經過總結，我對自己的學習和工作有了更深刻的認識和理解。小編特意搜集了一些經典的心得體會范文，希望大家能夠從中獲得一些啟發和指導。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇一

在這熱情洋溢的四月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

就在4月16日這天，我們班也響應了團總支舉辦的學雷鋒活動，班里同學們積極參加，對樓多媒體四教室進行了衛生大掃除，分工明確，各司其職。在清掃活動中，大家都投入了極大的熱情，每個同學都全身心投入工作。

在本次的清掃活動中發現每張課桌上均有不同程度的破壞痕跡，另外還發現教室的墻壁上均有腳印。清除那些課桌上痕跡就無疑加重了同學們的工作負擔。但是，大家都沒有退縮，還是認真干。經過大概一個小時，大家終于干完了所有的活。這些教室在大家的打掃下，變得更整潔、漂亮。

通過這次活動，同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。

大家在勞動中得到了鍛煉，不僅發揮了大家通力協作的能力，也為自己創造了更加舒適的讀書環境。這次活動，也從側面反映出時下同學不注重對周圍公物的保護，希望通過這次活動，能提高大家的覺悟和意識。

總體來說，這是一次成功的學雷鋒活動。在活動中大家也增加了相互之間的交流和協作。

學雷鋒活動已告一段落。但是我們也懂得了雷鋒精神的時代價值。雷鋒精神它所追求的價值目標是一種自強不息的精神，在不同的歷史背景下彰顯著不同的時代內涵，蘊含著對真、善、美的不懈追求。

我們不僅要3月學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。同時“集體主義”和“全心全意為人民服務”是雷鋒精神的核心價值觀。把自己的價值融入到集體當中才能真正體現它的意義。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

現在，雷精神早已跨洲越洋，被世界上許多國家和地區的人們所接受、所敬仰。雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于世界。

希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇二

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發，使得本該在歡聲笑語中度過的春節一下子變得氣氛緊張了起來。當時，疫情防控更是處于關鍵階段,需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學生，同時又是共青團員的我,積極響應團委號召，加入到我所在的村村委防疫工作小組中來。什么是初心使命?什么是責任擔當?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗，也是廣大年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。在各級黨組織和黨員干部帶領下，組成堅不可摧的戰斗堡壘，筑牢防控體系，執行防控措施。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿信心。我相信，沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨，讓我們眾志成城，共渡難關，堅決打贏疫情防控阻擊戰。我們應該永遠銘記在心：邪不壓正，黑暗永遠射入不到光明中，光明永遠都會沖破一切黑暗。這次瘟疫，我們看到了國家的行動力，看到了萬眾一心的凝聚力，看到了無數普通人的偉大，同時也覺察了自己的生命狀態。瘟疫的發生，是提醒我們愛惜其它生靈。在這場災難中，有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結束。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

連日來，南方地區正值汛期，多地出現持續強降雨天氣，多地遭受洪澇災害侵襲，各地接連啟動防洪應急響應。以下是小編為大家準備了2022夏季防汛活動心得及感想范文，歡迎參閱。

目前，雨季來臨，時有強降水過程，甚至會出現大到暴雨，極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害，在汛期極易引發崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。為確保學校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神，特制定防汛應急預案。

一、指導思想和要求。

牢固樹立安全第一的思想，對汛期的安全工作，其嚴峻形勢要有充分的估計，思想上要有充分的認識，工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想，立足大洪災，立足高險情，寧可信其有，不可信其無，寧可信其大，不可信其小，立足校園，精心周密部署，明確職責分工，不斷建立健全安全工作機制，著眼于汛期防洪抗災，把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作，維護好校園社會治安，確保穩定、安全的良好環境。

二、工作原則。

防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮中心校的領導下，堅持統一指揮、統一調度，分級分部門負責，以保障廣大師生生命財產安全為首要目標，堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的原則，做到及時安排，及時布置，及時搶險。

三、應急處置指揮機構及職責。

(一)、成立學校防汛救災領導小組及職責。

組長：

副組長：

成員：

職責：領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，必要時向梨埠鎮中心校、鎮人民政府領導匯報，請求指示;檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

學校防汛救災領導小組下設應急小組：

1、防汛搶險、安全保衛組：

由___任組長，___為成員;。

2、救災安置、后勤物質保障組：

由__任組長，___為成員。

3、通信聯絡、災情統計組：

由同志任組長，張彥平同志負責向上級及時匯報災情。

四、報告制度及程序。

學校發生災情時，必須立即向校長報告，啟動學校汛期應急預案。并立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告，報告災情情況，災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位，災情現場情況發生變化后，學校應及時進行補報。

五、工作安排及措施。

(一)、預防為主，排除隱患。

要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發生山洪及地質災害的地區游玩，做到防患于未然。汛期強風暴發生時，學校根據校內的地質環境、低洼地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查，不留死角，發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作，做到早準備、早預防，嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。

(二)、加強巡查，確保汛期防汛值班制。

安排領導帶班，值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時，收集信息的老師應及時通知領導小組，領導小組立即通知各位班主任，做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫值班記錄，交班時要手續清楚，簽名移交下一班。

(三)、加強排查。

汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，并設立醒目的警示標志。

(四)、加強宣傳。

做好防汛宣傳工作，加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作，增強師生的防汛安全意識，特別是加強師生應對突發自然災害自我保護的安全教育。

(五)、防汛搶險隊注意事項。

防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，全力搶搬學校的教學物資。

(六)、停課工作安排。

學校接到上級的停課指示后，對學生進行安全教育，在安全的前提下疏散學生;對無法回家而在學校停留的學生，學校要做好學生飲食、衛生等方面的工作。

(七)、汛期學校突發事件措施。

如若學校受淹，待洪水開始退落時，及時組織人力物力，清掃污泥垃圾。同時要做好衛生防疫工作，預防各類傳染病的發生。學校要及時做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩定。對在預防、處置學校突發事件中和善后處理工作中表現突出的個人或有特殊貢獻的個人，給予表彰和獎勵。

六、注意事項。

(一)、防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(二)、不能組織學生參加救災。

今年進入汛期以來，防洪度汛形勢日益嚴峻，且持續高溫炎熱天氣給監理安全管理帶來較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監理工作的順利進行，我監理部分析__1_年度的監理項目工程度汛安全形勢，進行重點部位的防汛準備和汛期施工計劃安排，制定切實可行的防洪度汛和高溫天氣監理措施，現就防洪度汛工作總結如下：

一、指導思想和基本目標。

防洪度汛的指導思想是：貫徹"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的方針。強化防汛責任意識，立足于防大汛、抗大洪，做到早籌劃、早安排，防汛重點突出，狠抓薄弱環節，切實做好各項防汛準備工作。

防洪度汛的基本目標是：在確保施工安全、施工質量的基礎上，推進各工程項目施工的有序、順利進展，確保工程安全度汛，不發生工程安全與施工安全事故。

二、工作機制。

1、強化防汛監理責任意識，明確防汛監理職責、責任范圍。

在防洪度汛期間，把防洪度汛與工程施工做到同布置、同檢查、同考核，在確保安全度汛的前提下，推進現場施工的有序進展。

2、涉及防洪度汛的項目，監理部都重點加強防汛度汛預案的審批，制定切合實際工作的防洪度汛值班制度，在汛期中通訊一直保持暢通，隨時處理應急事務。

防洪度汛值班監理人員及聯系電話書面上報業主的同時也向監理公司報送備案。

3、防汛值班監理人員在監理日志上填寫有關防汛值班情況，并認真記錄現場發生的實際情況、處理結果等。

遇有重大問題事項，就及時向有關方面上報。

三、充分發揮氣象部門的指導效果。

特別關注__氣象臺、__市氣象臺及工程所在地的沙河縣水文氣象臺發布的氣象、水情信息，及時做好對氣象部門發布的信息的響應工作，并落實各項預防措施。

四、督促施工單位編報防洪度汛預案并落實開展應急救援演練。

督促施工單位編報__年防洪度汛預案及重點施工部位超標洪水(暴雨)應急預案。針對防汛需要，督促施工單位組織應急救援演練，并對演練情況進行了總結。并同時針對演練中存在的不足之處，要求施工單位做好總結，并對防汛預案進行修訂與完善，為安全度汛奠定堅實基礎。

按照市委、市政府及防汛指揮部防汛減災工作要求，我鎮牢固樹立“安全第一、常備不懈、以防為主、防重于搶”的方針，認真做好防汛減災工作，經過全鎮人民共同努力，我鎮較好地完成了上半年的防汛減災各項任務，確保了人民群眾的生命財產安全，為峨山的和諧穩定、快速發展創造了條件。現將我鎮今年的防汛工作開展情況總結如下：

一、加強組織領導，抓好宣傳教育。

根據市防汛指揮部的要求，我鎮將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮黨委書記、鎮長為組長，副書記、副鎮長、大調辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區)負責人為成員的防汛抗旱工作領導小組，加強對防汛抗旱工作的領導，確保各項工作順利推進。二是提高群眾對防汛工作的認識，通過召開鎮、村組會議，加大對干部群眾的'宣傳教育。針對趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團結水庫和工農兵水庫等防洪區段村民重點加強宣傳。

二、完善制度建設，細化責任分工。

根據我鎮實際情況，制定20__年抗旱防汛工作預案，進一步明確了各級責任分工、應急搶險、災情報告、值班安排等任務。應急搶險、災情報告、值班安排均落實了具體人員，明確了具體責任，為我鎮安全度汛切實提供了制度保障。

三、摸排檢查安全隱患，做好旱、汛情況觀測。

多次組織人員對防汛安全隱患進行排查，對惠鄰8、9組內澇隱患點落實了專人監測，并落實惠鄰村支書、村主任為第一責任人。隨時掌握雨天的水域情況，一旦有險情發生，立即逐級向上匯報，并及時組織搶險人員疏散群眾、搶救財產，限度地確保群眾生命財產安全。特別是對陳家大院容易內澇的7戶群眾分別落實了投親靠友避難點，確保洪水一旦來臨，能夠保證人員生命安全。

各村設立旱災、汛情況觀察員，由村水務員擔任，負責觀測本區域內旱災和洪水發生情況，能在做好災情及時報告同時，組織人員，迅速在現場解救傷員、疏散村民、搶救財產。確保將隱患消除在萌芽，損失減到最小。

四、加強應急搶險演練，提高應急救援隊伍戰斗力。

我鎮及時制定了防汛應急演練方案，并進行了一次演練。在演練中，應急分隊一接到險情報告，立刻緊急集合，并迅速趕到險情發生地，并按照各自職責分工有序開展人員疏散、秩序維護、醫療救助、后勤服務等搶險救災工作。確保了一旦發生險情，隊伍能快速反應、有序戰斗、盡力量減少群眾生命財產損失。

五、配足配齊防汛物質，做好管、存、用工作。

及時清點了防汛物質儲備情況，完備了搶險車輛、沙石石塊、木樁、鋤頭、編織袋、雨衣、救生衣、救生繩、食物等物質儲備。儲存物質做到定點存放，專人管理，隨時取用。

六、嚴格防汛值班，確保訊息暢通。

根據相關要求，鎮、村(社區)、相關各單位均制定了防汛值班表，落實了值班人員、健全了防汛值班制度，嚴格要求主要領導、值班人員等在崗到位，保持電話24小時暢通。同時落實了各村(社區)具體災情報告信息員，確保了災情信息及時發現、迅速上報。

七、下一步防汛工作計劃：

一是根據實際情況，進一步完善、更新防汛應急預案，明確各部門、各村(社區)防汛應急工作職責。

二是強化鎮機關防汛值班紀律，并加強對值班情況的督查力度。嚴格要求各村(社區)“兩委”負責人24小時值班，保持通訊暢通，如遇到突發情況及時上報。

三加大汛期排查治理力度，一旦發生汛期事故及時準確向上級匯報。

轉眼之間，20__年已接近尾聲。回眸過去的一年，在__工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好防汛抗旱的相關工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在防汛抗旱工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的防汛抗旱的所有工作任務，履行好__作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在__作崗位上的工作情況作簡要總結。

一、嚴格落實各項防汛責任制。

為確保安全度汛，我們建立健全了防汛責任體系和防汛指揮運行機制，認真落實了以主要領導負責制為核心的各項防汛責任制，層層簽訂了防汛責任狀。落實了各小水庫、主要防洪河道的包庫領導、管理負責人及技術負責人，簽訂了小水庫安全防汛責任卡、落實各水庫防洪預案和全縣防汛工作方案及應急預案。汛期，各鄉鎮、各職能部門負責人領導上崗到位，深入一線，出現緊急險情，立即進行會商，準確發布預警信息，確保安全度汛。

二、加強防汛工程與相關軟硬件建設。

為確保度汛工程發揮效益，我們高標準、高質量地完成了一批水利工程建設工作。一是按照市防指要求，主汛期到來之前高質量地如期完成了局領導布置的投資__元的中小河流和巖坦水文站建設及完工驗收工作，消除了該段的防洪隱患。同時完成科室負責人分工的防汛會商系統維護和使用及驗收工作;進一步維護和管理了防汛遙測防汛平臺。

三、協助科室長做好全年防汛抗臺工作。

首先，我局組織相關人員學習《防汛工作知識手冊》。了解國家有關法律法規、境內行洪、排澇河道、堤防及我縣水利工程現狀、防汛重點，對加強防汛組織指導、扎實做好防汛工作、以進一步增強全民防汛意識。其次，密切關注汛情動態。自入汛以來，縣防辦的防汛電臺、電話、傳真全面開通，認真做好電話、電臺、傳真等專項記錄并做好交接班記錄，嚴格值班制度，保證24小時不脫崗、不斷崗、不漏崗，做到雨情隨時上報，明傳及時傳達，任務準時完成。合理安排巡邏人員檢查河道堤防，監視河道水勢變化、險工險段汛情，發現問題及時做出處理。同時加強防汛督查。對各有關單位開展定期和不定期的防汛檢查，發現問題限期整改，及時消除隱患，確保防汛工作萬無一失。

20__年我縣防汛工作取得了明顯成效，整個汛期沒有出現人員傷亡，完成了既定目標，確保了人民的生命和財產的安全。但縱觀整個汛期防汛工作，我們也發現了一些問題和不足，部分防汛工作還有不到位的地方，一些措施不夠得力，運轉機制不夠順暢，投入不足、設施老化陳舊等問題仍不同程度地存在。對此，今后我局將認真加以改進完善，加大基礎設施改造投入力度，繼續分區域進行舊城區雨污分流改造，提高防洪標準，積極開展編制防臺風專項應急預案工作，進一步提高我縣城市防汛能力。

為了有效防御災害性洪水，規范防洪防汛程序，切實保障人民生命財產安全，最大程度的減輕災害損失，根據《中華人民共和國防洪法》與《中華人民共和國防汛條例》規定，結合本工程項目防洪防汛工作的實際情況，制定本預案。

一、防洪防汛應急救援組織機構。

1、事故現場總指揮由項目經理部經理___擔任;。

2、傷員營救組由副經理___擔任組長，施工隊各班組分別抽調作業人員組成;。

3、物資搶救組由施工隊長___擔任組長，施工隊各班組分別抽調施工人員組成;。

4、保衛疏導組由后勤人員與施工隊各班組分別抽調施工人員組成;。

5、搶險物資供應組由物資負責人曾德與擔任組長、施工隊各班組分別抽調施工人員組成;。

6、后勤供給組由項目部辦公室人員組成;。

7、現場臨時醫療組由現場醫護人員與施工隊各班組分別抽調人員組成;。

8、防洪防汛應急救援領導小組的日常辦事機構為項目部辦公室。

二、項目經理部應急組織機構的職能與職責。

1、事故現場總指揮的職能與職責：

a、所有事故現場操作的指揮與協調;。

b、現場事故評估;。

c、保證現場人員與公眾應急行動的執行;。

d、控制緊急情況;。

e、現場應急行動的指揮;。

f、作好應急救援處理現場指揮權轉化后的移交與應急救援處理協助工作;。

g、做好消防、醫療、交通管制、搶險救災等各公共救援部門聯系工作。

2、傷員營救組的職能與職責：

a、引導現場作業人員從安全通道疏散;。

b、對受傷人員進行營救至安全地帶。

3、物資搶救組的職能與職責：

a、搶運可以轉移的場區內物資;。

b、轉移可能引起新危險源的物品到安全地帶。

4、保衛疏導組的職能與職責：

a、對場區內外進行有效的隔離工作與維護現場應急救援通道暢通的工作;。

b、疏散場區外的居民撤出危險地帶。

5、搶險物資供應組的職能與職責：

a、迅速調配搶險物資器材至事故發生點;。

b、提供與檢查搶險人員的裝備與安全配備;。

c、及時提供后續的搶險物資。

6、后勤供給組的職能與職責：

a、迅速組織后勤必須供給的物品;。

b、及時輸送后勤供給物品到搶險人員手中。

7、現場臨時醫療組的職能與職責：

a、對受傷人員作簡易的搶救與包扎工作;。

b、及時轉移重傷人員到醫療機構就醫。

三、調度值班。

項目部成立相應的水災事故應急救援領導小組辦公室，在汛期安排人員24小時值班，值班電話________。

在險情發生第一時間及時上報應急救援總指揮，同時上報公司總部領導。

四、應急準備。

1、項目部辦公室在防汛應急救援領導小組的領導下，負責組織各施工班組制定相應的應急預案，做好準備工作。

2、辦公室負責做好天氣預報信息的收集、跟蹤與傳遞工作，督促各部門落實汛期的值班人員，并做好記錄。

3、接到項目部施工隊各班組按照所在地發布的有關緊急警報通知后，項目部防汛應急救援領導小組的全體人員應立即召開會議，并組織作好抗災準備工作，督促做好各項應急措施，工地現場應加強巡邏檢查，配備好搶險器材與物資。

4、辦公室組織施工隊各班組制定水災事故處理的應急預案措施。

5、施工隊各班組按防汛區域做好應急措施，使施工現場的排水系統暢通，加固臨時用電線路，保證通訊暢通。

6、危險品存放應有明顯的標志，防止洪水將其攪亂、混雜、流失，造成事故，需要時制定相應的應急措施。

7、項目部防汛應急救援領導小組組織應急預案的實施與檢查，辦公室督促各部門做好檢查并記錄。

五、應急響應。

1、項目部辦公室負責聯絡防汛應急響應有關事宜，并組織施工隊各班組實施應急響應的預案。

2、施工隊各班組應積極配合辦公室工作，并按制定的應急響應預案實施。

3、當發生嚴重意外防汛情況時，防汛應急救援領導小組應立即報告政府有關部門，以求得援助與指導，并及時向公司領導報告，同時應組織全體搶險人員根據災害事故情況的特點，實施有效的應急措施，爭取短時間內，努力將損失、不利因素降至最小程度或消除。

4、當發生一般意外事件時，各部門按應急措施進行事件的處置，及時撤離人員與重要物資，控制與防止事件擴大，努力將損失或不利因素降至最小程度。

當確認發生防洪防汛事故時，由現場負責人下令，報告值班室，組織所有現場施工人員將施工機械加以安置保護，現場施工人員由班組長帶隊全部撤離。被困施工人員來不及撤離的，應選擇地勢較高地方躲避洪水，進行自我保護，等待組織救援。

六、組織搶險。

4、在發生水災時，如設備不能撤離到安全位置，應使設備處于動力關閉、加固與適當防護狀態，防止設備造成不必要的損壞。

5、衛生員做好準備，并視汛情提前與定點醫院聯系。

七、供電與照明。

2、啟動專用照明線路，保障現場必要的照明需要。

八、保安措施。

2、加強現場看護，未經現場負責人同意不得放入任何人員。

九、預防措施。

1、在現場顯著位置配備適當的救生器具，如救生圈、安全繩、長竹竿等;。

2、對講機等聯系工具保持暢通;。

3、自備發電機與照明專線保持良好工作狀態;。

4、現場預備砂袋等物，利于堵水與引導水流方向。

十、受影響區域的疏散機制。

在對施工場區周邊情況的摸查基礎上，應確立事故現場外影響區域的疏散路線與方向，形成行之有效的疏散通道網絡。應急狀態時，由應急總指揮決定下達應急疏散令。保衛疏導組引領受影響區域的.居民從疏散網絡通道疏散、撤退。

十一、交通管制機制。

交通管制機制由事故現場警戒與交通管制兩部分構成。

1、警戒。

事故發生后，對場區周邊必須警戒隔離。其任務與作用是：保護事故現場、維護現場秩序、防止外來干擾、盡力保護事故現場人員的安全等。

2、交通管制。

事故發生后，及時通知交警部門，對事故發生地的周邊道路實施有效的管制，其主要目的是為救援工作提供暢通的道路。

十二、應急救援預案的培訓與演練。

本應急救援預案的培訓與演練按《____局集團有限公司應急救援預案》培訓與演練的有關要求執行。

十三、事故報告及預案的評審。

事故發生后，由辦公室負責督促事故發生地寫出《災害情況分析報告》，并組織相關人員評審本應急救援預案的適應性，如發現該預案部分條款不適應時則對本預案予以修訂。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇四

萬圣節是小朋友最喜歡的節日吧!

萬圣節是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節，在這個節日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節，我和我的好同學約好，也來過一過西方人的節日。

晚上七點，我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇!簡直是一個怪物，連我自己都不認識自己了。再看看別人，宋澤川都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫上了胡子。

臉譜畫完了，我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們去敲別人家的門，我們只能在小區里走來走去。走了一會兒，我們實在憋得難受。我眼珠一轉，有了!就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。

立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節快樂!你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢?”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節，竟一點反應也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區里去敲門吧!”大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應。

最后，我們又找了一戶人家。這一次，我們準備一起去敲門。我們敲開門，一起喊：“萬圣節快樂!”想不到，開門的阿姨馬上說：“我找找看有沒有糖果”，哈哈!敲了三戶人家的門，終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時，那個阿姨拿著一包糖果走過來，說：“萬圣節快樂!”我們千恩萬謝，說了n次謝謝后，道聲：“拜拜!”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說：“既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”

萬圣節真好玩，我真想現在再玩一次啊!

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇五

在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happyhalloween!”不絕于耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬圣節!

糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬圣節，我的腦海里就浮現出這些景象。在萬圣節，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個個鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀!

時間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年!終于，萬圣節活動在大約下午2點開始了，老師似乎一個個的也都很喜歡萬圣節，都戴上了海盜船長的帽子。同學們一個個的更是積極，扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的.，新奇至極!

萬圣節嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個個都五年級的人兒了，哪里還有低年級小同學們那種天真活潑善于表現的勁頭呀!?男生還好，造型夸張，可我們女生簡直成了木頭人，立正站好!呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動作也不好意思擺嘛!盡管這樣，走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級的位置，它才“物歸原位”了。

雖然我們對走秀沒有多大的興趣，但是，對游園的熱情還是很高的，我們一個個熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子，這個似乎有點難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪，居然釣起來了!真是個奇跡呀!沒時間想那么多了，拿上獎券走咯!

現在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去!我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋里有兩個外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯!

以前的萬圣節，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把!可惜的是，我們去的時候，謎語都被別人摘沒了，我靈機一動，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長滿。(打一植物)哈哈，這不是仙人掌嗎?嘿嘿，去看看對不對!我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對了，哈哈，又一張獎券!

今天下午玩兒的真痛快啊!

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇六

近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應我院號召，09汽運1班于12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強法制觀念”為主題的主題班會。

班會在熱烈的氣氛中進行。同學們先聽取了學院領導的講話錄音。緊接著，副班長帶領大家學習《學生手冊》里面有關大學生權利與義務的相關規定，還有學院學生違紀處理規定。隨后，同學們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達成了思想一致：

1、作為當代大學生，懂法、知法、守法是關系到整個中國社會發展的前提關鍵。

2、在校期間，遵紀守法，安分守己。時時刻刻按照學生守則上的規定嚴格要求自己。

班會持續了1個小時，同學們普遍感到，通過此次主題班會，大家學到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神，推進依法治國”，琿春市英才學校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動,開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學習研討會、借助校園網、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強化法制意識。中小學以班級為單位開展相應的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚工作達到了高潮。

本次活動的開展，增強了我校師生學法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進依法治國基本方略的貫徹實施，為創建和諧校園打下了堅實的基礎。“弘揚法治理念構建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了陳彤教授的“弘揚法治理念構建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會。構建和諧社會必須以構建社會各個層面的和諧為基礎。學校是整個社會體系的重要組成部分，學校教育在經濟社會發展中起著先導性、基礎性的作用。因此，“構建和諧校園”是“構建和諧社會”重要組成部分，是“構建和諧社會”的基礎性工程。和諧校園主要表現為校園組織結構要素、教育環境、教師間人際關系、學生間人際關系、師生關系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學校教育等方面的和諧，和諧校園是學校結構。質量、效益、規模和速度等要素的和諧發展。是校園人際關系，是自我教育、學校教育、家庭教育和社會教育的和諧統一。

如何推進依法治校。推進依法治校，構建和諧校園，首先，學校管理者應當樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學校應當把教育法制的學習與宣傳納人工作職責范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進行法制宣傳教育。學校管理層要率先垂范，使校園內從管理者到廣大教師和學生都了解掌握相關的法律法規，從而為依法治校奠定堅實的基礎。第三，應當建立健全依法治校的管理體制。學校各職能部門要依照分工各司其職，各負其責，把依法治校落到實處。

如何從法律層面應對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學生安全事故(其中包括相當數量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失，也給學校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學校是否應當承擔責任?事故發生后，學校該如何維護自身的合法權益?陳彤教授就這些問題進行了詳細的解答。

1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學校實施的教育活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地，其他教育教學設施、生活設施內發生的，造成在校學生人身損害的事故。

應該說學生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學校學習、生活的學生，而不包括外校學生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學生受損害的地點必須是學校校園內以及學校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發生在在校學習、生活期間以及學校組織的校外活動期間，學生離開學校時的非學習、生活期間除外。

2.校園傷害事故的種類。根據校園傷害事故中學校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:。

(一)由于教師或者其他學校員工體罰學生等原因導致學生受到的人身傷害事故。(二)因學校的消極不作為或疏于教育。管理而導致的學生傷害事故。(三)因學校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。

3.那么學校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學校的責任作如下探討。

(一)因教師或者其員工體罰學生導致學生受到的人身傷害事故，由于學校不僅沒有履行法定的教育、管理義務，而且違反了味成年人保護法凡《教育法》的強制性規定，直接侵害了學生的身心健康，理應承擔過錯賠償責任。(二)因學校的消極不作為或疏于教育、管理而導致的學生傷害事故。這類事故是學校未履行法定的義務，理應承擔過錯賠償責任。而且在這類傷害事故中對學校的歸責原則應適用過錯推定，即學校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責，則推定學校未履行職責。這既有利于對學生權益的保護，也有利于促進學校加強管理，完善制度c(三)因學校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。這類事故可以根據學校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學校承擔相應的責任。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。因為此類事故非學校所能控制或預見，如要求其承擔責任顯屬不公，也不利于學校事業的發展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責令加害方承擔賠償責任，如無明確的加害方，可以根據公平原則判決學校和受傷害學生分擔責任。

陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉變，深刻的理解到法制構建和諧校園的重要性少年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象，對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時，由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節，使不法分子有空可鉆，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進學校”將促進學校管理的規范化，增強學生的自我防范意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據我縣“法律進學校”的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。一、整合資源，借助社會力量開展活動。

充分利用學校教育的特點和優勢，發揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學校”等系列活動，提高家長法律素質，使家長成為孩子的表率，經常關注子女的法制教育，主動與學校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環境。

二、拓展普法平臺，充分發揮輿論宣傳陣地的作用。

建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權利、義務觀念，預防和減少學生違法犯罪的發生。

三、創新宣傳形式，使“法律進學校”活動更具針對性。在新形勢下，“法律進學校”活動必須面向學校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設，充分發揮學校電化教育功能，學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。法律進學校”伴著三月的春風走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇七

按照市委、市政府及防汛指揮部防汛減災工作要求，我鎮牢固樹立“安全第一、常備不懈、以防為主、防重于搶”的方針，認真做好防汛減災工作，經過全鎮人民共同努力，我鎮較好地完成了上半年的防汛減災各項任務，確保了人民群眾的生命財產安全，為峨山的和諧穩定、快速發展創造了條件。現將我鎮今年的防汛工作開展情況總結如下：

一、加強組織領導，抓好宣傳教育。

根據市防汛指揮部的要求，我鎮將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮黨委書記、鎮長為組長，副書記、副鎮長、大調辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區)負責人為成員的防汛抗旱工作領導小組，加強對防汛抗旱工作的領導，確保各項工作順利推進。二是提高群眾對防汛工作的認識，通過召開鎮、村組會議，加大對干部群眾的'宣傳教育。針對趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團結水庫和工農兵水庫等防洪區段村民重點加強宣傳。

二、完善制度建設，細化責任分工。

根據我鎮實際情況，制定20__年抗旱防汛工作預案，進一步明確了各級責任分工、應急搶險、災情報告、值班安排等任務。應急搶險、災情報告、值班安排均落實了具體人員，明確了具體責任，為我鎮安全度汛切實提供了制度保障。

三、摸排檢查安全隱患，做好旱、汛情況觀測。

多次組織人員對防汛安全隱患進行排查，對惠鄰8、9組內澇隱患點落實了專人監測，并落實惠鄰村支書、村主任為第一責任人。隨時掌握雨天的水域情況，一旦有險情發生，立即逐級向上匯報，并及時組織搶險人員疏散群眾、搶救財產，限度地確保群眾生命財產安全。特別是對陳家大院容易內澇的7戶群眾分別落實了投親靠友避難點，確保洪水一旦來臨，能夠保證人員生命安全。

各村設立旱災、汛情況觀察員，由村水務員擔任，負責觀測本區域內旱災和洪水發生情況，能在做好災情及時報告同時，組織人員，迅速在現場解救傷員、疏散村民、搶救財產。確保將隱患消除在萌芽，損失減到最小。

四、加強應急搶險演練，提高應急救援隊伍戰斗力。

我鎮及時制定了防汛應急演練方案，并進行了一次演練。在演練中，應急分隊一接到險情報告，立刻緊急集合，并迅速趕到險情發生地，并按照各自職責分工有序開展人員疏散、秩序維護、醫療救助、后勤服務等搶險救災工作。確保了一旦發生險情，隊伍能快速反應、有序戰斗、盡力量減少群眾生命財產損失。

五、配足配齊防汛物質，做好管、存、用工作。

及時清點了防汛物質儲備情況，完備了搶險車輛、沙石石塊、木樁、鋤頭、編織袋、雨衣、救生衣、救生繩、食物等物質儲備。儲存物質做到定點存放，專人管理，隨時取用。

六、嚴格防汛值班，確保訊息暢通。

根據相關要求，鎮、村(社區)、相關各單位均制定了防汛值班表，落實了值班人員、健全了防汛值班制度，嚴格要求主要領導、值班人員等在崗到位，保持電話24小時暢通。同時落實了各村(社區)具體災情報告信息員，確保了災情信息及時發現、迅速上報。

七、下一步防汛工作計劃：

一是根據實際情況，進一步完善、更新防汛應急預案，明確各部門、各村(社區)防汛應急工作職責。

二是強化鎮機關防汛值班紀律，并加強對值班情況的督查力度。嚴格要求各村(社區)“兩委”負責人24小時值班，保持通訊暢通，如遇到突發情況及時上報。

三加大汛期排查治理力度，一旦發生汛期事故及時準確向上級匯報。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇八

為進一步擴大群眾愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，中央文明辦會同教育部、團中央、全國婦聯、中國關工委在今年國慶節期間，組織廣大未成人開展“向國旗敬禮、做有道德的人“網上簽名寄語活動。

1、學校重視，認真組織落實。

接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，德育副校長吳良茂組織政教處、團委進行安排部署，抓好簽名活動的推進落實。分別以黑板報、主題班會、信息技術課等方式在老師的指導下發表寄語。

2、同學們積極踴躍參與。

我校學生以個人、小組、班級、單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。

3、激發學生的愛國熱情。

讓學生面向國旗簽字寄語，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

以“向國旗敬禮，做有道德的人”的網上簽名寄語活動為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，著力深化拓展活動的思想內涵。在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇九

非常感謝省建筑協會給我一個良好的學習機會，近日參加了由省建筑協會組織的《施工企業主要負責人安全生產繼續教育》的培訓。學習時間雖然很短，但我感覺確實是受了很大的啟發，受益匪淺。

張傳領處長所作的湖南省建筑施工企業安全質量標準化政策和要求就象一場及時雨，我公司正在申報安全質量標準化工地，針對各項要求理解得不是很透徹，經過張處長的一番講解和分析讓我們找到了著重點;馬正春教授的湖南省建筑施工企業安全質量標準化圖集的講解更深層次的了解到如何按照各項措施達到如何標準去做好各項工程;特別是余津津教授和李建輝教授對于建筑工程安全生產管理和安全事故案例分析更是深深在理解到自己的責任感和危機感。結合本次所學習的內容結合實際，得出一些心得。

近幾年來，我國的安全生產形勢十分嚴峻，建筑領域事故頻頻發生，分析建筑施工傷亡事故發生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發生，促進建筑企業的健康發展，有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、坍塌、物體打擊、機械傷人和觸電及其他傷害。造成建筑業事故的原因，除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質低，安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質低。

目前我國建筑從業人員大多是民工，這些民工普遍未經過基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識，從而導致自己或他人發生安全事故。

二、建筑市場不規范。

時常出現一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統一管理。

三、違反安全操作規程，野蠻施工。

非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關，發生漏電事故時，漏電開關不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質量不合格。

塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網質量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

五、防護設施不全。

臨邊不搭設防護欄桿，安全網搭設低于施工作業層面高度，作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內不隔層設置防護。預留洞口，采光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發生。

針對以上分析，加上通過各位教授的講解，結合我公司在安全生產中為有效減少安全事故，應采取以下措施。

一、建立健全安全組織機構。

必須建立健全項目安全組織機構，確定安全生產目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經濟利益掛鉤，根據項目的性質規模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人，并配以合理的班子共同進行安全管理，建立安全生產管理的資料檔案。實行項目負責人對全施工現場負責，專職安全員對部位負責，班組長，班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

加強安全法建設，對存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護設施用品，強令民工冒險作業，長期連續作業的責任人，要依法追究其責任。在目前已有的法規制度的基礎上，認真總結經驗，加強適合本公司生產管理工作實際的法律，標準和制度的補充完善，使公司的安全生產管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規范化，制度化軌道。

二、加強安全教育。

讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實現自己的安全行為責任，做到1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規、安全生產知識，安全操作技能的學習，并進行嚴格考核，合格后，方可進場;2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。

三、加強安全技術管理與協調。

工程中標后，要編制有針對性的安全技術措施，施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代，特別是高空、有毒作業，必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理，統一指揮，加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。

四、加強現場安全監督。

應加大對施工現場的安全監督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業要責令限期整改或停工整頓，規范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開挖等進行監督和控制。

為建設工程提供機械設備和配件的單位，應當按照安全施工的要求配備齊全有效的保險、限位等安全設施和裝置。所出租的機械設備和施工機具及配件，應當具備生產許可證、產品合格證，在施工現場安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，必須由具有相應資質的單位承擔。

施工安全管理，是一個系統的動態管理進程，它包括安全組織和安全意識，企業只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規章制度，而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化，使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入，使之與生產能力相吻合，使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動，努力提高建筑職工和廣大從業人員的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，警鐘長鳴。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇十

我市各級黨委、政府、各單位和老干部工作部門，高度重視慶祝建黨101周年走訪慰問老干部、老黨員工作，精心組織，周密部署，及時把黨的關懷和溫暖送到老干部、老黨員的心坎上。

一、高度重視，加強領導。

一是市委組織部、市委老干部局及時聯合轉發了皖組電明字〔20__〕57號文件，對做好七一前夕走訪慰問老干部、老黨員工作做了具體安排部署。二是召開有關部門協調會，研究部署走訪慰問老干部工作，分工實施，明確責任，做到領導到位，工作人員到位，物質保障到位。三是各單位按照慰問工作要求，具體組織實施慰問活動，制定走訪慰問方案。

二、領導帶頭，分級負責。

三、精心組織，形式多樣。

我市走訪慰問老干部、老黨員工作，按照“不遺忘一位老干部，不漏掉一名老黨員”的原則，堅持精神關懷慰藉和物質幫助支持相結合。各地各單位都加大財政投入，撥專款進行慰問，這充分體現了我市各級黨委政府、各單位對老干部、老黨員的重視。有的縣區和市直單位還為老干部、老黨員舉辦專門慰問文藝演出、組織老干部參觀考察、召開座談會等形式慶祝建黨101周年。還有的單位還根據本單位情況制作具有單位特色的慰問信、賀卡、賀禮。

6月30上午，市委書記李宏鳴，市委常委、組織部長周勇，在有關部門領導的陪同下，走訪慰問3名享受副省級醫療待遇的離休干部，并給他們帶去鮮花和慰問品、慰問金。市委、市政府還組織市級老干部到_煤電(集團)公司開展專項視察活動，并向老干部贈送價值__元的禮品。市委老干部局選取20名老干部作為慶祝建黨101周年的特殊慰問對象，局領導班子成員分三個慰問小組，于6月15日至30日進行走訪慰問，為他們送去慰問品，帶去黨委政府的關懷和祝福。市直機關工委從黨費中撥出___元專款，由領導帶隊對149名特困黨員和老黨員進行了走訪慰問。市總工會為每位老干部送去__元慰問金和慰問信。市體育局向每人發放__元慰問金。市糧食局向機關離退休干部發放慰問金__元。市審計局購買米、面、油慰問老干部、老黨員。市供電公司給老干部、老黨員分別送去夏涼被、豆漿機和慰問金。市民政局給每位老干部發__元慰問金和__元慰問品。市檢察院向老干部、老黨員送去慰問金和院黨組《致老干部、老黨員的慰問信》。靈璧縣對全縣312名離退休干部、老黨員走訪慰問，并給每人送上300元慰問金。

6月29日，市委組織部、市委老干部局、市委黨史研究室、市關工委、市新四軍歷史研究會、市老年大學、市老年書畫研究會(院)共同舉辦慶祝中國共產黨成立101周年_老年書畫大展賽，并編印《獲獎作品集》畫冊。市委副書記劉_出席了大展賽開幕暨贈書儀式并作了重要講話，市委常委、宣傳部長王子宜主持開幕式。7月1日，_縣委組織部、老干部局、老年大學聯合舉辦老干部、老黨員慶祝建黨101周年文藝聯歡會，縣四大班子領導出席了聯歡會。

市衛生局領導帶著鮮花和慰問品走訪慰問老干部，并組織老干部、老黨員到高鐵_東站、開發區參觀考察，到烈士陵園緬懷先烈，重溫入黨誓詞。市糧食局組織老干部、老黨員慶祝建黨101周年大會，重溫入黨誓詞，組織參觀_現代糧食物流產業園。市法院組織召開老干部、老黨員座談會，會上通報了上半年法院隊伍建設和各項工作開展情況;召開慶祝建黨101周年大會，并在會后收看了_在慶祝建黨101周年大會上的講話，全體老干部、老黨員齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》。市委黨校、市房產局、市司法局、市物價局等市直單位也都召開了慶祝建黨101周年座談會，開展不同形式的走訪慰問活動。

四、加強宣傳，營造氛圍。

市電視臺、《_報》、市政府網、市老干部局網等新聞媒體，加大宣傳力度，給予各級領導干部走訪慰問老干部活動以及時充分的宣傳報道。市電視臺報道12次，《_報》新聞報道5篇，政府網報道7篇。通過廣泛的新聞宣傳報道，營造了慰問老干部活動的良好節日輿論氛圍。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇十一

為隆重慶祝建黨__周年，學校根據縣教育工委、縣教委安排部署，主動組織師生認真搞好各項活動;同時，結合實際，早謀劃、抓創新、重實效，廣泛開展系列活動。進一步激勵廣大師生煥發工作激情，加強了學校黨組織和干部教師隊伍建設，主動營造了敬業愛崗的優良氛圍。

此次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為主線，以“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽為主題，創新活動方法，豐富活動載體，引導全校師生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，深入進行愛黨、愛國、愛社會主義教育，在促進平安校園、禮讓校園、和諧校園建設中彰顯凝聚力。

學校開展了慶祝建黨94周年系列活動：

4月，舉辦了“唱響紅歌激揚青春”紅歌比賽。廣泛開展以弘揚紅巖精神為主要內容的“唱讀講傳”活動，推進紅巖精神進學校，讓紅巖精神深入人心，堅定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動，形成了班班有歌聲，時時感黨恩的優良氛圍。

5月，組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯合舉辦“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽活動。深情回顧黨的光輝歷程，熱度謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵了全校師生堅定理想信念，增強社會責任感和歷史責任感，動員和組織全校師生為實現學校又好又快科學發展而奮斗。組織了“頌歌獻給黨”師生征文及演講比賽。讓師生感受到黨的豐功偉績，激發全體師生愛黨愛國熱度。

6月，開展了“學黨史、送黨恩、跟黨走”“九個一”主題教育活動。通過手抄報、黑板報比賽，謳歌、頌揚黨的豐功偉績，對學生進行愛黨、愛國、愛社會主義教育，激發學生的愛黨愛國熱度。召開了“唱響紅歌重溫黨史”專題組織生活會;同時開展了“讓黨旗更鮮艷，讓群眾更滿意，做人民好公仆，做人民好教師”實踐活動。開展以“轉變作風、服務群眾，走進學校、走進教室、貼近師生，爭做人民好教師”為主題的“人民好公仆”教育實踐活動。廣泛開展“學黨史強黨性”、“重溫老三篇，真情為群眾”、“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動及開展了“送溫暖、獻愛心”慰問貧困黨員活動。學校黨支部被縣教育工委、縣教委表彰為先進基層黨組;教師___被縣教育工委、縣教委表彰為優秀共產黨。

進一步在全校師生中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的優良氛圍。充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，更好地團結和帶領全校教職工，為學校的教育改革和發展做出新的貢獻。6月，舉行了“重走紅軍路”活動。活動增強了黨員、師生的使命感和責任感，引導和幫助他們更好地了解黨的歷史及豐功偉績、光榮傳統、宗旨使命，加深了對黨的路線方針政策的理解，進一步樹立了忠誠黨的教育事業、永遠跟黨走的堅定信念。

通過廣泛開展系列活動，唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，激勵廣大師生進一步煥發工作激情，以新的工作業績為黨的__華誕獻禮。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇十二

為讓幼兒了解清明節的意義，對孩子進行愛國主義和革命傳統教育，讓幼兒對中國的文化傳統節日有更深的了解、認識和感知;4月2日下午，__鎮__幼兒園組織全園師生和家長開展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭掃高鳳英烈士墓活動。

活動前，老師組織孩子們開展“話清明”座談會，介紹清明的由來。孩子們了解到清明節期間，人們要進行掃墓祭祖、踏青、插柳、游樂，牽鉤(拔河)、放風箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗雞等一些民間風俗活動。孩子們還通過觀看保衛祖國的戰爭故事片學習英雄先烈們英勇無畏、為國獻身的革命精神，激發了幼兒熱烈的愛國之情。隨后，孩子們在老師的指導下學做紙花。孩子們認真地把潔白的紙一張張鋪蓋重疊起來，對折系好棉線后再一層層輕輕揉散開;每一位孩子都做得很用心，他們把對烈士深深的敬意和深厚的感情從心里傳遞到指尖上，滲透到紙花里，獻給我們的英雄，以祭奠英烈之魂。

下午2:00整，老師、孩子和家長們排著整齊的隊伍走路來到了__烈士陵園。孩子和家長們認真傾聽了革命烈士高__的光榮故事,并在革命紀念碑前集體哀默三分鐘，為英雄們獻上花圈。他們還把親手制作的紙花獻在英雄紀念碑前來表達對烈士的敬意。這是一次非常有意義的活動。

為深切緬懷和紀念革命先烈，進一步激發社區黨員干部、居民的愛國情懷和奉獻精神，追憶革命先烈，立足本職崗位。在清明節來臨之際，合陽縣城關街道古莘社區以多種形式開展"致敬20__清明祭奠英烈"為主題的緬懷紀念活動。

倡導文明祭掃，共度平安清明。

社區組織工作人員通過入戶發放宣傳單，廣場宣講，在戶外電子屏、廣場醒目位置設置宣傳標語、文明祭掃倡議書等形式，積極倡導文明祭掃、嚴防火災、平安清明。讓新時代文明實踐思想在群眾中落地生根。

強化紅色教育，激發愛國熱情。

依托中華英烈網、中國文明網等網絡資源，倡導觀看紅色影片、閱讀紅色書籍等活動，重溫黨的優良傳統和過硬作風，使全體社區干部領略到革命先烈的風采，不忘初心、牢記使命，立足本職崗位，學思踐悟、開拓創新，真正把英雄精神轉化為工作動力。

開展網上祭掃，深切緬懷先烈。

社區黨支部利用"致敬20__清明祭英烈"、中華英烈網、中國文明網等網絡平臺，組織黨員干部、居民和共單位積極開展網上祭掃英烈活動，重溫英烈事跡，進行網上"獻花"、網上"鞠躬"、網上留言等方式緬懷英烈，追憶他們的豐功偉績，寄托沉重哀思，品讀革命烈士的頑強、堅貞、崇高和不朽。

值此新冠肺炎防控工作決戰決勝的關鍵時期，古莘社區倡導文明祭掃，組織網上祭掃英烈活動，積極響應國家疫情期間嚴防清明節祭掃導致疫情擴散和反彈，切實維護人民群眾生命安全和身體健康的號召，既是當前疫情防控工作的一種形式，也是文明生活的新風尚。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇十三

為隆重紀念中國共產黨成立xx周年，引導黨員增進愛黨之情，以實際行動積極投身推進“兩區”建設的生動實踐，為加快建設和諧富裕文明幸福新平羅、與全市同步、在全區率先全面建成小康社會而努力奮斗。結合工作實際，縣婦聯黨支部開展了形式多樣、富多彩的慶“七一”系列活動，以昂揚向上的精神風貌，喜慶黨的xx周年華誕。現將活動情況總結如下：

一、開展“共圓中國夢”系列主題活動。一是以“憶黨史、強黨性、促黨建、肅黨紀、轉作風”為重點，組織黨員開展黨史知識測試，支部8名黨員都積極參加黨史知識答題活動，達到了以測促學，增強了學習教育效果;二是開展黨員干部講黨課活動，支部班子成員積極帶頭講黨課，學黨史，每個黨員認真撰寫一篇學習黨史心得體會。激發了黨員干部的愛國熱情，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力;三是組織14名基層婦女干部到中共云南黨省委校參加高層次理論和業務知識培訓學習。主要學習的內容由黨的xx大精神解讀、黨章的精神意蘊與時代要求、領導干部的執行力和忠誠力提升、領導干部的博弈與選擇能力提升、女干部心理素質與心理調適能力、女干部公眾形象設計與造型、依法行政能力建設、基層婦女干部的社會工作、社會性別視角下的婦女權力法律保障等，通過學習，開闊了視野，提升了婦女干部綜合素質和服務基層的能力。

二、開展與村、社區、企業黨支部共建結對活動。結合機關干部下基層活動，縣婦聯黨支部與平羅縣高莊鄉東風村黨支部開展了“結對共建、創先爭優”活動。一是支部與支部以“1+1”的形式結對子，在推進村支部黨建、激發黨員隊伍建設、建設村級婦女之家等方面給予支持，從而達到支部建設切實得到加強，各項工作切實得到推進的目標;二是黨員與黨員以“手拉手”幫扶結對子。縣婦聯支部班子成員實行“1+2”的拉手結對形式，普通黨員實行“1+1”拉手結對形式，8名黨員與共建村黨支部11名困難黨員和困難婦女結成了對子，并定期不定期地與她們談心，了解情況，積極為他們提供政策、法律、技術和資金幫扶，幫助他們解決生產、生活中的實際困難。

在這次結對共建活動中，縣婦聯黨支部還向高莊鄉村黨支部贈送了價值4500多元的電腦、打印機等辦公設備。

三、開展“黨員就在我身邊”志愿服務活動。圍繞創城工作部署，組織黨員開展“黨員義務奉獻”服務活動和巾幗志愿者服務活動。在城關鎮古城社區、新世紀社區、星海社區、陽光社區開展“康乃馨”關愛單親母親行動、政策宣傳、衛生清掃、環境整治等黨員志愿服務活動，推進基層“婦女之家”建設活動的開展。

4、開展“下基層送溫暖”慰問活動。“七一”期間，深入紅崖子鄉紅翔新村和渠口鄉分水閘下基層派駐村，走訪慰問和了解困難群眾生產、生活中急需解決的突出問題，切實做好困難黨員群眾和貧困婦女的幫扶工作。共看望慰問了4戶特困單親母親和孤寡貧困婦女，在特殊節日為她們送去米、面、油及衣物，體現了婦聯組織時刻把基層群眾的濟困放在心上，從而增進了干群關系。縣婦聯還在紅崖子鄉紅紅翔新村建立了“愛心超市”，送去衣物80多件，專門扶困救濟。“愛心超市”是婦聯的一個長期善舉，也是貧困群眾的“愛心之家”，“愛心超市”將為干群之間架起一座連心橋。

各級婦聯組織也結合各自特點，廣泛開展各類群眾性紀念活動，引導基層黨員女干部和婦女群眾為實現中國夢增光添彩。城關鎮開展了主題報告會、主題宣講和“黨在我心中”征文等活動;姚伏鎮開展了慶“七一”表彰活動;公安、民政、住建局等婦委會配合支部開展了內容豐富、形式多樣、突出特色的宣傳慶祝建黨xx周年系列活動，積極營造隆重熱烈的良好氛圍，收到了一定的效果。

2023年夏季防汛活動心得及感想（精選14篇）篇十四

雷鋒這個名字已深深烙在我的心中。他雖然僅僅是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡的成績。他把遠大的理想和日常工作。生活緊密的結合起來，用共義的思想指導自己的言論和行動，表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和剛上情操。他的一句話是我久久不能忘卻，他說：”革命需要我去燒炭，我就去做張思德;革命需要我去堵搶眼，我就去做黃繼光。“這種不怕苦的精神永遠震撼和激動著每個中國人。

潔白無暇是云的個性;默默無聞是小草的個性;一絲不茍。樂于助人是雷鋒的個性!”服從黨的安排，一切從革命利益出發“是雷鋒特有的情懷，也是雷鋒一生不變的情懷。

讓我們把這種一絲不茍。忠于人民。樂于助人的品質作為一種精神財富流傳后世，發揚光大。為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。