作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，它不僅考驗我們的邏輯思維，還要求我們有豐富的文字表達能力。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇一

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇二

“媽，時間來不及了，我先上學(xué)去了！”我嘴里叼著一塊面包，穿好鞋，準(zhǔn)備奔向樓下。

在陽臺上對著門口的我著急地喊道：“女兒！今天下午會，把傘帶著！”我轉(zhuǎn)過身來答道：“不帶了，不帶了！增添書包重量，麻煩死了！放學(xué)你來接我不就行了……”話音剛落，門便被我“砰”的一聲關(guān)上了。

下午最后一堂課，我望向窗外，只見烏云密布，天陰沉沉的，狂風(fēng)陣陣，樹葉被刮得沙沙作響。完了完了，肯定要下雨了！沒事！媽媽一定會來接我的！我在心里默默地“安慰”著自己。

風(fēng)漸漸地變大了，雨也不再留情，狂風(fēng)卷著暴雨，像無數(shù)條鞭子狠命地四處亂抽。我焦急地看著手表，時間一分一秒地過去，雨也越下越大。大部分都已經(jīng)離開，而我卻固執(zhí)地等待著，我堅信媽媽一定會來接我。正想著，大雨中突然出現(xiàn)一個看似熟悉的身影，我沖上前去就喊：“媽！我在這兒！”等我瞪大眼睛才看清楚，原來是一位的媽媽。

尷尬之中，我飛奔出校門，雨水啪噠啪噠地在我腳邊飛濺，我滿心的恐惶和焦急，一顆顆豆大的水珠順著臉頰滑下來，不知是汗水、雨水還是淚水。樹枝在風(fēng)雨中猛烈地?fù)u晃，我只感覺越來越冷，我不顧一切地埋頭奔跑。不知過了多久，我終于回到了家，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視！想想剛才的經(jīng)歷，淚水不爭氣地流了下來。

媽媽看出了我的委屈，說了一句讓我至今記憶猶新的話：“這次經(jīng)歷，媽媽就是想讓你學(xué)會自立，滅滅你的嬌氣與任性！”我突然明白了媽媽的良苦用心，本來委屈憤怒的心情也慢慢平靜了下來。

家庭一直是呵護我成長的溫室，而我不可能永遠(yuǎn)生活在溫室里面，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我應(yīng)該學(xué)會獨自迎接屬于我的暴風(fēng)雨，學(xué)會依靠自己的力量去拼搏，做到真正的自立！

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇三

仿佛就在彈指一揮間，初一的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去，初中一年的生活就這樣劃上一個句號了。

每當(dāng)用功的同學(xué)們在埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，我在走廊跟其他的同學(xué)在瘋玩。可以說我的初一是玩過來的我是一個活潑陽光的女孩。同時我是一個長不大的小孩。父母對我的期望很高，讓我有點喘不過氣來，而我總是已自己的笨來告訴父母。其實我知道不是自己笨，是自己太懶不肯去學(xué)擺了。幾乎每個老師告訴我只要我肯努力學(xué)習(xí)并且堅持一定會在學(xué)習(xí)上更上一層樓。我努力過但是放棄了，因為我堅持不了。媽媽說我沒有耐心，其實我也贊同。

時間如流水，一年又即將逝去，初一的忙忙碌碌使我們忘記了時間的離去，仿佛一年就如一秒鐘，快活的度過……即將來臨初二。初二我要好好學(xué)習(xí)了。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇四

人類生存需要什么？衣食住行。網(wǎng)絡(luò)是什么東西？它能吃嗎？他能穿嗎？網(wǎng)絡(luò)既不是我們必須的東西，也不是那種很隨便在地攤上就能買到的東西，那為什么它會走向群眾，走向社會，甚至走向太空呢？這我不清楚，反正我的生活已經(jīng)離不開電腦，成為我生活的一部分了。

在幾天之后，我終于見識到了它神奇的力量。我爸用它來打牌。聽著打牌的聲音，我的好奇把我引向網(wǎng)絡(luò)。

在接下來的小學(xué)生活中，我的生活更加離不開網(wǎng)絡(luò)了。遇到難題，當(dāng)網(wǎng)上搜索一下，想看新聞，到網(wǎng)上點擊一下，幾乎所有的事情，網(wǎng)絡(luò)都能辦到。

基于對網(wǎng)絡(luò)的興趣，在初一交編程時，我對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師說編程剛接觸時很難，這就更加激發(fā)了我征服編程的渴望，只要一講編程的課，我都會把老師留給我們上網(wǎng)的時間用來編程。

老師說我編程學(xué)得不錯，而且很有興趣，就讓我和班中另外三個同學(xué)進行了信息學(xué)的培訓(xùn)，這更加是我喜出望外，編程就此蹭了我的一門附屬學(xué)科。

就在我學(xué)得津津樂道時，我因為花了較多的時間在編程上，所以幾次單元檢測都不理想 ，父母就想讓我放棄編程，多花點時間在主課上。我自己的喜好我自然不會放棄，我依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)信息學(xué)。我的許多空余時間因為信息學(xué)而丟失，但是我不后悔，因為在我眼中，這就是歇息的時間，娛樂的時間。

在上個暑假，我還參加了為期十天的信息夏令營，我的生活與網(wǎng)絡(luò)也越來越親密，與其說他是工具，不如說他是我的摯友、我的老師。

在最近舉行的信息競賽中，我還獲得了一等獎。

網(wǎng)絡(luò)它不是吃的穿的，但是他能豐富我最重要的精神生活，網(wǎng)絡(luò)就是我的生活。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇五

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇六

我手忙腳亂地從衣服堆里翻出了書包，向屋外跑去，身后卻傳來了媽媽的聲音：“你的書包……”

此時我已跑遠(yuǎn)聽不清楚，管她呢！我猜她這次又會因書包上濺了墨水滴或油漬而嘮叨.媽媽一向就愛小題大做，總是愛嘮叨個不停，聽得我耳朵都起繭子了，明知道我趕著上學(xué)，卻嘮叨個沒完沒了，鬧得我一星期都不得安寧。

我哼著小曲，迎著拂面的春風(fēng)，一路小跑著。跨進校門，我終于長出了一口氣，真好，還有十分鐘才上課呢！我慢下了腳步，邊向教室走邊欣賞著校園的風(fēng)景。

“你看！呀！真是的，出門也檢查檢查呀。”

為什么要這樣？有什么不能大聲說呢？一個書包至于被說成這樣嗎？有什么大不了的！

鄰班有一位女生從我身邊走過，她叫什么名字來著，我給忘了。和我素來無言語來往的她竟然沖我笑了。瞧！她笑得那樣燦爛，腰枝亂顫，完全都不顧及自身的形象了，哪兒有點女孩樣子？不過她笑起來倒是蠻好看的。對了，聽說這個女孩喜歡把自己最美的一面展示給別人看，可她也犯不著笑成這個樣子呀？我依舊不介意，可別人會說閑話，我最怕別人的閑言碎語了。

我飄飄然地走進教室，同學(xué)們的目光像萬能膠水似的牢牢地粘在我的書包上。不就一個書包嗎，至于讓你們有這樣奇異的表情嗎？真是小題大做！看什么看，有那么夸張嗎？真是的！面對他們我生氣地扯下書包。一看，天啊！我驚呆了，我的書包咋變成這樣了……。一條白色“飄帶”落在了地上。我定睛一看，呀！是我咋天換下來的襪子。頓時我腦海中浮現(xiàn)了那些畫面，我慚愧地低下了頭。

從這件事中我懂得了：做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，而不能一味地圖快而不顧一切。我們應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真做事，誠誠懇懇做人，敢于指出錯誤的觀點，善于交流與合作。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇七

真正的初一開始，應(yīng)該從八月末那幾個驕陽似火的日子算起。沒錯，我要講的是軍訓(xùn)，和教官的故事。

他來的那天，是個大晴天。這個高大的小伙兒立在我們面前，他臉黑黝黝的，憨笑中稍帶稚氣，活脫脫一個陽光大男孩兒！

軍訓(xùn)第三天的食堂里，我發(fā)現(xiàn)他病了。墻角處，他一手捂著肚子，一手撐著地板，時不時把涼水往嘴里灌一口。我坐在一邊，但心頭如刀刺了般疼痛不已。我們擔(dān)心著教官明天會不會不來了？然而第四天，第五天，操場上依然立著他的身軀。那身板一樣挺拔，笑容一樣燦爛，眼神一樣堅定。

“快來呀！我們和那個班拉歌嘍”，他扯著已經(jīng)沙啞的嗓子喊：“一二三四五六七！”“我們等得好著急！”聽到我們?nèi)绱伺浜希⒆影愕匦α恕Ｎ彝蝗婚g愛上了初中生活。

他走的那天，是個陰雨天。同學(xué)們都靜靜坐在教室里，教官走了進來，一邊笑：“同學(xué)們呀，我也沒什么送你們的，我給你們唱首歌吧。”

夏已去，空氣中已有了幾絲涼意。窗外的雨絲絲柔柔，傾吐著秋的情思，秋的憂傷。

“我愛你們，不要擔(dān)心我的身體，我身體倍兒棒呢！”他說著，鼻子一酸，聲音有點哽咽。“嗯，現(xiàn)在通訊那么方便打個電話就見了，好的，再見！”教官話音落地，人就走了，真的走了。

故事或許還未完吧，就如那秋雨般纏纏綿綿。

我哭了。

初中的第一次經(jīng)歷，是感傷卻美好的。它讓我感覺到了擁有一段小故事的美好，也讓我明白了，只有信念堅定，有好品質(zhì)的人，才能住進故事里。

分別總是在九月，回憶是美好的感受。

我把軍訓(xùn)故事裝在一個精致的盒中，埋在心底，并為它編個名，叫做《我的初一故事》。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇八

從我記事起到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多的事。悲，歡，離，合盡在其中。

悲

我七歲那年，一場事故突然降臨到我身上。那一天太陽高高掛在天空，一絲不祥的預(yù)感也沒有。我由于騎車太快，在出門口拐彎時，撞上了鄰家的哥哥騎得腳蹬三輪車上。我“啊”一聲尖叫，鉆進了三輪車下面。哥哥反應(yīng)過來，停住三輪車，我才從車下慢慢的爬起來。一看地上的鮮血，一摸，我的嘴在流血，再往里一摸，少了兩顆牙，我一下就嚇哭了。媽媽聞聲趕來，意識到問題的嚴(yán)重性，把牙從地上撿起來，趕緊讓爸爸和叔叔一起拉著我去了縣醫(yī)院。醫(yī)生說：“你們再來玩兩個小時，牙就死了，就安不上了。”現(xiàn)在想一想，那件事真讓人害怕。

歡

我上小學(xué)一年級時，在學(xué)校期末考試中獲得了第三名。回家后，我裝作愁眉苦臉的樣子說“我考了倒數(shù)第三名”。爸爸一聽臉立刻就漲紅了。看到這里，我猛地一下拿出書包，把獎狀拿出來。爸爸頓時陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容，從抽屜里拿出膠帶，把獎狀粘在了墻上，全家沉浸在歡快中。

離

我有個奶奶，她老人家每年都是在我家住半年，在叔叔家住半年。可是每到給奶奶搬被子去叔叔家時都會引發(fā)一場戰(zhàn)爭。

有一次，奶奶又該去叔叔家住了，我叔叔家的姐姐和妹妹來搬被子，我很不樂意，哭著不讓搬，差點和姐姐發(fā)生了口角。但最終由于我不敵不過她們，奶奶的被子被搬走了。

因此每年的這一天成了我與奶奶分別的一天。

合

今年的大年初一，我去鄰居家玩，阿姨問我今年過年姑姑來了沒有？我想：姑姑常年在外工作，一年來不了幾次，這次又好久沒來了。我決定想個辦法讓她們回來。于是我一個一個的打電話，說奶奶身體不舒服了。當(dāng)奶奶知道這件事后，還批評我。可我知道她只是嘴上說說。終于幾個姑姑‘姑父都來了。奶奶顯得很高興，并且在那一天吃了團圓飯后拍了一張全家福。

這就是我的故事，悲，歡，離，合樣樣都有。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇九

在我的成長過程中，我與書之間，發(fā)生了許許多多的故事。

——題記

一見如故

書，對于剛出生的我，是一個新奇的東西。在我很小的時候，媽媽就已經(jīng)開始給我看不會被撕破的小圖書。我對于這個第一次見的東西，感到既新鮮，又好奇。

書上除了圖畫以外，還有一些小字，我不認(rèn)識，媽媽就教我念，一個一個的認(rèn)識。我現(xiàn)在能認(rèn)識這么多別的同學(xué)不認(rèn)識的字，還是多虧了小時候多看了幾本書。

我一見到了書，我就感到好像認(rèn)識了它好久，感到有一種非凡的親切感。我感覺，書對于我的未來和過去而言，都是非常重要的。

故事延伸

我第一次見到書，一見如故，但是，故事不可以到此結(jié)束，還要再向下延伸，延伸到無窮無盡。

我在1999年時，開始看兒童雜志《米老鼠》，那時我剛上幼兒園。我第一次見到這本書，感到非常的驚異，因為在此之前，我從未看到這樣有趣的人物，以及這樣妙趣橫生的故事。而且，后面還有一個英語欄目，講述系列故事，名字叫做《鴨堡奇案》。我通過這個欄目，不僅提高了英語口語能力，還通過“破案”提高了智力能力。

在此之后，我開始看一點小說。起初看的那部小說，在韓國家喻戶曉，名叫《九歲人生》。講述的是一名小學(xué)生在度過了九歲的一年，經(jīng)歷了許多事情，懂得了許多人生道理，并繼續(xù)成長。我感到，這是我與書之間發(fā)生的最好的故事，因為它也教給了我很多的道理。

書，是我一生中最好的朋友，在上中學(xué)之前，我與書之間，就已發(fā)生了許許多多美好而有趣的故事。

故事永存

書，與我之間的故事，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。從書中，我不僅學(xué)到了許多知識，而且更懂得了許多的道理。

我，與書之間，發(fā)生過一個個美好有趣的故事，更有一個美好的未來。書，將伴隨我成長，而我與書的故事，也必定會像我的藏書那樣，越來越多。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇十

在人生的舞臺上，每時每刻都有許多精彩的故事在演繹，而每個人都有屬于自己的故事。

我們正在進行50×8往返跑，十個人一組測試。我在最后一組，這一組大多是個子較高的。因此，有跑第一的目標(biāo)的我心里還是有點壓力的。午后的驕陽炙烤著大地。熱浪滾滾，給人帶來陣陣倦意。但此刻正在起跑線上的我們精神卻高度集中，不敢有一絲松懈，生怕錯過了發(fā)令槍聲。

等待發(fā)令槍聲的幾秒可以說是一種煎熬，老師登記完上一組的成績后，舉起了發(fā)令槍。“啪——”發(fā)令槍聲響起，早已如弦上之箭的同學(xué)們立即飛奔。有幾個人沖到了我前面，但我并不慌張，因為我知道他們的爆發(fā)力強，但耐力幾乎都不如我。所以我仍靜候著時機，準(zhǔn)備反超。

一個來回后，同學(xué)們速度都放慢了不少。我趁機加速，將剛才領(lǐng)先我的一些人漸漸甩在了身后，但仍有一個人領(lǐng)先我。因為我起跑時和他拉開的距離太大，所以我暫時還與他保持著一定的距離。

400米現(xiàn)在看來不算太遠(yuǎn)，但在當(dāng)時對我們來說也算個不近的距離，更何況當(dāng)時還是烈日當(dāng)空。因此兩個來回下來每個人都已十分疲憊，汗水從頭皮滲出后逐漸聚集，滴落在地上，隨即被曬成一個水印。大口地呼吸仍不能滿足體內(nèi)氧氣的需要，雙腿如同灌了鉛一般沉重。

最后50米的距離了，大部分人都已被我甩到了身后，而我和他還是有一兩米的差距，這一兩米，十分近，又十分遠(yuǎn)——近到只有一步之遙，遠(yuǎn)到當(dāng)時我拼盡全力都無法越過。我當(dāng)時也幾乎放棄了超過他這個想法。但就在這時，他突然減速了，我抓住了這一個轉(zhuǎn)機，眼一閉，用最后一絲力氣率先沖過了終點。

休息時與同學(xué)交談，才知道原來那個領(lǐng)先的同學(xué)最后的減速不是因為疲憊，而是松懈了。他以為我最后不會再加速了，可沒想到最后被我超過了。

從這件事中，我悟出了很多，不因領(lǐng)先而放松，不因落后而放棄。努力拼搏，或許希望就在下一秒。

人生中故事無數(shù)，只要你用心去感悟，每一個故事都無比精彩。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇十一

同桌是一位女生，她長得不算漂亮。但她卻讓我在這個冬天感到無比無奈暖。我想時隔多年以后，我還是會記得這位陪我過了三年初中生活的人。

她是我們的語文課代表，自然成績是沒話說。小小的眼睛，大大的嘴巴是她最美的記號。個子嘛，和我一樣高，就連體重都和我很雷同。所以我說我們很有緣分。而且，我們的學(xué)號是連著的，多有緣。記得一開始，我們一起做的時候，我很內(nèi)向的，不說話。彼此之間有一種陌生感。是她先打破了平靜。笑著問我一道題目，我微笑著替她解答。讓后，我們之間慢慢越走越近了。

最近，我們幫里處于八卦期間，幫里的一些男生總愛把男生與一個女生傳成一對。韓博文同學(xué)算是八卦了。有一天，他把吳良順的本子放到了同桌的桌子上。想要把他們撮合成一隊。結(jié)果那天早上我來學(xué)校，看到了他的書，就把它物歸原主了。然后，同桌來了，她對此事全然不知。然后不知怎的，韓博文就到處說同桌與吳良順的事。然后，同桌一度非常郁悶。她對我說：“怎么會把我和吳良順說成一對呢，郁悶死我了。”只聽到后面的韓博文說：“唉，你今天來的時候有沒有看到你桌子上的一疊書啊？”同桌回答：“沒有啊。”我似乎想起點了什么：“我拿走了啊。”韓博文與同桌都恍然大悟。由此，我便稱呼同桌為“吳嫂”。最近，還聽說她與我后面的那位同學(xué)傳緋聞，然后，我又開始叫他“唐嫂”。等等。諸如此類的稱呼數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然。她是非常生氣的，每次我這樣說，她總是那另一個人來壓我，還撓我癢癢。

最近，發(fā)現(xiàn)她是一個很容易笑的人，比我還容易笑。笑得有點夸張。

總之，我認(rèn)為她是一個單純的孩子，愛笑，愛開我玩笑，愛哭的女孩。我與她，相信能擦出新的火花！加油，同桌。

對了，這個女孩叫做黃憶寧。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇十二

膽大心細(xì)才能做好事情。

——題記

我記得那是我第一次做飯，膽大心細(xì)，也積累了經(jīng)驗。

那天下午，我突然心血來潮，想做一次飯給自己吃。我想了會兒，立馬從冰箱里拿出兩個雞蛋，一根火腿腸，然后跑到廚房準(zhǔn)備做一道菜：西紅柿雞蛋湯。我打開煤氣灶，往鍋里倒了一大碗水，把水煮開。趁著這會功夫，我拿出砧板，拿出兩個西紅柿，三下兩下就處理完了。水開了之后，我回憶著媽媽的做菜順序，把西紅柿放了進去。之后，又來打雞蛋，再慢慢放入鍋中，剛一入鍋，雞蛋立刻就變成了一朵蛋花。我也沒歇著，又忙著放調(diào)料。油、味精、鹽、雞精通通都下了鍋。哎呀！我差點忘了，還有火腿腸呢。我立馬把火腿腸切片，切到一半時，鍋蓋動了，又跑到鍋邊，把鍋蓋打開，泡沫立刻就退下了，我只好把火關(guān)小一點，最后我還是手忙腳亂地把這碗湯完成了。我嘗了一口，味道有點怪，但畢竟是我勞動的果實。

接下來，還要炒一盤青菜，我拿出一大把青菜，把它們都洗凈之后放在砧板上，可是該從何下手呢？我想起媽媽告訴我，要把青菜弄整齊一點，然后用手按住菜，一刀一刀地切。我照著做了，可是有點不熟練。之后點火，我把鍋燒熱之后，放些油，油漸漸熱了起來，我趕緊把青菜倒進鍋里，鍋中立刻熱鬧了起來。我拿起鏟子不知怎么做，青菜幾乎占了這個鍋，我小心翼翼地炒了起來，油珠也四處亂濺，燙到了我的手，手指上立刻出現(xiàn)了紅點，好痛。

經(jīng)油這么一燙，我都不敢靠近鍋子了。不過我還是決定和油拼到底，要不然我的菜該炒焦了。炒了一會，我發(fā)現(xiàn)青菜變少了，鍋里多出了水，我再炒了幾下，突然想起調(diào)料還沒放，我手忙腳亂地把調(diào)料盒拿來，放鹽放味精，再放什么？我忘了。我慌了。對了，放糖！我立刻放了少許糖進去，之后把鍋蓋上，過了幾分鐘青菜出鍋了。

第一次做飯，除了味道不怎么樣，基本上還可以，我通過膽大心細(xì)做出了兩個菜，吃著自己做的菜，我心里甜滋滋的。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇十三

在我讀幼兒班的時候，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我總是羨慕不已。可媽媽告訴我說只有好孩子、好學(xué)生才有權(quán)利擁有它。那時我就暗暗發(fā)誓自已要做好孩子，好學(xué)生，也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾。

可是隨著年級的增高，紅領(lǐng)巾對我的新鮮感和鼓勵作用在漸漸淡化，有時我還感覺到紅領(lǐng)巾對我的約束，制約了我的言和行。因此，我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對付一下監(jiān)督崗，拿出來掛一下，到了班里就拿掉了。

這樣持續(xù)了很久，很久……

直到去年的一天，一個小女孩因為丟失了紅領(lǐng)巾，在街上傷心之極的哭聲，深深地震撼了我，重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的那份情意---從此，我不但把紅領(lǐng)巾系在脖子上，也系在了心中。

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇十四

我，一個平平凡凡的人，每天過著自己的生活，雖不是說每天都開開心心的，可我未必就是沮喪的，用平凡的心看待平凡的生活，我有一個幸福的家，我很滿足，因為我愛它，是堅不可摧的愛的力量感染著我，成為我的精神糧食。

也許現(xiàn)在幸福的家是易碎的玻璃，經(jīng)不起微小的風(fēng)吹和雨打，一碰就只聽見“啪”的一下，那玻璃的碎片在燈光下一閃一閃的，猶如心被扎得好痛好痛，想擺脫掉卻怎么也甩不了。

一開始，我想在玻璃碎掉之前，捧住它，不讓它就這樣碎掉，可結(jié)果卻是讓自己傷得更厲害。現(xiàn)在的家天各一方，而我還在原地等候。

相信家是偉大無私的，這是媽媽教我的。對我來說是最開心卻也是最傷心的一頓團圓飯出自我手，當(dāng)時我記得非常清楚。

那是深冬，天氣很冷，我的心同樣也是冷的，家里暖氣都開著，可我卻冷得發(fā)抖。我剛打開家門，想出去買菜，寒風(fēng)襲來，讓我打了個寒顫，可是一想今天的任務(wù)讓我打起了十二分精神。

從菜市場回來后，我就急急忙忙開始做飯。要先淘米和洗菜，可水冷得刺骨，就去外面提了一桶井水回來，還冒著熱氣呢。我淘好米，又把剛買來的蝦和魚先放在兩個水池中，因為我沒有殺魚的經(jīng)驗，就讓隔壁的一個婆婆幫我殺的，我很感謝她。我又把蝦的殼去掉，因為蝦是生的，所以殼比較難去。魚和蝦這兩層“大工程”完成后，就剩下鍋了。油花濺起來，讓我又慌張又害怕，但最后還是美味出鍋了。蔬菜很簡單，我駕輕就熟。最后只剩下熟菜裝盤了，一切準(zhǔn)備好，我休息了一下，把米飯和菜肴都擺上桌子，坐等爸爸媽媽回家。

等了又等，他們終于回來了，我很開心地迎了上去，驕傲地宣布：“這都是我親手做的！”

到了飯桌上，爸爸媽媽都在夸贊我，我很開心。吃到一半時，媽媽感動得哭了。我想媽媽哭的原因我知道，可我也沒多說什么，大家一起吃完了這一頓“最后的晚餐”。

我永遠(yuǎn)銘記這頓晚餐，我永遠(yuǎn)愛這個家！

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇十五

回首我走過的路，我的一路走來幾乎都是一帆風(fēng)順的，沒有什么大風(fēng)大浪，沒有什么亞歷山大，每天匆忙而又空虛地度過著。突然想起我和我的書們，或許它們才是我這空虛生活中最大的依靠。

不知道什么時候喜歡上閱讀張愛玲，可是至今沒看完她的全集，讀張愛玲，就象欣賞一件綠泥款積的青瓷器，有著深宅大院重門深鎖的氣息，作為舊時的女人，張愛玲又有著她獨有的聰慧，在《紅玫瑰與白玫瑰》中，張愛玲經(jīng)典的告訴我們關(guān)于朱砂痣和白飯粒的故事，煙鵬不接受振保對嬌柔蕊的念念不忘，四處收羅同情，然后懷著一腔悲怨地作著她生命的白飯粒，而振保因為得不到她的紅玫瑰，所以嬌蕊成了她生命中的一顆朱砂痣。在《傾城之戀》中。張愛玲又說流蘇的愛情故事，作為一個曠世才女，愛玲說“要舊時女人的權(quán)利，又要新式女人的自由”。讀著愛玲的文章，我的感動無數(shù)次的重復(fù)，要去拒絕不是一件容易的事，如果當(dāng)成一種心碎的美麗，也是生命中的一種快樂享受。

大學(xué)時在朋友的推薦下，讀了陳忠實的《白鹿原》。西北坡的黃沙、窯洞、還有積淀濃郁的人文氣息，定當(dāng)是一個民族的歷史。

蔣子龍的《人氣》，在一種社會的環(huán)境中述說我們的生活和面臨的變革中所遭遇的思想，觀念的動蕩和變遷，還有小人物的悲哀和發(fā)自內(nèi)心的理解和憐憫。我始終認(rèn)為，他們是大師。

徐志摩《再別康橋》，“輕輕的，我來了，正如我輕輕的走。揮一揮手，不帶走一片云彩”，陪伴我們青春的歲月，他用他的生命之歌，使我們從心儀到心動，也就不難理解他特殊的愛情和人生經(jīng)歷了。

還有很多故事讓你悲，讓你喜……

生命這么短暫，我們不能虛無空虛地過，如果你覺得你的人生空蕩蕩的，不妨放慢腳步去讀一本好書，相信，你和書的故事也會很精彩!

我的陶瓷豬初一范文（16篇）篇十六

人們常說，父愛如山，母愛如海。而如今，有多少人在感恩自己的父母，又有多少人了解父母的苦處呢！

——題記

今年暑假期間，發(fā)生在我身上的故事還在刺痛我的心，直到現(xiàn)在，我心里還有些后悔。事情雖然已經(jīng)過去了，但那情景仍歷歷在目。

媽媽見我數(shù)學(xué)和英語的成績不如別人好，就給我找老師補課。今年夏天天氣特別熱，一出門就大汗淋漓。下午三點鐘的太陽仍那么毒辣。媽媽每天冒著酷暑送我去補課。到了下午五點，下課了，媽媽再來接我。幾天后，媽媽讓我坐公交車回家。前幾天還行，可日子久了，心里很怕坐公交車，因為有時等車時間較長，天氣又熱，所以，我就打電話給媽媽讓她來接我，媽媽卻不理，我心里很不痛快。慢慢地，這種希望媽媽來接我的念頭成了一種“渴望”，一種“期盼”。

我終于忍不住了，有一天回家后，我便找媽媽理論：“你為什么不肯接我？既然要求我那樣這樣，你就不可以為我做點貢獻嗎？看人家的媽媽，天天陪著自己的孩子，而你只知道對我說三道四！”“孩子，吃點苦，流點汗有好處，可以培養(yǎng)你的意志和耐力，我那樣做是為了你的將來呀！”這一番話把我說哭了。我想，為什么我的媽媽不像詩人筆下的慈母呢，我當(dāng)時對媽媽更是一肚子的不滿。

再說，家長為我負(fù)擔(dān)了一切，家里的事不用我操心，我還有什么不滿足的？這一下我懂得了媽媽的心。我錯了，我真的錯了，所以，媽媽以后對我有任何不滿，我也不再會抱怨母親，而是要進行自我反省，想想自己有什么地方做得不對。

我想，如果每一個人都能體會父母的良苦用心，想到父母的期待和辛苦，就會驅(qū)趕內(nèi)心的抱怨，換回對父母的理解。