無論身處何地,國旗下講話稿都是我們對祖國的情感宣泄和思想啟示。跨越時(shí)空的溝壑,我們站在國旗下,感受著歷史流淌的力量,我們要懷揣著愛國情懷,傳承紅色基因,為祖國的未來貢獻(xiàn)一份力量。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇一
各位老師、同學(xué)們:
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
人的一生,誰都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人。
老師們、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)寬容、善待他人!什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣,相信高年級(jí)同學(xué)都聽說過他吧,他由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負(fù)荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學(xué)會(huì)寬容,意味著你學(xué)會(huì)了尊重;學(xué)會(huì)寬容,意味著你學(xué)會(huì)了善待別人和你自己。
我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,怎么辦?學(xué)會(huì)寬容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時(shí)間寶貴,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會(huì)寬容,人與人之間便會(huì)多幾分理解,多幾分感激;學(xué)會(huì)寬容,人世間便會(huì)多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學(xué)會(huì)寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時(shí)也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們:
土地寬容了種子,便擁有了收獲;大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,便擁有了神采;人生寬容了遺憾,便擁有了未來。
延伸活動(dòng):搜集寬容的名言、詩句、故事,和同學(xué)們進(jìn)行交流。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
老師們、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇四
數(shù)千年來,人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過,在1954年5月6日,美國運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大聲對自己說:“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然后他在教練庫里頓博士的指導(dǎo)下,進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績打破了。是什么使他創(chuàng)造奇跡?是信心!
信心是成功的基石。有信心的人順境中意氣風(fēng)發(fā),困境中不屈不撓,“我能行!我一定要行!”是他們的常有的心態(tài)。
拿破侖在率領(lǐng)軍隊(duì)翻越高峻陡峭的阿爾卑斯山前,一個(gè)將領(lǐng)對他說:“還沒有軍隊(duì)成功地翻過這座山,太難了,恐怕失敗。”拿破侖一字一頓地說:“在我的字典里,沒有‘失敗’一詞,請記住!”于是斗志昂揚(yáng)地率領(lǐng)軍隊(duì)翻閱了這座高山,完成了前無古人的壯舉。是信心征服了兇山惡水,是信心戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒險(xiǎn)峻,是信心將勝利的旗幟插在不可能翻越的阿爾卑斯上!
在波瀾壯闊的社會(huì)變革中需要信心,在改變自身命運(yùn)的奮斗中也需要信心。從一名初中畢業(yè)的鄉(xiāng)村拖拉機(jī)手到身家億萬的上市公司老總、“留學(xué)教父”俞敏洪的人生耐人尋味。促成他走向輝煌的原因之一就是永不褪色的信心。他說:“我們每一個(gè)人應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有成為大樹的信心和理想,盡力吸取養(yǎng)分,十年八年你一定會(huì)長成參天大樹。于是,活著你便是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。”信心促使他由草根變?yōu)榫ⅰ?/p>
美國布魯金斯學(xué)會(huì),培養(yǎng)出成千上萬個(gè)優(yōu)秀推銷員。該學(xué)會(huì)有個(gè)慣用的做法,每到一定的時(shí)候,出一道刁鉆的推銷試題,讓學(xué)員去“做”。20__年的題目是:“請把一把斧頭賣給小布什總統(tǒng)”。別人望而卻步,認(rèn)為這只能是笑話。有位叫喬治?赫伯特的人卻說:“我一定要把斧頭賣給總統(tǒng)!”赫伯特發(fā)現(xiàn)小布什家有個(gè)小農(nóng)場,所栽的桔樹死了一些,應(yīng)該砍掉,小布什又有抽空“務(wù)農(nóng)”的愛好,當(dāng)作消遣。于是寫了封信給小布什,說自己有把大小適中的斧頭,正好適合總統(tǒng)料理果園。殊不知,小布什果真寄給赫伯特15美元,于是赫伯特送上斧頭,好一個(gè)“一手交錢,一手交貨”。
有人問赫伯特賣斧頭的成功經(jīng)驗(yàn)是什么?他哈哈一笑:“總統(tǒng)也是人,如果把他看得太偉大,太神秘,我就沒有了賣斧頭給他的信心了。事情一開始,我就認(rèn)為把斧頭賣給總統(tǒng)是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在于不因?yàn)橛腥苏f不可能就放棄,不因?yàn)殡y辦就失去信心。因?yàn)殡y辦而辦成了,才有真正的快樂。
今天,當(dāng)我們在進(jìn)入高考、中考決勝的時(shí)候,更要堅(jiān)定必勝的信念,不要一聽說清華北大就覺得高不可攀,一說高考要上600分就覺得遙不可及。其實(shí),心若在,夢就在,讓信心成為一根柱子,它就能撐起我們精神的天空;讓信心成為一片田園,讓它催生我們希望的新綠;讓信心成為一面順風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)帆,讓它鼓動(dòng)我們的理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!
我們一定要成功,堅(jiān)信我們一定能夠成功!謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句話叫“總理好撐船”。法國著名作家雨果說得好:“比海洋寬的是天空,比天空寬的是人的心靈!”。寬容雖然苦,但它的“果實(shí)”是甜的!古往今來,凡是事業(yè)有成的人,都有寬容之德:我們所學(xué)的《將相和》藺相如對廉頗的回避,就是一種寬容;朱德爺爺熱情接待了一位曾經(jīng)因?yàn)閷ν镜膶捜莺褪澜珉s交水稻之父袁隆平院士的事跡而自責(zé)的老教授。這些人,嚴(yán)于律己,寬以待人,受到世人的稱贊。而小心眼、愛挑剔的人,只能自尋煩惱,甚至自殘。通過研究《草船借箭》,我們知道周瑜吐血是因?yàn)榧刀屎托男鬲M窄。
同學(xué)們,寬容是美德的核心,充分理解和體諒他人,站在他人的角度,客觀地看待他人的言行,那么你寬廣的胸懷,就能把雜沙變成珍珠,讓枯枝長滿新鮮的果實(shí)!古人云:“海納百川,容乃大!”清朝愛國英雄林則徐曾說:“忍一會(huì)兒,靜下來,退一步!”寬容是一片美麗的凈土,是彼此給予的禮物。它隨著信任和理解而增長。寬容是燦爛的星空,閃耀著熾熱的光芒!
兩個(gè)要求:“尊老愛幼,愛同學(xué),包容他人”就是要學(xué)會(huì)包容。畢竟學(xué)生之間或多或少都有小矛盾小摩擦。要嚴(yán)于律己,寬以待人,妥善處理與學(xué)生的小矛盾,讓你得到老師的關(guān)心,得到學(xué)生的尊重。請記住,冷靜、三思、寬容是我們小學(xué)生的美德。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容。如果我們都有一顆寬容的心,那么我們的世界會(huì)更好,我們的生活會(huì)有充足的陽光。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇六
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
你知道嗎?今天是一個(gè)特別的日子--"國際容忍日",也叫"國際寬容日"。我講話的主題是:學(xué)會(huì)寬容、善待他人!
大家聽說過《負(fù)荊請罪》的故事嗎?歷史名將藺相如,由于護(hù)駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量吧。
同學(xué)們,大家在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。大家生活在一個(gè)集體里,難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢。當(dāng)別人不小心踩到你,你可以擺擺手,說聲"沒關(guān)系"。可是,出現(xiàn)這種情況時(shí),有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠,甚至大打出手。即便有的同學(xué)已經(jīng)及時(shí)表達(dá)了自己的歉意,被踩到的同學(xué)還是會(huì)得理不讓人。同學(xué)們,凡事斤斤計(jì)較,會(huì)讓人變得心胸狹窄,被眾人疏遠(yuǎn),更嚴(yán)重的是孤僻無依,最終難成大器,也失去了做大事的胸襟。懂得寬容的人才會(huì)擁有更多的朋友,才能在遇見困難的時(shí)候,得到別人的幫助。己所不欲,勿施于人;寬容別人,就是寬容自己。
有些同學(xué)偶爾還會(huì)苦惱于老師的一次批評。其實(shí),同學(xué)們可曾知道,批評是希望你們對自己的錯(cuò)誤引起重視,并積極改正,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,是大家在學(xué)校快樂學(xué)習(xí),健康成長的保證。多一些寬容,就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
古人曾經(jīng)說過:"海納百川,有容乃大。","宰相肚里能撐船。"。當(dāng)然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,絕不能盲目的寬容,以致重演"農(nóng)夫救蛇--好心不得好報(bào)"的悲劇。
同學(xué)們,懂得寬容,你將會(huì)把冷漠的世界變得充滿溫暖;學(xué)會(huì)寬容,你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。讓我們打開寬容之心的大門,迎接美麗的世界吧!
謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
翻開人類歷史的長卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。
有一次,我們敬愛的周恩來總理去理發(fā),理發(fā)過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對不起。可周總理不但沒責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓,一個(gè)擺出總理的架子,一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對方,那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯(cuò)怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不去斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
再過幾天,六年級(jí)的同學(xué)將要結(jié)束在x小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折,是一次責(zé)任和使命的提升。
同學(xué)們,不知不覺,我們一起走過了六年時(shí)光。人生道路漫長,現(xiàn)在你可能體會(huì)不到這六年有多么的重要。回味六年,你們肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你們難忘的事情。班級(jí)活動(dòng)的熱鬧、同學(xué)游戲的歡快、競賽獲獎(jiǎng)的欣喜若狂、沒評上“三好學(xué)生”的情緒低落……但,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年,小學(xué)六年這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無窮。
可以肯定的是,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
同學(xué)們,畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思,而更蘊(yùn)含著“開始和進(jìn)步”的意義,
面對即將離開母校的你們,我的心中充滿祝愿:
愿你們懂得理解,理解學(xué)校紀(jì)律的不可撼動(dòng),理解老師的嚴(yán)厲和責(zé)任;。
愿你們懂得寬容,寬容同學(xué)、伙伴偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;。
愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的大好年華;。
愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!
愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!
當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠(yuǎn),希望記得常回家看看,看看弟弟妹妹成長,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺埽蠋焸儗⒁恢痹谶@里,祝福著你們,期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學(xué)快樂每一天,進(jìn)步每一天!
謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級(jí)的葉晨,我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜》。
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛,是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。
同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
人的一生,誰都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。
老師們、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),學(xué)會(huì)珍惜,那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國有一句俗話“宰相肚里好撐船”。雖然寬容是苦澀的,但它的“果實(shí)”卻是甘甜的!學(xué)會(huì)寬容,可以使人與人之間和睦相處。在提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天,人人都擁有一顆寬容的心,會(huì)使我們的社會(huì)向著更健康的方向發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),相反也都有缺陷的一面,也就是缺點(diǎn)。有的大,有的小;有的為人所知,有的不為人知。我們之所以能夠生存在一起,都是因?yàn)閷捜莸拇嬖凇T诩彝ブ校m說都是一家人,但每一個(gè)成員是不同的,每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前,彼此也就了解得更多。如果不相互寬容,就會(huì)引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”,如果這本“經(jīng)”中沒有“寬容”一詞,這個(gè)家庭就不會(huì)幸福,可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。每天都要上學(xué),班集體可以說是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多,更不同。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),同學(xué)們僅僅是看彼此的外表,是帥是丑。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我們真正的認(rèn)識(shí)了:有的同學(xué)熱心,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)能說會(huì)唱;但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn),有的同學(xué)多了些自私,有的同學(xué)十分嬌氣。如果我們并沒有彼此排斥,我們就仍然是一個(gè)集體,因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑猓舜藢捜荨?/p>
那么,我們怎樣才能學(xué)會(huì)寬容呢?
首先,我們要學(xué)會(huì)尊重、賞識(shí)、寬容別人。學(xué)會(huì)欣賞同伴,明白人各有所長的道理。我們要了解事物和人的多樣性,能夠正確對待和接納別人與自己的不同。對不同的意見給予鼓勵(lì)和支持,從不同的角度理解別人的意見,而不是簡單地肯定或否定。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng),要互相學(xué)習(xí),互相幫助。
其次,應(yīng)開闊視野,了解大千世界的多樣性。所謂寬容,歸根到底是對不同于自身甚至與自身觀念、利益相沖突事物的寬容。我們要充分了解世界的豐富多樣性、紛繁復(fù)雜性,明白多元性、復(fù)雜性是世界的常態(tài),應(yīng)積極地接受并融入這世界,而不是固守自己的小天地。這就有了一個(gè)最基本的寬容的基礎(chǔ)。
第三,要樹立平等待人、尊重不同文化、不同背景事物的觀念。人與人之間有差異、觀念與觀念之間有沖突,這本是常事。問題是不能惟我獨(dú)尊、一切以“我”為標(biāo)準(zhǔn),而要尊重不同的信念、價(jià)值觀,尊重他人不同的思維和行為方式。這種尊重,是寬容的必然內(nèi)涵。
第三,要正確看待榮譽(yù)。我們有上進(jìn)心,也有虛榮心。上進(jìn)心能促使其保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情,在積極參與班集體活動(dòng)中不斷提高自身綜合素質(zhì)。但是不能過分看重外在的榮譽(yù)。寬容與虛榮心是一對矛盾。虛榮心多了,必定心態(tài)不平衡,與人爭不必要的虛名,時(shí)時(shí)爭、處處拼,最后不一定是好事。正確看待名譽(yù)、將來正確看待金錢,這確實(shí)是培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要方面。
第四,多與同伴交往。寬容的品性不是聽出來、說出來的,而是在交往活動(dòng)中培養(yǎng)出來的。在與同伴的交往過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在贊揚(yáng)同伴的優(yōu)點(diǎn)時(shí),會(huì)感受到同伴的喜悅;在原諒?fù)榈娜秉c(diǎn)時(shí),會(huì)體驗(yàn)到寬容的快樂。
需要注意的是,寬容也需要技巧。給一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé);任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則,對方會(huì)一而再、再而三地犯錯(cuò),那就變成了軟弱。
每一個(gè)人,都是社會(huì)里的成員,誰也離不開誰,沒有人可以脫離社會(huì)而孤立存在。人與人之間總會(huì)發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會(huì)寬容,這樣,才能使人與人之間感情更加融洽,社會(huì)也會(huì)更加美好、和諧!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)寬容吧!在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時(shí)添加潤滑油,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,推己及人,嚴(yán)以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩。讓我們挺起“海納百川”的胸懷,以寬容之心度他人之過,做世上精彩之人。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十一
同學(xué)們,老師們:
早上好!
今天5月16日,我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。
今年的5月15日,是我國第二十六個(gè)助殘日,這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。今年全國助殘日的主題為“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才。
同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。同時(shí),我們平時(shí)還要力所能及地幫扶殘疾人。因?yàn)椋泻芏嗍虑樵谖覀兛磥硎桥e手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。幫扶殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
我的演講完了,謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十二
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我想以高三為話題,以高三學(xué)生為主角,在升旗儀式上,為他們樹立起高一、高二學(xué)習(xí)的榜樣,讓他們找到戰(zhàn)斗在最前線的戰(zhàn)士的感覺,并獲取到全校師生支持的力量。
每所高中都有高三,正如每個(gè)戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場,高三如戰(zhàn)營,高三學(xué)生如戰(zhàn)士,這個(gè)比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達(dá),因?yàn)闆]有人會(huì)懷疑。雖然如此,但每一個(gè)戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質(zhì)的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓(xùn)練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓(xùn)練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學(xué)這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應(yīng)有的勝利,正是因?yàn)槲覀兠恳粚酶呷?jīng)過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓(xùn)練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定,征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三,正在全力準(zhǔn)備:他們刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。
高三的學(xué)習(xí)是刻苦的、認(rèn)真的。他們接受高強(qiáng)度的、高密度的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,難度大,訓(xùn)練的頻度密,學(xué)習(xí)時(shí)間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學(xué),一個(gè)星期只休息一個(gè)晚上加半個(gè)白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學(xué)到10點(diǎn)半,早上6點(diǎn)10分就有人在教室讀書。即使一周一個(gè)晚上、半個(gè)白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學(xué)習(xí),或者回到學(xué)校學(xué)習(xí)。廢寢忘食,苦學(xué)不輟,樂學(xué)不疲。正因?yàn)槿绱耍潭處讉€(gè)月,他們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會(huì)課,叫做“磨練學(xué)習(xí)意志力”,我親身感受了高三的學(xué)習(xí)氛圍。主持人列舉了班上同學(xué)磨練意志、刻苦學(xué)習(xí)的感人事例:林鐵柱、張堅(jiān)棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個(gè)同學(xué)說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個(gè)高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。我想,什么是意志力?就是一個(gè)人把全部的“意識(shí)”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向灌注所有的意念,長期堅(jiān)持下去,逐漸形成習(xí)慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實(shí)證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強(qiáng)與弱,決定了一個(gè)人的成功與失敗。我認(rèn)為,妨礙人的意志力的因素有三個(gè):一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅(jiān)持。克服這三點(diǎn),你就成功了!
高三的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動(dòng)。他們跑操很自覺(有的班級(jí)一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時(shí)間,學(xué)校邀請心靈之聲藝術(shù)團(tuán)來演出,高三學(xué)生強(qiáng)烈要求觀看,以獲取藝術(shù)和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經(jīng)很有意志力,不需要接受勵(lì)志教育”為由拒絕參加活動(dòng),這種純實(shí)用主義、功利主義做法,是錯(cuò)誤的。教育如春風(fēng)化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時(shí)一地的短期效應(yīng)來衡量的?教育,有時(shí)候需要千萬次呼喚,有時(shí)候只需要一次當(dāng)頭棒喝!
今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強(qiáng)信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓(xùn)練,無懼于這個(gè)戰(zhàn)場,無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!
向高三學(xué)習(xí),祝各位成功!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是來自xx班的,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。
有人說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們,同學(xué)們,打造書香校園,開展讀書活動(dòng),我們至少要達(dá)到四個(gè)目的:一是喚醒大家的讀書意識(shí);二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí),讀書必須要明確三點(diǎn):為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會(huì)形成“四氣”:倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
讓我們都來讀書吧!
謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
再過兩天就是植樹節(jié)了。今天我演講的題目是《愛綠、護(hù)綠》。中華民族自古以來就有愛樹養(yǎng)樹的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔,垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托,人們更注重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
然而,隨著時(shí)間的流逝,我們周圍綠色的環(huán)境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛的森林漸漸消失了,花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,不再那么美麗。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創(chuàng)文明校園》。
同學(xué)們,語言文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人,就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時(shí),還要注意講話的場合,注意態(tài)度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說“對不起”,力爭做個(gè)文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,-講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個(gè)彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明校園。
文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十六
各位同學(xué)們:
9月16日是國際保護(hù)臭氧層日。同學(xué)們,你們知道什么是臭氧層嗎?
在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)桑可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗,形成空洞。
1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬平方公里,相當(dāng)于美國領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重,北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認(rèn)為,臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng),使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛,導(dǎo)致白內(nèi)障,會(huì)抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關(guān)注,并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。
1994年聯(lián)合國大會(huì)決定:每年的9月16日為國際保護(hù)臭氧層日。
保護(hù)臭氧層是全人類的責(zé)任。在國際保護(hù)臭氧層日來臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識(shí),積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義,同時(shí)自覺謝絕使用含有cf~s的產(chǎn)品(沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等),因?yàn)閏f~s徑直升至空中,會(huì)把臭氧層吃光!讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十七
很小的是,都是被外公外婆疼著,被爸爸媽媽寵著,被哥哥姐姐讓著,快歡樂樂的,過著無憂無慮的童年。
隨著年齡的增長,我們走進(jìn)了青春期,開始告別無憂無慮的童年,更多地體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)人生、體驗(yàn)自我,偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵,出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒,讓自我感到越長大越孤單。
在學(xué)校,下課后,已不再像小學(xué)那樣出去和大家做游戲,只是和朋友講講話,聊聊天;有時(shí)寫寫作業(yè)或趴在課桌上,閉上眼睛想一些事情,不像以前吵吵鬧鬧的。總覺得自我長大了,不該那么吵鬧了,身邊的同學(xué)也變得越來越安靜,與異性之間好像隔了一層紗,離他們越來越遠(yuǎn)。青春期的多變心理,讓自我覺得好孤單。倒不如回到小時(shí)候,沒有界限,吵吵鬧鬧,多好啊!
回到家,就直奔自我的房間,靜靜地坐在書桌前,東想西想,讓時(shí)間悄悄流淌,只想一個(gè)人靜靜地待著。不想去找鄰居家的小妹妹玩,她們太幼稚了!更不想和長輩說話,因?yàn)樗麄兌悸湮榱耍枷胗^念太陳舊了,怎樣也說不到一塊去。只是一個(gè)人埋頭寫寫日記,發(fā)發(fā)呆。時(shí)不時(shí),就會(huì)感到一種濃濃的孤單。
望望窗外的白云,不懂,為什么我們進(jìn)入青春期后我們都變了,變得好孤獨(dú)不去想了,只想跟著耳機(jī)內(nèi)的調(diào)子輕輕哼唱:“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷......”
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十八
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話(優(yōu)秀19篇)篇十九
大家上午好!
新年新氣象,今天國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字,這個(gè)題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,讓我們的生活更加美好起來。
唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!
同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!