演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳承傳統文化演講稿篇一
大家好!
古有王羲之的行書《蘭亭集序》,“飄若浮云,矯若驚龍”“天機流布,挺然秀出”。張芝臨池學書,池水盡黑之癡迷。而今,世界上的各個國家都對漢字有所向往與迷戀。漢字如同一幅奇特的山水畫,富有韻味而又散發著無窮的魅力!
當然,中華文學著作也頗有一番韻味。淺吟低唱幾千年積淀的醇厚情懷,這種奇妙的時空交錯之旅,的確進行于各類文學之中。文學具有張力,墨香似乎依舊淡淡溢出,優美的重章疊句也跨越幾千年抵達心靈。
仰望浩瀚星空,出色的中華傳統不也是中華文化的一大特色嗎?古有孔融三歲讓梨,花木蘭替父從征,“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,李密一封書信《陳情表》道出了孝子的深情;今有孟佩杰背母上學,用稚嫩的肩膀把對母親的孝意詮釋地淋漓盡致,中華傳統如一條綿延不盡的長河,奔流不息,譜寫著一篇篇動人的孝子情深。
窗外,一輪皎潔的明月,裹著淡淡的光輝,似乎映射著中華五千年的文化積淀。縱使那些人與事已逝去,但這些文化積淀將永遠融匯在歷史的河流中,在歲月的錚錚樂音中顯現扣人心靈的旋律!
傳承傳統文化演講稿篇二
早上好!
今天我為大家演講的主題是:傳承文化,誦讀經典。
同學們,你們是否從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”感受過李白的豪放;你門是否從“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執著;你們又是否從“江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對人生的探詢。
中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經典詩文可以加深我們對民族精神和優秀傳統文化的理解,在誦讀中親近中華經典,在親近中接受中國文化,在熱愛中弘揚中華文明。
常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言。大家可以充分利用早晚讀的時間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。
同時,大家還要做一個有心人,平時在閱讀時遇到的名言經典,可以及時地記錄在專門的本子上,有時間就可以拿出來認真地誦讀,這樣既可以提高自己的文學素養,也可以為我們寫提供積累豐厚的素材和深邃的思想源泉,一舉兩得,何樂而不為呢。
誦讀經典的目的在于啟迪同學們心智,培養大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經過一階段的誦讀,雖“滿腹經綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒有什么意義了。
因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值……其實千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”同學們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,用最昂揚的激情書寫青春,用最執著的信念成長為中華文明的傳承者。
傳承傳統文化演講稿篇三
大家好!
我叫劉,在演講開始之前,我先給大家帶來一個小故事《鑿壁偷光》,漢朝時期的一位丞相匡衡,他小時候熱愛讀書,但家里窮得甚至都買不起火燭。他的鄰居家晚上卻燈火通明,匡衡請求到鄰居家里讀書,不僅被鄰居拒絕,還慘遭挖苦諷刺。匡衡并沒有因此灰心喪氣,他想到了一個主意,在自己家墻上挖了個小洞。這樣一來,鄰家的燈光就透進了他家,他也就借用這微弱的光,飽讀詩書。這樣一直“偷光”也不是長久之計,匡衡找到一個富裕的人家,做小工,不要銀兩,只有一個請求,給他一個讀書的機會。
你知道這個故事發生在什么朝代嗎?是的,我今天講述的題目就是《傳承漢朝文化》,漢朝文化博大精深,對中國乃至世界都有著重要的影響。
中國四大發明中的造紙術、地動儀都來源于漢朝時期。你們知道造紙術的發明者是誰嗎?對,造紙術的發明者是蔡倫,造紙術發明初期,原料主要是樹皮和皮革,比較容易找到,這樣造價就會相對便宜些,質量卻超出人們的意料,就這樣造價不高而且質量過關的紙張就被人們了使用起來,后來,經過不斷改善,我國的造紙術相當的成熟,還被國外借鑒,所以它是中國古代勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。
請問誰知道地動儀的發明者?(指名回答,夸答對的同學:你真是位知識淵博的同學。)地動儀的發明者是張衡,東漢時期地震比較多,張衡就對此展開了長年的研究,最后終于發明了地動儀。,在公元134年的一天地動儀上的一個龍機發動,吐出了銅球,當時并未發現異常。過了幾天,隴西有人快馬來報,說那里發生了地震,剛好就是銅球方向。于是,地動儀在那時開始被人們運用在天氣預測中,因為地動儀的出現,減少了很多自然災害。
聽到這里,相信大家已經對漢朝文化有了一定的了解,既然漢朝文化博大精深,我們何不把它傳承下去?讓我們傳承漢朝文化,我一個中國文化的傳承者吧。
我的演講結束,感謝大家的聆聽。
傳承傳統文化演講稿篇四
大家好!
傳統文化是人類前進的動力。北京故宮,敦煌莫高窟,秦皇陵兵馬俑……這些都是傳統文化的見證。如果沒有傳統文化承傳,就不會有走向世界的中國文化。
有時,我們的生命因為社會的進步而拉長。但更多時候,我們的生命因為有文化的熏陶而更有價值。傳統文化不僅讓我們看到了泱泱華夏的偉大,更讓我們看到了中華民族之魂。我們終日奔波勞碌,疲憊不堪,不免心靈的空虛。這時,你讀一讀唐詩,誦一誦宋詞,你看一看王羲之的書法,閱一閱唐伯虎的畫卷,你的精神會為之一爽,你的心靈會為一顫。汲取傳統文化的乳汁,使我們的思想升華。
我們在經濟上講求“引進來”與“走出去”戰略,那么,我們在文化上也同樣應該享有這樣的權利,履行這樣的義務。
傳統文化是我們偉大祖國的象征,它的意義不言而喻,但它的偉大價值還在于走向世界,屹立于世界民族之林。這才能夠充分體現它的偉大,它的朝氣蓬勃。傳統文化并不會因“傳統”而過時。
“中法文化年”,“中俄文化年”、“中德文化節”,“中美文化節”,中國傳統文化香飄四海,溢滿五洲,這都是我國傳統文化走向世界的表現。沒有一位“老外”看了不發感慨,沒有一位外來游客不被中國傳統文化而感動,這是中華民族的偉大靈魂所在。
歷史的進步并沒有讓遺留下的文化孤獨的停駐在歷史長河之中,而是攜著它,一步一步地跨越時代,跨越未來,站在現代社會的最前端,用傳統文化的內涵引領我們走向更富有厚重文化氣息的明天,為建設和諧世界做出更大的貢獻,以更加積極開放的胸襟擁抱世界。
傳承傳統文化演講稿篇五
大家好!
從高樓大廈到村落里零散的村舍,從光滑的油柏路到泥濘的鄉間小路。就這樣,我們踏上了回家過年的旅程。我們先去外婆家,在外婆家感受新年的味道。
奶奶家也在準備年貨,就是豬血丸,老家的特產。雖然外面有賣豬血丸子,但是我家做的豬血丸子味道不一樣,所以我爸媽也幫我爺爺做豬血丸子。即使豬血丸子不怎么好看,味道也很難忘記。豬血球是一種最能代表家鄉味道的美食。最好把它們當成年貨。在外婆家住了一段時間,要從外婆家去外婆家。鄉村道路雖然曲折,但風景不同。路兩邊都有沒整理過的花草樹木,但我覺得也很美。一路欣賞完美景,沒多久就到家了。一到老家,就感受到了一年的味道。
家家貼春聯掛燈籠,我們家也不甘示弱。到家后的第二天,我們開始打掃房子,貼春聯,掛燈籠等。為了能有一頓更好的年夜飯,讓原本的年夜飯味道更濃,爸爸媽媽早早準備了豆子,和村里的大媽們一起磨,然后做成豆腐,這也是年夜飯的重要食物。豆腐和魚被做成一道經典菜肴。中國人過年講究一個道德,但每年不止一個道德。
過年只是一個形式,主要的目的是為了讓在外打工的工人們能借助這個機會和家人們一起團聚。雖然團聚的時間短,但也會讓人永遠的記住。
傳承傳統文化演講稿篇六
大家好!
中國文化博大精深,散發出生命的氣息和文化的魅力,我為自己是中國人,能學習和使用中國漢語言傳統文化而自豪。相信每一個中國人都和我一樣,擁有一顆熱愛漢字、熱愛漢語的心。
幾千年前,倉頡創造出了漢字,并賦予它豐富多彩的形式和內涵,幾千年來,中國人借助它表達自己的喜怒哀樂,如行云流水般滔滔不絕,一瀉萬里,在人類語言長河中綿延流淌。
一個字,一個意,一份情,每一個字都寄托了我們祖先心靈的美感。每一個漢字都擁有它獨立的意思,擁有它鏗鏘的聲律。譬如一個“寒”字,點點滴滴的水,如堅冰融化,一陣冷氣撲面而來,寒冷的天氣里,總要戴帽子的,它上面的“寶蓋頭”讓人感覺戴上了帽子,你看,漢字的造型多有趣!
漢字不是造出來就長成這樣的,它經歷過幾番演變。
看看早起的甲骨文字的馬,多像一匹站立的馬,到了秦朝,篆字的馬則更像弓著背,拉著車的老馬。也不知道是哪位傳奇人物,給了它如此形象上的真真切切,精神上的飽滿與肉體上的升華!
漢字像磁石一般吸引著我的心,它的獨特魅力深深地將我征服,我決心努力學習,長大做一名語言文字工作者,保護我們的漢字,傳承我們的漢語,讓漢語言傳統文化更發揚光大。
傳承傳統文化演講稿篇七
大家好!
春節,是中華民族的傳統佳節,不同的地方有他們不同的過節方式、不同的過節習俗。今天,我來給您講講我家的春節。
離正月初一還有幾天,大人們可忙了,他們必須準備過年吃的、喝的、穿的、用的,好在過新年時顯出新氣象。大人忙,我們小孩子也忙,有作業的得趕緊在除夕前做掉,做完了,還得幫忙貼春聯、貼“福”字,除夕前,還得和家人們一起來一次大掃除。
除夕到啦,家家戶戶趕做年菜、包餃子,到了晚上,一家人高興地吃團圓飯看春節聯歡晚會。這一夜,還得守歲,幾乎沒人睡覺。我告訴您啊,年長的人守歲,為的是珍惜光陰,而年輕的人守歲,為的是給父母延壽,讓他們活得更長久。
轉眼間,到了農歷正月初一。大清早,剛準備問外婆幾點了,就被她塞了一塊當地特產的云片糕,我愣住了,緊接著外婆又說了一大堆祝福語,直到后來才知道:這個寓意是希望我們在新的一年里事業步步高升。還有個習俗,就是:當新年來臨的時候,得在地上印“墩子”,就這,學問還大著呢,聽外公說要從門外場地往家里印,寓意著來年五谷豐登,糧食大豐收。
除了這些,我們還得去曾祖父家拜年,吃上一碗香噴噴的芋頭湯,意味著我們能夠在新的一年里遇到好人,就是平平安安的意思。
在那天晚上,當地的古街會有表演,小販們在街邊擺攤,吹糖人兒、賣冰糖葫蘆、放孔明燈……花樣兒可多了。
假期總是結束得那么快,就讓我們在新年的美好愿望下,開始我們新一輪的生活吧。
傳承傳統文化演講稿篇八
每一次指尖輕觸琴弦的觸動,每一次琴弓擦弦而過的輕顫,都帶動著人的心弦,訴說著一個又一個優美而凄婉的故事,二胡,中華傳統文化,民族之樂!我與它緊密接觸,用心傳承!
窗外淅淅瀝瀝下著小雨,天陰沉沉的,壓得人仿佛喘不過氣來,我無奈的看了看手中的二胡,嘆了一口氣,心中十分煩躁,心想:什么《梁山伯與祝英臺》,這么難拉,煩死了!這時樓下的小伙伴喊我下去玩,可媽媽出門時說不讓我下去,于是我只好作罷,重拾二胡,帶著萬分仇恨,拉了起來,刺耳的聲音,令我更加煩躁。
終于我有些受不了了,拿起手機,想到有梁山伯與祝英臺這部影片,于是便抱著玩樂的心思打開電影,想看看影片中的二胡拉得有多好!——-一陣飛鳥飛過,綠樹青山,一位佳人出現,是那么的美麗,此時一陣婉轉的二胡聲響起,是那么的柔美輕快,我被帶入到音樂中。在梁山伯與祝英臺無法喜結良緣時,那凄慘的幽悵的二胡聲,仿佛一下子捏住了我的心臟,讓我難受的說不出話來。在梁山伯化為怨靈哭訴時,黃沙漫天,二胡聲也變得低沉憤怒,仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個影片,意猶未盡,時而緩,時而急的二胡聲還在我的耳邊回旋,余音繞梁。我感到這才是真正的二胡,真正的傳統音樂,是在用心演奏,用心在傳承。
我輕輕拿起一旁的二胡,端正心態與身姿,開始拉奏。一邊拉,我一邊回想影片中的一幕幕場景,有歡快輕松,也有沉重憤怒,我仿佛就是梁山伯與祝英臺,我仿佛與曲子融為了一體,二胡的琴弦時而顫動時而平緩,琴弓時而悠長,時而停頓,我拉奏的曲子好像是一個故事,訴說著梁山伯與祝英臺的故事,也訴說著我自己的心事。我忘我的拉奏著,直到最后一個音符落下時,我好像沉浸其中,無法自拔。我感到了二胡的精髓,中華民族音樂的精髓。我是在用心演繹,用心傳承,即使自己的胳膊再酸,手被劃破,也再也不在意。我與二胡有了親密的接觸!
是啊!“天降大任于斯任也”,每一位炎黃子孫都有義務去傳承中華傳統文化,我也不例外,與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,無論前方的路有多么的艱險,我都會堅持下去,將我們的文化傳承下去!