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小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇一

每一個人都有一個“秘密花園”，它可能是公園的一角，學校的一角，自己的臥室里，也有可能是你的一種成長，打羽毛球、吹笛子、打乒乓球。而我的“秘密花園”是我的特長———畫畫。

我每一次畫畫都可以讓我拋開我的煩惱，忘記那些傷心的事情，畫畫可以讓我快樂起來，畫畫也讓我的童年變得多姿多彩。

記得有一次，我的數學考試考了79分，不敢讓我的媽媽知道成績，怕媽媽知道后批評我，所以，我一放學回家就沖進我的臥室，拿起畫本和筆開始畫起來畫畫，我一口氣能畫出三張畫，畫畫，他讓我忘記了數學考試成績差的事，它可以讓我輕松起來，它不讓我那么膽小害怕媽媽批評我，他能讓我自信起來，可以讓我理直氣壯的告訴媽媽我的數學考試考了79分。

記得還有一次，我和媽媽吵架，當時我生氣極了，可是我一進我的房間，畫本就好像有魔力一樣吸引著我，讓我情不自禁的在畫本上畫出了我和媽媽一起做飯的情景，當時，我就嚎啕大哭起來，一場痛苦之后，我去跟媽媽道歉，媽媽也緊緊的抱住我。

有的時候，姐姐不開心時，我們兩個就在一起畫畫，邊說邊畫，讓我們各自的心情都愉快起來，不再傷心，我們也忘記不開心的事情，一心只想著畫好自己的畫。

這個“秘密花園”不只是在我傷心、生氣的時候可以去的地方，它還可以幫助我想出來許多解決問題的方法，讓每一件非常糟糕的事情都可以畫出一個完美的句號，它好像有很強生命力一樣鼓勵著我，勇敢的嘗試每一件事，讓我相信每一件事情都會有一個完美的結尾，每一件事情都不會糟糕透頂的。

它還讓我知道了，每一件事情它都會有一個完美的解決辦法，只要你愿意去嘗試每一個辦法，不管成功還是失敗，它總會解決的，只怕你不去做。

“秘密花園”它現在不只是一個簡單的“秘密花園”了，它里面好像吶喊著許多“小精靈”，在你每一次遇到困難的時候，它都會盡力幫助你的。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇二

想一想在平時我們是否會有壓力呢？是否會有因一件事而生氣獨自一人躲在角落里默默舔舐傷口呢？我想你會有的，因為發生傷心的事情是難免的。但傷口總有愈合的那天，而我治愈的辦法便是待在自己的小天堂里平復心情—我的“秘密花園”里。

我的“秘密花園”既是我小小的避風港，又是我收拾心情的解壓地。

雖然我是一個活潑開朗的小女孩，但也依舊會有煩惱。比如在考試失意時，我也會有小小的失落；在與朋友發生矛盾時，我也會有無助和孤獨的感覺；在與父母意見不合而發生爭吵時，我也會感到不被理解的難過和傷心。但是，始終有一個地方它卻能奇異的平復我不安躁動的心情，那便是我的“秘密花園”。

我的“秘密花園”“她”不大卻能裝的下我所有的傷心與難過。“她”安靜，卻正好能包容我的啜泣與傾訴；“她”精致美麗，“她”帶給我的風景總是能讓我有一片綠色的好心情；“她”溫柔貼心，從來只是默默安慰著我，陪伴我，讓我的心情放松。我愛我的“秘密花園”。

讀到這，你一定很好奇我的“秘密花園”吧。“她”便是我家陽臺上的小搖椅，雖然小巧，可伴隨著它的一搖一搖，陽臺上的花兒和草兒都會變的可愛起來，而我的壞心情也自然在它的搖擺下消失不見了。

這，便是我的“秘密花園”，我獨一無二“秘密花園”。那么，你的呢？

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇三

在今年的暑假中，我前后讀了《小王子》《失落的一角》《秘密花園》。其中我最喜歡的是《秘密花園》。《秘密花園》的主人公瑪麗倫諾克斯和一位說約克腔的男孩子：迪康，和一位氣勢凌人的“小王爺”：科林。成了好朋友，而這一切都是因為它們的秘密花園。

《秘密花園》這本書分為二十七章。每章的資料都各不相同，其中我最喜歡的是“太陽西下時分”，這一章。這一章講的是本韋瑟約達夫和瑪麗、迪康和科林在園子里，科林在院子里發表了一段演講，本被科林的演講感動了，本說他在十年也來過這個花園。迪康十分驚訝，說：“你來了，還修剪過枝子，我還不明白這是怎樣一回事呢!”瑪麗方才把她的小鏟子遺留在草地上，科林拿起小鏟子竟然去鋤土了。他當然沒什么力氣。而瑪麗和迪康突然發現科林在鋤土的時候有一道粉紅色的光從腳上往頭上升，事后，科林說：“我那時真的好起來了!”科林認為花園有種不可思議的力量。

看了《秘密花園》我此刻也想擁有一個小花園呢!

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇四

每個人都有自己的秘密花園，我也不例外，因為不管是大人還是小孩，在面對工作或課業壓力太大的時候，總會有需要獨處或者自己的閨密在一起說悄悄話的時候。那么，我的“秘密花園”就是我的臥室。

我的臥室里，有著一張又大又舒服的床。夏天里，床上就會有頂像帳篷一樣的蚊帳。冬天里，床上就會多好幾層被子。當然，我的臥室里除了一張床，還有其它的東西。就比如：一張放滿各種各樣書的學習桌，在臥室的墻壁上，還有我六歲多畫的畫，每次看到我六歲時畫的畫，就會想起來我的童年，還有二個衣柜，里面全是我漂漂亮亮的衣服。這就是我的臥室。當然，臥室里隱藏著各種各樣有趣、傷心、開心的事。就比如：

有一次，好朋友麗麗，來我家玩。我們一開始談了談學校的事，當然，需要在我的臥室談，不然，我們的秘密家長就該知道了。然后，我們開始玩：捉迷藏，第一輪，是我找麗麗，很好找，麗麗就藏客廳里的桌子下面了，所以，我一找就找到了。第二輪麗麗找我時，找了快半個小時了，還沒有找到，我實在憋不下去了，所以就出來了。也就是說，我又贏了，你們猜猜，我藏到哪里了？哈哈，沒錯，我藏到我的衣柜里去了。所以，麗麗才沒有找到我，這么聰明的麗麗，這次，怎么還沒我聰明機智呢！

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇五

這個暑假我讀過許多書，但最令我記憶深刻的是《米蘭的秘密花園》這本書。這是由程瑋阿姨編著，晨光出版社出版的一本令人回味，關于人與人之間交流的書。書中寫了一個在德國出生的中國小女孩米蘭的故事。一天，米蘭去買花，走著走著，突然看見一幢藏在萬花叢中的小房子，她推開門，輕手輕腳地走進去。這個小屋的主人是一位德國老人愛麗絲，米蘭就和愛麗絲成了好朋友。每個周末，米蘭都會去愛麗絲那里和她聊天，從中也得到了很多知識。愛麗絲常常會說到一些我們不在意的小細節，比如，進別人家之前，即使門虛掩著，也要敲門或按門鈴，如果敲（或按）了一次沒有人來開門，不要忙著敲（或按）第二次，要耐心等著主人來開門。主人邀請你做某件事時，你最好不要拒絕，即使那件事你不喜歡做，也不要讓主人尷尬。這使我想起了一件事：那天，我去朋友家做客，我在門外叫了好幾聲，按了好幾次門鈴，她才來開門，我很生氣，朋友叫我一起玩過家家，我不同意，說：“你幾歲了，還玩過家家，幼稚！我要看電視去！”朋友很生氣，我看我的電視，她玩她的娃娃，沒過多久，我覺得無聊了就悄悄地回家了。從此，我就和這個朋友漸漸疏遠了。讀了這本書，我才明白我為什么會失去這個朋友。這本書中的許多禮儀都是我們平常忽略的，我們愧對于“禮儀之邦”的稱號！

除了以上這些，這本書還讓我懂得許多道理，是我人生中的一位良師。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇六

“嘭”，門打開了，聆聽著鳥語，吮吸著花香，享受那傾刻間的美好。

在遙遠的印度，一個女孩瑪麗在瘟疫爆發后失去了雙親，刁蠻、自私，令人討厭集于一身。到了鄉下，她的言行舉止都在這美好的生活中發生了改變——認識了知更鳥，認識了男孩迪肯，走進了秘密花園，快樂和笑容洋溢在她的全身。同時他們也幫助了表兄科林從自卑虛弱變得活潑健壯，描繪出了幾個少年心靈成長的歷程和彼此間深厚的友誼。

書中的瑪麗她出身高貴，卻不快樂。雖然有仆人為她操心一切事情，但父母也對她不理不管。這本書也在時刻告訴我們，每個人都有美好的避風港，一個幸福的家。但快樂并不是優越條件創造出的，而是要像經歷風雨后蛻變的瑪麗一樣，對生活充滿向往、積極。才能真正找到屬于自己的那一份童真，那一份友誼，那一份最樸實的快樂。《秘密花園》這本書正是有這樣的描述，讓我們置身其中，我們仿佛投入了大自然的懷抱。也讓我們時時都有著一顆快樂活力的心，丟下暴躁、陰郁的心靈，帶著鳥語花香投向這天真無邪的世界，投入屬于自己小小的秘密花園!

其實秘密花園就住在每個純潔孩子的心中。用快樂的心去挖掘尋找，用探索的心去追求，這樣也能擁有神秘的花園一角;擁有一方凈土;擁有整座綠色的大花園，并無憂無慮地在小天地里自由奔跑。帶著這份快樂，隨著秘密花園的出口，伴著花香，肆意飄揚，傳遞給心靈需要慰籍的人。

這本《秘密花園》如同沙漠中的一抹濃綠;如同山間的一縷清風;如同空中的一輪明月……萬物因其而蓬蓽生輝。擁有并傳遞，世間才會有所附麗。

花園中的快樂滋潤著我們干涸的心田;吹走心中無名的焦灼;照亮暗夜中前行的道路……也讓我們收獲著人生的華枝春滿，天心月圓。

——后記。

小作者：蘇飛霖。

公眾號：優頁作文選。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇七

大家應該都有自己的“秘密花園”，其實我也有，而且有一件事，令我終生難忘，和我的“秘密花園”有著密切的關系。

記得有一次，我在我的“秘密花園”里玩，就在我奶奶花園的一個角落里，那里可不是只有我一個，還有小螞蟻、小鳥、小蟲子和我的死黨“老沙”它是一只受傷的小鳥。我看到它受傷了，就把它救了下來，之后它就留在了我的秘密花園。我的"秘密花園“是沒有人知道的，就連我的媽媽，她也不知道。哦。對了、現在開始講那一件事吧。

那一次，我受到了范老師的批評，偷偷跑到這里，傷心的哭了。我邊哭邊說：“嗚嗚，范老師你這么壞，把我的腿都打青了，可惡的范老師，等我長大了，看我不讓你好看。”哭著哭著，有一個同學忽然跳出來：“呀，你干什么呢？”我一看，正是我在五三班的一個大仇人，他早就想報復我了，他說：“嘿嘿，你剛才說的一切我都聽見了。你就等著挨抽吧。”說完，他就走了。我心里忐忑不安，生怕他去告狀。

等到第二天，我懷著忐忑不安的心來到了教室。結果一進門就看到了我們的范老師，我的心像一只小兔子一樣在我身體里跳來跳去，低著頭準備迎接范老師的批評。“xxx，在那站著干什么？趕緊回去”抬起頭的時候正好與范老師目光相對，從老師的眼里我看到了溫柔，并不是我想象的樣子。

放學了，我又回到花園里，我的花園十分的安靜，就連一根針落地的聲音都能聽到。我身邊的螞蟻走過來，好像看透了我的心，把我圍起來，我看到以后，非常感動。就連小鳥也飛了過來。“老沙”也落到了我的身上，好像都在安慰我。

這就是我的動物朋友們，后來我再也不埋怨范老師了，我還喜歡學語文了。真是歪打正著呀。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇八

在鋼筋水泥的世界里，也有自己的一處小天地，它深深地藏在某個角落，是最純凈的地方，也是安慰你心靈的一處圣地。

我家住在高樓里，小區很大，所以就有了一個小孩的天地，那里是一座平臺，在高樓的四樓里，但是在那里我又發現了我最向往的小角落，我把它稱作為我的‘秘密花園’，那里種著遍地的野花、小草，而且那里沒有人發現，所以便成為我的小天堂。我有開心，難過的事都回來這里說出來，我把所有的心事都說了出來，就不會再那么的委屈憋在心里有時我還會在那里哭上一段時間，因此這也變成了我的訴苦的地方。

還記得有一次，我的考試沒考好，回到家里就被媽媽數落了一頓，之后我就跑到我的小天地里訴苦，結果沒忍住在那里大哭了一場哭了好長時間，媽媽出來找我，我聽到有人叫我就出去了，出來就看到媽媽在到處找我，我就趕緊喊了媽媽一聲，媽媽聽到了我的叫聲，便循聲找到了我，找到我之后就趕緊問我有沒有事，我說沒有媽媽才放下心來，只是看到我的眼睛紅紅的便知道我哭了，媽媽把我帶回家就跟我說以后不能在自己再單獨出去那么長時間了，害得媽媽擔心了這么長時間。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇九

有不愿被別人發現的想法時，我都會跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園，然后靜靜地坐在某一個地方，梳理花園中解不開的疙瘩，回憶曾放入花園中的樂事，思索花園中新生的想法然兒這一切是不會被別人發現的。

在我的秘密花園中我種下了未來的理想，埋下了不為人知的苦惱，放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個屬于我自己的宮殿，有金碧輝煌的宮殿，美味的佳肴，知心的朋友每天過著無憂無慮的生活，沒有繁重的學習任務，也沒有大人們的管束，聽自己喜歡的歌，讀自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才，作多偉大人，我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨，我喜歡從前鄉間的樂趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加，怒火沖天，如果被別人知道那閑言碎語也是相繼而來，什么這孩子長大后一定沒什么出息啦，沒前途之類的。

為什么人總是要在乎別人的眼光，而別人又是為什么總對其他人品頭論足，連自己都沒管好，就要去議論別人，他有什么資格，說起來這種人就是婆婆嘴，沒素質。但很多家長們卻認為這是對人的一種評價，有利于人的發展。如果我反駁，就又會招來一大串的嘮嘮叨叨，不知又要上幾節家庭政治課。我只有把對這些人的厭惡放入我的秘密花園。

在當今社會，人心險惡，一句話一件事一個埋怨都會令你下地獄，倒大霉，所以有很多不中聽的話，不能做的事都要放入自己的秘密花園中來發泄。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇十

《秘密花園》這本書很有趣，今天我就來給大家分享分享吧。

瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩，她的父母整天忙于工作就把她完全交給了保姆，缺少父母關愛的瑪麗自幼性情頑劣，脾氣暴躁。一場霍亂之災奪去了她父母的生命，她只能搬到姑父家住前往英國的一座古老莊園。莊園里充滿了神秘氣氛：一百年前一直上鎖的房間、一座十年從來不讓進去的花園、深夜里不時傳來嬰兒的號哭聲······瑪麗決定弄明白這一切。后來瑪麗見到姑父的獨生子科林，一個身體虛弱，對生活失去信心而且蠻橫的小男孩。他們倆幾乎成了莊園的噩夢，但當另外一個鄉村男孩迪肯出現在他們的生活中，并把他們領向充滿生機的大自然后，讓他們對生活又有了重新的認識，一切都變了，所有的秘密都揭開了。

迪肯、瑪麗和科林，他們雖然地位不同，生活不同，性格不同，但他們能夠熱情的互相幫助，最終建立了真摯的友誼。在瑪麗來到秘密花園后，迪肯對瑪麗的贊美和無條件幫助，讓瑪麗重新拾起信心，堅信自己也是一個受人喜歡的孩子，對待科林，迪肯同樣如此，每天幫助他練習走路和練習肌肉，為他準備食物，對于臥床的科林，瑪麗同樣熱情地開導他，讓他對生命重新有了熱情。

他們之間的友誼是多么真摯啊，我們要向他們學習。

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小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇十一

一個荒蕪人煙的花園，為什么禁止入內呢?這個封閉十年的花園又有著怎樣的秘密和古怪的事呢?一連串的問題使我迷惑不解，看了這本書，這些問題我一一解了出來。

這本書的作者是美國著名作家伯奈特，主要講的是：瑪麗——一個任性、倔強、暴脾氣的小女孩，自從她的父母去世以后就去印度投奔身在遠方的姑父，她一來就聽說門前有一個封閉十年的花園，一位仆人瑪莎告訴她“你的姑媽(就是柯瑞文先生的妻子)坐在玫瑰藤條上看書，玫瑰藤條斷了，你的姑媽也就這樣離開了人世，柯瑞文先生觸景生情，于是把鑰匙埋在了土里，門也鎖住了，從那以后就再也沒有人進去過了”，瑪麗的好奇心很強，她在土壤里找到了鑰匙，找到了門，和瑪莎的弟弟狄肯——一個平易近人，能把小動物帶到身旁、有愛心并了解大自然的12歲小男孩兒一起讓花園變得更加鮮艷、生機勃勃，之后他們找到了自私、存在怪辟，總覺得自己要死的小土霸王柯林，這是瑪麗姑媽的兒子，天生就很脆弱，瑪麗和狄肯讓柯林吸收新鮮空氣，他的病好了，瑪麗的面黃肌瘦也變得強壯了!這真是個好的結局。

一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著不泯滅的人性：一般歷史之所以千古流傳，是因為其中蘊含著不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律。當它們匯集到一起，就搭建起世上最神圣的文學作品的殿堂。暢游其間，我們將跟全世界人們一起，欣賞美麗、感悟真諦。一起成長，共同進步，讀書——使我們的生活更充實、精彩。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇十二

書，是人類終生的伴侶。它在我們難過時給予我們安慰，在我們驕傲時教會我們謙虛，在我們失望時又給我們意想不到的驚喜。

有一天晚上，外面下著傾盆大雨，樹葉碰在一起，發出“沙沙”的聲響。野花看著這如此大的雨，也害怕得低下了頭。而我剛和爸爸吵了一架。當時的我感到很委屈，便跑進臥室，一頭栽倒在床上哭了起來。爸爸則在外面不停地念著：“這孩子太不像話了！”這句話就如同一根針一樣，深深地扎進了我的心里，我委屈得更厲害了。

我在床上翻過來翻過去，忽然碰到了一本書——《秘密花園》。啊！我想起來了，那是媽媽前幾天給我買的書，我還沒看呢。我覺得好奇，便擦干眼淚，靠著墻看了起來。看著看著，我就沉浸在了書的世界里。我非常同情這本書的小主人公——瑪麗的悲慘命運。父母的離開使她變得暴躁起來，看什么都不順眼。我也非常擔心，擔心她又會遇到什么不幸的事，但故事的情節往往不是你想的那樣。后來，瑪麗誤打誤撞到了一個神奇的花園，花園中的花朵朵爭芳斗艷，美麗極了！瑪麗被這場面驚呆了。從此，瑪麗每天都偷偷地去給花園里的.花澆水、施肥，這使她又變回了以前活潑的性格。看到這里，我真高興啊！

忽然，媽媽叫我出去吃飯。我這才醒悟過來，趕忙跑出去向爸爸道歉，爸爸也原諒了我，我們又成了幸福的一家人啦！

看，書是多么的奇妙！它就是我的秘密花園，書中開滿了知識的鮮花朵朵。所以，快快捧起一本書，進入那個美妙的世界中去吧！

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇十三

我的_每個人的心中都有一個廣闊的天地，在這一片天地里，有朋友，有親人，但人總會自私，無論大小，都會在這一片天地里給自己留下一個角落，來盛放心中的秘密。這個角落，就是我的_，在這片別人眼中一片空白的角落，我可以隨意想象，盡情幻想，精心栽種我的秘密。

世界上有很多已經很美的東西，還需要一些點綴，我的_也是，我的想象，我的幻想，都為我的_增色不少。

美麗是需要呵護的，于是我的_的四周筑起了泥墻。泥墻將花園圍得嚴實實的，泥墻上還有些許玻璃碎片，生怕有人會越過泥墻，摘走我的秘密。

人們常說家長與孩子之間有代溝，我認為那只是我們缺少交流的掩飾。我們真的無法溝通嗎？不，“我知道，如果我原意，我可以爬過”，只是我們怕了。爸媽的過分關懷，讓我們像一張透明的白紙，一眼就被看透了。過分的擔心，讓我們失去了自由的空間，多了一種束縛。當我們變得沒有絲毫秘密，被束縛時，我們是痛苦的。爸爸媽媽，其實我們都知道你們的關愛，只是我們從來不說，把它埋在心里。

爸爸媽媽，你們的關愛，我們點滴在心頭，但也請你們給我們一片自由的天空，少一種束縛。或許，透明的白紙上會因多了些瑕疵而更顯得亮白，更吸引人，就像明月因夜幕的黑暗昏暗，繁星的閃爍不定，而更顯得皎潔純美。

在泥墻上修一扇小門。爸媽，讓我們共同呵護我的_。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇十四

五歲之前的記憶我已模糊不清了，但五歲之后的記憶我時不時還能夠回憶起來，又覺得有些令人發笑。

五歲時，我和七歲的哥哥一起上了幼兒園，那是我和哥哥就像一對形影不離的雙胞胎，走在道路上格外引人注目（因為我們老是在一起，而且我家離學校比較遠）。.。

在路上，我們經常可以可以遇見幾位不認識的大嬸，他們總是熱情地和我們打招呼，還要買糖給我們吃，買漂亮的衣服給我穿，買好玩的給我們玩，而且讓我們告訴她們我們的爸爸媽媽是誰，住在哪里。我和哥哥想起老師和媽媽經常教育我們不要和陌生人說話，二話沒說便撒腿就跑。有一次，那些大嬸又問我我的爺爺是誰，我便告訴了他她。后來的連續幾天我們再沒見過那些大嬸，后來聽我媽媽講，原來那幾位大嬸中那位帶頭的是我的一位鄰居的妹妹，她覺得怪不好意思的，就沒有再見我們。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇十五

清晨傳來鬧鐘的聲響時，我一如既往地遺憾地醒來。沒有希冀中灑在身上的暖意，只有透過窗簾縫射進來的一絲光亮。我多么期待，亮光的源頭是同天堂無二的景象，哪怕不去涉足，也能供我遠遠觀望。

多么美好的想法啊，我多么想它不僅僅是一個想法。

我從床上翻身而下，冰冷的涼氣襲來，我揉揉鼻頭，思考要不要打一個噴嚏。穿戴好了，梳洗完了，我坐上車的后座，披上了雨衣，又扯了扯衣服的下擺，擋住落在褲子上的雨。討厭的下雨天，一想起書上花園中躲在洞里呼呼大睡的鼴鼠，就不停地向幻想里的鼴鼠發起了假想的攻擊。我又笑自己行為的幼稚，在把我遮得嚴嚴實實的雨衣下正了正臉色，拿出學校里畢業班學生表面上的深沉。

嗯，又是一個忙碌的不能再多想的上學日呢。

一個秘密花園，在我腦海中一點點地變得清晰了。

那里，不一定是所有童話書里所說的四季如春，四季各有其獨特之美，沒有必要因為偏愛暖春而舍棄體驗四季繁華的機會。我在其中，正感受著幻想中的秋。躲在避雨閣里，不去聽悲傷的歌。等到雨停了，我出去探訪這一片天地，這里，不僅有自成一片的花海，還有本該在我們生活中滿滿充斥著的互相關心和愛意。不一定是要百鳥爭鳴，我的秘密花園，哪怕只有幾只帶崽的母鹿在園中漫步，可那是能讓我心緒平靜，享受美好的地方。

給我一個秘密花園，就好了。放學回到家，做完布置的任務，就已經深夜了，我已經沒有精神打開筆記本去記起白日疲憊的回憶了。明明很累的我，今天又很不湊巧地遇上了睡不著。無法入睡的雨夜，身旁放著花書簽2專輯里的歌。有那樣的一個我，想知道藍天的香氣是什么，等待著新的一天的開始。忘記剛過去的事，看著都是失誤又孤單的我，但在這一片秘密花園之中，感覺我又重新站起來了。這歌里描述的，正是我心中的秘密花園，在無法入睡的雨夜，聽著自己喜歡的歌，我進入了夢想。我想，它不僅是我的期待，也是我的支撐吧。

我希望我在我的秘密花園里，用美麗的鉛筆，寫下了日記般的心。

小學五年級我的秘密花園（精選16篇）篇十六

這段時間，我讀了一本命叫《秘密花園》的書，不知大家曾看過這本書，我個人覺得這本書內容精彩引人入勝。這本書帶給了我很多快樂，也使我念念不忘。

這本書的內容是，在印度，有一個名叫瑪麗的小女孩，她的父親任職一名官員，家境非常富裕，而瑪麗脾氣不好，動不動就發脾氣，認為自己做什么都對，然而，正是一場霍亂，使瑪麗的爸爸媽媽和仆人們都死去了，只有瑪麗一人幸免于難。她只得被送去在英國的舅舅的莊園，在這里，瑪麗從中得知有一個被舅舅鎖了十年的花園，而且還聽到心驚膽顫的半夜哭聲，所以，她準備一探究竟，而哭聲卻來自莊園的小主人，也是舅舅的兒子，他的名字叫做柯林，他覺得自己馬上要死了。瑪麗要找到秘密花園，讓柯林來秘密花園玩，讓他感到快樂，之前也認識了瑪莎的弟弟，迪克。迪克是一個能和小動物說話的人，瑪麗也很崇拜他，在一次偶然的機會，知更鳥幫助了瑪麗找到了鑰匙和入口，在之后，瑪麗讓柯林擁有了活下去的自信，這時，克萊蒙打算再來看看花園，卻發現柯林的恢復了健康。克萊蒙高興的和兒子玩耍，整個莊園充滿了笑聲。

我覺得瑪麗堅持不懈、樂于幫助別人，有禮貌，答應做到的事一定完成的這些需要我認真學習，另外，還有很多人需要我們學習呢!

看完這本書后，我深有體會，這本書的作者弗朗西絲·霍奇森·伯內特寫的這本書是所有人沉睡時內心深處最美妙的夢。