作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動，通過寫作可以提高自己的語言表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家欣賞學習。

陽光之旅初二（模板22篇）篇一

在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開端，我飛奔；那迷蒙的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線，敞開心門，看見陽光依舊燦爛。

題記

清風的旋律動人，我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈，我夠不著它的肩。抬起頭，看那陽光依舊燦爛。

陰暗·雨天

考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。

似有小雨在心中飄起，我布滿傷痕的心變得陰暗。

朦朧·多云

雨季在連綿，傷痕也依舊。

我低下頭，無意間瞥見一句話：“踮起腳尖，你就會更接近陽光?！?/p>

那一刻，一絲光線穿透我心中的云層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。

燦爛·陽光

如詩的六月，城市被悶熱籠罩著，一切都彰顯出悸動的神韻。

所有的人都在為期末考試復習，做最后的沖刺，而我，卻依舊彷徨。

我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過去了。

我笑了。哪一刻，無數道有力的光如利劍般射進了我的心靈，驅走了我心里無邊的愁云，心是燦爛的。

抬起頭，陽光依舊燦爛。而且，又多了一個胸中燦爛的人，用心去感受那陽光。

陽光之旅初二（模板22篇）篇二

那年暑假似乎都沉侵在高考失利的陰霾中，我突發奇想便想回到老家，但不久我便為此感到后悔，沒有wifi，沒有網絡，我想我提前步入了老年生活。

百無聊賴，只能唱坐在院前的長椅上，捧著本乏味的科普讀物，天空是一片陰云，籠罩著我和我心中的無限愁緒。心中愈加煩悶，我一點點盼著時光消逝。而猛地，一縷陽光透過濃厚的云層，從樹枝的縫隙間灑下，在我的臉上投下一道光斑，柔和而溫暖，我輕輕用手指撥動著，呵護著他。我坐在長椅上，有些新奇的任憑它我身上縱躍，嬉戲，心中誕生一種奇怪的感覺，似乎是滿足，抑或是釋然。一切的陰云似乎束在這束陽光下溶解，消失，而露出一片金色的，燦爛的大地，似乎一切的一切都被染成金色。

那天下午我做了個金色的美夢！

一覺醒來，已近黃昏，內心一切的不愉快都煙消云散，只剩下一份難掩的愉悅和輕松了。很久很久沒有享受過那么寧靜而溫暖的午后了。

即使烏云遮住了陽光，也要相信陽光一直都在，溫暖一直都在?？部?，困難不是理由，若堅定信念，突破云層，終得見陽光！

一束陽光灑下，我知道，你一直都在！

陽光之旅初二（模板22篇）篇三

夏日的陽光雖然燒得很旺，但是它又不乏清新與美好！所以我決定去收集陽光，將它獻給我最愛的人！

太陽剛剛探出頭，小鳥便開始在樹梢上“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的練聲了。這時的我也已從家中走了出來，欣賞這美好的一天。今日，枝頭的花兒開得格外絢麗，那飽滿的形象正是陽光滋潤的成果，我在驚訝于這鳥語花香的美景的同時，也感受到了夏日陽光中所包涵的清新與熱力，甚至還夾雜著點生機勃勃。

于是，我拿出了放在書包里那個小小的盒子，打開它的蓋子，取一抹那讓我陶醉的陽光放入其中，再輕輕合上它。請不要問我為何如此的小心翼翼，因為我要將它送給我最愛的那個人。

帶著滿臉的歡喜，我又來到了校園中，那朗朗的讀書聲在我耳畔回蕩著，我似乎又感受到了一股陽光的氣息。課上，我與同學們熱烈討論問題；課下，我們則在操場上奔跑、追逐、嬉戲，青春的活力在我們的身上閃閃發光。我又被這耀眼的光芒吸引了過去，那一刻，陽光的朝氣包圍了我。

于是，我再次拿出那個小小的盒子，輕輕打開它，再用手托起那光芒四射的陽光，慢慢的放進去，緩緩的合上蓋子。請不要問我為何如此小心翼翼，因為我要將它與我最愛的那個人一同分享！

轉眼間，天空已經被染成了淡粉紅色，那陽光也正在一點點的消逝，我很想再留住一抹陽光。于是，我又打開了那個盒子，將我這一天的收獲、快樂、驚喜等等，毫不吝嗇的拿了出來，裝滿了那個小小的卻又沉甸甸的盒子！

終于回到了家，我激動的打開了那個盒子，將這些收集的陽光全部一一拿了出來。當這些陽光一層層披到媽媽身上的時候，她笑了，笑得就像陽光般燦爛！

陽光之旅初二（模板22篇）篇四

天空漸漸揭去黑色的面紗，一縷陽光通過無色玻璃射入我睡意朦朧的雙眼，然后親撫我的雙頰。不覺抬頭向外眺望，大地已穿上黃紗，萬物也如我一般從夢中醒來?！蚌摹辈恢钦l家的孩童玩起了口哨，有點刺耳卻那樣熟悉。不知不覺中，思緒已隨著哨聲飛往那段充滿七彩，陽光的日子。

又是“瞿”的一聲，我的軍訓時光拉開了帷幕。同學們慌忙地從四周八方跑向訓練場地。首先是教官訓話——“軍隊要有鐵一般的紀律，如劍一樣的鋒利。作為一名軍人服從是天性，軍訓雖然只有短短的七天，但在這七天里你們要絕對的服從我的命令，誰要是不能保證這一點，就不必訓練了，有沒有誰不想訓練……”盡管沒有人回答，但大部分同學內心早已喊出了“我”。哎！這一訓就是幾十分鐘，終于結束了，同學們長噓一口氣。

“立正”還沒等我們緩一口氣，教官就開始下口令“現在開始練軍姿”。沒有練過軍姿的我們站得像一群散兵游勇。教官長嘆一口氣，便開始講解軍姿的基本要領——挺胸抬頭，雙手貼褲縫，眼睛平視前方。并親自做了示范，散兵游勇們開始有點隊形，但仍顯得不堪一擊，要知道軍隊戰斗力的好壞首先取決于隊形的好壞。沒辦法，教官只得一個個的教，一個個的糾正。

盡管已是初秋，但中午的太陽仍是火辣辣的，毫不留情的炙烤著大地，一絲風也沒有。旁邊的大樹，也無精打采的，耷拉著枝葉。伴隨著少許“知了，知了”的聲音，汗水悄然地出現在我們的鬢角，后背，雙腳……全身上下沒有一處不流汗了。即便是臉上，也沒有人敢用水擦——因為軍姿要的是紋絲不動，這鐵一般的紀律無人敢破。

軍姿訓練總算告一段落了，可更大的困難正在向我們襲來。

“下面開始，齊步走訓練”教官的口令又一次響起。齊步走講究整齊有力，可同學們各走各的參差不齊。教官一遍一遍的示范，最終衣服比我們的還濕。功夫不負有心人，同學們的“僵尸走姿”終于有所好轉。

望著窗外的烏云，心想“唉！今天終于可以休息一下了。”“嗞……”教官推門進來。同學們都嚴肅起來?！敖裉觳挥柧殹苯坦佥p聲說。教室里一片歡呼，教官也笑了。突然發現他離我們很近，本來從年齡上說，他也只不過是我們的兄長。接著他給我們講軍隊的生活，像朋友似的向我們訴說他的“酸甜苦辣”。他還教我們唱軍歌，使我們志氣激昂如同就要上戰場的斗士一般。

為期七天的軍訓生活，終于結束了，不知為何竟很不舍那“艱苦”的日子。望著教官遠去的影子，我的雙眼竟有些朦朧。

太陽仍是那樣的火辣。我的軍訓生活已過去很久，但我的陽光之旅卻沒有停下，而軍訓生活將是我的旅途中永遠的資本。

陽光之旅初二（模板22篇）篇五

紅墻、黃土、青石，火紅的夕陽、金黃的陽光，承載了我最美好的回憶。

學校到家的路程不遠不近，放學的路上總會經過幾個轉角，彎彎曲曲拐到我的家。走過轉角的時候是我一天中最快樂的時刻，因為那里的盡頭總有一個人在默默守候著我的到來。

將近黃昏，家家戶戶的房頂上都升起了縷縷炊煙，襯著不遠處金色的背景，漸漸飄散到遠方。嫣紅的落日把天空染成一塊明亮又柔和的畫布，點綴上幾朵滿臉通紅的云彩，好像一個動人的故事在娓娓道來。

我懷揣著一顆激動的心拐個一個又一個轉角。在那個被黃土掩蓋的紅瓦前，我轉過身去。啊，終于看見了，看見了我期盼已久的身影。她兩手搭在身前，一動不動地站在家門前的青石板上，像是在佇立等待著什么，又像是在眺望遠方美麗的景色。黑色的人影在這近似的畫布下顯出一種高原，深沉的美。明明每天都會見到，卻怎么也抑制不住心中的喜悅。

我一步一步走近她，走進夕陽的余暉中，眼前的景象越來越清晰，她的五官逐漸顯現出來，一束光從她發梢間穿過，和煦的陽光溫柔地灑在地上，把青灰的石階連同這片黃土都染成了金色。她微笑著站在石階上，笑著伸出雙臂迎接我。

我跑著向她沖去，高興地喊“媽媽！”于是，媽媽的等待與金色的夕陽一起化作了我珍貴的回憶。這里珍藏著的是一個母親對孩子愛的等待，就讓我小心呵護這份如陽光般溫暖的愛吧！

我在這灑滿了愛的石板上，天天都能撿拾起一捧捧的金色幸福。

陽光之旅初二（模板22篇）篇六

我喜歡戴上耳機，播放自己喜歡的音樂，坐上通往補課班的公交，穿梭在這個城市之中，享受冬天的陽光。

早晨起床，看見桌子上擺得幾道小菜，它也許沒有那么豐盛，也沒有想象的那么美味，我深情的說上一句："好香??！"一個煎蛋和一杯牛奶是母親最簡單的心。我望著馬上去上班還沒有來得及吃飯的媽媽，心里感到暖暖的。

我坐上了那輛十分擁擠并通往補課班的公交，沒過幾站，門前出現一雙粗糙的手，爬滿了一條條蚯蚓似的血管，這一雙又黑又臟的手是一位鬢發全白的農村老奶奶，步履緩慢，弓著腰駝著背，還有那飽經風霜的臉。老奶奶可能剛剛趕完早市，拎了一大筐菜，公交車搖搖晃晃，老奶奶手一抖，紅通通的西紅柿滾了一地，公交車上無論是調皮的小孩，還是正在聽音樂的大人，還是正在接通電話的上班族都彎下腰為老奶奶撿西紅柿，并遞給老奶奶，奶奶臉上洋溢著燦爛的笑容并連聲說謝謝。我望著窗外的陽光，照在我身上暖烘烘的。

下了公交車走往補課班的路上，我看見一個小女孩被一只兇惡的狗嚇哭，我剛想上前去幫助她，卻見一位老奶奶正用一根木棒驅趕著那只狗。狗也許有些害怕，便夾著尾巴跑了。小女孩還在不停的哭，老奶奶蹣跚地走到她面前，顫巍巍的從衣服里掏出一顆糖，遞給小女孩，小女時，陽光挪移一個角度，柔柔的照在奶奶的臉上，老人慈祥的笑著，就像綻放的花兒一樣，我的心被融化了。

冬天的陽光暖暖的，冬天的陽光教會我愛與被愛都是幸福的，那抹陽光教會我留意細小的溫暖。

陽光之旅初二（模板22篇）篇七

冬日的早晨總是冰冷的。

“阿嚏”，剛從被窩里伸出手的我打了一個噴嚏，快速地伸回手，還是賴床舒服。

“快起床了，不早了”說話的是我的表姐，父母出差一個多月了，一直都是她照顧我。我裝作沒聽見，繼續往被窩里縮了縮，存心要和她對著干。表姐見狀，微微嘆了一口氣，聲音近乎是哀求道：“給你五分鐘起床，我先去洗衣服，等會兒幫我拿衣架吧。”

大約五分鐘過去了，我從床上坐起來，看向陽臺，表姐正在洗我的衣服，一雙紅彤彤的小手費力地搓揉著污漬。這么冷的天，表姐的額頭上竟出現了薄汗，時不時用手背擦拭。我的心里很不是滋味：自從她來了我家，洗衣服，做飯和打掃衛生全部都是她一手包辦，而什么都不用做的我總是挑三揀四，不是嫌飯菜不合口味就是說打掃不夠干凈。她沒有任何怨言，總是變著花樣做菜或是擦著干凈的閃閃發亮的書桌。

想到這里，我有些愧疚，第一次乖乖的聽她的話，起床，拿起衣架走到她身邊。她剛洗好衣服，起身看到我，有些詫異。我不知所措地揪著衣角，支支吾吾的說：“我……把衣架拿過來了?！北斫憧戳丝次?，眼里有些笑意：“嗯，我們來晾衣服吧。”

我的眼角有些濕潤，不知過了多久，我輕輕地說了聲：“表姐，謝謝你！”

“嗯？”表姐有些疑惑，片刻后，她的唇角上揚，一束陽光偷偷地打在她的臉上，純潔的笑容如花朵般綻放。我愣了一會兒，也咧開嘴角。

她的笑容，是冬日里的暖陽。

陽光之旅初二（模板22篇）篇八

晚飯后，小男孩甜甜地睡著了。

第二天到了，天空晴朗可愛。不一會兒，天就黑了。突然，電閃雷鳴，狂風暴雨。小男孩想知道為什么會這樣。他聽到電視上說，他正要出門時，有人把太陽射走了。這個人只是誤射了太陽。他沒想到自己真的會撞上，但事實已經擺在他面前，他不得不承認。

如果世界上沒有陽光，世界就會伸出手來，看到五指；

如果世界上沒有陽光，人們就感受不到陽光的溫暖；

如果世界上沒有陽光，地球就會變成一片荒地，因為沒有陽光的培育。

小男孩停止了思考。

“叮零，叮零”小男孩從睡夢中醒來，鬧鐘在唱歌哦，簡直是噩夢，嚇死我了。小男孩說，說完后，他穿上衣服，興奮地跑向學校。

教練讓他們聚在一起，為比賽挺身而出。小男孩仍然對自己的夢想心有余悸，但當他看到明媚的陽光時，他立即獲得了信心?？梢娝耐橐埠茏孕?。結果大家應該都知道自己贏了。

這是因為陽光的魅力、力量和鼓勵，讓每個人都贏得了勝利。

讓我們珍惜太陽，讓太陽照耀世界的每一個角落，讓人們對未來充滿希望和信心。

陽光之旅初二（模板22篇）篇九

十四年前，在某個產房里，隨著“哇”的一聲哭聲，一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地，而今天，大樹已長出了十四個年輪，在經歷了十四個春夏秋冬后，我終于長大了，十五歲，花樣的年齡，花樣的青春。

十四年的成長歷程中，有喜悅，有悲傷，有團圓，有離合，有成功，有失敗……但我從不氣餒，因為我心中充滿了陽光。

依稀記得小時候的自己，在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象，我永遠是媽媽的“跟屁蟲”，小時候比較膽小，從不愿意與別人家的孩子玩耍，以至于我小時候很少有小伙伴。上了小學以后，當我背起了書包，我見到更多的人，我又在家長和老師眼中扮演著“好學生”這一角色，因為我的好學，每次考試我都能得獎，漸漸便有了一種理所應當的感覺，習慣了成功，習慣了別人的.贊美，卻從不習慣失敗。

面對暴風雨時，海鴨，海鷗，企鵝都躲藏了起來，唯獨有那高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的飛翔，因為它深信，暴風雨之后一定會有它追求的光明，只有敢于沖破暴風雨的阻礙，才可以獲得光明。生活中的暴風雨來了，我們應該像海燕一樣勇往直前，追求心中向往的陽光。

未經雕琢的玉終究不是好玉，未經廝殺的動物終究不會生存；未經磨練的人永遠無法成功。

十五歲，正值青春年少的大好時光，在今后的生活中，我們同樣會遇到困難，我們要正視這些困難，樂觀面對，勇往直前，不能被它擊倒。因為我們深信：只要我們心中有陽光，短暫的陽光又怎么遮的住璀璨的光芒！

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陽光之旅初二（模板22篇）篇十

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的陽光之旅初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

坐在午后暖暖的陽光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開始的彼此陌生，到一周后的結逢知己，再后來是對初一生活的依依不舍，看著、看著有種幸福的感動，是那種微笑著流淚的表情?？粗约耗切┮讯塘艘唤氐囊卵潱肫鸶鷭寢尡戎嗤砀叩哪翘?，我帶著微笑走進了我的初二生活。

“初二是關鍵的”，這是我來到初二后最常聽到了一句話，“初二是人生的一個轉折點”，這句話往往是緊隨其后。當“關鍵”、“人生”、“轉折點”同時出現時，我想這件事一定是嚴峻的，一定是讓我必須去嚴肅面對而且要出色完成的一個任務。說實話，剛剛來到初二，聽到這些詞，真把我嚇了一跳，似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來決定生死一般。然而，當我真正走進初二，陽光依舊斑斑點點地照進教室，微風還會穿梭在每個人的臉上，那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個教室里，只是上課的教室隨我們個子的增高也升高到了六樓，雖然已經氣喘吁吁，可還是會在余存的呼吸空間和同學們一起笑聲朗朗；在課間與好友一起望著六樓所能看見的風景，詩情畫意一番；在一時興起時寫給好朋友一個鼓勵的小紙條，然后看著她還給我的`微笑，我的嘴角也會不禁翹了起來。這是幸福，我固執的認為這是屬于初二學生特有的幸福，它是出現在我初二陽光下的一縷縷七彩光，成為雨后一道最亮麗的風景線。

初二所帶來的壓力也是可想而知的，在起起伏伏的成績中，快樂與痛苦也就這樣辛勤的交替著，面對壘得老高還嶄新的參考書和試卷上不高的成績，我只能抱歉地對爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做，我知道我不夠努力，知道自己不夠自覺，知道。透過自己晶瑩的淚滴，看著依舊陽光燦爛的世界，我清楚地明白有些東西失去了就不會回來。

渴望摸清陽光為什么總是那樣燦爛，抬頭仰望、伸手觸摸時，眼睛卻怎么也睜不開，或許陽光的秘密就像我們初二的旅程，需要我們去慢慢探索、細細品味。我相信這一路上所有的悲傷都會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾也會留下一處完美的角落，面對這樣的陽光燦爛的初二，我們有何理由不微笑。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十一

坐在午后暖暖的陽光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開始的彼此陌生，到一周后的結逢知己，再后來是對初一生活的依依不舍……，看著、看著有種幸福的感動，是那種微笑著流淚的表情?？粗约耗切┮讯塘艘唤氐囊卵潱肫鸶鷭寢尡戎嗤砀叩哪翘?，我帶著微笑走進了我的八年級生活。

“八年級是關鍵的”，這是我來到八年級后最常聽到了一句話，“八年級是人生的一個轉折點”，這句話往往是緊隨其后。當“關鍵”、“人生”、“轉折點”同時出現時，我想這件事一定是嚴峻的，一定是讓我必須去嚴肅面對而且要出色完成的一個任務。說實話，剛剛來到八年級，聽到這些詞，真把我嚇了一跳，似乎我們這些八年級的孩子必須要在此一搏來決定生死一般。然而，當我真正走進八年級，陽光依舊斑斑點點地照進教室，微風還會穿梭在每個人的臉上，那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個教室里，只是上課的教室隨我們個子的增高也升高到了六樓，雖然已經氣喘吁吁，可還是會在余存的呼吸空間和同學們一起笑聲朗朗；在課間與好友一起望著六樓所能看見的風景，詩情畫意一番；在一時興起時寫給好朋友一個鼓勵的小紙條，然后看著她還給我的微笑，我的嘴角也會不禁翹了起來。這是幸福，我固執的認為這是屬于八年級學生特有的幸福，它是出現在我八年級陽光下的一縷縷七彩光，成為雨后一道最亮麗的風景線。

八年級所帶來的壓力也是可想而知的，在起起伏伏的成績中，快樂與痛苦也就這樣辛勤的交替著，面對壘得老高還嶄新的參考書和試卷上不高的成績，我只能抱歉地對爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做，我知道我不夠努力，知道自己不夠自覺，知道……。透過自己晶瑩的淚滴，看著依舊陽光燦爛的世界，我清楚地明白有些東西失去了就不會回來。

渴望摸清陽光為什么總是那樣燦爛，抬頭仰望、伸手觸摸時，眼睛卻怎么也睜不開，或許陽光的秘密就像我們八年級的旅程，需要我們去慢慢探索、細細品味。我相信這一路上所有的悲傷都會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾也會留下一處完美的角落，面對這樣的陽光燦爛的八年級，我們有何理由不微笑。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十二

在人生路上，隱藏著多少艱難險阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽光閃爍在前方?那是一個陽光的夜。那夜，徐徐的秋風好像凍傷的小孩在室內偷著點點溫暖，我拖著病弱的身體目不轉睛地盯著電視，涼涼的風像個牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。

忽然，風好像一個貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風留下的?“快來喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的…。.

人生之路，是親情鋪就的陽光路。那是一個陽光的雨天。一個人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨自走著。

忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬斷了雨簾的侵入，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。雨中，一把傘，兩個人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…。

人生之路，是友情鋪就的陽光路。人生路上，我們都不知道未來還有什么，有什么呢?不重要。因為，在人生路上就等同于在陽光路上，親情、友情、愛情、陌生情…鋪就了這一條陽光路，在陽光路上，陽光地上路。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十三

坐在午后暖暖的陽光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開始的彼此陌生，到一周后的結逢知己，再后來是對初一生活的依依不舍……，看著、看著有種幸福的感動，是那種微笑著流淚的表情。看著自己那些已短了一截的衣褲，想起跟媽媽比著相同身高的那天，我帶著微笑走進了我的初二生活。

“初二是關鍵的”，這是我來到初二后最常聽到了一句話，“初二是人生的一個轉折點”，這句話往往是緊隨其后。當“關鍵”、“人生”、“轉折點”同時出現時，我想這件事一定是嚴峻的，一定是讓我必須去嚴肅面對而且要出色完成的一個任務。說實話，剛剛來到初二，聽到這些詞，真把我嚇了一跳，似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來決定生死一般。然而，當我真正走進初二，陽光依舊斑斑點點地照進教室，微風還會穿梭在每個人的臉上，那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個教室里，只是上課的教室隨我們個子的增高也升高到了六樓，雖然已經氣喘吁吁，可還是會在余存的呼吸空間和同學們一起笑聲朗朗；在課間與好友一起望著六樓所能看見的風景，詩情畫意一番；在一時興起時寫給好朋友一個鼓勵的小紙條，然后看著她還給我的微笑，我的嘴角也會不禁翹了起來。這是幸福，我固執的認為這是屬于初二學生特有的幸福，它是出現在我初二陽光下的一縷縷七彩光，成為雨后一道最亮麗的風景線。

初二所帶來的壓力也是可想而知的，在起起伏伏的成績中，快樂與痛苦也就這樣辛勤的交替著，面對壘得老高還嶄新的參考書和試卷上不高的成績，我只能抱歉地對爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做，我知道我不夠努力，知道自己不夠自覺，知道。透過自己晶瑩的淚滴，看著依舊陽光燦爛的世界，我清楚地明白有些東西失去了就不會回來。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十四

說來，我的身世也是坎坷。

有一天不經意地被人從深土中拔出，如玩具一般，被用力一吹，飛上云霄，又被某只可恨的貓帶到這個陰雨的小城。

或許是太陽不喜歡這座小城，自我來到這里，從未見過陽光，只有密布成蛛網的細雨籠罩這個小城，環繞著我的心，如陰霾般揮之不去。

我想念陽光，想念從前的生活。

在這個不分四季的小城里，我仍守望著陽光。終于，在好多天的等待后，我再次與陽光偶遇。

那是在下雨后不久，空氣入地窖般潮濕，行人們快步走在大街小巷中，雨水在被踩踏后發出清脆的聲響，隨著，幾滴積水跳了起來，在空中快速分身，水底渾濁的沒有一絲光彩，再不及思索后，便摔在地上，血液般漫延開。

可當烏云中透出一絲曙光時，一切都變了。

烏云慢慢的散開，曙光業成片的播撒，小水坑中的污水在陽光的照射下，反射出一絲金黃。陽光照射進我心靈的最深處，陰霾散去。我佇立在陽光之下，感受這溫暖。感受著希望。

陽光又被禁錮在了烏云之后，可它帶來的希望也讓我心靈最深處的烏云散去，透出一絲曙光。

我并不絕望，默默地守望著下一次陽光普照的日子。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十五

我曾經看過一篇文章，文中講述的是一個女孩的事，女孩在文中說：“我的外表很寒酸，長的矮胖，在夜深人靜是時，我常常躲在被窩里流淚。在人們面肩抬不起頭來，我總覺得很自卑，而她們也總是離我遠遠的，我現在變的沉默寡言，很少有開行的時候，無盡的范老使我無法安心學習，成績也在下降…。”或許在人家看來，這只是一些廢話，可你們熟不知，在那篇文章中，這段文字卻起著反襯作用，而且剛好是用來反襯“陽光健康”這四個字的。所以，我才絢麗這段文字，希望能給同學們帶來一點幫助。

今天，我們作為一名高中生，要想做一名陽光健康的高中生，就不能有那個女孩那樣的心態。因為，那只是外表，它不代表內心，而真正的陽光健康是要在內心體現出來的。

所謂陽光健康，是體現在很多方面的。如我們要做一名充滿自信，講文明的學生，并對自己負責，北洋一些健康的愛好，有自己的人生目標，人生夢想人生追求，心胸開闊，團結同學，由集體責任心，榮譽感，關心自己的父母，關心他人，尊敬師長，愛護環境。

我這個人沒有多少優點，缺點卻很多。以前上課經常說活，貪玩。平時喜歡打打鬧鬧，我正在努力改進。因為，我清楚的知道，要做一名陽光健康的高中生，是必須的。如果改不掉，我就是一位不合格的高中生。同樣，也沒有資格做一名陽光健康的高中生。所以，我建議大家，如果發現自己有這些毛病，一定要改正，千萬不要讓它侵濁了自己的人生。

高爾基曾說：“青春是有限的，只會是無窮的。用短暫的青春，去學習無窮的智慧?！边@句話的本意是要我們做一個陽光，并且積極向上的學生。但是，就做一名陽光健康的高中生來說，還需具備良好的道德修養，道德品質。應為這也是不可或缺的一部分。

一名陽光健康的高中生，有自己的人生目標，夢想，追求。并且講文明，不會褻瀆人生。因為他明白了人生的意義。

一名陽光健康的高中生，心有他人，新懷感恩，關心他人，關心父母。與同學交談時不會出口成臟。因為他知道人間的溫暖。

一名陽光健康的高中生，知道自己有哪些優點和缺點。對自己負責。面對成功或失敗，他知道應該做到“勝不驕，敗不壘”。因為他知道，失敗后面便是成功，而成功給他帶來快樂。

一名陽光健康的高中生，由集體責任心，團結同學，尊敬師長，愛護環境，有文明的表現。因為他知道，這是一名陽健康的高中生的體現。

一名陽光健康的高中生，會給周圍的人帶來快樂溫暖和樂趣。同樣，他還會給家人朋友帶來溫暖樂趣。

一名陽光健康的高中生，臉上常帶微笑-，走路挺胸抬頭，上課主動回答問題，跟同學見面，主動打招呼，而不是你一句臟話過來，我一句臟話過去……。因為他知道，做一名陽光健康的高中生應該講文明。

同學們，說到這里，我相信有的同學已有所感。所以，在這里，我想問大家一個問題你們有沒有信心做一名陽光健康的高中生？有的話，更好；如果沒有就從現在開始，建立起這份信心，并努力讓自己成為一名陽光健康的高中生。我相信，只要你們肯樹立這份信心，一定會成為一名陽光健康的高中生的！所以，最后我祝愿大家都能如愿索償，成為一名陽光健康的高中生。

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陽光之旅初二（模板22篇）篇十六

雨如同淚珠般散向大地。天空一片陰沉，烏云似乎掩蓋住了陽光的每一個角落。我想想自己那下滑的成績。心，也隨著天空沉了下去。

這時，一陣風吹了過來，那小花被風吹得東倒西歪，眼看著就要堅持不住了。我嘆了口氣，剛想離開時，卻發現她在奮力與風作斗爭，當那陣風過去，她又挺立了起來，花瓣雖已被打濕，可是卻沒有掉落，在風雨中挺立著。

這使我剛想離去的腳步停了下來，我想看看這株小花到底能夠堅持多久。

雨下得更大了，一粒粒的雨珠敲擊在了弱小的花兒上。花兒在不停地顫抖，顫抖的更厲害了。雨水順著她小小的葉子落在地上?；▋涸僖淮闻c冰冷的雨水做斗爭——她憑借著風的力量倒向一邊，把雨水倒出后又拼命直了起來，一次又一次。她都沒有放棄斗爭，沒有放棄活的希望。

我被這小小的卻又蘊藏巨大力量的花兒震住了。

渺小的花兒啊，曾經我以為你是渺小的，沒想到你竟有著如此強大的力量。

雨漸漸停了下來。太陽從云層中露出來。在陽光的照耀下，小花閃耀著自己的光芒。同事，我也擁有了陽光。她給了我向前的動力，讓我前進。

我，擁有了陽光。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十七

四月二十九日，我和班上其他同學去了陽光基地。

第一天，我們進行了果園求知、巧過蜘蛛網等活動。教官帶我們進了一個小果園，教官分別摘了幾個綠色的的小果子，問我們是什么東西。同學們七嘴八舌的說開了，有的說是桃子，有的說是獼猴桃，還有的說是枇杷，教官告訴我們是桃子。教官帶我們來到“蜘蛛網”前，我才知道原來“蜘蛛網”不是絲編成的，而是用鐵絲橫七豎八編成的。教官要求我們身體的每個部分都不能挨著蜘蛛網，包括鞋帶、頭發等。我過的時候，頭發不小心掃到了蜘蛛網，所以不算過。晚上九點鐘的樣子，我們看了壩壩電影《小虎斑斑》。看電影的時候，我們發現了北斗七星、流星和一閃一閃的螢火蟲。十點鐘的時候，我們回寢室去了。十二點鐘前，我們聽到了男生被教官罵的“笑話”。

第二天，我們進行了菜園認知、對號入座等活動。在菜園地里，教官指著地里的一棵菜，問我們那是什么，我們有的說是豌豆，有的說是扁豆，我說的胡豆，教官說是胡豆。對號入座的活動是這樣進行的。教官在硬紙板上寫一些蔬菜的名字，還在字的上面注上了拼音。然后把紙板有序地放在地上。接著教官提了一籃各種各樣的菜。就讓我們從籃子里拿一個蔬菜，放到蔬菜名字前。很多同學放錯了，有的把土豆放到了生姜的前面，有的把土豆放到了馬鈴薯的前面，有的把土豆放到胡蘿卜前面，有的把蔥放到了蒜的前面，還有的把土豆放到了大蒜前面……有的組長幫著把同學放錯的東西放到對的地方。教官說答案的時候，我們全都笑了。

下午，我們進行了“四川大學附屬實驗小學綜合實踐課程”頒獎儀式，在儀式上，我獲得了“文明‘小百合’”獎。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十八

有一束陽光，它希望能見到和它一樣顏色的人們，于是，它來到了地球。

陽光走在大街上。街上真熱鬧，五顏六色的燈，各式各樣的物品，數不勝數的顧客，看的陽光應接不暇。這時，陽光看見一群孩子從它身邊跑過。他很好奇，便跟了上去?！按蛩蛩?！”為首的一個孩子對著另一個孩子喊道。而他們的前面是一條狗。那條狗折了一條腿，渾身臟兮兮的，它的面目滿是可憐。孩子們紛紛拿著石頭砸它?！昂?，這些孩子太壞了！”陽光趕走了他們旁邊的鳥兒，帶走了他們身邊的春。

陽光邁進了一個房間。房間里雜亂不堪，襪子散發著惡臭，衣服被扔在了地上，鞋子的另一只已經不見了，一個衣冠不整的孩子坐在電腦桌前專注地敲打著鍵盤玩游戲，滿臉的呆滯與貪婪。他的旁邊還有一碗未吃完的面條。陽光走近了一點。它馬上聞到了一股汗臭。它看見這個孩子面黃肌瘦，臉色蒼白。這時門開了，一個女人滿臉愁容地走了進來，勸那個孩子不要沉迷，但卻沒人理她，女人看著孩子不禁哭了起來。陽光搖搖頭，嘆了口氣，走了。

陽光忽然聽見了朗朗的讀書聲。她聽著聲音走了過去，跨進了一間教室。每個孩子精神抖擻，容光煥發。他們捧著書本坐得筆直，一字一句地讀。他們的讀書聲那么整齊，那么洪亮，那么動聽！陽光聽得入迷了，它和小鳥們，花兒們在窗口外看著這些孩子。

陽光決定留在這里了，因為許多地方需要它，因為它要在每一個孩子臉上看到自己的影子。

陽光之旅初二（模板22篇）篇十九

今天是我第一次參加小記者的活動，我早早地就來到合肥報業大廈，準備和其他小記者一起乘大巴前往今天的目的地陽光電源股份有限公司。

首先，講解員帶領我們來到一樓的展廳參觀，她向我們介紹了公司獲得的榮譽以及研發的發電系統知識。其中讓我印象最深刻的就是發電系統最為獨特之處利用太陽能發電。它最大的好處就是對環境無污染，稱得上真正的環保產品。通過講解員的介紹，我還了解到他們公司的產品還出口到日本、韓國等世界各地。

接下來，我們來到樓頂的小型發電站參觀。新能源的發電站不僅可以建在屋頂，還可以建在地理環境不好的地方，比如沙漠里、海島上、山區等，只要這里能接收到太陽光就行。

最后，工作人員帶領我們來到青少年綠色實驗室，我們要三人一組親手做實驗了，那就是“如何讓燈泡亮起來”！第一次我們把電線接好，十分期待地打開開關，燈泡卻沒有亮起來，在工作人員的指導下才發現原來是電線的正負極接反了，于是我們趕緊調整過來，再次打開開關，燈泡終于亮了！我們都高興得差點蹦了起來?？磥碜鰧嶒炓稽c也馬虎不得?。?/p>

今天的活動結束了，我學到了很多新知識，希望以后我也能成為科技人才，為人們的生活作出貢獻！

陽光之旅初二（模板22篇）篇二十

清空心靈的玻璃杯，忘記曾經所有不快的記憶，讓陽光充滿整個心靈，然后帶著它開始一段新的旅行。

——題記。

小草在雨露的滋潤下不斷茁壯成長，藍天在白云的襯托下不斷凈化，我們在陽光的擁有中靈魂不斷升華。陽光是我們生活中的一個重要組成部分，我們需要陽光。

擁有陽光的心態是前進路上克服一切艱難險阻的不竭動力。2008年北京奧運會上的歌手——楊光為何從一個雙目失明的不幸者變成一個家喻戶曉的名人？為何一個所謂一直生活在黑暗世界中的盲人卻有勇氣登上奧運舞臺？難道這不是因為他陽光般的心態嗎？他雖然看不見奧運會的絢麗多姿，卻一直在用一種陽光心態感受著它的另一種美麗，也正是由于他的這種積極的人生態度推動著他在不幸的遭遇中繼續前行，對未來充滿了信心和希望。他強忍著痛苦的折磨，在坎坷的路途中不斷披荊斬棘，享受破繭成碟的美麗！

擁有陽光般的奉獻精神是人生價值觀的體現。楊光正是將他的奉獻精神傳播到世界的每一個角落，他將陽光的溫暖傳遞，將陽光的定義詮釋，將陽光的力量感染給每一個人。和楊光一樣，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾·柯察金也擁有陽光，他將自己的一生全部奉獻給了革命事業——為人類的解放而斗爭。他的這種陽光般的奉獻精神讓我們真正明白了鋼鐵是怎樣煉成的。楊光、保爾他們那種忘我的奉獻不僅給大家帶來了歡樂，同時也充實了自己的生活，實現了人生的價值，更見證了他們人格的偉大。

追求陽光也是一種幸福。既然陽光是我們生活中不可缺少的一種追求，那么就應該積極付諸實踐行動，為達到這一目標不懈追求。可是，追求陽光，并不是一味地享受絕對的自由，過度的樂觀、放縱自己，導致忘記甚至故意逃避自己的責任，這難道也能算作擁有陽光嗎？恰恰相反，追求陽光，它是洪戰輝明知家境艱難卻毅然負擔。是一種大的快樂和真正的幸福。

擁有陽光，讓陽光始終充滿整個心靈吧！因為這樣你才會真正明白：為什么世界是美麗的，生活是美好的，我們人類是幸?？鞓返摹?/p>

陽光之旅初二（模板22篇）篇二十一

夏天如約而至，送來了知了清脆的歌喉和燦爛的陽光。每當我坐在窗邊，聽著知了動聽的歌曲，總能舒心許多。

就像是候鳥南飛，不能改變。知了鳴唱時樹木就會搖頭晃腦地為知了伴舞。炎炎夏日又多了幾分趣味。知了在演唱新歌曲，鳥兒充當觀眾，讓人看著別有一番風趣。

最讓我們著迷的是小區旁邊的冰淇淋店。每當晚上散步歸來，那甜滋滋的冰淇淋就會被老板擺在店外面。我有時抵擋不住誘惑，摸了摸包里的幾張紙幣，去買了喜歡的冰淇淋。撕開包裝紙，那外黑里白的樣子顯得格外可愛?？赡苁窍娜仗鞖獾挠绊?，冰淇淋沒進嘴里，就滴的手上都是?？吹竭@幅情景，我連忙把冰淇淋放入口中，咬了一口。頓時感覺清涼，還有些冷。牙齒不敢去咬這個冰淇淋，只敢讓冰淇淋再嘴中慢慢化去。

我知道，生活就是在一堆碎玻璃渣子里找糖，所幸的是，好事情閃耀在它們當中，一點兒也不難找。上帝喜歡作樂，把銀河揉碎，讓一片化作星光一片化作月亮，剩余的全部掉進我的夢里，化作了我的幸福。

生活難道不就是去探索的過程嗎?

陽光之旅初二（模板22篇）篇二十二

聽著電視屏幕上著名音樂人許美靜正在演唱《陽光總在風雨后》這不禁讓我想起那個陽光燦爛的日子。

還記得那個炎熱的夏天，我們初次踏入中學校園，學校為了磨練我們的意志，開始了對我們的魔鬼訓練——軍訓。我原以為軍訓和學農一樣十分輕松，那些艱苦只是大人們說說的而已。可是，我卻不知道，后面有艱苦的訓練等著我。

在參加軍訓的第二天，天空中飄起了細雨，但是，我們任然被教官帶到了訓練的地方訓練站姿。我累得腰酸背疼，再加上昨晚的一夜未眠，我產生了困意。教官見我們一個個的都無精打采的，于是就生氣的說：“再站2分鐘，見到一個低頭的，就多加2分鐘?！蔽以詾檫@只是說說的，等到我和小宇犯了規，時間變成6分鐘，我才意識到這不是玩笑，于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬，猶如一個世紀。終于，6分鐘到了，我們通過了訓練。我們一個個都癱倒在地上，我們班盡管加了4分鐘，但是還是第一。

在經過了幾個風雨交加的日子后，我們又通過了正步走等一系列的動作的訓練。因為一直下雨，所以我們的衣服是濕的。但是因為我們堅持不懈的努力，在匯報表演上，我們是第一名。太陽出來了，照在身上暖暖的。

這個陽光燦爛的日子，我將永遠記得。通過軍訓，我學會了團結，更學會了堅持不懈的精神！