班級活動可以豐富同學們的校園生活，增加他們的興趣和參與度。接下來是一些班級活動策劃和組織的經驗總結，供大家學習和借鑒。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇一

時間：

20xx年7月日8：0——10:00。

地點：

教學中心廣場（遇大雨取消）。

（二）參與人員。

1.20xx屆畢業生；

2.全體校領導；

4.學生工作系統全體人員。

二、畢業典禮。

時間：

20xx年7月日10：0—12：00。

地點：

學術中心劇場。

（二）參會人員。

1.20xx屆畢業生代表；

2.全體校領導；

4.學生工作系統全體人員；

請參加活動人員著正裝出席。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇二

此主題為僅針對班級內部的活動，其目的為回憶大學四年的悲與歡，記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學友情，在畢業的前夕給同學們上一節關于感激與珍惜的課程。“朋友”讓我們彼此銘記這個詞語。

時間：20xx年6月20日早8點。

地點：xx大學。

人物：xx全體26人。

組織人：班長xx。

活動內容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。

(一)班長、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學20日八點在xx正門集合，清點人數后，共同乘坐xx路公交車。同學上車后以寢室為單位，進行寢室自律，來維持公交車上室友的行為。

(二|)生活委員18號通知各位同學清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個杯子。每人備一個環保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單，將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。

(三)由組織委員提前準備暈車藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。

(四)文藝委員提前準備一些小物件構思一些互動游戲。

以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。

同學乘坐xx到達xx大約40分鐘)，清點人數后徒步前往xx市場，按已安排好的購物組購買物品。10點30分在xx超市門口集合，前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊，班長組織男同學將所購物品及同學所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)。

為了安全起見，所購物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的，然后野餐開始。

互留心語后結束野餐收拾垃圾后原路返回。

對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對于情節惡劣侵犯同學事件及時的撥打110。

對于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時止血，叫出租車送醫院治療。

對于天氣原因造成的出行難，由班長、支書通知停止野餐。

20xx年6月21日早8點30分在導員辦公室門前集合，由支書將鮮花打好包裝，附上法學0504全體同學的留言簿，要求每位同學在留言簿上寫下現狀，寫下對導員的祝福，同時寫下自己的發展期望。同學們將野餐時記載的班級部與留言留給導員留住記憶。

10點鐘，大家走訪學院各位老師的辦公室，向他們道一聲離別，收一句祝福。由支書將同學親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩，向師長承諾我們會做得很好，投之以桃，我們將諾之以李。

時間：20xx年6月22日。

參加者：xx0504班同學。

目的：回憶xx四年曾經記憶深刻的生活片段，讓我們將共同的日子，工大的日子記在心里，無法磨滅。

活動內容：出早操、升國旗、吃早飯、上自習。

早6：00種在主體育場集合，體育委員繞塑膠跑道領跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分，向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習。8點30分默默地推出教學樓，由班長帶隊，沿學校主道緩步前行。路上每個人講一個大學四年最受感動的事情，支書負責錄音。當同學全部完成講述后要求同學們認真回憶每個人的心聲，讓xx的記憶在心中扎根。

20xx年6月22日下午兩點在xx座402集合，代筆、紙。活動內容：每個同學將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來，并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關負責老師。最后班長經各位同學同意將每位同學的聯系方式公布，并建議同學將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發送給對方，在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。

序曲一：每人10元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元。

序曲二：兩打康乃馨約80元，留言簿兩本約30元，彩紙兩張約10元。

本次活動歷時3天，花費不多，意義深刻，危險系數小。對老校區進行懷念，對老師表達感激，為四年生活賦予了新的意義，為家作了一份貢獻。

序曲三：早飯費用自付，每人約2元。

序曲四：幾乎無費用支出。

當畢業臨近，四年的軌跡逐漸曲轉成一個完美的圓形，留下的最多的也許就是記憶。當時間輕輕滑過，我們不能忘記，“xx”第二個家。當我們抗拒年華的老去，這里的一切才是最珍貴的，這里有四川的火辣，還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯，還有強調環保對那里的重要。從南到北，天涯海角。也許我們忽視了這是緣分，但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車，它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優秀，常常的等候隊伍是工大靚麗的風景。聽“xx到哪里哪里就有候車整齊的隊伍。”這是對xx人最好的贊美。當聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉，xx搬家的那年，我們依舊不舍，然而家在我們的靈魂里。

對師長的感激是我們入學來學會的第一課，軍訓時的風吹雨打有導員、教官的陪伴，軍訓時惜別的場景讓我們珍惜師長的關愛。軍訓結束時招待所地毯上的永不會干的淚水，那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激，通過這次活動讓我們感激您，我們把您裝在心里。

記憶xx，感受家!曾經厭倦出操，厭倦自習，今天當離開的前奏響起，我們一定要懂得珍惜，這是xx給我們的。

寄語xx，我們畢業了，留給的不僅僅是自己的記憶，我們要將自己的美好祝愿送給xx，讓xx更好，更美、更值得我們記憶，讓以后的路帶著xx的牽掛，帶著xx的自豪。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇三

人員：幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

1xx擔任畢業典禮的主持人。

2邀請個別家長參加并發言。

3園領導發言，幼兒代表打算畢業獻詞。

4打算畢業表演的節目。

5布置畢業會場。

1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.

3欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長致辭。

二家長代表致辭。

三教師代表致辭。

四幼兒代表發言。

五幼兒朗誦畢業詩。

六表演及游戲。

才藝一：爵士舞。

游戲一：臨危不亂。

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。

在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二：英語律動[letsgotothekindergarden]。

游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想。

游戲三：指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂。

游戲四：舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇四

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）。

暫定：六（3）班周文靜；六（6）班黃若婷雙排鍵。

六（5）葉佳慧、六（6）陳冠升拉丁舞。

六（4）蔡恩來、六（2）錢微伊、六（1）班歌曲聯唱。

（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業典禮結束。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇五

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

夢想在這里啟航。

20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。

8、學生給母校獻禮。

9、畢業橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

（1）校園生活回顧（播放）。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

（2）林校長畢業寄語。

學生代表獻花。

（3）給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）。

（2）家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇六

（1）發給家長邀請函。

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：某日某月下午5：00——8：00。

地點：幼兒園大廳。

人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）開始聚餐。

（7）化妝舞會。

（8）整理工作。

一、開始部分。

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業典禮活動安排策劃方案幼兒園大班畢業典禮活動安排策劃方案。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）。

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發言）。

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

（大班組老師寄語）。

老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

二、匯報演出。

甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。

請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇七

三、地點：音樂室。

四、邀請嘉賓：校長。

五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動準備：

1、主持人：六(2)班兩學生。

2、布置會場：布置主席臺。

七、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程：

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞并提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。

7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣布活動結束。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇八

一、活動目的：

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

二、活動主題：

收獲成長揚帆遠航。

三、活動時間：

6月27日上午9：00。

四、活動地點：

學校四樓演播廳。

五、參加人員：

學校領導、六年級全體師生。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）。

2、攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）話筒（陶成霞錢桂霞）ppt制作、投影（李明華）。

3、畢業感言。（各班主任）。

4、學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）。

5、制作學生小學生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）。

6、撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）。

7、六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）。

8、學生畢業證書（各班主任負責）。

9、座位安排：年級組長協調。

七、活動流程：

第一部分：成長足跡。

1、音樂響起（《明天會更好》）。

主持人：“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業生畢業典禮現在開始。

2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）。

3、微視頻展示《成長足跡》（于明）。

4、家長的`叮嚀。

5、老師的祝福。

第二部分：感恩母校。

1、微視頻展示《致童年》（張曉亮）。

2、在校學生表演舞蹈（姜勤）。

3、學生心語。

4、給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）。

第三部分：放飛夢想。

1、微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）。

2、校長頒發畢業證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）。

3、畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）。

4、丁校長寄語。

5、全體演唱《我相信》。（放音樂）。

6、主持人結語。

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班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇九

一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題：夢想在這里啟航。

二、活動時間：20xx年x月22下午3：30―4：40。

三、活動地點：xx大道xx酒家一樓大廳。

四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

五、活動準備：

1.總協調、活動策劃、主持稿（李xx）。

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊x）。

3.畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）。

4.演出節目（各班主任、科任老師）。

5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張xx）。

6.選拔、培訓主持人（何xx）。

7.六年級20名學生獻花（李xx）。

8.帶領學生給母校獻禮（趙xx）。

9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余x）。

10.新聞稿（曠x。

11.教師寄語（周xx）。

12.拍照、催場（劉x）。

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱xx）。

六、畢業典禮流程：

1.主持人宣布畢業典禮開始。

2.介紹到會嘉賓及領導。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“_一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：6月30日下午。

地點：學校籃球場。

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。

主持：李_、何_。

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》。

東_市第一小學。

畢業宣誓詞：

我是東_市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母。

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩;。

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩;。

男生：我們沐浴著父愛的陽光長大;。

女生：我們滋潤著母親的真情成長;。

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;。

男生：是他們讓我們體驗了生命;。

女生：是他們讓我們茁壯地成長;。

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;。

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;。

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。

男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;。

女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;。

男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;。

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習?

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!

感恩祖國感恩生活(三句半)。

甲:人之初，性本善。

乙：給您說句三句半，

丙：感恩、感謝和感嘆。

丁：趕快吧。

甲：祖國變強我當家。

乙：幸福生活人人夸。

丙：新校新舍新學堂。

丁：新學生。

甲：義務教育政策好。

乙：學費書費全免了。

丙：爸媽生活變輕松。

丁：感謝了。

甲：教師工作不簡單。

乙：只是甘露澆花朵。

丙：全心奉獻為學生。

丁：感謝啦!

甲：見到老師問聲好。

乙：同學見到把手招。

丙：禮貌用語要真誠。

丁：辦得好。

甲：我們的任務是學習。

乙：少年強則國強。

丙：唐詩宋詞與元曲。

丁：都得學。

甲：學習要從心頭起。

乙：融會貫通記心里。

丙：課堂聽課要認真。

丁：記筆記。

甲：男生女生新學生。

乙：一組二組三四組。

丙：都是集體一份子。

丁：要團結。

甲：禮尚往來好傳統。

乙：互幫互助樂悠悠。

丙：眾人拾柴火焰高。

丁：和諧嘛!

甲：嚴于律己真叫好。

乙：助人為樂境界高。

丙：遲到早退不見了。

丁：那多好。

甲：學習要從基礎抓啊。

乙：眼高手低最忌諱。

丙：學海無邊勤做舟。

丁：講方法。

甲：講究衛生習慣好。

乙：實踐起來很簡單。

丙：干凈整潔精神爽。

丁：要堅持。

甲：桌子椅子和器具。

乙：公共財物要愛惜。

丙：輕拿輕放常清洗。

丁：真干凈。

甲：罵人打架是惡習。

乙：誠信做人顯正氣。

丙：攀比心理要克服。

丁：不容易。

甲：新人新物新環境。

乙：處處教育潤無聲。

丙：樹立正確人生觀。

丁;現在起。

甲：站姿走姿與坐姿。

乙：優美到位好樣子。

丙：正確掌握一輩子。

丁：好點子。

甲：綠樹小鳥和空氣。

乙：都是自然一份子。

丙：花香鳥語好家園。

丁：那真美。

甲：時光匆匆轉眼逝。

乙：珍惜光陰莫大意。

丙：跨越障礙勤學習。

丁得努力。

甲：美好生活在前頭。

乙：關鍵你我同奮斗。

丙：祖國強大匹夫責。

丁：加油啦。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十一

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十二

本次晚會的意義：在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業晚會時我院的一個傳統，她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮斗的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業晚會內容積極向上。可以使畢業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

本次晚會的目的：

第一，培養學生、學校和老師之間的感情。

第二，激勵畢業生們懷抱希望，努力奮斗。

（二）晚會信息。

晚會時間：20xx年6月26日。

晚會地點：2號會議廳。

（三）晚會籌備組介紹及基本框架。

籌備組人數：30人。

籌備組成員：

組長：吳燕老師。

副組長：安安老師。

成員若干。

為了晚會籌備順利進行，將籌備組分又細分成幾個工作小組。

1、節目規劃組。

組長：于亞男。

組員7名（包括三名主持人）。

本組主要對晚會的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組。

組長：段旭。

組員6名。

本組主要負責晚會會場的布置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序；另外該組成員還要負責晚會上水果糖等的發放。

3、后勤組。

組長：劉曉慶。

成員15名。

本組主要負責晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。

4、外聯組。

組長：劉倩。

成員5名。

該組主要負責晚會的贊助。

5、宣傳組。

組長：林牡丹。

組員3名。

本組主要負責晚會的宣傳及對各位院領導以及重要來賓進行邀請。

（四）晚會形式及內容。

晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

（五）晚會前的準備。

1、燈光、舞美就位。

2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。

（一）晚會主題：草根的春天。

選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的.草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。

我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。

（二）晚會流程。

1、6月26日晚7：00入場（入場時播放歌曲《我的未來不是夢》）。

2、晚8：00全體就坐，晚會正式開始。

3、主持人宣布晚會開始。

4、請書記李為民老師講話（內容略）。

5、請畢業生代表講話（內容略）。

6、位畢業生辦法畢業證和學位證。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十三

以“畢業歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

二、活動目的。

六月注定是一個感傷的季節，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

宣傳方面：

1，畢業視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

具體活動：

(一)請優秀畢業生做講座：

1.本校有動漫專業，舉辦畢業設計展覽。

2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽。

3.地點：禮堂。

4.由宣傳部做海報宣傳，各個系老師也可通知自己班同學去參觀。

(三)師生難忘贈花活動。

即將畢業的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語。

2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念。

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統一收集。然后可以隨機取走一個。

4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場：畢業生“甩賣”

畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環利用，可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。

(六)我們送學姐。

征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發起幫助畢業生搬運行李的活動。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十四

五樓階梯教室。

參加人員：學校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學20xx屆年六年級畢業典禮”

（長七米，紅底白字）：

2、優秀畢業生證書32張，特長生42張：

3、畢業證書和畢業照準備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。

接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。（頒獎）。

2、優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。

3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦。

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

放飛理想，告別母校——xx小學20xx畢業典到此結束。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十五

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）。

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。

參與人員全部是播音專業的師生。

1、播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）。

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業、對播音主持專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：a:我從小就喜歡播音主持專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

b：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

c：看看電視上的節目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！

d：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2、播放錄音：（校園廣播電臺的節目預告）。

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。……….(根據節目內容及時間再做具體編排)。

3、報時：嘀嘀…..北京時間7點30分。

4、《播音主持大聯歡》節目開始。

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5、大屏幕播放廣告（電視廣告）。

6、《獨家訪問》節目開始。

7、《品位》節目開始。

10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）。

例：

同學a:畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師b：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11、全體師生上臺合影。

等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十六

以“畢業歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

六月注定是一個感傷的季節，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

宣傳方面：

1，畢業視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

具體活動：

(一)請優秀畢業生做講座：

1.本校有動漫專業，舉辦畢業設計展覽

2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽

3.地點：禮堂

(三)師生難忘贈花活動

(四)畢業生寄語活動

即將畢業的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語

2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統一收集。然后可以隨機取走一個。

4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場：畢業生“甩賣”

畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環利用，可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。

(六)我們送學姐

征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發起幫助畢業生搬運行李的活動。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十七

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來。還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最后一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的`句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

xx年xx月xx號。

共青原滋原味大酒店。

大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。

待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。

同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

最后是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發揚自己的優點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《xxx》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動：

宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經費來源，加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等)，若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

主持人：班長及老班長;。

現場布置人員：班委及其他同學，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。

學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

文藝委員負責節目的次序和節目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

1事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。

2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。

3場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)。

4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決。

活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來。

策劃人：商英1全體班委。

此策劃內容以具體活動為準，其中若有變動定會提前告知每位同學。

班級畢業策劃活動方案（精選18篇）篇十八

__級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發展，當他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會干部。

二、活動目的。

感謝__的所有學生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。

三、活動時間：待定。

活動地點：__。

與會人員：__級學生會全體學生干部，__級學生會全體學生干部。

與會嘉賓：__，__，__。

四、前期準備。

1.會場海報由宣傳部負責。

2.水果，零食購買由女生部負責。

3.學生會聘書打印由秘書處負責。

4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，__級學生會干部。

5.會場布置由文藝部負責。

具體活動：

1.學生會干部入場。

2.與會嘉賓老師入場。

3.由王書記發言。

4.嘉賓老師頒發聘書。

5.學生會08屆主席趙亮發言。

6.學生會09屆主席徐威威發言。

7.__級學生做互動游戲。

8.由__級各部門學生干部指導__級各部門學生工作，

9.由__級贈送禮品給__級學生。

10.由王老師做總結發言。

11.結束。

五、清理會場(由外聯部負責)。

六、所需物品。

橫幅30元。

蘋果25元。

香蕉25元。

瓜子30元。

糖40元。

聘書50元。

禮品300元。

總計：500元。