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春天的懷念之情(模板13篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:影墨

在寫(xiě)作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。

春天的懷念之情(模板13篇)篇一

往年的春天都很暖和,每次我們?nèi)タ茨臅r(shí)候,還沒(méi)到家,您就給我媽媽打來(lái)電話問(wèn)我們走到哪兒了,飯都準(zhǔn)備好了,什么時(shí)候到。剛到家門(mén)口,便看到您佝僂著腰出來(lái)迎接我們,招呼著我們進(jìn)去吃飯。每一次您都做幾個(gè)菜,然后給我們做“辣子面”,每一次我都要吃上好幾碗。

您還記得嗎?有一天晚上,已經(jīng)快到凌晨了,我和姐姐還沒(méi)回家,我害怕爸媽訓(xùn)斥我們,便讓您對(duì)媽媽撒了謊,謊稱我們已經(jīng)到您家了。但我內(nèi)心很不舒坦,我怕媽媽會(huì)再打電話過(guò)來(lái),便和姐姐搭著出租車(chē)回到您家了。當(dāng)車(chē)停在家門(mén)口,我們還沒(méi)敲門(mén),忽然看見(jiàn)家里的燈一盞一盞都亮了。是您一直沒(méi)有睡,一直在等我們回家,看著您半夜還在忙碌的樣子,我心里很不是滋味。我責(zé)怪自己回家晚,讓您也不能早點(diǎn)休息,您卻反過(guò)來(lái)詢問(wèn)我們著涼了沒(méi),害怕我們生病。

您的身體一直不好。

在我們剛準(zhǔn)備放寒假的那天,您去世了。我都不敢相信,但事實(shí)確實(shí)如此殘酷,我都不能趕去見(jiàn)您。寒假的第二天早上,爸爸帶我去了您家。我穿著孝服,心里很難過(guò)。路上爸爸給我說(shuō):“以后就沒(méi)有你舅婆(家鄉(xiāng)的方言)了,看以后到你舅婆屋里去,誰(shuí)給你弄飯吃,今天去把你舅婆好好再看一下,以后就……“等到了家門(mén)口,我還呆呆地坐在車(chē)上。

爸爸帶著我們?nèi)チ四啊D吞稍谝粭l很長(zhǎng)的木板上,身上蓋著一席白布。爸爸讓我們磕了幾個(gè)頭,讓我去揭開(kāi)白布看看您。我不敢,我不相信那是您,我想您只是睡著了而已,等你休息好了就醒了。

到了中午,有兩個(gè)人在廚房里做飯,我一時(shí)以為那就是您,但不是,那只是幻想而已。我吃了一碗從您的鍋里煮出來(lái)的面,味道卻是截然相反的,面很酸,酸到我的內(nèi)心最深處。到了下午,院內(nèi)一片詳和,非常和諧,唯獨(dú)少了您,您安安靜靜地睡在那兒,我多想進(jìn)去把您叫醒——大家都在,您也來(lái)看看啊,醒來(lái)看看呀!您不要再睡了,醒來(lái)啊!

外婆,春天到了,我們都很想你……。

春天的懷念之情(模板13篇)篇二

(一)。

春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成了花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到了山麓,從山麓唱到了低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入融融的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

那樣?jì)桑菢用舾校瑓s又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端的惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以都急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄,說(shuō)也說(shuō)不清,聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理、沒(méi)邏輯,而仍可以好的讓人心平氣和。

春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期有如企盼祝禱而美麗起來(lái)。

而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣一段故事:《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感到的飛騰,一雙患痛風(fēng)的腿猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走相告的時(shí)侯,他們決定將嘴撅成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為這季節(jié)命名——“春”。

鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)都有不是好的數(shù)學(xué)家,它們嘰嘰喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

至于所有的花,已交給蝴喋去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

春天必然曾經(jīng)是這樣的,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧穿越煙囪與煙囪之間的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

(二)。

我懷念著春天,在春的流逝中,一年一年,有幾個(gè)春天,便有幾度流年。我對(duì)春天有特別的感覺(jué),在春風(fēng)的吹拂下,我開(kāi)始了流年之旅。

隨著流年春水,又來(lái)到了一片春景中,大文豪杜甫,春雨綿綿中眺望遠(yuǎn)方,他的目光中富有一種智慧的光芒。在人生的挫折中,他不曾放棄,如今得到了平靜,人生無(wú)憾啊!春雨的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,靜靜地,在錦官城中,富有一種唯美的韻味。紅花在雨中顯得十分顯眼,江面上的漁船,在朦朧的雨中,“閃”著別樣的光。杜少陵眼觀春雨,捋著胡子,吟道:“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”贊美起春雨的痕跡。雖然《茅屋為秋風(fēng)所破》,但依然覺(jué)得平淡才是幸福。

一年一年,唐朝已臨結(jié)束,我在一片綠林間,一座孤樓前,在閣樓上,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉孔,映入眼簾,閃亮的眸子里,可以看出,他的從前。唐朝后主李煜從前意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)流瀟灑,但入如今,春水流年洗去了他的朱顏,帶走了他的富有,只剩下淡淡的憂愁。他只能哀婉的唱到:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一池春水向東流。”凄涼委婉的歌聲在我的耳畔回蕩,我的心也多了一份惆悵。他依然懷念著車(chē)如流水,馬如龍,花月正春風(fēng)。雕欄玉砌已不再,輝煌一旦去,便再也回不來(lái)。

在哀傷凄婉的心情中,我隨著春水流年,再次流向未來(lái),金國(guó)攻宋,又有多少家破人亡的凄慘事例。一位優(yōu)雅美麗的女子,倚著欄桿,癡癡的望著,望著遠(yuǎn)方。“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。”易安居士,不再有曾今的銳氣,那份“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,已經(jīng)被流水時(shí)光消磨完了。生活的磨難讓她不得已放下了那份傲氣。如何能再如從前一般與丈夫一同,幸福,快樂(lè)?“梧桐更兼細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次的怎一個(gè)愁字了得”。在春季,她的惆悵,為春帶來(lái)了一絲悲涼。

流年似水,我言流年似春水,有幾個(gè)春天,便有幾個(gè)流年。在春水流年的穿梭下,我領(lǐng)略了中國(guó)那幾度流年中,各位文人騷客的感情,文采。人生中,春天過(guò)了幾個(gè),便有夢(mèng)想幾個(gè)。我愿在人生的流年春水,春季時(shí)光中,不為挫折所屈服,笑著迎接春季。

(三)。

“后面的同學(xué)跟上!別掉隊(duì)!別掉隊(duì)!焦老師吆喝道。太棒了!我們竟然要去春游!

春天的懷念之情(模板13篇)篇三

已記不清那天是怎樣的情景,當(dāng)她的背影緩緩走出我的視線,消失在熙熙攘攘的人群之中。我無(wú)力的呼喊,卻隨著火車(chē)的那一聲汽笛,戛然而止。她去了新疆,她說(shuō)那里有可以讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)的寶藏,我不明白。直到她第一次來(lái)電話說(shuō)她很想念我們,想念這個(gè)家時(shí),我才知道了一切。

我可以對(duì)自己說(shuō),累了就歇歇吧。可我卻不能對(duì)她說(shuō)。她的固執(zhí),是她一生的拖累。

我不曾留戀江南的小橋屋檐,我不曾留戀塞北的漫天雪舞,我只想依傍在日出時(shí)被映紅的那個(gè)小土堆上,哼唱起媽媽教給我的那首童謠。我不喜歡熱情的夏,我不喜歡凄冷的秋,我不喜歡靜默的冬。唯有春,是我一生的牽掛。

我抬頭向窗外望去,視點(diǎn)落在送別的那個(gè)火車(chē)站。我在焦急的尋找,冷風(fēng)席卷了整個(gè)人群。我渴望聽(tīng)到她的腳步聲,就像熱切期盼春天的到來(lái)。我把她比作春,因?yàn)樗褪俏业拇禾?

想給她打電話,想對(duì)她說(shuō)我愛(ài)她,想在彼此都活著的時(shí)候,抓住這份親情。春,易逝;愛(ài),不老。

驀然仰首,漫天星辰,旋轉(zhuǎn)成一顆明亮的心,它似乎在跳動(dòng),砰砰砰……。

我懷念春天,可,春風(fēng)卻已飄遠(yuǎn)。

春天的懷念之情(模板13篇)篇四

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很多人都有著關(guān)于春天的記憶。望著路邊爛漫的花兒,偶一抬頭,鳥(niǎo)兒從頭上飛過(guò),嘴里居然還銜著些樹(shù)枝。春天真的已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。這個(gè)時(shí)候常常就會(huì)想起朱自清的《春》,想起那首《春天在哪里》,想起雷鋒說(shuō)過(guò)的,春天應(yīng)當(dāng)是溫暖的。

記憶中的春天,是鄉(xiāng)下成片的菜花,走在田埂上,心中涌動(dòng)著的幸福;是滿山成簇的桃花,還有孩子們的歡笑聲;是年輕戀人相依相偎的甜蜜,是農(nóng)人春耕后沾著汗水的一臉笑容。春天,一個(gè)曾經(jīng)讓人興奮的季節(jié),漫溢著從冬日醒來(lái)的喜悅,充滿生機(jī)。但如今,這些景象如同發(fā)黃的老照片,正與我們漸離漸遠(yuǎn)。生活的'忙碌,讓人覺(jué)得整日在趕路。花兒開(kāi)了,蟲(chóng)兒醒了,似乎都和我們沒(méi)有太大的關(guān)系。

在今天這個(gè)注重實(shí)利的社會(huì),追問(wèn)春的意義和價(jià)值顯得十分突兀。但如果任憑花開(kāi)花落,那么,我們將失去比春天更多的、屬于人自己的東西。春的意義,在于萬(wàn)物復(fù)蘇,在于發(fā)現(xiàn)生命奇跡而獲得的一份驚喜。春天在哪里,在青翠的山林里,在湖水的倒影里,在小朋友的眼睛里。春的意義,在于它從頭到腳都是新的,在于生命撥節(jié)中所展現(xiàn)出來(lái)的不竭沖動(dòng)。體驗(yàn)成長(zhǎng)是一種幸福。春的意義,在于體會(huì)人與人之間如沐春風(fēng),在于感受心中的溫暖。春天作為一種自然的生命節(jié)律,規(guī)定著人對(duì)自我生命存在的理解和把握。春天的意義,就在于一種文化、一份人性。

試想,會(huì)不會(huì)有一天,再?zèng)]有人會(huì)去懷念春天?但愿這是一種杞人憂天.

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春天的懷念之情(模板13篇)篇五

阿太從小就是癱瘓的。但是他從不氣餒,還寫(xiě)得一手好書(shū)法,那時(shí),幾乎全村都天天來(lái)他家里要字。如今的春天,阿太已是73高齡了,他不能再寫(xiě)字了,也沒(méi)有這勁了,但他的第二個(gè)愛(ài)好——看草,仍舊不變。阿太愛(ài)草可以說(shuō)是愛(ài)到了極致,每年到了草發(fā)芽的季節(jié),我必須得推阿太的床去園子里看看,去聞聞,躺在床上的阿太就會(huì)十分滿足,在春天陽(yáng)光的沐浴下,更加愜意。

但是,今年的春天……。

如往年一樣,在這個(gè)春天我又推著阿太的床到園子里賞草。今年的草不同以往竟如此的嫩綠,我禁不住輕輕拽起一根草,將它輕輕放進(jìn)阿太的手心。阿太的呼吸有些急促,我才緊張起來(lái),哎呀!剛才光顧著看草了,阿太今天還未吃藥哇!我發(fā)瘋似地跑進(jìn)屋里拿藥,等跑到園里時(shí),那根耀眼的草已掉在了地上。我所預(yù)料的,發(fā)生了。我豆大的眼淚一顆顆掉落在地上,在春天陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

今天的草已經(jīng)枯萎,但看見(jiàn)它,就像看見(jiàn)阿太,就像看見(jiàn)那根耀眼的小草,一切都宛如回到春天。

文檔為doc格式。

春天的懷念之情(模板13篇)篇六

以前老家那邊,曾經(jīng)有過(guò)一條年代久遠(yuǎn)的青石板路。說(shuō)它年代久遠(yuǎn),是因?yàn)檎l(shuí)也不知道它從哪年哪月就躺在那里。嵌在地上的一塊塊青石被踏的滑溜溜的,光可照人了。這條路挺窄,最多也就三四米,也很短,在這頭叫一聲,在那頭馬上就能答應(yīng),路的旁邊就是我的老家的一座平房,不過(guò),現(xiàn)在可修成廣場(chǎng)了,我還記得以前下雪的時(shí)候,總喜歡在石板上來(lái)來(lái)回回踏出一串串小腳印。等到大了一些,再?gòu)乃厦孀哌^(guò),鞋底與石板的叩擊聲總會(huì)將我牽入一種深遠(yuǎn)的思緒,讓我獲得人生的感悟。它的美,必須以平和,恬淡之心來(lái)品味,正如一盞淡淡的清茶:說(shuō)無(wú)味,的卻無(wú)味,但它的縷縷清香,卻絲絲沁人心脾。每年春天,這條路的石板間總會(huì)擠出一些小小的新芽,路被一顆顆小草包圍,而新生的小芽就更顯得活潑可愛(ài)了,所以每次經(jīng)過(guò)那里,都忍不住要蹲下身去撫摸一下。那里留下的我太多的回憶。

如今新修的路已覆蓋了老路所有的影子,就在去年,我還去找過(guò),在原來(lái)的那個(gè)地方,新的大理石廣場(chǎng)很平滑,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)凹痕,可我還是喜歡我的青石板路,就像人生之路一般,它經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的打磨后,才更能有自己的那份在世間生存的意義。老師問(wèn)過(guò)我們這樣一個(gè)問(wèn)題:金錢(qián),快樂(lè)和挫折,你只能擁有一樣,你會(huì)要什么?我想起了我的青石板路,它告訴我,要挫折,溫室里的樹(shù)木不會(huì)參天,我笑了,凝視著腦海里青石板路的裂痕,我毅然選擇了挫折。

青青的石板路,帶給我的,不僅是一份悠遠(yuǎn)。

春天的懷念之情(模板13篇)篇七

陽(yáng)光輕柔地淌進(jìn)我的眼角。

一朵朵花兒在陽(yáng)光中盡情綻放。

唯有你慈祥的笑臉,揮之不去。

——題記。

清風(fēng)拂過(guò),日光斑駁著花與鳥(niǎo)的剪影。春天來(lái)了,眼前的一切是那么的美好。青春如畫(huà),歲月如歌。陽(yáng)光輕輕地?fù)崦遥墒强粗苓叺囊磺校已矍暗氖澜纾瑓s都模糊了。

那也同樣是一個(gè)那么美麗的季節(jié),我在花田里,追逐著蝴蝶。而你在一旁笑呵呵地看著我,提醒我“慢點(diǎn)兒,小心!”可是我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然這么追著,結(jié)果,我就摔倒了。

膝蓋上流血了。你安慰了我一番,就將我背回家了。那以后,都是你悉心地照顧我,為我上藥,逗我開(kāi)心。你帶我去抓蝌蚪,帶我去采集花粉。

“咦,這是什么花?又粉又白的。”

“它是山茶花。漂亮吧?很香的。”

“真的嗎?”

“是啊,不信你聞一聞。”

“……”

美好的記憶,也終究只是記憶。現(xiàn)實(shí),卻是這般的殘酷。

我們散步回來(lái),你蹣跚著步伐,拄著拐杖,從馬路間穿過(guò)。可是誰(shuí)曾料到一輛面包車(chē)迎面而來(lái),來(lái)不及剎車(chē),硬生生將你撞了出去。

那一天,血色浸滿了夕陽(yáng),一家人非常沉痛,而你,再也不會(huì)睜開(kāi)眼醒來(lái),蒼白如紙的面龐上,是這般的安詳。

當(dāng)我爬過(guò)山野,看見(jiàn)徐徐春風(fēng)中你的那一塊墓碑,墓底下的青草長(zhǎng)了出來(lái),輕輕簇?fù)碇恪N野咽种心且皇蓙?lái)的山茶花放到你的身旁。因?yàn)槟菚r(shí),我知道了,你平生最喜歡山茶花。

“它沒(méi)有妖艷的色彩,沒(méi)有濃烈的香氣,但它粉嫩,幽芳,釋放自己香氣的同時(shí),也并不張揚(yáng)。”這是你,在病床上跟我說(shuō)的最后一句話。

我凝視著你的照片,一條條歲月雕刻出的皺紋使你的臉爬滿了滄桑。但是你依然慈祥的微笑著,曾經(jīng)的美好,就在一個(gè)黃昏,煙消云散。

春天,每當(dāng)我看到花田里嬉戲的蝴蝶,我都會(huì)想起關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)山茶花,它在風(fēng)中輕輕搖擺,我好好地活著,不會(huì)再因?yàn)槟愕碾x去而掉眼淚。我會(huì)把自己鞭策得更堅(jiān)強(qiáng),讓自己變得更好。因?yàn)槲抑溃悴幌矚g我掉眼淚,不喜歡那個(gè)沒(méi)有骨氣的我。你仿佛還在我的身邊默默陪伴,就像山茶花在溫暖春風(fēng)的吹拂下蕩漾。

春韻依舊,陽(yáng)光燦爛。

世間的悲歡離合,需要我們?nèi)ンw驗(yàn)。

即使它發(fā)生在春天。

春天的懷念之情(模板13篇)篇八

2、綠色走近了春天,帶來(lái)了春的問(wèn)候,鮮花走近了春天,帶來(lái)了春的微笑,請(qǐng)收下我送給你春天的祝福,立春了,讓春風(fēng)吹去你的煩惱,帶來(lái)歡樂(lè)!

3、田野是春日陽(yáng)光贈(zèng)予人間的吻。

4、愿你這個(gè)春天心想事成,萬(wàn)事如意,快樂(lè)如愿。

5、人生的春天從青春開(kāi)始,一年的春天從立春開(kāi)始,祝福的春天從我開(kāi)始。愿你帶著春的好運(yùn),遇事總能春風(fēng)化雨,人生總是春風(fēng)得意,天天露出春風(fēng)滿面!

6、雨是尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲、密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。

7、在春天的國(guó)度里能夠擁抱生命就是對(duì)她最美好的報(bào)答。徜徉在一望不盡的漫漫柔情、綠野叢林之中,我們知曉了生的偉大和死的無(wú)懼。給春天一個(gè)微笑,給生命一份寬容,生命便會(huì)因此而綻放出更加絢爛的色彩。

8、春風(fēng)又像慈母的雙手,柔柔地輕撫著小草。小草在春風(fēng)中翩翩起舞,好看極了。

9、春,是一年之初;晨,是一天之始。喜歡春天的早晨。

10、一年之計(jì)在于春,早睡早起重養(yǎng)身。

11、高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。春天的景色,那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。

12、瞧,學(xué)校里的那棵干枯的楊梅樹(shù)竟然冒出了新綠的葉子,一片片一縷縷。陽(yáng)光一照,微風(fēng)一笑,隱隱約約地可以看到正在晃動(dòng)的金色。

14、想起你說(shuō),想我了就去找一朵花來(lái)畫(huà),忽一下,就降臨了一座城的春天。

15、萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。

16、冬天剛剛過(guò)去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊,大自然的一切好像約好了似的,都換上了春裝。

17、春暖花開(kāi)容顏改,美景喚醒春一片。

19、每當(dāng)春天來(lái)臨,我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī),它們競(jìng)相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹(shù),有絢麗柔美的櫻花,有獨(dú)樹(shù)一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭(zhēng)霸王啊!

20、來(lái)到樓下,各種各樣的花花草草五彩繽紛,鮮艷多目,它們抖動(dòng)著花花綠綠衣裳,貪婪地吸引著春天的甘露,小草兒探出腦袋,在春風(fēng)中搖晃著;蝴蝶們都來(lái)參加校園春天的盛會(huì),猶如奏響了一曲曲優(yōu)美的交響曲。

21、綠色的風(fēng)景,正在多少生命的心頭,精描細(xì)畫(huà)成又一年的美麗圖景。

22、春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來(lái)了!春來(lái)了!到處都在唱著春天的歌。

23、春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍拢瑵M園春色,春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望,給人們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)和活力,催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。

24、早晨,有些淡淡的霧籠罩著大地。春天的霧就像神奇的魔術(shù)師,變出了一輛又一輛的汽車(chē),汽車(chē)?guó)Q著歡快的滴滴聲又被變走了。

25、我懷著好奇的心情去找春天。啊,我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷。

26、夏夜,天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經(jīng)沉睡了。

27、在操場(chǎng)上,在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球,有的在草地上打滾兒,還有的同學(xué)在放著風(fēng)箏,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)趁著大好時(shí)光讀起書(shū)來(lái),真是一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨呀!

28、春天,大地從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái),草木抽出了嫩芽。它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)和陽(yáng)光的照拂下,茁壯地生長(zhǎng)著。

30、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦,楊柳抽芽,百花吐艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

31、春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女,用她那靈巧的雙手染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。

32、春雨來(lái)到了田里,正澆灌著稻苗兒。稻苗兒好像也收到了消息,都昂首挺胸,列隊(duì)歡迎呢!想一想據(jù)知道這場(chǎng)面有多壯觀。他們?cè)饰河旮侍鸬穆吨谛睦锬母屑ぶ?/p>

33、那春風(fēng)拂面吹來(lái),像愛(ài)人的撫摸,像輕紗拂面,舒適自然。

34、柳樹(shù)伸出了細(xì)小長(zhǎng)的胳膊,上面還裝辦了淡黃色的毛,好像剛蘇醒一樣。將睜開(kāi)眼時(shí),似乎眼前就己不再是白雪皚皚的冬天,而是春暖花開(kāi)的春天。感覺(jué)這一切來(lái)的都是那么的突然。來(lái)到一個(gè)新的世界,已不再是年少時(shí),仿佛又長(zhǎng)高了。胳膊也變得也越來(lái)越長(zhǎng),上面還生出了許多嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,整片綠色都覆蓋住了天空。

35、春天永遠(yuǎn)不知疲倦,把美和善的期待,投進(jìn)了每個(gè)眺望未來(lái)的眼眸。

36、生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴、誘人。

37、吹拂過(guò)綠葉的風(fēng),變得格外溫柔,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。

春天的懷念之情(模板13篇)篇九

今天是外婆去世三周年的忌日,尚還記得她臨走的那一年,自己曾留下過(guò)一些文字,特別是那只云雀,或者是喜鵲之類(lèi)善于啼叫的一只鳥(niǎo),它在外婆咽下最后一口氣的時(shí)候,突然在門(mén)前的楊樹(shù)林里大聲地鴰叫,后來(lái),又跟隨在送葬的隊(duì)伍后面,在棺木即將入土的那一刻,再次大叫。我無(wú)法忘記那聲音,就像我無(wú)法忘記過(guò)去的光陰一樣。——外婆,就這樣被埋葬在距離老宅三里遠(yuǎn)的鐵路旁。

外婆去世的第一年,跟隨母親去給新墳填土,母親并不見(jiàn)得是如何的悲傷,我知她已在歲月的磨礪中,早已看慣了生死離別,她沒(méi)時(shí)間悲傷,她還有自己的家、兒女以及未成年的孫輩。她拔去墳上的荒草,留下那些野麥子,她跪在那里許久,卻不再流一滴淚水。外婆在外公離世后一直單獨(dú)居住的老宅,也在一場(chǎng)大雨后頹然傾塌。歸途之時(shí),我繞路去看,滿院的蒲公英花開(kāi),金燦燦的,也空蕩蕩的,老屋在兩位老人離去后,也死去,成為一攤塵土。

今年的祭拜,由于我工作的繁忙,不能跟隨。昨晚父親一直嘆息,談及三年后再回去,不知道落腳在誰(shuí)家用午餐。母親小聲的責(zé)怪,又體諒父親有輕微的潔癖,她后來(lái)便不再多說(shuō)什么。早晨,他們啟程的時(shí)候,我大概還在夢(mèng)里,并不知曉,他們何時(shí)走的,坐了怎樣的車(chē)子,有沒(méi)有帶足祭祀用的紙錢(qián),或者,是否解決了中午吃飯的問(wèn)題。

整個(gè)上午,都有些困頓。昨晚,和一個(gè)大哥整整交談一夜,用的是qq形式。談及文字、前途、理想以及情感。他有些微醉,很多言辭平時(shí)是斷斷不肯說(shuō)出來(lái)的,昨晚卻傾瀉而出。自己也是火爆脾氣,頑劣心性一起,口氣就凜冽起來(lái),直至最后,大哥被我的惡言猛地驚住,不再回復(fù)。我才突覺(jué)自己的過(guò)分。那時(shí),天色已明,又收到愛(ài)人的信息,與他情景交融了一番,才打了一會(huì)兒盹,遂起床洗漱,奔赴公司。

坐在辦公桌前,有些木訥,平時(shí)喜歡的文字懶得去看,更不要提及那些需要編輯的新聞稿件。喝了一杯紅糖水,腹部熱熱的。辦公室里開(kāi)了空調(diào),我不適應(yīng)的冷。就去三樓自己久棄的辦公室,開(kāi)啟房門(mén),寸把厚的灰撲面而來(lái),用了一個(gè)小時(shí),才清理干凈,算是給每日的午休找了一個(gè)地方,只是三樓有些暗暗地,過(guò)于安靜了,思之,有點(diǎn)小懼怕。

昨天發(fā)了說(shuō)說(shuō),要暫時(shí)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),這樣的話說(shuō)了很多次,每一次都敗給自己。這一次,或許是真的要離開(kāi)幾天了。這一年,離開(kāi)了很多事物和很多場(chǎng)所,并不覺(jué)遺憾,只要我的愛(ài)人喜歡,我愿為了他放棄一切。但是心里還是有些不順暢的,他答應(yīng)了和我一起離開(kāi),卻依然在參與,這讓我的小女人心思,有點(diǎn)不喜。我想我終是小氣的,這輩子,這陋習(xí),大概是改不了的。

公司的院子里很靜,兩排松樹(shù),南北貫通,枝葉茂密如傘。想到明年要搬離這里了,這幾日得空,就時(shí)常去院里走走。幾棵野櫻桃樹(shù)結(jié)了半大的果子,楊樹(shù)上生出黑壓壓的蟲(chóng)子,也有蝴蝶四下翻飛,白色的那種,在陽(yáng)光下,有一些慘白。院子里原是有松鼠的,冬天看見(jiàn)的時(shí)候多,總共有四五只的樣子,灰褐色的,眼睛大而圓,并不懼怕我,我也不怕它,只是它天生的敏感性子,我一靠近,就“突”地一下逃竄了。草坪里還有三葉草,長(zhǎng)勢(shì)兇猛,齊刷刷的綠,間雜幾棵苦菜花,白白的,在風(fēng)中搖曳。

這情景,再一次讓我想起外婆,以及那些故去的我的親人們,一時(shí),禁不住淚流滿面。刺眼的陽(yáng)光下,我揚(yáng)起手臂,遮住那些光線,我知道,幸好,我的離去只是暫時(shí)的,只是心情的一時(shí)低落,或者一種矯情的習(xí)慣,然而,我從不懷疑自己的淚是假的。我從來(lái)不哭,可我一哭,就來(lái)自本心。

或許,云雀在鄉(xiāng)下,只在故鄉(xiāng)的樹(shù)林旁。我的城里,只有喜鵲,或者路過(guò)的燕子。我今天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何鳥(niǎo)的叫聲,卻有一只鳥(niǎo),在我的心里,整整叫了一天。

春天的懷念之情(模板13篇)篇十

我的母校是中心小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。

三年級(jí)以前我在中心小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到中心小學(xué),我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我。

母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥ぃ覀冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。

然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來(lái),并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái);我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)的。”

再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

春天的懷念之情(模板13篇)篇十一

六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜;那課堂上回答問(wèn)題的爭(zhēng)先恐后;那運(yùn)動(dòng)會(huì)上快樂(lè)而激烈的競(jìng)爭(zhēng);那颯爽的英姿,矯健的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的小學(xué),就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感謝你,敬愛(ài)的老師!你不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的翅膀,失敗時(shí),是您諄諄教導(dǎo),親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。充滿信心的鼓勵(lì),讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛(ài)的心吶!今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)您,我們多么希望能再次聽(tīng)到您的教導(dǎo),聽(tīng)到您的批評(píng)和鼓勵(lì)!

感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心,品嘗了屬于我們的快樂(lè)和追求。六年來(lái),我們一起歡笑,一起哭泣,互相幫助,互相鼓勵(lì)。校運(yùn)會(huì)上大家齊心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒(méi)傘,您送我回家的情景,我沒(méi)筆,沒(méi)本子,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,課后互相打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望。”

感謝您,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺(tái),施展的空間,讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理......光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,聽(tīng)一聽(tīng)您的歡聲笑語(yǔ),可是雛鷹總要離開(kāi)母親的懷抱,飛向更廣闊的天空。

在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們敬愛(ài)的老師,可親的同學(xué)!

春天的懷念之情(模板13篇)篇十二

家鄉(xiāng)的筍,該熟了吧。

那是前年春天,為了散心,跟著母親回了老家,那時(shí)的外公,坐在臺(tái)階上,望著村口默默地抽著煙,他見(jiàn)到我們非常的興奮。于是我們更著外公進(jìn)了房屋,看見(jiàn)外公的病歷卡在桌子上,母親一看吃了一驚,大聲說(shuō):“爸,病歷卡怎么在你這兒?”他笑了一笑,在我媽搶到之前把它拿走了。于是他用非常快樂(lè)的語(yǔ)氣問(wèn)我:“阿喲,我們家的小外孫來(lái)啦,來(lái)來(lái)來(lái),跟外公一起拔筍把。”“好。”只見(jiàn)他迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身,手中的病歷卡換成了拔筍的工具。

在山里,望著地上密密麻麻的筍尖,興奮不已。這會(huì)兒,他望了望我,示意我仔細(xì)觀察那些筍尖而。他說(shuō):“孩子,筍雖然只是農(nóng)作物之中常見(jiàn)的之一。但是他在農(nóng)作物中是最鮮美的,只因?yàn)轷r美。它有著不同尋常的頑強(qiáng)與意志力。”他又和我講了很多很多,當(dāng)太陽(yáng)快要落下時(shí),我們才回家。當(dāng)我要回家時(shí),他與我約定,明年春天再來(lái)一起拔筍。

可是,當(dāng)我在見(jiàn)到他時(shí),他不像往常一樣站在村口等著我們的樣子,而是躺在醫(yī)院的病房里。

那時(shí),他還青醒著,望著我,用十分低沉的嗓音給我講了很多故事,許多道理。具體的我不記得了,只記得其中的一句,孩子,多黑得天到頭了也得亮,多艱苦的路到頭了也得走,考試失敗了不要?dú)怵H……“當(dāng)時(shí),我很聽(tīng)話的點(diǎn)了一個(gè)小時(shí)的頭。

可是,沒(méi)過(guò)幾天,他就去了。

叔叔告訴我,他臨終前最后一句話是:“告訴我外孫,等我好了,春天來(lái)時(shí),再一起去拔筍……”

雪又融化成了冰,從他的墳旁悄悄的流過(guò),意味著春天有悄悄地來(lái)了,望著遠(yuǎn)方,眼前似乎又浮現(xiàn)了一老一少在山間拔筍的影子。

春天的懷念之情(模板13篇)篇十三

你素約小腰身,不奈傷春,笑得顧盼生姿,繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮,眼波才動(dòng)被人猜。多少男子陶醉,女子羨慕啊!

害羞的你見(jiàn)客人來(lái),襪剗金釵溜。和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅,云鬢斜簪,徒要教郎比并看。遇趙明誠(chéng)后,相思之苦長(zhǎng)相伴。

寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷,心里想著人在何處,連天衰草,都望斷了歸來(lái)路。夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),牽腸掛肚,與此同時(shí)趙明誠(chéng)也如此。

你寫(xiě)了一首詩(shī)向趙明誠(chéng)寄去,詩(shī)中寫(xiě)道:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”你倆互相表明心意后,有情人終成眷屬。出嫁后,與夫趙明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理,幸福的生活。

可好景不長(zhǎng),中原淪陷后,與丈夫南流,過(guò)著顛沛流離、凄涼愁苦的生活。趙明誠(chéng)病死后,遭遇孤苦。

面對(duì)國(guó)破人亡,你并沒(méi)有選擇一走了之,而是選擇活著……。

“誰(shuí)伴明窗獨(dú)坐,我共影兒倆個(gè)。燈盡欲眠時(shí),影也把人拋躲。無(wú)那,無(wú)那,好個(gè)凄涼的我。”你感慨道。

一種思念,此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭,卻上心頭啊!

天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸到上帝處,聞天語(yǔ),殷勤地問(wèn)你的歸宿在何處,你說(shuō):“路途漫長(zhǎng)又嘆暮時(shí)不早,學(xué)作詩(shī),枉有妙句人稱道,卻是空無(wú)用。長(zhǎng)空九萬(wàn)里,大鵬沖天飛正高。風(fēng)啊!請(qǐng)千萬(wàn)別停息,將這一葉輕舟,載著我直送往蓬萊三仙島吧!”

你——李清照是一位不食人間煙火、空靈潔凈的女子。你和趙明誠(chéng)一起收集奇石,互相往來(lái)思詞,即使兩兩相隔千里,依舊望穿秋水地去等待、守候。可是,戰(zhàn)火分離了你們,造就了你的愁緒,滿紙滿篇的相思愁苦,你倆相愛(ài),最終只花成了鏡中花,水中月……然而縱使伊人心碎是你的不幸,但這不幸于中華文化而言卻是莫大的恩賜。才寫(xiě)下寥寥數(shù)語(yǔ),卻被你勾起了哀思,不由想道一句:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。”

花記春泥,海念山峰,中華文化嘆你浮生!

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優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。如果痛苦有名字,那一
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
10.范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的良好素材,我們可以從中汲取養(yǎng)分,提升我們的寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以提高寫(xiě)作水平,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。新形勢(shì)下,社會(huì)
誠(chéng)信是社會(huì)文明和進(jìn)步的保障,它可以促進(jìn)良好的社會(huì)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)。接下來(lái)將向大家介紹一些國(guó)內(nèi)外對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的研究和評(píng)價(jià),希望能增進(jìn)大家對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。
寫(xiě)檢討書(shū)可以幫助我們及時(shí)糾正錯(cuò)誤,避免類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。接下來(lái)是一些精選的檢討書(shū)樣例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。尊敬的市體育管理局:我懷著深刻內(nèi)疚、懊悔的
在求職的過(guò)程中,自我介紹是向雇主展示自己的機(jī)會(huì),能夠使自己脫穎而出。以下是一些值得學(xué)習(xí)的自我介紹范例,希望對(duì)大家有所幫助。一段短短的自我介紹,猶如“商品廣告”,
學(xué)期計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活安排,以達(dá)到既定目標(biāo)。如果你對(duì)學(xué)期計(jì)劃還不是很了解,小編為大家整理了一些學(xué)期計(jì)劃的范文,希望能夠幫助到大家。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)進(jìn)行客觀評(píng)估。在以下的總結(jié)范文中,你可以看到作者對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),希望這能為你在寫(xiě)作時(shí)提供一些參
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重大工作問(wèn)題進(jìn)行深入思考和研究后形成的一種思想總結(jié)和指導(dǎo)性文件。接下來(lái),我們將一起閱讀一些精選領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)容,以啟發(fā)思維和提高寫(xiě)作水平。
通過(guò)自我介紹,我們可以向別人展示我們的經(jīng)驗(yàn)、能力和成就,從而增加別人對(duì)我們的信任。小編為大家整理了一些成功的自我介紹案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。月球繞著地球轉(zhuǎn)
范本鼓勵(lì)我們創(chuàng)新和自我發(fā)展,通過(guò)參考范本的優(yōu)秀之處,我們可以在寫(xiě)作中加入自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。在范文范本中,我們可以學(xué)習(xí)到合理使用修辭、組織語(yǔ)言和表達(dá)觀點(diǎn)的方法
優(yōu)秀學(xué)生注重知識(shí)的積累和擴(kuò)展,通過(guò)主動(dòng)思考和實(shí)踐,漸漸達(dá)到對(duì)知識(shí)的深層理解和運(yùn)用。如果你想了解更多關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的故事和經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的內(nèi)容一定會(huì)讓你有所收獲。
匯報(bào)工作是一種有效的溝通方式,可以使領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員更好地了解工作進(jìn)展和成果。以下是一份詳細(xì)的工作匯報(bào)范文,對(duì)于工作內(nèi)容和完成情況有詳細(xì)的記錄和分析。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)于所學(xué)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力。2010年,孩子小學(xué)四年級(jí)又一個(gè)
公司的管理包括組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等方面。以下是一些關(guān)于公司管理的研究報(bào)告和調(diào)查數(shù)據(jù),為我們提供了一些有用的參考信息。因原本公司員工xxx不遵守
事跡材料的寫(xiě)作可以看作是對(duì)人物和事件的致敬,也是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。請(qǐng)大家一起來(lái)讀一讀這些感人至深的事跡材料,或許會(huì)給您帶來(lái)一些思考和啟示。的艱苦奮斗和汗水
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。朋友,當(dāng)看到馬路上有一只貓有
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和靈感。有一天,小明和小紅走在放學(xué)的路上。突然
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的職業(yè)工具,它能夠在求職過(guò)程中引起用人單位的興趣。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是__高
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。每次認(rèn)識(shí)新朋友,大家總會(huì)
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一些寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。《友誼銘》。山不在高,有
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。鏡頭一:在我還不懂事的時(shí)候,我常常會(huì)
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。那么,就讓我們一起來(lái)閱讀一些精心整理的心得體會(huì)范文,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。首先,感謝公司給我們創(chuàng)造
在日常生活中,我們可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以備日后回顧和反思。對(duì)過(guò)去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮
寫(xiě)檢討書(shū)可以促使我們反思過(guò)去的行為,從而改正錯(cuò)誤,并在未來(lái)的道路上不再重蹈覆轍。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師:您好!我是
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開(kāi)論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。秋天到了,天氣變涼了,瓜果成熟了,
通過(guò)閱讀范文范本,我們能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。希望大家在閱讀這些范例的同時(shí),能夠保持批判性思維,不拘泥于固定的模式和思維方式
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
小班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和教學(xué)資源的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的一份個(gè)性化教學(xué)方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范例,供大家參考。這些教案基
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以作為自我推銷(xiāo)的重要方式,展示個(gè)人的能力和潛力。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更出色的簡(jiǎn)歷。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期
教案模板可以作為教師教學(xué)思路的提綱,有助于教師的教學(xué)準(zhǔn)備和備課工作。以下是小編為大家精心搜集的教案模板,供大家參考。這些模板覆蓋了多個(gè)學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容,包括教學(xué)目
自我介紹是一種展示個(gè)人身份、背景和特點(diǎn)的一段文字,它可以幫助他人更好地了解你,并建立起良好的溝通和交流。我想我們需要進(jìn)行一個(gè)自我介紹了吧。自我介紹是一種面對(duì)新環(huán)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考,一起來(lái)看看吧!短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)
除夕夜,家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)、貼窗花,布置喜慶的氛圍。除夕慶祝的方式多種多樣,以下是一些獨(dú)特的慶祝方式,或許能給您帶來(lái)一些靈感。今天,夜幕剛剛降臨,一家人圍坐在一
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文而努力。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種可以將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和分享的重要形式,有助于提高自己和他人的學(xué)習(xí)效果。如果你正在寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì),以下的范文可以為你提供一些參考和借鑒。
針對(duì)當(dāng)前的問(wèn)題,我認(rèn)為我們可以考慮采取更加積極主動(dòng)的態(tài)度。為了更好地解決問(wèn)題和改善現(xiàn)狀,我們需要積極提出意見(jiàn)建議并付諸實(shí)踐。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:地球是人類(lèi)
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過(guò)手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造潛能。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較
范文范本中的作品經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,具有一定的代表性和權(quán)威性。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。3、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理在心內(nèi)科老年患者
學(xué)習(xí)總結(jié)是培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力和自覺(jué)性的有效方法,有助于我們掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。在下面的學(xué)習(xí)總結(jié)范文中,作者準(zhǔn)確把握自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題并提出解決辦法。6月21日,時(shí)
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)他人,增強(qiáng)人際關(guān)系的處理能力。小編匯總了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展與普及,
大學(xué)生入黨是對(duì)黨的要求和期待的積極回應(yīng),也是展示個(gè)人奮斗和擔(dān)當(dāng)精神的重要途徑。以下是小編為大家整理的大學(xué)生入黨演講稿范文,希望可以給大家一些啟示。印象中小學(xué)進(jìn)入
教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,要注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通和合作,形成良好的教育共同體。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业娜粘=虒W(xué)工作有所幫助。
在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,我們可以回顧整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,思考個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些值得借鑒的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,大家可以參考其中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來(lái)寫(xiě)好自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫(xiě)作水平和審美能力的過(guò)程。親愛(ài)的兒子:見(jiàn)信好。雖然爸
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。春姐姐把一個(gè)充滿生
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提高交流能力非常重要。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。往往都說(shuō)真題是復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的最好材料,但是常常會(huì)
除夕之夜,家家戶戶都會(huì)點(diǎn)燃煙花爆竹,迎接新年的到來(lái)。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于除夕的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。不知不覺(jué)到了中午吃飯時(shí)間了,奶奶
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)過(guò)連綿不
發(fā)言稿的成功與否,除了內(nèi)容的充實(shí)和有力外,也與演講者的語(yǔ)言表達(dá)和聲音語(yǔ)調(diào)有關(guān)。最后,讓我們一起欣賞下面這些鼓舞人心和震撼人心的優(yōu)秀發(fā)言稿,共同感受其中的力量和魅
小學(xué)教案的編寫(xiě)需要與學(xué)校的教學(xué)大綱和教材要求相結(jié)合,確保教學(xué)的有效性和規(guī)范性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。這些教案內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。我們現(xiàn)在的生活很好,可三十年前不就不是這個(gè)樣子
教案模板可以幫助教師充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供個(gè)性化的教學(xué)方案。這些教案模板范文是在實(shí)際教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、體驗(yàn)刮畫(huà)的樂(lè)趣,
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開(kāi)始。如果你對(duì)春節(jié)期間的特色美食有興趣,以下是小編為大家整理的一些推薦菜品。春節(jié)到了!多么盛大的節(jié)日呀!每到春節(jié)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)和建議,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和啟示。
工作心得體會(huì)是職場(chǎng)生活中的寶貴財(cái)富,它可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升自我,并對(duì)未來(lái)的工作有更清晰的方向規(guī)劃。接下來(lái),我們將分享一些成功人士的工作心得體會(huì),希望能
演講稿范文可以幫助演講者在有限的時(shí)間內(nèi),將復(fù)雜的觀點(diǎn)和思路簡(jiǎn)化、概括,以便更好地與聽(tīng)眾溝通。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫
在學(xué)校里,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。請(qǐng)大家參考以下學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家寫(xiě)作。為更好地發(fā)揮空調(diào)的功能,確保空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特制訂
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié)。這些月工作總結(jié)范文中,有些著重于工作成果的展示,有些注重對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思。從20xx年1月至今,
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。讓我們一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)?lái)新的感悟和體驗(yàn)。1、個(gè)人如果但靠自己,如果置
撰寫(xiě)自查報(bào)告需要客觀、準(zhǔn)確地反映出自身的努力和付出,不可摻雜主觀偏見(jiàn)。如果你想了解如何撰寫(xiě)一份出色的自查報(bào)告,可以參考以下幾篇優(yōu)秀范文。市紀(jì)委:為深入貫徹落實(shí)習(xí)
一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可評(píng)估性等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您帶來(lái)啟發(fā)和幫助,讓您能夠更好地制
山東是中國(guó)體育強(qiáng)省,培養(yǎng)了眾多的體育明星和冠軍選手。山東的民俗文化千姿百態(tài),以下是小編為大家整理的山東傳統(tǒng)節(jié)日介紹。3月24日,山東省教育廳發(fā)布了《山東省201
在撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以適當(dāng)提及過(guò)去取得的成績(jī)和成就,以展示自己的實(shí)力和潛力。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,可以對(duì)
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的基地,我們可以在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能和鍛煉品德。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。甲方:乙方:根據(jù)學(xué)校的
畢業(yè)典禮是學(xué)校舉行的一種莊重而慶祝的儀式,通常包括頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和證書(shū)頒發(fā)詞等環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮儀式流程,希望能給大家?guī)?lái)一些了解。
面試時(shí)要注重說(shuō)服力和邏輯性,通過(guò)具體的案例和經(jīng)驗(yàn)來(lái)展示自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)總結(jié)和復(fù)盤(pán),我們可以找到自己的不足和提升空間,在下一次面試中做得更好。首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名
導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,不過(guò)分冗長(zhǎng),避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或難以理解的術(shù)語(yǔ)。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的導(dǎo)游詞范文,相信對(duì)大家的導(dǎo)游工作會(huì)有所幫助。
寫(xiě)心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作的技巧。
職工需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)變革的需求。這是一份職工成長(zhǎng)的指南,希望能幫助大家在工作中不斷提升自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我很遺憾自己在
合伙協(xié)議還可以規(guī)定雙方在合作期限內(nèi)的權(quán)利義務(wù),確保雙方按約定履行合作協(xié)議。以下是小編為大家整理的合伙協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:丙方:丁方:戊方:鑒
教案模板可以幫助教師整合教學(xué)資源,提供教學(xué)過(guò)程中可能用到的教具和參考資料。想要寫(xiě)一份能夠引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的教案模板嗎?以下是一些教育專(zhuān)家推薦的教案模板范文。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我們六年級(jí)的全體師生懷著沉痛的
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。很早以前,有一個(gè)孩
辭職報(bào)告是在離職之際向公司領(lǐng)導(dǎo)遞交的一份正式文件,它記錄了辭職原因、辭職日期以及對(duì)公司的感謝和對(duì)離職后的發(fā)展的期望。在讀完這些范文后,大家可以發(fā)現(xiàn)辭職報(bào)告的寫(xiě)作
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),減輕教師的工作壓力。教學(xué)工作計(jì)劃的范文二:通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了顯著提升,老師和家長(zhǎng)對(duì)其贊許
在撰寫(xiě)講話稿時(shí),要根據(jù)聽(tīng)眾的需求和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的思考和準(zhǔn)備。這些范文的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式值得我們注意和借鑒,可以在我們自己的講話稿中加以運(yùn)用。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
范文范本可以幫助我們了解不同類(lèi)型的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式。下面是一些值得閱讀和借鑒的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作總結(jié)時(shí)有所幫助。
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感悟和領(lǐng)悟的記錄,可以幫助我們系統(tǒng)化和梳理自己的思維和思考。在這里,我們整理了一些讀者們的讀后感,期待能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。我的家是在1963年8月搬到保
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫(xiě)作能力。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的思考和反思。昨天,我們?nèi)ゴ河瘟?/div>
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