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幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)

時間:2025-06-21 作者:字海

在社交場合中,自我介紹可以為我們贏得他人的認同和信任,是建立良好人際關系的一種方式。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇一

我叫黃xx,今年十歲,在xx路小學x年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的.戰績。業余時間我自己還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!

很高興在這里認識了這么多的新同學新伙伴,希望能在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,請記住我吧!

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇二

同學們、老師們:

你們好!我是一個活潑開朗的女孩。

不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽了一定會稱贊,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發,較大而好看的.嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨揍。

這就是我,一個很特殊的女孩。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇三

老師好!我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的x、張老師和申老師啦!

我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇四

大家好!

我叫xx,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,我的名字是外公取的,來源于“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢!

我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭哦,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”

我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動作可是我自創的呢,這學期媽媽給我報了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點點不習慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務。

我長大了要做醫生哦,這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇五

我叫夏xx,今年x歲,上小學一年級。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風耳。我的頭發又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可是媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒辦法,只好留了個短發。

媽媽告訴我,我的'名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代,堯帝和舜帝是中國善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,是希望我將來大有作為。

我在班上是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完后也能自己檢查。上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師才選我當她的小助手。

在家里我經常幫媽媽干家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的'時候,我還能自己到食堂打飯吃呢。

你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇六

老師好!我叫__,20__年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

老師、同學們,大家好!

我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。

我是從____幼兒園畢業的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。

我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小就要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有的時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。

我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇七

幼兒入小學之前應做一些適當的準備,這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識,那么你知道幼升小的。

我是一個活潑開朗的女孩。

不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽了一定會稱贊,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發,較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨q。

這就是我,一個很特殊的女孩。

大家好,我叫,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的。

規章制度。

愛護公共財產。我的思想品德很好有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、

作文。

和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

我是一個有愛心的孩子,在校園中尊敬老師,愛護集體公物,熱愛集體勞動,在班里總是樂于幫助同學,班級中人緣很好,同學們都很喜歡我,班級中有些同學學習成績不太理想,有些同學不愿意互相幫助,我能主動幫助他們,盡管講了一次還不懂,我還是會講第二遍給他們聽,直到同學理解為止,雖然這樣子很累,但我還是很開心。盡努力和同學們創造更好的學習、生活環境。

在家中,能及時完成老師和家長所交待的任務,我樂意幫助家長做家務,對長輩有禮貌、有孝心,對小伙伴們也很有愛心。

在老師的關心下,我努力爭取,終于在學校舉行的星級隊員評比中,獲得“品德高尚星”。希望其他同學個個和我一樣,爭取更大的進步。

我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我――譚綬。

我的優點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

雖然有了這么多的優點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業的事情給忘了,還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!

不過請放心,我一定改掉這些毛病。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇八

老師好!我叫unjs,20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績,分別有:

一、繪畫作品:。

6、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎,獲獎作品《海洋世界》;。

7、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎,獲獎作品《我會跳繩啦》;。

二、舞蹈才藝:

1、20xx年六一文藝匯演,領舞《小戲迷》;。

2、20xx年六一文藝匯演,領舞《紅燈籠》;。

3、20xx年迎春文藝匯演,領舞《手絹舞》;。

4、20xx年六一文藝匯演,《孔雀舞》;。

講故事才藝:

1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(20xx年);。

2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(20xx年);。

我期待著上小學,這樣我就長大成為一名小學生啦,我就能學到很多的知識,媽媽說:“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應該是和魔法一樣神奇吧!

謝謝老師!

1第一印象很重要。

相信誰也不會不知道面試的時候應該穿得體面整潔吧,

2自理能力需培養。

幼兒園的老師有時還充當保姆角色,可到了小學,老師可就不再過多插手孩子的生活起居了。因此孩子必須學會基本的生活自理。你的孩子會自己系鞋帶嗎?你的孩子能分清地圖上的東南西北嗎?你的孩子有養成基本的衛生習慣嗎?這些瑣事都可能成為“幼升小”面試的題目。別指望這些能力可以在面試前靠突擊學會,平時里一點一滴的培養最重要。退一步說,即使面試沒有考到,這些基本的自理能力也是孩子在小學生活中必須具備的。

3素質體現在細節。

謙虛、禮貌、禮讓……這些中華民族的傳統美德,即使在強調個性與張揚的今天,還是存在于大多數人的心目中的`。一個謙虛禮貌、處處都懂得為人著想的孩子,勢必能在今后與同學的相處中,與大家和睦友愛,這樣一個班級體才能有集體向心力。這些為人的基本素質往往是體現在細節中的,比如,自我介紹時對待面試官的態度、和小朋友分組進行面試時對待其他小朋友的言行……另外,孩子的心理素質也同樣體現在細處。容易緊張、精神渙散等毛病,要克服也非一日之功,從小鍛煉很重要。

4死記硬背應摒棄。

一字不漏,卻很生硬地背出參考書上的答案,老師往往不喜歡這樣的孩子。作為老師,最高興看到的就是孩子能舉一反三,誰愿意帶一架背書機器呢?于是,有些學校會出一些打破慣性思維的題目,雖有刁鉆之嫌,但倒是給我們培養孩子提供了另一條思路。網上流傳著一道試題:一分鐘在香瓜樹上摘一只香瓜,一天能摘多少個?答案不是1440,而是——香瓜不可能長在樹上。面對這樣欠扁的答案,不妨教你的孩子這樣反駁:老師啊,香瓜是不可能長在樹上,但也沒有人可以一分鐘摘一只香瓜,一摘摘一天啊!

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇九

我叫蔡xx,是一個聰明機智、風度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園,現在在育才三小xx班讀書。

爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個名字呢?后來在我的追問下,才知道他們是想讓我事業有成,鴻圖大展,讓我成為社會、家庭的棟梁之才。

我在班上可是大名鼎鼎的全能學習小天王。語文出人頭地,數學成績優異,英語頂天立地。老師經常把我的作文當作范文在班上念出來,數學考試成績名列前茅,我還是英語課的課代表。

我的`興趣愛好十分廣泛。我愛好踢足球、打籃球、打高爾夫球和寫作。一次在足球比賽中,我和幾個同學代表學校出去,和其他學校的同學比賽得了第二名,但是我心里很不服;后來在一次打高爾夫球的比賽中,我們終于得到了第一名,當時我的心里不知道怎么形容,又是蹦又是跳的。

這就是我,一個聰明機智、活潑可愛、性格開朗、開開心心的我。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十

我對什么事都充滿著好奇,總想探個究竟。今天,小主人家的墻紙開了一條小縫,不巧被我看見了,于是,我用銳利的爪子去拋地挖根,但沒想到它卻深藏不露,這引起了我極大的興趣,在我的堅持努力下,它終于曝光了,原來漂亮的墻紙下面卻是一片水泥墻。

別看我頑皮,其實我有一項絕技是你們人類所不及的——爬桿,我的個子雖然不大,但爬起桿來,那可以相當的快,不是我“吹牛”,我可以在幾鈔鐘內爬上一棵高大的大樹頂,也可以一下子爬上兩米多高的墻上,怎么樣,我了不起吧!平時,我對饅頭之類的.東西沒什么興趣,但蒼蠅卻是我的最愛。這美味佳肴是通過我的辛勤勞動換來的,每當我看見蒼蠅飛到玻璃窗邊上時,我總是以最快的速度撲過去,用我的前爪一下子把它按住,然后用嘴來逮捕獵物,雖然樣子有些難看,但為了大餐,不管三七二十一。

這就是一只活潑好動、聰明機靈的我,你喜歡我嗎?

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十一

大家好。我叫xx,你們也可以叫我的英文名。我來自中國。我今年歲了。

正如大家所看到的那樣,我有一雙大眼睛和一個圓圓的臉蛋。我不是很高,但我很聰明(可愛)。我喜歡英語。有時候,我會和媽媽說英語。媽媽在我的英語學習中給了我很多幫助。我喜歡唱歌,跳舞,畫畫。我最喜歡的.顏色是藍色。因為我喜歡天空和大海。

我相信這次我會表現的很好。我不會讓你們失望的!謝謝大家!

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十二

老師、同學們,大家好!

我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。

我是從幼兒園畢業的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。

我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小就要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有的時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。

我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十三

hello,大家好,我叫xx,今年七歲了,來自高新實驗學校一年級(1)班,馬上我就要升入二年級了,我性格活潑好動,喜歡踢足球,喜歡游泳,但我最喜歡的就是看書了,別看我年齡小,讀過的'書可不少,像《小豬唏哩呼嚕》,《一年級的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》等等,書中的每個故事都深深的吸引著我,我也非常喜歡故事里的小主人公。

非常高興通過這個頻道讓大家認識我,祝愿大家就像我名字的寓意一樣,每一個清晨都充滿著生機和活力,每一天都神采奕奕。現在,跟隨我一起進入神秘的童話世界吧,讓我們一起認識今天的主人公《小象阿考》。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十四

我叫康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。

我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的.還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。

第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。

我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十五

我叫若飛,今年六歲。因為我是蒙古人,所以我家里有四口人。

我寫作業很慢,因為我寫作業的時候,寫了一點點就不寫了,我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好,在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數學99,語文100。

我想我還是個好學生。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十六

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!

另外我很喜歡攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨揍。

這就是我,一個很特殊的女孩。

幼升小面試的自我介紹(優秀17篇)篇十七

考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

3、你家住在哪里?你家有幾口人?

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的',等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養成良好表達能力。

6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發展打下良好基礎。

7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

專家提醒

自我介紹的時候一定要變現的大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓練,孩子一定能夠表現不錯的。

1.算術(20以內加減法),認字,簡單英語;

詩詞、童謠、唱歌等;

找不同(找出兩幅畫中不一樣的地方),聽口令做動作(比如前后轉等);

2.生活及學習常識問答問答題

你叫什么名字

你今年幾歲

你的學校名稱及班級

你的生日在哪月哪日

你家的地址

爸爸/媽媽的名字

爸爸/媽媽的工作

你的家庭成員

在學校你最喜歡玩的游戲

你最喜歡的玩具/食物等

你在家最喜歡做的事情

如果媽媽要上班,平日誰照顧你

怎樣上學/放學怎樣回家

誰人教你做功課

生病時誰人照顧你

上星期日你到哪去?

今天來這途中見到什么

平日放學后你最喜歡什么活動

星期六、日你最喜歡做什么

平日你乘什么交通工具上學

暑假時,你在家?會做什么

家中由誰人做早餐

別人弄倒了積木,你會怎么辦

看到同學吵架,你會怎么辦

不小心燙傷了手,你會怎么辦

看到小朋友玩火,你會怎么辦

如果有一天沒有電,你會怎么辦

在街上不見了媽媽,你會怎么辦

鄰居有火警,你會怎么辦

在學校有小朋友掉下手帕,你會怎么辦

在地鐵站內你上了車,媽媽仍在月臺上,列車開走了,你會怎么辦

有一個陌生人按門鈴,你會怎么辦

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通過讀后感的寫作,可以促進交流和分享,讓別人了解自己對作品的觀點和體驗。以下是小編為大家收集的一些好的讀后感范文,供大家參考,共同進步。我給大家講這個故事。一天
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優秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優秀作文
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