職工技術檔案,各專業將職工每次考試成績及獎閥情況全部輸入微機,這樣既使分場隨時掌握技術培訓工作的最新動態,又讓大家明白只有注重知識的日積月累,才能為日后的競聘打下基礎,強化了培訓工作的實效性與長期性。近兩年有15名有學歷、技術水平高、責任心強的年輕人走上了班長及單元長崗位,有3名工作業績突出的專工走上了值長崗位,同時有8名工作業績平平、能力差的班長被降崗。

2、開展激勵機制:打破大鍋飯,建立崗位、責任與收入成正比的體制。也就是干什么崗、拿什么錢、擔多大的責任。激發職工主動學習、競爭高崗的激情。省公司運行技術競賽,可以說創我分場參賽史歷史第一,為此分場克服了自有資金的困難,分別以1000元、800元、500元對全體參賽人員進行重獎。目的就是為大家樹立旗幟,使大家明白學什么、怎么學,并知道在達到既定目標后,個人也能獲得豐厚的回報。

3、開展約束機制:即崗位雙向選擇與末位待崗制。每季度考試對于累計三次考試不及格者及各專業季度考試的最后一名,待崗學習一個月,不得獎金,極大地扼制了職工輕培訓的落后思想,使不愛學習業務知識的職工產生了危機感,變以往的被動灌輸型培訓為如今的主動受訓型培訓。

通過三大機制的運作,使培訓工作走上了法制化道路,實現了“知識與能力、能力與崗位、崗位與責任、責任與收入”的“五統一”。

三、充分發揮培訓網的作用,建立標準化培訓模式,強化培訓工作的實效性。

技術培訓工作的目的是通過提高職工技術業務素質,去實現安全生產的長治久安。因此,圍繞“安全就是最大效益”這一主線,在廠部有關領導的關懷下,在生技培訓部門的支持下,分場的`培訓活動也如魚得水地開展起來。通過建立專業題庫、建立職工技術檔案,實現iso9000質量體系標準化培訓,鞏固了技術理論基礎。同時,分場還結合不同季節特點,有針對性地開展了一系列技術培訓工作:從“春檢四無競賽”到“春秋檢標準化操作表演賽”,從“培訓跟著缺陷走”到“抓秋檢、保安全知識競賽”,從“百日安全無事故”到“保安全促穩定,獻計獻策”,從“安康杯”技術競賽到“五項全能”競賽等等系列活動的實施,極大地促進了培訓管理工作的實效性。通過廠校聯合,請哈電校老師深入現場實踐后,再走上講臺為職工講課,把理論與實踐有機地結合在一起。通過簽定“師徒合同”,增強職工之間互學共進的氛圍,收到了事半功倍的良好收效。通過系列活動的開展,保證了近年來春秋檢十幾萬余次的操作無一差錯,極大地扼制了各種大、小型事故的發生,達到有利地促進了安全生產,增強了職工的安全意識,提高了綜合素質的目的。

四、培養技術骨干,全面推進技術培訓工作的整體進度。

九九年是運行分場的“培訓年”。分場領導親自組織全能值班員的培訓工作和四次大型技術比賽,從中選拔、培養出尖子人才,提高崗位技能,突破原有的技術記錄。為了培養出“一崗多能、一專多能”型的人才,分場領導多次深入現場查看學習情況,并盡最大努力為學員創造條件進行學習,從而使職工們的學習勁頭也空前高漲,大家紛紛犧牲休息時間連夜跟班學習,充分利用各種有利時機,豐富實踐經驗,以此把業務水平提高到一個新臺階,目前全能值班員已經獨立運行,擔負起#5、#6、#7集控的生產重任。同時,通過開展開展“崗位大練兵”和“生產技術運動會”、“夏季培訓”、“反事故演習”等項活動提高崗位技能培訓和值班員的反事故能力,從而涌現出了陳厚祿、彭延彬、鄭寶震、許東茂、王立臣等一批技術能力強、業務精的新、老技術狀元、技術骨干。分場把這些技術骨干、尖子人才作為每次評模選優的首選人。從他們身上大家感到了濃郁的學習氛圍,潛移默化地帶動身邊的每名職工的學習勁頭,收到了“以點帶面”、“春風化雨”的良好收效。

幾年培訓工作經驗告訴我們:在二十一世紀這個“知識經濟”時代,不斷提高職工的個人技術素質是每名職工的立崗之本,不斷提高分場的整體技術素質是分場工作全面進展的立業之本!雖然我們分場的培訓工作取得了一點兒成績,但我們仍然深感技術培訓工作任重道遠,如何進一步激發中間部分職工的學習積極性,如何建立一套適應三期集控運行的培訓方式仍是擺在我們面前的重要課題,培訓工作沒有捷徑可走,只有不斷提高職工充實、完善自身技術業務素質能力,不斷強化職工終身學習的精神和建立學習型分場的意識,才能使我們牡二的運行人始終具備適應“知本時代”的先決條件,才能不被現代化的電力企業的競爭所淘汰。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇七

尊敬的各位領導、各位企業勞資負責人及安全生產負責人:

大家上午好。

我是企業勞資負責人xxx,由于時間關系,我們的企業我在此就不介紹了。很高興借此機會跟大家分享我們企業在安全生產和工傷保險業務方面的經歷,向大家學習。

我是20xx年開始接觸企業工傷保險業務的,由于當時剛剛參加工作不久,對業務不熟悉,加之民營企業在管理細節方面存在很多問題,許多不規范的管理方式給企業處理工傷業務帶來很大的麻煩。所以,我就經常跑勞動局,從《條例》條文的解釋到看到、遇到的工傷案例,向領導及工傷經辦人員虛心請教。

總的來說,當時我們的企業在工傷保險及安全生產存在的隱患有如下幾種情況:

1,應參保人員存在瞞報、漏報現象,甚至存在童工及超齡用工等現象。由于我企業是手工制造業,員工經常跟機械打交道,這樣便存在很大的安全隱患,這類人員發生工傷,全部由企業負責。

2,員工安全意識不夠,企業也不注重崗前培訓。小工傷及同類型工傷不斷,400人左右的企業,平均20天發生一起工傷。

3,企業工傷保險宣傳不到位,員工工傷保險知識貧乏,勞資糾紛時有發生,例如有些不符合工傷界定的情況,員工堅持認定為工傷,企業要耗費人力物力去舉證;一旦發生工傷,當事員工往往對企業提出無理及過分的要求,甚至還到勞動部門告狀,這給企業管理和社會形象造成很大壓力。

為此,勞動局領導非常重視我們企業的'實際情況,經常走返視察企業,親臨生產一線,對企業安全生產提出整改意見,并督促企業加強工傷預防及業務宣傳。

現在,在勞動部門領導的大力關懷和支持下,我們企業注重工傷預防,對安全隱患及時消除,具體說來是從以下幾個方面做的:

1,規范員工的招聘及解聘,適齡員工全員參保,非適齡人員及時清退。

2,改進生產工序,消除工傷源頭,注重崗前技能及安全培訓。

3,加強安全生產及工傷業務宣傳,降低了工傷及勞資糾紛發生率,

4,提高員工安全意識,不論是在企業生產還是在上下班途中,我們都強調安全第一。

正是領導的重視和我們企業針對自身情況痛下決心整改到位,自今年初到現在,企業在10個月內發生小工傷3起,無重大工傷、工亡事故發生。

我的匯報完了,謝謝大家。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇八

努力開創人才培訓工作新局面。

同志們:

這次全省設區市人事局人才培訓中心主任座談會是經廳黨組同意召開的,這次會議的主要任務是:認真貫徹落實全國人事廳局長會議精神,總結2005年人才培訓工作,分析研究當前人才培訓工作面臨的新形勢、新任務,部署2008年的工作。今天很榮幸邀請到魯廳長參加我們的會議,并且將作重要指示,我們一定要認真貫徹落實。

下面,我將2005年全省人才培訓情況及2008年工作思路向各位作個匯報。

2005年對培訓工作來說是最困難的一年,也是最具挑戰性的一年,一方面政府環境評議評價要求減少培訓項目、降低培訓費用,另一方面隨著公務員法頒布要求加強對公務員的培訓力度,如何處理這一矛盾,是擺在我們面前的頭號難題。一年來,在廳黨組的正確領導和各設區市人事局的大力支持下,各級人才培訓部門認真落實科學發展觀,堅持人才強省戰略,積極推進和加強人才隊伍建設,按照人事部、省委組織部、省人事廳的部署,大力開展三支隊伍的培訓工作。全年組織開展公務員培訓近35萬人次,專業技術人員近10萬人次,社會其它人才培訓近3萬人,在培訓總量上較去年提高了16,圓滿地完成了全年工作任務,取得了較好的社會效益和經濟效益。

(一)以公務員法培訓為重點,加強公務員隊伍素質建設。公務員法培訓是我們去年工作的重點,為確保公務員法的順利實施,我們把公務員法的培訓擺在了今年培訓工作的首位。早謀劃,早安排,在去年元月份召開的全省培訓中心主任會上,對公務員法的培訓進行了初步研究和部署,在公務員法正式出臺前夕,一邊向廳領導匯報,一邊著手準備,聘請相關專家開始編寫教材。《公務員法》4月27日頒布,5月份就完成了近20萬字的《中華人民共和國公務員法學習資料》編寫工作。經廳黨組和人事部有關司局同意后,7月份正式發行,8月份會同省委組織部對全省公務員法的.培訓工作作了全面的部署,9月份舉辦了全省公務員法師資培訓班,全省共有150余人參加培訓,10月份舉辦了兩期人事系統領導干部《公務員法》研修班,各設區市人事局正副局長、紀檢組長、廳內各處室、中心主要負責人計120余人參加,師資班、研修班都是揭廳長親自授課,結合我省人事工作實際,對公務員法進行全面的解讀,并組織對公務員法的貫徹實施中將要遇到的難點、熱點進行討論與分析。各級組織人事部門也普遍舉辦了領導干部和業務骨干等各種不同類別、層次的公務員法培訓班,宜春市分縣、處級以上干部,組織人事系統、市直、國稅系統、交通系統、林業系統六期開展骨干培訓班。12月24日,全省各設區市、省直單位共15萬余人參加了公務員法統一考試工作。這次公務員法的培訓時間緊、任務重、要求高,但全省上下齊心協力,工作開展得很順利,也達到了預期的目的,其中贛州、景德鎮市參訓率都高達140多,尤其是贛州市在12月24日的統一考試中,實行集中考試,全部租用學校教室,單人單桌,每個考場安排一名老師監考,市領導親自參加巡考,組織嚴密,工作扎實,取得了很好的效果,也得到了廳領導的肯定。去年還啟動了公務員普通話培訓工作。5月份我們與教育廳合作,正式啟動培訓測試工作。為減輕受訓單位的負擔,避免不必要的培訓,公務員普通話培訓本著自愿的原則,由各地、各單位自行組織,我廳不收取任何費用。至目前教材發行近10000多冊,省直已有近20個單位進行了普通話測試工作。在這項工作中,萍鄉、新余在省里召開協調會后,立即著手布置,主動與市教委協調,7月―9月份,萍鄉組織了2245名公務員參加了培訓測試,有2087同志達到三甲以上水平,其中含地市級干部7名、縣級干部110名,參訓率達100、合格率達93。

去年全面完成我省公務員mpa主要課程的培訓考試工作。6月、12月份已相續組織了全省mpa主要課程的第三、四門的統一考試工作,全省共10萬余人次參加了考試。mpa主要課程培訓是一項跨年度工作,收費較高,難度較大,但南昌、新余、宜春、九江等設區市工作一直抓得很緊,每門的參訓率都在80以上。公務員電子政務培訓工作因去年上半年開展保持黨的先進性教育活動,我們考慮適當延期,但大部分地市已著手開展,尤其是上饒市人才培訓中心,能夠正確處理學習與工作的矛盾,大力開展公務員電子政務培訓測試工作,共培訓測試了13000人,參訓率達100。

(二)以協會換屆選舉為契機,加快搭建繼續教育工作平臺。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇九

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行__中學第一批金牌教師培訓會,能成為__中學金牌教師中的一員我感到十分驕傲,能作為金牌教師代表在這里發言,我感到十分榮幸。此時此刻,我們感激和激動的心情難以表達,首先請允許我代表全體老師向關心我們成長,并傾注了大量心血的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們又為我們創造了一次難得的提高機會,使我們渴望學習、希望提高的夢想在這里即將變成現實。同時,也為能與眾多志同道合德優秀老師共同成長而欣喜!

老師們,我們在萬木蔥蘢中走來,我們在期盼和羨慕的目光中相聚。這次培訓,對于我們全體老師來說,將是一次絕佳的學習機會。面對撲面而來的教改春風,我們同時也面對著一些問題和困惑,如:課改在理論和實踐上還有很多亟待解決的問題,無論是觀念更新、專業知識儲備還是教學的實際操作,都對廣大教師、教研人員和教學管理者提出了嚴峻的挑戰,即使個人再勤奮,恐怕也會感到一種理論上的單薄與實踐中方法與技能的不足。教師是專業人員,需要持續成長,應該具備相當廣泛的專業知識,有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進,并對自己身邊的同伴產生專業影響力。因此,教師成長需要培養,在這個收獲的季節里,我們的金牌教師培訓開始了,相信它會如甘露滋潤我們渴望的心田,如微風滌蕩我們思維的點點塵砂,讓我們的雙眸明亮,讓我們的智慧火花閃現。

古人說得好:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!蔽覀兌〞o緊抓住這一次難得的學習機會、端正態度、熱情投入,認真學習,不折不扣地完成培訓任務,并且把所學知識盡快地應用到工作實踐中。在整個學習過程中,我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓,夯實自己的理論基礎,轉變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結構;加強同事之間的交流,廣納博采,取長補短;理論與實踐結合,學以致用,提高教學科研、實踐創新能力。努力使自己成為一名名副其實的金牌教師。

總之,這次培訓對我們來說既是機遇,也是挑戰,我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業化成長的道路上,在課改的道路上,拼搏創新,銳意進取;在未來的教育教學中,發揮金牌教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,引來百花滿園,為__中學的教育再建新功!

最后祝領導、老師身體健康、快樂!祝全體老師學有所獲,學有所得!

謝謝大家!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十

今天,我們在這里與中國建設銀行股份有限公司襄樊分行的領導、專家以及企業界的朋友們歡聚一堂,共商合作大計,共謀發展大業,是一件值得慶賀的大事、喜事,這對于加強各方合作,擴大相互交流,促進共同發展,實現共贏多贏,具有十分重要的意義。在此,我代表樊城區委、區政府向蒞臨今天會議的各位領導、專家及企業界朋友表示熱烈地歡迎,對長期以來關心支持樊城發展的各界人士表示衷心地感謝!樊城歷史悠久,文化底蘊深厚,資源比較豐富,區位優勢明顯,具有厚重、包容、多元、開放的經濟文化特征。全市生態環境良好、投資環境優越,開發前景廣闊。近年來,我們團結帶領廣大干部群眾,開拓創新,銳意進取,全區經濟社會持續快速發展,城鄉面貌大為改觀,人民生活水平明顯提高,gdp在“十五”期間連續五年以兩位數速度增長,年財政收入達到1.7億元。

今后五年,樊城將進入一個加速發展的新時期,站在新的起點上,我們提出要以科學發展觀為統領,以建設小康樊城、和諧樊城、魅力樊城為目標,圍繞提升區域經濟競爭力這一主線,突出轉變經濟增長方式、創新體制機制、促進協調發展三大任務,實干攻堅抓突破,團結創新謀發展。

“十一五”期間全區儲備的項目、正在實施和即將實施的各類項目近百個,所需項目資金在20億元以上。這就為我區企業進一步加強與包括建行在內的金融部門的合作創造了良好的條件。

金融是現代經濟的核心。任何一個地區發展經濟,都離不開金融的參與和支持。去年,在我區各方面與駐樊金融單位的共同努力下,我們成功舉辦了第—次銀企項目推介活動,并初步探索出一條企業與銀行“聯手、聯利、聯心、聯誼”,互利共贏的發展模式,形成了銀政聯手推動經濟發展的合作機制。實踐證明,這是—種銀企雙方互相支持、共同促進的一種有益形式。

今天,我們誠邀中國建設銀行股份有限公司襄樊分行及各支行的領導和轄區企業界的朋友,相互交流各自的合作意向,謀劃合作發展的具體事宜,探索合作共建的有效機制和發展路子,我們將以此為契機,不斷創新發展理念,加強合作交流,依托樊城的資源優勢、產業優勢、人文生態優勢和良好的發展環境,與各方一道,互相借勢,互為促進,立足樊城,多點、多層、多領域合作共建,為樊城的發展注入新的活力,為各方事業的共同興旺,創造機遇和條件。

各位領導、各位朋友,同志們,政企銀合作為我們共同發展架起了一座橋梁,搭建了一個新的平臺,讓我們更加積極主動地行動起來,真誠合作,攜手共進,充分發揮各自優勢,不斷加大合作力度,強化合作深度,密切合作關系,拓展合作領域,努力實現優勢互補、互惠互利、合作共贏,把我們的合作與發展提高到一個新的水平。我們堅信,經過大家的共同努力,我們的合作共建一定能夠結出豐碩成果,我們的事業一定能夠更加興旺發達,我們的明天會更加燦爛美好。

最后,預祝座談會圓滿成功!謝謝大家!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十一

為進一步明確企業各部門在“綜治進民企”工作中的職責、任務和目標,不斷規范企業治安綜合治理工作,根據市綜治委《關于開展“綜治進民企”活動的實施方案》的要求,特制定本規定。

一、企業治安綜合治理工作原則。

1、黨政領導原則。堅持“誰主管、誰負責”,明確各級黨政領導和有關職能部門的職責任務,形成黨政領導、綜治牽頭、部門聯動的工作格局。

2、屬地管理原則。市“綜治進民企”工作領導小組負責組織實施,鄉鎮(街道)和經濟開發區具體落實,村居、社區協助配合。

3、法人負責原則。堅持“誰經營、誰主管”,建立和落實企業治安法人責任制和綜治責任體系,切實推進企業治安綜合治理工作。

4、分類指導原則。根據“定檔管理、分類指導”的原則,按企業規模及員工人數進行分類:一類企業是指企業員工人數在100人以上規模較大的企業;二類企業是指企業員工人數在50人—100人的中型企業;三類企業是指企業員工人數在50人以下規模較小的企業。

二、企業治安綜合治理工作組織結構。

(一)各企業要建立以企業法人負總責的企業治安綜合治理工作領導小組,明確分管領導。

(二)一類企業要單獨建立綜治辦公室,落實專門的辦公地點。年內綜治辦建成率要達到100%。綜治辦下設內部治安保衛、矛盾糾紛調處、法制宣傳教育、外籍員工管理、安全管理工作等五個工作小組,配備專(兼)職工作人員2—5名。

(三)二類企業要建立綜治辦,可與其他科室合署辦公,但是一定要有綜治辦的牌子,年內建成率要達到75%。綜治辦要配備1-3名綜治專(兼)管員。

(四)三類企業采取與相鄰企業聯建綜治聯絡室或一室多用,并確定1名綜治工作聯絡員,年內建成率要達到50%。

三、企業治安綜合治理工作制度。

各企業要建立健全企業治安綜合治理工作制度,一、二類企業要做到以下二個要求:

(一)必須上墻的制度:《企業治安綜合治理組織網絡圖》、《企業綜治工作八項制度》、《企業綜治工作職責》和《企業綜治辦主任職責》,并統一懸掛在企業綜治辦公室的墻上。

員工管理、安全生產管理、公共安全管理、企地聯動等八項制度,并切實予以落實。

四、企業綜治辦建設。

一、二類企業綜治辦自身建設要做到“五個有”,即有辦公室、有標準規范的工作臺帳、有專門的綜治工作宣傳欄、有資料齊全和檔案完備的文件柜、有綜治工作網絡圖和治安防范圖。

五、企業治安綜合治理工作臺帳。

(一)綜治工作記錄簿。一、二類企業必須要建立綜治活動(會議)記錄簿、宣傳教育登記簿、矛盾糾紛調處登記簿、外籍員工登記簿、安全管理記錄簿和治安巡邏情況登記簿等六個登記(記錄)簿。登記簿要做到記錄及時、清楚,內容齊全、真實。三類企業要建立綜治工作記錄簿、治安巡邏(值班)登記簿。

(二)臺帳資料內容。企業綜治工作臺帳資料要按以下內容歸類整理。

1、本企業概況;。

6、法制宣傳:包括綜治、普法、禁毒、安全生產教育培訓,依法治企工作等;。

8創安工作:包括“平安企業”創建情況,治安巡防情況等;。

9、外口管理:包括外來人員登記、發證和教育培訓等;。

10、案件發生:包括企業內刑事、治安案件、安全生產事故等;。

11、會議記錄:包括企業綜治工作會議等;。

13、穩定工作:包括不安定因素排查調處情況,防范和處理邪教問題等;。

14、其他材料。

【領導講話稿范文】二。

以來,修理廠按照20綜合治理工作重點,堅持以科學發展觀開展綜治工作,以“創建和諧廠區”為主線,以加強基層基礎為重點,狠抓維護穩定工作,狠抓領導責任落實。半年來我單位的和諧穩定、內部管理都上了一個新的臺階,現將年上半年社會治安綜合治理工作總結如下:

一、建章立制,明確了工作重點。一是按照綜合治理、維穩、普法、依法治理等項目工作責任目標和內容,組織召開了全體干部職工會議,對領導班子、相關人員的職責任務進行了明確劃分,并進一步強調了綜合治理、維穩工作的重要性,堅持將綜治、維穩、普法工作捆綁在一起與業務工作同安排、同部署、同落實、同檢查,有效地保證了工作的順利有序開展。二是結合工作實際,調整了普法領導小組,明確專人負責綜治、普法工作,保證了普法、綜治工作的及時落實。三是根據普法規劃要求,從自身工作角度出發,按照制定的普法宣傳學習規劃和制度,明確了學習任務和目標,加強了對法律知識學習和普及活動的管理、指導。四是健全了“領導干部抓綜治工作實績檔案”,強化了單位領導班子定期抓綜治工作責任,提高了各項工作的日常管理水平。

二、突出抓安全,落實綜治維穩工作責任。煤炭加工廠全體員工深刻認識到抓好綜合治理重要的條件就是安全生產,強化關鍵崗位、關鍵人員的責任意識和安全意識,對設備進行檢測維修,消除了安全隱患,堅持誰主管誰負責的原則,層層落實安全生產責任制,加大安全檢查力度,定期召開安全生產工作會議,發現問題及時整改,從而確保了全年無一起安全責任事故發生。

三、重點抓機制,構建綜治維穩工作網絡。為了切實擔負起維護社會穩定的職責,我們牢固樹立綜合治理和安全第一的思想,建立“五項工作機制”:1、建立綜治管理網絡機制,為綜治工作開展創造了良好條件;2、建立檢查考核機制,分析工作成績和不足,確保全年綜合治理目標實現;3、建立綜合治理重要工作,及時研究機制,及時傳達上級會議精神,對重點時期的突出問題及時研究,落實責任人抓排查和整改;4、建立內保工作管理機制,完善內保管理制度,加強內部安防;5、建立平安創建機制,與“示范崗”、創先爭優相結合,改進工作作風,提高工作效率。

四、上半年以來,我廠綜合治理實現了“四個沒有”,沒有重大治安問題,沒有發生大規模群體性事件,沒有發生重大治安災害事故,沒有出現嚴重違法違紀行為;實現了“三無”,無重大集體上訪和違規上訪,無刑事案件及可防性的重大盜竊案件,無重大治安災害事故。

以后的工作,要進一步加強對社會治安、綜合治理工作的認識,認清綜治工作的重要性、復雜性、艱巨性和嚴峻性,要借鑒2014年上半年好的經驗,增強責任感和緊迫感,力爭為“和諧礦區”做出更大的貢獻!

【領導講話稿范文】三。

社會治安綜合治理工作計劃:一、指導思想:

緊緊圍繞我xx生產經營中心工作,認真貫徹落實國務院頒布的《企業、事業單位內部治安保衛條例》,堅持“預防為主、單位負責,突出重點、保障安全”的工作方針。以開展創建“平安模范區隊”、爭做“礦山衛士”為載體,堅持“誰主管、誰負責”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則,認真落實穩定工作責任制和治安經濟責任制,全面構建xx內部治安防范,維穩長效機制,實現發案下降,員工違法犯罪減少,員工隊伍穩定,治安秩序良好的工作目標,為全公司各項工作的開展營造良好的內部治安環境。

二、奮斗目標。

1、全xx治安形勢穩定,杜絕重大刑事案件、治安災害事故和火災事故的發生,重點防范部位無盜竊案件的發生,要害部位無重大責任事故和破壞性事故發生。

2、職工刑事發案率不超過職工總數的2‰;職工犯罪率不超過職工總數的1‰;職工受行政處理的不超過職工總數的8‰。

3、深入開展“平安模范區隊”等創建活動,組織有序、措施得力、成效顯著,社會治安安全單位合格率在95以上。

4、加強政治思想教育工作和法制教育工作,杜絕集體上訪、停產事件發生。

5、加強公司院內暫住人口的管理,登記率達100。

6、加強民事糾紛調解工作,積極化解矛盾,杜絕民轉刑案件發生。

7、完善勞動關系預警機制,依法調解和處理勞動關系,維護企業和職工合法權益。

三、重點工作及措施。

(一)把維護穩定擺在首位,堅持穩定壓倒一切。

1、廣辟信息渠道,及時解決問題,積極開展調查研究,及時發現和掌握各類不安定因素,對反饋的問題進行綜合分析,對有可能發生影響的問題,積極制定措施妥善解決。

2、正確疏導矛盾,化解各種糾紛。積極疏導各類矛盾,化解消極因素,做到及早發現,正確疏導,將矛盾控制在基層,消滅在萌芽狀態,杜絕和防止集體上訪事件的發生。

3、做好突發公文寫作性事件的預防和準備工作,樹立超前意識,制定可行性預案,確保各類問題發現早、控制住、處理好。

(二)堅持標本兼治、打防結合,全面落實綜治措施。

堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度,結合企業實際,強化工作措施,適時開展專項斗爭和各項治理活動,確保治安秩序穩定。

完善防范機制,最大限度地降低可防性案件的發案率。深入發動群眾,落實群防群治措施,提高自防自治能力,進一步落實人防、技防、設施防“三位一體”的防范措施,提高重點防范部位和要害場所的監控能力。

加強和改進思想政治工作,深入開展形勢、政策、民主法制教育,引導職工增強法制觀念,依法辦事、遵紀守法,堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,自覺維護公司安定團結的大好局面。

(三)強化基礎建設,開展系列創安活動,提高綜合防控能力。

1、深入持久地開展以創建“平安模范區隊”為重點的系列創安活動,把社會治安綜合治理各項措施落實在實處,消除隱患、堵塞漏洞,不給犯罪分子以可乘之機。

2、加強治安保衛工作規范化建設,夯實工作基礎,全面落實責任。按照規范管理的要求,強化管理措施,做好治安保衛基礎防范工作。

3、加強暫住人口管理,采取切實有效的措施,規范管理,進一步提高暫住人口管理水平。

4、強化消防和爆炸物品管理,在消防安全管理上,各部門、各單位要強化領導,主要領導親自過問,主管部門切實負責,相關部門要形成合力,做到誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰簽字、誰負責,切實把責任制落實好。加強消防工作,首先要開展消防法規和消防常識的宣傳普及活動,提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動,查找消防管理的薄弱環節,查找火險隱患,及時整改,確保安全。在爆炸物品管理上,要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則,從抓防范、夯基礎、促管理入手,做好爆炸物品的管理工作。

(四)廣泛開展企地共建活動,為企業發展創造良好的周邊環境。

要重視和加強企地共建工作,積極參與和支持所在地的社會治安綜合治理工作,主動加強與周邊地區的溝通聯系,積極承擔起應盡的治安責任,協助和配合地方做好治安防范和管理工作,共保一方平安。

(五)加強文明環境治理,公共場所禁止吸煙,加強路查和查崗工作,礦區運輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭,杜絕偷盜煤炭的行為發生。

(六)嚴格執行社會治安綜合治理一票否決制,落實目標責任,進行目標考核。

【領導講話稿范文】四。

社會治安綜合治理,是指在各級黨委、政府的統一領導下,動員和組織全社會力量,緊緊依靠廣大人民群眾,運用政治的、經濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段,解決社會治安問題,打擊和預防犯罪,保障穩定,為社會主義現代化建設和改革開放創造良好的社會環境。社會治安綜合治理工作是一項宏大的系統工程,企業作為整個社會的基礎細胞,必須加強企業的社會治安綜合治理工作,把社會治安綜合治理工作的方針、目標和措施落到實處,以至維護社會的穩定,促進經濟的發展。本文試對企業的社會治安綜合治理工作做淺顯的探討。

一、企業社會治安綜合治理工作的重要意義。

企業的社會治安綜合治理是整個社會治安綜合治理的重要組成部分,做好企業的綜治工作,在新的歷史時期具有重要意義。

1、企業的社會治安綜合治理工作是加快社會主義現代化建設的重要保證。抓好企業的社會治安綜合治理,能夠有效地控制和減少職工的違法犯罪現象,維護企業的安定團結的局面,建立企業良好的穩定環境,能夠有力打擊和防范各種干擾企業生產經營的違法犯罪活動,保證企業安全生產,提高企業的經濟效益,進而促進改革開放和社會主義現代化建設的順利發展。

2、企業的社會治安綜合治理工作是精神文明建設的重要組成部分。企業精神文明的根本目的是通過培養“四有”職工隊伍,進而提高全體職工的思想道德素質和科學文化素質。而企業的社會治安綜合治理工作最根本的問題在于教育人,通過理想、道德和法制教育,提高職工的思想覺悟和政治素質,形成高尚的道德水準和優良廠風,凈化社會風氣,這正是企業精神文明建設的重要內容。

3、企業的社會治安綜合治理工作是企業依法治廠的重要措施。企業的目的是發展生產力,提高經濟效益,這就要求企業要建立和健全各項規章制度加以嚴格管理,使企業的管理工作走上法制化軌道。而企業的社會治安綜合治理工作就是依法管理、規范職工行為、減少職工違法犯罪、維護生產和工作秩序。因此,社會治安綜合治理工作是企業依法治廠的重要措施。

二、企業社會治安綜合治理工作的基本原則。

企業的社會治安綜合治理是企業“堅持兩手抓、兩手都要硬”和保企業一方平安的一項重要工作。因此,做好此項工作必須遵循一系列原則。

1、“誰主管誰負責”原則。企業各部門都要發揮自己的職能作用,結合本身業務,認真抓好其參與社會治安綜合治理工作。各基層單位要“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”,加強職工思想教育和安全防范工作,嚴防發生違法犯罪及治安案件。

2、齊抓共管原則。企業的社會治安綜合治理工作要在黨委的領導下,黨政工團密切合作、通力合作,發揮各自優勢,各部門協調一致,發揮其職能作用,各基層單位集中精力、積極主動,尤其是保衛部門充分發揮主管職責,全身貫注、真抓實干,以共同抓好企業的社會治安綜合治理工作。

3、群防群治原則。在企業黨委的統一領導下,在保衛部門的具體指導下,各基層單位要建立治保會、調解會等群眾性組織,發動全體職工協助保衛部門保護好企業的財產,使國家、集體和個人的財產不受侵害,調解職工之間的糾紛,疏導各種矛盾,消除不安定因素,發揮民兵的骨干作用,做好治安聯防和治安巡邏工作,進而改善企業的治安環境。

作積極性。與基層單位簽訂《治安綜合治理責任書》,明確責任和獎罰,做到層層有人抓,事事有人管。對在企業要害部位工作的職工也要明確負有安全保衛工作的責任,發動全體職工共同抓好治安防范工作,以保障要害部位的生產安全和易燃、易爆、劇毒、放射性物質等危險品以及其它物資的安全。

5、一票否決權原則。把各基層單位和各部門的治安狀況和社會治安綜合治理工作效果與其綜合性榮譽稱號掛鉤,與其主要領導、主管領導和治安責任人評先受獎、晉職晉級掛鉤,若達不到目標者予以否定,實行社會治安綜合治理一票否決。

三、企業社會治安綜合治理工作的主要途徑。

社會治安綜合治理的任務是否真正落到實處,關健在于基層。因此,必須下大力氣抓好抓實企業的社會治安綜合治理工作。

1、建立和健全綜治工作的領導體制,必須明確黨政一把手是第一責任人。企業黨政班子要把社會治安綜合治理工作列入議事日程并納入企業發展總體目標之中,并作為年度工作目標的一項重要內容,企業黨政班子每季度要研究一次社會治安綜合治理工作,并把綜治工作與其它工作統籌安排、真抓實管。從人力、物力、財力上對綜治工作予以支持和保障,確保企業一方平安。

獎懲制度,通過簽訂責任狀,把責、權、利有機地結合起來并實行一票否決權制,把綜治工作的責任與各基層單位、各部門和職工的政治榮譽和經濟利益掛起鉤來。在綜治工作中實施目標管理,做到各盡其職,各負其責,層層有人抓,事事有人管,把競爭機制引入其中,通過檢查評比、獎優罰劣,勢必促進綜治工作的開展。

3、充分發揮保衛部門在社會治安綜合治理工作中的骨干作用。企業保衛部門在綜治工作中具有舉足輕重的作用,只有發揮保衛部門的作用,才能真正落實“打防并舉,標本兼治,重在治本”的綜治工作方針。因此,企業要加強保衛工作,配備素質較高的干部充實保衛隊伍。保衛部門一要認真貫徹落實國務院發布的《企事業單位內部治安保衛條例》,做到有章可循。二要加強企業治安防范工作,全面落實人防、物防、技防措施,有效地排除了犯罪空隙,注重建立、健全群防群治網絡,建立一支以保衛干部為主體,以門衛為依托,以應急分隊為骨干和巡邏隊伍,加大治安巡邏密度和頻率,預防刑事、治安案件的發生。三要強化重要部位的管理,落實要重要部位和其它部位的防范措施,嚴把要重要部位工作人員的政審關,強化重要部位技防措施,特別是重要部位要堅持巡邏守護制度,協同安全監察部門經常檢查要害部位的事故隱患和不安全因素,采取有效措施予以消除,確保穩定局面。四要協助公安機關查處在本單位發生的違法犯罪案件,調解好民事糾紛,及時發現不安定因素苗頭,做好緩解矛盾的工作,防止上訪、請愿、鬧事等事件發生,把影響社會治安的因素化解在基層、解決在萌芽狀態。五要把職工住宅樓的安全防范工作納入企業治安防范工作之中,實行封閉式管理,組織離退休職工看門望戶,加強住宅區的防火、防盜工作。

信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,培養一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。二是運用經濟手段,通過崗位經濟責任制考核、評比和獎懲,以便在綜治工作中增強職工的責任心和調動職工的積極性。三是運用行政手段,企業通過職工代表大會建立企業治安管理標準以約束職工的行為,對違反廠規廠紀的職工予以教育、處罰以及行政處分。四是運用教育手段,加大法制宣傳教育工作的力度,要按照“五五”普法規劃的總體要求,有的放矢地開展法制宣傳教育,真正使廣大職工的遵紀守法意識有明顯增強、民主法制素質有明顯提高。五是運用文化手段,加強職工的現代科技知識教育,提高職工的文化素養,開展健康的文化生活,抵制腐朽文化的影響。只有運用這些手段,才能產生綜合效應,進而堅定社會主義方向,凝聚職工的精神力量,制約和激勵職工遵章守紀,增強法制觀念,陶冶情操,以至消除產生社會治安問題的各種矛盾,創造有利于約束、限制違法犯罪活動的社會環境。

【領導講話稿范文】五。

經濟要發展,穩定是前提,平安是保障。隨著市場經濟的迅速發展,在新的形勢下,如何做好社會治安綜合治理工作就尤為重要。因此,筆者認為,要做好企業綜治工作,應強化以下幾方面的工作:

一、提高認識明確目標強化責任。

企業在狠抓生產經營的同時,應把安全作為事關企業穩步發展一個決定因素,把綜治工作列入重要議事日程,放在與生產經營同等重要的位置;應認識到做好綜治工作是實現經濟發展和社會進步,創造穩定良好的社會秩序的保證,要增強責任感和緊迫感;應依照“黨委領導、群防群治、落實基層、標本兼治、重在治本”和“誰主管、誰負責”的原則,確定黨政領導對綜治工作負總責,各職能部門具體組織實施的工作格局;制定相應的目標管理責任書,將責任書簽訂到基層,從而實行目標管理。

對成績突出的給予表彰獎勵,對工作失職或發生重大惡性案件(事故)的,按照有關規定,查究主要領導和相關責任人的責任。

二、夯實措施整合資源健全體系。

防火自動報警系統和防盜監控系統,24小時對要害、重點部位實行監控。認真開展安全大檢查。對現金、票據、貴重物品、危險物品應按規定入行、入庫、入柜,妥善保管。應善于尋找問題、發現問題,及時整改、消除治安隱患,清除安全盲點、死角。

企業保衛部門應積極配合公安機關,對流動人口和暫停人口,應建立人口卡片制度,做到一詢問、二調查、三登記、四上報,真正做到底數清、情況明。

創造周邊穩定的治安環境。企業應積極與周邊單位建立信息互通,工作互助網點,實行邊際協作共防,在邊沿結合部、重要路段、案件多發地帶定期或不定期地堵卡守候,形成“動靜結合、整體聯動、毗鄰配合、全方位、多層次”的治安防控體系,預防和減少可防性案件的發生,從而帶動整個社會治安秩序的穩定好轉。

三、抓好信息建設狠抓排查調處,妥善處理信訪問題由于企業改革的不斷深化,減員增效、職工下崗分流、轉崗、福利待遇等問題面臨矛盾突出和不安定因素增多。內部保衛工作就成了企業自身行為,企業保衛工作必須圍繞企業生產經營,結合企業改革的中心工作,自覺地把保衛工作真正融入到企業管理和生產經營活動中去,建立健全自上而下層層負責的治安保衛責任機制,強化內部各項管理措施。

因此,保衛干部在深入各分廠生產車間、部門參與現場。

管理防范時,要認真開展調查研究,把通過職工、班組、車間等各種渠道收集的各種信息進行綜合分析,預測可能引發的治安、消防、安全和鬧事苗頭,掌握各種動態,及時調整工作重心,制定相應的工作預案。

在新形勢下,應按照“以人為本、協調發展”的方針,堅持從細節入手,主動地盡最大努力把員工群眾反映的合理要求和問題解決好;由于政策和條件的原因,一時解決不了的問題,也應通過耐心細致的做思想工作,疏解情緒、化解矛盾。應堅持“抓大查小和抓小防大”的思路,把定期集中排查調處與適時重點調處相結合,堅持每月排查矛盾糾紛,每季度進行治安形勢分析,建立和完善排查調處信息員網絡,并根據實際情況開展矛盾糾紛集中排查調處活動,對排查梳理出的不穩定隱患做到“件件有落實、事事有交代”。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十二

同志們:

經過認真籌備,區基層工會干部培訓班今天正式開班了。培訓班前,聽了相關情況介紹,感覺這次培訓班時間長、規模大、準備充分,感到非常高興。首先,我代表市總工會對培訓班的開班表示熱烈的祝賀!向各位學員表示誠摯的歡迎!

近年來,區總工會在區委的正確領導下,認真貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針,按照“兩個普遍”的要求,圍繞全區工作大局,發揮工會組織優勢,在加強工會組織建設、協調勞動關系、健全維權機制、困難職工幫扶、加強自身建設等方面,做了大量卓有成效的工作,為全市工會工作的開展創造了經驗。特別是區高度重視工會干部教育培訓工作,依托優勢資源創辦了全市首家“工會干部培訓基地”,形成了有特色的區工會干部教育培訓模式,為全市工會干部教育培訓工作帶了個好頭。

事業興衰,關鍵在人。加強工會干部隊伍建設,是關乎工會事業發展的大事要事,加強和改進工會干部教育培訓工作,是加強工會干部隊伍建設的重要途徑。統一思想、提高認識,離不開學習教育培訓;認清形勢、把握大局,離不開學習教育培訓;提高素質、增長本領,離不開學習教育培訓;指導實踐、推動工作,更離不開學習教育培訓。當前,工會工作的領域更寬、范圍更廣、任務更重,加強工會干部教育培訓尤其重要,我們一定要進一步大興學習之風,真正把學習作為一種責任,作為一種內在的需要,不斷提高服務科學發展、服務職工群眾的能力和水平。借此機會,我提三點希望和要求。

一是通過學習交流,進一步提高中心意識?!笆濉币巹澋膶嵤?,為工人階級發揮主力軍作用提供了廣闊舞臺,也為工會工作創新發展提供了難得的機遇。各級工會組織和廣大工會干部要深刻認識“十二五”時期的新特點、新要求,堅持科學發展主題,把握加快轉變經濟發展方式的主線,切實把廣大職工的智慧和力量凝聚到各級黨委政府的科學部署上來,找準服務大局的切入點,抓住新時期工會工作的重點,不斷激發職工群眾的創造活力。要廣泛開展以“當好主力軍,創新建功‘十二五’”為主題的勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協作等群眾性勞動競賽活動,積極開展崗位練兵、技術培訓、技能比賽活動,培養造就高素質職工隊伍,把服務強市名城建設、服務企業轉型升級、服務產業結構調整的工作做得更主動、更貼近、更富有實效。

二是通過學習交流,進一步提高創新意識。“十二五”規劃的推進實施、各級黨委對工會做好群眾工作的新要求、創新社會管理的新要求等,都給工會組織帶來新的機遇和挑戰。各級工會組織要進一步開闊視野、開闊思路、開闊眼界,推廣基層開展工作的新鮮經驗,不斷提高運用民主協商、活動推動、項目帶動、示范引導等理念和手段開展工會工作的能力;要多用職工身邊發生的事情、喜聞樂見的形式、生動鮮活的語言,不斷提高與職工溝通交流、說服教育職工的能力;要深入研究加強和改進社會管理的'新形勢下做好工會工作的特點和規律,盡可能通過平等溝通、協商協調、教育引導等辦法參與社會管理;要進一步完善工作機制,創新工作方式方法,努力在推進依法普遍建立工會組織、依法普遍開展工資集體協商“兩個普遍”中做表率、當標兵。

三是通過學習交流,進一步提高服務意識。服務是最有效的群眾工作,作為群團組織,工會工作的一切出發點和落腳點都是為了服務職工群眾。只有服務工作做好做到位了,工會組織才會更有吸引力、凝聚力,才能贏得職工的信任和支持。做好服務工作,首要的就是要熱愛工會工作,對待工作有激情,我在不同的場合反復講,干工會就要熱愛工會、就要研究工會、就要做工會工作的行家里手。要充分認識到,做工會工作光喊口號不行,光講道理不行,必須動真感情,必須有硬措施,必須下實功夫,必須切實解決職工的實際困難和問題。要多做順民意、暖民心、解民憂、穩民情的工作,切實維護好、發展好、實現好職工的根本利益,把工會真正建設成為黨政靠得住、企業離不開、職工信得過的群眾組織。

最后,預祝區基層工會干部培訓班取得圓滿成功!祝同志們學習期間身體健康、生活愉快、學習進步!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十三

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

我自20xx年參加工作以來,已有十年時間。古人云“浮云一別后,流水十年間”,站在這個時間點上,我想每個和我經歷一樣的人都會有很多感受。今天借這個機會,我將自己的一些感受說出來與大家共勉,同時也希望得到各位同仁的指導與幫助。

我的第一個感受:教學是一個思想碰撞的過程,老師要想擺脫教材束縛并靈活組織課堂,熟悉教材是前提。

任何美妙的教學藝術,任何高效的課堂狀態都是建立在教師對教材內容的極度熟悉之上的。這需要我們把教材讀懂、讀透、讀深。就拿歷史教學來說,要使課堂靈活高效,就需要把課堂內容盡可能地放在立體的世界歷史范圍內來講述,在世界發展的動態變化中尋找它的位置,讓單個的歷史事件變成人類社會的有機組成部分。要做到這一點,不僅需要對本節課的掌握,更需要對本專題或者整個人類歷史主線的清晰把握。只有熟悉教材,才會靈活取舍、自如調用,這樣的課堂才是活的課堂,才會更充分地激發學生的思想。

我的第二個感受:教學是思想互動的藝術過程,是師生最佳精神狀態的營造和展示。

教學過程其實不僅是預設過程的展示,更是課堂生成性的激發。所以無論上課前你的身體是否健康,情緒是否緊張,但是在踏進教室門口的那一瞬間,我們一定要給給自己一個深呼吸,把自己的身體和精神都集中在一個興奮點上,帶動全體學生熱情高效完成課堂任務。教師要成為課堂上的精神領袖,要帶領學生敬畏知識,享受課堂,互相幫助,分享成就。教師要善于激發學生的熱情和潛力,讓整個課堂充滿活力和快樂。只有調動了全體學生的求知熱情,老師在課堂上才會灑脫起來,才會把學生帶往更加高尚的精神樂園。

我的第三個感受:教學水平的提高不可能一蹴而就,也不能一曝十寒,教學水平的提高需要日積月累。

任何教學成果的取得都需要重視日常的積累。為了某一次賽教做臨時性的準備是必要的,但是臨時抱佛腳的方法不會促進教學水平取得質的提升。在平日的教學中,我們應該有把每節課都當成聽評課來上的心態,盡可能地去充分準備,努力地嘗試新的教學方法。這些教學方法包括課堂活動的組織方法、新的教育教學技術和快捷高效的教學方式等等。只有在自我約束與持續鍛煉中才能不斷收集到精彩的教學素材,整理到適合各種類型課堂教學的基本教學模式,以此不斷完善提高自己的教學藝術。課堂探索的過程不僅是弱點暴露的過程,也是曲折前進的過程,但是只要堅持,就一定會有進步。

我的第四個感受:參加各種形式的賽教活動切忌漫天瞎抓,最好做到有的放矢。

在賽教開始之前,我認為最重要的事情是認真準備自己平日里認為最難處理的課程。這樣做可以有效提高自己賽教的自信心,萬一抽中這類課題,我們不至于手忙腳亂。其次是要重視微型課的鍛煉。微型課是短時間內展示教師基本功的重要手段,我們應重視以下五個方面:一是課堂導入要直接明確,不拐彎抹角;二是內容講解要重點突出,不面面俱到;三是個人特色要特意展示,比如恰當的歌曲插入、精彩的語言表達、形象的肢體語言、扎實的繪圖功底等;四是板書設計要線索明確,比如重點部分用彩色粉筆標注,布局要美觀,書寫要嚴謹,千萬不能出現錯別字、簡筆字、半句話、歧義句;五是教學環節要齊全,像導課、重點知識講解、師生互動、課堂小結、板書等一定要有,另外,切忌出現知識性錯誤。

教學比賽中,正確而又得體地回答評委質詢也是非常重要的,在此附上我在西安高新一中參加能手比賽時評委問的兩個問題,供大家參考:

1、現代史觀有全球史觀、文明史觀、唯物史觀等,你在歷史教學中是如何運用這些史學觀點的?試舉一例證明。

2、在中國現代史的前沿研究中那個問題頗具爭議?

我想說的是,無論評委老師問什么問題,不管這些問題涉及的是校本研修、教學技巧、專業研究還是其他內容,他們的根本目的是想通過問題了解這位老師的專業素養。因此在日常生活中我們應該做一位研究型教師,多關心學科前沿,多積累教學藝術,只有這樣,無論評委問什么問題,我們都可以應對自如。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十四

各位專家,各位同仁,同志們,朋友們:

上午好!

又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。

在這生機勃發的季節,我們迎來了北京教育學院“京蒙對口援助教師培訓項目”專家組一行,親臨__教育一線指導工作,歡迎諸位來到塞外名城,感謝你們對__教育的無私援助!

中國傳統文化崇尚“天人合一”,這是一種境界。自_年起,北京市就按照中央部署,開始對內蒙古進行對口幫扶,特別是京蒙兩地《經濟社會發展區域合作框架協議》簽署以來,區域幫扶合作全方位開展,幫扶內容涉及到經濟、文化、教育、衛生、科技、體育、旅游等十多個領域,幫扶力度逐年加大,合作成效顯著。今年,北京市為內蒙古安排對口幫扶專項資金達8000萬元,確定了32個“重點地區幫扶資金”項目,14個“專項培訓資金”項目。今后,北京市還要將社會事業領域的幫扶合作放在突出位置,積極推進京蒙師資培訓和支教合作,完善遠程教育網絡,實現兩地教育資源共享。這些都將為內蒙古社會經濟文化的各方面發展,起到強大的助推作用。作為首善之區的北京,這種“立己達人”的境界令人景仰,我們有理由感謝北京,感謝那些為搭建支援合作平臺而努力的人們。

圣人推崇君子以厚德載物。多年來,北京教育學院以及其他教育同仁們,一直關心關懷邊疆地區的教育發展,與__教育形成密切的對口支援合作關系。早在__年,北京教育學院就受內蒙古教育廳委托,舉辦了內蒙古地區語文、數學等幾個學科專業的培訓班。你們灌輸的先進的教育理念,傳授的新的教學方法,催化了人們的教育觀念;你們的人文情懷、厚德載物的品格,化育了教育的本質精神,功德無量,功莫大焉。

此次開展的“京蒙對口支援教師培訓項目”,__地區將有12個旗縣區近30所高中4個學科專業的120名教師參加培訓。本次培訓是在內蒙古地區實施新課程改革首輪教學即將結束的.大背景下進行的,培訓對__地區的教育教學起到的作用是不言而喻的。高度決定深度,角度決定長度,各位專家都是業界精英,法寶在手,高屋建瓴,定會給我們傳道解惑,指點迷津。

__是“紅山文化”發祥地,歷史悠久,傳統文化底蘊厚重。契丹文化、蒙元文化各領風騷,使中華文明星河更加璀璨;作為北京的后花園,__草原文化博大陽剛,別具風采,影響日益擴大。發展經濟,光大文明,是__各族人民的熱切期望,而安邦興業,當以教育為先,__教育就肩負著這樣的使命,作為__地區的最高學府,__學院責無旁貸。

__學院是__年經國家教育部批準,由__民族師范高等專科學校,__教育學院,內蒙古電視大學__分校等幾所院校合并組建的一所多學科普通高等本科學院,學院設有文學院、物理與電子信息工程學院、繼續教育與教師培訓學院等24個教學院部,專業設置涵蓋社會科學、自然科學、應用科學等八個學科門類,有“紅山文化國際研究中心”、“旅游與文化產業發展研究所”等13個研究機構。紅山文化和契丹遼文化研究,在全國有較高知名度和學術影響力。

天行健,君子以自強不息。__學院秉承“人文、民主、科學”的辦學思想,十年磨劍,格物致知,上下求索,追求涅盤重生的境界,在風生水起的教育改革浪潮中,以舍我其誰的擔當精神,努力拓荒。今天,在同道同仁的鼎力幫扶下,__學院一定不辱使命,砥柱中流,開啟教育發展的美好天地。

承辦本次對口援助項目的是__學院“繼續教育與教師培訓學院”,作為__市教師培訓的專門機構,它擔負著全市中小學教師繼續教育培訓和中小學管理干部培訓的教學管理工作,同時,也是英特爾未來教育項目、教育部微軟“攜手助學”項目的內蒙古自治區委托執行機構。我希望你們珍惜這次與專家大師們合作學習的機會,固本守道,慎思明辨,與時俱進,開拓創新,這樣就一定能厚積薄發,開拓教育的風清域朗之境。

參加本次培訓的學員,都來自于教學第一線。天降大任,天道酬勤,興教育才的使命,終當靠你們去實現。這次培訓,你們有幸能聽到北京教育學院專家及北京市優秀學科教師的講座,還能參與同課異構的交流借鑒,能和專家大師們對話,互動交流,我們應該由衷地感念幸運之神的又一次降臨。你們都有吐日月精華、育萬叢桃李的美好愿望,所以你們更要珍惜機會,虛心求教,以期醍醐灌頂,開啟茅塞。使命在肩,須長劍在手,那樣才能喚得風云際會,水擊三千里。

再一次感謝兩地教育主管部門為我們搭建的支援合作平臺,感謝項目專家組對我市教育的鼎力支持,也祝愿各位專家在__生活期間,身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十五

今天召開這次會議,既是全縣總體工作的半年小結會,更是一次鼓勁大會、鞭策大會、推進大會。稍后,縣委幾位領導將分別就分管工作進行安排,何書記還將作重要講話。下面,我就當前全縣重點工作強調幾點意見:

一、準確研判形勢,切實強化舉措,全力實現“雙過半”目標。

今年一季度,在全縣各條戰線的共同努力和團結拼搏下,各項工作任務完成較好,綜合目標考核位居全市第一,成績值得肯定。但4月份以來,部分干部工作激情有所減退,工作推進有所減緩,經濟運行出現疲軟,部分指標完成情況在全市排位靠后,工業和固定資產投資等經濟指標下滑明顯,招商引資進度全市排名最后,與6月末實現“雙過半”的目標存在較大差距。對此,我們必須冷靜思考,對存在問題進行再分析,對發展形勢進行再研判。分析來看,存在差距的原因主要有三個方面:一是對政策變化的反應不足。今年省市目標考核體系發生了較大變化,在指標設置和計分辦法等方面均有較大調整,一些部門和干部還未適應新的考核辦法,與之相對應的舉措不多。二是進入統計的企業和項目偏少。今年,規模以上工業口徑由年銷售收入500萬元調整為xx萬元,固定資產投資統計口徑由50萬元調整為500萬元。我縣由于小企業、小項目比重大,統計口徑的調整使得入庫工業企業和投資項目大幅減少,加之缺乏新增口徑內企業和投資項目作補充,導致進入統計的規模以上工業企業和投資項目偏少。三是項目推進緩慢。近期鄉鎮換屆,部分干部對自己的'進退去留考慮過多,一些單位在項目建設上出現了工作不主動、措施不得力、落實不到位的現象,加之土地例行督查的客觀影響,導致園區建設、交通建設、百姓安居建房等重點或民生工程項目推進相對滯后。

目前,距離上半年結束僅剩二十天,各鄉鎮、各部門必須緊緊圍繞年初下達的各項目標任務,明確“雙過半”目標,算好時間帳、任務帳,強化措施,全力沖刺,確保實現時間過半、任務過半。

(一)認真分析,強化工作措施。

各項目標任務的責任縣領導要立即召集相關單位,對上半年工作進行認真盤點,查找差距,剖析原因,專題研究,全面部署。各責任單位要強化主動作為意識,對盛市下達和縣上明確的各項經濟指標、重點項目和民生工程等任務進行全面清理,逐項分析,務必做到目標再明確,任務再分解,責任再落實,措施再強化。

(二)提速增效,狠抓工業發展。

1-4月我縣規模以上工業增加值完成20.5億元,同比增長23.8%,增速在全市排名并列第五,工業發展態勢偏緩。雖然與增速排名第一的瀘縣僅相差3.5個百分點,但必須引起高度重視,在當前及今后一段時間,采取強有力措施,確保工業經濟指標快速提升,實現“雙過半”目標。一是加大招商引資力度,努力新增規模以上企業,擴大生產規模,優化產業結構。二是加大政策扶持力度,推進銀企聯動,完善銀行信貸激勵措施,促進中小企業融資,破除企業融資瓶頸,增強企業發展后勁。三是加強職能部門間協調合作,強化對企業的引導和服務,指導企業增強對市場形勢變化的分析預測能力。經商、國土、安監、交通、電力等部門要建立聯動會商機制,強化與企業的溝通銜接,形成常態化協作制度,共同解決企業生產經營中遇到的困難和問題,幫助企業提升產銷能力,努力促進企業保持良好的產銷態勢。

(三)強化服務,加快項目進度。

1-4月,我縣固定資產投資僅完成9.7億元,同比增長15.8%,增速僅排在全市第五位,項目建設進度明顯滯后。目前全縣500萬以上的在建項目87個,但1-4月入庫統計項目僅有47個,占在建項目的54%,同比下降60.5%。究其原因,除國家對投資口徑進行調整等客觀因素外,也暴露出我們工作中存在的問題:

一是手續不全,基礎資料不完善,導致在建項目不能進入統計。這個問題有業主自身報批資料欠缺較多、不符合規范化要求的原因。同時,也有我們的業務部門尤其是一些審批部門主動服務意識不足、靠前服務不到位的問題。一些續建項目如石屏一礦、箭竹坪礦等因提前完成投資需要調概,但部門協助報批服務相對滯后導致新增投資不能進入統計,影響項目投資進度。

二是新開工項目入庫難。今年省上調整了項目入庫管理制度,對建設項目的證明材料提出了更高的時間要求和規范標準,部分新建項目的資料不全影響了固定資產投資進度。對此,相關各部門要高度重視,一要加強對在建未入庫項目的清理,有針對性地采取措施,補充完善相關資料和手續,增強全程跟蹤辦理的服務意識,努力提高項目立項審批、規劃、調概等方面的辦事效率,嚴格落實限時辦結制,確保在建項目全部入庫統計。二要對計劃開工的新項目、大項目加快推進前期工作,落實開工條件,爭取盡早動工建設,增強投資對全縣經濟增長的拉動力。三要健全完善部門協調合作機制。各職能部門要建立健全信息共享機制,形成工作合力,共同促進項目建設快速推進。四要提高服務質量。各鄉鎮、各部門必須樹立一切為項目服務、為企業服務、為全縣經濟社會快速發展服務的思想,積極為企業排憂解難,為項目建設提供良好的環境,增強全縣經濟發展的后勁和活力。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十六

尊敬的各位領導、各位教師們:

大家上午好!

就像一只剛剛展開夢想翅膀的小鳥,我是那樣欣喜愉悅地投入到教師隊伍這片枝繁葉茂的大森林,懷揣著美麗的夢想,開始了自我人生的新征程。

然而夢想雖美,旅途中卻難免遇到荊棘和風浪,對于未來,我向往而又迷茫。似乎是看透了我們這些新教師的心思,為了使我們盡快適應教學工作,教育局和實驗小學的各位領導、教師們特地對我們進行了為期四個月之久的崗位培訓。這次新教師培訓的資料十分豐富,包括專業知識、計算機操作、班務工作指導等21方面的學習資料。聽了一位位優秀的專家、教師們的精彩發言,我獲益匪淺,感受頗深。現將自我的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在培訓中,我認識到:教師是文化的傳遞者,是孩子們的榜樣,是管理者,是父母,是“良師益友”,教師必須要了解不一樣學生的心理特點,以給予及時的幫忙和排解,培養學生健康的心理品質。其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師聯系自我的實際經驗給我們介紹了許多備課、上課的要點和方法,讓我明白,要使自我能夠有質量有效率有本事地教好課,使學生能夠從心靈深處理解我的教學,這就需要不斷努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習此外,領導、教師們還煞費苦心地為我們開設了語言、寫作、讀書等基本功的培訓,讓我認識到要想成為一名合格的教師,不僅僅要有豐富的專業知識和技能,還要有扎實的基本功,今后我必須要加強自我基本功的訓練,多多向經驗豐富的前輩們學習。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些膽怯,而本次培訓中,教育局領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾都充滿對新教師的鼓勵。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都自信的沉浸在生活中,并實現自我的意志?!睂τ谖覀冃陆處焷碚f,有了克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

做一名合格的教師難,做一名優秀的教師更難,沒有前輩的指導更是難上加難,而此刻我們有了領導們的關心,有了前輩們的指導,這讓我們離合格教師的目標又近了一步。在今后漫長的教育征程上,我們將揮灑熱情,播種期望,用智慧和勇氣擔當起時代賦予我們的職責。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十七

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家下午好,剛剛經歷了暴雨洗禮的珠海此刻正萌發著勃勃生機,而幾十年來一如既往的一中,今天迎來了我們新的一批孩子們,歡迎你們。

進入八月以后,我們這些看起來在放假的人就進入了緊張的準備當中,后勤保障部門詳細的檢查了你們的宿舍和教室的用水、用電安全,并進行了維修和保養,教務部門緊鑼密鼓的開展著各項開學預備工作,教師編配、學生分班、課程設置等等不勝枚舉,學生處和總務處一刻不停的巡查著校園的各個角落,確保萬無一失,我們的班主任和科任老師們每天絞盡腦汁的思考著新高考的應對和班級建設......去年的8月,天鴿肆虐珠海的時候,我們的老師們自發返回學校清理校園,沒有工具,我們肩扛手抬,沒有汽車,我們靠腿運送斷枝,在全城都還在滿目瘡痍的時候,珠海一中堅強如舊,如期開學;今年的8月,當暴雨淹沒了市區的時候,我們的教職員工再次沖在第一線,排水檢修,今天,我們的校園煥然一新,在天災的洗禮下,一中依然如期開學,這就是一中人,是一中人的精神,我們會遇到困難,但我們不懼怕困難,因為戰勝困難笑到最后的一定是一中人!

我不知道今天當你們身著一中校服踏進這片校園的時候,是不是有種興奮的感覺,但我每次路過一中正門的時候,珠海市第一中學的金色大字都會讓我有種熱血澎湃的感覺,我猶記得當年我第一天走進一中任教的時候,坐在我旁邊的戴主任跟我說,小伙子,一中這塊金字招牌是我們用心血一把一把擦亮的,你們可得記得。言猶在耳,如今已經是8個年頭了。一中承載了太多社會的期望,也承載著太多夢想的重量,我們每天所面對的孩子們是這座城市最出色的,所以我們每天所承載的.也是這座城市未來幾十年的希望,在這里的每位老師兢兢業業,誠惶誠恐,你們可曾知道,即使在那些外界批評我們的年份里,珠海一中的成績也是拿得出手的,只不過不如另外那幾年那么耀眼而已,所以,今天我想告訴你們的第一句話,就是“從今天起,做個名符其實的一中人,因為成為一中人,我很驕傲!”

也許在此之前,很多人曾經告訴你,進入一中,一條腿就已經邁進好大學的大門了。這句話也許沒錯,但他還有后一句話沒說,那就是你就邁進去一只腿,還有一只在外面呢。我記得在電視劇《大秦帝國》里有一個片段,晚年病重的秦孝公嬴渠梁問太子嬴駟,說當年老子西出函谷的時候留下了秦有天下的預言,你怎么看待這句話?此刻的房間內,桌上是傳位的詔書,屏風后是刀斧手,嬴駟的回答將決定他是獲得傳位或者身首異處,嬴駟的回答是“縱使天命所歸,亦需人事努力”,就是這句話,讓太子嬴駟變成秦孝文王!孩子們,也許你們以為踏入一中,你們是天之驕子,但我得跟你說,你還有很長的路要走,你得想好怎么走。

我想告訴你們的第二句話就是“一中人的驕傲在心底,行動上我們從不松懈?!?/p>

踏入高中之后,你不知不覺就從懵懂少年逐漸走向青年,你們中的很多人都會在高三的時候經歷自己人生中特別重要的那個時刻――18歲的生日。在這段從少年到青年的路上,你們漸漸長大,所以你們需要知道的是,這段叫做高中的路途與你之前的每個階段都不同,它意味著更加成熟的性格,更加全面的思考,更有挑戰的知識,更加優秀的同伴,還有那個更加接近的夢想。追夢路上,你得先學會適應這個階段的不同,適應新的老師的授課方式,適應新的同學間的合作競爭,適應新的課程變化,當然也適應新的高考模式。所以,今天我送各位的第三句話就是“一中人延續著十幾年的優秀靠的正是一屆一屆傳承不息的學習氛圍和學習方法,別輕易說自己盡力了,因為你還可以嘗試更高效一些?!?/p>

還有太多太多話想跟你們說,好在來日方長,希望從今天開始,每個珠海一中級高一年級的孩子都能在一種圓夢成功!

謝謝各位。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十八

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

我是來自舜文中學小學部的宋佳,作為一名新教師,此時此刻,我的心情既高興,又激動,感謝領導、老師們給我這個機會,在這里代表全體新教師說說心里話。

今天,我們是幸運的,因為我們度過了一關關的選拔考試,終于實現了心中的夢想,成了一名光榮的人民教師;來到市中教育這片沃土,我感到榮幸而自豪,在這里有著優秀的教師隊伍,一流的工作作風和一項項優異的工作業績,能夠成為市中教育的一員,對于我們來說,是一個嶄新的起點,心里既有對未來的憧憬,也有對自己的擔心。因為教師這一職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;因為教師這一職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我,加快專業化成長。

此次培訓,為我們新教師的快速成長搭建了平臺,它讓我們在入職之初不再迷茫,不再無助。我們深知,伴隨著培訓,我們的從教之路才剛剛開始,要學的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛學習,我們會用新的理念去理解“教師”這一職業,用新的意識和新的思想去經營“教師”這一工作,在陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標感、責任感、積極感、學力感和專業感的教師。

為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我想向全體學員發起倡議:

一、在培訓中成長,向我區優秀教師學習,認真規劃自己的教師生涯,盡快完成由學生到教師的轉變,做到邊學習邊實踐,在培訓中提高,努力勝任本職工作。

二、通過培訓,繼續加強政治理論學習和職業道德修養,培養自己精湛的業務素質、創造性的思維素質、健康的身心素質、科學的教育素質和開闊的國際視野,做一名合格的教師。

三、始終保持一顆上進心,以滿腔的熱情投入到教育事業中來,做到用愛心、耐心、細心、恒心和信心對待學生;用多傾聽、多交流、多反思、多實踐對待工作,做一名學研型教師。

“學高為師,身正是范”已不僅僅是一句口號,而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業。請領導們相信,我們將胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘,為市中教育貢獻自己的青春和才智。

大家好!首先恭喜大家光榮的加入我們一中這個教師隊伍。先進行一下簡單的自我介紹,我叫陳xxx,今天學校讓我來為大家介紹一下如何在一中生活,教學,我感到非常的榮幸。事實上,我做的并不是很好,因為還有很多比我厲害的、優秀的年輕老師。所以,今天來不是給大家說教,而是和大家交流,談一下我這三年來的一些在生活上,教學上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓。我從以下幾個方面說起,也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對自己有用的思想。

我想大家都應該是各個學校的高材生,有的是研究生,有的是名牌大學畢業生,有的曾經在學生會叱咤風云,有的多才多藝備受青睞,有的學習成績優異,有很多的榮譽證書,但來到一中,你就是一名最普通、最平凡的新老師,所以要將大學里所到來的成就感、優越感全部丟掉,一切從新開始,對我們每個新老師而言,現在的我們就如同一張白紙,里邊什么也沒有,至于白紙要畫成什么樣是我們每個人的理想,最后是什么樣就要看我們每個人的具體落實情況。另外,盡量適應這里的生活環境和工作環境。邯鄲是一個發展中的小城市,不像西安、北京、上海那樣繁華,有些人在大城市呆久了,無形中就會對此感到厭倦,其實,我們不妨換個角度去想想,大城市固然好,但生活節奏快,而小城市就適合生活,而且,邯鄲人特別熱情、樸實。所以大家一定要先適應這里的生活環境,所謂的工作環境應該是占據了我們大部分的時間,所以,如果我們不能適應這里的環境,很有可能就會被這里的環境淘汰。(現身說法:說說自己來邯鄲第一天的感受)。

對于生活上,我始終信奉積極樂觀的生活態度。我是一個非常樂觀的人,在很多人眼里都覺得我很輕松,很瀟灑,在一中這樣一個處處競爭、處處壓力的地方依然會有自己的一片天空,說心里話,的確很難。但什么事情都是一個心態問題,與其悲觀的對待生活,不如樂觀一些,也許事情還會有轉機。當然,人是有感情的動物,我也一樣,也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態,我也有心情很低落,很郁悶的時候,這時候我希望大家千萬不要像在大學一樣,心情一不爽就喝酒麻醉自己,或者上網封閉自己,要知道,我們現在是一名人民教師,有很多學生期待著我們去上課、去輔導、去教導他們。那我們該怎么辦呢?我覺得此時友情的力量是偉大的,我們可以找我們最要好的朋友去訴說,當然,大家也可以來找我,因為,此時,我已經把各位當作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外,學校里經常會組織很多活動,我們也可以積極主動的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應者。譬如學校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節日要求的節目,我都會積極參與,即使不行,但我想只要用心做了,肯定會得到別人的肯定。另外,我們要學會幫助別人,關心別人,現在我們還年輕,應主動承擔一些諸如辦公室打掃、搬東西之類的事情,對老教師一定要倍加尊重,因為只有如此,我們才會得到老教師無意中教給我們的經驗。主動出擊,以愛博愛,以笑臉迎笑臉,說得通俗一些,就是我們見到每一個老師都應該笑著和他打招呼,也許第一次他不認識你,第二次它可能就會注意你,第三次很有可能他就會向別人打聽你,再以后他就有可能關注你,幫助你,這對我們來說都是很難的財富。最后,我還想說一點本該不由我說的話題。那就是要注意節儉,我們現在已經大學畢業了,以前一直靠父母養育我們,如今我們可以自己掙工資,那就一定要給父母留點什么。我們知道,父母是不圖回報的,但是如果我們能在過年、過節的時候給父母買些東西,給他們寄些錢,我想父母肯定會很高興,因為他們知道自己的兒女開始懂事,開始自立。還有,要經常給家里電話,匯報一下你在這里工作和生活情況,因為“兒行千里母擔憂”,我從上大學開始每周都會給家里電話,讓家人知道我很健康,我很快樂。我也希望我們每個人都做一個懂得感恩的人。

對于工作而言應該是我們來一中的重點,咱們工作的重點主要是教學、班主任還有競賽上面。我分別來說以下我在這幾個方面的感受。

1、教學上首先要求我們要備好課,尤其是第一節課,特別重要。備課的關鍵在于課前準備,我們應該翻閱大量的備課資料。對于初次上講臺的我們,最好是將所講的內容全部寫在教案上,包括每一個知識點的細節分析。備課還要多搜集其他老師的講課資料,這個當然是通過我們不斷的聽課去完成的。不單要聽老教師的課,還要聽年輕老師的課,但聽課不等于照本宣科,將人家老師的內容方法全部照搬,我們應該有自己的特色。要會聽課,聽老師講課的方法、思路,以及他是如何調動學生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課,我認為上課的關鍵對于我們而言就是自信,從容,幽默風趣,注意調動學生的積極性,活躍課堂氣氛,讓學生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學生的表情,倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜,自我感覺非常良好,但大部分學生在底下雙眉緊蹙,表現出一片迷茫的樣子,那我感覺我們應該對此問題好好討論,爭取讓他們笑逐顏開??缮贤炅?,但大家千萬不要以為大功告成,后面還有很多工作需要我們做。我們在課下要布置相應的作業,適時地找科代表反饋上課情況,認真批改作業,多去班里輔導,多找學生談心,贏得他們最大限度的認可,千萬不要以成績來定位學生,一視同仁,更應關注心理有問題、學習成績不好的同學,學生問問題,一定要耐心,即使是最簡單的問題也要耐心解答。最后,還要多做題,因為我們要解答學生的問題,首先自己得有一定的思想準備,一道題你不會解答學生會理解,但是很多題都不會那學生肯定會懷疑老師的實力,所以一定要給自己多充電,這樣才會有備無患。

2、班主任工作方面,說實話,我感覺我不是一個優秀的班主任,雖然我一直在這方面爭取,但工作上還是有一些漏洞。這也許和性別有關,男老師果斷,剛強,相對來說,女老師性格就稍微柔弱一些,呵呵,也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來說,我現在帶的班比以前有明顯的好轉,也許是因為以前對他們太好,總想著感動他們,讓他們想到為了我必須努力學習,必須為這個班爭氣,一部分同學真的被感動了,但畢竟不是全部。所以當時我感到很難過,為此也哭過,不過,經過一年的磨礪,我終于明白,對學生一定要有嚴有愛,把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓,好好努力,爭當一名優秀的班主任。當然,我也會不斷學習,不斷努力,向優秀班主任的方向不斷前進。

3、競賽對我們而言可能比較陌生,但是我認為我們有這個實力,因為我們剛從大學畢業,對大學的知識還比較熟悉,我想只要我們肯鉆研,不怕苦,一定會在這方面取得好成績。所以說每個人都有希望成為學校教學的一把手,關鍵就在于自己是否能把握好這個機會。

以上僅是我工作三年來的親身體會,我把這些說出來和大家一起分享,希望我所說的話會給大家的工作和生活帶來些許幫助。以后的路還很長,或許也很崎嶇,但希望我們每一個人不要忘記當時我們要作為人民教師時所說的豪言壯語,我們要不辜負社會對我們的培養,不辜負父母對我們的期望,不辜負學生家長對我們的信任,爭取把我們的教育工作做的最好。最后,希望我們在座的每一位朋友都能夠成為一名出色的一中老師。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇十九

這次大會,是職工冬季培訓的動員大會;也是分析公司所面臨的形勢和任務,部署今冬明春各項工作的準備大會;更是在公司新一屆領導班子的帶領下,統一思想,拓展市場,謀求發展的推進大會。下面,我重點講兩個方面的問題。

一、關于公司所面臨的形勢和任務。

年,是公司認真貫徹管理局和建設集團“市場拓展年”會議精神,大力開拓外部市場的一年;是進一步規范項目運作,經營管理再上新臺階的一年;是深入開展“主題教育”活動,隊伍建設不斷加強的一年;是公司克服各種困難,朝著既定方向、既定目標,腳踏實地向前邁進的一年。

(一)今年以來各項工作取得的成效。

一年來,公司遇到了前所未有的困難,內部活源較上年減少了近一半,上半年很多隊伍基本無活可干;外部雖然保有一定市場存量,但隨著一些新項目的中標,管理力量、技術力量捉襟見肘;投標保證金、履約保證金、質量保證金等又占用了公司大量資金,沈大、內蒙項目前期的巨額投入,影響著公司的資金運行。而最大的困難,是來自公司內部,市場觀念與舊有觀念碰撞激烈;結構調整、體制改革面臨利益抉擇;市場的快速發展與企業能力和職工素質的差距拉大,這些都是對公司的挑戰和考驗。一年來,盡管我們遇到了很多困難,但通過公司上下的共同努力,廣大干部職工的頑強拼搏,我們戰勝了各種困難和挑戰,各項工作都取得了一定成效。

一是市場開發勢頭強勁,開發質量明顯提高。今年公司外部市場累計中標總量達12.9億元,新中標項目合同金額達8.45億元。外部市場對公司的發展起著舉足輕重的作用,發展前景看好。以丹莊、集豐項目為標志,代表公司市場開發向高層次、高技術、新領域的方向邁進。外部項目責任重大,要保持良好的發展勢頭,必須再接再厲。

二是施工生產高效有序,實力顯著增強。初步統計,公司今年完成產值在8億元左右,創出了歷史新高。特別是隨著公司外拓市場步伐加快,項目部的整體實力大幅度增強,公司高等級路面、橋梁施工技術水平有了新提高。生產組織靈活多樣,通過分項工程內部承包,合理對外分包等方式,創效水平有了進一步提升。

三是經營管理步入軌道,效益逐步扭虧為盈。通過年初隊伍組織結構調整,理順了管理流程,降低了管理成本;通過成本核算,管理監督,評價考核,責任追究“四個體系”的運行,外部項目的問題在逐漸改進和減少;規范管理、降本創效的意識深入人心,不斷適應外部市場,實現良性控制。總體效益情況與年初預期基本一致。雖然,完成指標有難度,但總體成本大幅降低,體現了嚴抓管理的效果。

四是安全管理常抓不懈,項目安全運行。全年安全生產沒有出現重大人身傷亡事故;質量、健康、安全、環境(qhse)管理體系得到有效推進,職工工作環境、生活條件得到進一步改善。

五是隊伍建設不斷加強,競爭能力提高。干部職工隊伍精神面貌積極向上,班子團結一致,應變能力有所提高。職工收入穩中有升,在獎金方面同比上年有了較大增長。截止到十月份,外部人均獎金達到了11000元,比去年同期增長了3850元。內部人均獎金3780元,比去年同期增長了330元。

(二)明年公司所面臨的形勢分析。

提升整體素質,提高綜合競爭實力,搶抓歷史機遇,迎接未來挑戰,打好效益翻身仗,推動公司步入良性發展的快車道。這是對公司明年形勢和任務的總體概括。

年,是公司發展至關重要的一年,只有正確分析形勢,才能堅定發展信心;只有正確對待困難,才能知難而進;只有真正轉變觀念,才能把握機遇,實現公司的長遠發展。

一是要正確把握機遇與優勢,增強發展信心。公司雖然有著這樣或那樣的困難,但大都是歷史的困難,前進中的問題。要看到,我們也有著自身的機遇與優勢。

首先,路橋市場前景廣闊,可以充分發揮我們的行業優勢。當前,國家重視基礎設施建設,加速向小康社會邁進,在道路橋梁建設、市政公用工程等方面,全國各省市都加大了投入,而且大都具有投資規模大、等級高、規劃長遠的特點,這些為我們提供了廣闊的發展空間。

其次,管理局加快“三轉一調整”步伐,建設集團規范化運作后,我們有著上級的政策優勢。明年是管理局的打造優勢年,“體制轉換、機制轉型、觀念轉變,隊伍結構調整”的步伐將會進一步加快,為公司深化改革營造了良好的大環境;建設集團內部資源重組優化,也將為我們減輕一定的負擔。同時,我們已經取得管理局、集團公司領導的理解和支持,必將在技術裝備和資金等方面給予一定的政策支持。

第三,大慶精神、鐵人精神是我們寶貴的精神財富,我們有著特有的文化優勢。大慶精神闖市場,鐵人精神帶隊伍,是我們外拓市場的重要保證。也許在體制上、在一些激勵約束機制方面,我們沒有一些改制企業和民營企業靈活,但人總要有一些精神的。經過市場的考驗,證明了大慶品牌的價值,證明了我們的隊伍是能夠吃苦的隊伍,是敢打敢拼的隊伍。

第四,經過多年市場磨練,我們積累了一定的市場開發和施工管理經驗,有著自身的比較優勢。當前,外部市場開發已具備一定規模,并呈現出擴大的趨勢;外部項目部在當地贏得了良好的信譽,初步建起了感情溝通的橋梁。可以說,不論是招投標還是參與高等級公路施工,我們已經具備了與國內同行業先進企業同臺競爭的實力。

機遇從來都是給有準備者的,優勢是我們通過努力打造出來的。面對機遇與優勢,我們必須堅定信心,變優勢為強勢,闖出屬于我們公司的一片新天地。

二是要正確看待困難與挑戰,轉變發展觀念。當前,我們面臨的困難和問題還有很多,從表面看,是市場和經營的困難。近些年來,公司歷任領導班子都付出了艱苦的努力,也進行了有益的探索,公司卻難以走出發展的低谷??此剖袌龊徒洜I方面出現了問題,但這都是表象的,有一些深層次的問題我們必須看到:

第一,歷史的包袱沉重,企業負重前行。歷史遺留的陳欠較多,雖經多方努力,積極清欠,但目前還有很大一部分已成為呆死賬。公司負擔的退養及有償解除合同人員,幾乎是在冊職工人數的兩倍。每年為有償解除勞動合同人員上交的采暖費,為離退休職工、退養職工、退養家屬承擔的各種費用名目繁多。公司靠外出施工的微利,很難背負這些本應由社會統籌的各項高額費用,發展自然比較艱難。

第二,一些干部職工的觀念難以適應市場的需要,跟不上公司發展的形勢。我們的職工隊伍雖然具有吃苦耐勞的精神,但思想觀念比較陳舊。很多職工不能正確認識公司的發展形勢,不能正確看待公司的困難與優勢。面對市場,相當一部分職工不愿意走出去,一些想走出去的,技能又難以滿足市場的需要。部分職工上班就要工資、干活就要獎金的想法根深蒂固,觀念保守陳舊。還有一些干部職工只知道公司管得嚴,卻不知自己怎么干。在主觀上缺乏工作的熱情,缺乏開拓市場的意識,缺乏危機感和緊迫感。

第三,隊伍的整體素質和公司的競爭能力與市場的要求存在差距。過去,公司主要從事油田內部道路建設,職工素質和施工技術含量相對較低,市場基礎較為薄弱。在公司完全走向市場后,由于慣性作用,一些項目管理粗線條,算賬意識不強,工作方法簡單,致使成本居高不下;一些單位沒活的時候愁活,有活的時候干不好,管不好,企業效益面臨考驗。公司經過近幾年的努力,通過明確發展方向,規范管理流程,創新經營機制,使隊伍素質和管理水平有了很大提高,但總體上,與市場的要求還有一定差距。夯實基礎,逐步提高,適應市場需要一個過程,不是短期內就能解決的,需要耐心和時間。

這些深層次的矛盾和困難,構成了對公司生存和發展的嚴峻挑戰。歷史包袱的問題、管理基礎的問題,都是可以在發展中逐步解決的。最大的問題還是觀念的問題。觀念決定素質,素質決定行為,行為決定結果。雖然轉變觀念是個漸進的過程,但形勢的發展,要求我們必須盡快縮短這一過程。

三是要樹立正確的市場觀,團結一致謀發展。沒有疲軟的市場,只有疲軟的思想。市場是無情的,企業失去了市場,職工就會失去企業。面對激烈的市場競爭,面對發展中的暫時逆境,我們必須堅定發展信心,不能只看今天有什么,而要看明天干什么。不在逆境中努力,就會在逆境中消亡。優勝劣汰,適者生存,這是市場鐵的法則。希望我們的職工,特別是各級領導干部,真正牢固樹立起居安思危、居危思進的觀念;樹立起要收入憑貢獻的觀念;樹立起要進步到項目、要發展到一線的觀念。自覺提升素質,抬高工作起點,同舟共濟,共謀公司發展大計。

(三)明年工作的`總體思路和主要任務。

按照既定目標和方向,年,公司將繼續堅持“明確一個定位,實現三個創新,強化四個體系,實施六大戰略”的總體工作思路,用目標凝聚人心,用方向謀求發展。根據公司發展形勢的需要,在經營管理上要圍繞“市場、效益”這一全年工作的中心任務,實行:“兩個強化,一個激勵,堅持四個不動搖”。

1、兩個強化。

一是嚴肅經營合同,強化責任意識。公司正處于發展的過渡期,著重建立受控有序的層級授權管理層次,建立鋼性有效的經營目標考核體系,各個層面的責、權、利統一明確。明年要從各級領導班子開始,完善層級授權制度;并按照權責對等的要求,細化合同內容,層層簽訂經營合同,逐級傳遞經營壓力,實現責任主體轉移。公司主要領導對建設集團負責,對全體職工負責,承擔整體經營責任;公司副職領導對公司主要領導負責,對分管一路工作負責,承擔相應的考核指標;分公司和項目部主要領導對公司負責,對本單位負責,承擔公司下達的各項經營指標。內部分公司尤其在市場開發指標上要加以強化。分公司和項目部要參照公司作法,與副職和基層隊簽訂經營合同。

要探索對內部施工隊采取內部承包和項目內部指標的承包,層層傳遞壓力,有效控制成本;鼓勵支持項目采取承包方式,責任共擔,風險共擔,利益共享。

二是嚴格過程考核,強化對各級管理人員的約束。要以合同內容為約束,加大過程考核力度。強化對分公司和項目部的日常考核和階段考核。對工作中出現的偏差要及時予以糾正;對執行公司制度不利或無所作為的要及時問責;對半年打不開工作局面,無市場無活源,隊伍松弛,班子渙散的,要果斷采取措施,該亮黃牌的亮黃牌,該警告的警告,該免職的免職,絕不姑息遷就。

2、一個激勵。

建立完善有效的激勵機制,調動方方面面的積極性。要在公司現有的政策激勵,機制激勵的基礎上,實行有效的全員激勵機制。探索實行項目班子、項目全員承包制的試點;探索實行項目部單項工程內部承包制度。要把經營責任,經營壓力由公司層面,分公司、項目部層面傳遞到具體管理和操作崗位。機關職能部門要認真思考,拿出切實可行的激勵辦法。要倡導一種風氣,就是重獎貢獻者,鞭策平庸者,懲戒落后者。根本目的,就是要通過激勵機制的健全和完善,調動方方面面的積極性,合力推動公司的可持續發展,實現職工收入、個人成長與公司的發展同步。

3、堅持四個不動搖。

一是堅持公司發展方向、發展目標不動搖。

年初,我們把公司置身于國際國內的大背景中,認真分析了公司的機遇與優勢,困難與挑戰,著眼于企業長遠發展,明確了公司的產業定位,確定了中長期的發展方向和發展目標,構建了公司的發展藍圖??績炠|服務站穩油田內部市場求生存,靠一流信譽開拓外部市場謀發展。可以說,公司發展方向和目標的確定,凝聚著公司廣大干部職工的智慧與心血,寄托著路橋人對未來的希望與憧憬。圍繞著公司的發展方向和目標,經過兩年來的不懈努力,公司已經呈現出良好的發展態勢。

在實現既定目標的道路上,雖然我們也遇到過一些困難和挫折,但這并不影響我們不斷加快的發展腳步。明年,公司新一屆領導班子,將一如既往地帶領廣大干部職工,繼續按照公司的總體發展思路,堅定不移地朝著既定方向和目標而努力。

二是堅持規范管理,項目創效力度不動搖。

企業生產經營的最終目的,就是獲取經濟效益。明年對公司來說,是打造優勢,項目創效年。公司將繼續在規范管理,提高項目創效能力上下功夫。重點要強化項目管理的四個運行體系,即“嚴密的成本核算體系。嚴謹的評價考核體系,嚴格的管理監督體系,嚴肅的責任追究體系”。這四個體系,在去年獲得了國家級現代化管理成果一等獎,說明我們的管理模式是科學的、先進的。在運行過程中,也見到了一定效果。但遠未發揮其應有的作用。問題不在體系本身,而是在執行過程中存在偏差,執行力度還遠遠不夠。比如成本核算體系,達到日事日畢、日清日高標準的有幾家。責任部門推著干,基層單位也就應付了事,耗時耗力卻收不到應有的效果;比如責任追究體系,一些項目經營性虧損,出了問題,追究了沒有,誰去追究,追究到什么程度等等。明年要切實提高職能部門的執行能力,加大四個體系在基層的落實力度,在各個環節、各個層次推進落實,真正實現有項目就有效益的目標。

三是堅持以效益論英雄,憑業績用干部的觀念不動搖。

關鍵的少數決定著次要的多數,干部的任用決定著企業的成敗。衡量一個干部的標準,看市場能力更要看創效能力。當前,在我們的一些干部當中,缺少的就是這種創效的意識。工程完工就萬事大吉。正因為缺少這種意識,使許多管理措施無法落實到位,制約了項目的創效水平。下一步,公司要大力營造“以效益論英雄”的氛圍,對為公司做出突出貢獻者,不但要重獎,而且要重用。

在干部的培養選拔方面,要堅持兩個原則。一是“五湖四?!钡脑瓌t,貫徹“企業無庸才,人人是人才”的用人觀,在全公司范圍內培養選拔人才。只要有貢獻就有進步的機會,只要有效益就有位置。二是堅持“業績公論”的原則,公司用人不是任人唯親,不是無原則的安排。要突出培養選拔業績突出、群眾認可、德才兼備的領導干部。

四是堅持以人為本,抓好隊伍建設的基礎工作不動搖。

人是企業的經營主體。樹立“以人為本”的管理理念,建設一支作風過硬、真抓實干、不畏困難、能打硬仗的職工隊伍,是企業提高競爭能力的基礎。明年要在加強基層隊伍建設上下功夫。首先要轉變職工的觀念,通過思想教育,去掉職工思想上的壞習氣、壞毛病,引導職工用全新的市場觀來武裝頭腦,增強市場競爭的意識。其次要完善人力資源培訓體系,培養人才,充分挖掘現有人才的最大潛能,增強市場競爭的能力。第三,要強化“人本管理”理念,用好的政策、好的機制,關心人、吸引人、用好人、留住人,最大限度地調動全體職工的積極性,提高市場競爭的主動性。第四,保持企業發展與職工收入的同步增長。

在企業發展的新形勢下,各級領導干部要加強學習,提高素質,著力研究基層隊伍建設的新途徑、新方法、新思路,身體力行帶隊伍,打牢企業發展的基礎。

二、關于培訓和當前各項工作。

即將開始的職工冬季培訓工作,其效果如何,直接關系到隊伍整體素質的提升,綜合實力的增強。下面,就今冬明春的職工培訓和當前工作再談幾點要求。

(一)高度重視,充分認識職工培訓的目的和意義。

今年開展的冬季培訓,是在全局大力實施集團化專業化運作,加速推進“三轉一調整”戰略任務的新形勢下進行的,是在公司外部市場不斷擴大,隊伍結構調整的過程中進行的。公司各級領導班子和領導干部,要帶頭轉變觀念,提高認識,真正站在公司發展的高度對待這次培訓工作,要充分認識到培訓工作的重要性。

第一,職工培訓是提高企業綜合競爭能力,做大做強,做專做優核心產業的一項重要基礎工作。按照管理局集團化運作會議精神,我們公司的中心任務,就是要把路橋施工及其相關產業做大做強、做專做優,把公司建成在道路橋梁領域具有較強競爭實力的市場主體。要完成這一任務,就要通過做好職工培訓等項基礎工作,著力提高職工隊伍的基本素質,打造一支適應市場需要的高素質職工隊伍。

同時,要延伸培訓的內涵,不能簡單的把培訓工作理解為辦班學習。集中培訓固然重要,施工過程中的實踐培訓更重要?,F在的辦班培訓是打基礎的過程;立足崗位提升素質,則是學以致用不斷提高的過程。因此,我們要把思路放寬一些,眼界看遠一些,要通過冬季集中培訓和來年的實踐培訓,打造公司管理和技術優勢,做精做優自身業務,滿足參與更高層次競爭的需要。

第二,職工培訓是解決制約公司發展瓶頸問題的迫切需要?!笆袌?、經營、技術、人才”這些制約公司發展的瓶頸問題,說到底就是人的問題。一流的企業需要一流的職工隊伍為支撐,人的問題解決了,其他問題就會迎刃而解。目前,公司2100多名職工,從數量上看不少,但外部項目部只有400多人,包括配合職工也不過600多人,卻完成了公司全年近80的工作量;內部和后線人員達1400人之多,僅完成全年工作量的20多一點。內外部、前后線人員比例的失衡,人才短缺,嚴重影響了企業的發展后勁,束縛了經營管理和技術水平的提高,阻礙了公司開拓市場的步伐。這種人才的短缺和日益擴大的市場已經形成了強烈的反差。因此,加強職工培訓,是解決制約公司發展瓶頸問題的迫切需要。

第三,職工培訓工作是加強隊伍建設,適應市場競爭需要,實現公司長遠發展的保證。培訓工作年年抓,每年公司都投入數十萬元,我們的決心很大,各單位也都重視,收效卻不明顯。出現這種情況,是因為一些職工的觀念還沒有從跟本上轉變,培訓效果也就難有質的提高。

現在,在我們的干部職工當中,還有很多傾向性的認識,也就是思想的問題、觀念的問題。這些問題如果得不到很好地解決,培訓工作就難以達到預期效果。

第一種傾向是有些職工認為不管自身的能力如何,不管自己的工作怎樣,反正單位都要給我一個崗位。這些人大多抱著干一天、看一天、混一天的思想,工作不思進取。這種玩世不恭的想法是很可怕的。在市場經濟的今天,無論是企業還是職工,都面臨著前所未有的生存壓力和挑戰。只有加強學習、腳踏實地、提高素質,才能在崗位上立足和成才。那些靠“混”過日子的人,遲早會被市場所淘汰,被企業所淘汰。下一步公司也將進一步采取措施,從根本上解決這個問題。定崗定編之后,要讓崗位來選擇職工,而不是職工選擇崗位。

第二種傾向是有些職工總是抱怨工資低、獎金少,工作起來不主動。在管理局重組改制、分開分立的大環境下,公司注定了要經歷內部活源銳減、外部市場艱難這樣一個過程。經過近幾年的努力,活源不足的矛盾已經得到了緩解?,F在公司的外部市場開發勢頭強勁,工作量在逐年增加。這是公司正在步入良性循環軌道的重要標志,我們必須清楚地看到這一點,必須對企業的發展充滿信心。過去我們常說,企業靠我發展,我靠企業生存。職工和企業從來都是利益的共同體,這是辯證統一的關系。任何一個企業由于歷史背景和外部環境的變化,它的發展前景都是不可預料的。效益好的單位不能總是好下去,效益差的單位不是說就沒有起死回生的可能。這就看企業的職工怎樣去對待這個問題。在企業面臨困境的時候,最需要的是每一名職工的理解、拼搏、團結和奉獻,而不是旁觀,更不是抱怨。

第三種傾向是個別職工不愿意到艱苦的崗位去。任何一個企業都是由崗位和人員組成的,崗位只要是存在就是企業需要的。所以,每一位職工都要珍惜自己的崗位,要立足崗位成才。當然,根據崗位分工,不同崗位職工的勞動強度、工作量的大小是不可能完全均衡的。我們應該充分地認識到這一點,并不斷加強學習,提高素質,將企業的需要作為選擇崗位的標準,積極為企業的發展貢獻力量。下一步公司要在政策和分配機制上加大調整力度,逐步拉大收入上的差距,以崗定薪,按勞取酬。讓真正為企業做出貢獻的職工得到應有的回報。

第四種傾向是個別職工覺得企業技術力量不足與己無關。這種想法是不負責任的。職工隊伍整體素質的提高,不是一個人兩個人的事,也不能只靠領導層和管理層,更不能只靠技術人員和大學生。當然,這些人對于職工隊伍素質的提高至關重要,企業也需要這樣的人才??梢獜母旧辖鉀Q企業隊伍的素質問題,不是光靠提高這些人就可以解決問題的。只有廣大職工的整體素質提高了,企業的發展才會有后勁。

還有一種傾向是最不好的,我們的一些基層領導干部經常抱怨單位職工不少,能干活的卻不多。職工的素質問題,不是辦幾次培訓班就能解決的,需要我們的基層領導真正負起責任。不但要負經營責任,更重要的是本單位的發展責任。發展的基礎是隊伍,發展的潛力在職工。領導不采取日常教育管理,轉變觀念,不對職工嚴格要求,約束行為,不采取有效措施,提高技能,職工就不會有生存的危機感,企業就不會形成學技術的氛圍。

類似這樣的思想傾向還有很多。只有把這些模糊認識講清了,把思想上的問題解決了,職工的觀念才會轉變,素質才能提高,隊伍才會有凝聚力和戰斗力,企業才會在激烈的競爭中實現長遠發展。

(二)突出重點,真正在提高企業核心競爭力上見成效。

要切實提高職工的素質,從公司層面講,要給予一定的政策和支持,為職工創造一個良好的學習環境,營造一個寬松的學習氛圍。從職工的層面講,要自覺加強學習,自覺參加培訓,提高自身工作能力。這一點是十分重要的。

一是針對薄弱環節抓培訓。各部門各單位要根據本單位的生產經營需要,找準薄弱環節,有針對性對職工進行技術、業務能力的培訓,提高管理水平,增強競爭能力。

二是針對重要崗位抓培訓。今年的職工培訓工作,要重點抓好技術員、核算員、測量工、試驗工、工長等關鍵崗位的培訓,培訓內容要有針對性,不能盲目,要緊密結合公司的生產實際,注重理論與實踐的結合,按需培訓。

三是針對重點人員抓培訓。各單位要重新進行定崗定編,根據崗位的需要對職工進行業務培訓。對在定崗定編中沒有固定崗位的職工,和那些業務能力較弱、不能滿足崗位需要的職工,要納入培訓的重點人員來管理。培訓期間,部分或全部取消崗位工資。未上崗期間如遇工資調整,作為檔案工資管理。

(三)精心組織,確保培訓工作達到預期效果。

職工培訓是一項系統工程,是公司人力資源開發戰略的重要組成部分。有關部門和各單位一定要精心組織,確保培訓效果。

一是要提高認識,做好宣傳動員工作。相關部門和單位要認真宣傳職工培訓的重要意義,做好動員工作,向廣大職工講清公司的市場形勢和隊伍狀況,講清人才對于企業發展的重要性,講清提高職工素質對提高企業經營管理水平的必要性,講清公司冬季培訓工作的重要意義。引導職工了解企業的難處,自覺學習業務知識,自覺為企業分憂解困。

二是要加強領導,明確責任。要成立專門的組織機構,加強對職工培訓工作的領導。各級組織要明確任務,落實責任,要象抓施工生產那樣抓好今年的職工培訓工作,確保培訓工作見到實效。

三是要加強制度、機制約束,保證培訓質量。要建立培訓檔案和培訓記錄,對職工培訓的全過程都要納入制度管理。公司還將在分配機制上進行調整,適當提高外部人員、一線人員和艱苦崗位、關鍵崗位人員的待遇,對這些人員在職稱評定、晉升工資等方面給予優先考慮。通過這些政策,達到提高培訓質量的目的。

四是要嚴格考核,注重實效。職工培訓工作公司每年都搞,但今年的職工冬季培訓工作要在追求效果上下功夫,不能流于形式,不能為完成工作而工作,要注重實效。各部門各單位都要嚴肅對待,對被培訓人員要嚴格考核,理論考試要嚴格把關,實際操作要單兵較量,確保培訓效果。

(四)統籌兼顧,堅定信心,扎實推進當前各項工作。

年終歲尾,各項工作較多,月份是承前啟后的一個月,在做好培訓工作的同時,要統籌兼顧,切實做好市場開發、總結評比、考核兌現、生產準備等各項工作,確保整體推進,協調有序。

第一,市場開發要繼續加大力度。無論是外部還是內部市場開發,今后要從零散開發過渡到科學有序的系統開發,要進一步完善開發網絡,建立信息檔案,順暢開發流程,有整體的策劃和安排,形成穩固的區域市場,不斷拓展新領域。

外部市場開發要未雨綢繆,繼續堅持規模與效益并重的原則,堅持“兩高一新”的開發方向。不能滿足已有的成績,雖然明年不會有大的問題,但明年內部市場份額有限,外部除內蒙集豐、吉林長琿等個別項目外,大部分都將竣工,有一多半的隊伍要撤下來。因此,外部市場開發必須再有新的突破。

內部市場是我們賴以生存的基礎,能否擴大內部市場份額,是我們能否打好明年效益翻身仗的關鍵?,F在看,我們有著好的歷史機遇。一是薩大路項目我們能夠拿下一塊;二是建設集團各成員企業在產業定位、資源整合后,競爭較為有序;三是建設集團實現總承包后,對我們內部市場也是個拉動。新班子調整后,公司又安排了兩名副經理共同負責內部市場開發,就是要在內部市場尋求新的突破。

第二,經營考核工作要抓緊進行。經營考核工作是對公司全年經營結果的一次全面檢驗,也是對各級領導干部經營業績的一次全面考核。

堅持“嚴考核、硬兌現”的原則,當前經營法規部、財務資產部等有關部門,要做好年終調查摸底工作,及時掌握公司生產經營的實際情況。對各單位的經營情況,成本要實,數據要清,問題要準。在此基礎上,與年終決算工作同步。一是要根據年初公司政策,做好預兌現的準備工作;二是要及時向上級客觀反映存在的困難,爭取政策支持;三是要結合經營考核結果,查找公司各項管理制度中存在的不足,進一步修改和完善。

今后要明確一個思想,即項目管理要由注重施工生產向市場開發、工程效益同步推進的方向轉移。市場開發是前提,施工生產是手段,效益最大化是目標。堅持把管理的效益回報給管理者和職工。今年職工總的收入水平只能增長,不能降低。尤其對那些效益好的單位和領導班子,繼續實行超繳兌現的激勵政策不變。

第三,要提前做好明年施工準備。今年公司施工生產完成了約8個億的工作量,創出了歷史新高,這是廣大職工頑強拼搏的結果。明年內部完成2億元的目標不變,外部也在6億元左右,生產任務不會比今年輕松,大家對此要有個清醒的認識。在施工準備上要做好冬季備料,設備維修,以及明年的施工準備,資金使用計劃等項工作。

第四,要做好年終總結工作,制定明年工作規劃。進入12月份,各單位各部門要把年終總結列入工作日程,認真總結公司和本單位、本部門一年來的工作。在總結經驗教訓的基礎上,要群策群力,集思廣益,謀劃好明年的各項工作,有針對性地制定好明年乃至今后一個時期的工作規劃。

第五,安全工作要常抓不懈。要認真抓好冬季安全工作,重點要抓好交通安全。

總之,今年的施工生產雖然已經結束,但各項工作仍然十分繁重,各級領導干部要堅決克服“刀槍入庫,馬放南山”的松懈心理,必須集中精力,提高工作的主動性和超前性,變冬閑為冬忙,具體工作抓到位,深層次問題想到位,明年工作謀劃到位,把各項工作抓實抓好,抓出成效。不能光是一頭熱,發展是領導想的事,困難要公司解決,必須利用好這段時間,集中對職工進行思想教育和技能素質培訓。今天的大會是職工冬季培訓的第一課,是統一思想,轉變觀念的一次大會,也是啟動今冬明春各項工作的大會。各單位回去之后都要認真傳達會議精神,抓好各項工作的貫徹落實。

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇二十

尊敬的各位領導、培訓的各位老師、同仁們:

大家好!

今天,xx中心學校在這里隆重舉行暑期教師培訓動員大會,此時此刻,我們感激和激動的心情難以表達,首先請允許我代表全體教師向關心我們成長,并傾注了大量心血的中心學校朱校長、及各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝又為我們創造了一次難得的提高機會,使我們渴望學習、聆聽教誨的夢想在這里即將變成現實。

老師們,朋友們,我們在萬木蔥蘢中走來,我們在炎炎夏日里相聚,我們在熱烈氛圍中切磋。大家放棄休假,不辭辛勞參加這次培訓,這種精神難能可貴,對于我們全體教師而言,這將是磨練意志的培訓,更是一次全面提升的學習機會。面對當今的教改局面,我們總會遇到一些問題和困惑,如:課改在理論和實踐上還有很多亟待解決的問題,無論是觀念更新、專業知識儲備還是教學的實際操作,都對廣大教師、和教學管理者提出了嚴峻的挑戰,即使個人再勤奮,恐怕也會感到一種理論上的單薄,與實踐中方法與技能的不足。教師是專業人員,需要持續成長,應該具備相當廣泛的專業知識,有能力對自己的教學行為加以反思、研究和改進,并對自己身邊的同伴產生專業影響力。因此,教師成長需要培養,在這個“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的季節里,我們的教師培訓開始了,相信它會如甘露滋潤我們渴望的心田,如微風滌蕩我們思維的點點塵砂,讓我們的雙眸明亮,讓我們的智慧火花閃現。

在培訓期間,我們要緊緊抓住這一次集中學習機會、端正態度、嚴守紀律。熱情投入,認真學習,并且把所學知識盡快地應用到今后的工作實踐中。努力把培訓與自己的師德修養相結合;與自己的理論學習相結合;與自己的課堂教學相結合;與自己的教研教改相結合。借這一次培訓,夯實自己的理論基礎,轉變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結構;加強同行間的交流,廣納博采,取長補短;理論與實踐結合,學以致用,提高教學教研、實踐創新能力。努力把自己從職業型教師,向事業型教師、科研型教師、復合型教師轉變。

總之,我們應該珍惜這次學習機會,“既來之,則安之”。并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業化成長的道路上,在課改的道路上,拼搏創新,銳意進取;在未來的教育教學中,發揮教師主力軍的作用,為xx鎮的教育再建新功!

謝謝大家!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇二十一

尊敬的各位家長朋友:。

大家上午好!

我是我們緯三路小學三年級的語文教師徐研,有著多年低年級教學及班主任經驗,所以非常熟知,孩子們剛入學家長所面臨的困惑和解決問題的一些做法。因此學校安排了今天這個交流,我非常高興能為家長朋友們服務,解難答疑,如果有講不到的地方也歡迎家長們會后咨詢。

我今天主要講兩方面的內容:一個是幫助家長了解孩子教育的關鍵期。第二個內容是關于新生入學后的學習習慣的養成。

現在我們開始第一個話題:孩子發展教育的關鍵期。

1、兒童發展的影響因素:包括四方面。

先天(遺傳因素)、個體主觀、環境、教育,請問一下在座的家長朋友,您認為哪項因素占最重要的地位?對,是先天的遺傳因素最重要,母親孕期年齡在22——28歲,春季生的孩子相對來說健康聰明。懷孕期間服藥、情緒波動、以及哺乳期的情緒、輻射、生產方式都會影響孩子。個體主觀因素占第二位,孩子自己從內心里愿意去做,不是被家長強迫著監督者去做,才能真正做好。環境因素包括家庭、所居住的環境、學校環境。環境因素占第三位,它的重要性不用我贅述,大家都知道孟母三遷的故事。實際上,第四個因素教育只占總比例的4%。在這4%中呢,家庭教育占到80%,學校教育只占20%。聽到這里我們家長可能會吃驚,家庭教育竟然比學校教育還管用。家庭中主要撫養人是誰?就是陪伴教育孩子最多的人是誰?是媽媽還是爸爸或者是爺爺奶奶姥姥姥爺?用什么樣的方式?教育的內容包括哪些?家庭教育大致分為四種類型:民主型的最好,權威型的就是家長說了話,孩子必須聽。忽視型的就是家長們一般都很忙,顧不上給孩子多少關注,孩子大部分是自己玩自己發展。最后一個干涉型又分為兩種過分溺愛型和過分嚴厲型。在座的家長朋友屬于那種家庭教育類型,可以快速地對號入座,當然有很多家庭存在混合型。孩子的智商遺傳誰呢?男孩遺傳媽媽,上下加減15%,女孩子長得像誰遺傳誰?也是上下加減15%,所以,心理專家孔平教授曾開玩笑說,媽媽對于孩子智商的遺傳起了相當重要的作用,所以廣大男同志找老婆不要只顧著找漂亮的應該追求聰明的。

2、兒童發展的特殊時期:

0——18個月是孩子安全感的形成時期,這個時候,孩子如果沒有離開媽媽的懷抱,得到媽媽溫柔的哺乳,心理上的安全感便形成了。反之,這個時期缺乏母愛的孩子青春期就會叛逆、敏感、多疑。

3——12個月是孩子的空間形成時期,這個時候要充分讓孩子得到抬頭訓練、7個月的時候多背著他,8個月的時候練習爬12個月練習走。如果以上訓練您的孩子都很好的完成了,那么恭喜你,孩子的空間感建立了,將來數學能力是比較好的。

2——3歲是語言期,家長要多給孩子講故事、引導孩子復述故事。那么,孩子就擁有了較好的書面語言能力的基礎。有些孩子入學后作文比較好,有那么重要的一個原因就是2——3歲的時候,家長抓住了關鍵期,給孩子講了大量的故事,孩子自己也會講很多故事。這個時期呢還是孩子的第一個反抗期,開始有點不怎么聽話了,這也想動,那也想去。這個時候家長要放手,在保障安全的情況下,孩子想怎么做就怎么做吧,這個時候如果您嚴厲地管住他,那么,孩子長大后會逆反嚴重,或者非常膽小退縮,形成俗話說三腳踹不出屁來的性格。所以,這個時期的孩子就讓他盡情地自主探究。

3——6歲是孩子認知能力的形成時期,必須接受正規的幼兒教育,在幼兒園集體的生活中,學習了交往能力。如果這個時候不上幼兒園在家里圈養著,孩子長大后可能和同學關系發展不良,不會和人相處。這個時期也是書面語言的發展時期,家長要多用書面語言和孩子交流,比如叫孩子吃飯,要說,要吃午飯了,快去把手洗干凈。千萬不要說吃飯飯了,洗手手去。上了小學后,有些孩子寫作文,總是出現一些口語,造成作文表達不清楚就是這個時期家長忽視了書面語言的培養?,F在是6歲入學,我們一年級的孩子剛好6歲,家長們一定要抓好這一年,生活中用書面語言和孩子交流。

這里需要家長特別注意的一點是:一年級寫得作業非常少,但是,每天都會布置朗讀、背誦、課外閱讀的作業。好多孩子總覺得沒有寫得作業就是沒作業,回家就對家長說今天老師沒布置作業,家長也就很爽快地回答:那就玩去吧。結果,第二天,老師檢查作業,朗讀不熟練,背誦沒完成,給知識的.掌握造成漏洞,也容易形成懶惰、不認真的不良習慣。所以,沒作業是不可能的,家長一定要對照孩子的記作業本,逐項檢查孩子的完成情況。

最后談一談如何培養孩子每日課外閱讀的習慣。

讀書是一種習慣,這種習慣在人的一生中越早養成越好。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:課外閱讀在生活中占的分量在很大程度上決定了兒童智力發展的狀況。我國著名作家郭沫若也早在1955年提出:兒童應該在書面語言發展的重要階段6-7歲開始閱讀。目前,全國都非常重視課外閱讀,提出,一個人的精神發育史,就是他的閱讀史。所以,大部分學校都有每天閱讀課外書的作業,但是,一年級的孩子識字量小,大部分孩子不能獨立閱讀,怎么辦呢?這就要求我們家長犧牲自己的娛樂及休息時間,耐心地與孩子進行親子閱讀。每天給孩子讀1-2篇故事,讀完后要與孩子交流讀書體會??梢宰尯⒆诱勛x童話故事后收獲的生活道理,也可以朗誦精彩片段,還可以復述故事等,為了激發學生閱讀興趣,每個學期,我們都會選出讀書之星、故事大王、小小朗誦家等。還會定期開展家長讀書論壇,提供平臺讓家長交流親子閱讀的經驗,彼此推薦好方法好書目,期末還要評選出書香家庭。

我們還建議家長利用周末常把孩子帶到書店看一看,選購幾本他喜歡的新書;或經常帶孩子去單位的閱覽室、圖書室或市、區圖書館,這對孩子養成良好的讀書習慣是大有好處的。

說到這里需要提醒家長的是,一個孩子良好閱讀習慣的養成,也是他智力開發、知識積累的過程。所以,我們家長必須下決心從現在開始就養成孩子的讀書習慣,孩子將終生受益。

但是,也有的家庭比較特殊,父母工作都很忙,晚上下班很晚,到了家,只剩下一身疲憊,別說督促孩子讀課外書,就是正常的家庭作業,也沒有精力給孩子檢查了。這種情況下,孩子的成長明顯低于別的家庭,一年下來,就會在思維上、口語表達上、學習習慣上和別的孩子產生較大的差距,所以,我建議在座的家長沒條件也要創造條件,必須在孩子身上投入精力,在他人生起步時,扶他一把,這既是我們做父母的責任,也是最有回報的付出,等孩子一切養成好習慣,步入正軌了,我們看在眼里喜在心頭,那時候,一定會覺得我們的付出一個字:值!

今天的交流就要結束了,有一句名言和家長朋友們一起分享:“好的開始是成功的一半”,在孩子入學的初期,希望我們做父母的努力做到上述內容,培養孩子良好的學習習慣、閱讀習慣,重視孩子身心健康全面素質的培養,我們緯三路小學每個老師愿意與您攜手共同為孩子奠定成功的基礎。謝謝大家!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇二十二

為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:

xx外國語學校創建于19xx年,是xx省唯一一所公辦外國語學校。20xx年加入全國外國語學校工作研究會。20xx年晉升為全國第26家“合格外國語學?!?。

建校以來,在市教育行政部門的政策扶持和關懷下,在上級業務部門的精心指導和支持下,從最初面向全市招收的預備、初一兩個年級x個教學班近x名學生,發展到今天的xx個教學班x余名學生,學校無論是辦學規模還是辦學質量都實現了跨越發展,形成了鮮明的辦學特色,取得了突出成績,樹起了全省公辦外國語學校的一面旗幟,成為xx教育特色辦學的閃亮名片。

20xx年7月,外國語學校獨立辦學,招收獨立后的第一屆高中生,創建了高中部,形成集初、高中于一體的發展格局,使創辦高水平、高質量、國際化特色學校的目標進一步明確,從根本上解決了原外國語學校的發展瓶頸與管理障礙,具備了較為顯著的發展優勢。

獨立一年來,我們梳理和確定更為清晰的辦學思路。確立一個目標即建設高質量、高品位;現代化、信息化;多元化、國際化;全國一流、國際知名的學校。構建兩個模式即國內發展模式和國際發展模式。努力實現三個示范即素質教育示范校、國際合作示范校、課程改革示范校。打造四個特色即外語特色、課程特色、升學特色、文化特色。尤其是高中部的各項工作有章有序、科學發展,業已形成較為顯著的辦學特色和發展模式。

在剛剛結束的20xx年高中招生工作中,我校取得了統招段全市第二、自費段全市第一名的好成績,可以說,xx外國語學?;咀叱鰟摌I期間的艱難摸索,進入特色發展、穩步發展、高速發展的嶄新階段。

我想說,各位新同事,你們是幸福的,生活在了蓄勢調整、上升發展的外國語學校,你們更是負載壓力的,每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。慶外的輝煌就是你們的輝煌,慶外的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。在xx省,xx的教育走在了前列,我校又是xx省特色教育的一大品牌。我們創辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦??;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態、創新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

一是要做一名“行者”——行者無疆。

在精彩365的畫冊年鑒中,武校長全校師生的時候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態上,才能時刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學生聯系,才能科學做出決策。

二是要做一名“樂者”——樂者無憂。

教師的職業快樂在理想達成的路途上:在于看到一張張學生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業無以復制,一名醫者是神圣的,因為他可以拯救一個人的生命;而我們是偉大的,因為我們可改變的不只是一個人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀,我們豁達學生則豁達,我們胸懷天下學生則放眼世界,我們高瞻遠矚學生則海納百川。人無遠慮,必有近憂。在創業期間,遇到挫折是難免,有困難是正常的,有了煩憂多想未來,困難是暫時的,前景是光明的。只有不以物喜,不以己悲,才能做大事,成大業。

三是要做一名“學者”——學者無限。

首先解決向誰學的問題,包括幾大類:有經驗的老教師、優秀的同輩、甚至是學生,都可以達到教學相長的效果。其次是學習態度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。

第一,要學扎實的基本功。

一名教師首先具備的基本功是普通話和三筆字,還應具有設計教學、組織教學、引導學生自學、及時反思、深入教研的專業基本功。所以說,教師既是演員又是主持人,又是詩人。

第二,要學完備的知識素養。

可以概括為以下幾方面:

人文素養:學習掌握豐富的文化知識,上知天文,下知地理,在教學中得心應手。

教育素養:積極倡導民主、合作、探究的學習方式。

科學素養:教師對自然科學的某些知識掌握到相當的深度和廣度,做到文理滲透、中外滲透、古今滲透。

創新素養:營造民主寬松的學習環境和學習氛圍,培植自信心和主動意識,鼓勵獨立思考,合作學習,激活想像力和創新思維。

信息素養:掌握一定的計算機網絡操作技能,學會使用常用的工具性軟件,開發和利用網上信息資源為教學服務。

美學素養:以較高的美學素養去關注并培養學生的審美情趣。

實踐素養:加強課程內容與課外、與生活的聯系與溝通,變讀書、答問的單調形式為課堂上充盈多彩的實踐活動。讓學生動腦、動口、動手,讓討論、欣賞、評價進入課堂,使學生身臨其境地體會、學會、會學。

第三,要學完善的課程理念。

xx外國語學校目前實施高效課堂工程,鼓勵學生多質疑多反思,會預習會學習,教師成為合作者、引領者,達到課堂教學的大容量快節奏高效益。在日常教學中,要目光盯在課標上,方法用在預習上,功夫花在備課上,精力用在選題上,時間砸在課堂上,智慧用在講評上。根據學情,實施教學分層,努力做到低起點、多落點、高終點。使課堂教學變成學生生命的狂歡、知識的超市。進而達到100%升學,高質量的培養國際化多元化的復合型人才。

四是要做一名“智者”——智者無惑。

教學過程是學生知識構建的過程,是師生人際關系融洽的過程,是人文關懷的傳遞過程,更是教師適時適事地調控教學進程的過程。這就需要教師要有機動靈活的人性化的教學機智。

第一、要培養靈動的教育智慧。

現代教學論指出,教學過程是師生交往、積極互動、共同發展的過程。那些只有教學的形式表現而無實質性交往發生的“教學”是假教學。在交往過程中能夠相互認同和理解,并在此基礎上形成共同的理解。具備了這一理念,才能提升你們的教育智慧,收到良好的教學效果,促進教學相長。

第二,要逐步形成鮮明的教學風格。

教師的教學風格是一位教師教學藝術成熟的標志。要形成鮮明的教學風格,必須做到:

1、站高望遠,縱橫馳騁。對文本向深度挖掘,向橫向拓展;對學生知識水平適當把握,對課堂心理精細分析。

2、收放自如,水到渠成。教學內容安排有序,課堂節奏調控有效,積極促進課堂生成。

3、儀表端莊,感情真摯。使深厚的素養與真摯的情感外化為優雅恰當的舉止與自信自主的氣質。

4、觀點鮮明,風格天成。課堂技能日趨嫻熟,教學信念更加堅定,見解力求深刻,使課堂教學凸顯個性化風格。

形成自己獨特的教學風格,是一個艱苦而又長期的探索、實踐的過程。希望各位新教師潛下心來,俯下身去,堅持走風格化成長之路。

五是要做一名“讀者”——讀者無礙。

要做一名優秀的教師,就要養成“深度閱讀”的習慣。

要讀當下社會,緊跟時代步伐,與學生同步。

要讀教育形勢,搶占新鮮資訊,與信息同行。

要讀專業書籍,豐富職業素養,與教學相長。

要讀班級學生,掌握學情學力,與智慧并肩。

各位新教師,善之本在教,教之本在師。你們面臨著前所未有的大好形勢,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。xx外國語學校是一個高平臺,提高每個人入職起點;xx外國語學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺余力創設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。

最后,祝愿各位新教師在xx外國語學校。

身體健康,

工作順利,

生活愉快!

最新工傷保險業務培訓會上的發言稿范文(23篇)篇二十三

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!

首先,真心感謝為我們搭建這次難得學習交流平臺的各位領導,也非常感謝張海萍名師工作室和龍武小學給我這次學習的機會。論資歷,我是一個新手,在小學工作一年半,不算骨干老師,可是我非常珍惜這次學習的機會。在這短短的幾天里,專家的講座、精彩紛呈的觀摩課,讓我接受了一次身心的洗禮。我相信大家都和我一樣,收獲頗豐,不虛此行。

剛剛很多老師已經就這幾天培訓的內容作了詳細的總結發言,我不想再重復,我只說我聽到的、看到的和想到的。

美國著名學者波斯納曾經提出教師成長的公式為:教師成長=經驗+反思;而我國特級教師袁容說:教學成功=教學過程+教學反思。更有學者提出二十一世紀教師最重要的能力之一是教師的自我反思能力。作為聽課者,我們既是學習者,又是研究者??墒俏覀儜?,都是思想上的巨人,行動上的矮子。

我總是以為我懂了就可以教學生了,但是沒有把課本鉆研透,沒有認真閱讀課標的要求,也沒有認真寫教學反思。我,又一次做了大家的反面教材。但我在做自我批評的同時,也請大家和我一起反思:這幾天我們參加培訓后,熱火朝天地討論對閱讀、寫作教學的看法,大家都有啟發,但不把這些想法記錄下來、不把那最重要的課程標準找出來看看、不把行動落實到位,一個假期結束,我們不就又變成思想上的巨人,行動上的矮子了嗎?那這幾天的培訓,這幾天的辛苦,我們教師自身的進步又在哪呢?我捫心自問。

今天能以這樣的方式與大家分享我的感受,或許有些偏激,我鼓了很大的勇氣才走上這個講臺。這是我第一次在這么多人前講話,講的都是我心里實實在在的感受。我也自私地認為:無論哪個專家的觀點、無論什么新穎的教學方法,只有適合自己,適合自己的學生,才是最好的方法。

以上只代表我個人的觀點,不代表學校觀點。但是我依然感謝龍武小學給我的支持與鼓勵。這是一次培訓,也是給我的一次教訓,我會以此作為一筆永久的精神財富,用這次培訓時刻警示自己改掉懶惰的毛病、改正教學觀點、改進教學方法,踏踏實實搞工作、實實在在抓教學。我希望我能靠自己的努力快速長成大葫蘆,把光澤和正能量傳遞給大家,讓大家看到我的成長。

說的不對的地方,請大家批評指正。

謝謝大家!謝謝!

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高質量的作文要能夠展現作者的獨特創意和深入思考的能力。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發大家的寫作靈感和創作能力。走向社會的我們有
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優秀作文是對學生語言運用技巧和寫作風格的認可和鼓勵。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。我們一定都會暢想未來。同時我們也無從得知
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優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是一些我認為非常出色的作文范文,它們的寫作風格和觀點都很獨特,希望能給大家帶來一些啟示。
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研究生思想匯報是研究生階段必不可少的任務之一,它是對研究生學習、科研和思想成長的一種總結和回顧,能夠幫助研究生深入思考自己的學術觀點和研究成果,檢驗自己的學術能
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意見建議是人們對某些事情提出的改進或建議,可以為問題的解決提供新的思路和方案。接下來是一些成功案例的分享,通過學習他們的經驗和教訓,我們可以更好地提出意見建議。
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