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2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紫衣夢(mèng)

閱讀范文可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)審美情操。下面是一些范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇一

尊敬的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)以及市民朋友們:

春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場(chǎng)、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個(gè)人的出行安全。

為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的.出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,讓我們?cè)诠蚕韱诬嚨谋憬輹r(shí),也要共享安全、文明,海口市靈山中學(xué)學(xué)子在此發(fā)出如下倡議:

一、從自己做起,爭(zhēng)當(dāng)文明騎行(停放)的踐行者。自覺遵守交通法規(guī),不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機(jī)動(dòng)車道,文明禮讓行人;提升安全意識(shí),不戴耳機(jī)、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會(huì)公德,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。

二、從身邊傳遞,爭(zhēng)當(dāng)文明騎行(停放)的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點(diǎn)滴力量助力城市秩序,用社會(huì)合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。

三、從說不開始,爭(zhēng)做文明騎行(停放)的監(jiān)督員。監(jiān)督舉報(bào)不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時(shí),主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,全心守護(hù)美麗海口,同心共鑄文明城市,讓騎行更酷、更美、更安全!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇二

尊敬的市民朋友:

城市道路交通環(huán)境是城市文明程度和市民文明素質(zhì)的具體反映。近年來,隨著我區(qū)城鎮(zhèn)化水平的提高,城區(qū)機(jī)動(dòng)車的.數(shù)量劇增,人、車、路之間的矛盾日益突出,少數(shù)車主不文明、不規(guī)范的停車行為不僅破壞市容環(huán)境,還嚴(yán)重影響城市道路交通秩序,對(duì)市民出行構(gòu)成安全隱患。為進(jìn)一步提升文明交通、安全交通意識(shí),不斷規(guī)范城區(qū)道路停車秩序,提升城市整體形象,我們倡議:

一、自覺將機(jī)動(dòng)車規(guī)范停放在停車場(chǎng)或道路側(cè)劃定的機(jī)動(dòng)車臨停泊位內(nèi);非機(jī)動(dòng)車(含摩托車、電動(dòng)車、助力車)停放在人行道的非機(jī)動(dòng)車泊位內(nèi),并做到“入線內(nèi)、擺整齊、同朝向”。

二、禁止占用未劃定停車泊位的人行道、盲道及消防通道停放車輛。

三、任何單位(個(gè)人)未經(jīng)城市管理部門許可,不得在公共區(qū)域私劃停車位或使用地鎖、石礅、柵欄、限行樁等障礙物占用公共停車泊位。

四、保持良好的車容車貌,堅(jiān)持文明規(guī)范停車,主動(dòng)勸導(dǎo)家人及身邊的朋友“多走200米”,以實(shí)際行動(dòng)告別車輛亂停亂放陋習(xí)。

市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從今天做起,對(duì)所有不文明、不規(guī)范的停車行為說“不”,讓我們一起為建設(shè)安全、文明、暢通、有序的道路交通環(huán)境共同努力,為創(chuàng)建文明美好家園和鞏固國(guó)家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建成果貢獻(xiàn)自己的力量。

重慶市黔江區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

20xx年7月21日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個(gè)日夜。作為共享經(jīng)濟(jì)的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢(shì)成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。

為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長(zhǎng)鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

但是長(zhǎng)期以來,默默守護(hù)我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠(chéng)信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠(chéng)信意識(shí)的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:

古語(yǔ)云:格物致知,誠(chéng)意正心。誠(chéng)信,是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車、誠(chéng)信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù),是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

1.規(guī)范用車。還車時(shí)及時(shí)結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。

2.誠(chéng)信用車。不使用不正當(dāng)方式解鎖小黃車;主動(dòng)拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。

3.文明用車。按相關(guān)指示標(biāo)志,文明使用和停放小黃車。

4.爭(zhēng)做文明。誠(chéng)信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當(dāng)?shù)挠密囆袨樽龆窢?zhēng)。

老師們、同學(xué)們,相信我們每一次規(guī)范用車都會(huì)讓文明傳遞不息,讓誠(chéng)信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來,爭(zhēng)做不文明用車行為的終結(jié)者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠(chéng)信美好品質(zhì)的守護(hù)者!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇四

隨著城區(qū)車輛越來越多,停車位緊張成為當(dāng)前常態(tài)化現(xiàn)象,加之駕駛員素質(zhì)參差不齊,出現(xiàn)了很多停車亂象,增加了城市交通管理的難度,同時(shí)您的愛車的安全也存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。就車輛停放出現(xiàn)的`問題,分別歸納為以下幾類:

車輛隨意停在馬路邊,會(huì)造成道路狹窄,不僅讓旁邊的車輛出行困難,造成堵塞,同時(shí)您的愛車也很容易被刮擦。

根據(jù)我國(guó)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn),消防車道的凈高度和凈寬度均不應(yīng)小于4米,對(duì)于專門處置高層火災(zāi)的登高和高噴消防車,消防通道的寬度則要求6米以上。機(jī)動(dòng)車堵住了消防通道,一旦發(fā)生火災(zāi),消防車難以駛?cè)耄瑹o疑會(huì)給救火帶來障礙。

部分司機(jī)朋友停放汽車時(shí),存在不在車位停放、一車占兩位、不按導(dǎo)向箭頭停車、停車占用盲道等現(xiàn)象。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市需要我們的共同努力和維護(hù),為營(yíng)造文明有序的城市環(huán)境,請(qǐng)您不要亂停車輛,將車輛停放在停車位內(nèi),車頭方向與箭頭方向一致,不占盲道,不占消防通道。

讓我們共享創(chuàng)建全國(guó)文明城市的成果,謝謝您的理解、支持和配合。

xxxx。

20xx年x月x日。

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

隨著共享單車的風(fēng)行,單車成了越來越多家長(zhǎng)、同學(xué)出行的.選擇。但是,單車不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具,現(xiàn)學(xué)校向全體家長(zhǎng)和學(xué)生倡議:12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車上路。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動(dòng)自行車、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:

(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;。

(二)駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車必須年滿16周歲。

據(jù)家長(zhǎng)反映,每天騎自行車回校的同學(xué)不在少數(shù),更有甚者在沒有大人的陪同下單獨(dú)騎車回校。眾所周知,小區(qū)內(nèi),路窄人多車流量大,越來越多的自行車進(jìn)入小區(qū),不但阻礙交通,輕微的事故也時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子選擇合適的交通工具,再次強(qiáng)調(diào)未滿12歲的小學(xué)生,不能騎自行車上學(xué)。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇六

優(yōu)秀作文推薦!氣象部門全體干部職工:

文明交通是城市文明的標(biāo)志,安全有序,文明和諧的氣象局大院交通環(huán)境是廣大干部職工的共同心愿,也是創(chuàng)建全國(guó)文明單位的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步提升文明交通意識(shí),大力倡導(dǎo)“在單位爭(zhēng)當(dāng)文明職工,在社會(huì)爭(zhēng)當(dāng)文明市民,在家庭爭(zhēng)當(dāng)文明成員”的良好風(fēng)氣,創(chuàng)建優(yōu)美的大院環(huán)境,營(yíng)造有序的大院道路交通秩序,現(xiàn)向全體干部職工發(fā)出倡議:

一、人人爭(zhēng)當(dāng)文明停車的示范員。自覺遵守大院內(nèi)的統(tǒng)一管理,大力倡導(dǎo)車輛規(guī)范有序停放,車輛分類停放,不亂停亂放。切實(shí)做到車輛按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放,不停入綠地,不堵占消防通道,不擠占相鄰車位,不影響其它車輛出入位,擺放整齊緊湊,保持場(chǎng)地整潔。

二、人人爭(zhēng)當(dāng)文明停車的宣傳員。積極倡導(dǎo)文明參與交通新風(fēng),培育良好的文明交通行為,從自身做起,告別停車陋習(xí),規(guī)范停車行為。主動(dòng)勸告家人和朋友,自覺遵守停車秩序,增強(qiáng)交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),共同營(yíng)造平安、和諧、暢通的大院道路交通環(huán)境。

三、人人爭(zhēng)當(dāng)文明停車的監(jiān)督員。廣大干部職工要樹立主人翁意識(shí),對(duì)大院內(nèi)車輛亂停亂放等不規(guī)范行為,要相互提醒,及時(shí)告知他人將車輛停放在規(guī)范的區(qū)域,對(duì)不文明停車行為進(jìn)行監(jiān)督,做到人人講文明、樹新風(fēng),塑造新形象。

美化環(huán)境,維持秩序,人人有責(zé)!讓我們積極行動(dòng)起來,告別一切不文明交通行為,大力倡導(dǎo)文明出行從文明停車開始,做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的'新興事物,以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢(shì),直接改變了很多人的出行方式,受到廣大師生青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):亂停亂放、隨意闖紅燈、占用機(jī)動(dòng)車道、超速超載行駛等種.種亂象擾亂了校園秩序,也帶來了安全隱患,嚴(yán)重影響師生安全出行。

為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升校園文明形象,展現(xiàn)師生文明風(fēng)采,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、文明騎行,文明停放。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不超速超載行駛、不追逐打鬧,不將共享單車占為私有,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。

二、共享單車使用后,自覺停放至停車引導(dǎo)區(qū)且朝向一致。如發(fā)現(xiàn)未停放至停車引導(dǎo)區(qū)或未停放妥當(dāng)、倒下的共享單車,主動(dòng)予以搬離或調(diào)整、扶正。

三、以實(shí)行動(dòng)踐行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,及時(shí)勸阻、制止亂停亂放共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)亂停亂放、故意破壞行為。

四、學(xué)校已要求共享單車運(yùn)營(yíng)方派人在校內(nèi)進(jìn)行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)不文明行為,將會(huì)記錄在冊(cè),封號(hào)禁行;學(xué)校也將不定時(shí)地通過校園視頻抓拍,對(duì)不當(dāng)使用與停放共享單車等不文明行為予以曝光。

讓我們行動(dòng)起來,互相幫助,互相監(jiān)督,共同營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、舒適的校園環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)踐行維護(hù)校園文明的重任,讓文明的意識(shí)在校園傳播延續(xù)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇八

尊敬的市民朋友們:

共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,逐步走進(jìn)了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的.同時(shí),一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。

二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人。

三、愛護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。

共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團(tuán)組織攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,對(duì)公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責(zé),同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇九

廣大市民朋友們:

共享單車作為新生事物,不僅解決了市民出行的“最后一公里”難題,更以其時(shí)尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢(shì),受到廣大市民的青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的`騎行大軍。為倡導(dǎo)自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議:

1、共享文明我參與。我們倡導(dǎo)廣大市民綠色出行,節(jié)能減排從我做起。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放,摒棄各種不良行為。

2、共享文明我宣傳。我們倡導(dǎo)廣大市民爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。

3、共享文明我監(jiān)督。我們倡導(dǎo)廣大市民以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,大膽舉報(bào)故意破壞行為,積極參與“文明隨手拍”活動(dòng),曝光不文明行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。

市民朋友們,共享單車,更應(yīng)共享文明,文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,為北京城市副中心建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇十

親愛的同學(xué)們:

“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州,也被稱為新四大發(fā)明之一。

共享單車的出現(xiàn),的的確確給人們帶來非常大的便利,不僅讓出行變得綠色,快捷,而且還可以鍛煉身體。但是,共享單車隨著使用的時(shí)間越來越久,逐漸變得破舊,使人們不想再騎,大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的.共享單車,不僅是一種資源的浪費(fèi),也給市容環(huán)境造成了很壞的影響。

針對(duì)共享單車的使用,我想提出幾點(diǎn)建議:

1、在人員密集的地方,設(shè)立共享單車指定存放的地方,有專人來管理。

2、對(duì)破舊損壞的共享單車及時(shí)回收更換。

3、每一個(gè)人對(duì)共享單車的使用要愛惜,文明使用,不要人為破壞。

4、共享單車不要騎行到小區(qū)里邊,減少對(duì)資源的浪費(fèi)。

的出行帶來方便,為我們的城市低碳出行,綠色出行貢獻(xiàn)一份力量。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇十一

隨著城區(qū)車輛越來越多,停車位緊張成為當(dāng)前常態(tài)化現(xiàn)象,加之駕駛員素質(zhì)參差不齊,出現(xiàn)了很多停車亂象,增加了城市交通管理的難度,同時(shí)您的愛車的安全也存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。就車輛停放出現(xiàn)的問題,分別歸納為以下幾類:

車輛隨意停在馬路邊,會(huì)造成道路狹窄,不僅讓旁邊的車輛出行困難,造成堵塞,同時(shí)您的愛車也很容易被刮擦。

根據(jù)我國(guó)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn),消防車道的凈高度和凈寬度均不應(yīng)小于4米,對(duì)于專門處置高層火災(zāi)的登高和高噴消防車,消防通道的寬度則要求6米以上。機(jī)動(dòng)車堵住了消防通道,一旦發(fā)生火災(zāi),消防車難以駛?cè)耄瑹o疑會(huì)給救火帶來障礙。

部分司機(jī)朋友停放汽車時(shí),存在不在車位停放、一車占兩位、不按導(dǎo)向箭頭停車、停車占用盲道等現(xiàn)象。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市需要我們的共同努力和維護(hù),為營(yíng)造文明有序的城市環(huán)境,請(qǐng)您不要亂停車輛,將車輛停放在停車位內(nèi),車頭方向與箭頭方向一致,不占盲道,不占消防通道。

讓我們共享創(chuàng)建全國(guó)文明城市的成果,謝謝您的理解、支持和配合。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇十二

尊敬的市民朋友:

城市道路交通環(huán)境是城市文明程度和市民文明素質(zhì)的具體反映。近年來,隨著我區(qū)城鎮(zhèn)化水平的提高,城區(qū)機(jī)動(dòng)車的數(shù)量劇增,人、車、路之間的矛盾日益突出,少數(shù)車主不文明、不規(guī)范的停車行為不僅破壞市容環(huán)境,還嚴(yán)重影響城市道路交通秩序,對(duì)市民出行構(gòu)成安全隱患。為進(jìn)一步提升文明交通、安全交通意識(shí),不斷規(guī)范城區(qū)道路停車秩序,提升城市整體形象,我們倡議:

一、自覺將機(jī)動(dòng)車規(guī)范停放在停車場(chǎng)或道路側(cè)劃定的機(jī)動(dòng)車臨停泊位內(nèi);非機(jī)動(dòng)車(含摩托車、電動(dòng)車、助力車)停放在人行道的非機(jī)動(dòng)車泊位內(nèi),并做到“入線內(nèi)、擺整齊、同朝向”。

二、禁止占用未劃定停車泊位的人行道、盲道及消防通道停放車輛。

三、任何單位(個(gè)人)未經(jīng)城市管理部門許可,不得在公共區(qū)域私劃停車位或使用地鎖、石礅、柵欄、限行樁等障礙物占用公共停車泊位。

四、保持良好的車容車貌,堅(jiān)持文明規(guī)范停車,主動(dòng)勸導(dǎo)家人及身邊的朋友“多走200米”,以實(shí)際行動(dòng)告別車輛亂停亂放陋習(xí)。

市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從今天做起,對(duì)所有不文明、不規(guī)范的停車行為說“不”,讓我們一起為建設(shè)安全、文明、暢通、有序的道路交通環(huán)境共同努力,為創(chuàng)建文明美好家園和鞏固國(guó)家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建成果貢獻(xiàn)自己的力量。

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇十三

生活的人們?cè)鎏砹艘环莨餐呢?cái)富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠(yuǎn),確保我市公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)長(zhǎng)期有序運(yùn)營(yíng),特發(fā)出如下文明騎行倡議:

一、憑卡租車,自覺遵守租車規(guī)定,用后速還,不做“霸車”一族。

二、量力而行,患有高血壓、心臟病等疾病或醉酒人士請(qǐng)不要租騎公共自行車。

三、文明騎行,自覺遵守道路交通安全法規(guī),服從交警的指揮和管理。

四、愛護(hù)公物,維護(hù)車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。

五、關(guān)心公益,大膽舉報(bào)故意破壞公共財(cái)物行為,共同維護(hù)系統(tǒng)安全。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇十四

全體師生:

共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的`文明素質(zhì),在此我們倡議如下:

一、文明騎行。遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)交通秩序,文明騎行,堅(jiān)決摒棄各種不文明交通行為。

二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點(diǎn)或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。

三、愛護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵(lì)舉報(bào)故意破壞共享單車行為。

共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

2023年不亂停亂放倡議書(實(shí)用15篇)篇十五

廣大市民朋友們:

為進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車的有序停放,我縣在各主要路段兩側(cè)施劃了部分公共停車位,方便廣大市民臨時(shí)停車,當(dāng)前正值國(guó)家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,在此向全縣廣大市民朋友發(fā)出以下倡議:

1、駕駛機(jī)動(dòng)車要按照規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定時(shí)間、規(guī)定方向有序停放,不長(zhǎng)時(shí)間占用公共停車位,嚴(yán)禁占?jí)汗簿G地、人行道和消防通道。

2、駕乘摩托車、電動(dòng)自行車要佩戴安全頭盔,并停放在路兩側(cè)劃定的非機(jī)動(dòng)車停車區(qū)域內(nèi),不隨意停放在機(jī)動(dòng)車道、人行道、盲道、綠化帶、門店前邊等公共區(qū)域。

3、倡導(dǎo)城區(qū)綠色低碳環(huán)保出行,在城區(qū)范圍內(nèi)盡量停用或少用機(jī)動(dòng)車,做到“非必要不動(dòng)車”,共同營(yíng)造安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境。

對(duì)于違反規(guī)定亂停亂放的車輛,相關(guān)執(zhí)法部門將按照《道路交通安全法》相關(guān)規(guī)定依法予以行政處罰,并在新聞媒體上進(jìn)行曝光。其中,機(jī)動(dòng)車處以二十元以上二百元以下罰款;非機(jī)動(dòng)車處以五元以上五十元以下罰款。

xxx縣綜合行政執(zhí)法局。

20xx年9月18日。

文檔為doc格式。

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醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的典型案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和認(rèn)知發(fā)展水平等因素。大班教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)方法和策略,同時(shí)也需要善于觀察幼兒的發(fā)展變化。以下是小編
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。炎熱的夏季又要來臨了!今
致辭需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽眾的需求進(jìn)行靈活調(diào)整和準(zhǔn)備。在這里,分享一些膾炙人口的致辭片段,讓我們拓寬視野、借鑒經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位來客:大家中午好!首先,感謝各位的
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是中小學(xué)勞動(dòng)教育的主要載體。在中小學(xué),加強(qiáng)勞動(dòng)教育,必須認(rèn)真研究和處理好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與勞動(dòng)教育的關(guān)系,避免只講實(shí)踐育人不要?jiǎng)趧?dòng)教育或者用勞動(dòng)
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。父親,這是溫暖的稱謂。它意味著厚實(shí)的手掌
教師在編寫大班教案時(shí)需要注意課程的連續(xù)性和循序漸進(jìn)的原則。通過閱讀這些大班教案范文,我們可以了解一些教學(xué)方法和策略的運(yùn)用1.經(jīng)過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。我們學(xué)校最引人注目的景物,就要屬
優(yōu)秀學(xué)生具備批判性思維,能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行分析和評(píng)估,從中提取出有用的內(nèi)容,形成自己的獨(dú)立見解。優(yōu)秀學(xué)生不僅有出色的學(xué)術(shù)成績(jī),更重要的是他們具備了良好的綜合能力。
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后所獲得經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和概括。現(xiàn)在,我們將為大家展示一些精選的培訓(xùn)心得文章,供大家參考和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃下一個(gè)學(xué)期。小編精心挑選了一些學(xué)期計(jì)劃的成功案例,希望能夠激勵(lì)大家勇于制定
策劃方案的編制需要充分梳理思路、考慮問題的全面性和連貫性。在下文中,我們將為大家介紹一些行業(yè)內(nèi)大牛們的策劃方案,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)定位:為了答謝新老客戶
優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟示。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。首都北京有一個(gè)馳
規(guī)劃計(jì)劃是一種有序和系統(tǒng)的思維方式,可以幫助我們更好地組織和管理復(fù)雜的事務(wù)。接下來,我們一起來看看以下范文,了解一下如何通過規(guī)劃計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
這段時(shí)間以來,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思,覺得有必要寫一份述職報(bào)告來展示我的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。接下來請(qǐng)大家跟隨小編一起來閱讀一些精選的述職報(bào)告范文,以期對(duì)大家撰寫述
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作
編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地了解市場(chǎng),把握商機(jī),提升成功的可能性。如果你正在制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,不妨參考以下這些范文,或許能夠幫你改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃。
編寫工作方案需要有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,可以借鑒過去的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和提升。工作方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而進(jìn)行的規(guī)劃和安排的一種書面材料。針對(duì)工作方案的制
演講稿范文是演講的基礎(chǔ),它能夠幫助我們充分準(zhǔn)備并自信地面對(duì)觀眾,展現(xiàn)我們的演講技巧和才能。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和論述方法,以此來
檢討書的寫作是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過程,我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并提出改進(jìn)的措施。這里有一些真實(shí)的檢討書,讓我們一起來看看他們是如何總結(jié)自己的過錯(cuò)并尋求改進(jìn)
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過獨(dú)特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語(yǔ)言,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`感和創(chuàng)作動(dòng)力。各位同學(xué):我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、
提交思想?yún)R報(bào)不僅可以展示我們對(duì)自己思維和行動(dòng)的反思能力,還可以讓他人了解我們的思考方式和發(fā)展?jié)摿ΑR韵率切【帪榇蠹沂占乃枷雲(yún)R報(bào)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借
部門是組織機(jī)構(gòu)中的一個(gè)重要組成部分,起著協(xié)調(diào)、管理和執(zhí)行職責(zé)的作用。以下是小編為大家整理的部門管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家、自治縣人力資源和
小學(xué)教案是指教師根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,安排教學(xué)過程和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)教案,希望能給大家提供一些啟示。
在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)
多年的經(jīng)驗(yàn)讓我深知,主持是一項(xiàng)需要細(xì)心準(zhǔn)備和積極調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氛圍的工作。接下來,我們將有幸邀請(qǐng)到一位風(fēng)趣幽默的演講嘉賓,給大家?guī)須g聲笑語(yǔ)。尊敬的親愛的同事們,朋友
教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)知教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而做好教學(xué)準(zhǔn)備。最后,給大家推薦幾個(gè)教學(xué)計(jì)劃的編寫要點(diǎn),希望對(duì)大家的教學(xué)活動(dòng)有所幫助。2、教材使用情況:蘇教版語(yǔ)文
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。閱讀這篇心得體會(huì)讓我受益匪淺,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。當(dāng)兩個(gè)人接觸時(shí),彼此會(huì)有一個(gè)粗略
講話稿是在特定場(chǎng)合中向聽眾闡述觀點(diǎn)、表達(dá)意見或探討問題的一種書面材料,它能夠起到引導(dǎo)和影響聽眾思考的作用。我們可以通過學(xué)習(xí)一些成功人士的講話稿,了解他們的思考方
教學(xué)計(jì)劃是教師為了更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行而制定的一份計(jì)劃。下面是一些教學(xué)計(jì)劃編寫的常見問題和解決方法,希望能夠加深大家對(duì)教學(xué)計(jì)劃的
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