久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

活著小學生讀后感范文(18篇)

時間:2025-06-18 作者:筆硯

讀后感可以幫助小學生理解書中的情節(jié)和人物,提升閱讀理解能力。小編為大家準備了一些小學生讀后感的范文,供大家參考和學習。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇一

《活著》卻又很復雜,它將人們放置在了一個充滿苦難的時代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠去。

文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的`堅毅與執(zhí)著活著,沒有被厄運打垮,扼住了生存的咽喉。

讀過《活著》,看到福貴的親人一個個死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對生命的思考,對活著的感悟。

文中的活著,決不是無目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇二

在一個無所事事的下午,我翻出來一本積了一層厚灰的書,打算消遣一下。書名挺文藝,印刷土了點,作者照片亦憂郁深沉,名字普通到我現(xiàn)在都記不住,只知道介紹上寫:

“xx,作家,19xx年生于xx,婦科大夫,前麥肯錫合伙人"。

下面又加一條:“古器物愛好者"。

喔,這個人很牛啊,我想。作家可以愛好古器物,婦科大夫怎么會跑去做麥肯錫合伙人?

在一個更加無所事事的晚上,我讀完了這本書,打破了我對文學和筆法的世界觀。

真正好的文學體系,不是詩歌,不是傳記,不是散文,不是小說,而是隨筆。真正好的寫作筆法,不是華麗,不是陰郁,不是精致,不是煽情,而是簡·暢。

馮唐(我去翻了翻書)的筆法,也正是如此。李敬澤寫的序,筆法和他如出一轍。李敬澤說“馮唐的小說不是現(xiàn)實不是夢想,也不是夢想照見現(xiàn)實或現(xiàn)實侵蝕夢想。"我讀了馮唐的隨筆集,直覺的思想的浪潮洶涌澎湃,帶著清新的海風撲面而來,把我淋了個透心涼。

我再看看,發(fā)現(xiàn)馮唐不太像情緒激動的人,他的文字嬉笑怒罵散逸不羈,但你就是知道這種酣暢淋漓的文字后面不是個易激動的人。他的文字很少失去控制,再揮灑浩蕩敢怒敢罵還是失不去控制,永遠在冷靜的逗號與句號之間徘徊,讓人暢快讓人大笑,讓人看不清這種平易近人的幽默文字后人是怎樣。

唯一一篇激動的文章在第一卷,小豬大道。

馮唐寫著寫著就激動了,他寫了他媽媽,寫了那個年代,寫了很多往事,灰蒙蒙的,有點憂傷。逗號和句號沒變,但文字已然失去控制,他寫“我眼圈紅了",我在文章外差點哭出來。

原來文字可以這么簡單,想什么說什么,只用逗號句號,我也要學馮唐,不矯情不做作不裝憂郁,人有多簡單文字有多簡單,酣暢淋漓一氣呵成,大氣磅礴得像幅潑墨山水。

我要記住兩字真言,“簡·暢”。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇三

這本書的封面很簡單:劉偉坐著琴凳上,他身后是一個巨大的鋼琴。地上灑滿了玫瑰花瓣。劉偉的腿部寫著書名以及作者。

《活著已值得慶祝》這本書講訴了劉偉因頑皮而斷臂,但是后努力,堅持地攀登高峰,成為了一個達人。這本書最讓我感到的地方有兩處:一是劉偉在游泳池里,雖然他比別人游的慢,但是,他堅持不懈的精神令我佩服與感動。二是劉偉面對學校校長的拒絕和歧視根本不在乎,而是用自己的實力證明了自己的能力:每天堅持用腳練琴7個小時以上,付出了常人難以想象的痛苦,終于彈出了《夢中的婚禮》。并且他一步一步地走向了成功,終于取得了達人秀冠軍。

這本書讓我感到,讓我知道了只有活著,才是最幸運的事情,珍惜現(xiàn)在的生活。為了!自己的目標不斷努力!

活著小學生讀后感范文(18篇)篇四

讀書雖不少,卻未動過寫讀后感的念頭,非是無感,而是擔心自已遜色的語言會在別人生動的文字披上一件不太適合的外衣,掩蓋了其內(nèi)在的五彩紛呈。

可偏偏內(nèi)心的感覺又定力不足,好似不經(jīng)事的小姑娘經(jīng)不起半分誘引,通常一遍讀下,便已生出許多感想來,再讀,那讀過之后的感覺,便有如瑩白的波浪翻滾而來,不吐然又不快。這其中又以余華的《活著》更為甚之,整部作品,真切樸實,不染鉛華。合卷感嘆:只有真正的文學大師,方不需以華麗的詞藻來渲染文章,更多時候,語言摒褪華麗,反倒顯得真實。

《活著》一文主要講述了中國舊社會一個地主少爺"富貴"悲慘的人生遭遇。此書以主人公"富貴"跌宕起伏的一生為線索,命運看似不經(jīng)意,卻又念念有詞:有因必有果。狠狠地將他由"福"與"貴"之中推倒在稀泥地里,以前風光得意的少爺,被別人捏中了軟辮,從賭場親手將自已推入坎坷的生活之中。全文以"活著"二字緊緊栓牢整篇,命運、人性、掙扎及在苦難之中建立的舍之不去的情,深扎人心。

他嗜賭如命,最終賭光了家業(yè),一貧如洗,父親被活活氣死,母親則在窮困中身染重疾,富貴前去求藥,卻半途被國民黨抓去當壯丁。經(jīng)幾番波折后回到家,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個兒女,此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨的活在這個世界上。

然而,歷經(jīng)種種磨難的富貴,卻從這塊稀泥地中,一次又一次爬起,一次又一次地走近更完整的自已。他以他的人生經(jīng)歷告訴人們一個道理:生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個期望。

全篇語言平淡冷漠,卻又正是這些才打動了我的心。幾次潸然淚下,卻又似乎不僅僅僅是為"富貴"。其實這篇文章,只是一個"活著"的縮影。家珍病重,自知時日無多時對富貴說的話:"我不想死,我想能天天都望見你們"。不想死,只是怕死后再也見不到他們,如此樸實的想法,卻令人有一種莫名的感動。那就是家珍自苦難中栽培的期望,她的活著,只是為了與她的家人相依相伴。

人生中的意外,是一個接一個的逗號。你不能因這些逗號,絆住了腳后跟,慌張的存活法,不能解救自已,反會將自已推入落崖的風口,稍不留意,就會摔得粉身碎骨。作者余華在此書中寫道:"活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是去忍受,去忍受生命賦予人們的職責。"。

是的,忍受,才是活著的好處。但并非像主人富貴一樣,活著就只是為了忍受活著的痛苦。生命中有些事你也許無法預料,無法改變,但不論活著多么痛苦,你都要開心地活下去,只為了你愛的人和愛你的人,因為開心地活著也是你的職責。當有一天,你能夠安靜地與家人坐在一齊,喝茶聊天,能夠看著他們老去或者陪著所愛的人一齊老去,或者讓你孩子看著你老去,那時你就會發(fā)現(xiàn)你的忍受有多么值得。

我是個很奇怪的人,這兩年經(jīng)常會哭著哭著,就生出一些笑意來,因為我發(fā)現(xiàn),在上天替我關(guān)上一扇窗的時候,卻又慷慨地為我打了另一扇寬廣的門。

在這扇大門內(nèi),它交給我大把充盈可隨意支配的時間,當許多人不自覺地在時間面前,做了江心一船,崖邊一馬,對著倏忽而逝的"生活"感嘆不已時。我卻能夠沉靜淡定地手執(zhí)書卷,在奶油般的燈光下,安靜地找到自已的方向。

很多時候,我們看似擁有的卻又意味著正在失去,忙碌,卻遺失了快樂與自由。"疲乏、困倦、累"這些詞每一天好似彈珠般,自一個人嘴中跳出又蹦向另一個人的心間,如何更好的"活著"成為人們每日不得其解的隱形問題,李斯臨刑前,顧其子曰:"吾欲與汝復牽黃犬、臂蒼鷹,出上蔡東門逐狡兔,其可得乎那一刻,他深知,他的所失遠勝所得,攜子同游竟成了奢侈一夢。

而我的生活,存在的是"減號",減輕生活的重量,減速生活的步伐,減少不必要的應(yīng)酬,減去內(nèi)心的忿怨停一停,淀一淀,而后,透過狂激紛亂的內(nèi)心,打開另一個千尋淵沉的世界。除卻工作,我更喜將自已交付文字,無論詩歌、散文或小說,都是我精神的饕餮大餐。

美國短篇小說家艾米麗·卡特曾稱《活著》為一部"永恒作品",我想這并不是謬贊。它讓"少年不識愁滋味"的年輕人看到了生命的厚重與沉痛,它給我們以深刻的反思,去思索活著的價值。

我們似乎都不可避免地在生之無限渴望與死亡無限逼近的矛盾中存活,看過各種各樣的死亡從我們身邊擦肩而過,在久遠的年代里,除卻戰(zhàn)爭,只有生老病死。而如今,自殺,車禍,當然還有驚人的天災(zāi)人禍,就像戰(zhàn)爭年代充滿仇恨的子彈,一不留意就會戳中你脆弱的心臟。大家不免惴惴不安數(shù)著自已可憐的命數(shù),而后更加慌張地投入了一個又一個忙碌的戰(zhàn)場之中,卻殊不知,越是這般留意,自已就越是加快了親近死亡的可能。

每日上班,我都會經(jīng)過一條小巷,時常會碰見一位衣衫粗襤的老人,起初我以為她是位行乞者,然而當我向她遞過錢時,她卻笑著搖手。她以拒絕來守住貧窮的尊嚴,也許她無可依靠,日子能夠過得窘困,人卻不能夠卑微,在她平靜的臉上,你看不到半分愁苦,她只是不慌不忙地存活在自已的世界里。

其實生命只是一場記錄,每一天都在記錄一篇詰屈聱牙的經(jīng)文,當生命終止時,你不必驚訝于它的長度,卷卷都覆蓋著你遺留的指溫,你也無需期盼有人可為你講解,筆墨酣暢的絢麗處便是一場華麗的演出,色調(diào)暗淡的著落點,只是一處失意的轉(zhuǎn)角,人生其實沒那么復雜,所有的迷底只為了證明,這個世界,有你的足跡。

每個人的心里都有一塊田地,拔除那些苦難,我們?nèi)匀荒軌蚍N桃,種李,種春風。可巧的是,我的朋友們也都在讀這本書。活著,其實真的很好!找一個適合自已生存的"活著"法則,例如我,例如此刻,于安靜的時光中品讀人生,真的很不錯。人生何來那么多的計較,傷感,怨恨,好好活著,有所愛的人,有至親的家人,有三兩摯友,再多的苦難也會磨練出另一種光彩炫耀的期望來。其實人生就是一道減法運算,減至最后,當年邁之余,坐在屬于你的人生田地時,你會發(fā)現(xiàn),活著真的很好!

活著小學生讀后感范文(18篇)篇五

我是屬于刻意選擇了這一本書,因為在某一時間內(nèi)我也經(jīng)歷過絕望,只是想從書中找到一點慰藉,或者是找到一點安慰自己的理由。

沒有歲月靜好只是有人為我們負重前行。

以前總是問自己活著為了什么?為了愛情嗎?為了家人嗎?為了享受嗎?其實在此之前一向都是這么認為的,福貴親手一個一個的送走了自己的親人,在我看來他已毫無意義的繼續(xù)活下去,四下已無一愛人,也無一人愛他,可他還是繼續(xù)活著,因為他也沒有死去的理由,除了年少的放蕩不羈,其余的盡顯溫柔善良。

每次當他看到了曙光的時候,生活將他一次又一次的逼向痛苦的深淵,福貴喜歡回想過去,喜歡講述自己,似乎這樣一來,他就可以一次一次的重渡此生了,那種不向命運屈服,但又不得不向命運屈服的蒼涼無奈,總讓我有一種無所適從的揪心,無法言喻的悲愴,以及無邊無際的灰暗。

他的老年時光還算是比較圓滿,守著一頭年邁的老牛,呼叫著自己離世的親人,或許這也是他能繼續(xù)活下去的理由吧。

你。為了什么而活?

活著小學生讀后感范文(18篇)篇六

生活是一種本能,與環(huán)境無關(guān)。即使世界讓你絕望,讓你沮喪,你仍然必須頑強地生活。這是生活的本能,也是對生活最真實的信念。

在讀《活著》這本書的過程中,我曾經(jīng)認為主人公真的太了。這樣生活有什么意義?但讀完后,我意識到生活可能只是為了生活。這是一種生存本能和對生命的尊重。當你失去一切時,你會發(fā)現(xiàn)你仍然擁有你的生命,你的生命仍在繼續(xù),你的生命不能被別人奪走。

在閱讀的同時,我為福貴的悲慘生活哭泣。同時,我也認為對我們來說,生活比福貴簡單得多。我們無法親身體驗福貴的痛苦。生活很簡單。如果你想追求如何生活,生活可能會變得奢侈。

生活是有尊嚴的,我們應(yīng)該尊重生活,即使面對更多的痛苦,我們也應(yīng)該努力繼續(xù)生活。這就是生活真正打動我的地方。

人們活著是為了自己,而不是為了生活外的任何東西而活。正如余華所說:生活充滿了我們中國語言的力量。它的力量不是來自吶喊,而是來自忍耐,來忍受生活給我們的責任,來忍受現(xiàn)實給我們的快樂和痛苦,無聊和平庸,所以忍受痛苦創(chuàng)造了生活。

《活著》描述了人們承受苦難的能力,以及他們對世界災(zāi)難的樂觀態(tài)度。他讓我真正知道——生活本身是困難的,而繼續(xù)生活則更困難。

活著是為了自己,而不是為了活著以外的任何東西。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇七

讀過余華所著《活著》,像是被一個重重的石塊堵塞住了胸口,激蕩心靈的悲愴,讓人久久回洋。那個深沉的陰影始終投射在心海,一個黑暗的社會,一個戰(zhàn)亂的年代,一個紅色狂熱的季節(jié)孕育著一個注定要飽經(jīng)那代人所要嘗便的艱辛。

生命在那里是一個在風雨中搖曳將要燃盡的燭火。一個生命在貧困的命運面前是那樣脆弱而無力。但一個生命存在最重要前提是維持生命的存在,人們在為爭取最基本的生存條件——溫飽都無法滿足時,怎樣保證生命存在而真正活著!其中透漏著的無助,只能用宿命論來解釋的無法抗拒的哀嘆!

在那個幾乎沒有生命存在的條件下,生命的延續(xù)和親情的'呵護之間的關(guān)系是矛盾還是融洽?那個富貴給了我們答案:親情是維系生命延續(xù)的精神支柱,有時真地感到人的力量是那么渺小,同時又是那么堅韌,似乎那種堅韌又是能戰(zhàn)勝一切的!

活著小學生讀后感范文(18篇)篇八

《活著》是一本有生命、有感染力的書,《活著》這本書主要講述的是福貴的故事,文章敘述了福貴從富家少爺因為賭博而輸光家產(chǎn)變成窮人,有外出謀生遇到春生等人后回家的故事。你是否在找正準備撰寫“小學生活著讀后感800字作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝_賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

之后福貴經(jīng)歷_、大躍進、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最后只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”

合上這本沉重的藍皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種.種悲慘,更因為他經(jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。但是,正因為如此,生者才要更堅定地生活,那是因為他們背負的,不僅僅是自己的明天。

《活著》,講述的是一個名叫徐福貴的老人的故事……。

他是一個出身良好的富家子弟,但卻因為賭博、上j院,而輸光了祖上留下的一百多畝地,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因為兒子的不爭氣,氣得病重,最后因為從村口的糞缸上掉下來而摔死。自此,他從一個富貴人家的少爺變成了一個要從別人手中租田的佃戶;他開始有悔改之意,便想踏踏實實地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。

他的母親也老了,最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請郎中。可郎中沒請成,卻被一個國民黨的小小的連長逼去拉了大炮,成了一個沒天都不知自己能否見到明天太陽的炮兵。

炮兵的生活是艱苦的,他們的糧食都要爭搶著吃。好在認識了兩個朋友,生活也就不會太過乏味。

他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個朋友春生捱到了全國解放,他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團長給的盤纏,踏上了歸家的旅途。

他回家了。在這兩年玩命似的時間里,他無時無刻不想著這個小茅房。他看見了他的女兒、他的兒子,還有他日思夜想的妻子。當天晚上他夜不成眠,摟著妻子在門口看著星星想了一整夜:我回來了。

悲慘的生活從此開始。

他的母親在他離開的兩個多月以后就死了,現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個孩子。可是他的兒子徐有慶畢竟要讀書,家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因為小時發(fā)高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會沒人來提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。

他的妻子雖然不舍,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來了,可他送女兒回城里,就快到時,他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,他不舍得送人。于是,便背著女兒回家。當晚,他告訴他妻子:"就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。"。

他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著。雖然貧窮,但他始終不拋棄人x中最使人溫暖的那一面。

可是,噩耗卻緊接著傳來。他的妻子得了當時無法醫(yī)治的軟骨病,漸漸地干不動活,又變得走不動路,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會先行離開家人。但沒有想到的是,他們的兒子才10歲,小小年紀便魂歸西天。

他們村的縣長的妻子因為生孩子時大出血,急需輸血。但卻沒人的血型對得上。碰巧,他的兒子的血型正好相同,于是,醫(yī)生便開始抽血。本來現(xiàn)在未成年人是不允許獻血的,且獻血的血量有一定的限制。可是當時的醫(yī)生是極度不負責任的,可以說是根本沒有道德。這血一抽上就停不下來了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了。

埋了他兒子,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,哭得傷心欲絕。時間是治愈心病的良藥,漸漸的,想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開始煩惱怎么才能找個好婆家,把他們的女兒嫁出去。終于,在同村村民的幫助下,他的女兒鳳霞嫁了個好丈夫。女兒雖然是個聾啞,但他的女婿仍是十分疼愛他的女兒。不久,他的女兒就懷孕了。

這本事一件喜事,可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時,卻也因為大出血,而永遠離去。

女兒生了一個男孩。他的妻子看著她的外孫這么可憐,剛出生就沒了媽,便給這個男嬰起名為"苦根".

真的是"白發(fā)人送黑發(fā)人"啊,他的妻子原以為自己快要死了,卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后,她也撒手人間。

他的女婿自從他女兒死后,就把苦根當命看。他的女婿是個搬運工,天天上工都背著苦根。好了,等到苦根會說話、會自己走路、自己玩的時候,苦根的父親也丟下他命歸西天了:他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的,整個人被壓得扁平,成了一攤?cè)忉u!

他就承擔起了養(yǎng)育小外孫的責任。

苦根一天天長大,也漸漸懂事,會幫他外公做一些田里的活了。這自然讓他十分高興。可天不盡人意,苦根有一次發(fā)高燒了,他卻渾然不知,等到燒得厲害了,才知道,他的外孫生病了。當時家里多窮,跟本沒錢買藥。聽說姜湯可以治感冒、發(fā)高燒,他便去弄了碗姜湯來。可有覺得這樣太苦太辣,就又向村里人借了一點糖。本來要還,別人知道他家的處境,可憐他,也就叫他算了。

外孫喝了姜湯自然好了許多。他就為自己原來外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上,還放了點鹽。他可憐的小外孫,就因為這么一碗豆子,而活活被撐死!

自此,這么一個貧困的家庭就破裂成如此,全家就只有他一個人還活著。

于是他買了一只原本要宰殺了的老牛做伴。"兩個老不死"就這么過著平凡的生活……。

如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首。可這位老人卻依舊如此詳細得同作者娓娓道來,仿佛在活了這么一段人生。

且不說這個,許多人,遇到一點生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難:親手埋葬了自己所有的親人。可老人依舊活下去了,而且活得充實、快樂。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。

想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。

要知道,活著,就是在創(chuàng)造生活。

最初接觸余華的小說《活著》,是因為導演張藝謀的電影《活著》,當時那部電影可謂紅遍全中國。之后讀過作家出版社的原著,現(xiàn)在又重讀新經(jīng)典文化25周年紀念版,讓我感受到了生活中的酸甜苦辣和命運的不可抗拒。

福貴再努力、再悔改,也無法逆天。經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)、大躍進、三年自然災(zāi)害、_時期的每一段歷史,活生生地刻畫出歷史背景下小人物的命運,機智的諷刺、辛辣的幽默,暗示著歷史的復雜性和殘酷性。看似平凡沉重的文字,實際上卻是字字見血,讓人內(nèi)心很難平靜。

當年那個年代像福貴式的悲劇小人物多如牛毛,他們無法活得體面、活出尊嚴,甚至連生命也失去了原有的厚重。作為那個時代的主角,他們不可免俗地成為精神的空殼,被時代的洪流裹挾著無法喘息,即使面對著悲慘的命運,也只能勉強地活下去、努力地活下去。

《活著》這本書其實很簡單,它就告訴我們兩個字——活著!

書中的主人公福貴有著一個坎坷的命運,從年少時的少爺,再到后來的落魄,看著親人一個又一個地離開自己,直至最后與一頭老牛相依為命,面對著這些悲傷,主人公堅持活了下來。

在一開始的部分中,主人公變成了一個農(nóng)民,地位的變化懸殊并沒有使他放棄生命,他逐漸適應(yīng)了貧窮而又辛苦的生活,用自己的雙手養(yǎng)活自己。其實在現(xiàn)在的社會中,經(jīng)常有人會因為企業(yè)破產(chǎn)倒閉而終此一生,但是失敗衰退又能怎樣呢?留得青山在,不怕沒柴燒,這句話說得好,古人對于生命的珍惜熱愛從中而出。生命,其實是這個世界上最珍貴的東西,即使世界上有著無數(shù)的生命,即使地球上有幾十億人類,即使你只是其中最不起眼的那些人中的一員,也不要看輕自己的生命。對于生命的熱愛,應(yīng)是來自于內(nèi)心深處的吶喊,是靈魂的呼喚!

作者為了寫出“活著”的思想,為了寫出對于生命的熱愛,不僅設(shè)置了重重的苦難,還添加了許多與福貴相對比的人物來突出生命的重要。在戰(zhàn)場上,主人公小心翼翼,唯恐被打死打傷,而很多士兵都戰(zhàn)傷,但那些把他們運到后方陣地的人,只是把他們?nèi)拥降厣希唤o于救治。這就是對于他人生命不敬,是對生命的褻瀆與輕視,是一種最可恨的行為,由此,我們在意識到生命重要性的同時,也不能僅僅自私地保護自己的生命,還要尊敬別人的生命,在有能力的情況下盡可能挽救別人的生命。因為生命是等價的,挽救了別人一條命,就等于自己救了自己一命。但在書中,當家珍對想輕生的春生說出:“你還欠我們一條命,你就拿自己的命來還吧。”時,她在勸誡春生要活著,但是他還是上吊死了。確實,十年動亂所帶來的苦難是人難以承受的,畢竟在那個動亂、沒有公平正義的年代里,人的生命在那些瘋狂的“革命者”眼里沒有什么太大的價值,有很多的著名作家和科學家都自殺在那個悲傷的年代,如老舍先生。但是也如食指在《相信未來》中訴說的那樣:朋友,堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。在逆境中,我們更要珍愛生命,相信終有一天真理終會站到自己這一邊。真理可能會遲到,但永遠不會缺席。而如果連命都沒有的,哪能看到太陽升起的時刻!

另外,作者書中所用的語言也很有地方特色,帶有山東地方特色的粗獷,文中的語言更加貼合實際,讀起來更加真切逼真,讓人感受到一股撲面而來的地方特色,感受真真切切的農(nóng)村氣息,這對于描述一個農(nóng)村的背景擁有著巨大的作用。

《活著》,講述的是一個名叫徐福貴的老人的故事,他是一個出身良好的富家子弟,但卻因為賭博、上j院,而輸光了祖上留下的一百多畝地,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因為兒子的不爭氣,氣得病重,最后因為從村口的糞缸上掉下來而摔死。自此,他從一個富貴人家的少爺變成了一個要從別人手中租田的佃戶;他開始有悔改之意,便想踏踏實實地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。

他的母親也老了,最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請郎中。可郎中沒請成,卻被一個國民黨的小小的連長逼去拉了大炮,成了一個沒天都不知自己能否見到明天太陽的炮兵。

炮兵的生活是艱苦的,他們的糧食都要爭搶著吃。好在認識了兩個朋友,生活也就不會太過乏味。(雖然其中一個叫老全的人還未擺脫那樣黑暗的生活就先在戰(zhàn)場上死了)。

他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個朋友春生捱到了全國解放,他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團長給的盤纏,踏上了歸家的旅途。

他回家了。在這兩年玩命似的時間里,他無時無刻不想著這個小茅房。他看見了他的女兒、他的兒子,還有他日思夜想的妻子。當天晚上他夜不成眠,摟著妻子在門口看著星星想了一整夜:我回來了。

悲慘的生活從此開始。

他的母親在他離開的兩個多月以后就死了,現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個孩子。可是他的兒子徐有慶畢竟要讀書,家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因為小時發(fā)高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會沒人來提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。

他的妻子雖然不舍,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來了,可他送女兒回城里,就快到時,他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,他不舍得送人。于是,便背著女兒回家。當晚,他告訴他妻子:"就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。"。

他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著。雖然貧窮,但他始終不拋棄人x中最使人溫暖的那一面。

可是,噩耗卻緊接著傳來。他的妻子得了當時無法醫(yī)治的軟骨病,漸漸地干不動活,又變得走不動路,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會先行離開家人。但沒有想到的是,他們的兒子才10歲,小小年紀便魂歸西天。

他們村的縣長的妻子因為生孩子時大出血,急需輸血。但卻沒人的血型對得上。碰巧,他的兒子的血型正好相同,于是,醫(yī)生便開始抽血。本來現(xiàn)在未成年人是不允許獻血的,且獻血的血量有一定的限制。可是當時的醫(yī)生是極度不負責任的,可以說是根本沒有道德。這血一抽上就停不下來了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了。

埋了他兒子,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,哭得傷心欲絕。時間是治愈心病的良藥,漸漸的,想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開始煩惱怎么才能找個好婆家,把他們的女兒嫁出去。終于,在同村村民的幫助下,他的女兒鳳霞嫁了個好丈夫。女兒雖然是個聾啞,但他的女婿仍是十分疼愛他的女兒。不久,他的女兒就懷孕了。

這本事一件喜事,可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時,卻也因為大出血,而永遠離去。

女兒生了一個男孩。他的妻字看著她的外孫這么可憐,剛出生就沒了媽,便給這個男嬰起名為"苦根".

真的是"白發(fā)人送黑發(fā)人"啊,他的妻子原以為自己快要死了,卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后,她也撒手人間。

他的女婿自從他女兒死后,就把苦根當命看。他的女婿是個搬運工,天天上工都背著苦根。好了,等到苦根會說話、會自己走路、自己玩的時候,苦根的父親也丟下他命歸西天了:他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的,整個人被壓得扁平,成了一攤?cè)忉u!

他就承擔起了養(yǎng)育小外孫的責任。

苦根一天天長大,也漸漸懂事,會幫他外公做一些田里的活了。這自然讓他十分高興。可天不盡人意,苦根有一次發(fā)高燒了,他卻渾然不知,等到燒得厲害了,才知道,他的外孫生病了。當時家里多窮,跟本沒錢買藥。聽說姜湯可以治感冒、發(fā)高燒,他便去弄了碗姜湯來。可有覺得這樣太苦太辣,就又向村里人借了一點糖。本來要還,別人知道他家的處境,可憐他,也就叫他算了。

外孫喝了姜湯自然好了許多。他就為自己原來外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上,還放了點鹽(當時的糖和鹽對老百姓可都稀有著)。他可憐的小外孫,就因為這么一碗豆子,而活活被撐死!

自此,這么一個貧困的家庭就破裂成如此,全家就只有他一個人還活著。

于是他買了一只原本要宰殺了的老牛做伴。"兩個老不死"就這么過著平凡的生活……。

如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首。可這位老人卻依舊如此詳細得同作者娓娓道來,仿佛在活了這么一段人生。

且不說這個,許多人,遇到一點生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難:親手埋葬了自己所有的親人。可老人依舊活下去了,而且活得充實、快樂。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。

想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。

要知道,活著,就是在創(chuàng)造生活。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇九

捧讀《活著》的機緣說來慚愧,竟是從網(wǎng)上瀏覽到“中國作家余華是20xx年諾貝爾文學獎最大熱門之一”而慕名買的。

《活著》是一本“寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀態(tài)度”的書,我利用一個周末讀完了它。那是一次艱難、痛苦的閱讀過程,除了一早起來讀到凌晨那種傷神耗力外,更緊要的是置身書中描述的境遇,感覺自己快被那一連串的災(zāi)難壓得喘不過氣來,甚至在讀完后,情不自禁地感嘆“活著真好”。既是對當下的寬慰,也是對此書的由衷評價。

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。這本是非常簡淺的道理和非常實用的寬慰劑。任何一個人都是赤裸裸地來,然后赤裸裸地去,期間的唯一的標志就是活著。此書用重復的死亡將故事推向高潮:兒子因與縣長夫人血型相同,為救縣長夫人抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,產(chǎn)下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺上;而鳳霞死后三個月家珍也相繼去世;二喜是搬運工,因吊車出了差錯,被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

一個人只有經(jīng)歷磨難,才會變得強大和成熟。當然,閱讀磨難也能令人增益。這是一部沉重的現(xiàn)實主義作品。我們時常聽老人講起那個年代的故事,物質(zhì)特別匱乏,以菜根、樹皮裹腹,甚至生了孩子養(yǎng)不起,不得不考慮將自己的骨肉送人。通讀此書,能讓人對苦難有更深的理解。書中那一個個災(zāi)難讀來讓人窒息,仿佛夢中被人束住手腳或掉進深淵般痛苦無助,放下書本那一刻就像夢醒時分,一切變得慶幸而釋然。

沒什么比活著更好,在一切災(zāi)難面前唯有活著最為真實,當人對生活有了這等感悟,一切就變得淡定多了。書中用大量的筆墨描述了人對世間的留戀,正如作者在日文版自序中所說,“時間無須通知我們就可以改變一切。”通讀此書,能讓人對活著有更堅韌的力量——我們?nèi)魏稳硕紱]必要患得患失。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十

最近我在看一本書余華先生《活著》,書買了很久,一直沒有看,聽說老謀子導演了這部電影,口碑很好。最近看完了書,故事太悲慘,看過的人皆不愿再碰第二次。

有人問余華先生“為什么您的小說《活著》在那樣一種極端的環(huán)境中還要講生活而不是幸存?”余華先生回答:"對《活著》而言,生活是一個人對自己經(jīng)歷的感受,而幸存往往是旁觀者對別人經(jīng)歷的看法。《活著》中的富貴雖然歷經(jīng)苦難,但他是在講述自己的故事。我用第一人稱的敘述,富貴的講述不需要別人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。”

文末段“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑暗從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”這段文字再結(jié)合富貴動蕩和苦難的一生,每次感覺生活會有希望時,災(zāi)難就會來臨,每次苦難發(fā)生總是牽動人的心靈。然而家人都一個個先他而去,富貴仍然堅強的活著,就像余華先生聽過的老黑奴的故事,經(jīng)歷磨難他依然友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。生活給了富貴許多的災(zāi)難,但他沒有怨恨,卻感到“踏實”、滿足,他是“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”,我很揪心。

生命的可貴之處可能也是如此,仿佛懂了活著的意義,面對生活中的一切,或喜或憂,也許富貴的活著是家珍、二喜、有慶、鳳霞、苦根生命的一直延續(xù)......

不同的人,不同的人生經(jīng)歷,不同的時間看到這本書,都會有不同的感觸,有些書要有一定的經(jīng)歷和閱歷才能讀懂,才能產(chǎn)生共鳴,這本《活著》就是如此。豆瓣上對這本書是這樣的評價:

這樣的一本書,

年輕女子看見生命的悲涼。

年輕男子看見生命的無常。

體會過了熹微和光明。

老人家只是微笑,

說很好。

余華先生說,人是為活著本身而活著,不是為活著之外的任何事物。我想,他說的是對的,人活著就是一個過程,我們所能感受的也只是活著的這個過程。也許你正經(jīng)歷著或者已經(jīng)經(jīng)歷了苦難,也許你對活著產(chǎn)生了質(zhì)疑甚至想到了放棄,那么請你打消這個不良的念頭,好好地活下去。生命是父母給的,我們誰都沒有權(quán)利去踐踏它。人生固然有許多不如意之處,但想想你有過幸福和快樂,換一種眼光,用另一種心態(tài)去看待不幸,相信一切苦難都會過去,那么你就能堅強地活下去。

陽光依舊明媚,生活依然美好,所以,好好活著。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十一

如果身邊的人一個一個先離開我們,在出乎意料的時候。那么,在他們離開后我們用什么去永遠的記住,是否一個人死去后就真的沒有了,那些離開的我們愛著的人我們是不是該代替他們更好的活著。活著如果過得孤獨,那么是否還要選擇活下去。也許現(xiàn)在的我們輕視的生命,是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來。不知道從何時起只有死亡才能喚起人性,才能喚起敬畏。不知道從什么時候起,人們用生命去抗議,挽回自己的權(quán)益!不知道從什么時候起,生命成為附屬品,只為證明愚蠢無知的愛情!

在看完小說《活著》之后,我才稍微明白生命的厚度。主人公福貴在曾經(jīng)是個不管世事的公子哥,年輕的他敗掉了家中的田產(chǎn)和房子,氣死自己的父親。那是的他和現(xiàn)在的許多人一樣對生命沒有任何定義,直至生活落沒,母親因得病沒錢醫(yī)治而死,兒子為縣長老婆獻血而死,老婆因生活貧苦病死,就叫女兒也因生孩子而死,女兒為他留下的唯一外孫也因為饑餓而吃豆子給撐死啦!人一生最痛苦的,我想莫過于陪伴你的親人一個一個的離開消失,而你只能目送著他們一個一個離開。仿佛在福貴的心中,他的家人并沒有真正的離開,他們把生的意義交托在福貴手上。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,嘴里還念著“家珍、鳳霞、有慶”的時候,眼眶總會涌出淚水,中國式的活著不是咆哮,不是掙扎,而是默默忍受。

這個曾經(jīng)的闊少因為年輕的無所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福,又在而后的歲月,用自己的雙手親手埋葬了六位親人。這到底是老天對他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,村里的人都知道那是給替他收尸的人的,他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的。活著的背面其實就是死亡,就算最后留下的只有福貴一人,對于死亡他沒有恐懼,也沒有期待。他只是準備著。

生命正如吃飯睡覺一般平常,如果沒有出生的喜悅,沒有死亡的痛苦,也許生命真如凡事一樣平常。正因為人們敬畏生命,才害怕生命終結(jié)。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十二

今天我翻開了雜志《讀者》,看到引人注目的大標題——人靠什么活著,便把文章讀完。看完文章后,我的心久久不能平靜。

這篇文章主要講了:一個貧窮的鞋匠和他太太收養(yǎng)了一個小孩,這個小孩本是天使,他從近年發(fā)生的三件事中,知道了上帝所問的問題的答案,明白上帝已經(jīng)寬恕他了。

其實人世間的愛很多,我曾經(jīng)看到過這樣一個故事:一個小男孩為了拯救有生命危險的叔叔,拿著一美元去買“上帝”。他的這種行為感動了一個老頭子。老頭子賣給了他“上帝”。其實這個老頭子是一個富翁,于是他請來專業(yè)醫(yī)生治療小男孩的叔叔,使他叔叔康復了。

是小男孩對他叔叔的愛,感動了一位富有的老頭子,才讓他叔叔康復。愛可以讓死神望而卻步,可以增進彼此的友誼,可以縮短彼此間的距離。曾聽過一句歌詞“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,世界能變得如此生動、美麗、精彩,是因為愛,因為愛是人間的春風,是生命的源泉,是象征幸福的花朵,因為愛無處不在。也因為文中鞋匠及他太太對孩子的愛,令他們家逐漸富裕,也令本是天使的.小孩得到了上帝的寬恕。

無論你身處何地,你都不要感到悲觀,因為愛無處不在。你要永遠記住,人靠“愛”活著。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十三

從縱情聲色到散盡家財,從兒女雙全到孑然一身,幾番波折來去末了只剩一頭黃牛老來伴。這一生的起伏都化作深沉長嘆,而長嘆沉淀下來,便成了兩字:活著。

小說《活著》以老農(nóng)福貴之口,講述了他漫長又辛酸的一生:福貴原為富家少爺,卻因嗜賭輸光家產(chǎn),不久父親也意外去世。在為病重的母親進城尋醫(yī)時被抓走充軍,回鄉(xiāng)后又不斷遭遇變故,相繼失去兒女、妻子和女婿,最后連小外孫也意外死亡,只剩一頭老黃牛與他在陽光下回憶過往。可謂滿紙荒唐言,一把辛酸淚。福貴的一生可以說是塵世中千萬人一生的縮影,古今中外莫不如是。在歷史的長河中,不乏長須短褐、倚仗嘆息的“福貴”;在海洋的另一端,也定有金發(fā)碧眼、沉浮苦海的“福貴”。他們被生活不斷擊倒,卻未停止前行,無論以奔跑或攀爬。也許有很多人徹底倒下,但從時空的總和上看,人們的腳步卻是堅定的。我想并非所有人活著都是因了一份頑強的執(zhí)念,更多時候是出于骨血中生來就有的慣性,即“為了活著本身而活著”。這是全人類共有的屬性。因此,《活著》可以是發(fā)生在任一時空的故事。它向我們揭示了人類本質(zhì)的生命規(guī)律,足以激起所有人的情感共鳴。

當然,《活著》不僅體現(xiàn)了人類生存的共性,更體現(xiàn)了中華民族獨特的民族氣質(zhì)。福貴的一生從美滿到零落,很有“食盡鳥投林,落得白茫茫大地真干凈”的意味,是循了傳統(tǒng)說法中的因果輪回之論。而獨守黃牛的結(jié)局猶如一聲深沉又不見重量的嘆息。說深沉是因這聲嘆在滄海桑田間被成千上萬次地重復;不見重量則是因為盡管苦難輪番上演,人們卻仍在吞咽、消化現(xiàn)實給予的幸福和痛苦,并在嘆息后復又前行。這聲嘆息中外皆有,不同之處在于嘆息后的動作。美國的郝思嘉嘆息后會揚起下巴亮著綠眼睛說“明天又是新的一天了”;而中國的福貴唯見嘆息不見雀躍,蒼老的眼睛里也沒有漣漪。但你知道,他一定會活下去,哪怕老黃牛也離開他,他也一定會活著。正如回溯我們的五千年時,你會發(fā)現(xiàn)這片土地不管經(jīng)歷了多少血雨腥風,中華兒女也從未被真正擊倒,硝煙散盡后大地上依然是人們蓬勃的身影。中國人的“活著”是平靜而堅定的,如作者余華所說:“‘活著’在中國人的語言里充滿了力量,不是來自于喊叫和進攻,而是來自于忍受,去忍受生命賦予的責任,去忍受現(xiàn)實給予的無聊和平庸。”

《活著》打動人心的原因除了有對生命規(guī)律的揭示,還有作者對苦難淋漓盡致的刻畫。在余華的筆下,苦難被具象化為紛至沓來的死亡。人物的死因有的雖顯荒誕,但卻都在情理之中,而死亡的疊加與其荒誕性更增加了故事的悲劇性,對讀者造成心靈上的沖擊。例如,福貴的兒子有慶被活活抽干血而死,小外孫苦根被豆子撐死,兒女、女婿又都死于同一家醫(yī)院……無不予人以震撼。而對于苦難的描述,作者將悲憫蘊于冷靜之下,沒有哭天搶地的哀號,而是采用冷靜又不致冷漠的筆觸。如他所言,“作家的使命不是發(fā)泄,而應(yīng)向人們展示高尚,高尚即對事物理解后的超然,用同情的目光看待世界”。在平時的語言背后,你能感受到作者深沉的嘆息,而苦難也在冷靜的刻畫下更具沖擊力。

“少年去游蕩,中年想掘藏,老年作和尚”,福貴的一生雖似一聲長嘆,末端卻又系了歌謠般的期盼。這一縷期盼雖非雀躍,但也是一種樂觀,為“活著”增添了云淡風輕的超然。書頁翻動中,我獲得了關(guān)于生命的指示,感受到生命在與苦難相依中迸發(fā)出莫大力量,指引著我堅定而緩慢地前行。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十四

每個人都以不同的方式和姿態(tài)活著,但是每個人活著的目的不一樣,但其實本質(zhì)上來說都是一樣的。只要擁有活著的意念,就能單純的做到活著,有生命。

福貴經(jīng)歷了太多的苦難,什么價值觀、世界觀、人生觀更是被扭曲的,可單單就是這樣一個被毀三觀的人,卻幸運的被扭曲到了一種人生的理想狀態(tài)。我猜,他也曾崩潰過,也曾麻木過,但是“活著”的意念,這種人的本性從根本上對他產(chǎn)生了巨大的影響,經(jīng)歷過生命中難以承受的大悲之后,眼中也就只容得下幸福和快樂了。活著,就是為了追求為了抗爭。

逝者已矣,風煙俱凈。《活著》是一個人一生的故事,人的一生看上去很漫長,可也許在不經(jīng)意多年以后看來,也不過如此。會有很多陰差陽錯的巧合。比如在打仗時福貴一定沒有想過,多年以后,他和春生的相見竟是因為他凄涼落魄的晚景?他的一生有幾十年的漫漫歲月,可我們花一個下午便能讀個大概。

實際上并不長。我們看見了他的一生,除了年輕時風光的一段日子,就剩下苦難了。不過他不這么認為,他覺得在自己經(jīng)歷的歲月里,有苦難,更有幸福。他相信無論是自己的妻子兒女,還是女婿外孫,都是最好的。因為他曾切實經(jīng)歷過那些人和事,所以他才能在時光的磨礪中樂觀堅強地面對世界。

幾十年的時間對于歷史無足輕重,可是對于他自己,卻意味深長久遠。在接踵而至的打擊中,惟有堅強的意志戰(zhàn)無不勝。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十五

我們來到這個世界上,擁有生命是多么的幸運,但對有些人來說,想要好好活著卻是一件很艱難的事情。余華通過《活著》描繪了前半生過得風生水起,后半生跌入社會底層,過著艱苦困難生活的富貴。有些人說,這本書只能看一遍,不敢再反復揣摩,因為深切地感受到富貴生活的悲慘和悲哀,害怕再次感受到活著的艱辛和艱苦。而我認為,余華不僅僅給我們描繪了底層貧困人民的生活困境,還給我們帶了一個值得深思的話題:“人為什么活著?”

很多人活著是為了錢以及名利,我想,這大錯特錯,即使錢和名利都是為了讓我們擁有更好的生活,但活著的意義遠沒那么簡單。富貴的生活是貧窮的,但即便是這樣,他還是堅持活下去了。為了父母、孩子、朋友而活著?不,富貴一路走來,親人、好友一個個的離去,生活一次次地將他擊倒,可富貴都獨自挺過來了,雖然沒有親朋好友的陪伴,但他還是努力地堅強地活著。看完這本書我才明白,活著的意義不是為了任何人、任何事,只是為了活著本身。人的生命只有一次,我們經(jīng)歷了幾次輪回,才換來了這趟旅程,而這段人生旅程一旦失去就徹底失去了,并不會因為某個人而再來一次。人生很短,轉(zhuǎn)眼就從牙牙學語的幼兒成了風華正茂的青年,再一轉(zhuǎn)眼便滿目華發(fā)……曾經(jīng)那些阻擋我們止步不前的困難,回過頭來看也不過是人生路上的小小絆腳石罷了。

我們來也是一個人來的,走也是一個人走的。人是一個獨立的個體,就像富貴,即使身邊的親朋好友一個個的離世,而他孤獨寂寞,與老黃牛相依為命,還是努力地活著,并沒有選擇輕生,上天賦予的生命怎能輕易中止?可是現(xiàn)實生活中,有許多人因為一些小小的困難就丟棄生命,想要離開人世間,實在令人嘆惋。和富貴相比,我們是幸福的,生在一個和平的年代,沒有富貴的貧窮,沒有富貴的孤獨,我們有好友相伴,有父母的疼愛,有豐衣足食的生活……那還有什么堅持不下去的呢?或許你正遭遇挫折,不要放棄,因為暴雨終將過去,美好的彩虹會在未來等你,如果現(xiàn)在放棄了自己的生命,你將失去看到美好的機會!

“沒什么比活著更美好的事,也沒什么比活著更艱難的事”,生活自然不可能事事順意,有許多的困苦等著我們?nèi)タ缭健5退氵@樣,我們也要好好地活著。富貴經(jīng)歷了生離死別,在旁人看來他是幸存的,但他深知只有真真切切地活著,才能感受人生的種種體驗,品嘗命運給予的酸甜苦辣,只有活著一切才有了意義。

生活本該如此,我們要像富貴一樣堅強。活著吧,好好活著,堅強地活著,快樂地活著,平淡地活著,不為別人,為自己!

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十六

很久就聽說過《活著》這本書,聽說和《平凡的世界》一樣能震撼人心,也拍成電影了。我喜歡這類作品,滲入人心的震憾一面,夾著感動,憤怒,不安和期盼等情緒去看待這個作品從而直指人生。

我看的書比較雜,什么類型的都想去探閱,想知道作者想展示的是社會的一面還是心底的一面的比較多,從而在我這里有了一次存根的底。可是看了那么多書,能記得的很少,我相信這除我的記性差以外的原因就是作品本身符不符合我本身的需求,當然這個需求是講精神層次的。

這次就以之前讀過的寫一篇讀后感吧,在此非常感謝弟送給我這本《活著》,我讀了才知道它到底是怎么樣的作品,為什么會有膾炙人口的稱贊,會成為人飯后津津樂道的話題,而如今讓我有了一次談?wù)勊臎_動。

那我先講講《活著》這本書吧(一年前看的,還記得大概情節(jié),說明這作品確實能得到我的認可)。

作者余華的寫作非常有技巧和特色,他主線是讓垂暮之年的福貴去講述他平凡卻又顯得不平凡的經(jīng)歷,而對主人翁福貴既用了第三人稱,也用了第一人稱,讓現(xiàn)在和過去不斷切換,達到了層次分明卻避免了直敘平鋪的枯燥。福貴是不幸的,他好好一個有錢有地有勢的二世祖因為好賭淪落為地位卑微而一無所有的佃農(nóng),父親被氣死了,母親得病后他又被拉入打仗,在打仗時經(jīng)歷了生死的邊緣后幸運回家,而母親早已死去,貧窮讓他聰明的女兒變成又聾又啞,后來嫁人了卻在生產(chǎn)時不幸死去,她的老公也因為一次意外也同樣離去。他懂事的兒子卻因為當兵故友的妻子被活活抽血而死。老婆因為受苦受累也離他而去,他的孫子就因為平時吃不上好東西而過多食豆而離去。就這樣一個個最親最愛的人相繼離他而去,只有一頭讓人看不起的老牛陪他度過晚年。經(jīng)歷了那么多曲曲折折,起起落落,是是非非,冷冷暖暖,主人翁福貴卻能泰然處之,坦然面對,他覺得他承載的不僅僅是自己活下去的意念,還有替他們活下去的希望。他活得不糊涂,活得有期盼,所以他樂觀,開朗,積極,向上,活力,生氣。

都說人物塑造成不成功主要是看我們能不能記住那個塑造的人物,所以這本書我覺得是成功的。我記住了福貴一生的大起大落,我也記住了福貴那面對生活的態(tài)度。很多時候我覺得角色可以互換一下,就像結(jié)婚互換戒指一樣,要的就是對方一個承諾,如果我是福貴,我想我的精神早會崩潰,所以我覺得他是偉大不平凡的,心夠強大,才能活著。

我喜歡這類作品,讓我有了更深層面的思考。為什么會釀成這樣的慘劇?對于活著的我們而言將要做的和面對的又是什么?這除了社會因素,環(huán)境因素,人為因素,道德因素還有什么?我想還有心理承受因素。今天的我們面對的太多太廣,所以才會覺得壓力山大的,才會想著擁有正能量。如果我們都像福貴一樣有了拿得起放得下的豁達,樂觀及態(tài)度,到處都是正能量了,哪里還需要傳播,哪里還有怨聲載道的叫罵,歇斯底里的叫囂和呼天搶地的叫喊。

抱怨的太深,失去將太多;擁有的太多,麻煩也太多;輕松的太久,承載的必更多。而怎么樣活著取決的不僅僅是一種態(tài)度,還有一種意念,支撐我們?nèi)フ故静灰粯拥娜松脚_。

后記:

我記得余華寫過一句話,給我印象很深刻,在這里分享給大家:

一位真正的作家永遠只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會真實的告訴我們及讓我們了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。而內(nèi)心并非時時刻刻都是敞開的,它更多的時候是封閉的,于是只有寫作,不停地寫作才能使內(nèi)心敞開,才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時候才會突然來到。

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十七

讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每一天空上學前、放學后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學!這不僅僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的杯具呢我想可能是這個社會現(xiàn)實造成的吧!作為當時的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農(nóng)家孩子的命能值幾個錢臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅僅有讓我想起了幾年前看的1篇報道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時被補償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有6000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎為什么會有如此大的差距為什么要分等級為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確就應(yīng)向西方國家學習!

綜觀全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔職責履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!應(yīng)對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選取死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么而現(xiàn)實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選取死亡的有多少人!他們不明白或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的職責與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的個性眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話:

生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個期望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的——活著!

活著小學生讀后感范文(18篇)篇十八

人越懼怕死亡,人就活的越怯懦。而堅強樂觀是對死亡的超越。人因為孤獨而痛苦,又因痛苦而孤獨,在冥冥中兩者相輔相成,互為補充,互為因果。看了余華的《活著》,才開始覺得自己從未真正的活著。

《活著》講述了福貴一生的悲歡,表達了福貴一生的起落盛衰,讀它,我們會頓悟活著的更深層次的意義。

人要靠記憶來慰藉,要靠傾訴來釋然,要靠平靜來概括,要靠回首來徹悟。

悲愴的殘陽微弱的呼吸著,無意感染了那一個午后的黃昏,帶著些許的惆悵,帶著些許的悔悟,帶著些許的淡然,福貴講述了自己的一生。

枯草衰楊,曾為歌舞場。“曾經(jīng)”像一部經(jīng)典被縮成了記憶。年少的福貴是富少,有著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落,福貴也變得焦躁不安了,煙花柳巷像無形的磁場,福貴一步步陷進其中,當他讓青樓女子背著穿梭在大街上之時,他不顧一切,包括他妻子的父親。他也許從未想到此刻的逍遙只是曇花一現(xiàn),也許他從未感覺到煙花易冷時的凄涼。他不顧嬌妻,他忘懷于紙醉金迷的世界。人總是忘乎所以,放浪形骸,當一切浮華都成為過去時,繁華也就悄無聲息了,福貴不知道自己正在給自己挖陷阱,這一陷,福貴再也沒有出來過。

煙花柳巷太柔情,而金牌賭場才是富少揮手灑金的地方。福貴比鐘愛他的妻子還要鐘愛于賭場,天下人熙熙攘攘皆為利,而金錢就是利的實體。嘆息之余,我感嘆人生換位的易,福貴不再是富少了,他的前半生充滿了奇幻。當他把家財輸?shù)匾粺o所有之時,父親并沒有大打出手,相反他的父親很平靜。其實,人表面的平靜是虛偽的,人內(nèi)心的驚濤駭浪才是真實,福貴父親的死恰恰給了我們這樣的啟示。

人一旦被上帝關(guān)注,那么他得到的不是垂青,就是遺棄。那一抹悲傷的氣氛還未退卻,又增加了一份妻離之痛,家珍之父羅鼓聲張的接走了女兒,帶著福貴未出生的孩子。福貴木訥了,啞然了,沒有說一句話。男人一旦犯錯就難以讓人原諒,男人一旦傾家蕩產(chǎn)就少了擁有時的霸氣,福貴看著妻子走了,默默耕種著租來的五畝地,他要養(yǎng)活一家人。人往往在容易活的時候不安分地活,而在難以活下去的時候又要竭力地活下去,福貴學會了耕地,看著年邁的老母蹣跚在旁福貴心中也許很痛;看著伶俐的女兒鳳霞,福貴也許在狠狠地咒罵自己。

我一直認為:親情是人內(nèi)心中無形的線,看著親人為自己所累時,人的自責會達到前所未有的高度,福貴也如此。福貴的人生軌跡從圓滑優(yōu)美的弧線變的曲曲折折、顛簸不平了,而他在一直竭力的想要好好的活。此時的福貴叫“富貴”,帶有點諷刺性的悲涼,但此時的福貴很真實,很認真的在活著。

人一旦真實得活著,那不真實也變的真實了。

當福貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來時,他簡直不敢相信自己的眼睛,昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門前,帶著那份執(zhí)著的微笑,福貴終于明白了自己有多么的淺薄。女人是水做的,有著太多的柔情和牽絆,而女人又是堅強執(zhí)著的,有著太多的深情。在人擁有時,人就會很容易忽略她的存在,在他失去時,他才想起她的好,但此時的福貴再也不會不顧妻子了,他開始變的疼愛自己的妻子了。他們的愛情不再是奢侈的形式,而是情深似海的患難夫妻,為了一家人活著,他們真實的在勞作。

而人生總是悲喜雜劇,沒有純粹的喜,也沒有純粹的悲。

他們的母親因勞累過度臥病在床,請醫(yī)治療是必須。福貴進城了,沒請到醫(yī)生卻被拉去當壯丁,這就是人生必然中的偶然,福貴欲逃不能,看著離家越來越遠,福貴越來越感傷,這也許是上帝故意搞的一處鬧劇,活生生的讓一個人經(jīng)歷些許的生離死別,爾后徹悟人生。

在戰(zhàn)火紛飛時,福貴更想活。之后遇到解放軍,他幸免回家,看著那依舊的茅草屋,福貴也許感到從未有過的親切;看著眼前的一雙兒女,福貴也許才真正體會到活著有多么的重要。眼淚是思念的載體,是歡欣的背面,是情意綿綿的流淌,夫妻兩人劫后余生相逢是讓人感動的人生場景。福貴在死亡中的掙扎是有價值的,是對生的期盼,是超越了孤獨和痛苦的勇敢。

但命運似乎并不贊賞他的堅強和勇敢,無情的奪取了有慶年輕的生命,福貴心中那升起的希望之火又被澆滅了,看著靜靜躺在病床上的兒子,福貴的堅強被失子之痛沖磨的所剩無幾了,他也許自責自己給兒子起的“有慶”這樣帶著嘲弄的名字吧,但福貴還在活著,因為還有家人。隨后女兒、妻子、女婿、小外孫相繼離去,留下了他孤獨一人,懷揣著思念,忍受著寂寞,經(jīng)歷著孤獨。但這些并未將他打倒,因為他還有老牛,在凄清的歲月中,他和老牛有著十分的默契,他把思念全都寄托在牛身上。人就是這樣,在沒有任何人可傾訴、可理解的情況下,他往往將感情轉(zhuǎn)移到他物,人是情感動物,再怎么受打擊,也磨滅不了他真實的性情。福貴經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦,我想,他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活,他在真正的活,不帶半點掩飾痛苦的虛假。

經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。人明白了死亡必然中的偶然,懂得了死其實是另一種的生,那么人就活的真實、寧靜、淡然,就像福貴在靜靜的午后向別人講述自己的一生。其實,福貴一生的悲摧不是他一個人的,而是一個不成熟時代的,20世紀50—60年代的中國,有著太多的躁動與不安,個人的命運在時代的潮流中顯得搖搖擺擺,難以把握。那是一個不成熟、不理性、不民主的時代,而人總是被動的接受那個時代,人權(quán)也許遭到了上天都難以容忍的程度,福貴就是那個時代的不幸兒。個人雖然超越了生死。但卻難以超越時代,而福貴卻在那個悲摧的時代里好好地活著,帶著份別人看不懂的釋然。

《活著》用最樸實無華、最平鋪直述的語言向我們展示了人生的真諦。書中,生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異,死亡之中冥冥不可臆測的成分也就越來越大,越能體會生命的可貴和活著的不易。那層出不窮、一波接著一波的苦難象風一樣襲向人的生命旅程之時,才讓人更加深刻的體會到堅韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無常的,但在書中,卻讓生命的堅強得到了最充分的體現(xiàn)。命運,可以感激,也可以仇恨,但是它不可違抗。帶著與生俱來的印記。生活的意義與幸福的標準,永遠沒有答案。《活著》向我們昭示了平靜從容生活的可能,絕望的不存在。

“人為什么而活著?”這是一個永恒的話題,更是一個眾說紛紜而沒有結(jié)論的話題,余華這樣說:活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著。”活著就是這樣一種自然而然的過程。

我想起了身殘志堅的作家史鐵生,年輕時因一次意外,雙腿殘疾,之后又頻發(fā)重病,生活坎坷,然而他在《我與地壇》中曾說:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實。上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。它還說:活著是自己的一種選擇,既然選擇了活著,為什么還要痛苦的活著!

活著是艱難的,生存是充滿苦難的,正是這些許許多多偉大的、平凡的人物,使我們透過淚水觀察到了微笑,通過苦難體會到了生存。

福貴一生的悲劇是自身命運與社會變遷的交織,活著,為了什么,為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不!正是這種痛楚才使活著的感覺更加強烈。希望破碎后的痛楚使下一個希望更加真摯,使得來的幸福更加珍貴。人生來就注定要伴隨悲傷,但正是悲傷使我們更清醒地活著。正如余華自己說的:“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。”只要活著就有希望,是他帶給我們最重要的信息,堅持活著,再苦再難也要活著,因為只要活著就有希望。

《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個生命中脆弱與頑強、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進的力量。

其實,自己的生活別人難以懂,別人的生活自己也不會刻意去懂,在這個時代中,我們都要好好地活著,無需懼怕死亡和時代的局限,只需真實的活在當下。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
在春節(jié)期間,人們會進行一系列的傳統(tǒng)習俗,如貼春聯(lián)、拜年和吃團圓飯。超過10個春節(jié)總結(jié)范文供大家參考,希望能給你一些寫作的靈感。盼了很久的`大年三十總算到了,晚上
月工作總結(jié)是對自己工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種自我評價,對于職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便進行及時的調(diào)整和提升。如何寫一
作文是語文學習的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。中華文化博大精深、源遠流長,做為
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫
在寫心得體會時,可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。心得體會是一種對自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學習。上周末,我校針對期中
在個人總結(jié)中,我們可以找到許多經(jīng)驗和教訓,從而避免重復犯錯。以下是小編為大家準備的個人總結(jié)寫作指南,希望對大家有所幫助。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作
每個人的自我介紹都應(yīng)該因場合和目的而異,要根據(jù)需求做出相應(yīng)調(diào)整。在下面,我將為大家分享一些成功的自我介紹樣本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和指導。我叫張詩妍,我六歲半
優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。這是一些學生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。我正在小房間里睡覺
學習是認識世界、提升自我和實現(xiàn)夢想的途徑,我們不能停下學習的腳步。以下是小編為大家搜集的學習總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。親愛的各位老師、同學
優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。下面是一些經(jīng)過認真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭P聬鄣耐瑢W們,你們好!春回大地
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。1、祭祀。在春節(jié)的時候人們
優(yōu)秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。每當我仰望天空,看著天空中
活動方案應(yīng)該具備一定的靈活性,以適應(yīng)可能出現(xiàn)的變化和問題。小編整理了一些精選活動方案范文,希望能給大家在編寫活動方案時提供一些參考與思路。本站發(fā)布服裝店促銷活動
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。今天我參觀了被譽為“文
活動總結(jié)是對我們在活動中所取得成績和經(jīng)驗的一種總結(jié)和概括,有助于我們更好地認識自己和提升自我價值。活動總結(jié)范文的每一個細節(jié)都是經(jīng)過精心組織和編輯的,希望能給大家
通過寫心得體會,我們可以反思自己的優(yōu)點和不足,為今后的成長提供參考和借鑒。下面是一些寫心得體會的好例子,希望對大家在寫作過程中有所幫助。寒冬臘月,新春佳節(jié)即將到
在編寫培訓方案時,應(yīng)該注意與相關(guān)部門和人員的溝通和合作,形成多方共建的培訓合力。以下是一些培訓方案的實施效果和反饋,供大家參考和借鑒。xx公司作為一家處于高速發(fā)
教案模板是教師的教學計劃,是教學過程中不可或缺的參考資料。大家可以根據(jù)自己的教學需要,選擇和修改這些教案模板范文,使其更適合自己的教學實際。《爸爸的花兒落了》以
最近,我讀了一本書,是傅雷寫給傅聰?shù)囊槐緯小陡道准視贰@锩鎻牟恢v授別的,全是傅雷對于一些問題上的感想,以及對于傅聰?shù)慕逃M行了自我批評。“為什么自己對傅
年終總結(jié)是在一年的工作和生活中總結(jié)和概括的一種重要書面材料。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作的參考和啟發(fā)。1.每月完成兩個sop流程的學
教學工作計劃還需要考慮教學環(huán)境和資源的配置,為教學提供有利條件。在這里,我們分享一些教學工作計劃的實用技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W工作有所幫助。
教學工作計劃可以幫助教師有條不紊地進行授課和管理學生。這是一份教育局精心編寫的教學工作計劃,為廣大教師提供指導和支持。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,這是我
講話稿需要針對不同的聽眾群體進行適當?shù)恼{(diào)整和定制,以確保傳達效果的最大化。尊敬的聽眾,今天我想和大家一起探討一個重要的話題,這個話題非常有意義,對于我們大家都有
優(yōu)秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
安全演講稿可以通過生動的案例和真實的故事來提醒聽眾,引起他們的共鳴和注意。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵱玫陌踩葜v稿,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
畢業(yè)生代表著一段學習生涯的結(jié)束和新的人生篇章的開始。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生求職技巧范文,希望對大家有所幫助。20xx年的大學生活就成為了一段回憶。學習機電
施工中還需要進行施工現(xiàn)場管理,包括施工現(xiàn)場安全、進度計劃、材料使用等方面的管理工作。以下是一些施工現(xiàn)場的安全隱患及防范措施,希望大家引以為戒。甲方:乙方:根據(jù)甲
合同協(xié)議是一種法律約束力強的文件,用于明確雙方在某一特定事項上的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家收集了一些國內(nèi)外實踐中被廣泛使用的合同協(xié)議模板,供大家參考和研究。
優(yōu)秀學生具備較強的自律和責任心,對自己的學習和行為負責。閱讀一些優(yōu)秀學生的實踐經(jīng)驗和總結(jié),或許能夠觸發(fā)你的靈感。我最喜歡讀《三國演義》這本書,里面講的是:東漢末
心得體會是一種對自己所學、所思所悟進行總結(jié)和提煉的方式,有助于加深對知識的理解和記憶。那么,我們一起來看看一些有關(guān)心得體會的案例,從中了解如何寫出一篇出色的心得
教學工作計劃可以幫助教師提前準備教學材料,并確定教學的時間安排,提高教學的效率。以下是小編為大家收集的一些教學工作計劃范文,供大家參考借鑒。2、結(jié)合生活經(jīng)驗,了
通過月工作總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗教訓,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和思路。20xx年,在街工委的
實習報告可以幫助我們總結(jié)實習中遇到的問題,思考解決問題的方法和思路,從而提高自己的問題解決能力。下面是一份實習報告的范文,詳細記錄了作者在實習期間的工作內(nèi)容和心
小班教案是對小班幼兒教學內(nèi)容、教學目標和教學方法進行系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計的一種教學工具。這些小班教案范文展示了不同課程和教學活動的教案設(shè)計,可以讓我們了解到多樣化的教
擁有理想可以給我們的生活帶來動力和目標,讓我們不斷努力向前。以下是一些實現(xiàn)理想的方法和技巧,希望能對你的追求有所幫助。生命,人人都有,但就是一只小小的蒼蠅,卻令
撰寫申請書需要我們充分了解和把握申請者的要求和期望,以便我們能夠更好地展示自己的合適性。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀更多申請書范文,希望能夠給大家以啟發(fā)和
進行合同協(xié)議前,雙方應(yīng)對相關(guān)條款進行仔細研究,確保達成的協(xié)議符合雙方的意愿和需求。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒。1.1甲方保證及時、
心得體會是對某個經(jīng)歷或者感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認識自己。如果你正在為心得體會的寫作煩惱,不妨看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。語文一直是我的強項,也
教學計劃要合理安排教學時間和進度,確保學習任務(wù)的完成和復習復現(xiàn)的時間。五、教學計劃要注意時間的合理安排,確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的時間和精力投入。我所教的416
報告范文的語言應(yīng)該準確、簡潔,同時還要符合學術(shù)和專業(yè)要求。這些報告范文不僅可以幫助大家學習相關(guān)內(nèi)容,還能提高我們的寫作技巧和表達能力。監(jiān)理單位:遼寧盛興市政工程
演講稿是一種通過演講形式來表達觀點和思想的一種書面材料,它具有很大的說服力和影響力。下面是一篇優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助大家了解如何用語言激勵和影響聽眾。
檢討書是一種強化自我反省和思考的方式,對于自我提高至關(guān)重要。接下來,我們一起來看看一些成功的檢討書案例,了解如何寫出一篇優(yōu)秀的檢討書。尊敬的老師:我懷著愧疚的心
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。生活就是一種藝術(shù)畫廊,你看我
每天的日記就像一朵盛開的花朵,記錄著我們成長的足跡。下面是小編為大家準備的一些精選日記范文,供大家參考和借鑒。今天是星期六,本想出去玩一天的,。可爸爸的車壞了,
大班教案的編寫需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點和教學目標,以促進幼兒的全面發(fā)展。以下是小編收集的幾份大班教案,供大家參考和學習,希望能夠?qū)處焸冇兴鶈l(fā)。
教案需要不斷進行修訂和改進,適應(yīng)學生的成長和變化的教學環(huán)境。這里是一些五年級教案的范文案例,希望對教師編寫教案有所幫助。1、正確、流利,有感情的朗讀課文。2.了
在編寫申請書時,要根據(jù)具體要求精心設(shè)計,展現(xiàn)自己的獨特性和優(yōu)勢。在這里,小編為大家收集了一些更多申請書樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導:為增強體質(zhì)、強健體魄
更多申請書是一個人向外界展示自己實力的窗口,它可以幫助我們獲得更多的機會和資源。閱讀一些優(yōu)秀的更多申請書范文,可以幫助我們更好地了解申請書的寫作要點。
畢業(yè)典禮是對畢業(yè)生們辛勤學習和努力付出的一種肯定和鼓勵。小編為大家精選了一些與畢業(yè)典禮相關(guān)的圖片和視頻,希望能給大家?guī)須g樂和感動。敬愛的老師、親愛的同學們:在
勞務(wù)報告是勞動者對完成工作任務(wù)進行總結(jié)和報告的一種形式。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些有關(guān)勞務(wù)的電影和紀錄片,它們生動地展現(xiàn)了勞動者的形象和生活,值得一看。
教學工作計劃是組織和規(guī)劃教學工作的重要文件,能夠有效指導教師教學活動。教學工作計劃的合理編制能夠幫助教師在教學過程中更好地解決教學難點和問題。《綱要》明確指出:
心得體會是探索和發(fā)現(xiàn)的過程,通過總結(jié)和反思,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處。在下方,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)
讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和思想,加深閱讀的體驗。以下是一些寫得很不錯的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。這本書講述了母狼紫嵐為了實
在寫總結(jié)范文時,我們需要深入思考和回顧過去一段時間內(nèi)的學習、工作等方面的成果和經(jīng)驗。以下是小編為大家精心整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。。在各級領(lǐng)導的重視和關(guān)懷
幼兒園教案的編寫需要結(jié)合幼兒園的教學大綱和教育目標,保證教學內(nèi)容的科學性和完整性。小編為大家精心挑選的幼兒園教案范文,內(nèi)容豐富有啟發(fā)性。活動目的:1、引導幼兒選
通過寫心得體會,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而促使個人成長。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩心得體會范文,希望對大家有所幫助。。“國培計劃——送培上門
貧困申請書的目的是為了獲得相關(guān)幫助,幫助改善自身的生活狀況。以下是一些經(jīng)過認真篩選的貧困申請書樣本,希望對大家撰寫提供一些參考和借鑒。尊敬的學校領(lǐng)導:你們好!本
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對文學創(chuàng)作的熱情和追求。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。雪蓮果又名菊薯,屬菊
通過寫述職報告,我們可以更好地規(guī)劃未來的工作目標和方向。如果你還在為如何寫一份完美的述職報告而發(fā)愁,那么這些精選的范文一定會對你有所啟發(fā)。尊重的三一重工各位領(lǐng)導
有了規(guī)章制度,可以有效地避免或減少內(nèi)部糾紛和沖突的發(fā)生。為了幫助大家更好地理解和制定規(guī)章制度,下面是一些相關(guān)的實際案例。值班是保證在工作時間公司不失控的重要措施
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是人們歡度新年和團聚的時刻。春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,它標志著新的一年的開始。在春節(jié)期間,人們會回家與家人團聚,共度歡樂時光。春節(jié)是
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。5.深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你
教師心得體會是教師成長中的重要資產(chǎn),可以為個人教學素養(yǎng)的提高提供有效支持。以下是一些來自于教育教學前線的教師心得體會,希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶈l(fā)。本人從事中小學
對于許多機構(gòu)和組織來說,更多申請書是篩選和選拔優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。這些申請書范文展示了不同領(lǐng)域和職位的成功申請經(jīng)驗和策略,具有很高的參考價值。____涉嫌___
投資是一種風險與回報并存的活動,需要綜合考慮資產(chǎn)價格、市場趨勢、經(jīng)濟環(huán)境等因素。投資的本質(zhì)是對未來的一種預測,需要根據(jù)市場趨勢和個人風險承受能力做出決策。如何進
大班教案能夠為幼兒打下堅實的學習基礎(chǔ),為其未來的學習打好基礎(chǔ)。鑒于這些大班教案的范本,我們可以根據(jù)自身的實際情況和幼兒的需求,靈活調(diào)整和優(yōu)化教學方案。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力,還需要有獨特的觀點和深入的思考。接下來是一些來自優(yōu)秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多寫作
寫一份檢討書可以幫助我們更好地認識自己,找出自己的不足之處。檢討書范文:對自己疏于溝通,缺乏團隊合作精神一事進行反思,決心主動與團隊成員積極配合,增進團隊凝聚力
中班教案的制定應(yīng)當兼顧幼兒的個體差異,注重個性化教學的實施。接下來是一些中班教案的實踐總結(jié),歡迎大家一起來學習和討論。1、感受兒歌的韻律,學習一些數(shù)量詞(“張”
春節(jié)是一個家庭團聚的節(jié)日,人們會回家與親人共度佳節(jié)。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)習俗和活動,供大家參考。首先是舞獅舞龍表演,這是春節(jié)期間最具特色和熱鬧的活動之
通過社會實踐報告的撰寫,我們可以將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,提升自身的實踐能力和綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。
作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
通過寫心得體會,可以幫助我們深入思考并加深對事物的理解。小編精心挑選了一些關(guān)于成長和進步的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鳛橐幻處煟ぷ髦锌偸菚?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語言的準確性和生動性,運用恰當?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動有趣。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、改進工作方法,提高工作效率。小編為大家整理了一些寫得比較好的月工作總結(jié)范文,供大家參考使用。xxxx年工作即將結(jié)束,這
在這個美好的時刻,我代表組織委員會,表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。接下來,大家將一同欣賞一些令人印象深刻的主持詞范例,這些范文將為您帶來新的靈感和思考。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。四季是多彩多姿的。瞧!
競選是政治運動的核心活動之一,可以促進政治參與和公民意識的提高。競選是一種通過演講和投票等方式來選擇擔任某個職位或獲得某個獎項的過程。競選可以展現(xiàn)個人的能力和魅
采購流程的規(guī)范化和透明化可以提高采購的效率和準確性。老司機們分享了一些在采購過程中的經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所幫助。戶籍:湖北-隨州年齡:32。現(xiàn)所在地:廣東-
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達和獨特思考。有時候,同樣的一件事情,我們可以
教學工作計劃應(yīng)該充分發(fā)揮教材資源的作用,幫助學生全面理解課程內(nèi)容。這是一份針對特殊教育學生的教學工作計劃,幫助他們更好地適應(yīng)學習和生活。1、體會文中生動傳神的語
教案模板是教師在備課階段制定用于教學的一種規(guī)范化文檔,它包括教學目標、教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等內(nèi)容,對教學過程進行系統(tǒng)性、有序性的安排和組織。教案模板可以
教學工作計劃的執(zhí)行需要教師嚴格按照計劃的內(nèi)容和時間節(jié)點進行組織和安排。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃范文,供大家參考學習。1、進一步了解豪放派詞的特點,
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。我的家鄉(xiāng)在日新村,去年秋天,我和爸爸回鄉(xiāng)
編寫個人簡歷可以讓我們對自己進行深入的思考和反思,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地提升自己。在這里,我們分享一些個人簡歷寫作的經(jīng)驗和技巧,希望能夠幫助大家提升求
事跡材料的參考價值在于對事物的觀察與分析,對問題的思考與解決,可以啟發(fā)讀者的思維并提供參考意見。介紹個人在某個重要項目中的突出貢獻,如領(lǐng)導團隊、解決問題、協(xié)調(diào)資
比較不同申請書的優(yōu)缺點,選擇最適合的申請方式是非常重要的。在閱讀這些申請書范文之前,請先明確自己的申請目標和定位。尊敬的`各級領(lǐng)導:您們好!十分感謝您們能在百忙
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的實際情況和不同學生的需求。下面是一份全面、系統(tǒng)的教學工作計劃范文,供大家參考。1、幼兒自由探索、發(fā)現(xiàn)輪胎的各種玩法。2、通過
教案模板可以幫助教師明確教學目標,選擇合適的教學資源和教學方法,實現(xiàn)教學的科學化和標準化。以下是小編為大家整理的教案模板范文,希望能給大家提供一些思路和參考。大
勞動合同是用人單位聘用勞動者的基本依據(jù)和法律保障,雙方應(yīng)當切實履行合同義務(wù),共同建設(shè)和諧勞動關(guān)系。要了解如何編寫一個完整的勞動合同,請參閱下面的示例。
優(yōu)秀作文是積極思考和擴展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。如果你正在準備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。那一晚,我傻傻地
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。在你們心中什么最美?是一
堅定目標,努力拼搏,為了夢想而不懈努力,這是我們勵志的態(tài)度。接下來給大家?guī)硪黄P(guān)于努力奮斗的總結(jié),希望能激勵你們繼續(xù)追逐夢想。3.一件事的價值大小,應(yīng)看它能帶
教學工作計劃是指教師在教學過程中為達成教學目標所制定的一種詳細安排。以下是小編為大家整理的一些評估和調(diào)整教學計劃的方法和建議,供大家參考。通過紀念紀念中國人民抗
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要清晰地陳述申請人的學習背景和成績情況。通過閱讀范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些成功申請者在轉(zhuǎn)專業(yè)申請書中的亮點和獨特之處,從而借鑒其經(jīng)驗和思路。
優(yōu)秀作文是在各個寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨特的思維和表達能力。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。家,是我們最熟悉的地方。
優(yōu)秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內(nèi)心。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。暑假里,我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的
對于實習報告的寫作,我們應(yīng)該坦誠客觀地對待實習期間的經(jīng)歷,不遮掩困難和挑戰(zhàn),也不夸大成績和表現(xiàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵙晥蟾娴姆段模┐蠹覅⒖己蛯W習寫作
發(fā)言稿的語言應(yīng)簡潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,應(yīng)該注意用詞準確、恰當運用修辭手法,從而提高發(fā)言的效果和質(zhì)量。"很榮幸能夠站在這里,向各位介紹我們團隊的工作成果。"
運動會是學校推動健康、向上的校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,它能夠傳遞積極向上的價值觀。以下是小編為大家整理的運動會活動策劃案,希望能給大家一些創(chuàng)新的思路。
主站蜘蛛池模板: 日麻批免费视频 | 在线91| 久草青青在线视频 | 一区二区高清视频 | 亚洲伊人网站 | 欧美激情刺激爽免费视频观看 | 久久成人国产精品免费 | 日韩免费高清视频 | 三级成人在线 | 成人在线第一页 | 99这里只有精品视频 | 欧美很黄视频在线观看 | 天天干精品 | 国产乱码精品一区二区三区中文 | 一级女性大黄生活片免费 | 91亚洲精品在线观看 | 额去鲁97在线观看视频 | 羞羞哒哒视频 | 国产亚洲一级精品久久 | 二区三区四区 | 大看蕉a在线观看 | 国产做国产爱免费视频 | 久久婷婷影院 | 涩涩屋av | 污污的网站免费在线观看 | 日本精品久久久久中文字幕 | 久久这里只精品国产99热 | 亚洲看 | 欧美毛片aaa激情 | 97视频免费播放观看在线视频 | 夜夜夜夜猛噜噜噜噜噜 | 五月六月婷婷 | 日本三级一区二区 | 欧美一级特黄aaaaaa在线看首页 | 欧洲色阁中文字幕 | 国产黄在线观看免费观看软件视频 | 精品免费在线视频 | 日韩欧美一区二区三区免费观看 | 国产一区二区精品久久91 | 精品国产影院 | 99在线视频观看 |