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現實八年級抒情(熱門18篇)

時間:2025-06-19 作者:書香墨

優秀作文需要具備良好的語言表達能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。希望通過閱讀這些優秀作文范文,可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇一

雖未生活在江南水鄉,卻對蓮花情有獨鐘.因為蓮花生長于污泥,綻開于水面,有出污泥而不染的深層涵義.

雖對蓮花知之不多,卻由衷地贊美蓮子.因為蓮子具有極強的生命力,即使沉睡千年,只要有合適的水分和土壤,它便綻葩吐蕊,葉綠花紅.

有水的地方多有蓮花.盛夏時節,荷的枝枝綠莖,以其高貴挺拔的身姿,亭亭立于明鏡般水面;如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團似胭脂的蓮花,那是一種奇特的粉紅顏色,白中帶粉,粉中透紅.含苞待放的花朵,總有著一種欲說還羞的情狀,叫人一見,就心生歡喜.

有蓮花的地方必有蓮子.就如同蓮花開時盡情綻放一樣,蓮花凋謝時蓮子便長成熟,可謂花開蓮現,花落蓮成.此時的蓮子樸實無華,一副謙謙君子的風范,緊緊堅守在黑而堅硬的外殼里,保護著那顆濃綠待發的蓮心.

在那“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”的時節,也是荷花開得最繁盛的日子,擅長歌詠荷花的南宋詩人楊萬里看到:“荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中”;而清人朱彝尊眼里看到的景致卻相反:“幾陣涼颸翻白葉,連盤驟雨跳珠綠”.

不管怎么說,荷花給予詩人的思考,遠比它作為植物本身的意義要深邃;如若不然,人們怎么會將它作為清雅、純潔的象征呢?!

池塘中,靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,象是差滿了密密麻麻的翡翠傘,把水面蓋的嚴嚴實實的.碧綠的荷葉上滾動著熒熒露珠,晨風送來了幽幽的荷香,風吹過,似層層綠浪,如片片翠玉.

不久后,花蕾鉆出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝頭,有的藏在葉子底下,他們都耐心地等待著根的喂養,葉的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天.

花開了,翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香陣陣的荷花,象嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,讓人想起:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.

花謝了,你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的,她留下的還有蓮蓬.

看啊,那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗,隨著風兒輕輕搖動,似乎在象人們驕傲地炫耀自己.

荷花不象牡丹那樣雍容華貴,不象梅花那樣迎寒吐芳,也不象蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼.

我愛荷花,愛她那亭。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇二

如今曾經進入冬季了,此日氣變化多端。昨晚是烏云密布,風平浪靜,電閃雷鳴,讓民氣生膽怯。那閃電似乎是這片寰宇的主宰普通,正在這里“肆無忌憚”。實在正在一切的時節雨中我最愛好的仍是春雨。

春雨像個溫順的女人。下起毛毛小雨滋養年夜地,滋養小草,滋養年夜樹??傊甜B著人間的萬物。人們常說:春雨如油貴,春雨滋養著萬物,像個慈祥的母親撫摩著本人的孩子。

而炎天的雨則想個脾性火爆的中年的女子。正在炎天的早晨咆哮著,仿佛正在見怪秋季還沒來。

秋季的雨老是給人一種清涼的覺得,給人一種肅殺萬物的覺得。它像個久經疆場的將軍,給人一種冷肅的滋味。仿佛像是熱情澎湃后的寧靜,又像倦怠后的蘇息,是積蓄力氣從頭抒展的期間。這有著一種但愿,一種滿懷熱情的希冀。

但是最使我傾慕的仍是炎天的雨。我觀賞它的粗礦,它的豪邁。

我愛好正在和風細雨中疾走。讓那巨大的雨點打擊著身軀,淋洗著面頰,浸澤著滿身每個毛孔,讓雨水正在身上匯成一條條河道到處流淌,讓饑渴的肌膚貪心地感觸感染著雨滴的劇烈??v情地舒展開雙臂,迎著暴風、驟雨,地出徹入心肺的呼吁。此時的心境是如斯的沖動、如斯的奔馳,是完整溶入暴風驟雨的猖獗!鵠立雨中,睥睨四野,熱情至極,仿佛寰宇唯我!

人生就象雨,春雨柔柔,夏雨豪邁,秋雨萋萋。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇三

臺灣,如果你是易破的,那么你一定是五彩繽紛的泡泡;臺灣,如果你是純潔的,那么你一定是是一顆晶瑩剔透的水晶球;臺灣,如果你是善良的,那么你一定是黑夜中最耀眼的那顆星星;臺灣,如果你是頑強的,那么你一定是那座堅硬頑固的阿里山。臺灣,雖然你不在我們身邊,但是血濃于水、骨肉相連,我堅信,你一定會回到我們的身邊。

臺灣的大陸,我思念你,但我任然相信,你是屬于祖**親的。臺灣,經過這么多年的侵略,你那遍體鱗傷的樣子,使我心酸,使我難過,讓我不禁流淚。在那侵略的期間,你那原本美麗的美貌被炸彈的碎片摧毀。你那堅強的自尊心被人狠狠的踐踏著。你擁有的物產,全被侵略者奪走,讓你來不及傷心,來不起哭泣。

為什么侵略這要選擇你呢?因為你的富饒。為什么要搶奪你呢?因為你的美麗。為什么要選擇占領你呢?因為你的物產豐富。

阿里山,你是臺灣的景觀之一。臺灣,阿里山就像你的靠山一般。讓你依靠,讓你放松,讓你體會到舒心。阿里山不僅高大,還是櫻花的天地。陣陣花香,片片花瓣,朵朵櫻花,讓你沉醉,讓你迷戀,讓你迷失其中。

日月潭,你也是臺灣的景觀之一。臺灣,日月潭就好似你的溫泉。讓你溫暖,讓你舒服,讓你體會到水的清澈。日月潭就像吸收了天地精華,明如鏡,澈見底,讓你仿佛進入仙境一般。

臺灣,如果當初我們知道你會被侵略,那么我們寧愿讓所有人去保護你;臺灣,如果我們知道你侵略后遍體鱗傷的話,那我們一定會讓的醫生來醫治你;臺灣,如果我們知道你會被搶奪的空空如也,那么請讓我們幫助你恢復原來的面貌。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇四

只可惜,如此醉心于藍天的我,卻生活在一個鮮見青天的城市,舉頭望天,迎接我的往往是一片灰蒙蒙的陰霾,伴著降雨前充滿空氣的濕意,我嗅到的卻是滿心的惆悵。就是因為晴日的可貴,使我更珍惜每次與藍天的邂逅。習慣在連綿的冬雨、浩大的西北風以及其中的陰日里找尋藍天的身影。多少個閑暇的午后,就在這樣的期待中悄然溜走——我總在這如此投入中忘了時間!當一望無涯的純粹藍天伴著幾朵白云以經典之姿躍然呈現時,我郁窒已久的心情也隨著陽光的透現頓時亮了起來,與久違的藍天相逢的瞬間,我真的嘗到了感動的滋味!

藍天浮現的日子里,我常隨意找尋一處窗臺,就這樣斜躺上去,以手支撐略斜的頭,方便讓自己的視線以最完美的角度發散出去,然而隨著視線射出去的卻不只是目光,還有我零亂的思緒。對著藍天交換心事是每次約會中不可缺少的儀式,就算只是天馬行空的隨想,也是我和藍天之間的秘密約定。

凝望藍天的時刻我總想,在我望著天際的此刻,該會是什么樣的人也在同樣的時刻將目光和我投向同樣的地方?未曾謀面的他,又是以什么樣的心情去面對我們共有的這片晴空?也許,他的身影剛好在我視線范圍外的幾寸幾尺;也許,他的人身在遙遠的地球的彼端;更也許,穿越了重洋,他卻和我有同樣的心事,正想著此刻有誰和他一同仰望青春!這是多么奇妙的一件事啊!同在藍天下,與遠處不知名的那個人,就這樣在同樣的時刻對著同樣的地方思及同樣的事情,我仿佛感受到遙遠的彼端有一股思潮和我在藍空中交匯,緣分促成了這場莫名的相遇。即使短短數分數秒后,我就必須目送著這未曾謀面的陌生人離開,即使徹頭徹尾我們連只字片語都無法交換,但我們擁有一個相同的記憶,我們都將心事向共同的藍天傾吐,我甚至想像著我們寄予彼此的祝福!那就夠了——沒有遺憾,我輕聲告訴自己。

再度抬頭,仰望藍天,我感謝天空的寬大和包容,滋養了整個世界,更讓我體會到,整個地球原來就是一個家,相識或未識的全人類都是我的親人。我頓時感到心靈一片開朗澄明——宛如這遼遠無邊的藍天。同在一片藍天下,籠罩我的不只是光明和溫暖,還有愛與希望!

同在藍天下,共同成長進步!

現實八年級抒情(熱門18篇)篇五

借景抒情不同于托物言志。是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中,為幫助大家學習方便,小編收集整理了八年級借物抒情作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

遠處,是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界,隱隱約約地看到一些樹木頑皮的小腦袋,若隱若現,好像在和我們捉迷藏,遠遠的和天際連在一起,簡直是人間仙境;河邊的楊柳高高地昂著頭,身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝,顯得那么生機勃勃。近處,紅色的磚瓦房上,飄出了一縷縷炊煙,看上去像是一條輕輕柔柔的銀色飄帶,要把這鄉村的快樂帶到世界的每一個角落;眼前落下了無數的亮晶晶的小星星,那是淅淅瀝瀝的雪沫隨著風兒跳起了歡快的舞蹈,在陽光的照耀下,真可謂是天女散花。

穿上大衣,來到了一個涼爽而美麗的世界,一股寒氣迎面撲來,還帶著一點點雪花的芳香。好美的鄉村,好美的家園!

初春的早晨,我一如既往的坐在窗臺邊,望向窗外,對面樓下的櫻花,開了,她悄悄地爬上了枝頭,沐浴著陽光,陽光與瓣相稱著,折射出別樣的光芒,就這樣莽莽撞撞地闖進了我的視線,我迫不及待的跑下樓去。

我站在樹下,極似一場我與少女的浪漫約會,她精妝打扮,昨晚細雨梳洗過的頭發輕輕挽起,潤白的皮膚上化上精致的妝容,一身淡雅而不失可愛的裝扮,穿著一雙栗色的皮鞋,微風輕輕一起,對我投向可愛的笑容,是那樣可愛而勾人心神,一陣微風過后,她低下頭梳整著因風而凌亂的頭發,隨后又抬頭對著我笑,櫻色入瞳,淡雅又耀眼的她,似天使降臨凡間,那么柔和又那么嬌嫩,綻放間便把優美的身姿展現的淋漓盡致,令我心癢又愛戀,也真正印證了外界對她的評價“她漫舞則傾城,她一笑則成歡”

忽然,一陣春風來襲,起風了!

櫻色的空中,飄來不濃的迷醉般的花香,縈繞著我,輾轉不息,花瓣落入土中,才慢慢悄悄地消失,我只記得她來過,卻從不記得她離去,她只把映得緋紅的半邊天留給了我們,把陰暗的一面在凋謝后深藏在花土中,隱沒在無人看見的一草一木之間。

絕壁上的蒼松,迎風挺立,仰觀宇宙之大,俯觀物類之盛,何其壯哉!懸崖上掛的瀑布,吐珠噴玉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,何其雄哉!冰山上綻放的雪蓮,冰清玉潔,雖無花之妖艷,卻全是雪白一身,何其美哉!

蒼松居于絕壁,環境不可謂不險,但在險境中它給了自己勇氣,于是它成就了自己的雄姿;瀑布掛于懸崖,地勢不可謂不高,但在高崖之上它給了自己膽量,于是它舞出了生命的壯美;雪蓮身居冰山,氣候不可謂不惡劣,但它在嚴寒之中給了自己溫暖,于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個擁抱,生命之花會頓時綻放。

飽受屈辱的司馬遷,如果沒有心中的那份堅守,如何能夠在文學的天空里留下那精彩的一筆;身患殘疾的霍金,如果沒有心中的那份追求,如何能夠在科學的舞臺上綻放如此奪目的光彩;歷經挫折的劉翔,如果沒有心中的那份自信,如何能夠在賽場上再次飛翔。是啊,正是找準了前行的道路,注入了生命的源泉,聾啞藝術家邰麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔,郵遞員王順友在雪域高原上寫下了生命的壯歌。

沒有巨浪的雄壯,一彎曲折回環的溪流也能激起清越悠揚的鳴響;沒有藍天的廣闊,一片悠游天地的白云,也能享受生命的詩情畫意;沒有雄鷹的矯健,一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛憐。朋友,給自己一個擁抱吧,你的世界也許會頓時春暖花開。

時光來也匆匆,去也匆匆。不知不覺,初中已快三年了。驀然回首,發現歲月如歌。

初一,歡快的小調。

初中了,脫去了小學時稚嫩的外衣,卻還沒來得及穿上成熟與穩重的時裝。這時的我們無憂無慮,沒有中考的壓力,也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂,我成天嬉笑、追逐,上課說點悄悄話,看看小人書。似乎我們的任務是笑、是玩而不是學習,我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當聽到下課的鈴聲,我們總會打起精神,準備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。

這就是初一,一曲歡快的小調……。

初二,抒情的古韻。

初二,生活明顯緊張了不少??赡苁请x中考又近了一年的緣故吧,課間10分鐘也不再像初一時那樣熱鬧,我也變得穩重了起來。漸漸地,日子也在忙碌和充實中的步履中緩緩流淌。時而低頭沉思,琢磨著一個個難題;時而與同學交流,攻克一道道難關。在這期間,有著化解難題時的自豪與喜悅,也有考試失利的悲傷與苦惱,還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二,填充了我們彼此的情感。

這就是初二,抒情的古韻……。

初三,激情的搖滾。

又是一年時光流去,我已初三。中考迫在眉睫,學習壓力巨大。真可謂到了“小考天天有,大考三六九”的緊張地步。每天提心吊膽,生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭,我們的大腦飛快地運轉。面對未知的成績,我的心跳加速,每分鐘都在翻倍。啊,我的天呀!為了中考,加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情,渴求成功!

這就是初三,激情的搖滾……。

歲月如歌,歡快的小調、抒情的古韻、激情的搖滾構成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月,學友的真情、恩師的教誨、長輩的關愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細雨里,是從云朵中飄下來的。

春天,是萬物蘇醒的季節。

踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

倚著柳樹,迎面吹來的風混雜著花朵的沁香。這風,猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節的風比起來是那樣的不同:它比夏天的風涼爽得多;經秋天的風溫柔得多;比冬天的風溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!

不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來贊美春雨。

想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農民播種。青春,我們學習。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇六

“我打江南走過,那等在季節里的容顏如蓮花般開落?!鼻锶~早已飄零,歲月日漸消逝,那些久遠的筆墨,如秋葉般發黃,退色,只有那稀薄的記憶,才能激起古典的碧波。

一盞油燈,一杯清茶,幾句詩詞,勾勒出萬株桃花,將歲月系在一起,成為那古典浪漫神話。

窗外的雨,是古典情懷的淚。他下著滴著不曾晴過,她滴在了霧里、松間然而又有多少匯成江流,注入赤子的心中。

當你緩緩走到鏡前看見那似是美麗的自己,你會想起什么?當你輕移蓮步徘徊于明月松間你會憶起些什么?當你遇景生情遇詠詩句,可出口又止時……我想古典情懷早已黯然。

是的他便是中華文明的血液,中華文明的脊梁,是那亙古不變的古典情懷。我低徊不已……。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山。”這就是古典情懷的命運嗎?揮袖之間,楓葉將微黃的紙張染色,摒棄了一個繽紛的夢境,那美麗的古典情懷。猶如一個美麗的傳說,漸漸的在記憶中不記得他的輪廓。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇七

碧連天,黃葉地……踏著熟悉的小徑,踩著落葉,沙沙作響。

又是一地枯黃,秋葉飄落,落在我心尖,泛起漾漾漣漪。

這一刻,仿佛一切都定格了。曾經那無憂無慮、快樂的日子再次在我腦海中浮現。

那年深秋,懵懂的我五歲,背著我的小背包,跟著爸爸媽媽搬來這個地方。住了一段時間后,有一天,爸爸對我說:“帶你去一個好玩的地方?!闭{皮愛玩的我一聽到是好玩的地方就特別興奮,扯著爸爸的衣邊催他快帶我去。我爬上爸爸寬厚踏實的背,隨他到了那棵梧桐下。

潔白的墻,嶄新的秋千,健壯的梧桐,便成了我兒時最歡樂的地方。

那時的我總愛背著小包,在包里裝著我愛喝的牛奶,我愛吃的餅干和我最愛的玩具。趴在爸爸背上和他一起來這兒玩。每次我都嚷嚷著要蕩秋千,他都會很溫柔地推我。人小的我坐在蕩起的秋千上就好像擁有了一切。

有一次,我拿著畫筆,畫下了我和爸爸玩耍,把那快樂的時光留在了墻上。這兒就是我們父女的天地。

由于為了離學校更近,我們搬走了,別了這個陪伴我四年美好時光的地方。不知不覺,我已離開它五年了。

我走向那條通往老地方的小路,不由得加快了腳步,想要尋找童年的回憶。

漸近,漸近……。

看,那面墻還在那兒!這么多年了,墻上的畫兒已被白漆重新蓋過。梧桐也還在那兒,更高大更強壯了??墒俏业哪抗庖恢痹趯ふ沂裁?,秋千呢?也許,那載著回憶的秋千已經舊了,正在世界某個角落里循環播放著兒時的時光。

這里,像首老歌,在我耳邊哼起,蕩起悠揚的旋律。像首詩,沒有音律卻在心中伴著回想曲,久久回味其中的韻味。

歲歲又復年年,五年過去了,我又來到這兒。藏在心底的回憶一下子全都涌出。那時的歡笑,那時父女間幼稚的笑話,現在卻淡了。沒時間再開那樣的玩笑,現在陪伴我的只是一堆數字、一堆理論……親子活動的時間也少了,連像以前那樣一起蕩個秋千,也要抽空才可以。

曾經的日子一去不復返了。

只知道,那是一個美麗的老地方。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇八

我們的生活是五彩繽紛的,大自然的畫筆下為人世間增添無窮的美麗。一棵生機勃勃的大樹,更是充滿著魅力。

我家門前,就長著一棵蔥翠的大樹,大樹上長滿了成千上萬片葉子,隨著時光的流逝,葉子也隨之千變萬化。

春天,樹上一開始光禿禿的,過了幾天,葉子長出來了,葉子是芬芳的,徐徐的暖風吹來,把一根根孤單的樹枝吹綠了。那些綠油油的小家伙兒,從樹枝中探出小粘的腦袋來,這些小家伙正準備迎接第一次洗禮,它們滋潤著春雨,雨后,它們更加青翠,還有一陣清香飄來。

夏天,葉子是活潑的。炎炎烈日灼烤著一片片薄薄的綠葉,綠葉緊挨在一起,地面上呈現出一片涼蔭,人們依靠在樹旁,在陣陣蟬叫聲中享受著清涼。

冬天,葉子是無聲的。在這時,葉子沒了,狂風呼嘯,聽不見一片葉子的聲音,大雪紛飛,給一棵棵大樹穿上了銀裝。但大樹不屈服,筆直地挺拔在那里。這是為什么呢?你們沒聽說過“葉落歸根”這個成語嗎?一旦到了晚秋時,葉子都紛紛飄落下來,給大樹做防寒的“營養餐”——肥料。

抬頭望著我家門前的棵樹,樹上長滿了綠葉,隨著時光的流逝,樹葉也隨之變化。在這些變化中,樹葉春天是薈萃的;夏天是活潑的;秋天是憔悴的;冬天是無聲的。在這棵樹上,有著無窮的魅力與美麗。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇九

就像郭老師說的:“你方便了別人,別人才會方便你?!爆F在,有的`人都在無償獻血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那醫院就會從互聯網上查詢你,如果你有獻過血,那即使再困難,醫院也會盡心竭力地去拯救你。

“處己何妨真面目,待人總要大肚皮?!边@句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個道理。反之,如果世上的每個人都不會寬容,只會斤斤計較,那整個世界可能終日血雨腥風,暗無天日。

俗話說:宰相肚里能撐船嘛!我們應該用禮貌去待人。若無寬恕,生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制。我們只有善于團結,才會得到友善的回報!

一個班級體,理應是全班同學團結一致,共同努力??墒牵瑓s恰恰相反,不但不能團結一致,還分門別類,總是抓住別人的小辮子,只因為他某件事情的過失,就來判定一個人的好壞善惡,是萬萬要不得的。我們應該懷有一個寬廣的心胸,去原諒朋友,原諒生活中的人!

朋友們,讓我們也學會寬容,學會寬容這世上的每一個事物。寬容就像一股清泉,澆滅了人與人、國與國之間的仇恨。

以寬容坦誠之心編排青春的舞臺,用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。虔誠地種下你的種子,你就會贏取金色的收獲。來吧,朋友,讓我們一起,帶上誠信的種子上路!

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十

梅斗霜雪,獨立寒枝,那是在等待春天。

雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨羲。

孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。

江河奔騰,一瀉千里,那是在等待出海。

拉磨的騾子。

有一頭騾子叫“我”,整天在磨房中拉著一臺被稱為“過去”的石磨,繞著“過去”一圈又一圈,日復一日,年復一年。終于有一天“我”拉不動“過去”了。于是,“我”被拴到樹上,被告知可以在這兒吃嫩草,睡覺,呼吸新鮮空氣。銳氣的嫩芽在心田吐綠生根,要長出自己的風采。但“過去”花了“我”太多的精力,剝奪了“我”的靈氣,磨平了“我”的棱角。

流淚的冰棒。

流淚的冰棒只能躲在悲傷的秋千上,來回地蕩著,自我安慰似的調節重復著悲傷的乏味,像怯懦永遠是勇敢的手下敗將一樣,流淚的冰棒在歲月上鐫刻了深深的記憶。流淚的冰棒只是因為它沾染了炎炎夏日的陽光,抗拒不了陽光的熱辣親吻,只能等待死亡的到來。

等待的時間。

等待人的時間永遠比被等待的人的時間長,就打個比方,比如我,今天可就恰好碰上了。

看著時間一秒一秒地過去,就要到興趣課結束的時間了。突然,下課零響了,全校同學伴隨著下課零聲蜂擁而至——校門外。每個孩子剛出校門就用那雙小眼睛尋找著自己的衣食父母,我也不例外,東看看,西望望,東瞧瞧,西眺眺,可就是找不到,真倒霉。這心都提到嗓子眼了,雙手捏了一把汗,心里酸溜溜的,想:媽媽還沒來接我啊,這兒離家里可遠著吶。可惡,什么事都不能做,看來只能默默祈禱了。我眉頭緊緊皺著,腿也不停地走來走去,一種無助的感覺擁上心頭,就想哭。差不多過了十多分鐘,人都走了,就我一個人,幾滴眼淚在眼眶里不停滾動著。這時,媽媽騎著電瓶車來了,我一上去就打了媽媽一下,兩行眼淚流了下來:“怎么這么久才來,我都哭了!”“好了,好了,下次不這樣了?!眿寢尠参课艺f。于是,我們就回家了。

也許你明白了吧,該行則行,該等則等,就這樣順其自然吧。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十一

分數,莫非比一生的遺憾重要?惶然若懂,于老師而言,分數至上,管你遺憾是否。

初三第二學期,漠然離去。只因,學校已面目全非。如今,明天中考了。欲索準考證,為何就那么難?心涼。這比舊社會還黑暗。這比血饅頭還封建。自愿放棄中考,好說辭。多少年的讀書,就被簡單的謀殺。我不想大學,那不成樣的大學。我只想中考,為何就那么難?心寒。

這是一所什么學校?封建至極。這是一所位于廣東省一個遺棄的城市里封建學校??尚σ稽c,今年居然申請中考試點成功。

前兩天,新校區有女生跳樓。這若是放在深圳該驚起多大風雨?可笑的是,此事無人報道,知者少數。學校云:女生貪玩跳樓,對此取消學業水平,停學兩周。是否可笑了點?因玩從宿舍跳樓。官方文字,可笑至極。

事實是學生錯過了宿舍開門時間,此為遲到。學生懇請老師開門,老師無情,所以學生跳樓。似乎此合情理點?事實本是如此。學校的制度,封建專制。都站在領導的角度,不替學生著想??尚?,校長還是人大代表。或許,青春的最后一場聚會,我已無法赴約。曾經說好的執劍江湖,如今我卻無法赴約。該是別人和她執劍江湖了,這是否諷刺了些?莫名的人嘲笑,沒讀了不知還考什么。是的,沒讀了還考什么?考,只為赴約???,卻是那么的難。

她說,很遺憾,明天的作文沒了對手。啞口無言。無奈怎敘?三言兩語只會亂了思緒,暗了希望之火。

今天早上考的是語文。語文呀語文,我是多么的眷戀你?那60滿分的作文是多么的有吸引力?癡迷。

我說,考不到130分就別丟人。她說,作文滿分就一定行。作文滿分,于她不難。一個戀古的女子,癡迷文字的女子。

錯過的青春,讓我遺憾中。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十二

我常想:天上的云是另一個世界。

佇立在窗前,抬頭望云。天很晴,白云悠悠地在天空漫步,天很大,他們似乎很快樂。

一只憨態可掬的白熊在天空出現,他踩著潔白的云彩,一步一搖地走著,身體搖搖晃晃的,似乎剛喝完一盅美酒,此刻感覺美得冒泡。正在這時候,風似乎改了方向,白熊愣在那里,一團雪球迎面滾過來,越滾越近,越滾越大,正好撞在白熊身上,于是,白熊就和白雪球翻滾在一齊,不分彼此了。

風呵呵地笑著,雪球還在滾動著,都快成一座小山了,沒有山尖,這是一座饅頭山。

遠處飛來一只蒼鷹,你看,他白色的翅膀多么矯健,他的眼光又是多么銳利,在這藍色的天空中,他在尋找什么。似乎是飛累了,他在饅頭山上歇了下來,漸漸地和山融合在一齊了。

小山被拉長了,而且顏色也越來越黑。哦變天了,風一陣大過一陣,隱隱的,能夠聽到雷聲。

風呼呼地刮著,我趕緊關了窗戶,透過玻璃繼續觀賞天上的變化。

一個高大的天神揮舞著寶劍把天空披出一道裂縫,聲音驚天動地地轟響著。天上的云黑得跟墨水似的,是百得閣出產的墨水嗎?難道天神也想在天空中寫一幅書法作品。不,我并沒有看到書法,反而是看到一幅水墨畫,濃濃淡淡,依稀能夠分辨得出哪里是山,哪里是樹。

緊之后,噼里啪啦的雨點落了下來,烏黑的云淌著眼淚,是天神的寶劍把他劈疼了嗎?

雨點繼續落著,風呼呼地刮著,不到一刻鐘的工夫,天空又恢復了晴朗,那些雪球啊,小山啊,和來來往往的動物都不見了蹤影。天空是一色的湛藍。

秋天。

秋天,是個美麗的季節,也是一年最繁忙的.季節。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝,人們開始走入農忙,也開始收獲他們的勞動成果,享受豐收的喜悅。

人們也隨著裙子換上了秋裝,大雁排著人字形的隊伍飛去南方過冬了。

瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了,一陣風吹去,只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。

楓葉的葉子紅得像映山紅,那么美,好像要給人們最美的印象。來到花園里,看見菊花競相開放,有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一齊匯成了一個花的海洋,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開;露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要破裂似的,五顏六色的菊花千姿百態、亭亭玉立。菊花散發著陣陣清香。

來到田野里,看見稻谷換上了金色的衣裳,那田間小路上車來人往,熱鬧非凡。有運玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運糧車,滿載著豐收的喜悅。菜園里,要數大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都長得那么地豐滿。

美麗的秋天,給人們帶來的喜悅,帶來了來年的期望。

秋天不僅僅是美麗,迷人的季節,還是一個碩果累累的季節。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十三

風,今天下雪了。但沒有很大,甚至在地上找不到一絲白色的影子,可一抬頭便又能看到,那披著潔白圣衣的寒松與枝上開滿梨花的白楊,這無一不證實,雪來過了。只不過她在夜里悄悄地來,今天早上又悄悄地走了。她似乎不愿碰上你似的,因為你總是強迫她和你一起跳舞,而她卻總想當個安靜的女子。

風,我今天看到你吹亂了他的頭發。判卷子是個體力活,他這一天幾乎沒閑著,從早到晚地坐著,一直盯著發光的手機屏幕,時間一長,也覺得厭倦了。渾身酸疼,眼睛不聽使喚的想遮住眼前這刺眼的光。可今天是周日啊,他要值班還要開會吶,于是,他騎著自行車來了。許是著急,外衣拉鏈都沒拉好??墒牵L,你一點都不懂得心疼人,怎們還一個勁的鬧騰不停,把他的頭發都吹亂了。

風,你的道歉一點誠意都沒有。我去辦公室倒水,看到一個孤單瘦小的人趴在桌子的一角。他好像睡得很熟,連我進來都沒發覺。我小心翼翼、輕手輕腳的做完事想快點離開??赡愕胶?,不但大張旗鼓的進來,還不停四處亂撞。桌上的幾張白紙被掀到了地上,他的那些花花草草拼命搖頭讓你離開,可你不聽,還是來到了他身邊。你用你那粗糙的手擺弄他的頭發,我看到他的身子好像動了動。于是一個箭步沖過去,把你擋在門外,我可絕不能讓你吵醒他。你發出抗議,敲打著窗戶,但聲音很弱,像是知道自己犯錯了。但我不能讓你進來,因為你動作太大會吵到他。你像個委屈的孩子不在說話。好吧,我勉強替他接受你的道歉吧。你一下子高興起來,笑著跑開了。

風,一會兒,你可不許跟著他回家。也不知道你哪來的精神,這么晚了,你還非要他陪你說話。我可警告你啊,待會在路上,你可不許吹亂他的頭發,更不許往他懷里鉆。你若真是興致高想找個玩伴,不如回來找我吧,我陪你玩捉迷藏。月,請你盡量的睜大眼睛,幫他照亮前方的路,順便幫我看著風,別讓風去煩他。

風,你四處游走了一天,也該累了,不如停下步子,歇歇吧。你瞧,樹葉累的都不在擺動;你聽,人們累的都打起了鼾聲。你是不是也該躲在某個角落,休息一會兒,等明天太陽升起后,我們又能一起玩了。

風,你怎么不說話,你應該是睡著了吧!

風,晚安,好夢!

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十四

這是一個真實的故事。故事發生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區。這里,每人每天的用水嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用,洗漱,洗菜,洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行,畜牲也一樣,渴?。〗K于有一天,一頭一直被人們認為憨厚,忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入了沙漠里惟一的也是運水車必經的公路。終于運水的車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動。

后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛凄慘哞叫,和沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機也哭。最后,運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分。”他從車上取出半盆水——正好三斤左右,放在牛面前。

出人意料的是,老牛并沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂寞無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十五

往事不斷地在我的記憶中流淌著,它們像一滴滴小水珠,在我的腦海里匯成一條記憶的長河。每每此時,有一件事就像美麗的浪花又在我心頭跳躍.

記得那是一個冬天的中午,老師布置的作業非常多,放學到家,媽媽還沒有把飯做好。我就沖媽媽大喊:“飯還沒有熟啊,今天的作業可多極了!”這時,媽媽停下手中的活,用手理了理頭發,擦了擦頭上的汗水說:“晨晨,你怎么也不為大人想想啊,媽媽也沒閑著呀……”沒等媽媽把話說完,我“哐”的一聲把門關上了。那聲音好響??晌倚睦飬s有一種說不出的滿足。連媽媽長長地嘆息也全然不顧,我轉身上學去了。不知什么時候,有人在叫我,啊,是媽媽,她手里拿著飯盒,站在我面前。媽媽小心翼翼地把飯盒放在課桌上,叫著我的名字。我賭氣地低下頭,只管寫作業,但思路已經很亂了。媽媽語重心長地說:“天冷了,不吃東西怎么能行呢?”媽媽邊說邊用手理著我的頭發。她的手觸到了我的臉,冰冰的,我打了一個寒顫,我抬起頭,看見媽媽被寒風凍紅的雙手和零亂的頭發,她正用慈愛的目光望著我,我被媽媽感動了。媽媽平時非常忙,為了我能吃上可口的飯菜,媽媽每天中午回家后給我做飯,拿個涼饅頭就去上班了。想到這里,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼淚像泉水一樣涌出來。望著媽媽遠去的背影,我心中萌起深深的自責,我恨自己的蠻橫,恨自己的任性,但我更深深地感到,母愛是無私的,偉大的,我愛我的母親,所以我想用我的行動來報答母親的養育之恩,把女兒的愛源源不斷地還給母親。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十六

今年冬天來的雪是早了些,來的悄無聲息,走的干凈利落。它不在乎,它自顧自的灑向人間,仿佛只是一場儀式。

雪后燦爛的陽光下湛藍的天空里,幾片云朵在一片飛機轟鳴般的風聲中天馬行空般闊步游走。屋頂的積雪被吹的上下左右不住翻飛,掠過值班室锃明的大窗前呈現出一幅信號不佳的風光類節目的電視畫面,雖嘈雜,卻一點兒也不讓人浮躁。

雖是上午,卻聚不起精神,雖是初雪,卻已逼至冬尾。收拾心和腦中關于夢想和責任的往事,有多少已被擱淺,有多少仍然停滯。

或許不需要什么必需的理由,或許不需要什么特別的時令,想了就做便是了,如這初雪般“betterlatethannever”。

假使一味的等待,假使終究只作幻想,它便自然而然的如溫水煮蛙般成就了你的遺憾。要有了圖書館才去讀書的人,有了也不會去讀。很多事或許就在我們支支吾吾,躊躇不定之時,便飛也似的從我們身邊溜走了,如夏日夜空里的一顆瞬間便永遠消逝的流星。

或許我們曾一次次感嘆、羨慕熒幕或刊物中的某人某事,但我們卻終究只作感性。每一株嬌艷喜人的鮮花都得益于無數默默無聞、樸實平凡的根須,每一份功成名就背后都有數不盡的奮斗、艱辛。然而,此刻我們又在做什么?即便想要舞臺,你得先有才藝才行;即便想要過人;你得先有技能才行;即使想去旅行,鍛煉好了身體才行。

試問,你又憑何信心滿懷、擲地有聲?

或許,把機會捧進你的雙手,你都不能把它搬動。

陽光下屋頂上的積雪正點滴消融,曾經屬于我們的風華正茂也正悄然溜走,并且它始終沒有也不會因為你我的抱怨或吝惜而加快或放慢它的腳步。

沒有理由再去逃避,沒有理由依然等待,拭去灰塵,把槍上膛。

在這萬物休憩的冬日里,拾起鐮刀,割掉漫身的枯草,拿起出頭,給我們的心靈松松土,去耕耘,趕在春天來臨之前。

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十七

漫步在幽靜的小道,微風溫柔的親吻著大地,那沉睡已久的記憶漸漸的,清晰的浮出我的腦海。

莎士比亞以往說過:幸福就像花兒一樣,給世界帶來美麗,夢想就像經典一樣,給人們帶來動力與活力。以往的我,會把歡樂傳遞給他人,把夢想抓得緊緊的,因為我想要進入那一片屬于自我的源園。只是那只是以往的我了。

事到如今只好記奠嗎任歲月風干了夢想,再也找不到真的我。每每聽到這首老男孩,我都會情不自禁的潸然淚下,這首歌曲唱出了多少人的心聲,以往的我們,有過很多夢想,并不斷為之努力奮斗著,渴望讓夢想變成現實,而此刻的我們,有多少人已經忘記了自我最初的夢想,漸漸的脫離了自我的世界軌道。

如果你真的變得糟糕了,請對自我溫柔的說:以往的我,你還記得嗎?

現實八年級抒情(熱門18篇)篇十八

我們家的紫藤蘿開花了!

多么繁茂的藤蘿,綠色的青藤上綴滿紫色的小花,像一條瀑布,從空中垂下。深深淺淺的紫,似乎在活動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。認真看時,才知道那時每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光相互挑逗。

這一樹閃光的、怒放的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不生動繁華!

“我在開花!”它們在笑。

“我在開花!”它們嚷嚷。

每一穗花都是上面的怒放、下面的待放。顏色便上淺下深,似乎那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵怒放的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;那里裝的什么仙露瓊漿?紫藤蘿在微風中搖晃著,好象在約請我去品味這仙露瓊漿。我湊上去,想摘一朵。

但是我沒有摘,佇立凝望,我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,淡淡的芳香掩蓋著我。忽記起幾年前紫藤蘿的容貌:它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵歷來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,似乎在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。

花和人一樣,都會遇到各種各樣的不幸,不幸總要成為過去,冬天過去了,春便不再悠遠!

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優秀的作文是一個人對于某一主題有深度思考和獨特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。這些范文是通過諸多優秀作家的作品總結而來,它們具有一定的代表性和
教學工作計劃要重視教師的專業發展和學科研究,促進教師教育教學能力的提升。以下是一些優秀的教學工作計劃范文,可以給教師們提供一些關于教學方法和教學資源的思路。
2.優秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們共同閱讀以下優秀作文范文,看看其中的亮點和創意。我有位同學,他不僅學習優秀,體育突出,而且對
心得體會是我們對自己成長歷程的反思,也是對自己經歷的總結和匯報。這些心得體會都是通過作者的親身經歷而總結出來的,希望可以給大家帶來一些啟發。大學生活是許多人人生
每個月的工作總結都是對個人成長和發展的一次檢視和回顧。為了讓大家更好地寫月工作總結,小編為大家準備了一些范文,希望能夠幫助到大家。在我們喜迎建國61周年的歷史時
教學工作計劃是教師教學管理的基礎,也是教師自身教學水平的體現。以下是小編為大家整理的教學工作計劃參考書目,供大家參考和進一步學習研究。一、活動的目的:1、讓學生
教學工作計劃可以幫助教師明確自己的教學目標,提高教學效果和學生成績。各位教師在制定教學工作計劃時可以參考以下范文,了解一種合理的安排方式。通過一學期的學習,學生
小班教案是教師為了更好地進行教學管理和監控進度而制定的一種教學計劃。以下是一些小班教案的案例,希望能給大家帶來靈感和參考。。1、根據各自的意愿和方法制作不同的扇
優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發。下面是一些優秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。南京歷史悠久,物
教學工作計劃是教師在一學期或一學年內對教學工作進行安排和規劃的重要手段,它有助于提高教學效果和學生成績,我覺得我們應該制定一個教學計劃了。教學工作計劃的成功案例
裝修合同不僅規定了裝修的具體內容,還明確了責任的承擔和違約責任。首先,讓我們一起來看看小編為大家準備的一些裝修合同樣例,希望能夠對大家在簽訂合同時有所啟發。
單位是一個復雜的社會系統,需要管理者具備一定的組織和協調能力。這份總結報告中記錄了某醫療機構在醫療技術、服務質量等方面的突出表現和走過的發展歷程。合同名稱:說明
大班教案是指針對大班學生的教學計劃和教學內容的詳細規劃,有助于教師組織教學活動。接下來是一些大班教案的案例,希望對大家編寫教案有所幫助。在進行小主題是“愛牙周”
月工作總結可以幫助我們更好地規劃和安排下一個階段的工作目標和任務。如果你正在為寫月工作總結而犯愁,不妨看看下面這些優秀范文,或許能給你一些啟發。時光飛逝,轉眼又
情況匯報是對所涉及情況的整體把握和客觀呈現,是一種有效的信息傳遞方式。下面是一些常見場景下的情況匯報范例,希望可以幫助大家更好地撰寫情況匯報。加強基層黨支部書記
畢業典禮是一種感慨和離別的時刻,學生們在這里與老師和同學們道別,開始新的人生階段。以下是小編為大家整理的一些畢業典禮的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下。
通過大班教案的實施,教師能夠全面了解幼兒的學習情況,及時調整教學計劃,滿足幼兒的學習需求。教師們在編寫大班教案時可以借鑒一些優秀的范文,以下是一些經驗豐富的教師
通過分析和學習優秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。以這些優秀作文范文為例,我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優點。每個人都有自己奇特的夢想,有的人想擁
情況報告還要具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地了解到各個方面的情況。小編為大家整理了一些關于情況報告的寫作指南和范文,供大家參考和借鑒。按照市委、市政府對于減
通過教學工作總結,可以發現并保持教育教學中一些成功的經驗和做法,形成自己的教育教學風格。接下來,小編為大家推薦了一些教學工作總結的范文,希望能夠激發大家的寫作靈
通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結自己的成長和進步。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些思考和啟發。第一段:開篇引言(200字)。新疆懺
大班教案是教師為了提高教學效果和組織教學活動而編寫的一種教學輔助工具。下面是一些實用的大班教案教學實例,供大家參考和借鑒。1、通過操作嘗試,感知淀粉遇到碘變藍的
教案模板可以幫助教師將課堂教學與學生的學習需求相結合,更加有針對性地設計教學內容。小編為大家準備了一些教案模板的經典范文,希望能夠對大家的備課工作有所啟發。
優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和提高。四季輪回,春夏
范文范本是對學生寫作能力的一種評價和檢驗,它可以幫助我們了解自己的優點和不足。以下是小編精心挑選的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和借鑒。德育是素質教育
月工作總結需要從多個方面來考量,包括工作量、工作質量、團隊合作等等。接下來,我們一起來看看一些成功的月工作總結范文,這些范文都是在實踐中不斷優化和提煉出來的。
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