優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字，它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽。

班級三大王范文（18篇）篇一

摘錄：說來也巧，那時候王母娘娘下凡賞景，看看這蓮花山，瞧瞧洪濤山，流連忘返，也就回得遲了，不巧遇上這女兒，于是做了一回接生婆。

在朔縣，只要說起神頭三大王，那可是家喻戶曉，婦孺皆知啊!

關于神頭三大王的傳說，我們這里有好多個版本，我這里所說的是其中的一個。

話說蓮花山下有一個村莊叫曹村，曹村有個老財，叫馬君糧。馬君糧是個有頭臉的人物，方圓十里八地，說出話有風哩。

馬君糧有個獨生女兒，長得很漂亮，就像下凡的神仙。朔縣好多老財地主都上門提親，馬君糧連一個沒看上。女兒漸漸大了，該出嫁了，可是老爹不意，女兒也沒辦法。一整天躲在家里，實在悶得慌，就偷跑出去玩，一天瞅著四處無人，這女兒就跳到壩里玩水。玩得正高興的時候，忽然看見水面漂上來一個閃閃發(fā)光的珠子來。女兒瞅著好看，就拿起來玩，實在舍不得丟上，就放到嘴巴里。沒想到，一不小心，把珠子吞到肚子里了。吞就吞了吧，可是，女兒的肚子從此一天天地大了起來。

女兒不敢跟任何人提起這事情，也不能出門了，只好在家里捻線線。后來實在瞞不住了，只好偷偷地跟媽媽說了。這是大家族的女兒啊!出了這樣的事可是敗壞門風的，這可怎么辦啊?媽媽也是瞅破了腦子也想不出一個好法子來，在娘家生產，那還不被人們笑掉大牙。眼看著姑娘就可生產了，媽媽只好把這件事兒告訴了馬君糧。

這馬君糧不聽則已，一聽可是火冒三丈，想想自己出里往外，那是何等榮耀，沒想到自己的閨女竟然做出這等不齒的事情，那咋叫自己出門見人?于是打著罵著，把女兒連夜趕了出去。

女兒很傷心，只好這么說不清道不明地走了。但她還是很想自己這個家的，畢竟，自己在這里出生，在這里長大，那是很感情的。媽媽親女兒，但是沒法留，于是偷偷地給她牽了一頭驢騎上，要不，一個弱女子，哪里吃得消啊。女兒把捻的線線拴在門檻上，一邊走一邊放，腆著個大肚子一直向北走啊走，連她自己也不知道該去哪里。

就在線放完的時候，這女兒正好爬到了神頭的小山上，肚子痛得要命，看來要生產了。

說來也巧，那時候王母娘娘下凡賞景，看看這蓮花山，瞧瞧洪濤山，流連忘返，也就回得遲了，不巧遇上這女兒，于是做了一回接生婆。

女兒生了三條蛇，一直收在她身邊。沒過多久，女兒的媽媽跟著線追來了，她后悔了，拼著命了要把女兒弄回去，這樣一直追啊追，就追到了神頭的小山上。看看女兒挺好，正坐在那里，就要上來拉。不小心有三條大蛇就撲了過來。媽媽嚇得要命，大叫一聲，差點昏過去。女兒在一邊喊說：“那是你姥姥。”三條蛇說：“姥姥為啥要把你趕出家門?還是把她吃了拉倒。”那女兒這般解釋一番，三條蛇才悻悻地縮回去了。

女兒后來跟著王母娘娘升天成了神仙，三條蛇在這里住了下來，專管一方的興云布雨，神頭小山上于是留下了女兒生產時的臀部印兒，血絲印，還有離家時的紅線線印兒、驢蹄印(如果你有興趣，現如今登臨神頭小山，還可以看到這些遺跡呢!)。

班級三大王范文（18篇）篇二

我叫xxx，今年11歲了，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對又黑又亮的大眼睛，一個小巧的鼻子，一張櫻桃似的嘴巴，一雙敏捷的手，身高是160減10厘米，體重是35公斤。

我最拿手的一項本事就是做各種各樣的手工，小盒子、小袋子、書簽等等，小巧玲瓏，漂亮極了。除了做手工我還有很多愛好，比如：畫畫、捏盆景（太空泥捏的'）等等。

我還寵愛吃零食，不過永久也吃不胖。我最寵愛一邊吃著棒棒糖，一邊躺在沙發(fā)上看電視。但是有一件事情可以讓我放棄吃著棒棒糖看電視的“高等待遇”——看書。

我打小就是一個“書蟲”。我寵愛看作文、看漫畫、看小說。只要一有看書的機會，我就常常扎進書堆里幾個小時，感受文字的魅力，享受文學帶給我的歡快。既然我這么愛看書，那我的學習又是怎么樣呢？我不敢用尖子生來評價我的學習，但給個優(yōu)秀還是可以的。

以前我想成為一名歌手，可無奈我天生“五音不全”，只好忍痛“退出歌壇”，向我另外的一個幻想努力——成為名手工藝術家。

這樣的我，你寵愛嗎？

班級三大王范文（18篇）篇三

摘錄：說來也巧，那時候王母娘娘下凡賞景，看看這蓮花山，瞧瞧洪濤山，流連忘返，也就回得遲了，不巧遇上這女兒，于是做了一回接生婆。

關于神頭三大王的傳說，我們這里有好多個版本，我這里所說的是其中的一個。

話說蓮花山下有一個村莊叫曹村，曹村有個老財，叫馬君糧。馬君糧是個有頭臉的人物，方圓十里八地，說出話有風哩。

馬君糧有個獨生女兒，長得很漂亮，就像下凡的神仙。朔縣好多老財地主都上門提親，馬君糧連一個沒看上。女兒漸漸大了，該出嫁了，可是老爹不意，女兒也沒辦法。一整天躲在家里，實在悶得慌，就偷跑出去玩，一天瞅著四處無人，這女兒就跳到壩里玩水。玩得正高興的時候，忽然看見水面漂上來一個閃閃發(fā)光的珠子來。女兒瞅著好看，就拿起來玩，實在舍不得丟上，就放到嘴巴里。沒想到，一不小心，把珠子吞到肚子里了。吞就吞了吧，可是，女兒的肚子從此一天天地大了起來。

女兒不敢跟任何人提起這事情，也不能出門了，只好在家里捻線線。后來實在瞞不住了，只好偷偷地跟媽媽說了。這是大家族的女兒啊!出了這樣的事可是敗壞門風的，這可怎么辦啊?媽媽也是瞅破了腦子也想不出一個好法子來，在娘家生產，那還不被人們笑掉大牙。眼看著姑娘就可生產了，媽媽只好把這件事兒告訴了馬君糧。

這馬君糧不聽則已，一聽可是火冒三丈，想想自己出里往外，那是何等榮耀，沒想到自己的閨女竟然做出這等不齒的事情，那咋叫自己出門見人?于是打著罵著，把女兒連夜趕了出去。

女兒很傷心，只好這么說不清道不明地走了。但她還是很想自己這個家的，畢竟，自己在這里出生，在這里長大，那是很感情的。媽媽親女兒，但是沒法留，于是偷偷地給她牽了一頭驢騎上，要不，一個弱女子，哪里吃得消啊。女兒把捻的線線拴在門檻上，一邊走一邊放，腆著個大肚子一直向北走啊走，連她自己也不知道該去哪里。

就在線放完的時候，這女兒正好爬到了神頭的小山上，肚子痛得要命，看來要生產了。

說來也巧，那時候王母娘娘下凡賞景，看看這蓮花山，瞧瞧洪濤山，流連忘返，也就回得遲了，不巧遇上這女兒，于是做了一回接生婆。

女兒生了三條蛇，一直收在她身邊。沒過多久，女兒的媽媽跟著線追來了，她后悔了，拼著命了要把女兒弄回去，這樣一直追啊追，就追到了神頭的小山上。看看女兒挺好，正坐在那里，就要上來拉。不小心有三條大蛇就撲了過來。媽媽嚇得要命，大叫一聲，差點昏過去。女兒在一邊喊說：“那是你姥姥。”三條蛇說：“姥姥為啥要把你趕出家門?還是把她吃了拉倒。”那女兒這般解釋一番，三條蛇才悻悻地縮回去了。

女兒后來跟著王母娘娘升天成了神仙，三條蛇在這里住了下來，專管一方的興云布雨，神頭小山上于是留下了女兒生產時的臀部印兒，血絲印，還有離家時的紅線線印兒、驢蹄印(如果你有興趣，現如今登臨神頭小山，還可以看到這些遺跡呢!)。

班級三大王范文（18篇）篇四

你們知道什么樣的人，才稱得上是天王”嗎？讓我來介紹介紹吧！

包公天王”

說到包公，非我班上的王思厶不可！王思厶，性別女，平常不愛說話，性格可以說是包公辦案鐵面無私”。

有一次，我火急火燎地從家里跑向學校，可剛準備交數學作業(yè)的時候，突然發(fā)現數學作業(yè)沒有帶！我心想：完了完了，老皮一定不會放過我的！怎么辦呀？就在我不知所措時，王思厶用狼眼”看了我一眼，笑到：怎么不交作業(yè)？不會沒帶吧？”我羞怯地低下了頭，小聲說道：求你別告訴老皮！”話音剛落，只見她轉身跑進了辦公室。唉，果然，老皮將我叫進了辦公室。從此以后，我再也沒有掉過作業(yè)在家里。我還得感謝她的'鐵面無私呢！

美術天王”

美術課是我最害怕的課，可卻是他”最喜歡的課，他就是我們班的美術大王”譚豪杰。

還記得那次美術課，老師讓我們隨便畫自己喜歡的東西。我想了半天也沒想出來，好不容易想到了，可又不會畫！東張西望時，看見了驚人的一幕：譚哥”拿出2b鉛筆，快速地將飛機的形狀畫了出來，又用了不到10分鐘的時間。將飛機的整體上了色。我看得目瞪口呆，我問他：唉，你是不是學過呀？這么短的時間就完成了。”他回答道：自練！”我頓時無地自容，只好繼續(xù)去研究畫什么好的問題。

音樂天王”

別看她個子矮矮的，音樂感可強了。一次，老師讓我們聽完《紅紅的雨花石》這首歌，又讓我們說這首歌是幾拍子的，我們全班同學都成了暈菜”，就在我們疑惑不解時，是她！音樂天王”舉了手，我們都驚訝不已。后來，閆羿萊告訴我們，她音樂感這么好的原因，其實是她每天聽歌還打拍子。原來天才也不是就這么來的呀！

班級三大王范文（18篇）篇五

我叫小龍，是小三（2）班的的同學，家住府南河邊的水井坊社區(qū)。

我特殊平凡，在全校一千多位同學中極不起眼。二班級的`上下學期，我的成果在班上18、11名之內。

不過，我也有與同學們不一樣的經受。我四歲就學完了一班級的課程。為了能早點上學我不到五歲就離開成都到黃岡讀書。回到成都讀二班級時我還不到六歲。可能是爸爸希望我以后能到他學習的地方上少年班吧。

我寵愛拍球、跳繩、跑步，吃肯德基、北京烤鴨，當然我最寵愛的還是看書。我的書柜里放滿了中外名著，每本書上都蓋著我的圖章。爸爸說在同齡人中像我看這么多書的人不多。

星期五是我的幸運日，英語老師發(fā)給我一張學習英語乖娃娃的小獎狀和一個英語本子。我把他和語文、數學嘉獎的本子和鉛筆放在一起，珍藏在我的書桌里。

我從不自己買玩具、買零食。想吃想玩、想看就和父母說一聲，買與不買由他們準備。我也很少在電腦上玩玩耍。

我的缺點是愛看電視和貪玩。以后我確定改正。

班級三大王范文（18篇）篇六

我的表弟叫張賢，他可是遠近聞名的“美男子”，你看，圓圓的臉盤，大大的眼睛，長長的睫毛，再加上一張涂了甜蜜素的小嘴，那可真是人見人愛啊！不過，告訴你們一個秘密，我的這個小表弟啊，不僅因美而出名，他更出名的就是他的另一個大號：三大王。怎么樣，不知道吧，不明白吧，不了解吧，來，聽我給你一一道來。

胡編大王。

我的表弟編起故事來，那可真是前無古人，后無來者啊。甭管你是多大的人兒，都能被他給忽悠得一愣一愣的，那可真是高手中的高手，精英中的精英。看吧，那邊，人家又編上了，也不管對不對，感覺好像是關公戰(zhàn)秦瓊穿越到現在來了。只聽他清清喉嚨，就開始對我和張揚（也是我的表弟）講起了三國，那聲音可真是抑揚頓挫：“話說東漢末年，天下大亂，群雄逐鹿，張揚（嗯？怎么感覺不對，張揚，張揚是誰？不是我的表弟嗎？他可正和我玩著呢？）廢少帝，立獻帝，臥‘懶床’，不把孔家豪放在眼里……（嗯，什么？我？）”擺明了，這小子是拿我們兩個開涮啊？！我和張揚一個對眼，馬上打成了默契，好了，來了一個群毆，把他狠狠地×艘歡伲只聽他的那個哭聲啊，立馬引來了老爸老媽的眼睛，結果，我們兩個也沒有占到什么便宜，各打五十大板。不過，他以后可老實多了，再也不敢拿我們倆個惡搞了。

說到吹牛，他的水平，那可是整個地球村無人不知，無人不曉啊。人送名言：能把枯樹吹得發(fā)芽，能把鐵樹吹得開花。連比他大四歲的我也自嘆不如啊。就說那一次吧，他和別人夸下海口，說他只要到了荷塘邊，魚兒就得馬上冒出頭來，并且還挑了一個日子，找了一大幫人來觀看。只見大軍浩浩蕩蕩殺到了池塘邊，嗨，奇了，怪了，只見他往池塘邊上一站，沒想到魚兒可真的一條一條直往上竄啊。再看他的那一幫子小弟，個個佩服得五體投地啊，那個崇拜的眼神，真要把人淹沒了啊！我正納悶著呢，一低頭看，蜻蜓正在低低地飛著，馬上明白了，這家伙乃是“孔明借東風，巧用天時”啊！自從荷塘事件以后，院子里那一幫子小鼻涕蟲把他傳得是神乎其神，還說他有鬼神相助，佛祖來幫。我可真是悔得腸子都青了，為什么當時不拆了他的臺，不拆了他的騙局！唉，不該！不該！！不該！！！

搞怪大王。

這最后一大嗎，那就非搞怪莫屬了。他搞怪的水平啊，能把哭的事也說成笑的.，讓你哭著笑。看看下面的，你就相信我的話了。暑假的一天，我好不容易完成了作業(yè)，昏昏沉沉地躺下，舒舒服服地睡了一覺。可是當我被他的歡呼從美夢中驚醒的時候，第一個直覺就是壞了！好像有什么不對勁！當我定睛細看時，啊？！我的作業(yè)，我千辛萬苦寫完的作業(yè)啊！正在乘著風輕輕滑翔――原來，他竟然用我的作業(yè)來折紙飛機！我氣急敗壞地大喊：“張賢！！！你！你！你！”我氣得一句話也說不完整了，可他倒不緊不慢地說道：“你什么你，有什么問題嗎？你老師要是罰你，就說老弟我撕的，讓你老師來找我，我來好好教訓教訓他，不就這么點兒事嗎？再說，你們老師如果敢罰你，你一定不能愿意，就對老師說，如果要罰的話，我就要去‘膠玉局’告他去。”說完了，人家揚長而去，我氣得渾身發(fā)抖，但看看旁邊老爸虎視眈眈的眼神，只好在萬分悲痛中重新開始我的作業(yè)大業(yè)。

這就是我的表弟，一個讓我歡喜讓我憂的三大王。

班級三大王范文（18篇）篇七

我叫xxx，是陽光學校四班級一班的中隊長，是一個纖纖柔柔，文靜大方的女孩，今年我9歲，身高1米4，扎了個馬尾辮。一雙眼睛光明有神，彎彎的眉毛，秀氣的'鼻子，櫻桃般紅的小嘴，寵愛穿白色上衣，白色運動鞋，特別時尚。

我性格有些內向，不愛說話，聲音也細小，爸爸總訓斥我要大聲說話，可我總改不掉。可我對伴侶特別熱忱，主動和她們交談，大家也都很寵愛我。我學習成果名列前茅，尤其是英語和語文，經常考滿分，數學就是一般，可能是自己太馬虎了吧，確定要加油。

我的愛好愛好廣泛。讀書。寫字。畫畫。彈琴。唱歌。我還寵愛騎自行車，技術還可以，能上超市購物了。

班級三大王范文（18篇）篇八

我叫xxx，今年9歲，上學校三班級了。我一米三的個子，長著一雙不太大的眼睛，但有一對很可愛的肉嘟嘟的耳朵。

我的愛好很廣泛，寵愛彈琴、下象棋、打籃球……但我最寵愛的還是看書。媽媽給我買了很多書，但我最近寵愛上圖書館借書看。少兒圖書室里一排排的書架，裝滿了各種各樣的書，看得我眼花繚亂，真是書的`海洋啊！每次，我都認認真真的選書，回家后就迫不及待地看起來。書里的內容很精彩，我不知不覺就能看上好幾個小時呢。

別看我才八歲，我還是媽媽的小助手呢！在家吃完飯，我經常幫媽媽洗碗。雖然洗完碗后，我經常把自己的衣服也弄濕了，但媽媽從不批判我，總是豎起大拇指對我說：“有兒子幫忙就是好啊！”能夠幫媽媽分擔家務，我也覺得很歡快。

這就是我，一個陽光開朗的男孩。你情愿和我交伴侶嗎？

班級三大王范文（18篇）篇九

我們班非常有趣，有笑死人不償命的“搞笑大王”，還有迷倒一大片男生的“無敵美女”，更有“媽媽”之稱的“功夫女皇”，他們三位如果想闖天下，一定能上刀山下火海啊！怎么？不相信？好吧，就聽我細細道來。

“搞笑大王”：我們的“搞笑大王”可不是吹的，留著一個蘑菇頭，其貌不揚。屬于三分像人七分像鬼的。某天小鄭（她的好友）津津有味地正吃午餐，突然“搞笑大王”躥過來神秘兮兮地對小鄭說：“來，我給你放段廣告。”看了看小鄭沒反應，便說了起來：“不胖胖的媽咪寶貝（尿不濕）更薄啦！……”還沒說完，小鄭嘴里的飯“噗”一下噴到了大名鼎鼎的“搞笑大王”臉上眼看著“搞笑大王”的臉“晴轉多云，多云轉雷陣雨”，還大吼著“你——給——我——站——住——！”小鄭趕緊“夾著尾巴”灰溜溜地逃走了。嘿嘿，還有一次“搞笑大王”和小鄭、小黎講笑話，“搞笑大王”說：“一個山楂結婚了走在路上，走著走著，突然說：‘我臉好紅啊！’一只山楂。

一次我無意中翻出一張舊。

照片上的少女是我的三姨。上世紀的一九八二年，那年。

小學生作文大全。

”

從那以后，三姨用她那瘦弱的雙肩支撐起全家的負擔，儼然成了全家的頂梁柱，每天日出而做，日落而息，毫無怨言的演繹著單調的人生。有時候，為了讓同村的男勞動力給外婆家犁田，她一個人要做幾個人的事情。就這樣，日復一日，年復一年。后來，她的兩個妹妹都學有所成，在城市扎了根。我的媽媽考上學校時，三姨拿出她所有的“上轎”禮給了媽媽，把那塊訂婚的寶石花牌手表送給了四姨，而無情的歲月也讓年輕美貌的三姨成了兩個女孩的母親，一個地道的農婦。

她說：“城里花錢的地方多，你們留下用，我還沒老，做的動農活，反正現在不需要錢。”四姨給三姨買來一只價值不菲的玉鐲，三姨不要，說：“鄉(xiāng)下人手粗，怕糟蹋了這寶貝，摔壞了實在可惜。”可她卻把鄉(xiāng)下的“土特產”大一包小一包地塞滿我們的旅行袋。

善良的三姨把她的青春年華獻給了她所摯愛的每一個親人。三姨的愛是不要回饋的。

三姨，我衷心祝福你：好人一生平安！

班級三大王范文（18篇）篇十

我們班非常有趣，有笑死人不償命的“搞笑大王”，還有迷倒一大片男生的“無敵美女”，更有“媽媽”之稱的“功夫女皇”，他們三位如果想闖天下，一定能上刀山下火海啊！怎么？不相信？好吧，就聽我細細道來。

“搞笑大王”：我們的“搞笑大王”可不是吹的，留著一個蘑菇頭，其貌不揚。屬于三分像人七分像鬼的。某天小鄭（她的好友）津津有味地正吃午餐，突然“搞笑大王”躥過來神秘兮兮地對小鄭說：“來，我給你放段廣告。”看了看小鄭沒反應，便說了起來：“不胖胖的媽咪寶貝（尿不濕）更薄啦！……”還沒說完，小鄭嘴里的飯“噗”一下噴到了大名鼎鼎的“搞笑大王”臉上眼看著“搞笑大王”的臉“晴轉多云，多云轉雷陣雨”，還大吼著“你——給——我——站——住——！”小鄭趕緊“夾著尾巴”灰溜溜地逃走了。嘿嘿，還有一次“搞笑大王”和小鄭、小黎講笑話，“搞笑大王”說：“一個山楂結婚了走在路上，走著走著，突然說：‘我臉好紅啊！’一只山楂小學生作文大全“無敵美女”芳名小鄧，最近正和咱班“王老吉”傳緋聞呢。據說王老吉對小鄧特別好，故意、特意、絞盡腦汁去討小鄧好。還有一位傳緋聞的，就是她的拉丁舞伴小莊。剛開始小莊否認了，但是，某天下午，我聽見小莊對他的好朋友說：“我對鄧*有好感……”我回到教室后，對王老吉說：“你可要趕快對小鄧表白啊，不然被小莊搶了，到時候你可沒機會了喲！”“你——說——什——么——！”王老吉差點急的把喝下去的水噴出來。小鄧不光外貌好，成績也好，還因為緋聞，搞的她在我們班的知名度像飛漲的股票一般一路狂升。“媽媽”&“功夫女皇”:“唉呀媽呀，雷媽饒命啊！我下次不敢了！別打俺啊……”不知道哪個單細胞生物又惹惱雷媽了。他慘了，雷媽一向不饒人的，下手起來那叫一個狠啊！我有一次惹惱她了，她使出“無敵旋風腳”，踢得我的叫聲方圓百里都聽得見。踢完后還不無得意地拍拍手，冷笑道：“叫你惹我！”長得威風凜凜、風度翩翩的雷媽，聲音又大，男生都怕她。不過這也好，雷媽很有正義感，只要女同學被男同學欺負，她一定挺身而出。這給老被男同學欺負的女同學就有了安全感，都爭著和雷媽做朋友呢。相信了吧，我們班就是這樣，還有些不怎么有名的“小王”，都被“大王”“制服”啦，所以嘛，就不說了，再見！桂林市荔浦縣荔城一小五年級2班鄧凝馨指導老師：徐露

班級三大王范文（18篇）篇十一

這是三班級的我、一個愛哭、膽小而又怯懦的我！假如問我從誕生到現在最終悔的事什么？那我確定會不假思索的告知你：打架大事！

然后同學們都叫我也上，可是身上的疼還在作祟，加上自己的膽小、怯懦最終也沒敢！

現在回想起來真的恨死當時的自己，為什么那么怕疼？為什么那么膽小？為什么那么怕死？

自那以后姐姐總是用那件事譏諷我，現在想想，真是后悔急了！

這就是我，三班級膽小、怯懦的我！

班級三大王范文（18篇）篇十二

一個人的精神成長史就是一個人的閱讀史。近十年來，出于對語文教學的反思和反叛，本人一直重視學生的課外閱讀，雖然從無宏觀規(guī)劃，亦無系統(tǒng)措施，但多多少少給學生尤其樂于閱讀的學生創(chuàng)造了更寬松的閱讀氛圍，讓他們在題海戰(zhàn)術中得以休憩于書籍的世界精神的海洋。書籍是一個人進步的階梯，閱讀是一個人成長的源泉。當我們被教輔資料所謂之“書”淹沒的時候，我們非常欣喜地看到鹽城市教育局在課外閱讀方面做出的令人深感欣慰的舉措。先前，窮數十專家之力，制訂了鹽城市雙語閱讀規(guī)劃以促進和規(guī)范鹽城地區(qū)各中小學校的課外閱讀行為，并從浩如煙海的書籍的海洋中甄選出數百優(yōu)秀的中英文讀本以饗各中小學數百萬莘莘學子。本學期，又以強制措施推行雙語課外閱讀，在唯分是舉、唯考試馬首是瞻的今天，強制性的措施還是必須的，畢竟相當教師無法從內心去理解和接納課外閱讀，說道起來，感覺課外閱讀很好，行動起來，又感覺為自己增加了負擔，更干擾了所謂的正常教學。所以，雙語閱讀規(guī)劃制定至今，雷聲大雨點小，收效甚微。霸王硬上弓可能會在初期引起一些不適，但時間長了，師生們會逐漸以更大的熱情接納之甚至悅納之。我是懷著滿腔的熱忱期待著課外閱讀能如火如荼地搞起來，紅火起來，更期望有專家更多實實在在的而不是理論層面的引領。我們畢竟受到自己受教育經歷和閱讀經歷的影響，實在心有余而力不足，心雖向往之而神難凝聚之。

多年來，我在課外閱讀方面只有一點粗淺的經驗，用當代著名教育家朱永新先生的觀點來說，就是他提出的“晨誦－午讀－暮省”三大課程可以一言以蔽之。晨誦，就是早晨誦讀經典詩文；午讀，就是中午擠出數十分鐘閱讀課外書籍；暮省，就是反思一天學習生活撰寫日記或就當天、近期的課外閱讀撰寫讀書隨筆。有記誦的精致，有涉獵的廣泛，有思考的深入，這樣有長寬高的課外閱讀經歷對于一個人的精神成長來說，是彌足珍貴的。

為了提高本學期課外閱讀的實效，特制定如下計劃：

《語文課程標準》明確提倡“少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書”。何謂“好書”？這是一個客觀性也是主觀性的命題。客觀上講，經歷了大浪淘沙而被時間漂洗得熠熠閃光的中外名著肯定是好書，像《紅樓夢》、《悲慘世界》、《莎士比亞戲劇》都是名副其實的好書。主觀性怎么講呢，如果一本好書，沒有讀者去讀它，它還算是好書嗎？或者對于某一個讀者而言，這本好書，他不愛讀，或者讀了沒感覺，對他而言，這還算好書嗎？客觀的好書不一定是某個體主觀上的好書。所以，這所謂好書，一定要是讀者喜歡的好書。這也就導致我們在選擇推薦書目上的猶豫，中文期刊網人的脾性品位各不相同各有千秋，一千個讀者就有一千個賈寶玉。一本書便如一桌菜，眾口難調。當孩子不愛讀這本書，你強迫他讀，可能他會讀得味同嚼蠟，浪費時間、犧牲生命、扼殺孩子的靈性。況且，不同的個體會從不同的書籍中獲得有益的營養(yǎng)，不同的書籍也會給不同的個體以影響。

因此，我不會強制學生統(tǒng)一閱讀什么書。但是，考慮到學生的閱讀經歷、鑒賞能力的不足，我還會盡己所能為孩子推薦一些可取的讀物。本學期一開始，我就按我以往的經驗，給五年級的學生推薦了一些書目范圍，在此時制定計劃的時候，又添加了一些適合的書目。

1.楊紅櫻校園小說系列7本：《女生日記》《男生日記》《五三班的壞小子》《漂亮老師和壞小子》《假小子戴安》《瞧，這群俏丫頭》《瞧，這幫壞小子》另外非常系列8本，“淘氣包馬小跳”系列20本。

2.曹文軒純美小說系列共八冊：《根鳥》《細米》《感動》《野風車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。

3.黃蓓佳長篇兒童文學作品《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《漂來的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠的風鈴》；中短篇小說集《小船，小船》《遙遠的地方有一片海》《蘆花飄飛的時候》《中國童話》。

4.施耐庵《水滸傳》。

5.冰心《寄小讀者》。

6.蕭紅《呼蘭河傳》。

7.法布爾《昆蟲記》（因為五年級上學期未能重視本書的閱讀，算是補習。）。

8.［瑞典］拉格洛芙《騎鵝旅行記》。

9.［美］eb·懷特《夏洛的網》。

10.［法］圣埃克蘇佩里《小王子》。

11.［美］馬克·吐溫《王子與貧兒》。

12.［法］埃克多·馬洛《苦兒流浪記》。

另外經典誦讀內容仍繼續(xù)上學期的書籍。

1.衡塘退士主編：《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》。

2.孔子《論語》。

以上僅僅是我給出的一個書目范圍，為求順應各人脾性和百花齊放的原則，我鼓勵學生隨家長到書店里自行閱讀，以如上書目為參考，選擇適合自己、自己真正希望閱讀的書籍，如果與如上書籍不一致，也不必大驚小怪橫加干涉。因為，讀起來才是正理。如果為了將課外閱讀納入考試的范疇而強行統(tǒng)一閱讀書目，那就跟課外閱讀的初衷相背道而馳了，這樣的課外閱讀不要也罷。

二、實施的策略。

1.粗放與精細指導相結合。

小學生課外閱讀需要粗放與精細相結合的指導，這是小學生的年齡特征與閱讀經歷所規(guī)定了的。小學生的閱讀能力和層次決定了他們首先和重要關注對象往往是故事情節(jié)，其實他們能夠關注故事情節(jié)就已經很了不起了，畢竟是在自主閱讀的情境下自主的把握行為。這里，教師不妨粗放即可，沒有必要強求孩子一定要“文以載道”“上綱上線”。故事情節(jié)本身，就是語言這個靈魂的'肉體，脫離了肉體的靈魂只是死魂靈而已，所以，我對學生課外閱讀的主要要求就是，讀到能講述故事。如果說人的肉體沒有牛一樣的多胃反芻功能的話，人的精神恰恰是具有反芻功能的，一個體驗越豐富的人，他的反芻能力和頻率越高，他的思考能力和認識能力自然也越高。閱讀尤其課外閱讀就是學生寶貴的體驗過程。小學生不求甚解地如牛嚼草，隨著他年齡和見識的不斷增長，他們在不同時期進行不同當量的反芻，他們會從他自小的粗放式閱讀里汲取相當可觀的滋養(yǎng)。為了促進“讀到能講述”的課外閱讀目標，我部署“課外閱讀講故事考級活動”，平時隨時抽檢學生課外閱讀與講述故事的情況，隨時進行督促與調整，保證課外閱讀的效率，粗放不等于放養(yǎng)。

所謂精細的指導，就是搞一些主題閱讀活動，同質的異質的，同步的不同步的，故事性的評述性的……通過活動，讓學生將自己手中的蘋果與同伴手中的蘋果進行分享，在同質分享中，互動異質的個人體驗；也可以讓學生將自己手中的蘋果與同伴手中的橘子進行分享，在異質分享中，體驗新鮮與驚艷的快樂。如果用同一個書目制約著學生的豐富多彩，孩子們的閱讀世界會如何的單調與蒼白。世界有多紛繁，書海就有多復雜。個體尤其是小學生面對的往往有欠豐富，但是小學生群體面對的是可以五彩斑斕的。在哪怕是有限的異質閱讀與互動中，學生思想的交流也會呈現出一定的豐富性與多樣性。

2.考級為經典誦讀提速。

經典誦讀是學生接受古典文化熏陶，增進漢語言素養(yǎng)，中文期刊網提升文化品位的重要途徑，唐詩、宋詞、元曲、《論語》等都是中華文化瑰寶，他們至今仍然以其璀璨奪目的光彩吸引著成千成萬中國人甚至外國友人的喜歡，“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮”的話絕非真理。為了激發(fā)學生誦讀的興趣，加強經典誦讀的考查，我引進了書畫藝術考級的傳統(tǒng)，借鑒兄弟學校的做法，開展經典誦讀考級活動，上學期已經啟動，本學期將穩(wěn)步開展，力爭有所突破。

3.從嚴檢查，為課外閱讀保駕護航。

課外閱讀的難實施，跟難督查密不可分。我一向的做法主要有兩種，一種是講述課外書籍中的故事；二是撰寫讀書筆記和讀后感。本學期計劃在前半學期以講述故事為主；后半學期再輔以讀書筆記和讀后感的撰寫。如果還有什么好辦法，將會在實施中不斷調整，總之，必須從嚴檢查，為課外閱讀保架護航，切切實實地提高課外閱讀實效。

不盡之意，將在嗣后的實施中調整充實。

以上計劃，請領導和專家批評指正。

班級三大王范文（18篇）篇十三

為了迎接書香班級活動，為了讓我們和孩子一起大聲朗讀，讓朗朗的讀書聲蕩漾天空，溫暖心靈；為了使學生在活動中讀到更多的好書，有實實在在的收獲。讓我們和孩子一起拿起手中的筆，記錄下與智者交流的欣喜與感悟。我們六一班制訂了的讀書計劃。

讀書目的：在冬日暖陽的季節(jié)里，帶著孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香，體悟閱讀的樂趣；記錄下與智者交流的'欣喜與感悟。

讀書內容：這次的讀書活動大致分三個階段：

第一個階段：我們六年級書后的選讀課文。學期要結束了，書后有選讀課文。選讀課文雖然說不重要，但是也是考試的一部分。因此，借助我們這次活動與考試相結合，進行第一階段的讀書活動。

第二個階段：讀優(yōu)秀作文選或欣賞博文。學生最害怕考試寫作文，而作文在考試中又占重要的地位。借助這次活動，借助校信通博客培養(yǎng)學生對寫作的熱愛，感受寫作的魅力。同時培養(yǎng)孩子們文明上網的習慣，于博友交往的能力。

第三個階段：自己喜歡的一本好書。只有讀自己喜歡的書才有興趣，讀后才會有感悟，才會有所收獲。

讀書時間安排：

第一階段讀書時間：20xx年12月3日—20xx年12月13日。

第二階段讀書時間：20xx年12月14日—201月9日。

第三階段讀書時間：20xx年1月10日—年2月10日。

讀書方式：自由閱讀、教師指導相結合。

實施方案：

第一個階段：

1）自由閱讀。

2）記讀書筆記。

3）班級交流。

4）展覽優(yōu)秀讀書筆記。

5）選出優(yōu)秀讀書筆記在博客圈中展示。

第二個階段：

1）自由閱讀、教師指導相結合。

2）評論博文或評作文。

3）寫出讀博文和作文的感受。

4）班級交流。

5）評出感悟好文章在博客圈中展示。

第三個階段：

1)自由閱讀與家長共讀。

2)寫讀書報告。

3）讀后感在博客圈中展示。

讀書活動總結：

1）評選每個階段的閱讀小天使10名。

2）評出班級書香家庭10名。

3）評出班級閱讀小天使10名。

教學任務很重，但是讀書很快樂。孩子們，我們班的讀書計劃在大家的努力下，一定按計劃實施并一步步完善。希望大家監(jiān)督并提出寶貴意見。

班級三大王范文（18篇）篇十四

2、調查家中藏書量和書籍種類（可以相鄰的同學間相互借閱）。

3、學校圖書館。

4、班級圖書角。

二、建立班級讀書管理小組。

2、檢查讀書效果：讀書推薦會、書簽制作、讀書卡制作。

三、開展豐富的閱讀活動。

1、開展品格閱讀——讀書推薦活動（教師推薦、學生自我推薦）。

2、發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長，做到家校互動。

3、每月開展班級讀書之星評選。

4、充分利用早讀，以及課前2分鐘誦讀經典、背誦古詩；在家30分鐘的精品閱讀。

家庭親子閱讀活動：

開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書要認真，每天三十分（周末白天半小時，晚上半小時），內容符合年齡特點，建議閱讀經典。要做到能簡單復述讀書內容，能明白故事含義，能有一些簡單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則，讀書時間不開電視電腦，不干無關事務。建立專門的剪貼本、摘抄本，讀書過程中發(fā)現優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來，報紙上的可以剪下，貼在剪貼本上。

達標目標：

每天三十分鐘（周末一小時）的課外閱讀，并有所收獲。

閱讀考級過關。

古詩考級過關。

讀書摘記評比過關。

班級閱讀檢測方式。

閱讀考級。

每月閱讀之星評比。

讀書摘記、讀后感評比。

班級書香活動行事歷：

3月：寒假閱讀反饋，優(yōu)秀讀書摘記卡評比，班級圖書角整理；評比每月讀書之星。

4月：班級好書交流會；品格閱讀（閱讀指導）；評比每月讀書之星。

6月：古詩考級；閱讀考級；讀后感評比；評比每月讀書之星；評選書香家庭。

班級三大王范文（18篇）篇十五

搜索引擎已經成為企業(yè)市場推廣的重要營銷工具。主要包括：登錄百度、google、雅虎、搜狗、愛問、中搜等搜索引擎與新浪分類目錄、雅虎目錄、搜狐分類目錄等目錄網站，以及由關鍵詞分析、搜索引擎排名優(yōu)化與維護、搜索結果頁位置競價等營銷形式構成的搜索引擎優(yōu)化與營銷服務。

目前這種營銷方式由于效果的相對可測與服務商的大力推動，在中小企業(yè)中獲得了一定的應用，比如據百度q3財報，其已擁有37萬多家企業(yè)客戶，并不斷增加中。

2品牌網絡廣告。

品牌網絡廣告是一種出現較早的網絡營銷手段，面向訪問者強制推出，其呈現形式包括通欄、文字鏈接、流媒體、圖片、對聯(lián)等。目前品牌網絡廣告為新浪、搜狐、網易等綜合門戶與硅谷動力、太平洋電腦、和訊等各行業(yè)垂直門戶所壟斷，一些中小企業(yè)網站難以爭奪到訂單。

3外部鏈接。

外部鏈接一般意義上是指其他網站連到本網站的鏈接，外部鏈接對于網站知名度擴散、搜索引擎針對網站的關注與收錄、pr值的提高等網絡營銷重要指標頗有益處，同時，增加外部鏈接的過程相當于展開規(guī)模化外事活動與市場合作的重要基礎。這種營銷方式比較初級，一般而言諸多個人站長喜歡采用，在企業(yè)整體的營銷策略中只作為基本的一環(huán)而存在，而非關鍵性要素。

4網絡廣告聯(lián)盟。

這種形式一直是個人站長們獲得收入的一個重要來源，相當于由眾多網站組成一個聯(lián)盟體，然后由聯(lián)盟發(fā)起者根據各個組成站的特點分發(fā)廣告，可以視為互聯(lián)網上的一種分眾媒體。如后來興起的知名度較高、運作非常規(guī)范的窄告也是其中一種。這種網絡營銷采取按效果付費的機制，已為各類企業(yè)接受，大中小通吃。

5電子商務與分類信息平臺營銷。

典型的例子，阿里巴巴、慧聰等第三方電子商務平臺提供的商鋪及其打包服務(如誠信通、買賣通)，通過這種虛擬商店的形式促成銷售，當然通過付費獲得優(yōu)先一點的位置，引起的效果更好，或者是鑼鼓網等新興起的商業(yè)搜索提供的“電子商務+搜索”的組合營銷服務。ecvv，環(huán)球資源等外貿b2b網站為中國企業(yè)開發(fā)海外客戶提供了可靠平臺。為緊接著興起的分類信息，也在推廣上做起了文章，基礎是眾多用戶免費發(fā)布房屋、求職招聘、二手等一類生活信息，然后服務商們開始推出顯著與優(yōu)先序列位置的付費服務。這種營銷目前尚未形成規(guī)模，也未獲得廣大企業(yè)主群體的認可。但生活信息的有效率、轉化率或者說成交率相對較高，比如二手電腦的買賣，一般都能通過分類信息平臺找到買主或找到賣主，既提供了方便，也促成了交易。

6郵件營銷。

郵箱的普及性應用與傳統(tǒng)dm直郵的結合，便催生了郵件營銷這種迅速普及的營銷方式，郵件營銷既可以許可郵件展開，也能以非許可郵件為輔，隨著消費者權利意識的增強及信息的泛濫，目前許可郵件營銷已占據主流，典型應用于會議培訓、機票、鮮花、酒店、旅游線路等產品與服務的營銷上，這種營銷方式同時可以幫助實現市場調研、客戶服務、傳播品牌等營銷目的，并可直接用作行銷工具，行銷任何產品與服務。

7電子雜志營銷。

在2005年迅速串紅的全新媒體——網絡雜志，以最炫的多媒體技術得到了眾多網民的青睞，在短期內，迅速聚集了一個龐大的閱讀群體。而以此為基礎，網絡雜志憑借多樣化的表現形式，細分化的目標受眾，相對精準的傳播方式，開辟出一條全新的多元化信息傳播渠道，但其企業(yè)的接受度還遠遠不夠。一方面占絕大多數比例的商業(yè)群體并沒有成熟的電子雜志閱讀習慣，二是企業(yè)自己制作電子雜志，進行許可郵件與電子雜志組合性營銷，其成本較高，不易操作，難以持續(xù)展開，三是如果借用第三方電子雜志平臺，如iebook、zcom、xplus等，但其收費標準并不為眾多中小企業(yè)接受，而效果評估體系缺乏市場與應用考驗。

8網絡新聞營銷。

網絡新聞的覆蓋面更大一個專業(yè)新聞網站，如新華網，它的首頁鏈接的信息量至少相當于幾十份《紐約時報》。在表現形式上，網絡新聞是以標題鏈接方式得以展現的，隨時可以更新，始終保持變化。業(yè)內的專家王天星在針對網絡新聞的這一特點提出的量販式網絡推廣套餐深受大眾青睞。網絡受眾無論身份、地位、職業(yè)如何，都可以平等瀏覽新聞，有了短信、手機報、手機視頻、博客、播客、微博等一些新的傳播和閱讀方式，任何人都可以平等參與新聞事件的討論，甚至可以借助貼吧、微博、手機視頻等方式直接參與新聞事件的傳播。

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班級三大王范文（18篇）篇十六

通常很多公司注冊了微博號、微信號、網站后，唯一做的事就是“更新內容”，美名曰：酒香不怕巷子深。所以我們看到多僵尸號、僵尸網站。雖然內容都有在更新，但點擊率、訪問量少的可憐，所以轉化率、品牌曝光非常低。

2.自媒體平臺推薦。

每個平臺、網站都有自己的發(fā)展方向，對內容的把控也各有千秋。投遞一篇符合對方編輯喜愛的文章，獲得推薦的幾率非常大。經常有人曬xx站，閱讀量幾萬甚至幾十萬，像這樣的文章如果對方編輯不推薦就有這么高點擊那才叫見鬼了。

任何一篇爆文都需要一個點來引爆，而絕大多數爆點就是在編輯的推薦上產生的。如何讓平臺網站推薦你的文章，深入分析對方網站內容非常有必要，尤其是你重點做推廣的幾個平臺。

3.自媒體平臺廣告。

如果想獲得大量曝光和粉絲的話，投放廣告是最節(jié)約時間成本的手段。

推廣。

最常見的im推廣則是qq上賣茶葉的小妹，微信里拉人頭開會的微商。這種推廣方式成本極低，是個人就會做。但它的效果也是極低的，就好像詐騙電話，被騙率是千分之一，但就這一個人中招，之前的失敗就可忽略不計。

5.百度系(知道、貼吧、百科)推廣。

現在百度留給seo的機會越來越少，幾乎都是自家產品，除了seo，百度熱門的幾個推廣渠道則是知道、貼吧、百科。

知道能引導用戶和流量，貼吧能引導流量，百科能做品牌。雖然seo做不上去，但這幾個頻道還是可以研究下的，對流量、對品牌曝光都有很大好處。

6.軟文推廣。

軟文推廣最大的優(yōu)勢是在于軟文保留時間長，幾年前的文章都還能找到，對品牌曝光有非常大的好處，但引流效果差，90%的網站都不讓你帶連接。

軟文推廣經過這么多年的發(fā)展，依然保持強勁的增長勢頭，這和人們的閱讀有很大關系。而實際情況是，90%的網站都存在灰色地帶，也是給編輯創(chuàng)收的一個途徑，那就是軟文代發(fā)。一篇文章幾十上百塊錢就能發(fā)到門戶站，是否收錄、是否新聞源一目了然。

優(yōu)化。

seo會越來越趨于理性化，seo會成為各個公司的標配，而不再是少數人玩的東西。因為seo的不確定因素太多(畢竟是免費在百度做推廣)，很多傳統(tǒng)公司會感覺被第三方seo團隊忽悠。所以公司自己做seo的會越來越多，在配合sem來做。

推廣。

如果僅僅只會sem肯定不吃香，會一些seo、edm，還有其他一些推廣方法的話，這種人才會被公司搶著要。sem推廣就注定了投入產出比，金錢投入和人力投入都非常高，而且對人的要求也比較高，一般人做不了。高投入必定會又高收益。

edm現在普遍應用于電商網站營銷，反倒是其他領域做的比較少。edm三個核心是到達率、打開率和點擊率。所以edm對標題的設計就非常重要。

10.活動營銷。

活動營銷，即是營銷，也是運營。它一方面是吸引更多新用戶參與，另一方面是激活更多老用戶，提升活躍度。

活動營銷想要效果好，設計這個活動就尤為重要。因為這兩年微博微信搞的活動太忽悠人了，什么轉發(fā)抽獎、分享抽獎、給孩子投票已經不適合公司做了。

11.廣告直投。

投廣告有效果沒?當然有，關鍵是要選對地方，你的用戶在哪里就去哪里投。但從統(tǒng)計數據來看80%投放的廣告效果一般。但是如何能像阿里云哪樣砸錢投廣告的，即使效果不好，但品牌得到了十足是曝光。

12.聯(lián)盟廣告投放。

顧名思義，就是百度聯(lián)盟里投放廣告(網盟廣告)，是在第三方網站聯(lián)盟廣告，而不是百度競價。

13.會議營銷。

為什么說會以營銷金錢成本非常低，只要你多參加幾次會議就知道，現在辦會成本非常低，多數還會盈利。一方面是向參會人員收門票，另一方面利潤的大頭則是來自企業(yè)的贊助。而會議營銷是需要人力和場地支撐的，有經驗的2-3個人就能搞定上百人規(guī)模的會議。

班級三大王范文（18篇）篇十七

1.激發(fā)學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，以書為友。

2.通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3.讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

二、實施過程。

準備階段：

1.對學生做好宣傳發(fā)動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。

2.調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

活動階段：

(一)宣傳發(fā)動，制定計劃。

1.學生制定個人的讀書計劃，充分合理地利用課余時間來讀書，每天讀書讀報不得少于半小時。

2.做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

(二)實施行動。

1.讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2.開展交流活動，如選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級學習園地欄里，供大家欣賞。

班級三大王范文（18篇）篇十八

網絡營銷方法有太多太多了，因為互聯(lián)網中網站的形式特別多，有什么門戶的，論壇的，搜索引擎的，行業(yè)網站的。很多很多的，但是很多人都只是明白有這些東西，但是卻不知道真正應該怎么來用，第二個是這些不同的形式他們的著重點在什么地方，能夠起到什么樣的作用，這是現在很多人所不知道的。所以今天我進行一下總結和突出這幾種王牌方法。

1、信息獲取王牌—搜索引擎。

搜索引擎(天下信息都被搜索引擎所獲取)，其實誰要說什么web3.0搜索引擎就是最大的web3.0，全是拿其它人信息，作個摘要。然后我們的網民全部都去提取這些信息出來看。對于信息的獲取來說，搜索引擎為王牌是當之無愧的，因為他的蜘蛛程序幾乎在互聯(lián)網中無所不及的去收集信息。本人是搞seo的所以對其屬性還是比較熟悉的。有一絲的痕跡就可以收錄你得網頁。

于是競價排名誕生了，seo誕生了。那么基于這層上面搜索引擎營銷方法就是信息展示和網站主要流量的來源。

2、成也口碑，敗也口碑—論壇。

論壇是一個說三到四的地方，在里面的信息是五花八門，讓人們自由的交談和討論，甚至是大罵，發(fā)泄。這個地方的信息通常會成為人們茶余飯后的話題。因此這里最具備口碑的傳播性，再加上如果人們覺得這里的信息不錯的話，輕輕松松的一個復制+粘貼的過程，很快就可以傳播開來，因此其口碑的應用和建立是最好的地方。所以論壇營銷的精髓在于引導與輔助讓其形成口碑。

3、不得不談的名人戰(zhàn)略—博客營銷。

個人的觀點特別是語不驚人死不休。到達這個效果了，博客的看頭絕對和論壇是有的一拼的，但是不同的地方是博客更具備官方的性質，很容易形成品牌效應和名人效應，因為一般能夠用博客當眾喊出心聲的人，要不就是要炒，要么就是掌握的這個行業(yè)的話語權。所以博客的魅力在于人與互聯(lián)網大眾的交互，不管是罵名也好，還是正名也好，都能夠形成良好的眼球效應。

其它的方法倒是有很多，但是是和廣告有關的，但是掌握好這三個方法是一個基本的要求對于網絡營銷來說。所以以后我還會繼續(xù)探討網絡營銷的方法和他們的重點在什么地方。

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