策劃書是一種詳細描述計劃和目標的書面材料，它可以幫助我們規(guī)劃未來的工作和發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的策劃書范文，供大家參考。希望通過這些范文，大家可以更好地了解策劃書的寫作要點和結(jié)構(gòu)，為自己的策劃工作提供靈感和指導。讓我們一起來看看吧！

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇一

三、活動時間：xx年5月4日至6月7日。

四、活動名稱：“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。

五、參賽要求。

（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設計小組，（提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊３—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。

（二）參賽備注：

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權(quán)，若因此產(chǎn)生糾紛，大賽組委會不承擔任何法律責任。

2、為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。

4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

六、報名方式：各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，于５月１８日前填寫報名表格（下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱：

聯(lián)系人：

七、聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：***、***。

郵箱：

（一）報名：５月18日前。

本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。

（二）初賽：５月23日。

初賽舉辦地址為：電子科技大學中山學院，以演講展示的形式進行，創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

（三）決賽培訓：5月29日。

培訓地址為：中山職業(yè)技術(shù)學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關。

（四）項目實踐評估：６月5日。

針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間，大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

（五）決賽：６月7日。

決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部，以演講答辯的形式進行，選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質(zhì)量最終決出名次，并進行頒獎儀式，將邀請相關領導出席。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇二

培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。

xx農(nóng)業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

凡xx農(nóng)業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人），以學院為單位報名參賽。

大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設執(zhí)委會，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于一個非技術(shù)背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網(wǎng)絡票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。

參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。

4月24~4月25日：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

4月28日：進行初賽培訓。

5月4~5日：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版），截止于5。517：00。

5月6~5月10日：進行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。

5月13日、14日、15日：核算初賽成績。

5月16日：公布復賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團隊進行修改。

5月20日：進行復賽培訓。

6月1日：進行大賽決賽培訓。

6月3~7日：進行決賽賽前宣傳。

6月15日：進行大賽總結(jié)、宣傳。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇三

通過模擬面試的活動，使同學們能夠切實了解更多的面試知識，對提高同學們的面試能力能夠有所幫助;使同學們能夠更真實、更直接地了解面試的程序，同時，通過同學們自己在這次模擬面試中的表現(xiàn)和考官們對自己的評價，使同學們能夠正確認識到自己的面試能力，能夠從中找出不足，及時進行糾正，為以后的面試做好準備;而且，能夠豐富同學們的課外活動內(nèi)容，也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉;使同學們樹立正確的面試觀，總結(jié)優(yōu)點，找出差距，不斷提升自己的面試能力。

由專業(yè)培訓老師面對全體參賽成員進行ppt制作及講演培訓講座，進行復賽時據(jù)ppt講演，并進行排名打分。前八名、后十二名同時上傳至人人網(wǎng)等各大網(wǎng)站進行網(wǎng)上投票。前八名網(wǎng)上投票票數(shù)的最后一名直接淘汰，后十二名網(wǎng)上投票票數(shù)的前三名復活，進入第三環(huán)節(jié)，同時網(wǎng)絡投票作為第三環(huán)節(jié)評分的一部分，總分高者進入決賽。

大學生活動中心401室。

1、作品的主要內(nèi)容以展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項目整體情況為主。(20分)。

2、各參賽隊選手自行設計作品風格，參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨到之處。(20分)。

3、ppt展示時長不超過15分鐘。(5分)。

4、ppt整體風格要求健康、積極。(5分)。

5、ppt制作要求有特色，形式多元化。作品中可恰當?shù)厥褂梦淖帧D片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當加分。(20分)。

6、網(wǎng)上投票(30分)。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇四

作品封面的項目名稱應該用黑體、微軟雅黑較為醒目的字體，字號建議使用號28或36，同時還可在作品封面上附上公司/團隊logo等標識。字號建議使用12-18號，行間距為26-30磅。

(1)、宏觀市場。

(2)、市場調(diào)研分析。

1、調(diào)研方法。

2、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

3、調(diào)研結(jié)論。

(3)、swot分析。

1、優(yōu)勢分析。

2、弱勢分析。

3、機會分析。

4、威脅分析。

(4)、市場發(fā)展現(xiàn)狀分析。

二、項目介紹。

(1)、概述。

(2)、主營產(chǎn)品。

三、營銷策劃。

1、產(chǎn)品策略。

2、價格策略。

3、渠道策略。

4、促銷策略。

四、推廣方式。

1、線下推廣。

2、線上推廣。

五、經(jīng)營管理。

1、發(fā)展規(guī)劃。

2、財務分析。

3、銷售和成本計劃。

第二、目錄設計。

作品目錄需確認目錄頁碼與正文內(nèi)容的一致性，而且目錄必須是自動生成的，方便評委對電子檔作品進行閱讀。目錄序號編輯可采用文科方式或理科方式，字體為黑體或華文細黑，字號為12-16號，行間距為24-28磅。具體格式如下：

具體。

如下。

目錄。

1概要(一級標題，文字與數(shù)字之間空2格)。

1.1標題(二級標題，文字與數(shù)字之間空1格)。

1.1.1標題(三級標題，文字與數(shù)字之間不空格)。

第三、作品正文。

字體格式。

一級標題字體為小二號楷體(加粗)，標題居中，行間距為自帶，無需手動設置。

二級標題字體為四號黑體，標題頂格，行間距為1.5倍。

三級標題字體為小四號宋體(加粗)，標題頂格，行間距為1.5倍。正文字體為宋體五號(不加粗)，每段首行縮進2字符，行間距為1.5倍，或者固定值20-22磅。

例證加斜體。

正文序號采用從大到小設置，具體如下——。

1標題。

1.1標題。

1.1.1標題。

正文??。

正文中的圖和表格。

圖的標題在下面，標題采用“圖1.1某某”或“圖1-1某某”的方式標注，標題居中且加粗，字號采用10號，行間距采用固定值22磅。

表的標題在上面，標題采用“表1.1某某”或“表1-1某某”的方式標注，標題居中且加粗，字號采用10號，行間距采用固定值22磅。

圖和表的標題應分別排序，同時根據(jù)章節(jié)編號進行排序，如第一章的圖的標題全部采用圖1-1、圖1-2的形式標注。

頁眉和頁腳。

作品中必須添加頁眉，頁眉上至少要寫上“某某公司商業(yè)計劃書”或“某某項目商業(yè)計劃書”，內(nèi)容居中，字號為9號，行間距為單倍行距。頁眉應從目錄一頁開始，至作品最后一頁。頁碼標在頁面底端居中或者頁面右下端，字號為9號。頁碼從目錄起始頁開始(目錄頁頁碼為1)，至作品最后一頁。作品封面不能出現(xiàn)頁眉和頁碼。

附錄。

如有以下材料，請列出。

1、公司背景及結(jié)構(gòu)。

2、團隊人員簡歷。

3、公司宣傳品。

4、市場研究數(shù)據(jù)。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇五

在校大學生。只要有創(chuàng)業(yè)的想法，只要有創(chuàng)業(yè)的熱情，只要承諾在比賽過程中你們的團隊將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃，其他方面我們對參賽同學沒有更多的要求。

1、初賽：提交電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、復賽：就自己提交的電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書進行現(xiàn)場展示，接受專家評委的提問。

(二)報名形式。

3-5人一組參賽，要求參賽人員為高校學生；

采取網(wǎng)上報名和直接交報名表到理工學部學生管理辦公室兩種方式。

1、要求參賽人員撰寫《電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書》評審指標包括內(nèi)容完整性、設計創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計劃合理性、人員分工和運營管理科學性等；該創(chuàng)業(yè)計劃書應在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會。

2、現(xiàn)場進行創(chuàng)業(yè)計劃的展示，接受評委的提問及點評等。

大賽評委將由企業(yè)主管、學校專業(yè)老師代表組成。

(五)獎項設計。

一等獎一隊獲獎證書及獎金300元。

二等獎兩隊獲獎證書及獎金150元。

三等獎三隊獲獎證書及獎金100元。

優(yōu)勝獎若干進入復賽者均獲得優(yōu)秀獎證書。

1、報名階段：要求團隊人數(shù)3-5人；

2、比賽開幕儀式；

3、比賽輔導；

6、復賽名單公示；

7、復賽；

8、頒獎典禮及論壇啟動儀式。

1、電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書要求交電子版及書面版；

（1）計劃摘要；

（2）產(chǎn)品(服務)介紹；

（3）人員及組織結(jié)構(gòu)；

（4）市場預測；

（5）營銷策略；

（6）財務規(guī)劃；

（7）制造計劃（如果需要自己制造產(chǎn)品的要寫出制造計劃，否則不用寫）。

4、創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作建議，見附錄二；

5、由于比賽賽程安排比較緊湊，所以各隊要明確分工，在撰寫計劃書的同時要準備好復賽的展示準備。建議使用ppt幻燈片展示。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇六

策劃人：xxx。

目錄。

一、項目概況······················1。

二、具體實施方案····················3。

三、市場前景與效益調(diào)查·················8。

四、財務預算······················9。

五、可行性分析·····················10。

六、注意事項······················13。

七、附錄························14。

項目概況。

隨著電子商務的不斷發(fā)展和經(jīng)濟全球化趨勢，當前越來越多的公司和個人通過速賣通這一網(wǎng)絡平臺，將廠品直接銷售給全球消費者，這一商機成為了我們商務英語專業(yè)學生的一種新銳力量，而運作這一平臺正是我們團隊成員所學的專業(yè)知識，所以我們團隊抓住了學校給的這一次絕佳的機會利用專業(yè)技能知識，打造更具有優(yōu)勢的對外網(wǎng)絡貿(mào)易，同時海外淘寶對于英語專業(yè)的學生更是一個絕佳的實戰(zhàn)機會。在從事外貿(mào)行業(yè)中，英語是面對世界市場的主要語言，而我們所學的專業(yè)就是英語，在交流上和其他專業(yè)的同學比起來能更好的與海外顧客進行溝通，有絕大的優(yōu)勢。并且我們所學的商務英語專業(yè)與九九太陽電子商務有限公司簽訂了校企合作，我們通過專業(yè)老師與該公司簽訂合作分銷合同，把自己想銷售的產(chǎn)品上傳到速賣通，合作公司負責發(fā)送貨，這樣的低門檻，零投資給了我們更堅定了的創(chuàng)業(yè)信念。

通過調(diào)查，我們了解到截至20xx年海外華僑量高達6000多萬人，以及越來越多的國際友人學習中國傳統(tǒng)文化，這使中國傳統(tǒng)手工工藝品在海外的市場上被接受，需求量不斷增高，正是看中這一商機，我們才選擇在海外市場上銷售中國特色手工工藝品。

1、實現(xiàn)了團隊成員所學專業(yè)和從事專業(yè)緊密相關。

2、增強了團隊成員的社會實踐創(chuàng)業(yè)能。

3、有利于團隊成員的勤工儉學，豐富了我們的大學生活。

overseastaobao。

輕輕松松，與220多個國家和地區(qū)的買家達成交易。

速賣通在20xx年雙11速賣通當天成交680萬個訂單，比去年增長60%，截止美國太平洋時間11月11日24點，速賣通訂單最多的國家和地區(qū)包括俄羅斯聯(lián)邦、巴西、以色列、西班牙、白俄羅斯、美國、加拿大、烏克蘭、法國、捷克共和國、英國，訂單總量超680萬。

速賣通海外淘寶分析。

（1）市場大：中國最大b2c交易平臺，覆蓋220多個國家和地區(qū)，日近5000萬海外流量。

（2）零門檻，低傭金：發(fā)布產(chǎn)品即可免費開店，訂單完成后5%交易傭金，遠低于同類外貿(mào)電商網(wǎng)站。

（3）速賣通像國內(nèi)快遞一樣，簡單發(fā)貨：重點國家深度合作，推出專線服務，快速直達重點市場全國三大倉庫，多地貨代，方便快捷。

（4）在線交易，語言不是障礙：由于速賣通是面向世界市場的銷售平臺，所以英語是其所使用的語言，阿里巴巴創(chuàng)建了在線翻譯系統(tǒng)和阿里旺旺交易系統(tǒng)，輔助提升成功轉(zhuǎn)化率。

一、營銷策略。

面對如雨后春筍般的海外淘寶，如何提高海外淘寶店的綜合競爭力至關重要。對經(jīng)營品牌、種類、特色及成本、促銷、服務形象都要不斷發(fā)展，保證其全面化和系統(tǒng)化。

(一)品牌策略。

1、隨者中國的國際地位的提高，中華文化也越來越受廣大海外友人的喜愛，中國傳統(tǒng)手工工藝品也備受親睞，利用這一優(yōu)勢，將我們的手工工藝品推廣出去。

2、準確詳細描述產(chǎn)品屬性，發(fā)布得產(chǎn)品圖片清晰，排班有序、美觀。

3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發(fā)的圖片來樹立品牌形象。

（二）推廣策略。

1、以主要消費國為導向在論壇及網(wǎng)站加大力度宣傳。

2、在國內(nèi)針對外國友人做中國特色文化學習活動，激發(fā)國內(nèi)外國人的興趣，通過他們來把中國手工工藝品推廣出去。

3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發(fā)的圖片來進行推廣宣傳。

（三）定價策略。

根據(jù)我們目前的經(jīng)濟實力狀況，采用以下兩種定價方式：

1、成本導向定價法。

以產(chǎn)品單位成本為依據(jù)加上語氣利潤，再確定價格的定價方法。

2、需求導向定價法。

根據(jù)市場需求狀況和消費者的感覺差異來確定價格的方法，也叫市場導向定價法。

（四）促銷策略。

1、銷售的產(chǎn)品必須以零售為主，批發(fā)的和訂單為輔。盡力打造特、競爭性度高的產(chǎn)品。

2、根據(jù)不同國家的不同節(jié)假日來制定不同的促銷方案。

（五）產(chǎn)品更新?lián)Q代優(yōu)勝劣汰策略。

1、每個月對銷量好收藏率高的商品上新更多種類。

2、每個月對銷量低訪問量差的商品，進行跟換關鍵詞和更換圖片。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇七

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我有幸走上講臺與大家進行交流，競聘克孜薄依管理站副站長。這是我多年來追求上進、孜孜以求的夙愿，更是領導和同事們大力支持、關心幫助的結(jié)果。我將珍惜這次難得的競職機會，勇敢而自信地接受大家的評判。

我xx年9月出生，本科學歷，20xx年從新疆農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)后，到協(xié)開爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長，我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢：

一是具備一定的政治素養(yǎng)。我為人正直，待人誠懇，時刻以嚴格要求自己，克已奉公，務實求為，平時注重學習，尤其注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向，能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。

二是具備一定的雙語能力。大學期間努力學習漢語，上班以來嚴格要求自己提高自己雙語能力，用漢語能夠完成各項工作任務。

三是具備一定的綜合協(xié)調(diào)能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經(jīng)歷。辦公室是各種信息的集散中心，各種矛盾的集中所在，要切實做到準確地上傳下達，促進班子團結(jié)，發(fā)揮整體合力，需要處理好內(nèi)部和外部的各種關系。我以保障單位的良性發(fā)展為目標，切實服務基層為宗旨，既敢于堅持原則，又善于化解矛盾，做工作、辦事情、處理問題能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，較好地詮釋了辦公室協(xié)調(diào)的工作職能。

四是具備一定的管理工作經(jīng)驗。上班以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作，積累很多工作經(jīng)驗。

如果競聘成功，我將從以下四個方面努力工作：

一是當好參謀擺正位。作為副職，一切工作都必須圍繞所支委、站務會確定的工作目標和思路，自覺履行職責，努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長的核心地位，維護站長的權(quán)威，擺正位置，當好配角，積極調(diào)研，當好參謀。對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息站長參考，及時向站長提供各種合理化建議，為站長科學決策提供可靠資料。當站長注重外務活動時，自己要堅守內(nèi)部事務，當站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務時，自己收承擔對外交涉，彌補站長所不能的面面俱到。同時統(tǒng)籌兼顧，努力拓寬和疏通民主渠道，協(xié)助站長科學而有效地協(xié)調(diào)班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

崗位成才，力爭在工作中形成動力，有服務中顯示實力。其次堅持以管理站事業(yè)的良性發(fā)展為共同目標團結(jié)人，以嚴密高效的管理機制激勵人，以親力親為的表率作用帶動人，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率，逐步實現(xiàn)管理站事業(yè)與員工自身建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三是服務基層強落實。管理站事業(yè)要保障實現(xiàn)“零事故率”的安全效益，重任歸根結(jié)底落在基層工作人員肩上。作為副站長，首先，在著力抓好機關文明建設，倡導并切實轉(zhuǎn)變機關工作作風的同時，必須勤下基層，通過各種渠道，對管理的各個環(huán)節(jié)有一個全面、客觀、真實的了解和把握，讓群眾講實話，道實情，從而了解真情況，求得真規(guī)律，再結(jié)合實際，創(chuàng)造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強化基層服務，多了解基層職員的思想動態(tài)，多解決基層工作的實際困難，對那些基層工程特別能吃苦，特別能奉獻的同志要大力弘揚和推介，同時對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導和鞭策，努力使其轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，一步一個腳印地把各項工作落到實處。

四是激發(fā)活力樹形象。以工、青、婦工作為平臺，適時開展適合廣大干群需要的多種形式的活動，盡可能少花錢，多辦事，辦好事，著力創(chuàng)造富有生機活力的工作氛圍，全面激發(fā)員工潛能，進而塑造出良好的供水形象。各位領導、同志們，城市供水事業(yè)有著輝煌燦爛的前景，我對她滿懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯(lián)結(jié)束我今天的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。

謝謝大家！

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇八

參賽作品名：送您輕松參賽團隊名：a+1所在系部：主創(chuàng)人：聯(lián)系方式：

一、項目簡述。

目錄。

（1）、項目背景。

（2）、項目機會。

（3）、項目市場。

（4）、項目目標。

二、市場分析。

（1）、市場描述。

（2）、發(fā)展前景（3）、市場競爭。

（4）、市場轉(zhuǎn)型。

三、

公司戰(zhàn)略。

四、資金運作與財務預測。

1、項目資金來源。

2、投資收益與風險分析；

3、利潤分析。

4、財務報表和財務指標。

五、管理體系。

（1）管理模式（2）管理理念（3）企業(yè)文化。

六、風險應對。

七、相關法律問題。

一、項目簡述。

（1）、項目背景。

伴隨著中國特色社會主義的發(fā)展，人們的生活水平有了顯著的改善，經(jīng)濟水平有著明顯提高。這現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)在家庭生活中，在校園生活也有著深刻的體現(xiàn)。學生手中的錢多了不真是一個很好的體現(xiàn)嘛！安樂的生活使人頹廢，學生手中的錢多了，是不是學生變懶了呢，吃飯訂餐，而不是去自己親自去買，所以這一點相對應大部分學生而言是毋庸置疑的。

送您輕松這個項目是依據(jù)各大高校學生反映的一個“懶”問題應運而生的。

（2）、項目機會。

隨著改革開放的不斷深入，中國特色社會主義的不斷發(fā)展，在經(jīng)濟全球化的大環(huán)境下，我國的經(jīng)濟水平將飛速提高。人們所掌握的經(jīng)濟越多，經(jīng)濟勢必將越來越活躍。人們手中的錢多了，學生的手中錢財也應該變多，對各種物資的購買能力將不斷的變強。90后的學生追逐潮流，跟風時尚。

由于生育高峰期，90后的學生所占的比重很大，消費比重很大，對于90后的學生，在校消費比重大，其中大部分放在食品上，所以“送您輕松”項目的發(fā)展機會很大，發(fā)展前景很光明。網(wǎng)絡高速化發(fā)展為網(wǎng)上訂購提高了可能性。

（3）、項目市場。

“送您輕松”項目前期市場主要集中各大高校，順便捎帶高校周圍的小區(qū)。

“送您輕松”項目中期市場城市的各大小區(qū)。“送您輕松”項目最終市場成為全世界。

（4）、項目目標。

目標是航海的燈塔，是指路的明燈。目標對于每個企業(yè)，每個公司都是至關重要的。

“送您輕松”項目目標——做代買行業(yè)的龍頭，在全國各地設定代理，將代買范圍覆蓋全國。

二、市場分析（1）、市場描述。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，各種各樣的服務行業(yè)應運而生，帶駕、代購等。對于帶買行業(yè)而言，這無疑是一個嶄新的行業(yè)，國內(nèi)做這一行業(yè)不多，所以這一行業(yè)很有發(fā)展前途，但是在發(fā)展的路途之中肯定會很艱辛。各大城市、各大高校都是這一行業(yè)的市場，市場廣闊，市場的需求量高，因此這一行業(yè)的市場無疑是非常廣闊的。

市場的飽和度低，市場將面臨供不應求的場面，市場一旦打開，必將拉動服務行業(yè)的一次發(fā)展的小高潮。在此同時在代買行業(yè)中，市場競爭壓力小，同行競爭壓力小，對于項目前期的發(fā)展，技術(shù)的改進，管理能力的提升將有很大的意義，對于該項目的深遠發(fā)展也是很有意義的。

（2）、發(fā)展前景。

“送您輕松”這一項目，市場的飽和度低，市場需求量大，市場的可接受能力有很大的潛力，市場的可接受容量和大。對于一個高校而言，住宿學生占絕大多少，他們的吃飯是占他們的生活中很大一部分。他們對于“送您輕松”這一項目的認可度勢必很高。在此同時，對于各大高校周邊地區(qū)輻射帶動作用也是很明顯的。

“送您輕松”這一項目的以高校為基石，以校園為主要的市場，由小到大，不斷輻射周邊地區(qū)，逐漸發(fā)展，將市場不斷的擴大。

（3）、市場競爭。

“送您輕松”這一項目是伴隨這經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的，在眾多的服務行業(yè)的大軍中，對于這個項目的競爭肯定是有的，但是由于發(fā)展時間短，受到各種限制條件的制約，很多商家持有觀望的態(tài)度，對此，削弱了一部分的競爭力，所以市場的競爭不會太激烈。

對于市場競爭我們不能畏懼，我們要采取一定的措施，在競爭中成長，使我們在風雨的吹打這下，不斷成長，不斷壯大。

各種應對市場競爭的措施，包括從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面，將在策劃書的第六部分詳細列出。

（4）、市場轉(zhuǎn)型。

市場會隨著經(jīng)濟的發(fā)展將不不斷的變化，如果市場不能根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢規(guī)劃自己的發(fā)展方向，那么這個項目肯定會被市場淘汰，所以，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，這個項目的市場轉(zhuǎn)型是勢在必行的。市場轉(zhuǎn)型，是機遇也是挑戰(zhàn)，如何把握機會，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，這是一個苛待解決的問題。“送您輕松”這一項目是走的是服務行業(yè)的道路，轉(zhuǎn)型的總體路線應該參照其他服務龍頭行業(yè)。

這一項目前期主要是依托電話、短信為平臺，進行業(yè)務服務，對于中期，應該主要依托網(wǎng)絡平臺，輔助電話、短信平臺，簽訂業(yè)務。后期，實現(xiàn)一體化服務。

三、公司戰(zhàn)略。

近期、中期、遠期發(fā)展戰(zhàn)略：近期：

在本城區(qū)建成送餐網(wǎng)絡并投入運營，包含。

其中主要通過在大學校園內(nèi)為同學們節(jié)省時間，快捷的實現(xiàn)目標等方面占領市場。其次將與多家餐飲公司合作保證口味與質(zhì)量占領市場中期：

1、與大型餐飲公司簽立合同形成代理業(yè)務關系。

2、在其他駐濟高校大學城建立送餐網(wǎng)絡，并且與我們中心的服務特色有關聯(lián)的公司聯(lián)盟，形成服務網(wǎng)絡。遠期：

1、服務群體擴大至社會工薪階層，將市面上的適合工薪階層的逐步引進，建立適合工薪階層的送餐網(wǎng)絡。

2、向山東省內(nèi)濟南外高校城發(fā)展，形成覆蓋山東高校的送餐網(wǎng)絡聯(lián)盟。

第三步：成熟期發(fā)展階段。

先進技術(shù)市場穩(wěn)定。

廣告宣傳策劃方案。

（近期：通過一系列強有力的宣傳推廣活動迅速提升在學生中的的知名度，并初步讓同學們親身去體驗，從而帶動以后的發(fā)展，力爭在宣傳開始后的一個月內(nèi)達到預期的效果。遠期：使得我們的服務贏得良好的口碑，以便日后在社會其他群體中開展類似服務。

【策劃核心】。

迅速完善一支以“便捷，迅速，承諾”為主題的宣傳團隊。逐步著手打造濟南第一家高校送餐公司。利用有限的資源優(yōu)勢，綜合分析公司發(fā)展中焦點的事件，層層出擊推進全方位的新聞、活動、戶外廣告的特色性化宣傳活動。

【優(yōu)勢與劣勢】。

這一項目可以說優(yōu)勢和劣勢都很突出。

優(yōu)勢：

（1）隨著高校學生就業(yè)和考試的各種壓力逐漸增多，大學生宅文化的滲透以及大學活動范圍廣泛，但時間不足的沖突。

（2）內(nèi)部管理非常到位，由于我們經(jīng)過精心準備，各項工作開展順利，所以管理方面不成問題。

（3）群眾基礎比較好。因為我們是大學生創(chuàng)業(yè)，來自于大學生當中，能夠贏得大學生的支持。

劣勢：

資金不足，學生認可度不是很強。對策：各方融資，大力宣傳。

一.新聞報道：主要是指能有效提高公司知名度的新聞，包括深度分析、報道、系列追蹤報道；焦點新聞、小消息；新聞專題；話題探討（專欄）、人物特寫（如老總）等。

新聞內(nèi)容：

1、以快捷承諾的服務為題材并進行新聞發(fā)布炒作和設計。（采用報紙或者電視臺等）。

2、關注個大學的動態(tài)，也可以從焦點事件入手參與和包裝。迅速樹立在同學中的口碑，進行強有力的公司宣傳。

二.活動：

如聯(lián)手大型飯店進行搞宣傳。

在學生中以“買賣時間”為主題進行征文并設立獎項（以備作為主題宣傳），凡在參與者均可以每桌送杯子或者是日常用品、生活用具等，但記住每日可以更新品種。

三.戶外廣告：從品牌、形象、特色、服務、功能、理念六個方面入手選擇畫面廣告內(nèi)容，明確告知消費者公司服務的特色和好處印制精美宣傳冊，定點投放于宿舍，讓大部分生意人知曉。第一次接受服務者也可以憑借宣傳冊領到限量小禮物。（讓他們真正來感受我們的服務質(zhì)量）。懸掛橫幅。

【“新聞開道，活動配合，廣告斷后”宣傳模式的優(yōu)勢】。

（1）以新聞報道進行宣傳的優(yōu)勢：閱讀（收看、收聽）面廣、可信度高，容易引起關注，容易被受眾記憶，對品牌的塑造尤為有效，另一個最大的好處是“省然”。

新聞報道的缺點：一般難以詳細介紹產(chǎn)品的具體內(nèi)容，包括規(guī)格、價格等。

（2）廣告的優(yōu)勢：只要不違反有關法律規(guī)定，可以對自己的產(chǎn)品進行全面而詳細的介紹。

廣告的缺點：費用太高，愛眾少，可信度差，愛關注程度低。

（3）活動：

活動的優(yōu)勢：活動能把許多新聞和廣告宣傳中的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場化，并且許多活動本身就是有新聞性的，因此能有效配合宣傳。

活動的劣勢：投入精力大，難以組織。

結(jié)論：

“新聞報道+活動+廣告”模式，可稱之為“新聞開道、活動配合，廣告斷后”的宣傳模式，能有效組合彌補各自缺點，以最少的投入達到以最大效益的宣傳效果。

【宣傳理念和設想】。

作為一個新的服務理念，做好宣傳應該是一項長期堅持的工作，但宣傳必須分階段進行，要有節(jié)奏，根據(jù)預先的策劃和對突發(fā)事件的策劃的把握，在不同的階段形成不同的宣傳熱點，不斷加深受眾對“釋壓服務”的印象。

第一階段：亮相期。

這一部分的設想前面已經(jīng)陳述部分。主要是確立品牌，加強群眾的知曉力度。

第二階段推廣期。

策劃要點，策劃一系列有列于提高“便捷迅速”的文化品位和知名度的事件，進行恰到好處的炒作和帶動銷售效益。

第三階段：鞏固期。

這一階段仍然需要隔一段時間就出現(xiàn)“便捷迅速”的名字，以鞏固前面的宣傳成績。這一階段以公關為主，針對一些媒體報道的熱點做出反應，比如報紙報道的某知名大學學子因家貧沒錢回家過年，企業(yè)為其贊助路費和年貨。（媒體斷后寫稿子，加深對公司的形象觀和印象）。

【實施原則】。

在策劃實施中必須把握一個計劃性與靈活性相結(jié)合的原則。

【“兩個一”工程】。

在進行宣傳、促銷活動和廣告推廣的過程中，還應該做好兩個一工程建立，這兩個一分別是：（1）建立和完善一支能夠迅速反應市場動蕩做出識別、感觸的優(yōu)秀團隊。

2電話訂餐已out，鼠標一點飯菜香。

3美味也可淘，快來訂餐坊，隨時看菜單一點叫外賣。

4鼠標輕輕一點，美味飛進宿舍。

5足不出戶，樂點外賣。

四、資金運作與財務預測。

1、項目資金來源。

2、投資收益與風險分析；

3、利潤分析。

4、財務報表和財務指標。

投資財務分析。

（一）、融資方式。

本中心的融資方式分為銀行貸款和吸收投資兩種方式。根據(jù)近年來國家對大學生創(chuàng)業(yè)貸款的優(yōu)惠政策，銀行貸款不失為“借雞生蛋”的好方法。初步計劃為貸款30000元按年利率6.3%計算每年長期借款利息為1890元。除此之外，我們還將積極吸引合作伙伴，吸引投資。主要方向為本中心的業(yè)務合作伙伴。歡迎他們以實物投資，然后按照比例年底分紅。

（二）、財務預算。

一、我們將添置如下設備作為本公司固定資產(chǎn)。

1、電動車：1500*10=1500。

2、保溫箱：50*10=500。

3、儲物箱：50*10=500。

4、勞保用品：100*10=1000。

5、電腦：2000*2=4000。

6、員工制服：100*10=1000。

7、辦公桌椅：500*2=1000。

8、辦公用品：500*1=500。

9、裝修費用：5000。

二、本活動中心場所年租金1000*12=12000元。

三、開業(yè)前宣傳費用支出如下：1活動贈品（合計1650元）。

四、財務預算（開業(yè)前）總計：15000+12000+2050=29050元。

（三）、利潤分析。

一、營業(yè)收入（月）具體數(shù)據(jù)如下：1送餐費用收入：

每月500，經(jīng)過調(diào)查約有20家可以承受20*500=100003貨運代理費。

加急代理30元每次，每天約有15次，一般貨運10每次，每天約有25次。

30*15+10*25=700元。

綜上所述，本公司，月收入利潤為12000+10000+700=22700。

二、營業(yè)成本（月）具體數(shù)據(jù)如下：1設備年折舊率。

30%：自行車（1500元）勞保用品（1000元）員工制服（1000元）。

25%：電腦（4000元）。

水電費合計每月支出為：2400+40+200=2640元3宣傳費用。

營

業(yè)

成本。

為

：2350+2640+300+157.5+15000=20447.5元。

三、營業(yè)利潤（月）月利潤總額=22700—20447.5=2253.5元。

（四）、公司盈利的分配方式。

考慮到寒暑假對本中心正常營業(yè)的影響，我們可以粗略的按照一年9個月計算本中心年利潤。通過上述“利潤”分析部分可以計算得出，本活動中心年利潤總額為20281.5元。

（因為本項目屬于大學生自主創(chuàng)業(yè)范疇，由于國家政策支持，可以爭取到一年的免稅優(yōu)惠。）。

本公司歡迎社會各界給予資金支持，經(jīng)本公司管理團隊大會決議，將公司凈利的分配大致分為3部分。其中年凈利潤的40%留作公司繼續(xù)發(fā)展之用，將凈利潤的30%作為管理團隊的個人收入，將30%作為投資人的投資回報（投資人的投資回報率可以具體商議）。

五、管理體系。

（1）管理模式。

1，開拓市場，尋找新客戶，品牌推廣,相當于大公司的市場部和銷售部的職責,品牌推廣。對于剛起步的“送您輕松”項目，首先應該讓更多的學生或者是學校四周的居民區(qū)知道有這個能給他們帶來輕松的項目，良好的宣傳是不可缺少的。首先，最簡便的方法就是發(fā)傳單。其次，小組成員的宣傳也是很重要的。最后，利用起步時客戶的滿意度擴大市場，增加訂單量。俗話說“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑”。良好的管理，熱情的服務態(tài)度一定會讓廣大客戶受益。這是“讓您輕松”項目給您的承諾。

2、追蹤開發(fā)已有客戶，擴大定單量，負責定單或合同評審，將評審通過的定單或合同反饋客戶同時將它轉(zhuǎn)換成內(nèi)部執(zhí)行的具體工作指令傳達內(nèi)部，并負責監(jiān)督定單執(zhí)行情況。定期實行優(yōu)惠政策。小項目更應有嚴格的管理體系，這樣才有可能做的更大，更強。

企業(yè)的成功來自于每一位員工的付出。“拼搏、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)作，保持企業(yè)永久的生命活力”為企業(yè)精神，公司每個月都舉行員工活動，定期進行體育項目比賽，每個月鼓勵員工讀一本書，并且對讀書心得評出一、二、三等獎，給予一定的獎勵，公司提倡民主快樂工作，積極引導個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司的發(fā)展目標相結(jié)合，調(diào)節(jié)個人與個人之間、個人與團隊之間的相互利益關系。

六、風險應對。

在市場經(jīng)濟的前提之下，資源的市場化，各種投資都會有風險，我們所能做的是規(guī)避風險，選擇應對好應對風險的方式，實現(xiàn)利潤的最大化。

“送您輕松”這一項目將將面臨各種各種各樣的風險，例如，財務、技術(shù)、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險。

對于財務風險，“送您輕松”在成立的時候就會設置專門的財務結(jié)構(gòu)負責財務，設置專門的審核結(jié)構(gòu)，負責審核，確保財務的透明度，從根本上杜絕可能出現(xiàn)的財務問題。

對于技術(shù)問題，“送您輕松”這一項目屬于服務行業(yè)領域，我們要解決的主要技術(shù)問題是于客人的交接問題，“送您輕松”要求其員工必須尊重客人，以客人是上帝的標準服務，送貨上門，確保速度，確保服務質(zhì)量。

1、技術(shù)優(yōu)勢，不斷提高我們的服務質(zhì)量，設立追蹤服務制度，褒獎服務制度。

2、營銷優(yōu)勢，擴大宣傳力度，采用多種宣傳方式相結(jié)合的辦法，主要以學校宿舍為宣傳領地；采用打折優(yōu)惠的措施，擴大營銷。

3、團隊管理，建立健全企業(yè)制度，完善對于企業(yè)的管理。???。

七、相關法律問題。

1、“送您輕松”這一項目是服務行業(yè)領域，企業(yè)所提供的只是服務，企業(yè)不涉及一些產(chǎn)品的加工等問題，對于產(chǎn)品的一切問題，本企業(yè)概不負責。

2、本企業(yè)于各大餐飲企業(yè)簽訂合同，按照合同約定處理各項事務。

3、本企業(yè)對于顧客的隱私保護，在未征得您的同意的情況下，不會將這些信息對外公開或者向第三方提供。

4、如果在您接受服務的過程中與本公司發(fā)生爭議或者受到了損失，我們會尊重您的選擇，如果您同意協(xié)商解決，我們會盡最大限度保護您的合法權(quán)益，如果您選擇通過法律途徑解決，我們也會積極的配合，及時解決問題。

詳細問題解決方式將根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國民法通則》等相關法律提出。

八、特殊情況處理。

“送您輕松”在送餐的過程中遇到的各種情況導致不能按時將食品送到顧客手中時，我們將給與顧客一定的補償。其他特殊情況，我們會盡最大的努力去維護消費者的利益。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇九

邕江大學將教學理念與市場經(jīng)濟緊密接觸，按照“注重基礎，提高素質(zhì)，加強實踐，立足應用”的原則培養(yǎng)學生，學生總?cè)藬?shù)有4000多人，約500間宿舍，共有二十一個社團組織，總?cè)藬?shù)約1800人(其中多數(shù)直接聯(lián)系展銷，間接影響將覆蓋整個學校)我校地處南寧市郊，據(jù)市中心約1小時車程，只有18路公車直接到達學校，交通不便和消費能力較高導到致學校存在極大的市場和潛在的顧客等待挖掘。

1.協(xié)會定位：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的先鋒社團組織，鼓勵并協(xié)助協(xié)會成員參加實踐活動，提高綜合能力。

2.協(xié)會宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，加強競爭意識，增強實踐能力。

3.協(xié)會理念：求知創(chuàng)新，追求卓越。

4.協(xié)會文化：在求知中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中求知。

5.業(yè)務范圍：市場調(diào)查預測、市場營銷策劃、廣告宣傳策劃、產(chǎn)品市場開發(fā)、校風產(chǎn)品代銷、校外產(chǎn)品推廣、學生兼職、假期兼職聯(lián)系等。

為同學提供一種全新的社會實踐形式，讓同學們在參賽的過程中進一步挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展才華。培養(yǎng)參賽者的團隊精神，創(chuàng)新意識，協(xié)作意識，責任感的同時，鍛煉他們的膽量，禮貌，口才，緊急應變，人際交往等方面的能力，從最基本的技術(shù)知識到營銷購物知識，每一位參賽者都面臨著巨大學習任務。

求實、積極自信、拼搏

全方位模擬實踐

南寧各高校大學生

十一月二十四

面試：協(xié)會理活動地點

邕江大學校園第三教學樓前的空地

事或公司的相關人員作為面試官，對參賽者進行全方面的提問，如對公司的了解，對產(chǎn)品的認識，營銷戰(zhàn)略，面試目的等，即時淘汰，選出優(yōu)勝者。

(1)定點式營銷：參賽者在固定的攤位上以各種形式銷售協(xié)作公司或超市的產(chǎn)品，我們將提供桌椅、音響等設施，并由協(xié)作公司提供商品資料、商品。

(2)活動式推銷：參賽者在比賽場地內(nèi)自由的行走，尋找目標，我協(xié)會理事或公司相關人員，超市相關人員將會以行人身份在賽場地內(nèi)出現(xiàn)，對參賽者可自由性考核。

兩個環(huán)節(jié)之后，將會統(tǒng)計參賽者的最終成果，以獲利最多及得分最多者為本次大賽的冠軍，利潤全部統(tǒng)計交到創(chuàng)協(xié)籌備組，依此類推，將評出二等獎、三等獎、并舉辦頒獎晚會，邀請公司人員、超市人員作為本次晚會的嘉賓，我們還會邀請媒體進行采訪報道。

1、對貴公司進行校園海報，校園橫幅的宣傳。

2、為貴公司發(fā)宣傳單。

3、今后貴公司需要兼職人員，校園業(yè)務代理，廣告宣傳等創(chuàng)業(yè)協(xié)會竭誠為您服務。

4、在比賽開幕中，穿插介紹贊助企業(yè)或產(chǎn)品宣傳。

5、其他事宜另行協(xié)商。

1.開幕式[早上9點]

介紹嘉賓

領導講話[社團代表]宣布開幕

會長講話[為贊助商家出節(jié)目]

2.面試[早上9點半]地點在一教教室[選出參賽選手]

3.各參賽小組進行營銷實戰(zhàn)大比拼階段[早上10點到下午6點半]

5.禮儀小姐現(xiàn)場走秀[早上10半到11點]

6.閉幕式[下午7點到8點]

文娛節(jié)目

頒發(fā)獎項

領導[外校代表]講話

活動畢

時間是二十五日[大賽第二天]

本協(xié)會會員做為銷售人員

銷售地點在三教前

獎金：

一等獎80元

二等獎50元

三等獎30元

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十

二，活動背景：現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高，而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學生的歡迎。

三，活動目的：促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識，帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)，緩解當前就業(yè)壓力；開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動，鍛煉大學生自身能力，為以后發(fā)展奠定基礎。

四，活動時間：xx月xx日。

五，活動地點：xxxx學院。

六，活動方式：本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數(shù)為4—6人，在實戰(zhàn)賽前期，我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書，產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內(nèi)容，然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。

七，銷售產(chǎn)品：冰糖雪梨。

八，活動時間安排：xx月xx日—xx月xx日。

九，營銷當天安排。

3，在比賽開始的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；

6，屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯(lián)系方式等；

7，由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督，以備應急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現(xiàn)意外事件時）。

十，活動要求。

1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售；

3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則；

5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監(jiān)督員外，全都無權(quán)知道銷售情況，如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為，主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理；6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

十一，活動宣傳。

宣傳方式：

執(zhí)行時間：xx月xx日—xx月xx日。

執(zhí)行次數(shù)：

執(zhí)行路徑：

十二、活動借用物資表。

物品數(shù)量來源帳篷10頂。

社聯(lián)或贊助商桌子10張。

社聯(lián)或贊助商。

十三，獎項設置根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷大賽具體業(yè)績來判斷活動優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng)協(xié)和贊助商提供的證書，獎品（獎金）。分別為一個金牌團隊，兩個銀牌團隊，三個優(yōu)秀團隊。

十四，活動經(jīng)費預算：xxxx元。

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創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十一

創(chuàng)業(yè)團隊：_____myth__________________。

日期：________2011年12月28日_______________

參賽者組長聯(lián)系電話：__。

保密承諾。

本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項目的商業(yè)秘密，僅對評審專家和有投資意向的投資者公開。本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時做出一下承諾：

妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書，未經(jīng)本參賽者同意，不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。

目錄。

第一部分策劃書摘要………………………………。

第二部分產(chǎn)品/服務……………………………………。

第三部分行業(yè)及市場情況…………………………。

第四部分組織與管理………………………………。

第五部分營銷策略……………………………………。

第六部分產(chǎn)品制造……………………………………。

第七部分融資說明……………………………………。

第八部分財務計劃……………………………………。

第九部分風險評估于防范……………………………。

第十部分項目實施進度………………………………。

第十一部分其他…………………………………………。

備查資料清單………………………………………………。

diy蛋糕。

第二部分產(chǎn)品/服務。

產(chǎn)品/服務描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務的新穎性、先進行和獨特性，如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。）。

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)（專利、商標、版權(quán)等）：

專利申請情況：

產(chǎn)品商標注冊情況：

企業(yè)是否已簽署了有關專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議？如果有，請說明（并附主要條款）：

目標市場：這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。

產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標準：詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。

詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務的競爭優(yōu)勢（包括性能、價房地產(chǎn)廣告策劃書格、服務等方面）：

第三部分行業(yè)及市場情況。

1、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大，進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場前景分析與預測）:。

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來源。

（2）列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測：必須注明資料來源。

2、目標市場情況。

（1）圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢。

第四部分組織與管理。

1、企業(yè)基本情況：

擬定的企業(yè)名稱。

預期成立時間。

預期注冊資本。

其中：現(xiàn)金出資額及占股份比例。

預期注冊地點。

3、企業(yè)內(nèi)部部門設置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關系等等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓。

5、董事會成員名單：（可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排）。

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)：

如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢，請說明與哪些因素有關（如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品，等等）：

2、在建立銷售網(wǎng)絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施：

3、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施：

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施：

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：

6、產(chǎn)品售后服務方面的策略與實施：

7、在其它方面的策略與實施：

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制：

第六部分產(chǎn)品制造。

（如果是非制造業(yè)，則不需要產(chǎn)品制造，可以制定相應的經(jīng)營計劃）。

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還要委托生產(chǎn)，或者其它方式，請說明原因）：

企業(yè)自建廠，購買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點在哪里，交通、運輸、通訊是否方便：

現(xiàn)有生產(chǎn)設備情況（專用設備還是通用設備，先進程度如何，價值多少，是否投保，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求，如果需要增加設備，采購計劃，采購周期及安裝調(diào)試周期）：

請說明，如果設備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問題：

2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制酒店廣告策劃書造過程、工藝流程：

如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進貨周期，列出3家主要供應商名單及聯(lián)系電話:。

主要供應商。

1主要供應商。

2主要供應商。

3正常生產(chǎn)狀態(tài)下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi)，描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關鍵質(zhì)量檢測設備：

3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制，有怎么樣的具體措施：

4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂，產(chǎn)品毛潤率是多少？純利潤率是多少？

第七部分融資說明。

1、為保證項目實施，需要的資金是萬元，需要資方投入萬元，對外借貸萬元。如果有對外借貸，擔保措施是什么？（你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣，若資金不足可以通過融資的方式集資，但也要說明你是如何進行融資）。

2、請說明投入資金的用途和使用計劃：

3、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權(quán)益？計算依據(jù)是什么？

4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少？

5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力？

6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃，企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任？

7、外來投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時間：

8、在與企業(yè)業(yè)務有關的稅收和稅率方面，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況（如：市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策）：

9、需要對外來投資方說明的其他情況：

第八部分財務計劃。

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為％，純利潤率為%。

注：每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進行財務數(shù)據(jù)說明。

第九部分風險評估與防范。

請詳細說明該項目實施過程房地產(chǎn)廣告策劃書中可能遇到的風險以及控制、預防手段（包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術(shù)開發(fā)的風險。經(jīng)營管理風險、市場開拓風險、生產(chǎn)風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段）。

第十部分項目實施進度。

詳細列明項目實施計劃和進度（注明起止時間）：

第十一部分其他。

為了補本項目計劃書內(nèi)容，需要進一步說明的有關問題（如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中，對企業(yè)有何影響）：

請將產(chǎn)品彩頁、產(chǎn)品宣傳介紹冊、證書作為附件于此。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十二

培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。

沈陽農(nóng)業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

凡沈陽農(nóng)業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人），以學院為單位報名參賽。

大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設執(zhí)委會，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于一個非技術(shù)背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網(wǎng)絡票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。

初賽培訓：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設計、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人）

復賽培訓：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復賽的秘密答辯等內(nèi)容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人）

決賽培訓：針對風險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內(nèi)容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人）

參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。

1、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

2、4月28：進行初賽培訓。

3、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版），截止于5.5的17：00。

4、5月6~5月10：進行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。

5、5月13、14、15：核算初賽成績。

6、5月16：公布復賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團隊進行修改。

7、5月20：進行復賽培訓。

8、6月1：進行大賽決賽培訓。

9、6月3~7：進行決賽賽前宣傳。

10、6月8：進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

11、6月15：進行大賽總結(jié)、宣傳。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十三

一、大賽背景：

創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)；創(chuàng)業(yè)是團隊合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長，創(chuàng)業(yè)是生命體驗。創(chuàng)業(yè)設計大賽又名商業(yè)計劃競賽（businessplan），最早在美國開展，是高科技與風險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務，并圍繞這一產(chǎn)品或服務，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。隨著我院新校區(qū)建設的基本完成，以及學院對大學生創(chuàng)業(yè)的日趨重視，為大學生創(chuàng)業(yè)提供了良好的條件和環(huán)境。本次大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽，是深入貫徹十七大精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，以校園創(chuàng)業(yè)為導向，意在引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進各系科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，掀起我院新一輪創(chuàng)業(yè)高潮。

“璀璨人生路，創(chuàng)業(yè)為起點”

創(chuàng)業(yè)大賽是順應社會發(fā)展舉行的一項有意義的比賽，此次大賽是為xxx系舉辦，一共分為三場激烈的競賽。

第一場比賽，即是海選，海選主要是對參賽選手進行征稿，參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務的計劃，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計策劃書。海選會篩選12位優(yōu)秀作品進行初賽。

第二場比賽，即是初賽，初賽要求參賽選手對自己的策劃書進行現(xiàn)場陳述，并對現(xiàn)場嘉賓所提出來的問題進行答辯，比賽將從中選出優(yōu)秀個人6名參加決賽，。第三場比賽，即是決賽，從6名優(yōu)秀個人中評選出3名優(yōu)勝者。

附注：決賽完畢后3名優(yōu)勝者將進行總決賽的現(xiàn)場作品展示主要完成個人創(chuàng)業(yè)策劃書的作品展示。

此次大賽的優(yōu)勝者將獲得一個相關證書。

總冠軍=初賽策劃書（60%）+決賽成績（40%）。

1、為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識；提升大學生的自信，挖掘大學生的潛能。

2、本著知識學以致用、在創(chuàng)業(yè)方面有一定的基礎、提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力。

3、由于“創(chuàng)業(yè)”是一個綜合性各方面知識的應用比如：經(jīng)營管理，財務管理，市場營銷，會計，而我們在學校學的專業(yè)是單方面的，可以借著這次機會讓自己學到其他學科的知識，豐富自己的知識，提升自己的能力。

4、培養(yǎng)團隊合作的精神，形成具有實驗性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。

5、在短時間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機會。

6、培養(yǎng)大學生的敬業(yè)精神，奉獻精神，人際溝通能力，培養(yǎng)大學生獨立能力“靠天不如靠自己”的能力離開父母自己完全可以獨立，且鍛煉自己提高各方面的綜合素質(zhì)。

7、用很短的時間和低成本獲得終身受益的經(jīng)歷。

8、正因此擬在學院測控與機電系內(nèi)舉辦此次大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

五、活動時間。

六、活動地點。

八、大賽組織機構(gòu)。

九、大賽日程：

十、賽程表。

十一、評審團的設置。

1、大賽初賽評委：

2、大賽決賽評委：

十二、活動內(nèi)容及流程。

（一）、大賽海選。

1、海選形式：征稿。

市場定位跟調(diào)查，產(chǎn)品或服務介紹，公司戰(zhàn)略，市場分析，營銷策略，經(jīng)營管理，創(chuàng)業(yè)選手或團隊介紹，企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況，融資方案和回報，關鍵風險和問題的預測跟解決方案（從征稿里面篩選出12名優(yōu)秀選手進入答辯賽）。

1、初賽形式：現(xiàn)場答辯。

2、場景：口述創(chuàng)業(yè)策劃書，選手需要就自己的策劃書做出現(xiàn)場陳述，現(xiàn)場評委可對其做出提問，比賽結(jié)束后，做出點評。最后推出6名選手進入決賽。

3、初賽流程：

（1）（18：40—18：50）評委、選手及觀眾入場。

（2）（19：00）主持人宣布初賽開始。

（3）主持人介紹各參賽選手的名單跟本次活動規(guī)則，選手作品展示時間控制于（5至7）分鐘內(nèi)。

（4）（19：15——20：45）比賽環(huán)節(jié)：

1）參賽選手進行作品展示（創(chuàng)業(yè)策劃書）。

2）選手作品展示完畢后由評委針對作品的進行相關提問，參賽選手針對問題做出答辯。

（5）評委賽后點評。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十四

我是從20xx年九月開始接觸的，那是一個很偶然的機會。我在之前，對一無所知。但從我認識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。

從哪以后，我就開始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多的有關有用的知識。

其實，任何一個知識，都需要自己不斷的學習和鉆研，有高人帶領是最好。將自己領入門。然后通過自己不斷的努力，獲得的知識和信息。最終將一切有關的知識變成自己的。

后來，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現(xiàn)，原來有許多人都在研究有關的內(nèi)容。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè)，能賺錢。現(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結(jié)和過濾。找到適合自己的內(nèi)容。

當然，這中間，也發(fā)現(xiàn)，有許多的信息是假的。但不能因為部分內(nèi)容是假的，就否定其他真實的內(nèi)容。這主要還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關于的報導。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選擇。

我在網(wǎng)上查的內(nèi)容時，發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學習和收集內(nèi)容很好的源頭。

今天，我將我學習的過程和方法在這里和大家分享，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內(nèi)容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。

現(xiàn)在我每天都會很關注的內(nèi)容，包括網(wǎng)上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內(nèi)容。談得很開心，大家都有許多。

心得體會。

可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。

我想以后我也還會不斷的增加的知識，不斷的充實自己，提高自己。

最后希望大家對我這篇關于的小文章對你有點作用，我也就心滿意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十五

本次沈陽藥科大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春”為主題，以“推動創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐，幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關注和支持，提升大學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。

二、參賽條件及參考題目。

（一）參賽條件。

1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。可以跨專業(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽（團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。

2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術(shù)先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。

3.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導教師推薦，報學生工作處審核確認。

（二）參考題目。

最好立足本專業(yè)的學科特點，發(fā)現(xiàn)商機，創(chuàng)立項目。

大賽分為項目初賽、復賽兩個階段，初賽占60%，復賽占40%。

（一）初賽。

項目初選采用書面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準，比賽以學院為單位進行預賽，預賽后各學院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個人進入復賽。商業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。

1.評審標準。

（1）執(zhí)行摘要(15分)。

要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務的介紹，市場狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預測，對企業(yè)的展望等。

（2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)。

要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領先性；實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。

（3）市場調(diào)查和分析(10分)。

要求：在科學、嚴密、深入的市場調(diào)查的基礎上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學合理。

（4）公司戰(zhàn)略(7分)。

要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。

（5）營銷策略(12分)。

要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務，制定恰當?shù)膬r格策略，構(gòu)建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。

（6）經(jīng)營管理(5分)。

要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務流程，原材料的供應情況，設備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務質(zhì)量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。

（7）管理團隊(8分)。

要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構(gòu)以及領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。

（8）融資與資金運營計劃(5分)。

要求：股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。

（9）財務分析與預測(10分)。

要求：關鍵的財務假設，會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務分析(irr，npv、投資回收期、敏感性分析等)。

（10）關鍵的風險和問題(8分)。

要求：客觀闡述本項目面臨的技術(shù)、市場、財務等關鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。

（11）文字表述(10分)。

要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。

2.作品書面格式要求。

作品一律采用a4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內(nèi)文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克a4銅版紙，內(nèi)頁為70克a4打印紙。

申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。

（二）復賽。

復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據(jù)成績決定排名。評選要點如下：

1.評審標準。

內(nèi)容。

產(chǎn)品與服務的創(chuàng)新性。

商業(yè)模式的獨創(chuàng)性。

市場/銷售/營銷的可行性。

財務狀況及預測。

融資方案。

風險管理。

現(xiàn)場表現(xiàn)。

2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標準分數(shù)10分10分10分5分10分5分50分。

（1）團隊陳述(10分)。

a.思路明晰，重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，對于一個非專業(yè)人士易于理解。

b.大方得體，語言流利，分工明確，配合默契。

（2）現(xiàn)場答辯(30分)。

a.準確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。

b.準確回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。

c.例證、數(shù)據(jù)科學，準確，真實。

d.團隊配合默契。

（3）團隊表現(xiàn)(10分)。

a.分工明確，配合默契，關鍵時候能有效救場，表現(xiàn)團隊精神。

b.陳述和回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。

c.在規(guī)定時間內(nèi)完成陳述和答辯。

四、大賽時間及賽程安排。

比賽時間：20xx年3月21日-5月15日。

（一）初賽（4月20日）。

（二）復賽（5月15日）。

五、獎項設置。

1.大賽設一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。

2.大賽獲獎項目，均有機會獲得省級或國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。

(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期。

若收到投訴，經(jīng)調(diào)查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節(jié)輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。

六、組織報名要求。

（一）各學院、有關部門要高度重視、廣泛發(fā)動，認真組織學生積極參與。

（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。

七、聯(lián)系方式。

聯(lián)系人：學生處就業(yè)辦公室。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十六

一、活動背景：

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

二、活動名稱：

中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽。

三、活動宗旨：

讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

四、參賽要求：

面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

五、獎項設置：

其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。

六、大賽流程：

1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。

3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。

4、第四輪比賽：巔峰對決。

(一)前期宣傳：

1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。

2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。

3、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。

4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息。

（二）報名階段：

在南，北，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。

（三）賽前準備：

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

（四）賽程安排：

1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。

2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。

在老師指導下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。

各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

4、第四輪比賽：巔峰對決。

積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星（個人）。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十七

一、活動主題：

我的未來，大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽。

二、活動時間：

(待定)。

三、活動目的：

本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

四、活動布置：

主辦：社團(科協(xié))。

承辦：機械工程學院。

協(xié)辦：活動贊助商家。

文庫。

五、活動幾項：

(一)初選及室外營銷比拼。

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審。

(三)互動盈利考問。

(四)3分鐘招商引資及評委提問。

六、活動具體內(nèi)容:。

開始大賽：

給各個參賽隊伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計劃書的書寫要求(附錄1)，要求各組根據(jù)本組的計劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt，計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

具體流程:。

1.對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審，對各組進行評分。

2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進行給分。

3.初賽評委提問，根據(jù)回答進行給分。

4.自主招商模擬，根據(jù)表達效果進行給分。

5.由前4項按分數(shù)高低選擇前6名進行評獎，從前6名中選出分數(shù)前4名一周后進行決賽。

室外營銷比拼：

1.進入決賽的4組在初選結(jié)束后準備室外營銷比拼。

2.規(guī)則：各組可用資金100元，自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元，然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時，得分一樣，如果有多余沒有賣出物品，留作決賽觀眾互動獎品)。

決賽。

第一輪：

賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組…第四組)。

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審。

形式：請相關評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審，對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案，從可行性、選擇項目合理、市場調(diào)研等方面進行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團隊協(xié)調(diào)進行評分。

具體操作流程：

主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)賽前給各組分好各組序號，依次按序號前后上場，第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌，完畢后，隊長去電腦旁播放ppt，首先由隊長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團隊組成成員)，介紹完后，根據(jù)計劃書模板上的四項(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計劃)分別介紹，每一項由一名成員完成，隊長配合播放ppt。可以根據(jù)ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢后，麥克風給下一位人員，ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱，對應的講解人員準備。當各項解說結(jié)束后，隊長到講臺進行總結(jié)(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場，第二組成員準備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結(jié)束。每組限時5分鐘。(30min)。

第二輪：

(三)互動盈利考問。

形式：隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進行評分。

具體操作流程：

中存在的問題和其他不足的地方進行提問，之后對手進行回答，然后對手提問，序號小的回答，回答時，隊員需要舉手示意，主持人允許后才可以回答，回答總時間不得超過5分鐘，旁邊計時人員計時，時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束，隊員依次下場，下一對組別上場，然后后面一組依次按照上述流程進行評比。(30min)。

第三輪：

(四)3分鐘招商引資。

形式：參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點評對存在的弊端及優(yōu)點地方進行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進行評分并提問。

具體操作流程：

主持人開場白結(jié)束后，序號為1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘)，可從多方面進行宣傳，目的在于吸引觀眾，此時可當場下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入，然后評委對兩組進行提問。回答完問題后，最后由隨機抽選的觀眾舉手投票，按票數(shù)進行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數(shù)一樣取并列分)當一組結(jié)束，下一組準備上場，其后幾組依次如前。(30min)。

此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼，然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)。

(六)退場。

(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m。

(2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。

獎項分配。

一等獎一名;。

二等獎二名;。

三等獎三名;。

活動細節(jié)。

1、預賽可邀請些嘉賓和評委。

2、制作關于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)。

3、下載相關計時軟件，在比賽過程中計時。

4、在賽場各個位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備。

5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。

6、制作ppt時要有公司名字、公司標志。

一、前言。

在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。

當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的學習貫徹黨的“十七大”精神，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此，我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!

這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景。

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經(jīng)營項目及內(nèi)容。

1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目：

代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)。

代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關系得以調(diào)解!

2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠。

3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用;。

六、服務目標群體。

1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;。

2、事情緊迫，求助無門的人群;。

3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。

七、市場分析。

1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點子",先著手樹立一個良好的形象，打開市場。

八、經(jīng)營策略。

1、人力上：集納高思維。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作指南范文（18篇）篇十八

（一）參賽須知

（二）大賽籌備

（三）評分標準

附錄：大賽評委評分表

為激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺，引導我院大學生盡快適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的要求,主動適應社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制，拉近學生與企業(yè)間的距離，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎，特舉辦此次大賽。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎者。

1)大賽主題：“積極創(chuàng)業(yè)鑄就夢想”

2)大賽目的：

培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學習和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質(zhì)拓展計劃。

3）大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識擴展創(chuàng)業(yè)思維營造創(chuàng)業(yè)氛圍樹立創(chuàng)業(yè)精神

1）組織單位：華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院

2）部門任務分工：

20xx年11月15日— 20xx年11月30日

（一）報名對象：

（二）報名方式：

自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人）聯(lián)系人：

（三）報名材料：

1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。

2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

以上材料電子版發(fā)郵箱，紙質(zhì)版交至xx

（一）參賽須知：

1、參賽作品類型

參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：

（1）創(chuàng)業(yè)計劃書

（2）產(chǎn)品營銷方案

（3）人力資源規(guī)劃（開發(fā)）方案

（4）項目可行性研究報告

2、參賽階段

1、報名（20xx年11月16日——20xx年11月20日）

參賽隊（一般要求4-6人）在所要求的報名時間內(nèi)下載報名表，將資料填好后發(fā)送至郵箱：......

2、指導講座（20xx年11月18日）

為了提高同學們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量，我們將請指導老師對所有參賽同學做相關講座向大家闡述案例的分析思路及流程，在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的困難。

3、預賽（20xx年12月25日—20xx年12月26日）

由各隊申報參賽文案，并于11月26日22：30之前將文案（a4紙打印稿一份）交至指定負責人，電子版文本發(fā)至郵箱：根據(jù)報名選手遞交的資料，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

4、決賽（20xx年11月30日）

3、現(xiàn)場比賽程序：

1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

2)大賽階段

1、作品演示：各參賽隊應在10分鐘時間內(nèi)闡述有關作品的主要情況。

2、答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關作品的問題。

3、評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。

最終產(chǎn)生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風采獎等，并頒發(fā)榮譽證書。大賽前各參賽隊應在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。

（二）大賽籌備：

（1）大賽宣傳

1)大賽前期

1.在校內(nèi)顯眼地點懸掛橫幅兩條

2.在各食堂門口擺放噴繪海板

3.在校宣傳欄張貼宣傳海報

4.進入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳