作文是語文學習中重要的一環,對學生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。優秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清晰的內容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能給讀者帶來啟迪和思考。想要寫一篇優秀的作文,首先要有充分的材料準備和思路規劃。通過廣泛的閱讀和積累知識,我們能夠積淀豐富的素材庫,為作文提供充足的支撐。此外,有一個清晰的思維導圖和邏輯框架也是非常重要的,它能夠幫助我們條理清晰地表達自己的意思。以下是小編為大家搜集整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優美的語言和精準的表達,又具備深刻的思考和獨特的觀點。希望大家能夠從中汲取靈感,提升自己的寫作水平。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇一
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我認為,一年中最美麗的時候是春天和秋天。
春天鳥語花香﹑陽光明媚﹑大地蘇醒了,萬物都在生長,就像人們每天早晨睜開雙眼來迎接美好的一天。
到了夏天,炎熱的夏天使我的心情非常低落,艱難地度過每一天。
秋天終于來了,一陣陣秋風吹過,我的心情隨著天氣的涼爽而興奮起來。
聽著聽著我不知不覺進入了夢鄉。我夢到秋雨在不間斷的下,又夢見貝多芬在彈琴……。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇二
秋雨似乎是天上落下的珍珠,不是因為她的晶瑩剔透,而是因為秋雨的珍貴。秋雨過后,冬季來臨。天氣變得干燥,而只有秋季的秋雨為大地帶來清爽。
早晨起來,走在大街上聞著雨后帶來的絲絲清涼。
秋天過后。當然意味著冬季的來臨,天氣已漸漸轉涼。當然的,秋雨過后,空氣不但變得更濕潤,也變得寒冷了。走在路上,人們都在瑟瑟發抖,我也不例外。
雖然冷,但人們也同樣熱愛著這一場細細的,疏疏的雨。一滴雨滴落在臉上,感受著這秋的氣息,似乎我能感受到古代詩人的凄清寥落,杜甫的憂國憂民,李白的浪漫悲涼……雖然有著這些詩人的悲涼,但也有喜悅。對于廣大的農民群眾,豐收的喜悅是有多大的。是啊,這一滴雨水也讓我感到了豐收的氣息。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇三
午間小憩醒來,聽到叮叮咚咚的雨聲。下雨了?秋雨?我嘴角上揚,一個箭步沖出教室,趴在欄桿上,伸手與它來了個大大的擁抱,歡迎你,秋雨!
我喜歡漫步秋雨中,感受那絲絲涼意與寒氣。收起雨傘,就讓這秋雨摩挲我的臉頰,滑落我的發梢,鉆入我的衣領,滲透我的.每塊肌膚吧!我伸出左手,雨點兒掠過我的手指,像牛奶一樣光滑;用嘴品味雨兒,絲絲清涼帶有點甘甜;閉了眼用鼻子細嗅秋雨的味道,似有遠方沁入的幽幽花香。而我站在校園紛紛攘攘的人群中,依然能聽見秋雨奏響的華麗樂章。就這樣我細細品味它的清爽,體會它的細膩,感覺它的氣韻。這時的校園因為有了秋雨,丟開了塵土,甩掉了干燥,一切化作了濕潤屏幕上影影綽綽的風景。
俯身望去,一絲一絲的小雨滴在路面上匯成了幾條淺流。小雨滴慢悠悠地落在淺淺的水窩里,濺起小小的水花,像穿著花裙子的少女在旋轉、跳躍、翩飛。不一會兒雨大了些,便使勁擠出幾股清流,匯入了長長的水龍中,不斷地涌動,翻滾,如山間的一泓泉,像海中的一尾魚。追隨它們的身影,我來到了靜謐的操場,這時近處搖曳的梧桐、挺立的青松,遠處擱置的球架、高低起伏的屋檐,都被朦朧的薄霧籠罩著,像一幅立體的水墨丹青畫。黃葉點染,青天為幕,紅暈磚瓦,白色球架,黑漆跑道,我貪婪地將眼前的美景收入記憶中,在這個秋雨綿綿的下午。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇四
“下雨啦,下雨啦,葡萄這下有救了……”奶奶拍著手,興奮地大喊起來。
我被奶奶的呼喊吵醒了。我心急氣亂地嚷嚷:“奶奶,你是不是吃錯藥了,下雨有什么大驚小怪的,不知道的還以為你中彩了!”奶奶嘆口氣說:“傻孩子,你看看窗外銀閃閃的雨滴,多像金銀財寶,這不是中彩了,是什么?”我苦苦一笑,倒頭就睡。睡夢中我的腦海里浮現出了下雨時的場景,花草樹木像洗了澡一樣清爽,街道也沖刷的干干凈凈,淘氣的小朋友穿著雨衣表演踩水……一想到這,我立馬穿好衣服,沖到門外,天空飄著零星細雨,地面還沒灑濕。我把門一甩,興奮瞬間一掃而空。“氣死我了,害我白忙活一場。”我自言自語道。
第二天,我出門一看,天空白嘩嘩的,雨越下越大,淘氣的雨寶寶從地下探出了頭,聚成了好多小水坑。我迫不及待地沖出門,在水坑里跳舞,嘴里還喊著:“秋雨,我愛你!”
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇五
秋雨下了半個多月了,有時是斜風細雨,有時是風雨大作,有時是蒙蒙細雨。
秋雨像一個個可愛的天使,跳著歡快的舞蹈落入人間。秋雨落在馬路上,馬路被沖刷得干干凈凈,環衛工人終于可以休息了。秋雨落在樹木上,樹木被刷洗得郁郁蔥蔥,樹葉上掛著晶瑩的露珠。秋雨落在草坪上,草坪褪去了夏天炙烤的枯黃,重新鋪上了綠色的地毯。秋雨落在湖面上,湖面笑出了一個個漂亮的酒窩。秋雨帶來了新鮮、濕潤的空氣,洗干凈了我們的“肺”。
秋雨也像一個個調皮的熊孩子,愛搞惡作劇。稻田里,來不及收割的水稻半截身子被泡在水中,有的彎著腰,有的倒下了,像乞討的年邁老人站不穩;再看看谷粒,真讓人難過,已經被雨泡得發霉不能再食用,可惜了農民伯伯一年的辛苦勞動。秋雨還給有的山區帶來了泥石流等地質災害!
秋雨,愿你可愛而不調皮,愿你給人們美好而不是傷害!
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇六
雨,柔和的,雨,美麗的。帶著一絲絲的涼意,正在悄悄地告訴我們即將到來了。
一年都雨。的雨是溫暖的,的雨是暴躁的,秋天的雨則是涼爽的。如果仔細的觀察,你一定會發現雨是怎樣的,它先是烏云,再是開始地上都濕了,身上還有些潮潮的,仔細聽,那雨點嘩嘩的作響,像是在跳舞呢!雨后,一切又恢復平靜和安寧。的上,一個個的水洼,跑道上的紅白色,顯得更加鮮艷。草地上的雨露使更加神秘。畫壇里,是雨露讓晶瑩的與小花更加精神,美麗,就連那枯萎了的月季花也都十分神氣。小松樹上,依然是雨露,在根根葉間躲藏著,像個孩子一樣,愛和人家卓迷藏呢!用手輕輕一拉,小雨露像一個個頑皮的孩子一樣從‘滑滑梯’上滾落下來,就好像一樣。雨后,許多從地底下的小們也都鉆出了泥土,它們正要看看這美麗的世界,呼吸一下清新的空氣,再鍛煉一下身體呢!小草上的雨露也好似一個放大鏡,與雨露互相結合,正是配合的天衣無縫呀!雨停時,雨看似不在雨,可去感受一下,便會知道雨還沒停呢!只不過細入牛毛而似,一絲絲的細如銀針。打在臉上冰冰涼涼的,由一絲舒適,卻又有一絲涼意。
雨,晶瑩的雨,雨,舒適的雨,雨,柔和的雨,雨,美麗的雨,雨的世界,雨的,我喜歡!
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇七
清唱的原聲樸實至極,一切都是那么的隨意自然,不嬌揉造作。秋雨也如同這歌聲般漸瀝落下,打在沉悶的心頭。
干涸的禾苗舒展著柔軟的筋骨,聆聽著秋的韻音。婉如絲線撫摸庭院中的琴弦發出的呢喃。纏綿著耳鬢廝磨。
這是在池塘邊,一泓湖水攪動黛黑的水墨。筆跡灑向墻外的角落。停頓在顫抖之下,幾片孤零的黃葉,飄零的花朵,孤寂的青煙,點綴成朦朧的落款。
街道上,接過從春夏傳來的傘,撐起綿雨的世界,傘下滴落多少滾燙的水珠!
薄袖又入冷風。娉婷紅衣侵濕靈魂,傾訴著它的情懷。此時嗅著雨水侵濕泥土的芳香,豁然開朗!花兒垂了頭,羞澀地在葉瓣下打著卷,倦縮著身子。
夜,淡然溫馨,高貴雍容,祥和輕靜。
少去了春的綻放,夏的熱情,冬的恣意,變得成熟低調,觸手而不可及了。
此時,狡黠的天空又調皮地撒下片片的點點,灰色中帶有透明的藍白。
立在颯颯秋雨中,突然思念遠處麥田里的歡喜,河塘里的雀躍。
秋雨甜甜,絲絲縷縷纏在我的心間,不嬌揉造作、一切都是順意自然。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇八
世界上有暴雨、雷陣雨等許許多多的雨,我是他們其中的一員――淅淅瀝瀝的秋雨。我們家族里屬我最溫柔,那些哥哥姐姐都看不起我,可是我不服氣,非要做出一件大事給他們看。
我乘著云姐姐在天空中尋覓,看看哪里需要我幫助。我看到一片麥田,麥田里有許多小麥,但是這個地方有許多灰塵,于是我給它們洗了個澡,讓它們恢復了之前的金色,麥子們高高興興地對我連連鞠躬。
我繼續乘著云姐姐四處尋找,我來到了一座城市,看見這里的人都沒有精神,于是我想給他們制造點樂趣。我從云姐姐身上跳了下去。帶著傘的人不慌不忙的撐開傘然后慢慢回家,沒帶傘的人趕緊東奔西跑的找躲雨的地方。整個城市歡騰起來,雨聲變成了鋼琴曲,伴隨著人們的腳步聲。
我來到一個干旱的村子,我清清楚楚的看到土地干裂成一塊一塊,所有的小河都快要干涸了。人們臉上都掛著淚水。我毫不猶豫地把所有雨水都貢獻了出來。我知道我馬上要消失了,可是能讓這片土地恢復原貌,我覺得非常值得。我終于做成了一件大好事。他們再也不會瞧不起我了。
我在降落的時候,看見云姐姐身上又出現了我的同伴,又一個美妙的故事開始了……。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇九
雖然春天,可我依然留戀秋天的雨。
秋雨不像夏天,喜、怒、哀、樂,變幻無常,而且動不動就來個恐怖的疾風暴雨。秋雨絲絲綿綿,一改往日的狂熱和激昂,沒有春雨的嬌貴和細膩,而是更深情和沉穩,這或許是我喜歡秋天的原因之一吧!
秋天的烏云聚了好長時間,快下雨了吧?人們都早早地把衣服收進家里,靜靜恭候秋雨的光臨。“沙啦啦…”秋雨終于憋不住了,把甜美的甘露淅淅瀝瀝,飄飄灑灑潑灑大地。秋雨,因為沒有雷聲的吼叫變得更加安靜秀氣;秋雨,細細密密的雨絲像一張大網,秋雨,雨線昭昭,似銀線穿珠,似仙女紡紗,似輕歌曼舞。秋天的雨點兒并不太大,滴在你臉上輕輕柔柔的,就像在給你做按摩,就像給你一個親吻。或許正因為這個原因,秋雨下起來多少帶有幾分詩意,與“黑云翻墨亂遮山,白雨跳珠亂入船”的磅礴之勢有截然不同的氛圍,倒是有幾分像“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖情趣。
秋天的雨亦是涼爽的,張開嘴,雨珠跳入我的嘴里,甘甜的氣息彌漫了整個口腔,融化在我的心田,我的身體立刻變得神清氣爽。
走在長滿苔蘚的石板路上,我放眼望去,金色的田野像一陣陣金色的波浪不停地翻滾著;撐一把花傘,踏著小碎步,別有一翻風味。風,輕輕地撫摸著我,不是吹得冷入骨頭的寒風,也不是熱浪滾滾的夏風,這涼爽的就是秋風;小雨絲順著風打在我的腿上,臉上,胳膊上,有幾顆頑皮的雨滴,躲進我的鞋子,涼絲絲的。
秋雨,悄悄地停了,一切似乎都在是對秋雨的依戀,特別是路邊的狗尾草還在頻頻點頭,仿佛在回味那場秋雨。我極目遠望,秋雨中的臨平山像蜿蜒西北,一只匍匐休息的.金牛。山上那秋雨朦朧環山小道真好比天空中的一條乳色銀河。走著,走著,自己感覺如同在宇宙一般了;特別是那璀璨的東來閣,在秋雨洗禮下變得更加清秀美麗了。
我走過學校邊的第一個岔路口的橋邊,秋雨中的河面上煙波霧影,那些柳樹,那些蘆葦,秋雨中忽動忽閃,還有那水鳥,輕盈地從遠處飛回河面,和滴下的秋雨一起激起幾層薄薄的漣漪,又輕聲輕腳地躲到橋河的草叢里,那眼神里飽含無限的深情,將自己的嘴巴深情地擺弄著美麗的翅膀,把靈動的脖子展現得優雅可愛,因為我知道,它們愛這秋雨中的故鄉。
正因為這樣,我常常喜歡在秋天倚在窗前欣賞秋天的綿綿雨韻,走在秋雨菲菲的上學路上,聆聽秋雨那溫婉的吟唱,因為秋雨后的果實都是沉甸甸的豐收,因為秋雨后的桂花都是特別的芬芳;因為我記得去年一場秋雨后,我拿著我全優的成績《成長足跡》告別我五年心愛的邱山校區,走進我了“幸福花開”的新校區;如今我六年級很快就要畢業了,我將要離開我親愛的老師,親愛的母校了,想著,想著,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,那是我像秋雨一樣灑下的感激淚水和幸福淚花啊。
啊,我愛秋雨!
”,
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十
今天是秋天的開始,天氣涼涼的,今天早上起床,看見窗外已經下起秋雨了。
下著秋雨要去上學了,想想心里就美滋滋的,穿著雨衣上學去,在上學的路上買了早餐,一邊吃早餐一邊上學去。很快我到了學校,走進我們班里,早到的同學已經開始早讀了,我看見大多數同學穿著雨衣,只有少部分同學帶著雨傘。雨一直下了好長時間,心里非常開心。到我們中午放學的時候終于不下了,我們高興的回家了。
中午吃過午飯可以玩一會兒,也可以做一些有意思的事情,大概玩到一點鐘,我們要午睡了,睡覺的時候我很快就睡熟了,下雨天睡覺非常舒服,一小時后起床就高興的上學去了。
到了晚上雨也沒有再下了,寫過作業后,我就和妹妹下樓玩了一會,秋雨過后,天氣也涼爽了。整個一天都心情都很好。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十一
易拉罐。
“嗒嗒。”皮鞋踏上地板,手中拿著公文包,昂貴的西裝與佼好的面容。我看著他,不禁小小的犯了個花癡,帥字還沒說出口,就見他大掌一揮。“哐……”一個易拉罐滾動在冰涼的地板。
“咕嚕嚕……”易拉罐滾到了另一個人的腳下。“啪……”又被踢飛。易拉罐滾動了無數次,卻又無數次被踢開。它發出的響聲,在冰冷的候車室,不值一提。每一次的降落,易拉罐是不是也在疼的哭泣。它小小的身子變了形,不在滾動。可它又礙住了人的腳,又一次次的升空、落地。“嗒……”
電影院。
“我喜歡芭蕾是因為我喜歡踮起腳的感覺,可現在你讓我覺得腳雖然踮起來了,可眼睛卻被蒙上了。”我坐在電影院里,享受著愜意的時光。因為這句話,我覺得心里一酸,要哭出來一樣。“叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲,打亂了我的心緒,我循聲望去,有些責怪的看了他一眼。“喂?我現在在外面呢,你要干嘛?有事快說!”只見那人大聲的吼了出來,有時還跺兩下腳。可我的心思早已不在電影上,剛才的愜意也消失不見。他的電話很長,有20分鐘之久,最后他還怕別人看不見他,又高調地離場。“叮鈴鈴……”
孩子。
“嗚嗚嗚。”那個孩子還在哭。深圳開往永州的高鐵上,他的母親在他睡熟時不小心吵醒了他,他就一直吵鬧不停。周圍的人紛紛側目,而他竟然鉆到了座位底下哭!他的母親又哄又勸,可他卻哭得更加厲害了。將近一個小時的時間,他都一直吵鬧不斷。到最后還是他的一個親戚把他從座位下拽了出來,因為他們要下車了。在母親與孩子的對峙中,我相信,他永遠是勝利者。
易拉罐。
“嗒嗒……”皮鞋踏上地板,手中拿著公文包,昂貴的西裝與佼好的面容。他仰頭喝完最后一口飲料,看了周圍一眼,沒有看見垃圾箱的身影,搖了搖頭。拿著易拉罐繼續向前走去。突然,腳步停下了,長臂一揮。“咔……”一個完美的`弧線,易拉罐正中垃圾箱。我看著他,不禁小小的犯了個花癡。“帥!”
電影院。
“我喜歡芭蕾是因為我喜歡踮起腳的感覺,可現在你讓我覺得腳雖然踮起來了,可眼睛卻被蒙上了。”我坐在電影院里,享受著愜意的時光。因為這句話,我覺得心里一酸,要哭出來一樣。“叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲,打亂了我的心緒,我循聲望去,有些責怪的看了他一眼。他歉意地關了手機,鞠了一躬表示歉意,彎著腰走出了電影院。我笑了笑,他這一舉動讓我覺得暖暖的,繼續享受這份寧靜,再一次投入了電影感人的情境中。
孩子。
只見他乖巧地躺在媽媽懷里,耐心地等待著。高鐵上,他的母親在他睡熟時不小心吵醒了他,可他卻乖巧地坐好,揉揉眼睛想再瞇一會。漸漸的,車里傳來了他熟睡的呼吸聲。車廂里,有的乘客在看書,有的在看手機,有的在低聲交談。很快目的地就到了,媽媽看他還在熟睡,不忍心叫醒他,輕輕地抱起他,安靜地,下車。
相同的時間,相同的場景,不同的聲音。你,喜歡哪一種?
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十二
你聽,悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳,遼闊而豪邁的樂聲中,美麗而嬌柔的青春之花自中土開至塞外……那一年,一朵花綻放的聲音傳遍中原大地,譜寫出一曲“邊城晏閉,牛馬布野,三世忘無犬吠之警,黎庶無干戈之役”的太平盛世。
老母親的一聲“嬙兒”,送走了她親愛的女兒,家鄉的風光好景送走了熱愛它的美人兒,帶著千萬分不舍,你走進了陌生的漢宮。畫師毛延壽的“暗箱操作”,絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返,宮花寂寞開謝,時光悄然無情地奪走了你那天真嬌麗的容顏,換來的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。
突然,和親的消息像春雷一樣炸開,正在修飾青絲的你,心頭一震,手中的簪子“啪”一下的掉在了地上,發出清脆的響聲,我知道,你已經有決定了。
你常常夢見幼時那潺潺地流水聲,叮咚叮咚地富有節奏;茅屋里的紡車,伴隨著老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的大地故鄉,為了國家的和平安寧,你毅然決定辭別冷酷的未央宮,去那遙遠的地方。
那遙遠的地方,有豪邁粗獷的草原牧民,有成群結隊的牛羊“咩咩”“哞哞”,有純白的奶香溢滿十里,有牧歌在茫茫大草原上空飄揚,還有一朵生長于中土的青春之花,注定要在這里綻放出最美的風華。
你穿上了那火紅的嫁衣,手里抱著琵琶出塞了。你看見了那高高祁連山的郁郁蔥蔥,聽見了那嘹亮放牧曲的動人旋律。再回頭,你仿佛又聽見了家人的殷切叮囑,看見了老母親慈祥而溫馨的面孔……,你鼻頭一酸,可是,與其在未央宮虛度一生,不如到大單于山痛苦一回!
你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏,你深明大義,通情達理,為大局著想,換來了漢匈兩族和好了五十余年,對兩族的友好交往做出了重要貢獻。人們的臉上由悲傷轉笑逐顏開,從“失我焉支山,使我嫁婦無顏色!”轉為“牛馬布野,黎庶無干戈之役。”你又為匈奴的經濟與文化做出改革,是多么無私與偉大的女子啊!
馬蕭蕭,車轔轔,秀發飄飄,衣裙飄飄,你清脆婉轉的嗓音伴著你的琵琶之曲,蕩漾在祁連山上;時代最耀眼最美麗的一朵花,盛開在歷史的篇章上。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十三
“明月別枝驚鵲,清風半夜蟬鳴。”我的童年就是在這樣一個散發著泥土香味,傾聽著鵲蟬齊鳴的家鄉度過的。那和煦的清風,輕輕地吹拂著屋外一條條青絲地竹床,也撫摸著我酣睡的臉龐,這是何等的恬靜,何等的愜意,何等的悠哉。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”愜意的稻花香被陣陣清風吹開吹散。夜里,和著那稻香,塘邊歡快的青蛙也如召開一場盛大的音樂會,西邊唱來,東邊唱去,好似在為這豐收的秋慶祝。這蛙聲,這蟬鳴,這風聲,這驚鵲,好一幅絢麗的風景畫,令人陶醉。
“七八個星天外,兩三點雨山前。”走在幽靜的小徑,置身于呢噥的綿綿的細雨之中,輕綿婉轉的聲音傳得得極遠,在那遠方好像有一位高貴女子在低聲吟唱。雨點打在山頂上,滑到山腰上發出“嘩嘩”的笑聲;雨點落到花瓣上,“滴答”又打到地面上的水洼里,將洼里雨水輕輕彈起,又輕輕落下。泛起層層圈圈的漣漪,伴著水聲叮咚作響。片片花瓣也帶著蘇蘇粉粉的花韻,蕩漾在風雨里,飛到水洼上,又好似一葉小舟。這花,這風,者雨,不禁讓我有些惆悵,讓我的思緒早已如馬兒馳騁在天地之間。
如今我的童年的家鄉又是何等的模樣帶著傾聽美妙鄉音的心情。今夏,有些小雨,我又靜靜的傾聽。
望著這灰暗的天空,我無奈而又期待地閉上雙眸。喧鬧的街頭像一鍋沸騰的水,在整個夏天里翻滾鼓噪著;聽著車聲人身混雜的交響,我的耳膜開始劇烈的疼痛起來;麻將房里,傳來“哐哐”打牌聲,輸了錢的人還時不時地口吐臟話,真令人厭惡;擁堵的街道上,毫不留情地朝我砸來一聲聲刺耳的喇叭聲;蓋樓房的機器聲……隨著這一聲聲如雷貫耳,震耳欲聾的聲音。一棟棟高樓取代了舊房屋;記憶中的樹林消失了,取而代之的是空曠的廣場;如畫的小河帶著水聲隱去了,取而代之的是人工假山……這聲音令人心痛,令人憤怒,令人無奈。夜晚,熱浪代替了蛙鳴,深綠的樹林被一個個烏黑的煙囪所替代。那濃黑的煙驅趕走了鳥鵲,消亡了鳴蟬。隨之遠去的還有那童年美妙的聲音。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十四
廣播里的聲音是怎樣傳播到全世界的?電臺的直播室是怎么樣的?電臺主播平常是怎么工作的?我一直很好奇。溫州日報甌網小記者的“大眼小眼看世界”采訪活動讓我有機會來到神奇的聲音世界,揭開這些謎。
11月29日早上,我走進了“神秘”的廣電中心。我一看,哇!已經有好多小記者來了,此時此刻,我激動極了,恨不得長雙翅膀,直接飛上大樓。當帶隊的肖老師清點人數,宣布可以上樓時,立即傳來了一陣歡呼聲。
老師帶我們上了樓,叮囑說;“進了廣播室千萬要安靜,因為是直播,講話聲都會錄進去”!我們一起說:“好”!終于進廣播室了,我的心激動地撲通撲通直跳。哇,我們進入了一個多么神奇的世界呀:墻上、桌子上、地上,到處都是新鮮的“高科技玩意”,它們居然可以把直播室里的聲音傳播的世界的任何角落。在直播室里等待我們的除了劉希競姐姐,還有三位“小嘉賓”,他們是今天的小主播,一會兒會和希競姐姐進行現場直播。無論是誰,只要打開fm88.8,就可以聽到他們的聲音了。
直播開始了!不知為什么,那股激動勁兒又回來了。我發現,所有的主播都戴上了耳機,每人的前方都有一個話筒,希競姐姐的手旁還有一個控制廣告的操作板。開始交談了,在希競姐姐的開場白后,三位“小嘉賓”向廣播前的聽眾介紹了自己。今天節目的主題是關于“主持夢”的。三位“小主播”介紹了自己如何在忙碌的學習之余享受主持的快樂,當主持有可能成為學習的阻礙時怎樣才能讓兩者很好的互相融合等大家感興趣的話題。他們三人其實也都有過自己的興趣愛好與學習產生矛盾的經歷。但是,當“小主播”的樂趣讓他們克服了學習上的困難,經過了一段時間的努力,主持和學習不但不矛盾,而且能夠互相促進。就像希競姐姐說的那樣:讓主持不干擾到學習,才能讓自己變得更優秀!
我們正在津津有味地聽著,忽然,帶隊的肖老師把我們叫了出去,采訪環節要開始了!我準備了幾個問題,想問問希競姐姐和三位“小主播”最喜歡和大家在節目中討論什么話題?直播過程中出錯了怎么辦?主持能給他們帶來什么樂趣?帶著事先準備好的問題,我們守在了直播室門口。直播剛結束,我們就爭先恐后地跑上去,屬于我們的時間終于到了。瞬間,直播室里沸騰起來了。有的小記者找希競姐姐簽名,有的圍著三位小嘉賓問東問西,有的看著直播室里的各種設備,滿臉好奇……“請問,你的丈夫是你的粉絲嗎?”這個引起大家哄堂大笑的問題把我拉回了采訪環節。大家紛紛拋出自己事先準備好和臨時想到的問題,希競姐姐和三“小主播”的幽默回答讓現場笑聲不斷。
活動時間結束了,我們帶著依依不舍地離開了直播室,希望下次我也能來當“小主播”,進入這神奇的聲音世界里!
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十五
有這樣一種聲音,叫做追求。
她的名字十分普通,卻永遠被人銘記。她的成長十分坎坷,卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰,卻成為了一個著名作家。她就是——海倫·凱特!即使命運關上了她的大門,她仍不懈地追求屬于她的那扇窗。她曾經流過多少血和淚,克服過多少常人難以想象的困難。但她,最終還是成功了。《假如給我三天光明》是她對世界的呼喚,更告訴我:“勇于追求一定能成功”。
有這樣一種聲音,叫國。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥走了,但他的精忠報國留在我們心中,他用最后的聲音告訴我,這就是報國;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹一心為國,即使宏圖難展,在滾滾而去的江亭旁,他用深情的聲音告訴我,這是憂國;“無限山河淚,誰言天地寬。”夏完淳被清兵逮捕,訣別故鄉。但也打擊不了他的拳拳愛意,他用最后的聲音告訴我,這是愛國。
有這樣一種聲音,叫做溫暖。
從小到大,你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了,吃點東西再睡吧。“考差了不要緊,下次再努力。”“天氣涼了,多穿件衣服再上學。”……也許,真的是非常普通;也許,每個人都會聽到媽媽這樣說;可也許,沒有多少個人能記在心里,而只如浮云般飄過。聲聲叮嚀,濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤心田,就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財富告訴我:“哪里有溫暖,哪里就是家。”
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十六
“都這么晚了,也不知媽媽下班了沒有。蕭然邊走邊想著。
事情是這樣的:昨天,蕭然的期中考試成績發下來了,成績極不理想,媽媽看到這個成績后,就批評了蕭然,本來就懊惱的蕭然聽到了媽媽的批評就大聲地說了一句:你真煩!這不,現在正在往媽媽公司走去,準備道歉呢。
小雨密密地下著,并不像平時那么輕盈,反倒有些沉重,好像在暗示著什么。“阿姨,我媽在里面嗎?“這不是蕭然嗎,你媽20分鐘以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。“謝謝阿姨。蕭然一臉的垂頭喪氣。
前面發生了什么事了,怎么這么多人?蕭然疑惑道。走進人群中,蕭然驚愕地向后退了一步,眼前的一切使她無法相信:媽媽倒在地上,身上的血和泥混合在一起。聽旁邊的人說,由于下雨地滑,一輛出租車疾馳而過,撞了媽媽。在眾人的幫助下,蕭然的媽媽被送往了醫院。手術室內,媽媽靜靜地躺著,手術室外,蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著,一滴滴雨滴,就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨,腦中浮現過一幕又一幕:所學的第一個字是一個大大的“人字,是媽媽教的;第一次與同學發生矛盾是媽媽開導的;第一次失落是媽媽安慰的;從小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干凈了,媽媽也要用蓋印章的方式(親吻額頭)鼓勵我。一邊想著,眼淚就像決堤一般涌出來。蕭然淚水模糊地看著爸爸,他仿佛蒼老了許多,腳下已丟了一堆煙頭。
正在這時,手術室的燈亮了,醫生緩緩地摘下口罩,從他的眼神里,蕭然已經知道了答案——媽媽走了,永遠地離開了他們。她走得那樣匆忙,甚至連一個道歉的機會都沒給蕭然。雨絲毫沒有停止的意思,反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。
走出醫院大門,一陣冷風迎面撲來,風中的雨絲掃在她的臉上,蕭然突然清醒了,她在心里暗暗對自己說到:“堅強些,媽媽正在注視著,她一定希望看到一個堅強的蕭然。想到這,她拭去了眼角的淚水,慢慢向前走去。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十七
在這個泛濫的年代里,人們已經習慣了繁忙的花花世界,似乎已經很少有人,去傾聽一些細微而動聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有煩忙的身影,仿佛早已不變地成為了世界的主旋律。
看慣了城市霓虹燈的地奪目的光彩,聽倦了城市“甲殼蟲”的嘈雜的喧囂之后,會很相念守靜的生活,想念一切美妙動聽的音符。
喜歡牛背笛聲的悠揚,喜歡林中鳥鳴的歡悅,喜歡山中水滴聲的清脆,喜歡小雨霏的沉澈,就連小蟲子掉在書本上的'聲音,也顯得格外可愛,大自然的聲音很純正,很真質,很動聽,它是不帶任何一種的雜質的,能洗凈人的心靈,曝陶冶人的情操。
每個季節都有屬于每個季節的聲音,每一天都有履于每一天的聲音,每種物體也是如此,有著屬于自己的聲音。
即使是曇花一現,即使是雪花飄落,即使是春蠶作繭,也會發出屬于自己的聲音。就算是偶爾劃過夜空的流星,盡管再怎樣微弱,也會借著劃過夜空的那一秒,發出屬于自己內心最動聽的聲音,很令人感動呢。
我始終相信,傾聽是一種交流感情的最佳方式,不需要多說,只需要靜靜地聽。
我們可以試著去聽聽時鐘嗒嗒嗒的聲音,去聽聽揉成團的紙慢慢開展來的聲音,去聽聽畫筆與紙之間沙沙沙的聲音,去聽聽洗澡時花灑的水落地的聲音,這些聲音都很平常,正因如此,才往往容易被人忽略,被人忘卻。
一個人站在湖邊,站在城市的邊緣,隔絕了喧囂與冷漠,在這里只有大自然最動聽的聲音與我相伴。夕陽的余暉在水面上被吹得斑斑點點,聽,晚風與樹葉的對話。
噓!就讓我們來傾聽這動聽的聲音,感受其間的奧妙吧!
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十八
在我還在上幼兒園的時候,忘記了是上課還是下課了(貌似沒有什么區別,不管是什么時候老師都會帶著我們玩,除了必要的學一些簡單的加減乘除abcd)每到游戲時間,就只見兩三位和藹可親的女老師樂呵呵的抱著幾大筐玩具放在我們面前低矮的一排長桌上,于是我們便像一群餓狼搶食一般蜂擁而上搶奪積木,拼個你死我活,管不了其中夾雜的搶不到的,被擠著碰著的小朋友的哭聲,我們也很無奈呀,畢竟小朋友那么多,而玩具雖多,但我們大家都很喜歡的積木卻很少,不像現在,男生玩籃球,女生跳皮筋的,各有各的'愛好。在當時,積木可謂是男女皆宜的玩具呀,用一些幾何圖形拼出自己心中的藍圖,有些家里有錢的小朋友還會讓爸爸媽媽給他買回家玩,這樣就沒人跟著搶了,呵呵,現在想起來覺得好幼稚。
想當年我還是文藝班的小領唱呢,當時參加一個比賽拍的照片我還留著,照片里的我穿著一身白色長裙,頭扎兩個小辮,還幫著兩條紅絲帶,臉上的妝在現在看來也特別搞笑,腦門中央貌似是被口紅點了一個小圓點,薄薄的小嘴唇被涂的像剛吸了血一般恐怖,有點不自然,臉蛋也是紅撲撲的,一副喜慶的模樣,我還露著一排大白牙掂著腳尖唱著歌,很傻很天真。
現在的我,已是一名中學生了,有時候周末放假在家,早晨也能聽到旁邊我上過的那個幼兒園里傳來小朋友們做早操的音樂聲,雖然已經不是當時我們那時候用的音樂了,但還是覺得很溫暖,很懷念。
秋雨的聲音初中(匯總19篇)篇十九
聽聽那聲音,那已不鏗鏘有力的音樂,這聲音是爺爺的聲音,爺爺的期盼,爺爺的不舍。那聲音是我此生難忘的。
過了一陣子,我和爸爸急匆匆的跑到了醫院的樓上,我跑得很快,只看見爺爺呆坐在病床上,爺爺好像聽到了我大喘氣的聲音,回過神來,看到是他最最疼愛的孫女,爺爺他微笑著說:“快來,坐到爺爺身邊。”我趕快跑過去,問爺爺:“您早上沒吃飯吧,一會做完檢查,您想吃什么呢,我去給您買?”爺爺說:“你愛吃什么我就吃什么。”我們兩互相都笑了。
就在此時,爸爸跑進來說:“好了,一切都安排好了,走吧!”我扶著爺爺的有手臂,我感覺爺爺的行動不是如此便利,腿腳蹣跚,突然從窗外吹進來一股涼風,吹起了爺爺那花白的頭發,我微微感覺都爺爺打了一個冷顫。
我慢慢將爺爺扶到等候區的椅子上,我向四處望望,我仍然拉著爺爺那雙永遠可以給我熱量的手,我的余光看到爺爺的嘴張張合合,好像想對我說些什么,但有沒有開口。所以uw就主動和爺爺談論些我的學習狀況,爺爺聽到我最近的成績很好就非常開心。爺爺笑著笑著,就漸漸停止了那微笑,就鄭重其事地說:“孫女,你要好好學習,不知道爺爺還能不能……能不能看到你考上大學的那一天。”我看到爺爺的眼眶中蓄滿了淚水,要是在多一滴淚珠,恐怕就要灑出來了。爺爺抽泣了幾聲,我連忙說:“爺爺,別泄氣,你一定可以看到您的孫女成鳳的那一天。”
送爺爺回病房后,我走在被陽光照射的燦爛大路上,又聽到那聲音,不僅是爺爺的期盼,不僅是爺爺害怕離我們而去的不舍,還是我的承諾,我的心愿。再聽聽那聲音,我神經煥發;在聽聽那聲音,我毅然前行。