讀后感是一種書寫作品的方式,通過寫作來整理和表達個人的閱讀體驗和思考。現在,讓我們一起來欣賞一些寫得出色的讀后感,相信會給你帶來一些靈感和寫作的啟示。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇一
春秋時期,晉國大夫陽處父到衛國去出使。在回國的途中,他經過魯國的寧城,住在一家客店里。店主寧嬴看到陽處父長得儀表堂堂,很有氣勢,心想他肯定品德出眾,就對妻子說:“多年來,我一直夢想著能夠侍奉一位品德高尚之人,但總是沒有找到這樣的君子。現在,我覺得陽處父這個人挺好的,所以想投奔他,為他辦事?!?/p>
于是,店主就去找陽處父,表示自己愿為他效犬馬之勞。陽處父覺得有這樣一個人在自己鞍前馬后服務也很不錯,就表示自己求之不得。到了第二天,寧嬴辭別妻子,跟隨陽處父走了。
兩人往前走,寧嬴就和陽處父聊起天來。經過交談,店主發現陽處父并沒有真才實學,個人品德也不高尚。他想了一想,就改變了主意,離開陽處父回到家中。
妻子見他回來,不明白其中的原因,就問丈夫:“你不是要去晉國嗎?為什么走到半路上又回來了呢?”
寧嬴回答說:“我看他長得相貌堂堂,舉止有度,以為這人必是品德高尚的.貴人。沒想到他不說話還好,一張口就夸夸其談,讓人討厭。虧他還能出使外邦!他這個人雖然外表好看,但總是不務實,只怕會招來別人的怨恨。
“我跟著他,不但學不到什么有用的東西,反而可能遇到禍害。我越想越覺得跟著他走不靠譜,就離開了他?!?/p>
華而不實的意思是,只開花而不結果。比喻外表好看,腹內空空,沒有學問。華:花,開花。實:果實。
成語出自《左傳·文公五年》:“且華而不實,怨之所聚也。”
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇二
春秋時期,晉國大夫陽處父去魏國辦事?;貋淼臅r候,由于天氣暗了,他就在一家客店里住了下來。
客店的店主是一個非常好學的人,他一直希望能跟一位品德高尚的人學習知識。
于是,他向陽處父表達了自己的意愿。陽處父爽快地答應了。
第二天,店主就跟著陽處父上路了。路上,陽處父跟店主聊起天來。但是,聊了一會兒后,店主決定不再跟隨陽處父,掉頭回家去了。
妻子見丈夫回來了,覺得很奇怪,就問:“你怎么回來了?”
店主嘆了一口氣,說:“我原本以為陽處父是一個有修養、有學問的人,但是我聽了他說的話后,覺得他一點兒主見和深度都沒有。我擔心跟他一起,不僅沒有學到知識,反而浪費了時間,所以我就回來了?!?/p>
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇三
今天我讀了《成語故事》中的一篇文章c《華而不實》,它講述的是春秋時的故事。晉國有個名叫陽處父的大臣,初次見面,總給人留下很好的印象。
有一次,他出去游玩時,住在一家客店中。店主人對他產生了好感,就跟隨了陽處父。但幾天后店主人發現他華而不實,總得罪人,會有殺身之禍,就回來了。果然,幾年后,他被人暗殺了。
從這篇文章中,我知道不能華而不實,因為人不會光看表面,重要的是內心。如果心靈不純潔,或沒有知識,就是表里不一,會被人家看不起的。
記得有一次,我們一家去吃午飯,媽媽要吃一些沒吃過的食品,于是就要了一盤花生吐司,菜譜上的照片很漂亮,并且聽說味道不錯??墒沁@盤點心上來時,我們才知道只是幾片普通的面包,上面還有一些小花生,吃起來很一般。這盤點心真是華而不實。
通過這個故事,讓我知道了要做個表里如一的人!
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇四
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只鹿非??诳剩艿搅巳叀K贿吅戎侍鸬娜?,一邊望著水中自己的倒影。當它看到自己美麗的雙角時,禁不住得意洋洋。可一看見自己細小的腿,便悶悶不樂。正在這時,有只獅子向它猛撲過來。鹿轉身拼命地逃跑,一下就把獅子遠遠地甩在了身后。如果在空曠的平原,鹿就能跑的飛快,保住性命。但當它進入樹林時,角被樹枝掛住,最后被獅子捉住了。鹿臨死時說:“我真不幸啊!我不喜歡的東西能救我的命,我最寵愛的東西卻讓我斷送了性命?!?/p>
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇五
春秋時,晉國大夫陽處父出使到魏國去,回來路過寧邑,住在一家客店里。
店主姓贏(ying),看見陽處父相貌堂堂,舉止不凡,十分欽佩,悄悄對妻子說:“我早想投奔一位品德高尚的人,可是多少年來,隨時留心,都沒找到一個合意的。今天我看陽處父這個人不錯,我決心跟他去了?!钡曛鞯玫疥柼幐傅耐?,離別妻子,跟著他走了。
一路上,陽處父同店主東拉西扯,不知談些什么。店主一邊走,一邊聽。剛剛走出寧邑縣境,店主改變了主意,和陽處父分手了。
店主的妻子見丈夫突然折回,心中不明,問道。“你好不容易遇到這么個人,怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了?!?/p>
“我看到他長得一表人才,以為他可以信賴,誰知聽了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去,沒有得到教育,反倒遭受禍害,所以打消了原來的主意?!钡曛髡f。
這陽處父,在店主的心目中,就是個”華而不實”的人。所以,店主毅然地離開了他。
孤注一擲。
宋真宗時,契丹人大規模入侵,一時間危機四伏,宋朝上下人心惶惶。
真宗召集群臣商量對策。
大臣王欽若說:“契丹兵力雄厚,我們不能和他們正面發生沖突,只有求和,再送上金銀珠寶和美女,契丹一定會退兵的。”
宰相寇準反對:“還沒有打,怎么就說著喪氣話?依我看,不如我陪著皇上御駕親征,可以鼓舞士氣,這樣我們一定會打勝的!”
真宗采納了寇準的建議,后來果然在澶淵獲得大勝。王欽若對寇準又嫉妒又恨。一次陪皇上賭博,王欽若趁機對真宗說:“賭博最危險的是一次將所有的賭本都壓上,這樣可能會輸得精光。上次澶淵之戰,寇準分明是將皇上作為賭本壓上了,絲毫不顧及皇上的安危啊!”
真宗聽了這個比喻,立刻勃然大怒,不久便將寇準從宰相貶為陜州知府。
釋義;把所有的錢一次押上去,決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量作最后一次冒險。
功虧一簣。
古時,有一個人要筑一座九仞高的山。他堆了一年又一年,不論嚴寒酷暑,廢寢忘食地從遠處挖土,再挑土,再堆到山包上,終于有一天,他就要完工了。這一天也如往常一樣,雞剛叫就起床開工,一筐又一筐,眼看著山就要9仞高了,只差一筐土的工夫。但他一摸肚子咕咕叫,天又下起雪來,認為只有一筐土,就回家去了。此后,他總認為只有一筐土而偷懶,所以這一筐土至死他也沒堆上,終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒有堆成(為山九仞,功虧一簣)。
釋義;比喻做事情只差最后一步,沒能完成。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇六
近日,深圳正投入巨資進行景觀路改造,將一些老舊的建筑進行“翻新”,雖然有人認為這樣可以使我們的城市變得更加美麗,但我確認為這是在做華而不實的表面文章,是不可取的。
還記得2008年奧運會的“鳥巢”嗎?它現在已經變成了一塊燙手的山芋。為什么呢?它新奇的建筑風格不是贏得了其他各國的高度評價嗎?是的??墒沁@僅僅是一個方面。另一個方面,“鳥巢”在舉辦奧運會后雖然一直開放供游客進行游覽,但每日的收入不足以維護它的內部設施。為此,國家不得不撥發大量的錢財來維護這個奧運會的標志建筑,導致財政入不敷出??磥?,華而不實的表面功夫實不可取的。
反觀新加坡,最近他們在舉行青奧會,可是他們卻沒有為此去建造多余的場館。甚至連青奧會的籃球比賽場館都僅僅是某大學的籃球場!此舉非但沒有讓新加坡“丟人”,反而為他們的政府贏來了清廉的美譽。
記得西班牙的王儲曾經說過:“有內涵的人從來就不必用奢侈品去彰顯自己?!笔前。惐壬钲冢呀涇Q身于國際大都市的它應該考慮的是如何發展城市內涵的問題。
聯想深圳此舉,出巨資建造景觀,不如出錢幫助貧困的農民工子女,讓每個人真心的去熱愛這座城市,而不是一座光芒外殼背后那顆渙散的心。這樣華而不實的城市,必定是不會發展長久的。
所以,華而不實不可取,表面功夫也絕不可做。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇七
晉國大夫陽處父從衛國回來,經過寧邑住在一家旅店,店主贏見陽處父長得端莊偉岸,動作優雅,以為他是一個品德高尚的人物,就辭別妻子投奔陽處父。沒多久,店主贏認為他沒本事,不值得追隨,就毅然回到妻子身邊.
【典故】。
【釋義】。
華:開花?;ㄩ_得好看,但不結果實。比喻外表好看,內容空虛。
【用法】作謂語、定語;指內容空虛。
【近義詞】金玉其表、虛有其表、敗絮其中。
【相反詞】表里如一。
【燈謎】紅綠氣球;開花不結果。
【歇后語】繡樓里的枕頭;鍍金的佛像。
【造句】:
2、少說空話,多干實事,反對華而不實和虛報浮夸。
3、他這種華而不實的作風,如何成得了大器?
4、他倆之間沒有任何華而不實的東西。
5、辦事情要扎扎實實,不要華而不實。
6、為學要鞭辟入里,一味追求速成,必定華而不實。
7、要寫好工作總結,就必須做到內容具體,條理分明,切忌華而不實,雜亂無章。
8、這種華而不實的'人,不是倚賴終身的好對象。
9、你不要華而不實,要踏踏實實地工作。
10、我痛恨那些華而不實、平淡無奇、或自欺欺人的廣告。
12、我們不要華而不實的作品,也不需要缺乏詞藻的作品。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇八
春秋時,晉國大夫陽處父出使到魏國去,回來路過寧邑,住在一家客店里。店主姓贏(ying),看見陽處父相貌堂堂,舉止不凡,十分欽佩,悄悄對妻子說:“我早想投奔一位品德高尚的人,可是多少年來,隨時留心,都沒找到一個合意的。今天我看陽處父這個人不錯,我決心跟他去了?!?/p>
店主得到陽處父的同意,離別妻子,跟著他走了。一路上,陽處父同店主東拉西扯,不知談些什么。店主一邊走,一邊聽。剛剛走出寧邑縣境,店主改變了主意,和陽處父分手了。
店主的妻子見丈夫突然折回,心中不明,問道?!澳愫貌蝗菀子龅竭@么個人,怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了。”“我看到他長得一表人才,以為他可以信賴,誰知聽了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去,沒有得到教育,反倒遭受禍害,所以打消了原來的主意?!钡曛髡f。這陽處父,在店主的心目中,就是個”華而不實”的人。所以,店主毅然地離開了他。
趙括從年輕的時候起就學習兵法,談論用兵打仗的事,認為天下沒有人能夠抵擋他。(趙括)曾經跟他的父親趙奢議論過用兵打仗的事,趙奢不能駁倒(他),然而(趙奢)不說他好。趙括的母親問趙奢其中的'原因,趙奢說:“打仗是要以命相搏的事,但是趙括把它說得輕而易舉。假使趙國不讓趙括做將軍也就算了,如果一定要他擔任將軍,那么毀掉趙國軍隊的一定是趙括了。”趙括隨即代替廉頗(擔任抗秦大將)后,全部更改(原有的)紀律和規定,撤換并重新安排軍官。秦將白起聽說了這些事,出動變化莫測的軍隊,假裝敗退,截斷了趙軍運輸軍糧的道路,把趙國的軍隊一分為二,(于是)軍心離散。經過四十多天,軍中兵士饑餓,趙括帶領精銳的兵士親自上陣戰斗。秦軍射死了趙括。趙括的軍隊大敗,于是幾十萬兵士投降于秦國,秦國把他們全部活埋了。
3:1,俄羅斯勝荷蘭,入圍四強。這個比分可能會讓沒有看球的人驚訝,但如果完整的看了這場球,沒有人會懷疑這個過程就等于結果。
小組賽三戰三勝,進9球丟一個球,這場球之前主力球員休息了八天,荷蘭人以這樣一種局勢開進今天的球場,像一群貴族,等待對手自己死亡,從一開始,他們就在等待對手自己死亡。但他們的對手是一群樸實的年輕的俄羅斯人,沒有一個巨星,沒有一絲懈怠,所有人勤勤懇懇埋頭激進,一點一點用體力,用耐心用玩命的態度把荷蘭人的貴族氣質消耗殆盡,貴族死在自己劍下。誰懈怠,誰離開。
荷蘭人希丁克回到家鄉,不知道迎接他的是子彈還是鮮花。里杰卡爾德這場比賽的指揮全面處于下風,無論是從換人的時間換人的頻率還是所換的人來看,還只能做希丁克的學生。
雖然一直都很喜歡荷蘭隊,但球踢成這樣,我無話可說,不是技術問題,是精神問題。這一個夜晚,屬于樸實的俄羅斯人。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇九
春秋時,晉國大夫陽處父出使到魏國去,回來路過寧邑,住在一家客店里。店主姓贏(ying),看見陽處父相貌堂堂,舉止不凡,十分欽佩,悄悄對妻子說:“我早想投奔一位品德高尚的人,可是多少年來,隨時留心,都沒找到一個合意的。今天我看陽處父這個人不錯,我決心跟他去了?!钡曛鞯玫疥柼幐傅耐?,離別妻子,跟著他走了。一路上,陽處父同店主東拉西扯,不知談些什么。店主一邊走,一邊聽。剛剛走出寧邑縣境,店主改變了主意,和陽處父分手了。店主的妻子見丈夫突然折回,心中不明,問道:“你好不容易遇到這么個人,怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了。”“我看到他長得一表人才,以為他可以信賴,誰知聽了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去,沒有得到教育,反倒遭受禍害,所以打消了原來的主意。”店主說。這陽處父,在店主的心目中,就是個”華而不實”的人。所以,店主毅然地離開了他。
成語釋義:“華”,花,開花?!皩崱?,果實。光開實不結果實。比喻外表好看,而沒有實際內容。也指表面上很有學問,實際腹中空空的人。
金玉其表、虛有其表、金玉其外,敗絮其中、花拳繡腿。
表里如一。
繡樓里的枕頭——華而不實。
紅綠氣球;開花不結果。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十
華而不實,比喻外表好看,內容空虛。那么關于這個。
成語。
的故事是什么呢?接下來小編就為大家分享的華而不實成語故事文章,希望大家喜歡。
春秋時,晉國大夫陽處父出使到魏國去,回來路過寧邑,住在一家客店里。店主姓贏(ying),看見陽處父相貌堂堂,舉止不凡,十分欽佩,悄悄對妻子說:“我早想投奔一位品德高尚的人,可是多少年來,隨時留心,都沒找到一個合意的。今天我看陽處父這個人不錯,我決心跟他去了?!钡曛鞯玫疥柼幐傅耐猓x別妻子,跟著他走了。一路上,陽處父同店主東拉西扯,不知談些什么。店主一邊走,一邊聽。剛剛走出寧邑縣境,店主改變了主意,和陽處父分手了。店主的妻子見丈夫突然折回,心中不明,問道:“你好不容易遇到這么個人,怎么不服他去呢?你不是決心很大嗎?家里的事你盡管放心好了?!薄拔铱吹剿L得一表人才,以為他可以信賴,誰知聽了他的言論卻感到非常討厭。我怕跟他一去,沒有得到。
教育。
反倒遭受禍害所以打消了原來的主意?!钡曛髡f。這陽處父在店主的心目中就是個”華而不實”的人。所以店主毅然地離開了他。
成語釋義:“華”,花,開花?!皩崱保麑崱9忾_實不結果實。比喻外表好看,而沒有實際內容。也指表面上很有學問,實際腹中空空的人。
金玉其表、虛有其表、金玉其外,敗絮其中、花拳繡腿。
表里如一。
繡樓里的枕頭——華而不實。
紅綠氣球;開花不結果。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十一
這個學期我閱讀了一本書《成語故事》,當我拿起這本的時候,會不假思索的回答說:“成語就是由四個字組成的詞語?!钡拇_,我們說知道的很多成語都是由是個漢字組成的詞語。可是當我讀完這本書的時候才了解到成語不僅僅是四字的,還有三字的,五字的——還知道了成語是怎樣來的,并且知道了很多成語故事。
成語的來源可以說是多種多樣的。有些成語來自語歷史故事,即把歷史上的某一歷史時間概括為成語,如“一衣帶水”、“完璧歸趙”;有些成語是根據古人的故事概括而成的,如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”;有些成語是來自古代寓言故事,如“邯鄲學步”、“對牛彈琴”;有些成語成語來自古代歷史著作,如,“圖窮匕見”、“負荊請罪”??傊烧Z的來源遠遠不止這些,就是以上幾種方式,也是互有交叉,彼此很難完全分開。
從這些成語故事中也了解了很多成語的特點。
(二)言簡意賅,凝練自然。成語能夠把人們說要表達的豐富的意思,用十分簡練的語言表達出來,真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”---比喻為了國家利益,對罪犯的親人不徇私情,使其得到應有的懲罰。
(三)形象生動,表現力強。
即故事層和意義層。
(五)易學易記,便于誦讀。
當我讀完這本之后,讓我了解到中華文化的博大精深,同時也讓我知道了文化知識的重要性。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十二
晉國大夫陽處父從衛國回來,經過寧邑住在一家旅店,店主贏見陽處父長得端莊偉岸,動作優雅,以為他是一個品德高尚的人物,就辭別妻子投奔陽處父。沒多久,店主贏認為他沒本事,不值得追隨,就毅然回到妻子身邊。
華:開花。花開得好看,但不結果實。比喻外表好看,內容空虛。
作謂語、定語;指內容空虛。
金玉其表、虛有其表、敗絮其中。
紅綠氣球;開花不結果。
繡樓里的'枕頭;鍍金的佛像。
1、我們做事要務實,不可華而不實。
2、少說空話,多干實事,反對華而不實和虛報浮夸。
5、辦事情要扎扎實實,不要華而不實。
6、為學要鞭辟入里,一味追求速成,必定華而不實。
7、要寫好工作總結,就必須做到內容具體,條理分明,切忌華而不實,雜亂無章。
8、這種華而不實的人,不是倚賴終身的好對象。
9、你不要華而不實,要踏踏實實地工作。
10、我痛恨那些華而不實、平淡無奇、或自欺欺人的廣告。
11、這種爭論頂多是華而不實。
12、我們不要華而不實的作品,也不需要缺乏詞藻的作品。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十三
這個故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮里混吃混喝,后來朝中換了大王,改變了吹竽的規矩,由原來大家一起吹改成一個一個的吹,南郭先生實在混不下去,于是就逃跑了。
通過這個故事,我明白了不要像南郭先生那樣弄虛作假,要有真才實學才能站穩腳跟。
讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分,因為,每個成語的形成一般都有一個典故,每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產、高超的智慧。
1思,它是指沒有真才實學的人混在行家里充數,或是以次充好。同時,我也懂得了這樣一個道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。沒有真才實學,最終是站不住腳的。
這個故事讓我想起了我學管樂時的情形。有一次,濫竽充數的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時候做做樣子就行了。上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實實說了實話。結果自然免不了挨老師的一陣數落,受同學們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當初呢,濫竽充數是不行的。
我喜歡《中華成語故事》這本書,它真的讓我領略到了古人高超的智慧:一個詞語竟然隱藏著這么一個內涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學到了知識,明白了事理。
最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思,現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。
2出秧苗長高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對家人說:我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長高了!
第二天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現在全都枯黃了。
讀了這個故事,我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農民一樣那么著急,到頭來什么也沒有做好。
讀書感想:中華成語故事讀后感1000字成語故事讀后感(4)|讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分,因為,每個成語的形成一般都有一個典故,每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產、高超的智慧。
3害怕,趕緊溜走了。讀了這個故事,我明白了濫竽充數這個成語的意思,它是指沒有真才實學的人混在行家里充數,或是以次充好。同時,我也懂得了這樣一個道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。沒有真才實學,最終是站不住腳的。
這個故事讓我想起了我學管樂時的情形。有一次,濫竽充數的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時候做做樣子就行了。上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實實說了實話。結果自然免不了挨老師的一陣數落,受同學們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當初呢,濫竽充數是不行的。
我喜歡《中華成語故事》這本書,它真的讓我領略到了古人高超的智慧:一個詞語竟然隱藏著這么一個內涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學到了知識,明白了事理。
4能讓我學到許多課本里學不到的知識,它能讓我們了解歷史,更能讓我們知道怎樣做人、做事。
《紙上談兵》這個故事給了我一個很大的教訓,做任何事情都不能夸夸其談,要有實戰的經驗。我們學數學也是同樣的道理,背再多的公式,定理,不會應用也一樣是白費功夫。做任何事情我們都要以多練為主,熟能生巧,吸取《紙上談兵》的失敗經驗。
讀了《程門立雪》這個故事后,我深深的懂得了如何尊敬師長,也體會到了主人公那虛心好學的精神。它主要說的是古時候有一個人叫楊時,他雖然已是一位學問淵博的人了,但是他仍不斷地學習,請教別人。有一天,他遇到了難題,便去請教老師,外面下著鵝毛大雪,而老師也在休息,他一直在門外等候了兩三個小時,等老師發覺到,他腳下的積雪已有一尺多深,手腳早就凍僵了。楊時這種虛心好學、尊敬師長的精神怎能不值得我們學習呢?然而,令我映像最深的還是《負荊請罪》這個故事。廉頗那知錯就改的精神太值得我去學習了,他能跪下來,背著荊條誠懇的認錯,而我呢?做錯了事情不但不認錯,還說別人有錯在先,死都要承認自己是對的。我和廉頗比起來,如同一個在天上,一個在地上?,F在,我明白了知錯就改這個道理,做錯事不重要,重要的是看你能不能承認,肯不肯改正。
書中自有黃金屋,這本書不但給我帶來了數不清的精神財富,而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發展前進的動力。它像一條江河,源源不斷地流入我那知識海洋里。
最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思,現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。
以前,有一個人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對家人說:我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長高了!
第二天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現在全都枯黃了。
讀了這個故事,我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農民一樣那么著急,到頭來什么也沒有做好。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十四
今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事,知道了這個成語的來歷。
西漢的時候,有一個很有學問的人,名叫匡衡。匡衡小時候家里很窮,上不起學,但他非??释x書。他家里有一個親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請教,他的這位親戚看他如此好學勤奮,就教他認了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。
匡衡長大后,白天要在地里干繁重的農活,沒有時間學習和讀書。到了晚上,有時間看書學習了,家里又沒有錢買油燈。
一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光??锖庀渤鐾?,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來。
讀了這個成語故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學習,他的這種精神激勵了我要好好學習。我們現在的學習環境條件不知道要比匡衡當時的學習環境條件強多少倍。所以,我們要珍惜現在的學習機會,刻苦讀書、積極進取,長大了成為一個對國家有用的人。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十五
《左傳》。
春秋時期,晉國有一位叫陽處父的大臣,長得相貌堂堂,一表人才,初次見面,總是給人家留下很好的印象。
一次,他出使到衛國去,辦完事后返回晉國。在途中,路過寧邑(今河南獲嘉縣)時,住在一家客店里。這家店主姓贏,他見陽處父儀表不俗,舉止不凡,頓時產生了好感,對他照顧得熱情周到,無微不至。晚上,店主對妻子說:“我早就想投奔一位品德高尚的人,也好干一番事業。這么多年來,我一直留意這樣的人,卻總是沒找到。今天來的這個陽處父我看挺不錯,像個成大事的人,也許正是上天派來引導我的吧,我決定跟他去了。”
次日,店主征得陽處父同意后,就告別妻子,跟他走了。
不久,店主突然又回到了家中。妻子見丈夫走了沒幾天就回來了,很奇怪,就問他:“你好不容易遇到這么個人,怎么才走幾天就回來了呢?”
店主說:“我見這個人相貌堂堂,就對他產生了好感,可是通過這幾天的接觸,我發現他思想偏激,而且夸夸其談,不干實事,華而不實,這樣的人容易和別人結怨,不會有好下場。
我擔心跟著他,非但不能獲益,反而會遭受禍害,所以,還是趁早離開他吧。”后來,陽處父果然被人殺了。
原意為光開花不結果。后來比喻表面好看,內里窄虛。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十六
在我的書柜里,有一本書最顯眼,它是一本《成語故事》。自從我讀了這本《成語故事》,感觸特別深。
這上面的故事十分的多,常常使我仿佛置身于書本的故事之中。這本書有這些故事:千鈞一發、量體裁衣、畫龍點睛等……可是我最喜歡的卻是“程門立雪”,下面就給大家說說吧!
宋朝時,有一個叫程頤的老師。有一天,外面下起了鵝毛大雪。程頤老師的弟子去拜訪老師,而這時老師正在屋里睡午覺,弟子為了不影響老師休息,便沒有進去,而是站在門口靜靜地等候著。程頤老師一覺醒來,雪已經下了一尺多厚了,弟子們便都成了幾個白茫茫的雪人。古人是多么的尊師重道啊!
讀書能增長知識,開闊眼界,我愛讀書,我愿永遠與書做伴侶!
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十七
暑期里做生日時,父親送我的生日禮品是一本書《成語故事》。
看了這本書,我不僅知道了很多成語,并且知道了他們的來歷??戳诉@本書,我還了解了很多我國歷史上的知名人士,例如“磨杵成針”里的李白,我還學過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國諸葛亮和三國劉備。我最喜歡聽父親講三國演義了。書里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤古開天辟地這些。
一個個成語小故事,好像打開了一扇扇歷史時間的窗子,使我領略到了在我國悠久的歷史和璀璨的文化藝術。
成語,可謂是中華漢字的精華,每一個成語都是有一個動人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學,不可以“玩物喪志”“愚昧無知”;辦事不可以“急于求成”,應當“由淺入深”;和盆友要“患難與共”“風雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心懷叵測”。
我謝謝《成語故事》來教我這么多到大道理!
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十八
《中國成語故事》這本書一直深深吸引著我,每次我只要一拿到《中國成語故事》這本書我就會迫不及待的看起來。“負荊請罪”“臥薪嘗膽”“紙上談兵”“螳螂捕蟬黃雀在后”一個個活潑生動的成語故事展現在我的面前,就像我身臨其境一樣,既生動又有趣。
其中我對一個叫做“負荊請罪”這個故事最難忘。故事講述了藺相如“完璧歸趙”立了功,趙王封他做上大夫。過了幾年,秦王約趙王在澠池會見。趙王和大臣們商議說:“去吧,怕有危險;不去吧,又顯得太膽怯。”藺相如認為對秦王不能示弱,還是去的好,趙王才決定動身,讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上,做好了抵御秦兵的準備。趙王到了澠池,會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現在離我只有五步遠。您不答應,我就跟您拼了!”秦王被逼得沒法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經在邊境上做好了準備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去。
大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的'力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”
讀了這個故事我懂得了一個道理:我們要勇于承認錯誤,要善于改正,虛心接受!
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇十九
當品味完一本著作后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的成語故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《成語故事》里的成語故事多不勝數,這本讀物,它不止有對成語由來的小故事,對其中的生僻字做了詳細的解說之外,還增設了歷史典故,人物介紹和小知識等小欄目。讓我們在認識成語的同時對當時的背景與學者的認識加深鞏固。
“妒賢嫉能”這個故事寫出了項羽的愚昧,他之所以不能得到天下,這便是最主要的原因,從古至今,不賞識人才的人,都是失敗者?!冻烧Z故事》里關于三國的.故事也有許多,還可以一邊補充對三國的認識。
有個“名落孫山”的故事讓我苦笑不得,講述的是一個叫孫山的人和同鄉去考科舉,結果自己最后一名,而同鄉沒有居榜上,結果回到家,同鄉的父親問他兒子的成績,孫山還委婉得意的說最后一名是自己,你兒子榜上無名。趁機顯露了自己的才華,但其實在別人看來,滑稽了點。
“程門立雪”更是印象深刻,因為看了《恰同學少年》的緣故,看到了毛澤東借鑒前人“袁門立雨”,在外人看來是可笑的,為什么一定要一動不動呢?特別是“程門立雪”,楊時和游酢,因為老師睡著了就一直站在門口,下雪也不進去,這種行為其實可以稱為“愚昧”,其實我個人認為這種做法半對半錯,畢竟是初次登門拜訪,該有的禮數還是要有的,而且古代的思想和我們不一樣,因此評論的話還是少說為妙,他們的老師也都被這精神感動了。
“害群之馬”這個成語見的多,它的典故卻是才了解,原來治理國家和放馬的道理相似,只是除掉那些對馬群有害的壞馬罷了。朝廷上,只是將危害江山社稷的奸臣掃除而已。這個以小見大的道理,就那么簡單。
一個又一個的成語,只是短短數十字,卻全都蘊涵大道理,“勤能補拙”,既然我的基礎不好,就要“亡羊補牢”了!
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇二十
《成語故事》是我們小學六年級時學校的一本課外書,雖是本課外書,但絕不比語文教科書遜色,內容不僅十分有趣,而且能學到許多成語。
在這本書中,每個成語都有一個小故事,并且其語言十分通俗易懂。不像《成語字典》里那樣深奧,讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識途”來說吧!其中有一段是這樣的:“天漸漸地暗下來了,刺骨的寒風吹得士兵們瑟瑟發抖,像點火取暖,可是帶去的火種,早已被風吹滅了。好不容易把隊伍聚攏在一起,挨到天亮,查看人馬,已零散不全了,而且,個個士氣沮喪,情緒低落。管仲覺得在這樣下去,會有全軍覆沒的危險,急忙傳令,趕緊尋找出路,可是走來走去,總是走不出迷路,大家都慌張恐懼到了極點”這短短的一段話生動形象地寫出了齊軍的處地,幾乎陷入了絕境中。
還有,在“自食其果”中:“這是丘浚手里正好拿著一根拐杖,一氣之下,就在和尚頭上重重地敲打了幾下,說道:‘照你這么說,打你就是愛你,不打你倒是不愛你了,所以我只好打你了,請你原諒吧!’”這段話中的每一個字都充分體現出了那和尚的自作自受。
再來便是故事下方的出處和釋義了。有些類似于詞典中的出處,是古文,如果你對古文興趣的話,可以多留意一下這部分。釋義則是整個故事的精華,也就是成語的意思。這一處的內容十分容易讓人讀懂,并且捉住了整個成語的中心思想。不至于跟字典似的,讓人不愿意看,即使看了也不一定完全明白。
總而言之,《成語故事》是小學生學習和記成語的好幫手,他從某種意義上來說,已經不能算是一本書了,它是我們小學生在學習上的一位親密戰友,若是沒了它,學習成語便成了一件極其枯燥的事情。在這里,請大家允許我說一句話:成語故事的確是一本好書,如果你是小學生的話,那么絕對值得你一看!喜不喜歡,你看了以后便知道了。
2023年華而不實讀后感成語故事華而不實讀后感(模板21篇)篇二十一
成語是中華文化的精髓,蘊含著我國古代人民的智慧與創造力。當我重新翻開這本厚重的《成語故事》,指尖輕捻著泛黃的紙張,一縷縷沁人心脾的書香令我再次沉醉。
與兒時不同,再次翻開帶著濃濃墨香的《成語故事》,我不再是草草略過,只了解故事人物和情節,而是仔細領悟,從中獲得新的感悟與體會。其中,《邯鄲學步》這個家喻戶曉的故事讓我受益匪淺。這個故事常用來形容盲目模仿他人不成,反而丟掉了原有的技能的人。今日再讀,竟覺得這位壽陵少年固然可笑,而故事令人深省之處卻在于:這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算中等人才,可他缺乏自信心,常常感到事事不如別人。因此,他見什么學什么,學一樣丟一樣??梢娝譀]主見,才會在聽到路人談論邯鄲人走路姿勢十分優美時,義無反顧地去學習。然而,這只是壽陵少年犯的第一個錯。第二個錯就是他的方法錯了。如果這個少年一心一意地模仿,而不是三心二意地“跟在這個后面學幾步,再跟在那個后面學幾步”,他是有可能學成的。但這個少年最大的錯誤在于他學步不成,卻連自己原來走路的步伐都忘記了。以至于故事最后,壽陵少年只能爬著回去,成為了千古笑柄。
反之,我們可以設想一下,如果這位壽陵少年真能學步成功,回到自己的家鄉,以一種優美但全新的走路姿勢出現在眾人面前。他定會是與眾不同的人,必然會受到他人的指點、評價,反而會使他受到困擾,效果適得其反。
由此我聯想到當今社會:盲目追星的現象已屢見不鮮。各個年齡段的人都有自己崇拜的偶像,由此引發的事件可不少。多少人瘋狂地模仿明星衣著、發型、言行舉止,甚至為了看一場演唱會而爭得頭破血流,為此付出了巨大的代價。我們將目光轉向校園,上百個“壽陵少年”不顧自身條件和家庭情況,一味模仿、追逐所謂的“潮流”,形成了攀比之風。這種變相的模仿,使他們漸漸失去了主見,喪失了自我,一步步淪為“壽陵少年”。
在我們的現實生活中,每個人身上都有一些缺點,但萬萬不能像《邯鄲學步》中的壽陵少年一樣,盲目地模仿、跟從,丟失了原有的優點。當然,別人的長處固然可以學習,但應該從自己的實際情況出發,取人之長、補己之短。
輕輕合上書本,抬頭仰望星空,我的思緒仍在飛揚。一天天成長,一個個故事一直啟迪著我的成長。這就是我讀書、我成長,我快樂的經歷,愿大家都在書海中快樂成長。