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掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)

時間:2025-06-05 作者:雨中梧

總結能夠幫助我們理清思路,找到問題的癥結和解決方案。如果你想讀一些關于月工作總結的實例,可以看看以下幾篇范文,希望能為你提供一些啟示。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇一

大學第二附屬中學身處大學懷抱,是有著百年悠久歷史的大學的附屬子弟學校。擁有大學豐富的物質資源、智力資源和精神資源。是大學和上海市楊浦區教育局雙重領導的完全中學。學校成立于1978年。其生源主體為大學教職工子弟,受成長環境的影響,他們的知識面總體較寬,對未知世界好奇,對自主學習渴望,是學校課程計劃得以實施的基礎和保證。學校現有7個年級19個教學班760人,在編教職工有63名。校園外觀樸實,小巧精致,教學設施齊全。“望道樓”(教學樓)、“步德樓”(綜合實驗樓)、“相輝樓”(文體館)三座樓以老校長名字命名,意義深遠,內涵豐厚。學校堅持以“收攏、放開、再收攏”的思想為指導,傳承“追求卓越,爭創一流”的精神,辦“自主、創新、包容、大氣、有寬度”的特色教育,形成了自己的品牌,得到區教育局、大學的認可,社會各界和家長的贊譽。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇二

根據喀什地委組織部的安排,由六個縣(市)選派的第六批一年期十名少數民族干部,從今年4月1日起在農四師68團掛職鍛煉。

按照自治區黨委“三個提高”、“五個滿意”的總體要求,在團黨委的正確領導下,我們十名掛職干部以“三項任務”為己任,從提高思想認識和加強自身建設入手,努力學習,扎實工作,使思想政治素質、漢語水平、綜合素質和業務工作能力有所提高,取得了一定的成效。

一、提高認識,統一思想。

選派南疆少數民族基層干部到經濟相對發達的地區掛職鍛煉,是自治區黨委從新疆的穩定發展的大局考慮做出的重大決策,是貫徹落實jzm同志視察新疆時作出的重要講話精神,提高南疆鄉鎮干部隊伍素質,加快南疆地區經濟發展,加強民族團結,維護新疆社會穩定的重大舉措。

喀什地區十名少數民族干部按照上級安排,于2004年3月31日正式進駐伊犁農四師68團掛職鍛煉。

自進點之日起,為了順利做到自治區黨委提出的“三個提高”和“五個滿意”,圓滿完成各項任務,向組織交一份滿意的答卷,我們通過學習自治區有關掛職工作的文件精神和領導講話,對掛職工作的目的、要求和重要意義有了新的認識,對南北疆較大的經濟發展差距、社會穩定情況以及對生產建設兵團的性質、地位、作用和特點有了深刻的了解,進一步明確了對自治區黨委這一重大決策的認識,做到認識明確、態度端正、思想統一,以充分的準備和堅強決心投入到了掛職鍛煉工作。

二、加強自身隊伍建設。

為了使每位掛職干部綜合素質的全面提高,我們一進點就開始注重加強自身建設。

首先,成立了臨時黨支部、班委會等組織機構,明確了支部委員和班委會成員的工作職責,充分發揮了支部在掛職工作中的政治核心作用。

其次,針對一年期掛職工作時間緊、任務重的實際,先后制定了考勤、請銷假、學習、工作、生活、述學評學、考評考核、衛生管理、伙食管理等規章制度和計劃,并打印成冊,規范上墻。

通過舉辦學習園地、進行述學評學、公布單元測評成績和后勤財務運行情況以及進行定期談話談心,使黨支部隨時掌握每位掛職干部的思想動態和學習、工作、生活情況,并對每個掛職干部存在的不足之處逐一指出,幫助其制定努力方向。

為了推動和促進掛職干部的學習、工作和生活的規范化、制度化建設,臨時黨支部統一建立掛職干部的掛職檔案,以便提供團黨委掛職辦督促考核掛職工作。

特別是嚴格執行請銷假制度,進一步加強掛職干部八個小時以外的管理,對掛職干部請假外出實行了“三級聯簽制”,即先由本人寫出書面請假條報掛職領隊簽字同意后,報掛職辦領導簽字同意,再報團主管領導簽字批準才能準假,同時嚴禁掛職干部喝酒,凡發現一次,按有關規定嚴肅處理。

再次,為了使每位掛職干部都有一份工作責任,在內部進行設崗定責,發揮了每個掛職干部的工作熱情和業務特點。

結合每位掛職干部的實際情況,實行掛職干部雙向結對幫帶責任制,促進了掛職干部互幫互學、內部團結,形成了互相幫、互相帶、互相學的氛圍,盡量把幫帶責任制落到實處。

第四,樹立掛職干部良好的形象。

我們認為,在掛職期間的所作所為直接關系到喀什地區少數民族干部的形象,所以,我們時時處處用紀律來約束自己的言行舉止,注意自己的形象,在兵團人心目中留下了良好的影響,結下了深厚的友誼,增進了團結。

我們始終把利用節假日為群眾做好事,作為樹形象的具體行動。

剛來不久,我們看到團部離退休干部家屬區內有一條約15xxxx長的水渠淤滿了泥沙,便扛起鐵锨你追我趕地修挖水渠,得到了離退休干部的贊揚。

5月初,我團遭受風災,早春作物損失慘重。

掛職干部得知情況后,充分發揮突擊隊作用,積極投身到抗災自救第一線,不怕苦、不怕累,用七天時間義務為農戶壓膜封洞、放苗近一百畝;九月份以來,我們響應團里的號召,積極自覺地同機關干部一道參加秋收工作,時間長達2xxxx天。

截止目前,我們深入基層參加義務勞動的時間累計達到45天(次)。

積極響應團機關扶貧幫困的號召,一次性捐款120xxxx現金,對團場貧困戶、貧困母親獻出了掛職干部的一片愛心。

第五,積極參加了為期十天的軍事訓練。

軍訓期間,每位掛職干部服從命令,聽從指揮,刻苦訓練,表現出了良好的軍政素質。

軍訓使我們初步養成了團結緊張、嚴肅活潑的工作生活習慣,進一步加強了我們的組織紀律觀念、集體觀念和自我約束能力。

軍訓結束后,我們為團領導和團機關干部進行了軍事會操,得到了團領導的高度評價。

通過軍訓,我們體會到嚴格紀律是優良作風形成的堅實基礎,是遵守紀律、自我約束的開端。

三、思想政治素質明顯提高。

我們進點工作四個月以來,能夠按照自治區黨委提出的“在實踐中學習、在實踐中鍛煉、在實踐中提高”的要求,在團黨委掛職辦的領導和掛職干部臨時黨支部的帶領下,嚴于律己,虛心學習,扎實工作,進行“雙掛職”、“掛實職”,盡快實現“三個轉變”,擺正位置注重團結,密切配合科連領導,積極主動開展工作,做到“早晨當軍人、白天當干部、晚上當學生”,使每一個掛職干部的思想政治素質和人生觀、價值觀、世界觀得到明顯的提高。

在四個月期間,臨時黨支部始終把思想政治素質的提高擺在核心位置,高標準、嚴要求,認真對待每一位掛職干部,每位掛職干部也能夠堅守工作崗位,自覺服從組織紀律,嚴格要求自己,積極參加掛職點組織的各種形式的培訓學習和實踐活動。

系統學習中央、自治區黨委和兵團黨委關于做好異地掛職培訓工作的重要文件和指示精神,領會其實質,用其精神武裝頭腦,深入思想境界,使之成為行動指南。

通過重點學習《新疆地方史》、《馬克思主義民族觀與新疆民族問題》、《馬克思主義宗教觀與新疆宗教問題》、《馬克思主義國家觀與新疆歷史問題》、市場經濟、法律知識、鄧小平理論和《“三個代表”重要思想通俗讀本》等內容。

比較系統地掌握了馬克思主義關于民族和宗教問題的基本觀點和基本理論知識,為在維護祖國統一、民族團結和社會穩定,反對民族分裂主義和非法宗教活動方面做到旗幟更加鮮明、立場更加堅定打下了堅實的思想基礎,牢固樹立了新疆自古以來就是多民族聚居和多種宗教并存的偉大祖國不可分割一部分的觀念,進一步深刻認識到穩定是福、動亂是禍、發展是硬道理,影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動的科學論斷。

認清了新疆的歷史是各民族共同開發、共同建設、共同反對外來侵略并為新疆歷史作出重大貢獻的歷史,深刻掌握加強民族團結,維護祖國統一是國家最高利益之所在,也是新疆各族人民根本利益之所在的科學內涵。

通過系統地學習,樹立了正確的馬克思主義民族觀、宗教觀,進一步堅定了旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動并自覺地維護民族團結和社會穩定的信心,牢固樹立了“三個離不開”思想。

通過學習“三個代表”重要思想,對“三個代表”重要思想形成的時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位的認識達到了新的高度,進一步掌握了“三個代表”重要思想對全面建設小康社會的指導意義。

通過四個月以來的學習和實踐鍛煉,深刻認識到兵團人屯墾戍邊、艱苦奮斗、自力更生、開拓進取以及開發邊疆、建設邊疆、保衛邊疆的奉獻精神。

參加愛國主義教育,是掛職干部的必修課,也是提高掛職干部思想政治素質的重要途徑。

我們進點以來,除了堅持參加團機關每周一早晨舉行的升國旗儀式以外,先后兩次參觀伊犁地區“三區革命”紀念館、林則徐紀念堂、霍爾果斯口岸中國國門、格登山碑等教育基地、阿拉山口口岸,受到了比較生動的愛國主義教育。

這些參觀學習活動,幫助我們提高了對祖國和新疆歷史的了解和認識,進一步明確了新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分、是一個多民族共同生活的家園觀念,進一步增強了我們維護祖國統一、民族團結和兵地團結,反對民族分裂主義和非法宗教活動的決心。

四、綜合工作能力明顯提高。

來到新的工作崗位后,我們把自己當成 68團機關的一名普通干部,能夠擺正自己,與同事們打成一片,虛心向他們學習,甘當小學生,不懂就問,主動請教,盡量多掌握一些業務知識,積極參加科室舉辦的各項業務活動。

按照團黨委的安排,到實踐中去鍛煉,進行“雙掛職、掛實職”。

團黨委也給我們分任務、壓擔子,讓我們有針對性地處理各種事務,讓各科室、掛職單位緊密配合,使我們的領導素質、工作能力得到明顯提高。

如:在團機關生產科掛職的干部在春播夏收期間深入生產第一線全力以赴參加農業生產;在組織科工作的掛職干部針對科室人員少、任務重的實際,經常性地深入連隊積極參加業務工作;在宣傳科工作的.掛職干部定期參加連隊政工員例會;在紀委辦工作的掛職干部也積極協助科室領導參加案件檢查等工作。

另外,我們經常深入連隊,針對兵團體制、經濟發展和工作做法進行調查研究,對重點問題寫出調研報告或心得體會。

截止目前,每個人都寫了五篇調研報告,七篇心得體會。

每次調研活動都給掛職干部提供了提高觀察能力、分析能力的鍛煉機會。

在基層,我們掌握了兵團先進管理經驗、產業結構調整措施、工作方法和作風,學會了水稻旱育秧技術和制種玉米栽培技術,每到一處,了解社情民意,對比分析南北疆基層干部農民群眾在思想狀況和經濟思路之間的差距,我們總覺得南北疆差距、兵地差距主要體現在人的素質上、思想轉變上、開放意識上、市場意識上、爭前意識上。

五、漢語水平明顯提高。

語言是人的交流工具,而漢語是我國國語。

對于南疆基層少數民族干部來說,不懂漢語就意味著不可能吃透上級政策,不可能廣泛接受新事物、掌握新知識,也不可能很好地為群眾服務,在兵團參加一年期掛職鍛煉只能是空談。

因此,我們首先在漢語學習上明確了目的,端正了學習態度,在不影響工作的前提下,堅持以實踐鍛煉和業余自學為主的要求,沒有把學習語言當成負擔,而把它看成一件愉快的事、一項光榮的任務。

不管是工作還是業余時間,堅持不講本民族語言,盡量多講漢語,并使之養成習慣。

做到多看、多聽、多寫、多說,積極主動地參加團機關、連隊組織的各項聯藝活動、知識競賽、演講比賽,進一步提高漢語水平,消除語言上的障礙,為今后扎實有效地開展工作打下了語言基礎。

現在大部分掛職干部已達到能夠直接用漢語撰寫各種工作計劃、總結、匯報、心得體會和調研報告等書面材料的水平。

除此之外,積極做好對外宣傳報道工作,截止目前,掛職干部編寫上報12期掛職工作簡報,向各級報刊雜志投稿3xxxx篇新聞稿件,其中兩篇被新疆日報維文版采用,一篇被兵團日報漢文版采用,一篇被伊犁墾區報采用。

六、開闊了眼界,增長了見識。

為了使掛職干部開闊視野、拓寬思路、了解和學習伊犁州和各團場的先進管理方法和工作經驗,農四師黨委先后兩次組織掛職干部參觀學習先進地區和先進團場的小城鎮建設、產業結構調整、定單農業、特色農業、農村剩余勞動力轉移、企業管理體制和生產經營模式及旅游業開發經驗,通過參觀學習,我們看到了南北疆經濟和社會差距,使我們的思想受到了很大啟發。

同時,我們親眼看到了天山北坡經濟帶的發展前景,接受了許多新事物,也開闊了眼界,進一步堅定了對南疆地區經濟發展多做貢獻的信心。

七、存在的問題

一是掛職干部在自我管理方面存在一些漏洞,由于個別掛職干部沒有很好地實現“三個轉變”,有了一些“當客人”的思想,自我要求不嚴,約束不力,私自外出和隨意請假的現象時有發生。

二是遵守機關作息制度方面有時發生遲到、早退現象。

三是個別掛職干部需要進一步加強漢語學習,提高口語表達能力。

總之,我們在北疆掛職學習的時間雖然比較短,但是收獲很大。

我們68團十名掛職干部有決心、有信心珍惜今后的掛職鍛煉機會,努力學習,勤奮工作,過好生活關、語言關、學習關和工作關,在學習中提高能力,在實踐中鍛煉自己,發揮每個人的主觀能動性,進一步樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”思想,使民漢之間結下深厚的感情和友誼。

在兵團人中樹立起喀什人的良好形象,學習和發揚兵團人艱苦奮斗、自力更生、特別能戰斗、特別能吃苦的優良傳統,掌握好他們先進的管理經驗和生產技術,進一步解放思想,善于總結工作經驗,提高綜合素質,正確樹立科學發展觀,對兵地關系、兵地合作、兵地友誼、民族團結的長足發展作出一份貢獻,加強團結,齊心協力,倍加努力,圓滿完成掛職任務,以優異的成績向什地委和派出縣(市)委交一個滿意的答卷。

根據山西省委統一安排,我于20**年4月至10月在天津市濱海新區掛職鍛煉,任區質監局副局長。

掛職期間,我按照省委袁書記“真學、學真”的要求,認真落實省委組織部湯部長“虛心學習、用心思考,主動工作、注重實效,系統總結、全面提高,克服困難、嚴于律己”的四點希望,嚴格遵守紀律,安下身心,認真學習,深入調研,扎實工作,較好地完成了掛職學習工作任務,并在分析研究濱海新區發展經驗的基礎上,結合孝義實際進行了認真思考,收獲很大。

現將掛職工作總結如下:

一、掛職學習工作情況

掛職以來,我迅速融入新的集體,自覺服從安排,深入調查研究,不斷總結濱海新區好的經驗,學習好的做法,接受新的觀念,較好地完成了掛職鍛煉任務。

(一)虛心學習,認真研究。

面對新的崗位、新的任務,我在做好質監部門本職工作的同時,全面學習和了解濱海新區推進經濟社會發展方面的政策、措施。

從具體工作入手,努力把握新單位的崗位特點和管理特點,對一些不曾接觸的陌生工作,向部門領導、工作人員虛心請教、弄清情況,掌握方法。

特別是利用每周一次的局務會和局機關的集中學習,自覺主動地學習有關濱海發展政策、“濱海質量”戰略的主要內容。

對下級單位報送的材料、工作方案都認真學習,熟知情況,并幾次深入區內各分局、企業一線了解情況,獲取第一手資料。

同時,注重學習濱海新區改革創新的好經驗、好做法,全面研讀了濱海新區近年重要報告、講話、文件,有重點的選擇綜改、“十大戰役”、“十大改革”等重大政策進行了研究,并結合孝義實際,就如何學習借鑒經驗、推進發展,進行了深入思考,獲得了不少新的感悟和啟示。

(二)深入調研,認真考察。

把調查研究作為掛職鍛煉的重要功課。

一是開展全面調研。

先后深入東疆保稅港區、天河一號超級計算機中心、濱海新區規劃館、中新生態城、寶坻京津新城等各類代表性區域,親身感受了解濱海新區政府改革創新、項目推進、城市建設發展的好思路、好政策。

二是開展專題調研。

多次深入保稅區、空客a320總裝公司、泰達、康師傅、農業生態園等重點企業,詳細了解產業模式、創新技術、引領效應等。

三是開展定點調研。

先后在區質監局行政審批處、標準化處、質量監督處、東疆保稅港集團、中新生態城-管委會、京津新城-管委會等地考察研究,深入了解工作內容和業務流程,學習推進改革創新、優化服務環境、提高行政效能、質量興區戰略等方面的思路、做法和經驗。

(三)廣交朋友,推進合作。

掛職期間,我十分注重和新區黨政商交流,虛心請教,誠心交友,建立深厚感情和友誼,努力推動濱海新區與孝義的交流合作,不少干部、企業家表示了加強交往與聯絡的意愿。

注意與其他掛職同志聯系,傾聽他們的經驗介紹、發展建議,為今后建立長期合作關系進一步創造了條件。

同時,利用各種機會,宣傳山西和孝義的自然人文、改革發展以及優惠政策,積極推介招商引資項目。

部分企業負責人達成合作初步意向,將適時到孝義實地考察和洽談。

(四)扎實工作,嚴格自律。

多次參加新區政府召開的有關工作會議和現場辦公會議,了解了濱海新區政府的決策程序、信息反饋、組織協調、督促檢查等機制,感受了新區政府部門決策的民主、科學、規范,工作的高效率、快節奏。

同時,認真負責,積極主動做好質監局分配的一些重要工作,得到了領導和同志們的肯定。

另外,還參加了一些重大活動和重要接待工作。

如,參加了國家質檢總局組織的調研考察活動的接待工作,學到了國家機關調研工作的很多新思路和方法。

掛職期間,嚴格遵守工作制度和廉政紀律,一切行動服從組織安排,嚴格按照既定日程及內容開展工作,切實做到了“克服困難、嚴于律己”。

二、濱海新區開發開放的主要經驗和體會

“濱海新區還是過去的土地,還是過去的人,是什么讓它爆發出如此強勁的生機和力量,支撐它超常規發展的內在動力是什么?”在半年來的掛職中,我在不斷地思考,不斷地探究,溯本求源,并且隨著掛職學習的深入,感悟和體會也越來越深切。

主要有以下幾點體會:

(一)思想開放、理念超前是加快轉型跨越發展的基本前提。

濱海新區不斷跨越、高速發展的歷程,也是不斷解放思想、更新觀念、搶抓機遇、明晰思路的過程。

特別是在金融危機沖擊的復雜形勢下,濱海新區積極引進國際國內先進水平的開發模式,把應對危機變成了落實科學發展觀,加快開發投資,調整經濟結構,增強發展后勁,形成了高端化、高質化、高新化的“三高”產業結構,航空航天、電子信息、生物醫藥等八大優勢主導產業占濱海新區工業總產值比重達86%。

特別是首創合作模式,與新加坡合作實施中新天津生態城建設,確立“人、經濟、環境和諧共存”和“能實行、能復制、能推廣”的核心理念,布局國家動漫影視園、生態科技園等綠色低碳產業,累計完成固定資產投資400億元,8平方公里起步區基本建成,初步形成以文化創意、科技研發、節能環保、現代服務等為特色的產業聚集態勢,正在成為國家綠色發展的示范區。

濱海的發展證明,解放思想常抓常新,永無止境,只有始終堅持以解放思想為先導,才能不斷破除制約發展的思想觀念障礙和體制機制弊端,開創各項工作新局面。

(二)敢破善立、勇于先行是加快轉型跨越發展的必然選擇。

“殺出一條血路”、“凡是體現科學發展觀要求的,凡是符合國際通行做法的,凡是有利于激發創造活力加快發展,都敢于打破禁區,先行先試”,這是我在濱海新區掛職中最常聽到的。

正是這種“敢破善立、勇于先行”的精神,贏得了濱海新區開發納入國家戰略、列為綜改試驗區的先機,成就了其大開發、大發展的生動局面。

從實施“十大改革”,到“開放立區”和“新區以外都是外”理念的確立;從大量引進先進技術、人才和資金,到大膽走出去開發境外資源、搶占國際市場,濱海新區不斷在更大范圍、更寬領域、更高層次上尋求著突破。

特別是形成了保稅區、綜合保稅區、保稅物流園區和保稅港區等多種形態的開放區域,東疆保稅港區加快向自由貿易港區轉型,海關特殊監管區域政策疊加效應初步顯現,建成國際貿易與航運服務中心,內陸“無水港”達到21個。

濱海的開發開放實踐告訴我們,只有大膽先行先試,勇于探索,敢于突破,依靠創新驅動實現內生增長,用新思路破解發展難題,才能有效解決發展中存在的傳統體制機制障礙,在轉型跨越發展道路上領先。

(三)立足自身、特色發展是加快轉型跨越發展的根本途徑。

立足實際,發揮比較優勢,堅持走特色發展之路,是一個城市持續健康快速發展的根本。

濱海新區的發展對這一經驗做了很好注解:區位條件優越,產業基礎雄厚,創新資源豐富,智力資源密集,擁有國際化港口和大-片可供開發鹽堿荒地等基礎優勢;擁有海空港和海關特殊監管區域,綜合配套改革等政策優勢。

一個個自身優勢不斷轉化成發展的成果,大量戰略性新興產業和優勢產業集聚,大批國內外研發機構、科技轉化平臺落戶,國際航運和物流中心初具規模,等等。

比如濱海新區利用海港、空港和海關特殊監管區域的政策優勢,加強基礎設施和內陸無水港建設,提升國際航運和國際物流功能,打造高度開放的世界一流大港和中國北方大型航空樞紐港;利用濱海新區綜合配套改革的先行優勢,在重點領域和關鍵環節的改革上取得突破,率先建立完善的社會主義市場經濟體制;利用濱海新區河海交匯,具有南北兩大生態環境區的有利條件,加快發展循環經濟、低碳經濟和綠色經濟。

濱海新區的發展成就證明,只有充分利用自身的政策優勢、資源優勢、區位優勢、人文優勢,做強做大優勢產業,努力擴大比較優勢,增創發展新優勢,才能在轉型跨越發展的競爭中脫穎而出。

(四)品牌引領、質量興市是加快轉型跨越發展的有效抓手。

到新區質監局工作后,我深深感到濱海新區從政府到企業都十分重視企業產品的質量,形成了“質量興區”共識;大力實施品牌帶動戰略和技術標準化戰略,建立了共擔投入、共享利益、協調運作的品牌培育機制,培育了一批紅三角純堿、tp系列無縫鋼管等名牌產品。

20xx年,濱海新區擁有中國馳名商標達到15個,天津市著名商標達到209個,市級名牌產品達到80個。

特別是天津經濟技術開發區創新思路,發揮政策優勢,二十年傾力打造“泰達”品牌,在濱海新區招商引資、開發開放中發揮了巨大作用。

實踐證明,走質量立市之路,樹立城市品牌,打造名牌產品、名牌企業、名牌產業,不斷增強產品、企業、產業核心競爭力,是加快轉型跨越發展,打造經濟強市的有效途徑。

(五)統籌城鄉、協調發展是加快轉型跨越發展的強大動力。

濱海新區統籌城鄉發展,高標準規劃,高水平建設,以示范小城鎮建設為重點,堅持走集約型、節約型、生態型發展道路,不斷完善以工補農、以城帶鄉機制,城鎮化步伐不斷加快,城市建設取得顯著成就,走出了一條城鄉一體化發展的新路子。

如,濱海新區實施農村居住社區、示范工業園區、農業產業園區的“三區”聯動發展戰略,逐步形成以濱海新區核心區為中心,漢沽、大港城區為兩翼,中新生態城、中部新城、西部生活區和一批小城鎮為補充的城鎮體系;實施“強街強鎮”計劃,強化街鎮招商引資,加快發展街鎮都市工業園、配套產業園、樓宇經濟,突出“一街一品牌、一鎮一特色”,鼓勵街鎮競相發展;在產業發展上。

按照產業集聚、循環發展的要求,規劃建設九大產業功能區,形成“東港口、南重化、西高新、北旅游、中服務”的產業格局;圍繞基本公共服務均等化目標,財力向民生傾斜,20xx年實施社會事業項目124個、民心工程20項,社會各項事業取得積極進步;同時,加快農村城市化步伐。

目前,已累計竣工農民安置房135萬平方米,安置農民超過1.5萬人,轉移農村富余勞動力3萬多人;超過15萬農民像城市里的企業職工一樣,按點上下班、掙工資、拿獎金、領取土地出讓金和退休金,農村居民人均純收入近兩年分別增長10.5%和12%,使得居民消費水平不斷提高,城市經濟活力得到有效提升,有力促進了經濟快速發展。

實踐證明,城市是一個地方經濟發展的領頭羊,只有加快城鄉一體化步伐,把城市建設好,把載體平臺做好,才能提高綜合競爭力。

(六)創新體制、優化環境是加快轉型跨越發展的重要支撐。

創新體制機制、創優發展環境都是發展生產力。

濱海新區通過創新管理體制,打造軟環境,激發出了勃勃發展生機。

比如在項目推進上,建立了一個平臺(新區建設公司)和兩個中心(財務中心和和土地收儲中心),實行市場化運作;在管理體制上,打破了行政區劃,在金融、土地、行政、科技、公共服務、循環經濟等方面構建了符合當地實際、適應發展需要、充滿生機活力的體制,僅僅幾個部門就領導了區域經濟的大發展;提出“政策最少,服務最好”的理念,以行政審批制度改革為核心,審批項目由413項削減至135項,收費項目由409項削減至114項,推行立即辦、主動辦、上門辦、跟蹤辦、公開辦的“五辦”服務,為企業提供“高效率、零缺陷、全覆蓋”的貼心服務。

濱海新區發展實踐證明,創新水平決定發展水平,環境空間決定發展空間,只要把創新的文章做活,破解了軟環境的制約,轉型跨越發展就會有不竭的動力。

三、對孝義加快轉型跨越的思考和啟示

借鑒濱海新區發展經驗,結合實際,孝義加快轉型跨越應主要在以下幾方面下功夫:

(一)勇于開拓先行,拓展轉型跨越新路徑。

牢固樹立“不甘人后、勇創一流、敢為人先”的思想,在學習的基礎上大膽突破,在吸收借鑒的同時想人所未想、干人所未干,以坐不住的責任感、等不得的緊迫感,全力推進轉型跨越發展。

大力鼓勵先行先試、敢闖敢試,凡是上級政策和法律法規沒有限制的,就敢于嘗試;凡是外地成功的做法,就大膽學習借鑒;凡是符合事物發展規律的,就積極探索;凡是符合我市實際的,就勇敢實踐。

加快政策研究和對接,梳理省、呂梁市出臺的扶持政策,爭取省、呂梁市及有關部門理解支持,推動涉及我市轉型綜改、擴權強縣等下放體制機制政策的制定和落實;參照濱海新區等先進地區的成功經驗政策,完善我市相關政策措施。

實施金融強市戰略,設立和引進一批金融機構,積極推進金融機構、業務、市場、發展環境體系建設,努力加快金融改革創新基地和金融服務區建設。

(二)創新體制機制,增創轉型跨越新優勢。

把突出抓好轉型綜改、擴權強縣、綠色轉型、創新社會管理、城鄉建設用地增減掛鉤等五大試點工作作為加快轉型跨越的先導工程。

以產業轉型為核心、企業發展為主體、園區建設為載體,帶動生態修復、城鄉統籌、民生改善。

積極爭取更多權限在我市先行先試,將轉變政府職能與轉型綜改、擴權強縣試點市建設相統一,進一步調整理順政府部門的工作體制、運行機制,使機構設置和職能配置更加科學合理。

堅持整體規劃、因地制宜、典型發展,積極探索符合孝義實際、具有時代特征的社會管理新路子。

堅持集約使用土地,加快園區建設,引導大中小微企業搬遷到各大園區;真正通過體制的創新,機制的先行,在破解制約瓶頸上取得大突破,助推轉型跨越發展。

(三)加快項目建設,夯實轉型跨越新基礎。

堅持以循環經濟為基本路徑,構建“以煤為基、多元發展”的現代產業體系。

學習借鑒濱海區“科學布局功能分區,培育產業集群”思路,加快千萬噸級新型煤化工園區、化工產業園區、高新科技產業園區、現代農業園區以及中心城區現代服務業集中示范區“五大園區”建設,進一步突破定勢,大膽謀劃,定位世界級、國家級、區域級產業基地,引進龍頭項目,帶動配套項目落戶,確保全市90%以上的產業項目入駐園區,吸引投資占全市的90%以上。

圍繞產業功能定位,不遺余力地推進“自主創新”和“人才戰略”,給予最優條件、提供最優服務、創造最優環境,大力引入研發中心、實驗室、技術創新平臺、孵化器等創新平臺建設,加快實施“十百千萬”人才工程,著力提升區域核心競爭力,推進創新驅動、內生增長、轉型發展。

(四)實施品牌戰略,集聚轉型跨越新要素。

學習借鑒濱海新區推進“質量興市”的做法,大力塑造城市、產業、企業品牌,提升城市形象,助推轉型跨越發展。

以孝義獨特的宣傳語、代表性建筑、城市標識等,創立富有時代氣息、最能體現孝義特色、富有感染力、競爭力的“城市品牌”。

深入挖掘“孝義”文化的歷史資源,修復城市文化歷史遺跡,展現孝義歷史人文,塑造歷史品牌。

利用百強孝義和煤鋁資源的優勢,打造全國“煤鋁化工基地”品牌,促進產業結構不斷升級,走向國際化。

扶持市內企業培育名優產品、商標,使城市品牌和企業品牌互相促進,相輔相成,構成完整的品牌鏈,真正發揮品牌的集聚帶動作用。

(五)加快城鎮建設,激發轉型跨越新動力。

學習借鑒濱海新區“以全域城市化統籌城鄉一體發展,以國際大都市高端定位城市,以世界一流理念指導城市規劃”的思路,圍繞建設太原都市圈南部區域中心城市目標,不斷完善提升城市規劃,加速推動工業向園區集中、農民向城鎮集中、土地向適度規模經營集中。

特別是借鑒中新天津生態城在規劃設計理念、市政服務配套、生態宜居建設、融資運作等方面的先進經驗,高標準做好城南新區和“一河一湖”兩岸規劃建設。

緊抓生態產業、生態環境、生態人居、生態文化四大重點,著力提升城市載體功能,大規模綜合整治市容環境,著力打造宜居生態城區風貌。

創新城市投融資機制,實施資源資本化、市政市場化、產品產業化,把土地資源開發出來變成資本,采用bt、bot模式,引進投資公司。

加快交通路網、中心鎮村建設和擴容提質步伐,進一步提升城市承載功能,努力實現城鄉、區域、經濟社會協調發展,良性互動,以城鎮化建設助推轉型跨越發展。

(六)提升行政效能,創造轉型跨越新環境。

學習借鑒濱海新區科學高效的機制,與世界接軌的理念,貼近一線基層的作風,進一步轉變政府職能,與時俱進,優化發展軟環境,提升服務水平,在全社會營造親商、安商、富商的氛圍。

推動各級干部“一線工作”,靠前指揮;通過目標倒逼進度、時間倒逼程序、社會倒逼部門、下級倒逼上級、督查倒逼落實的方式,加快轉變工作作風,提高工作效率。

建立行政效能督查評估機制,完善行政審批電子監察、效能投訴等制度,定期調查市內企業和投資者反饋意見,及時整改薄弱環節。

嚴格落實聯動審批制度和投資項目審批代辦制度,不斷提高即辦件的比例,縮短審批時限。

在濱海新區掛職鍛煉的半年,我親身感受到了解放思想的巨大力量,感受到了改革開放的輝煌成效,這將是我人生中最難忘的一段工作生活經歷。

今后,我將把掛職學習的成果轉化為推動轉型跨越的實際行動,解放思想,開拓創新,求真務實,扎實工作,努力開創孝義轉型跨越發展新局面,為“再造一個新山西”作出積極的貢獻。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇三

也許是命中有這份幸運吧,我被中心校選派到區第七中學進行為期一年的掛職學習。我相信這對于我來說是一次極好的鍛煉和學習的機會,大約兩個學期的掛職學習生活,我必將會得到快速地成長,只要我努力,我想。

第七中學在我的心目中是一所名校,現代化的教學設施,擁有眾多名優骨干教師的師資隊伍,富有聲望和個人魅力的管理層,這一切都讓我感到激動和親切。 不知為何,我竟然感覺自己成了七中的一員,這種感覺真的不錯。

早早地到學校報到,梁校長熱情地接待我,專程召開了學校中層以上干部會議,鄭重地將我介紹給大家,并且要求各位領導在以后的工作中和我互相配合。望著一張張熱情和溫暖的笑臉,我真切地感受到在這里我收獲的將不僅僅是知識和經驗,還一定會包括一份份真誠而濃厚的友情。

掛職教導主任和科研主任的我被安排在教導處辦公。兩位精明能干的教學干事和我在名字上就很有緣,年長的張姐叫張曉紅,和我五叔家的妹妹同名;年輕的王姐叫王冬梅,和我弟媳同名。面對兩位為人真誠和業務能力突出的姐姐,我知道,我遇到了兩位好老師,在她們身上,我將學習到很多,包括對教師的指導、教學管理以及學校各辦公室之間的協調。

廉價但還算耐看的單肩黑書包,準時走上了6時50分發往阿城的客車。好心情的我,乘車時擁有著和別人不一樣的時光:看看窗外的翠綠,呼吸著春天的清新氣息,間或入眼幾位勤勞的農民,讓我有著“一年之計在于春,一天之際在于晨。”的緊迫;閉上眼,任思緒飛越時空,兒時的玩伴,童年的夢想,高中的好友,大學的同窗都在短短的旅途中飛出來。人生中能有多少這樣靜心回味和思考的時刻呢?我除了雙休日每天都有,而且是雙倍的。感謝命運!

步入七園,面對熟悉和不太熟悉甚至是陌生的教師,我走上前去,很真誠地一聲“早”、“您好”就讓彼此都充滿快意,開始了快樂的一整天工作時光。聽課、集體備課、考場編排、成績統計,一系列的教學活動我都積極參與,認真地學習、感受、實踐。這一切讓我感覺很充實,充滿快樂。

生命是一段旅程,掛職學習的一年時光只是其中的幾十分之一,但是這一年對我生命的意義絕不是幾十分之一。我努力,我付出,我思考,我期待著一個精彩的成功人生!

掛職學習工作總結

(五月份)

蜚克圖中學

張曉東

根據組織安排,今年3月—12月,我被選派到浙江省杭州市江干區掛職學習,掛任區委,并被組織確定為四川赴浙江掛職干部10人小組的聯系人。9個月來,在各級領導的深切關心和同志們的真切幫助下,得到了全面鍛煉,圓滿地完成了掛職任務,達到了預期目的。

一、基本情況

進程的膽識與智慧。通過系統化地學習,江干區的區情了然于胸,筠連與江干的發展差距涌進心底。

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掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇四

根據安排來到鎮任掛職副鎮長。一年來,我在鎮黨委、鎮政府的正確領導下,認真學習《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》。按照分工認真履行職責,強化理論學習,增強顧全大局意識,努力把理論和實踐相結合,提高駕馭全局和解決復雜問題的能力。現將今年的學習情況匯報如下:

一、加強理論學習,提升理論水平。

社會飛速發展,知識理論需要不斷更新才能順應時代的發展,時刻提高警惕性和敏銳性,我認真學習了鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀特別是黨的十八大精神,深入學習實踐科學發展觀,在學習堅持自學與集中學相結合,精讀與通讀相結合,理論和實踐相結合。堅持每周集中學習,通過理論的學習,堅定作為一個干部的信念,樹立正確的人生觀和價值觀。

二、學習黨紀國法,時刻廉潔自律。

自十八大召開以來,我時刻都以一個黨員干部的標準要求自己,認真學習了《廉政準則》和“八項規定”,堅決反對“四風”,在工作中注意維護黨員干部的形象。今年參加了省委黨校和市委黨校教授的集中授課。同時,加強自身業務素質學習。參加市政府法律培訓二次。

三、深入基層,向廣大人民群眾學習。

我堅持沉下去,在為人民群眾服務的過程中,注意把理論和實踐相結合,不斷從人民群眾中汲取營養和智慧,不斷提高自身解決復雜問題和駕馭全局的能力。撰寫理論文章2篇。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇五

掛職干部按照縣委組織部的統一安排,我到縣重點項目辦進行為期一年的掛職鍛煉。到任以來,我時刻牢記組織囑托,珍惜機遇,虛心學習,積極主動開展工作,得到了較為全面的學習鍛煉。現將一年來的學習、工作情況總結如下:

一、積極學習,適應新的崗位求“快”

到縣重點項目辦后,我把學習作為首要任務,通過向干部群眾學習提高自己的政策和工作水平。一是向書本學。學習上級項目政策。緊緊圍繞縣委、縣政府的部署,積極學習項目建設過程中項目跑辦、項目選址、土地征用等各項政策和規定,提高自身政策理論水平;二是向同事學。主動向重點項目辦的同事學習在項目建設過程中的如何落地、如何建設、如何推進等方面的工作經驗和措施,提高自身的工作能力。三是向實踐學。先后二十多次到我縣三項目建設園區,對園區道路等基礎設施和項目推進進行實地學習,培養自己遇到困難不低頭,遇到挫折不氣餒,盡心盡職,任勞任怨工作作風。

二、牢記使命,項目工作開展求“實”

堅持在干中學、學中干,很快成為熟悉各項業務工作的行家里手,使承擔的各項工作始終保持了快捷、高效運轉方式,取得了較好的工作效果。一年來,先后參與了投資13.5億元的*項目的換證事項,10.1億元的*項目的成功上市和投資20億元的*項目一期工程等項目,截止現在共為10多個項目幫辦了前期手續,為推動*項目建設做出了積極努力。在掛職鍛煉工作中能做到服務項目單位,優化發展環境。積極配合項目辦領導實行全程服務,全程幫辦的指導思想,進一步推動*項目的建設和發展,著重創新重點項目建設推進機制,力促重點項目順利實施。

三、實踐鍛煉,自身得到新提高。

化了發展意識,摒棄了與發展不相適應的傳統觀念,學會了用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法解決工作中的問題,證明了大發展小困難,小發展大困難,不發展難上難這條“真理”。

下一步工作打算。

作為一名年輕的黨員干部,我清醒地認識到我自身還存在著這樣那樣的的問題,要在今后的工作中不斷提高和完善自己,在領導和同志們的幫助下,認真學習科學發展觀,創先爭優,把自己煅造成組織放心、群眾滿意的青年干部,為實現縣委、縣政府提出的建設東部強縣目標做出自己應有的貢獻。

最后,請允許我表達感謝之情。感謝組織部領導給予我這次掛職鍛煉的機會,感謝在掛職鍛煉中給予我指導、幫助、支持與關心的每一個人。衷心感謝你們!

在公司黨委的統一領導下,按照公司黨委工作部“上掛下派學習鍛煉”的統一安排,我于20xx年3月至20xx年2月在集團公司財務資產部掛職學習鍛煉。“逝者如斯夫,不舍晝夜”,轉眼掛職學習鍛煉期限已滿。在這一年的時間里,我倍感此次學習鍛煉機會來之不易,心懷感恩之心踏實工作,心懷求知之心努力學習,心懷奮進之心不斷拼搏。

在掛職鍛煉期間,我以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情,積極主動地去參與財務資產部的各項工作,在掛職鍛煉的實踐中學習了知識,得到了鍛煉,豐富了閱歷,增長了才干,取得了成績,提高了能力,得到了掛職部門的好評。現我將這次的掛職學習鍛煉情況總結匯報如下,如有不妥之處,請批評指正:

一、掛職鍛煉期間工作學習情況:

1.在掛職鍛煉的這一年時間里,我充分利用與珍惜這次機會,始終積極主動地去參與財務資產部的各項工作,在事前認真籌劃準備、事中積極工作學習、事后深入思考總結。在掛職單位領導、前輩、同事們的關心、幫助、指導下,我熟知了公司財務部的各項工作的大體流程及業務要求,理清了我公司組織架構及相關經營運作模式,認識了我公司整體的稅務管理模式與現狀,并學習了信息化全面預算管理構建與執行、公司合并報表編制的一些知識。

3.在掛職鍛煉期間,我還參與對集團公司各二級單位的年度物資工作情況檢查與評比。通過這次檢查工作,我了解了其他兄弟單位的物資管理現狀及相關財務管理現狀,豐富了我的閱歷,積累了相關經驗。

4.剛到上掛到公司財務資產部的時候,有太多的不解之處需要理解,有太多的未知之處需要學習,有太多的不懂之處需要請教。所以,在學習鍛煉期間,我積極的向財務資產部的各位老師請教,并利用下班時間積極的進行知識的學習。在整個學習鍛煉期間,我始終堅持“向書本求知,向實踐求真,向領導求幫,向同事求教”,不斷的通過積極工作、努力學習豐富自我知識、提高自我能力。

二、體會與收獲:

作為一名上掛鍛煉學習人員,在深感幸運的同時,也感受到公司各級領導對我的厚望和重托。在上掛鍛煉過程中,真實地感受了財務資產部的老師們對待工作的規范、高效、嚴謹和細致,在他們的良好帶動效應下,我感慨頗多、收獲頗豐。

1.深刻體會到盡心盡責,扎實開展工作是成長為一個符合企業發展要求、有利于企業的合格員工的基礎。

做出實實在在的工作實績,從實際工作中鍛煉自己,提升自己,達到鍛煉的目的。

2.深刻體會到勤于學習是成長為一個符合企業發展要求、有利于企業的合格員工的保證。

學習是提高自我、完善自我、超越自我的重要原動力,公司領導給了這個鍛煉的平臺,我就應當以高度的責任感和認真負責的工作態度,珍惜這來之不易的上掛鍛煉學習機會,盡最大可能地利用上掛單位提供的各項工作機遇,發揮自己聰明才智和工作能力,認真學習上掛單位的業務知識和先進工作經驗,在學習中不斷提高自己的綜合素質,實現上掛鍛煉的目的,并把這種不斷學習的精神帶到以后的工作當中去,只有這樣才能為今后的工作打下更為堅實的根基。

3.深刻體會到樂于奉獻,增強大局觀念是成長為一個符合企業發展要求、有利于企業的合格員工的思想要求。

通過上掛鍛煉學習,我深刻的領會到要在以后的工作中不斷強化“一盤棋”思想,積極協助各級領導工作,加強與部門、同事間的溝通,進一步增強團結協作意識,多干實事,少提要求,做到工作講奉獻、講大局。同時,把握當前工作的重點、熱點、難點問題,培養自己提出問題、分析問題、解決問題的全局觀念,切實提高自己應對和駕御復雜工作局面的能力。作為一名年輕干部,要通過多學、多聽、多看、多干,進一步開闊視野,豐富工作經驗,增長才干,尤其是解放思想,更新觀念,要積極學習對企業發展的有利的新思路、新辦法,從而提升自我的綜合素質。

4.深刻體會到正確把握財會稅收法律法規、具體制度是做好工作的基礎。

財務是企業的核心、是重要的組成部分,正確、高效地履行職責必須要深耕于企業的經營實際情況,認真學習財會、稅收法律、政策與法規,正確理解財會、稅收法律、政策與法規,堅決貫徹財會、稅收法律、政策與法規。

四、今后工作打算。

通過一年的掛職鍛煉,我進一步深化了對廣能集團財務工作情況的認識,切實提高了財務理論素質和實際工作的能力,豐富了財務工作閱歷,鍛煉了意志品質,牢固樹立了全心全意為企業服務的思想。在以后的工作中,我一定把上掛鍛煉學到的好經驗、好做法用到實踐中去,干好本職工作,努力為我公司加快發展、科學發展、又好又快發展做出自己力所能及的貢獻。

一年來,通過實實在在的工作,從掛職之初唯恐無法完成此次任務的巨大壓力,變成了如今我歷數往事無愧的輕松;從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂,化為到現在的理論能夠聯系實際的從容淡定。掛職學習鍛煉現已經結束,我人生的歷練又登上了一個新的臺階,在今后的人生路上,我將把這些精神財富作為路標,指引自己,在摔打中磨練心志,在實踐中增長才干,努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人,一名會報恩、好干事、干好事的能人。

兮,吾將上下而求索”態度投入以后的工作當中去,不辜負各位領導的厚愛,為xxxx的發展繼續奉獻光熱。

根據組織安排,我于20xx年8月1日至20xx年10月31日,在縣人事局進行為期三個月的掛職鍛煉。回顧這三個月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過學習、了解、掌握人才人事和機構編制工作,使我對人事部門的工作方式、內容、流程等都有了初步的認識,通過掛職鍛煉,切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此要感謝縣委組織部、縣人事局給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會,也要感謝人事局同事對我的關心支持和幫助,尤其是辦公室的黃主任,給了我很多無私的幫助和指導,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。下面我就對三個月的掛職鍛煉工作向組織進行匯報。

事方面的有關工作,更新自己的知識結構,提高了自身工作能力,在較短時間內便進入了工作角色。

2、嚴格要求、塑造形象。人事人事,先做人,再做事。由于在鄉鎮時間比較長,對鄉鎮工作方式方法比較熟悉。但由于工作性質的不同,機關部門考勤、學習、會議、公文處理等內部。

規章制度。

落實都比較到位,上班紀律也比較嚴格,相對于鄉鎮的工作方式比較有約束性,對于工作環境的變化,我積極進行調整,自己較快地適應工作角色的轉變和工作環境的轉變。在掛職三個月,我嚴格遵守所在單位的各項規章制度,按照機關作息時間,不遲到,不早退,有事請假打招呼,自覺參加組織的各種集體活動,參加局里每二周一次的學習會。尊重領導,團結同志,隨時和有關科室溝通交流。切實轉變工作作風,增強為人民服務的意識,熱情接待來局辦事的群眾,以一個準人事干部的要求,塑造“人誠事公”的人事干部形象。

(4)以及收文登記、傳閱、復印、分發、歸檔等工作(5)做好。

文印工作;(6)做好電話及傳真的會議記錄工作及黨政辦公自動化系統的文件簽收;(7)做好主任及各科室交辦的文書檔案查閱工作;(8)做好局公文、信件收取、投遞等辦公室日常事務。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發揮女性細致耐心的優勢,努力提高工作效率;對待工作,始終保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務。

二、體會與收獲。

總之,經過三個月的親自實踐,自己既感受到了鄉鎮與機關的差距,也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力;加強了黨性鍛煉,強化了為基層服務的意識。

通過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,現已基本實現了“三個適應”的轉變,即:適應了從鄉鎮辦事員向機關工作人員角色的轉變;適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變;適應了對過去熟悉的工作環境和人際關系向新環境下人際關系和對自己認識的轉變。

三、存在不足。

掛職鍛煉的三個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是和領導、同志們對我們掛職干部的要求與期望相比,我還存在許多問題與不足,總結起來,有三多三少:

己的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

二是思考得多,總結得少。記得去局里報到的那天,陳局長告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結,要結合自己工作實際,寫一些調研理論文章,這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結,腿勤腦勤手不勤,僅僅只寫了一篇調研文章,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進行好好地回顧和思考,補上這一課。

三是執行得多,創新得少。掛職鍛煉期間,我對局里交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖,及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。

總之,掛職鍛煉至今雖然只有三個月的時間,但收獲很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業業,做一名優秀的人事干部。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇六

掛職干部***按照縣委組織部的統一安排,我到縣重點項目辦進行為期一年的掛職鍛煉。到任以來,我時刻牢記組織囑托,珍惜機遇,虛心學習,積極主動開展工作,得到了較為全面的學習鍛煉。現將一年來的學習、工作情況總結如下:

一、積極學習,適應新的崗位求“快”

到縣重點項目辦后,我把學習作為首要任務,通過向干部群眾學習提高自己的政策和工作水平。一是向書本學。學習上級項目政策。緊緊圍繞縣委、縣政府的部署,積極學習項目建設過程中項目跑辦、項目選址、土地征用等各項政策和規定,提高自身政策理論水平;二是向同事學。主動向重點項目辦的同事學習在項目建設過程中的如何落地、如何建設、如何推進等方面的工作經驗和措施,提高自身的工作能力。三是向實踐學。先后二十多次到我縣三項目建設園區,對園區道路等基礎設施和項目推進進行實地學習,培養自己遇到困難不低頭,遇到挫折不氣餒,盡心盡職,任勞任怨工作作風。

二、牢記使命,項目工作開展求“實”

堅持在干中學、學中干,很快成為熟悉各項業務工作的行家里手,使承擔的各項工作始終保持了快捷、高效運轉方式,取得了較好的工作效果。一年來,先后參與了投資13.5億元的****項目的換證事項,10.1億元的***項目的成功上市和投資20億元的****項目一期工程等項目,截止現在共為10多個項目幫辦了前期手續,為推動****項目建設做出了積極努力。在掛職鍛煉工作中能做到服務項目單位,優化發展環境。積極配合項目辦領導實行全程服務,全程幫辦的指導思想,進一步推動****項目的建設和發展,著重創新重點項目建設推進機制,力促重點項目順利實施。

三、實踐鍛煉,自身得到新提高。

化了發展意識,摒棄了與發展不相適應的傳統觀念,學會了用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法解決工作中的問題,證明了大發展小困難,小發展大困難,不發展難上難這條“真理”。

下一步工作打算。

作為一名年輕的黨員干部,我清醒地認識到我自身還存在著這樣那樣的的問題,要在今后的工作中不斷提高和完善自己,在領導和同志們的幫助下,認真學習科學發展觀,創先爭優,把自己煅造成組織放心、群眾滿意的青年干部,為實現縣委、縣政府提出的建設***東部強縣目標做出自己應有的貢獻。

最后,請允許我表達感謝之情。感謝組織部領導給予我這次掛職鍛煉的機會,感謝在掛職鍛煉中給予我指導、幫助、支持與關心的每一個人。衷心感謝你們!

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇七

根據xxxx工作安排,我于xx月中旬被選派到xxxxx“跟班”學習。短短xx個多月時間,我深感這是一次業務學習之旅、本領提升之旅、思想凈化之旅,收獲多、啟發大。在領導的悉心教導和同事們的無私幫助下,我調整心態、轉變角色、融入團隊、盡心盡力,做了一些輔助性、基礎性、服務性的工作。匯報如下:

一、轉角色、當助手,切實做好xxx日常事務工作。

相關部室提交的xxx年12項重點工作進展情況,并撰寫情況通報初稿。協助同事梳理、設計、更換xxx辦公區域的門牌、壁掛畫框等等。五是高效完成好領導交辦的其他臨時性事務。

二、主要收獲。

學習交流期間,我既得到了xxx領導的親切關心和同事們的精心幫助,也體會到了xx溫馨的辦公環境、濃厚的工作氛圍。具體講,主要體現在:

(一)過硬的政治素養。

xxx干部職工對自身要求非常嚴格,始終保持政治上的清醒和堅定,嚴格按程序和規矩來辦事,嚴格遵守保密紀律,從不議論是非,一門心思抓工作。

(二)務實的工作作風。

細節決定成敗,態度決定一切。xxx事務性工作量大面廣,涉及到xxx的方方面面,每一項工作都事關大局、事關發展。干部職工在工作中始終做到認真、細致、嚴謹、高效。

(三)無私的奉獻精神。

原以為我們在基層xxx,特別是在xxx工作,人少事多,經常加班,工作辛苦,而xxx人手多,分工細,工作單純,不需要太多加班。事實并非如此,身邊的同事每天加班均已經形成了常態,主動默默無聞的加班,從未聽到有什么怨言,我掛職學習的頭幾天,每到下班的時間看到身邊的同事仍默默的繼續工作,沒有收拾東西下班的趨勢,我一度以為自己記錯了下班時間。

(四)較高的綜合素質。

從平時的言談舉止到具體承辦的各項工作,xx的領導和同事表現出了較高的綜合素質。我在參與各類工作的過程中,得到了領導及同事的精心指點,使我學到了分析問題、解決問題的能力,學會了如何做到精益求精,同時也深深感到了自己的差距和不足。特別是文字材料方面,深刻體會到身邊同事認真細致的態度、超強的文字表達才能和較高的政治理論水平,使從事辦公室工作的我自愧不如,深感敬佩。

三、后段打算。

掛職學習期間,我在綜合寫作、辦文辦會、調查研究、綜合協調等方面的能力得到了很好的鍛煉。今后我將把“持續學習、不斷積累、著力提高”12個字作為前進的方向,同時進一步強化全局意識,提高系統謀劃和開拓創新的能力,不斷優化工作思路,改進工作方法,提高服務xx黨委決策和xxx經營發展的能力和水平。

一是要做“傳送帶”,要將在xxx掛職學習期間看到的、聽到的、學到的好流程、好做法、好經驗、好習慣帶回到xxx。

二是要做“智慧樹”,要圍繞xxx中心工作,充分發揮綜合辦以文輔政的作用,做好參謀助手,為xxx經營決策提供更加有效支持。

三是要做“放大鏡”,要主動多看、多想,積極深入xx一線,精準掌握xxx運行各方面的痛點、難點、堵點,為以文輔政提供基礎支撐。

四是要做“沉淀瓶”,要延展工作,沉淀經驗,通過不斷的總結和反思,使自己的工作思路更加清晰明朗。

五是要做“領頭雁”,要在繼續加強自身學習的基礎上,帶領xxxx一起努力拼搏,打造高效務實團隊。

四、幾點建議。

建議根據各xxx掛職人員的學習需求,制定明確的學習內容和目標,形成清單式的學習計劃,顯著提高掛職人員的學習成效。

二是建立掛職人員的交流機制。

掛職人員與其他部室、與掛職同事之間的交流機會較少,建議定期開展崗位交流學習活動,拓寬掛職人員的交流學習渠道。

三是開展掛職結束后的評價反饋工作。

根據掛職人員返回原單位后能否做到學以致用、能否將xx的先進經驗帶回到原單位,適時對其進行崗位交流,激發廣大干部職工的主動性。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,進入新時代,xxxx已吹響“xxxxx”的嘹亮號角,我將全身心投入到xxxx高質量發展的偉大進程中,立足xxxx,立足本職崗位,從現在做起,從小事做起,奮力續寫不負時代、不負青春的人生答卷!

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇八

我叫,現在中和鎮人民政府掛職鍛煉,任中和鎮副鎮長,在黨委口協助工作,負責中和鎮信息、新聞上報工作。

一、學習內容。

首先,認真參加鎮黨委政府組織鎮村干部集中學習。

元月份至12月份,先后學習:習近平同志在蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動、郭庚茂深入貫徹學習習總書記蘭考調研精神、市委書記李慶貴大力弘揚焦裕祿精神講話、十八屆四中全會精神等。觀看影視片先進人物焦裕祿、李連成、史來賀等;到衛輝市唐莊鎮四和社區和新鄉縣劉莊村實地參觀學習吳金印、史來賀兩位老先進、老勞模的先進事跡,在后寺村觀看豫劇《村官李天成》。學習郭力銘書記在縣委十一屆四次全體(擴大)會議暨縣委經濟工作會議上的講話、王永記縣長在縣委經濟工作會議上的講話。作好李向軍書記《用樸實硬朗溫暖的作風推進中和鎮各項事業》黨課筆記。

其次,深入開展自學。

本人堅持每周一至周六晚上不定時自學,同時每周周日下午為固定自學時間。在學習中,我重點學習了以下內容:

一是黨的領導人關于群眾路線講話。重點學習了習近平總書記在十八大、十八屆三中全會、十八屆中紀委全會上的講話。二是堅持學習《人民日報》、《河南日報》、《新鄉日報》及《今日獲嘉》中有關黨的群眾路線教育實踐活動的報道與評論。三是重點學習了習近平總書記1990年《秘書工作的風范??與地縣辦公室干部談心》一文,牢記辦公室是一個單位,一個系統,一個機構的關鍵部門。辦公室工作如何,對黨委乃至一個地方全面的工作影響很大。“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。”“辦公室工作做好了,各項工作的順利開展也就有了可靠保證。”四是縣《黨的群眾路線教育實踐活動簡明讀本》、《縣黨的群眾路線教育實踐活動應知應會150問》、“一學三促四抓”、“三嚴三實”、20全年《中共中央辦公廳通訊》等內容。五是深入學習縣委書記郭力銘立行立改動員會精神,一要抓好活動,二要抓好發展,三要抓好改革,四要抓好和諧穩定;鎮黨委書記李向軍提出的“硬朗、樸實、溫暖、坦蕩”新工作作風。

一是要切實改進作風。通過學習,從思想上牢記樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中,認真落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定及省委的實施意見,著力強化政策紀律觀念,切實解決好堅持黨性原則的問題,堅持用政治紀律規范言行,堅決反對政治上的自由主義;堅持以組織紀律純正風氣,切實開展批評與自我批評,不斷增強原則性、戰斗性一以貫之。

二是干好工作就要向群眾學習。4月11日,我和中和鎮領導班子成員、各村支部黨委書記、各村委會主任赴衛輝市唐莊鎮、新鄉縣劉莊村實地參觀學習吳金印、史來賀先進模范事跡,感觸最多的便是,“從群眾中來,到群眾中去”的在實踐中被賦予了鮮活的生命力。在唐莊,群眾們都說吳金印工作上的辦法多、點子多,他說:“我有多大能耐啊?很多辦法和點子都是從群眾那里得來的。”他經常說的一句話就是:“群眾最有智慧,群眾最有辦法,群眾是最好的老師。工作上遇到什么困難,跟群眾一商量,辦法就有了。”唐莊鎮“西抓石頭東抓菜,北抓林果南抓糧,鄉鎮企業挑大梁,沿著國道做文章”的經濟發展思路,就是吳金印同志深入老百姓中間搞調研,根據唐莊地處京廣鐵路和107國道旁,西為山區,南是平原洼地,北是丘陵的現實提出的。史來賀從上世紀50年代開始,帶領劉莊人用了整整,把劉莊700多塊高低不平的鹽堿地改造成了旱能澆、澇能排的高產穩產田。他和村里的群眾一道,不斷總結種棉經驗,使皮棉平均畝產達到56公斤,是當時全國平均產量的3倍,一躍成為全國農業戰線的先進典型。吳金印、史來賀先進模范事跡再次印證了群眾路線是全心全意為人民服務的方向保證。此次學習,讓我的思想得到很大的觸動,也真正地從思想上認識到,走群眾路線是掌握人民群眾的困難和需求的前提基礎,只有通過扎扎實實的群眾路線,才能真正掌握群眾所想、所需、所求,才能真正理清個人工作思路,發現、正視個人工作中的不足,才能讓我們的工作方法和思路跟群眾的需求真正結合,才能正確履行全心全意為人民服務的宗旨。

三是要強化真抓實干。“為政貴在行”,“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。理論學習是為了促進工作,在工作中,我堅持辯證對待立足當前與著眼長遠,積極進取與量力而為,提高標準與遵循規律,結合工作務實對待,確保各項工作經得起檢驗;堅持理性看待工作中各種困難,通過深入調研、摸準實情,形成有情況、有分析、有數據的調研信息。就像習總書記所說辦公室工作如何,對黨委乃至一個地方全面工作影響很大。通過理論學習,我更加認識到,一個人的工作好壞,不僅影響到整個中和鎮辦公室工作的榮譽,更會影響到中和鎮的工作,要更加嚴格對照自身職責、分管的信息、政研工作,分析工作形勢,全盤統籌考量,不止步于積極主動服務,力爭提升到超前服務;不止步于減少工作差錯服務,力爭實現無差錯服務;不止步于加快服務,力爭取事即時高效服務。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇九

1、先進的理念,明確的目標,清晰的思路,引領二附中發展成為優質高效,獨具特色的學校,贏得社會和家長的公認。明確依托百年,借助家長團隊和上海地理文化區位優勢,讓學生接受眼界更廣、思想更活、基礎更實的有廣度的“五多”(讀的書比別人多、聽的講座比別人多、社會實踐和參觀考察比別人多、采訪比別人多、探究比別人多)教育;以課題研究項目為抓手,為教師搭建平臺,推動教師專業成長,打造研究型教師團隊;執行以“充分利用大學資源,為學生、教師、學校可持續發展服務”為理念而設置的“三類課程”(基礎型課程、拓展型課程、探究型課程)。落實“三個有效”(有效課程、有效課堂、有效課后作業設計)的教學管理。踐行綠色指標,實現二附中師生全面發展,可持續發展,提升質量,打造精品教育。

2、團結和諧,務實高效的班子團隊。他們為人低調、親近、平和。他們不僅具有獨當一面的能力,他們的協作精神、責任意識、服務意識民主、務實的行事風格更是令人欽佩。贏得廣大師生的尊崇。成就了他們的領導力和執行力。

3、“嚴謹、開放、自主、創新”的校訓,傳承了百年的精神文化內涵。注重科學精神和人文精神的融合,以人為本,人與自然和諧發展。以適應社會對人才的需要來滿足學生成長的需要的理念。讓學生在精心設創設的環境中,自然而然、潛移默化地受到積極的情感體驗。讓學校的教育目標盡可能在學生不知不覺中實現,達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的理想境界。(1)為了紀念大學歷任老校長,緬懷他們的豐功偉績,勉勵學生,步前賢之德,立志高遠,奮發圖強。倆幢教學樓,用老校長的名字分別命名為:“望道樓”、“步德樓”。(2)校園雕塑——啟航、晨讀,“過去、現在、未來”壁雕的塑造,激勵學生以科學為動力,以二附中為起點,揚起生命之帆。(3)讓每面墻壁,一草一木說話:懸掛于墻上的院士照片,學者寄語,時刻提醒學子們與自然和諧相處,奮發進取,成才報國。

4、獨具學校特色,具有超前性,大學化的德育工作。

二附中弘揚百年的“民主精神”。從班委會、學生會干部、少先隊大隊委員的產生,大膽的借鑒了大學學生會構建模式和干部產生辦法。主張“自己的干部自己選,自己的主人自己當”。以“模擬社會、實行任期、自主競爭、公眾評議、選舉產生、服務于生”為精神。通過“自我推薦、大隊部面試、自制小報讓全校師生了解自己、師生投票”等過關斬將成為大隊委員。他們全程參與學校校紀校規的制定、日常行為的檢查、評比管理、學生德育考核、評價。每周的升旗儀式主持活動,國旗下花樣百出,別出心裁精彩演講與訓話。利用主題班會、黑板報、壁報、國旗下講話、藝術節、感恩、換戴大紅領巾等系列活動形式,分階段,分年級的將教育主題落實到實處。充分展示自我,體驗成功的價值。引導學生愛集體、愛同學、愛老師、愛父母。學會正確處理個人與集體的利益關系,說真話、講信用、做事實。培養學生責任意識、服務意識、積極參與社會公眾事務的習慣。鍛煉學生自主管理、自我教育、主動發展的能力。

5、愛崗敬業,積極上進的教師隊伍。從跨進二附中那刻起,我就領略到教師們高強度的工作量和快節奏的生活,他們中午沒有休息,每天從上午七點過到下午六點,始終堅守在工作各位上,忘我的工作精神,不得不讓人欽佩。他們不僅業務精,學識素養高,積極努力的學習探究意識行為,營造了二附中濃厚的學術科研氛圍,是推動二附中持續發展的發動機。

6、值得學習借鑒的分層教學。為了便于因材施教,尊重差異,分層提高,實現減負增效。二附中大膽嘗試,實行“局部分層走班教學”。有別于普通分層教學的特色方法,即:不搞一刀切,實行過度帶,讓家長和學生自己選擇。實行部分科目、某些年級進行分層。實行“自己的孩子自己抱”,分層不分班,同一教師授課,只是教師根據學生的基礎、接受能力、反應快慢等程度不同實施不一樣的課堂策略和方法,針對性的設計有效的、有層次的作業。既實現了因材施教,又不違背教育行政部門所嚴禁的,所謂辦特色班、優差班,打消了家長擔心將自己孩子分到學科教學能力較弱的教師手里的矛盾,讓學生找回了自信,得到有效教育。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十

此次跟班學習時間是從xx年年3月12日開始,為期一年。在跟班學習期間,我迅速調整工作狀態使自己迅速適應新的工作崗位規范和要求,工作中我主要通過學、看、聽、問、做來體驗其各項工作,對辦公室的業務操作有了一個整體的把握。

(一)求正——才有好人品。在為期一年的跟班學習期間,我收獲了兩份最寶貴的財富:一份是真情,在跟班學習期間,得到了科室領導、同事們的關心愛護和毫無保留傳教,令我感動,這是我人生中的一筆大財富,我將倍加珍惜。二是養成了一種好的時間習慣。跟班學習期間,我每天都按時上下班,搞好辦公室衛生,整理好文件資料,對來辦事的單位和個人,熱情謙和接待,注重禮貌禮節,辦事不推諉,不拖拉。晚上,除了加班,每晚都堅持學習到十一點半左右。

(二)求優——才有好環境。辦公室給我的最深印象就是工作環境好。一是同事之間關系和諧,大家相互學習,相互幫助,相互尊重,相互勉勵,在這樣一種氛圍中工作,使工作效率得到很好的提高,較好的完成了各項工作任務。我把這次跟班學習當成一次充電,不懂的就向領導、同事請教。一方面我細讀了有關公文寫作方面的書籍不斷充實自己;另一方面注意學習領導的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法,從中吸取營養,提高自己的理論素養和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次跟班學習是一次登高運動,讓我提升了起點。以前在鄉鎮工商所工作,接觸面窄,工作時往往思路不開闊,工作片面性較強,只注重做好常規性工作,對創新工作考慮得不多。一年的學習,使我開拓了視野,轉變了觀念,認識到各頊工作都要與時俱進,不斷開拓創新。三是找到了自身的差距。我把這次學習當作一面鏡子,將自己和單位的同事進行對照,尋找差距,不斷審視自己,并在工作中不斷總結經驗,改進自己存在的缺和不足。

(三)求強——才有好責任。在跟班學習以前,我對辦公室的工作不甚了解,跟班學習以后,通過工作上的接觸、了解,辦公室領導和同事給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業的工作態度:他們兢兢業業,一絲不茍。他們有時為了一項工作,特別是遇到領導交辦的事情,或區工商局、黨委的中心工作,幾乎沒有星期天,常放棄中午休息時間,晚上還要加班加點,干不好不收兵,并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業的工作精神,讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動,我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的責任心,才能更好地完成各項具體要求,把工作做得更好。

(四)求新——才能提高水平。掌握電腦操作技能是新時期下做好工作不可缺少的條件,只有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。跟班單位的所有文件材料一般在電腦上完成,離開了電腦,各項工作就不能正常開展。

在跟班學習期間,我自費購買有辦公自動化方面的關書籍,利用晚上和一切空余時間進一步學習電腦,以求在工作中更加得心應手。

總之,一年來,我始終以一個學生的心態在跟班單位盡可能向每一位可以接觸到的同事認真學習,我過得既緊張又充實。現在,跟班學習即將結束,但我將會把跟班單位良好、規范的工作作風以及學到的新知識帶回去,并在實際工作中不斷學習,提高效率,將工作做得更好,為夯實基層工作盡我最大的力量。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十一

__掛職鍛煉任_州_縣副縣長期間,協助縣長先后分管科技、廣電、縣志辦、教育、地震、衛生、文化、旅游、計劃生育和體育工作,聯系食品藥品監督局和縣科協,兩年來,在縣委和縣長的領導下,在人大和政協的監督下,一方面虛心向周圍的同志尤其是縣委班子和政府班子的同志們學習,開展廣泛的調查研究,熟悉縣情,盡快實現由一名高校教師向地方行政領導轉變;同時按照分工努力工作,圍繞全縣工作整體部署,為_縣的教育、科技、文化、衛生事業做了一些力所能及的工作.

一、切實履行職責,推動分管工作的順利開展。

(一)抓學習,促進觀念轉變。

資源優勢和民族文化優勢,主動投入工作,尤其是縣文化局衛生局主動出去,爭取省和國家的支持,繼片馬抗英紀念館之后,相繼建成了中國獨一無二的“_x紀念館”并拼裝了架現存最完整的_x墜機,與_x集團合作建設_x民族生態園和三個鄉鎮的文化站,為民族文化的繁榮和發展奠定了基礎。六個鄉鎮衛生院,縣婦幼保健院,疾控中心,縣醫院建設項目和村級衛生室項目也相繼啟動,有效地改變了農村缺醫少藥的狀況緩解了群眾看病難問題。

(二)抓改革,促進發展步伐。

改革是發展的動力。社會事業的各部門長期是“吃皇糧”端“鐵飯碗”,干部職工中普遍存在得過且過心理,近兩年的工作實踐,我一是抓了廣播電視局的網絡從業人員,“事轉企”和政府由競爭性領域逐步退出的工作,完成了有線電視網絡市場化運作,恢復_x電視_立頻道,實現電視廣告業務市場化承包經營,一方面提高了網絡人員的用心性,同時增加了_x電視臺節目的可看性,使電視臺廣告收入由過去的每年2—3萬元,增加到_年的10萬元,三年后可望到達15萬元/年。二是抓了新型農村合作醫療(以下簡稱“新農合”)的參合方式改革,由一年一次宣傳一次交納參合費變為常年宣傳,常年交費;同時以職責書和協議書的方式明確醫療機構在動員農民參加“新農合”中的職責,實行當年住院費報銷代收次年參合費等方法,方便群眾;第三是強化鄉鎮政府在動員和組織農民參合中的職責;第四是縣“新農合”辦公室制定措施,簡化參合農民住院費和門診費報銷手術。_年參合率較_年提高了近10個百分點,截至_年10月,_年年的參合率已經超過80%,提前實現省、州對“新農合”參合率的要求。三是實行地方志編寫工作目標職責制和修改負責制,落實各單位和修改人員的職責,截止目前_縣首部年鑒(_-_年)已交出版社付印,第二輪縣志(1982-_年)已完成初稿,進入了修改完善階段。四是按文化產業改革的要求,做好縣文化局所屬的民族藝術團的改制工作,以合同的方式將民族藝術團整體并入_x集團民族生態園實行企業化運作,以貨幣的方式購買民族藝術團文化產品,完成民族文化的傳承和展示的任務,滿足人民群眾對藝術的需求。

(三)抓項目,促進發展速度。

大項目促進大發展,項目一方面是盡快改善社會事業基礎條件,促進社會事業發展的一項重要工作,也是促進貧困地區經濟發展的強力抓手。近兩年,隨著西部大開發戰略和_省“興邊富民工程”的實施,一些大項目的實施,_x縣的社會事業取得了長足進步。廣電局83個50戶以上通電自然村“村村通”廣播電視工程;衛生系統婦幼保健院綜合業務樓,鄉鎮衛生院、村級衛生院建設項目538萬元;文化系統宣傳文化活動中心等5個項目共337萬元;鄉鎮計生服務所項目資金共125萬元;教育系統二期貧義工程、“西發項目”農村寄宿制項目共投資2430萬元。在項目實施過程中,我要求各部門嚴格做到專款專用,嚴格建設程序,確保工程質量,確保上級的投入發揮的效益。此外我還與文化局一道用心向國家文物局爭取到了資金83萬元、省級縣圖書館建設資金60萬元,縣科技局專項項目資金20萬元。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十二

1、堅持上下班制度,執行二附中作息時間和教職工管理制度。按時到校,從不遲到、早退。本著多觀察、多參與、多了解、多反思、多對比的思想,參與到學校工作的方方面面。

2、全方位參與管理和學習體驗。從進入二附中的第一天起,我迅速進入了副校長的角色,參與學校的教育教學、教育科研、教育管理活動、檢查學生課后作業的批閱與設計情況、設計體育活動課程,并進行每周三下午連續四節體育活動課的實踐教學,實現了在學習中實踐,在實踐中學習。還代表二附中對大學2020年畢業,要到西部支教的碩士研究生進行題為《如何盡快成為一名西部支教教師》的專題培訓。與領導、老師融為一體,成為學生的益友。科研意識、學習精神和管理方法,給我留下了深刻的印象,不僅開闊了眼界,而且提升了自己的素質。

3、虛心請教、務實學習。為了盡快轉換角色,迅速融入新的環境,適應新的崗位,我在學校領導的介紹下很快了解了二附中的基本情況。進入二附中網絡信息平臺,查看資料,了解學校組織機構及其職能職責和開展工作的情況。認真閱讀楊校長贈與的幾十本關于二附中課程設置、作業設計、校園文化建設、規范學校管理、教師論文集等書籍。在研讀的基礎上,記學習筆記,摘錄要點,撰寫心得,寫學習日記,把每天的學習情況加以整理、記錄。同時,積極撰寫論文,其中我撰寫了一篇《教育是慢的藝術》心得體會文章。收集、翻閱了很多檔案材料,學習他們的規章制度。在向韓主任請教之余,我抓住一切空暇時間,深入到教導處、德育處、總務處、教研組、年級組、大隊部,與他們一起座談、交流、探討,了解各處室的工作重點、方法和特點,并加以整理,結合二附中教育教學活動,進行深層次的分析、思考,取其精華,為今后的工作提供參考。

4、深入課堂。課堂才是了解教學的主陣地,所以我抓緊一切時間體驗課堂,聽課37節,同時還代課16節。通過深入課堂學習,讓我領會到名校先進的課堂組織方法與技能,領略新課程背景下教師的授課方式和教學風格,對學校的教育教學有了深度的了解。

5、積極參加學校的各種活動。參加每周的行政會議、教職工例會、教研例會、升旗儀式、教研活動。在2個多月中,先后參加了大學教育碩士學位研究生論文開題報告評審會、“漫游星空”講座、名師講壇、拓展課堂、運動會、教師培訓、中國創新教育年會、少代會以及中國科學院院士講座、大學專家演講、大學校外掛職鍛煉干部培訓、以“互融共進,和諧發展,傳承文化,共建現代名校”為主題的蘇步青學校等“五校”聯盟校長論壇等活動60多場次。協助接待新疆、寧夏、長沙、廣東等全國各地學校的來校交流。通過活動的參與,我對教育的本質有了更深刻的理解。全方位、多角度的了解學校的辦學現狀,深入地了解該校的新課程進展情況和實際效果、管理經驗、師生成長情況,認真學習并針對自己學校的情況進行反思。

6、參觀走訪市內外學校。充分應用掛職學習的十幾個周末時間,以及借二附中外出交流活動的契機,先后深入到大學、交通大學、同濟大學、上海財經大學、上海體育學院、附中、交大附中、浙江義烏望道中學、同濟中學、同濟大學附中參觀、交流學習,真正讓我感受到上海教育是中國面向世界的一個窗口,是全國領先的教育品牌。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十三

通過這次掛職學習,對比市中區民政局的工作內容和工作狀態,我進行了深入的反思和思考,主要有以下幾點感悟。

1、思想觀念方面。區民政局的干部十分重視學習,無論是政治學習還是業務學習都抓的很緊很嚴。我到區民政局的第一天,就參加了全局的集中學習,會上不僅對十九大精神進行了認真的學習,王曉峰局長還對2020年的工作進行了認真總結,對2020年的工作進行了安排部署,工作總結的認真到位,謀劃的仔細翔實。為更好地完成區里的重點工程和民生項目,局領導班子及部分中層都被抽調到項目一線,在白馬山片區拆遷、劉長山路打通、區社會福利服務中心建設等項目中,都有區民政人的身影。為保證區社會福利服務中心年前建成,3個局領導班子成員每天盯靠在工地上,幫助協調建設中存在的問題,體現了市中區民政干部敢擔當、勇作為的吃苦奉獻精神。

2.管理模式方面。區民政局不斷強化社區服務功能,完善社區服務設施,豐富社區服務內容,大力推行社區標準化建設,對基層社區服務設施配備和服務功能進行摸底調查,指導社區完成民政標識、民政精神,辦事流程和服務手冊的“四個統一”建設。同時,對照標準扎實開展社區創建準備工作,打造了二七街道建新社區、大觀園街道經二路社區、舜玉路街道舜園社區、七里山街道泉景社區、舜耕街道舜華社區等先進典型城市社區,在全市都有一定的示范性和影響力。同時,積極為基層社會組織和志愿者提供政策幫扶,給予場地、資金支持,共同開展項目合作,將社區打造成適應社會組織、專業社工人才和社區志愿者自我服務、自我發展的大平臺,提高社區服務效率,提升居民滿意率,為創新公共服務和社會管理模式積累實踐經驗。

3.社區人才方面。區民政局積極落實社會工作人才保障激勵辦法,明確規定取得社會工作師(助理工作師)資格的基層社工按初級和中級分別每月增加100元到200元的工作津貼,專職社區工作者工資補貼待遇與全市職工平均工資水平掛鉤,實現逐年增長并落實五險,2020年城市社區居干補貼達到了5333元(含五險),有效調動了社區工作人員的積極性。同時,聘請領導專家在基礎理論、實務溝通、政策解讀及司法案例等六個方面對基層社區一線社工進行培訓,并廣泛開展區內社工項目評選和交流,從社區的資源整合到優秀項目的落地開展等多角度、多方位讓學員更加深入的直觀的學習經驗做法。不定期組織多批近百名優秀社工人員參加全國性的社會工作高層論壇、年會,切實加強與駐區高校的合作,有效提高了社會工作從業人員的整體素質。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十四

(一)作為基層干部,要做到三個堅持。一是堅持緊扣發展要務,與群眾合拍。恪守為民之責,把發展作為第一要務,以加快發展的實際成果讓群眾看到實惠,看到希望。絕對不能幾年下來,山河不改,面貌依舊;二是多干平凡實事,與群眾合意。“群眾利益無大小”,對關系到群眾利益的小事必須多操心,有問必答,把群眾的冷暖放在心上;三是堅持樹立平民意識,與群眾合群,要時刻樹立正確的權力觀,改進工作作風,拉下身子,深入基層,少說多做,在思想上尊重群眾。一切從群眾利益出發,以扎實的工作業績贏得群眾的信任和支持。

(二)要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格,不論從事哪個行業,都將失去起碼條件,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,為人民辦好事,辦實事。這樣,我們做人才能有充足的“底氣”,做事才硬氣。

(三)思想上,寧可苦干,也不苦熬。基層條件艱苦,組織讓我到基層鍛煉,我應該理解組織的良苦用心,抓住機會提升自己,不能畏難而退,混日子、熬年頭。寧可苦干,不可苦熬。苦熬沒盡頭,苦干才有奔頭。他們的過去是窮鄉僻壤,群眾吃不飽穿不暖,而唐莊鎮、村的今天,群眾既富裕又幸福,吳金印、史來賀將實干、苦干作為橋梁,帶領群眾從過去跨越到現在,還將繼續昂首闊步前行,這告訴我們用苦干、實干向去攻克困難,就能收獲廣闊天地。史來賀有句名言“創大業,作大難。創小業,作小難。不創業,窮作難。”看看吧,既然都得作難,我們何不去作創業的難,這樣的難作得有意義,這樣的難作得有奔頭。

(四)在活動中學會了一些工作方法。分工就是責任。對于分管工作,業務性的要熟練掌握,任務性的要明確標準,有時間節點的卡住時間節點完成。每個領導都要有獨擋一面的能力;分管工作要有條理,善于擺正領導職責、運用領導位置、發揮個人魅力,集聚好口片上的工作積極性。善于運用“倒逼基層法”開展工作,對村、戶的情況了解得比村干部還透徹,逼得村干部不得不干;切口包片就是齊抓共管,齊抓必須共管,形成合力,不能讓你口片的任何工作成為拖整體工作后腿的短板;工作上要善于歸納、總結,揚長避短。對于工作成果,要學會保存和舉一反三的再利用。

總而言之,通過一年來的學習,我豐富了理論知識、開闊了視野,工作方向更加明確,工作抓手越來越多,與群眾的聯系更加密切,堅定了為民服務、辦實事、求實效的信心與決心。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十五

我于5月到____瑤族自治縣掛職任縣人民政府副縣長,協助分管縣林業局、森林公安局、水源林辦、兩個縣直國有林場,負責聯系大瑤山自然保護區管理局,截止今年11月,掛職已有半年。半年掛職期間,在國家林業局、自治區組織部、自治區林業局、來賓市委、市政府、市林業局的大力堅強領導下,在__縣委、縣政府班子的關心支持下,在派出單位國家林業局昆明勘察設計院全院領導干部職工的支持幫忙鼓勵下,各方面得到了較為系統的學習和鍛煉。在這半年的工作中,我始終按照賈局長在南寧看望接見掛職干部提出的三點要求勉勵自己:一是加強對科學發展觀的學習,在掛職鍛煉中提高政治理論水平和綜合素質;二是加強向基層干部群眾學習,在掛職鍛煉中提高實踐潛力;三是加強對基層林業的調查研究,在掛職鍛煉中提高促進林業發展、為地方林業發展服務的潛力;牢記張司長送行掛職干部時提出的四句話十六字嚴格要求自己:堅持學習、貴在實踐、廉潔自律、講究方法。透過半年的學習鍛煉,我在思想政治素質、組織協調潛力、基層工作經驗、思維方式等方面都有了不同程度的提高,在人生的寬度和廣度上得到了極大豐富,較好地履行了自己的工作職責。按照局里對掛職干部工作的總體安排和要求,現將半年來的掛職學習鍛煉狀況總結如下:

一、加強學習,提高理論水平和工作潛力。

承蒙組織的關心和厚愛,今年五月初,我從昆明院的一個技術管理崗位,掛職到了地方的行政管理崗位,主角變了,工作的環境和性質也就發生了改變,為了能夠更好的適應基層、服務基層,再學習、再改造、再認識的過程就十分重要,學習是潛力之本、素質之源,只有不斷加強學習,才能提升政治理論水平和綜合素質,錘煉過硬的本領,完成組織交付的重任。因此,到__后,我進一步加強了政治理論、業務知識及基層工作潛力等方面的學習,政治理論水平和綜合素質得到進一步提高。

1.加強政治學習,不斷提高理論素養。到__后,我以自治區開展的第二批學習實踐科學發展觀為契機,透過參加5人掛職小組的定期交流學習和__縣組織的學習,結合掛職工作需求,政治理論水平有了進一步提高。首先,我認真學習了黨的十七大報告精神,主要以胡錦濤書記在十七大上關于深入貫徹落實科學發展觀的講話入手,從科學發展觀的重要好處、基本內涵、貫徹落實科學發展觀的要求等幾個方面進行學習,透過學習科學發展觀,與學習中央的林業工作會議精神相結合,深刻認識林業了的“四個地位”和“四大使命”,深刻理解了群眾林權制度改革的重大好處,深刻領會了中央加快林業改革發展的重大戰略意圖。因此,也更加堅定了黨中央、國務院及國家林業局對林業改革發展的決定和信心,深切感受到了黨中央、國務院對林業的關心和重視,更加堅定了未來林業發展面臨的大好時機,對長期以來從事的林業工作充滿信心。其次,透過學習科學發展觀,在我縣應對重大困難和問題時,能夠學會用科學的理論武裝頭腦,更加堅定了戰勝困難的信心和決心。個性是在金融危機爆發及冰凍雨雪災害影響下,__縣經濟發展形式和林業工作遭受沉重打擊,我們面臨巨大的困難和挑戰,透過對科學發展觀的學習,使我增強了政治意識、大局意識、職責意識,克服了消極等待的觀念,應對問題時能夠主動出擊,用心應對,化被動為主動,工作中有了強烈的職責感和緊迫感,牢固樹立了全縣保增長、保穩定、保發展的科學發展意識,樹立了中心服務大局的思想意識,主動負責組織編制__縣的生態立縣建設規劃、生態保護和未來戰略發展規劃、旅游發展規劃,統籌思考全縣總體發展思路,為下一步工作用心作好準備。透過學習科學發展觀與掛職工作實際結合,我在政治理論水平和綜合素質上有了明顯的提高,思考問題視角更寬廣,視野更開闊,全局觀念更強。同時也看到自己的不足,找到了差距,意識到發展的緊迫性,增強學習的自覺性,堅定繼續深入基層、深入學習的主動性。

2.不斷加強業務知識學習,努力積累地方工作經驗。到任之初,我以了解__縣經濟社會發展總體工作思路及其措施、政府工作運行機制等為重點,透過用心參加各級黨委、政府會議、各級部門會議,與地方領導、干部、群眾廣泛交流、深入調研,努力熟悉業務知識,逐漸了解和認識了地方的工作性質,努力積累基層工作經驗,進一步增強了了解基層、學習基層、服務基層的意識和潛力,很快就進入工作狀態。一是我認真查閱了《來賓市年鑒》和07、08年__縣委、縣政府的工作報告、調研報告和統計資料等材料,逐漸了解__縣經濟社會發展的基本狀況。同時,還認真閱讀了有關__縣經濟、旅游、林業、瑤醫瑤藥、瑤族文化等方面的書籍、文字等資料,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識結構和了解當地的特色和優勢。二是透過用心參加縣委擴大會議、縣政府常務會議、縣長辦公會議和縣委、縣政府召開的各類專題會議,加深了解了縣委、縣政府的決策程序、信息反饋、組織協調、督促檢查等機制;另外透過參加第六屆中國—東盟博覽會、中國—東盟商務與投資峰會、第十一屆南寧國際民歌藝術節、第二屆林學會等大型會議活動,開闊了眼界,豐富了對外部知識的了解和認識。三是抱著廣泛全面的學習態度,虛心向縣委、縣政府班子成員學習。學習了他們豐富的基層工作經驗、領導方法和領導藝術;利用下基層調研等機會,廣泛接觸鄉鎮干部、基層群眾、林業工作者等,深入了解掌握了基層干部群眾需求,了解了大瑤山地區的生態保護現狀及發展需求等,較快進入工作主角,提高了適應基層工作的潛力。四是利用空余時間,認真閱讀了《沒有任何借口》、《當次貸危機改變世界——中國怎樣辦》、《大國崛起》、《生態資本運營》等書籍,從動主動改變工作態度做起,全面了解掌握國際、國內變化形式,了解生態建設的新思路、新舉措,用心拓寬自己的知識面、開闊新視野。經過努力學習,主動融入,在院、所領導和掛職副局長李明琪的關心、支持下,在全院同事的幫忙、鼓勵下,在當地黨委、政府的正確領導下,對政府的運行機制和決策程序有了全面的了解和掌握,對業務知識有了全新的認識和感受,對基層工作有了更深的感情和用心性,找到了工作的切入點,積累了豐富的地方工作經驗。

3.加強向基層干部群眾學習,轉變主角,提高自身工作水平及實踐潛力。從技術管理崗位到地方行政管理崗位工作,對我來說,是一次大好機遇,也是一次重大考驗,將會是我人生中一筆十分寶貴的財富。因此,我把它作為豐富人生歷練的重要過程親身去體驗、去感受,始終以學習基層、了解基層、服務基層的態度應對每一項工作。在具體工作中,我始終堅持按照賈局長、張司長和院、所領導的指導精神,主動深入基層、深入群眾,了解縣情、民情、林情,尋找工作切入點。經過一段時間的廣泛深入調研,加深了對基層的了解,從基層干部群眾身上學習到了許多寶貴的經驗。首先,向基層群眾學習。在深入調研、與基層群眾相處過程中,深切感受當地老百姓的純樸善良、聰穎智慧、豪爽耿直、熱情好客。個性是許許多多的少數民族同胞,雖然生活在艱苦的大瑤山地區,經濟相對落后,卻一向在努力改變著自己的未來,他們擁有強烈的發展欲望,他們渴望改變、渴望發展、渴望進步,其勇氣、決心和態度讓人感動。從他們身上學習到了一種堅忍不拔的毅力、堅持不懈的精神、用心樂觀的態度,使我增強了全心全意為基層服務的決定。其次,向地方的各級領導干部、基層同志學習。學習他們豐富的工作經驗,學習他們分析問題、解決問題的方法和潛力,學習他們與群眾打交道的潛力等。因為地方各級領導及基層同志對工作滿腔熱情、認真負責,他們了解基層實際,他們經驗豐富、臨危不亂、處變不驚、任勞任怨,為當地的經濟建設和林業發展做出了突出貢獻。在實際工作中,按照自己工作職責和要求,我始終堅持盡快熟悉分管工作、盡快進入工作主角,自覺轉變思維方式和工作方式,主動融入基層工作環境,較快地適應了三個轉變(即:工作主角的轉變、工作環境的轉變和生活環境的轉變)。個性是在此次群眾林權制度改革工作中,我縣是__自治區二十五個群眾林權制度改革試點縣之一,是縣委、縣政府的政治任務,我們面臨著時間緊、任務重、壓力大、技術力量薄弱等各種困難和問題。我作為我縣林改領導小組副組長、林改技術組組長,主動發揮了自己的專業特長和技術優勢,結合學習基層干部群眾的豐富經驗,理論聯系實際,邊學邊干,工作水平和實踐潛力有了很大提高,在全縣近百名林改技術人員用心支持、配合下,快速、高效推進林改工作,5個月時間完成了100多萬畝的林改任務。但是,畢竟到地方的工作時間較短,經驗不足,仍有許多東西需要學習。為此,我將認真思考,善于總結,改善工作方式、方法,爭取取得更好的成績。

剛到縣里,我深入了解了__縣的經濟建設狀況和工作總體發展思路,對縣委縣政府提出的“生態立縣、旅游強縣、農業穩縣、工業富縣、科教興教”總體工作思路堅決貫徹執行;分別到了縣林業局、森林公安局、水源林辦、兩個縣直國有林場、大瑤山自然保護區管理局進行走訪調研,了解__縣森林資源現狀及林業發展狀況等;在半年時間內,又分別多次下到全縣10個鄉鎮的村屯、林業站、林區調研,充分了解當地農戶、林場職工在生產生活方面的困難和需求。經過調研后得知,__瑤族自治縣是珠江流域重要的水源地,也是__的天然林和水源林保護區,是僅次于西雙版納的全國第二大“物種基因庫”,境內資源豐富、風景秀麗、生態區位優勢顯著,當地黨委政府及少數民族群眾為了保護這片天然的綠色寶庫、保護珠江下游的生態安全付出了巨大努力,作出了用心貢獻。但是,全縣經濟建設和發展受到嚴重制約,依然過著“端著金飯碗討飯吃“的窮苦日子,守著金山銀山不能利用的尷尬境地;加之受自然地理條件、區位等因素影響,導致基礎設施建設落后、技術人才缺乏、經濟基礎薄弱,地方部分領導干部仍存在觀念落后、發展思路不清等問題,針對這一狀況,我認真總結思考,分析查找原因,用心為地方經濟建設出謀劃策,想辦法促進當地林業發展,用心為林業發展服務。

1.促進觀念轉變,狠抓生態縣保護和建設規劃,狠抓現代林業建設工作。經過調研后發現,__縣生態優勢明顯,森林資源豐富,森林覆蓋率高達87.34%。經林業部批準成立“__大瑤山國家森林公園”;經國務院批準成立“__大瑤山自然保護區”;被國家林業局授予“中國八角之鄉”,林區內還有超多的油茶、毛竹、杉木等經濟樹種及靈香草、絞股藍、銀藤茶、野生靈芝名貴中草藥材。盡管擁有如此豐富的資源優勢和良好的生態環境,但在開發利用、產業發展、環境保護、生態建設、對外宣傳等方面沒有明確的指導思想。由于前期規劃不足,造成生態地位不明顯、林業建設滯后、工作思路不清、發展方向不明確、沒有特色優勢產業、對外知名度低等特點。鑒此,我用心與地方黨委政府進行溝通,主動向派出單位(昆明院)領導及李明琪組長匯報,獲得了大力的支持和幫忙,同時還用心向地方林業主管部門灌輸先進理念,講清前期規劃工作的重要性,對外宣傳的緊迫性,引導他們用心轉變觀念,根據國家、自治區的經濟發展和現代林業發展戰略需要編制貼合我縣實際的總體規劃方案。經過努力,目前已經啟動了《__瑤族自治縣生態縣建設總體規劃》、《__瑤族自治縣生態保護與建設總體規劃》、《圣堂山5a級旅游景區方案策劃》、《__瑤族自治縣十二五林業發展總體規劃》等工作,并且著手搭建我縣林業信息化網絡建設,制作__瑤族自治縣林業局網頁。透過狠抓前期規劃工作和注重形象宣傳,做到事前謀劃,提早準備,擴大宣傳力度,逐步提升__的生態地位、林業地位、旅游地位,為今后全縣經濟社會發展和現代林業發展爭取國家、自治區的項目支持、政策傾斜做好充分準備。在編制工作中,我十分注重規劃的前瞻性和獨特性,重點強調__縣的區位優勢、資源優勢和生態價值,透過引入生態資本運營的理念,用心推動__縣生態保護和可持續發展,努力打造__縣在經濟發展與保護生態方面的長遠規劃,樹立全國生態、環保、可持續發展的示范作用。

2.充分發揮技術優勢,用心指導林改工作。我作為縣林改領導小組副組長、林改技術組組長,充分發揮自己的專業特長和技術優勢,用心指導林改工作有效推進。一是認真研究國家、自治區在群眾林權制度改革方面的方針政策、法律法規,了解云南、江西等試點省份的先進經驗,指導林改技術組成員用心解決工作中碰到的問題和困難;二是以國家、自治區林改政策為依據,領導林改技術人員編制貼合我縣工作實際的試點林改操作規程、規范;三是用心協調國土、測繪等林改成員單位與林業部門持續暢通的溝通聯系,組織引導技術人員收集地形圖、航片圖、二類資源調查報告、森林分類經營區劃報告等資料,構成完善的林改系統基礎資料,重點為林改工作搭建完整的信息化管理系統,努力提高林改工作效率和質量、縮短工作時間;四是用心向縣委、縣政府主要領導建言獻策,提出指導林改工作快速、高效、準確完成工作的意見,用于指導我縣林改工作順利推行。因此,經過一段時間的指導,自己進一步提高了在運用林改相關政策、法律法規上的水平和潛力。

3.以林改為契機,全面提升我縣林業隊伍整體水平。在此次林改工作中,我們面臨著時間緊、任務重、面積大,地形變化復雜等客觀因素影響,同時,還存在林業基礎設施設備落后、辦公條件簡陋、專業技術人才缺乏、業務素質不高等問題,全縣林業隊伍的整體水平急需提高,為了保證工作順利完成。首先,我兩次回到昆明聯系林改事宜,并且得到我院領導的關心、幫忙和支持,唐芳林院長還親自出面協調解決問題,最終,在我的用心協調努力下,引進了西南林學院開發的“3s”群眾林權制度改革管理系統,并且邀請了西南林學院的專家對我縣林改技術人員進行專業培訓和指導;其次,我用心聯系云南省在林改方面具有豐富工作經驗的技術人員參與到我縣林改,協調解決技術人員缺口問題,為我縣技術人員帶給了良好交流學習機會,促進了落后技術和觀念的及時更新。再次,根據林改工作需要,我向縣委、政府主要領導推薦,我縣林改任務艱巨,高科技的普遍使用豐富必要,因此縣政府分別向林改辦配置了45臺筆記本電腦、20臺投影儀、30個gps、15臺打印機等相關設施設備,保障了林改工作的順利推進。透過在林業行業掌握的專業技術及工作經驗,大力宣傳林改政策和改革的重要性,爭取到了地方黨委政府對林改工作的高度關心和重視,也保證了林改工作的快速、高效、準確推進。與此同時,以此次林改工作為契機,透過對先進技術和設備的使用、透過技術人員之間的廣泛交流、透過林改工作力度的進一步加大,全面提升了我縣林業技術人員的專業水平和業務素質,進一步完善了我縣林業信息化平臺的建設,全面提升了我縣現代林業管理水平。

4.加強聯系,主動匯報,爭取各級各部門的大力支持。在工作的半年時間內,我主動加強和掛友們的聯系,主動加強和派出單位的聯系,主動加強和主管部門聯系,用心向領導匯報工作,想辦法爭取得到各級各部門的支持、幫忙。透過聯系、勾通、匯報,向掛友和領導學到了許多寶貴的經驗,找到了解決問題的辦法。一是在向派出單位昆明院匯報工作時,得到了單位領導的大力支持和幫忙,由唐芳林院長帶隊,院里專程派遣八名專家以實際行動支持__縣的建設和發展,用心為__編制全縣《__瑤族自治縣生態縣建設總體規劃》、《__瑤族自治縣生態保護與建設總體規劃》、《圣堂山5a級旅游景區方案策劃》,為全縣的戰略發展規劃及打造旅游強縣帶給技術服務和智力支持。院領導了解到__縣財政的實際困難后,主動表態,要全力支持__縣的掛職工作,用心履行我院社會服務職能,主動承擔社會職責,全力支持__的建設和發展,為__縣帶給技術服務和智力支持;二是向自治區林業局營林處匯報了我縣國有林場突出困難后,為了兩個縣屬國有林場爭取到每個40萬元的貧困林場補助;三是在向李明琪副組長匯報我縣油茶產業發展急需科技示范資金后,李明琪組長十分支持,為我縣爭取下拔了40萬元的科技示范推廣項目資金;四是在得知__老山林場屬于自治區級自保護區,批準成立兩年時間來,遲遲未落實機構設置及人員編制,根據這一狀況,經過調研后構成報告,我用心向政府主要分管領導進行及時匯報,問題得于很快落實,為__老山林場職工解決了實際困難。

5.用心向林區孩子奉獻愛心。經過多次下鄉調研,了解到__地處大瑤山腹地、交通不便、基礎設施建設落后、目前許多村屯仍不通水、不通電、不通路,老百姓的生活條件十分困難,連送孩子上學的基本生活費用都難以保障。了解這一狀況后,我在大樟鄉瓦廠村的林區內資助了兩個成績優異的孩子,向他倆捐助了1550元生活費用供其上學,為孩子奉獻一份愛心。

6.用心為__自然保護區的建設帶給技術支持。根據自己掛職前從事自然保護區相關規劃、設計等方面積累的經驗,用心參與到大瑤山自然保護區的管理工作中,與保護區管理局的同志進行交流、探討,共商保護區建設和管理辦法,帶給先進的保護區建設管理措施。與此同時,在與自治區林業局保護處交流過程中,了解到__正在加強對自然保護區的建設和管理,急需引進先進的規劃建設理念,結合我院技術優勢,我用心向院領導匯報這一狀況后,院領導高度重視,主動承擔起為__自然保護區建設和管理服務的社會職責,為其帶給技術支持。因此,在自治區林業局的委托下,我院專家承擔了__雅長蘭科植物自然保護區總體規劃及可研報告的編制工作,用心為自治區林業局打造__境內世界一流的蘭科植物自然保護區帶給技術服務和智力支持。

三、嚴格要求,始終持續清正廉潔本色。

掛職以來,我不斷深入學習貫徹黨內兩個《條例》,認真學習黨的“十七大”精神,始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨,發揚艱苦奮斗的優良傳統,嚴格執行黨政領導干部黨風廉政建設職責制的各項規定,自覺抵制不正之風,樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,不斷提高政治鑒別力和拒腐防變的潛力,做到潔身自好、清廉自守、一身正氣、兩袖清風。在基層工作中,嚴格按照胡?錦濤總書記提出的“為官務實、清廉”的要求,切實轉變作風,真正做到重事業、淡名利,堅持講真話、辦實事、求實效。堅持以身作則,在深入基層調研時,堅持不搞特殊化,不講排場。工作中經常提醒自己,無論在任何狀況下都要能穩得住心神、抗得住誘惑、經得起考驗,牢固樹立為民意識,自覺強化為人民服務的宗旨意識,切實做到了將群眾的利益放在第一位,持續了黨員干部高尚的道德追求。作為政府班子成員,在遇到重大問題我主動向縣委和政府主要領導匯報,尊重領導的決策,維護領導的形象,用心主動與縣委、政府的其他分管(聯系)領導加強交流與溝通。嚴格按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求自己,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。時刻不忘黨紀國法,潔身自好,認真落實領導干部廉政建設規定,在住房、用車、電話話費等方面均沒有出現違規超標現象。

四、存在的不足和下一步工作打算。

回顧半年來的工作,本人忠實地履行了自己的工作職責,并取得了必須的成績。但是從嚴格的要求來看,自己還存在許多不足,一是調查研究還不夠深入,不夠具體,不夠全面;二是在政治理論學習方面還不夠深入,對政治理論掌握的還不夠全面;三是工作中創新的辦法還不夠多,解決問題的思路還不夠寬。我深感自己的工作與組織和人民群眾的期望還有必須的差距。今后,我將更加嚴格要求自己,以促進全縣經濟社會發展為己任,不斷加強自身修養、加強黨性鍛煉,不斷提升理論素養、戰略思維和戰略眼光,更加踏實地工作,將自己的智慧和精力融入到__經濟社會發展的各項事業中,為建設和諧新__貢獻自己的力量。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十六

1、結合自身實際,明確學習目標。縣委組織部選派我到市中區掛職學習社區建設,凝聚了組織部門對民政干部的殷切期望,也凝結了縣領導的深厚希望。初到市中,我就對這次掛職鍛煉學習進行了深入思考,明確自身定位,確定了學習的目標和思路。作為省會濟南的中心城區,市中區以服務全市戰略布局為己任,敢為人先、積極對標,謀劃出“1+4+4”的工作思路,以黨建統領各項工作,深入聚焦發展品質更好、服務品質更優、環境品質更美、民生品質更實,著力實施“人才、產業、科技、文化”四大強區戰略,全力推動“四個中心”建設實現“三年有突破”,在打造“國內知名、全省一流”品質之區的道路上闊步前行。民政工作是社會建設的重要組成部分,與黨的執政基礎和能力建設息息相關,特別是基層政權和社區建設工作,是民政工作的中心工作和重心工作,是經濟社會發展的穩定劑和推進器,具有不可或缺的作用。到市中區民政局后,我積極參與區里的基層政權和社區建設工作,仔細了解了市中區社區建設的模式和特點,結合工作實際,思考我縣社區建設中存在的問題和短板,尋求解決方式和思路,確保更好地完成這次的掛職學習任務。

2、全心投入工作,做到學有所成。由于掛職期較短,工作中我本著“盡職不越位、幫忙不添亂”的原則,盡快做到熟悉環境、適應節奏,多做一些力所能及的工作。在工作中我詳細了解了市中區社區建設的現狀,市中區轄17個街道辦事處、114個社區(其中純城市社區88個、村改居社區26個)、77個行政村。區委、區政府十分重視社區建設工作,將社區建設作為推進社會治理創新的切入點,堅持“以人為本、服務為先”的理念,積極推行“四社聯動”治理模式,不斷提升社區服務管理水平。特別是今年要進行第十屆社區“兩委”換屆選舉工作,我積極參與了區里的城市社區專職工作者招考工作,協助完成1000余名考生的前期報名、電話咨詢、資格審查和面試工作。

3、深入基層社區,尋求差距短板。掛職學習期間,利用工作機會,我深入到魏家莊街道麟祥街社區、舜玉路街道舜園社區等社區實地參觀學習,與社區工作人員進行了溝通交流,認真詢問了解市中區的社區管理模式和先進工作經驗。通過學習了解,對市中區社區工作先進的“四社聯動”、“協商民主”及“全科社工”等管理模式有了初步了解。正是有了成熟的管理經驗和穩定的人才隊伍,使得社區在經濟社會發展、城市建設管理工作中發揮了巨大的作用,特別是在今年濟南市創城工作開展過程中,社區工作人員充分發揮自身主動性和積極性,不斷發揚主人翁精神,在拆違拆臨、志愿服務、環境整治等各項工作中,積極貢獻力量,群策群力,凝心聚力,敢于擔當,以奔跑的姿態、戰斗的狀態、必勝的心態和激蕩干事創業的精氣神兒,奮力書寫了創城路上的市中答卷。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十七

首先,認真參加鎮黨委政府組織鎮村干部集中學習。

元月份至12月份,先后學習:習近平同志在蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動、郭庚茂深入貫徹學習習近平總書記蘭考調研精神、市委書記李慶貴大力弘揚焦裕祿精神講話、十八屆四中全會精神等。觀看影視片先進人物焦裕祿、李連成、史來賀等;到衛輝市唐莊鎮四和社區和新鄉縣劉莊村實地參觀學習吳金印、史來賀兩位老先進、老勞模的先進事跡,在后寺村觀看豫劇《村官李天成》。學習郭力銘書記在縣委十一屆四次全體(擴大)會議暨縣委經濟工作會議上的講話、王永記縣長在縣委經濟工作會議上的講話。作好李向軍書記《用樸實硬朗溫暖的作風推進中和鎮各項事業》黨課筆記。

其次,深入開展自學。

本人堅持每周一至周六晚上不定時自學,同時每周周日下午為固定自學時間。在學習中,我重點學習了以下內容:

一是黨的領導人關于群眾路線講話。重點學習了習近平總書記在十八大、十八屆三中全會、十八屆中紀委全會上的講話。二是堅持學習《人民日報》、《河南日報》、《新鄉日報》及《今日獲嘉》中有關黨的群眾路線教育實踐活動的報道與評論。三是重點學習了習近平總書記1990年《秘書工作的風范??與地縣辦公室干部談心》一文,牢記辦公室是一個單位,一個系統,一個機構的關鍵部門。辦公室工作如何,對黨委乃至一個地方全面的工作影響很大。“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。”“辦公室工作做好了,各項工作的順利開展也就有了可靠保證。”四是縣《黨的群眾路線教育實踐活動簡明讀本》、《縣黨的群眾路線教育實踐活動應知應會150問》、“一學三促四抓”、“三嚴三實”、2020年全年《中共中央辦公廳通訊》等內容。五是深入學習縣委書記郭力銘立行立改動員會精神,一要抓好活動,二要抓好發展,三要抓好改革,四要抓好和諧穩定;鎮黨委書記李向軍提出的“硬朗、樸實、溫暖、坦蕩”新工作作風。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十八

我現年36歲,大學本科學歷,中共黨員,中學一級教師,原任銅陵市一中辦公室副主任。根據市委組織部安排,10月到銅陵縣天門鎮擔任掛職副鎮長,至今滿兩年。在鎮黨委正確領導和同事們幫忙下,我虛心學習、嚴于律己、轉變主角、適應環境,全身心投入到工作中,立足于在掛職實踐中學習鍛煉,在政治思想素質、工作水平、領導潛力等方面都有了明顯提高。

一、加強學習。

本次掛職鍛煉是在農村廣闊天地中深刻領會科學發展觀的大好時機,是人生中一次難得的學習機會,我始終把學習當作提高自身素質和工作潛力的頭等大事,把深刻領會科學發展觀作為加強學習的核心。按照鎮黨委的統一安排,透過黨委中心組學習、黨員大會交流、市縣鎮三級專題培訓,撰寫學習筆記和心得體會,深入學習全面領會十七大精神;并透過學習、討論十七屆三中全會文件,結合農村工作實際,深入基層,我對科學發展觀的重大好處有了更深認識,進一步理清了工作思路。除了參加各類培訓、集中學習外,我還堅持利用業余時間讀書看報,提高了自己的政治思想素質,透過學習中特理論、社會主義經濟市場知識、中央省市文件,加深了對黨的基本理論、路線、方針、政策的理解,增強了維護社會穩定的政治意識,強化了黨員意識和黨的觀念,提高了理論水平和思想覺悟,堅定了共產主義理想、信念。

二、努力工作。

在總結過去一年工作的基礎上,我繼續努力做好本職工作。

1、深入推進教育體育工作。年初,根據上級目標管理考核標準,結合實際,我確定了年天門鎮教育體育工作目標,重點做了以下七項工作:

第一、進一步改善中小學辦學條件。充分利用上級教育主管部門的扶持政策,調動當地企業、村“兩委”等社會各方面的用心性,在去年更換2所農村小學課桌椅的基礎上,截止到今年9月1日,天門鎮11所農村小學全部用上了新課桌椅(其中,董店石料公司捐款2萬元、老抗日游擊隊員捐款1萬元、南洪村投入6000元、金塔村投入8000元等,全部用于更新課桌椅);用心幫忙龍山小學獲得約25萬元的市級教育類民生工程項目,經過暑期全面整修,使校園面貌煥然一新;在市、縣教育主管部門的支持下,對華鵬小學進行改造,市、縣、鎮、村四級累計投入資金40余萬元,更新了200套課桌椅、添置了12套教師辦公桌椅、建立了擁有32臺計算機的微機室等。今年年也是在農村教育管理體制改革后,天門鎮政府對教育投入最多的一年,目前累計投入資金近10萬元。

第二,穩步推進農村中小學交通安全試點。針對農村學生“乘車難”問題,借鑒鐘鳴鎮校車運行的經驗,召開專題協調會,透過鎮政府牽頭,縣交警四中隊、鎮派出所和董店中心學校參與,聯系有客運資質的中巴車主,在2009年3月至6月,開通了三條校車班線進行試點,每一天早晚接送160余名董店中學的學生;今年9月,校車試點范圍擴大到董店中心小學,校車線路增加到六條,乘車學生到達370余人。透過試點,在天門鎮西片基本杜絕了以往三輪車、農用車接送學生的現象,保證了學生的交通安全。該項工作的穩步推進,得到了分管副縣長和縣教體局領導的肯定,贏得了社會廣泛好評,市縣電視臺、《銅陵日報》和《今日銅陵》等多家媒體對此進行了報道。

市委秘書長李敬明,副市長張夢生等領導到天門鎮視察農村基礎教育,對華鵬小學的師德特色給予高度評價。

第四、采取多種手段扶持農村民辦幼兒教育。具體做法是:用心爭取優惠政策,鼓勵民間資本投資農村幼兒教育;要求鎮中心學校、中心醫院,給予民辦幼兒園管理同等待遇;結合手足口病和甲型h1n1流感防控和校車安全治理,規范現有民辦幼兒園的行為;以朱村幼兒園為試點,多渠道幫忙其成為天門鎮民辦幼兒園的樣板。

第五、牽頭建立市級教育課題組。結合天門鎮工作實際,對“以縣為主”的教育管理體制進行深入思考,我撰寫的《當前農村義務教育管理體制改革中的兩個突出問題》發表在2009年3月21日的《銅陵日報》上,引起市、縣領導關注;同時,以天門鎮政府為主體,要求轄區內朱村中心學校和董店中心學校用心參與,所確定的課題《農村教育管理體制的創新與實踐》獲得市級立項,相關工作正在進行中;.163.,大力宣傳銅陵縣農村基礎教育。

第六、認真落實市級體育類民生工程。2009年是天門鎮市級體育類民生工程建設最多的一年,涉及9個村、6所小學,點多面廣,我充分調動中心學校和相關村“兩委”的用心性,本著少花錢多辦事的原則,優質高效地完成了所有工程,得到了上級部門的好評。

第七、用心組隊參加縣十運會。2009年8月,我負責組織了20人的鎮代表隊參加縣十運會。在參賽前,多渠道爭取資金,做好后勤保障,保證了比賽順利進行。目前,天門鎮是八個鄉鎮中參加項目最多的代表隊,在已進行的項目上取得了較好成績,贏得了上級嘉獎。

2、扎實開展城鄉共建工作。在開展城鄉共建工作中,以市、縣禮貌委開展的活動為依托,突出做好城鄉共建結對村工作,著重加強與共建單位對接,透過檔案整理,總結經驗,努力建立城鄉共建長效機制。同時,依靠市教育局、市一中的支持,扎實地開展了一些力所能及的共建工作:市一中到興化村開展春節慰問;市長江路小學與華鵬小學結成“手拉手”學校;協助市委黨校縣干班和教輔支部開展新農村建設專題調研;幫忙解決多名學生(個性是留守兒童)到市一中、市十中、市十二中就讀問題;落實市領導“手拉手”幫忙困難學生工作等。

3、認真落實聯系村工作。今年,鎮黨委確定我聯系雙龍村和五峰村,根據鎮黨委、政府要求,對照工作職責,我重點做好“兩委”指導、計劃生育、林權改革、“六加四”工作法實施等工作,盡可能為增加村群眾收入出謀劃策。2009年3月五峰村被授予國家外國專家局“千村引智”示范村稱號并獲得2萬元資助,2009年4月雙龍村改水改廁工作得到團市委的表彰,2009年7月我還帶領鎮計生辦和五峰村干部到浙江、福建,為外出打工的計劃生育對象戶上門服務,這些工作為推進雙龍村和五峰村各項工作上臺階做出了自己的貢獻。

4、用心開展招商引資工作。2009年,鎮黨委明確我協管招商引資工作,本著多學習、多干事的原則,總結過去一年的經驗,用心為招商引資出謀劃策,上下對接,并參與撰寫招商引資的理論文章和相關經驗總結。同時,在繼續做好生姜大市場的招商引資工作之外,多次隨同鎮主要領導外出招商,為投資2億元的天目湖旅游度假區等項目的落地做出了貢獻。

三、嚴于律己。

一年來,我嚴格遵守掛職鍛煉單位的工作紀律,按時上下班,有事請假,尊敬領導、團結同志,注重搞好同事們的關系,沒有做違紀違規的事情,沒有向掛職單位提條件,嚴格遵守了掛職干部行為規范,較快地適應和實現了個人的三個轉變,即工作主角的轉變、工作環境的轉變和思考問題方式的轉變,以自己的實際行動展示了掛職干部的優良素質和良好形象,得到了上上下下的好評。

透過掛職鍛煉,我增強了全局意識和總體觀念,進一步提高了思想認識,開闊了視野,拓寬了工作思路,規范了工作程序和嚴謹的工作作風,增強了加快農村發展、實現社會主義現代化宏偉目標的緊迫感,各方面素質明顯提高。然而,我也深感不足,主要表此刻:一是對全局的把握不夠,思考問題缺少深度和高度;二是對行政管理工作規律的把握尚欠火候;三是工作思路、工作方法有待進一步改善。針對差距與不足,我將繼續以科學發展觀為指導,認真學習,努力工作,不斷總結,不斷提高,在新的崗位上為黨和人民多做貢獻。

掛職學習工作總結掛職工作內容(優秀19篇)篇十九

自3月底在全鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我認真參加了鎮黨委組織的集中學習和自學。學習過程中,共記錄了13000余字的學習筆記,并撰寫了數篇學習心得體會。通過學習,使我認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措,使我認識到了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性,也使我對如何做好工作有了更加清晰的認識。在抓好學習的同時,到所包村深入群眾進行走訪,征求意見建議,將征求到的意見建議及時進行梳理匯總,對能夠加以解決的問題及時加以解決,對自身能力范圍以外的問題,第一時間向鎮主要領導進行匯報,征得主要領導的支持,對有關問題進行有效處理。通過走訪,共解決群眾反映的問題7項。在整改階段,針對自身存在的問題制定了切實可行的整改落實方案,對自身存在的問題逐一加以整改,使自己的思想認識進一步提高,作風進一步轉變,服務能力進一步增強。

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